最新九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-20 21:39:04
最新九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-12-20 21:39:04     小編:曼珠

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們迎來(lái)了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

首先,我代表我校全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。

上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地?duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

過(guò)去的一學(xué)年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的用心努力下,透過(guò)全校師生員工的辛勤工作,學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善。

排行過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w老師在“嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)”的校風(fēng)引領(lǐng)下,迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了優(yōu)異成績(jī)。

在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),聽從教誨,樂(lè)觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。

同學(xué)們,我們走過(guò)了多年的讀書生涯,回首望去,我們收獲了知識(shí),收獲了友誼,向成長(zhǎng)與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個(gè)太安小學(xué)的學(xué)生,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為太安小學(xué)的完美未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),不斷進(jìn)步!

謝謝大家。

九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:上午好!

我是九年級(jí)四班的王海燕,我很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué),對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。親愛(ài)的爸爸媽媽們:感謝您們!感謝您們?cè)谖覀儌鋺?zhàn)中考的日子里對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù):我們不會(huì)忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時(shí)您端來(lái)暖暖的茶,下雪時(shí)您殷切的叮嚀……感謝您們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵(lì)和支持:成績(jī)優(yōu)秀時(shí),您會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲;成績(jī)退步時(shí),您會(huì)掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時(shí)您會(huì)教我減壓的方法,懈怠時(shí)您會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情!請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)的全體同學(xué)謝謝您們,世界上最偉大的父親母親們!

對(duì)此,我對(duì)家長(zhǎng)提出以下建議:

1、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況;

2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講;

4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵(lì),少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。

讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任楊老師。他嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無(wú)私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉?,免不了?huì)貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任楊老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

爸爸媽媽,請(qǐng)相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來(lái)臨,我們這些種子會(huì)爭(zhēng)相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻,我們用青春的名義宣誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧!

花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨!

最后,我再次衷心地感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。祝您們身體健康,工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

2013年11月30日

九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,我很榮幸能代表九年級(jí)的同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)同學(xué),向辛勤培養(yǎng)我們的老師們,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

三年前,我們?cè)谶@里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里為初中三年的生活劃上句號(hào),各自踏上新的征程。剛?cè)氤踔械奈覀兪且豢眯洌覀兊膶W(xué)校,我們敬愛(ài)的老師,好比辛勤的園丁,為我們澆灌知識(shí)的甘露,讓我們更加茁壯地成長(zhǎng),成為真正的棟梁之材!

難忘生活了三年的美麗校園。三年的時(shí)光里,我們的校園變得越來(lái)越美,硬件設(shè)施越來(lái)越完善。校園里的每個(gè)角落都留下了我們愉快的身影,歡樂(lè)的笑聲和青春的汗水。這些都將深深印入我們的腦海,成為我們終生的回憶。

難忘可親可敬的老師。我們的每一次進(jìn)步,都離不開您辛勤的培養(yǎng)。

您不知疲倦的身影,是校園中最動(dòng)人的風(fēng)景線。三年來(lái),在一千多個(gè)日日夜夜里,我們忘不了老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的熱情鼓舞,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著,什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)。如今,我們即將畢業(yè)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體同學(xué)道一聲:“感謝學(xué)校,感謝老師!”師恩難忘,您們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神與高度的責(zé)任心必將影響我們一生。

我們每個(gè)人都是期待飛翔的雛鷹,讓我們懷抱著自己的理想,踏著堅(jiān)韌與執(zhí)著的步伐,在通向理想的道路上放歌。無(wú)論結(jié)果如何,我們都無(wú)怨無(wú)悔。只要我們的執(zhí)著在,只要我們的勇氣在,我們的成功瞬間終會(huì)來(lái)到。我們堅(jiān)信:今天我們?yōu)槟感r湴粒魈炷感R欢〞?huì)因我們而自豪!

在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,我提議全體同學(xué)起立,用我們的激情發(fā)出青春的誓言:

為父母的期盼,我努力!

為老師的厚望,我刻苦!

為人生的精彩,我自信!

為理想的輝煌,我拼搏!

九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。各位家長(zhǎng),各位同學(xué),各位嘉賓,大家好!

今天,我們興奮地迎接太原第六十七中學(xué)的畢業(yè)典禮。今天,我很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。今天是我們班所有學(xué)生難忘的一天。今天過(guò)后,我們的初中生活就圓滿結(jié)束了。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤耕耘的母校,踏上人生新的征程。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生,向努力培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

三年前,我們懷著夢(mèng)想和期望,相聚在67中。三年聽起來(lái)很長(zhǎng),但今天我們面臨畢業(yè)典禮,它很短。同學(xué)們,記得我們?cè)谲娪?xùn)炎熱的夏日考驗(yàn)下的堅(jiān)持,記得考試時(shí)在教學(xué)樓里找到考場(chǎng)的身影,記得老師訓(xùn)斥時(shí)調(diào)皮的表情,記得因?yàn)楣谲姾蛠嗆婂e(cuò)位而在運(yùn)動(dòng)會(huì)上哭哭啼啼的場(chǎng)面,記得我們?cè)诮淌?、操?chǎng)、走廊里的笑聲。三年的中學(xué)生會(huì)議和團(tuán)委讓我們忙得不可開交。三年來(lái),我們見證了學(xué)校可喜的變化,從一個(gè)瀕臨被吸收的學(xué)校,到一個(gè)直屬市的學(xué)校,再到一個(gè)課程改革的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。更可喜的是,到昨天為止,我們高中已經(jīng)上滿五節(jié)課了,還有電話報(bào)名。和去年(高一三個(gè)班)相比,可以說(shuō)翻了一倍!能不刺激嗎?尤其是當(dāng)我聽說(shuō)初中機(jī)器人大賽在國(guó)內(nèi)獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候,消息一傳來(lái),我們每一個(gè)67歲的人都充滿了無(wú)比的驕傲和自豪!

前幾天收到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的錄取通知書,欣喜若狂。在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我滿腦子都是想法。想起了過(guò)去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的父愛(ài),親愛(ài)的老師一點(diǎn)一滴的教導(dǎo),親愛(ài)的父母的關(guān)心,同學(xué)們的幫助和關(guān)心。正是因?yàn)樗麄兊呐?,我取得了如此好的成?jī)。說(shuō)到我的成績(jī),心里還是覺(jué)得對(duì)不起你。

我還記得,期中考試之前,每次模擬考試之后。黃校長(zhǎng)和鄭書記非常關(guān)心

九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

大家好!

我是初三1班的劉倩。今天,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!

作為初三的學(xué)生,初中的旅途我們已經(jīng)接近尾聲?;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè)的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門,在校園里好奇地東奔西跑,在操場(chǎng)上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、汲取著,度過(guò)的是一段充滿活力的歲月。

無(wú)法再想,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去!有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界。

時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著,經(jīng)歷著,活在每個(gè)當(dāng)下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀,埋在心底深處,懷著對(duì)未來(lái)的期盼,把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長(zhǎng)的路要走,沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣,但是這一秒?yún)s很真實(shí),只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時(shí)間的前端,對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。

上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,如今,該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!

同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。祝愿大家在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己,我能行!

謝謝大家!

九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是九年級(jí)一班的王浩,我很榮幸能夠代表全體九年級(jí)學(xué)生在這里,向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾訴我心中的想法。

金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,我們?nèi)w九年級(jí)的學(xué)子帶著喜悅與激動(dòng)的心情,站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,迎接著那早已燃起的中考的硝煙。

滾滾長(zhǎng)江東逝水,初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,我們帶著夢(mèng)想與希望跨進(jìn)夏蔚一中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)端坐在九年級(jí)的課堂里,開始朝著明年六月的夢(mèng)想飛跑。兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。

十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,真正考驗(yàn)我們九年級(jí)莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了,真正決定我們將來(lái)能否進(jìn)入高中繼續(xù)深造的時(shí)候到了。同學(xué)們,請(qǐng)你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到九年級(jí)的大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái),天道酬勤,用成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和我們自己。

在成長(zhǎng)中,我們要以團(tuán)結(jié)友愛(ài)為核心,以百舸爭(zhēng)流為精神,我們發(fā)誓要在夏蔚一中的歷史上留下屬于我們的激揚(yáng)文字,在夏蔚一中留下屬于我們的厚實(shí)腳??!

與天公試比高。

我們思考著,我們追求著。十分鐘的課間,數(shù)學(xué)難題在我們談笑風(fēng)生中灰飛煙滅;四十五分鐘的課堂,大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn);鴉雀無(wú)聲的自習(xí)上,作業(yè)如風(fēng)卷殘?jiān)?,這是無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),這是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)!

生活之路不可能寬闊平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。隨著學(xué)識(shí)與閱歷的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)與日俱增,但我們決不會(huì)畏縮,向來(lái)秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以做得比別人更好!

最后我要代表在座的每一位初三學(xué)子再次感謝任勞任怨的教育著我們的老師,謝謝你們一直默默地教導(dǎo)著我們,支持著我們,注視著我們。兩年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都一直用心銘記。請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者,成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,不辜負(fù)你們的培育之恩。

也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而努力奮斗。在初三新學(xué)期里,我們必須把所有精力投入到學(xué)習(xí)中去,做最后的沖刺,為生命再加一把火!我愿與大家攜手共進(jìn),問(wèn)鼎蒼穹!追求卓越,創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月,夏蔚一中會(huì)因我們的奮斗而更加精彩!

謝謝大家!

九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好。

很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),和你們一起交流孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們知道,從三年級(jí)開始,英語(yǔ)正式成為主課,而且,三年級(jí)開始的這套英語(yǔ)教材與初中英語(yǔ)教材是完全配套的。孩子在三年級(jí)這個(gè)起始階段英語(yǔ)學(xué)得好不好,習(xí)慣培養(yǎng)得好不好,將決定、影響著孩子將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)!因此,當(dāng)各位親愛(ài)的家長(zhǎng)把孩子送到我們手里的時(shí)候,我們?nèi)w三年級(jí)英語(yǔ)老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級(jí)這個(gè)起跑線上得到最佳的發(fā)展,成為了我們英語(yǔ)老師的孜孜追求。今天我想就三年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和開學(xué)至今孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題與各位家長(zhǎng)共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語(yǔ),為日后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先向您簡(jiǎn)單介紹一下三上英語(yǔ)教材,本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:

1、26個(gè)字母的大小寫。對(duì)這26個(gè)字母要求是:聽得懂,讀得對(duì),說(shuō)得出,寫得標(biāo)準(zhǔn)。字母學(xué)得好,這對(duì)學(xué)生今后所要接觸的大量詞匯的聽、說(shuō)、讀、寫很重要。

2、教材中的新單詞。課本后的單詞表(62-64頁(yè)),是每個(gè)單元的新單詞,要會(huì)讀,知曉中文意思。第五單元開始第一板塊(storytime)下面有部分名詞性的單詞,這些單詞是重點(diǎn),要多聽、多說(shuō)、多讀、多寫。

3、課文中的對(duì)話和日常交際用語(yǔ)。要求熟練、流暢地讀出來(lái),說(shuō)出來(lái),部分課文內(nèi)容教師會(huì)適當(dāng)要求背誦。特別強(qiáng)調(diào)的是要模仿課文中朗讀,那才是最純正的朗讀。

4、聽力訓(xùn)練。三年級(jí)的課文內(nèi)、練習(xí)中和試卷里聽力題的比重較大,所以老師布置的聽錄音跟讀任務(wù)不容忽視,一般新授內(nèi)容每天都會(huì)布置聽錄音。

愛(ài)因斯坦說(shuō):興趣是最好的老師。要學(xué)好英語(yǔ),首先是要對(duì)英語(yǔ)感興趣,喜歡英語(yǔ)。為此,我們努力研究,探討,力爭(zhēng)每一堂課都讓孩子感到有趣,樂(lè)學(xué),學(xué)得好。我們讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近生活,符合小學(xué)生愛(ài)好的需求;課堂上重實(shí)踐、重參與。學(xué)生在課上通過(guò)用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實(shí)踐,學(xué)用結(jié)合。通過(guò)視、聽、說(shuō)、玩、唱、等有趣味的活動(dòng),讓學(xué)生接觸足夠量的語(yǔ)言材料,使學(xué)生逐步培養(yǎng)初步的語(yǔ)感;此外,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),在課堂上我們運(yùn)用了游戲教學(xué)法,tpr教學(xué)法,使孩子們充滿了新鮮感,他們積極地投入,樂(lè)此不彼。享受課堂,享受學(xué)習(xí),感受成功?,F(xiàn)在越來(lái)越多的孩子喜歡上英語(yǔ)課,喜歡英語(yǔ)。這為孩子們能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)作了很大的保障。

同時(shí),要學(xué)好一門外語(yǔ),必須具備良好的聽,說(shuō)的習(xí)慣。具備了這樣的好習(xí)慣,會(huì)為孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),會(huì)讓孩子輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ),保證學(xué)習(xí)成績(jī)的出色,并且能持續(xù)的喜歡英語(yǔ),從中獲得成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

我們是這樣培養(yǎng)孩子聽的習(xí)慣:我們?cè)谡n堂上都會(huì)播放純正的英語(yǔ)錄音,讓學(xué)生靜聽,模仿,評(píng)選最佳配音員,以此鼓勵(lì)孩子積極學(xué)習(xí)錄音里的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。英語(yǔ)的每項(xiàng)聽力作業(yè),也運(yùn)用英語(yǔ)軟件制作出來(lái)的聽力,不斷的訓(xùn)練孩子的耳朵。英語(yǔ)家庭作業(yè)里,也會(huì)適時(shí)的布置聽錄音的任務(wù),與英語(yǔ)課堂遙相呼應(yīng)。

我們是這樣培養(yǎng)孩子說(shuō)的習(xí)慣:我們老師精心組織教學(xué),寓教于樂(lè),讓學(xué)生身置語(yǔ)境,有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地開口練說(shuō),最大限度地發(fā)揮學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)教師發(fā)揮“情感教育”在英語(yǔ)教學(xué)中的作用。教師用“師愛(ài)”去贏得全體學(xué)生的親近和信任,使師生感情雙向交流,形成輕松、愉悅的課堂氣氛,使學(xué)生克服怕開口說(shuō)英語(yǔ)的緊張心理,開創(chuàng)敢講英語(yǔ)、爭(zhēng)講英語(yǔ)、愛(ài)講英語(yǔ)的局面。再者,我們老師從課內(nèi)到課外盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)。如:組織語(yǔ)言游戲、舉辦英語(yǔ)興趣小組,排演英語(yǔ)文娛節(jié)目,強(qiáng)調(diào)師生間、同學(xué)間用英語(yǔ)問(wèn)候,要求學(xué)生把所學(xué)英語(yǔ)用到日常生活中去,以此造成說(shuō)英語(yǔ)的氛圍,激勵(lì)學(xué)生多開口說(shuō)英語(yǔ)。

在上好課,培養(yǎng)孩子良好的英語(yǔ)習(xí)慣的同時(shí),我們看到,有一小部分孩子會(huì)因?yàn)榉N種的原因,學(xué)習(xí)上有了困難。我們英語(yǔ)老師都會(huì)主動(dòng),熱忱的走進(jìn)孩子。安慰他們,耐心的幫他們補(bǔ)一補(bǔ)課。并且?guī)退麄冋页鰡?wèn)題的癥結(jié)在哪里?教導(dǎo)孩子解決的方法,更主要的是激勵(lì)他們,并且給以持續(xù)的關(guān)心、關(guān)注。

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九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

在今天這個(gè)特別的日子里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們將要在您關(guān)愛(ài)的目光中,走完初中生活,也走進(jìn)未來(lái)更加燦爛的人生!

是誰(shuí),與我一起分享快樂(lè),承擔(dān)痛苦?是誰(shuí),與我挑燈夜讀,青燈走筆,互幫互扶?是誰(shuí),鼓勵(lì)著我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)?又是誰(shuí)呀,與我攜手共夢(mèng)三載余?是你,我親愛(ài)的同學(xué),三年來(lái),我們就像一家人一樣,從陌生到熟悉,從相識(shí)到相知。

三年前為著同一個(gè)夢(mèng)想,我們一起來(lái)到這里。三年磨劍心,千日共勉勵(lì)。還記得那嘩嘩的翻書聲嗎?還記得考試前認(rèn)真準(zhǔn)備的一幕幕嗎?還記得考試失利后的痛苦嗎?還記得看著自己用汗水換來(lái)的分?jǐn)?shù)心懷釋然的快樂(lè)嗎?三年歲月如梭,才織成了我們的似錦前程;幾度冷雨幾度春秋,才豐盈了我們的如花夢(mèng)想。今天離中考還有十幾天的時(shí)間,就讓我們集中精力,全力以赴;惜時(shí)如金,蓄勢(shì)待發(fā)——運(yùn)籌帷幄,決勝千里兩朝夕,讓自己的青春歲月無(wú)怨無(wú)悔!

還記得班歌比賽那個(gè)明朗的夜晚嗎?我們手挽手,肩并肩,心連心,共同唱起那首團(tuán)結(jié)的歌。舞臺(tái)的燈光映著我們清澈的眼眸,臺(tái)下的掌聲襯著你我激昂的聲音。我們唱著,又彼此望著,眼神中流露出曠古的情誼和豪邁!當(dāng)然,也許,最后的名次不如人意,但我們沒(méi)有抱怨什么,只是靜靜的`為對(duì)方揩去臉上的淚水,信誓旦旦的說(shuō):一切都會(huì)好的!我們是最棒的!

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們努力拼搏,激情萬(wàn)丈,友誼的花朵一次次的綻放。比賽前,我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備好用水,毛巾;比賽時(shí),我們毫不吝惜體力,為他們吶喊助威;比賽結(jié)束后,我們攙扶著。已拼盡全力的運(yùn)動(dòng)員同學(xué),自豪的說(shuō):你跑的好極了!我們?yōu)槟泸湴?領(lǐng)回獎(jiǎng)狀時(shí),全班為之沸騰。大家簇?fù)碇鴼g笑著,歡呼著,自豪著……啊,一切一切歷歷在目。

如果說(shuō)同學(xué)是我們的戰(zhàn)友,那么我們的老師就是引領(lǐng)我們走向未來(lái)的啟明星。

還有那個(gè)月明天朗,萬(wàn)籟無(wú)聲的夏夜,因?yàn)橐淮慰荚?你的心情十分壓抑。老師發(fā)現(xiàn)了,主動(dòng)找你去談心。老師靜靜的聽你苦訴心事,卻始終微微笑著,充滿了愛(ài)意和鼓勵(lì)。他耐心的幫你找原因,你感受著老師的氣息,仿佛沐浴在陽(yáng)光中,再大的風(fēng)雨似乎都已微不足道。最后老師輕輕的拍著你的肩,充滿期待和信任的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,從頭再來(lái)!我始終相信,你,一定能行!”

敬愛(ài)的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?表達(dá)我們對(duì)老師最崇高的敬意吧!

初中三年一晃而逝,三年的時(shí)光我們一起走過(guò),走過(guò)歡笑,走過(guò)淚水,走過(guò)凄風(fēng)苦雨,走過(guò)迷惘彷徨。同學(xué)、老師的話語(yǔ)仍回旋耳畔,母校百年的精神將銘記于心。帶著這一切,這你付出過(guò)更收獲過(guò)的一切,起程吧!年輕的心,在未來(lái)的人生中,譜寫我們更加美好的篇章!

九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇九

各位老師、同學(xué)們:

下午好!

我是初三一班學(xué)生呂艾玲,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。

中考,說(shuō)近不近,說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn);在一切之前,在一切之后。

怎能說(shuō)近呢?倘若一個(gè)人步行的速度是每秒一米二,若不舍晝夜,20天中尚且可行兩千零七十三公里六百米,更何況我們的跋涉僅剩下最后的沖鋒,咬牙前沖的力量又何以計(jì)量。

又怎能說(shuō)遠(yuǎn)?從今日開始,距離中考的面紗揭開也只是手指腳丫能拼湊著數(shù)過(guò)來(lái)的天數(shù)。

在一切之前,那“一切”便是你我所夢(mèng)想著的或是決心要去的地方,或是中考過(guò)后的釋然,甚至只為追逐一個(gè)奇跡,一個(gè)不可能······是黎明之后的光芒。

在一切之后,這“一切”即是你我所正經(jīng)歷的,無(wú)數(shù)個(gè)昨日與今朝的汗水,是每一份失敗后咬牙昂揚(yáng)向前的無(wú)畏,是每一個(gè)清晨從安眠中掙扎而起的勇氣,是伏案或冥思間時(shí)光流轉(zhuǎn)的瞬息······是黎明之前的夜深。

最后20天里,最重要的是調(diào)整好心態(tài),“keep clam and carry on?!北3掷潇o,繼續(xù)前行。而在日常的練習(xí)中,更應(yīng)保持“我待平日如中考,便道中考似平常”的認(rèn)真與篤定。不論在大小測(cè)驗(yàn)還是學(xué)習(xí)生活中都穩(wěn)下心,沉住氣,方可穩(wěn)中求勝,達(dá)到良好的發(fā)揮水平。

另外,要“自信”,但非“自欺”。苦睜著疲勞的血絲眼燈下用功還不如緩神泡個(gè)腳來(lái)得實(shí)在,意志力并不體現(xiàn)于逼死自己的精神壓力,而更在于每一次朝陽(yáng)升起時(shí),都能勇敢而活力地喊“i am ready!”另一方面,自欺是欺騙中最為荒唐可憐的一種。跑步有一個(gè)致命的錯(cuò)誤就是在終點(diǎn)線前幾米開始減速,面對(duì)中考也同樣,最后的時(shí)間里,更應(yīng)該放手一搏,而不是陷入在壓力過(guò)大與掏空壓力間徘徊的怪圈。

其次,做個(gè)“精打細(xì)算”的人。當(dāng)每一剎那我們發(fā)現(xiàn)自己無(wú)事可做,應(yīng)該馬上警覺(jué),抓緊這一點(diǎn)“被遺忘的分秒”,在不影響正在進(jìn)行的任務(wù)的條件下,保持自己的忙碌感與效率,零零散散的時(shí)間拼湊起來(lái)絕對(duì)完勝加班加點(diǎn)的熬夜戰(zhàn)術(shù)。

最后,相信自己,相信同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們將見證我們的歷練。在此,特別感謝我的老師們,這整個(gè)初三年級(jí)的老師們以及我深愛(ài)的母校昆鋼一中。一方花開離不了每位園丁的用心與大地的滋潤(rùn),相信在最后的時(shí)間里,在同學(xué)們的鼓舞下,在家長(zhǎng)們的關(guān)懷中,在老師們的堅(jiān)守之下,在母校拂面的涼風(fēng)里,我們一定能不負(fù)6月,不負(fù)初心!

中考,說(shuō)近不近,說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn);在一切之前,在一切之后,而你我,已奔赴光芒!

預(yù)祝全體同學(xué)中考順利!

九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來(lái),陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生,為我們吶喊,陪我們一起度過(guò)難關(guān)?,F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著孩子,真誠(chéng)地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。

還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天,面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),我釋然了。因?yàn)槲抑溃m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。

為了我們,班主任們披著星星來(lái),戴著月亮走,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。

九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是初三1班的劉倩。今天,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!

作為初三的學(xué)生,初中的旅途我們已經(jīng)接近尾聲?;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè)的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門,在校園里好奇地東奔西跑,在操場(chǎng)上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、汲取著,度過(guò)的是一段充滿活力的歲月。

無(wú)法再想,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去!有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界。

時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著,經(jīng)歷著,活在每個(gè)當(dāng)下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀,埋在心底深處,懷著對(duì)未來(lái)的期盼,把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長(zhǎng)的路要走,沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣,但是這一秒?yún)s很真實(shí),只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時(shí)間的前端,對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。

上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,如今,該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!

同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。祝愿大家在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己,我能行!

謝謝大家!

九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是初三xx班學(xué)生xx,我很榮幸能夠代表初三全體同學(xué)在春季開學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教導(dǎo)我們的老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

春天是播種希望的季節(jié),勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。初三的同學(xué)們,三載寒窗苦讀,六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,一千多個(gè)日子里的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒。同學(xué)們,亮劍吧,就在此時(shí)!

亮劍,要亮出我們的勤奮之劍。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒(méi)有勤奮肯定不會(huì)成功!

亮劍,還要亮出我們的恒心之劍。努力一天不難,努力一周也不難,難在恒久,貴在堅(jiān)持。今天,距離中考還有xx天,讓我們一心一意,心無(wú)旁鶩,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績(jī)和xx中一起創(chuàng)造奇跡!

亮劍,更要亮出我們的精神之劍。同學(xué)們,考試就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有優(yōu)勝劣汰。在初三下學(xué)期,我們將經(jīng)歷無(wú)數(shù)大考小試,無(wú)論成也好,敗也罷,我們都要不氣餒、不拋棄、不放棄,以良好的心態(tài)迎接中考,迎接人生中的每一場(chǎng)考驗(yàn)和磨礪,把我們的人格和卓越寫在美麗的xx校園里,讓母校為我們驕傲和自豪!

借此機(jī)會(huì),祝福xx中,桃李滿天下,明日更輝煌!

祝福xx中的老師們身體康健,萬(wàn)事如意,家庭幸福,事業(yè)輝煌;

祝福同學(xué)們健康、快樂(lè)、中考給力!

謝謝大家!

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