無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我奉獻我快樂團課心得篇一
第一段：引言（150字）
快樂是一種積極向上的情感體驗，它能夠讓我們充滿活力、享受生活。而奉獻則意味著將自己的力量、時間和愛心投入到為他人或社會做貢獻的行為中。奉獻快樂體驗均來源于我個人的親身經(jīng)歷，在這篇文章中，我將分享我的心得體會，探討奉獻如何幫助我們獲得快樂。
第二段：奉獻帶來的心靈愉悅（250字）
當我們把自己的時間和力量奉獻給他人，幫助他們實現(xiàn)目標或解決困難時，我們往往會感受到心靈上的滿足和愉悅。例如，我曾參與志愿者活動，幫助貧困地區(qū)的孩子學習。每當看著他們因為我的幫助而笑容滿面、進步明顯時，我就能感受到內(nèi)心的喜悅。這種喜悅來源于幫助他人、成就我們自己的成長，讓我們感到自豪和滿足。
第三段：奉獻為我們帶來深層次的快樂（250字）
奉獻也能夠讓我們獲得一種更深層次的快樂。當我們關(guān)注他人的需求，并為之付出努力時，我們會發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心變得更加寬容和善良。他人的快樂和幸福會成為我們自己快樂的來源。通過奉獻，我明白了只有關(guān)愛他人并幫助他們才能真正體驗到無私的愛與快樂。這種深層次的快樂能夠注入我們的生活，讓我們更加積極向上地面對困難和挑戰(zhàn)。
第四段：奉獻為我們帶來社交和心理收獲（250字）
通過奉獻，我們將和各種各樣的人接觸，在這個過程中獲得了更多的社交和心理收獲。當我們將自己融入到團隊或群體中時，我們能夠結(jié)識志同道合的朋友，分享彼此的經(jīng)驗和快樂。此外，奉獻還能夠讓我們體會到生活中的美好，增強自身與他人的情感交流能力，并獲得成就感和滿足感。通過和他人的互動和關(guān)系建立，我們能夠培養(yǎng)出積極向上的心態(tài)，并且在遇到挫折時更加堅強和勇敢。
第五段：總結(jié)（200字）
通過奉獻，我深刻體會到了快樂的來源和意義。奉獻不僅可以帶給他人快樂，也能夠為我們自己帶來心靈的愉悅、深層次的幸福以及豐富多彩的人際交往。我將繼續(xù)投入到奉獻的行動中，并通過與他人的互動和關(guān)系建立，不斷增進自己的快樂體驗。奉獻快樂的過程中，我們才能真正感受到生活的意義和價值，并擁有內(nèi)心的滿足。
我奉獻我快樂團課心得篇二
作為一名長期參與志愿服務(wù)的大學生，我有幸加入“我奉獻我快樂”隊伍，成為一名志愿者團隊的一員。在志愿服務(wù)過程中，我體驗到了快樂和滿足，也更加理解到了奉獻的意義。下面我將分享我的一些心得和體會。
第一段：認識“我奉獻我快樂”團隊
剛開始加入“我奉獻我快樂”團隊，我并不太清楚他們的具體活動和宗旨，但是隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)這是一個以關(guān)愛他人，服務(wù)他人，倡導奉獻精神的志愿者團隊。他們定期參與社區(qū)服務(wù)活動、送溫暖行動、環(huán)保宣傳等，他們關(guān)注弱勢群體和環(huán)境保護，他們希望通過自己的努力為社會做出貢獻，給他人帶來快樂。
第二段：體驗志愿服務(wù)的快樂
和隊員們一起參加志愿服務(wù)活動，給我留下了很多難忘的回憶。有一次我們組織了一次社區(qū)清潔活動，隊員們穿著紅色衣服，手拿清潔工具，整齊有序地打掃街道，清除垃圾。在活動中，我發(fā)現(xiàn)居民們紛紛出來幫忙，圍觀，為我們鼓掌，甚至有人開車停下來向我們致敬。見證了我們的努力，他們感到由衷的感激。雖然只是一次簡單的清潔活動，我們用行動詮釋了“好心人”的真諦，其樂融融的氣氛讓我們感到快樂和充實。
第三段：感受敬業(yè)精神的魅力
志愿服務(wù)需要一種專業(yè)的精神，一個好的志愿者要具備責任心和認真態(tài)度。在我參加的一次“紅色驛站”志愿服務(wù)中，我和其他隊員們在郵局為居民貼信封、寫地址等，其中一名隊員因為天氣寒冷，手都凍僵了，但他依然堅持在工作中，認真負責，直到服務(wù)結(jié)束。這種敬業(yè)精神深深地打動了我。我深刻認識到：志愿服務(wù)不僅是一種個人的經(jīng)歷，也是一種追求精神高度的生活方式。
第四段：奉獻使我更加成熟
志愿服務(wù)不僅僅是為了接受別人的感激，更多的是為了完善自身的品質(zhì)和素質(zhì)。在參加志愿服務(wù)的過程中，我經(jīng)常遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這讓我不斷地去想辦法去解決問題，更加努力地去尋求自我提升。例如，有一次我們?nèi)ソo服務(wù)對象送年貨，我因為個子矮，送貨的箱子很重，很難抬上樓梯，但是我不愿放棄，我和隊友們一起想出了新的辦法，我們用繩子將箱子吊到樓頂。在這個過程中，我不僅增長了見識，也鍛煉了我的意志力，我自豪地感到自己變得更加堅強。
第五段：志愿者，永遠與快樂同在
通過“我奉獻我快樂”團隊的服務(wù)，我體驗到了志愿服務(wù)的快樂和滿足。雖然有時候在服務(wù)中很辛苦或感到困難，但當看到服務(wù)對象的笑容和得到的感激時，我感到了內(nèi)心的愉悅。志愿服務(wù)不僅讓我成長，也讓我更加了解真正的快樂是什么，它不是物質(zhì)，而是一種感恩、友愛、奉獻、成就與自豪感并存的精神享受。
作為一名志愿者，我感到自己的人生有了更深的意義，我希望能把這種快樂和滿足帶給更多的人，并帶領(lǐng)更多的人一起服務(wù)社會，傳遞志愿活力，讓我們的社會更加美好，讓我們的生活更加豐富和充實。
我奉獻我快樂團課心得篇三
今天我能為貧困地區(qū)的.兒童捐獻五元錢,心里挺寬慰的.因為對我們來說雖然是小小的幾元錢,可對貧困地區(qū)的兒童來講,已經(jīng)是一份愛心希望了.
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢,捐獻給“免費午餐活動”的兒童;在汶川大地震時,我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望.這是什么?這就是愛的奉獻.這次,蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動,助人為樂,每人捐一元錢以上均可.我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準備.來到學校,我立刻把錢交給了組長,組長不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學竟然整整捐出五十元!這是一個不小的數(shù)目,也是她對貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻.當然,不管錢捐多少,都是大家愛心的表現(xiàn).
在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學校的愛心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛的奉獻,是生命的源泉,只要人間多點愛,世界將會更美好!
我奉獻我快樂團課心得篇四
做一名“我奉獻我快樂團員”成員，需要我們擁有一顆熱愛音樂、發(fā)揚團隊協(xié)作精神的心，不僅要全身心地投入到排練與演出中，還要積極為團隊帶來正能量。在過去的一年中，我擁有了這樣一份特殊的團隊經(jīng)歷，讓我深刻地感受到作為一名團員所需要具備的素質(zhì)和態(tài)度。
第二段：擁有獨特的角色定位
在團隊中，每個人都扮演著獨特的角色。或者是負責主唱、指揮，或者是擔當音樂編排和節(jié)目策劃等重要職責。作為一名團員，我深刻理解到我的角色所在，以及自己能為團隊帶來什么。在音樂的演繹中，我致力于提高自己的演奏技巧和音樂理解能力，盡力做好自己的角色；在團隊的相處中，我積極協(xié)作、引導新人，并為大家?guī)須g樂和正能量。
第三段：共同進步的過程
作為一名“我奉獻我快樂團員”，我的心態(tài)必須是積極向上的。在排練和演出的過程中，不可避免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，這需要我們擁有足夠的耐心、決心以及團隊合作精神。不能以自我為中心，而是要考慮到整個團隊的利益，幫助其他成員解決問題。只有這樣，我們才能真正地共同進步，團隊也才能變得更加強大。
第四段：奉獻是快樂的源泉
成為一名“我奉獻我快樂團員”，奉獻是必不可少的要素。只有愿意為團隊做出貢獻，才能獲得成就感和快樂。而這種快樂并不是表演的掌聲和贊揚，而是因為自己的勞動獲得了團隊的認可和信任，成為團隊中的一份子。這種快樂是源源不斷的，激勵著自己和其他團員不斷去創(chuàng)造更好的音樂和表現(xiàn)。
第五段：結(jié)語
作為“我奉獻我快樂團員”，我們在演藝的道路上一路前行，不斷進取，不斷挑戰(zhàn)自我。在這個過程中，我們必須保持一顆平常心，不忘初心，感恩每一個支持我們的人和事，才能真正做到發(fā)揚團隊協(xié)作精神、積極向上和奉獻精神。我相信，在未來的日子里，“我奉獻我快樂團員”的隊伍會越來越強大，創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的演出和作品，用音樂為這個世界帶來更多快樂和溫暖。
我奉獻我快樂團課心得篇五
快樂，是無處不在的，它來源許許多多點點滴滴的小事情。下面我就來講一下我的快樂吧！
還記得那是在冬天里一個下雪天的下午，我約著小伙伴一起到樓下去玩雪。我們先堆了個小白兔，然后又堆了一個雪人，接著，又玩起了打雪仗，玩得不亦樂乎。忽然，我發(fā)現(xiàn)遠處隱隱約約地好像有一個人摔倒了，我連忙叫上離我最近的小伙伴一起朝著那個方向跑去，跑進一看，原來是一位老爺爺摔倒了，我們連忙扶起老爺爺，扶坐到椅子上去，然后我關(guān)心地問道：“老爺爺，你怎么一個人走在外面？現(xiàn)在下雪，地面十分滑，你要小心一點兒好。”老爺爺嘆了口氣，說：“唉，老太婆病了，孩子們都出去了，我只好一個人出來給她買藥，現(xiàn)在人老了，眼花了，看不清路，又下著雪，一不小心就摔倒了，今天已經(jīng)跌倒幾次了?！闭f完，就想站起來繼續(xù)往前走，我和小伙伴對了對眼神，異口同聲地對老爺爺說：“老爺爺，我們送您回家吧！”老爺爺搖搖頭說：“那怎么行？那怎么行？”說完，我和小伙伴就一人攙著老爺爺?shù)囊恢皇?，一步一步慢悠悠地往老爺爺?shù)募易呷?。過了一會兒就到了老爺爺?shù)募?，老爺爺握著我們的手，老在夸我們是懂事的好孩子！從家里拿來零食給我們吃，我們趕緊說：“老爺爺這是我們應該做的，不用謝！”說完，我和小伙伴手來手離開了老爺爺?shù)募摇?/p>
快樂的'感覺不由自主從心中涌起！
我奉獻我快樂團課心得篇六
快樂是什么？每個人都可以從不同的角度和體驗中去定義它。對于我來說，快樂就是奉獻。在過去的日子里，我始終堅信通過奉獻他人，我能夠獲得更多的快樂。無論是通過幫助朋友，關(guān)心家人，還是參加社區(qū)活動，每一次奉獻都讓我心生歡喜。我從中收獲了很多快樂，并得到了一些寶貴的心得體會。
首先，奉獻他人可以帶來內(nèi)心的平靜與滿足。當我能夠幫助別人解決困難、減輕痛苦，我會感到一種無以言表的滿足感。無論是幫助同學解決學習問題，還是為社區(qū)捐款，這些簡單的舉動都能讓我感受到自己的價值?？吹剿艘驗槲业膸椭θ轁M面，我的心中充滿了平靜和喜悅。
其次，奉獻他人可以培養(yǎng)善良和同理心。在與他人互動的過程中，我會更加關(guān)注他人的需要和感受。我會傾聽別人的困惑和煩惱，并盡力去幫助他們。這樣的互動使我更加理解他人，培養(yǎng)了我對他人的同情心和理解力。我開始理解到，每個人都有自己的故事，盡管我們無法體會他人的經(jīng)歷，但我們可以從善良的態(tài)度和行為中給予他們溫暖和支持。
第三，奉獻他人可以建立真摯的人際關(guān)系。通過幫助他人，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，并建立了深厚的情誼。我們彼此信任，相互支持，這種關(guān)系讓我覺得不再孤單。通過奉獻，我找到了一個溫暖的港灣，一個可以依靠的群體。在這個群體中，我們分享快樂和困難，互相支持，使我們的友誼更加堅固和持久。
此外，奉獻他人還可以促進個人成長和自我認知。在幫助他人的過程中，我不僅關(guān)注他人的需求，還會反思自己。我會思考，自己的行為是否真正有助于他人，是否有改進的空間。通過反思，我學會了更加理性和從容地面對自己的缺點和錯誤。我也明白了，真正的成長不僅需要關(guān)注自己的內(nèi)心，還需要通過與他人的交流和奉獻來不斷完善自我。
總結(jié)起來，奉獻他人帶給我的快樂是無法替代的?？鞓?，就像陽光一樣，通過奉獻點亮他人的世界，也溫暖了自己的心房。通過奉獻，我體會到了平靜與滿足，培養(yǎng)了善良和同理心，建立了真摯的人際關(guān)系，并促進了個人的成長和自我認知。在未來的日子里，我將堅定地走在奉獻他人之路上，為他人帶去快樂，也獲得更多的快樂。因為，奉獻是快樂的源泉，只有奉獻他人，才能擁有真正的快樂。
我奉獻我快樂團課心得篇七
作為一個快樂的人，我一直相信快樂是可以分享和傳遞的。自從我意識到這一點以來，我一直努力將我的快樂分享給身邊的人，并希望通過我的影響，讓更多的人感受到快樂的力量。通過這個過程，我不僅幫助了他人，也讓自己更加幸福和滿足。下面我將分享我奉獻快樂的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
首先，快樂的奉獻需要從內(nèi)心開始。要想把快樂傳遞給他人，首先要保持自己的心理健康和積極樂觀的態(tài)度。只有當我們自己是快樂的，才能真正地影響他人，讓他們感受到我們的快樂態(tài)度。因此，快樂的奉獻是一種內(nèi)心的修煉，需要我們積極地培養(yǎng)良好的情緒和心態(tài)，并且堅持這種態(tài)度。
其次，我了解到快樂的奉獻是一種無私的付出。在奉獻快樂的過程中，我們不能期望得到回報，而是要真心實意地幫助他人，讓他們感受到我們的關(guān)愛和溫暖。這種無私的付出不僅能讓他人感到快樂，也能充實我們自己的內(nèi)心世界。在幫助他人的同時，我們也在培養(yǎng)自己的善良和慈愛之心，這樣可以讓我們更加快樂和滿足。
第三，快樂的奉獻是一種積極的行動。要想讓他人感受到快樂，我們需要付諸實際行動。這些行動可以是一句溫暖的問候，一次慷慨的幫助，或者是一次充滿愛心的志愿者活動。無論是大或小，只要是從心底發(fā)出的積極行動，都能夠產(chǎn)生積極的回響，讓他人感受到我們的關(guān)愛和快樂。同時，我們也會因為這些積極的行動而感到愉快和滿足。
第四，我發(fā)現(xiàn)快樂的奉獻是一種持續(xù)的過程?？鞓返姆瞰I不是一時興起，也不是短暫的行為，而是一種長久的責任和承諾。只有在我們長期地付出行動和關(guān)懷時，才能真正地影響他人，并且為他們帶來快樂。在這個過程中，我們還要不斷地學習和成長，提高自己的能力和素質(zhì)，以更好地為他人服務(wù)。這樣，我們才能夠更好地奉獻快樂并將其持續(xù)下去。
最后，我堅信快樂的奉獻是一種互動和共贏的過程。當我們將快樂奉獻給他人時，我們也會從他們那里得到快樂和滿足。這種互動關(guān)系可以建立起一個積極向上的循環(huán)，讓我們與他人共同享受快樂的力量。在這個過程中，我們會發(fā)現(xiàn)奉獻快樂不僅是一種責任，也是一種幸福的來源。因為在快樂的奉獻中，我們能夠找到無比的快樂與滿足，讓我們的生活變得更加美好。
總之，我奉獻我快樂的心得體會是，快樂的奉獻需要從內(nèi)心開始，是一種無私的付出，需要付諸積極的行動，并且是一個持續(xù)不斷的過程。在這個過程中，我們可以享受到快樂的互動和共贏。通過奉獻快樂，我們不僅能夠幫助他人，也可以讓自己的生活變得更加充實和幸福。讓我們一起奉獻快樂，將快樂的力量傳遞給更多的人，創(chuàng)造一個更加美好和快樂的世界！
我奉獻我快樂團課心得篇八
快樂是人們追求的目標，每個人都希望能過上快樂的生活。然而，快樂并非是一個被動接受的狀態(tài)，它需要我們主動去追求和創(chuàng)造。在我自己的生活中，我發(fā)現(xiàn)通過奉獻，我可以獲得更多的快樂。下面我將分享我奉獻給他人和社會的快樂心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)奉獻給他人可以帶來內(nèi)心的滿足感和快樂。在過去的幾年里，我參加了一些志愿者活動，例如為貧困地區(qū)的孩子捐贈物資和幫助老年人打掃衛(wèi)生等。每當看到那些受助者臉上的笑容和對我的感謝之情，我感到非?？鞓泛蜐M足。我明白到，通過自己的行動，我可以幫助他人并傳遞善意和溫暖，這樣的經(jīng)歷讓我充滿力量和幸福。
其次，我從奉獻給他人中體會到了更多的人際關(guān)系和友誼。通過志愿者活動，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，并建立了親密的人際關(guān)系。我們一起工作，分享快樂和悲傷，也互相支持和鼓勵。在同樣的目標下，我們相互促進，共同成長，并在這個過程中找到了屬于自己的快樂。每當我與這些朋友相聚，分享彼此的生活和經(jīng)歷，我都能感受到溫暖和快樂的涌動，這是我通過奉獻得到的獎賞。
此外，奉獻給社會也給了我更多的成長機會和樂趣。在過去的一次社區(qū)志愿者活動中，我負責策劃了一次文化藝術(shù)展覽，這是我第一次嘗試組織和領(lǐng)導一個較大規(guī)模的活動。我學會了如何與他人合作，如何管理時間和資源，以及如何解決問題。雖然遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但最終活動取得了巨大的成功，這讓我感到無比自豪和快樂。通過這樣的經(jīng)歷，我不僅獲得了實際的技能和經(jīng)驗，還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，這對我的未來發(fā)展具有重要意義。
最重要的是，通過奉獻，我發(fā)現(xiàn)了更深層次的快樂和幸福。生活中的許多事物都是短暫的，物質(zhì)的滿足和享受只能帶來暫時的快樂。而通過奉獻，我能夠觸摸到更大的意義和價值。當我看到我所做的事情對他人和社會產(chǎn)生積極的影響時，我感到自己的存在有了意義，這種滿足感和快樂是無法用物質(zhì)來衡量的。我開始明白，真正的快樂來自于為他人和社會做出貢獻的過程和成果。
綜上所述，通過奉獻給他人和社會，我獲得了更多的快樂和幸福。奉獻讓我感到滿足和有價值，讓我結(jié)識了更多的友誼，也讓我成長和發(fā)現(xiàn)自己的能力。最重要的是，奉獻讓我認識到快樂不僅僅是來自于物質(zhì)的享受，而是來自于對他人和社會的貢獻。因此，我堅信，只有通過奉獻，我們才能真正獲得和體驗到快樂。
我奉獻我快樂團課心得篇九
那天，媽媽從網(wǎng)上看到，在一個貧困山區(qū)里，一個小學需要大家捐書，媽媽為了培養(yǎng)我的愛心，決定讓我捐出一些書。我聽了媽媽的話，把整個書櫥里的書都翻出來了，里面的書多極了，我一本一本的翻、看，全部都翻了一遍，可一本都舍不得捐出來，《哈利·波特》、《夏洛的網(wǎng)》、《湯姆歷險記》……這些書都是我的最愛。媽媽看我猶豫不決，就對我說：“不然，你把彩烏鴉系列捐出來吧?！蔽乙宦?，立刻一把抱住了那一套書：“不行，這套書里的一個個小故事我可喜歡了，這些書我還時不時地還要拿出來看一看呢?！眿寢屢娢也豢?，便語重心長地開導我說：“我知道你舍不得，可是你要學會和別人一起分享，這么好的故事書，如果只是自己看，只有自己偷著樂，而如果分給了大家，一份快樂就會多出好幾份，你看，《夏洛的網(wǎng)》、《青鳥》等等書里的主人公，不都是樂于助人、無私奉獻的嗎？”媽媽看我的決心有一些搖動了，又緊接著對我說：“你看看你書櫥里有這么多書，而且都是嶄新的，你再想一想，那些貧困山區(qū)里的小伙伴，他們?nèi)币律偈?，僅有的一些書都是好多人看過的，肯定破得不成樣了……”我的腦海里不由得浮出了那邊的小伙伴看書的樣子：每個人手里的書都已經(jīng)很舊了，有些字跡都模糊了，還有些是三四個人圍著看一本書……想到這，我覺得有些不好意思了，一咬牙，對媽媽說：“好吧，我就把這整套書都捐出去?！薄罢媸莻€乖孩子，你把這套書捐給他們，他們肯定高興壞了。”媽媽笑著說。
雖然我把我最喜愛的故事書捐了出去，可是我并不感到后悔，想著小伙伴們接到我的書時，會很高興的，我的'心里暖暖的，我覺得很快樂！
我奉獻我快樂團課心得篇十
有一種放棄叫做堅守，有一種平凡叫做偉大。
水汽因為有了陽光的幫助才成就了彩虹的絢爛；紅花因為有了綠草的幫助才成就了一世芳華。
當春風輕拂大地，總有一套節(jié)目讓我們心中倍添溫暖，那便是《感動中國》。在無數(shù)的感動中國人物中，最讓我記憶猶新的是一位教師，他的名字叫胡忠。
“在我心中，這些孩子才是最重要的！”
胡忠當初是以志愿者的身份來到這高原的。他本來可以在那繁華的大城市里拿著高薪，坐著汽車，日子挺美滿的，可當他看到這里孩子們那雙渴望讀書的眼睛的時候，他猶豫了……終于，他決定留下來，陪伴這些孩子們。后來，他把妻子女兒也都接了過來一起留在這貧窮的地方。開始一段十分艱苦卻又快樂的生活。
每天清晨，他頭頂著星辰來到學校，在那一盞昏暗的燈光下，在那一間破敗不堪的小屋中，展開了一天的工作，晚上在踩著漆黑的山路回家……日子，就那么一天天過去了。有時他也想過放棄，但看到孩子們上課一絲不茍聽講的摸樣，看到孩子們扭扭歪歪卻極其認真的字體，看到孩子們獲得知識后一張張滿意的笑臉，他總是舍棄不下，仍然堅守著自己的工作，給孩子們帶來無盡的知識。
孩子們知道胡老師的辛苦，學習也很用功，可是，必然會有惹老師生氣的時候。這時的胡老師像變了個人，他嚴肅地，卻又帶著些許失望地告訴孩子們；“假如有一個強盜拿著刀，要沖過來殺你們，第一個為你們擋刀的人一定是我！”簡單有力的幾句話，卻字里間透出胡老師對孩子們的關(guān)愛和希望。他是捧著一片真心送向孩子們的，他從心希驥著這些山里的孩子們會有更美好的未來！他會做他們永遠的墊腳石！
大山里的生活是單調(diào)冷清的，沒有了外界的車馬喧囂，聽到的只是山鳥的婉轉(zhuǎn)鳴唱。他也會想家，想回到親人身邊看看，也想陪伴年邁的父母，但一想到孩子們會因此失去幾天的功課，他一次又一次打消了回家的念頭。這些年來，他從未后悔自己所做的決定，原因很簡單：他愛這些孩子！
胡忠夫婦對孩子們比對自己的孩子還要親！
“他的頭發(fā)白了，來的時候不是這樣的……”
每當看到孩子們圍成一團簇擁著老師，臉上洋溢著幸福的笑容，人們都會為這樣一個溫馨的場面兒感動。胡忠老師讓每個人感到了教師品格的高尚與偉大，所有的教師都像胡忠一樣，他們放下孩子，是為了照顧更多的孩子，他們放下蒼老的父母，是為了做更好的父母。不是沖動，是無悔的.決擇！
人最大的信念，是愛和支持的信念，他們是高原上最美的并蒂雪蓮，他們臉上的高原紅是最美的沉淀！
我奉獻我快樂團課心得篇十一
快樂是我們生活中最寶貴的財富，如何能夠?qū)⑽覀兊目鞓穫鬟f給他人，成為他人快樂的源泉？這是我一直思考和追尋的問題。我深信每個人都可以通過自己的努力和奉獻，將快樂的種子撒向世界的每個角落。在這個過程中，我體會到了一些心得和體悟。
首先，要快樂就要感恩。快樂是一種心態(tài)，是一種對生活的感激之情。當我們充滿感恩之心，體會到自己所擁有的幸福和幫助，我們會更加樂觀積極，也會更愿意去關(guān)心、幫助他人。每次我回想起一些艱難的時刻，我都會感恩這些經(jīng)歷，它們讓我變得更堅強，更珍惜眼前的一切。而當我將這種感恩之情傳遞給他人時，他們也會受到這種正能量的感染，從而獲得更多的快樂。
其次，要快樂就要分享?？鞓肥强梢詡魅镜?，當我們分享自己的快樂時，會讓快樂更加豐富，并得到更多的回報。我的一位朋友，就是一個很好的例子。她總是愿意與人分享自己的快樂，不僅通過微笑和鼓勵給予他人支持，還會主動幫助他人解決問題。這樣的她，不僅使她周圍的人更快樂，也得到了更多的友誼和支持。因此，只有將快樂分享出去，我們才能收獲更多的快樂。
再次，要快樂就要關(guān)心他人。關(guān)心他人是一種愛的表達，也是快樂的源泉。當我們關(guān)心他人時，我們會更加關(guān)注他們的需求和感受，主動提供幫助和支持。而這種關(guān)心的回報，也是快樂的源泉。當我父母生病時，我感受到了親朋好友們的無微不至的關(guān)懷，這種關(guān)心不僅讓我感到溫暖和安慰，也讓我看到了愛的力量。因此，我們要時刻關(guān)心他人，讓我們的關(guān)心成為他人獲得快樂的原動力。
最后，要快樂就要擁有內(nèi)心的平靜。世界變化萬千，我們面對各種挑戰(zhàn)和困難時，要保持內(nèi)心的平靜，這樣我們才能從容應對，不被外界的干擾所影響。我在修行冥想的過程中，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的平靜讓我更輕松地面對生活的起伏，從而更加快樂地生活。而這種內(nèi)心的平靜也會傳遞給他人，幫助他們找到面對生活的勇氣和安撫他們的內(nèi)心。
快樂是一種積極向上的力量，只有將我們的快樂奉獻給他人，我們才能讓這種力量傳遞下去。通過感恩、分享、關(guān)心他人和擁有內(nèi)心的平靜，我們能夠成為一座快樂的燈塔，照亮周圍的人，也給自己帶來更多的快樂。我相信，只要我們堅持奉獻我們的快樂，就能夠讓世界變得更加美好。
我奉獻我快樂團課心得篇十二
有一種放棄叫做堅守，有一種平凡叫做偉大。
水汽因為有了陽光的幫助才成就了彩虹的絢爛；紅花因為有了綠草的幫助才成就了一世芳華。
當春風輕拂大地，總有一套節(jié)目讓我們心中倍添溫暖，那便是《感動中國》。在無數(shù)的感動中國人物中，最讓我記憶猶新的是一位教師，他的名字叫胡忠。
“在我心中，這些孩子才是最重要的！”
胡忠當初是以志愿者的身份來到這高原的。他本來可以在那繁華的大城市里拿著高薪，坐著汽車，日子挺美滿的，可當他看到這里孩子們那雙渴望讀書的眼睛的時候，他猶豫了……終于，他決定留下來，陪伴這些孩子們。后來，他把妻子女兒也都接了過來一起留在這貧窮的地方。開始一段十分艱苦卻又快樂的生活。
每天清晨，他頭頂著星辰來到學校，在那一盞昏暗的燈光下，在那一間破敗不堪的小屋中，展開了一天的工作，晚上在踩著漆黑的山路回家……日子，就那么一天天過去了。有時他也想過放棄，但看到孩子們上課一絲不茍聽講的摸樣，看到孩子們扭扭歪歪卻極其認真的字體，看到孩子們獲得知識后一張張滿意的笑臉，他總是舍棄不下，仍然堅守著自己的工作，給孩子們帶來無盡的知識。
孩子們知道胡老師的辛苦，學習也很用功，可是，必然會有惹老師生氣的時候。這時的胡老師像變了個人，他嚴肅地，卻又帶著些許失望地告訴孩子們；“假如有一個強盜拿著刀，要沖過來殺你們，第一個為你們擋刀的人一定是我！”簡單有力的幾句話，卻字里間透出胡老師對孩子們的關(guān)愛和希望。他是捧著一片真心送向孩子們的，他從心希驥著這些山里的孩子們會有更美好的未來！他會做他們永遠的墊腳石！
大山里的生活是單調(diào)冷清的，沒有了外界的車馬喧囂，聽到的只是山鳥的婉轉(zhuǎn)鳴唱。他也會想家，想回到親人身邊看看，也想陪伴年邁的父母，但一想到孩子們會因此失去幾天的功課，他一次又一次打消了回家的念頭。這些年來，他從未后悔自己所做的決定，原因很簡單：他愛這些孩子！
胡忠夫婦對孩子們比對自己的孩子還要親！
“他的頭發(fā)白了，來的時候不是這樣的……”
每當看到孩子們圍成一團簇擁著老師，臉上洋溢著幸福的笑容，人們都會為這樣一個溫馨的場面兒感動。胡忠老師讓每個人感到了教師品格的高尚與偉大，所有的教師都像胡忠一樣，他們放下孩子，是為了照顧更多的孩子，他們放下蒼老的父母，是為了做更好的父母。不是沖動，是無悔的決擇！
人最大的信念，是愛和支持的信念，他們是高原上最美的并蒂雪蓮，他們臉上的高原紅是最美的沉淀！
我奉獻我快樂團課心得篇十三
快樂是一種生活態(tài)度，是一種對待人生的信念。我相信，只有奉獻自己，才能獲得真正的快樂。在過去的時光里，我通過不斷地奉獻自己，獲得了很多快樂，也積累了一些心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)奉獻自己可以帶來內(nèi)心的平靜和喜悅。當我們把自己的時間和精力投入到有意義的事情中，為他人或社會做出貢獻時，我們的內(nèi)心會充滿滿足感和喜悅。曾經(jīng)有一次，我參加了一次志愿者活動，幫助打掃了一個貧困地區(qū)的學校。看到孩子們的笑容，聽到他們真誠的感謝，我不禁感到內(nèi)心的平靜和滿足，那種快樂是金錢所無法購買的。
其次，奉獻自己培養(yǎng)了我的人際關(guān)系和人格魅力。通過參與各種社會公益活動，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，建立了深厚的人際關(guān)系。同時，我也通過參與志愿者工作，培養(yǎng)了自己的責任心和愛心，不斷提升了自己的人格魅力。人們對于善良和正能量總是抱有敬意，而這也使我與他人之間建立起了更加積極和融洽的關(guān)系。正如小伙伴們常說的一句話：“你的快樂源于你付出的快樂?！?/p>
此外，奉獻自己也幫助我發(fā)現(xiàn)了更多的潛力和個人價值。在參與志愿者活動的過程中，我接觸到了各種各樣的人和事，豐富了自己的閱歷和經(jīng)驗。同時，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢和潛力，比如組織能力和溝通能力。這些潛力的發(fā)掘和培養(yǎng)，為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，并讓我更加有信心和勇氣去追求夢想。通過奉獻自己，我不僅為他人創(chuàng)造了價值，也為自己的人生增添了更多的色彩。
然而，我也意識到奉獻自己并不是一件容易的事情。在這個快節(jié)奏的社會中，人們更多地關(guān)注自己的利益和需求，很少有時間和精力去關(guān)心他人。而奉獻自己需要一個人的無私奉獻和堅持，需要我們戰(zhàn)勝自我，放下一些個人的利益和欲望。這需要我們具備高度的自律和毅力，要時刻保持對外界的關(guān)注和敏感，主動去關(guān)心別人的需求，并主動為他人提供幫助。只有堅持下去，我們才能真正體驗到奉獻帶來的快樂和滿足。
到目前為止，我已經(jīng)走過了很長一段奉獻之路。在這條路上，我獲得了很多快樂，也成長了很多。我相信，只要保持初心，堅持奉獻自己，我將繼續(xù)收獲更多的快樂與成長。無論是為他人，為社會，還是為自己，我都將一直奉獻下去，把我的快樂傳遞給更多的人。因為我相信，只有通過奉獻自己，才能獲得到真正的幸福和快樂。
我奉獻我快樂團課心得篇十四
在生活中，我們每個人都應愛奉獻，因為奉獻能使人快樂，表現(xiàn)你的'高尚品質(zhì)。
雖然奉獻是好的，可是，一些貪婪的人不愿意奉獻，他們只知道向別人索取，認為別人都應該把好東西給他們，最后他們不會收獲美好的東西。
在這個世界上，有許多有愛心的人，他們經(jīng)常奉獻別人。雖然奉獻你會失去一些東西，可是你會比拿到東西更加快樂，因為有了你的奉獻，別人就會快樂，看到別人快樂，你自己也會快樂。
奉不奉獻可以看出這個人的品質(zhì)，比如說一個人在大街乞討，假如你捂著鼻子繞路走，那么別人就會指責你。如果你給他錢，奉獻給他，伸出手來幫助他，那么這個乞討的人會感激你，別人也會贊揚你。
雷鋒是大家學習的榜樣，他在時時刻刻奉獻著自己，他把自己的積蓄拿出來為災區(qū)捐款，風雨的夜晚踩著泥濘的道路送大娘回家，休息時義務(wù)為磚廠勞動，出差時給列車打掃衛(wèi)生……雷鋒為人們做出了奉獻，看到別人獲得了幫助，他很快樂，同時得到了人們的贊美。如果雷鋒對別人沒有奉獻，那么他就是一個平常的人，人們也不會記住他。
我們正處在少年階段，應該去奉獻，幫助別人，養(yǎng)成良好品質(zhì)?？墒牵幸恍┥倌陜和沁@樣認為的，他們認為奉獻是很丟臉的事情，很不好意思。他們錯了，奉獻一點也不丟臉，你奉獻了，就體現(xiàn)出你這個人十分高尚，但是你不奉獻，這才是丟臉的事情，別人就會議論你、指責你。
讓我們奉獻吧，只要每個人都奉獻一點，我們的世界就會變得更加美好。
我奉獻我快樂團課心得篇十五
作為一名大學生，我們的生活充斥著學業(yè)的壓力和瑣碎的事務(wù)。然而，在這樣的背景下，我依然能夠找到“我奉獻我快樂”的活動，將自己的一份力量投入到這個社會中。通過參與這些活動，我收獲了快樂，也得到了一份寶貴的經(jīng)驗。
首先，我參與了一次義教活動，為貧困地區(qū)的孩子們提供免費的補習課程。這個活動給我留下了深刻的印象。在活動當中，我與孩子們相處了很長一段時間，跟他們一起學習、玩耍，關(guān)心他們的成長。而他們純真的笑容和天真的舉動，也讓我體會到了快樂的源泉。在這個過程中，我明白到我所做的一切并不能改變這個社會的深層次問題，但我相信通過自己的努力幫助一個人，至少可以讓他的世界變得更美好。這種快樂不同于個人的成就感，而是一種關(guān)愛他人的心靈愉悅。
其次，我參與了一次環(huán)保公益活動，幫助清理社區(qū)周邊的垃圾，宣傳環(huán)保知識。這個活動讓我對環(huán)境保護有了更深刻的認識，并激發(fā)了我對環(huán)境保護的責任感。當我和其他志愿者們一起清理垃圾時，我們并不能解決環(huán)境問題的根本，但至少我們的努力可以警醒更多人關(guān)注環(huán)保，并且通過我們的示范影響他人，一起行動起來。這使我體驗到了在環(huán)保事業(yè)中的快樂?？鞓凡⒉粌H僅來自于當下的行動，更來自于看到環(huán)境得到改善時的成就感。
再者，我參加了一次社區(qū)服務(wù)活動，為老年人提供日常生活幫助。在與一位生活不能自理的老人相處的時候，我看到了他那渴望關(guān)愛的雙眼，也感受到了他對生活的無奈。雖然我只是做了一些力所能及的小事，例如幫他掃地、買菜等等，但是我明白到這份微薄的奉獻對于他來說是一種巨大的支持。這個過程中的快樂來源于對他人的幫助和關(guān)愛，這種情感在我內(nèi)心深處生根發(fā)芽，讓我愿意將這種奉獻精神延續(xù)下去。
最后，我參加了一次志愿者活動，為貧困地區(qū)的孤兒院進行籌款，并為孩子們送上了一份精神慰藉。這個活動給我?guī)砹烁嗟乃伎?。在與孤兒們交流的時候，我發(fā)現(xiàn)他們并不期待我們的物質(zhì)支持，而是渴望我們的關(guān)心和陪伴。這讓我明白到快樂并不僅僅來源于自身的物質(zhì)享受，更來自于與他人建立起的情感聯(lián)系。通過與他們的交流，我意識到自己的不幸只是相對的，而他們雖然物質(zhì)上貧乏，卻有著強大的精神力量。他們的堅強和樂觀感染了我，讓我意識到自己對于快樂的定義還有待重新審視。
通過這些活動，我收獲了快樂，也深刻體會到了自己的社會責任。快樂并不僅僅是來自于個人的成就和享受，更來自于與他人建立起的情感聯(lián)系和幫助他人的意義。通過自己的努力，我所做的一切或許微不足道，但是至少對于那些受助者來說，他們的生活因為我們的奉獻而變得更加溫暖。我相信只要每個人都能奉獻自己的一份力量，那么整個社會就會因為我們的快樂而變得更加美好。人生快樂的價值在于分享，也在于為他人的幸福付出。
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