范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
教師申請(qǐng)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇一
xxx：
短短幾個(gè)月，彈指一揮間，一個(gè)學(xué)期稍縱即逝，它逝去了我們的時(shí)間，催老了我們的容顏，但始終冷淡不了我們的激情。這半年本人擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)、校車(chē)管理員及文科教研組組長(zhǎng)工作，回首往事，感觸良多，成績(jī)伴隨著艱辛，歡笑伴隨著微愁。現(xiàn)將半年來(lái)工作的情況，總結(jié)如下：
教育教學(xué)，當(dāng)以教育為首，“教育”就是讓學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程，為此，本人狠抓常規(guī)教學(xué)，在丁點(diǎn)小事做起，慢慢培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣：
1、教學(xué)必伴隨著教育。
在上每一節(jié)常規(guī)課時(shí)，都會(huì)不失時(shí)宜的穿插教育，哪怕是一個(gè)發(fā)人深省、幽默詼諧的小故事，亦或是一句名言、警句、俗語(yǔ)，都會(huì)在學(xué)生思想動(dòng)蕩，情緒偏頗時(shí)給予相應(yīng)的教育，在學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了做人。
2、每天寫(xiě)88個(gè)字。
認(rèn)真寫(xiě)字能鍛煉學(xué)生的意志，發(fā)展學(xué)生的性格，陶冶學(xué)生的情操。因此，我在征求學(xué)生意見(jiàn)后，讓他們自己規(guī)定每天寫(xiě)88個(gè)字。正確規(guī)范的寫(xiě)在大寫(xiě)字本上，長(zhǎng)此以往，字典上的七千多個(gè)字在幾年的時(shí)間內(nèi)就能學(xué)會(huì)，何況常用的字只有三千多個(gè)。
3、在周日到周三的有效上學(xué)期間，每天寫(xiě)一則日記。
日記可以是感受型的，也可以是觀察型的。并在此之前教育學(xué)生：我們看到的文章、電視劇，或是身邊的事，常常觸動(dòng)我們的情緒，是因?yàn)槠浜臀覀兊纳罱?jīng)歷相同或相近。作家善于抓住生活中的一瞬，并及時(shí)記錄下來(lái)，所以他能成為名人，而我們只能成為一名看客，要想成為名人并不難，只要我們善于運(yùn)用自己發(fā)現(xiàn)的眼光，靈活的頭腦，敏捷的思維，把親身經(jīng)歷的事件記錄下來(lái)。
4、注重訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和知識(shí)的積累。
無(wú)論什么樣的學(xué)生，將來(lái)都會(huì)有自己的位置；無(wú)論在什么樣的位置，都要善于“推銷(xiāo)”自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的“價(jià)值”，這些離不開(kāi)口語(yǔ)表達(dá)。因此，在上一學(xué)期課前五分鐘演講的基礎(chǔ)上，在這一學(xué)期我們推行了課前三分鐘朗讀活動(dòng)，內(nèi)容是剛學(xué)過(guò)的、要求會(huì)背的或是名家名段的作品。這樣既積累了學(xué)生的知識(shí)，又訓(xùn)練了孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)了膽量，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)能力。
5、作文能力的培養(yǎng)。
作文一直是學(xué)生頭疼的問(wèn)題，尤其是素材的積累和合理安排，針對(duì)這一問(wèn)題，我和學(xué)生參與了“多角度觀察”的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：寫(xiě)人作文，以本班的學(xué)生為模特，經(jīng)小組的交流與討論，多角度審視眼前的“模特”，比如，小組每一個(gè)成員發(fā)現(xiàn)“模特”身上不同的一個(gè)特點(diǎn)，并圍繞這一特點(diǎn)用自己最高的水平寫(xiě)150字左右的片段，每個(gè)成員寫(xiě)好后，再由組長(zhǎng)把小組成員的素材串起來(lái)，就是一篇完美的作品。這樣輕松的解決了學(xué)生作文內(nèi)容不充實(shí)、字?jǐn)?shù)較少的問(wèn)題。經(jīng)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，多數(shù)學(xué)生能寫(xiě)750字左右的習(xí)作。
校車(chē)管理工作更是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，每次接送孩子，肩上的擔(dān)子覺(jué)得很重，為了保證孩子們的安全，在每一個(gè)小村莊的孩子中選出小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，掌握學(xué)生動(dòng)向，保證安全行走等職責(zé)；上下車(chē)前必清點(diǎn)人數(shù)，不到車(chē)的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，問(wèn)明情況方可行車(chē)；上車(chē)以后叮囑每個(gè)孩子系好安全帶，小一點(diǎn)的孩子還需要逐個(gè)培訓(xùn)，甚至幫助系好。
1、自身科研。
積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，深入課堂實(shí)踐研究，打造全縣先進(jìn)的“135互動(dòng)教學(xué)課堂模式”的教學(xué)方式方法；親自帶領(lǐng)科技小組參加縣級(jí)科技大賽，并取得一定的成績(jī)；自身主持參與的課件制作榮獲縣級(jí)一二等獎(jiǎng)多項(xiàng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，并申報(bào)到省里，等待等級(jí)評(píng)定。
2、帶領(lǐng)教研組成員參加各類(lèi)活動(dòng)。
帶領(lǐng)教研組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論，主持學(xué)校各類(lèi)文科教研活動(dòng)，親自深入課堂探索符合本校實(shí)際的教學(xué)方法，指導(dǎo)幫扶傳授新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使得新上任的教師能盡快投入到自己的工作崗位上去。
總之，教師必須有憂患意識(shí)，“學(xué)校沒(méi)出路，教師無(wú)退路”，工作中，像對(duì)待前輩那樣對(duì)待每一位先知，對(duì)待兄弟那樣對(duì)待每一個(gè)同事，對(duì)待自己的孩子那樣對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，如果說(shuō)有做的欠缺的地方，那是自身的水平問(wèn)題，態(tài)度和熱情絕對(duì)良好。
當(dāng)然，“人無(wú)完人”，在自己的工作中，肯定還存在許多的紕漏和不足，在今后的工作當(dāng)中，還需要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，積極進(jìn)取，查漏補(bǔ)缺，力爭(zhēng)在短期內(nèi)真正的成為一名優(yōu)秀的人民教師！
xxx
20xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
抱著為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的青春的夢(mèng)想，懷著對(duì)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)的無(wú)限景仰，五年前加入一中這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過(guò)了我的第五個(gè)教師節(jié)?；叵雭?lái)時(shí)的路，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，獲得的每一個(gè)喜悅，都充滿了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對(duì)我?guī)兔εc愛(ài)護(hù)。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，因?yàn)橥碌膸兔εc愛(ài)護(hù)，我在一中這個(gè)充滿了溫情充滿了愛(ài)的美麗的大家庭里幸福的成長(zhǎng)和成熟辭職報(bào)告范文。
教師是個(gè)如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我，做教師，要甘于清貧，要勇于奉獻(xiàn)，才能取得讓自我自豪的成績(jī)。我也曾一向努力的以“身正為師，學(xué)高為范”的宗旨，認(rèn)真的從事我的教育教學(xué)工作。
工作幾年來(lái)，曾有很多同事、朋友跟我說(shuō)，當(dāng)教師太清貧了，還是換個(gè)工作吧。那時(shí)侯，我不以為然。我認(rèn)為，教師是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，是播種期望、點(diǎn)亮明天的事業(yè)，就算清貧點(diǎn)，可是，那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會(huì)的。并且我相信，我們的學(xué)校處在全國(guó)聞名的教育強(qiáng)區(qū)，教師的待遇必須會(huì)提高的。
想了好久好久，我決定告別我深?lèi)?ài)的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的一中。所以，鄭重的在此，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。十分感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在接下來(lái)的工作時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最終一班崗。
我相信，我深?lèi)?ài)的一中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，定能立下一個(gè)又一個(gè)鮮亮的里程碑。祝福一中。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!
20xx年前，我通過(guò)國(guó)編在職教師考試被分配到這所學(xué)校教書(shū)，我感到非常榮幸，經(jīng)過(guò)x年的努力學(xué)習(xí)，我不再是那個(gè)青澀而又稚嫩的孩子，同事們教會(huì)我很多，我也成長(zhǎng)了不少，我非常感謝你們大家對(duì)我的教誨。首先，我最想說(shuō)的，就是“對(duì)不起”，真的對(duì)不起，x年來(lái)，沒(méi)能以的成績(jī)回報(bào)您的知遇之恩。x年來(lái)，愧疚于我還記得，在我到校的當(dāng)晚，您百忙之中還記掛著來(lái)我們教師宿舍親切的慰問(wèn)。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀信念。
我還記得，20xx年x月x日，在開(kāi)學(xué)大會(huì)上我代表新進(jìn)x名教師發(fā)言的情景，那時(shí)的天氣、那時(shí)說(shuō)的話、那時(shí)的心情，都清晰可憶，至今想來(lái)，仍有幾許激動(dòng)。三年來(lái)，有對(duì)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)失敗，有過(guò)收獲，有一種信念陪我走過(guò)成長(zhǎng)的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學(xué)習(xí)，歷練完善自我，以對(duì)得起信任我的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)得起我的學(xué)生，對(duì)得起我擁有的身份、地位。
由于我個(gè)人的原因，非常遺憾我想要辭職，我覺(jué)得教師好像并不適合我，我對(duì)孩子沒(méi)有什么耐心，我是個(gè)性格比較直爽比較急躁的人，對(duì)孩子們的無(wú)理取鬧一忍再忍，漸漸消失啦我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說(shuō)不出的糾結(jié)。但是，有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)總是讓我們陷入抉擇，有時(shí)候，我們?cè)诓幻髑胺綍r(shí)，不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長(zhǎng)中這里我所顧念的一切，再回到那個(gè)熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。想說(shuō)的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福。
愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、續(xù)寫(xiě)輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上!
愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
xx，男，漢族，生于20xx年6月25日，現(xiàn)年60歲，中師學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。家住楚雄市中山鎮(zhèn)酒房村委會(huì)色古村民小組。xxx年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族師范普師五十八班，xxxx年8月分配到楚雄市新村鄉(xiāng)任教，xxx年調(diào)回到中山鎮(zhèn)中心小學(xué)任教至今，軍齡在內(nèi)，工齡37年，教齡35年。
軍人的風(fēng)骨加之教師的涵養(yǎng)，我轟轟烈烈的將自己的一生奉獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。在執(zhí)教的35年里，自己牢記使命，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，35個(gè)春秋辛勤耕耘，做到以校為家，愛(ài)生如子，為人師表，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和社會(huì)群眾的好評(píng)。
35年來(lái)，我桃李芬芳滿天下，輪渡春秋迎來(lái)的是稚嫩天真的'孩童，送走的是奮發(fā)圖強(qiáng)的少年，很多家庭的兩代人都是我的學(xué)生。隨著時(shí)光的流逝，我從一個(gè)朝氣蓬勃的青年變成了一個(gè)白發(fā)盈頭、耳聾眼花的老人?；厥走^(guò)去，我以自己能為山區(qū)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)而感到驕傲，為有一片屬于自己發(fā)揮才能的天地而知足；同時(shí)感謝黨和國(guó)家的培養(yǎng)，使我成為一名與時(shí)俱進(jìn)的人民教師。
躬耕山鄉(xiāng)四十秋，野老吞聲終不悔。到6月25日，我就年滿60周歲，特申請(qǐng)退休，回家陪陪聚少離多、默默支持我工作多年在家操持家務(wù)的老伴。退休后，我會(huì)牢記我永遠(yuǎn)是一名人民教師，決不給教育系統(tǒng)丟臉，不管走到哪里，都會(huì)做優(yōu)秀的祖國(guó)公民。希望局領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
xxx
20xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人在20xx年以來(lái)，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
在思想道德方面：熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書(shū)育人，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立"以學(xué)生為主體"的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書(shū)育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門(mén)職能，利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級(jí)衛(wèi)生做到"每日二小掃，每周一大掃"，兩操做到"快、靜、齊"。，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在出勤方面：堅(jiān)持到全勤，從不無(wú)故曠課，不早退，不遲到。只要在學(xué)校，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。貴在參與，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的'園領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx，現(xiàn)在我出現(xiàn)的情況，是在是非常不好，糟糕的狀態(tài)沒(méi)有辦法讓我靜下心來(lái)做好教學(xué)工作，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該做好這些細(xì)節(jié)，作為一名幼兒教師，我希望讓自己有一個(gè)持續(xù)的心態(tài)，我也應(yīng)該好好的去落實(shí)這一點(diǎn)，作為一名幼兒教師我的情況應(yīng)該要有這樣的心態(tài)，在工作方面我要有一名幼兒教師的應(yīng)該有的樣子，主動(dòng)去做好自己的本職工作，未來(lái)再次出現(xiàn)這種情況的時(shí)候也能夠知道應(yīng)該怎么去應(yīng)對(duì)，但是近期的工作狀態(tài)沒(méi)有做到這一點(diǎn)，我很自責(zé)。
我對(duì)自己這方面的情況做的不夠認(rèn)真，這次這次事情應(yīng)該做的更加用心，我這次跟您來(lái)提出辭職也是下定了決心，我知道這是不能夠忽視的事情，每天面對(duì)孩子們我確實(shí)是感覺(jué)非常舒適，在這樣的情況下面我應(yīng)該要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn)，這是作為一名幼兒教師應(yīng)該要有的樣子，對(duì)于現(xiàn)在自己的狀態(tài)這是我應(yīng)該主動(dòng)落實(shí)好的，可是近期的狀態(tài)我確實(shí)是非常的不好，沒(méi)有辦法。com讓自己這樣持續(xù)下去，我真的應(yīng)該去好好的思考一下，所以說(shuō)我現(xiàn)在也想了很多，回顧起這段時(shí)間來(lái)的工作我真的是非常的難受，沒(méi)有好好的去落實(shí)好這些細(xì)節(jié)的，現(xiàn)在我也意識(shí)到自己身上的一些變化，我不能夠讓孩子們感受到我的這種情緒，這對(duì)我的教學(xué)工作不是非常的好，在這樣的環(huán)境下面沒(méi)有辦法靜下心來(lái)，辭職是我應(yīng)該思考的。
我感激xx幼兒園對(duì)我的幫助還有栽培，每天跟孩子們的相處的時(shí)候確實(shí)是開(kāi)心的，我不認(rèn)為在未來(lái)的工作當(dāng)中我可以繼續(xù)保持這樣的心態(tài)，有些東西就是變了很多，這是不可質(zhì)疑的，我不希望用這樣的心態(tài)繼續(xù)持續(xù)跟孩子們相處，我每天跟孩子們相處的時(shí)候還是做的不夠好，在這樣的環(huán)境下面我每天所經(jīng)歷的東西都是有區(qū)別的，不能夠讓孩子們感覺(jué)到有什么壓力，跟孩子們相處了那么久，我知道有些東西應(yīng)該去主動(dòng)一點(diǎn)，這次的辭職我也想了很多很多，我作為一名幼兒教師在教學(xué)工作上面不能忽視了這些，這絕對(duì)是不可質(zhì)疑的，我的一言一行都是在影響著孩子們的，我也清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，所以現(xiàn)在我身上的出現(xiàn)的這些問(wèn)題，是非?？赡苡绊懞⒆觽兊?，也不適合留在幼兒園這里了，望您能夠批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
22xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，性別：x，漢族。20xx年7月畢業(yè)于xx專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷。20xx年7月至今就職于20xx學(xué)院。20xx年9月被評(píng)為助理講師。
在思想上，我積極向上。工作態(tài)度方面，我熱愛(ài)自己的本職工作，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。
下面將我的情況總結(jié)如下：
任教以來(lái)，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)理論研究，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，教書(shū)育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，工作積極主動(dòng)。
任教以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，深入鉆研教材，更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)。我努力探索新的教育教學(xué)方法，針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，因材施教。
教育教學(xué)：曾擔(dān)任《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《德育》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《就業(yè)指導(dǎo)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《辦公軟件》、《word案例教學(xué)》、《計(jì)算機(jī)操作員》等課程。
繼續(xù)教育：在校期間，多次參加學(xué)校組織的短期培訓(xùn)；20xx年接受班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并取得相應(yīng)資格；20xx年10月，參加中職院校骨干教師國(guó)家培訓(xùn)（計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)），并取得結(jié)業(yè)證書(shū)；20xx年12月，取得《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員》高級(jí)工證和《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程師》證書(shū)。
20xx年9月，擔(dān)任計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)與制造2班的班主任至今，并得到班級(jí)同學(xué)的一致肯定。
在以后的教育教學(xué)工作中，我將一如既往的保持對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心、對(duì)教育事業(yè)未來(lái)的信心，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊扣時(shí)代發(fā)展的腳步，不斷超越自我，完善自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！
我的基本情況匯報(bào)如上。
我覺(jué)得自己已經(jīng)具備中級(jí)教師申報(bào)的各項(xiàng)條件，希望能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的審核通過(guò)，這將對(duì)我的工作起到巨大的推動(dòng)作用。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
日期：20xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇八
您好！
首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告。
本人xx，女，xxx年10月出生，20xx年畢業(yè)于xxxx學(xué)校，20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師，20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學(xué)工作至今?，F(xiàn)在xxxx中學(xué)任教。
20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛(ài)教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全縣教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。
20xx年1月，我與在xxx小學(xué)工作的愛(ài)人結(jié)婚，并且我們
按揭在縣城購(gòu)臵了一套商品房。本人申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)的原因有兩個(gè)：
有三高，糖尿病，還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計(jì)，他們?nèi)匀黄鹪缲澓冢瑥?qiáng)忍疼痛堅(jiān)持勞作。弟弟沒(méi)學(xué)歷，沒(méi)技能，只能外出打工，家中無(wú)人來(lái)照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。
(2)個(gè)人原因：我現(xiàn)年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)質(zhì)量，我只有長(zhǎng)期靠藥物來(lái)維持身體狀況?？赡芤?yàn)槌Ｄ瓿运幍木壒?，?dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質(zhì)偏冷寒，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當(dāng)聽(tīng)到父母、家人、同事、朋友的催促，我內(nèi)心是多么的無(wú)奈與疼痛﹔每當(dāng)看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛(ài)之情，我覺(jué)得自己是那么的不孝。父母的無(wú)人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此，我衷心希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學(xué)校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng)，那么，我堅(jiān)信，不用在xxx鄉(xiāng)
和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為我鐘愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。批準(zhǔn)為盼！謝謝！
祝您工作順利，萬(wàn)事如意！此致
敬禮！
20xx年6月
申請(qǐng)人：xxx
教師申請(qǐng)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是x班的老師x，很感謝這段時(shí)間以來(lái)幼兒園對(duì)我的照顧，在這里我收獲了很多很多，但是很抱歉，我不能在幼兒園繼續(xù)工作了，現(xiàn)在向您提交這份辭職信。
從小，我便想著成為一名老師，教書(shū)育人，像我的老師那樣，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著，培養(yǎng)一批又一批的莘莘學(xué)子?，F(xiàn)在，我成為了一名幼兒園的老師，雖然不能像小學(xué)初中老師那樣傳授知識(shí)，但是我們教的是讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。想起從前，自己剛剛成為一名老師的時(shí)候，還有些不可置信，甚至認(rèn)為像做夢(mèng)一樣，我以為自己會(huì)的工作會(huì)很輕松，但其實(shí)并沒(méi)有。幼兒園的工作量比我想象中的大，在我教的這一批孩子當(dāng)中，絕大多數(shù)都是非常乖巧的，但是難免會(huì)出現(xiàn)孩子群中的“孩子王”，這是最讓人頭疼的問(wèn)題，有的時(shí)候講道理，他們不會(huì)聽(tīng)，甚至還會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)，用嚴(yán)厲的方法更加適得其反。很多時(shí)候班上的麻煩都是他們?cè)斐傻?，倘若是一般性質(zhì)的錯(cuò)誤還好，還可以改正，但是有的時(shí)候他們會(huì)欺負(fù)同學(xué)，比如就在這個(gè)學(xué)期，兩個(gè)孩子王相互之間大打出手，問(wèn)了原因竟然就只是因?yàn)橐患苄〉氖虑椤?/p>
這兩個(gè)孩子傷勢(shì)有點(diǎn)嚴(yán)重，一個(gè)皮膚抓破了，一個(gè)臉上被抓了一道痕跡。來(lái)的家長(zhǎng)沒(méi)有問(wèn)原因就開(kāi)始對(duì)我劈頭蓋臉一頓辱罵，這件事情的確是我疏忽了，但是我管著80多個(gè)孩子，有的時(shí)候真的分不出來(lái)那么多的時(shí)間去只關(guān)注著兩個(gè)孩子，何況這兩個(gè)孩子還是特別調(diào)皮的學(xué)生呢，鬼點(diǎn)子多，哪怕我在謹(jǐn)慎也會(huì)讓他們鉆空子，畢竟我還有其他的學(xué)生。
我真的挺無(wú)奈的，為了我這群學(xué)生，我每天忙得焦頭爛額，只為他們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，在我當(dāng)老師的這段時(shí)間里，我每天的作息時(shí)間都是非常不穩(wěn)定的，有時(shí)候甚至?xí)円诡嵉梗瑢W(xué)生們的作業(yè)，很多家長(zhǎng)還有疑問(wèn)，都需要我這個(gè)老師去解答，我對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，從不敢有一絲懈怠，我想不明白為什么不能夠得到體諒，我不求回報(bào)，只求學(xué)生們好好的，但是即便是我這樣努力了，卻還是由家長(zhǎng)來(lái)找我麻煩，孩子不懂事就算了，作為家長(zhǎng)的也不獎(jiǎng)勵(lì)，有時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的話不堪入耳，我真的挺難受的，為學(xué)生付出了這么多，到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空。
真的很難過(guò)，可能自己也確實(shí)沒(méi)有這個(gè)能力去擔(dān)任老師吧，我要辭職了，于x月x日正式離開(kāi)幼兒園。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19732825.html】
