計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園下半年學(xué)期工作計劃表篇一
以理論和重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以“依法辦園、規(guī)范管理”為準繩,認真貫徹師德建設(shè)“五個不準”、“五個提倡”的實施要求,加強對廣大黨員干部、黨員和全體教職工思想教育,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,欣起“創(chuàng)優(yōu)爭先增黨性,弘揚師德做五好”的主題活動,進一步加強黨的政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),推動新辦園各方面走向成熟,獲得發(fā)展。
二、工作目標
2、以鞏固和發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀成果為目標,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,欣起“創(chuàng)優(yōu)爭先增黨性,弘揚師德做五好”的主題活動,進一步推進黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強行風(fēng)建設(shè),注重廉潔自律教育,不斷創(chuàng)新黨支部的工作方式和活動方式,充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
3、貫徹落實好區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委的決策部署,積極配合、協(xié)助幼兒園行政工作,認真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)工作,完成各項重要的教育活動。
4、做好黨員的發(fā)展工作,壯大和發(fā)展黨員隊伍。加強對入積極分子的培養(yǎng)考查發(fā)展工作。
5、加強對群團組織的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動各方面積極性,確保幼兒園工作目標的實現(xiàn)。
6、認真做好黨支部各項常規(guī)工作,完成上級黨委布置的各項任務(wù)。
三、具體內(nèi)容和措施
(一)重視師德建設(shè),提升隊伍素質(zhì)
1、加強支部班子建設(shè),充分發(fā)揮班子成員的凝聚力
1)支部班子凝聚力是發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用的基本保證。作為新支部班子,建立健全任務(wù)機制,做到年度有計劃,年終有考核,確保支部班子成員履職到位。健全黨內(nèi)基層民主決策議事機制,建立健全黨組織議事規(guī)則和學(xué)校重大事項議事決策機制。建立教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,保證教師依法行使民主權(quán)利,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受教職員工的監(jiān)督。
2)黨支部要對照“五個好”,并朝“五個好”努力:領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作成績好、師生反應(yīng)好;在黨員隊伍中開展“五帶頭”:帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
3)堅持談心制度經(jīng)?;?。支部要關(guān)心每位黨員的工作生活,經(jīng)常性開展談心活動,了解黨員工作家庭生活情況,關(guān)注黨員情緒變化動態(tài),做到主動關(guān)心,及時慰問;每季度定期聽取、收集每位黨員的訴求,并對訴求認真研究、積極溝通、有效回應(yīng),在關(guān)愛中凝聚人心、凝聚力量。
2、加強對黨員的教育管理和服務(wù)機制,充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力
1)認真落實“三會一課”、民主評議、民主測評、。嚴格按照黨員學(xué)習(xí)制度的具體要求規(guī)范學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)教育激發(fā)黨員干部的先進性;健全黨內(nèi)生活制度,開展批評和自我批評,推進群眾評議黨員、黨員評議基層黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子成員制度,維護和執(zhí)行黨的紀律,監(jiān)督黨員切實履行義務(wù),對黨員進行年度考核。通過主題教育、黨內(nèi)活動、爭先創(chuàng)優(yōu)等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,增強黨員的黨性觀念,進一步發(fā)揮黨員踐行的積極性和自覺性。
2)以舉辦世博為契機,進一步樹立黨員干部新形象。繼續(xù)深化“迎世博、提素質(zhì)、樹形象”系列活動。積極組織黨員開展“校園安全崗”、參與世博志愿者活動,參與社區(qū)公益活動,開展“文明觀博”活動,樹立世博安保人人有責(zé)的意識,做到文明觀摩世博會,努力提高黨員干部的文明素養(yǎng),努力踐行百萬黨員迎世博文明承諾。
3)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。發(fā)揮支部帶頭、組織、指導(dǎo)和督促作用,帶領(lǐng)全體黨員深化對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和理解,做到“真懂真行”??茖W(xué)制定活動方案,確定“創(chuàng)優(yōu)爭先增黨性,弘揚師德做五好”的活動主題:開展專題學(xué)習(xí)活動(1)教育局下發(fā)的關(guān)于印發(fā)《中共奉賢區(qū)教育局委員會關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入以“強黨性、作表率、引師風(fēng)、促和諧”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》的通知。(2)專題學(xué)習(xí)討論:學(xué)習(xí)李源潮同志在縣(市、區(qū))創(chuàng)先爭優(yōu)活動座談會上的講話精神;“亮出你的身份”黨員示范崗活動;黨群結(jié)對共成長活動;結(jié)對幫困活動;志愿者服務(wù)活動;崗位練兵活動;公開承諾活動;為教職工做實事活動等。強化服務(wù)意識,發(fā)揮黨組織的政治核心作用。抓好黨建信息化的建設(shè)。開辟“黨建園地”,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,及時交流黨建信息,積極宣傳先進黨員形象。
4)多形式開展學(xué)習(xí)討論評比活動,在黨員中開展“我是黨員,我該為新園發(fā)展做些什么?”;第一屆__幼“五好”黨員、“五表率”評選活動。朝學(xué)習(xí)型黨組織邁進,增強黨員隊伍生機活力。
3、豐富活動載體,加強教職工隊伍建設(shè)。
1)抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。在繼續(xù)落實師德建設(shè)“五不準”的基礎(chǔ)上,貫徹落實《奉賢區(qū)教育局師德建設(shè)“五提倡”實施意見》的文件精神,組織教職工學(xué)習(xí)“五提倡”內(nèi)容,廣泛發(fā)動教師共同討論“五提倡”的師德內(nèi)涵、師德規(guī)范,激勵教師立足本職,奉獻愛心,恪守師德“五不準”、踐行師德“五提倡”、爭當(dāng)師德“五表率”。聯(lián)系實際,制定《__幼兒園“五不準”、“五提倡”》。
2)開展豐富多彩的教育活動,弘揚身邊的師德典型。設(shè)置宣傳版面:黨支部“好黨員在我身邊”事跡介紹,教職工“你讓我們好感動”,弘揚身邊的師德典型,尤其要挖掘好身邊的事跡,以此作為師德工作的開啟點、切入口;開展“當(dāng)一名新教師的感受”;主題座談會開展征集“__幼好教師標準”活動。團結(jié)全體教工,大力弘揚為人師表、無私奉獻的精神,引導(dǎo)教師不斷加強師德修養(yǎng),不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責(zé)任感,促進教師專業(yè)成長。
(二)加強黨的建設(shè),提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、認真落實“三會一課”、民主評議、民主測評、。嚴格按照黨員學(xué)習(xí)制度的具體要求規(guī)范學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)教育激發(fā)黨員干部的先進性;健全黨內(nèi)生活制度,開展批評和自我批評,推進群眾評議黨員、黨員評議基層黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子成員制度,維護和執(zhí)行黨的紀律,監(jiān)督黨員切實履行義務(wù),對黨員進行年度考核。通過主題教育、黨內(nèi)活動、爭先創(chuàng)優(yōu)等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,增強黨員的黨性觀念,進一步發(fā)揮黨員踐行的積極性和自覺性。
2、扎實做好組織發(fā)展工作。制訂發(fā)展黨員計劃,健全臺帳資料。按照“堅持標準、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。針對我園新開園的實際情況,扎實有序地推進對入積極分子的測評、培養(yǎng)、考察等組織工作,嚴格做到成熟一個發(fā)展一個。
定期為黨員團員及入黨積極分子上黨課,黨員黨性錘煉;開展黨群結(jié)對談心工作,了解他們的思想動態(tài),激勵青年教師積極向黨組織靠攏。
3、按時完成黨費的交納工作,同時要與園行政榮辱與共,共同協(xié)作,搞好各項工作。
4、進一步加強幼兒園黨務(wù)公開及園務(wù)公開工作的管理,積極探索黨務(wù)公開的方法,不斷拓展園務(wù)公開的內(nèi)容,完善園務(wù)公開的形式,規(guī)范園務(wù)公開的程序,從而有力的推進學(xué)校行風(fēng)建設(shè)。
(三)發(fā)揮群體組織作用,依靠教職工構(gòu)建和諧校園
工、青、婦群眾組織是黨的有力助手,工、青、婦工作要緊緊圍繞幼兒園和黨支部的中心工作,建立工會、共青團、婦女組織建設(shè)制度,積極參與宣傳引導(dǎo),主動維護教職工的合法權(quán)益,推進互助保障體系,開展幫困送溫暖活動,著力幫助解決黨員干部的實際困難,讓黨員干部感受到黨組織的關(guān)心和溫暖。組織廣大教職工開展豐富多采的群眾性活動,如教師節(jié)活動、健身項目等,努力營造團結(jié)、和諧的工作氛圍。
幼兒園下半年學(xué)期工作計劃表篇二
一、幼兒基本情況分析:
本班這學(xué)期男生13名,女生9名,總?cè)藬?shù)22名。大多數(shù)幼兒上過暑假班。新生情緒不穩(wěn),焦慮,在常規(guī)方面,行為能力,語言表達能力等方面都需要老師的共同配合,同心協(xié)力,但有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時走動現(xiàn)象也比較嚴重。而菲菲,航航小朋友自理能力和常規(guī)較差,吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助,我們要與家長及時溝通,共同配合,加強鍛煉。并讓幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求,使幼兒在一學(xué)期里能夠得到最大的收獲。
二、本學(xué)期主要工作任務(wù)
(一)保教工作:
1、制定幼兒一日生活常規(guī),將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動的正常開展。
2、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃,及促進幼兒綜合發(fā)展的課程。
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幼兒園下半年學(xué)期工作計劃表篇三
又是一個新的學(xué)期的開始,幼兒園教師如何制定教學(xué)計劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園
下半年工作計劃
的資料,希望大家喜歡。一、指導(dǎo)思想
《綱要》指出,緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標,以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個性為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進一步提高。
二、工作目標:
本學(xué)期將深入開展幼兒園園本教學(xué)研究,全面實施山東省幼兒園教材,并結(jié)合一年中的節(jié)日及威海的本土特點、幼兒園音樂游戲教學(xué)等內(nèi)容安排教育教學(xué)活動;通過幼兒園課題的實施開展,豐富幼兒園課程,形成具有本園特色的園本教研體系。完善一日活動細節(jié),做到“保教結(jié)合,課程平衡,師幼合作,家園互動”。
三、教研重點:
1、打造各領(lǐng)域精品課程。以級部為單位開展領(lǐng)域研究,通過優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀
教案
、優(yōu)秀反思等,完善和豐富領(lǐng)域課程。2、優(yōu)化一日生活活動。重新完善一日生活環(huán)節(jié)安排,將游戲與幼兒一日生活結(jié)合,細化工作流程。
3、實施開展區(qū)域活動,逐個區(qū)域建立、開發(fā)、實施、評價、提升。
3、梳理、歸納各類活動的功能、價值及活動展開的有效手段,加強對保教活動中兒童需要的多種表現(xiàn)行為與活動傾向性等特點研究,初步形成“合理選擇內(nèi)容、科學(xué)把握目標、多視角的學(xué)與教,滿足個體需要”的教育實施策略。
(一)、提高對兒童學(xué)習(xí)與有效性行為的科學(xué)認識。
1.圍繞有效性教學(xué)的認識,理解兒童學(xué)習(xí)與教師行為有效性關(guān)系,結(jié)合自身行為進行反思、剖析,形成觀點。
2.學(xué)習(xí)、了解、嘗試幼兒活動評價的幾類標準及評價方法。
(二)、充分認識幼兒生、心理發(fā)展規(guī)律和特點,研究幼兒區(qū)域?qū)W習(xí)、小組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)三種組織活動形式開展中教師教學(xué)行為的適切與有效,關(guān)注幼兒自然行為,細化幼兒一日活動的管理。
1.以“課程平衡,內(nèi)容適切,滿足個體,活動有效”為指導(dǎo),著力研究課程方案中一日活動的內(nèi)容安排與設(shè)計,實踐重點抓好“集體教學(xué)與小組學(xué)習(xí)”,打造領(lǐng)域精品課程。
2.結(jié)合本園幼兒一日活動對原已形成的基本經(jīng)驗重新修改,并研究對不同發(fā)展階段幼兒基本經(jīng)驗,了解、觀測的方法。
3.開展區(qū)域?qū)W習(xí)研究及生活自理行為研究,開展對活動有效性的評價,著重為區(qū)域材料設(shè)計與投放進行評價研究。
(三)重視保育與教育結(jié)合,加強開展“保育理念、保育措施、保育滲透”,推班級保教工作一體化實施工作的推進。
1.確立保教結(jié)合理念,在實踐中提出本班班級保育工作的指導(dǎo)語(重點),分階段落實本班保育措施(同時也作為對家長的承諾),對一日活動各個環(huán)節(jié)形成共同預(yù)習(xí)保育行為。
2.推出“班級保育流程”的先進典型,以點帶面形成多種幼兒保育為出發(fā)點的有效的預(yù)習(xí)模式,推動全園各班保育工作規(guī)范與精致化。
3.匯集近兩年幼兒患病的資料, (工作計劃) 分析全年不同病情的分布,總結(jié)幼兒發(fā)病規(guī)律,研究針對發(fā)病特點的營養(yǎng)、運動、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的園、班級的針對性措施。
四、日常保教工作:
1.關(guān)注生活活動,培養(yǎng)幼兒自助自理行為的主動性。
(1)為幼兒自理自助行為提供條件,生成幼兒良好的盥洗、入廁、進餐、午睡及衛(wèi)生養(yǎng)成的行為。
(2)班級保教人員根據(jù)季節(jié)、氣溫的變化,合理地研究本班一日生活的流程。(思考一學(xué)期安排幾種生活保育流程)
2.開展幼兒活動記錄評價的研究。
(1)每階段區(qū)域?qū)W習(xí)中選擇幾項重點項目(自定),將評價內(nèi)容視覺化,對幼兒形成激勵,讓家長關(guān)注了解,促教師能進行每日集中性觀察與匯總分析。(2)立足于集體教學(xué)常態(tài)化,對集體教學(xué)的評估做好“目標達成及方法有效性”的問題與調(diào)整的研究記錄,各年級班組定期安排溝通與主動交流。
(3)確立本學(xué)期幼兒游戲定期效果,列出相應(yīng)的觀察項目,師生共同評價游戲行為,每兩周班級作一次相應(yīng)分析與調(diào)整。
3.拓展對幼兒體鍛項目的開展,并深入研究幼兒運動素質(zhì)的可達標項目。
(1)加強球、繩等訓(xùn)練,提高幼兒技能。
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幼兒園下半年學(xué)期工作計劃表篇四
1、向家長宣傳幼兒園的辦園理念,爭取家長的支持。
2、通過親子活動,加強幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情。
每月工作重點:
九月份:各班家長會
十月份:“我愛祖國”幼兒繪畫展
教師基本功大賽
十一月份:家長半日活動開放
十二月份:教師、幼兒講繪本比賽
一月份:幼兒園繪本教學(xué)研究成果展
幼兒園下半年學(xué)期工作計劃表篇五
根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準繩,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點:
教師在工作之余,要堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。
1、積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。
2、進一步學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓(xùn)教育。
1、本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實處。按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務(wù)。
2、根據(jù)本段、本班實際情況科學(xué)合理制定各類計劃。本學(xué)期調(diào)整為每周x上交紙質(zhì)周計劃、每月xx日上交各類紙質(zhì)計劃(反思、觀察記錄、外出學(xué)習(xí)記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導(dǎo)。
1、研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,建立教研活動制度,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
解讀、等主題教育活動等進行研討,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達到事半功倍的效果。
(2)集中研討。扎實推進“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動水平,本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
3、不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
1、開學(xué)初,各班精心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。 根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期計劃召開家長座談會一次;向家長開放半日活動一次;設(shè)立“園長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班每月一次更換家長園地,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2、繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。
5、區(qū)域活動經(jīng)驗交流。
幼兒園下半年學(xué)期工作計劃表篇六
大班兩個班,大(1)班34人,大(2)班22人,其中男孩三十四名,女孩二十二名。經(jīng)過中班一年的學(xué)習(xí)和生活。雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面。都有了很大的進步。但還存在著一些不足,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一、情緒浮躁,二、自控力弱,三、與人相處的交往潛質(zhì)還有待于提高。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃。
本學(xué)期的重點工作是做好幼小銜接工作,具體從以下方面入手。
1、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,鼓勵幼兒發(fā)奮學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀的小學(xué)生的強烈愿望。
2、注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性。培養(yǎng)幼兒的職責(zé)感,向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力。能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
3、不斷提高幼兒學(xué)習(xí)潛質(zhì),個性重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的潛質(zhì)。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注重幼兒正確的書寫姿勢。
4、鍛煉意志培養(yǎng)自制力構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情,有計劃的養(yǎng)成上課時的良好習(xí)慣。
一健康
1、進餐時舉止文明,知道不同的食物有不同的營養(yǎng),不暴飲暴食。
2、主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生,愿意維護公共環(huán)境的'整潔。
3、能獨立自理大便,正確使用手紙。
4、生活有規(guī)律,會獨立、有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身冷熱感覺主動增減衣物,能自己整理床鋪。
5、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素。懂得遵守規(guī)則,學(xué)會保護自己,并能提醒同伴。
6、懂得用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒、情感,主動運用一些方法,調(diào)節(jié)與控制自己的情緒。
二科學(xué)
1、讓幼兒獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗。形成四季的初步概念。
2、使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,能主動探索周圍自然,并能用語言交流,發(fā)現(xiàn)問題,關(guān)心、愛護自然環(huán)境。
三數(shù)學(xué)(十以內(nèi)的合成和分解二十以內(nèi)的加減運算)
1、能從不同角度對物體進行分類,有初步的概括能力。
2、知道十以內(nèi)的單雙數(shù)及相鄰數(shù),會倒和成組成的數(shù)數(shù)。
3、用不同的方法分解或組成一組物體(10以內(nèi))。發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系,部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。
4、學(xué)習(xí)二十以內(nèi)的加減法。引導(dǎo)幼兒理解加減法的含義。
5、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。
6、學(xué)習(xí)用自然物測量物體,會比較粗細、輕重、厚薄等,認識正方形、長方形等多種圖形。
7、有基本的空間方位概念,能以自身為中心區(qū)分左右,能依據(jù)一定的特性辨別目標位置。
8、有一定時間觀念,認識時鐘,學(xué)習(xí)看整點、半點,學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期有七天。
四社會
1、自信心培養(yǎng)。(知道自己是一個獨立的人,有著和別人的不同之處,對自己的優(yōu)點和進步感到光榮和自豪。同時敢于面對自己的缺點和錯誤,有改正的愿望和行動,能不害怕新環(huán)境的變化,照顧好自己)
2、人際交往(能主動正確使用禮貌用語,有禮貌地和周圍熟悉的人打招呼談話)
3、行為規(guī)則(愿意聽從成人和同伴勸告不做危險的事,熟悉有關(guān)安全交通環(huán)保的標記,愿意按標記提示行動)
4、民族文化(了解各行各業(yè)勞動者的工作,感激他們的勞動付出,尊重他們的勞動成果,知道中國的首都是北京,認識并尊重國徽會唱國歌,為自己是中國人而自豪)
五美術(shù)
1、興趣和審美(引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖,感受對稱均衡美,初步學(xué)會正確評價美,能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想象說說他人的美術(shù)作品,交流自己的感受和理解)
2、繪畫(啟發(fā)幼兒利用繪畫工具和材料表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗繪畫的樂趣)
3、手工(每周五的手工課,讓幼兒體驗動手的樂趣)
六音樂
1、能積極參與歌唱活動。
2、用自然飽滿的聲音歌唱,基本能隨音樂的變化改變動作、力度、速度、節(jié)拍。
3、初步養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂,觀賞舞蹈表演的習(xí)慣。
七體育
1、學(xué)習(xí)聽信號變速、變方向走,步伐一致能輕松自如地繞開障礙走。
2、能聽信號變速跑和躲閃,跑步時擺臂正確而放松,蹬地有力落地較輕。
3、熟練掌握跳躍動作,學(xué)習(xí)跳短繩。
4、熟練掌握走平衡木,平穩(wěn)的走過較窄、較高、較長的平衡木。
5、提高鉆爬能力,速度快而靈活。
6、能按信號迅速的集合、分散,整齊隊列,變換隊形。
八語言
1、大聲、連貫地講述圖片內(nèi)容,感受游戲的快樂。
2、按口令玩游戲,發(fā)準字音。
3、引導(dǎo)幼兒欣賞《幫我早讀書》內(nèi)兒歌?!稁臀以缱x書》還首創(chuàng)將成功體驗的追求、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法和評價的掌握作為主要訓(xùn)練內(nèi)容編入課程,螺旋式提升孩子的閱讀興趣、意識、習(xí)慣和能力,為孩子一生好學(xué)和會學(xué)奠定基礎(chǔ)。幫助幼兒理解其中意思,學(xué)習(xí)富有感情的朗誦并認識兒歌中部分字及詞。
4、能大膽、自然的朗誦兒歌。
5、拼音
一、能熟練背誦單韻母和聲母。
二、聲母、韻母能熟練輕松書寫、默寫。
三、會用聲母及單韻母拼讀音節(jié)。
四、認識常見的字,如:上、下、左、右、多、少等等。
三常規(guī)工作
1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。建立良好的師生關(guān)聯(lián),加強師生間的互動與交流,關(guān)注每一個孩子了解他們的需求。
2、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué)繼續(xù)深入開展主題探究活動。
3、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果,通過各種活動增強幼兒的群眾榮譽感,加強班級的凝聚力。
四家長工作。
1、注重家園聯(lián)系。加強服務(wù)意識提高服務(wù)質(zhì)量,用心、熱情主動的向家長反映幼兒狀況。
2、及時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步。
3、鼓勵家長參與班上的互助教育活動。通過這種方式讓更多家長了解我們的教育教學(xué),利用親子活動,促進良好的親子關(guān)聯(lián)。
五衛(wèi)生保健工作。
1、為幼兒帶來一個安全、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識。
2、消除隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。
3、教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。
六班級人員配合。
1、提高反思潛質(zhì),在工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時反思,通過不斷的反思,改善自己的工作。
2、提高老師的思想水平,樹立正確的兒童觀、教育觀。加強班級人員間的溝通與交流能夠更加默契地開展工作。
在新的學(xué)期本班教師將以積極主動創(chuàng)造性地開展工作。爭取勝利圓滿的完成本學(xué)期工作。
幼兒園下半年學(xué)期工作計劃表篇七
1、本學(xué)期,把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點工作,不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。
(1) 、教師基本功:根基上級下發(fā)基本功比賽規(guī)則和要求進行練習(xí),要求人人參與,園內(nèi)集體考核。
(2) 、教研培訓(xùn):我們采用園內(nèi)集中培訓(xùn)與年級組分層培訓(xùn)制度。
園內(nèi)培訓(xùn)內(nèi)容:幼兒園繪本教學(xué)研究和加強幼兒園教學(xué)游戲化策略的主題研究。
園內(nèi)培訓(xùn)形式:集中學(xué)習(xí)與教師反思相結(jié)合
年級教研內(nèi)容:
除了深化園內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容外,每個年級還有新的教學(xué)內(nèi)容:
小中班:探索幼兒評價方式的主題研究
大班:科學(xué)進行幼小銜接的主題研究。
教研時間:園內(nèi)單周五下午一小時
年級雙周五下午一小時,王xx主任參與年級教研(不確定年級),期末評出優(yōu)秀年級教研組。
2、加強教師博客建設(shè),每月至少兩篇博客書寫,內(nèi)容與教學(xué)有關(guān)。園內(nèi)每月進行總結(jié)記分,避免搞突擊戰(zhàn)術(shù)。
3、建立外出學(xué)習(xí)反饋制度,把每次學(xué)習(xí)的感受與大家交流學(xué)習(xí)分享。
幼兒園下半年學(xué)期工作計劃表篇八
上半年,行政科全體同志在主任及各位副主任的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞市中心工作,以提高保障能力和服務(wù)水平為目標,堅持科學(xué)管理,認真履行工作職責(zé),保障了市及辦公室各項工作的正常運轉(zhuǎn)?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃匯報如下:
一是加強財務(wù)人事工資資產(chǎn)等管理,保障工作運轉(zhuǎn)。行政科根據(jù)全市統(tǒng)一安排,為單位工作人員辦理了公務(wù)卡,完成了單位“小金庫”自查和辦公室年度考核工作。根據(jù)人員調(diào)動及職級變動,及時為同志們調(diào)整工資。在財務(wù)報銷環(huán)節(jié),對單位報銷的每一張發(fā)票,均通過鄭州市國、地稅網(wǎng)站進行真?zhèn)伪鎰e,凡不合格的發(fā)票不予報銷,確保會計憑證真實合法。
二是提高服務(wù)水平,完成上半年各項保障工作。組織四班子領(lǐng)導(dǎo)及辦公室全體同志的體檢。對綜合科辦公環(huán)境進行了內(nèi)部改造。為科室更新、調(diào)配了微機、打印機等辦公設(shè)備。為慰問僻老黨員、僻職工、扶孤兒等活動提供物資保障。
三是強化衛(wèi)生管理,改善辦公環(huán)境。為鞏固創(chuàng)建成果,行政科及時更換機關(guān)辦公樓樓前、廳、走廊、會議室等處的花木,美化了辦公環(huán)境。對機關(guān)辦公樓的墻壁進行了粉刷及三個會議室維修與保潔。
四是加強車輛管理,確保公務(wù)用車。在車輛管理上,我們嚴格按照辦公室車輛管理制度的要求,對車輛實行集中管理、定點維修。在車輛的用油、維修方面,嚴格把關(guān)。及時辦理交強險、車輛年審、車輛通行證等相關(guān)業(yè)務(wù)。完善派車程序,確保辦公室公務(wù)用車。
一詩務(wù)接待不能嚴格執(zhí)行接待流程。在上半年的'接待活動中,出現(xiàn)了幾次工作失誤??偨Y(jié)原因發(fā)現(xiàn),都是因為沒有嚴格接待流程造成的,問題往往出在常規(guī)環(huán)節(jié)上。如接待中在擺放餐簽環(huán)節(jié),顧慢多就會在常規(guī)問題上出錯。
二是節(jié)約型機關(guān)建設(shè)方面宣傳不夠。節(jié)約一直是我銘家的傳統(tǒng)美德,國家一直號召建立節(jié)約型機關(guān)。但由于我們在宣傳,管理上做得不夠,辦公室在水、電、車輛用油、辦公用品、電話、活動等領(lǐng)域還存在一些浪費現(xiàn)象。
三是保障能力和保障效率上還需提高??v觀上半年行政科在各項活動的保障上,能力和效率上還不夠高,在保障上缺乏超前意識與局意識。原因主要是對全市性的活動不能提前思考,提前準備,活動開始了就手忙腳亂,效率不高。
二是堅持科學(xué)管理,以高效保障、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為工作目標,做好下半年各項工作。提高管理能力,力爭在財務(wù)管理、節(jié)能衛(wèi)生管理、工資管理上,有所創(chuàng)新,有所突破;提高保障能力,確保機關(guān)正常運轉(zhuǎn)。改善機關(guān)辦公環(huán)境,以更嚴格的標準、更細致的工作,使機關(guān)環(huán)境更清潔、舒適;提高公務(wù)接待水平,使辦公室的接待工作既熱情周到,又規(guī)范高效,既符合禮儀要求,又能突出滎陽特色。
下半年,行政科將繼續(xù)堅持后勤工作就是為家服務(wù)的宗旨,增強“當(dāng)好家、理好財、服好務(wù)”的責(zé)任意識,全力做好本科室所承擔(dān)的各項任務(wù),為促進辦公室工作再上新臺階做好后盾。
最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們同事在上半年對我工作的支持和助,希望往后通過家一起努力,讓我們能夠在下半年再創(chuàng)佳績。
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