教師張桂梅先進事跡心得體會 張桂梅先進事跡心得體會(大全9篇)

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教師張桂梅先進事跡心得體會 張桂梅先進事跡心得體會(大全9篇)
時間:2023-12-22 08:34:03     小編:紫衣夢

心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師張桂梅先進事跡心得體會篇一

張桂梅是浙江省嘉興市南湖區(qū)人民醫(yī)院的一名普通護士,2019年任勞任怨,堅守崗位,積極負責(zé),盡職盡責(zé),因此獲得了“全國五一勞動獎?wù)隆?。她用自己的實際行動一遍一遍地詮釋著護士們的職業(yè)精神,也為我們這些普通人騰出了更多的空間,讓我們的生活更舒適更美好。

二、 她的工作態(tài)度

張桂梅每天工作的時間長達12小時,但這并不是她工作的天數(shù)。在COVID-19疫情形勢下,她改變了家庭原有的安排,在工作崗位上多呆了3個月,放棄了和家人團聚的機會,堅守在醫(yī)院,與同事們一起奮斗、一起守護患者的安全。她對待工作的態(tài)度,不僅僅是說要盡心盡力地為每一個患者服務(wù),更是在實踐中不斷地更新和突破自己。

三、 她對待患者的態(tài)度

張桂梅有一句話:“病人來找我們不是關(guān)門了的死,而是活著要繼續(xù)走”。這句話體現(xiàn)了她對待患者的一貫想法。每一個患者的病情都不一樣,但是她秉承著一種平等、尊重、關(guān)懷的原則,對每一個病人都很負責(zé),提供專業(yè)的服務(wù),提高患者滿意度。有一次,她抽出了細長的用過的注射針筒,用溫水沖毛巾給一個換藥的患者作愈后處理。她的每一個行動真正做到了“巨細無遺”,表現(xiàn)出了一種先進事跡。

四、 她的心得體會

張桂梅深感護理工作的重要性,她告訴我們,護理工作不止是職業(yè),更是奉獻,在職業(yè)精神方面令人嘆服。她表示,要深入錘煉自己,堅持學(xué)習(xí)新知識,及時掌握新技能,發(fā)揚勞動的精神,盡職盡責(zé)地為未來做好準備。

五、 這個先進事跡的啟示

張桂梅的先進事跡教育了我們,一個人的力量或許不大,但只有積極向上,心無旁騖,不折不扣地做好每一件小事,才能彰顯出來自己的人力資源,贏得別人的賞識,也換來自己的成長與進步。同時,我們需要更加流露出工作的熱忱,堅持自己的執(zhí)著,不斷進取,才能成為像張桂梅這樣的先進員工,更為自己的人生增添亮色。

教師張桂梅先進事跡心得體會篇二

我們學(xué)校這段時間組織學(xué)習(xí)了張桂梅同志的`先進事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風(fēng)采。張桂梅同志的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質(zhì)教育。

總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師,我覺得和她相比較我深感慚愧,學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,教書育人,培養(yǎng)一批對國家有用的人才。

教師張桂梅先進事跡心得體會篇三

近年來,我國涌現(xiàn)出了許多杰出的先進典型代表,其中,張桂梅同志就是一位引人矚目的先進模范。她以自己堅韌不拔的意志、勤勞務(wù)實的工作作風(fēng),為社會和家庭作出了巨大的貢獻。近日,我有幸了解到張桂梅先進的事跡,感受到了她對于事業(yè)和工作的無私付出,深感敬佩之情。通過了解她的先進事跡,我不禁對自己的職業(yè)生涯和人生奮斗產(chǎn)生了許多思考和感悟。

首先,張桂梅同志的堅韌毅力給了我很大的啟示。在她的先進事跡中,我看到了堅持不懈的努力和追求卓越的精神。面對工作中的困難和挑戰(zhàn),她沒有氣餒,反而毫不退縮地努力克服了每一個困難。當身邊的人一再勸告她放棄,她卻一次又一次地站起來,不斷戰(zhàn)勝困難。這種堅持不懈的精神,讓我深深地明白了,只有在持之以恒的努力中,才能真正取得突破和進步。

其次,張桂梅同志的勤奮和實干精神值得我們學(xué)習(xí)。無論是在工作上還是在日常生活中,她都以勤奮和實干的態(tài)度去面對。她不僅能夠把每一項工作任務(wù)做到極致,還時時保持著高效率的工作狀態(tài)。在她的身上,我看到了一個真正努力拼搏的職業(yè)人士應(yīng)該具備的品質(zhì)。正是這種勤奮和實干,使得她在事業(yè)上不斷取得成功,也讓她的家庭幸福美滿。

再次,張桂梅同志的堅守初心令人欽佩。在她一生的工作中,她總是以一份對人民的深厚感情和責(zé)任心去履行每一個工作任務(wù)。無論是在教育事業(yè)中還是在社區(qū)工作中,她始終把人民的利益放在首位,用心為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她始終抱著一顆赤誠的心和樂于助人的態(tài)度,為人民群眾解決各種問題,給予無私幫助。她的事跡讓我明白,只有堅守初心,才能真正成就自己的事業(yè),并獲得他人的認可和尊重。

最后,張桂梅同志的事跡給了我對生活的深刻思考。作為一名年輕人,我們應(yīng)該從她身上學(xué)到的不僅僅是工作上的頑強和拼搏,還有對生活的熱愛和珍惜。張桂梅同志在工作之余,注重自身的修養(yǎng)和提升,不僅關(guān)注國家大事、社會熱點,還廣泛閱讀各類書籍,注重培養(yǎng)自己的綜合能力。她用生活態(tài)度和修養(yǎng)向我們展示了一個積極向上、熱愛生活的表率。看到這樣一個堅持理想,追求進步的積極人生態(tài)度,我深感人生處處有學(xué)問,生活的百味需要我們?nèi)ンw味和品味。

通過了解張桂梅先進的事跡,我對于自己的職業(yè)生涯和人生奮斗的方向有了更加清晰的認識。我要學(xué)習(xí)她堅韌的毅力、勤奮的工作態(tài)度以及對人民的赤誠,堅守初心,矢志不渝地走好自己的人生道路。同時,我要加強自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì),保持求知欲,努力提高自己的綜合能力,為自己的事業(yè)和家庭作出更大的貢獻。我相信,只要身邊有這樣的先進典型的引領(lǐng)和激勵,我們就能在自己的人生道路上不斷超越自己,迎接更加美好的明天。

教師張桂梅先進事跡心得體會篇四

歲月的長河悠悠流淌,榜樣的精神代代相傳,一位又一位的優(yōu)秀干警,以其對政法事業(yè)的赤誠奉獻,在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。南京市檢察院職務(wù)犯罪預(yù)防局局長林志梅雖然沒有可歌可泣的英雄事跡,也沒有可圈可點的豪言壯語,但她用自己無私的言行,默默地詮釋著“檢察官”這一神圣的字眼。林志梅同志從檢33年,為檢察事業(yè)的不斷發(fā)展奉獻了青春,特別是在職務(wù)犯罪預(yù)防工作崗位上,以積極進取的精神、爭當?shù)谝坏淖非蟆⒂掠趽數(shù)挠職?、鍥而不舍的態(tài)度,在專業(yè)化、社會化預(yù)防上積極探索創(chuàng)新,形成了南京預(yù)防新模式,為南京預(yù)防職務(wù)犯罪工作實現(xiàn)“全省領(lǐng)先、全國一流”做出了重要貢獻。

“以人為鏡,可以明得失”。林志梅同志是黨員干部的一面鏡子,以其為鏡,可知榮辱、明職責(zé)、立言行,激勵我們真抓實干,創(chuàng)先爭優(yōu)。作為一名基層檢察干警,我要以此次活動為契機,以林志梅同志為榜樣,積極響應(yīng)時代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻,去完成時代賦予我們的光榮使命,做一名新時期的優(yōu)秀檢察官。

“物必自腐,而后蟲生”。理想的淡化、信念的動搖、思想的迷失、道德的墮落,讓一個個貪婪的人滑入了犯罪的深淵。這樣的故事,我們見到得很多,教訓(xùn)更是十分深刻。因此,如何使用好手中的權(quán)力,對于我們檢察官來說就顯得尤為重要。“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,檢察官不僅是一種職業(yè),更重要的是代表公平正義、代表使命崇高。作為一名從事預(yù)防工作的檢察官,林志梅深深認識到,自身正、自身硬是做好預(yù)防的前提。

有人認為出去宣講,在人家單位吃頓便飯是人之常情,她說“一路講,一路吃,這支隊伍就會爛掉?!备鞣N預(yù)防評選,她堅持標準,沒有絲毫通融,嚴格公正到不近人情。與上百個企業(yè)打交道,上了近千次的預(yù)防課,和很多上市公司老總是朋友,林志梅堅持不吃請、不收禮。作為一名老黨員,她對自己的自律近乎“嚴苛”。這一切,她都做得自自然然,天經(jīng)地義,她認為這是一名黨員的本色。有人曾這樣評價林志梅,“她站在那里,本身就是預(yù)防!”我以為,這句話是對林志梅所有品質(zhì)的最好褒獎。

工作中,林志梅同志有一種勇爭第一的精神,用她的話說,“我在預(yù)防處長這個位置上干一天,南京預(yù)防工作全省爭第一的念頭就一天不能丟”。林志梅干預(yù)防的16年,也是南京預(yù)防工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的16年。在具體的創(chuàng)新實踐中,林志梅始終腳踏實地、鍥而不舍,一旦目標確立,堅定執(zhí)著,堅持不懈。正因為如此,林志梅同志在自己的平凡人生中,創(chuàng)造了不平凡,不斷將自身工作推向了新的高度。

京市預(yù)防職務(wù)犯罪宣講團,至今共組織宣講300多場次,近4萬人受教育。她以如此的事業(yè)心和責(zé)任心投入到工作中來,值得我們尊敬,更值得我們學(xué)習(xí)。

其實,像林志梅同志這樣長年耕耘在檢察戰(zhàn)線上的檢察官還有很多、很多,我們應(yīng)當以他們?yōu)榘駱樱_踏實地、愛崗敬業(yè),以一顆強烈的事業(yè)心和責(zé)任。

教師張桂梅先進事跡心得體會篇五

我認真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡,我對她產(chǎn)生來強烈的崇敬之情,她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區(qū),可她堅強的毅力卻是我所不能及的,我為她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上而欽佩。

她是與命運之神抗爭的典范。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學(xué);在課外,認真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”

她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進條件好的學(xué)校任教的機會,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學(xué)成績卻異常突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的'教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬丈的太陽!

她是新時期教師的楷模。因為她淡泊名利的精神可以使我們保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。

作為一名鄉(xiāng)村教師,我們要學(xué)習(xí)她淡泊名利無私奉獻不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活艱苦奮斗樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)教書育人為人師表的高尚品德。要時時刻刻以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力工作,不辱使命,做一名人民放心的教師。

教師張桂梅先進事跡心得體會篇六

作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應(yīng)國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己"只要還有一口氣,就要站在講臺上"的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學(xué)生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學(xué)生進行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時會不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長做工作,不讓一個同學(xué)掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習(xí)。

拜讀了張桂梅同志的先進事跡和點滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的.概念。張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師!

教師張桂梅先進事跡心得體會篇七

如果家中突然的變故,張桂梅永遠也想不到,自己與大山女孩子們的人生產(chǎn)生如此交集。她出生于遼寧,17歲離開家鄉(xiāng)來到云南支邊。結(jié)婚后,她來到丈夫的老家大理白族自治州,夫妻二人一同在中學(xué)任教。平靜的生活本來十分美好,但是命運卻在這時與她開了一個玩笑。

1996年,丈夫不幸因胃癌去世。傷心的張桂梅離開大理,來到了麗江市華坪縣的民族中學(xué)任教。

來到華坪不到1年,張桂梅被查出子宮里有一個將近5斤重的肌瘤,因為此前給丈夫治病已經(jīng)花費了太多積蓄。那一刻她似乎覺得人生已經(jīng)將要走向盡頭,從醫(yī)院走回學(xué)校的路不長,她卻走了很久。在生與死的抉擇中,她無比糾結(jié)。

學(xué)校老師知道后,紛紛過來開導(dǎo)她,鼓勵她不要怕,治病的錢大家一起想辦法。再后來,縣長也知道了,縣長告訴她“我們再窮,也會救活你”??h里組織婦代會時,為張桂梅籌款,縣里的一位婦女把自己回家的'路費5元錢,都捐了出來。

張桂梅被大家的愛心和熱情深深感動,她想,自己還沒有為這個小縣城做過一點點貢獻,自己卻給這里添了這么大麻煩。于是心懷感恩的張桂梅決定為這里做點事。

張桂梅發(fā)現(xiàn),民族中學(xué)中女生數(shù)量很少,任教期間還時不時有女生從她的班中消失。張桂梅納悶,到底是為什么。于是她跑到大山里,想去學(xué)生家里問清情況。

從沒進過大山的張桂梅,來到這里才發(fā)現(xiàn),狀況很“不對”,一些家庭重男輕女嚴重,女孩子才10幾歲,就被家里嫁出去了。張桂梅決定要把班里的女學(xué)生帶回去,她請村干部去溝通,她自己出錢供孩子讀書,但是一定要讓父母讓她把孩子帶走。

張桂梅工資有限,她自己哪怕少消費一點,也要保證自己班級中50多個人“一個都不能少”。她說,我不能讓我班里的孩子,因為交不起學(xué)費輟學(xué)。

教師張桂梅先進事跡心得體會篇八

對此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時,又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。

當張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時,便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?!?/p>

張桂梅說過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民?!?/p>

所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。

20xx年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。

教師張桂梅先進事跡心得體會篇九

那是大約20年前的`一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹担f:“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費生活費都不用你們管了?!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。

當時的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

當老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費,姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。

“培養(yǎng)一個女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會輟學(xué),更不會成為孤兒。”一個現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”

為了這個“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到2007年,張桂梅當選黨的十七大代表,赴京參會期間,一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。

2008年,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學(xué)正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達到普通高中錄取分數(shù)線,還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自2011年有首屆畢業(yè)生以來,學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

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