人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
實踐活動感想篇一
學過哲學的人都知道:實踐是檢驗認識真理性的唯一標準,團日活動之社會實踐感想。通過舉辦這場關于社會實踐的團日活動,我體驗到了社會實踐中的種種。這次活動,我學會了很多很多,我懂得了做志愿者真正的意義,懂得了做兼職的艱辛,懂得為自己的未來開始好好的實踐規(guī)劃,還感受到信管2班的強大,一個充滿凝聚力的班級,我為我能成為這個班級的一員深深感到驕傲、榮幸。
這次活動,我對社會實踐的認識得到進一步提升。以前,我總認為社會實踐離我很遙遠,九年義務教育再加上高中三年,我的第一任務是學習,第二任務也是學習,第三任務還是學習。對于社會實踐的種種,我知之甚少??墒?,當我踏進大學的大門那一刻,好像一切都變了。我們的衣食住行沒有父母在身邊幫我們打理妥當,我們的學習沒有老師在一旁孜孜不倦的教導。大學,就像一個小社會,我們就在這個小天地中盡情的展現(xiàn)自我,我們開始逐漸走向大社會,嘗試更多新鮮事。對于社會實踐,我覺得是幫助我們更好的與社會接軌的橋梁。在社會實踐中,我們能夠更好的實現(xiàn)自己的`人身價值,是鍛煉人的能力的好平臺。我想這次活動后,我們班的同學能更好的了解到社會實踐的意義,更好的投入到社會實踐中去。
當班里幾個同學上去發(fā)表他們做志愿者和兼職的體會時,所有人都很認真地聽,很有深度地思考了,我們現(xiàn)在在學校做志愿者如果僅僅為了加思德分有意義嗎?我想做志愿者本來是很偉大很幸福的事,我們可以在做志愿者的過程中學習到技能,學到關心別人,懂得生活的困難,從而更好的享受珍惜自己來之不易的生活,努力奮斗,為社會作貢獻。如果我們班的同學都能坐到這樣,我想我們活動的意義就達到啦!懷宇上臺是說做兼職賺的錢不多,可是學到的可是比錢更值錢的無形財富,我覺得他給我們很好的詮釋了做兼職的意義。通過這些同學分享自己的體會與經(jīng)歷,我們感同身受,我想以后志愿者報名的人數(shù)一定會直線上升的!
這次活動讓我最感動的就是我們班里所有同學的表現(xiàn)。一個活動,如果只有主持人在上面說,我說氣氛一定會很糟糕??墒?,當全部所有同學都積極地參與到整個活動中時,我感受到什么叫做團結(jié)就是力量,什么是優(yōu)秀的班級。我們班就是這樣一個班級,在活動中,他們都表現(xiàn)得很活躍,無論是回答問題還是做游戲,他們都玩得還開心,是真正地將自己當成班級的一員。這次活動讓我感受的了幸福,能夠成為信管2班的一份子真的很幸福!
社會實踐需要每個人的參與,我們也必須積極的融入社會實踐中去。我想在強大的信管2班這個平臺下,我們班所有的同學都將會不斷的在社會實踐中磨練自己,不斷提高自己的能力,展現(xiàn)自己的獨特魅力,向成功的大道前行。
實踐活動感想篇二
心理實踐活動是指在日常生活中運用心理學理論和方法進行實踐的活動。通過這些實踐活動,可以更好地了解自己的內(nèi)心世界,提高心理素質(zhì),促進身心健康的發(fā)展。近期,我參與了一次心理實踐活動,獲得了一系列的體驗和收獲。在這篇文章中,我將分享我在這次活動中的體會和感想。
第二段:參與活動的心態(tài)
在參與心理實踐活動之前,我對自己的心態(tài)有了明確的規(guī)劃。首先,我充分準備好了心理素養(yǎng)和知識,通過閱讀相關書籍和資料,提高了自己的專業(yè)知識水平。其次,我保持開放、包容的心態(tài),愿意接納和面對自己內(nèi)心的挑戰(zhàn)和不足。這樣的心態(tài)讓我在活動中更加積極主動地與他人互動,并從中感受到了全新的體驗。
第三段:活動中的心理啟發(fā)
在活動中,我參與了一次團隊合作任務。在這個任務中,我們需要通過緊密的合作和有效的溝通,解決一系列的難題。在這個過程中,我意識到了團隊合作的重要性。每個人的能力和個性的差異都是團隊的寶貴資源,只有通過團隊的智慧和協(xié)作,才能最大程度地發(fā)揮出每個人的優(yōu)勢。這次活動讓我更加深刻地理解到了“團隊力量”的重要性,并激發(fā)了我進一步提升自己團隊合作能力的動力。
第四段:活動中的心理挑戰(zhàn)
在心理實踐活動中,往往也伴隨著一些心理挑戰(zhàn)。這次活動中,我們進行了一次關于面對壓力的心理輔導。在輔導過程中,我和其他參與者共同分享了自己的壓力來源和面對壓力的方式。這個環(huán)節(jié)讓我更加認識到了自己的壓力點,并學會了一些有效的應對方法。我明白到,壓力是每個人不可避免的,但如何應對壓力是我們能力的體現(xiàn)。通過這次活動,我學到了一些積極的應對壓力的技巧,并在日常生活中開始嘗試。
第五段:心得與展望
通過這次心理實踐活動,我收獲了很多。首先,我深刻認識到心理實踐對于個人的重要性。只有通過實踐,才能真正將知識轉(zhuǎn)化為能力。其次,我在活動中鍛煉了自己的團隊合作、溝通和心理調(diào)適能力。這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。最后,我也明白到心理實踐是一個長期的過程,只有通過不斷地實踐和反思,才能不斷提高自己的心理素質(zhì)。因此,我決定繼續(xù)參與心理實踐活動,不斷深化自己的心理認知和技巧。
總結(jié):
通過這次心理實踐活動的參與,我不僅在知識和技能上得到了提升,更重要的是在心理層面上加深了對自己和他人的理解。這次活動讓我明白到,心理實踐是一個持續(xù)學習、不斷成長的過程,同時也是一個持續(xù)關注、悉心照顧自己心理健康的過程。我希望未來能夠繼續(xù)參與各種心理實踐活動,不斷拓展自己的心理知識和技能,進而提高自身的心理素質(zhì),為自己的成長和他人的幸福做出更大的貢獻。
實踐活動感想篇三
今天我跟爸爸媽媽出去玩,看到樓道很臟,于是我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我不想出去玩了,我想把我們的樓道打掃干凈?!蔽遗芑丶野褣甙押痛槎纺玫綐堑揽陂_始打掃樓道。
我先戴上口罩,然后拿起掃把跑到六樓開始打掃了。掃到五樓的時候垃圾還不多,到三樓的時候,垃圾逐漸多起來。垃圾越多灰塵也越多,打掃起來就比較困難了??粗敲炊嗟睦?,我心里犯怵了,心想還要不要繼續(xù)掃下去,要不就把自己家門口的`那點打掃完得了。媽媽在一旁看出了我的心思,把我叫過去說:“寶貝是不是覺得垃圾多了就不愿意打掃了???”我點了點頭。媽媽又說道:“做什么事情不能半途而廢,應該堅持做完?!蔽蚁肓讼胗X得媽媽說得對,不能因為這點困難而退卻。于是我想了個主意,就是先把這堆垃圾用撮斗撮起來掂下樓扔到垃圾桶里,再繼續(xù)從三樓開始打掃。
很快,整個樓道被我打掃得干干凈凈??粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑溃m然累得滿頭大汗,但我心里卻是美美的!
實踐活動感想篇四
社會實踐是培養(yǎng)學生社會責任感和實踐能力的重要途徑。近期,我有幸參加了一次社會實踐活動,通過親身經(jīng)歷,我深刻體會到了社會實踐的意義和價值,也對社會現(xiàn)實有了更加深刻的認識。在這篇文章中,我將分享我參加社會實踐的經(jīng)歷,表達我對社會實踐的感慨和思考。
第一段:社會實踐的起因和準備
社會實踐活動源于對自身成長和社會現(xiàn)實的思考。在聽過老師的介紹和組織的說明后,我決定參加這次社會實踐活動。為了充分準備,我查閱了大量關于活動主題的資料,并與其他同學進行了積極的討論和交流。通過預備,我對社會實踐的目標和意義有了清晰的認識,并對即將面臨的挑戰(zhàn)充滿了期待。
第二段:社會實踐的實際執(zhí)行過程
這次社會實踐活動是到一個農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行調(diào)研和幫扶的活動。我們在前期的籌備中,分成小組,制定了詳細的計劃和工作方案。在現(xiàn)場,我們進行了走訪和調(diào)研,并深入了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀和民生問題。我們還組織了一些幫扶活動,包括贈送教材和圖書,開展文化交流等。在實際執(zhí)行過程中,我感到實踐對于理論的印證和拓展是至關重要的。我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)了許多問題,這些問題不僅僅是書本上的描述,更是真實存在于社會生活中,需要我們用實際行動去解決。
第三段:社會實踐的情感體驗
在這次社會實踐活動中,我深切地感受到了貧困地區(qū)的艱辛和困難。與這些群體的面對面接觸,讓我對他們的處境有了更加真實的理解。我看到了許多孩子渴望上學的目光,他們對知識和教育的渴望讓我動容。通過這次實踐,我產(chǎn)生了強烈的社會責任感和使命感,決心今后更多地為這些需要幫助的人們做貢獻。
第四段:社會實踐的意義和價值
社會實踐是一種全面提升學生素質(zhì)的實踐方法。通過社會實踐,我不僅僅是從書本上了解了社會,更是通過實際行動去改變和影響社會。這次實踐讓我學到了許多與課堂教育完全不同的東西,例如人際交往、團隊合作、解決問題的能力等等。我也意識到,社會實踐不僅僅是為了個人成長,更是為了社會進步和共同改善生活。
第五段:對社會實踐的展望和反思
社會實踐是一種持續(xù)的過程,我深深意識到這一點。社會在不斷變化,我也需要不斷學習和適應變化。在未來,我希望能夠通過自己的實踐行動,為社會做出更多的貢獻。同時,我也要更加注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),提升自己的綜合能力。只有這樣才能更好地適應社會的發(fā)展和變化,為社會做出更大的貢獻。
總結(jié)起來,社會實踐是培養(yǎng)學生實踐能力和社會責任感的重要途徑。通過這次實踐,我從理論到實踐,從書本到社會,形成了更加全面的認識和理解。我愿意將社會實踐的經(jīng)歷和體會應用到以后的學習和生活中,為社會的進步與發(fā)展做出自己的貢獻。同時,我也呼吁更多的人參與到社會實踐中來,共同努力,共創(chuàng)美好的未來。
實踐活動感想篇五
前幾天收家,翻出很多舊書和不要的書,家里也沒有地方擺了,于是我去小區(qū)門口擺攤,賣書。
其實,我覺得這是一件很光榮的`事情,但還是有一小點害羞,一小點害怕。畢竟是我的第一次社會實踐,大多數(shù)人都不認識,而且怕城管一來就把我的書全收走,搞不好還會罰款。
一開始就很不順利,遇到同行。介紹英語的書給老人看,看著看著就讀起來,最后和我說:“我就是教這個的。”然后我那個郁悶啊。
然后城管的車就來了,還好只看了一眼就走了,我的小心肝呀。
我突然想起《格言》上一篇叫做《把書放生》的段落,無論別人需要或是喜歡,即使再降半價我也愿意賣。不僅僅是因為比賣廢紙便宜,更重要的是它們找到了一個好的歸宿。如果它們進了回收站,那它們是否能被再利用,就很難說了。
賣大概有一個半小時,我發(fā)現(xiàn)了一個人,幾乎每隔二,三十分鐘我就能看見。他僅僅是一個普通的送水工。我開始想,他們每天的穿越在大街小巷中,每個人都有自己的一片工作區(qū),而且,他們和我們有個共同點:都是點——線的生活;都有一個座位。但他們比我們辛苦很多:抬水要上下樓梯,坐在座位上不能動。一瞬間,我發(fā)現(xiàn)這個工作一樣偉大。
這次社會實踐讓我有很多很多的感觸,或許大家可以試一試。
人生就是這樣,千姿百態(tài)。
這周三,我們班參加了社會實踐活動。
下午,我們整個班的同學一起去了食堂包餃子。剛開始包的時候,心里覺得非常激動,總覺得自己終于可以包一次餃子了,可是不包不知道,一包才知道原來包餃子這么難——倒不是包餃子的步驟難,而是想把餃子包得好看,并不是一件容易的事。
包餃子的時候,我看了一下其他人的“杰作”,不是包完之后餃子“站”不起來,就是餃子里面的餡跑出來了,甚至還有的連餃子的形狀都看不出來??赐暌蝗χ螅彝蝗挥X得自己包的已經(jīng)算好的了——還可以看出餃子的形狀來。
煮好的餃子被端了出來,我們每一個人都品嘗著自己的成果,我心里頓時覺得很開心,因為自己終于會包餃子了(盡管包得不太好看)。另外,我還覺得包餃子看起來非常簡單,可要是自己包起來,絕對要下很大功夫,但還是越包越好,可以用“熟能生巧”四個字來形容。結(jié)束之后,我明白了:不管我們在做什么事情,都要用心去做,即使是再難的事情都可以迎刃而解。
世上無難事,只怕有心人,讓我們一起努力,朝著成功出發(fā)吧!
隨著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自己的將來補充“能量”。
的確如此,如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。
我們這次的任務是——打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大??!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎么開始,就在這時我看到了媽媽!
實踐活動感想篇六
暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會的實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。通過社會實踐活動有助于大學生更新觀念,做先進青年!
暑期社會實踐則為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!
7月20日我參加了暑期社會實踐,這次暑期社會實踐的地點在文游社區(qū),在為期四天的暑期社會實踐中,我們在文游社區(qū)進行了一系列的服務活動。如為社區(qū)拔雜草,除牛皮癬,給社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識,為社區(qū)居民送茶水,進行有關于中國居民生活滿意度的問卷調(diào)查,社區(qū)家電小維修等等。炎炎夏日,烈日當頭,條件艱苦,可我們依然熱情洋溢。
轉(zhuǎn)眼間,此次實踐已經(jīng)結(jié)束,回想這次社會實踐活動,我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。通過社會實踐的磨練,培養(yǎng)了同學們不怕困難,勇于克服困難的精神,培養(yǎng)了大家團結(jié)友愛,互助互讓,關心集體的良好品質(zhì),讓廣大同學真正在實踐中受到了鍛煉,增長了才干,作出了貢獻。在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們也清醒地認識到,我院社會實踐工作仍然有許多困難與不足,為今后我們今后進一步拓寬渠道,更新觀念,創(chuàng)新思路,努力使我院的社會實踐工作再上一個新臺階提供了依據(jù)。感謝實踐,我們獲益匪淺。
實踐活動感想篇七
在這次綜合實踐活動中,我們小組研究的`是民俗節(jié)日:七夕,我們有收獲,也有不足的地方,還體驗到了當老師的滋味:
因為我們研究的是七夕,所以大家肯定有很多問題了:
什么是七夕?我們可以把七夕當做情人節(jié)來過嗎?……
為了讓大家明白得更透徹,我們用視頻的方法來給同學們簡介牛郎織女的故事,這可費了我們不少時間,背臺詞、練動作……我們要費盡口舌,用自己的話來把官方用語改變過來,讓語言變得更風趣、俏皮。為了讓同學更加明白,我們練習了整整兩個下午呢。
雖然前一些天我們的效率并不是很高,會出現(xiàn)分歧,不和諧,但是我們一想到“兄弟齊心,其利斷金”只要團結(jié)一致,什么困難都會被攻破,什么事情都會變得簡單!這讓我想起了老師給我們講課時做的幻燈片:他們不惜時間在備課中一點一點溜走,不惜辛苦勞累,為了我們聽的更明白,總是在不停的修改,爭取讓每個同學都聽懂。
在這次民俗實踐活動,我收獲到了合作的精神、力量是無窮大的,俗話說得好,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”只有合作的精神是最強大的。
實踐活動感想篇八
夢,人人都有。只是每個人所追求的目標不同而已。因為夢是永遠走在現(xiàn)實的前面。我從小就有著夢想,就這樣朝著前方邁進,向著夢想走去。我的夢,就是富國要集民心。 ?第一次到老人院慰問老人的。有點緊張,心里有點忐忑,但是,沒辦法。在晨曦中,我們九個人加向敬老院出發(fā)。經(jīng)過“墳墓路”越過“五金加工廠”來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。
敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應我們,以為沒有人在。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。我們上前打過招呼后,我們進了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進行。
清潔結(jié)束后,大伙和老人們聊了起來。在聊天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀最大的老爺爺走路時顫抖著的,迷惑的看著我們,他的眼神告訴我們,他不開心,他很孤獨很寂寞,很想和我們聊聊天,只可惜他已經(jīng)完全聽不到我們的聲音,所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不應該叫他爺爺,因為他也就比我的父母大幾歲,我應該叫他大伯吧。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無神的眼睛里透露著憂郁,他渴望和我們說說話,似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅(qū)使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀,可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我說什么,只是呆呆的看著我,用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經(jīng)在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。
和七十四歲爺爺?shù)牧奶熘?,我們了解到了他們大概的生活狀況。爺爺告訴我們,他們
是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)?。也就是說七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不知道啦。當我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,后來就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜,個人覺得這是個沒意義的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!
他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。
既然老人們無子女,那么政府們是不是應該做點什么呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。 也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上面說了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調(diào)孤獨的,平時八點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上慢慢地移動著,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。
雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什么用,我們不能長期供應他們,后天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中小學每個月組織一次活動到老人院慰問老人,建議政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調(diào),能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。
通過活動在實踐中鍛煉自身,親身了解老年人生活方式,用實際行動去更好的理解國家采取人口老齡化,扶民生等的計劃。作為大學生,我們感到自己的責任重大,在努力學習的同時,要主動擔負起歷史賦予我們的使命,在學習和實踐中不斷成長,為祖國建設貢獻自己的青春和力量。
通過近段時間學習,我深切地體會到開展黨的群眾教育路線實踐活動,對在新形勢下教師如何面向社區(qū)做好服務工作指明了方向。面對新任務,新挑戰(zhàn),作為一名教師黨員,我要堅定不移地堅持黨的群眾線路,更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線,做好群眾貼心人。
通過此次下社區(qū),使我收獲良多,也產(chǎn)生了深深地思考:
一、教師要有為民意識
做為黨員干部就要立足本職崗位,多為群眾辦好事、辦實事,牢固建立為民意識,特別是作為一名教師,必須堅持把維護群眾的生活保障、根本利益作為工作之余的重要事情來做。要一心一意“為民”,從群眾最關心、最直接、最迫切需要解決的實際問題,急群眾之所急,想群眾之所想,辦群眾之所需,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的權益。努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,一切從群眾利益出發(fā),多為群眾辦實事、辦好事,才能得到群眾的擁護和支持,才能在建設和發(fā)展中取得新勝利。
道社區(qū)進行比如像此次清掃社區(qū)墻體的義務勞動,走訪聽取在幫助群眾生活發(fā)展中的意見,讓群眾真正感到黨員的熱心、省心、貼心,構(gòu)筑相互理解、相互尊重、密切配合的和諧關系。在整個勞動過程,我認真聽從社區(qū)工作人員的安排,在哈薩爾小區(qū)民政局家屬樓與前郭縣煙草公司社區(qū)清掃轄區(qū)雜草、包裝袋、墻體小廣告、亂涂亂畫和多年淤積垃圾等。在整個清潔哈薩爾社區(qū)衛(wèi)生死角活動中,我和其他黨員們不怕臟,不怕累。用實際行動美化了環(huán)境,方便了居民出行,潔凈了小區(qū)環(huán)境,展現(xiàn)了黨員風采,為群眾做了自己該做的。
三、教師要有責任意識
作為新時期的一名教師,和一名新黨員,自己要時刻牢記為人民服務的宗旨,切實履行好自己的職責。特別要在群眾服務上加大力度。要堅持以便民服務為主,利用零星時間,業(yè)余時間做到思想上有義務,行動上擔責任,意志上始終堅定,作風上始終務實,戒驕戒躁,開辟創(chuàng)新,以高昂的銳氣和蓬勃的生氣來到社區(qū)堅持經(jīng)常開展義務勞動。只要有益于群眾民生發(fā)展的事情就要積極全力多做,切實為百姓的生活質(zhì)量保障服務。
四、教師要有使命感
革,它在今天被賦予了新的含義。我作為一名新時期的新黨員,到哈薩爾社區(qū)打掃衛(wèi)生,清潔樓體,小區(qū)死角,雖然勞動微不足道,但是自己卻感到從未有過的充實,精神倍受鼓舞。為人民群眾和社區(qū)做些力所能及的事,我很激動,并下定決心今后多走進社區(qū),到群眾最需要的地方盡自己的綿薄之力。
堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯(lián)系,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風,加強廉政建設,克服各種腐敗現(xiàn)象,是黨的各級領導干部是否具有群眾觀點,是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三,群眾對黨的信任和支持,是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關鍵。
如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合心,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的.先進性落實到自己的每一個行動中。
上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導航,這是教育的出發(fā)點和根本點。
作為當今教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使 者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
2017年7月1日是我黨成立93周年紀念日,我有幸參加了公司組織的全體黨員教育實踐活動?;顒舆^程中我們重溫入黨誓詞,重走革命道路,一起歌唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,雖然我已經(jīng)入黨八年,但在莊嚴的國旗下還是難以抑制自己激動的心情,也更加堅定自己做好黨員模范帶頭作用的決心。今年的黨員活動選在了湖北宜昌,我們參觀了新四軍將領葉挺的紀念館,共同緬懷那些為建立新中國而奉獻生命的先烈。
在黨員會議上公司黨委領導都做了工作報告,同時也對所有黨員提出了殷切希望:黨員是公司的中堅力量,我們要發(fā)揮黨員主觀能動性,做好榜樣,做好模范帶頭作用。我們要著眼于自我完善、自我提高、自我革新、自我進化。公司的發(fā)展離不開每一位員工的努力,我們要團結(jié)群眾,以公司利益為重,創(chuàng)先爭優(yōu),不斷進步。
作為一名基層黨員,我認為首先要立足崗位,加強業(yè)務學習。古人云:非學無以廣才,非學無以明識,非學無以立德。不善于學習就沒有進步。我習也強調(diào)“打鐵還需自身硬”,沒有過硬的本領難以服眾。其次,我們要提高自身修養(yǎng),做一個德才兼?zhèn)涞墓芾碚?。有德無才,難當重任,難做大事;有才無德,難做好事,貽害無窮;德才兼?zhèn)洳拍芏喑墒?、成好事、辦大事。第三,我們要貫徹黨的要求:“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,自我剖析,去蕪存精,不斷完善自己。第四,我們要團結(jié)周圍的群眾,積極向黨組織靠攏,擴大黨的影響力,用實際行動做好表率作用。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們黨員同志無論身處何處,都要以黨員的標準嚴格要求自己,發(fā)揮主觀能動性,做好事,做實事,為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻自己的才智。
實踐活動感想篇九
一年的大學生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束,大學的生活是很愜意的,當跨進大學的第一步,心里幻想著自己心目中的大學。但半個學年的大學生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。
經(jīng)過幾天的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機,因此而為將來而感到緊張。
大學只是溝通校園與社會的橋梁,是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個時間里面學到學校學不到的東西。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,而我也不能落后。
于是我來到了一個小餐館,我在的餐館雖然小,但是客流量很多。因為那里附近有個醫(yī)院,因此來這吃飯的人大多數(shù)都是病人或病人的家屬。我是在廚房里幫師傅打下手的,我剛?cè)ゲ欢嗌佟煾岛芎吞@的跟我說慢慢學,我點點頭說好的。大冷天的我卻熱得冒汗,廚房里的油煙味很濃,師傅跟我說最多的一句話是習慣就好。有人說在你的生活里有了好人,也就有了壞人。餐館的小老板很兇,經(jīng)常叫我干本不是我干的活。他會在我不是很忙的時候去洗碗,洗完了要掃地等等,做不好會挨罵。但是我覺得做好了也會挨罵,我只能低聲下氣的忍著。當時我想也許這就是社會,冷酷無情。
很快就出了狀況,餐館賣的主要湯,每一盅賣得很貴。所以每次師傅喊我?guī)兔訙珪r我都很小心很小心,可是那天我打翻了八十盅湯,當那八十盅湯灑在地上時我唯一的預感就是我這個月的工資就這樣被我灑走了。接下來就是師傅的一頓罵,他第一次那樣罵我。恨不得把我全家都罵個遍,我也只能底頭任他罵天了。罵完到第二天上班照樣對著我笑,這是我在那里唯一慰籍。接下來的日子還是在小老板的罵聲中度過,他的言辭越加鋒利,我就越加心平氣和的面對。因為我覺得我的將來要走的路那么長,遇到形形色色的人會越來越多。這也是磨練的一種方式。我領到人生第一份工資走出那里的時候,沒有想象中的那么喜悅,卻帶著些許的凄涼。
現(xiàn)在回想起在那里的那段生活,沒有苦恨,只剩下平和。它只是給我上了一節(jié)課,比在大學里的課更精彩別樣罷了。那里現(xiàn)在每天還會很多各色各樣病人,但是他們都有同樣的特征那就是為親人的病痛而愁。再想想以后我們每個人都也會遇到的生老病死,也慢慢淡然了。人生也就這樣了。在實踐中經(jīng)歷著,在經(jīng)歷中得到了經(jīng)驗。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
實踐活動感想篇十
上周三,我們學校舉行了一次綜合實踐活動——去東莞的東方陽光銀瓶山青少年拓展訓練基地軍訓。去的時候我們?nèi)嗳硕挤浅5?興奮,因為不知道接下來在靠我們自己生活的三天里會發(fā)生什么樣的事情。
從來到銀瓶山,穿上軍裝帶上軍帽的那一刻開始,我就知道,我不再是一名小學生了,而是一名軍人,一名戰(zhàn)士?;氐綄嬍曳畔聲?,我們跟著領導我們的曾教員開始了訓練。
“向左轉(zhuǎn)!”
“向右轉(zhuǎn)!”
“起立蹲下!”
“向前對正!”……
我們隨著曾教員的一聲聲口令轉(zhuǎn)動著,在不知不覺中,我們出了很多汗,很多同學都忍著不動。終于,黃昏到來了。隨著教官帶我們來到食堂,這一天的訓練也就基本結(jié)束了。晚上躺在床上,我和同學們聊著天,許多的同學都說這次軍訓很無聊,不想再來了??墒橇钗覀儧]有想到的是,這一趟的軍訓,將會是我們?nèi)松幸淮坞y忘而又美好的回憶。
星期五的早上,我們學校四,五,六年級十三個班在場地上,大宋老師在臺上喊口令。后來老師要我們每個班選出兩位領袖出來,我們選的是施遠和郭畯。
大宋老師說:從現(xiàn)在開始,我們只要做錯了就一定要勇敢的站出來,高舉出手說“對不起,我錯了!錯多少個人,領袖就繞著場地就跑多少圈?!苯Y(jié)果,我們錯了十六個人,也就意味著領袖要跑十六圈。我看著施遠和郭俊還有別的班的領袖不停的跑著,許多同學的眼眶都濕潤了。這時,我聽到身后有啜泣聲,回過頭去一看,全班同學都留下了悔恨的淚水,一個個都是那么心疼的望著我們的領袖。我們都下定決心,一定不能做錯!可是又一次下來,還是有人做錯。領袖又立即開跑,有很多同學忍不住說:“施遠,讓我替你跑吧!”
同學們,有一句話我給我留下的影響非常深,那就是:“如果你不夠完美,那是因為你的責任感不夠!”。這句話回使我一生受用!
實踐活動感想篇十一
數(shù)學實踐活動的目的不是為了實踐而實踐,更不是為了場面的熱熱鬧鬧,其關鍵是要讓學生通過實踐活動有所體驗,有所感悟。在數(shù)學實踐活動教學中,教師不但要注意學生解決了哪些問題,得到了什么結(jié)果,還必須關注學生在其中的體驗和感悟、發(fā)展和提高。
一、在生活情境中體驗和感悟,突出“人文性”。
生活中的數(shù)學,學生很感興趣,也容易理解。數(shù)學來源于生活,還要應用于生活。在這個生活經(jīng)驗數(shù)學化,數(shù)學知識實踐化的過程中,必然要注入人的情感因素。如數(shù)學教材中的統(tǒng)計知識中有許多調(diào)查題,教師不能僅僅把注意力放在“填好統(tǒng)計表和畫好統(tǒng)計圖”上,還要讓學生參加實實在在的調(diào)查,并對調(diào)查得出的數(shù)據(jù)進行分析,作出決策。一方面掌握收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的一些方法;另一方面要讓學生在實踐活動中體驗統(tǒng)計的作用,培養(yǎng)統(tǒng)計觀念。
二、在開放問題中體驗和感悟,突出“審美性”。
開放問題具有多樣性、探索性、層次性的特征,這為不同程度的學生獲得不同的發(fā)展提供了可能。如教學六年級上冊“軸對稱圖形”一節(jié)后,我安排學生進行折紙和剪紙等實踐活動,讓學生從中體驗和感悟剪紙藝術中有軸對稱圖案的美麗,鞏固學生對“軸對稱圖形”的認識。學生們把自已的作品貼在教室里,大家一起欣賞剪紙作品(剪軸對稱圖形),創(chuàng)新意識、實踐能力、交流能力在無形中得到了培養(yǎng)。
三、在實踐中體驗和感悟,突出“過程性”。
小學生的探究性學習是一個漸進的、發(fā)展的過程。在一次數(shù)學實踐活動中,我出了一道具有挑戰(zhàn)性的數(shù)學問題:“在一晝夜中,時針與分針一共有多少次成直角?”有的學生慢慢地計算;有的學生在紙上畫草圖;有的學生直接拿出手表(事先要求準備的),用手撥動指針,很快得出答案……大家解決的途徑不一樣,體會也不一樣,每個人都有自己的收獲,因為他們經(jīng)歷了探究的過程,獲得了獨有的體驗。
因此,我們作為一名數(shù)學教師在學生的數(shù)學學習過程中,不但要注意學生解決了哪些問題,得到了什么結(jié)果,還必須關注學生在數(shù)學實踐中的體驗和感悟、發(fā)展和提高,從而促進學生的能力發(fā)展。
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質(zhì),應當積極參加勞動。胡錦濤曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。我班在學校領導之下,積極組織開展社區(qū)服務勞動。
我班大部分同學進入部分單位參與志愿服務。進入單位后,我們在單位負責人的分配下,有條不紊地做相關工作。在志愿服務過程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達到較高的工作效率??粗瑢W們熱情服務、忙碌的樣子,單位負責人對我們做了很高的評價,對我們的服務表示非常的滿意。
“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
實踐活動感想篇十二
快樂的時光總是珍貴的`,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
實踐活動感想篇十三
聽君一句話,勝讀十年書 聽河南省優(yōu)質(zhì)課及金水區(qū)論壇有感 金水區(qū)龍子湖第三小學 牛忠強 我有幸聆聽了河南省綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課,讓我感觸頗深,幾位老師精彩的課堂,緊抓課程理念,引領學生走進綜合實踐活動課程。在這次聽課活動中,可以看出老師們的
教學
各有千秋,教師的主導作用體現(xiàn)得很好,孩子們的動手能力得到了很好的鍛煉,老師們設計的板書新穎、獨特,例如,噴繪課題;繪圖板書等。綜合實踐活動課,貼近學生的“生活”實際,以學生“活動”為主,以研究性“學習”為切入點,進行活動。整個活動,體現(xiàn)的是學生的自主、合作、探究的行為:自由結(jié)合小組、合作制定計劃、主動參與活動、自我
總結(jié)
、自我反思。它所體現(xiàn)的是活動的實踐性、開放性、生成性、自主性,通過實踐,使活動回歸生活,使生活更具色彩,使學生人生更燦爛。讓學生從身邊事做起,從小事做起,培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣。這也是一個不錯的目的,在我們的課堂上,就應該多多地培養(yǎng)學生一些好的習慣。
本次綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評選中,教師們更多的借助現(xiàn)代教育技術工具,更加高效地完成了課堂授課內(nèi)容,比如大量資料的引入,現(xiàn)場制作動畫片、錄制短片等,既激發(fā)了學生參與的興趣,又讓學生親眼目睹了自己實踐的結(jié)果。
我的感悟:
綜合實踐活動課程因為設計的知識比較多,內(nèi)容比較豐富,相應的就要求教師在上課時要儲備很多的知識,這樣才能在課堂中做到游刃有余。在聽課過程中,可以明顯感覺到有些教師課題的知識面太窄,自己本身對相關知識了解不深,不敢拓展,課堂感覺束手束腳。綜合實踐活動課因為在平時上課時比較麻煩,難于操作,學生們對小組合作探究形不成良好的習慣,于是老師們上課之前就會反復打磨,力求呈現(xiàn)自己的學習結(jié)果。于是一節(jié)課的容量非常大,但在我們平時上課的過程中可以很清楚地發(fā)現(xiàn)一節(jié)課中能解決掉的問題真的很少很少。所以必須對學生有一個訓練的過程。訓練學生如何合作,如何填寫活動方案,如何制定活動計劃,如何交流匯報成果,這應該是一個長期的過程。
接著我參加了金水區(qū)綜合實踐論壇,聽了畢老師的怎樣上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的報告,從報告中我知道了一節(jié)優(yōu)秀課,需要投入大量的人力、物力和老師團隊精神,上課老師在上課之前必須有兩份教案,一份評委看的教案,另一份是教學詳案,教案是呈現(xiàn)給評委看的,簡介,按市教研室的要求來寫的。另一份詳案,是給自己看的,包括課上說的一句話,一個詞語,都應該熟悉在自己的腦海中。自己在上課之前,應該找學校語文老師,修改一下自己的詳案,那句話不通順,需要修改等之類的問題。由畢老師的講解,我想到了上一學期我講的《觀察中的學問》,從一開始主題的確定,自己心中沒有目標,到學校老師幫忙,修改自己的教學設計,最后請中心校曹老師指導,自己把教學詳案的讀、記,領導的鼓勵,最后自己的課出現(xiàn)成熟等。自己用心去磨課,這樣才會有好課出現(xiàn),多向前輩請教,這樣才會有優(yōu)課呈現(xiàn)。
法治實踐活動感想
實踐活動感想作文
實踐活動感想作文匯總
實踐活動感想作文推薦
綜合實踐活動教學計劃
實踐活動感想篇十四
參加社會實踐的日子,我每一天都過得很充實。
在這里,清晨床上找不到愛睡懶覺的我,操場上多了一個鍛煉者。
在這里,沒有了爺爺奶奶的呵護,卻有了“外冷內(nèi)熱”的教官無微不至的關懷;沒有了爸爸媽媽的疼愛,卻有了同學之間的互幫互助;沒有了最愛看的電視連續(xù)劇,卻有了豐富豐富多彩項目活動。
在這里,我學到了軍人“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的精神,也學到了許多以前在學校里,包括在家里都學不到的東西,比如說射擊、野炊、了解安溪特產(chǎn)、工藝美術、法制交通常識等。
這些都是我以前所沒接觸過的,讓我大開眼界。
我還明白了一個道理:“堅持到最后就是成功。”
在這里我不僅磨礪了意志,還使我的情操得到了升華。
在這里,沒有了緊張的學習,卻有了艱苦的訓練。
有時要定型半個小時,汗水浸濕了衣服,有的甚至淌到眼睛里,眼睛痛得要命,腿酸得快斷了。
此時,我多想伸手去擦擦汗水,哪怕只是挪一下腳尖也好,可一想到教官比我們更辛苦,他們每星期都得這樣,站在烈日下,陪同學們訓練,我咬緊牙關又挺住了。
這時候我才明白“人最大的敵人就是自己”這句話的真正含義。
在這里,我嘗到了戰(zhàn)場上前進的辛苦,在鉆鐵網(wǎng)的時候,甚至連衣服都破了,但我覺得很快樂,因為我勝利了,我可以高聲歡呼:“我戰(zhàn)勝了人最大的敵人—自己!”
我知道人的成長如果沒有經(jīng)受挫折與困難,就猶如溫室盆景,雖有紅花綠葉,卻缺少了風霜雨雪的嚴峻考驗,難以長成參天大樹。
我必須經(jīng)得起考驗,受得住沖擊,在競爭中開拓,在開拓中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我跨越,才能成為佼佼者。
在實踐活動中,笑聲到處飛揚,歡樂無處不在。
在實踐活動中,雖然苦了點累了點,但又是豐富多彩的。
俗話說:“天下沒有不散的宴席?!?/p>
實踐的日子很快到期了,我們帶著依依不舍的心情,離開了基地,返校了。
我人雖然離開了基地,可心卻留在了基地,我多么希望時間能夠停住腳步,讓我永遠生活在實踐的日子里。
不管怎么說,參加實踐活動的這些日子,將成為我生命里永恒的回憶!
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