范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
日記七年級篇一
一大早，爺爺打來電話說：“咱家種的桃樹開花了，你們快回來看看吧，美極了!”我們忙驅(qū)車趕回老家。鄉(xiāng)村的春天格外美，青山碧水，紅花綠草，到處是一派生機(jī)盎然的景象!
聽到這個(gè)“噩耗”，全家人都悶悶不樂。要知道，這桃園可是爺爺?shù)拿樱覉@里花費(fèi)了爺爺多少心血，爺爺一年四季都在桃園里奔波忙碌。
讓還是不讓，全家都猶豫了。爺爺是位老黨員，已有幾十年的黨齡了。爺爺蹲在炕頭，吸完一鍋煙語重心長地說：“國家的項(xiàng)目建設(shè)，是造福子孫后代的好事。我們一個(gè)區(qū)區(qū)桃園算得了什么，還是讓吧!再說國家肯定會有補(bǔ)償?shù)摹！?/p>
就這樣，爺爺在協(xié)議書上簽了字，領(lǐng)了3萬元補(bǔ)償金。村里有人曾勸爺爺去鬧訪，說是補(bǔ)償?shù)锰??？蔂敔斝呛堑卣f：“鬧什么鬧，國家給咱補(bǔ)償?shù)倪@些錢夠重建一個(gè)桃園了，知足常樂吧!”
沒用上半個(gè)小時(shí)，我們就到村口了，眼前一條筆直的高速公路從爺爺原來的桃園橫跨而過，向前延伸，一輛輛汽車在高速公路上穿梭著。
日記七年級篇二
提到夏，有人歡喜有人憂。我始終堅(jiān)貞不渝的站在憂這方!
無論在何處，都是熱浪滔天，一波勝過一波，總是在不知不覺中就已經(jīng)大汗淋漓，汗流滿面，而使得心煩意亂，這樣的熱，真令人煩躁。
在家里固然舒服，但凡出了門，就立即認(rèn)識到了“夏”，這只大怪獸的厲害了，沒有一絲風(fēng)，地面就像蒸籠一般，散發(fā)出一股令人難聞的焦味，熱得連花兒都垂了首，連蟬都齊聲哀鳴，引得狗兒都伸舌乞憐。在烈日下，雄赳赳氣昂昂的大公雞，都在沙地中打著滾，曾經(jīng)綻放著笑臉的花兒們，都收斂了笑臉。
人更是極怕熱的，神氣的人們，一到夏天便都銷聲匿跡了，紛紛躲在涼爽的房中，享著清福?？墒俏铱偰筒蛔〖拍蛲饷?。一到外面，就蔫了神，同伴們更是大呼小叫，不住求著休息，一個(gè)個(gè)都像受驚的小鳥。太陽明晃晃的，令人睜不開眼睛。那波波熱浪，更是讓人好似在氤氳著油煙的鍋中，翻炒著。
玩起游戲來，奔跑著，跳躍著，不一會兒，就被榨干了體力，渾身軟綿綿的。便在一旁的涼亭中，或坐或躺。就在那時(shí)，我往四處張望。在滾滾熱氣中赫然看見挺立著兩人，他們就像兩座豐碑。盡管汗水浸濕了衣裳，盡管面對如此驕陽，他們卻仍盡職的揮動手臂，指揮車輛，看著車輛來來往往，一對劍眉也就舒展開來了，嘴角微微上揚(yáng)，露出了潔白的牙齒，笑容洋溢在臉上。
那一刻，我心里多么震撼!即使多么炎熱的烈日，此刻，內(nèi)心也淌過一絲清涼。夏日因交警而清涼!
日記七年級篇三
今天又到了上英語課的時(shí)間了。班里的人看上去不太高興。
說實(shí)話，我現(xiàn)在都有點(diǎn)對英語沒興趣了。如今，一到上英語課，班里的氣氛都有點(diǎn)死氣沉沉的，沒有一點(diǎn)樂趣。
以前的英語課，英語老師還會說一點(diǎn)笑話，讓同學(xué)們在嚴(yán)肅中還可以享受一點(diǎn)樂趣，而現(xiàn)在老師看上去也有點(diǎn)讓人可怕了。
英語老師，我知道你成為這樣的一位老師，是我們學(xué)生逼的，可還是希望你變回從前的那位溫柔可親的老師。
今天上午回到家中，我就開始做飯。同時(shí)，我看到牛沒草吃了，就讓妹妹去弄點(diǎn)草。沒想到妹妹不愿意：小寶怎么不用拽草喂牛（小寶是隔壁家的小孩），怎么我天天要喂牛？”
“小寶他腿摔住了，不能走路，也不能干活了！”
“早知道這樣，我也把腿摔了，這樣，我就不用干活了……”
唉！妹妹就是這么懶惰，但是因?yàn)檫@樣才顯得她更可愛?。?/p>
日記七年級篇四
您還記得那件事嗎?
在那年的一個(gè)冬日里，北風(fēng)呼嘯，寒氣四起，在那個(gè)月黑風(fēng)高，大雪紛飛的夜晚，我看中了一條五彩斑斕的保暖毛巾裙，哭著鬧著要買，弄得雙頰通紅。您見我又是賣乖又是乞求，又是哭鬧著在床上翻來覆去，不忍心呵斥我，又不忍心見我徹夜號啕大哭，便無奈地溫柔道：“好好好，我這就給你去買，別鬧了啊!”又抬眼望見窗外寒風(fēng)如猛虎咆哮，大雪飛落如劍陣，急忙披上外套，又叮囑了幾句，便閉門而去了。我心里美滋滋的，蜷縮在溫暖的被窩中期待著，笑容洋溢在臉旁。
第二天早晨，我穿著這件暖衣來到學(xué)校，同學(xué)們都問我在哪兒買的，我匿笑道：“這衣服，你們是買不到的……”心中一股暖流流淌著——媽媽，您我讓如此美麗!
日記七年級篇五
哈哈哈……”我一聽,就知道又是那個(gè)“活潑妹妹大駕光臨我家了。因?yàn)?每次聽到她的聲音,都讓人雞皮疙瘩掉一地。而且是人未到,聲先到。
我的這個(gè)妹妹啊,可真是精靈古怪,一頭蓬松的俏皮短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)聰明的腦袋。
我剛把門打開,“哈哈”妹妹就直往里沖,跑了一大圈才問:“咦,冰姐姐呢?”回頭一看,才發(fā)現(xiàn)我就在門口,于是,她又哈哈地笑起來:“呵,你怎么能躲在門后面不讓我看見呢?”(其實(shí),是她進(jìn)來得太匆忙,沒留意,現(xiàn)在居然怪到我頭上了,你說她是不是個(gè)“馬大哈”!
后來,它看到玻璃門外的水池,興奮得蹦蹦跳跳地跑過去,卻沒看到那還有扇門,“怦”的一下就撞上去了。她摸著頭,沒有哭,又哈哈地笑起來:“哈,我怎么這么傻,居然被這破玩意兒撞到,真是笨死了!”她邊說,邊拍著腦袋。我說:“如果你再用點(diǎn)兒力,成破玩意兒的就是你的腦袋了!
來到水池邊,突然驚叫一聲,走過去一看,她陶醉地說:“冰姐姐,你們池子里這么多可愛的魚啊?！卑?真讓人神魂顛倒。然后,她轉(zhuǎn)身蹲下,翹著個(gè)小屁股玩池底的石頭,從柱子上流下的水濺到她臉上,涼涼的,她淘氣地甩甩頭,又繼續(xù)玩,說:“冰姐姐,我剛剛在樓梯那看到一些漂亮的石頭,我撿一點(diǎn)放進(jìn)來好嗎?”
只見她跑到樓梯上,把石頭用衣服摟在懷里,雖然很平常一般,但這是天真的妹妹所喜愛的。她把它們洗干凈,一個(gè)一個(gè)投入水中,蕩起一圈圈漣漪。
等媽媽把她們送回家后,媽媽對我說:“下樓時(shí),她又發(fā)現(xiàn)一些漂亮的小石頭,等下一次來時(shí),一定給你?！蔽蚁搿盎顫姟泵妹玫男β曇欢〞龠M(jìn)入我的耳簾的!
日記七年級篇六
我們最喜歡的語文老師是老師，她是一位年輕熱血的女教師，我非常喜歡她。她有兩個(gè)的特點(diǎn)，一個(gè)是嚴(yán)肅一個(gè)是健忘。
老師的頭上披著黃橙發(fā)亮的長發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛充滿了智慧，仿佛能刺竄一切。
記得在一次斗蛐蛐比賽中，小a的大蛐蛐在戰(zhàn)斗中所向無敵，沒有誰的蛐蛐以和他的蛐蛐一較高下。于是老師就宣布本屆斗蛐蛐比賽小a同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱他為斗蛐蛐王。你看我們眼我們的老師多幽默啊。
老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時(shí)候，我們班同學(xué)王璇說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我喜歡的老師，她很幽默，雖然有時(shí)候有些健忘，但我依然深深地喜愛著她。
日記七年級篇七
我、姐姐和媽媽到蝦峙時(shí)已是下午兩點(diǎn)，外公外婆早就在那路口迎接我了，我一下車，感受到了那熟悉的氣味。我情不自禁地在心底里暗暗說：“凉湖，我又回來了！”到了外婆家的庭院，我更加懷念以前的煨年糕、烤番薯……于是我立刻要求外公燒水，這樣我就可以趁機(jī)煨年糕了。
外公把土灶里的鍋加滿水，我和姐姐就迫不及待地鉆來小小的灶跟間，準(zhǔn)備燒火了。誰知我們左點(diǎn)右點(diǎn)就不見灶膛里的火旺起來，于是只好請來“引火大師”——外公，只見外公一眨眼功夫就引著了火。原來點(diǎn)火的時(shí)候，要用軟柴，還得把柴火給懸空了，這樣火苗才有空間升騰起來。待到火慢慢旺了起來，外公又往里面添了點(diǎn)硬木頭，灶膛里火苗竄得老高，外公說：“小的們，可以了！煨年糕開始！”我和姐姐就樂顛顛地拿著年糕一屁股坐在灶跟間的小凳子上開始煨年糕了?！胺胚吷?！”“翻個(gè)面！”“火，火不要太旺了，這樣年糕都燒焦了……”“快，快，年糕往外放點(diǎn)。
呵呵，在外公的不斷指點(diǎn)下，大約十分鐘后，兩根黃澄澄的，香氣撲鼻的煨年糕新鮮出爐了！嘿，我們兩個(gè)小饞鬼把年糕在水泥地上“啪，啪”地拍了幾下，“咂咂咂”就開始吃年糕了。
當(dāng)然，這樣的煨年糕，對于我們幾個(gè)來說還不過癮呢！等慢慢游了經(jīng)驗(yàn)，我們還會在外婆家的院子里特地搭上簡易的灶，然后拿來年糕、番薯、土豆等，來來燒烤大雜膾。這不，你別看那番薯黑不溜秋的，只要剝開它的外皮，那黃燦燦的肉就別提多誘人了，連外婆舅媽都搶著吃哩！
日記七年級篇八
昨天下午，數(shù)學(xué)老師嫌我送作業(yè)送得太慢，就廢去了我這個(gè)“數(shù)學(xué)課代表”的職責(zé)，讓劉偉勍代替我。
我不就是在送作業(yè)的時(shí)間比一班晚了點(diǎn)嘛，四（1）班早讀后就給老師了，我班第一節(jié)課后才送去，只晚那么一點(diǎn)都不順心。不當(dāng)就不當(dāng)嘛，我早就有點(diǎn)不想當(dāng)了。我就不信劉偉勍送作業(yè)能好到哪兒去。嘿，果然不出我所料，她的動作很慢，又要整理這一組的作業(yè)，又要管那一組的作業(yè)，一點(diǎn)也不利索。我站在旁邊對她說：“你看，當(dāng)數(shù)學(xué)課代表多煩哪！你的動作一定得快，否則老師會對你有意見，不讓你當(dāng)了。”“早知道那么難當(dāng)就不當(dāng)了?！眲瓦吤β抵呎f。她收作業(yè)很專心，有些人找她跳皮筋，她頭也不抬地回答：“你沒看見我在收作業(yè)嗎！”有些男孩在她身邊吵，她就大聲嚷嚷：“別來煩我！”接著馬上繼續(xù)忙著收作業(yè)。
當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表真的很不容易。首先，要從組長那兒拿來作業(yè)本再數(shù)一數(shù)（作業(yè)）有沒有該組人的數(shù)目那么多，沒有就記下那沒交的人的名字。然后把本子翻到做作業(yè)的地方，一個(gè)一個(gè)地檢查誰沒簽名，沒簽名的也記在本子上。我們班共有三個(gè)大組，每組都要這樣，你說累不累？還有呢，全部作業(yè)本搞好后，再（數(shù)數(shù)有沒有）看是不是和全班人數(shù)那么多，確保自己沒記錯(cuò)后，連同本子一起交給老師，然后把幾個(gè)沒交作業(yè)的人帶（給）到老師那里，老師跟他們談完話后，再挨個(gè)兒督促他們寫完作業(yè)。要干那么多事，數(shù)學(xué)老師怎么說（1）班在短短的時(shí)間下課時(shí)間內(nèi)就搞好作業(yè)了？老師讓劉偉勍當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，難道她就速度比我快嗎？我第一節(jié)課下課后就把關(guān)于數(shù)學(xué)作業(yè)的事做好了，可劉偉勍在第三節(jié)課下課老師來催了時(shí)她還沒把作業(yè)送到老師辦公室呢！
我總是聽到數(shù)學(xué)老師夸獎一班，盡說我們班的短處，英語老師也說我班該換換課代表了。課代表真難當(dāng)，不知道一班的課代表是怎么讓老師滿意的。
日記七年級篇九
三天的蒙蒙細(xì)雨讓一切都變得與往常不一樣，看那墨綠色的山丘被朦朧的薄霧籠罩著，如仙界一般楚楚動人。
本事溫暖的氣候在一瞬間又變得寒冷；本事湛藍(lán)的天空在一瞬間又變得昏暗；本事不懂事的我在轉(zhuǎn)眼間漸漸成熟了。
春天的到來讓我心中那棵早已枯萎的枝丫——種著希望的小樹又重新發(fā)芽，我要在這個(gè)美麗的季節(jié)總發(fā)揮我的潛力，盡情地展現(xiàn)自我！
聆聽樹林間風(fēng)吹過葉子的聲音，清爽使我疲倦的身軀頓時(shí)精神起來。
在這個(gè)萬籟俱寂的時(shí)刻，我又下了一個(gè)決心——
我要用樸實(shí)的文筆將大自然記錄下來！
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