在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)生會(huì)招生發(fā)言稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好！春去夏來(lái)，盛夏是果實(shí)成熟的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，即將完成初中學(xué)業(yè)，進(jìn)入你人生的第一個(gè)十字路口，面臨著一個(gè)新的也是至關(guān)重要的選擇——我們面前的道路通往何方？在此，我愿意和大家一起認(rèn)真地探討這個(gè)問(wèn)題。
首先，我們應(yīng)該看到，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來(lái)的今天，僅僅具有初中學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！爸R(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富！”你要擺脫繁重的農(nóng)村體力勞動(dòng)，你要出人頭地，你要過(guò)著舒適的生活，你要實(shí)現(xiàn)理想，那么，你還要繼續(xù)讀書，我們可以斷言，未來(lái)的年代，一定是知識(shí)分子咤吒風(fēng)云的年代！那么，在確定繼續(xù)深造的前提下，我們的前面又?jǐn)[著兩條道路，一條是升高中，一條是中專技校，我們?cè)撊绾芜x擇呢？或許絕大多數(shù)同學(xué)不加思索地回答，選擇升高中。我理解大家的想法，對(duì)于哪些成績(jī)拔尖的同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇升高中是無(wú)可非議的。但是，對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇升高中是不夠慎重的，甚至可以說(shuō)是錯(cuò)誤的，很多同學(xué)對(duì)中專技校不屑一顧，簡(jiǎn)單地認(rèn)為，要讀書就讀要上高中，這是因?yàn)?，這些同學(xué)對(duì)中專技校缺乏足夠的了解和認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得有必要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
過(guò)去，人們總是習(xí)慣性地誤以為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后就是到生產(chǎn)線上去用手組裝產(chǎn)品。其實(shí)，那個(gè)時(shí)代早就過(guò)去了，現(xiàn)在都是用計(jì)算機(jī)軟件來(lái)操控機(jī)床，生產(chǎn)產(chǎn)品。技術(shù)含量很高，勞動(dòng)強(qiáng)度不大。就拿數(shù)控專業(yè)來(lái)說(shuō)，實(shí)際工作中，是利用電子信息控制技術(shù)，對(duì)機(jī)器進(jìn)行管理，技術(shù)含量高，收入相對(duì)較高，高級(jí)技工的月薪甚至超過(guò)一般碩士研究生。比如：目前上海高級(jí)工的月薪7000元，而碩士生平均月薪卻在4000元左右。我校08、09級(jí)數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生月薪在3200——5000元之間。
矮子中拔高個(gè)，假如你在普同高中學(xué)習(xí)上屬于中下等，到我們這里也就是個(gè)中上等。所以，不管基礎(chǔ)如何，只要肯努力，你就有機(jī)會(huì)得到一份滿意的工作！有這樣一句話說(shuō)得好：上職校，學(xué)技術(shù)，上學(xué)賺錢兩不誤！
普高教育是應(yīng)試教育，是追求升學(xué)率的教育，這是當(dāng)今高考制度下存在的一個(gè)弊端。普高老師講課，都是面向中上等學(xué)生。假如你勉強(qiáng)考上了高中，或是拿錢硬上了高中，我想，你的處境一定很艱難。高中課程很難學(xué)，很枯燥，一步跟不上，步步跟不上，那種身居人后的日子實(shí)在是很難熬的！假如你在初中階段學(xué)習(xí)就不是很好，那就是說(shuō)，你不太適應(yīng)這種應(yīng)試教育。既然，你在初中階段，就已成了應(yīng)試教育的犧牲品，你干嘛還要強(qiáng)上高中，明知不可為而為之，繼續(xù)充當(dāng)應(yīng)試教育的犧牲品呢？眼界開(kāi)闊一點(diǎn)，不要一條道跑到黑！如今的職業(yè)教育，不再是應(yīng)試教育，而是實(shí)實(shí)在在的，面向就業(yè)的技能培訓(xùn)教育。不管你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，只要你肯努力，就可學(xué)得一技之長(zhǎng)，就可在社會(huì)上謀得一席之地。家有萬(wàn)金，不如一技在身。不擠高考獨(dú)木橋，專走職校陽(yáng)關(guān)道；金碗、銀碗、鐵飯碗，身懷絕技最保險(xiǎn)；白領(lǐng)、金領(lǐng)、鉆石領(lǐng)，無(wú)限風(fēng)光在藍(lán)領(lǐng)?。ㄒ?yàn)槟壳拔覀儑?guó)家正在從用人制度上，待遇上改善藍(lán)領(lǐng)的地位）希望你能認(rèn)清形式，認(rèn)清自己，選擇適合自己的道路！
學(xué)生不用花一分錢就能成為合格的人才。并且學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)期間，還會(huì)根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)發(fā)放300-1000元不等的零花錢，一年后優(yōu)秀的學(xué)生就能享受企業(yè)員工的待遇。畢業(yè)后就可以與我公司簽訂勞動(dòng)合同。三年學(xué)習(xí)期間不但不花父母錢，自己還能掙錢，大大減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。而上高中，不僅學(xué)費(fèi)高，還要交很多試卷費(fèi)等雜費(fèi)。咱往最好方向想：假如你在普高學(xué)習(xí)好，考上了大學(xué)，那么，再讀四年大學(xué)，這7年下來(lái)至少要花掉8萬(wàn)塊。畢業(yè)后，還不知能否找到工作。這筆帳算來(lái)實(shí)在不經(jīng)濟(jì)。尤其是家庭困難的學(xué)生，應(yīng)該為辛辛苦苦生你養(yǎng)你的父母考慮考慮，上職業(yè)學(xué)校，不但減輕了父母的負(fù)擔(dān)，你本人也不吃虧呀！ 基于以上分析，我們可以看到，職高有普高所沒(méi)有的五大優(yōu)勢(shì)，因此，我提議大家踴躍報(bào)考中職。但是，在魚龍混雜的眾多的職業(yè)學(xué)校中，我們應(yīng)選擇哪一所理想的學(xué)校呢？我覺(jué)得有責(zé)任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業(yè)學(xué)?；旧峡梢詢深?，一類是民辦的（即私人辦的非學(xué)歷教育），一類是公辦的（即國(guó)家辦的），出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，我奉勸大家盡量選擇公辦學(xué)校，有一些民辦學(xué)校打著包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學(xué)生和家長(zhǎng)上當(dāng)受騙。而在公辦職業(yè)學(xué)校中，又該如何選擇呢？我認(rèn)為，一要看它的教學(xué)質(zhì)量高不高，二要看它的辦學(xué)條件好不好，三要看就業(yè)有沒(méi)有保障，四要看它的費(fèi)用低不低，掌握了這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就好辦了。根據(jù)這幾條標(biāo)準(zhǔn)，我向大家推薦一所好學(xué)?！褪桥c我們河北軍威機(jī)械技工學(xué)校合作的石家莊機(jī)械技工學(xué)校。
石家莊市機(jī)械技工學(xué)校始建于1965年，是石家莊市建校最早的國(guó)辦技工學(xué)校，現(xiàn)為國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校。石家莊市機(jī)械技工學(xué)校在全國(guó)、省、市組織的技工院校技能大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，是獲獎(jiǎng)最多的學(xué)校之一。石家莊市機(jī)械技工學(xué)校還是省、市高技能人才培訓(xùn)、鑒定、考評(píng)定點(diǎn)單位。并且石家莊機(jī)械技工學(xué)校與我們河北軍威機(jī)械制造有限公司簽訂了聯(lián)合辦校協(xié)議，在石家莊機(jī)械技工學(xué)校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員都可以與河北軍威機(jī)械制造有限公司簽訂勞動(dòng)合同，包就業(yè)解決你的后顧之憂。
學(xué)生會(huì)招生發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我今天有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)、同道在一起交換經(jīng)驗(yàn)，非常興奮，下面就我校在職教招生進(jìn)程中的一些做法向大家做一匯報(bào)，?？创蠹姨岢鰧氋F意見(jiàn)。
首先，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視職教招生工作。
往年我校接到教體局關(guān)于初三學(xué)生分流通知后，隨即召開(kāi)專題會(huì)議，安排部署初三分流既職教招生工作。在會(huì)上，大家熱烈討論、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，分析討論了招生工作的有益因素，把招生工作與學(xué)校發(fā)展聯(lián)系起來(lái)、與教師的工作業(yè)績(jī)聯(lián)系起來(lái)，最后確定具體可行的方法措施。
一、建立職教招生責(zé)任制，由任課教師分包學(xué)生；
三、初三班主任召開(kāi)學(xué)生升學(xué)就業(yè)主題班會(huì)，把學(xué)生人生志向的實(shí)現(xiàn)與職教學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生愿意通過(guò)職教這一平臺(tái)實(shí)現(xiàn)就業(yè)理想；四、由教師找個(gè)別學(xué)生座談，為學(xué)生排疑解惑。會(huì)后大家積極行動(dòng)，鄧校長(zhǎng)親身詢問(wèn)、指導(dǎo)、參與各班級(jí)的招生工作，隨時(shí)關(guān)注招生工作動(dòng)態(tài)，解決招生進(jìn)程中碰到的各種題目。通過(guò)大家的共同努力，我校今年職教招生工作獲得了一點(diǎn)成績(jī)。
其次，與職教中心密切配合，構(gòu)成協(xié)力。
在招生進(jìn)程中，我校與職教中心及時(shí)溝通，交換信息，共同解決各種題目。在招生之初，職教中心領(lǐng)導(dǎo)、老師來(lái)我校為學(xué)生及家長(zhǎng)作報(bào)告，通過(guò)播放職教中心簡(jiǎn)介的光盤、發(fā)宣傳資料、職教學(xué)生來(lái)母校與學(xué)生座談等各種途徑展開(kāi)宣傳招生工作。同時(shí)，在招生進(jìn)程中，我們需要甚么資料，職教中心領(lǐng)導(dǎo)、老師就隨時(shí)送到，我們需要甚么幫助，職教中心領(lǐng)導(dǎo)老師就全力以赴想辦法給予幫助。職教中心領(lǐng)導(dǎo)老師們的敬業(yè)精神和滿腔熱情感動(dòng)了我們，我校教師與職教教師辛苦工作，不分分內(nèi)份外、課上課下，在我們雙方通力合作、共同努力下，我校招生工作不斷首創(chuàng)新局面。
四、為職教招生工作營(yíng)建良好社會(huì)氛圍，做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，內(nèi)外統(tǒng)籌，左右開(kāi)弓。
為職教招生工作營(yíng)建良好的社會(huì)氛圍，我校召開(kāi)了社會(huì)知名人士與初三學(xué)生家長(zhǎng)參加的座談會(huì)，在會(huì)上具體說(shuō)明職教中心的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)目標(biāo)、管理體制及管理現(xiàn)狀，考高中與上職教的優(yōu)劣，介紹了開(kāi)設(shè)的專業(yè)，還具體說(shuō)明了職教中心定單培訓(xùn)的上風(fēng)，通過(guò)職教中心學(xué)生的成功事例，有力的證明：職教中心是合適學(xué)生發(fā)展的良好平臺(tái)，是可讓學(xué)生及家長(zhǎng)完全放心的學(xué)校，不存在夸大宣傳、虛假宣傳的題目。以后，我校通過(guò)帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校、走訪學(xué)生家長(zhǎng)、與學(xué)生個(gè)別座談、學(xué)生與學(xué)生之間相互宣傳帶動(dòng)等各種方法措施，為職教招生貢獻(xiàn)氣力，同時(shí)也為我校學(xué)生尋覓良好的就業(yè)前途。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我校在招生工作中的具體做法，我們還會(huì)在工作中根據(jù)我們的實(shí)際情況不斷完善、不斷進(jìn)步，繼續(xù)做好職教招生工作，同時(shí)積極響應(yīng)教體局各項(xiàng)號(hào)召，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)要求，為冀州教育發(fā)展做出不懈努力。
我的匯報(bào)終了，謝謝大家。
學(xué)生會(huì)招生發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
首先非常感謝省教育廳、省招考院讓我在此匯報(bào)學(xué)院去年的招生工作情況，這是對(duì)我院招生工作的支持和鼓勵(lì)，也是對(duì)我院做好今年招生工作的鞭策。
在省教育廳的幫助、關(guān)懷下，x年學(xué)院獲得更加健康的發(fā)展，升格為普通本科院校，擁有了國(guó)家精品課和國(guó)家教學(xué)名師。這些進(jìn)步，提高了學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力和美譽(yù)度，也為招生工作提供了良好的條件，特別是被選為注冊(cè)錄取試點(diǎn)學(xué)校，更是顯示了省招考院對(duì)我院的信任，為我院圓滿完成招生工作奠定了良好基礎(chǔ)。在此，我代表學(xué)院對(duì)省招考院選擇我院作為注冊(cè)錄取試點(diǎn)學(xué)校表示衷心的感謝!
去年我院的招生錄取工作取得了較好的成績(jī)，普通本?？普猩?jì)劃x人，共報(bào)到x人。我院普通高職省內(nèi)錄取分?jǐn)?shù)，文史類最高分x分，最低分x分;理工類最高分x分，最低分x分。
總結(jié)去年的招生工作經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為主要有以下兩點(diǎn)體會(huì)。
一、堅(jiān)持誠(chéng)信招生，打造陽(yáng)光招生的誠(chéng)信品牌
招生工作是一項(xiàng)涉及面廣、社會(huì)影響大的工作，也是一項(xiàng)容易出問(wèn)題的工作。在辦學(xué)過(guò)程中，我們非常重視這項(xiàng)工作，由院長(zhǎng)作為第一責(zé)任人親自掛帥，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)班子，負(fù)責(zé)組織和監(jiān)督招生工作。我們嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、國(guó)家教育部和省教育廳、省招考院的要求據(jù)實(shí)制作招生簡(jiǎn)章，并送交省教育廳審核。
我們重視招生隊(duì)伍的建設(shè)，制訂了明確的政策，對(duì)招生人員嚴(yán)格要求。招生宣傳中，我院要求招生人員在宣傳學(xué)校時(shí)立足現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，不虛夸。在招生過(guò)程中，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，實(shí)行陽(yáng)光招生，要求招生人員不得亂許諾，絕不允許以任何形式收取與錄取掛鉤的任何費(fèi)用，嚴(yán)禁委托校外人員或中介機(jī)構(gòu)組織生源，一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為，立即予以查處，絕不姑息。誠(chéng)信為我們贏得了政府、社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，也使國(guó)家民政部授予我院的“全國(guó)民辦非企業(yè)單位自律與誠(chéng)信建設(shè)先進(jìn)單位”這塊獎(jiǎng)牌更加生輝。
二、加強(qiáng)規(guī)范管理，認(rèn)真做好注冊(cè)錄取試點(diǎn)工作
去年我院被省招考院確定為六所注冊(cè)錄取試點(diǎn)院校之一。在省招考院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下，我院圓滿完成了去年招生補(bǔ)錄階段注冊(cè)錄取工作，與x名考生簽訂了注冊(cè)錄取協(xié)議，注冊(cè)錄取新生x人。注冊(cè)錄取的分?jǐn)?shù)，文史類最高分 x?分，理工類最高分 x分。
進(jìn)行注冊(cè)錄取試點(diǎn)工作，是省教育廳、省招考院銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新我省招生工作的一次有益嘗試，其目的是探索和建立以國(guó)家統(tǒng)一考試為主，多元化評(píng)價(jià)方式和多樣化錄取模式相結(jié)合的全新招生制度。通過(guò)實(shí)踐證明，注冊(cè)錄取試點(diǎn)工作，可以充分發(fā)揮政府宏觀指導(dǎo)、學(xué)校自我約束、社會(huì)有效監(jiān)督三項(xiàng)功能，如果此項(xiàng)制度得到推廣，可以有效促進(jìn)普通高中認(rèn)真實(shí)施新課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，可以為高校與考生之間提供更為開(kāi)放的雙向選擇機(jī)會(huì)，進(jìn)一步擴(kuò)大高校招生工作自主權(quán)，進(jìn)一步提高高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，進(jìn)一步提高廣大考生和人民群眾對(duì)招生錄取工作的滿意度。
總結(jié)我院注冊(cè)錄取試點(diǎn)工作成功的原因，我們認(rèn)為主要有以下兩點(diǎn)。
(一)省教育廳、省教育考試院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)是注冊(cè)錄取成功的關(guān)鍵
在確定注冊(cè)錄取試點(diǎn)院校后，省招考院領(lǐng)導(dǎo)多次組織六所試點(diǎn)院校開(kāi)會(huì)，對(duì)注冊(cè)錄取工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都做出了明確規(guī)范，并制作了注冊(cè)錄取協(xié)議書樣本，使我們對(duì)于注冊(cè)錄取的各個(gè)環(huán)節(jié)都清楚明白。在注冊(cè)錄取過(guò)程中，考試院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各校及時(shí)進(jìn)行了工作指導(dǎo)，使整個(gè)過(guò)程順暢。
(二)學(xué)院的高度重視和精心組織是注冊(cè)錄取成功的基礎(chǔ)
在被確定為注冊(cè)錄取院校后，我院多次組織召開(kāi)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，確定了由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)的注冊(cè)錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。按照省招考院要求，我院制定了注冊(cè)錄取實(shí)施方案、注冊(cè)錄取章程和時(shí)間流程、印制了注冊(cè)錄取協(xié)議書等。嚴(yán)格規(guī)范管理，按照省教育廳、省考試院的要求，公平、公正、公開(kāi)，確立以考生高考分?jǐn)?shù)為依據(jù)，并參考考生綜合素質(zhì)擇優(yōu)錄取的原則。
我院精心組織注冊(cè)錄取工作，學(xué)院選擇了一批業(yè)務(wù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)的工作人員參加注冊(cè)錄取小組，按照制定的工作流程展開(kāi)工作。在省考試院規(guī)定協(xié)議簽定的時(shí)間段內(nèi)，由考生現(xiàn)場(chǎng)填寫注冊(cè)錄取申請(qǐng)表，在簽定協(xié)議書時(shí)，嚴(yán)格審核考生相關(guān)證件，并組織人員現(xiàn)場(chǎng)查詢考生錄取情況，在確認(rèn)考生符合報(bào)考要求后，提醒考生注意閱讀注冊(cè)錄取協(xié)議書內(nèi)容，由考生本人在協(xié)議書上簽字確認(rèn)，并在考生本人準(zhǔn)考證上蓋章。在確定擬錄取名單時(shí)，主要參考考生本人的高考成績(jī)，由紀(jì)檢組進(jìn)行審核簽字。通過(guò)嚴(yán)格的流程規(guī)范控制，上報(bào)擬錄取人數(shù)控制在補(bǔ)錄計(jì)劃以內(nèi)，去年我院的注冊(cè)錄取試點(diǎn)工作沒(méi)有出現(xiàn)投訴或遺留問(wèn)題。
學(xué)生會(huì)招生發(fā)言稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們老師們：
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你們又一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪，還是選擇靠岸歸航？是選擇知識(shí)的進(jìn)一步積淀、為成功的人生增添厚實(shí)的資本，還是選擇早日搏擊人生，不斷積累人生經(jīng)驗(yàn)？但無(wú)論你的選擇如何，我都要真誠(chéng)地說(shuō)：青春無(wú)價(jià)，此時(shí)不搏更待何時(shí)？選擇無(wú)悔，某中學(xué)將助你騰飛！
我作為某中學(xué)普通的一名教師，為她歷經(jīng)百年滄?？梢廊恢Ψ比~茂而感到震驚，為全體“某中學(xué)”克難奮進(jìn)、不懈開(kāi)拓、創(chuàng)新不止的精神深深折服，為在教育競(jìng)爭(zhēng)不斷白日化的今天她取得的驕人成績(jī)而深感自豪。在一年前的今天，在x年高考中，我校上省線人數(shù)達(dá)xx人，本科上線率達(dá)xx%，上省線率達(dá)xx%，在xx市ec值綜合評(píng)估中我校名列同類中學(xué)第一名，在xx市x所高中名列第x名。某中學(xué)更加鞏固了她在xx市同類學(xué)校中的領(lǐng)先地位，某中學(xué)又開(kāi)創(chuàng)了發(fā)展史上新的里程碑！朋友們，您們可知道，這些成績(jī)的取得凝聚著某中學(xué)學(xué)子“少年立志，蔚為國(guó)光”的x南風(fēng)范，昭示著全體某中學(xué)人敢于拼搏、不斷創(chuàng)造奇跡的雄心壯志，顯示了“盡全力提供尊重、友愛(ài)、激發(fā)潛能的成長(zhǎng)空間”這一辦學(xué)理念強(qiáng)大的感召力，錘煉著“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?！边@一學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。如今，某中學(xué)莊嚴(yán)承諾：視學(xué)生為子女，視家長(zhǎng)為同行，視質(zhì)量為生命！親愛(ài)的同學(xué)們，某中學(xué)全體師生真誠(chéng)地期待著你們的到來(lái)！
近百年高中辦學(xué)的經(jīng)歷賦予我校堅(jiān)實(shí)的質(zhì)量根基，一流的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展至今的依靠?？v觀百年，桃李滿天下：有xx年畢業(yè)于我校，現(xiàn)為x，中國(guó)xxx公司xx都畢業(yè)于我校，有首批赴xx科考的xx，有現(xiàn)為中國(guó)xx等，他們都是某中學(xué)的驕傲；時(shí)今，學(xué)校教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，從xx年上省線xx人到xx年的xx人僅僅八年。近三年高考學(xué)科在x市評(píng)比中，均能榜上有名，尤其在x年高考中，學(xué)校在沒(méi)有重點(diǎn)生源的情況下，一舉奪得x市同類學(xué)校第一名，xx市xx所高中名列第xx名，這不能不說(shuō)是一種奇跡。用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來(lái)贊美老師們的付出并不為過(guò)。一流的質(zhì)量離不開(kāi)優(yōu)良的師資，我?，F(xiàn)有教師x名，中高級(jí)教師x名，地市兩級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師xx人。有人說(shuō)：某中學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃，是的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”；一流的質(zhì)量離不開(kāi)創(chuàng)新教學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際，大膽實(shí)施分層教學(xué)、分類指導(dǎo)，讓所有的學(xué)生均學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng)，“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而創(chuàng)造適合的教育”已成某中學(xué)人的共識(shí)。近年來(lái)，一部分進(jìn)入我校的初中畢業(yè)生，中考分?jǐn)?shù)并不高，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也并不牢。
但在我校三年，成就了他們的'夢(mèng)想，如；一流的質(zhì)量離不開(kāi)特色教育為學(xué)生提供的成長(zhǎng)立交橋。學(xué)校從xx年實(shí)施分流加特色辦學(xué)模式改革已近十年，特色教育為各層次學(xué)生創(chuàng)造適合的空間。十年來(lái)，不斷創(chuàng)造著藝體專業(yè)合格率xx%、本科合格率漸達(dá)x%以上，本科升學(xué)率xx%以上的驕人成績(jī)。x年xx考入xxx學(xué)院，現(xiàn)在xx在讀；xx年畢業(yè)生現(xiàn)已留學(xué)x學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，x年畢業(yè)的xx從湖北美術(shù)學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)在廣州美術(shù)學(xué)院廣告學(xué)讀研究生……他們是其中的優(yōu)秀代表，他們?cè)?jīng)是中考的“失敗者”，但學(xué)校的特色教育圓了他們的大學(xué)夢(mèng)。學(xué)校對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)好的學(xué)生實(shí)施競(jìng)賽輔導(dǎo)，在數(shù)理化生全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中，近三年有近三十位學(xué)生奪得國(guó)家和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中，有五位同學(xué)獲得省級(jí)二、三等獎(jiǎng)，在宜昌市科技節(jié)活動(dòng)中，許多參賽選手獲獎(jiǎng)，在x市第xx屆科技節(jié)中，我校獲得電子制作團(tuán)體獎(jiǎng)，是xx市唯一獲此殊榮的學(xué)校，要知道，他們?cè)?jīng)并不“優(yōu)秀”。
親愛(ài)的同學(xué)們，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，有志者事竟成，某中學(xué)是一所普通高中，但她創(chuàng)造了不普通的業(yè)績(jī)。某中學(xué)又是一所高質(zhì)量的平民子女學(xué)校，讓山區(qū)的孩子享受最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。我們有理由相信，某中學(xué)有你們的加入，將更加充滿生機(jī)與活力，明天學(xué)校將以你為榮！
學(xué)生會(huì)招生發(fā)言稿篇五
各位老師下午好：
今天我們大家聚在一起召開(kāi)今年第一次九年級(jí)教師會(huì)。
九年級(jí)開(kāi)學(xué)工作基本就緒，我們九年級(jí)班主任、任課教師以及學(xué)生也基本到位了，但是還有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有及時(shí)到校，還需要我們班主任主動(dòng)聯(lián)系，因?yàn)槲覀兙拍昙?jí)不僅要完成普高的考試指標(biāo)，同時(shí)還要完成職高的指標(biāo)，從另一方面也說(shuō)明我們有些學(xué)生還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到九年級(jí)學(xué)習(xí)的緊迫性和重要性。還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)。盡快讓學(xué)生全身心的投入九年級(jí)學(xué)習(xí)，對(duì)我們九年級(jí)目前最重要的一個(gè)任務(wù)，所以我覺(jué)得這將是我們?cè)谛聦W(xué)期中首先要解決的問(wèn)題，建議我們每一位任課老師都協(xié)助班主任，利用一切可教育的機(jī)會(huì)，讓每一位學(xué)生有一個(gè)緊迫感，從而盡快將精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
從八年級(jí)幾次考試成績(jī)來(lái)看，我對(duì)我們這一屆學(xué)生充滿著希望，每個(gè)班都有很多很有潛力的學(xué)生，每次考試我都認(rèn)真去分析由于種種原因，3，4班的紀(jì)律作業(yè)方面的情況普遍比較薄弱一些，當(dāng)然，現(xiàn)在這兩個(gè)班分別是由蔣波老師和張艷老師接手了，她們都是富有帶班經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任，開(kāi)學(xué)的這幾天中，蔣波老師和張艷老師總是很早的到校，從各方面管理幫助學(xué)生，我們總是能看見(jiàn)她們?cè)诮淌也贾霉ぷ骰蛘覍W(xué)生談話，經(jīng)過(guò)她們的努力，紀(jì)律方面已經(jīng)有明顯的進(jìn)步，一切工作都在有序進(jìn)行。
有了紀(jì)律的保證，再加上任課老師的合作教學(xué)，我相信3，4班的各方面的進(jìn)步指日可待。當(dāng)然，在這幾天中，其他兩個(gè)班的班主任工作也是非常到位，認(rèn)真的。所以總體說(shuō)來(lái)，我們開(kāi)學(xué)初，在各位班主任的配合下，工作是有序進(jìn)行的。特別值得一提的是教師合作方面，我們的任課老師，特別是新接手的老師，一碰到相應(yīng)的問(wèn)題，都能主動(dòng)和班主任了解情況，合作討論如何解決。這對(duì)我們整個(gè)初三的教育起著積極的作用。教師能更順利地進(jìn)行教學(xué)，而班主任能更全面的了解每一位學(xué)生，也有利于形成我們學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望我們能堅(jiān)持這一優(yōu)點(diǎn)。接下來(lái)我講幾點(diǎn)我們初三工作的幾點(diǎn)建議和設(shè)想。
1，關(guān)于早讀課。由于現(xiàn)在再次減負(fù)，已經(jīng)取消的正式的早讀課，但我們都知道初三學(xué)生的早讀習(xí)慣肯定是不能丟的，這就對(duì)我們班主任的引導(dǎo)提出了更高的要求。而經(jīng)過(guò)上次我們班主任碰頭，已經(jīng)達(dá)成一致：用各種辦法引導(dǎo)學(xué)生盡早到校，交完作業(yè)，完成值日任務(wù)后就認(rèn)真在位置上讀書。這其中牽涉到3個(gè)問(wèn)題想提醒一下。
首先，關(guān)于值日，鑒于現(xiàn)在的放學(xué)時(shí)間，我想所有教室和部分包干區(qū)是可以放學(xué)后就完成值日的，早上安排只要安排一個(gè)學(xué)生等其他學(xué)生坐下來(lái)，再在教室巡視一下，撿一下小垃圾，整理一下后面的清潔工具就可以了。這樣，早上教室里就不會(huì)顯得太亂，太忙，其次，經(jīng)過(guò)這幾天的觀察，有的學(xué)生到校之后還沒(méi)形成抓緊時(shí)間的習(xí)慣，比如到位置的路上，或之后，都喜歡跟邊上的同學(xué)講幾句話，哪怕別人都已經(jīng)在讀書，這樣其實(shí)既浪費(fèi)他的時(shí)間，又浪費(fèi)了別人的時(shí)間，還影響全班早讀的氛圍，特別是班主任不在的情況下，所以我覺(jué)得我們班主任，還要辛苦一段時(shí)間，早上到班后，多在教室走動(dòng)走動(dòng)，幫助學(xué)生形成一種良好的習(xí)慣：到了就完成相應(yīng)的事情，然后就抓緊早讀，這一點(diǎn)一班是值得我們學(xué)習(xí)的，他們的習(xí)慣已經(jīng)非常好了。這樣班主任是挺辛苦的，但我覺(jué)得一個(gè)班的班風(fēng)是體現(xiàn)在每一個(gè)方面的，開(kāi)頭我們辛苦了，班級(jí)的這一段時(shí)間學(xué)生認(rèn)真使用了，對(duì)我們其他時(shí)間的管理也是有幫助的。
當(dāng)然不是說(shuō)，現(xiàn)在要求班主任很早在教室，什么都不做，只是看著學(xué)生，這一點(diǎn)我覺(jué)得劉老師的作法挺好的，她在那一段時(shí)間總是安排的很好，她在教室不僅起到了督促學(xué)生的作用，同時(shí)她自己也充分利用了這個(gè)時(shí)間，比如找相應(yīng)的學(xué)生談話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，批作業(yè)，或家校聯(lián)系本，這樣的話就是兩全其美了，也就不會(huì)有覺(jué)得大清早在班級(jí)浪費(fèi)時(shí)間的感覺(jué)了。最后一點(diǎn)就是，相應(yīng)的語(yǔ)文英語(yǔ)老師，應(yīng)該在隔夜布置作業(yè)時(shí)就對(duì)口頭作業(yè)有所強(qiáng)調(diào)，早讀時(shí)，課代表可在前面再加以強(qiáng)調(diào)或領(lǐng)讀，這樣做的話，學(xué)生定下心來(lái)就知道干什么了，又目的了，更不容易浪費(fèi)時(shí)間了，當(dāng)然，也建議英語(yǔ)或語(yǔ)文老師在7點(diǎn)10分就到教室里走動(dòng)走動(dòng)，也可以換換班主任，特別是班主任有1，2節(jié)課的情況，總之，班主任和任課老師都應(yīng)該互相理解，共同管理班級(jí)。
2,關(guān)于中午，自習(xí)和放學(xué)時(shí)間問(wèn)題。中午和自習(xí)時(shí)間原則上，任何老師不得在教師上課或講習(xí)題，但我們可以在教室里走動(dòng)，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，在目前這種課程非常緊張的情況下，這種輔導(dǎo)還是非常有必要的。那么放學(xué)之后，如果有老師覺(jué)得需要留部分學(xué)生下來(lái)補(bǔ)習(xí)，那么建議取得家長(zhǎng)的支持之后再留，一切從學(xué)生安全著想。
3.我們現(xiàn)在的課程都很緊張，所以這幾天我們每一位老師在做好開(kāi)學(xué)學(xué)校工作的同時(shí)，也都在加緊集體備課，出好學(xué)案，希望不斷提高課堂效率，這是我們一個(gè)很好的開(kāi)頭。我相信我們肯定能堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)商量，為了更好的提高我們初三教學(xué)質(zhì)量，我們初三年級(jí)打算在以下幾方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的抽查：平常作業(yè)的合理布置與批改，作業(yè)的二次批改，以及雙休日作業(yè)的批改與反饋。解釋一下，我們都知道現(xiàn)在我們的延時(shí)課，星期六補(bǔ)課都已經(jīng)取消，所以我們肯定只能在“自留田”里不斷提高，但雙休日學(xué)生在家肯定是需要一定的作業(yè)來(lái)對(duì)一星期的功課進(jìn)行復(fù)習(xí)與練習(xí)的，所以有的`老師會(huì)布置很多作業(yè)，這個(gè)出發(fā)點(diǎn)肯定是好的，但如果不批閱這些作業(yè)的話肯定也是沒(méi)有效果的，學(xué)生不但得不到提高，可能反而會(huì)影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，所以建議我們每位任課老師一定要合理安排雙休日的作業(yè)，并且一定要批閱作業(yè)，及時(shí)反饋。這樣也能給學(xué)生一定的督促，能更好的完成雙休日作業(yè)。
4.關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)檢測(cè)。原則上月考已經(jīng)被取消，但學(xué)生定期的學(xué)習(xí)檢測(cè)還是需要的，那么我們年級(jí)將在每月末每門學(xué)科統(tǒng)一時(shí)間，但不集中時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)狀況。那么我們最近的一次檢測(cè)就放在10月長(zhǎng)假以后，希望每個(gè)備課組能提前安排好出卷進(jìn)度，高質(zhì)量完成出卷工作。最大限度的發(fā)揮檢測(cè)的作用。
畢業(yè)班的工作千頭萬(wàn)緒，每一件細(xì)小的事情都要我們用心去做好，否則會(huì)給教學(xué)帶來(lái)事倍功半的效果。希望通過(guò)我們的通力合作，能把這學(xué)期的開(kāi)頭工作都做好，為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
以上就是今年的中考所有任務(wù)及打算，謝謝大家！
學(xué)生會(huì)招生發(fā)言稿篇六
同志們：
今天我們召開(kāi)2015年招生動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)。動(dòng)員廣大招生員進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，積極投身到2015年招生工作中來(lái)，為共創(chuàng)我校招生工作新局面。
招生就業(yè)工作是學(xué)院工作中的重中之重，是攸關(guān)學(xué)院生存發(fā)展和全院教職工切身利益的大事。“規(guī)模是學(xué)院的生存線，質(zhì)量是學(xué)院的生命線，品牌是學(xué)院的生長(zhǎng)線”
2015年，廣東省高考報(bào)名人數(shù)為75.6萬(wàn)，比2015年72.7萬(wàn)人增加2.6萬(wàn)多人，增長(zhǎng)3.6%，考生數(shù)量居全國(guó)第二。招生計(jì)劃41萬(wàn)人。
今年的招生工作要重點(diǎn)把握好以下幾個(gè)方面：
1、要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)招生工作的重大意義，增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感
要讓學(xué)院的學(xué)生達(dá)到一定規(guī)模，形成可持續(xù)發(fā)展的良好氛圍，招生工作開(kāi)展的好壞成敗具有決定性意義。
一是要充分認(rèn)識(shí)到，做好招生工作對(duì)學(xué)院發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。全體招生人員要克服困難，忘我工作，取得大發(fā)展、快發(fā)展的顯著成效，全院教職工享受到了發(fā)展的成果，其心情之切，如渴思飲，這是其一，群眾有迫切發(fā)展的愿望；我們要在2015年迎評(píng)估，2015年創(chuàng)省一級(jí)，我們要在各方面創(chuàng)造一切條件爭(zhēng)取、市政府、市人社局的支持，促進(jìn)學(xué)院跨越式發(fā)展，這是其二，組織重托；現(xiàn)在全省、全國(guó)同類院校發(fā)展勢(shì)頭迅猛，對(duì)我們來(lái)講，壓力與動(dòng)力并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，這是其三，發(fā)展的責(zé)任；眾望、重托、重責(zé)，千斤重?fù)?dān)，必須用十分的勇氣、百倍的努力才能挑起，我們只有歷盡千辛萬(wàn)苦，用盡千方百計(jì)，把招生工作如火如荼的開(kāi)展起來(lái)，才能履行好我們肩負(fù)的責(zé)任。只有進(jìn)一步做好招生工作，保持并不斷擴(kuò)大在校生數(shù)量，學(xué)院才能享受更多的政策支持和資金支持，才能更好地生存，才能不斷發(fā)展壯大。
爭(zhēng)日趨激烈。面對(duì)如此有利的機(jī)遇和嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們的出路只有一條，必須牢牢把握發(fā)展這個(gè)主題，盡快做大做強(qiáng)。首當(dāng)其沖的工作就是擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，保持和提高在校生數(shù)量，使我們學(xué)院在國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的`歷史機(jī)遇和浪潮中把握航向，勇往直前，保持住發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭，迅速做大做強(qiáng)，使學(xué)院立于一個(gè)更高的發(fā)展層次上、更高的發(fā)展臺(tái)階上、更高的發(fā)展水平上。
2、要采取有利措施，確保招生工作順利有效開(kāi)展。
首先要繼續(xù)做好動(dòng)員宣傳工作，用強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力吸引生源。全院的招生工作任務(wù)已經(jīng)明確，這些任務(wù)就在我們每一個(gè)人的肩上，目前最重要的是大家積極參與、齊心協(xié)力來(lái)完成。要走出“宣傳是招生的宣傳、、是宣傳部門的宣傳”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，把宣傳當(dāng)成學(xué)院的常態(tài)文化，把每項(xiàng)工作都當(dāng)成一個(gè)宣傳面，每個(gè)人都把自己視作一個(gè)宣傳點(diǎn)。我們是學(xué)院的一員，是學(xué)院的主人，學(xué)院的發(fā)展與我們每個(gè)人息息相關(guān)。關(guān)心招生，參與招生，想方設(shè)法完成招生任務(wù)，既是為了學(xué)院，也是為了我們自己。只有學(xué)院發(fā)展壯大，每名招生員自身利益才能最大化。大家都有一定的社會(huì)圈子和社會(huì)關(guān)系，我們要積極熱心地當(dāng)好講解員、宣傳員，要把我們學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)特色、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)宣傳給周圍的每一個(gè)人，要宣傳我院的招生政策，讓更多的人認(rèn)識(shí)學(xué)院、了解學(xué)院、向往學(xué)院，有利于我們學(xué)院招生工作開(kāi)展的良好氛圍。
事的本領(lǐng)和精神，更要有共事的意識(shí)和水平。特別在學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界來(lái)學(xué)院考察、參觀、報(bào)名、接待等各個(gè)環(huán)節(jié)，要心往一處想、勁往一處使，部門之間搞好配合，妥善安排好招生咨詢、接待等方面細(xì)節(jié)工作。要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，形成既有分工，又有合作；既能單獨(dú)出擊，又能聯(lián)合行動(dòng)的工作機(jī)制。重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)領(lǐng)域要打破分工，協(xié)同推進(jìn)，聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。真正形成“招生搭臺(tái)、全體唱戲”良好的招生工作新局面。
三、要落實(shí)責(zé)任，為圓滿完成好招生任務(wù)提供保證。
這次會(huì)議既是動(dòng)員會(huì)，又是任務(wù)落實(shí)會(huì)，還是督促推進(jìn)會(huì)。各部門、廣大招生員要按照學(xué)院統(tǒng)一部署，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，在高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作的同時(shí)，扎扎實(shí)實(shí)、富有成效地搞好招生工作。
第一，要強(qiáng)化招生的責(zé)任。我們都知道，招生工作越來(lái)越困難，蛋糕就那么大，誰(shuí)分的多，關(guān)鍵是招數(shù)和辦法。我不擔(dān)心我們的招生隊(duì)伍自然稟賦不好，最擔(dān)心的是思想不新；不擔(dān)心我們的隊(duì)伍務(wù)實(shí)不夠，最擔(dān)心的是創(chuàng)新不足。應(yīng)該說(shuō)做具體工作，到底干成干不成，關(guān)鍵看我們以怎樣的精神狀態(tài)在干，就是要有敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的闖勁；就是要有自強(qiáng)不息、永不滿足的韌勁；就是要有吃苦耐勞、有所作為的干勁。用這“三勁”和學(xué)院提供的人力物力財(cái)力，集中時(shí)間集中精力，一定能打好招生“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。
出擊，積極招生。要定期召開(kāi)專門招生會(huì)議，研究掌握本部門教職工招生情況，推進(jìn)招生工作有效開(kāi)展。要堅(jiān)決做到獎(jiǎng)罰分明，在開(kāi)展招生工作中的好辦法、好措施、好成效、好經(jīng)驗(yàn)，以及涌現(xiàn)出的招生典型，帶動(dòng)和引導(dǎo)全院積極投入到招生工作中，形成攜手并肩、同心協(xié)力招生的良好氛圍。
同志們，招生工作十分重要，關(guān)系學(xué)院未來(lái)發(fā)展，對(duì)我們學(xué)院在“十二五”期間能否上質(zhì)量、上檔次至關(guān)重要。希望大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)做好招生工作的責(zé)任感和緊迫感，精心籌劃，積極落實(shí)，想方設(shè)法完成計(jì)劃任務(wù)，為學(xué)院的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)！
一年一度的招生工作馬上就開(kāi)始了，今天咱們召開(kāi)招生動(dòng)員會(huì)，安排一下今年的招生工作。
招生工作是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的大事。今年我們搬入了新校區(qū)、配置了一些新設(shè)備，教學(xué)條件有了明顯改善，所以今年的招生工作要做得更好，要招到更多的學(xué)生。為確保我校今年招生任務(wù)能夠順利完成，需要大家共同努力。下面我就今年的招生工作做一簡(jiǎn)單介紹。
一、目標(biāo)任務(wù)：
力爭(zhēng)完成2015年烏蘭察布市教育局給我校下達(dá)的招生指標(biāo)。豐鎮(zhèn)今年的初中畢業(yè)生共1530人，按照4:6的比例，我們應(yīng)該招610名學(xué)生。即使完不成這個(gè)任務(wù)，也應(yīng)超出去年的招生數(shù)（去年共招98名）。
二、開(kāi)學(xué)以來(lái)的招生工作
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校一直在做招生工作，主要做了以下一些工作：
1. 成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.印制招生簡(jiǎn)章及有關(guān)宣傳資料。
3.深入教育局及相關(guān)學(xué)校掌握本年度全市初中畢業(yè)生人數(shù)及信息資料，進(jìn)行匯總。今年共有20個(gè)初三畢業(yè)班，其中六中10個(gè)班，共580多名學(xué)生，五中8個(gè)班，共350人，新城灣2個(gè)班，72人。
4.培訓(xùn)參與招生的學(xué)生。為了搞好今年的招生工作，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與。開(kāi)學(xué)初共有30多名學(xué)生自愿報(bào)名參與招生，對(duì)學(xué)生為期半個(gè)月的初期培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，馬上進(jìn)行選拔。
三、教師參與招生政策
招生組的教師也可自主招生，按照自己的時(shí)間安排招生工作，招來(lái)學(xué)生的，學(xué)校也給與相應(yīng)的補(bǔ)助。
補(bǔ)助發(fā)放辦法見(jiàn)招生責(zé)任狀。
招生責(zé)任狀
為了調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，提高工作效率，搞好招生工作，特制定此責(zé)任狀。
1、招生教師要做好招生宣傳工作（宣傳材料由王緒平老師提供）。
2、開(kāi)設(shè)主要專業(yè)：財(cái)會(huì)、美工、計(jì)算機(jī)、電焊、烹飪、酒店管理等。
3、招生教師由招生辦統(tǒng)一安排，按組承包中考線下生、未參加中考報(bào)名的學(xué)生和初中輟學(xué)學(xué)生等。
4、招生用車：首先用學(xué)校公車；如需租車，請(qǐng)先到辦公室登記，用后由辦公室統(tǒng)一報(bào)銷，不得先用車后辦手續(xù)。
5、每位招生教師任務(wù)為2名，補(bǔ)助800元（包括餐費(fèi)、車費(fèi)），招不到學(xué)生的人員不再有其他補(bǔ)助。
6、招生教師每隔一周（暫定）向組長(zhǎng)匯報(bào)一次工作，不得弄虛作假，以免耽誤學(xué)校招生工作。各組長(zhǎng)要掌握每位招生人員動(dòng)態(tài)，如需調(diào)整應(yīng)及時(shí)調(diào)整，督促招生人員認(rèn)真做好工作。
7、每位招生教師應(yīng)把招到的學(xué)生當(dāng)做自己的學(xué)生進(jìn)行后續(xù)思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活教育，并登記造冊(cè)，作為該生在校期間的小班主任。
8、其他未報(bào)名教職工招來(lái)學(xué)生的補(bǔ)助同上。
學(xué)校（蓋章） 報(bào)名教師簽名
2015年5月 日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
上午好！今天，學(xué)校召開(kāi)暑期招生工作推進(jìn)會(huì)，意在于動(dòng)員全體老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)去年和今年前半程努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，乘勢(shì)而上，一鼓作氣完成學(xué)校的招生任務(wù)。
剛才，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)暑期招生工作工作進(jìn)行具體的部署。下面，我代表第十招生小組匯報(bào)本組招生工作安排：
1. 目前的招生任務(wù)重，招生形勢(shì)嚴(yán)峻。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，前途一片光明。我們要在統(tǒng)一思想，更新觀念，重振旗鼓，整合資源，落實(shí)責(zé)任，要下定決心。我相信，第十小組一定能夠堅(jiān)定信心，向著目標(biāo)大步邁進(jìn)。
2.會(huì)后，我們要及時(shí)召開(kāi)小組工作會(huì)，總結(jié)前段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)得失。大家群策群力，共同出主意，想辦法。
3. 我們第十小組要服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，知難而進(jìn)，主動(dòng)作為?！安慌?tīng)奚弊约旱募倨谛菹r(shí)間，“不怕?tīng)奚弊约旱拿孀樱慌铝胰湛崾?，主?dòng)出擊。
4.對(duì)于前期未繳費(fèi)的學(xué)生及家長(zhǎng)，要繼續(xù)跟進(jìn)，有禮有節(jié)、張馳有度地開(kāi)展引導(dǎo)工作；對(duì)于那些已繳費(fèi)的學(xué)生及家長(zhǎng)，仍然要做好后期服務(wù)溝通工作，引導(dǎo)他們幫助我們做好江外的宣傳招生工作。
5.繼續(xù)鞏固廣泛地聯(lián)系親朋好友、同事同學(xué)這個(gè)陣地，發(fā)揮其招生主渠道作用。
6.我們要充分利用電話及短信、qq等現(xiàn)代通訊方式有針對(duì)性地重點(diǎn)聯(lián)系原學(xué)校的一些學(xué)生及家長(zhǎng)，詳細(xì)宣傳。有時(shí)，還可以采用登門拜訪的方式深入溝通。
7．加強(qiáng)定點(diǎn)宣傳，使招生宣傳點(diǎn)的工作長(zhǎng)期化、固定化。
老師們，攻堅(jiān)克難完成目標(biāo)，暑期招生工作的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們第十招生小組一定會(huì)再動(dòng)員，再鼓勁，再?zèng)_刺！象去年一樣，我們用毛主席的那句話表個(gè)態(tài)：下定決心，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難，爭(zhēng)取勝利！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同仁們：
大家好！
春風(fēng)又度玉門關(guān)，
喚我招生莫偷閑。
春之大計(jì)勤播種，
迎來(lái)桃李滿校園。
對(duì)匯文來(lái)說(shuō)，今天也許不是一個(gè)重大的日子，但一定是一個(gè)重要的日子。這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，充滿激情的時(shí)刻！眾所周知，招生的意義對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是不言而喻的。 我個(gè)人認(rèn)為“招得進(jìn)、管得好、保得住、送得出”，這是學(xué)校發(fā)展的四大重要環(huán)節(jié)。很顯然，招生工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，它與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)，它與在座各位的利益同樣休戚與共。不論是為了學(xué)校的明天，還是為了自己的未來(lái)，作為學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員我們都是責(zé)無(wú)旁貸的。
每一年的招生工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次挑戰(zhàn)，更是一次考驗(yàn)自身能力的最好鍛煉。我覺(jué)得要想出色的完成招生任務(wù)，必須樹(shù)立主人翁意識(shí)。目前繁昌民辦、公辦的學(xué)校雖然不少，各有優(yōu)勢(shì)，但我校自建立以來(lái)，我們的小班化教學(xué)，以及關(guān)注每一位學(xué)生的教學(xué)理念也取得了一定的成效，我們既不能妄自尊大，更不能妄自菲薄，而應(yīng)在招生的過(guò)程中充滿自信地宣傳自己。但是，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到，目前一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)狀是：生源不斷縮減，而瓜分生源的學(xué)校卻越來(lái)越多，甚至很多學(xué)校，也在降低門檻，可以說(shuō)，每一個(gè)學(xué)校都各施絕招，盡可能的想辦法瓜分這個(gè)市場(chǎng)。在這里我倡議各位老師，不論是有經(jīng)驗(yàn)的老教師，還是作為第一次參加學(xué)校的招生工作的新老師，我們大家更應(yīng)共同努力，為了學(xué)校的招生任務(wù)極盡所能，面對(duì)責(zé)任大于天的招生，我相信我們匯文人不會(huì)坐以待斃，更不會(huì)任人凌-辱我們無(wú)能，所以請(qǐng)大家以飽滿的熱情、充沛的精力、百倍的信心和挑戰(zhàn)困難的激情來(lái)直面招生，我始終相信勝利是我們匯文人的必然歸宿。
接下來(lái)和大家一起學(xué)習(xí)一下三個(gè)招生指南：
一：要有主人翁意識(shí)。
要樹(shù)立為自己招生的觀念，我們每個(gè)人與學(xué)校休戚與共，一榮俱榮，一損俱損。我們招生不僅為了學(xué)校，更是為了自己。很簡(jiǎn)單，沒(méi)有學(xué)生，誰(shuí)來(lái)讓我們教？誰(shuí)給我們發(fā)工資？招生是一門藝術(shù)。它是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的媒介，它是考驗(yàn)我們工作能力的標(biāo)準(zhǔn)。所以，我們理應(yīng)扛起招生大旗，以學(xué)校發(fā)展為己任。
二：彰顯出領(lǐng)導(dǎo)能力和個(gè)人魅力。
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放滿園春”，如果把招生純粹當(dāng)作個(gè)人的事，那你累死也不見(jiàn)多大成效，你應(yīng)當(dāng)借助你當(dāng)老師、親人的角色將此理念傳播給周邊人，讓他們也參加到學(xué)校招生大潮中。許多老師在學(xué)生心目中的威望很高，可謂振臂一呼，下面云集響應(yīng)。如我們的班主任老師。因此我們應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生在招生中的作用，最大限度地調(diào)動(dòng)一切社會(huì)資源為學(xué)校招生服務(wù)，爭(zhēng)取做到多線作戰(zhàn)，遍地開(kāi)花。
三：要有必勝的信念。
我們?cè)谧拿课焕蠋?，?qǐng)讓我們將自身榮辱與學(xué)校的發(fā)展大計(jì)緊密捆-綁在一起，讓我們繼承發(fā)揚(yáng)匯文精神、敢于攻堅(jiān)克難。用我們至真、至誠(chéng)的行動(dòng)和匯文人特有的激情來(lái)證明我們的實(shí)力與魅力，用我們至智、至勇的信念來(lái)共同為學(xué)校的招生工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！ 最后，我代表我們初中部向校董事會(huì)保證，一定完成并超額完成校董事會(huì)交給我們的招生任務(wù)！
學(xué)生會(huì)招生發(fā)言稿篇七
各位同仁、各位伙伴：
大家下午好。
一樹(shù)百獲辭舊歲，五谷豐登喜迎春，激情滿懷的xx年已經(jīng)過(guò)去，充滿希望的xx年已然到來(lái)。回首xx年，對(duì)x來(lái)說(shuō)，是十分給力的一年，是繼往開(kāi)來(lái)的一年。這一年，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，較好地完成了全年工作目標(biāo)，取得了不俗的業(yè)績(jī)，為十周年的發(fā)展寫下了濃墨重彩的一筆。下面我們一起來(lái)回顧一下xx年五點(diǎn)重要工作：
一是重點(diǎn)項(xiàng)目取得突破。成功簽署了cbd資本運(yùn)營(yíng)大廈項(xiàng)目、與荊州市政府成功合作，即將共同完成荊州沙北新區(qū)土地一級(jí)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。這標(biāo)志著x“立足北京”深化發(fā)展的決心，吹響了跨區(qū)域橫向發(fā)展的號(hào)角。
二是已有產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。x國(guó)際中心成功引進(jìn)知名企業(yè)入駐、北岸商業(yè)廣場(chǎng)如期開(kāi)業(yè);北岸1292項(xiàng)目全面竣工;旺角購(gòu)物廣場(chǎng)品牌影響力不斷提升。
四是管理水平有所提高。借助外部專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)對(duì)集團(tuán)組織管控、授權(quán)、人力資源管理體系進(jìn)行全面梳理和提升，確立了資本運(yùn)營(yíng)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、商業(yè)運(yùn)營(yíng)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與科技新能源五大業(yè)務(wù)板塊;財(cái)務(wù)管理、資本融資已步入良性發(fā)展通道。
五是企業(yè)文化不斷深入人心。十年的x已積淀了一定的優(yōu)秀文化，如敬業(yè)奉獻(xiàn)、執(zhí)著進(jìn)取、誠(chéng)信責(zé)任、合作創(chuàng)新等，通過(guò)組織年會(huì)、慶典、競(jìng)賽、培訓(xùn)等方式，這些文化已深入人心，不斷激勵(lì)著大家努力前進(jìn)。
這是x十年磨劍，厚積薄發(fā)的初始?？偨Y(jié)x十年歷程，我們走過(guò)的路并不平坦，前進(jìn)的每一步，都鐫刻著大家艱苦創(chuàng)業(yè)的激情和邁向成功的喜悅。在此，我想感謝和x一路走來(lái)的每一位員工，因?yàn)橛辛四銈?，x才有這樣的成就，感謝你們的堅(jiān)持和努力，我想向你們說(shuō)一聲：“謝謝你們!擁有你們，我感到驕傲!”
我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，x是一個(gè)激情成就夢(mèng)想的舞臺(tái)。十年來(lái)，x的高速發(fā)展已向大家展示了我們成就偉業(yè)的決心和實(shí)力。當(dāng)下集團(tuán)已進(jìn)入第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃期，經(jīng)過(guò)十年打拼與積淀的x已具備一定的實(shí)力，未來(lái)的x必將發(fā)展成為受人尊敬的知名企業(yè)，這個(gè)目標(biāo)符合全體x人的期望。受人尊敬，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是當(dāng)你告訴客戶、家人、朋友“我在x工作”時(shí)，他們會(huì)投以你無(wú)比羨慕和崇敬的目光。因此，為成就偉大事業(yè)，我需要大家，需要所有的x人。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。”這是北宋理學(xué)家張橫渠的名言，一直為后世推崇和傳頌，主要是說(shuō)士大夫和知識(shí)分子的使命，要為真理，為學(xué)術(shù)，為天下?lián)鹬負(fù)?dān)。而我常常用這句名言來(lái)自勉，做為x的掌舵人，即使做不到為天地立心，能否為所有追隨x的人擔(dān)當(dāng)起立心之責(zé)，同樣，x的團(tuán)隊(duì)能否為x的發(fā)展擔(dān)起立制之任呢。
下面，我從“二立、二為”四個(gè)方面來(lái)與大家分享我的觀點(diǎn)。
孔子曰：民無(wú)信不立。在任何一項(xiàng)事業(yè)背后，必須存在一種無(wú)形的精神力量。所謂為x立心就是構(gòu)建x的精神價(jià)值體系?，F(xiàn)在x存在著思想不統(tǒng)一、工作動(dòng)力不強(qiáng)、責(zé)任不到位等現(xiàn)象，換言之，x沒(méi)有形成核心價(jià)值觀，沒(méi)有形成鐫刻人心的企業(yè)文化，這是制約我們發(fā)展的最大問(wèn)題。巴金曾說(shuō)過(guò)：支配戰(zhàn)士行動(dòng)的是信仰。他能夠忍受一切艱難痛苦，而達(dá)到他所選定的目標(biāo)。今日x已經(jīng)不是求生存的階段，我們需要的不單單是財(cái)富的積累，我們更需要文化的累積，企業(yè)信仰的塑造，這將是推動(dòng)企業(yè)不斷向前的核心力量。因此我們必須給x“立心”，立創(chuàng)業(yè)之心，立發(fā)展之心，立奉獻(xiàn)之心，立責(zé)任之心，實(shí)現(xiàn)由價(jià)值驅(qū)動(dòng)向企業(yè)文化引導(dǎo)的轉(zhuǎn)換，將工作變?yōu)槭姑?，煥發(fā)出全員主動(dòng)性和創(chuàng)造力，提升企業(yè)軟實(shí)力。
韓非子說(shuō)：圣王者不貴義而貴法，法必明，令必行，則已矣。深刻闡述了制度、法規(guī)的重要性。孟子也說(shuō)“不以規(guī)矩，不能成方圓”。這里提到的“法”和“規(guī)”就是我們所說(shuō)的制。十年發(fā)展的x積淀了成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也形成了眾多固有的管理習(xí)慣、作風(fēng)、思維等，或多或少地影響著現(xiàn)代管理理念的轉(zhuǎn)變。以目標(biāo)為導(dǎo)向，以制度作保證，以文化為靈魂的管理組織系統(tǒng)的建立，將是成就下一個(gè)十年輝煌的關(guān)鍵。在xx年，我們舉全集團(tuán)之力，建立了清晰的母子公司管理架構(gòu)，明確了權(quán)責(zé)關(guān)系，制定了科學(xué)的育人、用人、留人的人力資源管理機(jī)制，這些都是x以發(fā)展的視角因勢(shì)利導(dǎo)，以制治企的重大布局。接下來(lái)，我們首當(dāng)其沖的工作便是將這種“制”嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行下去，為x持續(xù)發(fā)展提供源源不竭的內(nèi)在動(dòng)力。
人才是x的第一資本，是x發(fā)展的力量之源。我們發(fā)展的真正瓶頸不僅僅是資本的不足，更是賢才的缺乏。近年來(lái)，隨著x舞臺(tái)不斷擴(kuò)大，人才困境日益明顯。要解決這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)該從幾方面著手。一是深化以人為本的根本理念，強(qiáng)化以德為先的用人標(biāo)準(zhǔn)。二是合理地引進(jìn)人才、增強(qiáng)x的“地頭力”。三是提高員工的物質(zhì)文化生活質(zhì)量，將員工價(jià)值追求與企業(yè)愿景相結(jié)合。四是注重員工心態(tài)培養(yǎng)，x是一個(gè)年輕有活力的企業(yè)，我們應(yīng)該具備積極樂(lè)觀、堅(jiān)定自信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、永不自滿、知足感恩的心態(tài)，才能讓x和個(gè)人走得更遠(yuǎn)、飛得更高。唯有如此，我們才能走出平凡，走向卓越。
近年來(lái)“民進(jìn)國(guó)退”的政策擴(kuò)容，經(jīng)濟(jì)環(huán)境日益開(kāi)放，為民營(yíng)企業(yè)躋身全球一流企業(yè)提供了歷史性的發(fā)展機(jī)遇，也為x集團(tuán)所處的資本運(yùn)營(yíng)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化傳媒、新能源等領(lǐng)域創(chuàng)造了無(wú)限的發(fā)展空間?？涨皟?yōu)越的外部環(huán)境結(jié)合x自身的優(yōu)秀基因，為x創(chuàng)造飛躍式發(fā)展提供了可能。志存高遠(yuǎn)才能不為浮云遮望眼，開(kāi)拓更廣闊天地。為此，我們繼續(xù)堅(jiān)持多元發(fā)展、專業(yè)經(jīng)營(yíng)的發(fā)展道路，大力發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，加大新板塊、新項(xiàng)目的資金投入，推動(dòng)五大板塊協(xié)調(diào)發(fā)展，在每個(gè)板塊，將每個(gè)項(xiàng)目做成精品，做成拿得出手、叫得響的標(biāo)桿產(chǎn)品。特別是即將開(kāi)始的荊州項(xiàng)目和cbd項(xiàng)目，更需要集團(tuán)上下和衷共濟(jì)，精誠(chéng)協(xié)作，開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新契機(jī)。這有賴于人才積極引進(jìn)、制度的強(qiáng)化落實(shí)、品牌的塑造和提升、文化的積淀和融會(huì)貫通。
高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握定位?？v覽x發(fā)展，衡量x的長(zhǎng)短通常有兩把尺子。第一把是“縱尺”。用這把尺子量，x成立十年，特別是近幾年取得了前所未有的成績(jī)，值得自豪。第二把是“橫尺”，即是橫向比較。用這把尺子量，就會(huì)看到與我們同期發(fā)展的企業(yè)巨大進(jìn)步和成果。就會(huì)在比較中看到x還有很多不足，從而更加冷靜地審視我們發(fā)展中的長(zhǎng)長(zhǎng)短短。第三把尺子，這就是我們x的第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃的總體部署，我們要為x特制符合x自身發(fā)展戰(zhàn)略的尺子，用這把尺子量，就能將x置于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局中來(lái)定位，我們就會(huì)有前所未有的使命感和緊迫感，x所制定的五年戰(zhàn)略發(fā)展綱要定會(huì)是科學(xué)務(wù)實(shí)的，而且要求高，特別是優(yōu)化集團(tuán)核心業(yè)務(wù)，提煉企業(yè)的核心價(jià)值觀和文化，增強(qiáng)集團(tuán)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)品牌建設(shè)，引進(jìn)國(guó)際國(guó)內(nèi)實(shí)力資本，稀釋現(xiàn)有股權(quán)，推進(jìn)公司的上市工作，要把加快x的資本化進(jìn)程作為五年發(fā)展戰(zhàn)略的核心內(nèi)容必須完成，從而使我們的團(tuán)隊(duì)真正分享到x發(fā)展的輝煌成果。
鯤鵬展翅正此時(shí)，扶搖直上九萬(wàn)里，是因?yàn)榈滋N(yùn)深厚的天池與萬(wàn)千股雄風(fēng)托負(fù)起了它巨大的翅膀。志存高遠(yuǎn)的x人將以“為x立心，為隨者立命，為昌盛聚賢才，為登高開(kāi)先河，”的博大胸懷，用自己的智慧與勤奮支撐x展翅騰飛，x愿與所有志在未來(lái)的追求者和實(shí)踐者一道，智慧博弈，競(jìng)合多贏，精誠(chéng)合作。我相信，在不遠(yuǎn)的未來(lái)，所有與x共同奮斗過(guò)的人，都會(huì)帶著驕傲去回味每一個(gè)我們共同打拼的日子，并自豪地說(shuō)：我們開(kāi)創(chuàng)了x從平凡走向卓越的新航程。
最后在這辭舊迎新的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)俅谓邮芪艺嬲\(chéng)的感謝和問(wèn)候：祝你們和你們的家人新春快樂(lè)!
謝謝大家!
學(xué)生會(huì)招生發(fā)言稿篇八
一年一度的招生工作馬上就開(kāi)始了，今天咱們召開(kāi)招生動(dòng)員會(huì)，安排一下今年的招生工作。
招生工作是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的大事。今年我們搬入了新校區(qū)、配置了一些新設(shè)備，教學(xué)條件有了明顯改善，所以今年的招生工作要做得更好，要招到更多的學(xué)生。為確保我校今年招生任務(wù)能夠順利完成，需要大家共同努力。下面我就今年的招生工作做一簡(jiǎn)單介紹。
一、目標(biāo)任務(wù)：
力爭(zhēng)完成2015年烏蘭察布市教育局給我校下達(dá)的招生指標(biāo)。豐鎮(zhèn)今年的初中畢業(yè)生共1530人，按照4:6的比例，我們應(yīng)該招610名學(xué)生。即使完不成這個(gè)任務(wù)，也應(yīng)超出去年的招生數(shù)（去年共招98名）。
二、開(kāi)學(xué)以來(lái)的招生工作
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校一直在做招生工作，主要做了以下一些工作：
1. 成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.印制招生簡(jiǎn)章及有關(guān)宣傳資料。
3.深入教育局及相關(guān)學(xué)校掌握本年度全市初中畢業(yè)生人數(shù)及信息資料，進(jìn)行匯總。今年共有20個(gè)初三畢業(yè)班，其中六中10個(gè)班，共580多名學(xué)生，五中8個(gè)班，共350人，新城灣2個(gè)班，72人。
4.培訓(xùn)參與招生的學(xué)生。為了搞好今年的招生工作，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與。開(kāi)學(xué)初共有30多名學(xué)生自愿報(bào)名參與招生，對(duì)學(xué)生為期半個(gè)月的初期培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，馬上進(jìn)行選拔。
三、教師參與招生政策
招生組的教師也可自主招生，按照自己的時(shí)間安排招生工作，招來(lái)學(xué)生的，學(xué)校也給與相應(yīng)的補(bǔ)助。
補(bǔ)助發(fā)放辦法見(jiàn)招生責(zé)任狀。
招生責(zé)任狀
為了調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，提高工作效率，搞好招生工作，特制定此責(zé)任狀。
1、招生教師要做好招生宣傳工作（宣傳材料由王緒平老師提供）。
2、開(kāi)設(shè)主要專業(yè)：財(cái)會(huì)、美工、計(jì)算機(jī)、電焊、烹飪、酒店管理等。
3、招生教師由招生辦統(tǒng)一安排，按組承包中考線下生、未參加中考報(bào)名的學(xué)生和初中輟學(xué)學(xué)生等。
4、招生用車：首先用學(xué)校公車；如需租車，請(qǐng)先到辦公室登記，用后由辦公室統(tǒng)一報(bào)銷，不得先用車后辦手續(xù)。
5、每位招生教師任務(wù)為2名，補(bǔ)助800元（包括餐費(fèi)、車費(fèi)），招不到學(xué)生的人員不再有其他補(bǔ)助。
6、招生教師每隔一周（暫定）向組長(zhǎng)匯報(bào)一次工作，不得弄虛作假，以免耽誤學(xué)校招生工作。各組長(zhǎng)要掌握每位招生人員動(dòng)態(tài)，如需調(diào)整應(yīng)及時(shí)調(diào)整，督促招生人員認(rèn)真做好工作。
7、每位招生教師應(yīng)把招到的學(xué)生當(dāng)做自己的學(xué)生進(jìn)行后續(xù)思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活教育，并登記造冊(cè)，作為該生在校期間的小班主任。
8、其他未報(bào)名教職工招來(lái)學(xué)生的補(bǔ)助同上。
學(xué)校（蓋章） 報(bào)名教師簽名
2015年5月 日
同志們：
今天我們召開(kāi)2015年招生動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)。動(dòng)員廣大招生員進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，積極投身到2015年招生工作中來(lái)，為共創(chuàng)我校招生工作新局面。
招生就業(yè)工作是學(xué)院工作中的重中之重，是攸關(guān)學(xué)院生存發(fā)展和全院教職工切身利益的大事?！耙?guī)模是學(xué)院的生存線，質(zhì)量是學(xué)院的生命線，品牌是學(xué)院的生長(zhǎng)線”
2015年，廣東省高考報(bào)名人數(shù)為75.6萬(wàn)，比2015年72.7萬(wàn)人增加2.6萬(wàn)多人，增長(zhǎng)3.6%，考生數(shù)量居全國(guó)第二。招生計(jì)劃41萬(wàn)人。
今年的招生工作要重點(diǎn)把握好以下幾個(gè)方面：
1、要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)招生工作的重大意義，增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感
要讓學(xué)院的學(xué)生達(dá)到一定規(guī)模，形成可持續(xù)發(fā)展的良好氛圍，招生工作開(kāi)展的好壞成敗具有決定性意義。
一是要充分認(rèn)識(shí)到，做好招生工作對(duì)學(xué)院發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。全體招生人員要克服困難，忘我工作，取得大發(fā)展、快發(fā)展的顯著成效，全院教職工享受到了發(fā)展的成果，其心情之切，如渴思飲，這是其一，群眾有迫切發(fā)展的愿望；我們要在2015年迎評(píng)估，2015年創(chuàng)省一級(jí)，我們要在各方面創(chuàng)造一切條件爭(zhēng)取、市政府、市人社局的支持，促進(jìn)學(xué)院跨越式發(fā)展，這是其二，組織重托；現(xiàn)在全省、全國(guó)同類院校發(fā)展勢(shì)頭迅猛，對(duì)我們來(lái)講，壓力與動(dòng)力并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，這是其三，發(fā)展的責(zé)任；眾望、重托、重責(zé)，千斤重?fù)?dān)，必須用十分的勇氣、百倍的努力才能挑起，我們只有歷盡千辛萬(wàn)苦，用盡千方百計(jì)，把招生工作如火如荼的開(kāi)展起來(lái)，才能履行好我們肩負(fù)的責(zé)任。只有進(jìn)一步做好招生工作，保持并不斷擴(kuò)大在校生數(shù)量，學(xué)院才能享受更多的政策支持和資金支持，才能更好地生存，才能不斷發(fā)展壯大。
爭(zhēng)日趨激烈。面對(duì)如此有利的機(jī)遇和嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們的出路只有一條，必須牢牢把握發(fā)展這個(gè)主題，盡快做大做強(qiáng)。首當(dāng)其沖的工作就是擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，保持和提高在校生數(shù)量，使我們學(xué)院在國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的歷史機(jī)遇和浪潮中把握航向，勇往直前，保持住發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭，迅速做大做強(qiáng)，使學(xué)院立于一個(gè)更高的發(fā)展層次上、更高的發(fā)展臺(tái)階上、更高的發(fā)展水平上。
2、要采取有利措施，確保招生工作順利有效開(kāi)展。
首先要繼續(xù)做好動(dòng)員宣傳工作，用強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力吸引生源。全院的招生工作任務(wù)已經(jīng)明確，這些任務(wù)就在我們每一個(gè)人的肩上，目前最重要的是大家積極參與、齊心協(xié)力來(lái)完成。要走出“宣傳是招生的宣傳、、是宣傳部門的宣傳”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，把宣傳當(dāng)成學(xué)院的常態(tài)文化，把每項(xiàng)工作都當(dāng)成一個(gè)宣傳面，每個(gè)人都把自己視作一個(gè)宣傳點(diǎn)。我們是學(xué)院的一員，是學(xué)院的主人，學(xué)院的發(fā)展與我們每個(gè)人息息相關(guān)。關(guān)心招生，參與招生，想方設(shè)法完成招生任務(wù)，既是為了學(xué)院，也是為了我們自己。只有學(xué)院發(fā)展壯大，每名招生員自身利益才能最大化。大家都有一定的社會(huì)圈子和社會(huì)關(guān)系，我們要積極熱心地當(dāng)好講解員、宣傳員，要把我們學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)特色、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)宣傳給周圍的每一個(gè)人，要宣傳我院的招生政策，讓更多的人認(rèn)識(shí)學(xué)院、了解學(xué)院、向往學(xué)院，有利于我們學(xué)院招生工作開(kāi)展的良好氛圍。
事的本領(lǐng)和精神，更要有共事的意識(shí)和水平。特別在學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界來(lái)學(xué)院考察、參觀、報(bào)名、接待等各個(gè)環(huán)節(jié)，要心往一處想、勁往一處使，部門之間搞好配合，妥善安排好招生咨詢、接待等方面細(xì)節(jié)工作。要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，形成既有分工，又有合作；既能單獨(dú)出擊，又能聯(lián)合行動(dòng)的工作機(jī)制。重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)領(lǐng)域要打破分工，協(xié)同推進(jìn)，聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。真正形成“招生搭臺(tái)、全體唱戲”良好的招生工作新局面。
三、要落實(shí)責(zé)任，為圓滿完成好招生任務(wù)提供保證。
這次會(huì)議既是動(dòng)員會(huì)，又是任務(wù)落實(shí)會(huì)，還是督促推進(jìn)會(huì)。各部門、廣大招生員要按照學(xué)院統(tǒng)一部署，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，在高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作的同時(shí)，扎扎實(shí)實(shí)、富有成效地搞好招生工作。
第一，要強(qiáng)化招生的責(zé)任。我們都知道，招生工作越來(lái)越困難，蛋糕就那么大，誰(shuí)分的多，關(guān)鍵是招數(shù)和辦法。我不擔(dān)心我們的招生隊(duì)伍自然稟賦不好，最擔(dān)心的是思想不新；不擔(dān)心我們的隊(duì)伍務(wù)實(shí)不夠，最擔(dān)心的是創(chuàng)新不足。應(yīng)該說(shuō)做具體工作，到底干成干不成，關(guān)鍵看我們以怎樣的精神狀態(tài)在干，就是要有敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的闖勁；就是要有自強(qiáng)不息、永不滿足的韌勁；就是要有吃苦耐勞、有所作為的干勁。用這“三勁”和學(xué)院提供的人力物力財(cái)力，集中時(shí)間集中精力，一定能打好招生“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。
出擊，積極招生。要定期召開(kāi)專門招生會(huì)議，研究掌握本部門教職工招生情況，推進(jìn)招生工作有效開(kāi)展。要堅(jiān)決做到獎(jiǎng)罰分明，在開(kāi)展招生工作中的好辦法、好措施、好成效、好經(jīng)驗(yàn)，以及涌現(xiàn)出的招生典型，帶動(dòng)和引導(dǎo)全院積極投入到招生工作中，形成攜手并肩、同心協(xié)力招生的良好氛圍。
同志們，招生工作十分重要，關(guān)系學(xué)院未來(lái)發(fā)展，對(duì)我們學(xué)院在“十二五”期間能否上質(zhì)量、上檔次至關(guān)重要。希望大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)做好招生工作的責(zé)任感和緊迫感，精心籌劃，積極落實(shí)，想方設(shè)法完成計(jì)劃任務(wù)，為學(xué)院的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同仁們：
大家好！
春風(fēng)又度玉門關(guān)，
喚我招生莫偷閑。
春之大計(jì)勤播種，
迎來(lái)桃李滿校園。
對(duì)匯文來(lái)說(shuō)，今天也許不是一個(gè)重大的日子，但一定是一個(gè)重要的日子。這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，充滿激情的時(shí)刻！眾所周知，招生的意義對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是不言而喻的。 我個(gè)人認(rèn)為“招得進(jìn)、管得好、保得住、送得出”，這是學(xué)校發(fā)展的四大重要環(huán)節(jié)。很顯然，招生工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，它與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)，它與在座各位的利益同樣休戚與共。不論是為了學(xué)校的明天，還是為了自己的未來(lái)，作為學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員我們都是責(zé)無(wú)旁貸的。
每一年的招生工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次挑戰(zhàn)，更是一次考驗(yàn)自身能力的最好鍛煉。我覺(jué)得要想出色的完成招生任務(wù)，必須樹(shù)立主人翁意識(shí)。目前繁昌民辦、公辦的學(xué)校雖然不少，各有優(yōu)勢(shì)，但我校自建立以來(lái)，我們的小班化教學(xué)，以及關(guān)注每一位學(xué)生的教學(xué)理念也取得了一定的成效，我們既不能妄自尊大，更不能妄自菲薄，而應(yīng)在招生的過(guò)程中充滿自信地宣傳自己。但是，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到，目前一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)狀是：生源不斷縮減，而瓜分生源的學(xué)校卻越來(lái)越多，甚至很多學(xué)校，也在降低門檻，可以說(shuō)，每一個(gè)學(xué)校都各施絕招，盡可能的想辦法瓜分這個(gè)市場(chǎng)。在這里我倡議各位老師，不論是有經(jīng)驗(yàn)的老教師，還是作為第一次參加學(xué)校的招生工作的新老師，我們大家更應(yīng)共同努力，為了學(xué)校的招生任務(wù)極盡所能，面對(duì)責(zé)任大于天的招生，我相信我們匯文人不會(huì)坐以待斃，更不會(huì)任人凌-辱我們無(wú)能，所以請(qǐng)大家以飽滿的熱情、充沛的精力、百倍的信心和挑戰(zhàn)困難的激情來(lái)直面招生，我始終相信勝利是我們匯文人的必然歸宿。
接下來(lái)和大家一起學(xué)習(xí)一下三個(gè)招生指南：
一：要有主人翁意識(shí)。
要樹(shù)立為自己招生的觀念，我們每個(gè)人與學(xué)校休戚與共，一榮俱榮，一損俱損。我們招生不僅為了學(xué)校，更是為了自己。很簡(jiǎn)單，沒(méi)有學(xué)生，誰(shuí)來(lái)讓我們教？誰(shuí)給我們發(fā)工資？招生是一門藝術(shù)。它是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的媒介，它是考驗(yàn)我們工作能力的標(biāo)準(zhǔn)。所以，我們理應(yīng)扛起招生大旗，以學(xué)校發(fā)展為己任。
二：彰顯出領(lǐng)導(dǎo)能力和個(gè)人魅力。
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放滿園春”，如果把招生純粹當(dāng)作個(gè)人的事，那你累死也不見(jiàn)多大成效，你應(yīng)當(dāng)借助你當(dāng)老師、親人的角色將此理念傳播給周邊人，讓他們也參加到學(xué)校招生大潮中。許多老師在學(xué)生心目中的威望很高，可謂振臂一呼，下面云集響應(yīng)。如我們的班主任老師。因此我們應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生在招生中的作用，最大限度地調(diào)動(dòng)一切社會(huì)資源為學(xué)校招生服務(wù)，爭(zhēng)取做到多線作戰(zhàn)，遍地開(kāi)花。
三：要有必勝的信念。
我們?cè)谧拿课焕蠋?，?qǐng)讓我們將自身榮辱與學(xué)校的發(fā)展大計(jì)緊密捆-綁在一起，讓我們繼承發(fā)揚(yáng)匯文精神、敢于攻堅(jiān)克難。用我們至真、至誠(chéng)的行動(dòng)和匯文人特有的激情來(lái)證明我們的實(shí)力與魅力，用我們至智、至勇的信念來(lái)共同為學(xué)校的招生工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！ 最后，我代表我們初中部向校董事會(huì)保證，一定完成并超額完成校董事會(huì)交給我們的招生任務(wù)！
學(xué)生會(huì)招生發(fā)言稿篇九
同學(xué)們:
上午好,
從第一眼看到你們,我就非凡興奮,就非凡喜歡,初三的最后三個(gè)月是如此的繁忙,學(xué)習(xí)是如此的緊張,但從你們身上看不到一點(diǎn)疲憊的神情,看不到一點(diǎn)萎靡不振,讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國(guó)振興的希望。
今天你們來(lái)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)參觀，你們是客人，我作為一校之長(zhǎng)，該盡地主之宜，就讓我做個(gè)引領(lǐng)員或者說(shuō)是解說(shuō)員，來(lái)讓你們了解洪外。
洪外是所年輕的民辦學(xué)校，辦學(xué)只有六年，和幾十年的老校比沒(méi)有他們那深厚的底蘊(yùn)，但正因?yàn)槟贻p，更有著老校所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槟贻p，他的硬件設(shè)施先進(jìn)，他的教育理念先進(jìn)，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因?yàn)槟贻p而布滿朝氣，因?yàn)槟贻p而布滿憧憬，因?yàn)槟贻p而更具發(fā)展?jié)摿?。我們是民辦學(xué)校，我們的辦學(xué)機(jī)制更具靈活性，我們的用人機(jī)制更具現(xiàn)實(shí)性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒(méi)有精湛的教學(xué)技藝，你沒(méi)有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬(wàn)元聘請(qǐng)縣內(nèi)外名師，我們用高達(dá)一萬(wàn)四千元獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)考我校的優(yōu)秀中考學(xué)子，我們用三到五萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)我校優(yōu)秀的高考學(xué)子。我們有這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施等著有志于洪外的你們來(lái)施展身手，我們有這么高的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，等著有志于洪外的你們來(lái)摘取桂冠。
了解一個(gè)學(xué)校，必須了解一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)，同學(xué)們都知道洪外初中辦的不錯(cuò)，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時(shí)間了解，我告訴同學(xué)們，洪外的高中從去年開(kāi)始已經(jīng)抬起頭來(lái)了，去年高考我校超額完成了縣局下達(dá)的高考本科達(dá)線指標(biāo)，我們今年的高三成績(jī)又上了新臺(tái)階，高二孫曉清同學(xué)曾以市統(tǒng)測(cè)全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學(xué)期末全市統(tǒng)測(cè)中，我校高一有三門學(xué)科均分全縣第一，其他學(xué)科全部全縣第二。原創(chuàng)：優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學(xué)時(shí)的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學(xué)科均分都在全縣45個(gè)班級(jí)中位居前六位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班。洪外正以強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭向洪澤人民展示他的風(fēng)采。
同學(xué)們我希望你們能上國(guó)家級(jí)名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實(shí)際情況和家庭條件選擇學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件，我們?nèi)婢邆?，我自信的告訴你們，走進(jìn)洪外校園會(huì)得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話說(shuō)“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強(qiáng)去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來(lái)，你能得到老師多少關(guān)注的目光呢？你報(bào)考我們學(xué)校，進(jìn)入我們的陽(yáng)光班，教師對(duì)你們的期望值大，會(huì)把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng)，關(guān)注密度大，關(guān)注程度高，你自己的信心也就足，成績(jī)上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學(xué)達(dá)淮中分?jǐn)?shù)線，他審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費(fèi)，另獎(jiǎng)勵(lì)了他八千元，上學(xué)期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學(xué)期又能拿到我校的一等獎(jiǎng)學(xué)金，假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)，考上南大我校將給予他三萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。
辦學(xué)六年我校取得了公辦學(xué)校幾十年才能取得的辦學(xué)成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因?yàn)閾碛辛四贻p的你們而如虎添翼，年輕的你們將因?yàn)樽哌M(jìn)年輕的洪外更富朝氣。
最后我以一個(gè)校長(zhǎng)的名義，一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子的名義向同學(xué)們鄭重承諾：
一、洪外能為每一位學(xué)子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境，第一流的硬件設(shè)施。
二、洪外能為每一位學(xué)子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺(tái)。
三、同類分?jǐn)?shù)段生源本科達(dá)線率高于其他高中。
學(xué)生會(huì)招生發(fā)言稿篇十
大家好，我是xx,我代表我們飛凡外語(yǔ)的所有教職員工歡迎你們。歡迎來(lái)到我們這個(gè)大集體。來(lái)到這里，你們就如同進(jìn)入了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的保險(xiǎn)箱，因?yàn)槲覀儗W(xué)校小學(xué)部設(shè)有英語(yǔ)，初中部設(shè)和高中部均有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。從小升初向初中看齊，中考向高考看齊。經(jīng)過(guò)這八年的學(xué)校運(yùn)作，已經(jīng)形成了一個(gè)成熟的培訓(xùn)梯級(jí)聯(lián)接。和其他只做少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的培訓(xùn)學(xué)校相比，小學(xué)部不是我們的特色，初中和高中才是。
接下來(lái)我先向各位同學(xué)介紹一下我們學(xué)校的榮譽(yù)。也希望你們能夠以我們學(xué)校為榮。我們都知道學(xué)生有三次大考：小升初，初升高，高升大。小升初的成績(jī)基本上是源于家長(zhǎng)用大量報(bào)班的方式。拿一個(gè)二七外小的學(xué)生為例：一個(gè)孩子要報(bào)3個(gè)英語(yǔ)班，2個(gè)數(shù)學(xué)班，還有語(yǔ)文班和樂(lè)器班。英語(yǔ)是新概念，口語(yǔ)和沖刺。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)和奧數(shù)。付出了這么多，到了初中還有許多的變數(shù)，所以我們?cè)诖司蛯?duì)小升初不做闡述。高升大太遙遠(yuǎn)，你們還不了解。所以我們?cè)谶@兒主要講解的是初升高。
眾所周知，我們河南省的最好的高中有三個(gè)：一高，外國(guó)語(yǔ)和省實(shí)驗(yàn)。20xx年我們學(xué)校王雪穎由62中考入一高，12年董文豐由鄭大考入一高；13年李捷琳由鐵六考入省實(shí)驗(yàn)；14年王少凡考入一高，朱御坤考入外總，15年的時(shí)候有3個(gè)鄭達(dá)的郭夏雷考入一高，4中的牛震和鐵六的賈東方考入省實(shí)驗(yàn)。有的學(xué)生要問(wèn)老師為什么只有2個(gè)，3個(gè)啊，這里我要說(shuō)的是基數(shù)。這就是我們有多少學(xué)生參加考試。拿我們15年初三學(xué)生為例，我們同步和特訓(xùn)共有20名學(xué)生，有3名學(xué)生考入這3所高中，占總?cè)藬?shù)的15%,而其他學(xué)生成績(jī)也非常好，115分以上學(xué)員共計(jì)4人，110分以上學(xué)生有45%共計(jì)9人，100分以上學(xué)員80%共計(jì)16人！
說(shuō)到這里，老師現(xiàn)在就想說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題了，孩子們你們到我們學(xué)校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎？我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，配備最用心的老師，盡自己最大的努力。如果你還沒(méi)有準(zhǔn)備好，請(qǐng)盡快調(diào)整，你們是我們學(xué)校的未來(lái)，是我們學(xué)校的希望。幾年后就是在座的各位代表我們學(xué)校去參戰(zhàn)。是否能在這幾次重要的戰(zhàn)役中取得勝利，為我們學(xué)校獲得榮譽(yù)，就在于是否能努力學(xué)習(xí)。如果每天多學(xué)15分鐘，一年就會(huì)多出5400分鐘，即90小時(shí)，每天除去上課時(shí)間，寫作業(yè)時(shí)間最多不過(guò)是2個(gè)小時(shí)用來(lái)自己復(fù)習(xí)。90除以45天，換句話來(lái)講就是每年比其他學(xué)生多學(xué)了盡一個(gè)半月。所以孩子們從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)每天多學(xué)15分鐘，為了爸爸媽媽，為了自己的未來(lái)，也為了我們學(xué)校的榮譽(yù)，戰(zhàn)斗吧。
最后，我要講的是，我們是一個(gè)整體，學(xué)校好了，我們一切都會(huì)隨著提高，我們樓下展示柜里的獎(jiǎng)品不斷更新，就是為了你們努力后能獲得心儀的獎(jiǎng)品，從而更加努力學(xué)習(xí)。接下來(lái)我們還想設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金，但這一切都是我們學(xué)校能夠不斷發(fā)展，有更多的新生。所以如果你周圍有學(xué)生想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，當(dāng)然我們初中和高中還有數(shù)學(xué)請(qǐng)告訴他們，讓他們來(lái)我們學(xué)校，只要他們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)，我們就有辦法讓他們學(xué)好！
總而言之，孩子們拜托了，拜托努力學(xué)習(xí)，只要今天比昨天好，拜托了，拜托告知朋友，讓更多更好的學(xué)生加入我們！
學(xué)生會(huì)招生發(fā)言稿篇十一
各位老師、各位新老員工：
上午好！
對(duì)博文中學(xué)來(lái)說(shuō)，今天，也許不是一個(gè)重大的日子，但一定是一個(gè)重要的日子。因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)承上啟下的日子，既意味著20xx-20xx學(xué)年度的結(jié)束，又宣告了20xx-20xx學(xué)年度的開(kāi)始。根據(jù)胡校長(zhǎng)的安排，今天我將就20xx年秋季招生工作談些看法，時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，但是內(nèi)容十分重要，所以希望大家能耐心地聽(tīng)，必要的時(shí)候還要認(rèn)真地記。
今天我要講的內(nèi)容主要有三項(xiàng)：招生形勢(shì)、招生方案和招生工作要求。首先我想和大家談?wù)劷衲甑恼猩蝿?shì)。一句話概括，希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
希望具體體現(xiàn)為以下個(gè)方面：
1、成功融合。贛浙兩地老板的融合既大增了資金實(shí)力，又優(yōu)化了人脈資源，讓學(xué)校有了強(qiáng)而有力的保障；學(xué)校管理層的融合既豐富了管理經(jīng)驗(yàn)，又強(qiáng)化了管理機(jī)制，讓學(xué)校煥發(fā)出新的生機(jī)；先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和濃厚的人文氣息的融合既激發(fā)了全校師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又充滿了人文關(guān)懷，讓學(xué)校在和諧中前進(jìn)，穩(wěn)定中發(fā)展；湖北、安徽等地新老師和原有老師的融合既引進(jìn)了先進(jìn)的教學(xué)理念，又融匯了各種教學(xué)思想，讓學(xué)校有了一支更強(qiáng)大更穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。博文中學(xué)就像一支悅耳的交響曲，我們所有的博文人就是那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符。
2、名氣初顯。成功的融合內(nèi)強(qiáng)了機(jī)制，外樹(shù)了形象。自從胡校長(zhǎng)、余校長(zhǎng)、周昕顧問(wèn)加盟博文后，博文中學(xué)就不斷地出現(xiàn)在大眾的視野中：引起了學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注（報(bào)考、輟學(xué)率低），引起了同行的關(guān)注（參觀），引起了媒體的關(guān)注（黨報(bào)、黨刊），引起了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注（省市視察）。當(dāng)然，因?yàn)闀r(shí)間太短，博文中學(xué)現(xiàn)在也許只是“小荷才露尖尖角”，但我相信只要全體博文人能團(tuán)結(jié)和諧，奮勇拼搏，在不久的將來(lái)，博文中學(xué)一定會(huì)“扶搖直上九萬(wàn)里”，成為一只展翅的大鵬。
3、高考、中考成績(jī)喜人。高考：景子君同學(xué)以635分勇奪全縣理科第三名；二本上線152人，上線率(參考人數(shù)不及兄弟學(xué)校三分之一)位居全縣第一；高一入學(xué)時(shí)全縣400名之前僅有2名，1000名之前僅有8名，而今年應(yīng)屆生高考成績(jī)位列全縣400名之前的多達(dá)12人，1000名之前的多達(dá)88人；復(fù)讀生提高150分以上8人，提高100分以上46人，提高50分以上106人，平均提高89.6分，特別是陳貴福老師所帶班級(jí)僅2人未上二本線，錄取率高達(dá)95%，連續(xù)4年雄踞全縣第一，創(chuàng)造高考奇跡。中考：王汗群611分，全縣民辦中學(xué)第三，創(chuàng)造了歷史。兩條腿走路?？吹较Ｍ耐瑫r(shí)當(dāng)然我們也要想到一些困難。有憂患意識(shí)，把困難想在前面，才能不懼困難，冷靜地對(duì)待進(jìn)而想辦法解決困難。困難主要有以下幾點(diǎn)：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多且實(shí)力都不弱，學(xué)生和家長(zhǎng)縣城化傾向較嚴(yán)重，我校初中生生源還太少。不過(guò)我們也大可不必緊張，這些困難實(shí)際上一直存在著，或者說(shuō)原來(lái)的困難比現(xiàn)在還要多得多，但我們的招生工作也有取得重大突破的時(shí)候，20xx年光高一新生我校就招到了930多人，當(dāng)時(shí)饒州也只招到了1300多人，而實(shí)驗(yàn)只招到了700多，這就充分說(shuō)明招生工作成敗的關(guān)鍵并不在于困難的多少，而在于人在于每個(gè)博文人是否都能充分發(fā)揮積極性，都能竭盡全力?？傊щy是渺小的，希望是巨大的，只要人定，連天都能勝，何況小小的招生工作呢？所以只要同志們穩(wěn)定心神，齊心協(xié)力，一往直前，一切強(qiáng)大的對(duì)手和困難都是紙老虎。接下來(lái)我將宣讀《博文中學(xué)20xx年秋季招生方案》，宣讀之前有幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、此方案是經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)多次開(kāi)會(huì)研究、討論、修改并征求了一些富有招生經(jīng)驗(yàn)的老師的意見(jiàn)之后而形成的，具有相對(duì)合理性。
2、此方案基本上沿用了去年的招生方案，穩(wěn)定壓倒一切。
3、此方案不可能最完美，但在今年的招生工作中卻最權(quán)威，一切招生工作都要以它為綱，同志們?nèi)缬懈玫慕ㄗh只能等到下年再進(jìn)一步來(lái)完善。
4、希望同志們不要過(guò)度研究此方案，而應(yīng)把主要的精力投入到招生行動(dòng)當(dāng)中去。一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。最后我就今年的招生工作提幾點(diǎn)要求：
1、要有主人翁的意識(shí)。要樹(shù)立為自己招生的觀念，我們每個(gè)人和學(xué)校都是休戚與共的，一榮俱榮，一損俱損。我們招生不僅是為了學(xué)校，更是為了自己，沒(méi)有學(xué)生，工資從何來(lái)？再有招生工作也是我們每位員工工作的一部分，是我們價(jià)值體現(xiàn)的一部分，是一次對(duì)忠誠(chéng)度、工作能力的考驗(yàn)。有一個(gè)老師曾和我說(shuō)過(guò)一句話：到私立中學(xué)當(dāng)老師，不僅要會(huì)教學(xué)，還要會(huì)招生。我非常認(rèn)同這句話，它簡(jiǎn)單而又深刻地道出了招生的重要性，招不到生還有什么可教呢？只有把學(xué)生招來(lái)了，我們才有文章可做。所以說(shuō)我們要有主人翁的意識(shí)，要以學(xué)校發(fā)展為己任。
2、要有必勝的信念。從某種程度上講，招生就是打仗，狹路相逢勇者勝。仗都還沒(méi)打就膽怯、怕輸，老想客觀困難，不思努力向前，那還能打勝仗呀。我們不要老是長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)。謠言千遍成真理，真理千遍也會(huì)成謠言。日本鬼子打過(guò)來(lái)了，我們還能干坐著一味地說(shuō)他們?nèi)绾螐?qiáng)大嗎？我們的信念是：對(duì)手是強(qiáng)，可我們比他們更好。想當(dāng)年國(guó)民黨軍隊(duì)的美式裝備還不先進(jìn)強(qiáng)大呀，最終還不是輸給了解放軍的小米加步槍。所以我們要有必勝的信念，首先要從氣勢(shì)上壓倒對(duì)手。
3、要有科學(xué)的'方法。就招生資源來(lái)說(shuō)，要緊緊抓住初中生源學(xué)校班主任和老師這根線，要充分發(fā)揮學(xué)生的招生作用，要最大限度調(diào)動(dòng)一切社會(huì)資源；就招生生源來(lái)說(shuō)，要有一個(gè)都不放過(guò)的精神，高三復(fù)讀生、高一新生、初一新生是重點(diǎn)，還要兼顧其他年級(jí)的插班生，還要注意本校學(xué)生的鞏固率，多線作戰(zhàn)，遍地開(kāi)花；就招生宣傳來(lái)說(shuō)，要熟悉學(xué)校亮點(diǎn)，牢記培訓(xùn)資料，要統(tǒng)一口徑，做到宣講時(shí)內(nèi)容翔實(shí)，敘述豐滿，真心實(shí)意，讓學(xué)生和家長(zhǎng)能全方位了解我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，了解我校和兄弟學(xué)校相比而具備的更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，要避人所長(zhǎng)，攻人所短，避己所短，揚(yáng)己所長(zhǎng)；就招生步驟來(lái)說(shuō)，要先抓高分生抓有影響力的學(xué)生，充分發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用，然后再全面突擊，爭(zhēng)取最大勝利。
4、要有組織紀(jì)律觀念。學(xué)校制定的一切招生政策要熟記于心，嚴(yán)格遵守，不能自作主張，擅自改變。特別是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，絕不允許有違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況必須請(qǐng)示胡校長(zhǎng)。招生時(shí)要顧全大局，學(xué)校的利益高于一切，切不可為了一點(diǎn)個(gè)人的私利而違反紀(jì)律，甚至搞窩里斗，各招生點(diǎn)的老師必須遵從地區(qū)負(fù)責(zé)人的安排，他們就是戰(zhàn)場(chǎng)上的指揮官，如有特殊情況必須及時(shí)向各地區(qū)的學(xué)校負(fù)責(zé)人反映。總之招生工作是一盤棋，切忌內(nèi)耗。風(fēng)正濟(jì)時(shí)，自當(dāng)破浪揚(yáng)帆；任重道遠(yuǎn)，還需策馬揚(yáng)鞭！同志們，我深深地知道招生的道路肯定會(huì)不平坦，但唯有勇氣、信念和百折不撓的意志，才能戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。就讓我們緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，帶著希望和忠誠(chéng)，勵(lì)精圖治，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，頑強(qiáng)拼搏，為圓滿完成20xx年秋季招生工作而努力奮斗！謝謝大家！
地區(qū)負(fù)責(zé)人所要做的事情：1、到各生源學(xué)校拿數(shù)據(jù)（成績(jī)冊(cè)、花名冊(cè)）。2、前期要特別重視復(fù)讀生和初一新生的招生。3、要拿出魄力，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。4、不要抱怨指標(biāo)定得太高，招生負(fù)責(zé)人保底補(bǔ)貼每人300元。5、掌握好幾個(gè)時(shí)間：7月10日（復(fù)讀班開(kāi)課）7月15日（高一新生博文班開(kāi)課）。6、張掛條幅。7、高一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。8、宣傳喜報(bào)的問(wèn)題。9、填報(bào)我校志愿對(duì)班主任的獎(jiǎng)勵(lì)可在預(yù)收費(fèi)中提前發(fā)放，但要記好賬。10、要及時(shí)掌握其他學(xué)校的招生動(dòng)向，如有有價(jià)值的信息及時(shí)反饋。
學(xué)生會(huì)招生發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位同事：
大家好!
很高興今天能和大家歡聚一堂，共同為我們xxxx公司10周歲的生日歡慶，作為一名員工我感到無(wú)比的高興與自豪，在此，我代表公司的老員工衷心的祝?！覀儀xxx公司十周歲生日快樂(lè)，更加輝煌。
自20xx年成立以來(lái)，xxxx公司從十幾名員工發(fā)展到近300名員工，從一個(gè)小規(guī)模公司，發(fā)展成為在行業(yè)內(nèi)具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)，我們已經(jīng)步入了高速發(fā)展的軌道，能有今天這般傲人的成就，與我們?cè)谧拿课活I(lǐng)導(dǎo)、同事是密不可分的。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，xxxx公司的創(chuàng)業(yè)也是如此，現(xiàn)場(chǎng)有不少的老員工，當(dāng)年艱苦創(chuàng)業(yè)的場(chǎng)景，作為發(fā)展的見(jiàn)證人應(yīng)該最有體會(huì)了。xxxx公司的今天來(lái)之不易，十年來(lái)的辛苦付出換回今日的成就。我們很欣慰。
如今，我覺(jué)得把xxxx公司稱作是我們的家更合適，一個(gè)由全體的領(lǐng)導(dǎo)、職工組成的大家庭。我很榮幸加入，跟大家一起與xxxx公司共同成長(zhǎng)。我堅(jiān)信：xxxx公司的發(fā)展是無(wú)限的;前途是光明的，員工是優(yōu)秀的。我愿意和大家一同扎根，為我們共同的家貢獻(xiàn)自己的力量，愿我們大家共同攜手為xxxx公司更加美好的未來(lái)?yè)纹鹨黄{(lán)天!
最后，祝愿xxxx公司的明天更加輝煌。
我的發(fā)言完畢!再一次感謝大家。謝謝!
學(xué)生會(huì)招生發(fā)言稿篇十三
各位同志們：
中考和高中招生工作觸及面廣、政策性強(qiáng)、人民大眾存眷度高，直接干系到青少年門生的緊張人生轉(zhuǎn)變，感化著當(dāng)局和教誨行政部分在人民大眾中的形象。典范測(cè)驗(yàn)招生秩序是兌現(xiàn)教誨剛正、促成依法治教的實(shí)際要求。為此，我們將當(dāng)真貫徹落實(shí)本次工作集會(huì)精神，切當(dāng)把測(cè)驗(yàn)招生工作放在教誨工作重中之重的位置，進(jìn)一步聯(lián)合思維，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)帶領(lǐng)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)明規(guī)律，細(xì)致構(gòu)造，竭力使我縣的測(cè)驗(yàn)招生工作成為“陽(yáng)光工程”、“安心工程”和“如意工程”。
1、細(xì)致構(gòu)造，確保測(cè)驗(yàn)工作順利進(jìn)行
要嚴(yán)明規(guī)律，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)構(gòu)筑?？技o(jì)考風(fēng)是全部招生測(cè)驗(yàn)工作的生命線，是干系到測(cè)驗(yàn)信度和勢(shì)力巨子的大事，是干系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的大事，是干系到民風(fēng)和社會(huì)民風(fēng)的大事。我們必定要本著包管測(cè)驗(yàn)剛正剛正，保護(hù)招生測(cè)驗(yàn)勢(shì)力巨子性及精良社會(huì)聲譽(yù)的主旨，切當(dāng)加強(qiáng)對(duì)考生的考前誠(chéng)信測(cè)驗(yàn)規(guī)律教誨，進(jìn)步他們服從規(guī)律的自發(fā)性。
要加強(qiáng)教導(dǎo)，狠抓測(cè)驗(yàn)辦理人員，特別是試卷隱瞞人員和監(jiān)考人員步隊(duì)的構(gòu)筑工作。提拔那些政治憬悟高、責(zé)任心強(qiáng)、工作當(dāng)真當(dāng)真的同志擔(dān)當(dāng)監(jiān)考員。堅(jiān)定“先培訓(xùn)，后上崗”的原則，抓好監(jiān)考員的培訓(xùn)工作，當(dāng)真踐諾工作職責(zé)，嚴(yán)厲把握工作關(guān)鍵，堅(jiān)定堵住測(cè)驗(yàn)中各種違法違紀(jì)題目的產(chǎn)生，讓測(cè)驗(yàn)的全部進(jìn)程都在陽(yáng)光下進(jìn)行。
要以工錢本，進(jìn)步辦事考生本領(lǐng)。始終堅(jiān)定以工錢本的教導(dǎo)思維，將考生的長(zhǎng)處擺在第一名，一切為考生著想，盡力做好各項(xiàng)辦事工作，到處表現(xiàn)對(duì)考生的人文關(guān)懷。要大力大舉整治測(cè)驗(yàn)環(huán)境，切當(dāng)辦理好交通、衛(wèi)生、社會(huì)治安及考點(diǎn)周邊環(huán)境等題目，確保中考工作的順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)宣揚(yáng)，增進(jìn)普職高和諧成長(zhǎng)
當(dāng)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹本次測(cè)驗(yàn)招生工作集會(huì)精神，加大對(duì)招生宣揚(yáng)工作的辦理力度。要經(jīng)過(guò)議定多種路子，向社會(huì)、家長(zhǎng)廣泛宣揚(yáng)招生政策、方法和各項(xiàng)法則，熱忱為家長(zhǎng)和門生辦事。要堅(jiān)定禁止不具有招生資格的學(xué)校在本地進(jìn)行宣揚(yáng)和招生工作，以確保全市招生市場(chǎng)鞏固。要加大職業(yè)學(xué)校招生的宣揚(yáng)力度，擴(kuò)大宣揚(yáng)范疇，做到盡人皆知，讓門生和家長(zhǎng)明白聘業(yè)學(xué)校招生的政策，加強(qiáng)門生選擇職業(yè)教誨的自負(fù)心；各初中學(xué)校要在初中畢業(yè)生填報(bào)升學(xué)自愿時(shí)開(kāi)設(shè)職業(yè)教導(dǎo)課，轟轟烈烈地弘揚(yáng)“三百六十行、行行出狀元”，指導(dǎo)初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)精確進(jìn)行自我定位，建立精確的擇業(yè)觀，指導(dǎo)更多的門生選擇職業(yè)教誨。
3、嚴(yán)明規(guī)律，包管招生剛正典范
嚴(yán)厲履行公辦平凡高中招生“三限”法則，嚴(yán)厲履行市教誨局下達(dá)的招生籌劃，嚴(yán)禁超籌劃招生，不在擇校生外以非籌劃生、私費(fèi)生、旁聽(tīng)生、借讀生等名義招收門生。進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察部分對(duì)招生工作的監(jiān)督，建立美滿嚴(yán)厲有效的監(jiān)督辦理的長(zhǎng)效機(jī)制。果然建立招生舉報(bào)德律風(fēng)，自動(dòng)接納社會(huì)的監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)初中畢業(yè)生學(xué)校和招生學(xué)校的辦理。嚴(yán)厲履行以招生政策果然、有關(guān)考生資格果然、招生籌劃果然、登科信息果然、考生詢問(wèn)及申訴渠道果然和龐大違規(guī)變亂處理結(jié)果果然為緊張內(nèi)容的“六果然”軌制，確保招生剛正、剛正、果然。
各位帶領(lǐng)、同志們，一年一度的招生工作，觸及范疇廣，社會(huì)感化大，歷來(lái)是人民大眾存眷的熱點(diǎn)題目，我們必定會(huì)大力大舉弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和風(fēng)格，依法治考，嚴(yán)厲辦理，典范操縱，優(yōu)化辦事，竭力使我縣招生兌現(xiàn)“零違規(guī)”目標(biāo)，確保招生工作順利美滿結(jié)束。
感謝大家！
學(xué)生會(huì)招生發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)xxxx年全市職教工作會(huì)，總結(jié)xxxx年工作，部署xxxx年工作。
一、xxxx年工作回顧
1.招生規(guī)模，實(shí)現(xiàn)新突破。xxxx年計(jì)劃招生1.4萬(wàn)，實(shí)際招生1.59萬(wàn)人，提前于10月底超額完成任務(wù)。彝區(qū)“9+3”完成招生680人，超額完成省定500人招生目標(biāo)。藏區(qū)“9+3”完成招生166人。全市職普招生比大體相當(dāng)。其中招生應(yīng)屆初中畢業(yè)生達(dá)到1.2萬(wàn)，為歷年最好水平。果斷調(diào)整規(guī)范了春季招生政策。
2.基礎(chǔ)能力，再上新臺(tái)階。全年實(shí)現(xiàn)職教年度投入1.23億。犍為職中新校園建設(shè)于9月完成整體搬遷，張彤市長(zhǎng)等市領(lǐng)導(dǎo)先后到犍為職為視察調(diào)研。夾江云吟職中整體搬遷進(jìn)入征地拆遷和規(guī)劃設(shè)計(jì)階段。達(dá)標(biāo)建設(shè)取得積極成效，犍為職中、峨眉職中硬件條件基本達(dá)標(biāo)。省人大副主任劉道平一行于4月7-8日深入樂(lè)職院、樂(lè)山計(jì)算機(jī)學(xué)校等學(xué)校調(diào)研。12月16日，全國(guó)人大代表、省人大原副主任王少雄一行率27名全國(guó)人大代表及省人大代表到峨邊職中調(diào)研視察。
3.師資建設(shè)，取得新成效。全市完成職教國(guó)培、省培82人，企業(yè)實(shí)踐13人，完成雙師教師增配100人，雙高教師增配30人，全市中職雙師教師比達(dá)60%。完成全市職教管理干部能力提升培訓(xùn)60人，率隊(duì)到華東師大和寧波外包培訓(xùn)效果良好，并匯編學(xué)員文集《東學(xué)西鑒》，共計(jì)16萬(wàn)字。年底，邀請(qǐng)浙江省職教特級(jí)教師凌靜對(duì)中職學(xué)校教研組長(zhǎng)以上骨干專業(yè)教師共380人進(jìn)行了培訓(xùn)。
4.體系建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)新氣象。年初，市政府召開(kāi)教育工作會(huì)，張彤市長(zhǎng)出席并作重要講話，部署推動(dòng)現(xiàn)代職教加快發(fā)展。會(huì)上，市政府印發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見(jiàn)》，教育局等六部門聯(lián)合下發(fā)《樂(lè)山市現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(xxxx—)》。編輯印制了《樂(lè)山市教育工作會(huì)議學(xué)習(xí)資料匯編》一書。提前謀劃了職業(yè)教育的“十三五”規(guī)劃，形成了體系框架和制度構(gòu)架，在全省21個(gè)市地州處于先列。犍為、沙灣、五通、沐川等區(qū)縣探索開(kāi)展綜合高中試點(diǎn)邁出步伐。樂(lè)職院、樂(lè)山一職中被列為全省首批現(xiàn)代學(xué)徒制院校，工作啟動(dòng)迅速有效。樂(lè)山計(jì)算機(jī)學(xué)校完成了國(guó)示建設(shè)所有任務(wù)，出版校本教材幾十種，順利接受驗(yàn)收，極大提升學(xué)校辦學(xué)水平。半數(shù)以上中職學(xué)校啟動(dòng)了對(duì)口升學(xué)工作，升學(xué)班學(xué)生比例達(dá)到12%。樂(lè)職院完成了學(xué)院章程修訂和報(bào)批核準(zhǔn)。
5.職教扶貧，獲得新進(jìn)展。xxxx年樂(lè)山一職中等國(guó)示學(xué)校實(shí)施名校帶動(dòng)集團(tuán)引領(lǐng)戰(zhàn)略成效顯著，派遣干部和骨干教師35人次，開(kāi)展教師協(xié)同培訓(xùn)和教研活動(dòng)8次，提升了聯(lián)動(dòng)學(xué)校師資能力和辦學(xué)水平。9+3教育工作實(shí)現(xiàn)平安、平穩(wěn)、平順，學(xué)生鞏固率達(dá)98%。9+3在校生規(guī)模達(dá)到1800人，其中藏區(qū)9+3508人，彝區(qū)9+31320人。召開(kāi)了“9+3”學(xué)校德育管理專題研討會(huì)，收到研討文章33篇，精選10篇文章在《樂(lè)山教育》雜志第三期發(fā)表。完成對(duì)9+3學(xué)校住校干部(教師)的年度考核任務(wù)，評(píng)選出優(yōu)秀駐校干部6人。
6.技能大賽，創(chuàng)造新高度。首次高質(zhì)量地承辦了全省中職類和高職類護(hù)理技能大賽。我市代表隊(duì)參加xxxx年全省中職學(xué)生技能大賽戰(zhàn)果輝煌，喜獲全勝，創(chuàng)造歷史最好水平，44人參賽，33人獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，我市獲得全省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)殊榮。在云吟職中成功開(kāi)展2個(gè)專業(yè)的技能抽考試點(diǎn)。成功舉辦樂(lè)山市第七屆中職學(xué)?！皝唲?chuàng)杯”技能大賽和職業(yè)教育成果展，852名選手參加了10個(gè)專業(yè)28個(gè)項(xiàng)目比賽，共有500多名選手獲獎(jiǎng)，全面展示了我市職業(yè)教育辦學(xué)成果和師生風(fēng)采，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響，增強(qiáng)了職教吸引力。
7.職教科研，步入新軌道。與高教社合作對(duì)第五代無(wú)紙化考試系統(tǒng)進(jìn)行了升級(jí)改版、修正調(diào)試，檢測(cè)功能進(jìn)一步強(qiáng)化和完善。市教科所牽頭，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制和手段不斷完善，提高了賽考培聯(lián)動(dòng)水平。xxxx年兩個(gè)學(xué)期，16所學(xué)校一、二年級(jí)10個(gè)專業(yè)和24個(gè)子學(xué)科共2.3萬(wàn)名學(xué)生參加無(wú)紙化學(xué)業(yè)水平測(cè)試，參考率95.1%，合格率達(dá)65%。組織教師參加全省、全國(guó)微課、說(shuō)課比賽和論文評(píng)選，(22人次)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5人次，省級(jí)一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)8人，三等獎(jiǎng)5人。
8.規(guī)范建設(shè)，進(jìn)入新常態(tài)。按照“規(guī)范建設(shè)年”總體要求，年初出臺(tái)了《樂(lè)山市規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為若干規(guī)范》規(guī)范性文件，對(duì)中職學(xué)校提出了32條規(guī)范管理要求。部署對(duì)民辦學(xué)歷教育、民辦基礎(chǔ)教育和民辦非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為開(kāi)展了3個(gè)專項(xiàng)清理整頓活動(dòng)，取得重大階段性成果。從春季起，暫停了樂(lè)山陽(yáng)光中等職業(yè)學(xué)校的招生資格。下發(fā)了《關(guān)于峨眉博睿特學(xué)校違規(guī)招生處理情況的通報(bào)》。叫停了樂(lè)山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、樂(lè)山更生學(xué)校等收費(fèi)補(bǔ)課等不規(guī)范行為。約談了2所安全管理存在問(wèn)題的中職學(xué)校。對(duì)金盾學(xué)校下達(dá)了整改通知書。同時(shí)開(kāi)展了2次資助管理和學(xué)籍清查專項(xiàng)整治活動(dòng)，促進(jìn)了職業(yè)教育和民辦教育健康良性發(fā)展。
9.服務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)新提升。緊跟產(chǎn)業(yè)升級(jí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了專業(yè)調(diào)整，調(diào)減不景氣專業(yè)3個(gè)，新增成長(zhǎng)性專業(yè)10個(gè)。樂(lè)山計(jì)算機(jī)學(xué)校航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理等新專業(yè)一開(kāi)辦，就出現(xiàn)招生火爆盛況。全市各職業(yè)院校面向社會(huì)、社區(qū)開(kāi)放教育教學(xué)資源，廣泛開(kāi)展各級(jí)各類城鄉(xiāng)職業(yè)培訓(xùn)23萬(wàn)人次，完成農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)10.5萬(wàn)人，獲得培訓(xùn)證書17萬(wàn)人次，獲得職業(yè)資格證書6.7萬(wàn)人次。積極開(kāi)展雙創(chuàng)工作，全市職業(yè)院校畢業(yè)生有153人實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，通過(guò)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)1700多人。
10.對(duì)外交流，共建新平臺(tái)。組建了“眉樂(lè)資”三市區(qū)域職教聯(lián)盟，開(kāi)全省職教區(qū)域合作先河。聯(lián)盟14個(gè)中心教研聯(lián)組，開(kāi)展區(qū)域交流合作6次，聯(lián)合開(kāi)展教師培訓(xùn)2次，技能大賽實(shí)現(xiàn)交叉命題，互派裁判80多人次。6大職教集團(tuán)功能發(fā)揮和運(yùn)轉(zhuǎn)較好，一職中、旅游、硅材料等集團(tuán)作用發(fā)揮較好。聯(lián)合職業(yè)院校和科研機(jī)構(gòu)34所，校企共建共享型實(shí)訓(xùn)基地20多個(gè)，共同開(kāi)發(fā)教材30多種，集聚優(yōu)質(zhì)企業(yè)200余家，互派師資800多人次。
總體評(píng)判我市職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展和運(yùn)行情況，事業(yè)發(fā)展成正態(tài)、良性上升態(tài)勢(shì)，可圈可點(diǎn)和亮點(diǎn)紛呈，工作與宣傳同步推進(jìn)，治理與規(guī)范兩手并重，活力在不斷迸發(fā)，綜合能力在不斷增強(qiáng)。4句話：政策體系逐步建立，發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。規(guī)模結(jié)構(gòu)日趨合理，服務(wù)能力不斷增強(qiáng)?；A(chǔ)能力不斷提升，骨干體系逐步形成。職教改革持續(xù)深化，培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。成績(jī)的取得是大家共同努力的結(jié)果，在此謝謝大家!
二、存在主要問(wèn)題
1.院校布局不太合理，基礎(chǔ)能力較薄弱。從布局看，1000人以下的院校8所，沒(méi)有職業(yè)教育特色特點(diǎn)的職業(yè)院校2-3所，今后要做的工作之一就是以專業(yè)評(píng)估、職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估等為手段，推進(jìn)院校結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，到20調(diào)減到13所左右。從基礎(chǔ)能力看，仍有50%的學(xué)校沒(méi)達(dá)標(biāo)，學(xué)生生均校舍面積不足13平米，生均儀器設(shè)備價(jià)值不足3000元。從師資隊(duì)伍看，不能完全跟上新常態(tài)和產(chǎn)業(yè)升級(jí)、工業(yè)轉(zhuǎn)型變化需要，中職教育生師比低于國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)教師和雙師型教師比例不足。從發(fā)展動(dòng)態(tài)看不平衡，犍為、夾江等縣委政府高度重視，投入政策落實(shí)較好，學(xué)校發(fā)展變化大，馬邊、峨邊按照彝區(qū)“9+3”資助政策標(biāo)準(zhǔn)加大了學(xué)生資助，沐川回購(gòu)職中民辦股份。但個(gè)別區(qū)縣長(zhǎng)期以來(lái)原地不動(dòng)，無(wú)改革意識(shí)，無(wú)創(chuàng)新舉措，仍然濤聲依舊。校際發(fā)展也不平衡，有的學(xué)校發(fā)展得紅紅火火，有聲有色，有的學(xué)校難以為繼，運(yùn)營(yíng)艱難。每個(gè)學(xué)校校內(nèi)專業(yè)發(fā)展也不平衡，一些學(xué)校專業(yè)設(shè)備足、師資強(qiáng)、人氣旺、就業(yè)好，而有一些學(xué)校專業(yè)招不進(jìn)、留不住、送不出。
2.專業(yè)結(jié)構(gòu)不太科學(xué)，發(fā)展性專業(yè)較缺乏。從我市職業(yè)院校專業(yè)結(jié)構(gòu)看，醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)占29-34%，加工制造類專業(yè)占20-17%，信息技術(shù)類專業(yè)19-16%，教育類專業(yè)占13.5%，旅游服務(wù)類專業(yè)占11.8%，交通運(yùn)輸類專業(yè)占9.9%，農(nóng)林牧漁類專業(yè)占8.9-7.6%，財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)占9.8-6.2%，文化藝術(shù)類專業(yè)占4.6-3.9%，公共管理服務(wù)類專業(yè)占6.4-3.8%。而資源環(huán)境類、輕紡食品類、司法服務(wù)類、資源與新能源、休閑保健類、體育健身類等專業(yè)只有極少數(shù)學(xué)生。主要特征，一是專業(yè)結(jié)構(gòu)不科學(xué)，不合理，契合產(chǎn)業(yè)對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)能力還不強(qiáng)，與產(chǎn)業(yè)匹配度不高，課程內(nèi)容和職業(yè)崗位存在脫節(jié)。還有不少專業(yè)連續(xù)2年沒(méi)有招生。有的專業(yè)連續(xù)2年招生不滿50人。有3年學(xué)校去年招生不足100人。二是新材料、新能源、新技術(shù)、新商業(yè)模式、新業(yè)態(tài)、公共服務(wù)類、休閑保健類、體育與健身類、服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、新型城鎮(zhèn)化、契合成長(zhǎng)性和發(fā)展性較強(qiáng)的朝陽(yáng)發(fā)展產(chǎn)業(yè)、適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代及現(xiàn)代制造類這些方面的專業(yè)還跟不上新常態(tài)。三是專業(yè)設(shè)置重復(fù)率還較高，我們?nèi)袑I(yè)設(shè)置重復(fù)率從旅游服務(wù)類、教育類、加工制造類、信息技術(shù)類等相關(guān)專業(yè)重復(fù)率達(dá)到近50%。
3.思想還不夠解放，管理缺乏精細(xì)化。一是一些地方政府部門、包括教育部門自身對(duì)職業(yè)教育地位和作用認(rèn)識(shí)不到位，在教育規(guī)劃、資源配置、服務(wù)支持、職普招生計(jì)劃統(tǒng)籌等方面重普教輕職教。尤其是個(gè)別區(qū)縣對(duì)中職學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入、外聘教師經(jīng)費(fèi)保障、實(shí)訓(xùn)設(shè)備配備、教師超課時(shí)補(bǔ)貼等方面政策太死，職教與普教沒(méi)有一視同仁，研究推動(dòng)發(fā)展舉措少，捆綁學(xué)校發(fā)展手腳多。一些地方生均經(jīng)費(fèi)撥款制度執(zhí)行還不到位。個(gè)別區(qū)縣職普招生比個(gè)別區(qū)縣缺乏統(tǒng)籌。個(gè)別區(qū)縣存在地方保護(hù)主義嚴(yán)重問(wèn)題，搞招生封鎖。二是對(duì)職教未來(lái)發(fā)展缺乏充分研究，調(diào)整轉(zhuǎn)型上步伐慢半拍。對(duì)中職學(xué)校高質(zhì)量就業(yè)、適應(yīng)性升學(xué)、社會(huì)化培訓(xùn)三駕馬車統(tǒng)籌與駕馭還不強(qiáng)、不高。尤其是適應(yīng)高考改革政策調(diào)整推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)型慢半拍。我們今年對(duì)口單招生才400人，而眉山1641人，明年眉山達(dá)到3000人規(guī)模。我們轉(zhuǎn)型太慢、體量太少、適應(yīng)不夠。個(gè)別區(qū)縣要啟動(dòng)普職融通試點(diǎn)，總因各方面協(xié)調(diào)溝通不暢，難以達(dá)到共識(shí)。三是學(xué)校精細(xì)化管理還存在問(wèn)題。總體看學(xué)校精細(xì)化管理還存在不少問(wèn)題，跟不上現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新形勢(shì)。學(xué)校內(nèi)部管理和治理能力相對(duì)薄弱，辦學(xué)活力有待增強(qiáng)。部分學(xué)校出現(xiàn)常規(guī)管理不到位、教育教學(xué)管理保障體系不健全、日常管理制度不完善、已有制度規(guī)范不落實(shí)等問(wèn)題。
4.辦學(xué)行為存在不規(guī)范，辦學(xué)特色不夠鮮明。我市職業(yè)教育總體上已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展階段，但隨著生源數(shù)量逐年下降，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型，生存和發(fā)展仍然是我們學(xué)校面臨的兩大主題，調(diào)整和轉(zhuǎn)型仍然是我們學(xué)校面臨的兩大方向。因此，辦學(xué)行為方面，就顯現(xiàn)出不少問(wèn)題。個(gè)別學(xué)校在招生管理、資助管理、學(xué)籍管理、收費(fèi)管理、實(shí)習(xí)管理，甚至教育教學(xué)管理等方面還存在諸多不規(guī)范問(wèn)題。個(gè)別學(xué)校存在招生宣傳準(zhǔn)確性不夠，存在通過(guò)買賣生源、詆毀其他學(xué)校的現(xiàn)象。尤其是頂崗實(shí)習(xí)管理還是中職學(xué)校一大薄弱環(huán)節(jié)，一些學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)跟蹤管理不到位，實(shí)習(xí)安排隨意，違規(guī)通過(guò)中介組織安排實(shí)習(xí)，違規(guī)收取學(xué)生實(shí)習(xí)管理費(fèi)。有的學(xué)校學(xué)生退學(xué)了退費(fèi)問(wèn)題處理不好。我們的職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)特色上還不鮮明，特色學(xué)校，品牌學(xué)校，有影響力的學(xué)校和專業(yè)不多，也就是名校、名師不多，我們的辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新能力不夠。
三、xxxx年主要工作
xxxx年工作要點(diǎn)已印發(fā)大家，希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)，這里我著重強(qiáng)調(diào)以下6點(diǎn)。
(一)著力瞄準(zhǔn)“一個(gè)目標(biāo)”
這個(gè)目標(biāo)就是以體系建設(shè)為主線，內(nèi)涵建設(shè)為核心，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和現(xiàn)代治理水平為主要目標(biāo)。
(二)著力打通“兩個(gè)通道”
1.打通職業(yè)教育上升通道，做到升學(xué)鋪坦途。鼓勵(lì)、支持、組建跨市州、多院校參與的中高職銜接發(fā)展聯(lián)盟，推進(jìn)中高職銜接合作辦學(xué)。今年，全市中職學(xué)校參與中高職銜接試點(diǎn)班和對(duì)口升學(xué)班學(xué)生比例不低于20%，到年要達(dá)到30%。鼓勵(lì)中職學(xué)校與省內(nèi)外示范性重點(diǎn)院校廣泛開(kāi)展合作，為不同專業(yè)學(xué)生搭建對(duì)口銜接升學(xué)平臺(tái)。力爭(zhēng)xxxx年起，全市中職學(xué)校畢業(yè)生通過(guò)高職單招、對(duì)口升學(xué)考試等形式升入高校學(xué)生有較大突破。規(guī)范普職融通試點(diǎn)班管理，一是學(xué)校要做好學(xué)籍接轉(zhuǎn)，杜絕學(xué)籍空掛和重復(fù)學(xué)籍;二是規(guī)范執(zhí)行中職課程，研究大綱和考綱;三是試點(diǎn)班要求放在中職學(xué)校校園內(nèi);四是加強(qiáng)對(duì)高職單招生、對(duì)口升學(xué)和國(guó)家高校招生考試政策調(diào)整變化的研究。
2.打通職業(yè)教育就業(yè)通道，做到就業(yè)講質(zhì)量。要大力推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，深化校企合作，積極鼓勵(lì)行業(yè)企業(yè)參與學(xué)校辦學(xué)和人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和崗位需求零距離對(duì)接，提高學(xué)生對(duì)口就業(yè)率、有效就業(yè)率和就業(yè)穩(wěn)定率，重點(diǎn)是要向省內(nèi)和本地輸送各類人才，要逐步改變向外省大批量輸送勞動(dòng)力的現(xiàn)象。積極參與樂(lè)山創(chuàng)建省級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)有關(guān)工作。
(三)著力健全“三個(gè)制度”
1.完善學(xué)校章程建設(shè)，推進(jìn)治理能力全面提升。重點(diǎn)是加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)和提高學(xué)校治理能力。各地各校要進(jìn)一步推進(jìn)《加強(qiáng)職業(yè)院校管理能力建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》文件的貫徹落實(shí)。3所國(guó)示和國(guó)重學(xué)校xxxx年底前完成學(xué)校章程建設(shè)，并報(bào)教育主管部門審核備案，對(duì)外公布。其余學(xué)校到底全部完成學(xué)校章程建設(shè)。
2.健全質(zhì)量報(bào)告制度，推進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提高。市教科所牽頭，對(duì)接國(guó)家和省上要求，研究和編制符合樂(lè)山實(shí)際，體現(xiàn)樂(lè)山特色的中職教育質(zhì)量報(bào)告指標(biāo)體系和標(biāo)準(zhǔn)模式，抓緊啟動(dòng)和開(kāi)展相關(guān)數(shù)據(jù)監(jiān)控和收集。試點(diǎn)開(kāi)展第三方評(píng)價(jià)。編寫樂(lè)山市職業(yè)教育年度質(zhì)量報(bào)告。國(guó)示學(xué)校和國(guó)重學(xué)校從xxxx年開(kāi)始每年發(fā)布質(zhì)量年度報(bào)告，希望抓緊組建班子、建立團(tuán)隊(duì)、啟動(dòng)和開(kāi)展相關(guān)工作。其余學(xué)校從20開(kāi)始發(fā)布質(zhì)量年度報(bào)告。
3.建立校企合作制度，推進(jìn)職業(yè)院校開(kāi)放辦學(xué)。支持、鼓勵(lì)6大職教集團(tuán)完善功能，創(chuàng)新機(jī)制，激發(fā)活力，推動(dòng)校企深度合作，促進(jìn)產(chǎn)教融合。要在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、職工培訓(xùn)、技能鑒定、課程設(shè)置、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、基地共建、師資互派、現(xiàn)代學(xué)徒制改革試點(diǎn)等方面開(kāi)展務(wù)實(shí)、有效合作。3所國(guó)重和國(guó)示學(xué)校xxxx年至少應(yīng)遴選一個(gè)專業(yè)開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作。抓好樂(lè)山一職中、樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代學(xué)徒制省級(jí)試點(diǎn)工作，要出成果、出經(jīng)驗(yàn)，提煉形成典型案例。
(四)著力推進(jìn)“四個(gè)調(diào)整”
1.推進(jìn)職業(yè)院校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。實(shí)施薄弱學(xué)校幫扶提升計(jì)劃和不合格學(xué)校退出機(jī)制，加強(qiáng)資源統(tǒng)籌和整合力度，引導(dǎo)部分學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展。處理好市中區(qū)成人中專、海棠職業(yè)學(xué)校、西城職業(yè)學(xué)校等學(xué)校終止、退出辦學(xué)相關(guān)后續(xù)問(wèn)題。
2.推進(jìn)職業(yè)院校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。專業(yè)是職業(yè)院校建設(shè)的龍頭，也是體現(xiàn)職業(yè)院校特色的根本?？梢哉f(shuō)專業(yè)建設(shè)是職業(yè)院校肩負(fù)的最大任務(wù)。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的快速轉(zhuǎn)型升級(jí)迫切需要職業(yè)院校要建立專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整驅(qū)動(dòng)專業(yè)改革機(jī)制和專業(yè)面向市場(chǎng)、優(yōu)勝劣汰設(shè)置機(jī)制。要著力優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)各校實(shí)施錯(cuò)位發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)施專業(yè)提升改造和轉(zhuǎn)型發(fā)展計(jì)劃。重點(diǎn)支持與地方支柱產(chǎn)業(yè)結(jié)合緊密、發(fā)展前景好的專業(yè)，逐步壓縮、淘汰落后產(chǎn)能相關(guān)專業(yè)。引導(dǎo)區(qū)縣優(yōu)化整合普職兩類教育資源，盤活存量，擴(kuò)大增量。特別是招生規(guī)模在50人以下，專業(yè)規(guī)模不足150人的專業(yè)，我們將逐步收縮甚至停辦該專業(yè)。
3.推進(jìn)職業(yè)院校培養(yǎng)模式調(diào)整。各地各校要研究職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律和技能型人才成長(zhǎng)規(guī)律，圍繞加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，探索、改革職業(yè)院校教學(xué)模式、育人模式、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)模式及管理模式。要引入企業(yè)元素、企業(yè)文化，強(qiáng)化文化育人功效，建設(shè)特色校園文化。
4.推進(jìn)職業(yè)院校撥款制度調(diào)整。，財(cái)政部和教育部就明確了建立完善以改革和績(jī)效為導(dǎo)向的生均撥款制度，全省也要求從今年起，公辦中職學(xué)校要全面實(shí)行生均撥款制度，今年達(dá)5500元、明年達(dá)6000元標(biāo)準(zhǔn)。還沒(méi)有實(shí)行生均撥款的區(qū)縣，一定要積極向當(dāng)?shù)攸h委政府做好匯報(bào)和推進(jìn)落實(shí)，有問(wèn)題解決問(wèn)題，能爭(zhēng)取傾斜政策將退休人員剝離更好，普職結(jié)構(gòu)該調(diào)整一定要調(diào)整。同時(shí)，已有的職業(yè)教育投入政策，一定要積極爭(zhēng)取地方黨委政府落實(shí)到位。
(五)著力加強(qiáng)“五個(gè)建設(shè)”
1.加強(qiáng)國(guó)示學(xué)校后示范建設(shè)。樂(lè)山一職中和市計(jì)算機(jī)學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)后示范建設(shè)，進(jìn)一步提煉辦學(xué)成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，主?dòng)承擔(dān)更大責(zé)任和各項(xiàng)改革試點(diǎn)工作。要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，通過(guò)選派教師、資源共享、共同組織教師培訓(xùn)、教研活動(dòng)，幫扶支持薄弱中職學(xué)校，特別是三縣一區(qū)職業(yè)學(xué)校提升辦學(xué)能力和水平。
2.加強(qiáng)職業(yè)院校達(dá)標(biāo)建設(shè)。根據(jù)《樂(lè)山市現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(xxxx—2020)》要求，今年將督查推動(dòng)峨眉職中、馬邊職中完成達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)，年80%的學(xué)校達(dá)標(biāo)。年度完成不少于1.2億元職教基礎(chǔ)能力建設(shè)投入。積極推進(jìn)樂(lè)山一職中新校園方案的可研、論證和敲定落實(shí)。支持樂(lè)山計(jì)算機(jī)學(xué)校、樂(lè)山旅游學(xué)校面積擴(kuò)容和擴(kuò)建工程。支持犍為職中產(chǎn)教融合發(fā)改項(xiàng)目建設(shè)。支持云吟職中、井研職中整體搬遷。積極爭(zhēng)取將沐川職中列入東西部職教合作援建骨干學(xué)校。推進(jìn)樂(lè)職院新校園一期工程竣工投用，實(shí)現(xiàn)財(cái)貿(mào)校區(qū)學(xué)生入駐新校園。督查xxxx年中央和省級(jí)財(cái)政項(xiàng)目落實(shí)推進(jìn)情況并開(kāi)展績(jī)效評(píng)估。(經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)和測(cè)算，今年全市職業(yè)教育將有5.59億元投入。)
3.加強(qiáng)職業(yè)院校信息化建設(shè)。全面落實(shí)《職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》，推進(jìn)職業(yè)院校信息化建設(shè)。各地各校要在前全面建成數(shù)字化校園，積極推進(jìn)智慧校園建設(shè)，建立完善信息技術(shù)支持系統(tǒng)和信息化網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)。省重以上學(xué)校要逐步建設(shè)數(shù)字化仿真實(shí)訓(xùn)室。特別要重視全面提升教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，著力開(kāi)發(fā)數(shù)字化教學(xué)資源。我們將適時(shí)組織開(kāi)展信息化管理經(jīng)驗(yàn)交流和觀摩活動(dòng)，以及教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。
4.加強(qiáng)職業(yè)院校師資隊(duì)伍建設(shè)。足額完成國(guó)培、省培送培任務(wù)，完成100名雙師型和30名雙高教師增配任務(wù)。引導(dǎo)支持各地各校開(kāi)展教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)雙掛雙聘活動(dòng)，完善能工巧匠和工程師到職業(yè)院校兼職任教聘任制度。省重以上職業(yè)學(xué)校要做好論證、規(guī)劃和啟動(dòng)，選擇一個(gè)專業(yè)或圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目，探索建立技能大師工作室，并有效運(yùn)作。依托北師大著力搞好樂(lè)山市中等職業(yè)學(xué)校第二批校長(zhǎng)專題外包培訓(xùn)。搞好市級(jí)雙師型教師專業(yè)技能培訓(xùn)。
5.加強(qiáng)專業(yè)、課程和教材建設(shè)。各地各校要集中力量和資源著力打造2—3個(gè)特色專業(yè)或骨干專業(yè)，帶動(dòng)其他專業(yè)發(fā)展。對(duì)照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步修訂完善主要專業(yè)和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)指導(dǎo)方案。規(guī)范使用教材，鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)校本教材。進(jìn)一步完善無(wú)紙化考試系統(tǒng)，充實(shí)題庫(kù)、創(chuàng)新題型、優(yōu)化題庫(kù)結(jié)構(gòu)，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)，完善考試監(jiān)控系統(tǒng)，認(rèn)真做好質(zhì)量檢測(cè)分析。今年的無(wú)紙化考試全部在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)操作，我們將于近期組織專題培訓(xùn)。擴(kuò)大專業(yè)技能抽考試點(diǎn)范圍，重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)前教育專業(yè)和旅游專業(yè)技能抽考。修訂完善職教工作綜合考評(píng)和職業(yè)教育質(zhì)量考核評(píng)價(jià)方案，加大學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試和技能抽考在學(xué)校質(zhì)量目標(biāo)考核中的比重。
(六)著力推進(jìn)“六大活動(dòng)”
1.抓好招生宣傳活動(dòng)。穩(wěn)定中職招生規(guī)模，確保1.3萬(wàn)中職招生任務(wù)完成。著力打破招生封鎖，實(shí)行有序規(guī)范招生。進(jìn)一步規(guī)范招生行為，嚴(yán)厲打擊各種招生不規(guī)范行為，實(shí)施陽(yáng)光招生，統(tǒng)一編印《xxxx年樂(lè)山市中職學(xué)校招生指南》，切實(shí)做好《招生指南》出版、發(fā)行工作，監(jiān)督和督促每個(gè)區(qū)縣、每所學(xué)校發(fā)到每一名初三畢業(yè)學(xué)生，5月組織開(kāi)展重點(diǎn)檢查和抽查，對(duì)敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事、發(fā)行不到位的要追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。5、6月份組織開(kāi)展彝區(qū)和藏區(qū)“9+3”招生宣傳活動(dòng)。請(qǐng)各地支持樂(lè)山奧林匹克學(xué)校，這是一所市級(jí)公辦學(xué)校，是我市青少體育后備人才培養(yǎng)和國(guó)家體育后備人才基地，其主要招收義務(wù)教育階段、具有一定體育天賦、體育特長(zhǎng)的體育尖子學(xué)生。學(xué)生發(fā)展方向一是向體育院校輸送人才，二是為國(guó)家體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)儲(chǔ)備人才。請(qǐng)各區(qū)縣教育局和中小學(xué)為該校選撥和招收特長(zhǎng)生提供全力支持，也可以主動(dòng)向他們推薦體育尖子生，為有志為國(guó)家體育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的學(xué)生提供機(jī)會(huì)。
2.抓好專項(xiàng)治理活動(dòng)。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，著力開(kāi)展突出問(wèn)題專項(xiàng)治理行動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展誠(chéng)信招生承諾活動(dòng)、學(xué)籍信息核查活動(dòng)，教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)落地活動(dòng)、實(shí)習(xí)管理規(guī)范活動(dòng)、財(cái)務(wù)管理和資助管理規(guī)范活動(dòng)。xxxx年底前，各學(xué)校完成自我規(guī)范，自我檢查活動(dòng)，并形成總結(jié)上報(bào)市教育局。
3.抓好技能大賽暨學(xué)生文明風(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)。教科所牽頭，盡快研制和設(shè)計(jì)第八屆中職學(xué)校技能大賽暨文明風(fēng)采競(jìng)賽比賽項(xiàng)目和實(shí)施方案，制訂大賽三年規(guī)劃。通過(guò)大賽規(guī)劃，引領(lǐng)各地各校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)調(diào)整。提前落實(shí)好次年參加國(guó)賽、省賽學(xué)校和項(xiàng)目，早謀劃、早培養(yǎng)、早訓(xùn)練，鞏固和提升省賽獲獎(jiǎng)層次和水平。市賽在項(xiàng)目設(shè)置、辦賽機(jī)制和競(jìng)賽水平上要與省賽、國(guó)賽充分對(duì)接，提高辦賽水平和社會(huì)影響力，著力將大賽辦成樂(lè)山職教的新名片。同時(shí)，各職業(yè)院校要積極參加樂(lè)山市xxxx年中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，這是首次將我們中職學(xué)校納入，希望大家積極參與，精心選好參賽項(xiàng)目和節(jié)目，做好充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取更多骨干中職學(xué)校能競(jìng)級(jí)市上展演，這是我們中職學(xué)校的優(yōu)勢(shì)之所在，也是充分展示我們中職學(xué)校藝術(shù)教育和素質(zhì)教育成果的好機(jī)會(huì)，大家一定要重視。
4.抓好職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)。把職業(yè)教育作為脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵性舉措來(lái)抓。將職普招生比調(diào)整作為首要任務(wù)，三縣一區(qū)要從過(guò)去6：4調(diào)整為4：6，每年至少培養(yǎng)和輸送1000名三縣一區(qū)職業(yè)技術(shù)人才，形成一人上職校，脫貧一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的脫貧攻堅(jiān)模式。將職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)作為“一村一幼”的主要支撐，力爭(zhēng)彝區(qū)“9+3”學(xué)校和馬邊、峨邊、沐川職中每年為“一村一幼”輸送不少于100名專門人才。依托樂(lè)職院、樂(lè)山旅游學(xué)校和省質(zhì)監(jiān)校，每年為三縣一區(qū)鄉(xiāng)村培養(yǎng)輸送一定數(shù)量的基層護(hù)理和鄉(xiāng)村醫(yī)養(yǎng)人才，樂(lè)職院辦好每年100人的鄉(xiāng)村醫(yī)士班。國(guó)示品牌學(xué)校要開(kāi)面向三縣一區(qū)開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施樂(lè)山一職中對(duì)峨邊、馬邊的幫扶帶動(dòng)力度，全面幫扶，整體提升三縣一區(qū)職中辦學(xué)能力和水平。樂(lè)山計(jì)算機(jī)學(xué)校要積極加入到精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)中來(lái)，充分發(fā)揮國(guó)示示范、輻射作用。積極支持三縣一區(qū)縣級(jí)職教中心加強(qiáng)功能建設(shè)，統(tǒng)籌好各類社會(huì)化培訓(xùn)項(xiàng)目和資金，協(xié)調(diào)和指導(dǎo)市內(nèi)職業(yè)院校具有社會(huì)培訓(xùn)功能的職業(yè)技能鑒定站(所)，支持和參與三縣一區(qū)各類社會(huì)化培訓(xùn)和技能鑒定。深入推進(jìn)“9+3”免費(fèi)教育。確保完成藏區(qū)“9+3”招生150人，彝區(qū)“9+3”招生600人任務(wù)。組織好藏區(qū)“9+3”畢業(yè)年級(jí)學(xué)生“雙招”考試、單招考試的輔導(dǎo)、參考工作，多渠道、多途徑解決學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。4所彝區(qū)“9+3”承擔(dān)學(xué)校要積極做好第一屆彝區(qū)“9+3”學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的安排和管理。
5.抓好職教教育科研活動(dòng)。完善市、縣、校三級(jí)教科研管理體制，加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展優(yōu)秀教研員的考核評(píng)選工作，提升科研能力和水平。各地各校要積極支持市教科所和職教室安排部署的各項(xiàng)工作。要充分發(fā)揮中職學(xué)校對(duì)口升學(xué)聯(lián)席會(huì)和市級(jí)中心教研組作用，切實(shí)抓好中職升學(xué)教研和管理工作。
6.抓好對(duì)外交流活動(dòng)。積極開(kāi)展同其他地市州兄弟學(xué)校，同省內(nèi)外高職院校的合作交流。加強(qiáng)“眉樂(lè)資”職教聯(lián)盟建設(shè)，各地各校要積極參與聯(lián)盟組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)。涉及我市相關(guān)專業(yè)和學(xué)科牽頭學(xué)校要做好本年度聯(lián)盟工作計(jì)劃的相關(guān)專題籌劃準(zhǔn)備工作，確保把每項(xiàng)活動(dòng)辦好。
同志們，xxxx年在各級(jí)黨委政府的高度重視、關(guān)心和支持下，我市職成教育取得顯著成績(jī)。xxxx年，我們面臨新的形勢(shì)和任務(wù)，需要我們進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，群策群力，共同推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，為十三五開(kāi)好局，奠好基。
學(xué)生會(huì)招生發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好
我是xx-x級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)四班學(xué)生萬(wàn)格，今天有幸參加招生宣傳報(bào)告會(huì)并作為代表在此發(fā)言，深感榮幸。能站在這個(gè)舞臺(tái)和大家一起分享我在xx年招生宣傳中所經(jīng)歷過(guò)的辛酸和喜悅，我感到很高興，作為天門招生組的成員之一我被安排到復(fù)讀中心進(jìn)行了招生宣傳的相關(guān)工作。在此次的招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中充分鍛煉了我各方面的能力，提高了自我素質(zhì)修養(yǎng)，在此感謝我的母校――武生院給予了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
首先，在招生前期準(zhǔn)備工作中我經(jīng)過(guò)了帶隊(duì)老師的面試、培訓(xùn)等相關(guān)程序，經(jīng)過(guò)考核順利加入了招生組。期間許老師講解了招生宣傳的相關(guān)問(wèn)題以及處理方法，我受益匪淺，培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間我又重新認(rèn)識(shí)了武生院，而發(fā)放的一些培訓(xùn)手冊(cè)也使我對(duì)學(xué)校的基本情況有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
然后，通過(guò)后期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)我擔(dān)任了復(fù)讀中心招生宣傳處的小組長(zhǎng)一職。宣傳工作開(kāi)展的第一天我組成員八點(diǎn)左右就到達(dá)了指定地點(diǎn)，正準(zhǔn)備開(kāi)展下一步工，卻遇到了困難，該學(xué)校規(guī)定不能在校設(shè)點(diǎn)宣傳，經(jīng)過(guò)我組工作人員與該校有關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)商與解釋后，爭(zhēng)取到了設(shè)點(diǎn)的機(jī)會(huì)，并得到了該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持。俗話說(shuō)：每一次的活動(dòng)都是一次新的挑戰(zhàn)。此次的經(jīng)歷讓我真正明白了――困難并不可怕，只要你有足夠的勇氣，最終一定會(huì)戰(zhàn)勝它。其實(shí)，在烈日當(dāng)頭的夏日我們遇到的困難遠(yuǎn)不止這些。譬如，一次我把宣傳資料發(fā)給路過(guò)的考生，而他卻直接將資料扔進(jìn)了垃圾桶，此時(shí)的我嘗到了被人拒絕的滋味，有種失敗的感覺(jué)?？吹搅诉@種情景，小組成員并沒(méi)有放棄，而是更加熱情，更加努力，我們爭(zhēng)取把宣傳工作做得更好。中午喻剛毅老師、曾熊老師到我們招生宣傳點(diǎn)看望，我們就招生宣傳工作的進(jìn)展向兩位老師進(jìn)行了匯報(bào)，并認(rèn)真的聽(tīng)取了老師的分析和講解，為下一步的`工作積累經(jīng)驗(yàn)。
最后，招生宣傳工作結(jié)束后我組人員就工作的整體進(jìn)展情況向喻剛毅老師做了詳細(xì)的匯報(bào)，老師對(duì)我們工作的表現(xiàn)和能力進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，還指出了工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們學(xué)到了更多的道理。
此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，并得到了鍛煉。真正感受到了“是非經(jīng)過(guò)不知難”這句話的含義，看似一份簡(jiǎn)單的工作，卻包含著許多不為人知的辛酸。本次假期招生宣傳工作中，在解答考生和家長(zhǎng)疑問(wèn)的同時(shí)，提升了自身的語(yǔ)言表達(dá)能力，并進(jìn)一步增長(zhǎng)了社會(huì)閱歷，學(xué)會(huì)了怎樣主動(dòng)與陌生人進(jìn)行交流。一份付出一份收獲;一份收獲一份喜悅，但喜悅背后卻隱藏著我們堅(jiān)辛的努力和汗水。我很慶幸在此次招生宣傳工作中小組取得了較優(yōu)異的成績(jī)，而這份榮譽(yù)的獲得始終與小組所有成員的努力是分不開(kāi)的。成績(jī)是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者的滑梯，要做生活的強(qiáng)者我們還應(yīng)該不斷努力，不斷前進(jìn)。本次的活動(dòng)只是讓我們對(duì)社會(huì)，對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)，并得到了鍛煉，要想以后在生活中走的更好，我們應(yīng)該將此次吸取的教訓(xùn)和累積的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的人生中，讓我們飛得更高!若再有機(jī)會(huì)參加招生宣傳，我將會(huì)帶著自己的經(jīng)歷與小組成員共同努力、共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展，做到最好!以上就是我本次發(fā)言的內(nèi)容，若有不足，還望指出!
謝謝!
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