每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
畢業(yè)論文的結(jié)論部分可以省略篇一
首先,為了確保畢業(yè)論文的完整性和準(zhǔn)確性,結(jié)論部分是至關(guān)重要的。結(jié)論是研究的核心,是文章整個(gè)過(guò)程中的最后一步,一項(xiàng)完整的研究需要有一個(gè)明確的、可靠的結(jié)論來(lái)回答所提出的研究問(wèn)題。在結(jié)論部分中,要簡(jiǎn)潔地概括研究結(jié)果,確保其符合研究問(wèn)題,同時(shí)也要為將來(lái)的研究提供方向。
其次,畢業(yè)論文的撰寫(xiě)過(guò)程讓我深刻地體會(huì)到了“耐心”、“細(xì)致”和“堅(jiān)韌”的重要性。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中,我需要耐心地收集、整理和分析大量的文獻(xiàn)資料,細(xì)致地觀察和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并一遍又一遍地重復(fù)實(shí)驗(yàn)來(lái)保證結(jié)果的精準(zhǔn)。論文往往并不是一蹴而就完成的,需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。但只要堅(jiān)持下去,最終的成果一定會(huì)令人自豪。
再者,畢業(yè)論文的撰寫(xiě)也提升了我的研究能力和思維能力。通過(guò)這段時(shí)間的研究和實(shí)踐,我掌握了數(shù)據(jù)分析方法、研究設(shè)計(jì)和文獻(xiàn)綜述等科研基本技能。同時(shí),論文撰寫(xiě)也是一個(gè)思維輸入與輸出的過(guò)程。在研究的過(guò)程中,我需要不斷地思考和解決問(wèn)題,并將思考結(jié)果輸出到論文中,這樣不僅能夠鞏固自己的知識(shí)儲(chǔ)備,還能提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯。
最后,畢業(yè)論文的撰寫(xiě)讓我體會(huì)到了真正的成就感。在我完成論文并順利通過(guò)答辯后,我感到了一種莫大的成就感和自豪感。在這段時(shí)間里,我克服了許多困難,不斷地解決問(wèn)題,最終取得了成功。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅掌握了更多的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈、自我激勵(lì)的習(xí)慣,這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展也起到了積極的促進(jìn)作用。
綜上所述,畢業(yè)論文結(jié)論與心得體會(huì)是我們整個(gè)論文撰寫(xiě)過(guò)程中的重要組成部分。畢業(yè)論文的撰寫(xiě)是一項(xiàng)很艱巨的任務(wù),需要具備較高的耐心、細(xì)心和堅(jiān)韌性,同時(shí)也鍛煉了我們的研究能力和思維能力。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中,我們還能夠體會(huì)到真正的成就感和自豪感,這將對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
畢業(yè)論文的結(jié)論部分可以省略篇二
短短四個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì),最終完成了《基于asp技術(shù)的圖片網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。整個(gè)課題的開(kāi)發(fā)經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)以及最終的系統(tǒng)測(cè)試四個(gè)階段,各階段都取得了較好的成績(jī),到達(dá)了畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的預(yù)期目標(biāo)。
由于這是課題組成員第一次做動(dòng)態(tài)的網(wǎng)站,這和以前做的靜態(tài)(html)網(wǎng)站是完全不一樣的概念,設(shè)計(jì)期間遇到了很多的困難,可是,同學(xué)們不怕困難,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,最終如期完成課題設(shè)計(jì)。透過(guò)參加課題的開(kāi)發(fā),提高了成員綜合設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、軟件測(cè)試、軟件應(yīng)用的潛力以及自身各方面的素質(zhì),更增強(qiáng)了實(shí)踐潛力。
作者深刻體會(huì)到:
一:參與一個(gè)較大網(wǎng)站的開(kāi)發(fā),就要在整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程中貫穿一種軟件工程的概念,強(qiáng)調(diào)的是系統(tǒng)的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。
二:在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,由于開(kāi)發(fā)需要,課題成員熟悉了dreamweaverultradev4,fontpage2002等軟件的使用,也熟悉了網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的一些基本常識(shí)。所有這些,不但充實(shí)了知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大了知識(shí)面,增強(qiáng)了分析和解決問(wèn)題的潛力,也提高了自學(xué)潛力,為今后的工作打下基礎(chǔ)。
三:在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,培養(yǎng)了一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和良好的工作習(xí)慣;同時(shí),思維的嚴(yán)密性也得到了很好的鍛煉。
四:合作精神不可少,課題組由五名成員組成,分擔(dān)不一樣的任務(wù),這次設(shè)計(jì)的順利完成,共同的努力和協(xié)作起了決定性的作用。
五:精益求精是目標(biāo),在設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中不斷地對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行修改、優(yōu)化,這使得最終成果比最初預(yù)想要好得多,這主要決定于課題成員追求完美的個(gè)性。
可是由于潛力和時(shí)光的原因,網(wǎng)站設(shè)計(jì)中仍然存在著下列不足之處:
一:“圖片欄目管理”中,欄目轉(zhuǎn)移合并功能無(wú)法實(shí)現(xiàn),不能合并和轉(zhuǎn)移一級(jí)目錄或二級(jí)目錄。
二:“系統(tǒng)工具模塊”中,壓縮數(shù)據(jù)庫(kù)和備份數(shù)據(jù)庫(kù)等功能在有限的時(shí)光里并未得到解決。
三:本次所設(shè)計(jì)的圖片網(wǎng)站就其功能和界面方面來(lái)說(shuō)還是最基本的,與專業(yè)的圖片網(wǎng)站相比,還能夠增加很多功能,比如搜索引擎,計(jì)數(shù)器等等。
能夠自豪的說(shuō),本屆課題成員的畢業(yè)設(shè)計(jì)延續(xù)了《綠茶設(shè)計(jì)工作室》的優(yōu)良工作作風(fēng),誠(chéng)懇的期望教師和學(xué)生對(duì)課題的不足之處提出批評(píng),課題成員會(huì)在畢業(yè)后的日子里不斷學(xué)習(xí)總結(jié),進(jìn)行完善。
畢業(yè)論文的結(jié)論部分可以省略篇三
在寫(xiě)完畢業(yè)論文后,通常要給畢業(yè)論文作一個(gè)結(jié)論。那么,畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫(xiě)呢?以下有一篇畢業(yè)論文結(jié)論模板,大家可以從以下幾個(gè)角度予以參考。
畢業(yè)論文是本科學(xué)習(xí)階段一次非常難得的理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì),通過(guò)這次比較完整的給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì),我擺脫了單純的理論知識(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài),和實(shí)際設(shè)計(jì)的結(jié)合鍛煉了我的綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力,同時(shí)也提高我查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計(jì)手冊(cè)、設(shè)計(jì)規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平,而且通過(guò)對(duì)整體的掌控,對(duì)局部的取舍,以及對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌處理,都使我的能力得到了鍛煉,經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,并且意志品質(zhì)力,抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的所在。
雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容繁多,過(guò)程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統(tǒng)的適用條件,各種設(shè)備的選用標(biāo)準(zhǔn),各種管道的安裝方式,我都是隨著設(shè)計(jì)的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會(huì)應(yīng)用的。和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟(jì)的角度對(duì)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)也對(duì)自己提出了新的要求,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當(dāng)就將造成上萬(wàn)元的直接經(jīng)濟(jì)損失,這些本是我工作后才會(huì)意識(shí)到的問(wèn)題,通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我提前了解了這些知識(shí),這是很珍貴的。
提高是有限的但提高也是全面的,正是這一次設(shè)計(jì)讓我積累了無(wú)數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),使我的頭腦更好的被知識(shí)武裝了起來(lái),也必然會(huì)讓我在未來(lái)的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變能力,更強(qiáng)的溝通力和理解力。
從不知道畢業(yè)論文怎么寫(xiě),到順利如期的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì),這給了我很大的信心,讓我了解專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也對(duì)本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心,這些我在畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)中都提起過(guò)。事實(shí)上,給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng),我都采用了一些新的技術(shù)和設(shè)備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足,這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。比如我的設(shè)計(jì)在節(jié)約水能源上就有很大的不足,在這個(gè)能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會(huì)中,這無(wú)疑是很讓我自身感到遺憾的,可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動(dòng)力,只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題面對(duì)問(wèn)題才有可能解決問(wèn)題,不足和遺憾不會(huì)給我打擊只會(huì)更好的鞭策我前行,今后我更會(huì)關(guān)注新技術(shù)新設(shè)備新工藝的出現(xiàn),并爭(zhēng)取盡快的掌握這些先進(jìn)的知識(shí),更好的為祖國(guó)的四化服務(wù)。
畢業(yè)論文的結(jié)論部分可以省略篇四
我的本科畢業(yè)論文是在王學(xué)濱教師的悉心指導(dǎo)下完成的,在計(jì)算力學(xué)研究所進(jìn)行數(shù)值模擬這將近一個(gè)月的時(shí)間里,我感受到了很多,也學(xué)到了很多。
王教師是一位十分認(rèn)真的教師,在這將近一個(gè)月的時(shí)間里,教師經(jīng)常會(huì)去研究所研究問(wèn)題和指導(dǎo)學(xué)生。同時(shí),王教師也是一位十分盡職盡責(zé)的教師,經(jīng)常指導(dǎo)我,指出我研究中存在的問(wèn)題,告訴我科學(xué)的研究方法和技巧,與我分享研究的經(jīng)驗(yàn),也指派研究生給我?guī)兔Γ啻谓o我修改論文,在和學(xué)生討論問(wèn)題的時(shí)候,教師不會(huì)徹底否定學(xué)生的觀點(diǎn),而是在等學(xué)生表達(dá)完之后,指出該觀點(diǎn)的可行之處以及錯(cuò)誤之處,并且商討改善方案。在研究所里,教師和學(xué)生討論問(wèn)題是司空見(jiàn)慣的,教師說(shuō)話幽默風(fēng)趣,和他討論問(wèn)題絲毫不會(huì)感到緊張,印象最深的就是教師經(jīng)常說(shuō)的那句“自我好好體會(huì)體會(huì)”。
計(jì)算力學(xué)研究所的學(xué)習(xí)氛圍很濃,師兄們各有所長(zhǎng),經(jīng)常一齊分享自我的觀點(diǎn)以及談?wù)撘恍W(xué)術(shù)上的問(wèn)題。在這樣思想自由的氛圍中,你能夠靜下心來(lái)專心研究問(wèn)題,也能夠放開(kāi)思想去闡述自我的觀點(diǎn)以及評(píng)述別人的觀點(diǎn)。
在跟王教師做畢業(yè)論文的這段時(shí)間里,既繁忙又歡樂(lè),我遇到了很多的問(wèn)題,在教師的耐心指導(dǎo)下,問(wèn)題都得以解決。另外,在此期間,還協(xié)助幾名本科生撰寫(xiě)了大創(chuàng)申請(qǐng)書(shū),使我對(duì)申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)也有許多了解。王教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力對(duì)我產(chǎn)生了影響深遠(yuǎn),不僅僅使我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多為人處事的道理,學(xué)到了很多很多。在此,謹(jǐn)以樸實(shí)的話語(yǔ)對(duì)教師致以崇高的敬意。
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畢業(yè)論文的結(jié)論部分可以省略篇五
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的試驗(yàn),充分證明按照這一思路組織計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)是切實(shí)可行的。能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,滿足不同層次水平的需要,促進(jìn)同學(xué)們的互相之間的交流與幫助,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量大有裨益。目前,僅對(duì)這一教學(xué)方案進(jìn)行了初步實(shí)踐,許多亟待解決的問(wèn)題還將在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)完善。
畢業(yè)論文的結(jié)論部分可以省略篇六
畢業(yè)論文是本科學(xué)習(xí)階段一次非常難得的理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì),通過(guò)這次比較完整的給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì),我擺脫了單純的理論知識(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài),以下為您提供的畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫(xiě)。
實(shí)際設(shè)計(jì)的結(jié)合鍛煉了我的綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力,同時(shí)也提高我查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計(jì)手冊(cè)、設(shè)計(jì)規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平,而且通過(guò)對(duì)整體的掌控,對(duì)局部的取舍,以及對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌處理,都使我的能力得到了鍛煉,經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,并且意志品質(zhì)力,抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的所在。
雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容繁多,過(guò)程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統(tǒng)的適用條件,各種設(shè)備的選用標(biāo)準(zhǔn),各種管道的安裝方式,我都是隨著設(shè)計(jì)的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會(huì)應(yīng)用的。和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟(jì)的角度對(duì)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)也對(duì)自己提出了新的要求,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當(dāng)就將造成上萬(wàn)元的直接經(jīng)濟(jì)損失,這些本是我工作后才會(huì)意識(shí)到的問(wèn)題,通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我提前了解了這些知識(shí),這是很珍貴的。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中一些管道的設(shè)計(jì)讓我很頭痛,原因是由于本身設(shè)計(jì)受到建筑圖本身的框定,而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范,從而形成了一些矛盾點(diǎn),這些矛盾在處理上讓人很難斟酌,正是基于這種考慮我意識(shí)到:要向更完美的進(jìn)行一次設(shè)計(jì),與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的,這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求,更要從祖國(guó)的高度看待一些大局上的問(wèn)題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的,正是這一次設(shè)計(jì)讓我積累了無(wú)數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),使我的頭腦更好的被知識(shí)武裝了起來(lái),也必然會(huì)讓我在未來(lái)的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變能力,更強(qiáng)的溝通力和理解力。
畢業(yè)論文的結(jié)論部分可以省略篇七
20xx年4月,我開(kāi)始了本科畢業(yè)論文工作,歷時(shí)近3個(gè)月,我的論文工作已基本完成。想想這段歲月,我經(jīng)歷了從最初的茫然無(wú)措,到慢慢地有了狀態(tài),再到擁有清晰的思路,整個(gè)過(guò)程是那么的曲折和艱難。可是,我也擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。
在4月份,我還沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的緊迫,這時(shí)王教師已經(jīng)在為我著急,并為我的論文列好了框架。我的首要任務(wù)是搜集資料,應(yīng)對(duì)浩瀚的書(shū)海,我真的不知如何下手。為了解決這一困難,王教師細(xì)心地為我講解知網(wǎng)的使用方法,使我順利搜集到了有用的資料。經(jīng)歷這些事后,我學(xué)到了做任何事都應(yīng)當(dāng)做好整體規(guī)劃,及早入手,這樣才能完美地完成工作。在論文的文字部分書(shū)寫(xiě)時(shí),王教師提出了很多問(wèn)題,一次又一次地為我修改。他的這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)我教誨極深。讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)科技工作者,在任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn),僅有這樣才能做出正確的結(jié)果。在書(shū)寫(xiě)論文的結(jié)論、摘要時(shí),我的文字不夠簡(jiǎn)潔,王教師總是不厭其煩地給我批改??墒?,他并不是每一句都為我修改,他更加注重培養(yǎng)我的學(xué)術(shù)本事。經(jīng)過(guò)反復(fù)研讀王教師修改的部分,我明白了中文句子中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持句子成分的齊全,并用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言清楚地描述所得到的結(jié)論,在語(yǔ)句中不能有歧義,在英文翻譯中應(yīng)注重被動(dòng)句的使用,自我學(xué)會(huì)改其他的地方,再請(qǐng)王教師審查。這樣的教學(xué)方法,正是“授人以魚(yú),不如授人以漁”的完美體現(xiàn),這種教育方式很成功。
最終,再次感激王教師,對(duì)我孜孜不倦地教誨和細(xì)心指導(dǎo)。
畢業(yè)論文的結(jié)論部分可以省略篇八
首先,我們要知道畢業(yè)論文結(jié)論主要是什么。畢業(yè)論文的結(jié)論,對(duì)于整個(gè)論文的內(nèi)容的總結(jié),或者是對(duì)自己提出的研究問(wèn)題的一個(gè)解答,總而言之,就像是在作業(yè)解除的時(shí)候?qū)懗鰧?duì)整個(gè)作品的見(jiàn)解或者是摘要一樣。至于畢業(yè)論文的致謝部分的概念,很多人都會(huì)將機(jī)械部分和結(jié)語(yǔ)部分混在一起。實(shí)際上,這是兩種完全不同的,它們?cè)诒举|(zhì)上是完全不一樣的。那么該如何才能夠?qū)懞卯厴I(yè)論文的結(jié)論部分呢?我們要知道畢業(yè)論文的結(jié)尾詞是什么,這就是我們必須學(xué)習(xí)如何編寫(xiě)和撰寫(xiě)畢業(yè)論文的結(jié)尾詞了。
結(jié)語(yǔ)部分要指出本文解決的實(shí)際問(wèn)題和研究成果的要突出重點(diǎn)內(nèi)容和實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,如果研究結(jié)果有更多的方向的話,那么可以自己一個(gè)一個(gè)的簡(jiǎn)單的描述。結(jié)論要指出本文目前難以解決的局限性,缺陷和問(wèn)題。結(jié)論要更一步指出發(fā)展和研究的方向,以便他人在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的研究。結(jié)論要準(zhǔn)確,精確,避免使用水平有限,能力不足或者是達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平等個(gè)人創(chuàng)造的意見(jiàn)。
具體的寫(xiě)作方法介紹,用總的感慨加上自己感謝老師,然后再加上自己在畢業(yè)論文里面幫助自己解決了什么問(wèn)題,感謝其他老師,感謝審閱畢業(yè)論文的事,以及參加答辯的老師。比如說(shuō),在這個(gè)畢業(yè)論文完成之際,我首先要感謝我的論文指導(dǎo)老師,他是一位非常有愛(ài)心的老師。在我寫(xiě)論文的時(shí)候,幫助我解決了許多的問(wèn)題,還要感謝一下其他的老師,與此同時(shí),我需要感謝自己的輔導(dǎo)員和各位審閱老師。各位老師,在我大學(xué)四年的時(shí)間里面給予了我非常大的鼓勵(lì)和幫助。第二種寫(xiě)作方法就是自己的寫(xiě)作感想加上寫(xiě)作經(jīng)歷,以及在寫(xiě)作論文的過(guò)程之中學(xué)習(xí)到什么,反省自己在寫(xiě)作過(guò)程中的不足之處之后再加上感謝老師。
畢業(yè)論文的結(jié)論部分可以省略篇九
結(jié)論內(nèi)容:
結(jié)論的任務(wù)是精煉表達(dá)在理論分析和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的基礎(chǔ)上,通過(guò)嚴(yán)密的邏輯推理而得出的富有創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、經(jīng)驗(yàn)性的結(jié)果。它又以自身的條理性、明確性、客觀性反映了論文或研究成果的價(jià)值。結(jié)論與引言相呼應(yīng),同摘要一樣可為讀者和二次文獻(xiàn)作者提供依據(jù)。結(jié)論的內(nèi)容不是對(duì)研究結(jié)果的簡(jiǎn)單重復(fù),而是對(duì)研究結(jié)果更深入一步的認(rèn)識(shí),是從正文部分的全部?jī)?nèi)容出發(fā),并涉及引言的部分內(nèi)容,經(jīng)過(guò)判斷、歸納、推理等過(guò)程而得到的新的總觀點(diǎn)。主要包括:
(1)本研究結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題,得出了什么規(guī)律性的東西,解決了什么理論或?qū)嶋H問(wèn)題;對(duì)論文創(chuàng)新內(nèi)容的概括,措辭要準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn),不能模棱兩可,含糊其辭。不用“大概”、“也許”、“可能是”這類詞,以免使人有似是而非的感覺(jué),從而懷疑論文的真正價(jià)值。
(2)對(duì)前人有關(guān)問(wèn)題的看法作了哪些檢驗(yàn),哪些與本研究結(jié)果一致,哪些不一致,作者作了哪些修正、補(bǔ)充、發(fā)展或否定。
(3)本研究的不足之處或遺留問(wèn)題。如是否存在例外情況或本論文尚難以解釋或解決的問(wèn)題,也可提些進(jìn)一步研究本課題的建議。
(4)結(jié)論段具有相對(duì)的獨(dú)立性,應(yīng)提供明確、具體的定性和定量的信息。對(duì)要點(diǎn)要具體表述,不能用抽象和籠統(tǒng)的語(yǔ)言。可讀性要強(qiáng),如一般不用量符號(hào),而宜用量名稱。行文要簡(jiǎn)短,不再展開(kāi)論述,不對(duì)論文中各段的小結(jié)作簡(jiǎn)單重復(fù)。
(5)研究成果或論文的真正價(jià)值是通過(guò)具體"結(jié)論"來(lái)體現(xiàn)的,所以結(jié)論段也不宜用如"本研究具有國(guó)際先進(jìn)水平"、"本研究結(jié)果屬國(guó)內(nèi)首創(chuàng)"、"本研究結(jié)果填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白"一類語(yǔ)句來(lái)作自我評(píng)價(jià)。
論文結(jié)論的寫(xiě)作要求
1、論文的結(jié)論作為論文正文的最后一章單獨(dú)排寫(xiě),不加章號(hào)。
3、論文結(jié)論的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括論證的結(jié)果,主要對(duì)策與建議,并簡(jiǎn)要說(shuō)明研究中所
存在的不足,為他人繼續(xù)研究指明方向,提供線索。
4、論文結(jié)論撰寫(xiě)應(yīng)該注意:結(jié)論部分應(yīng)起到結(jié)束全文的作用,一般不要提出新
的觀點(diǎn)或材料。
畢業(yè)論文的結(jié)論部分可以省略篇十
采取以上一系列的方法和步驟,終于將我單位的這臺(tái)車(chē)制動(dòng)不靈的故障修復(fù)好了,由此得出結(jié)論,造成這一故障的原因是多方面的,既相互獨(dú)立又相互關(guān)連著。只要有一故障未排除,調(diào)校好其他部位配合,在這一故障排除后調(diào)校好的其他部位可能又會(huì)出現(xiàn)失準(zhǔn)情況。所以在修復(fù)制動(dòng)系故障時(shí),我們需要細(xì)心進(jìn)行反復(fù)多次的試驗(yàn)和調(diào)校。
畢業(yè)論文的結(jié)論部分可以省略篇十一
一,怎樣寫(xiě)畢業(yè)論文摘要
(一)什么是論文摘要
摘要也就是內(nèi)容提要,是論文中不可缺少的一部分。它是建立在對(duì)論文進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)之上,用簡(jiǎn)單,明確,易懂,精辟的語(yǔ)言對(duì)全文內(nèi)容加以概括,留主干去枝葉,提取論文的主要信息。作者的觀點(diǎn),論文的主要內(nèi)容,研究成果,獨(dú)到的見(jiàn)解,這些都應(yīng)該在摘要中體現(xiàn)出來(lái)。
為了便于索引與查找,易于收錄到大型資料庫(kù)中并為他人提供信息,論文摘要應(yīng)以第三人稱寫(xiě)作,應(yīng)是一篇具有獨(dú)立性的短文。
(二)
1、摘要的字?jǐn)?shù)
摘要字?jǐn)?shù)要求在300~400字之間。
2、摘要的基本規(guī)范
(1)應(yīng)以第三人稱寫(xiě)作。摘要是完整的短文,具有獨(dú)立性,可以單獨(dú)使用。即使不看論文全文的內(nèi)容,仍然可以理解論文的主要內(nèi)容,作者的新觀點(diǎn)和想法以及論文所要實(shí)現(xiàn)的目的,采取的方法,研究的結(jié)果與結(jié)論。
(2)敘述完整,突出邏輯性,短文結(jié)構(gòu)要合理。
(3)文字簡(jiǎn)明扼要,不容贅言,采用直接表述的方法,,做到用最少的文字提供最大的信息量。
(4)摘要中不使用特殊字符,圖表以及由特殊字符組成的數(shù)學(xué)表達(dá)式,不能列舉例證。
3、摘要的內(nèi)容構(gòu)成要素
目的,方法,對(duì)象和結(jié)論稱為摘要的四要素。
(1)目的:,目的,重要性。
(2)方法:
(3)成果:。
(4)(簡(jiǎn)寫(xiě)),
(三)畢業(yè)論文摘要樣例
(:個(gè)人所得稅流失問(wèn)題的探討)
摘要
自1993年統(tǒng)一個(gè)人所得稅以來(lái),個(gè)人所得稅隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,個(gè)人收入的增加成為我國(guó)目前增長(zhǎng)速度最快的稅種。但同時(shí)個(gè)人所得稅也是我國(guó)稅收流失比較嚴(yán)重的稅種之一,因此對(duì)個(gè)人所得稅稅收流失機(jī)理的探討,流失規(guī)模的測(cè)算顯得尤為重要。運(yùn)用數(shù)量分析與規(guī)范分析相結(jié)合的方法,以黑龍江省為例初步測(cè)算個(gè)人所得稅流失的規(guī)模,證明稅收流失的嚴(yán)重性,解釋個(gè)人所得稅流失的主要原因是由于稅收制度的不完善,稅收法制建設(shè)滯后而造成的收入分配機(jī)制扭曲,加之信用制度缺失,傳統(tǒng)文化的慣性等諸多原因加劇了稅收流失的規(guī)模,并在此基礎(chǔ)上提出借鑒國(guó)外成功經(jīng)驗(yàn)提出盡快出臺(tái)稅收基本法,完善個(gè)人所得稅制度及建立個(gè)人信用制度的對(duì)策建議。
二,怎樣寫(xiě)畢業(yè)論文結(jié)論
(一)結(jié)論是一篇論文的收束部分,是以研究成果為前提,經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的邏輯推理和論證所得出的最后結(jié)論。在結(jié)論中應(yīng)明確指出論文研究的成果或觀點(diǎn),對(duì)其應(yīng)用前景和社會(huì),經(jīng)濟(jì)價(jià)值等加以預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià),并指出今后進(jìn)一步在本研究方向進(jìn)行研究工作的展望與設(shè)想。結(jié)論應(yīng)寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,精練完整,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),措施得當(dāng),表達(dá)準(zhǔn)確,有條理性。
(二)
1、,不加章號(hào)。
3、,主要對(duì)策與建議,并簡(jiǎn)要說(shuō)明研究中所存在的不足,為他人繼續(xù)研究指明方向,提供線索。
4、:,一般不要提出新的觀點(diǎn)或材料。
(三)畢業(yè)論文結(jié)論樣例
(:個(gè)人所得稅流失問(wèn)題的探討)
結(jié)論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,個(gè)人收入的不斷提高使個(gè)人所得稅成為增長(zhǎng)潛力與空間最大的稅種,個(gè)人所得稅的流失也成為關(guān)注的熱點(diǎn)。本文以黑龍江省為例嘗試用稅收收入能力測(cè)算法估測(cè)黑龍江省個(gè)人所得稅稅收流失的規(guī)模,并與浙江省稅收流失規(guī)模作了比較,發(fā)現(xiàn)雖然兩省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不同,但稅收流失的相對(duì)規(guī)模趨同,從而證實(shí)了稅收流失的嚴(yán)重性。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步探求稅收流失的原因,發(fā)現(xiàn)分類所得稅制強(qiáng)化了稅收的收入功能,削弱了調(diào)節(jié)功能,造成收入分配機(jī)制扭曲,將工薪階層推向個(gè)人所得稅納稅人主體,稅收相對(duì)負(fù)擔(dān)較重,這與個(gè)人所得稅的目標(biāo)是相違背的。而信用制度缺失,傳統(tǒng)文化的慣性等因素加大了個(gè)人所得稅征管的難度增加了稅收成本,稅收流失進(jìn)一步加劇。因此治理個(gè)人能所得稅稅收流失在我國(guó)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程,本文認(rèn)為從完善個(gè)人所得稅制度入手,減少工薪所得稅的累進(jìn)級(jí)數(shù),以混合課征制為過(guò)渡,緩解收入分配機(jī)制的扭曲。同時(shí)迅速建立起以身份證號(hào)碼為基礎(chǔ)的三號(hào)統(tǒng)一(身份證號(hào),納稅識(shí)別號(hào),社會(huì)保障號(hào))的個(gè)人信用平臺(tái),配合稅收征管制度的強(qiáng)化提高征稅效率。加大稅法宣傳力度,借助新聞媒體的力量,使公民知法守法,從而逐步減少稅收流失。
畢業(yè)論文的結(jié)論部分可以省略篇十二
本文首先對(duì)跨國(guó)并購(gòu)的相關(guān)理論問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的整理和歸納,之后例舉了中國(guó)企業(yè)跨國(guó)并購(gòu)的發(fā)展歷程和戰(zhàn)略動(dòng)因,并指出中國(guó)企業(yè)在跨國(guó)并購(gòu)中存在的問(wèn)題。
目前跨國(guó)并購(gòu)還沒(méi)有成為我國(guó)企業(yè)擴(kuò)張海外市場(chǎng)的主要手段,能夠說(shuō)部分企業(yè)的跨國(guó)并購(gòu)行為還是一種試探性的擴(kuò)張方式。當(dāng)前雖然有一些文章探討和研究跨國(guó)并購(gòu)行為,但鮮有系統(tǒng)的理論以指導(dǎo)具備必須實(shí)力的中國(guó)企業(yè)的跨國(guó)并購(gòu),這也許是因?yàn)橹袊?guó)企業(yè)的跨國(guó)并購(gòu)仍處于初步的試探性階段。
為此,本文在寫(xiě)作過(guò)程中也遇到資料搜集的困難,文中的一些觀點(diǎn)僅是作者本人的看法,期望有更多的學(xué)者研究和發(fā)展適合中國(guó)國(guó)情的跨國(guó)并購(gòu)理論以指導(dǎo)中國(guó)的企業(yè)向海外擴(kuò)張,讓企業(yè)的跨國(guó)并購(gòu)由盲目跟風(fēng)轉(zhuǎn)向有系統(tǒng)理論指導(dǎo)的理性行為。
從本文分析,似乎能夠看出,吉利目前的優(yōu)勢(shì)是相對(duì)的,也就是它的技術(shù)和市場(chǎng)占有率只是基礎(chǔ)性的,起步性的,與合資和外資大企業(yè)相比,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上是優(yōu)秀,我們能夠看出吉利的優(yōu)勢(shì)主要突出在對(duì)成本的控制、自身的性質(zhì)和來(lái)自政府的支持,其他方面與別的大企業(yè)相比,吉利的劣勢(shì)還是很明顯的。
從分析中,能夠看出,盡管收購(gòu)為吉利在轉(zhuǎn)型和國(guó)際化等方面供給了機(jī)遇,可是對(duì)于吉利來(lái)說(shuō)迫在眉睫的挑戰(zhàn)更加明顯,尤其是經(jīng)營(yíng)的挑戰(zhàn)和可能的勞資問(wèn)題,這都是很多中國(guó)企業(yè)沒(méi)解決好的重大問(wèn)題。從以上分析,筆者對(duì)吉利未來(lái)的發(fā)展還是很擔(dān)憂的。
我國(guó)汽車(chē)企業(yè)的已進(jìn)入高速發(fā)展時(shí)期,但同時(shí)有很多不足的地方影響我國(guó)汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展。首先我國(guó)汽車(chē)企業(yè)要努力研發(fā)汽車(chē)核心技術(shù),有核心技術(shù)的企業(yè)才能夠穩(wěn)固、健康的發(fā)展下去;其次,加大我國(guó)汽車(chē)企業(yè)的規(guī)模及布局合理化;再次,努力研發(fā)新能源汽車(chē),減少石油的使用率,節(jié)儉節(jié)省國(guó)家能源。
堅(jiān)信在不久的將來(lái),我國(guó)汽車(chē)企業(yè)會(huì)發(fā)展的更好。
畢業(yè)論文的結(jié)論部分可以省略篇十三
孩子是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。本文對(duì)學(xué)前教育進(jìn)行了一系列的探討,但更大意義上是為了能夠說(shuō)明對(duì)于幼兒學(xué)前教育的重要性,讓孩子能夠在學(xué)前教育中培養(yǎng)出應(yīng)該具備的能力與品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中得到更好的發(fā)展和鍛煉,所以做好幼兒學(xué)前教育是功在當(dāng)代,立在千秋的事情,我們應(yīng)該高度的重視,不斷的改革和創(chuàng)新,為我國(guó)的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
畢業(yè)論文的結(jié)論部分可以省略篇十四
機(jī)械畢業(yè)論文
總結(jié)
論文 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《機(jī)械畢業(yè)論文總結(jié)論文》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,工程機(jī)械也正向自動(dòng)化、智能化發(fā)展。工程機(jī)械自動(dòng)化、智能化水平的提高,能夠有效提升工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量及施工效率。下面是我為大家整理的機(jī)械畢業(yè)論文,供大家參考。...隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,工程機(jī)械也正向自動(dòng)化、智能化發(fā)展。工程機(jī)械自動(dòng)化、智能化水平的提高,能夠有效提升工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量及施工效率。下面是我為大家整理的機(jī)械畢業(yè)論文,供大家參考。機(jī)械畢業(yè)論文一:工程機(jī)械中液壓機(jī)械傳動(dòng)的運(yùn)用 摘要:液壓機(jī)械傳動(dòng)的運(yùn)用對(duì)于實(shí)現(xiàn)工程機(jī)械高效運(yùn)作、平穩(wěn)運(yùn)行、經(jīng)濟(jì)便捷有著顯著的推動(dòng)作用,其中在礦山機(jī)械、工程車(chē)輛等領(lǐng)域中已經(jīng)被應(yīng)用廣泛。
級(jí)變速的目的;動(dòng)力合成中,當(dāng)裝載機(jī)處于 i、iii 檔時(shí),e、f 行星排會(huì)形成差動(dòng)輪系,并經(jīng)構(gòu)件 7 和 8 分別負(fù)責(zé)輸入機(jī)械和液壓兩大傳動(dòng)動(dòng)力,然后經(jīng) 10 輸出;若裝載機(jī)處于 n 檔,此時(shí) f 為差動(dòng)輪系,8 和 9 分別負(fù)責(zé)輸入液壓和機(jī)械兩大傳動(dòng)動(dòng)力,且經(jīng)合成后也經(jīng) 10 輸出;后根據(jù)科學(xué)公式計(jì)算和運(yùn)動(dòng)分析后得知,當(dāng)液壓馬達(dá)的實(shí)際轉(zhuǎn)速為零時(shí),傳動(dòng)系統(tǒng)工作狀態(tài)穩(wěn)定,此時(shí)裝載機(jī)中的發(fā)動(dòng)機(jī)會(huì)將功率全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械傳動(dòng)動(dòng)力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了傳動(dòng)功率最大化,而且換擋更加便捷,微動(dòng)性能較好,燃料更加經(jīng)濟(jì),運(yùn)行更加平穩(wěn),足以見(jiàn)得,液壓機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)在裝載機(jī)中的應(yīng)用效果較為理想。
二是運(yùn)用于主要負(fù)責(zé)安裝作業(yè)和裝卸物料的汽車(chē)起重機(jī),而液壓機(jī)械傳動(dòng)的運(yùn)用效果通常體現(xiàn)在起重機(jī)的功能實(shí)現(xiàn)中。如用于車(chē)身支承和穩(wěn)定,即基于合理的進(jìn)油路和回油路,促使前后腿液壓缸伸出活塞,用于支承車(chē)身,而伸出穩(wěn)定器位置的液壓缸活塞時(shí),則用于剛性連接后橋與車(chē)體進(jìn)而起到穩(wěn)定的效用;在吊臂伸縮、變幅中,主要基于液壓機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng),完成伸縮、變幅、起升、回轉(zhuǎn)等任意機(jī)構(gòu)組合的動(dòng)作,進(jìn)而提高工作效率,但為避免吊臂因重力荷載而自由下降,分別在伸縮與變幅回路中增設(shè)了平衡閥,并用于對(duì)液壓缸進(jìn)行單向鎖閉,以此可靠支承吊臂[3];針對(duì)吊重升降動(dòng)作的實(shí)現(xiàn),也離不開(kāi)液壓機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng),如對(duì)于起升吊重,可通過(guò)操縱換向閥促使泵油進(jìn)入制動(dòng)液壓缸,然后經(jīng)換向閥和平衡閥進(jìn)入起升馬達(dá)機(jī)構(gòu),此時(shí)起升馬達(dá)便會(huì)在機(jī)械傳動(dòng)動(dòng)力的作用下回轉(zhuǎn)卷筒完成吊重上升,而在下降吊重時(shí)則會(huì)促使起升馬達(dá)進(jìn)行反向轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)結(jié)合回油路,吊重穩(wěn)定下落;最后是通過(guò)液壓馬達(dá)帶動(dòng)回轉(zhuǎn)工作臺(tái)用于實(shí)現(xiàn)吊重回轉(zhuǎn),同時(shí)為保護(hù)液壓元件免受損傷,故為液壓泵中的排油回路增設(shè)了濾油器,而在調(diào)節(jié)工作機(jī)構(gòu)的速度時(shí),往往需要改變發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速結(jié)合手工調(diào)節(jié)換向閥,以此實(shí)現(xiàn)液壓機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)在起重機(jī)吊重回轉(zhuǎn)中的作用。
二、結(jié)束語(yǔ) 總之,液壓機(jī)械傳動(dòng)的運(yùn)用對(duì)于實(shí)現(xiàn)工程機(jī)械高效運(yùn)作、平穩(wěn)運(yùn)行、經(jīng)濟(jì)便捷有著顯著的推動(dòng)作用,其中在礦山機(jī)械、工程車(chē)輛等領(lǐng)域中已經(jīng)被應(yīng)用廣泛。不但如此,其仍然有著良好的提升空間,這就要求我們予以深入研究和實(shí)踐檢驗(yàn),以此提高其綜合性能,進(jìn)而更好地服務(wù)于工程機(jī)械事業(yè)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn) 1、工程建設(shè)項(xiàng)目中的合同管理對(duì)造價(jià)控制的作用陳大仁基建優(yōu)化 23 2、談工程造價(jià)管理改革何秀英山西建筑 23 3、建設(shè)單位工程造價(jià)管理的重要性薛惠芹山西建筑 23 4、淺析信息技術(shù)在工程造價(jià)管理中的應(yīng)用高群;商場(chǎng)現(xiàn)代化 23 機(jī)械畢業(yè)論文二:自動(dòng)消防系統(tǒng)工程機(jī)械論文 摘要:對(duì)于安裝有自動(dòng)消防系統(tǒng)的大型工程機(jī)械仍然要按數(shù)量配備手持滅火器,用于自動(dòng)消防系統(tǒng)滅火后的死火復(fù)燃,還可以撲滅初期小火和保護(hù)操作者自身安全。
息顯示器等。電控促動(dòng)器的作用是控制自動(dòng)消防系統(tǒng)噴射的機(jī)構(gòu),用來(lái)控制氮?dú)夤薜拈_(kāi)啟。在電控促動(dòng)器結(jié)構(gòu)上附有一個(gè)安全釋放閥,用來(lái)保證氮?dú)忉尫诺膲毫Σ恢劣谶^(guò)高。促動(dòng)器有電控氣動(dòng)(壓縮空氣)控制和電控電動(dòng)控制 2 種形式。
1.2 滅火劑儲(chǔ)存罐及噴嘴 1)滅火劑儲(chǔ)存罐。自動(dòng)消防系統(tǒng)的制造商為用戶準(zhǔn)備了多種規(guī)格的滅火劑儲(chǔ)存罐,以滿足不同用戶各種設(shè)備的需要。因此,對(duì)設(shè)備加裝自動(dòng)消防系統(tǒng)時(shí),應(yīng)根據(jù)大型工程機(jī)械消防安全重要度,如高溫區(qū)域面積、噴射時(shí)間長(zhǎng)短(通常為 25~60s)、作業(yè)區(qū)域流動(dòng)性等因素來(lái)設(shè)計(jì)選擇儲(chǔ)存罐的總?cè)萘看笮?。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)還要考慮系統(tǒng)壓力及環(huán)境溫度,按儲(chǔ)存壓力分為高壓系統(tǒng)和低壓系統(tǒng),前者為常溫儲(chǔ)存,設(shè)計(jì)壓力為 5.0mpa;后者為低溫儲(chǔ)存,一般為-18~-22℃,其設(shè)計(jì)壓力為 2.0mpa。低壓系統(tǒng)造價(jià)低,安裝和使用維護(hù)簡(jiǎn)便。一般情況下,滅火劑儲(chǔ)存罐安裝在上部結(jié)構(gòu)的平臺(tái)上,這種方式適用于原裝和改裝;也有布置于車(chē)架內(nèi)側(cè)的,適用于原裝,改裝時(shí)不宜采用。
2)噴嘴。根據(jù)設(shè)備外廓尺寸大小和結(jié)構(gòu),通常在柴油機(jī)周?chē)?、渦輪增壓器、柴油箱、液壓油箱、液壓管路、舉升油泵和操縱閥、主發(fā)電機(jī)、電控柜、動(dòng)力電纜等火險(xiǎn)敏感部位安裝 4~8 個(gè)噴嘴。連接方式有法蘭連接和螺紋連接。
集 3~4 個(gè)物理、化學(xué)參數(shù),即煙濃度、溫度和光(包括紅外光)的變化,來(lái)判斷設(shè)備上是否有火災(zāi)發(fā)生。當(dāng)火災(zāi)探測(cè)器將火災(zāi)參數(shù)輸入到控制器,經(jīng)過(guò)計(jì)算判斷確認(rèn)發(fā)生了火情,輸出控制信號(hào)到電控促動(dòng)器中,該電控指令激活促動(dòng)器里的電控閥,使該閥電磁鐵產(chǎn)生磁力推動(dòng)閥芯運(yùn)動(dòng),打開(kāi)氮?dú)夤蕹隹?,使有壓氮?dú)膺M(jìn)入滅火劑儲(chǔ)存罐中,氮?dú)馀c滅火劑的混合物通過(guò)管路最終由噴嘴噴向著火點(diǎn),將火焰撲滅或控制火情。當(dāng)人員發(fā)現(xiàn)有火情時(shí),可以在操作室或設(shè)備扶梯處按下手動(dòng)控制按鈕,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)實(shí)施撲救。
2.2 滅火劑的選用 按照我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)(gbj140—90,1997 年版),根據(jù)物質(zhì)及其燃燒性質(zhì)將火災(zāi)種類劃分為 a 類、b 類、c 類、d 類和帶電火災(zāi) 5 種,大型工程機(jī)械火災(zāi)事故主要有 b 類(液體燃燒引起的火災(zāi))和 c 類(氣體燃燒引起的火災(zāi)),電動(dòng)鏟運(yùn)機(jī)和電動(dòng)輪汽車(chē)還包括帶電火災(zāi)。大型工程機(jī)械自動(dòng)消防系統(tǒng)采用的滅火劑的滅火原理和功能是,隔離、窒息、冷卻、化學(xué)抑制。不同的火災(zāi)類型應(yīng)選用不同的滅火劑,需要注意的是,滅火后應(yīng)及時(shí)更換滅火劑儲(chǔ)存罐或充注滅火劑。
3 結(jié)語(yǔ) 礦山大型工程機(jī)械預(yù)防火災(zāi)事故應(yīng)堅(jiān)持"以防為主,以消為輔,防消結(jié)合"的策略,因此,對(duì)于安裝有自動(dòng)消防系統(tǒng)的大型工程機(jī)械仍然要按數(shù)量配備手持滅火器,用于自動(dòng)消防系統(tǒng)滅火后的死火復(fù)燃,還可以撲滅初期小火和保護(hù)操作者自身安全。同時(shí)在作業(yè)場(chǎng)地、檢修保養(yǎng)場(chǎng)地及車(chē)庫(kù)也要配備足夠數(shù)量的消防器材,包括滅火機(jī)手推車(chē)、消防沙箱、消防水桶、消防被、消防用锨、消防鉤、消防斧等。對(duì)于消防器材要定期檢查有效期,使用后及時(shí)配齊。無(wú)數(shù)國(guó)內(nèi)外礦山火災(zāi)事故證明,使用自動(dòng)消防系統(tǒng)的大型工程機(jī)械都能夠?qū)⑹鹿蕮p失降低到最低程度,因此,有條件的大型礦山對(duì)大型工程機(jī)械在購(gòu)置時(shí)應(yīng)當(dāng)配備自動(dòng)消防系統(tǒng)。已經(jīng)安裝有自動(dòng)消防系統(tǒng)的設(shè)備,要將自動(dòng)消防系統(tǒng)的維護(hù)納入大型工程機(jī)械維護(hù)計(jì)劃中,保養(yǎng)時(shí)檢查、補(bǔ)裝氮?dú)馄?,確保管路完好,每半年對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行檢查維護(hù),每季度對(duì)火災(zāi)探測(cè)器進(jìn)行檢查,確保其性能可靠。
參考文獻(xiàn):
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