無(wú)論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇一
根據(jù)琥頭市教育督導(dǎo)團(tuán)淮教督〔20xx〕5號(hào)文件要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，經(jīng)校黨總支研究，決定在全校開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹《教育督導(dǎo)條例》活動(dòng)。為把學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處，特制訂本方案。
《教育督導(dǎo)條例》是新中國(guó)第一部專(zhuān)門(mén)的教育督導(dǎo)行政法規(guī)。《教育督導(dǎo)條例》的頒布實(shí)行，體現(xiàn)了國(guó)家意志，明確了教育督導(dǎo)法律地位，是我國(guó)教育督導(dǎo)制度建設(shè)的里程碑，標(biāo)志著教育督導(dǎo)已經(jīng)走上法制化的軌道，必將推動(dòng)教育發(fā)展方式和管理模式發(fā)生深刻變化。
按照市教育督導(dǎo)團(tuán)工作部署，我校擬開(kāi)展為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)，并以此為契機(jī)，在全體師生中組織一次教育法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，全面推進(jìn)依法治教和依法治校,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
學(xué)校高度重視學(xué)習(xí)宣傳《教育督導(dǎo)條例》活動(dòng)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。成立學(xué)習(xí)宣傳《教育督導(dǎo)條例》活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的布置安排、組織實(shí)施和專(zhuān)項(xiàng)工作的落實(shí)。
組長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
成員：x
1、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
利用電子顯示屏、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)、《取燧報(bào)》及宣傳資料等形式，大力宣傳條例。通過(guò)宣傳，形成校重視、關(guān)心和支持教育督導(dǎo)工作的良好氛圍。
2、組織學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)教育督導(dǎo)的內(nèi)涵。
結(jié)合學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)，在全體教職工中開(kāi)展學(xué)條例活動(dòng)。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)條例及其他教育法律法規(guī)，要求深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記及學(xué)習(xí)心得。
3、交流心得，提高條例認(rèn)知能力。
結(jié)合學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)要求，在全體教職工中征集優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，并適時(shí)召開(kāi)心得交流會(huì)，提高廣大教師知法、守法、護(hù)法的能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。結(jié)合實(shí)際，組織教師召開(kāi)座談?dòng)懻摃?huì)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)條例精神實(shí)質(zhì)。
4、部門(mén)自查，增強(qiáng)依法辦學(xué)意識(shí)。
各部門(mén)在學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，依據(jù)條例及其他教育法律法規(guī)要求，對(duì)本學(xué)期部門(mén)工作開(kāi)展自查，重點(diǎn)檢查依法辦學(xué)、校務(wù)公開(kāi)及學(xué)?！度臧l(fā)展規(guī)劃》落實(shí)情況，撰寫(xiě)自查報(bào)告。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接市專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
緊緊圍繞條例的學(xué)習(xí)與貫徹，開(kāi)展一次教育督導(dǎo)知識(shí)競(jìng)賽，將學(xué)習(xí)貫徹《條例》落到實(shí)處。對(duì)各部門(mén)學(xué)習(xí)宣傳條例活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查，認(rèn)真總結(jié)好做法、好經(jīng)驗(yàn)，確保學(xué)習(xí)出成績(jī)、有時(shí)效。形成總結(jié)報(bào)告，上報(bào)市教育督導(dǎo)團(tuán)，迎接市級(jí)督導(dǎo)部門(mén)對(duì)條例貫徹落實(shí)情況的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
學(xué)校將以貫徹實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校管理水平，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》規(guī)定的教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能行使、人員配置、經(jīng)費(fèi)保障、督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)等方面工作。
2、以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為依托，督導(dǎo)學(xué)校特色學(xué)校建設(shè)、教學(xué)模式改革、學(xué)校管理制度、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面工作。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇二
各村（社區(qū)）、學(xué)校、各部門(mén)：
《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)省級(jí)實(shí)現(xiàn)“兩基”進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查的意見(jiàn)》（教督〔〕4號(hào)）要求，國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)將于20xx年對(duì)我省基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲工作（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩基”）進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查。為切實(shí)做好我鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作，進(jìn)一步鞏固提高我鎮(zhèn)“兩基”成果，確保順利通過(guò)國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收，根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《四川省“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案》（川辦函〔20xx〕123號(hào)）、《市“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案》（德辦函〔20xx〕110號(hào)）以及《市“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案的通知》（什府辦字[20xx]84號(hào)），結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制訂本方案。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以鞏固提高“兩基”水平為重點(diǎn)，以迎接“國(guó)檢”為動(dòng)力，以加強(qiáng)教育教學(xué)管理為載體，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)。按照“全面推進(jìn)抓規(guī)劃，制度創(chuàng)新抓政策，外延發(fā)展抓項(xiàng)目，內(nèi)涵建設(shè)抓質(zhì)量”的總體思路，轉(zhuǎn)變教育發(fā)展理念，創(chuàng)新教育發(fā)展方式，破解教育發(fā)展難題。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，緊抓發(fā)展機(jī)遇，強(qiáng)化政府行為，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，健全保障機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我市教育事業(yè)均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，促進(jìn)全市“兩基”工作再上新臺(tái)階。
鞏固提高全鎮(zhèn)“兩基”水平，確保20xx年全鎮(zhèn)“兩基”相關(guān)指標(biāo)和工作達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及要求，順利通過(guò)國(guó)家檢查。
成立由鎮(zhèn)人大副主席向朝述以及學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的市“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“兩基”迎國(guó)檢日常工作。
全面總結(jié)全鎮(zhèn)“兩基”工作，查找存在的問(wèn)題，認(rèn)真整改落實(shí)，提高“兩基”水平和質(zhì)量。根據(jù)國(guó)檢要求，重點(diǎn)抓好義務(wù)教育普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校管理和掃盲等7個(gè)方面的工作。
（一）提高普及程度。進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”長(zhǎng)效機(jī)制，確保小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童等弱勢(shì)群體接受義務(wù)教育工作。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè)。按省定編制標(biāo)準(zhǔn)足額配備教師，堅(jiān)決糾正有編不補(bǔ)、占用挪用編制等問(wèn)題，妥善解決代課教師、非教學(xué)單位長(zhǎng)期借用教師、教職工在編不在崗等問(wèn)題。繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”和“大學(xué)畢業(yè)生支援農(nóng)村教育志愿者計(jì)劃”，落實(shí)邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)教師待遇優(yōu)惠政策，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)教職工編制和教師均衡配置。加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師培訓(xùn)，教師學(xué)歷合格率、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)率達(dá)到“兩基”國(guó)檢指標(biāo)要求。
（三）改善辦學(xué)條件。調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局，努力解決教育資源不足問(wèn)題，有效降低大班額比例，合理配置教育資源，促進(jìn)我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程等各項(xiàng)教育專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)工程，解決個(gè)別學(xué)校教學(xué)用房、生活用房和功能用房不配套等問(wèn)題。建立科學(xué)、節(jié)約、高效的新學(xué)校運(yùn)行機(jī)制，管好、用好新學(xué)校。加快設(shè)施設(shè)備采購(gòu)進(jìn)度，確保各類(lèi)儀器設(shè)備設(shè)施、圖書(shū)配備和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備達(dá)到國(guó)家和省現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的管理、使用和維護(hù)，充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用。
（四）保障教育經(jīng)費(fèi)。依法做到教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”；足額征收教育費(fèi)附加和地方教育費(fèi)附加，并按規(guī)定及時(shí)足額用于教育；農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金用于教育比例高于45%。深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，把義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全面納入財(cái)政保障范圍，加大義務(wù)教育投入。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”；按時(shí)足額發(fā)放教師工資，落實(shí)好義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資。嚴(yán)禁侵占、挪用、截留教育經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)禁向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。
（五）提高教育質(zhì)量。全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。義務(wù)教育階段不得設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，不得向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省制定的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷提高教育質(zhì)量。
（六）強(qiáng)化學(xué)校管理。進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，提高學(xué)校管理水平，實(shí)現(xiàn)校園綠化、美化、亮化、凈化，樹(shù)立良好“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造特色學(xué)校。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，建立健全安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)師生安全教育，配備、完善“人防”、“技防”和“物防”措施，及時(shí)消除安全隱患，嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
（七）鞏固掃盲成果。摸清青壯年文盲基數(shù)，落實(shí)掃盲工作經(jīng)費(fèi)和農(nóng)民培訓(xùn)基地，扎實(shí)開(kāi)展掃盲和脫盲后鞏固提高工作，確保掃盲指標(biāo)達(dá)到“兩基”迎國(guó)檢指標(biāo)要求。
（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年8月至9月）
1、成立工作機(jī)構(gòu)，制定工作方案。鎮(zhèn)政府成立“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員單位的工作職責(zé)，制定下發(fā)《鎮(zhèn)“兩基”迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查的工作方案》等意見(jiàn)和辦法。
2．抓好“兩基”迎國(guó)檢宣傳工作。大力宣傳“兩基”迎國(guó)檢的重要意義，宣傳關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)典型事跡，宣傳教育工作成就營(yíng)造“黨以重教為先、政以興教為榮、民以支教為榮”的尊師重教的氛圍。
（二）第二階段：自查整改階段（20xx年9月至12月）
1．鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校自查。鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)和各學(xué)校要按照“兩基”國(guó)檢七個(gè)方面的內(nèi)容和“五個(gè)一票否決”要求，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改措施。尤其是對(duì)普及程度、教育經(jīng)費(fèi)、教師編制、校園安全隱患等方面存在的問(wèn)題必須及時(shí)予以解決。自查工作應(yīng)在20xx年9月15日前結(jié)束，并將自查報(bào)告報(bào)鎮(zhèn)黨政辦。鎮(zhèn)黨政辦匯總后，形成我鎮(zhèn)“兩基”自查報(bào)告，于20xx年9月20日前報(bào)送市迎檢辦。
2．開(kāi)展全面督查。鎮(zhèn)黨政辦要對(duì)學(xué)校所涉及的“兩基”各項(xiàng)工作進(jìn)行全面督查，及時(shí)總結(jié)工作中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，提出存在問(wèn)題和整改要求。
3．及時(shí)匯總整改。鎮(zhèn)黨政辦辦要及時(shí)匯總自查和督查情況，認(rèn)真梳理“兩基”工作中存在的主要問(wèn)題，向市政府專(zhuān)題匯報(bào)，研究解決措施辦法，督促各相關(guān)部門(mén)和學(xué)校及時(shí)整改。同時(shí)，形成鎮(zhèn)政府“兩基”工作自查報(bào)告及有關(guān)報(bào)表、材料，于20xx年11月底前向市迎檢辦報(bào)告。
（三）第三階段：迎接國(guó)檢階段（20xx年1月至6月）
1．20xx年1—2月，鎮(zhèn)政府將對(duì)“兩基”工作中問(wèn)題較多、整改不力，影響“兩基”國(guó)檢的部門(mén)、學(xué)校發(fā)出《問(wèn)責(zé)通知書(shū)》。鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織開(kāi)展對(duì)被問(wèn)責(zé)單位的專(zhuān)項(xiàng)檢查。
2．20xx年3月前，鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)和學(xué)校要按照國(guó)檢要求，完成“兩基”檔案資料建設(shè)工作。
資料編輯工作，形成我市“兩基”工作匯報(bào)材料。
4．查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)督查。
5．安排落實(shí)各項(xiàng)迎檢工作，接受?chē)?guó)家督導(dǎo)檢查。
（四）第四階段：工作總結(jié)階段（20xx年11月）
1．根據(jù)國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)檢查后提出的問(wèn)題和建議，研究制定整改意見(jiàn)和措施，并進(jìn)行整改。
2．召開(kāi)“兩基”工作總結(jié)大會(huì)?？偨Y(jié)成績(jī)，查找不足，提出下一步工作要求。
六、保障措施和工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任?！皟苫庇瓏?guó)檢工作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，也是推動(dòng)我鎮(zhèn)“兩基”鞏固成果、提高水平的重要機(jī)遇。鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織全鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作。學(xué)校也要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把迎國(guó)檢工作擺上重要議事日程，作為一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，搭建工作班子，制訂工作方案，按期推進(jìn)自查整改和鞏固提高工作。要建立“兩基”迎國(guó)檢工作目標(biāo)責(zé)任制，分解目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
（二）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是。鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)和學(xué)校在迎接“兩基”國(guó)檢中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是。“兩基”的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和情況要真實(shí)可靠，嚴(yán)禁弄虛作假，堅(jiān)決反對(duì)形式主義。不得以迎檢名義向?qū)W生、教師、學(xué)校收取任何費(fèi)用。不得組織師生搞迎檢活動(dòng)，不得影響學(xué)校正常的.教育教學(xué)秩序。
（三）強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)“兩基”迎國(guó)檢工作的檢查與指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決“兩基”工作中存在的困難與問(wèn)題，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。市政府目標(biāo)辦要將迎國(guó)檢工作情況納入對(duì)各鎮(zhèn)（街道）和市級(jí)相關(guān)部門(mén)的年度目標(biāo)考核；市政府教育督導(dǎo)室也要將迎國(guó)檢工作情況作為對(duì)學(xué)校工作的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
（四）建好檔案，做好匯報(bào)。各部門(mén)和學(xué)校要根據(jù)本單位“兩基”工作的主要職責(zé)任務(wù)，堅(jiān)持“統(tǒng)一口徑、實(shí)事求是、規(guī)范翔實(shí)、精簡(jiǎn)高效”的原則，建好“兩基”檔案資料，并于20xx年3月底前將本單位涉及的“兩基”工作相關(guān)文件資料和工作匯報(bào)材料交迎檢辦。
（五）做好宣傳，營(yíng)造氛圍。要結(jié)合貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，多渠道、多形式、多層面宣傳“兩基”迎國(guó)檢工作的重要性和緊迫性，宣傳我市“兩基”工作取得的巨大成效和涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，堅(jiān)持正面的輿論導(dǎo)向，對(duì)不良現(xiàn)象也要大膽曝光，使國(guó)家關(guān)于“兩基”的政策法規(guī)家喻戶(hù)曉，深入人心，形成全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè)，積極參與迎國(guó)檢工作的良好氛圍和強(qiáng)大合力。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇三
為強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，順利實(shí)現(xiàn)高一新生由初中到高中迅速轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)的目標(biāo)，特制定本方案。
組長(zhǎng)x副組長(zhǎng)x
成員全體班主任xx學(xué)生會(huì)成員
系列一：教學(xué)常規(guī)早讀上下班集備上課輔導(dǎo)學(xué)案及練習(xí)
系列二：學(xué)生管理飯前早讀飯后自習(xí)早間操午休晚就寢紀(jì)律衛(wèi)生
系列一：教學(xué)常規(guī)
1、簽到：上午8：00前下午：2：10前
記錄遲到人員制止代簽人員
檢查人：x
2、上午、下午抽查辦公情況
每天檢查兩次，記錄缺崗人員，記錄辦公質(zhì)量，檢查辦公室衛(wèi)生。
檢查人：x
3、上課候課情況和拖堂情況，
每天檢查兩次，記錄上課遲到和拖堂情況。
檢查人：周一、周五x周二、周三、周四x
4、每天檢查教案和小集備情況。
記錄教案書(shū)寫(xiě)情況，記錄小集備人員及集備質(zhì)量。
檢查人：x
5、晚自習(xí)安全值班情況記錄遲到和缺崗情況。
檢查人：周一、周五x，周二、周三、周四x
6、學(xué)案和練習(xí)要求
學(xué)案制作和練習(xí)題命題按操作規(guī)范進(jìn)行，有命題人和審題人署名，大練習(xí)每練必改，每改必須統(tǒng)分。
檢查人：x
系列二：學(xué)生管理
1、早讀6：30后檢查班主任到班情況，記錄并通報(bào)表?yè)P(yáng)。
檢查人：周一、周五x，周二、周三、周四x
2、早（間）操：
要求全體班主任和年級(jí)組成員到操場(chǎng)，上操人數(shù)齊，口號(hào)響亮、步伐整齊，宣誓有力。
檢查人：x和學(xué)生會(huì)成員。
3、宿舍：
午休、晚就寢檢查按值班要求，另有附表。另外每周檢查一次宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)。
檢查人：x和宿管員。
4、紀(jì)律、衛(wèi)生：
每天由學(xué)生會(huì)按值班要求檢查記錄。x督促
5、教室節(jié)能和室內(nèi)張貼物
要求光線好及時(shí)關(guān)燈，室內(nèi)張貼物張貼整齊有序。由個(gè)班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)，x檢查
附表：寄宿生安全檢查表
時(shí)間組長(zhǎng)成員記錄
1.查崗時(shí)間午休：12：40－1：10;晚就寢：10：00－10：30
4.班主任確實(shí)有事找人替換需經(jīng)組長(zhǎng)批準(zhǔn)方可
1、女班主任老師分組對(duì)女生宿舍的午休和晚就寢進(jìn)行檢查。
2、班主任除規(guī)定值班時(shí)間必須準(zhǔn)時(shí)到位外，每周午休和晚就寢至少各再檢查一次。以簽到為準(zhǔn)。
3、午休和晚就寢簽到地點(diǎn)在宿管室。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇四
為深入貫徹“新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)”會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控，提高學(xué)校本科教育教學(xué)水平，根據(jù)《xx師范大學(xué)20xx年黨政工作要點(diǎn)》工作部署，結(jié)合《xx師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作暫行辦法》，學(xué)校將組織開(kāi)展20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期本科教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)，請(qǐng)各單位做好相關(guān)宣傳、協(xié)助與配合工作。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)面向全校各相關(guān)單位，跟蹤督查教學(xué)工作活動(dòng)，掌握教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的運(yùn)行情況，反饋教學(xué)狀態(tài)信息，評(píng)價(jià)、監(jiān)控教學(xué)工作質(zhì)量；有重點(diǎn)地幫助、指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)提高教師教學(xué)發(fā)展水平；檢查教學(xué)管理情況，分析、研究與教學(xué)建設(shè)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等相關(guān)的共性問(wèn)題，對(duì)教學(xué)工作的改進(jìn)方向和具體措施提出建設(shè)性意見(jiàn)。
1、常規(guī)督導(dǎo)工作
堂作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的`載體，常規(guī)督導(dǎo)工作將重點(diǎn)開(kāi)展堂教學(xué)督導(dǎo)。校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)以督導(dǎo)個(gè)人或小組形式隨堂聽(tīng)、評(píng)，開(kāi)展堂教學(xué)質(zhì)量檢查，對(duì)教師堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況和效果進(jìn)行抽查、評(píng)價(jià)和反饋；加強(qiáng)教授、副教授為本科生授情況的督導(dǎo)等。
2、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作
（1）本科教學(xué)審核評(píng)估整改督導(dǎo)
按照提交給省評(píng)估中心、省教育廳《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評(píng)估整改方案》，以及學(xué)校制定的《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評(píng)估整改任務(wù)表》，重點(diǎn)督導(dǎo)各教學(xué)單位20xx-2018學(xué)年度第二學(xué)期試卷、畢業(yè)論（設(shè)計(jì)）等教學(xué)檔案整改情況。
（2）教育實(shí)習(xí)督導(dǎo)
督導(dǎo)委員分組前往實(shí)習(xí)基地，了解學(xué)生教育實(shí)習(xí)情況。通過(guò)與實(shí)習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)基地校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員等交流和溝通，了解人才培養(yǎng)的需求，強(qiáng)化學(xué)校教育實(shí)習(xí)工作，提高實(shí)踐育人水平和質(zhì)量。
（3）教研室活動(dòng)督導(dǎo)
各教學(xué)單位根據(jù)要求提交本學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃表（見(jiàn)附1）。教學(xué)督導(dǎo)委員按各教學(xué)單位提交的教研室工作計(jì)劃，參與教研活動(dòng)，了解、評(píng)估各教學(xué)單位的教研活動(dòng)狀況。請(qǐng)各教學(xué)單位于9月14日前將本單位教研室活動(dòng)計(jì)劃表電子版發(fā)送至郵箱。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)作為校級(jí)教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)和教學(xué)工作咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，在分管校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。主要通過(guò)個(gè)人或工作小組（教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)工作分組名單見(jiàn)附2）形式，聽(tīng)取學(xué)院匯報(bào)、實(shí)地資料抽檢、走訪座談、重點(diǎn)或隨機(jī)聽(tīng)觀摩等方式，對(duì)各學(xué)院及有關(guān)部門(mén)的教學(xué)和教學(xué)管理、教學(xué)保障工作效果和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)和監(jiān)督，側(cè)重過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)在教學(xué)督導(dǎo)工作中形成的評(píng)價(jià)意見(jiàn)將作為學(xué)校對(duì)各單位年度教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。
各單位應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況和學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，切實(shí)做好與學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)的溝通和現(xiàn)場(chǎng)檢查的配合，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的意見(jiàn)和改進(jìn)建議，并及時(shí)進(jìn)行整改，不斷提高本科教育教學(xué)水平和育人質(zhì)量。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇五
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委整教辦[]22號(hào)文件精神要求，緊扣活動(dòng)各個(gè)階段開(kāi)展階段性工作，集中力量、集中精力做好檔案局《深化干部作風(fēng)建設(shè)檢查督導(dǎo)工作方案》活動(dòng)的督導(dǎo)工作，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，推動(dòng)檔案局工作全面落實(shí)，確?；顒?dòng)開(kāi)展取得實(shí)效，現(xiàn)就檔案局做好深化干部作風(fēng)建設(shè)檢查督導(dǎo)工作制定如下方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
成員：
二、目標(biāo)任務(wù)
認(rèn)真查找干部作風(fēng)建設(shè)中存在的“懶散庸腐”等突出問(wèn)題，切實(shí)解決干部作風(fēng)不實(shí)，紀(jì)律不嚴(yán)、精神不振、為政不勤的問(wèn)題，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、、享樂(lè)主義、和奢靡之風(fēng)，建立作風(fēng)和效能建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)能，促進(jìn)干部作風(fēng)明顯改進(jìn)和提高，確保開(kāi)展工作政令暢通。
三、督查主要內(nèi)容
(一)督導(dǎo)檢查各個(gè)階段活動(dòng)開(kāi)展情況。檢查督導(dǎo)宣傳發(fā)動(dòng)情況，檢查督導(dǎo)全體干部學(xué)習(xí)教育情況，看是否有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)內(nèi)容是否充實(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足;檢查督導(dǎo)查擺問(wèn)題情況，看是否對(duì)履職不力、作風(fēng)不實(shí)、效能不高、紀(jì)律不嚴(yán)等四方面的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真查擺;檢查督導(dǎo)問(wèn)題整改情況，看是否對(duì)自身實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行了徹底整改。
(三)工作紀(jì)律情況。干部上班時(shí)間是否有串崗、離崗、遲到早退、打麻將、上網(wǎng)聊天、炒股、等與業(yè)務(wù)工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè)、工作日中午飲酒等違反有關(guān)工作紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定的行為。
(四)是否設(shè)立考勤薄，工作人員上班是否按時(shí)簽到，因公外出是否有登記，有事請(qǐng)假是否按規(guī)定履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)，是否有專(zhuān)人負(fù)責(zé)考勤。
(五)履行職責(zé)情況。是否存在辦事不公、推諉扯皮、效率低下等行為，以及“門(mén)難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”有無(wú)行政不作為現(xiàn)象。
(六)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)情況。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“干部下基層三問(wèn)、三解、三服務(wù)、三促進(jìn)”活動(dòng)和評(píng)議科長(zhǎng)活動(dòng)開(kāi)展情況，領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層開(kāi)展調(diào)研、解決實(shí)際問(wèn)題的情況，干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是否存在圍規(guī)辦宴席、奢侈浪費(fèi)等群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
四、督查方式
(一)檢查干部學(xué)習(xí)記錄、工作總結(jié)等資料。
(二)對(duì)《深化干部作風(fēng)建設(shè)檢查督導(dǎo)工作方案》活動(dòng)的各個(gè)階段重大事項(xiàng)，如召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、專(zhuān)題民主生活會(huì)、黨員干部思想作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)民主評(píng)議、群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)等，督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極參與，全面掌握情況。
(三)反饋情況。及時(shí)向單位全體干部反饋督導(dǎo)檢查后的情況，對(duì)存在問(wèn)題多的人和事，提出批評(píng)和寫(xiě)出整改建議。
五、工作要求
(一)督導(dǎo)小組及成員要認(rèn)真負(fù)責(zé)地開(kāi)展督導(dǎo)工作。本著實(shí)事求是、客觀公正的原則，認(rèn)真、細(xì)致地做好督導(dǎo)工作。
(二)督導(dǎo)小組及成員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。在督導(dǎo)期間嚴(yán)禁中午飲酒，不接受各種形勢(shì)的宴請(qǐng)、禮品等。
(三)督導(dǎo)小組要按時(shí)完成督導(dǎo)任務(wù)，注重實(shí)效，保證督導(dǎo)質(zhì)量。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇六
為確保全市“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效，決定建立并實(shí)施大討論活動(dòng)督導(dǎo)制度?，F(xiàn)制定方案如下：
按照市委“新解放、新跨越，新崛起”大討論活動(dòng)方案的要求，對(duì)全市大討論活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)，重點(diǎn)督導(dǎo)大討論活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作部署和開(kāi)展情況，特別是召開(kāi)學(xué)習(xí)成果交流會(huì)、**生活會(huì)，查擺問(wèn)題和整改措施落實(shí)情況，確保大討論活動(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的效果。
督導(dǎo)組在市大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，主要任務(wù)是：
1、按照市大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指派負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促各地、各單位開(kāi)展大討論活動(dòng)；
4、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)大討論活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
1、聽(tīng)取被督導(dǎo)單位的工作匯報(bào)；
2、查閱大討論活動(dòng)的文件資料、會(huì)議記錄；
3、根據(jù)實(shí)際情況，參加學(xué)習(xí)成果交流會(huì)，列席被督導(dǎo)單位**生活會(huì)；
4、召開(kāi)基層單位代表座談會(huì)，了解活動(dòng)開(kāi)展情況；
5、到所屬基層單位進(jìn)行抽查、檢查。
縣督導(dǎo)：組建3個(gè)督導(dǎo)組，每個(gè)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)3個(gè)縣
市直機(jī)關(guān)督導(dǎo)：按照市直機(jī)關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組分組名單，組建5個(gè)督導(dǎo)組，每組負(fù)責(zé)10—15個(gè)單位。
縣和市直機(jī)關(guān)督導(dǎo)組由市大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組建，每組4人，其中組長(zhǎng)由處級(jí)干部擔(dān)任。
企業(yè)和高校督導(dǎo)：由市國(guó)資委負(fù)責(zé)市管企業(yè)督導(dǎo)工作，市教育局負(fù)責(zé)市管高校督導(dǎo)工作。市國(guó)資委和市教育局提出具體實(shí)施方案，報(bào)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后實(shí)施。
1、督導(dǎo)組組成人員脫離原單位的工作，按要求參加大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)的有關(guān)會(huì)議，完成工作任務(wù)。
2、督導(dǎo)組要全面掌握各地、各單位大討論活動(dòng)情況，特別是查擺問(wèn)題及其整改情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組作出匯報(bào)。
3、各縣要為督導(dǎo)組開(kāi)展工作提供相應(yīng)的辦公和生活條件。市直機(jī)關(guān)的督導(dǎo)，由市直機(jī)關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組牽頭單位負(fù)責(zé)提供相應(yīng)的`辦公和生活條件。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇七
按照市委《關(guān)于在全市深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》(石發(fā)[2014]3號(hào))文件精神，市委在全市開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間，派出督導(dǎo)組加強(qiáng)對(duì)各督導(dǎo)部門(mén)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的督促檢查和工作指導(dǎo)。為進(jìn)一步明確督導(dǎo)組工作職責(zé)和任務(wù)，扎實(shí)有效開(kāi)展督導(dǎo)工作，根據(jù)《市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組工作方案》要求，現(xiàn)提出如下方案：
一、主要工作職責(zé)
市委第十二督導(dǎo)組在市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)督導(dǎo)市發(fā)改局、計(jì)生局、人社局、民政局、交通運(yùn)輸局、文化局、廣電局、商務(wù)局等8個(gè)單位。主要負(fù)責(zé)溝通信息、上傳下達(dá)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、督促解決，具體指導(dǎo)、檢查評(píng)估等工作。主要職責(zé)是：
1.結(jié)合第十二督導(dǎo)組督導(dǎo)單位實(shí)際，制定第十二督導(dǎo)組督導(dǎo)工作方案。
2.審閱督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
3.指導(dǎo)并參加督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議。
4.通過(guò)談話(huà)、座談、調(diào)研等方式，指導(dǎo)幫助督導(dǎo)單位找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員存在的“四風(fēng)”問(wèn)題。
5.審閱督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員對(duì)照檢查材料。
6.全程參與督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。
7.審閱督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案及班子成員整改措施。
8.督促督導(dǎo)單位對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，督促指導(dǎo)督導(dǎo)單位進(jìn)行“補(bǔ)課”。
9.了解掌握督導(dǎo)單位專(zhuān)項(xiàng)整治和建章建制的具體情況。
10.會(huì)同和指導(dǎo)督導(dǎo)單位及時(shí)總結(jié)推廣教育實(shí)踐活動(dòng)中的典型，用典型指導(dǎo)工作。
11.及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中存在的問(wèn)題，向市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映，提出建議，當(dāng)好參謀。
12.認(rèn)真總結(jié)在督導(dǎo)工作中掌握了解的各地各部門(mén)教育實(shí)踐活動(dòng)情況，提出進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)建議。
13.完成市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。
二、主要工作步驟
(一)前期準(zhǔn)備
1.制定督導(dǎo)工作初步方案。根據(jù)《市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組工作方案》要求，研究制定督導(dǎo)工作方案，細(xì)化工作安排，并報(bào)市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。通知督導(dǎo)單位擬寫(xiě)教育實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備工作情況、活動(dòng)《實(shí)施方案》、《黨委(黨組)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案》、動(dòng)員會(huì)議方案及黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志動(dòng)員講話(huà)等相關(guān)材料。
2.督促做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。對(duì)督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)方案進(jìn)行審閱把關(guān)，提出意見(jiàn)建議。督導(dǎo)組組長(zhǎng)適時(shí)與督導(dǎo)單位黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志溝通，了解活動(dòng)準(zhǔn)備情況，商定督導(dǎo)組進(jìn)駐時(shí)間、動(dòng)員會(huì)議召開(kāi)時(shí)間等事宜。各部門(mén)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案由督導(dǎo)組報(bào)聯(lián)絡(luò)組，聯(lián)絡(luò)組審核后交市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(綜合組)備案。各部門(mén)要結(jié)合各自實(shí)際制定方案，不能簡(jiǎn)單照套上級(jí)方案。
(二)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作
1.與督導(dǎo)單位黨委(黨組)書(shū)記商定啟動(dòng)部署工作。督導(dǎo)組進(jìn)駐后，即與督導(dǎo)單位黨委(黨組)書(shū)記商定督導(dǎo)工作方案和動(dòng)員會(huì)議等事宜，調(diào)閱黨委(黨組)書(shū)記講話(huà)稿。
2.了解教育實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備情況。聽(tīng)取督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組情況匯報(bào)，了解前期準(zhǔn)備工作和開(kāi)展活動(dòng)的總體考慮，提出意見(jiàn)建議。促請(qǐng)督導(dǎo)單位黨委(黨組)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)工作，注意掌握輿情動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)負(fù)面信息管控和輿論引導(dǎo)。
3.參加動(dòng)員會(huì)議。動(dòng)員會(huì)議由督導(dǎo)單位黨委(黨組)負(fù)責(zé)組織，黨委(黨組)書(shū)記主持會(huì)議并作動(dòng)員講話(huà);督導(dǎo)組組長(zhǎng)講話(huà)，傳達(dá)中央、省、荊州市、市委有關(guān)精神，介紹督導(dǎo)組主要職責(zé)和工作任務(wù)，公布督導(dǎo)組聯(lián)系方式，作出公開(kāi)承諾，在督導(dǎo)單位設(shè)置征求意見(jiàn)箱，接受反映問(wèn)題和群眾監(jiān)督。督導(dǎo)組全體成員參加。
各級(jí)動(dòng)員會(huì)議采取統(tǒng)一部署、從上至下、統(tǒng)籌安排召開(kāi)。動(dòng)員會(huì)的時(shí)間安排要按照四條基本要求進(jìn)行把握：一是中央、省委、荊州市和市委會(huì)議精神是否已經(jīng)在黨委(黨組)及其他基層組織會(huì)上傳達(dá)學(xué)習(xí);二是工作機(jī)構(gòu)是否建立;三是專(zhuān)班人員是否到位;四是教育實(shí)踐活動(dòng)方案是否制定，并經(jīng)黨委(黨組)及其他基層組織討論審定和督導(dǎo)組把關(guān)，相關(guān)準(zhǔn)備工作是否到位。
動(dòng)員會(huì)議參會(huì)人員范圍：
(1)市直部門(mén)動(dòng)員會(huì)議：局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，近3年退出領(lǐng)導(dǎo)班子的老同志，局機(jī)關(guān)全體黨員干部，所屬二級(jí)單位主要負(fù)責(zé)同志，在本系統(tǒng)工作的市黨代表、人大代表、政協(xié)委員。其他需要列入范圍的，由督導(dǎo)組與各單位黨委(黨組)商定。
(2)企業(yè)動(dòng)員會(huì)議：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，部門(mén)負(fù)責(zé)人，直屬單位主要負(fù)責(zé)人，企業(yè)黨員員工，在本單位工作的市黨代表、人大代表、政協(xié)委員。其他需要列入范圍的，由督導(dǎo)組與各企業(yè)黨組織商定。
動(dòng)員會(huì)議結(jié)束后，在參會(huì)人員范圍內(nèi)開(kāi)展民主評(píng)議。評(píng)議的主要內(nèi)容為：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià);領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題;對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議。對(duì)從本地、本單位調(diào)出任職不滿(mǎn)1年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一并進(jìn)行民主評(píng)議，評(píng)議結(jié)果轉(zhuǎn)該同志所在單位督導(dǎo)組或相關(guān)聯(lián)絡(luò)組?？紤]到民主評(píng)議要填寫(xiě)內(nèi)容較多，有關(guān)表格可在會(huì)前發(fā)放填寫(xiě)，會(huì)上收回。民主評(píng)議表由督導(dǎo)組回收匯總。
4.了解學(xué)習(xí)教育情況。了解掌握所督導(dǎo)單位開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、形式和載體，提出意見(jiàn)建議;了解掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員參加學(xué)習(xí)教育的情況;列席領(lǐng)導(dǎo)班子有關(guān)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。
5.了解征求意見(jiàn)情況。督促指導(dǎo)督導(dǎo)單位黨委(黨組)搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，廣泛聽(tīng)取并原汁原味地梳理干部群眾意見(jiàn)。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇八
我園于20xx年9月10日—11日接受了政府教育督導(dǎo)室為期2天的發(fā)展性督導(dǎo)工作。督導(dǎo)組通過(guò)審閱我園的規(guī)劃文本、聽(tīng)取園長(zhǎng)的自評(píng)匯報(bào)、巡視校園環(huán)境、查閱相關(guān)資料、訪談?dòng)變簣@領(lǐng)導(dǎo)和教職工、觀課、問(wèn)卷調(diào)查以及聽(tīng)取社區(qū)意見(jiàn)等途徑對(duì)我園進(jìn)行了全方位的教育評(píng)估。在接到區(qū)教育督導(dǎo)室的評(píng)估報(bào)告后，我園分別召開(kāi)了中層干部會(huì)議和全體教職工會(huì)議，傳達(dá)此次發(fā)展性評(píng)估報(bào)告。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)報(bào)告后，我們發(fā)動(dòng)各部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)討論、分析原因、尋找對(duì)策與措施，在全方位匯總意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，思考和完善整改報(bào)告，根據(jù)報(bào)告中提出主要問(wèn)題進(jìn)行積極整改，羅列出具體的整改項(xiàng)目，預(yù)期通過(guò)一年的時(shí)間，在全園教職員工的齊心努力下，以務(wù)實(shí)的態(tài)度使幼兒園中各方面的工作有所成效，為促進(jìn)我園和諧、可持續(xù)性的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
及時(shí)傳達(dá)并學(xué)習(xí)發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告，做到進(jìn)一步統(tǒng)一思想明確意義，聯(lián)動(dòng)形成整改報(bào)告，使整改內(nèi)容、整改策略深入人心，成為每一個(gè)教職工的工作目標(biāo)。制定切合實(shí)際、有效操作的整改方案，將工作策略細(xì)化到各部門(mén)的計(jì)劃中。定期檢查和反饋，使整改工作按方案有序進(jìn)行、分步推進(jìn)。
問(wèn)題一：幼兒園陶藝教育經(jīng)過(guò)十多年的實(shí)踐，不斷得到充實(shí)完善，在區(qū)域范圍內(nèi)已有一定的影響。建議對(duì)陶藝教育的目標(biāo)定位、形式內(nèi)容、課程評(píng)價(jià)等方面，作進(jìn)一步的深入研究與整體梳理。
整改目標(biāo)：根據(jù)小、中、大班的年齡特點(diǎn)，細(xì)化《嵐皋路幼兒園課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，使陶藝教育項(xiàng)目課程化、科研化，成為辦園特色，成為叫得響的品牌。
具體措施：
1、研究活動(dòng)價(jià)值：我們將優(yōu)化“互動(dòng)學(xué)習(xí)”情境，激發(fā)“互動(dòng)學(xué)習(xí)”激情，積聚多方力量來(lái)參與我們的教科研，在研究的過(guò)程中，幫助教師再度審視思考陶藝活動(dòng)的價(jià)值取向，并從“認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、方法能力、情感態(tài)度”三方面對(duì)我園已經(jīng)形成的小、中、大班各年齡段目標(biāo)進(jìn)行分析和梳理，從整體上綜合地認(rèn)識(shí)“兒童自己的陶藝”這一特點(diǎn)。
的選擇、教學(xué)行為表現(xiàn)、及其行為的回顧診斷上，不斷修正調(diào)整、行為跟進(jìn)，達(dá)到對(duì)不良的教學(xué)行為的優(yōu)化和改善。
3、研究教學(xué)策略：我們將借助“優(yōu)化教學(xué)策略提高陶藝活動(dòng)實(shí)效性的實(shí)踐研究”這一課題，引領(lǐng)教師從幼兒的需要出發(fā)，根據(jù)不同年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，檢驗(yàn)“四大原則與七大方法”在實(shí)施過(guò)程中的實(shí)際運(yùn)用效果，提煉出能優(yōu)化教與學(xué)過(guò)程的教學(xué)策略，形成《陶藝活動(dòng)有效教學(xué)的策略集》。
4、形成活動(dòng)評(píng)價(jià)指南：我們將建立陶藝活動(dòng)質(zhì)量保障機(jī)制，采用合理、積極的方法對(duì)陶藝活動(dòng)實(shí)施整體或局部的質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)，主動(dòng)匯總與分析信息，及時(shí)開(kāi)展有針對(duì)性的信息反饋與指導(dǎo)，形成陶藝活動(dòng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
5、提升幼兒園文化品質(zhì)：我們將樹(shù)立教師、幼兒、家長(zhǎng)共建，共享陶藝活動(dòng)資源的、分享陶藝活動(dòng)樂(lè)趣的理念與機(jī)制，每月安排一次“親子陶藝活動(dòng)”，每年開(kāi)展一次“陶文化節(jié)”，讓更多的人在愛(ài)陶、賞陶、做陶中弘揚(yáng)民族精神、提高自身修養(yǎng)。同時(shí)，在開(kāi)放共享的過(guò)程中，提高幼兒園的知名度，更使每一位嵐皋人都成為幼兒園文化的提升者、發(fā)展者、創(chuàng)造者。問(wèn)題二：為夯實(shí)創(chuàng)建區(qū)級(jí)示范園建設(shè)的基礎(chǔ)，需要一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，建議幼兒園加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)，努力打造市、區(qū)級(jí)名師。
整改目標(biāo)：加快中青年骨干教師的培養(yǎng)，為她們引路子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子，提供機(jī)遇,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出。
具體措施：
1、確立分層培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建骨干教師發(fā)展序列。
教育教學(xué)實(shí)踐，教育教學(xué)工作出色。每學(xué)年須上園公開(kāi)課1——2次以上。積極參與區(qū)骨干教師的評(píng)選。
2、重視師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合三八婦女節(jié)、教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)開(kāi)展一系列樹(shù)師德形象的主題教育活動(dòng)。
3、以“聚焦課改、決戰(zhàn)課堂、聚焦人才、成就教師”的教育戰(zhàn)略為目標(biāo)，以“利用骨干教師資源，激勵(lì)全體教師成長(zhǎng)”的園本培訓(xùn)新舉措為抓手，加強(qiáng)骨干教師的管理與培養(yǎng)，支持骨干教師參加名師工作室的學(xué)習(xí)，通過(guò)開(kāi)展“示范課、特色課”業(yè)務(wù)展示等活動(dòng)，傳遞學(xué)習(xí)成果和相關(guān)信息。
4、鼓勵(lì)骨干教師參加新一輪“普陀杯”學(xué)前教育教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，提升教師課程的執(zhí)行力。
5、建立骨干教師成長(zhǎng)檔案，記錄成長(zhǎng)軌跡。例如開(kāi)展四個(gè)一活動(dòng)：“讀一本教育名著，寫(xiě)出讀書(shū)隨筆;上一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事，寫(xiě)出案例評(píng)析;研究一位名師授課，寫(xiě)出成長(zhǎng)感悟”。
6、開(kāi)展帶教拜師活動(dòng)，園骨干教師與區(qū)骨干教師結(jié)對(duì)，每隊(duì)師徒需制定切實(shí)可行的計(jì)劃，通過(guò)互相觀摩、自評(píng)互評(píng)、集體質(zhì)疑、反復(fù)實(shí)踐，使每位骨干教師的思想水平和業(yè)務(wù)能力有較快的發(fā)展。
7、確立“教科研一體化，以研促教，以教促研”的工作思路，形成“骨干先行，全園參與，以科研促提高”的觀念，區(qū)級(jí)骨干教師必須帶頭搞課題，寫(xiě)論文，出成果;園級(jí)骨干教師也發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，積極選擇或參與課題的研究。
問(wèn)題三：幼兒園平等寬松的民主管理氛圍和自主性督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制的建立，提高了教職員工的主人翁意識(shí)。但這項(xiàng)工作還處于起步階段，新的`機(jī)制還不夠完善。如園務(wù)委員會(huì)工作制度與職責(zé)、項(xiàng)目工作組工作制度與職責(zé)、項(xiàng)目工作組工作的評(píng)價(jià)要求等。
整改目標(biāo)：在梳理現(xiàn)有管理制度和工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，依據(jù)幼兒園自主性督導(dǎo)機(jī)制和項(xiàng)目工作組管理形式的需要，進(jìn)一步完善運(yùn)作機(jī)制，與時(shí)俱進(jìn)地修訂完善幼兒園各部門(mén)的工作制度和管理職責(zé)，細(xì)化管理，進(jìn)一步提高管理水平。
具體措施：
軌道，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理工作的良性循環(huán)，從而提高辦園效益，促進(jìn)幼兒、教師、幼兒園的全面發(fā)展。
2、從構(gòu)建幼兒園質(zhì)量保障體系出發(fā)，重新梳理和完善幼兒園管理結(jié)構(gòu)與組織網(wǎng)絡(luò)，完善各部門(mén)管理職責(zé)和制度和評(píng)價(jià)要求，增加管理的透明度。
3、將自主性督導(dǎo)評(píng)估工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作逐步貫穿和滲透在幼兒園工作的方方面面，細(xì)化管理，注重過(guò)程性、科學(xué)性、規(guī)范性，促進(jìn)全員規(guī)范有序、養(yǎng)成。
20xx年9月9日市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)市級(jí)示范幼兒園評(píng)審小組的專(zhuān)家成員一行五人，來(lái)到東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行市級(jí)示范園的預(yù)檢評(píng)估。專(zhuān)家組分別從園舍設(shè)備、教工隊(duì)伍、園務(wù)管理、保教水平等方面，通過(guò)聽(tīng)、看、查、問(wèn)等方式，全面了解幼兒園情況，并在此基礎(chǔ)上對(duì)本次評(píng)估考核的情況進(jìn)行了綜合反饋。
評(píng)審組的專(zhuān)家通過(guò)查詢(xún)資料的分析以及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的觀摩，對(duì)我園的創(chuàng)建工作給予了充分的肯定。同時(shí)對(duì)于我們工作中存在的不足提出了建設(shè)性意見(jiàn)和建議。
通過(guò)督查反饋與自我督查，我們也了解了自己的弱勢(shì)與不足，離示范園的標(biāo)準(zhǔn)仍存在著一定的差距。
(一)管理工作：
1.園務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)不夠清晰，需積極組建教代會(huì)，發(fā)揮教代會(huì)職能，同時(shí)加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的民主管理。
3.園本培訓(xùn)的力度不夠，需將園本課程和辦園特色結(jié)合起來(lái)，形成教學(xué)常規(guī)
4.財(cái)務(wù)管理制度有待的完善、定期公開(kāi)每月資金的用度和結(jié)余并保障教研經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
5.班級(jí)工作管理，班主任對(duì)自己的職責(zé)要求不明確;
(二)教育教學(xué)：
2..園本教研工作只停在表面。加強(qiáng)教研工作的實(shí)效性，提升教研水平是當(dāng)前工作要點(diǎn)，真正將園本教研工作落實(shí)到實(shí)處。
3.教科研是空白，需要獨(dú)立申報(bào)課題、承擔(dān)課題，以科研促教研。
4.備課制度完善到個(gè)人，加強(qiáng)文本書(shū)寫(xiě)的內(nèi)涵水平，建立教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制，依據(jù)教師特色重點(diǎn)培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣常規(guī)的培養(yǎng)。
(三)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查：
1.家長(zhǎng)觀念：家長(zhǎng)極力要求小學(xué)化教學(xué)，對(duì)幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高，因此逐步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。
3.保育員素質(zhì)有待提高
(四)教師問(wèn)卷調(diào)查：
1.希望參與教科研，提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
2.教師年齡偏大、感覺(jué)力不從心
3.希望參加高層次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)
4.困惑與家長(zhǎng)溝通的方法與能力
(五)園所建設(shè)、后勤保健
1.辦園設(shè)施：由于辦園歷史悠久，園內(nèi)設(shè)施相對(duì)老化，特別是教育教學(xué)設(shè)備地配備方面;幼兒玩具操作材料不足，幼兒圖書(shū)的缺失，幼兒體育活動(dòng)器材單一，多功能用房的建設(shè)和使用不到位，教師教育教學(xué)參考書(shū)籍和操作材料的貧乏等等，這些都導(dǎo)致了幼兒園的基本教學(xué)設(shè)備配備不足，阻礙了一些活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2.添置睡房空氣消毒器.
3.樓層護(hù)欄、走廊窗戶(hù)、停車(chē)棚存在安全隱患。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇九
1、堅(jiān)持3天一督查，做好市中心城區(qū)69個(gè)新開(kāi)工和續(xù)建重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)的督查、調(diào)度、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。半月一簡(jiǎn)報(bào)；積極搞好市中心城區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目的宣傳工作，抓好重點(diǎn)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收和考評(píng)工作。
2、排好工程進(jìn)度表，組織實(shí)施局里負(fù)責(zé)的贛東大道南延伸段及區(qū)間路建設(shè)工程、西一路建設(shè)工程、鳳崗河公園建設(shè)工程、新區(qū)火車(chē)站站前廣場(chǎng)工程、公交樞紐站工程、歷史名人詩(shī)詞長(zhǎng)廊、贛東大道南延伸段（安石大道至站前路）建設(shè)工程、南區(qū)水廠擴(kuò)建改造工程等8個(gè)新開(kāi)工和續(xù)建重點(diǎn)項(xiàng)目工程。按時(shí)、保質(zhì)完成建設(shè)任務(wù)。
3、申報(bào)省級(jí)文明公園2個(gè)、省級(jí)園林小區(qū)2個(gè)、省級(jí)園林化單位3個(gè)。組織各縣（區(qū)）開(kāi)展文明公園、園林小區(qū)、園林化單位創(chuàng)建活動(dòng)。
4、完成各縣（區(qū)）城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃編制工作。
5、加強(qiáng)對(duì)各縣（區(qū)）污水處理廠運(yùn)行情況的監(jiān)管。確保市中心城區(qū)污水處理廠正常運(yùn)行。
6、建筑業(yè)總產(chǎn)值同比增長(zhǎng)10%，加快建筑業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步推行房屋和市政工程電子化招標(biāo)投標(biāo)工作。
7、加強(qiáng)行業(yè)信息化建設(shè)。力爭(zhēng)上半年進(jìn)行試點(diǎn)項(xiàng)目電子化招投標(biāo)。
8、公開(kāi)招標(biāo)率100%邀請(qǐng)招標(biāo)率98%進(jìn)場(chǎng)交易率100%實(shí)行施工合同網(wǎng)上備案，加大建設(shè)工程招投標(biāo)監(jiān)管力度。公示、查詢(xún)，實(shí)現(xiàn)投標(biāo)業(yè)績(jī)無(wú)虛假的管理目標(biāo)。
9、建設(shè)工程依法備案率100%
10、完成省住建廳下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。做好農(nóng)村危房改造試點(diǎn)工作。
11、做好小城鎮(zhèn)建設(shè)投資發(fā)展有限公司的組建和小城鎮(zhèn)建設(shè)的融資貸款工作。
12、督促指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村的村莊規(guī)劃編制工作。
13、業(yè)務(wù)工作在全省各設(shè)區(qū)市中走在前列或位置前移。
1、且當(dāng)年實(shí)際進(jìn)資達(dá)1000萬(wàn)元以上。招商引資目標(biāo)：新引進(jìn)1個(gè)固定資產(chǎn)投資5000萬(wàn)元以上工業(yè)項(xiàng)目在金巢經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)落戶(hù)。
2、爭(zhēng)項(xiàng)目、爭(zhēng)資金”目標(biāo)：向上爭(zhēng)項(xiàng)目、爭(zhēng)資金較上年度增長(zhǎng)10%以上。
3、確保本單位無(wú)群體訪、越級(jí)訪和非正常訪現(xiàn)象。信訪工作目標(biāo)：做好群眾來(lái)信來(lái)訪的.接待和處理工作。
4、社會(huì)治安綜合治理、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育工作目標(biāo)：達(dá)標(biāo)。
5、其他工作目標(biāo)：按時(shí)按要求完成市委、市政府交辦的督辦件或其他工作任務(wù)。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇十
幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng)
１．家長(zhǎng)形成正確的社會(huì)交往觀念。
２．家長(zhǎng)能對(duì)幼兒進(jìn)行正確的社會(huì)交往能力指導(dǎo)。
情景表演。
內(nèi)容：天氣晴朗的一天假日，室外一群小朋友快樂(lè)地在一起捉迷藏，剛上小班的小朋友悅悅卻獨(dú)自一人在家看電視，眼睛時(shí)不時(shí)得朝窗外張望，爺爺看書(shū)，奶奶在旁擇菜。
１．揭示辯論主題。
２．家長(zhǎng)分為兩組展開(kāi)討論，辨析。
３．教師運(yùn)用科學(xué)理論依據(jù)進(jìn)行小結(jié)，并引出下一交流話(huà)題。
全體家長(zhǎng)。
一、引出辨析主題。
師：非常歡迎各位家長(zhǎng)能抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加今天的辨析會(huì)。今天這個(gè)辨析會(huì)的主題是“如何正確對(duì)待孩子的外出交往”。先請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)看一段情景表演。
二、針對(duì)情景表演內(nèi)容展開(kāi)辯論。
１．提出辯題：表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎？為什么？
２．請(qǐng)主張孩子外出交往的家長(zhǎng)坐在左邊，不主張孩子外出交往的家長(zhǎng)坐在右邊。
３．現(xiàn)在我們有兩個(gè)不同的觀點(diǎn)產(chǎn)生了，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
４．先請(qǐng)不主張孩子外出交往的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)你們的想法和觀點(diǎn)，你們不主張孩子外出交往的理由是什么？平時(shí)你是如何做的？記錄如下：
施佳譯奶奶：我家的孩子膽小、怕事，大人不在身旁肯定會(huì)被別的孩子欺負(fù)的，還是帶在身邊放心。
李蘊(yùn)芳媽媽?zhuān)合胱尯⒆油妫τ谫嶅X(qián)，沒(méi)時(shí)間陪她，再說(shuō)孩子的身體并不怎么好，和別的孩子一起麻煩多。
華煜奶奶：孩子老是買(mǎi)東西吃，不帶他出去為好。
張潔爺爺：孩子怕生，萬(wàn)一被陌生孩子打了，怎么辦？免太平吧，出去時(shí)大人在身旁，陌生孩子還是少在一起為好。
沈濤爺爺：怕招不必要的'麻煩。孩子調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)別人，還是少接觸為妙。
朱夢(mèng)婷奶奶：孩子平時(shí)我們帶，村上同齡的孩子的很少，再說(shuō)讓她出去玩，我家事情多，沒(méi)有功夫陪她，萬(wàn)一有點(diǎn)磕磕碰碰的，如何向她媽媽交待??！
馬夢(mèng)婭媽媽?zhuān)汉⒆映Ｉ。獬鼋煌菀赘腥炯?xì)菌，更加不利于孩子的健康發(fā)育了。
……
５．現(xiàn)在請(qǐng)主張孩子外出交往的家長(zhǎng)發(fā)表你們的見(jiàn)解。
你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇十一
一是抓好全年工作目標(biāo)任務(wù)的分解、檢查。重點(diǎn)圍繞集團(tuán)公司各部門(mén)制訂的`目標(biāo)任務(wù)及上報(bào)的重大督查事項(xiàng)建立臺(tái)賬，配合各部門(mén)進(jìn)行目標(biāo)任務(wù)的分解、量化，印發(fā)督查通知，明確承辦部門(mén)、責(zé)任人，及時(shí)通報(bào)情況，反饋各方面的工作動(dòng)態(tài)。二是抓好重要文件、會(huì)議精神貫徹落實(shí)情況的督促檢查。對(duì)市委、市國(guó)資委重要文件和“四會(huì)”決策事項(xiàng)做到反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)有力。主動(dòng)與責(zé)任部門(mén)對(duì)接，跟蹤督辦，及時(shí)反饋工作完成情況。并深入一線、直面問(wèn)題，逐一排查辦理結(jié)果，確保領(lǐng)導(dǎo)決策貫徹落實(shí)到位。三是抓好專(zhuān)項(xiàng)督查。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦重點(diǎn)事項(xiàng)、重點(diǎn)工作推進(jìn)情況，把著力點(diǎn)放在落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和任務(wù)完成的質(zhì)量、時(shí)限上，面對(duì)面督查，逐環(huán)節(jié)落實(shí)。
一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)到政府部門(mén)取經(jīng)請(qǐng)教，學(xué)習(xí)后運(yùn)用到集團(tuán)工作中；二是進(jìn)一步規(guī)范督查臺(tái)賬，完善督查辦結(jié)及變動(dòng)程序，提高督辦的嚴(yán)肅性；三是靈活運(yùn)用督查手段，重視現(xiàn)場(chǎng)督查，變公文往來(lái)、電話(huà)督促為深入各部門(mén)、子公司實(shí)地訪查，掌握第一手材料；四是突出工作難點(diǎn)，及時(shí)反饋，工作中存在進(jìn)展緩慢情況時(shí)，要在形成原因及困難反饋方面加強(qiáng)督辦。在工作重點(diǎn)、工作難點(diǎn)上下功夫，真正讓督查督辦發(fā)揮實(shí)效。
一是加強(qiáng)督查隊(duì)伍建設(shè)，定期召開(kāi)督查人員、督查聯(lián)絡(luò)員工作會(huì)議，開(kāi)展督查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。二是指導(dǎo)各單位開(kāi)展督查工作，經(jīng)常深入基層檢查、指導(dǎo)，推動(dòng)各單位督查工作制度化、規(guī)范化，努力提升集團(tuán)公司督查工作整體水平。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇十二
（一）班級(jí)工作人員做到：
1、班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。
安全教育周的計(jì)劃
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號(hào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)打電話(huà)進(jìn)行家訪了解原因。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
9、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
10、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。
（二）在幼兒方面做到：
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識(shí)，如：起火時(shí)，如何逃生，火警電話(huà)是“119”等。
以上是本班在安全方面的計(jì)劃，各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、教育環(huán)境。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇十三
按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:
督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
執(zhí)行組長(zhǎng)：xx
成員：xx
教育局認(rèn)定的市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。
（一）師德表現(xiàn)
模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡，教師認(rèn)同度高。
（二）繼續(xù)教育
注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法，熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技能。自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
（三）崗位履職
高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著，教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)居領(lǐng)先水平。
（四）教育科研
推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究，有成果。
（五）示范引領(lǐng)
積極承擔(dān)示范課、觀摩課、競(jìng)賽課、研究課、展示課等公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，在對(duì)口支援學(xué)校或本單位示范作用好。
（六）帶動(dòng)輻射
指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師，所輔導(dǎo)的教師成長(zhǎng)迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。
（一）成立骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組
督導(dǎo)室制定明德心天中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核
（二）分層實(shí)施
1、骨干教師
如實(shí)填寫(xiě)《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評(píng)表》，并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。
2、學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組
（1）組織骨干教師的自評(píng)并審核（陳正明）
（2）組織學(xué)生對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議（袁繼紅）
（3）組織教師對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議（田征）
（4）骨干教師管理工作總結(jié)（許堅(jiān)）
（5）形成學(xué)校考核意見(jiàn)（在“自評(píng)表”上），6月3日前完成。
督導(dǎo)室
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