報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式，用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
畢業(yè)論文調(diào)研報(bào)告篇一
一、規(guī)劃范圍及區(qū)位分析第現(xiàn)狀三部調(diào)研報(bào)告
二、上層次規(guī)劃及相鄰地區(qū)規(guī)劃匯總
三、歷史沿革與行政區(qū)劃
四、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀
五、用地分析與用地評(píng)價(jià)
六、人口現(xiàn)狀分析
七、用地及建設(shè)現(xiàn)狀
八、現(xiàn)有企業(yè)與單位情況
九、現(xiàn)狀公共設(shè)施情況
十、現(xiàn)有工程設(shè)施情況
十一、道路交通情況
十二、存在的問(wèn)題與規(guī)劃的重點(diǎn) 分
一、規(guī)劃范圍及區(qū)位分析
（一）規(guī)劃范圍
桂芳村位于望城縣黃金鎮(zhèn)，是黃金鎮(zhèn)的北大門(mén)，是為了紀(jì)念當(dāng)?shù)馗锩沂繉幑鸱级妹?，原桂芳村和原金蓮村兩自然村?004年下半年合并為一個(gè)行政村--桂芳村，共34個(gè)村組。桂芳村地處望城縣與長(zhǎng)沙市之間，南距長(zhǎng)沙市23公里，北至望城縣城8公里，由雷高公路連接；往南與雷鋒大道、長(zhǎng)常高速公路，往東與繞城高速公路等道路相聯(lián)系。黃金鎮(zhèn)桂芳村的區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。
（二）區(qū)位分析
1、經(jīng)濟(jì)區(qū)位
設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移和“三農(nóng)”問(wèn)題的解決。
近年來(lái)，黃金鎮(zhèn)利用其優(yōu)越的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)，新建食品工業(yè)園、臺(tái)商投資區(qū)等兩個(gè)省級(jí)
產(chǎn)品的市場(chǎng)份額并實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收；有利于促進(jìn)其旅游觀光、休閑農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)的不斷壯大。
2、交通區(qū)位
桂芳村地處長(zhǎng)沙市西北部的望城縣黃金鎮(zhèn)境內(nèi)。黃金鎮(zhèn)南抵長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)，北接望城縣高
塘嶺鎮(zhèn)，距長(zhǎng)沙市市區(qū)僅5公里，處于望城縣與長(zhǎng)沙市城區(qū)的結(jié)合部，是望城城實(shí)施融城戰(zhàn)略的橋頭堡。
黃金鎮(zhèn)地處望城縣與長(zhǎng)沙市之間，南至長(zhǎng)沙市區(qū)僅23公里，北距望城縣城8公里，由雷高公路連接；往南與雷鋒大道、長(zhǎng)常高速公路，往東與繞城高速公路等道路相聯(lián)系。隨著周邊設(shè)施的配套完善，本社區(qū)的區(qū)位和交通優(yōu)勢(shì)將更加顯著。
3、生態(tài)區(qū)位
金坪社區(qū)作為典型的丘陵地區(qū)，山體、耕地、河流等自然地貌豐富。境內(nèi)三環(huán)線以西是“新東陽(yáng)”觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)，以南是觀音橋水庫(kù)以及龍湖高爾夫高檔社區(qū)，中部為省農(nóng)業(yè)廳百果園項(xiàng)目，佛教文化園——洗心禪寺工程也正在建設(shè)中。規(guī)劃建設(shè)必須保護(hù)其優(yōu)越的自然與人文環(huán)境資源，為其今后的健康發(fā)展注入旅游開(kāi)發(fā)潛力。
二、上層次規(guī)劃及相鄰地區(qū)規(guī)劃匯總
（一）上層次規(guī)劃內(nèi)容
由長(zhǎng)沙市規(guī)劃設(shè)計(jì)院有限責(zé)任公司編制，2004年通過(guò)市政府審批。規(guī)劃市域城市化水平2010年達(dá)61%，2020年達(dá)70%。
規(guī)劃黃金鎮(zhèn)進(jìn)入長(zhǎng)沙市規(guī)劃區(qū)，現(xiàn)狀發(fā)展條件評(píng)價(jià)為三級(jí)，為綜合型中心城市的一部分。
范圍內(nèi)有長(zhǎng)常高速公路、繞城線等公路。
在生態(tài)與環(huán)境保護(hù)規(guī)劃中，黃金鎮(zhèn)位于中部生態(tài)協(xié)調(diào)保護(hù)區(qū)，適宜發(fā)展高效農(nóng)業(yè)及旅游業(yè)，為中心城區(qū)提供補(bǔ)給。規(guī)劃要求該片嚴(yán)格保護(hù)現(xiàn)有林場(chǎng)、森林資源，堅(jiān)持封山育林，退耕還林，提高林業(yè)生態(tài)區(qū)對(duì)市域的環(huán)境調(diào)節(jié)作用；鼓勵(lì)高效農(nóng)業(yè)與生態(tài)農(nóng)業(yè)，減少環(huán)境污染；嚴(yán)格控制 城鎮(zhèn)及居民點(diǎn)建設(shè)性污染等。
由長(zhǎng)沙市人民政府組織編制，2003年通過(guò)_審批。
規(guī)劃至2020年全市總?cè)丝跒?88萬(wàn)人，城鎮(zhèn)人口為482萬(wàn)人，城市化水平為70% 規(guī)劃黃金鎮(zhèn)為都市區(qū)的一部分，為城市功能結(jié)構(gòu)“一主、兩次、四組團(tuán)”中的高星組團(tuán)的組成部分，功能定位為機(jī)械、食品工業(yè)為主的綜合性產(chǎn)業(yè)區(qū)、市區(qū)新產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)及置換外遷企業(yè)基地。要求保護(hù)繞城線環(huán)城林帶、長(zhǎng)常高速公路綠色通道等。
在道路交通規(guī)劃中，經(jīng)過(guò)黃金鄉(xiāng)的高速公路有長(zhǎng)常高速公路，紅線寬度米，綠線控制寬度100米。快速路有繞城線，紅線寬度46米，綠線控制寬度86米。城市主干路有雷鋒大道等道路。
由湖南千府城市設(shè)計(jì)有限公司編制，2002年已至送審稿階段，尚未經(jīng)過(guò)審批。規(guī)劃縣域城市化水平2010年達(dá)41%，2020年達(dá)68%。規(guī)劃黃金與雷鋒合并入河西新城，為規(guī)劃發(fā)展的重點(diǎn)鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)職能為旅游工貿(mào)型，發(fā)展方向是利用區(qū)位及交通條件，發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)。2010年人口規(guī)模萬(wàn)人，用地規(guī)模平方公里，2020年人口規(guī)模5萬(wàn)人，用地規(guī)模平方公里，城市化水平為60%。
規(guī)劃黃金鎮(zhèn)屬于望城縣中西部經(jīng)濟(jì)區(qū)，以高星組團(tuán)為核心，依托較好的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和工業(yè)基礎(chǔ)，發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工，搞活流通，形成貿(mào)、工、農(nóng)一體的生產(chǎn)模式，發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)。
在其生態(tài)分區(qū)規(guī)劃中黃金鎮(zhèn)為生態(tài)城市（融城生態(tài)）示范區(qū)，擁有黃金現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園等，將逐步建成為現(xiàn)代化的融城生態(tài)示范區(qū)，達(dá)到財(cái)富、健康、文明的三維復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。
在道路系統(tǒng)規(guī)劃中，規(guī)劃“五線三環(huán)”的過(guò)境公路交通，經(jīng)過(guò)黃金鎮(zhèn)的有“五線”中的雷鋒大道、長(zhǎng)常高速公路；“三環(huán)”中的繞城線望城段、橋驛—丁字—高塘嶺—黃金—雷鋒—學(xué)士。
4、望城縣總體規(guī)劃
望城縣總體規(guī)劃由長(zhǎng)沙市規(guī)劃院編制，規(guī)劃范圍含高塘嶺鎮(zhèn)全部，以及烏山鎮(zhèn)、星城鎮(zhèn)、黃金鎮(zhèn)部分區(qū)域，規(guī)劃總用地面積約114平方公里，規(guī)劃至2020年城市人口規(guī)模為18萬(wàn)人，城市建設(shè)用地規(guī)?？刂茷?0平方公里。該規(guī)劃于2000年由市政府正式審批，目前，縣城建設(shè)按照總體規(guī)劃框架實(shí)施。
望城縣縣城總體規(guī)劃修編由湖南省城市規(guī)劃研究設(shè)計(jì)院和望城縣規(guī)劃建筑勘測(cè)設(shè)計(jì)院承擔(dān)，規(guī)劃范圍含高塘嶺鎮(zhèn)全部，以及烏山鎮(zhèn)、星城鎮(zhèn)、黃金鎮(zhèn)部分區(qū)域，規(guī)劃總用地面積約114平方公里，規(guī)劃至2020年城市人口規(guī)模為18萬(wàn)人，城市建設(shè)用地規(guī)?？刂茷?0平方公里。該規(guī)劃方案正在完善中。
（二）相關(guān)要求
根據(jù)上述各上層次規(guī)劃，對(duì)桂芳村提出以下規(guī)劃要求。
1、功能定位
通過(guò)對(duì)桂芳村的現(xiàn)狀及發(fā)展條件分析，確定桂芳村為集高效農(nóng)業(yè)、觀光旅游、高效工業(yè)等多功能于一體的社會(huì)主義新農(nóng)村，主要為改善農(nóng)民工作、居住、游憩等生活條件的目的。
2、規(guī)劃要求
畢業(yè)論文調(diào)研報(bào)告篇二
本次社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）以馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”為主題，以教材第一章第五節(jié)科學(xué)發(fā)展觀和第十一章構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)基本內(nèi)容為中心，開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查），加強(qiáng)和完善毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（“概論”）課的實(shí)踐教學(xué)。
二、目的意義
社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）是高校思想政治理論課毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，也是我校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)資源整合與利用研究成果“大實(shí)踐”模式的嘗試和具體應(yīng)用。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查），使學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，加深對(duì)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系基本原理的理解，深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增長(zhǎng)才干、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會(huì)，提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培育創(chuàng)新精神，使同學(xué)們成為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
三、實(shí)施過(guò)程
1、本學(xué)期理論課結(jié)束之前，16—18周，任課老師按要求對(duì)所教班級(jí)學(xué)生進(jìn)行布置；講清楚本次調(diào)查報(bào)告的格式和題目，組織形式和具體要求。
2、暑期老師對(duì)自己所代學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)、溝通和交流。
3、本次調(diào)查報(bào)告的收集:下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第1-2周，各位老師收齊自己教學(xué)班的社會(huì)調(diào)查信息反饋表和社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）報(bào)告，進(jìn)行批改并評(píng)定成績(jī)。
四、組織形式
本次暑期社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）活動(dòng)采用學(xué)校統(tǒng)一組織和個(gè)人自主結(jié)合的方式進(jìn)行，大多數(shù)同學(xué)可通過(guò)自主方式完成課程實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一組織的社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）有兩種形式:
一是學(xué)校組織的校級(jí)學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
二是各學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，由學(xué)院團(tuán)委組織、專(zhuān)業(yè)教師帶隊(duì)指導(dǎo)。
以上各種形式的社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查），要求學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，將“概論”課社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）與專(zhuān)業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進(jìn)行，并按要求撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）報(bào)告。
五、具體要求
1、全員參與。全校20__級(jí)本科生必須人人參與本次社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）活動(dòng)。
2、就近就地進(jìn)行。除了學(xué)校和各院系統(tǒng)一組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以外，自主社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）的同學(xué)，建議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關(guān)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查。
3、社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理論知識(shí)以及專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)實(shí)事求是地進(jìn)行研究分析，創(chuàng)造性地提出思考和建議。
4、調(diào)查對(duì)象必須真實(shí)、具體。為了反映本次社會(huì)調(diào)查的真實(shí)性，要求將本次調(diào)查的對(duì)象（被調(diào)查的單位、個(gè)人及地點(diǎn)）用圖片及相關(guān)證明材料（須簽字蓋章）表現(xiàn)出來(lái)，調(diào)查報(bào)告須插入自己的實(shí)踐圖片，相關(guān)證明材料（須簽字蓋章）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)到“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀大學(xué)生社會(huì)調(diào)查信息反饋表”（格式見(jiàn)附件一）里。
5、自主實(shí)踐的同學(xué)應(yīng)及時(shí)通過(guò)電子信箱、電話加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的交流。指導(dǎo)教師選取大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）較為集中的地區(qū)進(jìn)行走訪指導(dǎo)。
6、本次社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）活動(dòng)時(shí)間一般1-3周，活動(dòng)結(jié)束撰寫(xiě)報(bào)告，報(bào)告的撰寫(xiě)要明確一個(gè)主題，以事實(shí)為根據(jù)，盡量做到內(nèi)容詳實(shí)，圍繞一個(gè)中心問(wèn)題展開(kāi)論述（報(bào)告題目可參考下面所提供的參考選題），篇幅3000字左右，下學(xué)期開(kāi)學(xué)第1—2周提交指導(dǎo)教師（任課教師）。
7、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告注意事項(xiàng):
（1）封面、正文、封底使用相同格式，報(bào)告用word文檔打印，可插入能夠反映自己實(shí)踐活動(dòng)的照片，格式要規(guī)范。
（2）封面上需注明調(diào)查題目、個(gè)人信息、報(bào)告撰寫(xiě)日期等。
（3）除封面外，報(bào)告應(yīng)包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語(yǔ)等。
（4）理論聯(lián)系實(shí)際、觀點(diǎn)明確、材料詳實(shí)、邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言流暢、論據(jù)確鑿、論證合理。
（5）嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報(bào)告判零分，不給予補(bǔ)考機(jī)會(huì)。
8、對(duì)于未參加實(shí)踐活動(dòng)、未提交調(diào)查報(bào)告的學(xué)生，按曠考處理并參加下一屆重修。
畢業(yè)論文調(diào)研報(bào)告篇三
疫情防控工作存在的問(wèn)題及意見(jiàn)建議(疫情防控調(diào)研報(bào)告參考)
一、了解的基本情況
通過(guò)摸查統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)各區(qū)縣按照國(guó)家和省市各級(jí)要求，將加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的疫情處置工作，當(dāng)作一項(xiàng)壓倒一切的政治任務(wù)來(lái)抓，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，迅速行動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，狠抓聯(lián)防聯(lián)控，防控工作全面鋪開(kāi)，取得積極成效。
1、責(zé)任落實(shí)到位。各區(qū)縣認(rèn)真組織各鎮(zhèn)(街道)及有關(guān)部門(mén)對(duì)從武漢返濟(jì)人員進(jìn)行全面排查，建立信息互通機(jī)制。有關(guān)部門(mén)、各鎮(zhèn)(街道)按要求組織人員深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、賓館、酒店等開(kāi)展排查，切實(shí)查找和確定傳染源，最大程度控制和減少傳染源。對(duì)已在____的重點(diǎn)地區(qū)來(lái)濟(jì)人員，加強(qiáng)社區(qū)排摸，動(dòng)員引導(dǎo)來(lái)濟(jì)人員主動(dòng)報(bào)告。加強(qiáng)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)來(lái)濟(jì)人員管理，嚴(yán)格實(shí)行居家或集中隔離觀察14天的要求。
3、宣傳動(dòng)員到位。深入居委會(huì)、村委會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，利用流動(dòng)宣傳車(chē)、電視臺(tái)、廣播、網(wǎng)絡(luò)公眾號(hào)、村委大喇叭等各種形式，加大對(duì)防疫知識(shí)宣傳力度，引導(dǎo)居民科學(xué)防控。加大監(jiān)管力度，及時(shí)處置不良輿情，防止不良炒作。普遍印發(fā)《致武漢返鄉(xiāng)人員的一封信》等宣傳材料，及時(shí)發(fā)布疫情現(xiàn)狀，有效回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，科學(xué)引導(dǎo)社會(huì)輿論。指導(dǎo)開(kāi)展疫情監(jiān)測(cè)、病例排查等工作，落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷”措施，防止疫情流入擴(kuò)散。隨訪察看的____街道院后村有兩名武漢返鄉(xiāng)人員，在村口和該村民家門(mén)口均懸掛醒目橫幅進(jìn)行提示，并有專(zhuān)業(yè)人員在該村街道上進(jìn)行噴霧消毒，____的檢查員也對(duì)未佩戴口罩的居民進(jìn)行提醒和勸告。
二、存在的困難和問(wèn)題
1、防護(hù)物資嚴(yán)重不足。各區(qū)縣均反映工作人員醫(yī)用口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、手套、消毒液、測(cè)溫儀等防疫物資短缺，而且買(mǎi)不到。尤其是擔(dān)負(fù)重要防控職責(zé)的卡口的工作人員缺少專(zhuān)業(yè)防護(hù)，一般只有一個(gè)口罩，存在感染風(fēng)險(xiǎn)。
2、人員摸查工作可能存在漏洞。對(duì)從湖北(武漢)地區(qū)進(jìn)入人員信息摸查的渠道，現(xiàn)在主要是依靠__查詢__和村居上報(bào)的情況，有的區(qū)反映，摸查的______人中，公安渠道提供的僅為_(kāi)_____人，其余都是村居上報(bào)，準(zhǔn)確性和全面性難以保證。有的對(duì)全省防疫工作會(huì)議召開(kāi)之前的返鄉(xiāng)人員及密切接觸者排查不嚴(yán)。在高速公路出入口管控上，有的對(duì)非湖北籍外來(lái)車(chē)輛沒(méi)有實(shí)行嚴(yán)格管制。
3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)力量不足。部分區(qū)縣反映專(zhuān)業(yè)疾控力量不足，社區(qū)工作人員缺乏相應(yīng)的疾控專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。部分市民自我防護(hù)意識(shí)和防疫措施不到位，雖然一些地區(qū)已采取防疫措施，但居民戴口罩的比例并不高。公共場(chǎng)所醫(yī)療廢物收集箱和收集袋較少，處置各種醫(yī)療廢物不規(guī)范。
4、基層防控工作不平衡。農(nóng)村與社區(qū)的疫情防控工作不平衡，普遍農(nóng)村工作比較到位，有的社區(qū)工作不夠到位。個(gè)別村鎮(zhèn)因沒(méi)有近期從武漢返回的人員，防疫措施不嚴(yán)格。在村居出入口管理上，有的比較嚴(yán)格，有的寬松，有的配備了溫度計(jì)，有的則沒(méi)有。
5、有的區(qū)反映警力不足。____區(qū)反映高速路口和市際間交通路口較多，警力不夠。巡防發(fā)現(xiàn)個(gè)別高速公路下口由于檢查人員不足，檢查相對(duì)緩慢，導(dǎo)致車(chē)輛積壓嚴(yán)重。
6、部分市民存在心理恐慌。具體表現(xiàn)為囤積生活和醫(yī)用物資。
7、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)上需要加強(qiáng)。如，對(duì)超過(guò)14天潛伏期的人員該如何管控，暫沒(méi)有指導(dǎo)意見(jiàn)。
三、幾點(diǎn)工作建議
1、加強(qiáng)物資供應(yīng)，除做好防疫物資保障以外，加大生活物資保障供應(yīng)力度，加強(qiáng)市場(chǎng)管控，對(duì)囤積居奇、造謠生事等違法行為予以堅(jiān)決打擊。
2、迅速制定新型冠狀病毒感染病人就診醫(yī)療處置規(guī)范流程，立即下發(fā)各單位執(zhí)行，組織專(zhuān)業(yè)力量指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱人員做好規(guī)范處理。
3、充分利用大數(shù)據(jù)功能與人工落實(shí)網(wǎng)格化管理和入戶排查、登記等防控措施相結(jié)合，在防疫各環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)共享。充分發(fā)動(dòng)人民群眾，豐富疫情舉報(bào)手段，更好發(fā)揮群眾對(duì)疫情監(jiān)督的主觀能動(dòng)作用，發(fā)起一場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
畢業(yè)論文調(diào)研報(bào)告篇四
論文提要：通過(guò)對(duì)我校東莞校區(qū)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的問(wèn)調(diào)查，對(duì)如何選擇實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及設(shè)置實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容；增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量以及如何合理使用實(shí)驗(yàn)資源，改大班教學(xué)為小班教學(xué)的必要性等進(jìn)行了論述，以鰓決生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問(wèn)題和不足，從而提高生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
論文關(guān)鍵詞：生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)問(wèn)卷調(diào)查教學(xué)質(zhì)量
為了加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和基礎(chǔ)研究能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)與基礎(chǔ)教育內(nèi)容的結(jié)合，我校東莞校區(qū)自2003年以來(lái)對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程進(jìn)行了改革，將生理學(xué)、藥理學(xué)和病理學(xué)三門(mén)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課合并，組建了獨(dú)立的生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)設(shè)了新課程――生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)。5年來(lái)，我們緊扣高等教育培養(yǎng)目標(biāo)，積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)各高等院校實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的具體實(shí)際，初步形成符合我校教學(xué)要求的生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系，該課程已成為我校深受學(xué)生歡迎的課程之一。為了更好地了解和關(guān)注學(xué)生對(duì)我室教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求，從中發(fā)現(xiàn)我們教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。我們對(duì)已經(jīng)完成我科課程的學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，現(xiàn)就調(diào)查的結(jié)果作一分析和思考。
1對(duì)象和方法
1．1對(duì)象
我校東莞校區(qū)第二臨床學(xué)院05和06級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生，共1603人。
1．2方法
2008年11月，我們同時(shí)對(duì)05和06級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行抽樣問(wèn)卷調(diào)查。從實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的設(shè)置，實(shí)驗(yàn)課時(shí)的安排，實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備情況，教師授課，課堂輔導(dǎo)情況，課后批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告情況等方面，把調(diào)查內(nèi)容設(shè)計(jì)為6個(gè)方面19項(xiàng)，分為好、較好、一般、差、很差5個(gè)評(píng)價(jià)等級(jí)，并就以上6個(gè)方面發(fā)表自己的意見(jiàn)。
2結(jié)果
本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表250份，回收223份，有效率為89．2％。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，涉及調(diào)查內(nèi)容19項(xiàng)中，學(xué)生評(píng)價(jià)好的有6項(xiàng)，評(píng)價(jià)較好的有10項(xiàng)，評(píng)價(jià)一般的有3項(xiàng)。
2．1學(xué)生對(duì)生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的評(píng)價(jià)(見(jiàn)表1)
從表1可以看出，學(xué)生對(duì)生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的總體評(píng)價(jià)比較好，特別是實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改兩方面評(píng)價(jià)好，有200名學(xué)生認(rèn)為教師實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備細(xì)致，試劑和器材準(zhǔn)備充分，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中損壞能得到及時(shí)更換；189名學(xué)生認(rèn)為課后教師批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告及時(shí)，工作認(rèn)真細(xì)致；有164名學(xué)生認(rèn)為實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)置較好，教師授課水平較高；90％的學(xué)生都認(rèn)為老師在課堂上態(tài)度和藹，工作認(rèn)真，遇到問(wèn)題愿意詢問(wèn)老師，與老師溝通；而課堂輔導(dǎo)方面學(xué)生的評(píng)價(jià)相對(duì)較差，評(píng)價(jià)較好的僅占8．1％，評(píng)價(jià)一般為70．3％，評(píng)價(jià)差和很差的分別占15．2％和6．4％；197人反映一位輔導(dǎo)老師太少，課堂輔導(dǎo)不及時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)。
2．2學(xué)生對(duì)生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見(jiàn)
通過(guò)對(duì)學(xué)生意見(jiàn)的收集，反映我室實(shí)驗(yàn)教學(xué)主要集中在以下問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)置沒(méi)有突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)；(2)設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所占比例偏少；(3)教師授課理論講述時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)操作時(shí)間不夠；(4)大班教學(xué)實(shí)驗(yàn)組人數(shù)及實(shí)驗(yàn)組數(shù)多，致使實(shí)驗(yàn)資源相對(duì)不足，每個(gè)學(xué)生的.操作機(jī)會(huì)減少，而教師的課堂輔導(dǎo)亦跟不匕。
3討論與分析
從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，我校東莞校區(qū)生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量較好，各項(xiàng)教學(xué)工作的開(kāi)展都能得到學(xué)生的認(rèn)同。但比較突出的問(wèn)題是帶教老師在課堂輔導(dǎo)方面跟不上，離學(xué)生的要求有一定的差距。這主要是由于實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)資源有限，使東莞校區(qū)的生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)課均采取大班教學(xué)，一個(gè)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)小班同時(shí)上課實(shí)驗(yàn)組數(shù)及人數(shù)均很多，帶教教師的工作量大大增加，實(shí)驗(yàn)中很難兼顧到每個(gè)組。且東莞校區(qū)生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)課帶教老師以年輕老師為主，年輕老師的帶教經(jīng)驗(yàn)不足，部分非生科專(zhuān)職教師對(duì)實(shí)驗(yàn)的熟練程度也有待提高，這些都是導(dǎo)致課堂輔導(dǎo)達(dá)不到學(xué)生要求的原因，也是我們今后亟待解決的問(wèn)題。由于實(shí)驗(yàn)資源和師資力量有限，5年來(lái)，不同專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容變化不大，使學(xué)生對(duì)部分陳舊實(shí)驗(yàn)內(nèi)容興趣降低，再加上越來(lái)越多的學(xué)生對(duì)科研產(chǎn)生濃厚興趣，使他們對(duì)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容的設(shè)置有了新的要求。如何針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生合理選擇實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，是我們應(yīng)該認(rèn)真考慮及解決的問(wèn)題。
4建議和措施
4．1結(jié)合不同專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，精心選擇實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置上突出專(zhuān)業(yè)特性
在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇上，應(yīng)根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)的不同教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象，設(shè)計(jì)難度不一的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。以臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)為例，教師在選擇實(shí)驗(yàn)內(nèi)容時(shí)應(yīng)突出臨床思維，著重培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生利用生理、藥理和病理生理基礎(chǔ)理論解決臨床實(shí)際問(wèn)題的能力。設(shè)置實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目時(shí)可突出臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，聯(lián)系臨床醫(yī)生的工作，開(kāi)展職業(yè)崗位工作能力的仿真訓(xùn)練，如可在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置制定用藥方案的教學(xué)內(nèi)容?？傊?，對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置要有側(cè)重點(diǎn)，實(shí)行分類(lèi)教學(xué)。
4．2減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的比例，增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
我們?cè)诓辉黾诱n時(shí)，保證生理、藥理、病理生理學(xué)所必需的實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)的情況下，減少一些枯燥乏味的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。比如在臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)課中多安排如“失血性休克及搶救”這類(lèi)綜合性實(shí)驗(yàn)。它們的特點(diǎn)是內(nèi)容豐富，操作步驟多，操作時(shí)間長(zhǎng)。學(xué)生可以在實(shí)驗(yàn)中用動(dòng)物復(fù)制臨床上常見(jiàn)病例的相關(guān)病理模型，并可運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行搶救和治療，通過(guò)實(shí)驗(yàn)既培養(yǎng)了學(xué)生的臨床思維，又訓(xùn)練了他們用基礎(chǔ)理論解決i臨床診療問(wèn)題的能力。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)旨在通過(guò)學(xué)生自己選題，自己設(shè)計(jì)和實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力，同時(shí)使學(xué)生了解醫(yī)學(xué)科研實(shí)驗(yàn)的基本原則和一般過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的科研素質(zhì)。對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，以上幾種能力尤為重要，可在教學(xué)安排中適當(dāng)增加設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的比重。
4．3精心做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備包括實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備和預(yù)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)課前技術(shù)人員應(yīng)將設(shè)備和儀器調(diào)試好，試劑和實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)準(zhǔn)備充分，課堂中發(fā)生差錯(cuò)或損壞要及時(shí)更換或維護(hù)，以保證學(xué)生的實(shí)驗(yàn)順利完成。帶教老師和技術(shù)人員必須在課前認(rèn)真完成預(yù)實(shí)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和實(shí)驗(yàn)中的難點(diǎn)，并討論、分析和解決問(wèn)題，避免學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)同樣的問(wèn)題，一旦出現(xiàn)可給予正確的指導(dǎo)。
在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，注意與學(xué)生的交流和互動(dòng)，在教學(xué)方法上可開(kāi)展啟發(fā)式、討論式的教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣。除必要的交代和注意事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào)外，盡量避免講小課，給予學(xué)生足夠多的動(dòng)手時(shí)間?？稍诮虒W(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)上的視頻資源配合實(shí)驗(yàn)教學(xué)，可起到指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范操作，提高動(dòng)手能力的良好作用。
在實(shí)驗(yàn)中教師要加強(qiáng)課堂巡視，多走動(dòng)，多觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤操作，給予正確的指導(dǎo)。對(duì)于學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中提出的問(wèn)題要認(rèn)真對(duì)待，耐心解答。盡量用啟發(fā)性的方法引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。注重課后討論，利用學(xué)生重視實(shí)驗(yàn)結(jié)果的心理，以實(shí)驗(yàn)結(jié)果為基點(diǎn)加強(qiáng)課后討論，教會(huì)學(xué)生質(zhì)疑，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面和視野，學(xué)會(huì)從多角度思考問(wèn)題，從而激發(fā)學(xué)生繼續(xù)探索的興趣。
4．4合理使用實(shí)驗(yàn)資源，提倡小班教學(xué)，減少實(shí)驗(yàn)小組人數(shù)，增加學(xué)生操作機(jī)會(huì)
東莞校區(qū)開(kāi)設(shè)生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的專(zhuān)業(yè)較多，除臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)和藥學(xué)專(zhuān)業(yè)外，還有法醫(yī)學(xué)、醫(yī)事法律、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等專(zhuān)業(yè)。因上課的學(xué)生多，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)資源有限，故目前均采取大班教學(xué)。大班教學(xué)的弊端是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室有兩個(gè)小班同時(shí)上課，實(shí)驗(yàn)組數(shù)多，每組人數(shù)多。實(shí)驗(yàn)資源相對(duì)不足，每個(gè)學(xué)生的操作機(jī)會(huì)也少，帶教教師的工作量也大大增加，實(shí)驗(yàn)中很難兼顧到每個(gè)組，課堂輔導(dǎo)跟不上，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果勢(shì)必有所影響。我們建議預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)事法律等專(zhuān)業(yè)停止開(kāi)設(shè)生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，以節(jié)約實(shí)驗(yàn)資源和成本，將臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)課改為小班教學(xué)，以保證教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)可經(jīng)常更新實(shí)驗(yàn)設(shè)備，并適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的次數(shù)，使實(shí)驗(yàn)室資源得到有效合理的利用。
畢業(yè)論文調(diào)研報(bào)告篇五
推行村主職干部“一肩挑”是推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)的一項(xiàng)制度創(chuàng)新。根據(jù)省委、省政府統(tǒng)一部署，x年村“兩委”換屆選舉全面推行村黨組織書(shū)記、村委會(huì)主任“一肩挑”，xx區(qū)精心組織引導(dǎo)，全區(qū)x個(gè)村（社區(qū)）書(shū)記、主任實(shí)現(xiàn)“一肩挑”達(dá)x%。通過(guò)全面推行村主職干部“一肩挑”，強(qiáng)化了黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位，理順了村“兩委”關(guān)系，優(yōu)化了干部結(jié)構(gòu)，提高了辦事效率，促進(jìn)了基層和諧穩(wěn)定健康持續(xù)發(fā)展。
一、推行村主職干部“一肩挑”的原因與背景
1、推行村主職干部“一肩挑”，是鞏固基層黨組織核心地位的迫切要求。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)合作社、協(xié)會(huì)等農(nóng)村新興經(jīng)濟(jì)組織、中介組織、服務(wù)組織蓬勃發(fā)展，農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系、群眾價(jià)值取向日益多元化，群眾生產(chǎn)生活對(duì)各類(lèi)組織的依賴程度不斷提高，在這種條件下，必須加強(qiáng)和改善黨在農(nóng)村工作，更加注重黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用的發(fā)揮，突出黨組織書(shū)記在自治組織、經(jīng)濟(jì)組織中領(lǐng)導(dǎo)力和影響力，整合各類(lèi)資源，提高為民服務(wù)能力和水平，防止黨組織政治功能弱化，損失群眾基礎(chǔ)。以xx區(qū)為例，近幾年來(lái),全區(qū)成立的農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織達(dá)x個(gè)，合作社成員已達(dá)x余人；農(nóng)民專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)x個(gè)，協(xié)會(huì)會(huì)員達(dá)x余人。各類(lèi)新興組織對(duì)群眾的吸引力日益凸顯，迫切需要加強(qiáng)黨在各類(lèi)新興經(jīng)濟(jì)社會(huì)組織中的引領(lǐng)作用，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
2、推行村主職干部“一肩挑”，是提高村級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)效率的必然要求。盡管《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》和《村民委員會(huì)組織法》分別明確了村黨支部和村委會(huì)的地位及職責(zé)，但具體到一項(xiàng)工作，處理一個(gè)問(wèn)題，村支部與村委會(huì)的職能區(qū)分難以具體把握，村支書(shū)和村主任的角色難以定位，容易形成兩個(gè)集體，各干一套，分工有余、合作不足，相互掣肘，甚至扯皮拆臺(tái)，關(guān)系到重大民生和發(fā)展問(wèn)題，議而不決，影響了工作效率。實(shí)行“一肩挑”后，村級(jí)各類(lèi)組織在黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，各司其職，各負(fù)其責(zé)，分工合作，促進(jìn)了村“兩委”的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、推行村主職干部“一肩挑”，是降低村級(jí)運(yùn)行成本的客觀要求。長(zhǎng)期以來(lái)，村書(shū)記、主任分設(shè)，“兩委”班子超職數(shù)配備，導(dǎo)致村“兩委”班子運(yùn)行支出增加，在有限的村級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金條件下，平均到每個(gè)村干部，補(bǔ)貼待遇普遍偏低，影響工作積極性。以xx區(qū)為例，全區(qū)x個(gè)村（社區(qū)），x年村“兩委”換屆后，實(shí)有村干部x人，村干部年平均工作報(bào)酬x元左右，村級(jí)組織平均年財(cái)政轉(zhuǎn)移支付為x萬(wàn)元。而全區(qū)村級(jí)債務(wù)高達(dá)x億，村平約x萬(wàn)元。致使村級(jí)組織無(wú)錢(qián)辦事、無(wú)力辦事的現(xiàn)象比較突出。通過(guò)推行村主職干部“一肩挑”，將有限的資金集中使用，提高了保障效率，調(diào)動(dòng)了干部工作積極性。
4、推行村主職干部“一肩挑”，是優(yōu)化村級(jí)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的現(xiàn)實(shí)要求。書(shū)記、主任分設(shè)，主要受村組合并、宗族派性影響，導(dǎo)致不同宗族派性、不同村組各選各的代言人，論資排輩，搞平衡照顧，矮子中間挑將軍，難以真正做到選賢任能。推行村書(shū)記、主任“一肩挑”，從制度上設(shè)定了好中選優(yōu)、優(yōu)中選強(qiáng)的前置條件，有利于打破宗族派性勢(shì)力影響，讓那些能力突出、各方認(rèn)可的優(yōu)秀分子脫穎而出。
二、xx區(qū)推行村主職干部“一肩挑”主要做法
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，做到選有知曉。為全面推行村主職干部“一肩挑”，狠抓宣傳發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)廣大干群對(duì)實(shí)行村主職干部“一肩挑”工作重要性的認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)參與支持選舉工作。換屆選舉期間，在xx電視臺(tái)、xx在線開(kāi)辦專(zhuān)欄，各級(jí)刷寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)x條，懸掛過(guò)街橫幅x幅，辦黑板報(bào)x塊，發(fā)放換屆資料x(chóng)余份；以《xx區(qū)村級(jí)黨組織換屆工作指導(dǎo)手冊(cè)》和《xx區(qū)村民委員會(huì)選舉規(guī)程》為基礎(chǔ)，分層培訓(xùn)村級(jí)組織換屆選舉工作骨干人員x人。通過(guò)深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，使農(nóng)村黨員群眾法制觀念明顯增強(qiáng)，為順利推行村主職干部“一肩挑”奠定了良好的工作基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)人選儲(chǔ)備，做到選有方向。為搞好村級(jí)換屆選舉工作，x年x月份，xx區(qū)提前謀劃實(shí)施了村書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)“三個(gè)一批”工程（引回一批、調(diào)整一批、儲(chǔ)備一批），選優(yōu)配強(qiáng)村書(shū)記，共選派“第一書(shū)記”x名，提前調(diào)整干部x名，其中村書(shū)記x名，儲(chǔ)備村級(jí)后備干部x名。同時(shí)，在換屆選舉啟動(dòng)之前，采取廣泛摸排、交心談話等方式，全面了解村“兩委”干部思想動(dòng)態(tài)和“一肩挑”干部人選情況，做到能不能實(shí)現(xiàn)“一肩挑”情況清楚、怎么推行“一肩挑”情況清楚，為順利推行村主職干部“一肩挑”做足了準(zhǔn)備工作。
3、注重維護(hù)穩(wěn)定，做到選有成效。在換屆選舉期間，區(qū)鄉(xiāng)均設(shè)立了監(jiān)督舉報(bào)電話和舉報(bào)箱，要求黨員干部要帶頭堅(jiān)持“五不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)進(jìn)行違反黨紀(jì)國(guó)法行為，不準(zhǔn)侵犯選民或黨員的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，不準(zhǔn)妨礙選民、黨員自由行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)，不準(zhǔn)搞拉幫結(jié)派、拉選票等非組織活動(dòng)，不準(zhǔn)家族或宗派勢(shì)力干擾選舉。同時(shí)，還開(kāi)展了區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大接訪活動(dòng)，解決農(nóng)村現(xiàn)時(shí)矛盾糾紛，堅(jiān)持把維護(hù)穩(wěn)定貫穿于換屆選舉全過(guò)程，以穩(wěn)定確保換屆選舉順利推進(jìn)，以穩(wěn)定檢驗(yàn)換屆選舉成效。
4、嚴(yán)把選舉“關(guān)口”，做到選有規(guī)范。嚴(yán)把職數(shù)控制關(guān)，對(duì)照要求，嚴(yán)格控制各地分設(shè)比例；積極動(dòng)員，做好退出村主職干部崗位同志的思想工作。嚴(yán)把候選人推薦提名關(guān)，區(qū)委、政府明確列舉了x種不能作為村“兩委”候選人的情形，鄉(xiāng)、村兩級(jí)也結(jié)合各自實(shí)際，依照法律法規(guī)，細(xì)化村“兩委”候選人的資格條件，堅(jiān)決防止不符合條件的人進(jìn)入村干部隊(duì)伍。嚴(yán)把民主選舉關(guān)，鄉(xiāng)、村兩級(jí)都因地制宜制定了選舉辦法，特別對(duì)選舉方式、特殊人員的選民資格認(rèn)定、委托票的處置、競(jìng)選活動(dòng)的組織及投票方式等作出了明確規(guī)定，并以村選舉辦法的形式加以規(guī)范。
三、
村主職干部“一肩挑”權(quán)力運(yùn)行存在的問(wèn)題1、工作任務(wù)加重，導(dǎo)致村級(jí)組織壓力增大。實(shí)行村書(shū)記、主任“一肩挑”，大事小事都要村書(shū)記、主任出面協(xié)調(diào)和安排落實(shí)，容易產(chǎn)生顧此失彼的局面，甚至影響到工作全局。如xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村，居住村民x人，山大人稀，距離集鎮(zhèn)x公里，村級(jí)組織承擔(dān)著村民大量的日常生產(chǎn)生活瑣事，原設(shè)村書(shū)記、主任各x人，各項(xiàng)工作由x人共同完成，遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)還能分工協(xié)調(diào)，自x年村“兩委”換屆選舉實(shí)行“一肩挑”后，村里大事小事都由x個(gè)人安排協(xié)調(diào)，周末加班成了“家常飯”，深更半夜電話不停成了“新常態(tài)”。
2、打破原有平衡，難以發(fā)揮人民民主作用。推行村書(shū)記、主任“一肩挑”，意味著只能從黨員中確定村主職干部人選，廣大優(yōu)秀非黨人員被“卡”在村主職干部候選人之外，干部選拔視野縮小，容易產(chǎn)生“蘿卜選拔”現(xiàn)象，難以選出組織放心、群眾滿意的好干部。以xx區(qū)xx鎮(zhèn)為例，大多數(shù)村黨員僅占選民x%左右，加上外出務(wù)工、老弱病殘的黨員較多，能夠真正擔(dān)負(fù)起帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富的黨員寥寥無(wú)幾。同時(shí)，全面推行村主職干部“一肩挑”，必然要求部分村主職干部從原來(lái)的職務(wù)上退下來(lái)，這種“硬性”落選，容易破壞人民民主，挫傷落選干部工作積極性。
3、職責(zé)容易混淆，造成村級(jí)組織角色錯(cuò)位。推行村主職干部“一肩挑”，在開(kāi)展工作時(shí)很難分清是在履行村支部書(shū)記還是村委會(huì)主任職責(zé)，容易使村級(jí)黨務(wù)工作和事務(wù)性工作混淆，造成工作責(zé)任不清和工作發(fā)展不均衡等問(wèn)題。雖然二者的目標(biāo)都是為了村級(jí)發(fā)展，但二者的工作內(nèi)容、工作對(duì)象、工作要求不盡相同，長(zhǎng)期如此，不僅會(huì)影響黨在農(nóng)村的執(zhí)政根基，而且也不利于村級(jí)均衡持續(xù)發(fā)展。
4、權(quán)力集于一身，容易出現(xiàn)“一言堂”現(xiàn)象。推行村主職干部“一肩挑”，客觀上形成權(quán)力相對(duì)集中，容易出現(xiàn)“一言堂”、“家長(zhǎng)制”等濫用權(quán)力的問(wèn)題，其他村干部、村民根本說(shuō)不上話。從而，更容易滋生腐敗。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自x年村“兩委”換屆以來(lái)，由于缺乏有力的監(jiān)督制約機(jī)制，發(fā)生“一肩挑”主職干部違法亂紀(jì)案例達(dá)4起，給村級(jí)發(fā)展帶來(lái)負(fù)面影響，引起各級(jí)黨委、政府的關(guān)注。
四、完善村主職干部“一肩挑”權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制建議
1、完善民主決策機(jī)制，確保規(guī)范用權(quán)。督促指導(dǎo)各村迅速修訂完善《村民議事章程》，科學(xué)合理地設(shè)置村書(shū)記、主任職責(zé)范圍，從制度上防止出現(xiàn)“一言堂”。推行重大事項(xiàng)“一會(huì)兩票”（一會(huì)：村黨支部委員、村民委員會(huì)成員、黨員代表、村民代表參加的民主議事會(huì)；兩票：黨員投審議票、村民或村民代表投決策票）民主決策機(jī)制，切實(shí)規(guī)范村“兩委”議事程序、議事規(guī)則，明確“一肩挑”干部在決策議事過(guò)程中扮演的角色、應(yīng)發(fā)揮的作用，堵住“走過(guò)場(chǎng)”、“一言堂”等歪風(fēng)邪氣。
2、完善村務(wù)監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)陽(yáng)光履職。按照村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)“三定”（即：定好位、定好責(zé)、定好人）要求，規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置，嚴(yán)格監(jiān)委會(huì)組成人員資格條件；明確職責(zé)范圍，加強(qiáng)對(duì)村民會(huì)議、村民代表會(huì)議決議的執(zhí)行情況和村委會(huì)依法履行職責(zé)情況的監(jiān)督；完善制度體系，建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作報(bào)告、考核評(píng)議、工作臺(tái)賬和列席會(huì)議等制度，使村務(wù)監(jiān)督工作步入規(guī)范化、制度化階段，提高村級(jí)民主自治和民主監(jiān)督能力，規(guī)范基層權(quán)力運(yùn)行，促進(jìn)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。
3、完善目標(biāo)管理機(jī)制，實(shí)行考評(píng)問(wèn)責(zé)。建立健全“一肩挑”村主職干部任期目標(biāo)責(zé)任制和年度崗位目標(biāo)管理責(zé)任制，每年組織一次述職述廉，并接受黨員群眾評(píng)議和質(zhì)詢使村干部的功過(guò)是非在村民面前得到肯定或否定。年終鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一組織對(duì)農(nóng)村干部集中考評(píng)，重點(diǎn)考評(píng)“一肩挑”主職干部抓班子帶隊(duì)伍、發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、興辦公益事業(yè)、信訪維穩(wěn)等情況。評(píng)議和考評(píng)結(jié)果作為“一肩挑”主職干部是否繼續(xù)任職的重要依據(jù)。
4、完善待遇保障機(jī)制，增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué)。完善工作報(bào)酬增長(zhǎng)機(jī)制，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，比照副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)工資標(biāo)準(zhǔn)提高村主職干部工作報(bào)酬，并建立起與副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)工資同步調(diào)整機(jī)制；完善養(yǎng)老保障機(jī)制，落實(shí)省財(cái)政對(duì)村主職干部養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)貼和離任村主職干部生活補(bǔ)貼；完善政治激勵(lì)機(jī)制，繼續(xù)加大從優(yōu)秀村主職干部中考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和招錄事業(yè)單位工作人員的力度。同時(shí)，鼓勵(lì)村副職干部兼任村級(jí)勞動(dòng)保障信息員、計(jì)生專(zhuān)干、金融代辦員、護(hù)林員、公路養(yǎng)護(hù)員等崗位，多種途徑增加工作報(bào)酬。通過(guò)完善村干部待遇保障，促使廣大村主職干部踏實(shí)干事、坦蕩做人，自覺(jué)接受黨和人民的監(jiān)督；提高村副職干部工作積極性，主動(dòng)承擔(dān)村級(jí)任務(wù)，自覺(jué)參與村級(jí)事務(wù)決策與監(jiān)督，保障村級(jí)組織各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。
“一肩挑”調(diào)研提綱
調(diào)研報(bào)告和論文
工業(yè)運(yùn)行調(diào)研報(bào)告
2021年換屆后縣委班子班子運(yùn)行情況報(bào)告
村黨組織班子運(yùn)行情況報(bào)告
畢業(yè)論文調(diào)研報(bào)告篇六
薪酬管理是企業(yè)整體人力資源管理體系的重要組成部分，emba、mba的主流商管教育均對(duì)人事薪酬管理體系建設(shè)有所介紹。下面，小編為大家分享薪酬管理的論文，希望對(duì)大家有所幫助!
本文首先分析了企業(yè)人力資源薪資管理創(chuàng)新的必要性并結(jié)合實(shí)例對(duì)當(dāng)前企業(yè)在人力資源薪酬管理方面存在的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。進(jìn)而根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)背景和時(shí)代要求的發(fā)展變化提出了一些關(guān)于改進(jìn)公司企業(yè)人力資源薪資管理的新措施，以利于從人力資源薪酬的方面刺激并推動(dòng)公司企業(yè)的發(fā)展。
企業(yè)人力資源;薪酬管理;創(chuàng)新措施
自建國(guó)以來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。已然從發(fā)展中國(guó)家一躍成為了世界矚目的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。國(guó)家經(jīng)濟(jì)體的組成形式也發(fā)生了許多的改變。例如，國(guó)企的改制，私企不斷增加。企業(yè)已經(jīng)成為一種很常見(jiàn)的形式為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。與此同時(shí)，隨著以人為本的政策深入人心，國(guó)家和企業(yè)對(duì)于人力資源方面給予了越來(lái)越多的重視。企業(yè)人員的薪酬管理問(wèn)題也相應(yīng)的收到更多的重視。因此，結(jié)合國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形式提出企業(yè)人力資源薪資管理新措施已迫在眉睫。
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人力資源的推動(dòng)，人力資源能有效地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。然而，企業(yè)薪資管理手段的優(yōu)劣在一定程度上決定了人力資源的存留。合理規(guī)范的薪資管理制度能保障人員的流失，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，企業(yè)人員薪酬分配合理能在某種程度上縮小社會(huì)貧富分化，為國(guó)家的安定發(fā)展做出貢獻(xiàn)。1.1人力資源在企業(yè)發(fā)展中的地位不論是國(guó)企、私企、外企還是合資企業(yè)都離不開(kāi)員工。各種類(lèi)型的企業(yè)管理安排歸根結(jié)底都是落實(shí)到企業(yè)內(nèi)部各級(jí)人員的安排管理上。因此，人力資源在任何一個(gè)企業(yè)中都是不可或缺的重要組成部分;對(duì)人力資源的管理也是難以回避的重點(diǎn)，薪酬管理更是重中之重。為了人力資源的充分合理利用，為了每位員工在自己的崗位上盡職盡責(zé)，薪酬管理安排必須得當(dāng)。1.2人力資源薪資制度的創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的良性刺激企業(yè)對(duì)人力資源薪資制度進(jìn)行合理地安排管理能夠促進(jìn)企業(yè)積極發(fā)展。使人力資源在企業(yè)中真正達(dá)到“在其位，謀其政”的效果，成為企業(yè)良性發(fā)展的助力。反之，如果企業(yè)在人力資源薪酬方面安排不合理，容易造成員工消極怠工，甚至于企業(yè)人才大量流失。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)源于創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)自人力資源的利用，而人力資源的多寡通常由企業(yè)合理的薪酬制度來(lái)決定。合理創(chuàng)新型的薪酬制度必然會(huì)吸引源源不斷的人才。相反而言，強(qiáng)大的企業(yè)缺乏合理創(chuàng)新型的薪酬制度必然會(huì)引起企業(yè)員工的不滿，影響工作效率，對(duì)企業(yè)發(fā)展造成消極影響。1.3人力資源薪酬管理的創(chuàng)新是國(guó)家安定的調(diào)和劑古人云：“不患寡而患不均”?！安痪笔且稹安话病钡闹匾蛩?。企業(yè)的人力資源薪酬安排不合理有悖于國(guó)家提出的“按勞分配，多勞多得”的原則。企業(yè)員工的利益得不到保障，容易產(chǎn)生消極情緒，進(jìn)而對(duì)社會(huì)憤恨不滿，影響國(guó)家的安定。
據(jù)查，目前大部分企業(yè)在人力資源薪酬管理方面都存在各種問(wèn)題。
2.1企業(yè)薪酬缺乏吸引力
根據(jù)某人力資源調(diào)查，絕大部分企業(yè)員工對(duì)目前薪酬待遇不滿，實(shí)際薪酬與心理期待薪酬存在一定程度的差距。尤其是實(shí)習(xí)生和大學(xué)畢業(yè)生，普遍認(rèn)為企業(yè)薪酬缺乏吸引力。在當(dāng)代中國(guó)的許多農(nóng)村地區(qū)，大學(xué)生的概率仍然為千分之幾，依舊顯得十分珍貴。然而，畢業(yè)后面臨微薄的薪酬待遇，不禁讓人滋生出“讀書(shū)無(wú)用論”的想法，迫使許多畢業(yè)生繼續(xù)升學(xué)或啃老待業(yè)。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代背景下，薪酬問(wèn)題越來(lái)越成為影響人們衡量一份工作好壞的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。即“好工作”意味著“高薪”。因此，企業(yè)薪酬是否具有吸引力能決定人才的去留。
2.2企業(yè)薪酬分配欠考慮
目前，企業(yè)薪酬分配欠考慮也是企業(yè)人力資源薪酬分配制度缺陷的問(wèn)題之一。(1)大部分企業(yè)的薪酬獎(jiǎng)金沒(méi)有充分體現(xiàn)“按勞分配，多勞多得”的原則。例如，許多企業(yè)銷(xiāo)售部的薪酬獎(jiǎng)金劃分層次不明顯。每月銷(xiāo)售業(yè)績(jī)最佳員工與其他業(yè)務(wù)能力較弱的員工之間在薪資獎(jiǎng)金方面沒(méi)有拉開(kāi)優(yōu)勢(shì)距離，沒(méi)有充分體現(xiàn)出能力的價(jià)值。長(zhǎng)此以往，必然導(dǎo)致優(yōu)秀員工的工作熱情和工作積極性減退。另外，部分小型企業(yè)或者是企業(yè)創(chuàng)業(yè)之初，往往一人身兼多職，但是薪資方面沒(méi)有體現(xiàn)出多余的勞動(dòng)付出。(2)部分企業(yè)的人力資源薪資分配制度缺乏創(chuàng)新。相對(duì)于國(guó)家事業(yè)單位而言，企業(yè)的員工流動(dòng)性較大，尤其是企業(yè)基層工作人員。在此種情況下，長(zhǎng)期固定不變的人力資源薪資分配制度顯然會(huì)體現(xiàn)各種不足。(3)企業(yè)薪酬發(fā)放制度不合理。在絕大部分私企中都存在薪資發(fā)放制度不合理的現(xiàn)象。在私企中扣押?jiǎn)T工工資已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的行為，幾乎成為了入職的“潛規(guī)則”。
2.3企業(yè)薪酬福利
“名存實(shí)亡”在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，物質(zhì)文明與精神文明并重的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，所有就業(yè)者幾乎將企業(yè)福利與企業(yè)薪酬視為同等重要的條件。這也是每年報(bào)考公務(wù)員“爆倉(cāng)”的重要原因。目前，除國(guó)企外的絕大部分企業(yè)福利制度實(shí)際上形同虛設(shè)，尤其是私企。在許多企業(yè)中，員工的福利待遇根本無(wú)從落實(shí)，只有最基礎(chǔ)的工資。除此之外，所謂的“五險(xiǎn)一金”基本都是從有限的薪酬內(nèi)扣除。
為了企業(yè)的積極發(fā)展，企業(yè)的人力資源薪酬管理制度應(yīng)在“以人為本”的前提下不斷創(chuàng)新變革。
3.1企業(yè)應(yīng)增強(qiáng)企業(yè)薪酬的吸引力
司馬遷曰：“天下熙熙，皆為利來(lái);天下攘攘，皆為利往”。企業(yè)的利益取決于企業(yè)員工的努力。而企業(yè)員工的利益來(lái)自企業(yè)的薪酬待遇。正所謂“物盡其用，人盡其才”。企業(yè)與員工之間的關(guān)系相輔相成，如魚(yú)與水。如果企業(yè)增強(qiáng)了薪酬的吸引力就能有效地應(yīng)用人才，減少人才資源的浪費(fèi)和流失。對(duì)于剛參加工作不久的但工作能力較強(qiáng)的畢業(yè)生，企業(yè)應(yīng)及時(shí)調(diào)整薪酬待遇。有的企業(yè)實(shí)習(xí)期長(zhǎng)達(dá)一年半載，實(shí)習(xí)期間的薪酬待遇非常的微薄，導(dǎo)致許多畢業(yè)生無(wú)法在大城市獨(dú)立生存。不得不借助外援或者在實(shí)習(xí)期還未結(jié)束的情況下，就頻頻“跳槽”，造成社會(huì)失業(yè)率不斷升高。另外，對(duì)于長(zhǎng)期為企業(yè)帶來(lái)效益的員工，企業(yè)也應(yīng)及時(shí)調(diào)整薪酬待遇。在薪酬分配制度方面應(yīng)充分體現(xiàn)將能力與回報(bào)相結(jié)合的特點(diǎn)。刺激企業(yè)員工的工作熱情，為企業(yè)謀求更多的利益。一旦企業(yè)薪酬分配制度沒(méi)有及時(shí)更新變革，企業(yè)薪酬待遇沒(méi)有如期調(diào)整，企業(yè)將會(huì)面對(duì)被“挖墻腳”的局面，造成企業(yè)人力資源不斷流失，引起企業(yè)發(fā)展動(dòng)力不足。面對(duì)此種情況，部分企業(yè)應(yīng)敢于變革陳舊固定的薪酬分配，與時(shí)俱進(jìn)地對(duì)實(shí)習(xí)期的薪資制度進(jìn)行改革創(chuàng)新。使企業(yè)內(nèi)任何人力資源都得到充分的利用。
3.2企業(yè)薪酬分配管理應(yīng)更合理化
(1)企業(yè)薪酬應(yīng)真正實(shí)現(xiàn)“按勞分配”?！鞍磩诜峙洹笔抢仙Ｕ劦姆峙湓瓌t。盡管如此，許多企業(yè)仍然未將其落到實(shí)處。實(shí)際上，在任何經(jīng)濟(jì)背景下，企業(yè)人力資源薪酬分配制度都應(yīng)以“按勞分配”為最主要的薪酬分配原則之一。企業(yè)應(yīng)真正實(shí)現(xiàn)在充分考慮到員工能力的情況下進(jìn)行薪酬的合理分配。員工在企業(yè)中通常是作為獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)體而存在。由于崗位的職責(zé)和要求不同，員工在工作方面的付出和努力的程度也產(chǎn)生相應(yīng)的差異。如果不能真正實(shí)現(xiàn)“按勞分配”的原則，必然導(dǎo)致工作能力強(qiáng)的員工消極怠工，工作態(tài)度不端正的員工投機(jī)取巧，鉆了薪酬分配制度缺陷的空子。(2)沒(méi)有任何一種制度是萬(wàn)能制度，所以制度都需要根據(jù)實(shí)際情況的發(fā)展而做出相應(yīng)的調(diào)整。尤其是人員流動(dòng)較大的私人企業(yè)，幾乎每年的員工都不同，面對(duì)此種情況，企業(yè)必須及時(shí)調(diào)整薪資分配制度，反思其不合理性。(3)企業(yè)員工利益是否得到保障首先應(yīng)從薪資發(fā)放制度上體現(xiàn)出來(lái)。一旦企業(yè)員工的基本薪資不都能及時(shí)發(fā)放，其他保障更無(wú)從可言。許多企業(yè)年年招工，員工流失相當(dāng)大，薪資發(fā)放制度不合理就是原因之一。如果企業(yè)改變了員工工資發(fā)放的制度，會(huì)有效減少企業(yè)人力資源的流失。
3.3企業(yè)福利應(yīng)落到實(shí)處
據(jù)查，80%的中國(guó)人都認(rèn)為最理想的工作之一就是公務(wù)員。究其原因之一就是公務(wù)員的福利待遇非常好。因此，近幾年，公務(wù)員招考都是熱門(mén)中的熱門(mén)。除了公務(wù)員之外，在國(guó)企工作是另一個(gè)非常好的選擇。其主要原因之一就是國(guó)企員工福利待遇好。相比之下，在私企工作意愿較低的原因之一就是福利待遇跟不上。甚至很多企業(yè)幾乎沒(méi)有福利待遇可言。鑒于此種情況，企業(yè)應(yīng)積極將員工福利待遇落到實(shí)處。提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。3.3.1避免以基本工資加績(jī)效工資的方式體現(xiàn)福利目前，絕大部分企業(yè)的薪酬構(gòu)成部分就是基礎(chǔ)工資加績(jī)效工資?？?jī)效工資常?！懊俺洹备＠?shí)際上，績(jī)效工資都是從員工基本工資中抽取的，是變相扣押企業(yè)員工薪資的“陷阱”。3.3.2減少現(xiàn)金報(bào)銷(xiāo)的難度目前，基本上所有企業(yè)都對(duì)員工有不同程度的補(bǔ)貼。其不同在于，有的批報(bào)手續(xù)繁多，批報(bào)周期很長(zhǎng)，甚至最后不了了之。還有一部分是需要員工現(xiàn)墊付，由于項(xiàng)目多，資金大，報(bào)銷(xiāo)時(shí)效長(zhǎng)，最后無(wú)錢(qián)可墊，影響事情進(jìn)展。3.3.3增加節(jié)日的福利補(bǔ)貼現(xiàn)在，國(guó)家越來(lái)越重視人民的生活質(zhì)量，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)假日都設(shè)定了假期。企業(yè)也體現(xiàn)了更多的人文關(guān)懷。然而依然存在很多企業(yè)無(wú)視和回避員工節(jié)日福利的現(xiàn)象。國(guó)家法定節(jié)假日仍然以平常的薪資待崗，這是無(wú)視員工福利待遇的表現(xiàn)。另外，還有很多企業(yè)，所謂的“帶薪年假”都是形同虛設(shè)，都需要以犧牲部分工資為代價(jià)。
綜上所述，目前企業(yè)薪資管理制度存在的問(wèn)題還很多，為了企業(yè)更良性的發(fā)展，企業(yè)人力資源薪酬管理制度還有待創(chuàng)新。
[1]吳金保，邴靜.淺析企業(yè)人力資源薪酬管理的創(chuàng)新路徑[j].黑龍江科技信息，2014(5)：283.
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畢業(yè)論文調(diào)研報(bào)告篇七
政策是執(zhí)行之源，我國(guó)在現(xiàn)階段的公共政策的制定者主要是體制內(nèi)的制訂者既政黨以及少量的參議者即咨詢機(jī)構(gòu)。雖然老百姓不直接參與政策執(zhí)行，但是政策直接影響著他們的生活與工作，對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)，政策是引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的路標(biāo)和導(dǎo)向。公共政策在我們的社會(huì)中扮演著舉足輕重的角色，它使得我們的生活有章可循，工作有規(guī)范可依，它主宰著一個(gè)國(guó)家的興衰，主宰著一個(gè)民族的存亡。公共政策涵概軍事、政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生活各個(gè)領(lǐng)域，所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓即是如此。
近年來(lái)，一些被人民群眾寄予厚望的扶貧干部面對(duì)金錢(qián)的誘惑蛻變成國(guó)家的蛀蟲(chóng)，頻頻利用手中的權(quán)利蠶食國(guó)家的扶貧款。有的國(guó)家級(jí)貧困縣的小小鄉(xiāng)長(zhǎng)配置的公車(chē)竟然是進(jìn)口的“皇冠”，有的人打著“扶貧”的旗號(hào)辦實(shí)體、搞項(xiàng)目，神不知鬼不覺(jué)地將扶貧款“洗”進(jìn)自己的小金庫(kù)近日廣西防城區(qū)法院日前以貪污罪、受賄罪、數(shù)罪并罰，判處防城港市防城區(qū)扶貧辦原主任謝乃金有期徒刑20xx年。經(jīng)審理查明謝乃金自20xx年9月任扶貧辦主任起，在事實(shí)扶貧項(xiàng)目過(guò)程中，加大開(kāi)支，4次將扶貧款非法占為己有，共貪污扶貧款近14萬(wàn)元。僅廣西一省在20xx年1月至20xx年2月，廣西檢察機(jī)關(guān)共立案?jìng)刹熵澪?、挪用和私分救?zāi)款、扶貧款和移民安置款等職務(wù)犯罪案件48起，涉案人員56人，占廣西檢察機(jī)關(guān)反貪系統(tǒng)立案總數(shù)的4%，涉案金額達(dá)1100多萬(wàn)元。由此我們可以看出在我國(guó)其它地區(qū)的扶貧政策方面的執(zhí)行存在著許多不足的地方從上述案例中我們看到我國(guó)的扶貧政策的執(zhí)行以及扶貧專(zhuān)款的執(zhí)行與發(fā)放存在著許多缺漏，貧困地區(qū)群眾的救命錢(qián)屢遭“洗劫”，民怨沸騰，嚴(yán)重影響了我國(guó)貧困地區(qū)的社會(huì)安定與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。從中，我們可以看出，公共政策的執(zhí)行存在著許多阻礙因素，從而使得政策的執(zhí)行結(jié)果與政策預(yù)期目標(biāo)有所偏差。
通過(guò)考察研究，我們發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的生活中存在許多政策執(zhí)行偏離軌道的現(xiàn)象。上面的案例就是典型的表現(xiàn)。除此以外我們總是能發(fā)覺(jué)身邊的公共政策在很多時(shí)候并非真正意義上的公共，公共性在政策執(zhí)行過(guò)程中的很多情況下被刪改或變質(zhì)了。對(duì)此我認(rèn)為：
第一：體制不健全。政策執(zhí)行體制是政策得以順利實(shí)施的環(huán)境系統(tǒng)，同時(shí)是影響政策執(zhí)行因素中重要的一還。健全的體制有利于發(fā)揮政策的作用體現(xiàn)政策效果。但現(xiàn)行的政策執(zhí)行體制卻是不能另人滿意的。首先在權(quán)力的分配上存在不合理，個(gè)人高度集權(quán)、組織缺乏合理的權(quán)力制約機(jī)制。其次機(jī)構(gòu)之間或機(jī)構(gòu)部門(mén)人員之間的權(quán)責(zé)不明確，爭(zhēng)功委過(guò)、群體極化現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。此外，在政策的內(nèi)容完善、政策可行性評(píng)估與研究、政策預(yù)案的實(shí)驗(yàn)、政策調(diào)整等許多方面缺乏合理有效的制度化安排。
第二：執(zhí)行者素質(zhì)不高。在政策的執(zhí)行階段總要依靠一定的執(zhí)行機(jī)構(gòu)與人員，所以執(zhí)行者的素質(zhì)就會(huì)對(duì)政策的執(zhí)行順利與否產(chǎn)生重大影響。現(xiàn)階段在政策執(zhí)行過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的一系列問(wèn)題說(shuō)明我們的政策執(zhí)行人員在自身素質(zhì)上仍需要很大提高。
第三：地方主義、小團(tuán)體思想仍然存在。政策的實(shí)施要求各部門(mén)各地方共同參與、共同努力。這就是要求中央與地方、上級(jí)與下級(jí)之間要保持高度的協(xié)調(diào)與一致性，忠實(shí)于政策的本來(lái)面目與政策取向，避免地方主義、小團(tuán)體思想。但在政策執(zhí)行的現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)地方主義、小團(tuán)體思想仍舊是“遍地開(kāi)花”，“上有政策、下有對(duì)策”的現(xiàn)象層出不窮，嚴(yán)重影響了政策的穩(wěn)定性與可靠性。因此如何有效的避免地方主義，在維護(hù)政策的可行性的同時(shí)如何增加政策的適應(yīng)性等問(wèn)題將是我們應(yīng)該解決的重點(diǎn)。
根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的特征以及公共政策的發(fā)展，我們對(duì)公共政策的執(zhí)行的問(wèn)題對(duì)策的研究也相應(yīng)地跟上了腳步。只有將對(duì)策分析清楚才能進(jìn)一步將政策落實(shí)，才能更好地為社會(huì)公眾服務(wù)，從而增強(qiáng)以政府為主的公共主體的執(zhí)行力以及影響力，也只有這樣才能將更好更全面的政策奉獻(xiàn)給社會(huì)。
首先，從政策執(zhí)行的基礎(chǔ)來(lái)研究政策執(zhí)行問(wèn)題的對(duì)策。政策執(zhí)行的基礎(chǔ)不僅是政策的制定，，更還有政策執(zhí)行的體制因素。政策執(zhí)行體制包括政策執(zhí)行的制度建設(shè)以及政策的認(rèn)識(shí)水平也包括政策執(zhí)行的每一個(gè)環(huán)節(jié)。無(wú)論是西方還是東方國(guó)家的政策執(zhí)行體制都要受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化體制的影響。中國(guó)以前的政策執(zhí)行體制主要是受到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，以政府為絕對(duì)的執(zhí)行主體，在改革開(kāi)放后，我國(guó)逐步從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，與之相應(yīng)的政策執(zhí)行主體的構(gòu)成也發(fā)生了變化即增加了社會(huì)公眾的參與，但是還是以政府和公共部門(mén)為主體。雖然公共權(quán)力隨著公共管理中心的下移而日益社會(huì)化，但是其下放是緩慢的，政府的角色轉(zhuǎn)換也是緩慢的。因此在政策執(zhí)行體制方面，政府應(yīng)該根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和公共管理的學(xué)要，將政府的決策職能與執(zhí)行職能相互配合，針對(duì)政策執(zhí)行的時(shí)滯問(wèn)題，將一定的政策決策權(quán)和執(zhí)行變動(dòng)權(quán)交與地方或直接執(zhí)行政策的機(jī)構(gòu)，以便讓基層執(zhí)行機(jī)構(gòu)有一定的自主權(quán)從而可以根據(jù)具體情況對(duì)政策進(jìn)行適當(dāng)?shù)男拚?。在?zhí)行過(guò)程中也應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的政策執(zhí)行的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)構(gòu)，針對(duì)政策執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)督與控制。在案例中的扶貧腐敗問(wèn)題上，若能建立相應(yīng)的執(zhí)行監(jiān)督機(jī)制以及對(duì)扶貧政策進(jìn)行定期的評(píng)估，那么扶貧腐敗就能相應(yīng)的減少而不至于使得我國(guó)大量的資金“流”進(jìn)個(gè)人腰包。
其次，從政策執(zhí)行的主體的角度來(lái)看，我國(guó)的政府能力方面也是有待改善的。有效的政府能力能夠優(yōu)化政府的結(jié)構(gòu)，能夠?qū)①Y源進(jìn)行合理的配置，從而能夠在公共政策的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)既定的政策目標(biāo)。我國(guó)的在政府正處在經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)行階段，所以政府以及公共管理主體在政策執(zhí)行方面應(yīng)該進(jìn)一步加大改革力度。由于我國(guó)政府機(jī)構(gòu)的設(shè)置的龐大，其官僚主義影響所以導(dǎo)致其效率低下，所以在政策執(zhí)行主體方面，我們應(yīng)該在加強(qiáng)政府體制改革的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)政府的政策執(zhí)行力度。在政策執(zhí)行主體的層次上分為高層、中層以及基層三個(gè)執(zhí)行主體，其中基層政府是政策執(zhí)行政策關(guān)鍵。從而在政策執(zhí)行中應(yīng)該加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及執(zhí)行人員的溝通，只有這樣才能消除基層對(duì)政策執(zhí)行目標(biāo)以及政策執(zhí)行過(guò)程中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，同時(shí)也能夠讓政策制定者及時(shí)獲得政策執(zhí)行的狀態(tài)以及與預(yù)期目標(biāo)的重合程度，為其在政策終結(jié)方面提供先行依據(jù)。在此基礎(chǔ)上我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)基層執(zhí)行者的引導(dǎo)和對(duì)其進(jìn)行一定的約束，以防止其在執(zhí)行過(guò)程中濫用權(quán)力進(jìn)行權(quán)力尋租。
行是符合社會(huì)要求與公眾需要的，在追求法制社會(huì)的今天，增強(qiáng)政策法律建設(shè)舉措勢(shì)在必行。
畢業(yè)論文調(diào)研報(bào)告篇八
摘要：獨(dú)立學(xué)院是順應(yīng)我國(guó)高等教育大眾化需求應(yīng)運(yùn)而生的新型高等學(xué)校。要在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承求是創(chuàng)新精神，發(fā)揮黨建和思政工作的政治優(yōu)勢(shì)，積極探索普通高校獨(dú)立學(xué)院黨建與思政工作新方法，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，保證學(xué)院健康、快速和持久發(fā)展。
畢業(yè)論文調(diào)研報(bào)告篇九
現(xiàn)代智庫(kù)發(fā)展時(shí)間較短，加之智庫(kù)在組織形態(tài)和類(lèi)型等認(rèn)識(shí)上存在差異致使智庫(kù)的定義莫衷一是。筆者認(rèn)為智庫(kù)是信息社會(huì)化的持續(xù)進(jìn)展過(guò)程，是信息海量化與多元化生成與服務(wù)過(guò)程中必然出現(xiàn)的一種新的信息-知識(shí)集合方式，通過(guò)多途徑服務(wù)手段活化靜態(tài)的知識(shí)資源，以提供深層咨詢決策服務(wù)，其本質(zhì)在于提供高質(zhì)量的思想產(chǎn)品。其主要功能包括提供思想產(chǎn)品、搭建交流平臺(tái)、培養(yǎng)公共人才、引導(dǎo)社會(huì)輿論，它的工作范疇包括信息報(bào)送、調(diào)查研究、人才培養(yǎng)、溝通交流、專(zhuān)題培訓(xùn)和決策咨詢等。
2高校圖書(shū)館引入智庫(kù)的可行性與必要性
2.1高校圖書(shū)館智庫(kù)定位的可行性
2.1.1擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源
決策咨詢是建立在大量的信息資源基礎(chǔ)之上的，而信息資源獲取的主要載體是文獻(xiàn)信息。高校規(guī)模的不斷擴(kuò)大以及高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展帶動(dòng)了高校圖書(shū)館資源的快速發(fā)展，很多高校圖書(shū)館設(shè)施與設(shè)備的現(xiàn)代化和先進(jìn)性已經(jīng)令人耳目一新，館藏資源形成了數(shù)量與質(zhì)量的兼顧，專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全，數(shù)字資源與紙質(zhì)資源的協(xié)調(diào)建設(shè)。如此豐富、多元的文獻(xiàn)信息資源促使高校圖書(shū)館成為知識(shí)的海洋，精華思想的源泉。
2.2.2匯集多學(xué)科的人才隊(duì)伍
高校圖書(shū)館培養(yǎng)和吸納了不少知識(shí)廣博并掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才，尤其是重點(diǎn)大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)的圖書(shū)館。高校本身就是匯集人才的絕佳場(chǎng)所，高校圖書(shū)館經(jīng)常也會(huì)接觸到各學(xué)科的知名專(zhuān)家，可利用這樣的優(yōu)勢(shì)借助他們力量，邀請(qǐng)或聘請(qǐng)他們擔(dān)任智庫(kù)顧問(wèn)?？茖W(xué)合理地安排這些人才進(jìn)行智庫(kù)建設(shè)，不僅實(shí)現(xiàn)了“人盡其才”，有效地挖掘出他們的思想資源，而且會(huì)收到較好的社會(huì)效益。
2.2.3具有課題調(diào)研的成功經(jīng)驗(yàn)
很多高校圖書(shū)館的信息咨詢部門(mén)除了日常的檢索、文獻(xiàn)傳遞、查新工作外，還開(kāi)展了定題服務(wù)、市場(chǎng)調(diào)研、決策分析等服務(wù)。更有一些較為大型的圖書(shū)館如北京大學(xué)圖書(shū)館、中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心等還多次參與過(guò)國(guó)家的很多調(diào)研分析課題，能夠在成功調(diào)研分析課題的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓寬思路，建立更加完善的情報(bào)分析調(diào)研機(jī)制，采用各種分析方法對(duì)信息進(jìn)行綜合分析、研究，為學(xué)校發(fā)展、政府、企事業(yè)單位的各項(xiàng)決策提供詳細(xì)、有說(shuō)服力的決策咨詢。
2.2高校圖書(shū)館引入智庫(kù)的必要性
2.2.1協(xié)助相關(guān)機(jī)構(gòu)做好決策咨詢
高校圖書(shū)館智庫(kù)的影響對(duì)象一是本身及它校，另一個(gè)是社會(huì)及大眾。從影響方式上看，對(duì)于高校自身及它校，圖書(shū)館構(gòu)建的智庫(kù)可以通過(guò)參與院系專(zhuān)家申報(bào)的各種課題、研究項(xiàng)目，參與到其特定的決策小組中，還可以將圖書(shū)館作為交流場(chǎng)地定期為院系單位舉辦各種學(xué)術(shù)會(huì)議及交流活動(dòng)，進(jìn)而對(duì)課題項(xiàng)目進(jìn)展產(chǎn)生影響，提供智力支持，成為他們的科研、決策助手。而對(duì)于社會(huì)及大眾，圖書(shū)館智庫(kù)可以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)外宣傳，定期出版發(fā)行各種出版物、調(diào)研報(bào)告，更可以多舉辦各種形式的面向大眾的會(huì)議、講座、研究班，邀請(qǐng)社會(huì)各界代表參加，不斷強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)化程度。
2.2.2樹(shù)立品牌影響力
影響力是時(shí)代某因素或諸因素決定人們意識(shí)改變大小的力度。品牌影響力是核心影響力和外延影響力的綜合反映，是影響力在更高層次上的提升和最集中體現(xiàn)。高校圖書(shū)館全面開(kāi)展信息分析服務(wù)，建設(shè)智庫(kù)后，將有效擴(kuò)大圖書(shū)館的影響力，更進(jìn)一步改變自身在人們心目中的原有地位，有效構(gòu)建高校圖書(shū)館智庫(kù)品牌，形成優(yōu)質(zhì)服務(wù)——擴(kuò)大影響力——吸引專(zhuān)家隊(duì)伍——提供咨詢決策的良性循環(huán)，形成圖書(shū)館品牌影響力。
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