2023年踐行核心價值觀演講稿小學生(模板13篇)

演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

踐行核心價值觀演講稿小學生篇一

尊敬的各位同學：

愛國，是貫穿中國漫漫長河的情懷，是民族精神的核心。翻開歷史長卷，有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤子情懷；有杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國情操；有辛棄疾“會挽雕弓如滿月，親射虎，看孫郎”的雄心壯志。在當代中國，我們不必上戰(zhàn)場殺敵，以表我們愛國志。這是一個和平的時代，愛國精神的特質(zhì)沒有變，但內(nèi)涵卻隨時代的發(fā)展而不斷變化。家是小的國，國是大的家。作為新青年，我們可以從身邊小事做起。我們要學會愛自己的小家，才能夠愛自己的大家。試問，連一個家庭都不愛的人，談何愛國？愛國，從尊重中國傳統(tǒng)文化做起，從自覺規(guī)范自己的行為做起，從自覺履行義務做起，從你我身邊做起。

一個懂得愛國的人，也應是一個文明的人。當今時代是網(wǎng)絡信息的時代。只要拿起鼠標，點擊兩下，一幅幅絢麗多彩的畫面便會在你眼前浮現(xiàn)。但是，偏偏有那么一些人高嚷著權(quán)利自由，用手中的鍵盤去攻擊他人。馬天宇，當代歌手，一位陽光明媚的少年。但你可以想到，正是因為鍵盤俠們的造謠，他的爺爺氣憤而死嗎？那是活生生的人命啊。鍵盤俠們的自以為正義，讓網(wǎng)絡社會蒙上了一層污濁。是的，我們每一個人是擁有權(quán)利自由，但自由是相對的，它必須在法律下發(fā)生作用。為了自由，絕對不可拋棄文明。反觀現(xiàn)實社會，不文明的現(xiàn)象還不少嗎？隨地亂扔垃圾，隨手涂鴉，那一群群在外國名勝古跡前吃泡面的中國游客。想一想，你的心中是否還有你的祖國。不文明的是你們，但蒙羞的卻是我們偉大的祖國呀。

愛國離不開文明，離不開小家。而只有文明也才能做到愛國。從我們做起，從身邊的小事做起。愛小家，而后愛大家。拒絕網(wǎng)絡暴力，每時每刻都做一個文明人。只有我們愛過了，國家才了無限發(fā)展的動力；只有我們文明了，國家才能自信地昂立在世界。

踐行社會主義核心價值觀，從我做起。做一個愛國、文明的新青年，引領(lǐng)祖國走向繁榮富強。

我的演講到此結(jié)束，謝謝同學們的聆聽！

踐行核心價值觀演講稿小學生篇二

各位領(lǐng)導、老師們：

大家好！

是我們心中的核心價值觀。

那么什么是“社會主義核心價值觀”？

黨的十八大報告提出了，“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”作為社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。

老一輩的仁人志士們?yōu)樽鎳莫毩?、繁榮、富強，流血犧牲。作為當代的青少年我們能做什么？我們當稟承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承先輩們的精神，挖掘當代中學生的核心價值觀去為祖國建設做準備。

今天，我們有著比前人優(yōu)越的學習條件，我們不必再像前人那樣“螢照讀”、“壁借光”，也用不著再以“草為紙”、“灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時可以丟棄了。恰恰相反，在安逸的條件下，如果稍微放松自己，很容易消蝕意志，流于懈怠。因而我們應該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵自己。

“山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”越是在安逸的環(huán)境里我們越需要努力。越需要去學習、踐行社會主義核心價值觀。

文明是衡量一個社會發(fā)展的標尺。

社會主義文化核心價值觀的“文明”，特指與物質(zhì)文明、政治文明相區(qū)別的狹義的精神文明，社會主義是社會全面發(fā)展、全面進步的社會。

上公交車時你推我搡，互不相讓：有人在公共場合應為一點小事大吵大鬧；遇到困難向人求助，無人理睬；個別人在網(wǎng)絡里肆意謾罵他人等這些是不文明給我們最直接的感受。

建設文明社會我們中學生怎么做呢？

顯然踐行社會主義核心價值觀要從生變做起，從文明做起。

隨手關(guān)掉過樓道的電燈、隨手擰緊過嘩嘩流著水的水龍頭、看到地面上有紙屑、塑料袋等垃圾，隨手撿起丟入垃圾桶呢…見到老師、長輩和同學要問聲好，不說臟話，在他人有困難時伸出援助之手，幫助與他人。用文明的語言和美的行為，來創(chuàng)造文明的環(huán)境?！@些舉手之勞，只需耽誤你一點點時間，然而，正是你這“隨手”，便可換來文明的生活環(huán)境，和諧融洽的人際關(guān)系，維護了社會公德，這就是我們中學生踐行社會主義核心價值觀從身邊做起，從文明做起的具體表現(xiàn)。同學們在一個人成長的道路上，應該具備“活到老，學到老”的謙虛精神。在面對誘惑時我們要做到慎獨，自覺抵制不良誘惑，做一個有理想的青少年。同學們，一個人的成功絕不是偶然，我們不做別人的成功，就成為最好的自己——從失敗看希望，從希望看未來，從內(nèi)心價值觀的完整化為實際意義上的奉獻，國家還在快速發(fā)展，需要新鮮血液和新銳思想，需要我們?nèi)碌纳枰覀內(nèi)ホ`行社會主義的核心價值觀！

我的演講完畢，謝謝大家。

踐行核心價值觀演講稿小學生篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今年，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”51周年。半個世紀以來，雷鋒精神已深深融入我們的精神血脈，成為引領(lǐng)時代主流價值觀的一面旗幟，哺育和激勵一代又一代冰城人積極投身于中華民族偉大復興和中國特色社會主義事業(yè)建設的歷史洪流。為進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態(tài)化，我們在全班開展“學習雷鋒好榜樣，踐行核心價值觀”系列主題實踐活動，為動員大家民積極參與到活動中來，在此，大隊部發(fā)出如下倡議：

弘揚雷鋒精神，做講文明樹新風的倡導者。雷鋒精神體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的堅定信仰和遠大理想，繼承了中華民族艱苦奮斗、服務奉獻、善良誠信的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德，包含了人類共同追求的友善博愛、正義平等的價值取向，展示了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵。希望老師、同學們以雷鋒精神為鏡，大力踐行社會主義核心價值觀，志存高遠、堅定信仰，愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)，言行一致、誠實守信，艱苦樸素、厲行節(jié)約，服務人民、助人為樂，不斷激發(fā)、凝聚、釋放社會正能量，推動“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”深入人心，使雷鋒精神代代相傳。

弘揚雷鋒精神，做志愿服務活動的踐行者。志愿服務是學雷鋒活動的'拓展和創(chuàng)新。希望大家大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主題，在學校的安排下深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，積極參與愛心助學、敬老助殘、扶貧濟困等活動，為空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人提供更多關(guān)愛，使守望相助、奉獻他人、服務社會成為我們共同的價值追求。帶頭學習文明禮儀知識、維護社會秩序、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、文明習慣，以自己的模范行為影響身邊的人，引導人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德。廣泛開展“學習雷鋒，義務植樹”、“關(guān)愛自然，保護母親河”、“綠色消費，時尚生活”等生態(tài)文明志愿服務活動，普及生態(tài)文明理念，促進人與自然和諧相處。

老師們、同學們，讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學習雷鋒好榜樣，踐行核心價值觀”主題實踐活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，用我們的實際行動實現(xiàn)“天天都是雷鋒日，人人爭做活雷鋒”的諾言，為建設繁榮幸福文明和諧的新射陽作出新的更大貢獻!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

踐行核心價值觀演講稿小學生篇四

親愛的各位評委，未來的銀行行長，廠長，工程師，老師們：

大家晚上好！

我是譚xx，來自大十九班。今天我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀，做一個如向日葵般溫暖的人》。

在當今，有這樣一群人。人們眾說紛紜，各抒己見。a說他們是垮掉的一代，外則霸道蠻橫，內(nèi)則自私自利。b認為他們是腦殘，是非主流家族的代言人。愛炫富，愛火星文。他們就是如此獨特而碎片化的一個群體。幾乎沒有任何詞匯可以將它們淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者面前。因為他們是九零后。走在時代前沿，追求流行文化。

我知道不是每一個人都能夠成為站在風口浪尖，指點江山掌握國家命運的人。你我都是再普通不過的小民，是這個龐大生物群體中一只狂奔中的蝸牛，是這個社會未來發(fā)展的主導力量。

我想說的是：當我們看到有人摔倒而不去伏的話，那么當我們自己摔倒地的時候也不會有人來扶我們！那些黑心的食品商家，那些破壞環(huán)境的工廠，因為道德的缺失，總有一天會嘗到自己種下的惡果！

親愛的朋友們，或許忙碌的`你沒有時間關(guān)心政治，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心國家命運。但你一定有時間去選擇做一個如向日葵般溫暖的人。

在我看來，這種溫暖就是做一個愛國的人，忠實民族利益，維護國家統(tǒng)一；這種溫暖就是做一個誠信敬業(yè)的人，尊重勞動，尊重知識，尊重創(chuàng)造；這種溫暖就是做一個友善的人，善待自然，善待社會，善待他人。

如果你將來開了餐廳，請不要賣地溝油，不要缺斤短兩。

如果你將來成為工廠老板，請不要偷工減料，破壞環(huán)境。

因為每個普通的人在自己的崗位上做一個如向日葵般溫暖的人是極具意義的。因為，每個人生來注定成為創(chuàng)造和改變世界的一員。

我是一個師范生，我是九零后。在追求自我價值實現(xiàn)的同時對社會主義核心價值觀仍有自己的認識。那就是：如果我將來是一個敬業(yè)優(yōu)秀的女教師，與人為善。那么我的學生會因為有一個好老師而感到溫暖。

踐行社會主義核心價值觀，做一個如向日葵般溫暖的人。以上獻給九零后的你。

謝謝！

踐行核心價值觀演講稿小學生篇五

今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步?！弊鳛閲椅磥淼南Ｍ?，樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個學生義不容辭的義務，也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念?！澳銈兦嗄耆顺瘹馀畈谂d旺時期，好像早上八、九點的太陽，希望寄托在你們身上?！卑雮€世紀前毛澤東的囑托猶在身邊回蕩。

生命對每一個人只有一次，我們每一個人，都應該努力在有限的時間里，時刻的準備著，為經(jīng)歷自己不平凡的、有意義的人生而準備。學生時代是人生的黃金時期，從跨進校門的時刻起，人生的道路進入了一個新的階段。這里是知識的殿堂，理想的種子會在這里萌發(fā)。

21世紀初，作為跨世紀人才，我們承擔者繼往開來、迎接挑戰(zhàn)和實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的歷史使命。我們必須認清時代賦予自己的歷史使命，做好承擔歷史使命的準備，努力使自己成長為優(yōu)秀建設人才。為建設有中國特色的社會主義而奮斗。

樹立崇高的信念，堅定自己的理想。在時代的機遇和挑戰(zhàn)面前，把握時代的脈搏，跟上時代的步伐，在變革中完成自己角色的轉(zhuǎn)換，為國家的發(fā)展、會的進步作出自己應有的貢獻。

踐行核心價值觀演講稿小學生篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我要演講的題目是：踐行社會主義核心價值觀，從點滴做起。

我們倡導富強、民主、文明、和諧，昭示著中國特色主義偉大事業(yè)的美好前景，這是一個鼓舞人心，振奮精神的價值理想，是一個能夠凝聚起億萬人民群眾智慧和力量的宏偉目標；倡導自由、平等、公正、法治，是對人民首創(chuàng)精神的尊重，是對人民權(quán)益的保障，更是對人民平等發(fā)展權(quán)利的維護，順應了人民群眾的呼聲與需求；倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是對個人價值和個人道德的基本要求。

“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情”這是列寧的一句名言。我們應該用心去愛國。祖國是我們的母親，我們愛自己的母親，這是理所應當?shù)?。愛國不是空談，需要用實踐去證明。我們應以振興中華為己任，自覺地去報效祖國。我們現(xiàn)在還只是初中生，自然沒有能力去做大事，但是即使是一件小事，也可以體現(xiàn)出愛國之心。升旗的時候，我們應該以尊敬，熱愛的目光去凝視緩緩上升的國旗，這也是對祖國的愛。大聲地去唱國歌，也是對祖國敬愛之情的自然流露。

作為初中生，我們的任務就是學習。對于我們來說，“敬業(yè)”就是努力學習，努力奮斗。只有學習，才能用知識武裝自己，才能成為一個有能力的人，對社會有用的人。

古今中外，關(guān)于誠信的名言警句不知有多少。“君子一言，駟馬難追”，“沒有誠信，何來尊嚴？”每一句都警醒著我們要講誠信，說到這里，我不禁要問一問大家，考試的時候，你作弊過嗎？你有抄過別人的作業(yè)嗎？借別人的東西你有還給別人嗎？對別人許下的承諾，你有失信過嗎？“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”，誠信是道德之本，是人類社會千百年來傳承下來的道德傳統(tǒng)。古時有商鞅立木為信，換來改革措施的順利推行，季布一諾重于千金而有朋友幫助他免于災禍。著每個故事都向我們說明了誠信的重要性。如果我們都能夠真誠待人，讓人與人之間少一分猜忌，多一份坦蕩，信任和友好，那么我們的國家將會變得更加強大。

友善，是處理人際關(guān)系的基本準則，公民基本道德規(guī)范。與人為善，是每個公民應該具有的道德休養(yǎng)。我們應該友善待人，互相尊重，互相關(guān)心，在家里孝敬父母，在學校尊敬老師，與同學和睦友好的相處，在社會上，尊老愛幼。，我們對家人朋友，對老師同學友善，但是對陌生人就不一定了。但是，“四海之內(nèi)皆兄弟”，友善這個詞，更是要推己及人的。

我們作為中華人民共和國的公民，作為新時代的青年，我們更是祖國冉冉升起的太陽，更是祖國未來的希望。那么我們就要努力地去踐行社會主義核心價值觀，遵守“愛國，敬業(yè)，誠信，友善”的公民基本道德準則。這四個詞，就像是一把標尺，時刻規(guī)范著我們的言行。就像是一盞指明燈，時刻照亮我們前進的方向。

踐行社會主義核心價值觀，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。實現(xiàn)心中偉大的中國夢，我相信，祖國的偉大復興就在前方！

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導，給位同事：

大家下午好！

我所總結(jié)的企業(yè)核心價值觀是“以誠信促發(fā)展，以誠信鑄輝煌”。下面我就“以誠信促發(fā)展，以誠信鑄輝煌”，來展開說明一下我做出這個總結(jié)的原因。

在《周禮·典瑞》，對于“瑞”字有這樣的注釋：“符信也，人執(zhí)以見曰瑞”；東漢的許慎在東觀漢記其所著的《說文解字》一書中，對于“瑞”字是恁地解釋的：“瑞，以玉為信也”，可見，在中國傳統(tǒng)文化中，對于“瑞”是這樣認識的：瑞，是一種用玉石做成的信符、信物，而且是最高級另外信物，因為在漢朝以前，對于玉石的使用是有著嚴格的限制與規(guī)定的，非最高者以及王室近親、諸侯國君，另外人包括階級中的其它階層，是不克不及隨便使用玉器的，更不消說玉制的信符與信物了。所以說，“瑞”字最初的意思是“憑信、憑證、信物”，后來隨著時代的發(fā)展，對于“瑞”字逐漸插手了“吉祥、祥瑞”的意思，也就是今天人們一般意義以為的“瑞”字的含義。

在宋朝人編著的《廣韻》一書中，對于“景”的解釋是“景，玉出彩也”，翻譯成現(xiàn)代漢語就是“琳瑯所披發(fā)出的燦爛燦艷的色彩”后來呢，景字的含義逐漸繁衍，就有了景色、景以及遠景、前途的意思。

從上邊可以看出，我們公司名稱當中的“瑞西湖七月半景“兩個字，本身就有著深刻的寓意，也是我們公司企業(yè)核心價值觀的最好的詮釋：因為有誠信能夠和別上下團結(jié)諧相處，因為能夠給人帶來吉祥如意，所以才能夠獲得輝煌燦爛的前景。也正因為如此，我把我們企業(yè)的核心價值觀表述為“以誠信促發(fā)展，以鑄輝煌”。

可是為啥子說誠信能促出發(fā)前進展、能鑄就輝煌呢？

我們的時代是一個信息傳播渠道廣、傳播速度快的時代，也可以說這是一個越來越開放、越來越透明的時代，很多的事情可以通過網(wǎng)路等電視臺得到迅速、廣泛的傳播，從而形成巨大的社會影響。在這樣的一個時代里，要求我們必須對于誠信問題予以前所未有的正視。我們可以假設一下，要是我們的銷售人員為了業(yè)績對于客戶隨意作出承諾，要是我們的工程技術(shù)人員不遵守工作職責與步伐的要求，放松了對于工程質(zhì)量、建筑材把傷痕當酒窩料的監(jiān)督，要是我們公司和相關(guān)合作單位進行業(yè)務交往和接洽時經(jīng)常有違反規(guī)章制度和合同契約的行為出現(xiàn)，很難想象我們公司會在房地產(chǎn)開發(fā)領(lǐng)域走多遠。那時，“紅旗能打多久”就將不再是一個疑難，而是一個很快就能看到結(jié)果的問題。

那末，誠信是否就是一個飄渺的名詞、虛無的概念呢？不是的，從實踐的角度來講，誠信有兩種含義：

從公司的角度講，“誠信”是一種承諾：對于社會的，對于客戶的，對于合作單位的，對于公司員工的。要做到言出必行，有諾必踐，遵守契約精神，遵守合同商定，對于社會負責，對于客戶負責，對于員工負責。

從員工角度講，“誠信”是對于自己職責的履行，是能夠出色的完成自己的工作，不違反職業(yè)道德與操守，尤其是在對于交際往時，要時刻注重自己是公司的一員，代表了公司的形象，不做損害公司利益的事情，不違反公不在梅邊在柳邊司的各項管理規(guī)定。2009年是公司的管理年。公司下大力氣進行了“部門職責與崗位說明書”撰寫與匯編工作，就是要求公司員工切實清楚“自己在做啥子”以及“自己該怎么去做”。可以說，“做啥子”、“怎么做”是作為考量一個人職業(yè)生涯中“誠信”與否的最好的標準。

因此在我們的房地產(chǎn)開發(fā)工作中，在我們的日常謀劃管理工作中，不論是對于待購房的消費者、施工建設單位、其它相關(guān)合作單位，照舊公司內(nèi)部人員，我們首要堅持的原則就是誠信?！叭藷o信不立”，只有以誠待人，才能獲得他人的信托，才能使雙方具有合作的基礎和有可能，繼續(xù)往前才能促進雙方關(guān)系和合作事宜的發(fā)展。也正是出于對于業(yè)主朋友、對于合作單位的信托，我們才在小區(qū)二期的開發(fā)工作中采用了“電梯招標會，業(yè)主做評委”的材料采購方式，才敢于面向全萊陽市招聘“工程質(zhì)量社中國結(jié)的由來會監(jiān)督員”，這正是對于我公司堅持“誠信”謀劃的最好的證明。誠信是雙方合作的基礎，以誠待人，彼此信托，也就象征著雙方能夠真誠的合作，能夠為了實現(xiàn)雙方共有的目標而攜手共進，實現(xiàn)合作雙方的共贏。而合作，信托，共贏，所體現(xiàn)的就是一種的狀態(tài)。

是當今的一個正題，是我們社會發(fā)展所追求的一個目標，的狀態(tài)就是能夠以最小的成本實現(xiàn)各方面價值和利益的最大化。

當公司和外部處于狀態(tài)時，公司就會具有一個良好的社會形象和社會美譽度，就會形成良性的口碑效應，從而為公司獲得優(yōu)秀的銷售業(yè)績打下基礎，也就能夠使公司集中精力于開發(fā)更好的產(chǎn)品來滿足社會的需求。這樣就會形成一個良性的循環(huán)互動效應，加快推動公司的發(fā)展。

當公司內(nèi)部處于狀態(tài)時，公司每一個部門、每一個員工就會步調(diào)相符，勁往一處使，心往一處用，團結(jié)協(xié)作，共同朝著公司既定的目標前進。

我們公司每一年都要舉行的小區(qū)運動會，公司的“慈善飲水工程”，公司與《今日萊陽》攜手舉辦的“千份報紙送業(yè)主”活動，公司每一年組織的員工出行旅游，以及包括本次“企業(yè)核心價值觀”演講會，都是為了營造一個“內(nèi)部團結(jié)，外部”的環(huán)境，從而使公司獲得更快更好的發(fā)展。

由上邊可以看出，“以誠信促發(fā)展，以誠信鑄輝煌”是實現(xiàn)公司快速發(fā)展、創(chuàng)造輝煌燦爛的明天的根本保證，也應該成為我們公司核心價值觀的一個正題。

在誠信謀劃的基礎上獲得良好的發(fā)展，在的狀態(tài)下實現(xiàn)公司與客戶、公司與合作單位、公司與員工之間的價值最大化，實現(xiàn)公司的卓然與輝煌，這是公司的根本目標與使命。也是對于我們公司名稱“瑞”“景“兩字最好的詮釋。

因此，我心中企業(yè)核心價值觀就是“以誠信促發(fā)展，以鑄輝煌”。

演講完畢，謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

這天我要演講的題目是《一路有你，永不迷失》。

你是一種信仰，能使身處黑暗的人看見光明，使困于逆境的人看見期望。你是一種力量，能給我們以無窮的動力，給我們以完美的前景。你，就是社會主義核心價值觀！你如同心靈的燈塔、不屈的脊梁、高揚的旗幟。因此，一路有你，永不迷失。

你是人們對社會價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標準和評價的根本看法和態(tài)度。你深深地影響著民眾的思想觀念和價值取向，引領(lǐng)著社會的發(fā)展方向。在中國歷史上，你便是儒家崇尚的“仁、義、禮、智、信”，跨越幾千年，成為長期維系中國社會的精神紐帶。正因你的源遠流長，正因你的文化內(nèi)涵，因此，我要由衷地說：一路有你，我們永不迷失！

正因有你，我們偉大的民族有了自己的精神支柱和靈魂；正因有你，我們強大的國家有了生生不息的凝聚力和向心力！正因有你，應對天災人禍，我們從未失去信心；正因有你，身處未知世界，我們敢于大膽創(chuàng)新；正因有你，我們在國際社會上屹立不倒！

隨著人類社會的發(fā)展，人們逐漸認識到，一個真正的大國，不僅僅需要有形的硬實力作基礎，還需要無形的軟實力的強大支撐。而你，社會主義核心價值觀，就是這種軟實力的"重要內(nèi)涵和根基。當前，從美國總統(tǒng)“奧觀海”提出“巧實力”到日本首相熱衷于“動漫外交”，難道這不正是反映了國家之間的競爭越來越表現(xiàn)為思想文化、價值觀念和制度模式的較量嗎？在這種狀況之下，你，社會主義核心價值觀，給了我們堅實的力量和超群的智慧立于不敗之地。

因此，作為一個肩負國家使命和社會職責的中學生，我要請你來指引我的人生。中學生的核心價值觀，用一句話概括，就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下！用實事求是求得真知，向書本旁人學得道理；對老師同學需講誠信，以嚴肅活潑要求自己，言必信，行必果。團結(jié)師生，發(fā)奮學習，提高修養(yǎng)，培養(yǎng)情操，將知識和思想加以傳承和創(chuàng)新，構(gòu)成一股有價值的文化思潮。有志向，講誠信，有良好的道德水平，有探索創(chuàng)新精神，這就是社會主義核心價值觀給我們中學生提出的要求。我想，假如能夠做到這些，那么他必須是一個有知識有思想的人，也必將是一個真正高尚的人！

我們一路風雨兼程地走來，正因有你，我們從未迷失！你助我們將崎嶇變?yōu)樘雇?，你讓我們在谷底看到陽光！正因有你，站在時代的前沿，我們有了實現(xiàn)人生價值的理想，有了堅實的人生信念，有了對社會承擔職責的追求。志存高遠，身處這個競爭日趨激烈的時代，我們就該以你作為我們的人生旗幟。旗幟高揚，我們永不迷失！

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踐行核心價值觀演講稿小學生篇七

各位老師，各位同學：

大家好!

我是_班的__，今天我的演講題目是：《大力踐行社會主義核心價值觀》。

社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，是思想品德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代小學生正確的價值取向，我們作為小學生，就要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

作為小學生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這八個字的社會主義核心價值取向，關(guān)鍵是要落實到日常學習生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業(yè)——就是要完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發(fā)展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結(jié)同學，助人為樂。

在我們的身邊有很多文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學，就是我們學校的踐行社會主義核心價值觀的榜樣;也有曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規(guī)范等不良價值取向，我們必須堅決抵制。

同學們，只有我們的國家富強、民主、文明、和諧了;社會自由、平等、法治、公正了;個人自信、積極、樂觀、向上了，才能實現(xiàn)偉大的“中國夢”。同學們，讓我們都行動起來，大力踐行社會主義核心價值觀，讓我們的國家變得更加富強，社會更加和諧、穩(wěn)定，人民更加富裕安康而努力讀書。

我的演講完畢，謝謝大家!

踐行核心價值觀演講稿小學生篇八

老師們、同學們：

愛崗和敬業(yè)從來就是一對孿生姐妹，愛崗是敬業(yè)的首要前提，敬業(yè)是愛崗的最終歸宿。愛崗敬業(yè)，是人們對待自己所從事工作的一種積極態(tài)度。一個人要在社會上立足、生存且有所作為，須臾離不開自己的人生舞臺。

張麗莉在自己的人生舞臺上，竭力扮演好組織分配給的角色，唱好自己的每一出戲。“恩師鞠取天池水，灑向人間育新苗”。張麗莉把工作崗位與偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，立最高標準、盡最大責任，以自己出色的教學水平，贏得了學校領(lǐng)導、同事和學生的一致贊譽。

敬業(yè)精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，“執(zhí)事敬”、“事思敬”、“修己以敬”，這就是我們今天所積極倡導的職業(yè)道德。倫理學家羅國杰先生曾經(jīng)說過： “職業(yè)道德在道德建設中具有非常重要的地位和作用，從一定意義上講，職業(yè)道德是我國當前道德建設的一個突破口，對于改善整個社會風氣，提高廣大人民群眾的道德水平，具有很重要的意義?！庇捎谏鐣止げ煌?，職業(yè)道德作為職業(yè)生活的行為準則，體現(xiàn)在教育領(lǐng)域、表現(xiàn)在教學崗位就是師德。

師德是教師在教育實踐中所形成的并且應當具備的自覺的內(nèi)在的品質(zhì)，是教師人格的集中體現(xiàn)。張麗莉參加工作5年來，恪守傳道、授業(yè)、解惑的職責，以高度負責的精神教書育人，以知行合一、以身立教的良好形象為人師表，其言其行是對師德的全面解讀和完美注釋。

教育是一種涵養(yǎng)文化、滋潤精神的神圣事業(yè)，如果教師沒有與此性質(zhì)相匹配的追求、氣質(zhì)與修養(yǎng)，那么就無法適應教育事業(yè)發(fā)展的需要，也無法在教育事業(yè)中實現(xiàn)人生價值。在全面建設小康社會的今天，大力發(fā)揚愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極踐行忠于職守的優(yōu)良師德，是弘揚社會主義榮辱觀的內(nèi)在要求，是忠于黨的教育事業(yè)的具體體現(xiàn)。作為一名國家培養(yǎng)多年的人民教師，張麗莉正確處理個人與集體、小我與大我的關(guān)系，履職盡責，不辱使命，在平凡的崗位上，在平凡的小事中，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，給人們帶來無數(shù)次的振奮和感動，在教書育人、無私奉獻中不斷提升自己的道德高度和精神標尺。

愛崗敬業(yè)源于對信念的執(zhí)著和守望。張麗莉秉持“學高為師，身正為范”的職業(yè)信條，把愛崗敬業(yè)作為人生信念，勤奮鉆研，嚴謹篤學，提升素養(yǎng)，強化本領(lǐng);銳意進取，精益求精，崇尚優(yōu)秀，追求卓越;默默耕耘，辛勤勞作，靜心教書，潛心育人，成為踐行教師職業(yè)道德的楷模。張麗莉愛崗敬業(yè)，是一種自覺的付出行為，是一種忘我的精神境界。黑格爾說：“傳統(tǒng)美德并不是一尊不動的石像，而是生命洋溢的，有如一道洪流，離開它的源頭愈遠，它就膨脹得越大”。張麗莉立足三尺講臺，流下的是無盡汗水，鑄造的卻是永恒師魂。所以，“最美女教師”用單薄羸弱的身體救護學生的義行壯舉，絕非一時的沖動和偶然的激情，而是平素良好職業(yè)操守的瞬間迸發(fā)，是經(jīng)年高尚職業(yè)道德的剎那展現(xiàn)。張麗莉最后一堂的“最美”一課，不僅點亮了孩子們通往未來的精神之路，在一定程度上也擦亮了我們這個社會的職業(yè)道德品牌。學習張麗莉精神，就要像張麗莉那樣，發(fā)揚甘當螺絲釘?shù)膶嵏删瘢谄椒驳膷徫簧蠟閲覟樯鐣?chuàng)造不平凡的業(yè)績。

踐行核心價值觀演講稿小學生篇九

社會主義核心價值觀把國家、社會和公民三方面的核心價值融為一體，彰顯社會主義本質(zhì)，展現(xiàn)人生價值與國家和社會利益的共通性和一致性。下面是本站小編為大家整理了20xx年學生關(guān)于踐行核心價值觀

演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好。很榮幸作為學生代表今天站在這里參與演講比賽，今天我演講的主題是踐行社會主義核心價值觀，愛國先行。

記得去年鄰家大姐姐要去美國留學,在餞別宴會上,我送她一個海龜模型,她有所感觸,即席唱起了《我的中國心》中的一段“流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算生在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心……”我不禁為她的愛國情懷而動容。

近年來中國向境外投資移民人數(shù)快速增加。據(jù)招商銀行和貝恩公司發(fā)布的《20xx中國私人財富報告》顯示，以美國為例，中國累積投資移民的人數(shù)最近5年的復合增長率達73%。出去的人群是非富即貴群體，他們轉(zhuǎn)換國籍后，將子女留在國外，卻回頭繼續(xù)把中國作為掙錢發(fā)財?shù)闹鲬?zhàn)場，源源不斷地將中國巨額的財富輸出美國……因此，我認為，我們要弘揚社會主義核心價值觀，在“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字中，“愛國”兩個字令我最為深刻。

子不嫌母丑，狗不棄家窮!如果你有本事了，就拋棄生養(yǎng)自己的祖國，那么，祖國要繁榮富強，靠誰呢?120xx年前，梁啟超先生已說過“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步?！钡拇_，少年是國家的未來與希望!今天，我要補充一句：愛國的少年才是國家的希望!為祖國建功立業(yè)的中國人才是國家的棟梁!請聽20xx感動中國人物第一位——中國核潛艇之父黃旭華的“頒獎詞”——《誓言無聲》：時代到處是驚濤駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。

黃旭華院士為我們踐行社會主義核心價值觀樹立了標桿，作為中學生，我們就得以這些以實際行動愛國的人士為榜樣，今天努力學習，明天報效祖國!

各位老師，同學：

大家好!

這一切讓我倍感親切，更加珍惜。課堂上老師問同學們：人為什么活著?很多同學都紛紛地說出了自己的幸福，我總覺得這樣回答不對，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到，我身上應該承擔的的責任。而且我的每一層身份，責任都不相同：做為一個父母的孩子，責任是體恤和孝敬;做為一個學校的學生，責任是努力與發(fā)展;做為一個國家的公民，責任是熱愛，建設與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立，我們這一代人就應該勇敢地承擔起肩負的責任，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價值的輝煌。

剛開始的時候，我也看到同學們的希望，有的還在自己的

日記

很多長輩都認為我們這一代人自私。或許是因為我們有太多的索求，或許是我們在得到之時仍沒有停下貪婪的“奮斗”，或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動時，我們竟沒有半點的感動。一個個的坦然，恰恰是我們一點點自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣， “誰言寸草心，報得三春暉”，細細地去感受母愛，感受父愛。當我們用心去感動，當我們懂得感恩，說明我們是在健康成長。

各位老師、同學們：大家早上好!

我今天的講話主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題：

一、理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。

什么是社會主義核心價值觀?黨的報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，我們作為學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

二、大力踐行社會主義核心價值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。

什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚 “正能量” ，傳遞正能量的過程。

作為青年學生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關(guān)鍵是要落實到日常學習生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發(fā)展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結(jié)同學，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”

在我們學校，我們同學身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的：我們有省、市、學校級的三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部，學期最高成就獎、學生領(lǐng)袖獎、學業(yè)優(yōu)異獎、公民責任獎、追求超越獎、文明班級、學科競賽獲獎者、學校成績優(yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些，就是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如說：曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負能量”，這些“負能量”如果在我們學校大量存在，必然會影響學校的穩(wěn)定和發(fā)展，必然會危及同學的健康成長，我們必須堅決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。

一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿著正能量。

謝謝大家!

踐行核心價值觀演講稿小學生篇十

學習踐行社會主義核心價值觀演講稿篇

各位領(lǐng)導、老師、同學們：

大家上午好!

我謹作為教師代表在這里作社會主義核心價值觀啟動儀式的演講。首先，對各位的到來表示衷心的感謝和誠摯的問候!

同學們，什么是“社會主義核心價值觀”?這個話題聽起來有點不太容易理解是吧?實際上具體形象。簡單地說，就是你的生活態(tài)度、學習態(tài)度、工作態(tài)度。那么，你究竟是以什么態(tài)度生活?以什么態(tài)度學習?以什么態(tài)度工作呢?人生究竟為了什么呢?這些態(tài)度就是你的觀點，就是人生的價值觀，就是說，人生要怎么樣才具有價值。

我們說，人就是要有正確的人生觀和價值觀，為家庭、為社會、為人類創(chuàng)造出一定的財富和價值，人的一生才有價值，才有意義。虛度一生是毫無意義和價值可言的，同學們說是不是?那么作為小學生，應該具有什么樣的價值觀和人生觀才是正確的呢?那就是要“愛家、愛國、愛黨，愛自己、愛他人、愛社會。”那應該如何做呢?第一要熱愛生命，因為生命是寶貴的，珍愛生命，才能創(chuàng)造生命的價值;第二要學會生存，生存是艱難的，一定要堅強，確保生存的質(zhì)量和意義;第三要熱愛生活，生活是復雜而美好的，一定要勇敢創(chuàng)造，達到幸福目標;第四要有一顆真心，善待自己和他人。除此之外，還要練一套本領(lǐng)，服務他人和社會;煉一身正氣，走向社會和未來;練一種精神，貢獻人類及發(fā)展。要把即忠心獻給祖國，誠心獻給社會，愛心獻給父母，關(guān)心獻給他人，信心留給自己。

青少年是祖國的未來、民族的希望。老師們，同學們，黨的十八大報告對社會主義核心價值體系建設提出了新的要求，倡導“富強、民主、文明、和諧”，倡導“自由、平等、公正、法制”，倡導“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，積極培育社會主義核心價值觀。這三個倡導24個字，展現(xiàn)了黨對社會主義核心價值觀的全新認識，給我們在新的時代給小學生進行社會主義和諧價值觀教育指明了方向。按照省、市、縣關(guān)于在中小學生中開展社會主義核心價值觀集中教育活動安排，我們今天在舉行社會主義核心價值觀啟動儀式，作為青少年學生，是祖國的未來，是建設祖國的繼承者和生力軍，一定要接過先輩的“接力棒”，繼續(xù)學習和弘揚時代精神，把前輩希望實現(xiàn)但是沒有完成的偉大事業(yè)擔當起來，主動接受歷史和人民的重托，努力學習本領(lǐng)，不斷增長智慧，在世界經(jīng)濟飛速發(fā)展、國際競爭日益激烈的復雜環(huán)境中，創(chuàng)造出在地球上更加輝煌更加偉大的中國復興時代，體現(xiàn)我們中華兒女更加崇高而偉大的人生價值!

同學們，“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，少年進步則國進步……”1前的我國偉大的愛國人士梁啟超先生已經(jīng)把我們青少年的歷史地位、光榮使命和人生價值做出了精確的定位。生活在“富、強、進步”的新中國的青少年學生，我們今天該怎么辦?那就是要讓中國不再受欺凌和屈辱，屹立于世界的東方。

講到這里我們來聽一聽錢學森的故事：錢學森早年在美國科學院工作，當時的中國百廢待興，處處受到帝國主義的壓迫，急需人才，錢學森了解情況后毅然辭去工作，放棄500萬年薪的酬勞，一心只想回國效力，但美國政府卻處處阻撓，不讓他回國，原因是他知道了美國的許多高級機密。后來經(jīng)過中國政府與美國政府進行交涉，錢學森終于回到了親愛的祖國。他回國后一直從事國防軍事工業(yè)，成績卓越，由他研制的第一顆原子彈成功爆破，使中國人挺直了脊梁。錢學森以實際行動表現(xiàn)了他的拳拳愛國之心是值得我們每一位同學學習的'。這就是愛國主義的核心價值觀。

所以，同學們不能沒有理想。理想就是航標。只有了航標，我們的航船才能駛向彼岸的港口。我們必須要有理想，要志存高遠，身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤其應當這樣，時刻為自己的理想而奮斗，我們將來走過一生，才不會帶半點的遺憾離開人世。

人活著也不能沒有信念。信念就是支柱。

踐行核心價值觀演講稿小學生篇十一

今天我站在這個講臺上和大家一起暢談我們的價值觀，感到非常的榮幸，我演講的題目是：愛崗愛生，師德為先。

有人問：你是教育工作者嗎？我回答：不，我是老師。

有人問：你是人類靈魂的工程師！我回答：不，我是老師。

有人問：你的工作是天底下最光輝的職業(yè)嗎？我回答：不，我只是個老師。

是的，當老師我已經(jīng)整整三十余年了。從青春年少到白頭滿發(fā)，恍如彈指一揮間。往事不堪回首，回顧這三十余年的教壇生涯，可謂是踏平坎坷成大道。一九七七年，弱冠之齡的我懷著對教師職業(yè)的神秘向往，考入了民辦教師隊伍。那時的工資每天八角。同齡之輩嫌我收入少，不但給我買衣服，送東西，還勸我隨他們?nèi)赍X。我沒有動搖，因為教師這份職業(yè)占據(jù)我的心。不到三年，民辦教師進行清理，許多比我年長的民辦老師都被清退了，而只有三年教齡的我卻留下了，我知道不是因為我工作有多么出色，而是領(lǐng)導看到我對教師這一職業(yè)的愛。是的，我愛教師這個職業(yè)。

一九八五年，而立之年的我考入了師范學院進行學習，因在學校的優(yōu)異表現(xiàn)，在校就參加了中國共產(chǎn)黨。四十不惑時，我考上了大專，進行文化知識的深造以適應教學。三十四年的。教師生涯，我擔任了三十三年的班主任工作，今年五十八了還擔任三年級的班主任，語數(shù)包班還承擔其他課的教學?？吹狡渌麑W校同齡人教學任務輕松了點，村里的同齡人更是含飴弄孫，享受晚年的休閑生活了。但我不埋怨領(lǐng)導，還是認認真真做工作，因為我愛教師這個職業(yè)。

做好教師這一職業(yè)很容易，就兩個詞，一個是愛，一個是責任。

20xx年暑期，一位家長跑到我家里，想讓他的孩子上學，我很驚訝，現(xiàn)在的孩子上學還用說嗎？交談后才知道，他的孩子下肢殘疾，大小便失禁，生活不能自理?？粗议L焦急而傷心的臉，還有什么好說的。接收吧，同時接收的是一份責任。孩子平時體弱多病，長期在外就醫(yī)，從來沒有上過學，跟隨我教的四年級就讀，確實有蜀道之難，但我只有一個念頭，像這樣的孩子更要上學，識字，長大了說不定能完成正常人的工作。因此暑假期間我就給孩子送去了教材和音像資料，讓他盡早享受讀書的快樂。正式學習期間，我更是多加關(guān)照。為了減輕家長接收的負擔，增加學習輔導的時間，我主動提出讓孩子住校。我怕孩子住校又忘了起床和小便，就把手機放到孩子的床頭，定時在12點叫醒孩子起床。這些小事，舉不勝舉。孩子也在老師和同學的幫助下慢慢進步了。當她的手抄報獲獎，由同學扶著上臺領(lǐng)獎時，本以為同學們看到她一瘸一拐的樣子就會嘲笑他，沒想到此時掌聲越來越響，我的眼圈也被欣慰的淚水濕潤了。

記得教師節(jié)來臨時，我收到一張賀卡，上面畫著一顆愛心，愛心下面寫著一行字：“老師您像媽媽一樣關(guān)心我，祝您節(jié)日快樂！”。我猶新記得有一次上語文課，有人叫我媽媽，同學們都笑了，我也笑了，但我知道這就是愛，選擇老師這份職業(yè)，我此生無憾。

愛一個好學生不難，難的是愛所有的學生，特別是對特殊學生的愛才是對教師的考驗。認真一天不難，難的是長期不懈的堅持。教師是會有職業(yè)倦怠的。魏書生只有一個，金字塔頂只能容下一只麻雀的腳印。那不一定是我，生命原本平淡，平凡才是人生的第一意義，但認真想想，憑良心說，教師這個職業(yè)真的不錯，有假期，有雙休，收入穩(wěn)定，醫(yī)保、公積金、至少我認為這是一個蒸蒸日上的朝陽事業(yè)。

在人類前進的歷史進程中，每一代人都是從前一代手中接過接力棒，跑完一棒遞給后一代。這就是人生。接好棒、跑好棒。需要的不是迅猛的速度，充沛的體力，而是高度的責任感。我要握緊棒，跑好人生的最后一棒，讓夕陽更紅，讓花兒更美。

踐行核心價值觀演講稿小學生篇十二

青年人是國家希望之所在，責任之所在。青年人的價值觀就是未來國家的價值觀，如何樹立正確的核心價值觀是我們這一代青年人的當務之急，更是使命所在。

當代青年的核心價值觀是一個層次分明、各有側(cè)重、各具功能而又相互聯(lián)系、相互貫通的有機整體。黨的十八大報告將社會主義核心價值觀凝煉為“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。短短的24個字給我們以啟迪，我們當代青年應做什么樣的人?答案是愛國、敬業(yè)、誠信、友善的人。少年智則國智，少年強則國強。作為國家未來的希望，樹立遠大的理想并為自己的夢想艱苦奮斗是每一個大學生責無旁貸的義務，也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!只有把個人追求和價值觀融入我們黨領(lǐng)導的改革開放的偉大事業(yè)中去，才能在人生道路上擁有發(fā)展進步的廣闊空間，才能實現(xiàn)人生的最大價值。

同學們，讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀，立為國奉獻之志，立為人民服務之志，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中，以實際行動譜寫更加壯麗的青春樂章!

踐行核心價值觀演講稿小學生篇十三

老師們、同學們：

當著世界上最小的主任，看著孩子們一天天的成長，我的心里有著說不出的感覺，即便喜、怒、哀、樂也覺甘之如飴。

一個陰雨天，我們在室內(nèi)上大課間，當做完手語操后，我讓孩子們大聲的對同桌或老師說出自己心底的感恩，氣氛很融洽，于是，我便趁熱打鐵地問道："或許爸爸媽媽會告訴你，我們不需要你的感恩，只要你好好學習，好好成長，那么你們能知道爸爸媽媽真正的心思是什么嗎？"

"我知道，他們的心思就是想讓我們成績好，將來考個好大學。"

"我知道，爸爸媽媽對我最大的期望就是我能好好學習，找個好工作。"

過了幾天，他在作文中寫到："老師的心思我知道，所以我要為辛苦的老師發(fā)明一種萬能講臺，可不要小看它哦，它的功能可強大了……。上課時老師寫字總會斷筆頭，在這時，老師只要把斷了的筆頭放到講臺的柜子里，再按一下紅色的按鈕，它就可以發(fā)動強化再生功能，這樣老師就可以安心寫字了……。"看著這還略顯稚嫩的文字，我是多么的幸福呀！那幸福來自于被你所關(guān)注的人對你的理解呀。

去年六一前夕，我給學生布置了一項特殊的六一作業(yè)。"三個一"，即：算一筆感恩帳，寫一封感恩信，唱一首感恩歌。假期結(jié)束后收上來的作業(yè)，他的習作深深地打動了我。

尊敬的呂老師：

您好！在這里我十分想感謝你。您，我們最貼心的班主任。鮮花奉獻給春天，彩虹奉獻給長空，我常問自己，我拿什么奉獻給您--我親愛的呂老師。每當我看到您那親切的笑臉，就像見到了媽媽似的，一點兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起，您那親切的教導，讓我永遠也忘不了。

幸福是綠色的生活，幸福是遠離塵囂的凈土，幸福是置身事外的安閑……而今，當我站在這神圣的講臺，當著這最小的主任，面對那些天真活潑的孩子們，我的幸福就是每天批改那成堆的作業(yè)，我的幸福就是每天去糾正他們成長中的錯誤，我的幸福就是有他們的陪伴，陪伴我哭過，笑過，心酸過，感動過的所有感覺。而這些感覺，源自那些每天與我朝夕相伴的孩子們。

最后，我想用一首小詩來結(jié)束我的演講，也把這首詩送給在座的老師：有一種態(tài)度叫享受，有一種感覺叫幸福。享受著教育幸福，你就多了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛；享受著教育幸福，你就多了一份快樂的心情；享受著教育幸福；你就多了一股創(chuàng)造的激情，享受著教育幸福；你就多了一種生活的詩意，你能從平凡中品味出偉大，從失敗中咀嚼出失敗的成就，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，幸福從此熙熙攘攘。

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