當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學(xué)主持的心得體會(huì)篇一
作為電臺(tái)主持人，我有幸近距離接觸到了電波廣播的魅力和魔力。通過與聽眾交流互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)自己的語言能力，如何提高自己的發(fā)言技巧，也進(jìn)一步感受到了電臺(tái)主持的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在這一過程中，我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段： 預(yù)備工作的重要性
一次成功的電臺(tái)節(jié)目背后往往有著密密麻麻的籌備工作。首先，確定主題和話題，精心準(zhǔn)備每一期的內(nèi)容，確保它具有足夠的吸引力和關(guān)聯(lián)性。其次，收集豐富的資料和觀眾反饋，以明確聽眾的需求和關(guān)心的焦點(diǎn)。此外，主持人需提前做好準(zhǔn)備，研究相關(guān)文獻(xiàn)和新聞，以增加自己的話題背景知識(shí)，為自己的演講提供有力支撐。因此，預(yù)備工作在電臺(tái)節(jié)目的成功中扮演著不可或缺的角色。
第三段：溝通與語言的藝術(shù)
電臺(tái)主持人最重要的任務(wù)是與聽眾進(jìn)行有效的溝通，這就要求主持人有良好的語言表達(dá)能力和溝通技巧。在我實(shí)踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想，并用簡(jiǎn)潔清晰的語言吸引聽眾至關(guān)重要。此外，主持人還應(yīng)注重語音語調(diào)的變化和音量的控制，以增加節(jié)目的變化性并吸引聽眾的注意力。同時(shí)，節(jié)目中適當(dāng)?shù)囊糜哪蛑S刺的手法，能夠使聽眾產(chǎn)生共鳴并增加互動(dòng)的樂趣。所以，電臺(tái)主持需要不斷錘煉語言的藝術(shù)，以成為優(yōu)秀的播音員。
第四段： 耐心和責(zé)任的培養(yǎng)
作為電臺(tái)主持人，耐心是成功的關(guān)鍵之一。在處理電話或網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，聽眾可能有各種問題和感想，主持人應(yīng)當(dāng)傾聽和回應(yīng)，給予他們足夠的時(shí)間和關(guān)注，因?yàn)檫@是保持聽眾粘性和增加互動(dòng)的重要途徑。同時(shí)，主持人也要時(shí)刻保持責(zé)任感，不斷追求節(jié)目的質(zhì)量和獨(dú)特性。如果主持人漫不經(jīng)心、不負(fù)責(zé)任，不僅會(huì)遭受聽眾的批評(píng)和不滿，也會(huì)使節(jié)目失去吸引力和影響力。因此，耐心和責(zé)任是一名電臺(tái)主持人在工作中必須培養(yǎng)和堅(jiān)守的品質(zhì)。
第五段： 經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和持續(xù)提高
從事電臺(tái)主持工作，經(jīng)驗(yàn)的積累尤為重要。主持人應(yīng)隨時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，反思自己的表現(xiàn)，不斷進(jìn)行自我提高。同時(shí)，也可以向其他資深主持人請(qǐng)教，互相探討和學(xué)習(xí)。此外，多參與同行業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，了解行業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)和新技術(shù)，不斷提升自己的專業(yè)水平。只有持續(xù)提高自己，主持人才能在電臺(tái)行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，并取得更大的成就。
總結(jié)：
作為一名電臺(tái)主持人，我深刻理解到預(yù)備工作的重要性，溝通與語言的藝術(shù)，耐心和責(zé)任的培養(yǎng)以及經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和持續(xù)提高。通過不斷地實(shí)踐和反思，我不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，為廣大聽眾提供更好的節(jié)目服務(wù)。希望這些心得體會(huì)能對(duì)其他電臺(tái)主持人有所啟示，共同努力，為電波廣播事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)主持的心得體會(huì)篇二
當(dāng)一檔綜藝節(jié)目全程沒有一句廢話，當(dāng)一檔綜藝節(jié)目沒有所謂的黑幕，當(dāng)一檔綜藝節(jié)目看了以后讓你驚呼過癮，我想那它的名字可能只有一個(gè)《中央電視臺(tái)央視主持人大賽》！
央視爸爸8年磨一劍，不出手則以，一出手便創(chuàng)下破1的超高的收視奇跡！大賽由20xx年的大賽冠軍主持人，我們熟悉喜歡的撒貝寧小撒老師主持，這被稱為“主持界的高考”的激烈比賽，由春晚常青樹董卿和央視新聞聯(lián)播主持人康輝兩位點(diǎn)評(píng)，眾多熟悉的央視名嘴，朱迅，孫小梅，高博等十七為評(píng)委們?cè)u(píng)審?？芍^專業(yè)度，可信度做到了極致。
每場(chǎng)12位選手上場(chǎng)比賽和小撒老師的介紹絕不拖泥帶水，讓你全程都沉浸在緊張激烈的比賽中，緊張程度不亞于現(xiàn)場(chǎng)參賽的選手。比賽打分甚至都精確到了小數(shù)點(diǎn)后3位數(shù)，果然高手過招神仙打架真的是太拼了，差了0。01分都有可能終止一個(gè)選手的比賽進(jìn)度。
這不禁讓我感慨對(duì)比于其他黑幕橫行，走后門的有名無實(shí)的比賽，這樣的大賽才真的是賽出了水準(zhǔn)，賽出了大眾對(duì)這種比賽的又一個(gè)高度的認(rèn)知，此刻我真的忍不住要拍央視爸爸的彩虹屁，果真是名不虛傳的制作水準(zhǔn)，果然是老百姓每個(gè)人心中的無可替代！
對(duì)于一個(gè)我這樣的90后來說可能更多的會(huì)去看明星八卦的綜藝，刷搞笑誘人的美食，可是如果真的出現(xiàn)一檔這樣節(jié)奏明快，風(fēng)格鮮明的文化盛宴，我們當(dāng)然沒有理由不愛上它啊！
可能粗鄙各有各的粗鄙，但是優(yōu)秀的人真的是大抵相同！在他們身上真的是無時(shí)無刻不染發(fā)著或者說自帶著智慧和知識(shí)的光芒，真的是太大太大的無法企及的.人格魅力?。≌娴膹乃麄冏炖锇l(fā)出的不能叫聲音了，必須要稱為語言的藝術(shù)。真的是良心綜藝，也真的成為了時(shí)下年輕化知識(shí)化的正確導(dǎo)向性的好綜藝！參賽的選手從來不會(huì)是只說不練的繡花枕頭，大多數(shù)都是深入現(xiàn)場(chǎng)多年的基層經(jīng)驗(yàn)積累而群所匯聚出來的有感而發(fā)！就像大賽的口號(hào)那樣“奮斗有我，為夢(mèng)發(fā)聲”這激情四射的比賽真的太扣人心弦，太引人入勝了，跪了，真的給跪了！央視爸爸一出手，就知有沒有！在各大綜藝扎堆的當(dāng)下，也唯有央視主持人大賽這樣的綜藝能一騎絕塵而去，賽出風(fēng)采，賽出品格了！
真心喜歡，一定追到底！
學(xué)主持的心得體會(huì)篇三
本次研修，我們得以與眾多優(yōu)秀的省、市、區(qū)名師工作室主持人近距離學(xué)習(xí)和交流，無論是xx附小“抱團(tuán)式”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、xx中學(xué)吳xx老師“家庭式”的工作室，還是xx小學(xué)“品牌化”的工作室；在聆聽他們無私的分享中，在參觀個(gè)性鮮明、特色各異的工作室時(shí)，我深深被吸引，由衷敬佩的同時(shí)，也深切感覺到自身的不足與責(zé)任。從“潛心內(nèi)修”到“無私傳遞”是我對(duì)優(yōu)秀工作室主持人的整體印象。以下分享兩個(gè)印象深刻的工作室。
華南師范大學(xué)附屬小學(xué)赫赫有名的吳向東老師其貌不揚(yáng)，話語不多。他給我們分享的第一句話：“要把自己當(dāng)回事，不要太把自己當(dāng)回事?！苯o我留下了深刻的印象。吳老師的（科學(xué)、綜合）工作室成員并不局限于“指派的”學(xué)員，他的鳶尾花團(tuán)隊(duì)成員遍布全國(guó)各地；他工作室的工作時(shí)間不只是在“跟崗期間”，而是在每時(shí)每刻。吳老師的分享就如他的外形一樣樸實(shí)無華。吳老師從（學(xué)員）“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“如何出成果”三個(gè)方面簡(jiǎn)明扼要地向我們介紹了他工作室的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。在短短的十幾分鐘分享里，我們也許不能“吃透”他的經(jīng)驗(yàn)，但我記住了吳老師說的：“學(xué)習(xí)要開放悅納”，“正確價(jià)值觀體系的建立才能改變教學(xué)行為”，“要讓成果系統(tǒng)化”；我更深刻理解了“學(xué)習(xí)和堅(jiān)持是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的生命力”。
xx中學(xué)吳xx老師的名字很硬（三個(gè)石頭），但她卻是一個(gè)柔軟、美麗、知性的優(yōu)雅女性。她的（歷史）工作室讓人留戀：不僅因?yàn)楣ぷ魇覂?nèi)的布置彌漫著“歷史感”——紅色底板金色門釘?shù)拇箝T、青瓦紅框的陳列墻、明晃晃的“文物”陳列柜、羊皮四方燈籠、古裝布衣裙、長(zhǎng)案書桌；還因?yàn)樗麨椤懊駧煛胀ǖ?、草根的老師”、“明師——明白?、為明天的老師”、“鳴師——樂于爭(zhēng)鳴的老師”的工作室理念；更因?yàn)樗袃?nèi)容、有深度、有幸福感的工作室行動(dòng)。吳老師說話慢慢的、柔柔的，不張揚(yáng)但透著堅(jiān)定。在吳老師徒弟——同樣成長(zhǎng)為名師的雙學(xué)峰老師的分享中，我更深刻理解了工作室作為環(huán)境、平臺(tái)的角色和責(zé)任。我們需要建一個(gè)有思想的工作室，做一個(gè)有思想的名師，帶出有思想的學(xué)員；讓工作室有內(nèi)涵，有溫暖，有幸福。
從“自話”到“對(duì)話”——有感于教師的交流協(xié)作意識(shí)
本次項(xiàng)目培訓(xùn)最具活力的課程當(dāng)屬“活動(dòng)課程”，從第一次“認(rèn)識(shí)他人”的拘謹(jǐn)，到“認(rèn)識(shí)自己”的投入，再到“幸福你我他”的瘋狂，我們這些以四、五十歲為主的學(xué)員們經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的課堂，課堂中伙伴及我們自己的表現(xiàn)也讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)中伙伴的意義。
這讓我想起我們常常掛在嘴邊的“進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”、“培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神”、“學(xué)會(huì)合作”這些話，我們要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)合作，可是我們老師真的懂得合作嗎？！小組中必須產(chǎn)生一名領(lǐng)袖成員，我們老師為什么不愿意去當(dāng)“領(lǐng)袖”呢？！
又記得宋春燕博士設(shè)計(jì)的“我是誰”活動(dòng)中，在題板上歸納小組類型的“優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、挑戰(zhàn)”時(shí)，部分小組成員開始選擇離場(chǎng)休息，只留下了幾名組員完成任務(wù)。還記得北京師范大學(xué)朱旭東教授不斷“追問”的課堂，朱教授一直努力與老師們“對(duì)話”，但顯然老師們很不習(xí)慣甚至回避這種“毫無準(zhǔn)備”的對(duì)話，大家似乎更習(xí)慣于“準(zhǔn)備好了”再回答，習(xí)慣于“聽聽別人怎么說”。
也許以往的經(jīng)歷使我們習(xí)慣于獨(dú)立思考、自說自話，也許這只是游戲不必太較真。但我覺得，在這開放的、多元的、新鮮的，強(qiáng)調(diào)交流、對(duì)話、合作的社會(huì)里，不認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，不與時(shí)俱進(jìn)、身體力行的老師，不可能帶領(lǐng)出“想象中、愿景里”的積極進(jìn)取、勇于表達(dá)、創(chuàng)新協(xié)作的學(xué)生和團(tuán)隊(duì)。我們，肩負(fù)責(zé)任。
學(xué)主持的心得體會(huì)篇四
第一段：介紹主持的重要性（200字）
主持是一項(xiàng)非常重要的工作，可以影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。作為主持人，需要具備良好的溝通能力、組織能力和控場(chǎng)能力，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。在主持的過程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：表達(dá)對(duì)主持的樂趣（200字）
主持活動(dòng)給我?guī)砹撕艽蟮臉啡?。我喜歡和觀眾進(jìn)行互動(dòng)，并能夠感受到他們的熱情和回應(yīng)。通過主持，我有機(jī)會(huì)主動(dòng)與不同的人交流，拓寬了我的人際關(guān)系。我也喜歡通過主持來傳遞信息和知識(shí)，幫助觀眾更好地了解和理解活動(dòng)的內(nèi)容。
第三段：遇到的困難與挑戰(zhàn)（300字）
主持活動(dòng)并不總是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候我可能會(huì)遇到麻煩，比如忘記了某個(gè)重要的環(huán)節(jié)或者無法控制觀眾的秩序。這些困難和挑戰(zhàn)都讓我認(rèn)識(shí)到主持的重要性和自身的不足之處。然而，我從中學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)這些問題并不斷改進(jìn)。例如，我會(huì)事先準(zhǔn)備好稿件和提綱，以確保我能夠清楚地引導(dǎo)活動(dòng)。我也學(xué)會(huì)了與觀眾進(jìn)行有效的溝通，以平衡他們的參與和秩序。
第四段：主持帶來的收獲（300字）
通過主持，我得到了很多寶貴的收獲。首先，我提高了自己的口才和表達(dá)能力。主持活動(dòng)需要清晰有力的表達(dá)，同時(shí)要能夠說服和引導(dǎo)觀眾。這讓我變得更加自信，能夠在公共場(chǎng)合自如地發(fā)言。其次，我也鍛煉了自己的組織能力。為了主持活動(dòng)，我需要提前做好準(zhǔn)備、策劃和安排。這讓我學(xué)會(huì)了如何合理分配時(shí)間、關(guān)注細(xì)節(jié)和處理復(fù)雜情況。最后，通過主持活動(dòng)，我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為主持人，我需要與其他工作人員密切合作，確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作，以達(dá)到活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第五段：總結(jié)主持的體會(huì)（200字）
總體而言，主持活動(dòng)是一項(xiàng)充滿樂趣和挑戰(zhàn)的任務(wù)。雖然在主持過程中可能會(huì)遇到一些困難，但經(jīng)過不斷的實(shí)踐和努力，我對(duì)主持的能力有了很大的提高。通過主持，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能，也鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我相信，在未來的工作和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。
學(xué)主持的心得體會(huì)篇五
雨水照豐年，今天是個(gè)好日子，雨水滋潤(rùn)了心田春回大地，萬物復(fù)蘇，龍王為新人們祝福，帶來了甘露雨水帶來了財(cái)運(yùn)，在這個(gè)好雨之時(shí)節(jié)的日子里，我們迎來了兩位新人的結(jié)合。從此，世界上少了兩個(gè)孤獨(dú)的日呢，多了一個(gè)幸福的家。
剛才接到一個(gè)同行朋友的電話，她第一句話就是問我為什么年底可以接到很多主持活動(dòng)，是關(guān)系？是價(jià)格？其實(shí)這些都不是主要因素，主要因素是在于我的口碑，在于客戶之間對(duì)我的認(rèn)同。
我在20xx年正式走入了婚禮主持的行業(yè)，這行常常被稱為甜蜜的職業(yè)，但真正做好這一甜蜜的事情確不是很容易，我通過這幾年主持的經(jīng)驗(yàn)以及向別人的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為婚禮主持人在婚禮場(chǎng)上不僅僅需要侃侃而談、知識(shí)淵博、風(fēng)度瀟灑、儀表堂堂，而且還能夠引曲釋疑、說學(xué)逗唱、詼諧風(fēng)趣、雅而不俗、笑而不臟，不僅僅需要主持必要的程序，還要面對(duì)其他一些意外的、突發(fā)的情況發(fā)生，這時(shí)候，就需要婚禮主持人能夠游刃有余，應(yīng)付自如，處理的令所有人都感到滿意，一個(gè)出色的婚禮主持人不僅僅能夠?yàn)檎麄€(gè)婚禮增添光彩，協(xié)調(diào)好各個(gè)方面的關(guān)系，從而使得婚禮總指揮的作用。
現(xiàn)在市場(chǎng)上的婚禮主持層次參差不齊，有些主持人的素質(zhì)實(shí)在是難登大雅之堂，針對(duì)現(xiàn)在市場(chǎng)上婚禮主持中存在的一些問題，以及主持人這個(gè)行業(yè)的特殊性，我想把我自己的一些心得體會(huì)分享給主持界的朋友，要想做一名出色的、優(yōu)秀的婚禮主持人需要從以下8個(gè)方面入手：
第二，我認(rèn)為優(yōu)秀的婚禮主持的著裝和儀態(tài)體現(xiàn)著對(duì)婚禮的重視程度，以及對(duì)新人賓客的敬意。所以我非常注意職業(yè)儀表，嚴(yán)格著裝，以給新人和賓客以親和力、安全感。
第三，我在婚禮前與新人以及家人進(jìn)行充分的溝通和交流。只有充分的和新人溝通，才能比較詳細(xì)的了解雙方的職業(yè)、家庭情況、文化背景和喜好程度，才能挖掘各種素材，一切圍繞新人做文章，針對(duì)不同的新人準(zhǔn)備不同的婚禮程序串聯(lián)詞。
第四，作為優(yōu)秀的主持人還需要具備一定的文化藝術(shù)內(nèi)涵，因?yàn)槟苷f會(huì)道應(yīng)該算主持人的基本功，但內(nèi)在的文化修養(yǎng)藝術(shù)也是十分重要的。我建議大家可以找一些關(guān)于言語交際學(xué)常識(shí)、聽知學(xué)常識(shí)、文化民俗常識(shí)、節(jié)目主持人語言常識(shí)、科學(xué)發(fā)聲常識(shí)、普通話語音常識(shí)、朗誦學(xué)常識(shí)、體態(tài)語常識(shí)、社會(huì)語言學(xué)常識(shí)、言語交際學(xué)常識(shí)等資料學(xué)習(xí)。
第五，優(yōu)秀的主持人要順應(yīng)潮流，不斷的與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)、研究和探索，同時(shí)，你還應(yīng)該與同行朋友多多交流多借鑒，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，以便形成自己的主持風(fēng)格。比如我的風(fēng)格就很適合做西式。
第六，婚禮主持人在婚禮上應(yīng)該把握好自己的“度”。即分清誰是主角，誰是配角。有些婚禮主持在婚禮場(chǎng)合上過多的表現(xiàn)自己，搶了新人的風(fēng)頭，剝奪了新人發(fā)揮的空間，以致來賓把注意力從新人身上轉(zhuǎn)移到主持人身上。所以在主持的時(shí)候一定要把新人作為絕對(duì)主角，時(shí)時(shí)刻刻圍繞新人，挖掘他們?cè)谏钪?、戀愛中、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓他們的感情在這一刻來一個(gè)更好的升華，讓來賓們一起分享新郎新娘的美麗往事。
第七，婚禮主持人應(yīng)該杜絕單純的模仿，多些創(chuàng)意，在學(xué)習(xí)別人的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但不要啊自己拘束在學(xué)過的內(nèi)容里。應(yīng)該用心思考，用心去感受，用心去行為，切勿去用單調(diào)的華麗辭藻嘩眾取寵，要結(jié)不同的人群，不同的層面以及不同的審美標(biāo)準(zhǔn)，定做不同的版本，組織不同的語言，這是一名優(yōu)秀的婚禮主持人應(yīng)該去努力的方向。
第九，婚禮主持人要具備冷靜處理突發(fā)事件的能力。如果說婚禮主持有套路可以尋，但是在婚禮現(xiàn)場(chǎng)，也會(huì)遇到一些意外或?qū)擂蔚那闆r，比如香檳塔不小心碰到，交換戒指不小心掉下，喝交杯酒時(shí)不小心灑了，在這種情況下就需要主持人能夠及時(shí)的站出來幫助新人擺脫這種尷尬的境遇，用一些話挽回讓人不快的局面，讓婚禮得以繼續(xù)熱鬧喜慶，不至于因?yàn)檫@些小事影響了新人的心情。
總之，優(yōu)秀的婚禮主持人在主持婚禮以前就應(yīng)該做足功課，下足功夫，這樣才能在婚禮上有充分發(fā)揮的空間和余地，對(duì)于主持人的內(nèi)容個(gè)性化和要求是越來越高了，而人們對(duì)于婚禮主持人的要求也是越來越高了，希望我的這篇心得對(duì)于主持的同行們有共勉，也祝大家在主持生涯中走出自己輝煌的天地~??！
學(xué)主持的心得體會(huì)篇六
x年3月22日,我們?nèi)w教師赴長(zhǎng)子縣東方紅學(xué)校學(xué)習(xí),聽了三節(jié)課,和講課的老師交流了一節(jié)課,感觸頗多,思考不斷,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
不論是復(fù)述回顧、還是設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)后的探討、還是鞏固練習(xí)的檢查等等，確實(shí)達(dá)到了合作的目的，確實(shí)有實(shí)效，絕不是流于形式。這就需要我們研究合作的程序，細(xì)化合作的程序，比如復(fù)述回顧2人小組怎樣活動(dòng)，是組長(zhǎng)檢查組員，還是2人一齊說，還是一人說一道。設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)后的探討怎樣交流，是按設(shè)問導(dǎo)讀的問題的順序一個(gè)問題一個(gè)問題交流，還是把自己不懂的問題提出來向大家請(qǐng)教。如果要一個(gè)問題一個(gè)問題的交流，是各人拿住自己的學(xué)案，四人輪流讀題目和答案交流，還是把4個(gè)學(xué)案擺在一起，對(duì)答案，答案不一樣的交流。鞏固練習(xí)如何檢查是在大組里對(duì)判，還是交流以后再對(duì)照同學(xué)的.板演自己檢查。大組里交流過程中已經(jīng)改正的錯(cuò)誤要不要再匯報(bào)。等等。所有學(xué)生合作的程序我們都要研究，研究出最有效的程序，然后在訓(xùn)練學(xué)生。
尤其是聽的第一節(jié)課，這邊說罷，那邊補(bǔ)充，這個(gè)說完，那個(gè)提出不同意見，學(xué)生們一直在積極思考，有效交流。這得益于教師讓學(xué)生想好，站起來就說，不用舉手等老師點(diǎn)名，學(xué)生們時(shí)刻準(zhǔn)備著，也時(shí)刻在競(jìng)爭(zhēng)，自然注意力高度集中。但更得益這位老師合理的制度保證和長(zhǎng)期的訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兟牭牡诙?jié)課就出現(xiàn)了三、四個(gè)小組同時(shí)站起來同時(shí)匯報(bào)，誰也聽不清楚誰的發(fā)言，最后還是由教師點(diǎn)名回答的情況。第四節(jié)課交流時(shí)，當(dāng)我們問到如果好多同學(xué)都站起來回答，怎么辦，第一節(jié)課講課的老師說，優(yōu)秀的學(xué)生主動(dòng)坐下，讓不優(yōu)秀的學(xué)生回答。你認(rèn)為你比他優(yōu)秀你就坐下，把機(jī)會(huì)讓給別人。如果我們要想達(dá)到這樣良好的效果我們?cè)撛鯓愚k?怎樣制定合理的制度?怎樣保證交流有序節(jié)省時(shí)間，而不是搶來槍去，造成短時(shí)混亂，最后還得教師點(diǎn)名。
第一節(jié)講課的老師在讓學(xué)生做設(shè)問導(dǎo)讀時(shí)，先讓學(xué)生做設(shè)問導(dǎo)讀的前幾個(gè)題，計(jì)算出4幅圖中國(guó)旗長(zhǎng)和寬的比值，組成比例，思考了比例的意義，然后即時(shí)討論了，即時(shí)交流了，不明白的明白了，不會(huì)的學(xué)會(huì)了。再做后幾道題利用四幅圖的信息組成不同的比例，把比例寫成分?jǐn)?shù)形式呀，效果很好。如果向我們以往的教學(xué)流程設(shè)問導(dǎo)讀讓學(xué)生一次做完，一次討論，一次交流。學(xué)生們?cè)鯓咏M成比例，比例的意義都不一定知道，在讓他組成不同的比例，把比例寫成分?jǐn)?shù)的形式等等，簡(jiǎn)直等于浪費(fèi)時(shí)間。也就是說我們的五環(huán)節(jié)教學(xué)法設(shè)問導(dǎo)讀和展示交流，可以分段進(jìn)行，交叉循環(huán)，一步一個(gè)腳印，螺旋上升，老師和學(xué)生一起去爬坡。而不是一下子做完設(shè)問導(dǎo)讀，讓學(xué)生獨(dú)自上臺(tái)階，第一個(gè)臺(tái)階還有解決不了的問題，再去上第二個(gè)臺(tái)階，再上第三個(gè)、第四個(gè)臺(tái)階……，有的上到第一個(gè)臺(tái)階就上不去了，剩下的時(shí)間浪費(fèi)了，有的學(xué)生能力強(qiáng)努力上完了所有的臺(tái)階，匯報(bào)交流時(shí)，老師硬要把他拽回原處，重新上一遍。
我們上課，有時(shí)總感覺小組交流的時(shí)間不好處理，時(shí)間短了小組交流不充分，時(shí)間長(zhǎng)了，又影響后面的教學(xué)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致整節(jié)課完不成教學(xué)任務(wù)。聽了第二節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課也可以上預(yù)習(xí)課，先讓學(xué)生利用一節(jié)課的時(shí)間充分預(yù)習(xí)、交流、研討，到第二節(jié)課直接展示交流，鞏固練習(xí)。
學(xué)主持的心得體會(huì)篇七
第一段：引言與背景介紹（150字）
主持團(tuán)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中扮演著重要的角色。作為主持人，不僅要具備良好的口才和自信心，還需要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和靈活應(yīng)變能力。本文將圍繞主持團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)與感悟展開，探討主持團(tuán)的重要性和體會(huì)。
第二段：主持團(tuán)工作重要性（250字）
主持團(tuán)在活動(dòng)中起著重要的橋梁作用。作為一名主持人，通過準(zhǔn)備方案和內(nèi)容，能夠?qū)⒋蠹业淖⒁饬ξ交顒?dòng)中來，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，讓觀眾快速融入活動(dòng)。主持團(tuán)要根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)和主題，靈活調(diào)整方案，更好地與觀眾互動(dòng)。主持人的表現(xiàn)直接影響整個(gè)活動(dòng)的效果，要求他們需要具備良好的口才、自信心和應(yīng)變能力。
第三段：主持團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)分享（350字）
在擔(dān)任主持團(tuán)的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。主持團(tuán)在準(zhǔn)備方案和內(nèi)容時(shí)，需要充分交流和協(xié)調(diào)，確保每個(gè)人都有發(fā)言機(jī)會(huì)，并且統(tǒng)一思路，呈現(xiàn)出更加完整和有條理的活動(dòng)形象。另外，主持團(tuán)要能夠隨機(jī)應(yīng)變，在活動(dòng)中遇到突發(fā)情況時(shí)能夠及時(shí)調(diào)整，保持良好的溝通和執(zhí)行力。同時(shí)，作為一名主持人，要對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行充分準(zhǔn)備，熟悉各個(gè)環(huán)節(jié)的順序和要點(diǎn)，讓整個(gè)活動(dòng)流程順利進(jìn)行。
第四段：主持團(tuán)工作感悟（300字）
主持團(tuán)工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到了發(fā)言的藝術(shù)。作為主持人，在開場(chǎng)白和串場(chǎng)時(shí)，需要用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)活動(dòng)目的和主題，吸引觀眾的興趣。而在連接環(huán)節(jié)和引導(dǎo)觀眾參與時(shí)，則需要靈活運(yùn)用幽默和輕松的語言，讓觀眾感到愉快和放松。同時(shí)，主持團(tuán)的工作也讓我懂得了換位思考的重要性，要站在觀眾的角度思考問題，將活動(dòng)內(nèi)容呈現(xiàn)得更貼近他們的需求和感受。
第五段：結(jié)語（150字）
總之，主持團(tuán)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。通過這次工作經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了主持人的責(zé)任和影響力。主持團(tuán)的工作需要良好的口才、自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使活動(dòng)得以順利進(jìn)行。通過主持團(tuán)工作，我不僅提高了我的溝通表達(dá)能力，還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中合作和協(xié)調(diào)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將在我的日常生活和未來的工作中發(fā)揮重要作用。
學(xué)主持的心得體會(huì)篇八
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)主持人作為主持人隊(duì)伍的新生力量應(yīng)運(yùn)而生。關(guān)于主持節(jié)目的經(jīng)驗(yàn)，大家可以互相交流分享。下面是本站帶來的主持節(jié)目
心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。星期四，我們?nèi)?4)班舉行“感恩父母，與受同行”主題班會(huì)。我和我們班的一位女同學(xué)當(dāng)主持人。
由于是第一次當(dāng)主持人，所以，一登臺(tái)，我心里十分緊張，拿著麥克風(fēng)的手不停地顫抖，主題班會(huì)開始，熱烈的掌聲響起的時(shí)候，我好象聽到，“別怕，主持人，整場(chǎng)主題班會(huì)，就是你們兩人當(dāng)主角了，如果你做不好，那也會(huì)影響另一名主持人的發(fā)揮。整場(chǎng)班會(huì)就完蛋了。那就會(huì)辜負(fù)陸老師對(duì)我們的期望，這是陸老師不想看到的場(chǎng)面，我們?yōu)槟慵佑汀！甭牭秸坡暫?，我鼓起勇氣，?duì)著麥克風(fēng)，用響亮的聲音來主持這個(gè)主題班會(huì)。
最困難的環(huán)節(jié)要數(shù)第一個(gè)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)是詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)的開頭是在掌聲中進(jìn)行的，如果主持人在掌聲中停下來后才開口，觀眾就會(huì)認(rèn)為你主持人反應(yīng)太遲鈍，如果開口太早，別人會(huì)聽不清楚你說什么，影響效果，所以，在選擇開口的時(shí)間的時(shí)候，要把把握得很好。這使感受到，要當(dāng)好主持人，要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，掌握很多的技巧。
在《獻(xiàn)給我最親愛的父母》這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們從這首詩(shī)中，體會(huì)到父母在這九年中給我們的種種關(guān)愛而感動(dòng)，父母也因?yàn)檫@首詩(shī)而流淚，看到這種場(chǎng)面，我也很感動(dòng)，心里酸酸的，如果不是當(dāng)主持人，對(duì)著這么多人的面，說不定我也會(huì)流眼淚了。受這種場(chǎng)面的感染，我主持起來越來越有主持人的感覺了。
由于陸老師組織得好，加上我們兩名粘主持人發(fā)揮得好，同學(xué)位也很配合，整個(gè)班會(huì)都是在一種感恩和愛的氣氛進(jìn)行，進(jìn)行得十分順利。受到老師和家長(zhǎng)的稱贊，同學(xué)們也受到了愛的教育。
班會(huì)結(jié)束后，作為主持人，我最大的感受就是，要當(dāng)好一名主持人，除了有不怕錯(cuò)的勇氣外，還要掌握臨場(chǎng)發(fā)揮的技巧，有靈敏的反應(yīng)能力。
程旭陽(yáng)自從參加金話筒少兒主持人培訓(xùn)班以后，由以前的膽小而變得很自信了。
在沒學(xué)習(xí)金話筒以前，他在學(xué)校從不主動(dòng)舉手回答問題，非常的膽小，也不主動(dòng)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩，在家不管怎么教育也沒有明顯的效果。但自從學(xué)習(xí)了金話筒少兒主持，他比以前活潑多了。在學(xué)校他能夠主動(dòng)的幫助同學(xué)，在課堂上也能夠積極地回答老師提出的問題。
現(xiàn)在他變得很自信，我真替他高興。尤其是上次在兒童樂園
自我介紹
發(fā)宣傳單，我感覺旭陽(yáng)真的是挺棒的，我的兒子真厲害，他在進(jìn)步!我覺得替他選擇這個(gè)金話筒，沒有選錯(cuò)!真的感謝金話筒的老師們，是你們讓孩子找到了自信，讓他在學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。
建議: 我希望金話筒多讓孩子在外面上實(shí)踐課，這樣會(huì)讓孩子們更好的找到自信，更好的表現(xiàn)自我。
我們一定要靜下心來思考幾個(gè)問題，完善自身的主持駕馭能力，提升自身的主持水平:
一、當(dāng)你拿上話筒走上舞臺(tái)，你對(duì)來賓所講的話是舞臺(tái)語言還是生活語言?舞臺(tái)語言一般是演員專做表演、朗誦朗讀的基本語言，是為了讓觀眾欣賞這門藝術(shù)而所做的表演，不是跟大家溝通交流說話的。而生活語言卻不同于舞臺(tái)語言，它是主持人所要掌握的根本性的語言，總結(jié)起來就是人說話，說人話，說給人聽。要真誠(chéng)、樸實(shí)、自然、大方、得體，就是你在跟來賓，跟新人、跟父母聊天說話，是從心中說出去的話，是跟大家溝通交流的。
婚禮也是生活的一部分，正所謂言由心生，傳情達(dá)意。你是要做演員呀，還是要做主持人呢?誠(chéng)然，婚禮主持中有朗誦和演講的成分，有表演的成分，但一定要注意把握度，要有分寸。
二、你所主持的婚禮當(dāng)中是否還在一味的煸情。有沒有融入生活感悟，是不是套話，空話?為了讓新人，讓父母以及來賓流淚而故意做作的行為表現(xiàn)?？纯囱胍暤闹燔娭鞒值摹端囆g(shù)人生》，情不是煸出來的，是情到深處自動(dòng)容。
三、在擁有基本流程的情況下，你所主持的婚禮當(dāng)中是否能夠讓婚禮更加生動(dòng)起來，讓婚禮更具有生活品味和文化內(nèi)涵。是否融入了生活化的內(nèi)容，感悟婚姻、家庭、愛情、親情以及友情等現(xiàn)實(shí)生活中的體會(huì)，是否融入了新郎新娘他們自身的一些真實(shí)情感故事或是他們現(xiàn)實(shí)中的一些基本情況，是否融入了文化內(nèi)涵和人生哲理的內(nèi)容?如果這幾點(diǎn)都沒有的話，那么這場(chǎng)婚禮主持的再流暢也只是個(gè)流程過場(chǎng)而已。
四、你所主持的婚禮中，是否認(rèn)為，只有高嗓門的喊就是富有激情了?；蚴钦J(rèn)為只有一而再，再而三的不停的向來賓要掌聲就是調(diào)動(dòng)和營(yíng)造氣氛了? 如果是，那么你還沒有達(dá)到通過語言的技巧和氣口的收放自如以及聲情并茂與來賓互動(dòng)溝通產(chǎn)生共鳴，從而達(dá)到掌聲自然起的效果。 五、你所主持的婚禮中，是否認(rèn)為從開場(chǎng)到結(jié)束，一直在滔滔不絕的說話，沒有停息過，始終沒有適度的語言留白和音樂留白，沒有把適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和空間留給新人去展示，留給來賓去回味，是否認(rèn)為這樣的主持人就是個(gè)優(yōu)秀的，口才好的主持人了?古人云：多則惑，少則得。所謂“過猶不及”，過和不及都是兩個(gè)極端，要不得的。 六、你自己是否認(rèn)為，背上一兩篇詞，背得熟練了就是一名真正的專業(yè)的婚禮司儀了。不注重學(xué)習(xí)，不注重博覽群書，不注重婚禮禮儀禮節(jié)，不懂得人情世故，永遠(yuǎn)提升不了自己的格局境界以及自身修為。背得再好，也成不了價(jià)位高而且有檔次，有品味有內(nèi)涵的主持人。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
學(xué)生們?cè)谖枧_(tái)上要記住兩句話： 一是，人說話，說人話，說給人聽。 二是，沒有表演的表演是最好的表演。 在生活中，在學(xué)習(xí)中要記住三句話： 一是，師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。 二是，要想人前顯貴，必需背后受罪。 三是，一個(gè)沒有知識(shí)的人，可以用道德來彌補(bǔ)，但一個(gè)沒有道德的人，任何知識(shí)都彌補(bǔ)不了。 做婚禮司儀不要喧賓奪主，不要自我做秀，我們不是主角，我們只是穿針引線的婚禮司儀而已，我們的職責(zé)是服務(wù)新人、父母以及來賓的，是要通過我們妙語連珠的語言把他們的真實(shí)情感相互交融在一起的。我們不是演員，更不是庸俗調(diào)侃搞笑的小丑，我們是婚禮主持人，是一個(gè)有思想有文化的人，有生活內(nèi)涵和品味的人。
學(xué)主持的心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
主持是一種高度要求溝通能力和主持能力的工作。在過去的一段時(shí)間里，我有幸擔(dān)任大型活動(dòng)的主持人。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到主持的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在主持后的體會(huì)和學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)其他有志于成為主持人的人有所啟發(fā)。
第二段：準(zhǔn)備工作（250字）
主持一場(chǎng)活動(dòng)之前，準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先，了解活動(dòng)的主題和目標(biāo)，使自己能夠準(zhǔn)確把握活動(dòng)的要點(diǎn)，以便在主持過程中有效傳達(dá)。接下來，要對(duì)嘉賓進(jìn)行調(diào)查和研究，了解他們的背景和專業(yè)知識(shí)，這樣在與嘉賓交流時(shí)能更加深入和流暢。另外，準(zhǔn)備好簡(jiǎn)潔明了的開場(chǎng)白和過渡詞，以及活動(dòng)中可能出現(xiàn)的常見問題的答案。通過充分的準(zhǔn)備，我在主持過程中感到更加自信和靈活，能夠在各種情況下應(yīng)對(duì)。
第三段：與嘉賓和觀眾的互動(dòng)（300字）
主持人需要與嘉賓和觀眾建立良好的互動(dòng)關(guān)系。與嘉賓的互動(dòng)需要一定的溝通和交流技巧。我發(fā)現(xiàn)，主持人應(yīng)該尊重嘉賓的觀點(diǎn)和意見，積極傾聽他們的發(fā)言，并提出深入的問題來引導(dǎo)討論。另外，在活動(dòng)中與觀眾互動(dòng)也是很重要的。主持人應(yīng)該注重語言表達(dá)的清晰和簡(jiǎn)潔，使觀眾能夠明白活動(dòng)的目的和內(nèi)容。同時(shí)，主持人還應(yīng)該注重肢體語言和面部表情的運(yùn)用，以增強(qiáng)與觀眾之間的聯(lián)系。
第四段：應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況（300字）
在主持過程中，可能會(huì)遇到各種突發(fā)狀況，如技術(shù)故障、不和諧的嘉賓關(guān)系、觀眾的質(zhì)疑等。在這些情況下，主持人需要保持冷靜和靈活，及時(shí)做出應(yīng)對(duì)。首先，主持人應(yīng)該有備選方案，以應(yīng)對(duì)可能的技術(shù)故障，避免活動(dòng)因此中斷。此外，主持人還可以通過自身的幽默和魅力來調(diào)和不和諧的嘉賓關(guān)系，保持活動(dòng)的流暢進(jìn)行。對(duì)于觀眾的質(zhì)疑，主持人應(yīng)該作出正確的解釋和回應(yīng)，以消除觀眾的疑慮，維護(hù)活動(dòng)的形象。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過這次主持的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到主持的重要性和挑戰(zhàn)。準(zhǔn)備工作的充分，與嘉賓和觀眾的良好互動(dòng)，以及應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的靈活與冷靜，都是成為一名優(yōu)秀主持人的關(guān)鍵要素。我相信，只要付出努力和持續(xù)學(xué)習(xí)，我會(huì)在主持的道路上不斷前進(jìn)，并取得更大的成就。同時(shí)，我也希望其他有志于成為主持人的人們能夠從我的經(jīng)驗(yàn)中汲取一些啟發(fā)和幫助，共同進(jìn)步。
總結(jié)：通過這篇文章，我分享了在主持后的體會(huì)和學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。通過充分準(zhǔn)備、良好的互動(dòng)和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，我發(fā)現(xiàn)主持人需要具備一定的溝通能力和主持能力。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我會(huì)在主持的道路上取得更大的成就。
學(xué)主持的心得體會(huì)篇十
12月2日至5日，省校外聯(lián)席會(huì)辦公室在西安唐城賓館組織了為期3天的“播音與主持”骨干教師培訓(xùn)，我有幸前往參加培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的教師來自全省各地區(qū)活動(dòng)中心的在編、在崗的專職骨干教師共60余名，此次培訓(xùn)采取白天理論學(xué)習(xí)，晚上活動(dòng)交流、技能展示的形式進(jìn)行，收到很好的效果。
在懷著忐忑好奇的心情報(bào)到后，雖然只有短短的3天，但每天從早8點(diǎn)到晚10點(diǎn)安排十分緊湊，培訓(xùn)結(jié)束還安排了匯報(bào)演出等活動(dòng)，基本達(dá)到讓每位教師有學(xué)有所獲，這是我參加過的培訓(xùn)中，最緊張最辛苦的一次。下面說說我的感受吧：
給我們授課的教師是被稱為西北地區(qū)主持人教母的周冬華老師，和她的得意門生劉夏楠。他們不凡的談吐，優(yōu)雅的舉止，靈活多變的教學(xué)方法，給參培老師們留下了深刻的影響。授課時(shí)他們將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，短短三天，他們給我們教了口腔訓(xùn)練操，以便我們能說話更有“磁性”;給我們講了該怎樣正確運(yùn)用氣息，以更好的發(fā)音用嗓;還給我們分析了各類題材作品的讀法，使我們對(duì)作品的理解有了更高的駕馭能力。課堂上一會(huì)兒是他們的示范讀，一會(huì)兒是學(xué)員們的連讀，一會(huì)又是老師們的教讀，確實(shí)讓我受益匪淺。他們?cè)诓ヒ糁鞒址矫娴念H深造詣和耐心的精神，深深感染著我。
這次培訓(xùn)既有專業(yè)理論學(xué)習(xí)，又有專業(yè)水平展示。因此白天8點(diǎn)到6點(diǎn)，便是專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，而成果展示節(jié)目排練，就只能利用晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)的時(shí)間和中午吃飯后的休息時(shí)間。在這短短的時(shí)間里，我們主持班的學(xué)員要?jiǎng)?chuàng)意排練三個(gè)節(jié)目，要寫匯報(bào)演出的節(jié)目串詞，要主持培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的晚會(huì)。短短的時(shí)間，完成這么艱巨的任務(wù)，難度可想而知。但學(xué)員們沒有誰叫苦叫累，積極出謀劃策，投身到排練中，三天時(shí)間沒出過賓館大門，沒見過陽(yáng)光，硬是圓滿完成了匯報(bào)演出。事后，我們的培訓(xùn)班班主任開玩笑說：“這哪是培訓(xùn)，簡(jiǎn)直是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)嘛?！?/p>
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，聆聽智者的教誨，參與伙伴們的探究，所獲頗豐，自己感覺獲得了思想的飛躍和心靈的洗禮。通過培訓(xùn)，提高了自己的組織活動(dòng)和策劃活動(dòng)的能力，提升主持節(jié)目這一專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。
但我深深懂得，培訓(xùn)只是一個(gè)手段，只是一個(gè)開端，對(duì)于培訓(xùn)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流。
學(xué)主持的心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（150字）
作為一名主持人，主持實(shí)訓(xùn)是提高表達(dá)能力和溝通技巧的重要經(jīng)歷。在這次實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于主持的理論知識(shí)，還通過實(shí)際操作去感受主持的魅力和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在主持實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)，包括主持技巧、話語運(yùn)用、形象塑造以及團(tuán)隊(duì)合作等方面。
第二段：主持技巧（200字）
首先，主持人必須具備良好的口才和表達(dá)能力。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己需要繼續(xù)加強(qiáng)自己的發(fā)言能力，要能夠以流利、準(zhǔn)確的語言與觀眾進(jìn)行互動(dòng)。其次，還需要充分掌握和熟悉所要主持的節(jié)目?jī)?nèi)容，通過充足的準(zhǔn)備來增加自信心并更好地引導(dǎo)觀眾。此外，在掌握了基本的技巧之后，靈活運(yùn)用主持技巧也是一項(xiàng)重要的能力，比如靈活運(yùn)用笑話、幽默等方式來增加觀眾的參與度。
第三段：話語運(yùn)用（200字）
說話是主持人的主要工作之一，正確而又得體的話語運(yùn)用可以提升節(jié)目的質(zhì)量。在主持實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)要做到清晰、簡(jiǎn)潔、連貫的話語在實(shí)踐中是很有挑戰(zhàn)的。有時(shí)候，節(jié)目中出現(xiàn)緊急情況時(shí)，要能夠在瞬間做出正確應(yīng)對(duì)，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑捳Z來穩(wěn)定局勢(shì)。因此，這樣的實(shí)踐幫助我提高了臨場(chǎng)發(fā)揮的能力，培養(yǎng)了緊急情況下思考并表達(dá)的能力，讓我成為一個(gè)更出色的主持人。
第四段：形象塑造（200字）
主持人的形象塑造是觀眾對(duì)其評(píng)價(jià)的重要依據(jù)之一。我意識(shí)到主持人需要保持自信、良好的形象和儀態(tài)。在實(shí)訓(xùn)中，我注意到自己在姿勢(shì)、面部表情、儀態(tài)等方面還有所欠缺，因此我努力改善和調(diào)整這些問題。另外，著裝也是塑造形象的一部分，我以此為契機(jī)認(rèn)真對(duì)待自己的著裝搭配，力求穿著得體、整潔以及適合節(jié)目風(fēng)格。這樣的改變讓觀眾對(duì)我的印象更為深刻和正面。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
作為主持人，團(tuán)隊(duì)合作也是至關(guān)重要的。在一次次的實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和豐富的人才背景可以為節(jié)目增添色彩。與共同工作的伙伴們相互配合，推動(dòng)節(jié)目進(jìn)展，共同解決問題，這是一個(gè)令人十分愉悅和有意義的過程。而我在團(tuán)隊(duì)中也找到了自己的位置和角色，并不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作讓我更好地理解到主持不僅僅是一個(gè)人的工作，而是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合與支持。
結(jié)尾（150字）
通過這次主持實(shí)訓(xùn)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了主持人的工作并提升了許多相關(guān)的能力。不僅加深了我對(duì)主持技巧的理解，還訓(xùn)練了我臨場(chǎng)發(fā)揮和表達(dá)能力。同時(shí)，我意識(shí)到主持人也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員，我們需要相互配合與支持。因此，我會(huì)持續(xù)努力提高自己的能力，為更好地完成主持工作做出貢獻(xiàn)。我相信，通過持續(xù)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我將成為一位更優(yōu)秀的主持人。
學(xué)主持的心得體會(huì)篇十二
主持團(tuán)是一種特殊的角色，負(fù)責(zé)組織和引導(dǎo)各類活動(dòng)的順利進(jìn)行。作為主持團(tuán)成員，我有幸參與了多次活動(dòng)，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在主持團(tuán)的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)與準(zhǔn)備
在成為主持團(tuán)成員之前，我首先要對(duì)主持的定義有清晰的認(rèn)識(shí)。主持不僅僅是說出一些字面上的話，更需要有良好的溝通能力和組織能力。為了做好主持工作，我積極參加各類培訓(xùn)和演講比賽，提升自己的口才和表達(dá)能力。此外，了解活動(dòng)的背景和內(nèi)容，提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的素材和腳本，是成為一名優(yōu)秀主持人的關(guān)鍵。
第三段：互動(dòng)與應(yīng)變
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)好的主持人需要與參與者進(jìn)行互動(dòng)，營(yíng)造活躍的氛圍。通過與觀眾的互動(dòng)，主持人不僅能夠解決現(xiàn)場(chǎng)問題和疑問，還能夠增加與參與者的親近感。此外，靈活應(yīng)變是一名優(yōu)秀主持人必備的素質(zhì)。在不可預(yù)測(cè)的情況下，主持人需要快速做出反應(yīng)，并調(diào)整自己的節(jié)奏和態(tài)度。這種應(yīng)變能力不僅能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，還能展示主持人的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：口才與情感
良好的口才和表達(dá)能力是一名優(yōu)秀主持人的基本功。一個(gè)生動(dòng)有趣的演講和活動(dòng)主持往往能夠激發(fā)觀眾的興趣和參與度。因此，我不斷練習(xí)自己的演講技巧，增加滿足聽眾的需要的能力。同時(shí)，充滿情感的主持也是非常重要的。主持人需要用自己的情感和感染力，引導(dǎo)觀眾共情和積極參與活動(dòng)。通過語氣的抑揚(yáng)頓挫和態(tài)度的轉(zhuǎn)換，主持人能夠?qū)⒒顒?dòng)的氛圍帶上一個(gè)新的高度。
第五段：反思與成長(zhǎng)
每次參與主持活動(dòng)后，我都會(huì)仔細(xì)反思自己的表現(xiàn)，并向他人尋求意見和建議。通過反思和總結(jié)，我不斷改進(jìn)自己的主持技巧和方法，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，參與主持團(tuán)也使我更深入了解了團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。在準(zhǔn)備和執(zhí)行活動(dòng)中與團(tuán)隊(duì)成員緊密協(xié)作，我學(xué)到了如何互相支持和傾聽。這些經(jīng)驗(yàn)將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中受益良多。
總結(jié)段：通過參與主持團(tuán)的活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的口才和表達(dá)能力，還學(xué)會(huì)了與人溝通和協(xié)作。主持人的角色需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，還要保持謙遜和進(jìn)取的態(tài)度。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我將能夠成為一名更出色的主持人。
學(xué)主持的心得體會(huì)篇十三
我們一定要靜下心來思考幾個(gè)問題，完善自身的主持駕馭能力，提升自身的主持水平:
一、當(dāng)你拿上話筒走上舞臺(tái)，你對(duì)來賓所講的話是舞臺(tái)語言還是生活語言?舞臺(tái)語言一般是演員專做表演、朗誦朗讀的基本語言，是為了讓觀眾欣賞這門藝術(shù)而所做的表演，不是跟大家溝通交流說話的。而生活語言卻不同于舞臺(tái)語言，它是主持人所要掌握的根本性的語言，總結(jié)起來就是人說話，說人話，說給人聽。要真誠(chéng)、樸實(shí)、自然、大方、得體，就是你在跟來賓，跟新人、跟父母聊天說話，是從心中說出去的話，是跟大家溝通交流的。
婚禮也是生活的一部分，正所謂言由心生，傳情達(dá)意。你是要做演員呀，還是要做主持人呢?誠(chéng)然，婚禮主持中有朗誦和演講的成分，有表演的成分，但一定要注意把握度，要有分寸。
二、你所主持的婚禮當(dāng)中是否還在一味的煸情。有沒有融入生活感悟，是不是套話，空話?為了讓新人，讓父母以及來賓流淚而故意做作的行為表現(xiàn)?？纯囱胍暤闹燔娭鞒值摹端囆g(shù)人生》，情不是煸出來的，是情到深處自動(dòng)容。
三、在擁有基本流程的情況下，你所主持的婚禮當(dāng)中是否能夠讓婚禮更加生動(dòng)起來，讓婚禮更具有生活品味和文化內(nèi)涵。是否融入了生活化的內(nèi)容，感悟婚姻、家庭、愛情、親情以及友情等現(xiàn)實(shí)生活中的體會(huì)，是否融入了新郎新娘他們自身的一些真實(shí)情感故事或是他們現(xiàn)實(shí)中的一些基本情況，是否融入了文化內(nèi)涵和人生哲理的內(nèi)容?如果這幾點(diǎn)都沒有的話，那么這場(chǎng)婚禮主持的再流暢也只是個(gè)流程過場(chǎng)而已。
四、你所主持的婚禮中，是否認(rèn)為，只有高嗓門的喊就是富有激情了?；蚴钦J(rèn)為只有一而再，再而三的不停的向來賓要掌聲就是調(diào)動(dòng)和營(yíng)造氣氛了? 如果是，那么你還沒有達(dá)到通過語言的技巧和氣口的收放自如以及聲情并茂與來賓互動(dòng)溝通產(chǎn)生共鳴，從而達(dá)到掌聲自然起的效果。 五、你所主持的婚禮中，是否認(rèn)為從開場(chǎng)到結(jié)束，一直在滔滔不絕的說話，沒有停息過，始終沒有適度的語言留白和音樂留白，沒有把適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和空間留給新人去展示，留給來賓去回味，是否認(rèn)為這樣的主持人就是個(gè)優(yōu)秀的，口才好的主持人了?古人云：多則惑，少則得。所謂“過猶不及”，過和不及都是兩個(gè)極端，要不得的。 六、你自己是否認(rèn)為，背上一兩篇詞，背得熟練了就是一名真正的專業(yè)的婚禮司儀了。不注重學(xué)習(xí)，不注重博覽群書，不注重婚禮禮儀禮節(jié)，不懂得人情世故，永遠(yuǎn)提升不了自己的格局境界以及自身修為。背得再好，也成不了價(jià)位高而且有檔次，有品味有內(nèi)涵的主持人。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
學(xué)生們?cè)谖枧_(tái)上要記住兩句話： 一是，人說話，說人話，說給人聽。 二是，沒有表演的表演是最好的表演。 在生活中，在學(xué)習(xí)中要記住三句話： 一是，師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。 二是，要想人前顯貴，必需背后受罪。 三是，一個(gè)沒有知識(shí)的人，可以用道德來彌補(bǔ)，但一個(gè)沒有道德的人，任何知識(shí)都彌補(bǔ)不了。 做婚禮司儀不要喧賓奪主，不要自我做秀，我們不是主角，我們只是穿針引線的婚禮司儀而已，我們的職責(zé)是服務(wù)新人、父母以及來賓的，是要通過我們妙語連珠的語言把他們的真實(shí)情感相互交融在一起的。我們不是演員，更不是庸俗調(diào)侃搞笑的小丑，我們是婚禮主持人，是一個(gè)有思想有文化的人，有生活內(nèi)涵和品味的人。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19746218.html】
