干部培訓班總結講話 干部培訓班培訓學習總結(優(yōu)秀14篇)

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干部培訓班總結講話 干部培訓班培訓學習總結(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-12-26 11:42:04     小編:字海

總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

干部培訓班總結講話篇一

8月23日至9月22日,受學校委派,參加了為期三個月的教育部中南高校教育管理干部培訓班的學習。這段時間,認真聆聽專家精彩講演,積極參與班級小組活動,利用一切機會與學員相互交流,到心儀已久的高校走訪學習,靜下心來讀一些書想一些問題,每天都有一種悠然心會、豁然開朗的感覺。現梳理總結如下。

(一)內容豐富 形式多樣

1. 內容豐富:既有科學發(fā)展、國際政治等理論專題,又有三農問題、金融危機等時政專題;既有廉政建設、干部作風等思想教育內容,又有文學走向、論文寫作等人文教育內容;既有高校管理、高等教育等高教理論專題,又有校園文化、人事管理等高校實踐內容;既有華師、華科等國內名校經驗介紹,又有美國高等教育等國外教育比較。教學內容既有理論的前沿性,又有現實的針對性。

2. 形式多樣:有專題講授、自學研討、實地考察、論文寫作、學員論壇、管理故事賞析等多種形式,理論與實際緊密結合。

(二)組織嚴密 紀律嚴明

1. 配好班主任:班主任既有管理經驗又細心熱情,在三個月的培訓中,班主任求真務實的工作作風,平易近人的人格力量,無微不至的'關懷照顧令大家受益良多。

2.精選任課者:任課教師有不少是國內外知名學者,教師授課內容新、理論深、信息廣、方法活,治學嚴謹、誨人不倦,使大家領略了大師風采。

3. 對學員嚴要求:提出堅定的政治方向,勤奮的學習精神,樸實的生活作風,嚴格的組織紀律的素質要求;強調在培訓期間實現三個轉變,即從領導干部到學員的角色轉變,從繁忙工作的動態(tài)向坐下來安心學習的靜態(tài)轉變,從家庭生活到集體生活的方式轉變;在學習上,強調做到理論與實際結合、聽講與自學結合、學習與研究結合、學習與調查結合、學習與應用結合。抓好三自一嚴,即自我管理、自我教育、自我服務和嚴格要求。

干部培訓班總結講話篇二

有幸參加了市委黨校20x

年公務員干部培訓班。通過為期2個月學習培訓,較為系統(tǒng)地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長足進步。

一、加強了黨性修養(yǎng)。通過對科學發(fā)展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習,深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻,并對 馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨于 合理化,夯實理論知識基礎。

二、增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過去茶陵的參觀工農兵遺址的學習,緬懷英烈、追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信 念,牢固樹立了“情為民所系,權為民用,利為民所謀”的思想基礎。我認為作為一名黨員干部,深深認識到作為人民公仆和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方 針政策,要堅定科學發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為建設大鄭州作貢獻。

一、凡一個組織、一個團體,必須建立起為組織成員為之奮斗的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務都要靠組織成員的共同 努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任 感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學地應用于今后的實際工作和生活中。黨校 培訓雖然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪制,生活還需要自己創(chuàng)造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的 體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自己的綜合能力!

有幸參加了市委黨校20x

年秋季科級干部培訓班。通過為期2個月學習培訓,較為系統(tǒng)地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長足進步。

一、加強了黨性修養(yǎng)。通過對科學發(fā)展觀及x

屆三中、四中全會精神和當前的時政熱點問題的學習,深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻,并對馬克 思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨于合理 化,夯實理論知識基礎。

二、增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過棗莊紅色基地的參觀學習,緬懷英烈、追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固 樹立了“情為民所系,權為民用,利為民所謀”的思想基礎。我認為作為一名黨員干部,深深認識到作為人民公仆和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策, 要堅定科學發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為建設大鄭州作貢獻。

三、增強了團隊意識。通過拓展培訓,啟迪我們對責任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難,都能認識到和發(fā)揮好 自身的潛能;啟迪我們認識到,只有團隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強大力量。第一、凡一個組織、一個團體,必須建立起為組織成員為之奮斗的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務都要靠組織成員的共同 努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任 感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學地應用于今后的實際工作和生活中。黨校培訓雖 然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪制,生活還需要自己創(chuàng)造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、 更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自己的綜合能力。

干部培訓班總結講話篇三

通過一個月的學習培訓,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為和諧發(fā)展做出自己應有的貢獻。如下是小編給大家整理的婦女干部培訓班

學習總結

,希望對大家有所作用。

這次參加縣委黨校舉辦的婦女干部培訓,系統(tǒng)地學習了“三個代表”重要思想,聽取了有關專家關于政治、經濟、文化、法制等婦女專業(yè)知識的專題講座,深受啟發(fā)和教育,體會如下:

一、總結過去,尚知很多不足。自參加工作以來,絕大多數時間從事婦女工作,面對的是廣大的農村婦女,她們純樸善良、勤勞務實,對生活、對家庭沒有多高的要求,因此在做她們的工作中僅停留在一般性的宣傳、組織和發(fā)動,沒有想方設法從根本上解決農村婦女的觀念問題、技能問題,致使農村婦女的主觀能動性和“半邊天”作用沒得到充分發(fā)揮。同時,自身要求低,認為基層干部只要做到身體力行就可以了,沒有必要學習和掌握高深的理論和專業(yè)知識,因此在工作指導上幾乎憑經驗辦事。

二、面對現實,深感責任重大。黨的xx大提出了全面建設小康社會的宏偉目標,這對農村工作提出了新的更高的要求。如何做好新時期婦女工作,是擺在我們婦女干部面前且需要解決的課題。因此,婦女干部必須首先具備高度的責任感和使命感,認真學習和熟練掌握與市場經濟相關的理論知識和專業(yè)知識,提高自身的綜合素質。只有這樣,才能有效地開展了各項工作,引導和帶領廣大婦女群眾積極投入全面建設小康社會的洪流中去,以實際行動踐行“三個代表”重要思想,促進農業(yè)和農村經濟持續(xù)快速健康發(fā)展。

三、迎難而上,開創(chuàng)工作新局面。目前,農村婦女工作面臨著婦女群眾素質較低、農業(yè)產業(yè)結構調整、農民人均收入不高等具體現實問題,加之農村基層婦女組織尚不健全,婦女干部自身素質偏低,因而給婦女工作的正常開展帶來諸多不便。對此,我們必須樹立迎難而上、知能而進的觀念,采取切實可行的措施和辦法,從提高婦女群眾的基本素質入手,引導她們轉變觀念、提高技能,在農業(yè)產業(yè)結構調整中展示才華,為改變家鄉(xiāng)落后面貌,盡快致富奔小康建功立業(yè)。

從我們接到參加全國婦聯培訓班通知時起,到4月9日踏入全國婦聯辦公大樓的那一刻,再到在天津基地近10天的培訓學習,都使我們深深感受到了這次培訓學習的不同尋常。過去大家都曾經參加過不少培訓班,但是像這次由全國婦聯主辦的規(guī)格之高、規(guī)模之大、投入之多、內容之實、效果之好的培訓,很多人還是第一次參加。

全國婦聯領導站在構建和諧社會的戰(zhàn)略高度,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領婦女工作大局,精心策劃籌備了全國市縣婦聯干部的培訓計劃和實施方案,無不使我們感到婦聯組織的重要作用及神圣偉大,無不使我們婦聯干部精神振奮,信心百倍。在這里引用甄硯書記在培訓班專題報告中的一句話,就是:“做為新時期婦聯干部,希望在中國婦女發(fā)展的進程中,留下我們的智慧,留下我們大家推動的痕跡,奉獻我們的力量?!边@句話,在姐妹們中產生了強烈的共鳴。

特別是,能夠參加這樣的培訓班,親耳聆聽顧委員長、陳秀榕主席、牛麗華部長及國家部委有關領導和專家的講話、報告,我們非常榮幸,并將此化作了對這項培訓學習機會的無比珍惜和努力學習的行動。大家上課認真聽,認真記;下課反復交流、溝通、探討、消化;學唱歌,大家熱情高昂,津津樂道;學健身舞,沒有人愿意缺勤,沒有人愿意遲到······因為,我們深感,每一個講座都很精彩,每一個環(huán)節(jié)、每一項內容都深深影響著、感染著我們,對于提高我們的素質和能力,對于指導我們的工作,促進婦女事業(yè)的發(fā)展,都具有很強的理論性、指導性和可操作性。這些無不讓我們感動,讓我們敬佩;無不使我們深受教育,深受啟發(fā);無不使我們受益匪淺,不虛此行。

通過培訓學習,大家一致認為:豐富了知識,開拓了視野,加強了交流,增進了友誼,明確了任務,理清了思路。同時,大家還深感:年輕,有活力了;自信,有能力了;自豪,有魅力了!在此,我代表河北省全體學員,向給予我們這次培訓機會的全國婦聯領導,向給予我們精彩講座的各部委領導、專家,向給予我們關愛和照顧的帶班老師淑敏大姐及基地全體干部職工表示由衷地感謝!

當然,大家談得最多的還是學以致用的問題。紛紛表示,回去后,要結合當地實際,將學到的知識和本領用于實際工作。如,關于用科學發(fā)展觀統(tǒng)領婦女工作全局,關于“加強五種能力”建設,關于在新農村建設中培養(yǎng)新型女農民,關于發(fā)揮好婦聯的組織、引導、服務、維護作用等等,都是我們必須加以大膽的實踐和探索的課題。特別是,如何爭取黨委政府的重視支持,創(chuàng)婦女工作特色和品牌,是擺在各市縣婦聯組織面前的具體內容,大家也談了很好的意見。如:石家莊市的城鄉(xiāng)婦女創(chuàng)業(yè)項目推介活動和巾幗城鄉(xiāng)牽手行動;唐山市的婦女維權和婦代會直選;衡水市的農村婦女培訓和文明和諧新農家創(chuàng)建;承德市的“十萬婦女陽光培訓工程”和“巾幗行業(yè)特色杯”創(chuàng)建活動等等,都將在內容、形式、載體、機制等方面得到進一步的充實、完善和創(chuàng)新,都將通過我們各級婦聯干部的努力工作,使更多的婦女兒童受益。

大家紛紛表示,要與時俱進、不斷學習新知識;要奮發(fā)有為,謀求發(fā)展;要追求高尚、建設新生活。要做有知識、有能力、有活力、有魅力的新時期優(yōu)秀婦聯干部,在婦聯崗位上無怨無悔的耕耘、奉獻每一天。

借此機會,我代表河北學員,熱誠歡迎全國婦聯領導多蒞臨河北視察、指導工作,也建議全國婦聯多辦這樣的培訓班,讓更多的婦聯干部能夠參加。同時,熱誠歡迎外省市姐妹兄弟到河北觀光、游覽,交流、探討婦女工作。

最后,祝愿我們的婦女事業(yè)更加美好輝煌!

祝愿我們的婦聯干部不斷成長進步!

祝愿各位領導、姐妹們、同志們幸福安康!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

干部培訓班總結講話篇四

經過這為期七天的學習,江蘇省知識產權工程師培訓的課程就要結束了,在學習該課程的過程中,我最大的感受就是視野上獲得了很大的開拓,觀念受到了極大的沖擊,我認識到了學習該課程的必要性與重要性,對知識產權有關方面的知識有了新的認識與理解。之前我對知識產權知之甚少,這次培訓使我對知識產權的概念、現狀,及企業(yè)知識產權的重要性、急迫性等等知識有了大致了解。

在沒知識產有學習之前,我對專利也有自己的認識,但那種認識是非常模糊的、充滿不確定性的、甚至是錯誤的。例如,那時候,我根本沒有認識到專利權人還有自己的義務。學習知識產權之后,我對專利有了重新的認識,從專利的主體、專利的申請與審批、專利權的內容和對專利權的限制等方面都有了比較具體的認識。作為一名項目申報專員,學習專利方面的知識是非常有必要的。有關資料表明,隨著知識對生產的作用不斷增大,知識產權方面的糾紛也不斷增多,國家也在不斷地完善相應的法律法規(guī),以保護人們的智力成果以及規(guī)范市場秩序。同時大學生在學習和工作中的科創(chuàng)成果也不斷增多,他們的正當權利受到不法侵犯的案件也不斷增多,由于缺乏必要的專利知識,很多人有了好的創(chuàng)意、發(fā)明了好的東西卻不懂得用法律保護自己的成果,導致自己的成果被剽竊,辛辛苦苦努力的成果卻拱手送給了別人,這不但對自己是一種痛苦的打擊,對整個學術界都是一種打擊。學習了專利方面的知識以后,在創(chuàng)作活動中如果有了自己的成果,就可以按相關的申請程序去申請屬于自己的專利,同時也可以明白自己的義務以便于履行。

更進一步的講解讓我了解到,知識產權涉及的范圍并非只是字面上簡單的幾個漢字可以概括得了的,它還分成許多組成部分。知識產權從狹義上分,可以分為著作權,專利權和商標權。從廣義上分,又涉及到人們生活的方方面面,包括文學藝術作品,音樂作品,科技成果等等。曾經一度我認為知識產權和專利權是能夠劃上等號的,但通過這次的課讓我明白兩者還是有顯著的區(qū)別的。專利權所保護的對象比知識產權所保護的對象更具有嚴格的限定。一個作品能夠被知識產權所保護,那么它必須具有獨創(chuàng)性,而一個作品如果要申請專利權,那么它僅有獨創(chuàng)性是不夠的,它還必須具有創(chuàng)新性和原創(chuàng)性。這就解釋了為什么專利權大多與發(fā)明創(chuàng)造、與新產品新技術相關,而知識產權涉及的面能夠更寬更廣。

在知識經濟時代,知識產權在經濟和社會發(fā)展中的地位和作用越來越重要,以創(chuàng)新、知識為基礎的競爭越趨白熱化,越來越多的企業(yè)開始重視起如何維護自己的知識產權。專利作為知識產權的核心內容,其重要性日益凸顯,已成為企業(yè)競爭力的核心要素,是企業(yè)保持持續(xù)創(chuàng)新能力和贏得競爭優(yōu)勢的重要戰(zhàn)略資源。

從法律的角度而言,知識產權是一種私權,同任何其他民事權利一樣,知識產權也存在可能被濫用的問題;從現實層面看,當今社會知識產權已經成了發(fā)達國家重新維持其在全球經濟中的主導地位的重要手段,隨著各國關稅壁壘的逐步拆除和世界統(tǒng)一市場的逐步形成,知識產權制度將會更加受到重視。因此,知識產權不再是單純的法律問題,在其背后還隱藏著各種經濟利益的博弈。

商業(yè)的成功往往伴隨知識產權訴訟,近幾年來,訴訟日趨增多且糾紛呈擴大趨勢,種種跡象表明,知識產權戰(zhàn)爭將成為未來商戰(zhàn)的主題,企業(yè)如想在這激烈的競爭浪潮中占有一席之地,知識產權工作的推進及合理的知識產權戰(zhàn)略將是企業(yè)不可或缺的重點戰(zhàn)略之一。

注重專利申請,增強企業(yè)核心競爭力。當今社會,企業(yè)之間的競爭越來越激烈,企業(yè)競爭,實質上是科技的競爭,誰擁有先進的技術、擁有較多的新技術,誰就有較強的競爭力,并在競爭中取勝。專利權是新技術的專有權,那么,企業(yè)的競爭也表現在企業(yè)擁有質量好、數量多的專利上的競爭。

企業(yè)的專利儲備是對抗競爭對手的有力武器,利用專利的獨占性在市場開拓、項目競標等競爭中贏得優(yōu)勢;同時運用與專利有關的法律、科技、經濟、管理及其相結合的手段,取得在市場與科技領域競爭的有利地位,以謀求最大利益和持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

合理專利布局,實現自我保護。合理的專利布局可以提高企業(yè)專利的整體價值,最大限度地發(fā)揮專利武器在企業(yè)競爭中的作用。首先,通過專利布局可以減少或避免不必要的糾紛,在不可避免的訴訟當中還可以打破被動挨打的局面,減少或避免糾紛給我們帶來的損失,從而更有效的保護自己;其次,利用專利保護搶先占領市場而形成合法的技術壟斷,逐步形成層級保護機制,即在某個核心技術獲得專利權后,以其為基本專利,將其改進技術及外圍相關技術均申請專利,形成一個由基本技術,并同外圍相關技術一起構成的專利網,進而形成本企業(yè)強項技術的專利壁壘,使競爭對手無縫可鉆,在競爭中始終保持技術優(yōu)勢。

專利信息利用,促進研發(fā)創(chuàng)新。專利文獻為研發(fā)人員學習借鑒國內外的先進技術提供了主要的參考依據,通過專利信息檢索可以跟蹤最新科技動態(tài)、提高研究起點。科研立項時,通過專利信息檢索可以了解國內外現有技術所處的階段,未來的發(fā)展方向以及新技術涉及的關聯領域,還可以了解本行業(yè)的技術發(fā)展動態(tài)及新技術的競爭焦點;研發(fā)中,通過相關專利的對比,可以避免重復研究,有效地借鑒世界先進技術,吸取他人精華,同時避開已有專利的技術陷阱,發(fā)覺并盡早做規(guī)避設計,開拓思路、提高科研水平和技術創(chuàng)新能力。因此,企業(yè)在進行研究開發(fā)時,應重視對專利文獻的檢索,了解和把握國內外最新技術創(chuàng)新水平和動向,從而選擇正確的創(chuàng)新方法和途徑。

隨著知識經濟的進一步發(fā)展,必然會導致企業(yè)之間的競爭進一步加劇??梢灶A見的是,在今后的一段時間內,專利戰(zhàn)火將會愈演愈烈,這一點早已在發(fā)達國家大型企業(yè)的發(fā)展經歷上得到體現。如今中國處于蓬勃發(fā)展的時期,而中國的知識產權正處于起步階段,因此,我們應深刻認識到這一問題的嚴峻性,調整與優(yōu)化自身的發(fā)展戰(zhàn)略,以原創(chuàng)性與創(chuàng)新性作為發(fā)展要務,力爭擁有更多的自主知識產權并做好相關的知識產權保護工作,使我們的技術水平保持在行業(yè)領域的前沿。

在當今經濟快速發(fā)展的時代知識產權對企業(yè)的發(fā)展有著十分重要的意義,在本企業(yè)建立和完善的知識產權保護制度是必須考慮、實施的問題。只有這樣才能更好的保護本公司的知識產權不受侵犯,并且能更好的利用知識產權來鼓勵員工創(chuàng)新,降低產品成本,增加企業(yè)利潤,防止竊取研發(fā)成果、使企業(yè)在激烈的競爭中占領專利的至高點,從而使企業(yè)在復雜的經濟環(huán)境中立于不敗之地。

干部培訓班總結講話篇五

為期40天的軍轉干部培訓即將結束,回顧這40天來培訓生活,自己感慨萬分。今年的培訓課程設置豐富,有形勢政策介紹、有法規(guī)理論培訓、有心理心態(tài)調適、有業(yè)務基礎知識、有為官做人之道等等,知識面豐富,及時解渴。教師的理論水平高,既有專家教授,又有老軍轉干部,教學深入淺出,手段多樣。這次培訓不僅是我們軍轉干部素質提高的“加油站”,能力提升的“加速器”,融入社會的“潤滑劑”,而且還是我們緩沖適應、調整心態(tài)的站臺,廣交朋友、溝通感情的平臺??偟膩碚f,這次培訓既為我們傳道授業(yè)解惑,又教我們如何做人、做事,具體來談,有以下兩個方面體會:

一、收獲方面:

豐富了專業(yè)理論知識,強化了法律意識,增強了做好本職工作的責任感和緊迫感。

身的業(yè)務素質。所學課程既符合今后的工作實際需要,又滿足了我個人的求知欲望。公共行政管理,使我學到了新的管理方法、領導藝術和處理人際關系的能力;公務員管理和《公務員法》知識講座,讓我了解公務員的權利和義務。公文寫作的學習,使我掌握了公文的寫作方法及現代化辦公方式。極大的豐富了我的專業(yè)理論,為以后更好的工作,打下了堅實的基礎。

二是法律意識進一步得到強化。這次軍轉干部培訓,通過法律法規(guī)授課、專題案例分析等形式,學習了地方工作須知的法律法規(guī)制度,進一步強化的我們的法律意識,也提高了我們依法行政的能力。依法治國,建設社會主義法治是我國的基本方略。在當今時代,不懂法是無法適應形勢發(fā)展需要的,作為一名機關工作人員,必須加強學法的力度,要做到真學、真懂、真用。只有這樣才能貫徹落實科學發(fā)展觀,實踐以人為本,真正做到執(zhí)政為民,塑造干凈辦事的形象。在本次培訓過程中,法律法規(guī)是其中一個重要的學習內容,學習了《公務員法》解讀、《公務員行為規(guī)范研究》、《加強法治政府建設研究》等,強化了自身的法律意識,提高了依法辦事的能力,加強了廉正自律的意識。

三是事業(yè)心責任感進一步得到增強。原來在部隊工作和生活,對社會經濟發(fā)展情況以及各方面情況了解不夠深刻,通過參加軍轉干部培訓學習后,特別是聽取了專家教授的講課和優(yōu)秀轉業(yè)干部的經驗介紹后,進一步對地方的發(fā)展情況和地方政府的運作情況的了解,增強了做好工作的信心。主要表現在:一是通過學習重慶市重點建設項目介紹,對重慶的發(fā)展前景有了更為深刻的了解;二是通過學習交流,了解了軍轉干部在當地社會經濟發(fā)展情況,從而對軍轉創(chuàng)業(yè)有了更為深刻的認識;三是通過聽取優(yōu)秀轉業(yè)干部的工作經驗介紹,看到他們轉業(yè)到地方工作后,虛心學習、刻苦轉研、淡薄名利、兢兢業(yè)業(yè)地作出了突出的成績,受到干部群眾的好評等事跡,極大增強了做好工作的信心。轉業(yè)不是淪落,不是混日子,不是安等退休,而是發(fā)揮才智,創(chuàng)業(yè)建功,建設地方經濟的開始。

二、心得方面:

調整了心態(tài),得到了緩沖,增強了干好地方各項工作的決心和信心。

面對復雜的社會新環(huán)境,如何應對來自各個方面的競爭和壓力是自身能否走出困境重新步入新工作的關鍵所在,也是解決自己今后近xx年的工作、生活能否順利開展下去這個問題的重要前提條件。

一是擺正心態(tài)。來到新的工作崗位和工作環(huán)境,最重要的是調整心態(tài),做到心隨人轉。首先是甘當普通老百姓,與群眾打成一片;其次是保持低姿態(tài),紿終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、從零開始、從頭做起的心態(tài),甘當學生,甘作新人,做到“穿什么衣服唱什么戲”、“在什么山上唱什么歌”。

二是積極適應?!坝淖冎?,則先適應之”。盡快熟悉新工作,融入新工作環(huán)境,學會不斷調整自己,努力改正與新的工作環(huán)境不協(xié)調、不和諧的東西。注意總結經驗,對一個工作階段結束或一項任務完成后,及時對其中的利弊得失進行分析研究,總結經驗,吸取教訓,摸索規(guī)律,為今后的工作不斷進行鋪墊,從而起到“事半功倍”的作用。三是重新定位。辯證唯物主義告訴我們,一個人有什么樣的世界觀,就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論。社會是一個大舞臺,每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色,角色影響著每個人的行為。有什么樣的角色定位,就會有相應的行為傾向;用什么樣的心態(tài)看待人生,就會表現出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。通過本次培訓,我的思想轉變了,現在覺得能為人民干實事的崗位就是好的工作崗位,能為人民服務的工作就是好工作!無論在哪里工作,只要心中想著人民群眾,就一定能干出屬于自己的成就,一定能夠實現自己的人生價值。

四是有所作為。本職工作的完成情況是檢驗轉業(yè)干部能力的一塊試金石。因此,我們必須在本職崗位上竭盡全力,有所作為,從而贏得干部職工對自己的信任。同時,要注重團結,和同事搞好關系,處處體現出轉業(yè)干部海納百川、容人容事容言的胸襟和氣度,以自己的真誠和熱情打動人,團結人。同時還要有主人翁意識,以強烈的事業(yè)心和高度的責任感從事新的工作,愛崗敬業(yè)、腳踏實地、多做工作、多挑重擔、多提想長遠謀發(fā)展的建議,促進各項工作的健康、快速發(fā)展。

此次軍轉干部培訓學習,雖然時間短,但個人收獲卻很大。今后,我將把所學知識靈活運用到實踐工作中去,并繼續(xù)深入學習,努力提高自身的綜合素質,掌握新崗位的必備技能,為做好本職工作打下堅實基礎,為我市經濟建設和社會和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

干部培訓班總結講話篇六

通過學習充分認識到了機關工作人員的使命和責任,我所要從事的勞動保障保障工作,關乎民生、惠及百姓,關系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局。一個月的培訓學習,使自己體會到要做好本職工作還需付出很多:

第一,擺正心態(tài)。

來到新的工作崗位和工作環(huán)境,最重要的是調整心態(tài),做到心隨人轉。一是甘當普通老百姓,與群眾打成一片。二是保持低姿態(tài)。紿終保持謙虛謹慎、戎驕戎躁、從零開始、從頭做起的心態(tài),甘當學生,甘作新人,做到“穿什么衣服唱什么戲”、“在什么山上唱什么歌”。

第二,積極適應。

“欲改變之,則先適應之”。盡快熟悉新工作,融入新工作環(huán)境,學會不斷調整自己,努力改正與新的工作環(huán)境不協(xié)調、不和諧的東西。注意總結經驗,對一個工作階段結束或一項任務完成后,及時對其中的利弊得失進行分析研究,總結經驗,吸取教訓,摸索規(guī)律,為今后的工作不斷進行鋪墊,從而起到“事半功倍”的作用。

第三,要有所作為。

本職工作的完成情況是檢驗轉業(yè)干部能力的一塊試金石。因此,我必須,在本職崗位上竭盡全力,有所作為,從而贏得干部職工對自己的信任。同時,注重團結,和同事搞好關系,處處體現出轉業(yè)干部海納百川、容人容事容言的胸襟和氣度,以自己的真誠和熱情打動人,團結人。要有主人翁意識,以勞動保障局為家,以強烈的事業(yè)心和高度的責任感從事新的工作,愛崗敬業(yè)、腳踏實地、多做工作、多挑重擔、多提想長遠謀發(fā)展的建議,促進勞動保障工作的健康、快速發(fā)展。

干部培訓班總結講話篇七

學校組織的為期一周的新教師崗前培訓結束了,我有幸成為其中一員參加了這次培訓,通過這次培訓讓我對特殊教育這個職業(yè)有了更加深入的認識,對聾生和盲生有了初步的了解。

這次培訓的內容主要有三部分,一是特殊教育發(fā)展史,讓我們對將要從事的特教事業(yè)的過去、現在以及將來有了初步的認識,然后老師們又分聾生教育和盲生教育兩大部分給我們講述了聾童和盲童的形成原因以及認知特點和心里特點,要求我們尋找適合這些學生的教育方法和手段。

在這次培訓中,我學習了很多,在這里我談一點自己的認知和感受。

首先,初為人師,對特殊教育更是了解甚少,如果想要成為一名優(yōu)秀的特教老師,就要在以后的工作中多向老教師學習,不斷充實自己。本著對每位學生負責的態(tài)度和嚴謹的工作作風,認認真真的備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,保質保量的完成教學工作任務。

其次,要愛學生。我所教授的學生是一個特殊的群體,作為他們的老師和他們接觸的時間有很多,首先要去愛他們,富有愛心。教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子一樣,其次老師要做孩子的良師益友,和學生交心。使師生之間的融洽度和親和力能像和知心朋友一樣,老師要做學生的心理輔導者,了解不同學生的心理特點,心理困惑,心理壓力等。以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質,把我們的學生培養(yǎng)成對社會有用的人,真正做到身殘志不殘。

最后,我覺得如果想把特教工作做好,就得掌握好兩種重要的教學工具,那就是盲文和手語,它們是老師和學生交流的重要紐帶,作為數學教師,我想真正把數學的東西通過手語教授給同學們會有一些難度,但是相信我能克服。

我知道自己缺少教學經驗,但我會不斷的襄老教師請教育學習,于我的新同事交流促進,以便能盡快的成長為一名優(yōu)秀的人們教師,踏踏實實的做好每件事情,一步一個腳印的走好以后的路,相信通過自己的不懈努力用自己的真誠與愛心,去對待每一個學生,以得到老師和同學們的認可。

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干部培訓班總結講話篇八

通過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺,處級干部培訓班個人學習總結。在這里,首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎,馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲:

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn),為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

二、通過培訓進一步提高自身素質

這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發(fā)展、新農村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。總書記關于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照十六大精神要求,改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎

通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負黨組織的培養(yǎng),用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為我縣的改革開放、經濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻走極端一份力量。


干部培訓班總結講話篇九

時間過得很快,一個多月的黨校學習接近尾聲。

在這段時間中,我學到了很多,感受到了很多,這將是我以后永遠的財富。

這次黨?;顒又饕ú┛徒ㄔO,理論學習,李正太老師的講座——教師的智慧,新黨章學習,觀看視頻講座,讀書報告會等。

4月26日,我們聆聽了李正太老師的講座——教師的智慧。

從老師生動有趣的講座中,我明白了學習本是簡單。

知識要有生命,不只是符號。

講解公式時應先用生活化符號,然后翻譯成科學符號,以生活經驗作支撐,用類比方式使學生形成感受支撐。

這對于我們以后的教學有了很大的啟示。

4月29日,我們很榮幸地聽了王榮德老師的關于“學習新黨章,提高黨的理論修養(yǎng)”的講座。

他通過講述“學習黨章的重大意義,xx大新黨章的修改情況,學習黨章應把握的幾個重要問題”這三方面的內容,使我對黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務與權利有了更徹底而深刻的認識,對黨員應具備的素質、應履行的義務,應享有的權利有了進一步的明確和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰的理解。

這次黨校學習的其中一項活動是讓每一位學員靜下心來讀一本好書。

我向黨員之家借了一本《給教師的一百條新建議》。

作者鄭杰是上海市北郊學校校長,上海市十大“讀書成材”標兵。

上海人稱他為另類校長,他用3年的時間,將一所薄弱的學校改變成一所聲譽高、生源足、經濟好的學校。

鄭杰校長的另類是因為他有獨特的思想,有獨特的辦學理念。

他關心教師,關注學生的生命發(fā)展,能從不同的角色出發(fā),多方位地思考,在他的一百條建議中,最能感觸的是人性在閃光。

書中的一些精辟的理論給我留下了深刻的印象。

教師要學會敬畏,敬畏真理,敬畏權威,敬畏生命;教師要學會贊美,贊美學生可贊美的地方,更要贊美學生可能會有進步的地方;教師要繼續(xù)學習,因為一個教師如果不繼續(xù)學習,他將不能勝任教師這個工作;教師應設法讓知識本身吸引學生。

要精心設計教學,凸現知識的樂趣,在課堂上能深入淺出地講解給學生聽,不照本宣讀,讓學生自己去尋求知識,探究知識的形成過程,明白知識的意義、學習的樂趣,讓孩子們真正愛上教師所教的課程;教師要永不放棄,要用愛心去開啟學生心靈的窗戶,走進學生的心靈世界,成為他們的良師益友的重要性,其實后進生同優(yōu)秀生一樣他們都是祖國的希望。

閱讀這本書,使我重新理解了教師這個職業(yè),讓你感受教師職業(yè)的崇高,讓我真正體會了教師職業(yè)的價值,從而更深愛她。

記得有人說過這樣一句話:你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育,你自己就做這樣的老師吧。

是啊,我想我現在就該向著自己心目中的老師“進化”,要具有親和力,努力學習,提高自己的專業(yè)知識,做到上課輕松生動,熱愛學生,對全體學生全面負責,能做學生的良師益友,堪稱學生表率。

爭取做一位受學生喜愛,受家長信任的教師。

5月21日中午,我們小班舉行了讀書交流會。

這次我沒有退縮,鼓足勇氣也上去作了交流。

在我上去的時候,聽到同學們給我的掌聲,我的心里有說不出的感動,這是大家對我莫大的鼓勵,真的很感謝大家。

這次黨校學習我受益很多,獲得了很多知識,感受到了大家的溫情。

黨校雖然接近尾聲,但我的`學習永遠不會接近尾聲。

作為一個共產黨員,我要更加努力地學習,充實自己,服務大家。

培訓班學習總結范文:教師培訓學習總結

經歷了這段時間的中學數學網絡培訓,從最初的抱怨和迷茫到最后的快樂和收獲,我覺得今年的培訓更具有實用性和針對性,回憶培訓歷程就像老師們說的“培訓是一個勞累、充實,收獲的過程”。

下面簡要總結自己在本次培訓中的收獲:在這次網絡培訓中,我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。

作為青年教師,我深知自己在數學教學上存在改進的空間的,教學工作中還有很多不足,但通過這些日子的學習,我堅信在以后的工作學習中一定能取得更大的進步。

下面是我通過培訓獲得的點滴體會:

一、數學理念的提升

雖然從事教育工作已經有十個春秋,教學經驗可以說是有一些的,教學技能也是有一點的。

但是面對當今的形式,時代要求我們不斷進步,吸取營養(yǎng),為祖國的教育事業(yè)能夠有突飛猛進的發(fā)展貢獻我們的力量。

在這次學習中王永斌老師為我們總結了數學的思想方法和活動經驗,這讓我在數學理念上有了更深刻的認識。

集合思想、對應思想、符號化思想、化歸思想、類比思想、分類思想、統(tǒng)計思想、極限思想和模型化思想這么多數學教學思想方法在數學教學中的應用是復雜和實效的。

我正是缺少了這樣的一些理論基礎,使得在實際教學中缺乏高度和深度。

曹文香老師關于課堂教學預設與生成的關系論述非常貼近我們的實際教學,這也是我們在日常教學中,尤其是公開教學中面臨的最為頭疼的環(huán)節(jié)。

除了教師自身要具備較高的隨機應變的能力外,更要汲取豐富理念,這樣才能真正具備駕馭課堂的能力。

二、教學行為的轉變

對于每位教師都要面臨的備課和上課任務,在這次培訓中我也有了進一步的認識。

在日常工作中面對龐大的班級學生數,面對堆積如山的要批改的作業(yè),再加上那么些個后進生,教師已經忙得不可開交,談何每天細心備課,認真鉆研教材,尤其是像我這樣缺乏經驗的年輕教師,日常課堂教學的有效性內心來說實在讓人堪憂。

王老師和盧杰夫老師的講解為我們在這些方面的思考提供了一些可借鑒的方法。

空談理論不切實際,屏棄理論也不合邏輯。

我們應理論結合實際,在日常工作中根據自身工作量在學期初為自己制定好工作目標,如細致備多少節(jié)課,進行多少節(jié)課堂教學研究等。

簡而言之,就是有選擇性地進行教學研究,保證在有限的教學時間中做到充分利用。

可謂:量不在多,貴在精。

我想這樣一種教學行為的轉變,才能真正意義上運用到我們的實際工作中,才能讓學生獲得更為有效的教學。

三、教研方法的更新

一直以來,校公開課的開展一直是我們進行教學教研的重要方法。

通過汪主任的一席話和幾位老師的說課演示,不僅讓我對如何說課有了更為深刻的理解,也讓我認識到在日常教學教研中思想和方法的轉變需求。

我們應與時俱進,在開展學校公開教學評比的基礎上結合實際有選擇性地加強課后說課及互相評課的實踐練習,更為深入地做好教研方法的更新,也為我們展開更有效的教學打好基礎。

經過這么多天的培訓,我認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,做一個課改的積極實施者。

經過學習,也讓我更加深刻地體會到學習的重要性,只有不斷的學習,才能有不斷的提升。

我想只有經過全體老師的共同努力,新課程改革之花才會開得更加燦爛,中華民族才會永立世界民族之林。

我愿在這快樂而無止境的探索中去實現自己的夢想。

干部培訓班總結講話篇十

為期五天的《法律事務》短期培訓班圓滿結束了,作為本期培訓班學員中的一員,首先要感謝公司領導給我們創(chuàng)造了這次難得的學習機會,感謝參與授課的集團公司領導及國資局律師對我們的精心教導。整個培訓是在理論知識與真實案例相結合的教學方式下進行的,因此使我們這些專業(yè)、學歷、年齡處在不同段的學員,對授課老師所教授的知識都能比較輕松的理解,印象也比較深刻。

總結幾天來的學習,收獲主要有以下幾方面:

一、通過集團公司領導在開學典禮上的講話,讓我們了解到了,集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略定位、戰(zhàn)略方針、戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略步驟等企業(yè)內部改革情況。在思想上,使我們對集團公司的.“產權合理、主業(yè)突出、競爭力強的國際化大企業(yè)集團”戰(zhàn)略定位,充滿信心、深信不移。

二、通過兩位律師對《企業(yè)改制中的法律問題與案例分析》講解,使我認識到國企改革涉及到國家、企業(yè)和個人的根本利益,必須依法規(guī)范進行,國有企業(yè)改制的本質屬性,決定了國有企業(yè)改制的最終完成離不開法律制度化,離不開法律這一穩(wěn)定的、高效的手段,為國企改革提供實體和程序的法律保障。并讓我對國有企業(yè)改制的重要性、改制企業(yè)的改制模式和股權設置,及改制中存在的人員安置、企業(yè)在資產處置等方面問題有了深刻印象。其中兩位律師對《合同法》及合同管理中風險防范相關知識的講解,對我們經常簽訂、參與評審合同的同志來說,更是受益匪淺。通過與其講解內容對照,發(fā)現我們平時所簽合同中個別條款的約定存在分歧。如處理糾紛的方式,我們平時要求出現糾紛時選泰安仲裁委員會仲裁,而*律師不贊同,理由是仲裁委員會是民間組織,一次性解決問題,且采用不公開的方式,如果參與仲裁人員徇私舞弊,造成后果將很難挽回;而法院是兩審終審,一次不行還可以上訴。兩位律師的講解風趣易懂,使人聽后印象深刻。為把其中實用的講課內容,傳達給本單位其他未參加聽課的同志,我專門將授課課件用盤考入本單位電腦。

三、集團公司法律事務處陳主任講解的《企業(yè)糾紛處理》、《企業(yè)管理中的法律風險及防范》,讓我們明白了集團公司內部單位之間經濟糾紛的處理方式,了解了企業(yè)管理中除合同管理風險之外,其他如知識產權管理、市場營銷、人力資源管理等方面中的法律風險及防范,拓寬了我們的知識面。為我們今后進一步深入學習此方面的知識,打下了基礎。總之,通過本次培訓學習,讓我對所學法律事務知識有了較全面的了解,對平時所用到的法律知識有了更加深刻的印象,指導我走出了許多合同簽訂中的誤區(qū)。在今后的工作中,我會以所學的法律知識為標尺,嚴格把好合同評審關,盡自己所能降低企業(yè)的經營風險。

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干部培訓班總結講話篇十一

敬愛的黨組織:

您好!

本月院里開辦了團學干部培訓班,讓我們學習一些團學干部的基本知識。很快團干培訓就這樣結束了。這次的團干培訓讓我看到了幾位學長學姐的風采,從他們的講課中,對于什么是學生干部和怎樣做好學生干部我有了新的認識。說實話,從上學開始自己就一直擔任學生干部,但從來沒想過學生干部要怎么當,當學生干部的意義何在,這次的培訓讓我對這些問題重新思考了一遍。

首先,作為學生干部,我們應該學會認清自己,端正自己的動機。我們不是來撈什么好處的,而應該本著一種為大家服務的信念做好一些事情。我相信,在我們工作的時候一定能學到一些東西,能力也能得到一定的鍛煉,但那不應該是我們最初的動機。只有在思想上端正了,才能從本質上認清自己做一切事物的意義所在。另外,作為一名學生干部,我們要嚴格要求自己,在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣,在日常生活中也要努力提升自己各方面的能力和素質,認認真真地做好自己,起到我們學生干部應有的模范帶頭作用。

說到模范帶頭作用,當一名合格的學生干部不僅要具備較高的思想政治素質、道德素質和較好的智能素質、精神素質,還要善于處理與老師、同學以及其它學生干部之間的關系,正確對待得與失、名與利等問題。這意味著我們要比普通同學付出更多的努力與熱情。我個人特別喜歡吳老師說的“理論、理想、草根、創(chuàng)新、憂慮、大局、青年、陽光、鴕鳥、應變”這十種氣質,說是氣質,實質每一個詞都是一種能力的體現,我們要學的還有很多。以上每一個詞夠我們思考很久,都是我們在實際工作中不斷運用,不斷學習,不斷進步的動力……我認為這十種氣質是我們學生干部努力的目標,有沒有這些氣質直接決定著你這個干部當得怎么樣。

其次,我們應該學會運用自己的被賦予的權利,在工作時,不要什么事情都自己一個人扛,要學會分配任務。其實在分配任務的同時也是了解大家意見以及能力的時候,一舉多得。我們要做的是掌握好大局,不要讓事情偏離正常的運行軌道。

另外,我們要有所擔當。不論外界對我們學生干部有什么不良的評價,我們都應該正確的認識,并且用實際行動證實自己?!耙磺€讀者眼中有一千個哈姆雷特”,不同的人對事情有不同的看法,我們不可能讓每個人都滿意,但盡量做到讓大多數人滿意是我們奮斗的目標。時刻保持積極的心態(tài)是我們必備的心理素質。

我相信,只要我們保持正確的心態(tài)和正確的做法,以后一定能干得更好。

匯報人:xxx

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團學干部培訓班學習總結

]

干部培訓班總結講話篇十二

在井岡山我們瞻仰了井岡山革命烈士陵園,向長眠在這里的革命烈士獻了花圈,參觀了井岡山革命博物館、茨坪和大井毛澤東舊居,小井紅軍醫(yī)院,黃洋界哨口和紅軍造幣廠;在小井紅軍烈士墓前向先烈宣誓,在茅坪八角樓學唱紅色歌謠《八角樓的燈光》,重走了朱毛紅軍挑糧小道;聽了中國井岡山干部學院和井岡山精神研究會的兩名教授分別作的《井岡山革命斗爭時期的幾個重大問題》、《井岡山精神》的專題報告。同時領略了井岡山巍峨雄偉、鐘靈毓秀的山色風光。身臨其境,我仿佛看到了三灣改編的黨旗飄飄,聽到了大井練兵的陣陣殺聲,感到了井岡會師的動人場面,聞到了黃洋界上的濃濃硝煙。感受到了當年紅軍艱苦卓絕,英勇奮斗的革命精神。通過一系列現場體驗互動式教學,使我對發(fā)生在1927年9月至1929年2月的那一段可歌可泣的歷史事件有了清晰的了解,對井岡山精神有了新的認識和感悟。

井岡山革命根據地是我黨建立最早、最具生命力的一塊根據地。秋收起義失利后,毛澤東同志率領工農革命軍到達井岡山。毛澤東同志在井岡山對中國革命做出的最具歷史意義的貢獻是:公開打出了中國共產黨的旗幟;開辟了農村包圍城市,武裝奪取政權的道路;提出推翻三座大山的目標。武裝斗爭,第一次建立了革命軍隊;三灣改編,第一次把黨的支部建在了連隊;土地革命,第一次解決了農民的土地問題,井岡山的農民第一次喊出了共產黨萬歲。工農武裝割據,第一次建立了紅色革命政權。大革命失敗后,在極其困難的情況下,革命力量在農村能否存在和發(fā)展,革命紅旗到底能打多久,成了必須回答的問題。毛澤東同志不僅出色地領導了井岡山斗爭,而且勇于探索中國革命的規(guī)律,他在井岡山寫的《中國的紅色政權為什么能夠存在?》和《井岡山的斗爭》兩篇文件中,在深刻分析中國國情、總結經驗的基礎上,科學地回答了在敵人四面包圍下,紅色政權能夠存在和發(fā)展的原因和條件,較為完整地論述了工農武裝割據思想,并祥細分析了解決在農村革命根據地怎樣建設一個無產階級政黨,怎樣建設一支人民軍隊,怎樣建設蘇維埃政權,怎樣去發(fā)動群眾搞土地革命等問題。把馬克思列寧主義的基本原理和中國革命的實踐相結全,初步解決了在政治經濟發(fā)展不平衡的農業(yè)大國,在敵強我弱的形勢下,共產黨怎樣堅持革命、怎樣壯大革命力量的問題,為農村包圍城市道路的開辟奠定了基礎。毛澤東同志在1930年1月所寫的《星星之火,可以燎原》既科學地總結了井岡山斗爭的經驗,又科學地預示了在井岡山點燃的星星之火,必將在全中國燎原。

干部培訓班總結講話篇十三

根據銀川市委組織部的安排,11月2日至7日,銀川市部分處級干部和年輕干部培養(yǎng)對象在組織部陳華、路愛寧等領導的帶領下,奔赴延安市委黨校,接受了為期5天的革命傳統(tǒng)體驗式教學。

這次延安之行,使我受益匪淺,令我十分激動。激動于4位講座專家的水平之高,激動于參觀了8處夢寐以求的革命舊址和紀念館、展覽館等,激動于兩位現場教學的老師澎湃的激情和清澈的理性,激動于《延安保育院》大型紅色歷史歌舞劇演出之精湛。

激動之余,更多的是對自身理想信念的深入思考,是對更多地汲取革命歷史知識的迫切愿望,是對豐富自身革命歷史智慧和精神的深深渴望。短短幾天的培訓結束了,但我知道,這次延安之行只是一個學習的開始,而不是結束?,F僅將近幾天的心得匯報如下:

一、不斷學習,改造主觀世界

通過這次培訓,我深切地感受到改造自己的主觀世界是多么的重要。今天,外面的世界很多元、很復雜,不同的思維方式、行為方式,不同的世界觀、價值觀、人生觀沖擊著我們的主觀世界。自私、功利、庸俗、迷茫、隨波逐流等侵蝕著我們曾經純真的心靈。體現在生活和工作當中,往往就是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等四風問題橫行。在這次的培訓中,我始終在反省著自己,我們到底對不對?我們到底失去了什么?自己的心靈中哪些地方有病毒?病到怎么個程度了?于是,我在自己的主觀世界里進行著一場又一場的辯論,一場又一場的廝殺,一場又一場的革命。通過專家的講解,現場的體會,課下大量的涉獵,我最終一步步地堅定著自己對黨的信仰,對共產主義思想的信仰。我深深地體會到,我們現在丟棄的太多太多了,我們都竟然丟掉了延安精神這個思想世界中的法寶而在黑暗中彷徨,我們今天所受到的不正確的影響太多了,所以我們需要一場思想上的洗禮,我們需要繼續(xù)認真地學習,以改造自己的主觀世界。

為此,結合這次的培訓,我認為需要從以下兩個方面入手:

1、毫不動搖,堅定正確的政治方向

大家都知道,共產主義理想的實現是一個漫長的艱苦的過程,它的漫長可能超乎我們的想像。我們要有共產主義的政治信仰,但是我們更要有每個歷史階段應該有的階段理想。延安時期共產主義的階段理想是獨立自主,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,迎得抗戰(zhàn)的勝利;是奪取新民主主義革命的勝利,實現民族的解放。我們現在的階段理想就是全面建設小康社會,推進中國特色社會主義偉大事業(yè),實現中華民族偉大復興的中國夢。

在這個漫長的過程中,世界是紛繁復雜的,需要我們時刻堅持共產主義的政治信仰,不能迷失正確的政治方向。這又涉及到改造我們的主觀世界的命題。我們的思想中,有來自封建主義的殘渣,這使得我們麻木、散漫、固步自封、保守落后等;我們的思想中還有來自于資本主義的影響,這使得我們自私、拜金、追求物質享受、追求個人英雄主義等;我們的人生失去了高遠的追求,而只著重于眼前的、個人的、狹隘的利益,在問題百出的社會現實當中,我們失去了人生的方向,失去了應該有的品格。這就需要我們不斷充電、不斷實踐、不斷學習延安精神等共產主義精神,增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠的可靠性,以自覺地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”.

2、解放思想,實事求是

給我們進行專題教學《弘揚延安精神,加強黨性修養(yǎng),轉變工作作風》的拓宏偉教授說:解放思想,實事求是是科學理性層面的延安精神。解放思想和實事求是是統(tǒng)一的,解放思想,就是要一切從實際出發(fā),而不是從本本和教條出發(fā);實事求是,就是要堅持馬克思主義歷史的、實踐的、發(fā)展的觀點,從社會主義建設的全部“實事”中,去探求和把握事物發(fā)展變化的內在規(guī)律。我們現在不能夠正確地認識當前的現實,不能夠清醒的認識來自于各方面的觀點,甚至世界觀、價值觀錯誤,往往是因為我們采取了孤立的、靜止的、片面的觀點和方法,所以我們得到的是似是而非的東西,不可能求得“是”.我們現在不能在迷霧當中看到真理的光芒,在作法上流于形式,耽于享樂,往往是因為我們的思想中還有各種左傾、右傾、教條主義、本本主義、經驗主義、機會主義、悲觀主義以及唯心主義的東西,這使得我們偏執(zhí)、愚昧、思想滑坡等。

因此我們要將解放思想、實事求是牢記在心,扭住不放;通過這次培訓,我們知道,《毛澤東選集》1至4卷收錄的159篇文章中,寫作于延安的有112篇,毛澤東為了統(tǒng)一思想,為了大家都能夠實事求是,殫精竭慮,創(chuàng)造了毛澤東思想,這需要我們在今后去認真研讀,以改造我們的主觀世界。我們應當善于把握歷史發(fā)展的潮流,走在時代前列,又善于一切從實際出發(fā),堅持正確的發(fā)展方向,堅持創(chuàng)新,使我們所從事的事業(yè)得到更加健康、快速、持續(xù)地發(fā)展,為實現社會主義現代化不懈奮斗、貢獻力量。

二、身體力行,踐行延安精神

這次延安之行,大家通過課堂聽講和現場參觀學習,比較全面地了解了以“堅持堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”為主要內涵的“延安精神”,以及抗大精神、延安整風精神、延安同志的布爾什維克精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、勞模精神等7種原生態(tài)精神的實質,認識到“延安精神”永遠是激勵我們堅定理想信念、克服各種困難挑戰(zhàn),實現中華民族偉大復興的強大精神動力。堅定正確的政治方向和解放思想、實事求是是信念和理性層面的延安精神,要踐行延安精神,就必須實踐全心全意為人民服務的根本宗旨和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,我認為這是我們人生的價值所在。

1、全心全意為人民服務

我們所做的一切工作的宗旨都是為人民服務。拓宏偉教授講到,為人民服務有三心二意、半心半意和全心全意的差別,我們的選擇是全心全意,因為你為人民付出多少,人民就會回報你多少,這就是所謂“百姓心中有桿秤”.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”這個認識論和方法論是顛撲不破的真理。走群眾路線曾是我們黨取得革命勝利的法寶,而現在沒有走好群眾路線竟成為攸關我們黨生死的四大危險之一,產生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等四風問題的一個重要原因就是脫離群眾。

現如今,“為人民服務”這個道理好像人人都懂,但是做起來就不是那么一回事了,一些人只是掛在口上,卻做著背道而馳的事情。什么事都先替自己打算,偷奸耍滑、投機取巧。這樣越能干的人越多干,越不能干的越少干,不能干的人得了便宜還賣乖,能干的人的心卻被傷了,長此以往,上行下效,惡性循環(huán),形成一種不良的社會風氣。其實,我們從樸素的觀念出發(fā),都知道社會本是“人人為我,我為人人”的,每個人都應該有一個正確的思想觀念,去為人民服務;每個人都應該從自身做起,全心全意為人民服務的人越來越多了,整個社會風氣就會扭轉。

我們還聽了《張思德與張思德精神》的現場教學,深深感動于張思德為了人民利益毫不顧及個人利益的偉大精神。進行《延安整風運動與群眾路線》專題教學的安振華教授也講到,群眾路線是延安整風的結晶,延安整風運動中的文藝座談會要求文藝工作者也必須全心全意為人民服務,因此要解決好立場問題、態(tài)度問題、工作對象問題以及工作學習問題等。我是一個文化教育工作者,一定要反躬自問自己是否解決好了立場問題、態(tài)度問題、工作對象問題。習近平同志在召開的文藝座談會也說:“唯人民與時代不可辜負”.作為一個文化教育工作者,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,辦人民滿意的教育,教育為多數人民群眾的受教育愿景服務,為祖國的未來負責,就是全心全意為人民服務,也是我們蕩滌四風問題的法寶之一。

2、自力更生,艱苦奮斗

拓宏偉教授講到,在物質文明較為繁榮的今天,堅持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是一個民族走向理性的內在表現。在革命戰(zhàn)爭時期,延安被稱為革命的圣地,因為它是當時中國人向往的精神家園,白求恩精神、南泥灣精神都歷來為人民所傳揚;在今天,這種精神仍會引領著我們走向事業(yè)的成功和人生的成功。

學校是一個基層單位,幾乎所有的工作都是務實的工作,容不得一絲馬虎,這就更需要我們有自力更生、艱苦奮斗的精神。作為一個學校的領導,這些年來,我一直把以吃苦耐勞的精神感染人,以以身作則的品質引導人,以廉潔自律的操守取信于人作為我工作的信條。不論春夏秋冬,我和其他領導都總是最早到校,最遲離校,在校門口迎送老師上下班和學生上下學。每時每刻,都要求自己做到“四勤”,即腦勤、眼勤、手勤、腿勤。在日常行為中,隨時注意用自己文明的言行潛移默化地影響師生的言行,在所有的工作部署和實施過程中,師生們看到的是我們匆匆的步履、忙碌的身影,決然見不上我們高高在上,作壁上觀。作為領導,日常工作是超時、超量的,可是在節(jié)假日,我們仍為學校建設等事務加班,卻不拿一分加班費。

實踐證明,自力更生、艱苦奮斗永不過時,那么就讓我們都從自身做起,增強我們國家的“軟實力”,縮小改革開放以來所產生的物質文明和精神文明之間的差距,加快解決人民群眾日益增長的物質文化需求同落后的社會生產力之間的矛盾,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

三、善于借鑒,學習延安黨校的教學模式

作為一名教育工作者,我深深嘆服于延安市委黨校的教學模式,他們將專題講座、情境教學、現場教學以及體驗式教學等教學方式有機地結合在一起,使我們的心靈受到了震撼,主觀世界得到了改造。例如在聽了語重心長的、啟迪我們心靈的講座后再參觀楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和寶塔山時,就讓人仿佛更立體地看到了當時的歲月。當我站在楊家?guī)X的院落中時,四位教授所說的那些歷史就栩栩如生地浮現在眼前,所總結的那些道理就擲地有聲地被注解著。我仿佛看到了毛澤東在寫《新民主主義論》等時候的情景,仿佛體會到了他為給我們黨建立一個健全的思想體系,引領著我們黨走向光明和空前團結的那種殫精竭慮。

例如分別在為人民服務講話臺和王家坪現場教學的兩位專家,他們豐沛的情感像山澗的清泉閃爍著清澈的理性,使人在近距離的體驗中,感受到了從未有過的心靈震撼。而在延安革命紀念館、西北局革命紀念館和中央新聞館,大量的圖片和文字展示以及現場模擬,極大的豐富了我們對中國共產黨那段歲月、那段歷史的了解和理解。延安保育院大型紅色歷史舞臺劇的演出催人淚下,習近平同志下鄉(xiāng)7年的梁家河又讓人對今天的領導人心生更多的愛戴。

培養(yǎng)學生具有獨立、自主、創(chuàng)新等主體精神,讓學生在體驗學習中學習有關的知識內容,領悟做人道理,選擇行為方式,實現“自我教育”.

總之,這次學習,是一次十分及時的精神充電,對于我更好地樹立理想信念,更好地履行職責、擔當使命,以更大的勇氣去克服工作中的困難和問題增添了許多動力。短暫的學習培訓雖然結束了,但在這里汲取的精神力量將永遠激勵自己不斷前行。最后,我想以安振華教授講座的一段話來結束我的匯報:

勿忘延安,這是一份沉甸甸的責任;

勿忘延安,這是一種纏綿綿的情感;

勿忘延安,這是一聲急切切的呼喚;

勿忘延安,這是一個響錚錚的答案。

干部培訓班總結講話篇十四

2012年10月份,xx自治區(qū)kj廳舉辦xzkj系統(tǒng)婦女干部培訓班,培訓學習內容很豐富,既緊張又充實,授課老師認真細致的講解,全體學員以飽滿的熱情、端正的態(tài)度,嚴格要求,積極投入到學習培訓中,圓滿完成了各項培訓任務。

一、培訓的作用和意義

為認真貫徹落實中央第五次xz工作座談會精神和《婦女發(fā)展綱要》的重要舉措武裝婦女同志,提高婦女同志的綜合素質,增強做好本職工作能力,培養(yǎng)一批高素質的婦女干部隊伍,推動我區(qū)kj事業(yè)跨越式發(fā)展。

二、培訓內容

此次培訓,主要學習了《kj知識法規(guī)》、《婦女法律與維權探討》、《公務員禮儀培訓教程》、《職業(yè)女性健康與魅力修養(yǎng)》、《職業(yè)女性的快樂幸福生活》、《婦女健康與保健》等課程。對愛國主義教育基地:xz軍區(qū)軍史館、xz自治區(qū)黨員干部廉政教育基地;高新kj技術企業(yè);科研技術基地和新農村建設(東嘎村)進行了參觀考察。培訓期間學員們十分珍惜難得的學習機會,以飽滿的熱情積極投入到學習培訓中,遵守培訓的規(guī)章制度和課堂紀律,專心致志、全身貫注、認真記錄、勤于思考,積極配合老師形成互動式教學,課間休息時主動向老師請教問題,充分展示了我區(qū)婦女干部的良好形象和精神狀態(tài),給授課老師留下了良好的印象。

二、主要收獲及體會

一是理論水平得到了提高。自治區(qū)kj廳副廳長孫玉民對全國kj創(chuàng)新大會進行全面而深刻的解讀,作為“第一生產力”的科學技術承載著社會和諧發(fā)展的價值,是和諧社會系統(tǒng)運行的核心動力,為了構建社會主義和諧社會,我們必須進一步認清kj發(fā)展對建立和諧社會的重大意義,大力推進kj和創(chuàng)新,發(fā)揮科學技術對構建社會主義和諧社會的關鍵作用。

二是業(yè)務能力得到了提升。新形勢下,女性干部面臨著新挑戰(zhàn)就是知識危機,原有的知識不可能完全適應時代發(fā)展的需要,通過培訓學習豐富了理論知識,獲取了很多信息,擴大了行業(yè)間和部門間的溝通交流,轉變了思想觀念,堅定了工作信心。因此,要樹立堅持終身學習的理念,用新知識、新技能充實自己,拓寬視野和思路,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,才能在實際工作中面對各種復雜的情況時處理的恰到好處。

三是開闊了視野,提高了認識。通過對我區(qū)高新技術企業(yè)和科研技術基地的參觀考察,使我深刻感受到,我區(qū)的kj技術正在發(fā)生著日新月異的變化,但也感受到與發(fā)達地區(qū)的差距和不足,因此我們要以只爭朝夕、奮發(fā)向上的實干精神做好自己的本職工作,為建設推動我區(qū)的kj事業(yè)跨越式發(fā)展貢獻力量。

總之,通過四天的培訓學習,使我理論水平和工作能力得到了有效提高,能夠把學到的新理論、新知識,充分運用到日常工作和生活當中去。

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