在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇一
閱讀如同飲食,在這些“食物”中,有著如甜點(diǎn)一樣的娛樂(lè)書(shū)籍,也有回味無(wú)窮的古典名著,但這些名著中,對(duì)我來(lái)說(shuō)最耐人尋味的就要屬《三國(guó)演義》了。因?yàn)樗屛腋惺艿健白x書(shū)之樂(lè)”
初次“食”這本《三國(guó)演義》時(shí),看到劉關(guān)張結(jié)為異姓兄弟,并且討伐黃巾軍時(shí),那場(chǎng)面,仿佛身臨其境,浴血奮殺的情境讓我義憤填膺,這是我第一次感受到這種“讀書(shū)之樂(lè)”這種誘惑讓我不得不往下看,看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染,看到趙云救阿斗的時(shí)候,那威武雄壯的身姿無(wú)可匹敵,一人抵擋千軍萬(wàn)馬,那舞著槍?zhuān)瑩]著劍的形象,深深刻在我的腦海里,直至做夢(mèng)也能夢(mèng)見(jiàn)他。
英雄當(dāng)然也不只他一個(gè),還有眾人皆知的傳奇人物——關(guān)羽。
水淹七軍,刮骨療傷等等事跡,都能體現(xiàn)了他的勇猛,斬殺華雄時(shí),曹操本來(lái)想給關(guān)羽一杯壯膽酒,但關(guān)羽說(shuō)等他回來(lái)時(shí)再喝,他打開(kāi)城門(mén),揮舞著青龍偃月刀,不幾回合,就將華雄斬殺,等到拿酒時(shí),酒竟然還是溫的!看的我又驚訝佩服,又高興地手舞足蹈,每當(dāng)別人說(shuō)起這故事是,我總是自豪的搶著說(shuō),好像是自我親身經(jīng)歷一樣。
說(shuō)關(guān)羽是是說(shuō)不完的,所以只好放下,說(shuō)起另一位智者——諸葛亮。
諸葛亮七擒孟獲,這是我最喜歡的一個(gè)他的故事,七擒,當(dāng)我看到了才明白,原先是其次抓住了蠻王孟獲,每次看到孟獲被捕,我就樂(lè)的前仰后合,上氣不接下氣,這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度,使我更加佩服他。
至于“奸雄”曹操嗎,我并不怎樣喜歡他,但他的一件事卻讓我記得很清楚,就是——割須棄袍。平時(shí)高傲的不可一世的曹操,今日怎樣割須棄袍了?原先他是為了保命而割須棄袍的。當(dāng)時(shí)曹操自我單槍匹馬被馬超追殺,馬超對(duì)士兵們喊:“前面有胡須的是曹操,殺了他,賞金萬(wàn)兩!”話音未落,曹操便割了自我心愛(ài)的胡須。馬超見(jiàn)了,又大喊到:“前面穿黃袍的是曹操,殺了他,賞金萬(wàn)兩!”曹操之后又棄了自我心愛(ài)的袍子??催@段是看的我“咯咯”直笑。
讀書(shū)給了我很多歡樂(lè),也增長(zhǎng)了我不少知識(shí),我相信,我時(shí)刻都會(huì)記著,“食”書(shū)的感覺(jué)是多么美妙!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇二
小的時(shí)候,活潑好動(dòng)的.我常常靜不下心來(lái)讀書(shū),覺(jué)得書(shū)太無(wú)聊了,還是游戲好玩。真不知道大人說(shuō)的黃金屋和顏如玉到底在哪里。
直到有一次,我隨手翻了翻了一本姐姐的《三國(guó)演義》,他的作者是羅貫中。剛看到了桃園三結(jié)義,就被這個(gè)故事吸引住了。劉備、關(guān)羽、張飛萍水相逢,三人都有為國(guó)效力之心,而且志趣相投,于是桃園結(jié)為異姓兄弟,投靠劉焉。
接著書(shū)中描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢、魏、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類(lèi)社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。
前幾天我和爸爸討論張飛之死時(shí),我倆互不認(rèn)輸。爸爸認(rèn)為是張飛睡覺(jué)的時(shí)候,被敵軍所殺。而我認(rèn)為張飛臨出兵前,因?yàn)槠綍r(shí)他對(duì)手下經(jīng)常鞭打,手下將領(lǐng)為了報(bào)復(fù)他,將其殺害。最后媽媽決定買(mǎi)一本原著《三國(guó)志》,讓我在書(shū)海中找尋答案。盼望著新書(shū)的到來(lái),我又可以品味這些精典故事了,期待ing。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇三
閑來(lái)無(wú)事,捧起名著《三國(guó)演義》,深深地被作者細(xì)膩的情節(jié)描寫(xiě)所吸引,于是,我決定靜心重溫那一段風(fēng)云故事。數(shù)天之后感慨頗深,這才將受到的感謝和收獲記錄下來(lái)。
《三國(guó)演義》是羅貫中的代表作,是我國(guó)的四大名著之一,更是一本家喻戶曉白話小說(shuō)。
《三國(guó)演義》主要講的是魏、蜀、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事,它以漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為背景,為讀者再現(xiàn)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。書(shū)中,不乏像諸葛亮一樣足智多謀的人,不乏像董卓一樣惡貫滿盈的人,也不乏像周瑜一樣小心眼兒的人。但是于我而言,我最欣賞的人物要算是諸葛亮了,他上知天文,下曉地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他,他能利用自然環(huán)境氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì),與此同時(shí),他還是一個(gè)大度惜才的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。
在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常嫉妒,心懷詭異,他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,在當(dāng)時(shí)沒(méi)有箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造十萬(wàn)支弓箭,如果不完成要嚴(yán)懲,但諸葛亮卻胸有成竹,憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余之箭,出色的完成任務(wù)。
讀罷《三國(guó)演義》后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才,聰明能干,將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人!而且也應(yīng)像英雄人物一樣全心全意幫助別人,保衛(wèi)國(guó)家,無(wú)私奉獻(xiàn),具有大無(wú)畏的精神做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇四
細(xì)數(shù)近世圣賢,幾人未讀《三國(guó)演義》,我在這個(gè)假期里,也一樣讀了三國(guó)演義。
我還感受到了孔明的一些值得我們學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)。好學(xué)不倦便是其中之一,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)一有小成就便自認(rèn)為登峰造極了,實(shí)則不然,我們的小成小就只可說(shuō)是浩瀚文宇中的滄海一粟,而孔明雖已博覽群書(shū),已成圣賢,但在軍務(wù)繁忙之際亦抽出身來(lái)孜孜不倦的學(xué)習(xí),這才真詮釋了“學(xué)而不厭”這個(gè)詞,而我們常以沒(méi)時(shí)間為理由不看書(shū),而孔明在日理萬(wàn)機(jī)之時(shí)依然堅(jiān)持看書(shū),這多令我們汗顏、慚愧啊!這不禁讓我想起了魯迅先生的話“時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總還是有的。”他還有一高尚品質(zhì)讓我久久不能忘懷,那就是“誨人不倦”,我雖然是一個(gè)學(xué)習(xí)委員,但我在很多別人向我請(qǐng)教題的時(shí)候,都很不耐煩,孔明日夜操勞、食不能飽,寢不能安,但誰(shuí)要是向他請(qǐng)教問(wèn)題,他必然全力以赴,絕不批評(píng)、不耐煩,這也讓我顏上直冒汗、直“滿地找地縫”!孔明之高尚品質(zhì)令我汗顏、感動(dòng)之處還有萬(wàn)千,此列舉不足百萬(wàn)星光中之一點(diǎn)熒!
關(guān)二爺?shù)钠焚|(zhì),也要我認(rèn)真學(xué)習(xí):為朋友兩肋插刀、義薄云天。曾經(jīng)以犯軍令狀之危險(xiǎn)(砍頭之危險(xiǎn))義釋曹操,我從此也要學(xué)會(huì)幫助同學(xué),學(xué)會(huì)幫助朋友。以自己的美好品質(zhì),幫助同學(xué)、感染同學(xué),讓同學(xué)也具有這種助人為樂(lè)的美好品質(zhì)。還有耿直、當(dāng)機(jī)立斷的美好品質(zhì),讓我從心底里告誡自己“不可拐彎抹角、小人之心!”
三國(guó)的博大精深就是這樣,學(xué)會(huì)的人在人流中會(huì)是英雄,未學(xué)會(huì)的人便有可能會(huì)在墮落的深淵中被淘汰了!
這讓我想起了在《柯南迷》月刊中的一句話“世界太大,而我們太小,窮盡一生,我們所窺探到的也只能是浩瀚宇宙中的冰山一角。”我們雖然不能縱觀“宇宙”,但可以向著“最好”進(jìn)軍!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇五
那是一個(gè)王者崛起的時(shí)代,那是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,演繹著英雄的本色;那是一段風(fēng)起云涌歷史,向人們述說(shuō)這不朽的傳奇;那是一段千古流傳的絕唱,向人們散發(fā)著迷離的格調(diào)。
當(dāng)我又一次翻開(kāi)那塵封許久的封面;當(dāng)我又一次面對(duì)那發(fā)黃的頁(yè)面;當(dāng)我又一次用心去聆聽(tīng)那悲壯的史詩(shī),我的心有一次為之震撼!
在那爾虞我詐的年代,又有誰(shuí)能笑傲群雄?在那腥風(fēng)血雨的時(shí)代,又有多少英雄豪杰為之拋頭顱灑熱血。
曾經(jīng)有人問(wèn)我,三國(guó)的雨是什么顏色。我說(shuō)是灰色的,因?yàn)樗尶床磺迩斑M(jìn)的方向。在那層層黑云的背后有什么再盯著這蒼茫大地,那是一雙眼睛,是曹操的眼睛,它讓人暈頭轉(zhuǎn)向喪失目標(biāo)!
那么三國(guó)的墻有是什么顏色的呢?當(dāng)然是泥金色的,掩蓋了人的內(nèi)心,迷失了自我。在那一片泥金色的世界中,美酒佳肴,香味四溢。餐桌上的是什么?是歡笑,可是誰(shuí)又知道在那笑臉下的是陰謀。誰(shuí)又知道,明天的命運(yùn)如何。貂蟬的美貌曾讓一度稱霸的豪杰失去了理智,失去了男兒的血性,失去來(lái)原本善良的本性,曾讓一代豪杰呂布命喪黃泉!自古以來(lái),世人都認(rèn)為紅顏是禍水,可誰(shuí)又能知道她們的無(wú)奈!還不是世人貪圖美貌,而喪命的嗎?三國(guó)的天空是紅色的,是血一般的紅。是關(guān)羽的忠和張飛的義所染紅的!關(guān)羽的義,打動(dòng)來(lái)所有的人,憑他的一起,可以讓風(fēng)云變色,使天地動(dòng)容。他一臉的紅色,映在了人們的心中,成為來(lái)人們中英雄的形象!然而,很多人都說(shuō)劉備是梟雄,我卻不這么認(rèn)為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰(zhàn)黃巾,斗呂布時(shí),他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號(hào)和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。
三國(guó)的悲壯,三國(guó)的凄美,三國(guó)的色彩是永遠(yuǎn)都著不透,道不完的。見(jiàn)證這一切的唯有天空中高懸的明月,它見(jiàn)證來(lái)歷史,見(jiàn)證來(lái)這一切的風(fēng)氣云涌,潮落潮漲!讓我們用心去讀《三國(guó)》,品《三國(guó)》,道《三國(guó)》,用心去感受三國(guó)的史詩(shī),感受它的悲壯之美!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇六
就以我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),周瑜這個(gè)人物其實(shí)是很完美的,不過(guò)在《三國(guó)演義》中卻來(lái)烘托了諸葛亮,讓諸葛亮占去了一個(gè)閃耀的舞臺(tái)。
周瑜的音樂(lè)天賦也是極高的,他的《廣陵散》也是赫赫有名的,并稱諸葛亮能聞弦歌而知雅意,聽(tīng)出曲中之音??梢?jiàn)周瑜是有多么的才智?。?/p>
經(jīng)過(guò)一番尋找,周瑜并不是被諸葛亮三氣而致死,而是因?yàn)榇?戰(zhàn),右肋受了傷,又因戰(zhàn)*事緊張,沒(méi)有時(shí)間痊愈,最后漸漸地惡化,致使其在行軍途中傷口崩裂,死于巴丘,年僅35歲。
周瑜也是英年早逝,但卻給我們后人帶來(lái)如此深刻的印象,周瑜不愧為三國(guó)中的“周公瑾”!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇七
今年暑假我讀了《三國(guó)演義》一書(shū)開(kāi)頭的《臨江仙》一把抓住了我的`心:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。
話說(shuō)幽州涿縣有個(gè)英雄,那人耳大垂肩,臂長(zhǎng)過(guò)膝,正是中山靖王之后,漢景帝玄孫姓劉名備字玄德。一天他在外面玩,看到一棵桑樹(shù)說(shuō):“我為天子當(dāng)乘此蓋也?!笔甯竸⒃f(shuō):“此兒非常人也?!焙髞?lái)他還認(rèn)識(shí)了關(guān)羽張飛兩兄弟。為什么賢良之士都往劉備那跑呢?因?yàn)閯渲灰粗幸粋€(gè)人就會(huì)很愛(ài)他,所以大家都往劉備這跑。
卻說(shuō)沛國(guó)譙郡人曹操字孟德,身長(zhǎng)七尺,細(xì)眼長(zhǎng)髯,其父曹嵩原姓夏侯,后來(lái)養(yǎng)在曹家所以姓曹。曹操雖然殺人不眨眼,但是在文學(xué)上還是有一定的造詣的再說(shuō)東吳孫策死了孫權(quán)繼位,那時(shí)曹操要來(lái)攻打?qū)O權(quán),但孫權(quán)這邊人心惶惶,孫權(quán)拿劍劈斷桌子角說(shuō):“誰(shuí)要是再說(shuō)投降,就如同此桌。”就是給大家吃了一顆定心丸。
讀了了《三國(guó)演義》后我被關(guān)、張、趙的勇氣深深地折服了,被諸葛亮的聰明才智折服了,被曹操驚人的統(tǒng)領(lǐng)能力折服了。
《三國(guó)演義》真是一本博大精深的書(shū)??!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇八
《三國(guó)演義》雖然是一部歷史性的小說(shuō),但書(shū)中的主人公的品格卻激勵(lì)著我們。
我們要以古人為鏡,取百家之長(zhǎng),爭(zhēng)取有更大進(jìn)步,向成功挺進(jìn)。
今天,我讀了《三國(guó)演義》精彩的一百二十回的第二回:張冀德怒鞭督郵何國(guó)舅謀誅宦豎。
這一回主要講了:張飛用柳條痛打督郵,但在仁慈的劉備的勸說(shuō)下,仍舊停下了,以及何國(guó)舅謀誅宦豎。
我們現(xiàn)在還小,還在成長(zhǎng),我們可千萬(wàn)不能太鹵莽,同時(shí)也不能對(duì)人太仁慈。如果太鹵莽的話,就可能會(huì)失去許多朋友,如果太仁慈的話,那么被你幫助過(guò)的人就會(huì)得寸進(jìn)尺,使你沒(méi)有任何的反抗能力!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇九
從小學(xué)三年級(jí)起,我特別喜歡看四大名著,尤其是《三國(guó)演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書(shū),真是受益匪淺。
我知道無(wú)論是什么時(shí)候,智慧是最重要的。要是沒(méi)有智慧的力量,劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的勢(shì)力,曹操在”青梅煮酒論英雄“時(shí)就會(huì)殺掉劉備;要是沒(méi)有智慧的力量,周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也難以以少勝多;要是沒(méi)有智慧的力量,諸葛亮也不能把他的”克星“給活活氣死……在現(xiàn)在,一個(gè)人如果沒(méi)有智慧,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,他就不可能在社會(huì)上立足。但是相反,一個(gè)人要是有智慧,就可以事半功倍,而且會(huì)有很多益處。
同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到嫉妒別人的危害。在《三國(guó)演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時(shí),曾經(jīng)說(shuō)過(guò):既生瑜,何生亮?!苯Y(jié)果被諸葛亮活活氣死了,使得一個(gè)有用之才就這樣白白浪費(fèi)了。在這個(gè)方面,我也有一些親身體會(huì),那是四年級(jí)時(shí)的一件事,在一次考試中一個(gè)同學(xué)的成績(jī)超過(guò)了我,我心中就有些嫉妒,和她的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了,結(jié)果我在班級(jí)上的朋友也漸漸少了,成績(jī)也在“原地踏步”。自從看了這本是后,我改掉了這個(gè)毛病。從此以后,我在班上的朋友又多了起來(lái),成績(jī)好了許多。
還有一點(diǎn),我意識(shí)到?jīng)]有一真誠(chéng)的心和坦率得人態(tài)度是難以交到很多朋友的?!度龂?guó)演義》中,正是因?yàn)閯涞奶孤?,才收到了張飛和關(guān)羽這兩位大將。正是因?yàn)閯涞恼嬲\(chéng),諸葛亮才會(huì)幫助劉備爭(zhēng)奪天下,要是沒(méi)有這三位難得的人才,劉備哪會(huì)有當(dāng)時(shí)的強(qiáng)大?現(xiàn)在也是如此,一個(gè)人有真誠(chéng)的心,坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多的朋友,就會(huì)進(jìn)步。
智慧是最重要的,嫉妒別人是不好的,要有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度。這就是我讀《三國(guó)演義》的感受。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇十
我國(guó)擁有五千多年的歷史,歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)名著也是博大精深。其中我國(guó)有四大名著《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》其中《三國(guó)演義》給我影響最大,如果你們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,也許有意想不到的結(jié)果,對(duì)你的人生也有影響。
對(duì)于《三國(guó)演義》我是從小喜歡閱讀的,他們的事情,是我很有感觸如,劉備是中山靖王,三次出面給諸葛亮請(qǐng)他下山,最終以誠(chéng)心打動(dòng)諸葛亮,而且在劉備死之前將自己的半壁江山托付給了諸葛亮,而諸葛亮鞠躬盡瘁,輔助劉嬋,并寫(xiě)出《出師表》,深感后人,也深感動(dòng)于我。劉備的禮賢下士的品質(zhì),諸葛亮的忠心,鞠躬盡瘁,死而后已的精神,以及“后全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯?!钡牡疵?duì)我的成長(zhǎng),學(xué)習(xí),社交也有著非常大的影響。
雖說(shuō)曹操是《三國(guó)演義》中的梟雄和奸雄之稱,其中他身上有著許多令人不得不佩服的才能?!抖谈栊小分胁懿賹?duì)酒當(dāng)歌希望“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹(shù)三匝,何枝可依,山不厭離,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”的志氣,而曹操希望更多賢能之士更多的來(lái)到曹操這邊,這是有事者,事竟成,當(dāng)你有理想的時(shí)候,你必須努力才能做出最好,這也能激勵(lì)我,如果你想上大學(xué),想考考一點(diǎn)的學(xué)校,你應(yīng)該努力去提高自己,去問(wèn)老師你不懂的,這樣成績(jī)擦有所提高。
周瑜是吳國(guó)孫權(quán)的水軍,雖然英年早逝但他也有過(guò)人之處,當(dāng)曹操進(jìn)攻時(shí),蜀吳兩國(guó)聯(lián)合最終在赤壁之戰(zhàn)下,一舉擊敗曹操,周瑜在使用反間之計(jì)是曹操著名水將殺死。
雖然曹操,沒(méi)有勝利,但在后面,曹操更加禮賢下士,體恤百姓和士兵最后曹操的后代建立了國(guó)家,這是分久必合合久必分的場(chǎng)面。
如果一個(gè)人有恒心,有毅力,你想做到,你要想的都將會(huì)成功,如果你最終能成就一番事,而不揮霍時(shí)間。
《三國(guó)演義》的故事情節(jié)給人意味深長(zhǎng),耐人尋味,需要不斷反復(fù)琢磨,去領(lǐng)會(huì),人的一生也如此,學(xué)一件東西,做成功一件事,都要努力,謹(jǐn)慎,這樣時(shí)間才會(huì)是有意義的。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇十一
暑假里拜讀《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。
中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué) 名著。《三國(guó)演義》刻畫(huà)了近 200 個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸 主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽, 曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸 狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格等等,無(wú)不個(gè)個(gè)極盡其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所 感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物 。。
在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。
其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。
”這句話不無(wú)道理。周 末七國(guó)分爭(zhēng),并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢?? 書(shū)中還有上百個(gè)人物、 無(wú)數(shù)的軍事謀略, 加上作者本身借著歷史人物, 來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深中人心。它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、 劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜, 長(zhǎng)厚的魯肅, 勇者張飛、 許楮、 典韋, 下至因行間而貽笑千古的蔣干, 無(wú)不個(gè)極其態(tài)。
其中最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英 雄人物。
在《三國(guó)演義》中,諸葛亮與司馬懿是我們非常熟悉的兩位人物, 他們分別為兩國(guó)的重臣, 且皆深諳韜略, 通權(quán)知變, 可謂當(dāng)世之奇才, 而諸葛亮更是智慧的化身。在與司馬懿交手之前,他運(yùn)籌帷幄中,決 勝千里外,幫助劉備建立蜀漢基業(yè),形成三足鼎立之勢(shì)。
論才干,論智慧,諸葛亮較司馬懿略勝一籌,可二人功業(yè)卻相反。
司馬懿作為諸葛亮的第一對(duì)手出現(xiàn),正是因?yàn)樗膱?jiān)忍不拔、鍥 而不舍,最終使諸葛亮的北伐大業(yè)慘遭失敗,死于五丈原,死在跟司 馬懿的對(duì)抗當(dāng)中。
對(duì)這么一個(gè)非常頑強(qiáng)的對(duì)手,別人恨他還來(lái)不及,但諸葛亮卻很 欣賞司馬懿,對(duì)他另眼相看。在司馬懿還沒(méi)有正式出場(chǎng),大顯身手的 時(shí)候, 諸葛亮就稱贊:
司馬懿 “乃世之英雄” 曹操評(píng)價(jià)劉備是英雄, 。
是慧眼識(shí)英雄;諸葛亮評(píng)價(jià)司馬懿是英雄,也是慧眼識(shí)英雄。
諸葛亮以“千古第一賢相”的美譽(yù)流芳百世,他一生不怕曹操, 不怕孫權(quán), 當(dāng)然更不怕周瑜、 夏侯?lèi)鳎?這些人他全不放在的眼里, 唯獨(dú)將司馬懿視作他的真正對(duì)手。
那么,諸葛亮為什么這么看重司馬懿? 因?yàn)樗抉R懿在性格上沒(méi)有巨大缺陷,他不像曹操、周瑜,這些人 都有突出的性格優(yōu)勢(shì),同時(shí)也有明顯的性格隱患,像曹操性格多疑, 周瑜氣量狹小。這些性格缺陷,易于被人把握,在真正的戰(zhàn)爭(zhēng)中,容 易受到致命的攻擊。雖然司馬懿沒(méi)有太大的優(yōu)勢(shì),但是也沒(méi)有太大的 缺點(diǎn),所以誰(shuí)碰上這種人都會(huì)覺(jué)得非常難以對(duì)付。
諸葛亮“六出祁山” ,表面上看似乎算無(wú)遺策,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不 勝,但最后他也沒(méi)有消滅司馬懿率領(lǐng)的曹魏軍隊(duì)。
我們看到,諸葛亮一直打勝仗,甚至讓司馬懿在上方谷險(xiǎn)些喪命。
但最終司馬懿還是保存著實(shí)力,還是沒(méi)有被打敗。諸葛亮好像勝了, 但從來(lái)沒(méi)有大勝,沒(méi)有徹底地勝;司馬懿好像敗了,他卻也沒(méi)有被徹 底打敗,因?yàn)樗冀K是有實(shí)力的。
在魏蜀兩國(guó)長(zhǎng)期對(duì)峙中,正是司馬懿的`堅(jiān)忍不拔才一次一次地阻 撓了諸葛亮的北伐大業(yè),從而成為諸葛亮戰(zhàn)略上和戰(zhàn)術(shù)上的真正對(duì) 手。
作為對(duì)手,最讓諸葛亮頭疼的就是司馬懿的那股軟磨硬抗的勁 兒。司馬懿采取的戰(zhàn)略決策是:戰(zhàn)略上防守,戰(zhàn)役中固守。他堅(jiān)信自 己最后會(huì)贏,所以從不擔(dān)心在戰(zhàn)爭(zhēng)中一次又一次地輸。司馬懿對(duì)付諸 葛亮的戰(zhàn)術(shù)就是:你來(lái)硬的我就來(lái)軟的,你進(jìn)攻我就守,你撤退我就 追,反正我粘著你。所以, “六出祁山”形成一種僵持的局面。在這 個(gè)僵持階段里,由于諸葛亮神機(jī)妙算,司馬懿屢戰(zhàn)屢敗,但又屢敗屢 戰(zhàn)。司馬懿總是不會(huì)敗到一敗涂地,總是能夠保存自己的實(shí)力,繼續(xù) 跟諸葛亮抗?fàn)?,打持久?zhàn)。
當(dāng)然,這種戰(zhàn)術(shù)跟司馬懿的性格大有關(guān)系。司馬懿的性格雖然沒(méi) 有什么可挑剔的, 但至少有一點(diǎn)很明顯, 就是他的多疑, 特別地多疑, 在這點(diǎn)上他很像曹操。正因?yàn)樗嘁刹录?,所以辦事非常謹(jǐn)慎。尤其 是碰上諸葛亮這樣的對(duì)手的時(shí)候,他更是極其小心謹(jǐn)慎,極其多疑多 慮。
其實(shí),多疑并不一定就是缺點(diǎn),有時(shí)它可以成為一個(gè)優(yōu)點(diǎn),前提 條件是多疑要建立在知己知彼的基礎(chǔ)上。
但是從司馬懿的具體表現(xiàn)來(lái) 看,他的多疑有時(shí)并沒(méi)有真正建立在知己知彼的基礎(chǔ)上,有時(shí)小心謹(jǐn) 慎到了過(guò)分的地步,這樣就不免貽誤戰(zhàn)機(jī)。
最典型的就是“空城計(jì)”一戰(zhàn)。古人說(shuō):
“料事者先料人。
”要預(yù) 料一件事情,首先要預(yù)料一個(gè)人,要充分吃透一個(gè)人。諸葛亮是個(gè)聰 明人,他的對(duì)手司馬懿也是個(gè)聰明人,所以諸葛亮才能神機(jī)妙算,算 定司馬懿不敢貿(mào)然破城。所以, “空城計(jì)”的故事,不僅表現(xiàn)出諸葛 亮的智高和膽大,也不僅表現(xiàn)出司馬懿的多疑與謹(jǐn)慎,同時(shí)也表現(xiàn)出 司馬懿的過(guò)人智慧。更重要的是, “空城計(jì)”故事還表現(xiàn)出司馬懿的 戰(zhàn)略決策,他決不輕舉妄動(dòng),不輕易涉險(xiǎn),一門(mén)心思為了保存實(shí)力以 便跟諸葛亮軟磨硬抗到底。
諸葛亮兩大軍事戰(zhàn)役南征取得成功、北伐受阻于司馬懿。
諸葛亮北伐出兵六次,多次無(wú)功而返。雖然諸葛亮在北伐中算無(wú) 遺策,多次打敗了司馬懿,但卻沒(méi)有徹底打敗他。諸葛亮北伐最大的 難題是糧食。
蜀軍的糧食要通過(guò)千里棧道運(yùn)輸?shù)綉?zhàn)爭(zhēng)前線實(shí)在非常困 難。所以,時(shí)間利于魏不利于蜀。雖然諸葛亮認(rèn)識(shí)到這一形勢(shì),但卻 沒(méi)有從戰(zhàn)略方針的根本上解決這一問(wèn)題。然而司馬懿認(rèn)識(shí)這一形勢(shì), 采取了軟磨硬抗的戰(zhàn)略決策,最終活活拖累死諸葛亮。所以說(shuō):諸葛 亮是戰(zhàn)術(shù)高手,司馬懿是戰(zhàn)略高手。諸葛亮贏得一場(chǎng)戰(zhàn)役,卻輸?shù)粽?個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)。
所以軍事上司馬懿略勝一籌。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇十二
他是劉備的貼身護(hù)衛(wèi),一生救了三次劉備、兩次阿斗。分別是在漢水便殺死高覽、戰(zhàn)退張郃救出劉備;與劉備去東吳,把劉備從酒色中救還荊州;三是夷陵之戰(zhàn)時(shí),劉備等只帶百余騎敗走,前有朱然軍,后有陸遜等眾將帶著十余萬(wàn)兵追趕,他殺入陣中,刺死朱然,殺敗朱然所率水軍,更殺退陸遜軍。救阿斗第一次是在當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出,于五十萬(wàn)大軍中救出阿斗,殺死曹軍名將五十余員;第二則是于吳軍戰(zhàn)船中殺死周善極其所帶水軍,奪回阿斗太子。
他除了以上事以外,還有許多著名戰(zhàn)役------如在磐河救了公孫瓚等,最著名的莫過(guò)以下三場(chǎng)大戰(zhàn)。
第一戰(zhàn),汗水之戰(zhàn)。黃忠及副將張著帶三千軍被張郃、徐晃等三枝軍馬共五萬(wàn)余人圍住多時(shí)。這時(shí)趙云點(diǎn)起三千軍殺入陣中----“那槍渾身上下,如舞梨花,如飄瑞雪,昔時(shí)在長(zhǎng)坂坡知其勇者,互相傳說(shuō),趙云所到之處,曹兵紛紛逃竄,張郃、徐晃二人心驚膽顫,不敢迎敵,只得退后”,后單槍匹馬立于寨門(mén)前,把槍一招:萬(wàn)箭齊發(fā),伏兵齊出——糧草被燒,南鄭縣被奪,曹軍大敗,被殺者不計(jì)其數(shù),落水、自相殘殺而死則不計(jì)其數(shù)——漢水之戰(zhàn)結(jié)束后,趙云威名大振,劉備贊賞他說(shuō):“子龍一身是膽也”!
第二戰(zhàn),第九十二回中,年登七十的趙云與鄧芝帶五千軍為先鋒,與西涼大將韓德大戰(zhàn),不移時(shí)之間,韓德四子已喪于趙云之手,他殺得西涼軍一敗涂地,傷降者不計(jì)其數(shù)。第二日趙云更殺敗魏都督夏侯懋大軍,刺死韓德。
第三戰(zhàn),在街亭敗后,趙云負(fù)責(zé)殿后,單槍匹馬突出陣中,嚇得魏將萬(wàn)政跌落馬下,后大喝一聲,驚得魏軍數(shù)百馬軍翻身跌落澗中,使鄧芝與趙云所帶五千人馬一人不差,安全退回漢中。
他死時(shí),孔明跌足而哭曰:“子龍身故,國(guó)家損一棟梁,吾去一臂也!”后主劉禪亦放聲大哭!他作為一個(gè)傳奇人物,橫貫三國(guó)演義九十回,綜合能力應(yīng)是五虎上將之首!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇十三
這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,在烽火連天的'世界里,卻引發(fā)了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!
那正是在羅貫中筆下的著作《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義內(nèi)容豐富,成語(yǔ)眾多,雖然看起來(lái)比較麻煩,但是能讓我們正真領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。
在這本書(shū)里我最喜歡的是被評(píng)為 “治世之能人,亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。
曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰(zhàn)役有許多,如破黃巾、斬劉辟、黃邵、攻下邳、絞呂布。特別是官、官渡之戰(zhàn),曹操以 “公兵不滿萬(wàn),傷者十二三”的情況戰(zhàn)勝“眾十余萬(wàn)”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說(shuō)明了曹操過(guò)人的軍事才能。有人說(shuō)曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認(rèn)為,曹操處在一個(gè)群雄角逐的時(shí)代,英雄們四處割據(jù),四處擴(kuò)張,在這樣一個(gè)不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說(shuō)明了曹操有高超的政治手段。
我想,若無(wú)諸葛亮,劉備就不可能建起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他考慮周到,而且不講私情,他最喜歡用火攻。想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對(duì)、巧借東風(fēng)、寫(xiě)出師表、六出祁山、七擒孟獲、智退司馬懿無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。正是因?yàn)槿绱?,我深深的敬佩這一位先生。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇十四
《三國(guó)演義》讓人覺(jué)經(jīng)典絕妙是在于它塑造人物形象方面的獨(dú)樹(shù)一幟。
諸葛孔明雄才大略,神機(jī)妙算,精忠而耿直,謙虛而謹(jǐn)慎,認(rèn)真而盡職。他未出茅廬,便知天下三分。即使在魏將司馬懿的十五萬(wàn)大軍面前,也表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若、處變不驚。面對(duì)曹操南下的百萬(wàn)雄兵,他并沒(méi)有慌張,更沒(méi)有絕望,而是主張聯(lián)合東吳,憑借自己的過(guò)人才智,在青史上寫(xiě)下了火燒赤壁的著名篇章。七擒孟獲的千古絕唱,更將他的過(guò)人膽識(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致。
在逆境中,他也從不放棄自己的理想。不管遇到了多少風(fēng)雨,不管前路有多少坎坷,他心中希望的火苗從未熄滅,他逐夢(mèng)的腳步也從未放慢。他一步一步征服著世界,憑借著一顆造福眾生、矢志不移的心,經(jīng)歷了多少失敗,多少風(fēng)雨,他終至目標(biāo),促造了三國(guó)鼎立的格局,在中國(guó)青史上留下了濃墨重彩的一筆,在世紀(jì)路上樹(shù)起了一座不朽的豐碑。但他的重任卻依舊沒(méi)有完成——北伐。一次次的出征,卻注定是一次次的失敗。但他依舊沒(méi)有氣餒,總是懷著那份試圖力挽狂瀾的希望,那份一統(tǒng)山河的決心,不驕不躁、堅(jiān)韌不拔地向著理想的終點(diǎn)出征。
“寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我”,被稱奸絕的曹操——雄才大略,殘暴且奸詐;他既是一個(gè)政治野心家陰謀家,也是一個(gè)生性多疑的疑慮家;他是一個(gè)“疑人不用,用人不疑”的明主,卻又是一個(gè)兇殘殺戮的暴君;他討董卓,剿黃巾,誅袁術(shù),滅呂布,平袁紹,定劉表,而確定中原的霸主地位。最后他也因他多疑而煙消玉隕。
“降漢不降曹”,講述了一代名將,被譽(yù)義絕的關(guān)羽——威猛剛毅,義重如山;他既是一個(gè)軍事戰(zhàn)術(shù)家謀略家,也是一個(gè)驕橫跋扈的驕橫家;他被尊“五虎將”之首,卻又是一個(gè)蠻橫無(wú)理的統(tǒng)領(lǐng);他溫酒斬華雄,斬顏良,誅文丑,掛印封金千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,水淹七軍而威震華夏。最后他也因驕橫跋扈失荊州,敗走麥城,壯死于江東。
還有許多人物。譬如“成也劉關(guān)張,敗也劉關(guān)張”的劉備,“粗中有細(xì)”的張飛等。
每當(dāng)我沉浸在《三國(guó)演義》這本書(shū)時(shí)腦海就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。在這畫(huà)卷里,講述了“三分虛,七分實(shí)”的歷史故事。這種宏大而一氣呵成的氣勢(shì),使人讀完有種無(wú)可名狀的快感,深深地感受到經(jīng)典之作無(wú)法抗拒的魅力;這畫(huà)不僅描繪出了無(wú)煙寂靜的斗爭(zhēng),也顯現(xiàn)了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。這里既有七俠五義,同樣也有兒女情長(zhǎng)。引人入注的細(xì)節(jié)讓人忘卻了這是在述說(shuō)名著,而分明是在清晰地描述一個(gè)個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的故事,我想這大概就是經(jīng)典之作與眾不同之處吧。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇十五
放下沉甸甸的《三國(guó)演義》,那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計(jì)謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。
讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮。被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的“才”、“學(xué)”、“識(shí)”都注入了“仁政”的道德內(nèi)容,他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中?!笆苋斡跀≤娭H,奉命于危難之間”隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!
再說(shuō)關(guān)羽,他也是留下印象最深的人物之一,他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠啊。
還有猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
總而言之,《三國(guó)演義》可以說(shuō)是四大名著中的精品小說(shuō)。作者在用筆上不僅有實(shí)寫(xiě)、虛寫(xiě)、詳寫(xiě)、略寫(xiě)、插敘、倒敘,而且采用了沿線索來(lái)記敘的文學(xué)手法。它的社會(huì)影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它的文學(xué)價(jià)值。它留給我們青少年,乃至于整個(gè)中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。
學(xué)習(xí)三國(guó)演義,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)古代人的長(zhǎng)處,借鑒他們的做法,更好的完善自己,做一個(gè)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有用的人。
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