心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
進修心得體會篇一
隨著生活水平的提高，人們對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，培養(yǎng)高素質(zhì)的專科護士成為了護理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。在院領(lǐng)導(dǎo)和科室張主任、鄢護士長的大力支持下，我有幸得到去河南安陽腫瘤醫(yī)院進修學(xué)習2個月的機會，對此，我受益匪淺，感觸頗深。
我于10月中旬來到安陽，腫瘤醫(yī)院是一家頗具盛名的腫瘤?？漆t(yī)院，在當?shù)赜休^高的聲譽。來到腫瘤醫(yī)院一個多月了，我也學(xué)到了很多。學(xué)到了很多以前所不了解、不明白的知識。
我進修的專業(yè)是腫瘤內(nèi)科，學(xué)習有關(guān)于化療的一些知識。我覺得這邊還是有很多值得我們借鑒和學(xué)習的地方。
首先，要有一手熟練的穿刺技術(shù)。因為化療藥物對血管的刺激性比較大，所有病人注射化療藥物必須使用靜脈留置針，而且當天使用當天必須拔掉，禁止留置。這樣減少了輸液外滲和對血管的刺激的機會。我來了一個多月了，基本沒一例外滲事件。這邊對于長春類、阿霉素類化療藥物要求比較嚴格，必須鎖骨下靜脈穿刺或者picc穿刺，不見管不化療。因為這邊以前有過因為輸注長春類藥物外滲，而導(dǎo)致病人截肢的事件。置管雖然比較痛苦，但是相對于留置針，較安全可靠。這點，我們也可以借鑒。我覺得我們醫(yī)生護士一定要和病人做好溝通，得到病人的理解。我認為我們也必須加強對化療輸液的重視，盡力做到無一例滲漏。但是因為很多條件的限制，比如費用方面的，每天使用一個留置針，一個療程下來，光針費用都是幾百塊錢，而我們醫(yī)院大部分病人都是農(nóng)村患者，可能很難接受。但是我覺得也不是不可行的，做好溝通，相信病人會理解的。每個化療病人都照此操作，時間長了，就形成一種慣例了。
我們要加強對腫瘤病人的宣教知識。在化療的前一天，要向病人做好宣教，注意事項等等。比如使用順鉑的病人，順鉑的惡心嘔吐癥狀會比較嚴重，對腎臟的毒副作用比較大，要多飲水以保證尿量;使用奧沙利鉑前后三天，一定要禁止接觸冷的東西包括冷空氣，因為奧沙利鉑神經(jīng)毒性比較大，遇冷加重，一般病人都會出現(xiàn)手麻等副作用。很多注意事項我就不一一舉例了;向病人做好宣教，這樣可以減少醫(yī)患矛盾，病人難受時，會知道是正常反應(yīng)，會少了很多埋怨。
我們護士也要加強對化療藥物的學(xué)習，熟練掌握各種藥物的注意事項及副作用。盡量做到專業(yè)化，使藥物能更好的發(fā)揮作用。加強對鎖骨下靜脈穿刺或者picc穿刺針的護理工作，每周護理兩次。加強對藥物外滲的重視，萬一出現(xiàn)外滲，立即根據(jù)情況決定是外敷藥物還是給予封閉。盡力減輕病人的痛苦，保護血管。穿刺時一定要遵從從遠心端到近心端靜脈的穿刺原則。我在這邊一個月余，幾乎95%病人化療穿刺全部手背。我覺得這點我們必須借鑒，以前有時為了固定方便，可能會采用上臂靜脈穿刺，再加上化療藥物的刺激，很多病人胳膊的血管傷害比較大。
經(jīng)過一個月余的學(xué)習，我對各種腫瘤的化療方案、藥物的劑量也有了初步了解。在以后的工作中，能夠更好的加強跟醫(yī)生的溝通配合工作。這邊的化療藥物都是靜配中心專門配置，這樣減輕了對科室護士的傷害。我們醫(yī)院由于條件限制，沒有靜配中心，但是我們一樣要加強對自己的保護工作，做好防備。
我們是綜合醫(yī)院，由于條件限制，分科可能沒有那么精細，就比如我們科室吧，匯聚了普外、胸外、腫瘤外科，所以無法做到像?？漆t(yī)院那么的精細、那么?？苹?。但是我覺得這都不是問題，我們科室張主任和鄢護士長特別重視人才培養(yǎng)，定期組織人員進行人員進修培訓(xùn)，盡量做到?？苹?。 每個醫(yī)院的情況不一樣，我們也不可能所有的都照搬別人的;古人有句話說的很好，“取其精華，去其糟粕”，我們要學(xué)其所長，彌補自身不足。
我們醫(yī)院由于條件限制，沒有開展放療、靶向治療等，所以我也沒有展開系統(tǒng)學(xué)習。希望以后醫(yī)院開展項目以后，能更好的服務(wù)于廣大群眾。
記得古人說過：人要讀萬卷書行萬里路。通過這次學(xué)習我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。?？谱o士的培訓(xùn)要比普通的進修學(xué)到更多更深的東西，?？谱o士的學(xué)習將我培養(yǎng)成了呼之即來、來著即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護士。
學(xué)習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我的目的。也許這次學(xué)習不會給我的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活對工作我有了更多的思考，希望它可以滲透我的思想，為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次學(xué)習的機會，在以后的工作中我會繼續(xù)努力學(xué)習更多的知識與技能，并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中，更好地為患者服務(wù)。
進修心得體會篇二
感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習機會，使我接觸到先進的護理技術(shù)，也使我感受到了醫(yī)院對我們護理工作的重視以及素質(zhì)等方面的培養(yǎng)。回想這三個月的收獲，不禁感慨萬千。短暫而緊張的學(xué)習使我內(nèi)心深受鼓舞，使我開闊了視野，增長了見識，更豐富了專業(yè)知識，技術(shù)水平，使我受益匪淺。
剛進picu的印象最深就是全封閉式的工作環(huán)境，整潔的床單位還有空曠的病室，安靜的我連說話都小心翼翼，每個地方都一塵不染跟我們的picu完全不一樣，第一天我就被其緊張繁忙的工作氣氛、醫(yī)護人員有條不紊的工作作風和先進的醫(yī)療設(shè)備、嫻熟的護理技術(shù)所吸引，同時心里也很復(fù)雜，這么難的工作我能信任么？我該從何學(xué)起，真的很擔心，壓力油然而生。經(jīng)過護長細心的安排。由一個資歷深，技術(shù)理論并重的護理骨干作為我的帶教老師。通過老師耐心的講解，慢慢的接觸，逐漸熟悉了環(huán)境，對儀器不那么恐懼，學(xué)會了判斷報警意義，誘發(fā)原因，并如何針對性的解決出現(xiàn)的問題，同時也從心理上培養(yǎng)我，使我養(yǎng)成忙而不亂，累而不煩的良好心理素質(zhì)！
picu總共有25張床位，值班室兩個，辦公室餐區(qū)一個衛(wèi)生間三個，配奶間一個洗滌間兩個一類倉庫一個，二類倉庫一間四個隔離間兩間負壓病房，其中四個大房間為三張床位一間，其余為兩張床位一間，每間病室皆于走廊相通，都為感應(yīng)玻璃門，床位之間都有布簾相隔，每張病床標準配置，床頭左上方為濕區(qū)，包括：負壓吸引，輸氧裝置，三臺橫泵，一臺豎泵，輸液泵的下方是一部銹鋼框框，里邊備有吸痰管，霧化器，無菌手套吸痰用生理鹽水以及面罩跟自脹式氣囊，床頭中上方為心電監(jiān)護儀，右上方為干區(qū)包括：呼吸機。病床可謂是多功能，床頭欄板可卸下，氣管插管以及注射cvc時經(jīng)常用到。床頭床尾及中間均可搖高。床單位每周六更換，用的尿布墊跟口水墊都是純棉布由供應(yīng)室統(tǒng)一消毒配這些都給患兒創(chuàng)造良好的治療環(huán)境，先進精密的儀器為搶救危重患兒提供了保障。每個床單位后面有一份護理記錄及治療單，讓我們及時記錄，確保做到準確性，真實性。一系列的床頭標志警示及藥品的標志一目了然。每個病室都有一到兩個流動水龍頭，每個床單位都有一瓶消毒液使我們能及時做到勤洗手，還有阿姨徹底的終末消毒，每天的擦拭及時消毒手衛(wèi)生及標示醒目的五常法是我們值得學(xué)習與借鑒的地方。
基礎(chǔ)護理在picu非常重要，包括喂養(yǎng)、洗澡、更換衣物等等特別是口腔護理尤其重要的就是學(xué)會觀察病情，如何正確評估病情，嚴密觀察監(jiān)護，接班時檢查監(jiān)護儀報警參數(shù)設(shè)置，檢查管道刻度型號以及與之前記錄做對比，通過視診、觸診、聽診以及觀察各種管道，來評估病情，安全護理也至關(guān)重要，還要防止患兒意外拔管或管道滑脫，以致重置都會造成患兒不同程度的傷害，甚至危及生命。
每個床位都有手速消，接觸病人前后以及戴手套前脫手套后都做到手衛(wèi)生，每個洗手池都配有洗手液，上方有很醒目的洗手流程。清潔工每天擦拭儀器治療車，整個病室無死角可以說是一塵不染，嚴格手衛(wèi)生有效控制院感的發(fā)生。各種人性化的設(shè)置：走廊以及病室墻上隨處可見操作流程，應(yīng)急預(yù)案，各種導(dǎo)管固定，營養(yǎng)評估以及各種指引讓你隨處可以學(xué)習，在不清楚不確定的情況下有證可尋還有在發(fā)生突發(fā)情況下不至于慌亂。科內(nèi)還有照片墻，相冊，里邊記載了很多工作中生活中學(xué)習中的各種照片，從開科到現(xiàn)在，讓你一看到這些照片不禁感嘆時光的流逝科室的迅速發(fā)展以及回憶起壓力背后各種的美好時刻。
通過認真學(xué)習我基本掌握了呼吸機的安裝及維護，以及它的常見報警的處理和微泵、監(jiān)護儀、血氣分析儀等的使用和特護單的記錄，一些常見兒內(nèi)科危重癥和外科手術(shù)前、后患兒的護理，了解一些picu的常用藥及注意事項。提高了穿刺技術(shù)。并且在工作中勤思考，舉一反三，不斷總結(jié)，培養(yǎng)細心觀察、提出問題、分析問題和解決問題的能力。我不斷增強自己的理論知識，因為我知道，理論與實踐相結(jié)合更有利于我們的理解與掌握，在這個集中救治危重病人的特殊護理單元里，透過老師平日里的言行，使我更深刻地感觸到在picu不僅要有過硬的操作技術(shù)，同時還要具備深厚的護理技術(shù)及相關(guān)理論知識，還要細心，觀察能力及應(yīng)變能力強，能吃苦耐勞。
在這里我體會到了醫(yī)護關(guān)系的和諧，他們敬業(yè)的工作態(tài)度，精湛的技術(shù)，熟練而準確的穿刺，緊張而有序的搶救，忙而不亂的配合，使很多患兒轉(zhuǎn)危為安，病情變化及時的醫(yī)患溝通，為患兒贏得寶貴的時間。更是敬佩是他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
這段學(xué)習時間是短暫的，但卻給我日后的護理工作生涯帶來了很多值得借鑒的東西，我將把學(xué)到的知識運用到今后的工作中，不斷努力學(xué)習提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高護理質(zhì)量，更好的為病人服務(wù)。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
進修心得體會篇三
第一段：導(dǎo)入
PCR (聚合酶鏈反應(yīng)) 是一種廣泛應(yīng)用于生物醫(yī)學(xué)和犯罪科學(xué)的技術(shù)。在我最近參加的PCR進修課程中，我深入了解了PCR技術(shù)的原理、應(yīng)用和操作技巧。通過此次進修，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，下面我將分享我的心得體會。
第二段：深入理解PCR技術(shù)
在進修課程中，我們首先學(xué)習了PCR技術(shù)的基本原理。PCR通過不斷重復(fù)三個步驟：變性、退火和擴增，使DNA段快速而高效地復(fù)制。這種技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛，比如在醫(yī)學(xué)診斷中，可以檢測感染病原微生物的存在；在基因工程中，可以擴增特定基因片段以進行研究。通過深入理解PCR技術(shù)的原理，我能夠更好地理解其操作過程，也能夠更好地解讀實驗結(jié)果。
第三段：掌握PCR實驗的技巧
進修課程還包括PCR實驗的具體操作技巧。我們了解到PCR實驗中各個步驟的重要性，并學(xué)習了如何準確使用實驗儀器。在課程中，我親自參與了實驗的設(shè)計、樣品的處理以及擴增過程的監(jiān)控等環(huán)節(jié)。通過和教師的密切合作和指導(dǎo)，我成功地完成了一系列的PCR實驗，并獲得了準確的結(jié)果。這使我更加熟練地掌握了PCR實驗的技能，對于今后在實驗室中的科研工作有著很大的幫助。
第四段：拓寬應(yīng)用領(lǐng)域的思考
除了學(xué)習PCR技術(shù)的基本原理和實驗技巧，進修課程還開拓了我的思維方式。通過與其他參與者的交流和討論，我了解到PCR技術(shù)在各個領(lǐng)域的最新應(yīng)用和發(fā)展前景。比如，在食品安全領(lǐng)域，PCR技術(shù)可以用于快速檢測食品中的有害微生物；在腫瘤診斷中，PCR技術(shù)可以幫助醫(yī)生確定腫瘤的類型和治療方案。這些案例啟發(fā)了我對PCR技術(shù)的更廣泛應(yīng)用的思考，也豐富了我的專業(yè)知識。
第五段：總結(jié)和展望
通過此次PCR進修課程，我深入了解了PCR技術(shù)的原理和操作技巧，拓寬了應(yīng)用領(lǐng)域的思考。這讓我對自己未來在科研領(lǐng)域的發(fā)展充滿了信心。我將把所學(xué)所得運用到實踐中，不斷提高自己的專業(yè)水平，并進一步探索PCR技術(shù)在其他領(lǐng)域的應(yīng)用。希望通過不斷的學(xué)習和實踐，我能夠為推動PCR技術(shù)的發(fā)展，做出更多的貢獻。
通過此次對PCR進修課程的回顧和總結(jié)，我意識到不僅僅是專業(yè)知識和實驗技巧的學(xué)習對于自我發(fā)展至關(guān)重要，開拓思維、拓寬應(yīng)用領(lǐng)域的思考同樣重要。這次進修不僅僅是學(xué)習了PCR技術(shù)，也讓我對未來的科研工作有了更明確的方向和目標。我將不斷努力，在科研領(lǐng)域中不斷成長和進步。
進修心得體會篇四
近年來，隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，人們對于提高自身素質(zhì)的追求越來越強烈。進修成為了很多人提升自身能力和追求個人職業(yè)發(fā)展的重要途徑。經(jīng)過一段時間的進修，我深有體會地感受到了進修的重要性和可貴之處。
首先，進修給我?guī)砹松疃鹊膶W(xué)習體驗。通過進修，我接觸到了更加專業(yè)和前沿的知識。在課堂上，專業(yè)老師會為我們詳細解讀各種理論和案例，讓我們對所學(xué)知識的認識更加深入。而且，在進修的過程中，我們還有機會和同領(lǐng)域的學(xué)員進行交流和互動，從他們的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，進一步豐富和加深自己對知識的理解。進修的學(xué)習體驗，不僅幫助我拓寬了知識面，更讓我在專業(yè)領(lǐng)域中更有發(fā)言權(quán)和競爭力。
其次，進修提供了我與優(yōu)秀人士接觸的機會。在進修的過程中，我們有機會與來自不同行業(yè)和專業(yè)的優(yōu)秀人士進行互動和交流。這些人士通常是各自領(lǐng)域的權(quán)威或者是在業(yè)界經(jīng)驗豐富的高級職業(yè)人士。他們在授課或者講座中分享自己的經(jīng)驗和觀點，為我們指引職業(yè)方向，幫助我們更好地規(guī)劃個人發(fā)展。與這些優(yōu)秀人士的接觸，讓我深受啟發(fā)和激勵，更加有動力去追求自己的夢想，并且通過與他們的交流互動，我也學(xué)到了很多解決問題的方法和技巧。
同時，進修讓我嘗到了“學(xué)有所獲”的喜悅。在進修的過程中，我不僅積累了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的分析、思考和創(chuàng)新能力。這些能力的提升不僅幫助我在崗位上更加出色地工作，也讓我在面對工作中的難題時更加從容和自信。進修不僅是知識的學(xué)習，更是給予我們能力的提升，讓我們在職場中更具競爭力，并且有更多機會去開拓和創(chuàng)造。
最后，進修讓我重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展目標。通過學(xué)習和交流，我更清晰地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢，并且不斷探索和尋找適合自己的職業(yè)道路。在進修的過程中，我還結(jié)交了許多志同道合的伙伴，他們有著相似的目標和志向，我們互相激勵，共同成長。進修讓我把握住了個人發(fā)展的方向和節(jié)奏，成為更加自信和有魄力的職場人才。
總之，通過進修，我不僅學(xué)到了更多的知識和技能，還拓寬了視野，提高了競爭力，展現(xiàn)了更好的自我。進修是一條通向進步和成功的康莊大道，我將更加珍惜這個機會，繼續(xù)追求自己的進修之路。
進修心得體會篇五
我的唯一一次軍訓(xùn)印象還停留在大學(xué)階段，距今整整20年了。這次參加一院黨校45期進修班的軍訓(xùn)，雖然只有三天，盡管或多或少帶有些體驗的味道，但經(jīng)歷過來卻別有一番全新感受，給我留下深刻印象！
當數(shù)位教官們以矯健的步伐，煥發(fā)的神采，高呼著口號，腳踏著齊步顯示出軍人雄壯的風采時，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：即使幾個人的隊列，卻能輕而易舉的營造出恢弘的氣勢;一身棱角分明的軍裝，也能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺效果!用我們的說法，看他們訓(xùn)練，就像小老虎一樣，嗷嗷叫！
給我們第三小組訓(xùn)練的班長，小褚 90出生。雖然年輕，卻善于溝通，態(tài)度委婉，不失嚴格。通過講解拔軍姿有助于提升自身形象和氣質(zhì)，讓我們能愉快的接受訓(xùn)練；通過講解腳掌受力分布要領(lǐng)，讓我們減少身體疲勞。雖然我們的軍訓(xùn)只有簡單的跨立、稍息、立正、齊步走和敬禮等幾個動作。他還是一點一點的講解，做分解示范動作，又一點一點的糾正我們動作的錯誤，規(guī)范嚴格，也顯示出軍人過硬的基矗軍訓(xùn)短暫，收獲的卻是一生的受益。
雖然在院工作也十幾年了，對武警的印象仍停留在營門哨卡。這次軍訓(xùn)，武警支隊不僅提供了豐盛的早餐和午餐，訓(xùn)練之外，還開展了籃球、拔河等多項活動，觀看了武警隊列、格斗操表演、武裝押運工作宣傳片、參觀了武警戰(zhàn)士宿舍內(nèi)務(wù)，有了更多的交流和了解，同時也拉近了和武警戰(zhàn)士的距離。
或許是出于對年齡的考慮，本次軍訓(xùn)，武警在排課上，沒有更多高難度的科目，并刻意多安排了休息次數(shù)和時間！不過也正是這樣神一樣的安排，不僅讓大家喜歡上了軍營，了解武警部隊，也讓大家彼此交流更多，熟悉更快，增強了團隊的凝聚力。最后長征學(xué)院劉校長到軍訓(xùn)現(xiàn)場指導(dǎo)、檢查軍訓(xùn)成果，所有軍訓(xùn)隊員都滿信心滿懷的提交了最好的答卷。
黨校軍訓(xùn)，看似形式，融入其中，卻是一個過程，一個挑戰(zhàn)自我，超越自我，完善自我的過程。經(jīng)歷這次培訓(xùn)，我們這些領(lǐng)導(dǎo)干部，也必將在自己的崗位上不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，為院二次創(chuàng)業(yè)奉獻力量。
進修心得體會篇六
人類在漫長的歷程中不斷探索著世界，推動著文明的進步。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，OT（職業(yè)治療）是一門與人類生活息息相關(guān)的學(xué)科。為了更好地服務(wù)患者，我選擇了去美國進修OT，并在此過程中獲得了很多收獲。
第二段：進修過程
進修過程是各種體驗和學(xué)習的累積。在這段時間里，我們參觀了多家醫(yī)院和機構(gòu)，與許多醫(yī)生和護士進行了交流，了解了不同的治療方法和技巧，并學(xué)習了一些相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識。
此外，我們還參加了一些研討會和研究課程，了解了最新的研究成果和治療技術(shù)。這些經(jīng)驗增強了我們的專業(yè)技能和知識儲備，讓我們更好地服務(wù)患者。
第三段：文化差異和溝通
在這個過程中，我也深刻體會到了文化差異對診療的影響。在美國，治療團隊的協(xié)作和溝通非常重要，需要多方面的交流。但由于語言差異和審美觀念等問題，實際上在交流中存在很多障礙。
因此，學(xué)會溝通和協(xié)作對OT實踐來說非常重要。我們需要尊重不同的文化和觀念，努力理解患者的需求和反饋，并積極溝通和協(xié)作，保證治療的順利進行。
第四段：態(tài)度和人格的塑造
這次進修的另一個收獲是，通過與醫(yī)護工作者的接觸和交流，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并積極改進自己的態(tài)度和行為，提高自己的人格素質(zhì)。
例如，我始終保持著認真和負責的態(tài)度，深入交流患者的真實需求，并積極探究針對個體化治療計劃的可行性。這有效提高了我的治療效果，并更好地保證了患者的舒適度。
第五段：結(jié)語
總之，通過這次進修，我深刻感受到了OT的專業(yè)性和實踐意義。同時，也意識到了差異文化和個體化需求對OT實踐的影響，以及人格素質(zhì)和良好態(tài)度對治療效果的重要性。
我相信，在未來的OT實踐中，這些體驗和收獲都將為我?guī)砀嗟膯⑹竞椭敢?，更好地服?wù)患者，并不斷進步和完善自身的實踐技能。
進修心得體會篇七
為期1年的進修學(xué)習剛剛結(jié)束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學(xué)業(yè)。
我進修的單位是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒內(nèi)科，它創(chuàng)建于1958年，是一所學(xué)科門類齊全、具有專業(yè)特色，集醫(yī)、教、研于一體的現(xiàn)代化綜合性教學(xué)醫(yī)院。曾先后七次被評為市文明單位，三次榮獲全國先進集體稱號，1993被授予三級甲等醫(yī)院稱號，20xx年榮獲全國醫(yī)院文化建設(shè)先進單位和上海市學(xué)習型單位。新華醫(yī)院兒科整體實力位于國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進水平，并擁有多個國家級、省部級重點學(xué)科和重點實驗室。新華醫(yī)院新生兒科現(xiàn)為教育部“211工程”重點學(xué)科，多年來是中華醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)會新生兒學(xué)組和中華醫(yī)學(xué)會全國圍產(chǎn)學(xué)會等學(xué)術(shù)組織的成員單位，是醫(yī)院臨床醫(yī)療、教學(xué)和科研全面發(fā)展的重點學(xué)科。
新華醫(yī)院兒內(nèi)科共有11個科室，因時間原因，針對基層縣級醫(yī)院的急需，我主要在幾個重要科室進行了學(xué)習，分別是：兒童重癥監(jiān)護室（picu）、新生兒科（新生兒病房及nicu室）、腎病科、呼吸科、神經(jīng)科、消化科、血液科、心臟科；第一個月醫(yī)院根據(jù)花名冊看我年齡大，工作時間長，把我安排在兒童重癥監(jiān)護室學(xué)習，由于本人理論基礎(chǔ)薄弱，對新的診療技術(shù)了解甚少、醫(yī)院常規(guī)處理程序不了解，加之上海人方言濃重不宜溝通及飲食方面的不習慣，尤其在值夜班期間，幾乎是通宵工作，有時也很難完成夜班工作任務(wù)，快節(jié)奏的生活難以承受，一度產(chǎn)生打退堂鼓的想法，后來通過家人及朋友的勸導(dǎo)，我也考慮再三，就當又面臨人生的一次挑戰(zhàn)；尤其是在上夜班期間，夜深人靜之時，自已暗想，這也是對我職業(yè)生涯的一次磨練，也是一次提高醫(yī)療水平的機會，我一定要抓住這個機會，一定要堅持完成培訓(xùn)計劃，不能半途而費。自此，在學(xué)習期間，我不以年齡的大小，虛心向小字輩們請教，雖然年齡上我是他們的長輩，但學(xué)問上他們都是我的老師，經(jīng)過一個月的不懈努力，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術(shù)，也逐漸適應(yīng)了這兒的環(huán)境，也適應(yīng)了快節(jié)奏的工作，在忙碌中感受到了學(xué)習的快樂，忙碌中體會到了人生的價值；通過學(xué)習，我深深的感受到我們同一線醫(yī)院的差距不僅僅是技術(shù)水平和先進的醫(yī)療設(shè)備，而且還差距在工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，我感覺這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊。
而各個崗位愛崗敬業(yè)，他們科室主任每周查房2次，二線每周查房5次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。新華醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療，全科不定期組織病理科、外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史；上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是新華醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
3月春暖花開我來到在國內(nèi)首創(chuàng)心臟內(nèi)外科一體化管理發(fā)展模式，20xx年就被衛(wèi)生部確定為臨床重點專業(yè)——復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院心血管中心進修學(xué)習，心血管中心包括心胸外科、心內(nèi)科、心臟監(jiān)護室、超聲心動圖室、心電圖室和心導(dǎo)管等科室構(gòu)成。有醫(yī)務(wù)人員80余名，每年完成心臟外科手術(shù)近1000余例。其中1歲以下的小嬰兒占心內(nèi)直視手術(shù)總數(shù)近50%。能來到國內(nèi)先進心血管中心學(xué)習我感到榮幸，也感到做為一個心胸外科護理人肩上的擔子有多沉。
第一眼的兒科醫(yī)院是與我在腦海里反復(fù)出現(xiàn)的大醫(yī)院有很大的差距，醫(yī)院外面看不見擁擠的人群。門診聽不見喧鬧的聲音，隨處可見卡通的玩具，看見很溫馨的提示話語，布置的像家一樣的休息室。但到了心臟監(jiān)護室讓我震驚，先進的設(shè)備，有序的工作，如此小的心臟患兒手術(shù)。
一個體重不到3公斤，月齡不到30天的tapvd（肺靜脈異位引流）患兒要做心臟急診手術(shù)。手術(shù)完成以后還不關(guān)胸骨，能看見她的小心臟就在我的眼前跳個不停。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動。給患兒手術(shù)的教授看見我的激動與好奇，主動給我講解此病的病理生理、臨床表現(xiàn)、手術(shù)如何做、術(shù)后護理重點、以及此類患兒術(shù)后的遠期效果。這里的每位老師都平易近人，對我不知道或不懂的知識點會反復(fù)的講解，并給我資料、文獻。我由衷的敬佩他們，感謝他們。
來上海學(xué)習之前，接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損、動脈導(dǎo)管未閉、法洛氏四聯(lián)癥。來學(xué)習之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡單的病種。這里有來自全國各地疑難、復(fù)雜的先天性心臟病患兒。對先天性心臟病患兒病理生理改變，手術(shù)后監(jiān)護、出院后家庭健康教育、以及術(shù)后長期隨訪是我半年來學(xué)習的重點。希望通過這次學(xué)習，對先天性心臟病患兒圍術(shù)期護理能有更全面的認識并掌握。并能用到以后的臨床護理工作中，也能帶動科室護理同事掌握更多先天性心臟病知識。
同時感謝胸心外科護理姐妹，有了你們的支持我才能在外面安心的學(xué)習。
進修心得體會篇八
近年來，計算機斷層攝影（CT）作為一種高級醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，受到越來越多醫(yī)學(xué)從業(yè)者的關(guān)注和熱愛。為了加強自身在CT領(lǐng)域的專業(yè)能力，我決定參加一次CT進修班。在此次進修中，我深刻感受到了CT技術(shù)的卓越性能和無限發(fā)展?jié)摿?。下面，我將從四個方面分享我的心得體會。
首先，進修班中CT技術(shù)的專業(yè)性給我留下了深刻印象。在進修班的課程中，專業(yè)教師詳細地講解了CT的原理、常見疾病的診斷及臨床應(yīng)用等知識點，使我對CT技術(shù)的特點有了更加清晰的認識。尤其是在學(xué)習CT圖像的解讀和病變分析過程中，我積累了大量實踐經(jīng)驗，并學(xué)會了運用不同窗寬窗位進行圖像優(yōu)化。這些專業(yè)技能的學(xué)習和掌握，使我能夠更準確地進行病例分析和影像診斷，提高了我在CT領(lǐng)域的技術(shù)水平。
其次，我的視野得到了拓寬，對醫(yī)學(xué)影像診斷的認識也更加深刻。在進修中，我有幸參觀了多家先進的醫(yī)學(xué)影像中心，并親眼見識到了最新的CT設(shè)備和影像技術(shù)的應(yīng)用。這讓我深刻感受到，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的發(fā)展正在以驚人的速度改變著醫(yī)療行業(yè)的格局。越來越多的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)正在被引入，為臨床診斷提供更多可能。這讓我對未來醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域的發(fā)展充滿了希望和期待，也更堅定了我在這個領(lǐng)域的決心和信心。
第三，進修班還為我提供了一個良好的學(xué)習平臺和交流機會。在班里，有來自不同醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)生、技師和研究人員，他們都對CT技術(shù)有著自己的研究和實踐。通過和他們的交流，我不僅學(xué)到了很多新的知識，還對不同疾病的應(yīng)對策略和CT技術(shù)的最新發(fā)展趨勢有了更多的了解。同時，我也通過與他們的合作共同完成了一些研究項目，這進一步促進了我自身在CT領(lǐng)域的發(fā)展。
最后，進修班給我?guī)淼牟粌H僅是專業(yè)知識的學(xué)習，還有對患者的深刻關(guān)懷。在實習和臨床實踐中，我深深感受到CT技術(shù)對于提高患者診療效果的重要性。通過CT掃描，我們可以更加快速、準確地發(fā)現(xiàn)和診斷患者體內(nèi)的異常情況，為患者提供更加精準的治療方案。這讓我對自己的工作有了更強的使命感和責任感，也激發(fā)了我對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱情。
綜上所述，參加CT進修班是我醫(yī)學(xué)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次進修，我不僅加強了對CT技術(shù)的理解和掌握，還拓寬了自己的專業(yè)視野，提高了與他人的交流和合作能力，更加明確了自己未來發(fā)展的方向和目標。在接下來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為推動醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)療事業(yè)的進步貢獻自己的力量。
進修心得體會篇九
檢驗科醫(yī)院感染工作總結(jié)檢驗科是醫(yī)院感染管理的重要部門，醫(yī)院感染的預(yù)防與控制是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的重要內(nèi)容。
預(yù)防醫(yī)院感染的控制措施首先應(yīng)健全制度，完善措施，規(guī)范行為。
由于檢驗科每個實驗室每天都要接觸大量的臨床標本，包括血液、尿液、糞便、痰液、胸腹水、穿刺液、膽汁等，這些標本要經(jīng)過多個工作人員的手，還要通過多個工序進行處理，這大大增加了工作人員的感染和環(huán)境的污染，因此，在工作的'每一個環(huán)節(jié)做好消毒及個人防護，按流程處理標本，是有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染的有效措施。
1健全制度，完善措施，加強監(jiān)督檢查預(yù)防醫(yī)院感染首先要健全規(guī)章制度，加強組織管理。
檢驗科建立醫(yī)院感染管理組織，成立由主任和每個室的一名成員組成的醫(yī)院感染管理小組，科主任親自抓好抓實，根據(jù)《消毒技術(shù)規(guī)范》和《醫(yī)院感染管理辦法》制定檢驗科保潔制度、消毒隔離制度、醫(yī)療廢物處理制度、職業(yè)防護制度，生物安全風險評估制度，建立檢查評價制度，醫(yī)院感染考核標準等。
根據(jù)實際情況采取有效措施，采取定期檢查和隨時抽查的方式，及時發(fā)現(xiàn)科室在醫(yī)院感染方面存在的問題，分析討論，制定出整改措施，保證規(guī)章制度落實到位。
進修心得體會篇十
Picu（Pediatric Intensive Care Unit）是兒科重癥監(jiān)護病房，是醫(yī)學(xué)界最具挑戰(zhàn)和復(fù)雜性的領(lǐng)域之一。本文將分享一位醫(yī)生在Picu進修期間的心得體會。
第一段：進入Picu的初衷和感受（200字）
作為一名醫(yī)生，進修是提高自己水平的必經(jīng)之路。我選擇進修Picu，是因為我認為孩子們是最無辜和脆弱的群體。進入Picu的第一天，我被眼前的場景震撼了。孩子們脆弱的身體和無辜的表情給我留下了深刻的印象。但同時我也感受到了壓力和責任，因為這里需要我們儲備著扎實的知識和快速的反應(yīng)能力。
第二段：挑戰(zhàn)和壓力帶來的成長（200字）
進入Picu后的日子是充滿挑戰(zhàn)和壓力的。每一天都可能面臨著生死攸關(guān)的抉擇，每一秒鐘都是緊張和充實的。疾病的復(fù)雜性和多樣性讓我們必須迅速具備各種疾病的診斷和處理能力。我經(jīng)常需要在短時間內(nèi)做出重要的決策，這要求我具備豐富的知識和經(jīng)驗。雖然在搶救的過程中會面臨挫折和無助，但這種經(jīng)歷讓我逐漸成長，懂得如何在緊張的環(huán)境中保持冷靜和專注。
第三段：團隊合作和溝通的重要性（200字）
在Picu，團隊合作和溝通的重要性無法忽視。孩子的生命是由一個個關(guān)節(jié)構(gòu)成的，每一個環(huán)節(jié)都需要每個成員的通力合作。通過和其他團隊成員的互動，我逐漸意識到每一個職位在搶救行動中都是至關(guān)重要的。同時，與患者家屬的溝通也是很重要的一環(huán)。他們需要了解患兒的病情和治療方案，同時也需要我們的安撫和支持。通過與團隊成員的緊密合作和與患者家屬的良好溝通，我們能更好地協(xié)調(diào)工作和提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：對患者家庭的關(guān)懷和安慰（200字）
在Picu工作期間，我除了關(guān)注孩子們的病情和治療，也注重與患者家庭的關(guān)系建立?；純旱牟∏閷彝碚f是個巨大的打擊，他們需要我們的安慰和支持。我在與患者家庭交流中學(xué)會了傾聽和表達同情，幫助他們度過最困難的時刻。我發(fā)現(xiàn)，當患者家屬感受到我們的關(guān)懷和理解，他們可以更好地與我們合作，并且更加愿意接受我們的治療方案。
第五段：Picu進修的收獲和未來的展望（200字）
通過在Picu的進修經(jīng)歷，我不僅提高了自己的醫(yī)學(xué)水平，還學(xué)到了很多人情世故。我意識到對于一個醫(yī)生來說，專業(yè)之外的素養(yǎng)同樣重要。在未來的工作中，我將更加重視團隊合作和與患者家屬的溝通，用更加細心和關(guān)懷的態(tài)度對待每一個患者。同時，我也會繼續(xù)學(xué)習和提高自己的知識，并以更高的水平投入到兒科工作中。
總結(jié)：通過進修Picu，我對兒科醫(yī)學(xué)有了更深入的了解，也收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。Picu的工作是充滿挑戰(zhàn)和壓力的，但每一個孩子的微笑和健康都是我前進的動力。我相信，通過不斷學(xué)習和努力，我能更好地為孩子們的健康貢獻一份力量。
進修心得體會篇十一
第一段：介紹LDRP進修的背景和目的 (200字)
自古以來，人類的知識追求從未停止。了解新的理論、技術(shù)和發(fā)展趨勢對于專業(yè)人士來說至關(guān)重要。而領(lǐng)導(dǎo)力、組織發(fā)展與人力資源管理（LDRP）學(xué)科正是在這個背景下應(yīng)運而生。近年來，我有幸參加了一次LDRP進修，以提升自己在職場中的競爭力和工作效能。本文將總結(jié)我在進修過程中所獲得的心得體會。
第二段：對進修內(nèi)容和方式的評價 (300字)
進修期間，我深入學(xué)習了LDRP學(xué)科的核心理論和最新實踐。課程內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、組織發(fā)展、人力資源管理以及變革管理等重要領(lǐng)域。不僅如此，進修還通過案例研究、小組討論和實踐項目等方式，激發(fā)了我們的思考和應(yīng)用能力。進修的專業(yè)導(dǎo)師們以豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識為我們講解、指導(dǎo)，使我們對學(xué)科的理解更加深入。此外，與其他進修學(xué)員的合作與交流，也為我們提供了寶貴的學(xué)習機會。
第三段：對個人成長的影響和啟示 (300字)
LDRP進修不僅提供了專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)，還對我個人的成長產(chǎn)生了積極的影響。通過進修，我重新審視了自己的領(lǐng)導(dǎo)理念和行為方式，并及時調(diào)整和改進。我學(xué)會了更好地溝通和協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部的利益和關(guān)系，增強了團隊的凝聚力和執(zhí)行力。同時，我也學(xué)到了如何拓展個人的影響力，提高自身的組織能力和適應(yīng)能力。LDRP進修讓我深刻認識到，能力和素質(zhì)的提高離不開不斷學(xué)習和親身實踐的錘煉。
第四段：對組織發(fā)展和人力資源管理的應(yīng)用 (300字)
作為一名人力資源專業(yè)人士，我深知組織發(fā)展和人力資源管理對于企業(yè)的重要性。在進修中，我學(xué)到了很多可以應(yīng)用于實際工作中的方法和策略。比如，我學(xué)會了如何有效地組織員工培訓(xùn)和發(fā)展計劃，進而提高員工的工作表現(xiàn)和滿意度。同時，我還學(xué)習了如何制定和實施人力資源戰(zhàn)略，確保人力資源與企業(yè)戰(zhàn)略的協(xié)同。通過對組織發(fā)展和人力資源管理的深入學(xué)習和應(yīng)用，我能更好地為組織提供支持和服務(wù)，增強組織的競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。
第五段：回顧與展望 (300字)
經(jīng)過這次LDRP進修，我對于領(lǐng)導(dǎo)力、組織發(fā)展與人力資源管理有了更深入的了解和認識。我從進修中獲取到了寶貴的知識和經(jīng)驗，對于今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。我會將所學(xué)所得應(yīng)用于實際工作中，并繼續(xù)不斷地學(xué)習和提升自己。同時，我也期待未來參與更多關(guān)于LDRP學(xué)科的研究和實踐，為組織發(fā)展和人力資源管理領(lǐng)域的進步貢獻出自己的一份力量。
總結(jié)：通過這次LDRP進修，我獲得了LDRP學(xué)科的核心理論和實踐經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變了自己的領(lǐng)導(dǎo)理念和行為方式。我將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，并為組織發(fā)展和人力資源管理領(lǐng)域的進步做出貢獻。希望通過自己的努力和實踐，能夠更好地發(fā)揮自己的影響力，促進組織的創(chuàng)新和發(fā)展。
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