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數(shù)學(xué)王國(guó)奇遇記摘抄篇一
數(shù)學(xué)王國(guó)是一個(gè)神奇的地方，里面遍布著各種數(shù)學(xué)的法則和奧秘。在數(shù)學(xué)王國(guó)的探險(xiǎn)過(guò)程中，我體會(huì)到了許多有關(guān)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣和思考方式。在這篇文章中，我將分享我在數(shù)學(xué)王國(guó)中的心得和體會(huì)，希望能夠給其他探險(xiǎn)者帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
首先，在數(shù)學(xué)王國(guó)里，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并不是一門(mén)枯燥無(wú)味的學(xué)科，而是一門(mén)充滿(mǎn)了創(chuàng)造力和想象力的藝術(shù)。通過(guò)解決各種數(shù)學(xué)問(wèn)題，我深深感受到了數(shù)學(xué)的美妙之處。數(shù)學(xué)中的奇妙法則和規(guī)律給我?guī)?lái)了無(wú)盡的探索空間，讓我體會(huì)到了數(shù)學(xué)的魅力和神秘感。例如，在數(shù)學(xué)幾何中，我發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)、線(xiàn)、面之間的各種關(guān)系，這使我感受到了空間的魅力和無(wú)限的可能性。
其次，在數(shù)學(xué)王國(guó)里，我的思維方式也發(fā)生了改變。以前，我對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題總是采取死記硬背的方式去解決，但在數(shù)學(xué)王國(guó)中，我領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)的本質(zhì)是一種思維方式，是一種邏輯和推理的能力。通過(guò)數(shù)學(xué)王國(guó)的探險(xiǎn)，我學(xué)會(huì)了觀察問(wèn)題、歸納總結(jié)、提出假設(shè)和證明結(jié)論的思考方法。這種思維方式不僅在數(shù)學(xué)中有用，也對(duì)其他學(xué)科和日常生活中的問(wèn)題解決起到了積極的作用。
再次，在數(shù)學(xué)王國(guó)里，我養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)的品質(zhì)。數(shù)學(xué)問(wèn)題常常不易解決，在解決一個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，我常常會(huì)遇到困難和障礙。但是，通過(guò)不斷嘗試和思考，我慢慢地養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。當(dāng)我成功解決一個(gè)難題時(shí)，內(nèi)心的喜悅和成就感讓我更加有信心去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。數(shù)學(xué)王國(guó)中的挑戰(zhàn)讓我懂得了堅(jiān)持不懈的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到挑戰(zhàn)自己才能不斷進(jìn)步。
最后，在數(shù)學(xué)王國(guó)中，我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。數(shù)學(xué)不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中的工具。在數(shù)學(xué)王國(guó)探險(xiǎn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)在自然科學(xué)、工程技術(shù)和金融經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。例如，數(shù)學(xué)中的函數(shù)和圖像在物理學(xué)中起到了重要作用，數(shù)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法在經(jīng)濟(jì)學(xué)中具有很高的應(yīng)用價(jià)值。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加重視數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，也更加認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。
通過(guò)在數(shù)學(xué)王國(guó)中的探險(xiǎn)，我不僅僅學(xué)到了許多有關(guān)數(shù)學(xué)的知識(shí)和技巧，更養(yǎng)成了對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和探索的精神。數(shù)學(xué)王國(guó)教會(huì)了我用創(chuàng)造力和想象力去思考問(wèn)題，教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)的品質(zhì)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。我相信，通過(guò)在數(shù)學(xué)王國(guó)中的探險(xiǎn)，我將繼續(xù)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美妙之處，并用數(shù)學(xué)的智慧去解決生活中的各種問(wèn)題。
數(shù)學(xué)王國(guó)奇遇記摘抄篇二
這幾天，我閱讀了一本《數(shù)學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》故事書(shū)。這是一本數(shù)學(xué)趣味的書(shū)，寫(xiě)了丁當(dāng)和小貝去彎彎繞國(guó)做客，到野生動(dòng)物園參觀；古算館里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；還去了數(shù)學(xué)宮探索。書(shū)中寫(xiě)了許多精彩的歷險(xiǎn)故事，在歷險(xiǎn)的過(guò)程中要不斷開(kāi)動(dòng)腦筋，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解答難題，看誰(shuí)解得又多又快，才能闖關(guān)成功。從中我了解到了這些問(wèn)題的意思，增添了許多知識(shí)。
我最喜歡書(shū)中的《快樂(lè)與煩惱之路》這個(gè)故事，里面寫(xiě)了丁當(dāng)和小貝去見(jiàn)布直首相的坎坷之路。在路上遇見(jiàn)了真假機(jī)器人，丁當(dāng)用自己的認(rèn)真判斷找到了快樂(lè)之路；接著看見(jiàn)了食堂，卻要先回答問(wèn)題才能進(jìn)食堂用餐，他們又運(yùn)用數(shù)學(xué)邏輯關(guān)系破了謎，才美美地飽餐了一頓；接著又出現(xiàn)了4扇小門(mén)，里面會(huì)藏著一只吃人的惡狼，他們經(jīng)過(guò)仔細(xì)地分析，最終打敗了惡狼，遇見(jiàn)了圓圓。
讀了這篇文章，我覺(jué)得無(wú)論做什么事都要仔細(xì)觀察；認(rèn)真思考；多動(dòng)腦筋；不要還沒(méi)經(jīng)過(guò)思考就胡亂猜測(cè)，這樣得到的答案不一定就是對(duì)的。如果你懶于動(dòng)腦，貪圖安逸，煩惱就會(huì)找到你的頭上。考試也一樣，我們要冷靜思考，認(rèn)認(rèn)真真地做題，仔仔細(xì)細(xì)地檢查，我們也會(huì)像丁當(dāng)和小貝一樣一步步地邁向成功之路！
數(shù)學(xué)日記：
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數(shù)學(xué)王國(guó)奇遇記摘抄篇三
今天陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的.日子。小松鼠開(kāi)心果的生日到了,一大早森林的小動(dòng)物都來(lái)到了開(kāi)心果的家里,為它慶祝生日。
小動(dòng)物們?yōu)殚_(kāi)心果慶祝完生日后,把禮物放在桌子上,除了好朋友小白兔,剩下的小動(dòng)物都離開(kāi)來(lái).小白兔從書(shū)包里拿出一個(gè)盒子對(duì)開(kāi)心果說(shuō):“這個(gè)是數(shù)學(xué)寶盒,只有回到你的臥室里才能打開(kāi)?！?/p>
送走了小白兔,開(kāi)心果趕緊回到了臥室里,輕輕地打開(kāi)寶盒,一道耀眼的光芒從寶盒里射出來(lái),照得開(kāi)心果睜不開(kāi)眼,停了一會(huì)兒,光慢慢變暗了,開(kāi)心果這才睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了一個(gè)數(shù)字9,數(shù)字9開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,今天是你的生日,我將帶你去漫游我的世界--“數(shù)學(xué)王國(guó)”。
一眨眼,數(shù)字9和開(kāi)心果來(lái)到了數(shù)學(xué)王國(guó),它們走呀走,眼前突然出現(xiàn)了一片森林,開(kāi)心果看到了一塊兒木牌,上面寫(xiě)著“荊棘森林”,荊棘樹(shù)說(shuō):“想要穿過(guò)森林,必須先過(guò)我這一關(guān),”開(kāi)心果爽快地答應(yīng)了。
荊棘樹(shù)說(shuō):“第一袋餅干重0.4千克,第二袋餅干重0.40千克,第三袋餅干重0.400千克,問(wèn)這三袋餅干一樣多嗎?”開(kāi)心果想了想說(shuō):“這簡(jiǎn)單,當(dāng)然是一樣多啦,”荊棘樹(shù)說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了,”你可以過(guò)去了。
開(kāi)心果跟著數(shù)字9,在數(shù)學(xué)王國(guó)玩了一整天,它非常的開(kāi)心!
數(shù)學(xué)王國(guó)奇遇記摘抄篇四
大消息，大消息!嘿，你們知道嗎?其實(shí)動(dòng)物王國(guó)里有許多動(dòng)物是“數(shù)學(xué)天才”呢。
蜜蜂的蜂房是嚴(yán)格的六角柱狀體，它的一端是平整的六角形開(kāi)口，另一端是封閉的六角菱錐形的底，由三個(gè)相同的菱形組成。組成底盤(pán)的菱形的鈍角為109度28分，所有的銳角都為70度32分，這樣既堅(jiān)固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，誤差極小。
蜘蛛結(jié)的“八卦”形網(wǎng)，是既復(fù)雜又美麗的八角形幾何圖案，人們即使用直尺和圓規(guī)也很難畫(huà)出像蜘蛛網(wǎng)那樣勻稱(chēng)的圖案。
冬天，貓睡覺(jué)時(shí)總是把身體縮成一個(gè)球形，這其間也有數(shù)學(xué)知識(shí)，因?yàn)榍蛐问关埖纳眢w的表面積最小，從而散發(fā)的熱量也最少。
真正的“數(shù)學(xué)天才”是珊瑚蟲(chóng)。珊瑚蟲(chóng)在自己的身上記下‘舊歷”，它們每年在自己的體壁上“刻畫(huà)”出365條斑紋，顯然是一天“畫(huà)”一條。奇怪的是，古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)3億5千萬(wàn)年前的珊瑚蟲(chóng)每年“畫(huà)”出400幅“水彩畫(huà)”。天文學(xué)家告訴我們，當(dāng)時(shí)地球上一天僅21.9小時(shí)，因此一年不是365天，而是400天。
數(shù)學(xué)王國(guó)奇遇記摘抄篇五
在數(shù)學(xué)王國(guó)里，“0”是個(gè)很不起眼的數(shù)字，總是被其它數(shù)字們嘲笑、欺負(fù)。今天，“0”又被數(shù)字們欺負(fù)了，只見(jiàn)“6”挺著個(gè)大肚子，搖搖擺擺地走到數(shù)字們面前，面帶譏笑地說(shuō)：“你們快來(lái)看那，哪個(gè)什么都沒(méi)有的"0"又來(lái)了，還把自己死撐的圓圓的充富呢，真不要臉?！逼溆嗟臄?shù)字們立即圍了過(guò)來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍地噓聲四起：“0、0、0、窮光蛋，假充富、變面團(tuán)?！薄?”本來(lái)是想找數(shù)字們玩的，聽(tīng)到大家又在嘲笑自己，實(shí)在受不了了。因此它找到數(shù)學(xué)王國(guó)的國(guó)王“=”，傷心地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王先生，我也是數(shù)字王國(guó)里的一員，而且對(duì)大家都很和善，可是為什么大家卻要三番五次地欺負(fù)我？”國(guó)王聽(tīng)了“0”的哭訴說(shuō)：“‘0’先生，你不要傷心了，主要是大家還不了解你的能力，明天我會(huì)讓大家信服你、尊敬你?！?/p>
第二天，國(guó)王把數(shù)字們都招進(jìn)宮里，然后把“0”叫過(guò)來(lái)，對(duì)數(shù)字們說(shuō)：“大家是不是覺(jué)得“0”很沒(méi)有用??？”“是！”王宮里一片沸騰?！昂?！”國(guó)王大聲喝道，“哪誰(shuí)敢出來(lái)和‘0’比試一下呢？”“8”突然扭著細(xì)腰挺身而出，豪情萬(wàn)丈地說(shuō)：“我?！蓖鯂?guó)笑了笑說(shuō)：“哪你就站在“0”的身后，讓大家看一看?！薄?”自信地站到“0”的身后。突然“1”尖叫起來(lái)：“怎么回事呀，‘8’老哥，你怎么一下子變得比我還小了？”“是啊是啊”數(shù)字們都驚訝不已。大腦袋“9”認(rèn)為自己比“8”本領(lǐng)大，就不服氣地說(shuō)：“老‘8’你下來(lái)，我上?！闭f(shuō)著他就站到“0”的后面，滿(mǎn)臉得意的樣子?？墒谴蠹疫€是一片驚噓。哎呀老“9”你也比“1”小了?！?”聽(tīng)了灰溜溜地下來(lái)了。這時(shí)國(guó)王發(fā)出了哈哈哈的笑聲：“現(xiàn)在你們知道‘0’的厲害了吧。既然它是我們中的一員，就必定有它的用處。‘人’們不是經(jīng)常有那么一句話(huà)么，叫什么什么來(lái)著？哦，對(duì)，叫‘天生你才必有用’么，”“哈哈哈，哈哈！”王國(guó)里響徹了歡快的笑聲。“嗯嗯！”國(guó)王又清清嗓子說(shuō)：“你們看，在除法算式里，當(dāng)你們?nèi)魏螖?shù)字無(wú)能為力的時(shí)候，只有‘0’大大方方地把自己借給你們補(bǔ)充位數(shù)，你們的計(jì)算才能順利進(jìn)行下去，”“是?。∈前?！”“沒(méi)有它還真不行！”王宮里開(kāi)始出現(xiàn)一片騷動(dòng)，有些數(shù)字們已經(jīng)向“0”投去了友好的目光，“0”都有點(diǎn)不好意思了。
“靜一靜，靜一靜，大家聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完，”國(guó)王看在眼里喜在心頭，繼續(xù)說(shuō)道，“還有，你們想想看，在你們想無(wú)限變化，一下變大一下變小時(shí)，又是誰(shuí)無(wú)私的幫助了你們？”“是‘0’”，王宮里又是一片異口同聲響徹云霄的聲音。
這時(shí)，數(shù)字們?cè)倏础?”時(shí)，就覺(jué)得“0”已經(jīng)變成了一個(gè)紅喜蛋了！大家都希望把“0”帶在自己的身后，和它交朋友，這樣大家就覺(jué)得自己比原來(lái)更大了。
數(shù)學(xué)王國(guó)奇遇記摘抄篇六
“哈——”我打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，正準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然，一道耀眼的'金光讓我昏迷了過(guò)去。
過(guò)了不知多久，我蘇醒過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)神秘的地方，環(huán)視四周，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處門(mén)框上方掛著一塊牌子，定睛一看，牌子上大大的寫(xiě)著四個(gè)字——數(shù)學(xué)王國(guó)，旁邊有許許多多小的數(shù)字襯托著。我剛準(zhǔn)備走進(jìn)去，就被兩個(gè)軍官模樣的人攔住了，他們對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)出示進(jìn)入許可證！”“什么進(jìn)入許可證呀？”“進(jìn)入許可證在進(jìn)入時(shí)需用到?！薄拔铱梢赞k一張嗎？”“可以，請(qǐng)跟我來(lái)?！?/p>
我就跟著他們走，來(lái)到了一個(gè)方方正正的機(jī)器前。這時(shí)，機(jī)器突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“辦理進(jìn)入許可證需要認(rèn)證?！薄叭绾握J(rèn)證？”“在5秒內(nèi)回答一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題即可。”“開(kāi)始吧”“1+2+3+4+5……+98+99+100=幾。5，4，3……”“5050”我脫口而出，“回答正確?！边@時(shí)機(jī)器吐出來(lái)一張卡，我拿起來(lái)一看，原來(lái)這就是進(jìn)入許可證。
我憑著進(jìn)入許可證，順利走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)。在王國(guó)里東張張西望望，流連于各種奇妙的數(shù)學(xué)圖案、公式、符號(hào)之中。冷不丁跳出來(lái)兩個(gè)警官，他們齊聲對(duì)我說(shuō)：“你穿著古怪，懷疑是入侵者，除非你3秒鐘內(nèi)說(shuō)出3個(gè)大12345/9999小于123456/99999的數(shù)，才準(zhǔn)你通行，3、2、1、時(shí)間到！”我最討厭分?jǐn)?shù)了，怎么都算不出來(lái)，結(jié)果被趕了出來(lái)。那兩個(gè)警官二話(huà)不說(shuō)就把正在奮力掙扎的我扔下了懸崖。??！——。
“你個(gè)臭小子，看看都幾點(diǎn)了？還不起床！”一聲獅吼讓我一下子驚醒過(guò)來(lái)，剛才原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我急忙背上書(shū)包向?qū)W校飛奔而去。
數(shù)學(xué)王國(guó)奇遇記摘抄篇七
在神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)里，胖子“0”與瘦子“1”這兩個(gè)“小有名氣”的數(shù)字，常常為了誰(shuí)重要而爭(zhēng)執(zhí)不休。瞧！今天，這兩個(gè)小冤家狹路相逢，彼此之間又展開(kāi)了一場(chǎng)舌戰(zhàn)。
瘦子“1”搶先發(fā)言：“哼！胖胖的‘0’，你有什么了不起？你永遠(yuǎn)都排在我后面。數(shù)數(shù)的時(shí)候都是從小數(shù)到大的，還是我比你大。
胖子“0”不服氣了：“你也甭在我面前耍威風(fēng)，想想看，要是沒(méi)有我，哪能數(shù)到你呢？”
“喲！”“1”不甘示弱，“你再神氣也不過(guò)是表示什么也沒(méi)有，看！開(kāi)學(xué)了小朋友們背著一個(gè)書(shū)包用“1”表示你哪點(diǎn)兒派得上用場(chǎng)啦？”
“瞧！小貓釣魚(yú)三心二意什么也沒(méi)釣著，還不是用我“0”表示，你‘1’不也同樣沒(méi)用！”“0”針?shù)h相對(duì)。
“你……”“1”頓了頓，隨機(jī)應(yīng)變道，“不管怎么說(shuō)，你‘0’就是表示什么也沒(méi)有！”
“這就是你見(jiàn)識(shí)少了。”“0”不慌不忙地說(shuō)，“你看，日常生活中，氣溫0度，難道是沒(méi)有溫度嗎？再比如，直尺上沒(méi)有我作為起點(diǎn)，哪有你‘1’呢？”
“再怎么比，你也是比我小。”“1”信心十足地說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，“0”更顯得理直氣壯地說(shuō)：“這可說(shuō)不定了。
眼看著胖子“0”與瘦子“1”爭(zhēng)得臉紅耳赤，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一旁觀戰(zhàn)的其他數(shù)字們都十分著急。這時(shí)，“5”靈機(jī)一動(dòng)，上前做了個(gè)暫停的手勢(shì)：“你倆都別爭(zhēng)了，瞧你們，‘1’、‘0’有哪個(gè)數(shù)比我大？”“這……”胖子“0”、瘦子“1”啞口無(wú)言。這時(shí)，“5”才心平氣和地說(shuō)：“‘1’、‘0’，其實(shí)，只要你們站在一塊，不就比我大了嗎？”“1”、“0”面面相覷，半晌才搔搔頭笑了?！斑@才對(duì)嘛！團(tuán)結(jié)的力量才是最重要的！”“5”語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
數(shù)學(xué)王國(guó)奇遇記摘抄篇八
在數(shù)學(xué)王國(guó)里，住著許多小主人。其中三角形、圓形和正方形是棒打不散的好朋友，他們不但在小朋友的書(shū)中出現(xiàn)，而且在我們的生活中也隨處有他們的蹤跡。
一天，三兄弟像往常一樣走在大街上散步，突然調(diào)皮的三角形跳了出來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“各位，今天我們不如換個(gè)方向走走吧！”一聽(tīng)這話(huà)三人便改了往常的“行軍路線(xiàn)”，朝著西邊走去。走著走著三人來(lái)到了一片荒地，只見(jiàn)滿(mǎn)地落葉，空氣中到處都是灰塵。這時(shí)，幾位行人走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)這樣的情景，馬上捂住鼻子繞路而行。三兄弟本來(lái)也想袖手旁觀，調(diào)轉(zhuǎn)方向，可轉(zhuǎn)念一想：人類(lèi)為了研究我們也夠辛苦的了，我們也要為人類(lèi)做點(diǎn)奉獻(xiàn)呀。說(shuō)干就干，方形一個(gè)箭步?jīng)_上去說(shuō)道：“我的體積最大，站的最穩(wěn)，我來(lái)當(dāng)桶身?！眻A形靈機(jī)一動(dòng)，便飛躍到方形的頭上，一邊拍著方形的頭，一邊說(shuō)：“老兄，可別說(shuō)我欺負(fù)你，就讓我和你配合，做桶蓋吧。”三角形可急了：“那我怎么辦？”方形笑了，“你就做一個(gè)與眾不同的腳踏子吧。說(shuō)罷，三人搖身一變，變成了一個(gè)巨大的垃圾筒。掃地工人見(jiàn)了高興極了，這下這片地的衛(wèi)生就解決了。
做完了這一切，三兄弟來(lái)到了一所幼兒園，他們看見(jiàn)小朋友正在操場(chǎng)上嬉戲，可若大的操場(chǎng)卻只有兩個(gè)蹺蹺板，為此孩子們你爭(zhēng)我搶?zhuān)敛恢t讓地坐著蹺蹺板。不知怎么的'，三兄弟異口同聲地說(shuō)道：“孩子們，我們來(lái)啦！”說(shuō)完，方形變成了木板，三角形變成了底座，而圓形嘛，它便巧妙地把自己一分為二，變成兩個(gè)扶手，一端一個(gè)。小朋友們見(jiàn)到操場(chǎng)上又多了一個(gè)蹺蹺板，高興極了！兄弟三人聽(tīng)到孩子們歡快的笑聲，心里暖洋洋的。他們想到：誰(shuí)說(shuō)我們圖形就那么枯燥，你瞧，我們?yōu)楹⒆訋?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
兄弟三人繼續(xù)著他們的旅程。他們走啊走，來(lái)到一個(gè)奇怪的世界，在那里只有黑夜，沒(méi)有白天。那里的人看上去是那樣的憔悴。三兄弟一商量，便決定……，圓形展翅飛向天空，變成了太陽(yáng)，頓時(shí)天地間光明一片，人們又重見(jiàn)天日了！方形和三角形也不甘示弱，方形搖身一變，變成樹(shù)桿，三角形轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又變成了枝繁葉茂的枝枝葉葉。在陽(yáng)光與樹(shù)之間的光合作用下，空氣變得那樣清新！從此，人們可以早上上班、學(xué)習(xí)，晚上可以休息，過(guò)上了正常人的生活，人們對(duì)兄弟三人感激不已，也因此圓形，方形、三角形成了人們心目中的“小英雄”。
兄弟三人的旅程就介紹到了這了，也透露一個(gè)小秘密，三兄弟每到一個(gè)地方，都會(huì)給人們一個(gè)意外的驚喜和收獲。
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