在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
讀上下五千年有感篇一
放假這幾天我一有空就捧著《上下五千年》這本書不放，真是太精彩了!隨著一篇篇的翻頁我深深意識到中華的歷史是那么的久遠(yuǎn)，那么動蕩，那么繁華，又那么腐敗。大家想了解的話，就跟我來......
歷史分為遠(yuǎn)古，夏朝，西周，春秋，戰(zhàn)國，秦朝，西漢，新朝，東漢，西晉，東晉，南北朝，隋朝，唐朝，五代十國，宋朝，遼朝，金朝，元朝，明朝，清朝。其中最繁盛的是宋朝，最強(qiáng)盛的是唐朝，面積最大的是元朝。遠(yuǎn)古時代，皇帝跟蚩尤對戰(zhàn)之時，曾被大霧包裹無法看清，他的臣子風(fēng)后造了指南車，帶領(lǐng)軍隊成功逃了出來，還反過來用猛獸攻擊蚩尤，最后取得了偉大的勝利。倉頡又通過觀察野獸的腳印而發(fā)明了文字，共工氏撞了支撐的天柱，不周山，形成了北方有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大片平原。大禹為了治水付出了很多，擔(dān)負(fù)了重大的責(zé)任，他曾三過家門而不入。
有一次，他正經(jīng)過家門時，聽到新生的兒子啼哭不止卻都沒有進(jìn)去看一眼，這種大愛的精神感動了他的隊伍，非常努力的工作著，歷經(jīng)終于治水成功。禹也當(dāng)了國王，建立了周朝，并在那是破了“禪讓制”讓兒子來做國王。而后當(dāng)周朝最后一個國王被滅亡后就建立了商朝。商朝國王成湯一直想要莘國的一個奴隸伊尹，但想了很多辦法都沒有得到，最后還是和莘國通婚才得到伊尹。伊尹是個非常有能力的人在輔佐成湯時，還把他的孫子太甲好好地教育了一下，讓他學(xué)習(xí)誦讀歷代賢王的遺訓(xùn)和勤政的事跡，還要常思過，經(jīng)常思考以后該怎樣做?就這樣大甲從生性好玩變得關(guān)心國家，把國家治理的井井有條。大甲死后，伊尹又把沃丁扶上了王位。不久一百多歲的伊尹去世了，消息傳開，全國一片痛苦，沃丁也用天子之禮祭奠了這位偉大的功臣，沃丁死后又傳了十二個王，最后一個王叫紂，他以暴示人，結(jié)果被周武王所滅......
后面還有很多的歷史，朝代，英雄人物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，通過閱讀《上下五千年》這本書不止了解中國古代的歷史，還被其中人物的智慧，大愛，無畏所折服，太值得我們學(xué)習(xí)了!感謝媽媽給我買的這套書，還有五本沒看完，這個寒假的精神食糧我已經(jīng)備的足足的，大家想知道更多的，好看的歷史事跡嗎?那就請隨我一起來看這套《上下五千年》吧!
讀上下五千年有感篇二
中國，一個泱泱大國，有著五千年的文化歷史。作為一名炎黃子孫耳濡目染，我們每個人都應(yīng)該了解中國史，而我在了解它時，遇上了一名良師——《上下五千年》。
《上下五千年》這套書，詳細(xì)記載了從盤古開天到開國大典的五千年左右的歷史。翻開這套書，歷史就像是放電影一樣在我眼前展現(xiàn)，每翻一頁都給了我不同的感受。當(dāng)我看到諸葛亮造木牛流馬時感到古人的`智慧，看到李白吟出《古朗月行》時感到他的浪漫，看到鄭成功收復(fù)臺灣時流動萬分，看到《南京條約》、《北京條約》時倍感恥辱。五千年來偉人如織，從堯舜禹到毛澤東，無一不令我感謝他們的所作所為。而我印象最深的卻是一位反復(fù)無常的大奸臣，吳三桂。
吳三桂是明朝人，在大軍壓境時大開城門，放清兵入關(guān)，又在清朝要削弱他時要為明朝報仇?？伤腥硕加浀檬钦l請清兵入關(guān)，最后無人跟著他，最終被皇帝所殺。我縱觀歷史，他似乎是唯一一個禍害了兩個朝代的人，遺臭萬年。
歷史上能載入史冊的人員有兩種，一種流芳百世，一種自臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。我，寧可不進(jìn)史冊，也不當(dāng)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)之人。
讀上下五千年有感篇三
滔滔黃河水養(yǎng)育著華夏子孫，先人們用非凡的智慧和勤勞的汗水，創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文明。五千年悠悠歲月，留下了綿延不絕的歷史傳承，成就的是一首大氣天成的英雄贊歌，一首頑強(qiáng)抗?fàn)幍膭趧尤嗣竦馁澑瑁皇卓犊ぐ?、懲惡揚(yáng)善的浩然正氣之歌。暑假里，媽媽給我買了一套《中華上下五千年》（共四冊，我已讀一冊先秦時期），已帶我穿越時空，回到了五千年前的中華民族，將中華上下五千年的歷史文化一一展現(xiàn)在我的面前。
縱觀歷史，凡是那些有志向，力求鞏固統(tǒng)治，增強(qiáng)國力的國君，都會苦練精兵，修理朝政，安撫百姓，帶兵打仗。而那些天天只知道吃喝玩樂、昏庸殘暴的國君，最后都落了個國毀人亡的下場。這不禁讓我聯(lián)想到了學(xué)習(xí)，每一次考試，都像一場戰(zhàn)斗，那些平時刻苦努力的學(xué)生，往往輕松打贏這場戰(zhàn)爭，而那些不努力、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，卻虛度年華，難道他們不像那些不理朝政的國君嗎？時間久了，那些刻苦努力的學(xué)生，成為別人的榜樣，成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，肩負(fù)起祖國強(qiáng)盛的重任。而沒有知識的人在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會里，拿什么回報祖國呢？讓我們珍惜童年美好時光，做勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的孩子，成長為對社會和國家有用的棟梁之材。
讀上下五千年有感篇四
最近，我在看《上下五千年》。一開始是上古時期的故事，我對它非常感興趣。
第一篇故事是上古神話，里面主要講的是盤古開天辟地和女媧造人的故事。在很久很久以前，宇宙簡直就像一個大雞蛋，這個雞蛋里有一個偉大神奇的生命——盤古。盤古漸漸長大，他討厭在這個黑暗的世界生活，便左手持，右手操斧，把“大雞蛋”一分為二。他又害怕它們重新合攏，所以他手撐天，腳踏地，撐了大約18000年，以經(jīng)天高地厚了，可盤古倒在地上，再也沒有起來。
大家也都知道女媧黃土造人的'故事吧。女媧是在盤古死后的幾萬年，女媧來到了大地上，她非常喜歡這個世界，便用黃土照著自己的樣子捏了很多小泥人，從此就有了人類。
下一個故事《堯舜禪讓》這個故事很好理解，就是堯老了，他讓舜當(dāng)上了首領(lǐng)，最后堯死了，舜也當(dāng)上了黃帝，舜死了治水的禹就接任了黃帝這個位置。
……
看了《上下五千年》前幾個故事，我就開始喜歡看這本書了，希望下來的內(nèi)容會更加精彩。
讀上下五千年有感篇五
46億年前，一個新的星球――地球在茫茫宇宙中誕生了。地球經(jīng)過了前寒武紀(jì)、寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、石炭紀(jì)早期、石炭紀(jì)晚期、二疊紀(jì)、三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、侏羅紀(jì)晚期、白堊紀(jì)、第三紀(jì)、始新世、中新世、冰川時代晚期，最后到了今天的現(xiàn)代世界。在現(xiàn)代世界中擁有大腦，擁有智慧，擁有改造自然能力的人類開始出現(xiàn)了。我國是四大文明古國之一，在黃河流域最先出現(xiàn)了華夏人類以及我們的歷史文明。就這樣，我國有記載的5000多年的歷史由此開始了。
我們偉大的祖國是世界上文明發(fā)展最早的國家之一，中華民族是具有悠久歷史和優(yōu)秀文化的偉大民族。讀了這本書，我了解了中國上下五千年的歷史，我看到了這段歷史中形形色色的人物，有正義凜然的岳飛、文天祥；有聰明一世、神機(jī)妙算的周瑜、諸葛亮；有一代明君唐太宗李世民、漢武帝劉徹；有民族英雄鄭成功；名醫(yī)扁雀、華佗、張仲景；古代著名詩人李白、杜甫、陸游、辛棄疾、蘇軾；女中強(qiáng)人李清照、黃道婆；歷代著名的丞相狄仁杰、房玄齡……從中還清楚了不少卑鄙小人的真面目如：賣國求榮的秦檜、為博得美人一笑而烽火戲諸侯的殘暴昏庸的周幽王等。歷史上曾涌現(xiàn)出許多許多叱咤的風(fēng)云人物，多少英雄豪杰、仁人志士被歷史所褒揚(yáng)，他們的名字永遠(yuǎn)被載入史冊；而那些卑鄙無恥的小人、暴君昏王、亂臣逆黨有的被人們遺忘，有的仍然被人們記在心中，但那是因為恨才不能忘懷，他們世世代代被我們后來人唾棄。
從這本書中，我學(xué)到了不少歷史知識，知道了中國千年的文明和深遠(yuǎn)的文化，我也得到了許多人物身上精神的鼓舞，更有信心和力量去認(rèn)真努力地做一個優(yōu)秀的中國人，做一個懂得國家歷史的愛國者。
去買一本來閱讀一下吧，你一定會被深深地吸引的！
讀上下五千年有感篇六
高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。這一句話是很有道理的，因為讀書會使人進(jìn)步，讀書會使人增長很多的知識。
我一個月里，我讀了由林漢達(dá)和蓸余章聯(lián)合編著的一本史書——《上下五千年》，書中許多生動、有趣的故事感染了我。
在這些飽含古人的思想和定論中，我最喜歡的故事是《五四愛國運(yùn)動》，這篇故事講的是在第一次世界大戰(zhàn)后，1919年1月，各個戰(zhàn)勝國在巴黎如開分贓的和平會議，中國作為戰(zhàn)勝國之一，也派代表出席。迫于全國人民的壓力，中國代表在會上提出了一系列正義要求，可帝國主義拒絕了中國，而且蠻橫地決定把德國在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)給日本?；栌沟谋毖筌婇y政府竟然準(zhǔn)備在和約上簽字。愛國學(xué)生高舉反侵略、反賣國的旗幟。最后，五四愛國運(yùn)動獲得勝利。這些青年學(xué)生這么愛國，我要向他們學(xué)習(xí)！
看完這本書，我的心情很激動。從神話傳說的盤古開天辟地，到秦始皇統(tǒng)一中國，再到辛亥革命推翻兩千多年的封建帝制，歷史的車輪向我們滾滾而來，真是不等人哪！
它記載了中華民族五千年的故事，每個故事都是那樣的精彩，每幅插圖都被刻畫得維妙維肖，每段話都能讓我體悟到一種激情，獲得一些收獲。而且每一個故事都有插圖，有一個故事都會告訴我一些道理，這是我通過閱讀獲得的最大快樂，我希望大家也讀這本《上下五千年》！
讀上下五千年有感篇七
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的讀《上下五千年》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
標(biāo)題是：讀《上下五千年》有感。本文圍繞士兵、只有、保護(hù)、國家、中國有關(guān)詞展開編寫的關(guān)于讀《上下五千年》有感的作文，僅供大家了解學(xué)習(xí)。
利用暑假閱讀經(jīng)典著作是一件非常有意義的事情，這個暑假我看完了《上下五千年》。這本著作共有3冊，描寫了從夏商周開始到中華人民共和國成立共十七個朝代一個時期中國歷史上發(fā)生的重大事情。包含了科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)、教育等內(nèi)容，共計106。8萬字，從中國民族上下五千年的悠久歷史中我看到了華夏文明的璀璨，體會到了民族精神的可貴。
書中共有372個故事，其中最令我印象深刻的是戚繼光練兵和打仗。戚繼光是一個非常“古怪”的將軍，他訓(xùn)練士兵不走尋常路，通過士兵之間的相互打架來激發(fā)士兵的斗志，打敗的士兵不僅要被勝利者打還要被將軍打，這種看似殘忍的訓(xùn)練卻磨練了士兵的意志力，他每時每刻都在告知士兵：戰(zhàn)場只有你死我活，社會只承認(rèn)強(qiáng)者！戚繼光不僅重視士兵的基本素質(zhì)，同時也勤于研究兵法，他自制研究了“鴛鴦陣”，在臺州之戰(zhàn)中將倭寇殺傷200余人自己的士兵卻一個沒死，之后這支軍隊也成了歷史上非常出名的軍隊——“戚家軍”！
“以古為鏡可以知興替”，通過仔細(xì)閱讀戚繼光的.故事，讓我深刻懂得：男兒當(dāng)自強(qiáng)！只有自己強(qiáng)大了才能保護(hù)國家保護(hù)人民，同時需要不斷創(chuàng)新方式方法，做到有勇有謀，作為新時代的我們光靠肉體是保護(hù)不了國家的，需要靠先進(jìn)的技術(shù)和強(qiáng)大的武器，我們只有研制出領(lǐng)先世界的高科技產(chǎn)品才能讓國家變得越來越強(qiáng)大。
讀上下五千年有感篇八
英國哲學(xué)家培根說："讀史使人明智。"閱讀歷史，不是為了掌握一門技能，也不是為了彰顯自己的淵博，而是為了充實(shí)頭腦，學(xué)習(xí)做人做事的道理，從而更好的把握人生，面對未來的挑戰(zhàn)。
在暑假里，我閱讀了《世界五千年》，深受啟發(fā)。人類文明的步伐從未停止前進(jìn)，許多重大的歷史事件相繼發(fā)生，我們所處的'世界正在悄然發(fā)生著改變。遠(yuǎn)古時期，我們的祖先櫛風(fēng)沐雨，披荊斬棘，創(chuàng)造出了光輝燦爛的古代文明。從那時起，人類文明的足跡開始擴(kuò)展到世界各地，世界的歷史也從一步步走到了今天。
本書給我印象最深的，是被稱為"奧爾良的少女"的法國民族英雄、軍事家，天主教會的圣女貞德，她是法國人心中的自由女神。英法百年戰(zhàn)爭（1337年--1453年）時她帶領(lǐng)法國軍隊對抗英軍的入侵，支持法國查理七世加冕，為法國勝利做出貢獻(xiàn)。最終被俘，被宗教裁判所以異端和女巫罪判處火刑。貞德死后，很多法國的政治人物都曾以她的偉大形象進(jìn)行宣傳。貞德的故事給我很大的鼓舞，因為女孩子也可以像她那樣建功立業(yè)。
讀上下五千年有感篇九
驚心動魄的故事；全能的人物；一首催人淚下的歌謠，讓我回味無窮，百看不厭。
一鳴驚人的'楚莊王；勾踐服務(wù)一生的做法；劉備，誰在乎貓；紙面上的趙括；自薦，多才多藝，城府深；拒絕向命運(yùn)低頭的武則天.其中，我最喜歡的是《才華橫溢的蘇軾》。
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，所以在基地西側(cè)。人性是周郎的赤壁，三國，卷起千雪，山河如畫。此刻有許多英雄。當(dāng)我想到公瑾的時候，小喬一開始就結(jié)婚了……”這首《念奴嬌。赤壁懷古》想必大家都不陌生吧！是出自大師蘇軾之手。
我覺得蘇軾是一個多才多藝，才華橫溢，豪放豪放，氣度不凡，關(guān)心人民疾苦，思維敏捷的大作家！為了關(guān)心人民，他決定漂洋過海，不當(dāng)官；為了不動搖人心，他對富人說話；為了把西湖從寒冷中清除出去，他派了20萬民工挖到河床深處.
蘇軾一生為官40年，屢遭排擠。他多次被降職陷害，被囚禁數(shù)百天。我佩服蘇軾的頂天立地。我讀到這里，想到了自己：
記得我四年級的時候，有一次考試不及格，因為怕媽媽嚴(yán)厲批評我，所以不敢回家。那時候我很壓抑，一直很壓抑。我媽知道后對我說：“不要因為運(yùn)氣而固步自封，不要因為運(yùn)氣不好而消沉。真正的強(qiáng)者善于從順境中尋找影子，從逆境中尋找光明，并且時刻校準(zhǔn)自己的目標(biāo)。失敗是成功之母。哪里跌倒了，就要站起來。我相信你，下次你一定會考得很好。嗯，不要沮喪?！蔽矣肋h(yuǎn)記得我媽媽最真誠的話。
如果我有蘇軾大師那樣的頂天立地，我就不會鬧笑話了！
輝煌與悲涼，美麗與血腥，多少事已逝去，多少事已流傳幾代，多少人已悄然離去，多少人已走上了上落.
讀上下五千年有感篇十
我看了《上下五千年》這本書，這本書是寫歷史文化物的，內(nèi)容大概是這樣子的：
“五千年”，對于時空無限的茫茫宇宙來說，不過是“滄海一粟”;對于人類歷史的漫漫長河，也不過是“彈指一揮間”;然而，具體到我們個人來說，即使是能活到100歲的世紀(jì)老人，也只不過是1/50!由此看來，面對茫茫宇宙、漫漫長河，我們個人又是多么地渺小和微不足道。但這絕不能成為悲觀嘆息的理由，恰恰相反，而應(yīng)成為我們更加珍惜生命、有所作為的積極動力。
正因為歷史是活生生的一面鏡子——可以給我們以借鑒;一本巨書——可以給我們知識;一座舞臺——我們的先人前輩都曾在這塊土地上演出過一幕幕驚天動地、泣鬼神的活劇。因此，不了解我們民族的歷史，不了解她曾有過的強(qiáng)盛與輝煌、曾遭遇的屈辱與苦難，那么，“愛國”就只不過是一句漂亮的空話!
而這正是我們每個人在成長的過程中，所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)歷史知識的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
我們深知：我們不能為了一個小小的權(quán)利，而走進(jìn)了歧途，我們都是在同一個地球上;在同一個家園上;在同一塊陸地上。為什么?我們要自相殘殺?為什么?我們就不能為我們的家園——地球，做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?這究竟是為什么我們要攜起手來，一起保衛(wèi)我們的家園——地球!
今天，我讀完了《上下五千年》這本書，書中有文治武功的帝王將相，臭名昭著的逆賊奸臣，也有燦爛不朽的文學(xué)藝術(shù)。讀完后可以使人從中受到深刻的教育。我印象最深的是-----林則徐虎門銷煙的故事。
在十九世紀(jì)二三十年代，鴉片開始輸入中國，不少人都吸食鴉片上癮了。吸食鴉片不僅損害個人的健康，也嚴(yán)重?fù)p失了國家的經(jīng)濟(jì)利益，大量的白銀源源流向外國。鴉片給中國人民帶來了沉重的災(zāi)難。道光皇帝也認(rèn)識到了這一點(diǎn)，于是他派林則徐為欽差大臣，去廣州開展禁煙運(yùn)動。
林則徐在鄧廷楨，關(guān)天培的幫助下，首先請出了縱容毒販的貪官污吏。又在人民群眾的支持下，收繳了英國人全部的鴉片。1839年6月3日，在廣州虎門當(dāng)眾銷毀了這些鴉片，整整燒了23天!老百姓拍手叫好，虎門銷煙運(yùn)動取得了勝利，震撼了國威。
然而，由于清政府的軟弱無能，不久，中國大門還是被英國人打開了，1840年，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，從此，中國人民開始了100多年的抗?fàn)幨贰Ｉ舷挛迩曜x后感50字只有自己的國家強(qiáng)大了，人民才不會被外人欺辱。貧窮就會落后，落后就會挨打，所以我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，把我們的國家建設(shè)的更加強(qiáng)大，富強(qiáng)，永遠(yuǎn)不會再被人欺負(fù)!
最近我閱讀了一本非常有意思的書，叫做《中華上下五千年》。這本書不僅記載了我們中國從古至今的五千年歷史。還記載著我們傳統(tǒng)文化的博大精深。
在這么多故事里，我最喜歡的一篇就是晏子使楚了。講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風(fēng)，晏子巧妙回?fù)簦S護(hù)了自己和國家尊嚴(yán)的故事。晏子身上表現(xiàn)出來的愛國情懷和凜然正氣以及語言藝術(shù)讓我十分佩服晏子。在楚王的種種侮辱后，不但不感到難堪，反而用自己的聰明才智反辱楚王。真是非常厲害。我長大后，也要向晏子一樣機(jī)智聰明。
除了晏子使楚外，我通過讀書還知道了為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的明醫(yī)李時珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大貪官和砷;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個皇帝——秦始皇等等。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
從古至今，有非常多的為我們中華民族爭光的人，我們中國也應(yīng)該為自己是一位炎黃子孫感到驕傲，為自己是中華民族的兒女感到自豪。
讀上下五千年有感篇十一
《上下五千年》這本書講述了悠悠的中華歷史，演繹了一場場扣人心弦的活劇。掩上書本，我感慨萬千。
帝王是封建社會的最高領(lǐng)導(dǎo)人，《上下五千年》這本書中既講述了許多順應(yīng)民意，體恤民情的明君，也講述了眾多不顧百姓死活，昏庸無能的帝王。像秦二世胡亥殘暴不已，殺害忠良；隋煬帝楊廣不務(wù)正業(yè)，輕易敗掉江山；宋徽宗趙佶任用奸臣，生靈涂炭。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會，也有許多不法官員收受賄賂，草菅人命，我真誠地希望國家能采取措施，嚴(yán)厲打擊不法分子。
讀完《上下五千年》，我仿佛經(jīng)歷了一次人生旅行。我看到了忠義、勇敢、智慧和開明，也看到了反叛、投降、愚昧與昏庸。
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讀上下五千年有感篇十二
中國歷史悠久，常被稱為世界四大文明古國之一，目前發(fā)現(xiàn)最早的遠(yuǎn)古人類遺址距今約170萬年。作為一個炎黃子孫，了解中國歷史是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，在認(rèn)識中國歷史的過程中，《中華上下五千年》便成了我的良師益友。
這本書讓我們了解歷史，感受歷史，用心來思考?xì)v史，領(lǐng)悟歷史。悠悠歲月，在這五千年滄海歲月，中華這個民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息千年不衰，不過這都已成為歷史，現(xiàn)在的中國正在向世界崛起。2008年奧運(yùn)會的圓滿成功，中國金牌的總數(shù)位于世界第一；神舟七號升天使得中國成為世界第三個飛向太空的國家，這都是中國人民努力的成果，民族的驕傲，只有民富國強(qiáng)，外國人才不敢欺負(fù)我們。我們這些炎黃子孫不僅僅要了解過去的歷史，將來還要書寫嶄新的歷史。
《中華上下五千年》就好像一臺時空倒流機(jī)，讓我回到了許多年前，也好像一位歷史老師，不厭其煩的為我講述中華悠久的歷史故事。
―讀《上下五千年》
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讀上下五千年有感篇十三
中華上下五千年的歷史孕育著中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)――公正無私、孝敬父母、刻苦學(xué)習(xí)、誠實(shí)守信、天下興亡，匹夫有責(zé).......這些美德不僅是古代人民良知的體現(xiàn)，是現(xiàn)代人民學(xué)習(xí)的榜樣。
《上下五千年》這般舒適我深有感觸，激發(fā)了我內(nèi)在的潛力。我一定要學(xué)習(xí)古人的勤奮好學(xué)精神，現(xiàn)在少吃一點(diǎn)，少睡一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)。將來成為有用的人，報效祖國，為人民服務(wù)。
古人學(xué)習(xí)精神就非?？炭?。例如，漢代的匡衡，家里貧困，無依無靠，但是這些挫折并未打斷他學(xué)習(xí)的念頭――鑿壁借光。西漢期間孫敬，為了防止自己讀書打盹，于是就用繩子吊在梁上，繩子拴著頭發(fā)。這樣，就不容易睡覺。除此之外，還有戰(zhàn)國時期的蘇秦，勤奮好學(xué)，每次在困倦走神時，就用錐子次自己的大腿，這樣，每一次的痛苦都鞭打著他向前的動力。這，就是著名的懸梁刺股。
讀了以上這卷文人的故事，我也感受頗深?，F(xiàn)在，我作為一名初三的學(xué)生，眼前擺著的不僅是學(xué)習(xí)，還有做人做事。在學(xué)習(xí)中，要時刻的努力，不放松懈怠。只有這樣成績才能提上來。
初三的中考，不僅是成績質(zhì)量上的檢測，也是對一個學(xué)生，綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。所以，我建議初三的每一位莘莘學(xué)子，好好學(xué)習(xí)，好好做人。
最后，我想每一個九年級的學(xué)生，提一個建議，努力抓住每一秒，不放過每一節(jié)課，等待明年的中考。
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