在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀上下五千年有感篇一
下面是一些關(guān)于《上下五千年》的
讀后感
,感興趣的來讀一讀吧!假期里,又重新拿起《上下五千年》閱讀了一遍,以往都是零零散散地看,這次又認真地回到歷史,再次了解中華上下五千年。
這本書從原始社會到奴隸社會、封建社會到半封建半殖民地社會,經(jīng)歷了長達五千年的偉大歷程,仿佛我又從歷史的長河里走了一圈。我還了解到原始人一開始不知道利用火,東西都是生吃的,打來的野獸也是生吞活剝、邊毛帶血的吃,到后來才發(fā)明了用火;我還了解了荊軻刺秦的故事;辦事公平、執(zhí)法嚴明的宰相狄仁杰;為醫(yī)學(xué)做出偉大貢獻的名醫(yī)李時珍;神機妙算的諸葛亮等等許多著名人物的故事。
我最感興趣的是女皇帝武則天,她是中國歷史上唯一的女皇帝,也是即位年齡最大的皇帝之一,她十四歲入宮,成為唐太宗的才人,一路走來,為了生存,她攻于心計、心狠手辣,為了自己的利益害死自己的孩子,最終67歲這年即位,自為為武周皇帝,改國號“唐”為“周”,定都洛陽,并號其為“神都”,史稱“武周”或“南周”。武則天82歲去世,死后立了一塊“無字碑”,功過留給后人去評說吧。
我很佩服她,在那個年代,男人統(tǒng)治社會,她利用各種手段達到自己的目地,也證明了女人一樣也可以有所作為。我覺得做為一個炎黃子孫,要了解中國歷史,讓書成為我們的良師益友。
通過看《上下五千年》,我仿佛和歷史在對話。我知道了中國古代的三個盛世:文景之治、貞觀之治、康乾盛世。也知道了一些衰敗的故事:烽火戲諸侯,劉阿斗樂不思蜀,風(fēng)流才子李后主等。還知道了許多
成語
的來歷,比如:老馬識途、程門立雪、聲東擊西、紙上談兵、四面楚歌等。合上它,我在沉思。從孔子到孫中山,從屈原到李白,從范仲淹到文天祥——他們?yōu)槊褡宓睦?,為民族獻身,他們是推動歷史發(fā)展的大英雄。而歷史的真正創(chuàng)造者是人民群眾。從大澤鄉(xiāng)農(nóng)民起義、虎門硝煙、三元里抗英、太平天國運動等等,演繹著人民群眾的偉大壯舉,他們才是人類歷史的真正創(chuàng)造者。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!看完《上下五千年》,我知道了中國歷史的博大精深,也知道了實現(xiàn)民族偉大復(fù)興,走向小康社會任重而道遠。歷史賦予了我們神圣使命,我們一定要好好學(xué)習(xí),肩負起歷史重任,為偉大民族的復(fù)興,為中華民族的繁榮做出自己最大的貢獻。
《上下五千年》是一本講述中國5020xx年歷史的書籍,這本《上下五千年》分為上、中、下三本,讓我感受到了,中國歷史很悠久,聽爸爸說,有一些國家的歷史很短,才有幾百年,而我們國家就有5020xx年,所以才和古埃及、印度、巴比倫并稱為“四大文明古國”。
以前,我只知道中國有5020xx年的歷史,但對其它的知識,我一點也不知道,可爸爸卻說一定要了解我們的歷史,就給我買了一套《上下五千年》,我一看就喜歡上了,從套書里,我知道了很多的知識,仿佛掉入了歷史的長河,盡情的享受著這長河里的波濤。
在這本書中,我最喜歡的是秦朝。秦朝是我們國家第一個封建王朝,而秦朝的皇上,就是我們和熟悉的秦始皇,他原來叫嬴政,在13歲時就已當(dāng)上了皇上,在之后的幾十年里,他的管理讓國家日日強大,變得非常富有。
讀了這本書,我很喜歡,通過它讓我了解了秦朝,了解了中國。
今天,我讀了一本書是《上下五千年》,其中有一個小故事,叫《日本投降》,它的內(nèi)容大概是這樣的:1945年9月8日,世界反法西斯國家戰(zhàn)爭進入最后階段。盟軍在亞洲大陸各戰(zhàn)場對日本發(fā)動了反攻。7月26日,中、美、英三國聯(lián)合發(fā)表《波茨坦公告》,讓日本投降,可日本拒絕投降。美國很生氣,所以在8月6日和8月9日,分別在日本廣島、長崎各白投擲了一顆原子彈。8月14日,日本終于抵擋不住,投降了。
同年9月9日,在南京,日本簽定了投降書,并交出了兵力分部圖。長達八年的抗戰(zhàn)終于結(jié)束了!
我們要向那些勇士們學(xué)習(xí)。比如像保衛(wèi)釣魚島的人一樣對日本船艦喊話,攔住進入釣魚島的船只……,像他們一樣忘已地去保衛(wèi)祖國,讓祖國平平安安,讓我們過上太平、祥和的日子。
我們在平常生活中也可以為我們的祖國做出一點貢獻,我們看見地上有垃圾或者飲料瓶,為什么不拾起來呢?這也是祖國變好的一部分啊。所以,讓我們從生活中的點點滴滴做起吧!
中國,一個高度聞名,擁有五千年歷史世界聞名古國。而《上下五千年》這本書更是描繪了它的輝煌,它的腐敗,也描繪了它的高度聞名。
這本書從傳說盤古開天到中華人民共和國開國大典,經(jīng)歷了12個朝代以及大大小小的兵慌之年。
大大小小這么多的朝代,故事肯定不少。如李世民玄武之變、秦朝統(tǒng)一六國等。其中,李世明的玄武之變是我最喜歡的故事。那個時候,李世明手握兵權(quán),他大哥三弟十分嫉妒他的才能,準備好在玄武門刺殺李世明。但由于李世明早有準備,截獲了他們刺殺的消息。朝代的變更果然是成者為王,敗者寇。當(dāng)然,李世明是個好皇帝,才有了唐朝的貞觀之治,才有了盛唐傳奇。相反,要是他哥哥做了皇帝,中國的歷史可能又被改寫了。
甘羅,是秦國秦王政(也就是后來的秦始皇)的上卿,但他成為上卿時卻只有十二歲。因為他做了兩件事情:一是說服了張?zhí)疲亲屭w王給了秦國十六座城池。十二歲能做這么大的官,在中國歷史上乃至世界歷史的長河中也是屈指可數(shù)的。一方面說明中國能人輩出,另一方面也說明了當(dāng)時開明的識人、用人制度。這些都是我國璀璨的歷史長河中寶貴的財富。
中國歷史博大精深,值得你去細細品味,慢慢咀嚼?!渡舷挛迩辍氛姹緯鴥?nèi)容豐富,在這里你肯定能找到你需要的正能量。
讀上下五千年有感篇二
《中華上下五千年》這本書主要講的是中國的歷史故事,其中我最喜歡《諸葛亮客死五丈原》的故事,這個故事主要講了諸葛亮與司馬懿在五丈原交戰(zhàn)過程中,由于過度辛勞,終于在軍營里病倒了,在臨死之前,他一一布置了身后之諸事,不要把他去世的消息透露出去,蜀軍利用諸葛亮的計謀,安全地撤出了五丈原。令司馬懿不得不感嘆“諸葛亮真是天下奇才呀,我能料其生不能料其死也?!?/p>
諸葛亮的一生是傳奇的一生,他的故事廣為人們傳誦,其中有著名的“三顧茅廬”,“草船借箭”等等,因為諸葛亮的才華,劉備三顧茅廬請出諸葛亮,因為諸葛亮的神機妙算,他們打了一個又一個勝仗。今天我看了《諸葛亮客死五丈原》這個故事,為他英年早逝遺憾的同時,更加深深地佩服他的聰明才智。同時我也在想,聰明的人很多,為什么諸葛亮就能神機妙算,決勝千里,而其他人就不能做到呢?就像我們現(xiàn)在好多同學(xué)都很聰明,可成績總是不盡如人意,到底為什么呢?我認為我們最缺少的就是愛動腦筋的好習(xí)慣,再聰明的腦袋不用也會生銹的,如果諸葛亮不動腦筋,他會想出一個個好的計謀來嗎?如果科學(xué)家不動腦筋,他們會發(fā)明創(chuàng)造出很多有用的東西嗎?如果我們不養(yǎng)成愛動腦筋的好習(xí)慣,我們就不會有出色的成績,長大后也不會有大出息的。
諸葛亮是奇才,只要我們愛動腦筋,好好學(xué)習(xí),我們也一定會成為天下奇才的。
讀上下五千年有感篇三
這個暑假,我讀了《上下五千年(下)》這本書,它和《上下五千年(上)》和《上下五千年(中)》類型一樣,它告訴我們許多中國的歷史,讓我更加了解中國的文化,同時懂得了許多道理。
這本書按照時間的順序來描述中國的歷史,全本書中有很多的歷史故事。以前聽別人說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧?!爆F(xiàn)在我才知道歷史故事確實是有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,對我們有借鑒作用。
這本書中讓我印象最深刻的是――司馬光寫《通鑒》這個故事。這個故事是以司馬光寫《資治通鑒》為主線,從而寫出了司馬光的一生。他在很小的時候就很聰明,以“司馬光砸缸”而聞名天下。之后他飽覽全書,學(xué)富五車,他成為了著名的翰林學(xué)士。在中年時,他決定編寫一本從戰(zhàn)國到五代的史書,后來命名為《資治通鑒》,這本書記載了一千三百六十二年的歷史。司馬光耗費了他畢生的精力來撰寫這本史書。這段讓我感受到學(xué)習(xí)的重要性,我要以司馬光做為我人生的榜樣,在未來的生活里一直學(xué)習(xí)奮斗,成為有用的人才。在編寫《資治通鑒》的過程中,他一直反對王安石變法,雖然他們是好朋友但司馬光還是堅持自己的觀念,他具有一生正氣。
這個暑假我讀了本書后,讓我受益匪淺,以后我一定會繼續(xù)閱讀更多的歷史書!
讀上下五千年有感篇四
歷史,像一幅長長的畫卷,怎么讀也讀不完?!渡舷挛迩辍分v述了從上古到近代的中國歷史,波瀾起伏、蔚為壯觀。
看著書里的故事,我一直在想,在那么多的朝代,那么多人物中,到底誰才是真正的英雄?
拿三國時代來說吧,誰稱得上英雄?
曹操算英雄嗎?
小時候,頑皮的曹操三更半夜跑出去玩,遇到了被宦官集團追殺的太學(xué)生何颙,曹操憑借機智、勇敢,救了何颙一命,可謂“少年英雄”。
在官渡之戰(zhàn)中,許攸來投靠曹操。曹操一聽,赤著腳就跑出去迎接,禮賢下士。最終憑借許攸的計謀,奇襲袁紹在烏巢的糧倉,一舉打敗了袁軍,以弱勝強。
滅袁術(shù)、袁紹、呂布、劉表、馬超……征服匈奴、烏桓、鮮卑……
曹操最終被封為“魏王”,成為一代梟雄,寫下了“周公吐哺,天下歸心”的詩句。
劉備算英雄嗎?
劉備的人生遵循一個“義”字。張飛、關(guān)羽和他桃園三結(jié)義;“三顧茅廬”請出了諸葛亮;在當(dāng)平原相的時候,經(jīng)常和當(dāng)?shù)匕傩胀?、同簋而食?/p>
公元208年,曹操征討荊州。當(dāng)時很多荊州百姓不愿意歸順曹操,有十多萬百姓加入了劉備的撤退大軍。
諸葛亮看到撤退緩慢,就勸劉備先走,劉備當(dāng)時說:“想成大事必須以人為本,現(xiàn)在那么多人背井離鄉(xiāng)跟著我,我怎么忍心扔下他們呢?!?/p>
最終,劉備在四川建立了蜀漢,占據(jù)三分天下之一。
就連曹操也說:“今天下英雄,唯使君與操耳?!?/p>
孫權(quán)算英雄嗎?
公元208年,曹操統(tǒng)一北方,威風(fēng)凜凜,不可一世。他決定趁勢南下,一統(tǒng)天下。
孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長江赤壁直面曹操。
憑借這一仗,奠定了三分天下的格局,之后,孫權(quán)建立了東吳政權(quán)。
以前人們說的到三國,總說劉備為正統(tǒng)、曹魏最強大,孫權(quán)好像并不那么重大。但辛棄疾說:“天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀?!?/p>
這三個人算不算英雄?
有人說,曹操太殘暴,劉備假惺惺,孫權(quán)全靠他的父親孫堅和哥哥孫策打下了江東。他們都算不上真正的大英雄。
可是,“金無足赤,人無完人”,每個人都會有自己的缺點。如果非得以十全十美做標準,那么,這個世界上可能就沒有英雄了。
暴虐的秦始皇統(tǒng)一了中國;相信巫蠱術(shù)的漢武帝開辟了絲綢之路;就連被稱為“十全皇帝”的乾隆,也曾拒絕英國訪問使團,讓中國更加封閉。
但是,他們難道不算英雄嗎?
也許沒有一個英雄是完美無缺的,但只要看到每個人努力的地方、優(yōu)秀的方面,他們就都能算得上是英雄!
而正是這些更替出現(xiàn)的不完美的英雄們,組成了我們的“上下五千年”。
讀上下五千年有感篇五
讀了《上下五千年》我仿佛親身經(jīng)歷過中華文明五千年的歷史。
五千年來,中華文明從茹毛飲血到基因工程,從刀耕火種到電子信息,從跋山涉水到遨游天空……中華文明中華文明在不斷進步,五千年對宇宙也許只是一瞬間,但對人類而言,也許是一本一輩子也讀不完的書。
有一位名人說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話。所以,讀了《上下五千年》,我也“結(jié)識”了許多的“朋友”:料事如神的諸葛亮;忍辱負重的司馬遷;七步成詩的曹植;詩仙李白;詩圣杜甫;勤政愛民的唐太宗李世民;一代女皇武則天……我還認識了:老奸巨滑的趙高;大將軍霍去病;飛將軍李廣……我最喜歡的是機智勇敢的藺相如,因為他機智地用兩全其美的方法,既保住了和氏璧,又捍衛(wèi)了趙國的尊嚴。
五千年,億萬人前赴后繼,代代英雄嘔心瀝血,創(chuàng)造出中華文明五千年的輝煌歷史!
讀上下五千年有感篇六
《中華上下五千年》這本書可謂是家喻戶曉,而最近,我正好把它看完了。它是由楊非編寫的,這本書主要從包羅萬象的中華民族的歷史事件和歷史人物中選取出最能代表歷史特征和前進方向的事件、人物,從而串連成了一部完整的歷史故事集。它記錄了從原始人類時期,到“神五”飛天的整個轉(zhuǎn)變過程,可謂是“自從盤古開天地,三皇五帝到如今”呀!
五千年歷史長廊,風(fēng)云變幻;五千年歷史長河,源遠流長;五千年人物長幅,千姿百態(tài);五千年戰(zhàn)爭長卷,硝煙彌漫。歷史是我們的過去。作為中國人,我們只有全面了解民族的歷史,了解我們的昨天,才能更好地把握今天,創(chuàng)造明天。所以,大家都去看一看《中華上下五千年》這本書吧!
讀上下五千年有感篇七
讀了《世界上下五千年》后,讓我感到了這個世界的凹凸不平。
在這套書中,有一個故事使我感觸很深,故事中講到:在1933年希特勒掌權(quán)后,開始迫害猶太人。猶太人就連生病也不許買藥,許多商店都掛有”猶太人不許入內(nèi)“的告示牌。在希特勒的統(tǒng)治之下,整個德國都對猶太人充滿了敵意。
這本書給了我一個確切的答復(fù):這個世界是弱肉強食的,如果你弱小,那么,強大的國家就會來侵犯你們的國度。
所以我倡議全世界的人民都應(yīng)該振興自己的國家,不要讓自己國家的人民整天生活在水深火熱和恐懼之中,不要讓自己的國家受到侵犯,讓自己的人民過上幸福的生活。
讀上下五千年有感篇八
《上下五千年》是中國著名大作家林漢達編寫的,這本書結(jié)構(gòu)精巧,可說是鴻篇巨著。
這里寫了中國從原始部落到清王朝孫中山革命組織的光輝歷史,有大量驚天地,泣鬼神的'故事,里面有忠肝義膽的大英雄,也有奸詐無恥的小人。里面人物栩栩如生,每次我看著看著都會身臨其境。
其中,我最敬佩的人物是岳飛,他是南宋朝廷的大將,他智勇雙全,殺敵時猶如一只下山猛虎,所向披靡,殺得敵人抱頭鼠竄。他寫的詞也是一流的,《滿江紅》中的“三十功名塵與土,八千里路云和月”。已成為千古絕唱。他帶的軍隊也是銳不可當(dāng),以一擋十,非常厲害,并且,在岳飛的帶領(lǐng)下,他們從不搶平民的東西,不拿百姓的一針一線,如果誰拿了,馬上處死,他們的口號是“凍死不拆屋,餓死不擄掠”。說岳家軍厲害,他們在清水亭一戰(zhàn)中,打得金軍棄尸十五里。但是,南宋時,奸臣當(dāng)?shù)?,這個小人就是秦檜等人,但秦檜最奸。他用了個“莫須有”的罪名將一大批愛國名將處死,里面就有岳飛,他死的太冤了。人們無不痛恨那無惡不作的大奸臣,和那個無能的宋朝皇帝。
我們的祖國五千多年的歷史,有邪惡,有正義,有昏君,有明君。讓我門細細品味吧。
讀上下五千年有感篇九
《上下五千年》是一本專門記載古代發(fā)生重大事件的一本歷史書籍。因此需要探索古代奧秘的人,必須研讀這本書。最近,我也被這書給迷住了,因為他太神奇,太有魅力了!
在漫長的成長道路上,有著許多困難等待著我們前來挑戰(zhàn),我們一定要向古今中外的名人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那剛強的意志力,學(xué)習(xí)他們?yōu)閲鵀槊竦姆瞰I精神。我會加倍努力學(xué)習(xí),將來成為一個博學(xué)多才、滿腹經(jīng)綸的人。
讀上下五千年有感篇十
46億年前,一個新的星球——地球在茫茫宇宙中誕生了。地球經(jīng)過了前寒武紀、寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀、石炭紀早期、石炭紀晚期、二疊紀、三疊紀、侏羅紀、侏羅紀晚期、白堊紀、第三紀、始新世、中新世、冰川時代晚期,最后到了今天的現(xiàn)代世界。在現(xiàn)代世界中擁有大腦,擁有智慧,擁有改造自然能力的人類開始出現(xiàn)了。我國是四大文明古國之一,在黃河流域最先出現(xiàn)了華夏人類以及我們的歷史文明。就這樣,我國有記載的5000多年的歷史由此開始了。
我們偉大的祖國是世界上文明發(fā)展最早的國家之一,中華民族是具有悠久歷史和優(yōu)秀文化的偉大民族。讀了這本書,我了解了中國上下五千年的歷史,我看到了這段歷史中形形色色的人物,有正義凜然的岳飛、文天祥;有聰明一世、神機妙算的周瑜、諸葛亮;有一代明君唐太宗李世民、漢武帝劉徹;有民族英雄鄭成功;名醫(yī)扁雀、華佗、張仲景;古代著名詩人李白、杜甫、陸游、辛棄疾、蘇軾;女中強人李清照、黃道婆;歷代著名的丞相狄仁杰、房玄齡……從中還清楚了不少卑鄙小人的真面目如:賣國求榮的秦檜、為博得美人一笑而烽火戲諸侯的殘暴昏庸的周幽王等。歷史上曾涌現(xiàn)出許多許多叱咤的風(fēng)云人物,多少英雄豪杰、仁人志士被歷史所褒揚,他們的名字永遠被載入史冊;而那些卑鄙無恥的小人、暴君昏王、亂臣逆黨有的被人們遺忘,有的仍然被人們記在心中,但那是因為恨才不能忘懷,他們世世代代被我們后來人唾棄。
從這本書中,我學(xué)到了不少歷史知識,知道了中國千年的文明和深遠的文化,我也得到了許多人物身上精神的鼓舞,更有信心和力量去認真努力地做一個優(yōu)秀的中國人,做一個懂得國家歷史的愛國者。
去買一本來閱讀一下吧,你一定會被深深地吸引的!
讀上下五千年有感篇十一
我讀《上下五千年》這本,使我感慨萬千,使我了解到祖國有著這樣悠久的歷史和文化而感到驕傲,為祖國歷代以來一批雙一批的愛國志士為祖國不斷奮斗而感到自豪。
從公元前221年嬴政統(tǒng)一中國史稱秦始皇開始,逐漸成為一個富饒、美麗的國度;張騫出使西域,創(chuàng)建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京,創(chuàng)立清朝……,從“玄武門之變” 到“康乾盛世”……;從圓周率、四大發(fā)明、地動儀、渾天儀……;從孔子、孟子……;從王羲之、柳公權(quán)、顏真清……;從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾…… ,中國每個方面都在逐步的昌盛,成為當(dāng)時世界上發(fā)達國家之一。
然而,好景不長,從乾隆皇帝后,一個個腐敗無能的皇帝依次出現(xiàn),從嘉慶皇帝到溥儀皇帝;從中國近代第一個不平等條約——《馬關(guān)條約》;從中日黃海大戰(zhàn)、八國聯(lián)軍火燒圓明……都體現(xiàn)了后清的腐敗。作為一個中國人,清政府的腐敗無能,固然令人不堪回首、深惡痛絕;但更令人欣慰的是在孫中山大總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民一舉推翻了清政府的腐朽統(tǒng)治,建立了中華民國。又在以毛主席、周總理的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)中國人民,建立了一個嶄新的中國,巍然屹立在世界的東方。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
少年興則國興,小年強則國強。因此作為我們這一代,要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
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