在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初中生暑假日記篇一
“嘀鈴鈴”正當(dāng)我犯愁的時(shí)候，舅舅來了電話。
“外甥女，今天去不去桐廬??？”
“有啥去頭？現(xiàn)在的桐廬和杭州有什么區(qū)別？”
“這你就不知道了吧！我們今天就去和杭州不一樣的桐廬！”
“真的？那我去！”
“說定了？拜拜！”
“嗯，拜拜！”
我倒要看看和杭州不一樣的桐廬是什么樣！
經(jīng)過一小時(shí)的車程，總算到了“不一樣”的桐廬。首先映入我眼簾的是大片大片金黃色的東西，是什么？哦，原來是城里不太看得見，但是家家戶戶不能少的稻谷。不對呀！這怎么會(huì)是桐廬呢？問了問才知道這里是桐廬的農(nóng)村，絕非滿街商場的城市。
在這里，農(nóng)作物搖曳著，看門狗吠叫著，農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)著，好一個(gè)“不一樣的桐廬”。
我們進(jìn)了屋，稍作休息后，向目標(biāo)桔子林、番薯地出發(fā)。
不一會(huì)兒，我們已經(jīng)身陷于一片“桔海”之中。我已經(jīng)迫不及待，忙沖進(jìn)去，左手摘一個(gè)，右手摘一個(gè)。喲，這個(gè)不錯(cuò)，這么黃，還挺軟，我剛想吃，果農(nóng)就大喊一聲：“先別吃！”“為什么？”“有些黃的桔子是被蟲子咬過的！檢查一下再吃!”原來如此，我檢查了一番，沒有洞，那就ok了!我一咬，還真不錯(cuò)！一個(gè)字：甜，兩個(gè)字：真甜，三個(gè)字：相當(dāng)甜……我們采了整整兩籮筐，還沒過癮！
同志們，向下一個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻——番薯地。這是番薯地？不會(huì)吧，連番薯的影子都沒有，還叫番薯地？相信經(jīng)驗(yàn)豐富的你一定知道怎么回事，因?yàn)榉黹L在根底下，也就是土地里。這么多亂七八糟的藤使我眼花繚亂，不過他的身子底下卻有著農(nóng)民們用心血與汗水所灌溉的果實(shí)。我挖，我挖，我挖挖挖……快來幫忙！好大一個(gè)番薯?。〉拇_，好大，好像一個(gè)小南瓜??！
農(nóng)家樂，蔚藍(lán)的天空書寫著別樣的情趣；農(nóng)家樂，牧童的短笛吹出個(gè)性的樂章；農(nóng)家樂，搖曳的大樹放飛無限的溫馨。我不得不感慨：“農(nóng)家也有樂！”
初中生暑假日記篇二
“祝你生日快樂！祝你生日快樂！祝你生日快樂！happybirthdaytoyou！”
在唱完生日歌后，我立刻站起來說：“我祝玉樹臨風(fēng)，帥氣迷人，高大威風(fēng)的姑父！祝你身體健康，青春永駐！”
……
看完上面的，大家就很明確的知道啦！今天是十月一日，是我姑父36歲生日，也是國慶節(jié)，在這個(gè)特殊而富有紀(jì)念意義的日子里，姑父的生日當(dāng)然要隆重一些啦！所以我們特意到了”清蘊(yùn)“去吃飯，這是一個(gè)飯店與展覽館相結(jié)合的地方。
在這里，我成為了敲磬的音樂家，成為了彈奏古箏的大家閨秀，成為了見證白堊紀(jì)的見史人（見得是化石而已），成為了十二生肖龍的守護(hù)人（石雕）。
但是，誰又會(huì)知道在我們來這兒的悲徒之路呢！
我們誰都沒想到清蘊(yùn)會(huì)這么火，火的讓我們難以想象。在到達(dá)這兒的時(shí)候，已是下午3點(diǎn)鐘，卻因沒有車位，我們只好隨著長長的隊(duì)伍（路邊的車排）向前駛?cè)?，等到達(dá)清蘊(yùn)也在這之前停好車已是下午3點(diǎn)半了！這可想而知，但是歷經(jīng)風(fēng)雨才會(huì)見彩虹嘛！我們興高采烈的走了進(jìn)去，可卻被告知座位滿了！就在我們希望消失，垂頭喪氣回去的那一刻，希望之光點(diǎn)亮，保安大哥說有人退席啦！就這樣，我們歷經(jīng)千幸萬苦，終于進(jìn)來了！
這就是我暑假生活中的一件小事，雖有波折但無法阻擋那份快樂與歡笑。
初二:李嘉慧
初中生暑假日記篇三
今天，爸爸帶我去游泳池，這個(gè)游泳池很大。游泳池里有很多人在游泳。我進(jìn)了游泳池、就感到全身無比的涼爽。
我突然看見爸爸游得很快，就讓爸爸教我游泳，爸爸很爽快的答應(yīng)了我。他先教我怎樣游泳，爸爸先讓我把腳不停地?fù)舸蛩?，然后把頭抬起，我照爸爸的方法練習(xí)了很多遍，但是我還是沒有 學(xué)會(huì)，爸爸又教了我很多遍，通過我的努力、總算學(xué)會(huì)了，我心里別提有多高興了！
后來爸爸又教了我撲水。所謂撲水，就是從岸上撲到水里。我有一次撲水，差一點(diǎn)撞到地上了，但我還是學(xué)會(huì)了撲水。
爸爸最后又教了我換氣什么的。換氣，就是把手滑到大腿旁邊，然后重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。這個(gè)就更難了、我學(xué)了好久都學(xué)不會(huì)。不是嗆水，就是動(dòng)作慢了點(diǎn)。后來經(jīng)過我的不懈努力，總算被我學(xué)會(huì) 了！
我相信經(jīng)過我自身的努力，我的游泳技術(shù)一定會(huì)更上一層樓的！
初中生暑假日記篇四
路有好多種，可以是人行路，交通路：也可以是我們的人生路。
路就像一個(gè)人的目標(biāo)。也許有的人還在迷惑當(dāng)中，又或許人生的十字路口，還有的人可能已經(jīng)平步青云，官運(yùn)亨通，屢屢高升。但是誰的道路都不是一帆風(fēng)順的。正所謂，前途是光明，道路是曲折的。
敢問路在何方，路在腳下。確實(shí)，道路是一步步，走出來的。沒有人隨隨便便成功，只有付出辛勞和汗水，才有成功的機(jī)會(huì)。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。
道路有大有小。大到國家，小到一個(gè)微笑。國家走的是一個(gè)康莊大道，復(fù)興之路。微笑是舉手之勞，唾手可得。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。愿我們的道理越走越寬，越來越好。
初中生暑假日記篇五
暑假的一天，爸爸帶著我來到了海邊游玩。
哇!海邊的人可真多啊!應(yīng)為天氣太熱了，所以人們都到海邊來避暑，我和爸爸換上了游泳衣，拿著救生圈下海了。海水就像天空一樣藍(lán)，味道還有一點(diǎn)咸，海水可真涼快啊!風(fēng)吹著海，海上浪起了浪花，海上有好幾只海鷗在海上飛翔。遠(yuǎn)處有幾只漁船在撲魚呢!
我和爸爸開心的上了岸。在海岸上我撿到了各種各樣的'貝殼。沙子還可以堆城堡呢!
我和爸爸覺得海邊就像故事中的世界，一樣美麗。
初中生暑假日記篇六
暑假的一天，爸爸媽媽帶我去成都動(dòng)物園玩。
到了動(dòng)物園，迎接我們的是會(huì)跟人說話的鸚鵡?！澳?，歡迎光臨!”啊，講的還是一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我走過去逗它道：“鸚鵡先生，是你在給我說話嗎?”“是我。歡迎光臨，祝你愉快!”這下還真把我給逗樂了。來到兩棲館。
我還見到了笨重的大象、溫馴的長頸鹿和周身黑白相間的斑馬，它們都很悠閑、自由自在?；鹆银B非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，臉是粉紅色，跑得很快。最后看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎都很威武、勇猛的。
海獅很可愛，帶著胡子在水中游來游去的。豪豬大家一定很少見過，它臉上長著刺，身體像一頭豬，體型要小一點(diǎn)，是一種一惹就發(fā)脾氣的豬。
啊!我那天不但過得很快樂，還增長了不少知識(shí)。
初中生暑假日記篇七
我家里的陽臺(tái)上養(yǎng)了好多花，其中有兩盆是文竹。
記得2個(gè)月前剛買來時(shí)，只有一只手掌那么大，平時(shí)也沒去搭理它，今天我偶然往陽臺(tái)外一望，哇！它已經(jīng)長得很長了，其中一片葉子居然開始竄到樓下去，都快有一米長，媽媽感慨得說：“這植物真是頑強(qiáng)，沒怎么去管它自己都能長?！毕胂朐谏钪幸材芙?jīng)?？匆?，水泥路中間狹小的縫隙中長出了小草，一顆野花頂破建筑工地的圍欄開出了花朵，植物的生命力真是頑強(qiáng)！
我們也要學(xué)學(xué)植物的`精神，不管遇到什么惡劣的環(huán)境也能頑強(qiáng)生長。
初中生暑假日記篇八
今天正好是星期天，我們這有一個(gè)集市，媽媽說今天帶我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我特別高興，一早吃完早餐我就和媽媽去趕集了，集市上人山人海，熱鬧極了，有買菜，衣服，各種生活日用品，還有狗，鴿子，五顏六色的花……應(yīng)有盡有這位阿姨看看床單，那位叔叔看看小狗，咦！這盆花真好看，我急忙拉著媽媽的衣角說；“媽媽，這是什么花??！好好看，給我賣一盆好嗎？”媽媽竟然同意了，以前可不是這樣??！也許媽媽也喜歡吧！然后我抱著心愛的`花高高興興的回家了。
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