在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
誰欠誰的幸福高考篇一
3月29日，公司組織了一場(chǎng)文化之旅！我們一起觀看了話劇《誰欠誰的幸?！?！在歡聲笑語中我們也增長了一些哲理—珍惜我們身邊的一切！
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動(dòng)，不能說話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)，生命的偉大與脆弱。
在生活中，也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命，但有些人是幸運(yùn)的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護(hù)好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。
我想大家一定對(duì)最近馬航飛機(jī)失事的事很有感觸吧！在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命，不光是大人，就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí)，應(yīng)該知道如何為自己爭取時(shí)間，爭取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去，就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F，知道如何保護(hù)自己的生命！在災(zāi)難中，一定要保持自己的.體力，這就是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請(qǐng)大家一定要珍愛自己的生命，愛護(hù)他人的生命。
誰欠誰的幸福高考篇二
——題記
易小川把謊言給了呂素，把真愛給了玉漱而留給呂雉的卻是幻想。當(dāng)幻想破滅之后，剩下的便只有恨了。
玉漱為了國家的安危，毅然的踏上了聯(lián)姻之路，放棄了可以長相廝守的易小川。
易小川欠了呂素的幸福？玉漱欠了易小川的幸福？那呂雉與劉邦呢？
紫萱對(duì)長卿一片癡心，戀戀不忘，等了百年為與他再續(xù)前緣。浪費(fèi)了多少年的光陰，多少年的青春，換來的依舊是痛苦。而她，也僅僅只得到一點(diǎn)點(diǎn)的歡愉。或許她是愿意的，或許她是滿足的，又或許她是悔恨的，可她的結(jié)局是悲慘的。
也許她知道，也許她不知道，只因她無意間的一個(gè)舉動(dòng)便深深地映在了魔尊重樓的腦海里。以至于讓他明白了思念與憂愁。
紫萱是幸運(yùn)的，哪怕徐長卿背負(fù)起了他那所謂的責(zé)任，可他依舊有著愛她的一顆心。
在以后的某一天，我們也許會(huì)碰到一個(gè)讓你傾盡所有的人，也會(huì)傷到某個(gè)為你心疼的人，而這時(shí)，我們可以說的卻只是一句抱歉，我們知道一句抱歉是無法撫平那些被我們傷過的人的傷口，可是，卻不得不這么做。
有些話，不得不說；有些事，不得不做；而有些人，不得不放手。
世上總有一些人，有著該負(fù)的責(zé)任，有著自己的理想，更有自己的抱負(fù)，放棄了自己喜歡的人，放棄了一些不該放棄的。
你有你的偉大理想，可你欠我的幸福，拿什么來彌補(bǔ)呢。心里總有這么一句話想要破口而出。可是，如果真的愛他，為什么不放手呢。
也許是愛得太深，也許是誤會(huì)重重，又或許是現(xiàn)實(shí)的無奈，讓對(duì)方都造成愛情上面的一次遺憾。
笑彷惶，倚閑陽，夢(mèng)里難思量；浮生著，夢(mèng)淺笑，也彷徨
為什么咖啡明明那么苦，卻有人喜歡喝呢
為什么明明知道會(huì)撞墻，還要倒著走呢
為什么抬頭只看見白云，卻會(huì)聽到飛機(jī)聲呢
夢(mèng)隨風(fēng)萬里，幾度紅塵老去，人面桃花長相依
誰欠誰的幸福高考篇三
雖然這個(gè)世上沒有永恒，但幸福就是因不永恒而完美?？杖钡男腋?。
———題記
粉紅色的花又開了。
今年花開得特別艷。粉色的花朵偎依在樹上，唯美可愛。風(fēng)一吹，花朵微微地左右搖擺著，像一個(gè)個(gè)粉色的精靈。
看著這些花，女孩的心情終于好了起來。
捷捷很疼女孩，因?yàn)榕⒖偸呛軕n郁，讓人擔(dān)心。女孩愛吃冰淇凌，所以捷捷答應(yīng)女孩要請(qǐng)她吃一輩子的冰淇凌。女孩很古怪，所以沒有一個(gè)朋友。但捷捷就像女孩的守護(hù)神一樣，總在女孩感覺孤獨(dú)的時(shí)候來到她身邊。捷捷從不叫女孩的真名，叫她小依。小依小依，最愛依賴別人，最愛捷捷疼她。但女孩不這樣想，她說：
“捷捷就是用來疼我的嗎，我也是專門被捷捷疼的。我喜歡捷捷，她也喜歡我。”
小依，永遠(yuǎn)長不大的小依。
女孩愛哭，就來找捷捷。捷捷就安慰她，叫她小依小依，我的好小依，不哭好不好，我?guī)闳コ员苛琛?/p>
然后女孩就不哭了。于是女孩吃上了冰淇凌。
有一次捷捷又把女孩領(lǐng)進(jìn)冰淇凌屋里，女孩突然說，天天給我吃冰淇凌，要是我哪一天變肥了你不要我了怎么辦？捷捷就笑啊笑啊，說你就算變成豬八戒那樣我還是要你，因?yàn)槟闶仟?dú)一無二的。
女孩就很開心。
女孩至今還記得捷捷那天對(duì)她說的話。她說，如果可以，我愿意將你的傷痛換成笑容然后送給你。那樣，你就不會(huì)悲傷了。記得這句話使女孩發(fā)呆了好久。從此，只要一想起這句話，女孩就不哭了。
然后，三年過去了。女孩跟捷捷也為自己的目標(biāo)各奔東西了。女孩現(xiàn)在有許多朋友，她不再憂郁古怪，她很幸福。但當(dāng)她每每經(jīng)過冰淇凌屋的時(shí)候總會(huì)情不自禁地走進(jìn)去要一小杯冰淇凌，靜靜品嘗。她知道捷捷不會(huì)請(qǐng)她吃一輩子的冰淇凌，不會(huì)一輩子跟她在一起，所以就寫了個(gè)欠條，說捷捷，你這輩子沒有請(qǐng)我吃完冰淇凌，所以下輩子，你還要請(qǐng)我吃冰淇凌！
女孩記得，捷捷說過她最喜歡一種粉色的花，那種粉得徹底的花，所以就摘了一朵放在花瓶里，全心全意地來呵護(hù)它。她一看到它，就會(huì)想起捷捷，想起那個(gè)欠了她一輩子幸福的人。
誰欠誰的幸福高考篇四
生活的不易又總是這樣的樂此不疲。那么這幸福又將會(huì)從何而來呢？也許這命運(yùn)的短暫卻又總是這樣的患得患失。而我們卻終究知識(shí)無能為力！面對(duì)這樣的生活，我們唯一能夠做的就是學(xué)會(huì)珍惜。也許這幸?？偸莵淼煤芏虝骸６覀冇謪s總是沉浸在其中。這樣的這樣，只希望能夠永遠(yuǎn)的幸福。幸福來之匆匆，那就要更好的珍惜現(xiàn)在。也許只有這樣，我們才不會(huì)為這人生感到遺憾。誰欠誰的幸福，只是這幸福來得太晚了而已。我們便永不打擾！相信，該來的一切都將會(huì)更好的來臨。不像患得患失，卻只想有一個(gè)安穩(wěn)的生活！這才是真。相信，這一天終究會(huì)來臨！
也許，這幸?？偸桥c我們相錯(cuò)過?；蛟S是沒有在對(duì)的時(shí)間吧1幸福的過往有總是與我們相結(jié)合。這都將會(huì)是幸福的開始。幸福的出現(xiàn)同樣會(huì)經(jīng)歷各種的擁有。挫折的陪伴，磨難的忍受1這一切的一切都將會(huì)是我們所要面臨的。也許幸福就是這樣，總是讓我們感到有患得患失的感覺。但當(dāng)幸福真的來臨時(shí)，卻又總是那么的甜蜜。就像讓人迫切的想擁有。這都將會(huì)是非常重要的。只希望這幸福能夠更好的所擁有。因?yàn)槲覀冊(cè)诤踹^，妄想的一切都將會(huì)變得如此的深遠(yuǎn)。那就抓住時(shí)間的腳步，永伴這幸福才是真。相信擁有的幸福我們將會(huì)是更加的充滿愛。在這愛的世界中更加的快樂生活著！誰欠誰的幸福，只是沒有真正的擁有罷了！抓住時(shí)間的腳步，相信，在這幸福的帶領(lǐng)下，我們將更加的著裝成長。相信每一天都將會(huì)是幸福的！
或許，現(xiàn)在所擁有的一切都將會(huì)是最好的。因?yàn)橐呀?jīng)擁有了，那就要學(xué)會(huì)珍惜這一切。也許這一切失去便會(huì)是永遠(yuǎn)的失去。做好現(xiàn)在才是最好。擁有時(shí)的幸福都將會(huì)是無法改變的事實(shí)。而這一切的一切都將會(huì)是事與愿違。擁有就要懂得珍惜，也許這幸福總是來的很晚，但事情不要畏懼。相信明天的明天都將會(huì)是最好的。珍惜來之不易的生活！同樣的也更加的珍惜自己。誰欠誰的幸福，只是沒有珍惜以及擁有罷了！
幸福來之不易，互不相欠。做最好的自己即可！
誰欠誰的幸福高考篇五
張無忌放棄了江湖與江山
他把幸福給了趙敏
卻把牽掛給了小昭
把漂泊給了蛛兒
把憾恨給了芷若……
楊過和小龍女最終做了神仙眷侶
也許他知道，也許他不知道
也許他裝作不知道
程英和陸無雙為他負(fù)盡青春拋盡韶華
郭襄為他天涯思君念念不忘
也許他記得，也許他不記得
曾經(jīng)有一個(gè)叫公孫綠萼的姑娘把一生停駐在他一剎那的目光里
而他所能給的'，也只能是一曲清簫、三枚金針或者某一刻的眷顧而已
這世間，太少的相濡以沫，太多的相忘江湖……
我們?cè)?jīng)深深地愛過一些人
愛的時(shí)候，把朝朝暮暮當(dāng)作天長地久
把繾綣一時(shí)當(dāng)作被愛了一世
于是承諾，于是奢望執(zhí)子之手，幸福終老
然后一切消失了，然后我們終于明白
天長地久是一件多么可遇不可求的事情
幸福是一種多么玄妙多么脆弱的東西
也許愛情與幸福無關(guān)
也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個(gè)人無關(guān)
也許將來的某一天，我們會(huì)牽住誰的手，一生細(xì)水長流地把風(fēng)景看透。
其實(shí)承諾并沒有什么，不見了也不算什么
所有的一切自有它的歸宿
我們學(xué)著看淡，學(xué)著不強(qiáng)求
學(xué)著深藏，把你深深埋藏
藏到歲月的煙塵企及不到的地方……
只是，只是為什么在某個(gè)落雨的黃昏
在某個(gè)寂寂的夜里你還是隱隱地在我心里淡入、淡出
淡出、淡入，拿不走，抹不掉。
阿朱如花的笑靨正在青石橋旁小鏡湖邊漸漸凋零
喬峰在滂沱的夜雨中淚雨也滂沱
你給我保護(hù)，我還你祝福
你英雄好漢需要抱負(fù)
可你欠我幸福，拿什么來彌補(bǔ)
陳家洛不愿負(fù)天下人，便負(fù)紅顏
一個(gè)為他香消玉殞，一個(gè)因他寂寞余生
也許他的命運(yùn)早早已是注定
終是塞上牛羊空許約。
空許約，空許約，幸福永遠(yuǎn)未完成……
我多么想和你有一個(gè)深深的擁抱之后，轉(zhuǎn)身離去。
情深未變卻寒盟
終究差了那么一點(diǎn)點(diǎn)
幸福轉(zhuǎn)眼消逝
從此一個(gè)人，日日自己關(guān)門
誰欠誰的幸福高考篇六
楊過和小龍女最終做了神仙眷侶，也許他知道，也許他不知道，也許他裝作不知道，程英和陸無雙為他負(fù)盡青春拋盡韶華，郭襄為他天涯思君念念不忘。
也許愛情與幸福無關(guān)，也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個(gè)人無關(guān)，也許將來的某一天，我們會(huì)牽住誰的`手，一生細(xì)水長流地把風(fēng)景看透。其實(shí)承諾并沒有什么，不見了也不算什么，所有的一切自有它的歸宿。
只是，只是為什么在某個(gè)落雨的黃昏，在某個(gè)寂寂的夜里你還是隱隱地在我心里淡入、淡出，淡出、淡入，拿不走，抹不掉。點(diǎn)擊此處，看不為人知的機(jī)密內(nèi)幕，你懂的！
我多么想和你有一個(gè)深深的擁抱之后，轉(zhuǎn)身離去。
情深未變卻寒盟，終究差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，幸福轉(zhuǎn)眼消逝，從此一個(gè)人，日日自己關(guān)門。
一個(gè)人熄燈，其實(shí)也沒什么不好，只不過寒冷的夜里少了一個(gè)人的溫暖。
點(diǎn)擊此處，看不為人知的機(jī)密內(nèi)幕，你懂的！
幾米說：當(dāng)你喜歡我的時(shí)候，我不喜歡你；當(dāng)你愛上我的時(shí)候，我喜歡上你；當(dāng)你離開我的時(shí)候，我卻愛上你。
是你走的太快，還是我跟不上你的腳步？
我們錯(cuò)過了諾亞方舟，錯(cuò)過了泰坦尼克號(hào)，錯(cuò)過了一切驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn)，我們還要繼續(xù)錯(cuò)過。
但是，請(qǐng)?jiān)试S我說：多年后，你若未娶，我若未嫁，那我們能不能在一起？
記住，你欠我的幸福！
誰欠誰的幸福高考篇七
你許我承諾，我還你真心，你英雄好漢需要抱負(fù)，可你欠我的幸福拿什么來彌補(bǔ)？
——題記
易小川把謊言給了呂素，把真愛給了玉漱而留給呂雉的卻是幻想。當(dāng)幻想破滅之后，剩下的便只有恨了。
玉漱為了國家的安危，毅然的踏上了聯(lián)姻之路，放棄了可以長相廝守的易小川。
易小川欠了呂素的幸福？玉漱欠了易小川的幸福？那呂雉與劉邦呢？
紫萱對(duì)長卿一片癡心，戀戀不忘，等了百年為與他再續(xù)前緣。浪費(fèi)了多少年的光陰，多少年的青春，換來的依舊是痛苦。而她，也僅僅只得到一點(diǎn)點(diǎn)的歡愉。或許她是愿意的，或許她是滿足的，又或許她是悔恨的，可她的結(jié)局是悲慘的。
也許她知道，也許她不知道，只因她無意間的一個(gè)舉動(dòng)便深深地映在了魔尊重樓的腦海里。以至于讓他明白了思念與憂愁。
紫萱是幸運(yùn)的，哪怕徐長卿背負(fù)起了他那所謂的責(zé)任，可他依舊有著愛她的一顆心。
在以后的某一天，我們也許會(huì)碰到一個(gè)讓你傾盡所有的人，也會(huì)傷到某個(gè)為你心疼的人，而這時(shí)，我們可以說的卻只是一句抱歉，我們知道一句抱歉是無法撫平那些被我們傷過的人的傷口，可是，卻不得不這么做。
有些話，不得不說；有些事，不得不做；而有些人，不得不放手。
世上總有一些人，有著該負(fù)的責(zé)任，有著自己的理想，更有自己的抱負(fù)，放棄了自己喜歡的人，放棄了一些不該放棄的。
你有你的偉大理想，可你欠我的幸福，拿什么來彌補(bǔ)呢。心里總有這么一句話想要破口而出?？墒牵绻娴膼鬯?，為什么不放手呢。
也許是愛得太深，也許是誤會(huì)重重，又或許是現(xiàn)實(shí)的無奈，讓對(duì)方都造成愛情上面的一次遺憾。
笑彷惶，倚閑陽，夢(mèng)里難思量；浮生著，夢(mèng)淺笑，也彷徨
為什么咖啡明明那么苦，卻有人喜歡喝呢
為什么明明知道會(huì)撞墻，還要倒著走呢
為什么抬頭只看見白云，卻會(huì)聽到飛機(jī)聲呢
夢(mèng)隨風(fēng)萬里，幾度紅塵老去，人面桃花長相依
誰欠誰的幸福高考篇八
傳說《誰欠誰的幸?！愤@篇文章是一篇高考滿分作文，在讀完后我深的是很震撼的！并把文章發(fā)表在了自己的空間里。反響也是比較熱烈。
我有很多好奇的地方，我開始猜想，這是男生寫的還是女生寫的？作者之所以可以把文章寫得如此入人心，是因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就已經(jīng)歷盡滄海桑田？還是純粹的一個(gè)潛力文人？僅僅是讀讀小說、看看電視劇，就可以務(wù)必準(zhǔn)確深入的把人物情感分析得如此明了，期間作者自己的陳述和感慨，給人的感覺是那么成熟！
高考作文啊！也就是個(gè)十七八歲的孩子吧，在我認(rèn)為他可以根據(jù)一件實(shí)事政治，而寫出一篇慷慨激昂鏗鏘有力的議論文；他也可以根據(jù)一次游歷或者一幅風(fēng)景畫，寫出一篇沁人心脾的優(yōu)美散文；他還可以根據(jù)意見發(fā)生在自己身上的難忘的刻骨銘心的舊事，而寫出一篇生動(dòng)活潑的記敘文！可是這個(gè)孩子為什么，這個(gè)十七八歲的孩子為什么？我在心里默默的感覺，作者是那個(gè)女孩子，哈哈~沒有有力的分析，沒有認(rèn)真的查證，僅僅就是感覺。
感情的事我就沒有資格在深入敘述了，待到我也歷盡千千結(jié)時(shí)，再來體會(huì)此篇文章吧。
哎！一把年紀(jì)了，都不及一個(gè)高中生，慚愧兮慚愧~真好奇自己的前路會(huì)是怎樣。
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誰欠誰的幸福高考篇九
話劇《誰欠誰的幸?！酚^后感3月29日，公司組織了一場(chǎng)文化之旅！我們一起觀看了話劇《誰欠誰的幸?！罚≡跉g聲笑語中我們也增長了一些哲理―珍惜我們身邊的一切！
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動(dòng)，不能說話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的'生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)，生命的偉大與脆弱。
在生活中，也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命，但有些人是幸運(yùn)的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護(hù)好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。
我想大家一定對(duì)最近馬航飛機(jī)失事的事很有感觸吧！在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命，不光是大人，就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。()在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí)，應(yīng)該知道如何為自己爭取時(shí)間，爭取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去，就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F，知道如何保護(hù)自己的生命！在災(zāi)難中，一定要保持自己的體力，這就是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請(qǐng)大家一定要珍愛自己的生命，愛護(hù)他人的生命。
誰欠誰的幸福高考篇十
傳說《誰欠誰的幸?！愤@篇文章是一篇高考滿分，在讀完后我深的是很震撼的！并把文章發(fā)表在了自己的空間里。反響也是比較熱烈。
我有很多好奇的地方，我開始猜想，這是男生寫的還是女生寫的？作者之所以可以把文章寫得如此入人心，是因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就已經(jīng)歷盡滄海桑田？還是純粹的一個(gè)潛力文人？僅僅是讀讀小說、看看電視劇，就可以務(wù)必準(zhǔn)確深入的把人物情感分析得如此明了，期間作者自己的陳述和感慨，給人的感覺是那么成熟！
高考啊?。?！也就是個(gè)十七八歲的孩子吧，在我認(rèn)為他可以根據(jù)一件實(shí)事政治，而寫出一篇慷慨激昂鏗鏘有力的議論文；他也可以根據(jù)一次游歷或者一幅風(fēng)景畫，寫出一篇沁人心脾的優(yōu)美散文；他還可以根據(jù)意見發(fā)生在自己身上的難忘的刻骨銘心的舊事，而寫出一篇生動(dòng)活潑的記敘文！可是這個(gè)孩子為什么，這個(gè)十七八歲的孩子為什么？……我在心里默默的感覺，作者是那個(gè)女孩子，哈哈――沒有有力的分析，沒有認(rèn)真的查證，僅僅就是感覺。
作者提到的主人公中我唯一不知道的就是陳家洛，因?yàn)闆]有看過《書劍恩仇錄》其他的那幾部都是很熟知的。我不喜歡看到任何有缺憾的結(jié)局，我只喜歡看皆大歡喜的故事，所以我拒絕一切的朋友們推薦的或是評(píng)價(jià)甚高的小說及電視劇，大家都說我沒深度、太膚淺，可是我真的沒勇氣去感受那生離死別痛或咫尺天涯的傷。我接受的最大底線也就是共赴黃泉，那樣在我看來起碼兩個(gè)人不必在思念不必再孤單，也算是一種長相思守吧。當(dāng)張無忌和趙敏逍遙江湖時(shí)，當(dāng)楊過和小龍女神仙眷侶時(shí)，我確實(shí)也有想起那些孤獨(dú)無奈的身影，可是英雄美人誰人不愛？人生一定會(huì)有那么一些你愛的人和愛你的人，要是兩者總能合二為一該多美好啊――感情的事我就沒有資格在深入敘述了，待到我也歷盡千千結(jié)時(shí)，再來體會(huì)此篇文章吧。
哎……一把年紀(jì)了，都不及一個(gè)高中生，慚愧兮慚愧――真好奇自己的前路會(huì)是怎樣。
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