夏令營暑假活動方案設計(優(yōu)質15篇)

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夏令營暑假活動方案設計(優(yōu)質15篇)
時間:2023-12-27 06:46:02     小編:琴心月

方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質量。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

夏令營暑假活動方案設計篇一

―― 隨時隨地的安全意識

―― 國際認證的器材裝備

―― 嚴格規(guī)范的操作流程

―― 登協(xié)合格的專業(yè)教練

―― 防止意外的特種保險

中學生拓展培訓介紹:

中學生素質拓展訓練是風靡全球的一種新型教育形式,以體驗、經(jīng)驗分享為教學形式的拓展訓練打破了以往傳統(tǒng)的培訓模式,它吸收了國外先進經(jīng)驗,同時注意適應中國人的心理特征與處世風格,將大部分課程放在戶外,精心設計了一系列新穎、刺激的情境,讓學員主動去體會、去解決問題,在參與體驗的過程中,他們心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學員共同討論總結,進行經(jīng)驗分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。

拓展訓練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或者訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟。

中學生拓展訓練的六大特點:

培訓師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學員的主體地位和主觀能動性即使在項目后的總結中,培訓師只是點到為止,主要讓學員自己來講。達到了自我教育的目的。。

在克服困難,順利完成課程要求以后,學員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。

? 集體中的個性拓展訓練實行分組活動,強調集體合作力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心。

? 提高素質參訓者在如下方面有顯著的提高:增強自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與責任心;改善人際關系,學會關心、更為融洽地與群體合作、學習欣賞、關注和愛護大自然。

夏令營暑假活動方案設計篇二

暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

二、參與成員及條件

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

四、活動內(nèi)容:

根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀河南地質博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質構造,豐富學生的地質知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

五、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間:7月10——7月30日

3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

活動時間:7月8日

4、“河南探秘,愛我河南”

活動時間:7月20日

六、活動總結

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

鄭東新區(qū)眾意路小學

2013年7月8日

夏令營暑假活動方案設計篇三

為豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的`友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆“金色夢想成長之旅”夏令營活動。

(一)主辦單位:xx市新英才英語學校

(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位

(四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

(五)贊助單位:(誠邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:xx)

(六)參加對象:xx市中小學生為主

(七)開營時間:x月x日x月x日或順延。

(八)開營地點:xx市新英才英語學校

(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用

(十)媒體支持:電視媒體:xx電視臺

平面媒體:《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

網(wǎng)絡媒體:xx各門戶網(wǎng)等

(十一)開營地點:xx水庫

(十二)準備階段:

確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關部門協(xié)調

(十三)活動步驟:

第一天

am

9:30到達營地(熟悉環(huán)境)

10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發(fā)言)

11:00午餐(餐前帶領小客人參觀營地)

pm

13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊

(為自己的小隊命名,準備口號)

13:35~14:10說說我的英語故事(各自準備一段speech)

14:20~15:50互動游戲

15:00~15:30談談我的學英語經(jīng)歷

15:30~15:50后兩天活動注意事項說明

15:50~17:00山海關旅游

其他課程待定(例如:英語課程)

第二天

am

7:00營區(qū)集中后至基地

9:00~11:00互動英語

11:15午餐pm

13:00~16:00互動英語

16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

17:30~18:30快樂自制晚餐

19:00~21:00才藝比啟火晚會

22:00就寢

am

6:00~6:30起床,整理內(nèi)務

6:30~7:00健身操

7:00早餐

7:30~8:00內(nèi)務比拼

8:00~11:00英語口語訓練、英語互動訓練。

11:15午餐

pm

12:30~13:30英語口競賽

13:30~14:00夸夸我的小伙伴

14:00~14:30結營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)。

夏令營暑假活動方案設計篇四

為豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的'視野特舉辦本屆“金色夢想成長之旅”夏令營活動。

(一)主辦單位:xx市新英才英語學校

(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位

(四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

(五)贊助單位:(誠邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:xx)

(六)參加對象:xx市中小學生為主

(七)開營時間:x月x日x月x日或順延。

(八)開營地點:xx市新英才英語學校

(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用

(十)媒體支持:電視媒體:xx電視臺

平面媒體:《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

網(wǎng)絡媒體:xx各門戶網(wǎng)等

(十一)開營地點:xx水庫

(十二)準備階段:

確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關部門協(xié)調

(十三)活動步驟:

第一天

am

9:30到達營地(熟悉環(huán)境)

10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發(fā)言)

11:00午餐(餐前帶領小客人參觀營地)

pm

13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊

(為自己的小隊命名,準備口號)

13:35~14:10說說我的英語故事(各自準備一段speech)

14:20~15:50互動游戲

15:00~15:30談談我的學英語經(jīng)歷

15:30~15:50后兩天活動注意事項說明

15:50~17:00山海關旅游

其他課程待定(例如:英語課程)

第二天

am

7:00營區(qū)集中后至基地

9:00~11:00互動英語

11:15午餐pm

13:00~16:00互動英語

16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

17:30~18:30快樂自制晚餐

19:00~21:00才藝比啟火晚會

22:00就寢

am

6:00~6:30起床,整理內(nèi)務

6:30~7:00健身操

7:00早餐

7:30~8:00內(nèi)務比拼

8:00~11:00英語口語訓練、英語互動訓練。

11:15午餐

pm

12:30~13:30英語口競賽

13:30~14:00夸夸我的小伙伴

14:00~14:30結營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)。

夏令營暑假活動方案設計篇五

夏令營活動方案及宗旨:

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結合,采訪深圳名企游覽聞名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,讓你把握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企游覽聞名景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩

4、把握科學寫作方法,快速提高寫作能力

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

開營地點:新世界小記者教育基地

開營工夫:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

活動費用:

詳細安排:咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

第二天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:深圳電視臺聞名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

晚上:愛好特長大比拼

第三天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

下午:健身教育表演

晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導

第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

晚上:愛好圖書閱覽

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

第十一天

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導

下午:奧運歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結交流前幾天的活動感受;由聞名新聞人講解報紙制作流程

下午:制作夏令營報

晚上:形體訓練

第十三天

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

夏令營暑假活動方案設計篇六

為了豐富我校學生的假期生活,進一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我?!皒x文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往北侖國家港口博物館進行為期半天的參觀學習,并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發(fā)進取。

二、活動時間

6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在國家港口博物館門口集合返校,預計11:40到校,教育后解散。

三、參加人員及責任分工

1.領隊:

2.上下車及安全管理:

3.組織教育:

4.方案策劃:

5.活動宣傳:

6.夏令營學生組成:

(1)校全體大隊委員

(2)?!皠?chuàng)意美術社”部分成員

(3)校田徑隊優(yōu)秀隊員

(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)

(5)“xx小記者”部分成員

四、交通工具

浙江省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學生責任保險)

五、安全措施及活動要求

1.活動前,做好目的`地踩點,擬定好具體的活動方案和應急預案??倓仗幣c浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯(lián)系,確保學生上下車有序、安全。

2.請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3.6月27日,期末考試結束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關學生準時參加。

4.活動當日,出發(fā)前再進行一次安全、紀律方面的教育,核實好參加活動學生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。

5.相關教育要求:

(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學:注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?;顒又凶龊脤W習筆記,學得認真、玩得盡心。

(3)團結友愛:發(fā)揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。

(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內(nèi)公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的準備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯(lián)系,參加有關活動要量力而行,確保安全。

6、活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。

xx實驗學校教導處

2016年6月20日

夏令營暑假活動方案設計篇七

20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的`夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:通過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。

“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

名師授課,求知健心形式多樣多元技能

健康運動陽光未來

東街口營地

主辦單位:xxxx承辦單位:xxxx

5--12歲之間的小朋友

1、對夏令營活動感興趣的2、有一定紀律性家長支持的

20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)

收費元/人

證書:在活動結束之后為營員頒發(fā)訓練營結業(yè)證書。膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

夏令營暑假活動方案設計篇八

1、時間和地點:20xx年x月x日起,以“期”為單位,每期為x天時間

1、參與人數(shù):每期每班x人

2、參與條件:年齡段要求

3、活動費用:xx元期

4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前

5、報名渠道:xx英語課程顧問處

1、一期時間為x天

2、每期每個班級學生人數(shù)為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

3、深度英語訓練營主要活動資料:

午時以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

市場部和銷售部

(1)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

(2)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;

(3)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;

教學部

(1)課程教師安排:外教一名、中教一名;

(4)“夏令營”過程中注意安全問題

行政部

負責采購夏令營所需教材、生活用品等

1、場地布置類:教室或操場等情景確認

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類:相機

ps:課程及活動安排待確認。

夏令營暑假活動方案設計篇九

暑假夏令營活動方案,以下是由文書幫小編提供暑假夏令營活動方案閱讀。

夏令營活動方案及宗旨:

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教 內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

開營地點:新世界小記者教育基地

開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

活動費用:

具體安排: 咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導

夏令營活動方案及宗旨:

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力,暑假夏令營活動方案。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教 內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。 活動特色:

1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

開營地點:新世界小記者教育基地

開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日 活動費用:

具體安排: 咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

晚上:采訪輔導,主題的'提練,綜合專業(yè)指導

第八天 上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

晚上:興趣圖書閱覽

第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

夏令營暑假活動方案設計篇十

暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀河南地質博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質構造,豐富學生的地質知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日報社的相關活動安排,活動時間:8月2日——8月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間:8月10——8月30日

3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

活動時間:8月8日

4、“河南探秘,愛我河南”

活動時間:8月20日

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

暑假夏令營活動方案

夏令營暑假活動方案設計篇十一

為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學習習慣和獨立生活能力,成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的'假期。

經(jīng)研究,xx縣關工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:

德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

20xx年7月27日――8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回xx小學鄉(xiāng)村少年宮。

聯(lián)系電話:

聯(lián)系人:

小學五年級學生,招收人數(shù)45人。

xx縣xx小學及外出拓展訓練等

1、國學經(jīng)典

2、弟子操

3、學習力

4、孝親感恩歌曲

5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗

6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

7、軍事訓練、素質拓展

(1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。

(2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。

(4)每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。

(5)經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設施進行檢查。

(6)做好夏季防暑降溫工作。

1、換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。

2、生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。

3、水杯(提倡學生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。

4、小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。

5、不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

夏令營暑假活動方案設計篇十二

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質:任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。因此,冬令營以“快樂成長”為宗旨增強孩子責任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關心他人,在客服困境中建立頑強精神,在團隊競賽中建立自信和團隊精神,在學習過程中積累學習方法。

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的`看待缺點,提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊!

為了培養(yǎng)孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節(jié)能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

成長與快樂”融合青少年實訓冬夏令營。

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

夏令營暑假活動方案設計篇十三

為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動?;顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。

二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優(yōu)秀學生參加;

2、組織紀律性強,家長支持;

20xx年8月20日—29日

僅收伙食費300元,教師輔導費全部由學校負擔。

以校為主、特色引領、多元選擇。

暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

夏令營暑假活動方案設計篇十四

夏令營

活動方案

及宗旨:

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教? 內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

開營地點:新世界小記者教育基地

開營時間:第一批7月19日——8月2日?? 第二批:8月3日——8月17日

活動費用:

具體安排:?? 咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

第二天? 上午:健康體能訓練,

軍訓

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

第七天 上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

下午:健身教育表演

晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導

第八天 上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

晚上:興趣圖書閱覽

第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

夏令營暑假活動方案設計篇十五

作為明天的主人,青少年必須充分掌握和應用網(wǎng)絡知識,才能在未來的競爭中立于不敗之地,針對我校情況開展網(wǎng)絡夏令營,豐富學生的暑期生活。

活動主題:暢游網(wǎng)絡間,歡樂面對面

活動目的:培養(yǎng)學生利用現(xiàn)代信息技術對信息進行收集、整理、加工、設計和創(chuàng)作的能力;

我校政教處信息組

在校初中、高中學生參加。

1、今年的網(wǎng)絡夏令營時間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術組制作夏令營專題網(wǎng)站,分“趣味個人網(wǎng)頁制作、dv拍攝制作,flash制作、宣傳海報設計、網(wǎng)絡寫作”等板塊,為營員提供活動和發(fā)表作品的平臺。

2、活動時間安排:

20xx年7月10為活動啟動時間;

7月10—8月10日為組織競賽項目、報送作品,學校評出獲獎學生名單予以表彰。

(一)做好宣傳工作。我校將在本校做好網(wǎng)絡夏令營的宣傳解釋工作,讓學生了解夏令營的`內(nèi)容和形式,并做好夏令營組織與輔導工作。

(二)堅持安全的原則。我校高度重視安全工作,活動期間由政教處安排帶班,并由信息組楊守明老師,張劍老師擔任輔導教師。

(三)周密安排,精心組織。我校將結合自身實際,積極參與網(wǎng)絡夏令營的競賽活動,組織優(yōu)秀作品參賽,促進學生身心健康發(fā)展。

(四)學校計算機網(wǎng)絡教室應向學生免費開放,為學生提供良好的上網(wǎng)環(huán)境。

7月1日xx7月10日以年級為單位報名

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