無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
臺風的好詞好句篇一
人們常說“詞如其人”，這句話意味著一個人的語言表達能力直接反映了他的內(nèi)在素質(zhì)。因此，如果我們想要提升自己的語言表達能力，就需要通過閱讀優(yōu)秀的詞句來豐富自己的語言庫。在我長期的讀書經(jīng)歷中，我深深體會到讀好詞好句的重要性。本文將從開闊視野、提升表達能力、加深對文化的理解、培養(yǎng)審美情趣和提高寫作能力五個方面展開討論。
一、讀好詞好句能夠開闊視野。好的詞句往往取材廣泛，內(nèi)容豐富，包含豐厚的人文底蘊。通過閱讀，我們可以了解到各個領(lǐng)域的知識，并且獲取到新的思想觀點。例如，我們可以通過讀名著來了解歷史和人性，通過讀科技類書籍能夠了解最新的科技進展。這些知識的融會貫通將會幫助我們更好地理解世界，加深對人類文明的認知，豐富自己的視野。
二、讀好詞好句能夠提升表達能力。語言是人與人交流的重要工具。掌握了豐富的詞匯和優(yōu)美的句子，我們才能更準確、更生動地表達自己的想法和情感。好的詞句能夠用最簡潔、最精確的方式傳遞信息，能夠使我們的觀點更加深入人心。此外，讀好詞好句也能夠幫助我們提高寫作能力，在寫作時更加流暢自如，表達能力更加突出。
三、讀好詞好句能夠加深對文化的理解。不同的民族、不同的國家有著不同的文化傳統(tǒng)。通過閱讀來自不同文化背景的優(yōu)秀作品，我們能夠更深入地了解和體驗他們的文化內(nèi)涵。我們可以通過讀中外名家的作品來了解不同的思想體系、社會制度和道德觀念。這樣的閱讀經(jīng)歷將使我們更加開放、理解和尊重其他文化，增強我們的文化自信。
四、讀好詞好句能夠培養(yǎng)審美情趣。優(yōu)美的詞匯和句子往往帶有美的熏陶，能夠給人以審美的享受。通過多讀一些好的詩歌、散文和小說，我們可以感受到語言之美、文字之美。這樣的沉浸和品味會逐漸培養(yǎng)出我們對語言美學的敏感，提高我們的審美情趣和品位。
五、讀好詞好句能夠提高寫作能力。隨著社會的發(fā)展，寫作能力對個人的重要性越來越大。讀好詞好句能夠幫助我們拓展寫作的思路、豐富寫作的素材，并提供了很多寫作的借鑒和模仿對象。通過對作者的經(jīng)典句子的模仿和運用，我們能夠加強自己對語言的掌握，提升自己的寫作能力和寫作水平。
總的來說，讀好詞好句是提高自己的語言表達能力的有效方法。通過閱讀，我們可以開闊視野，提升表達能力，加深對文化的理解，培養(yǎng)審美情趣，提高寫作能力。今后，我將繼續(xù)保持讀書的習慣，不斷積累優(yōu)美的詞句，并將其應(yīng)用到自己的生活和寫作中，為自己打造一個優(yōu)雅、精彩的人生。
臺風的好詞好句篇二
舉重若輕、鐘靈毓秀、水滴石穿、防微杜漸、衣冠楚楚、臥冰求鯉、
觥籌交錯、絡(luò)繹不絕、自強不息、秀色可餐、至理名言、分庭抗禮、
萍水相逢、水性楊花、戛然而止、氣喘吁吁、沉魚落雁、望塵莫及、
亦步亦趨、川流不息、千錘百煉、談笑風生、高朋滿座、喪心病狂、
天下無敵、驚弓之鳥、耿耿于懷、心照不宣、犖犖大端、噤若寒蟬
1、他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位
2、他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼
3、又囑托茶房好好照應(yīng)我
4、我心里暗笑他的迂;他們只認得錢，托他們直是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么?唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！
5、我說道，“爸爸，你走吧
6、”他望車外看了看，說，“我買幾個橘子去
7、你就在此地，不要走動
8、”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客
9、走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去
10、父親是一個胖子，走過去自然要費事些
11、我本來要去的，他不肯，只好讓他去
13、可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了
14、他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子
15、這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了
16、我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見
17、我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子望回走了
18、過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走
19、到這邊時，我趕緊去攙他
20、他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上
22、他走了幾步，回過頭看見我，說，“進去吧，里邊沒人
23、”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了
24、近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日
25、他少年出外謀生，獨力支持，做了許多大事
26、那知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已
27、情郁于中，自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒
28、他待我漸漸不同往日
29、但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子
31、”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影
32、唉！我不知何時再能與他相見！
臺風的好詞好句篇三
教育的本質(zhì)是為了培養(yǎng)社會中具備創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維的人才，而這突破和提升的關(guān)鍵正是課外閱讀。從小靠閱讀來豐富詞匯，提高表達技巧，不僅可以更好地展現(xiàn)語言魅力，也能夠在心靈上得到滿足和啟迪。在我的同齡人中，經(jīng)常聽到有人抱怨“為什么總要讀這么多書？”，其實我們可以在課外閱讀中發(fā)現(xiàn)諸多的好詞好句，汲取靈感，提高文化素養(yǎng)。
第一段： 學習到的好詞好句帶來的改變
通過課外閱讀，我們不僅可以增加自己的知識面，還能發(fā)現(xiàn)許多好聽好懂的句子和詞匯。在學習過程中，我總結(jié)出了一些課外閱讀帶來的好處：首先，課外閱讀拓展了我們的知識面，讓我們了解到許多我們不曾接觸過的領(lǐng)域。其次，閱讀可以增加自身的詞匯量，使我們在表達時更得體更生動，讓人聽起來更有說服力。最后，我們還可以從閱讀中汲取靈感，將所學到的知識還原在日常生活中。
第二段： 閱讀名著所得到的啟示
“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話出自唐代鄭遠之的《聽竹翁》一詩，引領(lǐng)著我們進入了閱讀名著的世界。國內(nèi)外的名著可以算得上是我們成長過程中的必經(jīng)之路,《紅樓夢》中賈寶玉的才情與女兒國的特點相似，這讓我體會到規(guī)律和靈活并存的創(chuàng)造美妙。《西游記》中孫悟空考驗白骨精的“言而無信”讓我感受到道德的重要性?！短忑埌瞬俊分胸偷膭⒄L讓我明白了“助人為快樂之本”的道理。在閱讀名著的過程中，我不僅是汲取知識，更是獲得了人生、哲學思想、人性和道德方面的啟示。
第三段： 閱讀名人自傳的收獲
名人自傳是一類非常特殊的書籍，它深入解析了一個名人的成長經(jīng)歷和事業(yè)發(fā)展，將讀者帶入名人的內(nèi)心世界。讀名人自傳可以提高我們觀察和理解的能力，以及通過細致的介紹來加深對人物的理解和認識。與此同時，讀名人自傳還可以給我們前行的啟示。對我而言，羅振宇的《非正式會談》給我印象最為深刻。他在書中提到，所謂努力就是從不停歇的編織中汲取力量。他告訴我們，成功源于“干勁兒”和“謀略”，這讓我有了積極、有趣和實踐性的探究精神。
第四段： 閱讀經(jīng)典文學所獲得的樂趣
經(jīng)典文學可以說是文學作品中的極品，這些作品所蘊含的深邃思想和內(nèi)涵足以撼動人心。讀經(jīng)典文學，一方面是為了獲取內(nèi)在的樂趣，另一方面則是為了獲取知識。以《論語》為例，其中的“學而時習之，不亦說乎？”這句經(jīng)典名言，使我認識到了“學習應(yīng)該持之以恒”的重要性。經(jīng)典文學可以豐富我們的情感和思想，不僅讓我們懂得了人生的意義，更讓我們更好地面對人生中的各種挑戰(zhàn)。
第五段： 課外書閱讀對完善自己的幫助及總結(jié)
閱讀課外書不僅僅能夠提高我們的表達能力和語言魅力，更能夠讓我們從中汲取靈感，為自己的人生填充更多的精彩和幸福。對我而言，課外閱讀開啟了我對世界的認知之門，使我不斷發(fā)掘世界的美妙，更加注重培養(yǎng)我的語言表達能力和文化素養(yǎng)，此外還讓我成為一個思想活躍、表達優(yōu)美的人。在以后的學習中，我繼續(xù)閱讀名著、名人自傳、經(jīng)典文學來進一步完成自我，豐富自己的人格，成為一個更全面和有修養(yǎng)的人才。
臺風的好詞好句篇四
童年好詞
童年的好句
1.童年，像一道記憶的閥門；童年，像一本厚厚的相冊；童年，像一首優(yōu)美的歌曲；童年，像一朵柔美的花朵。童年記載了許多搞笑又有趣的事，需要我們慢慢地細細地品味。
4.童年是一杯咖啡，喝著讓人回味無窮；童年是一本書，每一頁都記錄著我們小時的喜怒哀樂；童年是一杯茶，喝完后，嘴里還流露著甘甜的味道；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活。一只昆蟲，一個玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)……飽含著我們的快樂、夢想和追求。.
5.童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們遠離童年。童年是風，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞.
6.童年是種子，快樂是土壤，使童年茁壯成長；童年是小草，關(guān)愛是大樹，為童年遮風擋雨；童年是小河，記憶是大海，把小河攬入胸懷，追憶源頭的欣喜！
7.走在鄉(xiāng)間的小路上，想起童年的快樂時光，回不去的童年！回不去的時光！只有小小鄉(xiāng)村路緊挨著細細的小溪，踩著密密麻麻的野草想起過去的我們，過去的一切一切，回不去童年的酸甜苦辣，回不去童年的無憂無慮，回不去童年的點點滴滴.
8.我和小伙伴們便可以放肆地玩耍，或者去田間稻中捉炸蜢，拿著去喂青蛙，要么就坐在牛背上，高興得哈哈大笑，有時還拿著小石子在水里打漂兒。玩得疲倦了，找一塊被太陽染成金色的草地，躺下，任微笑的陽光漫過面頰，漫過沒有一點雜質(zhì)的心地。
10.童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
11.童年的笑也甜，苦也甜。童年的故事用一生也回憶不完，童年的趣事更讓我懷念！
12.童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧將我遮??；童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。
14.真想回到童年，踮起腳抓住五彩的夢幻；真想回到童年，與兒時的小伙伴兒盡情地玩耍；真想回到童年，找回那份久違的童真和單純；真想回到童年，回眸定格住燦爛的微笑！真想，真的想再回到童年.
15.童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
臺風的好詞好句篇五
每一句話都有它自己的魅力和力量。一句好的詞組合在一起，就成為了一句好的句子。詞語和句子的選擇是寫作中至關(guān)重要的一環(huán)，也是衡量一個人寫作能力的重要標準之一。在我多年的寫作經(jīng)驗中，我逐漸認識到，看好詞好句有訣竅，它需要時間和努力去培養(yǎng)。下面我將分享一些心得和體會。
首先，要有廣闊的語言和詞匯積累。一句好的詞語是寫作的基礎(chǔ)，沒有豐富多樣的詞匯，就很難造就出有品質(zhì)的句子。因此，擴大自己的詞匯量是必不可少的。可以通過閱讀大量的書籍、報紙、雜志等來豐富自己的詞匯量。同時還可以經(jīng)常使用詞典或在線工具查詢生詞，努力記住那些和自己感興趣的話題相關(guān)的詞匯，這樣無論在聽、說、讀、寫中都可以更靈活地運用。
其次，要注意句式的多樣化。好的句子需要有一定的變化和靈活性，過多使用相同的句式會導致文章的單調(diào)乏味。因此，我們需要掌握一些基本的句式，并且學會根據(jù)具體需要來調(diào)整和改變句式結(jié)構(gòu)。例如，可以使用倒裝句或者省略句的方式使句子更有文采。同時，我們還需要學會使用復合句和并列句等各種句式來構(gòu)建句子，從而讓文章更加豐富多樣。
第三，要注意詞語和句子的搭配。在寫作中，詞語和句子的搭配是一門技巧活，不同的詞匯和句子會產(chǎn)生不同的效果。例如，我們可以選擇形容詞來修飾名詞，通過形容詞的選擇可以更準確地表達出我們的思想和感受。此外，要注意動詞和副詞的搭配，合理的使用可以使句子更加生動有力。最重要的是，不同的句子成分之間要能夠相互銜接，避免出現(xiàn)語病和詞語的相互沖突。
第四，要注重語言的簡潔明了。好的詞語和句子應(yīng)該簡潔明了，能夠直擊讀者的心靈。因此，我們要盡量減少修飾性詞語的使用，避免出現(xiàn)冗長和復雜的句子結(jié)構(gòu)。同時，要用平實的詞語來表達自己的思想和感受，不要過分追求華麗的辭藻，而忽略了表達的準確性。簡潔明了的語言才能讓讀者迅速抓住文章的主旨和要點，并且更容易讓人理解和接受。
最后，要不斷的練習和積累。好的詞好句需要長期的積累和實踐，沒有人天生就能寫出出色的文字。因此，要不斷地寫作和修改，積極參加各種寫作比賽和活動，提高自己的寫作水平。此外，多讀一些經(jīng)典名著和優(yōu)秀作品，學習他們的寫作技巧和表達方式，這對于培養(yǎng)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力有很大的幫助。
總之，看好詞好句需要掌握一定的技巧和方法。廣闊的詞匯積累、多樣的句式結(jié)構(gòu)、合理的詞語和句子搭配、簡潔明了的語言以及不斷的練習和積累都是培養(yǎng)好的詞好句的必經(jīng)之路。無論是從事寫作工作還是日常生活中，這些技巧都會派上用場。期望每個人都能夠通過不斷地學習和努力，寫出自己優(yōu)美、流暢的詞句。
臺風的好詞好句篇六
丟失幻滅使令使人讓座命令禁止勒令能愿如會
愿意能夠?qū)幙杀硎緺蠲蔡卣鳡顟B(tài)氣急怒火高興
形容高大高瘦矮胖粗細強壯性質(zhì)香甜漂亮圓滑
單調(diào)快速濃厚肥滿許多迅速悄悄量詞單位公尺
1、只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
2、人的一生就是需要在堅強中度過，堅強能改變一個人的命運，是在考驗我們是不是勇敢的來面對困難。
3、讓堅強走進我們的心靈，這句話一直縈繞早我的心中，使我克服了許多的困難。此刻的我已經(jīng)明白只要我們堅強那么什么困難對于我們來說都是渺小的。
4、不懼困難，不怕強敵，一往無前地去奪取勝利;堅強：是一種品質(zhì)：不怕天不畏地，不怕權(quán)不懼勢，堅定不移地捍衛(wèi)真理。勝利永遠屬于勇者，失敗等待著弱者。
5、用開懷的笑容去迎接每一個黎明，用敬業(yè)的精神去面對每一份挑戰(zhàn)，朋友，旭日正在升起，每一份付出，都會有回報。
6、人生需要堅強，因為堅強，是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功勝利的根本。一個人，如果不堅強，那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。
7、學會堅強，猶有開天辟地，移山倒海的勇氣;學會堅強，就有守得云開見明月的耐心;學會堅強，就有大呼眾人皆醉我獨醒的氣概。
8、只要敢于堅強地面對一切挫折坎坷，不論結(jié)果如何，關(guān)鍵是追逐夢想，堅強面對的過程。
9、在人生的道路上，不可能總是一帆風順，有許許多多困難在等待著我們。這時，我們應(yīng)化悲痛為力量，選擇堅強。
10、把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。
11、相信夢想是價值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。
12、在人生的道路上，我們必定會遭遇到困難與挫折，讓堅強走進我們的心靈，我們將會戰(zhàn)無不勝，沒有什么困難可以打敗我們的。
13、這個社會是存在不公平的，不要抱怨，因為沒有用!人總是在反省中進步的!/
14、從失敗中學會堅強，從跌倒中學會堅強，從嘲笑中學會堅強，從傷心中學會堅強，從痛苦中學會堅強。從生活中學會堅強。
15、不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸!每個人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。
16、前有阻礙，奮力把它沖開，運用炙熱的，轉(zhuǎn)動心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
17、我懂得了堅強的意義，也懂得了人生的意義，堅強：讓自己自信勇敢。人生：人生如花，你可能會笑吧!要笑就笑吧!
18、精彩的人生是有甜與酸，喜與憂，舒與痛構(gòu)成的。只有堅強才能承受住其中的痛。唯有痛才能體現(xiàn)出其中的堅強。
19、我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運!
20、生活不要太勞累，弄得自己很疲憊，快樂幸福多體會，煩惱憂愁不用追，吃點好的別嫌貴，聯(lián)系朋友別欠費，天空遼闊任你飛，再多困難別后退!
21、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
22、只怕應(yīng)該怕的，不怕不應(yīng)該怕的，才時勇敢的人。
23、鳥兒驕傲地展開雙翼，勇敢地撲向美麗的天空!
24、美好的品德是勇敢的，為善永世大義凜然。
25、即使厄運降臨，也要勇敢地擁抱他，直到征服他，擁有燦爛陽光。
26、嚴寒的冬天，只有勇敢的梅花還傲雪開放。
27、小炎靜靜地靠了過來，想哭的時候就哭，這也是一種勇敢吶!
28、我是一個勇敢的人，因為我有一顆勇敢的心。
29、一馬當先作戰(zhàn)或做事時，不畏艱難，勇敢地走在他人前面。
30、即使前面的道路再艱難曲折，你也要勇敢地走下去!
31、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
32、老師鼓勵我們要發(fā)揚龍馬精神，勇敢拼搏。
33、只有那些面對困難，勇敢微笑的人才么克服挫折。
34、我要做一名聰明勇敢的少先隊員。
35、我像一只勇敢的雛鷹在藍天飛翔，不怕航程遙遠，不怕風雨吹打。
36、面對這些勇敢的人們，我們的敬佩之情油然而生。
37、清醒的人膽小時會變成醉漢，勇敢的人喝醉時會變得懦弱。
38、上進者勇敢地承認自己的不足，發(fā)現(xiàn)自身的弱勢，然后想辦法趕快彌補。
39、縱使困難再多再大，我也是要勇敢戰(zhàn)勝它的。
40、無論遇到什么事情，我們都要保持一顆勇敢的心。
臺風的好詞好句篇七
昆蟲記是法國著名科普作家讓-亨利·法布爾所著，是一部介紹昆蟲世界的小說。這部小說中描述了各種昆蟲在不同的環(huán)境中生存、繁衍和進化的故事，被譽為昆蟲王國的百科全書。在閱讀這篇小說的過程中，我不僅了解了昆蟲的生態(tài)和種類，更深深感受到了作者濃厚的情感和文學技巧，下面我就來分享一下我對昆蟲記的好詞好句的心得體會。
第一段，文章的開端需要引入昆蟲記這本書的介紹，為讀者了解這本書打下基礎(chǔ)。比如可以這樣：
昆蟲記是法國著名科普作家讓-亨利·法布爾所寫的一部著作，它以生動的筆觸描繪了各種昆蟲的生活，不僅讓我們在閱讀中了解了昆蟲世界的別樣風景，還能感受到作者對生命的敬意和敏銳觀察力。
第二段，文章需要挑選一些精美的好詞好句來述說作者的文學修養(yǎng)以及對昆蟲世界的深度探索。比如：
在昆蟲記的第一章中，作者就運用了精心構(gòu)思的語言形象，讓我們感受到了昆蟲的強大與神奇，其中“從不睡眠的月螢，像作鬼怪似的在夜空中水母般地飄搖消失”，這句話比喻性強，欣賞起來美不勝收。
第三段，文章的中間部分需要深入挖掘昆蟲記中富有想象力的好詞好句，提供通俗易懂的解釋，力求讀者更好的理解：
在這部小說中，我們可以看到各種神奇的昆蟲們，在自然世界中以光怪陸離的姿勢活躍著。例如，“直腸水滸”的描述，是對蚯蚓的一種客觀有效的比喻，同時也傳達了昆蟲世界的幽默與神秘。而“螞蟻的阻擊戰(zhàn)”一章則生動地描繪了螞蟻與昆蟲敵人的生死博弈，其中“敵人像在暗中獵食的獵豹，螞蟻像懂得防范的羚羊”這樣與自然界相連的比喻還讓我駐足回味。
第四段，文章需要有適當?shù)倪^渡，把之前講述的好詞好句與自己的感悟相連系：
讀完這本書，我不僅了解了昆蟲的世界，還能感受到作者所傳遞的理念和情感。在這些昆蟲的世界里，生命在不同的環(huán)境中有不同的表現(xiàn)形式，但都是值得我們深刻思考并敬畏的。
第五段，文章結(jié)尾需要有一個總結(jié)，留給讀者充分的思考空間：
通過這本書的閱讀，我深刻認識到生命的珍貴與不易。雖然昆蟲與人類的社會離我們很遙遠，但在閱讀中我們也能借助他們的鏡像看清自己。希望今天的我們能夠更多地珍惜自己身邊的生命，更多地去關(guān)注于生命的渺小與偉大，用一種敬畏和眷戀的心來體驗這個絢爛的世界。
臺風的好詞好句篇八
《哪吒鬧?！肥侵袊耖g傳說故事中的一段經(jīng)典之作，通過哪吒的形象，展現(xiàn)出中國文化中重視勇氣和正義的精神。作為一位自己創(chuàng)造了命運的神童，哪吒在神話故事中具有象征意義，不僅代表了正義和勇氣，也詮釋了人性的復雜與矛盾。在本文中，作者將會深入探討《哪吒鬧?！分械暮迷~好句，深刻探討其所傳遞的精神內(nèi)涵和文化價值。
第二段
在文中，描寫哪吒怒斬東海龍王的場景，其中“真英雄，敵兇惡，獨拔刀，一聲吼，勝九萬龍王”這句話，點出了哪吒的勇氣和正義。這句話中的“真英雄”二字，含義深遠，代表了中國文化中崇尚英雄和英勇行為的文化傳統(tǒng)。
第三段
另一個值得注意的好詞好句是“斬妖除魔、悍不畏死”。這句話中的“斬妖除魔”與“悍不畏死”表達了哪吒的剛毅和果敢，也表現(xiàn)出作者對正義與邪惡、勇氣與膽怯、生命與死亡等嚴肅主題的關(guān)注。
第四段
此外，文中還有具有象征意義的好詞好句，例如“當真槍利箭鈍，鬧起來，威不加”、“身軀一震，虎口精神輸出”，這些詞語意境深刻，無聲地發(fā)出哪吒的精神聲音，形象地展現(xiàn)出他的颯爽英姿和不屈不撓的氣質(zhì)。
第五段
總之，《哪吒鬧?！吠ㄟ^表現(xiàn)出哪吒的英勇、正義和智慧，傳遞出對中國文化的強烈認同和文化自信。在這些好詞好句中，人物形象和情節(jié)的表達手法都十分精細，傳達出了作者對神話故事的深刻思考和解讀。盡管作為一部中國傳統(tǒng)文化名著，已經(jīng)有著很高的平臺和認可，但這部作品所傳遞的文化價值卻是永恒的。它不僅記錄了中國文化的內(nèi)涵和精神，也開創(chuàng)了中國文化的高峰。相信，《哪吒鬧?！返墓适潞途駜?nèi)涵，將會得到更廣泛的認同和發(fā)揚。
臺風的好詞好句篇九
大地回春春花怒放春色撩人春色滿園淅淅瀝瀝雨聲沙沙細雨淅瀝春雨連綿
雨過天晴細雨如絲春雨陣陣含苞欲放風和日麗和風細雨柳綠花紅氣象萬千
欣欣向榮鶯歌燕舞春光明媚春花秋月春山如笑春深似海春生秋殺春筍怒發(fā)
春蛙秋蟬綻紅瀉綠春意闌珊紅情綠意花紅柳綠花香鳥語枯木逢春漏泄春光
雙柑斗酒尋花問柳雨絲風片草長鶯飛紛紅駭綠風吹雨打風花雪月浮花浪蕊
春意昂然花枝招展春風拂面萬木爭春春山如黛泉水丁冬滿園春色春暖花開
春光滿面春和景明鳥語花香草長鶯飛百鳥爭鳴綠樹成蔭百花齊放姹紫嫣紅
春光融融春雨綿綿春草萋萋山清水秀青山綠水湖光山色重巒疊嶂古木參天
冰雪融化春風送暖春江如練春意盎然雪化冰消東風送暖萬物復蘇百花盛開
萬象更新萬紫千紅陽春三月乍暖還寒雨后春筍有腳陽春暗香疏影桂馥蘭香
百花爭艷春寒料峭倡條冶葉尺樹寸泓春風宜人倡條冶葉尺樹寸泓出水芙蓉
1.早春三月，陽光燦爛，萬物勃生。
2.春日融融，和風陣陣，金光耀眼的油菜花隨風搖曳，發(fā)出醉人的清香。
3.暮春時節(jié)，正是滿樹的花吐蕊飄香的時候，那四溢的清香，的確令人陶醉。
4.溫暖的春風吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得河水也泛起了笑窩。
5.每當春風吹綠大地時，滿城的花兒紅了，千里的楊柳青了，燕子的翅膀給家鄉(xiāng)帶來江南春播的信息。
6.三月春風，飄飄蕩蕩。桃花，滿山遍野，紅白相映，競相開放，各種山雀兒，扯長聲音叫得分外動聽。
7.春風吹來了，它是春姑娘的使者，帶著各種色彩的染料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的發(fā)辮兒。
8.圓圓的春月，像九天仙女手中輕搖的一柄團扇，扇去了迷蒙的夜霧，給大地送來了和暖的柔風。
9.陽光燦爛的春天，到處是一片欣欣向榮、生機勃勃的景色，真是桃紅柳綠，萬紫千紅，把江山裝扮得何等美麗。
10.春姑娘的皓臂在輕輕地撫摸著，她像酣睡正濃的少女，擁抱著岸邊的水草，睡得那么香，那么甜，寧靜地趨向永恒。
11.春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊，啊!多么好的春天啊!真是萬紫千紅，美不勝收。
12.春雨像春姑娘手中繡花的針線，一針針，一線線，繡出了一片清新和翠綠，也有點兒耀眼的金黃。
13.春雨剛過，幼嫩的花草頂著一串串水珠，貪婪地吮吸著大自然的甘露，高大的白樺樹抽出新枝條，一片片嬌嫩的小葉芽從枝條里鉆出來，也要喝個痛快。
14.幾陣毛毛細雨下過，微風輕拂著千萬條柔柳，在那纖軟的柳枝間，毛毛茸茸一片新綠，現(xiàn)出了春意萬千。
15.春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞動著纖細的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。
16.就像一個旅者，她漂泊四方，插下春的種子，傳播春的訊息，喚醒冬眠的動物，踏破河床的厚冰，并用她那灼熱的情感，融化了大地的冬雪。
17.猶如一個畫卷，以大地為紙，輕風為筆，涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野、叢山之中;把璀璨的色調(diào)染于花朵上;把湛藍覆蓋于大海;將淡綠灑入湖塘中。春!如夢般甜蜜，如酒般香醇!
18.陽春三月，到處都能聽到布谷鳥的陣陣啼鳴，像在催人不誤農(nóng)時，及早春播，布谷鳥真不愧是“春的使者”。
臺風的好詞好句篇十
2、她經(jīng)常嘆氣，盡管她曾勇敢地說過，她太習慣于和女助手們在一起了，根本不在乎是否有一個和她一樣大的玩伴。
3、波利安娜叫道，她沒有向左看，也沒有向右看，而是徑直跑過大廳，最后打開了門。
4、她與其說是想擦去灰塵，不如說是在發(fā)泄自己的情緒。南希盡管害怕并順從她的主人，卻不是圣人。
5、波利小姐本不想去看她的侄女，但她來取她的白羊毛披肩，那是她放在閣樓東窗的松木匣子里的。
6、他在前面的小路上跑來跑去，波莉安娜跟著他，很快就來到一條岔路上。
7、在閣樓的小房間里，南希正努力地打掃干凈，尤其是角落。
8、波莉安娜和鄰居們挨家挨戶地走訪后，當然把這只無人認領(lǐng)的動物帶回家了。
9、開工薪族會議那天中午，在哈林頓家吃的午飯異常沉悶。
10、它的行為很奇怪，就連波利安娜都能看見它，它不停地叫著，尖叫著，好像在警告什么。
11、然而，令她自己吃驚的是，她并沒有去取披肩，而是走進波利安娜的小屋，坐在直背椅上。
12、波莉安娜在她家附近的一條小路上發(fā)現(xiàn)了這只小貓，它正在痛苦地喵喵叫。
13、陽光下，波麗安娜沒有停下來欣賞樹梢之間那一片片的藍天，她匆匆趕路，眼睛盯著地面，生怕被樹枝和石頭絆倒。
14、波利安娜總是用一個擁抱和一個親吻來回答她的姑媽，這使波利小姐一直感到驚恐不安。
15、波利小姐在客廳里，她那平靜的心情似乎受到了干擾。她當然是高興的——有原因的。
16、毫無疑問，當吉米聽說婦女救援組織寧愿幫助一個印第安小男孩也不愿幫助他自己時，他表達了極大的失望。
17、第二天來了一只小狗——比小貓還臟，更不受歡迎。
18、不到一個星期，波莉安娜把一個瘦小、衣衫襤褸的男孩帶回家，自信地要求得到同樣的保護。波莉小姐終于有話要說了。
19、畢竟，這些半生不熟的面孔并不是她所知道的婦女救援組織。
20、南茜說著，把破布在手里轉(zhuǎn)得很厲害，弄得手指都疼了。
21、有一天，波利安娜正在學習縫紉，波利小姐又談起縫紉的好處時，她若有所思地問道。
22、第二天下午，在約定的時間和地點，波麗安娜和吉米。比恩撞到了他的頭。
23、明亮的，笨重的，粗糙的，干癟的
24、波利安娜猶豫了一會兒，然后坐在他旁邊的草地上。
臺風的好詞好句篇十一
課外書，指的是在課業(yè)外閱讀的書籍。它們與教科書不同，不具有規(guī)定的學科和知識范疇。閱讀課外書是一件非常重要的事情，它可以拓寬我們的視野，培養(yǎng)我們的語言能力和良好的閱讀習慣。閱讀好的課外書中的好詞好句，也可以提高我們的閱讀水平和寫作能力。在此，我想分享一下我的課外書好詞好句心得體會。
第二段：課外書帶來的好處
課外書中的好詞好句，有時候可以讓我們倍感心曠神怡，有時候可以讓我們?yōu)橹徽?。這些好的語言表達不僅僅是美麗的，它們中蘊含的深刻的思想和價值也深深地影響著我們的靈魂。閱讀和學習這些高質(zhì)量的詞句，會在很大程度上提升我們的寫作技巧和思維深度。它們帶來的好處還包括，拓寬我們的視野，增加我們的知識儲備，提高我們的語言能力和表達能力。課外書中的好詞好句，是我們學習語文和寫作的寶庫。
第三段：好詞好句對我產(chǎn)生的影響
在我閱讀好的課外書時，我常常會遇到那些充滿了藝術(shù)感和思想深度的好詞好句。有時候，它們流淌著浪漫和溫情，讓我的心中充滿了詩意和美好的愿望；有時候，它們表達著深邃的哲理和艱難的人生矛盾，讓我產(chǎn)生了思考和感悟。在我寫作的時候，我也會在這些好詞好句中取經(jīng)，吸收它們的靈感和語言魅力，慢慢地提升自己的寫作能力。這些好詞好句對我產(chǎn)生了深深的影響，讓我的生活和思想更加豐富和深刻。
第四段：如何學習和運用好詞好句
閱讀好的課外書并非一蹴而就的事情，需要我們花費大量的時間和精力去學習和吸收。在我的學習過程中，我通常會將課外書中的好詞好句記錄下來，然后反復地抄寫和模仿，進一步鞏固自己的語言基礎(chǔ)。同時，在寫作時，我也會不斷地嘗試著選擇和運用好的詞匯，使我的文章更富有文采和深度。在不斷學習和實踐的過程中，我不斷地進步和成長，我的言語表達能力也在日漸提高。
第五段：結(jié)語
閱讀好的課外書，學習和運用其中的好詞好句，對我們的成長和發(fā)展是非常有益的。它不僅讓我們的語言技能得到了提高，更讓我們對人生的感悟和理解更深入。因此，讓我們一起好好利用課外書中的好詞好句，不斷提升自己的語言和思想水平。我堅信，在這個不斷進步和變化的時代，只有擁有深厚的語言功底和高昂的精神面貌，才能在人生道路上立于不敗之地，并創(chuàng)造出更加輝煌的人生。
臺風的好詞好句篇十二
1、心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開心的，不開心的，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告別煩亂；把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間。
賞析：人，只有量力而行，該放就放，當止則止，才能在輕松快樂的節(jié)奏中，收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。
2、苦樂全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學者的榮譽頭銜，或高官厚祿。
賞析：你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。
3、微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。
賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰(zhàn)勝憂傷。
4、承受幸福。幸福需要享受，但有時候，幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當幸福突然來臨的時候，人們往往會被幸福的旋渦淹沒，從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會品出真正的香醇甜美。
賞析：人生是一種承受，需要學會支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個社會，有支撐就一定會有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。
5、不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重，但稍有不慎，便會重重地壓到別人心上；當然，也要訓練自己，不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
賞析：一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。多是負擔，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。
、
潮流是只能等不能追的,這和在火車站等候火車是一個道理,乖乖留在站上,總會有車來,至于剛開走的車,我們泛泛之輩是追不上的.
7、
中國看不起說大話的人.而在我看來大話并無甚,好比古代婦女纏慣了小腳,碰上正常的腳就稱“大腳”；中國人說慣了“小話”,碰上正常的話,理所當然就叫“大話”了.敢說大話的人得不到好下場,嚇得后人從不說大話變成不說話.
8、
我成為現(xiàn)象,思想品德不及格,總比沒思想好.
9、
痛恨一個人四年比喜歡一個人四年更加厲害.喜歡只是一種慣性,痛恨卻需要不斷地鞭策自己才行.
10、
我生性不愛受困,常常違反班規(guī),班主任常罰我抄班規(guī)20遍,我只好三支筆一起握.我常對人說,我的一手好字就是這么練出來的.
（11）
街上美女很少,因為這年頭,每天上一次床的美女比每天上一次街的美女多.舉凡女孩子,略有姿色,都在大酒店里站著；很有姿色,都在大酒店里睡著；極有姿色,都在大酒店經(jīng)理懷里躺著.
12）
周莊的大門口停滿了各式各樣的公車,可見我國政府對提高官員的藝術(shù)修養(yǎng)是十分注重的
（13）
占著茅坑不拉屎是可惡的,其實,最可恨的卻是拉完了屎還要占著等坑.
14）
（15）
名氣就仿佛后腦勺的頭發(fā),本人是看不見的,旁人卻一目了然
16）
數(shù)理化語文英語全很好,音樂體育計算機都零分,連開機都不會,我還是一個優(yōu)等生.但如果我音樂體育計算機好得讓人發(fā)指,葡萄牙語說得跟母語似的,但是數(shù)學英語和化學全不及格,我也是個差生.
17）
一個十八歲以上的成年人,居然還不知道自己以后的理想是什么,自己喜歡的是什么,那真是教育的失敗.
18）
數(shù)學就是做,不斷做,做到你考試的時候發(fā)現(xiàn)試卷上所有的題目都做過,就行了.
（19）
我在上學的時候,喜歡踢球.有人諷刺我說再踢也踢不到國家隊,踢再好也好不過羅納爾多,踢了有什么意思.不許踢了.
那么,如果你自己喜歡開車,我對你說,你再開也開不到麥克拉倫車隊去,開再快也快不過舒馬赫,開了有什么意思,駕照沒收了.
（20）
戀愛的話很大程度是為了自己的面子,比如學校里覺得長得好看有面子,而辦公室里覺得找個有錢的有面子一樣,其實愛的都是面子.
21）
（22）
（23）
有一年學校在交學費的時候強行多收取100元,理由是向家長的貸款,以用于教育建設(shè),至于還款,不僅無期,而且無息.到最后反正被借錢的人誰都不知道這錢究竟建設(shè)了一個什么.
1、語文,“秘訣”有二：一是不看語文書；二是不看作文書.
2、我看書有我的原則,我不喜歡語文書、作文課,因為我仇恨這些東西賺人的錢又扼殺人的個性和創(chuàng)造力.我更喜歡王朔,這小子很聰明,而且很真誠.我的寫作特點更像錢鐘書的《圍城》,因為我很欣賞他罵人罵得深刻又不露骨.
3、學生給我寄來一份試卷,里面有一道題是用我的文章作分析,問我的文章到底選自以下那個大賽：a：全國首屆新概念作文大賽；b、首屆全國新概念作文大賽；c：新概念首屆全國作文大賽.你說這是什么玩意兒!考試的目的是什么?我們的語文教育真是偉大!
6、七門功課紅燈,照亮我的前程.
7、思想品德不及格,總比沒思想好.
8、我是一塊上海大金子,我會讓很多人反思自己.
9、我很難概括自己的個性.我對那些模式化的人格尤為反感,我只是按我喜歡的做事而已.我不愿隨大流,我是寫不出那種“啊,我們光榮的大橋”一類的東西的.
10、休學后的安排胸有成竹,5月為《三重門》在上海作發(fā)行宣傳,到同齡人中搞簽名售書,暑假約幾個同伴去西藏……歲末幾個月把自己鎖在家里,將一年體驗付諸筆端.
11緊張的人說話時的體現(xiàn)不是忘記內(nèi)容,而是忘記過渡,全然不知道自己在說什么,兩句毫無因果關(guān)系的句子居然能用“所以”串起來.
所以說,一個失敗的女人背后大多會有一個成功的男人.
13問題涉及到了錢上,愛的壽命就不同了.我?？梢砸姷綈撼鬅o比的男人擁著一個美若天仙的女子.
14我們有理由相信,建立在愛情上的愛情是短暫的,因為愛情本身是短暫的；而建立在金錢上的愛情是永遠的,因為金錢是永遠的.
16城市好比女人,白天我們看見的只是大施粉黛的臉蛋,待到夜深時才可以見到她卸妝后的容顏.那才是最真實的.
17真理往往是在少數(shù)人手里,而少數(shù)人必須服從多數(shù)人,到頭來真理還是在多數(shù)人手里,人云亦云就是這樣堆積起來的.第一個人說一番話,被第二個人聽見,和他一起說,此時第三個人反對,而第四個人一看,一邊有兩個人而一邊只有一個人,便跟著那兩個人一起說.可見人多口雜的那一方不一定都有自己的想法,許多是沖著那里人多去的.
——零下一度《第三個人》
18我這輩子說得最讓人無從反駁的話就是被子不用疊——本來就是要攤開睡的——然而這也是第一個被人反駁掉的.懂么,這就是規(guī)矩.我們之所以悲哀,是因為我們有太多規(guī)矩.
——三重門《個人簡介》
19潮流是只能等不能追的,這和在火車站等候火車是一個道理,乖乖留在站上,總會有車來,至于剛開走的車,我們泛泛之輩是追不上的.
——零下一度《頭發(fā)》
20痛恨一個人四年比喜歡一個人四年更加厲害.喜歡只是一種慣性,痛恨卻需要不斷地鞭策自己才行.
——通稿2003《序言》
臺風的好詞好句篇十三
學無止境，學而不厭，真才實學，好學不倦，勤學好問，發(fā)奮圖強，廢寢忘食
爭分奪秒，孜孜不倦，笨鳥先飛，全神貫注，聚精會神，目不轉(zhuǎn)睛，取長補短
聞雞起舞，自強不息，只爭朝夕，不甘示弱，全力以赴，力爭上游，專心一志
堅持不懈，積少成多，如饑似渴，業(yè)精于勤，不學無術(shù)，不恥下問
日積月累，勤學苦練，不求甚解，一知半解，囫圇吞棗，三天打魚，兩天曬網(wǎng)
1、世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致志之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊！
2、生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術(shù)，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復，但不能重蹈覆轍。
3、在人之初，別拿人當幼欺；在人之暮，別拿人當弱辱；在人之前，別拿己當眾揚；在人之后，別拿人當猴謗；在人之上，別拿人不當人；在人之下，別拿己不當人。
4、弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
5、你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
6、人生四大樂：青春活力，創(chuàng)業(yè)有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。
7、事物是辯證的，當你得到一些東西時，同時也會讓你失去另一些東西；當你失去一些東西時，同時也會讓你得到一些東西。
8、每當我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我："你要不怕困難，勇攀高峰。"
9、學會贊賞吧，它能拉近朋友間的距離；樂于贊賞吧，它能鼓勵朋友不斷上進；自我贊賞吧，它能激發(fā)自身的潛能。
10、有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠惦念著祖國母親！
11、生活中要學會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實的甜美。
12、人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。
13、如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
14、瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
15、不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。
16、生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。
17、你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識；你可以用金錢買到榮譽，卻無法從百姓口中獲得名聲。
18、雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
19、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C遇，而是對機遇的把握；我們?nèi)鼻返牟皇秦敻?，而是?chuàng)造財富的本領(lǐng)；我們?nèi)狈Φ牟皇侵R，而是學而不厭的態(tài)度；我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是身體力行的實踐。
20、山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
21、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
22、他這個調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
23、我拽著春姑娘的衣裙，春姑娘把我?guī)У搅司G色的世界里。
24、她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
25、起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。
26、書，各種各樣的書。書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。提起書，會有說不完的話語……27、生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。
28、、嶺上嬌艷的鮮花，怎敵她美麗的容顏？山間清澈的小溪，怎比她純潔的心靈？
29、露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
30、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。
31、周圍的大山像一幅五顏六色的花布。
32、寵愛的出發(fā)點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發(fā)點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發(fā)點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發(fā)點是盈，落腳點卻是虧。
33、感動往往發(fā)生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動一生；一句祝?？赡茏屇銣剀耙皇溃灰稽c寬容可能讓你感激終生。
34、做人可以不高尚，但不能無恥；為人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊涂；生活可以不樂觀，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。
35、把工作當享受，你就會竭盡全力；把生活當樂趣，你就會滿懷信心；把讀書當成長，你就會勤奮努力；把奉獻當快樂，你就會慷慨助人。
36、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學題時，為數(shù)學老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
37、同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
38、她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
39、財富是一種寄存，你不能將其帶走；榮譽是一道亮光，你無法將其留?。怀晒κ且活w碩果，你無法四季品嘗；生命是一種過程，你不能讓其停步。
40、不要悲觀地認為自己很不幸，其實比你更不幸的人還很多；不要樂觀地認為自己很偉大，其實你只是滄海之一粟。
41、我把卷子攤在課桌上，恨不得敲一陣鑼，叫大家都來看看我這光彩的分數(shù)。
42、大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
43、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。
44、自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成功。
45、誰說人與人隔著遙遠的重洋，誰說心與心設(shè)著堅固的堤防？十六歲的鳥兒飛上天空，總會找到落腳的枝頭。
46、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)，日落西山，余光橫照。
47、人生是一本書。有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕?。挥械膶懙没趾?，有的寫得小氣；有的寫得平順，有的寫得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的只?？瞻祝?/p>
48、過于欣賞自己，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點；過于贊賞別人的優(yōu)點，就會看不見自己的長處。
49、沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，志就難于實現(xiàn)；沒有心情，事就難于完成。
50、龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。
51、如果你想快點成名，那么就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化，那么你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那么就得快點邁步。
52、好心情才會有好風景，好眼光才會有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會有好主意。
53、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
54、每一個人都擁有生命，卻并非每個人都能讀懂生命；每一個人都擁有頭腦，卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動腦的人，才算得上真正擁有生命。
55、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
56、用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！
57、安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。
58、夢雖虛幻，卻是自己的夢想；位雖低微，卻是自己的崗位；屋雖簡陋，卻是自己的家；志雖渺小，卻是自己的追求。
59、你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。
60、當你習慣過一種日子，那么，你的一生只過上一天；如果你生活常新，那么你每一天都會過得很精彩。
61、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
62、不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮溃徊慧`行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結(jié)失敗的經(jīng)驗，簡單的事情也會讓你辦砸。
63、生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠大，生活的藝術(shù)在于選擇，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。
64、健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。
65、"一年之計在于春",十幾歲的年紀，正是人生的春天，別辜負了歲月老人的厚愛與恩賜。行動起來，播種夢想吧！
66、成功的花朵開放在啊勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。
67、只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！
68、在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
69、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
70、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
71、最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優(yōu)美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優(yōu)美的。
72、心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。
73、什么都可以丟，但不能丟臉；什么都可以再來，唯獨生命不能再來；什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去；什么都可以接受，唯獨屈辱不能接受。
74、我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
75、山浪峰濤，層層疊疊。
76、擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友；擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。
77、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
78、我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
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