為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
校園設(shè)計方案PPT篇一
第一課時（略）
1、學習本課12個生字新詞，知道課文有7個自然段。
2、閱讀課文，知道課文講的是一件什么事，初步了解文中人物“我”“卡佳”其人其事。
第二課時
教學目的
1、通過故事情節(jié)展開想象，體會人物的內(nèi)心活動。
2、理解“不服氣、得意、誠懇”，體會故事中“我”的情緒變化過程。
3、學習卡佳與同學友好相處，不記前嫌的好品質(zhì)及“我”有錯就改的.好品質(zhì)。
教學內(nèi)容
課文
教學重點
朗讀課文，理解課文內(nèi)容，懂得要虛心學習別人長處，待人寬容友好。
教學準備
1、生字卡片2、課文插圖
教學過程
一、復習
1、復習字詞2、讀課文3、課文講了一件什么事？
二、學習課文
1、指出學習目的，出示本節(jié)課要解決的問題：
（1）我是怎么認識卡佳的？
（2）我怎樣和卡佳較量畫畫，結(jié)果怎樣？
2、解決問題（1），學習一、二、三段。
a根據(jù)學生表達情況，讀一、二、三段。
b從剛才這幾段中，我們可以了解到些什么情況？
卡佳是新來的、我的畫不錯、卡佳畫的也不錯等等
c再讀一、二、三段。
3、解決問題（2），學習四、五、六、七段。
a引入問題（2），讀四、五、六、七段。
b看圖，從圖中找出卡佳和我，并從人物的動作中體會內(nèi)心活動，引入讀（第四段），體會“不服氣”。（表演）
c如果你畫了一幅這么漂亮的畫，被別人破壞了，你會怎么辦？（談話引入，學生自由發(fā)言后學習五、六、七段）
[1]卡佳怎么處理這件事呢？指名讀第五段。
你能想想看，卡佳當時心里怎么想的呢？（討論）
[2]我為什么有點生氣？你能說說當時我心里想些什么呢？引讀第五段最后兩句，體會我當時的得意心情。
[3]自由讀第六段。討論理解“下午，我看見黑板前聚集了很多同學，他們說著，笑著。”說什么？笑什么？（再讀第六段）
[4]你佩服卡佳嗎？（自由表達）學習第七段，體會卡佳的好品質(zhì)。
a出示卡佳的話，指導讀。說說讀懂了什么？（理解“誠懇”）
b自由表達。（可聯(lián)系舊知《駱駝和羊》）
c小結(jié)：虛心學習別人長處，待人寬容友好。
4、齊讀全文。
三、鞏固練習
1、課文填空
新來的卡佳畫畫畫的很好，她先在黑板上畫了一群（），又畫了一艘（），引起了我的不服氣，于是我一次次地破壞，可卡佳卻（），主動與我（）。這讓我感到（）。也說明卡佳是個（）的好孩子。
2、課后練習
校園設(shè)計方案PPT篇二
1，協(xié)會簡介：
（活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。）
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學文化品位，展現(xiàn)大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二、活動主題：
1，展現(xiàn)青春本色
2，構(gòu)建和諧團體
3，彰顯個性魅力
三、活動組織：
it協(xié)會
四、活動對象：
全體it協(xié)會成員
五、活動時間：
（待定）
六、活動地點：
北海職業(yè)學院校區(qū)
七、活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八、活動內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九、活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十、活動獎勵：
1，獎品：
紀念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一、活動報名：
1，報名處：（待定）
2，報名方式：直接報名
十二、活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2，相關(guān)評委入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學生代表講話。
7，主持人宣布活動結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）
十三、工作人員及項目組織：
略。
校園設(shè)計方案PPT篇三
校園網(wǎng)是學校重要的基礎(chǔ)設(shè)施之一，為全體師生員工提供一種先進、可靠、安全的計算機網(wǎng)絡環(huán)境，支持學校的教學、科研和管理工作。為充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，特制訂本條例。
1.校園網(wǎng)的所有工作人員必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，嚴格執(zhí)行安全保密制度，并對所提供的信息負責。
2.任何個人不得利用計算機網(wǎng)絡從事危害國家安全、泄露國家秘密的活動；不得查閱、復制和傳播有礙社會治安和傷風敗俗的信息。
3.校園網(wǎng)的所有工作人員和用戶必須接受和配合學校治安部門依法進行的監(jiān)督檢查和采取的必要措施。
4.校園網(wǎng)實行統(tǒng)一管理、分層負責制。網(wǎng)絡中心對校管資源進行管理，各部門管理人員負責部門級資源的管理，計算機系統(tǒng)管理員對計算機系統(tǒng)進行管理。
5.嚴禁任何用戶擅自連入校園網(wǎng)，入網(wǎng)單位和個人要辦理入網(wǎng)登記手續(xù)，并簽署相應的信息安全協(xié)議。
6.各部門設(shè)專人負責審查上網(wǎng)信息，嚴禁涉及國家機密的信息上網(wǎng)。
7.校園網(wǎng)工作人員和用戶在網(wǎng)絡上發(fā)現(xiàn)有礙社會治安和不健康的信息時有義務及時上報網(wǎng)絡管理人員，并自覺立即刪除。
8.校園網(wǎng)各部門管理機構(gòu)設(shè)定網(wǎng)絡安全員，負責相應的網(wǎng)絡安全和信息安全工作，并定期對網(wǎng)絡用戶進行有關(guān)信息安全和網(wǎng)絡安全教育。
9.違反本條例規(guī)定，有下列行為之一者，校園網(wǎng)絡中心可提出警告或停止其使用網(wǎng)絡；情節(jié)嚴重者，提交校行政部門或有關(guān)司法部門處理。
查閱、復制或傳播下列信息的；
煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、推翻社會主義制度；
煽動抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)的實施；
捏造或者歪曲事實，故意散布謠言，擾亂社會秩序；
公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人；
宣揚封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等；
破壞、盜用計算機網(wǎng)絡中的信息資源和危害計算機網(wǎng)絡安全活動；
盜用他人賬號；
私自轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓用戶賬號造成危害；
故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序；
不按國家和學校有關(guān)規(guī)定擅自接納網(wǎng)絡用戶；
上網(wǎng)信息審查不嚴，造成嚴重后果。
校園設(shè)計方案PPT篇四
1、找朋友游戲，把我會說中的六對反義詞做成頭飾給學生戴上，在找朋友的音樂伴奏下，做找朋友的游戲，找到了朋友就用頭飾上的詞說一兩句話。
2、指導書寫人、火、文、六
回家請爸爸媽媽猜今天學的謎語，如果猜對了，就畫一幅美麗的山水畫送給他們作為獎勵，并和爸爸媽媽一起找謎語，課間玩謎語競猜游戲。
校園設(shè)計方案PPT篇五
本次設(shè)計網(wǎng)絡監(jiān)控系統(tǒng)要達到以下建設(shè)目的。
1、全網(wǎng)采用網(wǎng)絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)方便圖像實時查看與調(diào)用
采用網(wǎng)絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)可以大大提高監(jiān)控視頻畫面清晰度，可與互聯(lián)網(wǎng)方便的進行連接，實現(xiàn)圖像實時查看與調(diào)用。
2、統(tǒng)一管理 集中存儲
在監(jiān)控室監(jiān)視屏上可以直接顯示在網(wǎng)的實時圖像，多臺硬盤錄像機同時存儲校園監(jiān)控，便于對全校安保工作的實時管理。
3、高清低帶寬視頻傳輸、存儲
校園園區(qū)，大門口，道路監(jiān)控等重要地點監(jiān)控均需要采用高清攝像機。海康威視前端攝像機支持高清低帶寬視頻傳輸，對網(wǎng)絡壓力相對較小。
4、復雜場景 前端攝像機清晰采集圖像
學校場景復雜，樓層眾多，綠植豐富，為保障圖像清晰，要求攝像機對復雜場景具備良好的適應性。具備自動白平衡、自動聚焦、自動曝光、自動降噪、自動對比度增強功能的攝像機，可以在苛刻環(huán)境下更清晰的呈現(xiàn)監(jiān)控畫面，還原度更好。使監(jiān)控圖像可用度更高。
方案詳細設(shè)計
前端攝像機點位部署設(shè)計
學校大門：采用?？低暩咔?080p球機，支持用鼠標在圖像畫面中選定的任意區(qū)域，移動放大或縮小至畫面中心，水平旋轉(zhuǎn)范圍為360°連續(xù)旋轉(zhuǎn)，垂直旋轉(zhuǎn)范圍為-20°~90°，實現(xiàn)對校園門口全面監(jiān)控效果。
校園周界安防監(jiān)控：校園周界為隔離校內(nèi)外的重要屏障，關(guān)系到學校的整體治安環(huán)境，因此周界監(jiān)控務必做到24小時不間斷監(jiān)控錄像。周界考慮采用紅外一體高清1080p 槍式攝像機，防止學校內(nèi)外非法出入。
校內(nèi)主要道路：校園主干道路主要為行人，車輛來往重要通道，部署數(shù)字網(wǎng)絡1080p高清槍機監(jiān)控重點路口車輛行人實時來往情況。當?shù)缆烦霈F(xiàn)問題時，監(jiān)控室可以通過監(jiān)控系統(tǒng)看實時圖像，也可以及時回查錄像，為校園交通安全事件取證。主干道路設(shè)置車輛抓拍系統(tǒng)，對來往車輛車牌進行抓拍，對來往校內(nèi)正常車輛正常放行。
學校宿舍樓：各樓道、樓梯口、自習室為日常監(jiān)控場景，采用1080p高清槍機監(jiān)控。重點監(jiān)控區(qū)域采用魚眼攝像機。
平臺部署設(shè)計
學校建設(shè)監(jiān)控室，在監(jiān)控室部署監(jiān)控平臺，監(jiān)控平臺負責監(jiān)控中心設(shè)備管理、業(yè)務管理、用戶管理、權(quán)限認證等管理功能,同時還負責碼流轉(zhuǎn)發(fā)、碼流錄像等業(yè)務功能。也可同時對球機進行操作，軟件設(shè)置。遠程控制、遠程維護等操作，對整個監(jiān)控系統(tǒng)執(zhí)行畫面顯示、報警、回放、計劃、錄像、系統(tǒng)管理控制等功能。監(jiān)控室可以實現(xiàn)對整個校園的監(jiān)控，靈活配置整網(wǎng)設(shè)備的使用。
隨著視頻監(jiān)控系統(tǒng)的不斷發(fā)展，設(shè)備應用的擴展，高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)已經(jīng)逐步普及，在學校系統(tǒng)中應該本著實用，可用，擴展性強，功能豐富，技術(shù)短時間內(nèi)保持領(lǐng)先的原則進行配置。因此視頻監(jiān)控系統(tǒng)要求如下。
1、功能設(shè)計
軟件平臺可以實現(xiàn)豐富的監(jiān)控業(yè)務：包含多種實時觀看方式(客戶端，web，大屏回顯，多畫面方式);多種錄像查詢方式(時間，事件，攝像機區(qū)域等)，多種用戶風格界面，畫面拼接，用戶管理，設(shè)備信息等;在學校監(jiān)控中心可以實現(xiàn)對全校區(qū)域?qū)崟r圖像直接監(jiān)控，錄像隨時回訪，告警即時觸發(fā)感知的能力。前端攝像機要具備自動白平衡、自動聚焦、自動曝光、自動降噪、自動對比度增強功能，可以實現(xiàn)在復雜場景的應用。
2、組網(wǎng)設(shè)計
攝像機接入校園網(wǎng)絡，實現(xiàn)高清晰度、低占用的效果。
3、對接方式
整體系統(tǒng)具備開放的sdk與api方便與外界對接。存儲系統(tǒng)設(shè)計
視頻存儲系統(tǒng)為視頻監(jiān)控系統(tǒng)重要組成部分，在本校，存儲采用集中存儲的方式存儲。
固網(wǎng)設(shè)計：監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡傳輸平臺利用原有數(shù)據(jù)網(wǎng)絡。為避免產(chǎn)生業(yè)務間的干擾，視頻監(jiān)控業(yè)務與數(shù)據(jù)等其他業(yè)務可以采用多物理鏈路完全獨立，實現(xiàn)不同業(yè)務的線路隔離，同時通過交換機的三層功能，在任何一個設(shè)備節(jié)點均可以實現(xiàn)不同業(yè)務(即不同vlan)的互通，使其受控互訪。
存儲網(wǎng)絡設(shè)計：存儲主機與媒體服務器均接在同一交換機中，采用二層交換方式進行大數(shù)據(jù)量吞吐，保證網(wǎng)絡錄像無卡頓。
對原有監(jiān)控設(shè)備的維修及改造 經(jīng)過校園實地查看，學校之前安裝的監(jiān)控攝像頭有12個存在畫面丟失，或信號不穩(wěn)定等情況，在施工時將檢查原有線路，對損壞設(shè)備進行更換。
對于原有監(jiān)控設(shè)備機房，安裝新監(jiān)控設(shè)備時，預計鋪設(shè)網(wǎng)線一條，用于將原監(jiān)控畫面?zhèn)鬏斨列卤O(jiān)控機房，兩側(cè)均能觀看監(jiān)控畫面。
設(shè)計總結(jié)
通過對整個校園監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)，將校園安防監(jiān)控，安保監(jiān)控，辦公樓宇安防監(jiān)控，出入口主干道監(jiān)控統(tǒng)一接入管理融合與一體。前端圖像采集利用?？低晹z像機實現(xiàn)復雜場景下的圖像拍攝，海康威視高清低帶寬的技術(shù)降低了校方網(wǎng)絡傳輸設(shè)備，存儲設(shè)備的投資;?？低暻岸硕啻a流技術(shù)不僅減少了服務器用量，更為重要的是為多系統(tǒng)的視頻同步創(chuàng)造了基礎(chǔ)。，在監(jiān)控室大屏上實現(xiàn)實時畫面監(jiān)控。突出了視頻監(jiān)控系統(tǒng)的高清，經(jīng)濟，實用的建設(shè)思路。
校園設(shè)計方案PPT篇六
6月18日
西校區(qū)西三教學樓405室
端午之約
為了紀念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們12級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
護理本科一班團支部
護理本科一班全體同學以及班主任xx師姐
1、宣傳端午知識
同學們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評出“我們的端午之王”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進一步加強同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、誦詩篇，品粽子
大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章，借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學們登臺獻藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結(jié)合，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
xx師姐為本次班會作總結(jié)，并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動意義：通過本次活動，大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣，增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
校園設(shè)計方案PPT篇七
為了豐富我校的校園文化、同學們的課余生活，提高學生的身體素質(zhì)和學習積極性，同時增進各班級與各年級同學之間的交流，增強學校凝聚力，也給同學們提供一個展示自我的舞臺，決定舉辦四川水電高級技工學校20__年秋季球類運動會。
主辦部門：教學處
承辦部門：文化教育系
協(xié)辦部門：各系(部)、處室
競賽時間：10月20日至11月5日每天下午15：20分開始
開幕式時間：10月20日16：30
運動會主題：激揚青春、為夢想努力奮斗!
比賽地點：學?；@球場、訓練館(個人項目)
一、組織機構(gòu)
(一)組委會
主任：石尚書
副主任：李懷明、王岳城
(二)仲裁委員會
主任：王岳城
副主任：呂金衛(wèi)、趙文田
委員：蒲朝凡、張韶、李花、鄧紹東
(三)裁判組
總裁判長：趙文田
副總裁判長：鄧紹東
籃球裁判長：張韶
臺球裁判長：蒲朝凡
乒乓球裁判長：李花
羽毛球裁判長：鄧紹東
組委會辦公室設(shè)在文化教育系，趙文田任辦公室主任。
二、比賽項目
1、團體：男子籃球
2、個人：乒乓球、羽毛球、臺球
三、分組
高職組、中職組
四、參賽辦法
團體項目：以班級為單位組織一支隊伍參加比賽，每隊人數(shù)6至9人，隊員必須為本班級學生，不得混班、合班組隊。
個人項目：以班級為單位報名參賽，每班每項限報兩人，每人限報兩項。
五、競賽辦法
1、籃球：
第一階段進行淘汰賽。
第二階段進行淘汰賽。
第三階段進行交叉半決賽、決賽。
2、乒乓球：采用抽簽淘汰賽。
3、羽毛球：采用抽簽淘汰賽。
4、花式臺球：采用抽簽淘汰賽。
六、獎項設(shè)置
團體：中職、高職組分別取前兩名給予獎勵。
個人：高職、中職組分別取男女前四名。
優(yōu)秀組織獎：以班級為單位取高職組第三名。
體育道德風尚獎：以班級為單位取中職組第三名。
七、參賽人員注意事項
1、運動員資格：
a、身體健康;
b、屬于各參賽單位人員。
2、必須統(tǒng)一服裝(籃球比賽)。
3、參賽隊須開賽前10分鐘到達比賽場地，做好準備活動。
4、在規(guī)定的比賽時間開始后遲到10分鐘，判該隊0：20告負。
5、運動員要做到服從裁判，尊重對方，尊重觀眾;
6、在比賽過程中如有異議，請于比賽結(jié)束后24小時內(nèi)以書面形式報仲裁委員會。
7、如遇下雨天，當天比賽推后進行。(以通知為準)
8、每天下午第五節(jié)課停上，由文教系統(tǒng)一組織運動會競賽事宜，各班主任進班進行指導，宣傳球類競賽注意事項及班級管理。
八、未盡事宜及時通知，解釋權(quán)屬組委會，裁決權(quán)屬仲裁委員會。
校園設(shè)計方案PPT篇八
一、活動意義
在第九十一個五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設(shè)，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
二、活動主題
本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。
三、活動概述
時間：5月4日晚6：30
地點：湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學院大禮堂
對象：我校領(lǐng)導及全體師生
活動流程：頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲
準備工作：
4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。
4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。
4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關(guān)領(lǐng)導觀看演出。
四、前期工作的'任務
贊助工作
1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。
宣傳工作
1、由宣傳部完成，與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。
2、聯(lián)系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節(jié)目編排
1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。
舞臺布置
1、由素質(zhì)拓展部進行舞臺設(shè)計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。
校園設(shè)計方案PPT篇九
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。 “過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情”xx中學全體師生端午節(jié)校園活動策劃如下。
向各班派發(fā)端午節(jié)海報，普及端午知識，派發(fā)端午節(jié)禮品。
其中包括：包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。
過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關(guān)于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子一個。
根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題，在全校師生范圍內(nèi)進行調(diào)查，看看大家對于端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。
端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動，也是一項體壇盛事!
龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。
去看一次賽龍舟?？粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟著指導老師學做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。
端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的.精神不斷延續(xù)。
今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識的同時，也倡議師生向勇士們學習，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自?
校園設(shè)計方案PPT篇十
根據(jù)校園網(wǎng)絡需求和學校的實際情況，校園網(wǎng)絡方案設(shè)計應注重設(shè)備選型的性能價格比，采用成熟可靠的技術(shù)，為學校設(shè)計成一個技術(shù)先進、靈活可用、性能優(yōu)秀、可升級擴展的校園網(wǎng)絡。
考慮到學校的中長期發(fā)展規(guī)劃，在校園網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)、校園網(wǎng)絡應用、校園網(wǎng)絡管理、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)性能以及遠程教育等各個方面能夠適應未來的發(fā)展，最大程度地保護學校的投資。學校借助校園網(wǎng)絡的建設(shè)，可充分利用豐富的網(wǎng)上應用系統(tǒng)及教學資源，發(fā)揮網(wǎng)絡資源共享、信息快捷、無地理限制等優(yōu)勢，真正把現(xiàn)代化管理、教育技術(shù)融入學校的日常教育與辦公管理當中。校園網(wǎng)絡具體功能特點如下：
技術(shù)先進
？采用千兆以太網(wǎng)技術(shù)，具有高帶寬1000mbps速率的主干，100mbps到桌面，運行目前的各種應用系統(tǒng)綽綽有余，還可輕松應付將來一段時間內(nèi)的應用要求，且易于升級和擴展，最大限度的保護用戶投資；？網(wǎng)絡設(shè)備選型為國際知名產(chǎn)品，性能穩(wěn)定可靠、技術(shù)先進、產(chǎn)品系列全及完善的服務保證；？采用支持網(wǎng)絡管理的交換設(shè)備，足不出戶即可管理配置整個網(wǎng)絡。網(wǎng)絡互聯(lián)：
？有綜合網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)及各個應用管理系統(tǒng)，實現(xiàn)辦公自動化，管理信息化；？有以web數(shù)據(jù)庫為中心的綜合信息平臺，可進行消息發(fā)布，招生廣告、形象宣傳、課業(yè)輔導、教案參考展示、資料查詢、郵件服務及遠程教學等。
校園設(shè)計方案PPT篇十一
根據(jù)校園網(wǎng)絡需求和學校的實際情況，校園網(wǎng)絡方案設(shè)計應注重設(shè)備選型的性能價格比，采用成熟可靠的技術(shù)，為〔〕學校設(shè)計成一個技術(shù)先進、靈活可用、性能優(yōu)秀、可升級擴展的校園網(wǎng)絡。
考慮到學校的中長期發(fā)展規(guī)劃，在校園網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)、校園網(wǎng)絡應用、校園網(wǎng)絡管理、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)性能以及遠程教育等各個方面能夠適應未來的發(fā)展，最大程度地保護學校的投資。學校借助校園網(wǎng)絡的建設(shè)，可充分利用豐富的網(wǎng)上應用系統(tǒng)及教學資源，發(fā)揮網(wǎng)絡資源共享、信息快捷、無地理限制等優(yōu)勢，真正把現(xiàn)代化管理、教育技術(shù)融入學校的日常教育與辦公管理當中。校園網(wǎng)絡具體功能特點如下：
技術(shù)先進
？采用千兆以太網(wǎng)技術(shù)，具有高帶寬1000mbps速率的主干，100mbps到桌面，運行目前的各種應用系統(tǒng)綽綽有余，還可輕松應付將來一段時間內(nèi)的應用要求，且易于升級和擴展，最大限度的保護用戶投資；？網(wǎng)絡設(shè)備選型為國際知名產(chǎn)品，性能穩(wěn)定可靠、技術(shù)先進、產(chǎn)品系列全及完善的服務保證；？采用支持網(wǎng)絡管理的交換設(shè)備，足不出戶即可管理配置整個網(wǎng)絡。網(wǎng)絡互聯(lián)：
？有綜合網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)及各個應用管理系統(tǒng)，實現(xiàn)辦公自動化，管理信息化；？有以web數(shù)據(jù)庫為中心的綜合信息平臺，可進行消息發(fā)布，招生廣告、形象宣傳、課業(yè)輔導、教案參考展示、資料查詢、郵件服務及遠程教學等。
校園設(shè)計方案PPT篇十二
活動地點：托班教室
活動目的：
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。
活動過程：
1、家長入座，主持人致歡迎詞
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。
為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南style》
圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會
床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20__鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下。)
5、離園
校園設(shè)計方案PPT篇十三
1986年開始從事教育工作，干一行，愛一行；愛一行，專一行。由于工作需要，我與學校信息技術(shù)教育及校園網(wǎng)管理與服務領(lǐng)域結(jié)下了不解之緣，也取得了一定的成績。
教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻。多年來，人、事、地、景都發(fā)生了很大變化，但我對教育事業(yè)的熱愛卻始終沒有變化。魏書生老師在《班主任工作漫談》一書中提出的'“已所意欲，盡施于人”觀點，使我感觸尤深。教育是偉大的事業(yè)，這種無窮的精神動力使我承擔著繁重的任務而始終熱情不減，寧愿犧牲自己的利益也不做損害集體和他人的事。幾年來，犧牲節(jié)假日義務為學校和老師們購置電腦，生病了仍堅持加班加點，幫助老師們制作課件，早出晚歸，家務幾乎不能顧上。20xx年4月，自己對學校網(wǎng)站新聞系統(tǒng)改版，舊版中有自20xx年以來的5000多條寶貴信息，需要導入新網(wǎng)站中，為了不影響學校日常工作，利用周六周日，逐條逐行地完成數(shù)據(jù)的導入，連續(xù)兩天，每天都工作到深夜，有時頸椎酸硬，眼睛干澀，但最終還是堅持完成了。隨著學校電腦數(shù)量的急劇增加，也帶來了相應的大容量的維護工作，網(wǎng)管中心的電話就是一部服務熱線，有求必應，熱情、周到并做到全程服務。20xx年7月至9月，學校在42個教室和功能室安裝多媒體電子白板，從考察到安裝完成，歷時3個月，圓滿地協(xié)助學校完成這項工作中。
教育是科學，科學的價值在于求真。精通專業(yè)，做所從事崗位的行家里手。向他人求教、向書本學習、從互聯(lián)網(wǎng)中學習是我獲取知識的渠道。購買書籍；訂閱報刊，購買了計算機專業(yè)英語詞典；粗通了多方面的電腦常識：dos、windows等操作系統(tǒng)知識、foxbase數(shù)據(jù)庫知識、photoshop、3dsmax、authorware5.0等多媒體設(shè)計知識、電腦病毒及防護的知識，電腦的維護維修技術(shù)。并將所學用于實際工作之中。先后利用業(yè)余時間，編制了學生成績處理等多套小程序，幫助各科教師完成了近百個多媒體課件的設(shè)計，自主設(shè)計了學校校網(wǎng)網(wǎng)站，所設(shè)計的多個課件在省市縣電教部門組織的評比中獲一等獎；在校園網(wǎng)建設(shè)中，查閱資料，調(diào)查市場，優(yōu)選設(shè)備，最終取得最佳性價比，現(xiàn)用于辦公和管理的微機已達280多臺，全部班級順利完成多媒體交互式電子白板的安裝和使用。在校園網(wǎng)數(shù)字化資源建設(shè)中，自20xx年以來，主持了“資源建設(shè)本土化”課題的研究工作，現(xiàn)全校數(shù)字化資源已近300g，在完成我?！熬G色班班(）通”工程中作出了自己貢獻。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展，為了更好的讓教育信息化服務于學校教育教學，我又努力學習了html超文本標記語言、span+css的網(wǎng)頁構(gòu)造方法，asp語言及各種數(shù)據(jù)庫等編程工具。完成了學校網(wǎng)站的建立工作。從20xx年至今，經(jīng)過不斷的修訂和完善，網(wǎng)站先后經(jīng)歷了6個版本，從欄目設(shè)計到一張張背景圖片的設(shè)計，力求做到精益求精，目前它已經(jīng)成為我校信息發(fā)布和日常工作交流的重要平臺，并多次在教育系統(tǒng)網(wǎng)站評比中獲獎；多少個不眠之夜，多少個節(jié)假日，我在冥思苦想、在查閱書籍、在計算機旁敲打鍵盤中度過……埋頭苦干。工作中我注意及時總結(jié)，曾在《山東教育科研》等報刊發(fā)表論文，電教錄相課由河南音像出版社發(fā)行；多篇和諧教學論文在省級會議交流，設(shè)計完成省級以上課件達20件之多。我還經(jīng)常組織了對學生微機管理員的培訓，成立了學生課外活動小組，并出版了學生電子報刊“e海拾貝”多期，不僅僅使他們學到了相關(guān)的專業(yè)知識，更重要的是使他們的自主管理能力得到鍛煉。
事業(yè)為重，奉獻為榮。理解愈深，愛之愈切，越愛越想干好，越干越知不足。榮譽應該首先歸功于偉大的黨和實中這個先進的集體，而留給我的－－是信任，更是希望；是鼓勵，也是鞭策！今后我一定加倍努力，把一切獻給神圣的教育事業(yè)。
校園設(shè)計方案PPT篇十四
活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。
報紙內(nèi)容：以萬圣節(jié)為主題。準備幾個方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，以抽簽方式?jīng)Q定各班的報紙內(nèi)容。
1、萬圣節(jié)來歷(中文)
2、萬圣節(jié)來歷(英文)
3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)
4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)
5、萬圣節(jié)英文詞匯
6、萬圣節(jié)游戲介紹
7、萬圣節(jié)相關(guān)物品
8、來歷(中文)
9、來歷(英文)
10、萬圣節(jié)物品
報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應圖畫。色彩鮮艷，字跡工整?？梢詫蠹堖m當?shù)膭?chuàng)新。注明班級。
時間：10月26日前交到自律部聯(lián)絡員。
備注：本次比賽不單獨設(shè)獎，但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎評比。
優(yōu)秀作品將展覽。
二、南瓜燈制作
活動單位：以大一各班為單位，每班制作一個南瓜燈。
活動目標：南瓜燈是萬圣節(jié)的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。
活動要求：發(fā)揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。
時間：10月30日前交給自律部。
備注：本次比賽不單獨設(shè)獎，但參與最后的優(yōu)秀班級評比。優(yōu)秀作品將展覽。
三、面具制作大賽
參賽人員：大一各班同學個人獨立參賽。
面具要求：可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣，材質(zhì)不限。注明班級、姓名。
時間：10月28日交到自律部聯(lián)絡員。
獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
四、寢室海報設(shè)計賽
活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報。
海報內(nèi)容：與萬圣節(jié)有關(guān)。鼓勵適當創(chuàng)新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。
時間：10月28日交至自律部。
獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會
活動單位：6人以內(nèi)的參賽小組。
活動內(nèi)容：每個小組設(shè)計并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。
服飾要求：
1、以萬圣節(jié)為主題，可以穿。設(shè)計力求新穎，發(fā)揮想象力。
2、材質(zhì)不限，制作方法不限。每個作品必須有一個主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。
活動時間：10月31日晚6：30
活動地點：西區(qū)主樓一樓大廳
活動流程：(一)制作環(huán)節(jié)
每個小組必須在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，逾期可適當扣分。
(二)展示環(huán)節(jié)
每個作品由模特穿在身上進行展示，展示的同時由一個解說員現(xiàn)場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。
(三)游戲環(huán)節(jié)
邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。
1、咬蘋果游戲
玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽，速度最快者勝出。
2、英語詞匯競猜
3、喊數(shù)抱團
玩法：由15-20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數(shù)，喊到哪個數(shù)字就幾個人抱成一團。每一團人數(shù)多于或少于主持人所報數(shù)字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩，知道剩下最后一個團。
現(xiàn)場布置：由宣傳部和自律部負責布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬圣節(jié)氛圍。
活動安排：自律部負責現(xiàn)場。
宣傳部負責相應的文字，海報宣傳。
實踐部負責搬音響，桌子等等。
生衛(wèi)部負責會后打掃。
青協(xié)，體育部負責秩序維持。
六、萬圣節(jié)參賽作品展覽
活動目的：向全校同學介紹萬圣節(jié)
時間：10月31日
地點：西區(qū)主樓一樓大廳
看場人員：自律部全體
參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈
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