最新預(yù)防未成年犯罪法心得體會學生 預(yù)防未成年犯罪法心得體會(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 18:05:04
最新預(yù)防未成年犯罪法心得體會學生 預(yù)防未成年犯罪法心得體會(實用13篇)
時間:2023-12-27 18:05:04     小編:溫柔雨

心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

預(yù)防未成年犯罪法心得體會學生篇一

同志們:

今天,我們在這里召開全縣預(yù)防青少年違法犯罪工作會,是按照中央、省、市、縣加強和創(chuàng)新社會管理工作的決策部署,成立預(yù)防青少年違法犯罪專項組,進一步明確專項組成員單位及其職責,推進我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作的開展。剛才,縣綜治辦羅勇同志宣讀了預(yù)防青少年違法犯罪專項組成員單位及其職責,縣民政局、教科局等六家單位就截止目前開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的情況進行了交流發(fā)言,為確保今年我縣預(yù)青工作的圓滿完成。下面,我講三點意見:

一、認清形勢,增強預(yù)防青少年違法犯罪工作的責任感和緊迫感

青少年是祖國的未來,也是我們每個家庭的希望,他們的健康成長關(guān)系到國家的前途和命運,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。中央先后制定了《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于深化預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》,這充分體現(xiàn)了黨和政府以人為本、執(zhí)政為民的政治理念,體現(xiàn)了黨和政府對未成年人健康成長的高度重視。

近年來,青少年犯罪呈現(xiàn)以下特征:從犯罪人數(shù)看,青少年犯罪人數(shù)居高不下,并有上升趨勢;從犯罪主體看,犯罪主體低齡化趨勢明顯,在校學生犯罪現(xiàn)象突出;從犯罪動機和犯罪目的看,具有單一性,有的是講哥們義氣,有的是貪圖一時享樂,一包煙、一頓飯都可以成為犯罪的誘因;從犯罪手段看,日趨成人化、智能化,有預(yù)謀的共同犯罪增多;從犯罪類型看,盜竊、搶劫、搶奪、敲詐勒索等侵財形犯罪比重較大,甚至出現(xiàn)新的犯罪形式。,縣一中、縣職中均發(fā)生報復(fù)性學生兇殺案;今年3月,花坪鎮(zhèn)又發(fā)生一起學生受他人蠱惑后引起的群眾非法上訪案件。

青少年犯罪是一種復(fù)雜的社會現(xiàn)象,受社會、家庭、學校等多種因素的影響。一是社會風氣影響。“網(wǎng)吧”接納未成年人的現(xiàn)象不同程度存在,盜版音像制品活動猖獗,其內(nèi)容往往給青少年的身心健康造成嚴重危害,由于青少年好奇心強,有強烈的模仿欲望,難以抵制不良誘惑,因此,容易走向犯罪;二是家庭教育缺失。家庭是孩子的第一課堂,良好的家庭環(huán)境,會促進子女的健康成長,反之,則會造成子女的心理障礙,以致誘發(fā)違法犯罪。我縣是勞動力輸出大縣,越來越多的留守兒童面臨親情缺失、管理缺位的問題,他們敏感、易沖動、性格偏執(zhí)、自我保護意識不強,容易受不良風氣影響而與他人發(fā)生爭執(zhí)或斗毆。三是法制道德教育有待進一步加強。在當前應(yīng)試教育的大背景下,社會和家庭片面追求升學率,不重視法制教育、道德教育,忽略對有不良行為學生的教育、管理和引導(dǎo),從而增加了青少年走向違法犯罪的可能性。

近年來,各級各部門預(yù)防青少年違法犯罪做了大量工作,成績是顯著的,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在以下三個方面:一是思想上重視不夠。目前預(yù)防青少年違法犯罪工作尚未得到全社會的普遍關(guān)注,家庭、學校相結(jié)合的預(yù)防工作體系有待進一步完善。二是法制教育效果不佳。對青少年的法制教育形式片面、方法簡單、內(nèi)容枯燥,沒有積極探索青少年易于接受的法制教育方式和內(nèi)容,甚至忽視青少年的法制教育。三是社會環(huán)境亟待優(yōu)化。消極社會風氣、不良文化環(huán)境、教育方式方法失當?shù)纫蛩貙η嗌倌杲】党砷L的影響不容忽視。

加大預(yù)防青少年違法犯罪工作力度,降低青少年犯罪率,讓青少年健康成長,是我們共同的責任,各成員單位要站在構(gòu)建和諧社會的高度,進一步提高預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性和緊迫性的認識,增強責任強和使命感,深入了解、真心理解、真情關(guān)愛、科學引導(dǎo)青少年,促進他們遠離犯罪,健康成長。

二、把握重點,提高預(yù)防青少年違法犯罪工作的針對性和有效性

預(yù)防青少年違法犯罪工作涉及面廣,涵蓋內(nèi)容多,千頭萬緒,我們要抓住重點,有序推進。

(一)注重重點群體。目前,社會閑散青少年、農(nóng)村留守兒童、“刑釋解教”青年、貧困青少年等是違法犯罪的高危群體。針對社會閑散青少年,公安、教育、民政部門要摸清底數(shù),要通過結(jié)對幫教、引導(dǎo)就業(yè)、扶持創(chuàng)業(yè)、幫助解疑釋惑、提供學習機會,堅持教育和管理相結(jié)合,切實解決他們“失學、失業(yè)、失管”的難題。針對農(nóng)村留守兒童,各級各部門特別是工、青、婦等群團組織要充分發(fā)揮優(yōu)勢,開展“親情關(guān)愛”行動,生活上關(guān)照,情感上關(guān)懷,學習上關(guān)心,多渠道開展溫暖救助活動,改善他們的生活、學習環(huán)境,盡可能地補償他們親情教育以及家庭教育的缺失。針對“刑釋解教”青年,各級各部門要采取幫教方式,落實幫教、矯治措施,及時實施感化教育。針對貧困青少年,要動員社會各界力量,通過建立助學基金等保障措施,從保障其基本權(quán)益入手,著力解決教育、生活等實際困難,給予他們基本的生活保障。

(二)把握重點環(huán)節(jié)。預(yù)防青少年違法犯罪工作要“關(guān)口”前移,廣泛開辟宣傳教育陣地,多角度、多層次、多領(lǐng)域開展“法律進校園、進家庭、進社區(qū)、進農(nóng)村”教育活動,建立學校、家庭、社會三位一體的教育和預(yù)防體系,形成全方位的防控網(wǎng)絡(luò);要注重青少年的心理健康教育,積極開展心理輔導(dǎo)或咨詢活動,引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;要發(fā)揮“五老人員”和青少年志愿者等在預(yù)防青少年違法犯罪方面的作用,開展結(jié)對幫教,糾正青少年不良行為,引導(dǎo)其健康成長;要加強校園周邊環(huán)境整治,加強學校周邊出租房屋和流動人員管理,加大對校園及周邊地區(qū)監(jiān)控和巡邏力度,堅決打擊校園暴力和社會閑散人員對校園正常教學秩序的滋擾,加強對校園附近網(wǎng)吧的監(jiān)管;開展好社區(qū)矯正工作,實行寬嚴相濟的懲教政策,擴大社區(qū)矯正工作覆蓋面,為改造青少年罪犯創(chuàng)造寬松的環(huán)境,引導(dǎo)其更好地融入社會。

(三)積極創(chuàng)新載體。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,青少年的思維方式、行為特點、價值取向和生活方式也發(fā)生了劇烈變化,因此,在工作中要摸清青少年思想動向,把握青少年實際需求,探索預(yù)防工作新途徑新方法,提高針對性和實效性。要堅持“內(nèi)因”與“外因”雙管齊下,既要推進思想道德建設(shè)和法制教育,幫助青少年筑牢思想防線,規(guī)范日常言行,自覺遠離犯罪,又要強化社會環(huán)境整治與建設(shè),解決影響青少年健康成長的突出問題;要堅持“打擊與預(yù)防相結(jié)合”,既要打擊嚴重違法犯罪現(xiàn)象,維護法律權(quán)威,又要有效服務(wù)青少年就學就業(yè)、權(quán)益保護、成長發(fā)展等多層次需求,實現(xiàn)“打擊促進預(yù)防、服務(wù)為了預(yù)防”的良好效果;要構(gòu)建開放性、群眾性的預(yù)防青少年違法犯罪工作隊伍,既要安排專職人員負責,又要調(diào)動基層群眾的積極性,吸收廣大青年志愿者、離退休老同志、“五老人員”等社會力量參與。

三、齊抓共管,提高預(yù)防青少年違法犯罪工作的參與性和廣泛性

預(yù)防青少年違法犯罪工作是一項長期而又艱巨的任務(wù),必須不斷強化領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管,確保各項工作措施落實到位。

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。預(yù)防青少年違法犯罪工作是各級各部門的重要任務(wù),要進一步加強對預(yù)防青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度,切實發(fā)揮各自的職能職責。團縣委作為牽頭單位,要做到底數(shù)清、情況明。要加大人力、財力投入力度,落實各項預(yù)青工作經(jīng)費,解決“有人辦事、有錢辦事”的問題,為預(yù)防青少年違法犯罪活動的深入開展提供支持和保障。

(二)加強協(xié)調(diào)配合。預(yù)防青少年違法犯罪工作,涉及的部門多,工作任務(wù)重,各成員單位要相互配合,各司其職,形成齊抓共管的工作格局。團縣委要積極聯(lián)系各成員單位,定期督促工作開展;教育部門要開展好思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和“平安校園”創(chuàng)建活動;公安、司法部門要做好青少年法制宣傳教育的動員和組織工作,抓好禁毒、禁賭工作,加大對網(wǎng)吧、游戲廳等青少年易涉足場所的管理力度,嚴厲打擊侵害青少年合法權(quán)益的違法犯罪活動,從嚴查處誘導(dǎo)、唆使青少年違法犯罪的案件;文化部門要加強文化市場管理,繼續(xù)開展“掃黃打非”專項行動和“凈網(wǎng)行動”,組織開展健康有益的文化活動,制止和取締各種違法文化經(jīng)營活動。

(三)落實工作責任。預(yù)防青少年違法犯罪工作是我縣綜治工作的考核內(nèi)容,受市統(tǒng)一考核。預(yù)防青少年違法犯罪工作成員單位要按照鳳綜治委預(yù)青組通〔〕1號文件落實工作任務(wù),加強分類指導(dǎo),推動我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作深入開展;要按照“誰主管誰負責”的原則,制定切實可行的實施方案,一級抓一級,逐項抓落實,促使各項工作措施落到實處。要加強督促督查,對因工作不力導(dǎo)致青少年違法犯罪問題嚴重的,將嚴肅追究相關(guān)單位和責任人的責任。

同志們,預(yù)防青少年違法犯罪工作是一項功在當代、利在千秋、涉及千家萬戶的大事,是全社會的共同責任,更是各成員單位的神圣使命。我們要以高度的責任感和使命感,齊心協(xié)力,盡心盡責,為青少年創(chuàng)造遠離違法犯罪、健康成長的社會環(huán)境,為創(chuàng)建“平安鳳岡”做出新的更大貢獻。

最后,提前祝大家中秋、國慶快樂,合家幸福安康!

預(yù)防未成年犯罪法心得體會學生篇二

近年來,未成年犯罪呈現(xiàn)出不可忽視的上升趨勢,引發(fā)了社會各界的廣泛關(guān)注。作為社會的一員,我深知預(yù)防未成年犯罪的重要性,并通過自己的親身經(jīng)歷及相關(guān)的學習和思考,總結(jié)出了一些預(yù)防未成年犯罪的心得體會。在這篇文章中,我將以個人經(jīng)歷為線索,探討未成年犯罪的原因、方法和措施。

首先,對于兒童和青少年來說,家庭教育是預(yù)防未成年犯罪的第一道防線。我記得小時候家庭教育的重要性被頻繁地強調(diào),我的父母時時刻刻都在注重培養(yǎng)我的道德品質(zhì)和行為習慣。他們從不給我過分的寵愛,而是注重教育我如何尊重他人、遵守法律。我深深懂得尊重和遵守規(guī)則的重要性,這使得我遠離了不良行為。因此,家庭教育的關(guān)鍵在于家長的言傳身教,通過合理嚴格的家庭教育可以降低兒童和青少年患上不良情緒和犯罪行為的可能性。

其次,學校教育在未成年犯罪預(yù)防中扮演著重要的角色。學校不僅是知識的傳授者,更是道德觀念和價值觀念的塑造者。我所在的學校十分重視學生的品德培養(yǎng),通過開展各種形式的主題班會和課堂教育活動,讓我們了解健康人生的意義,并且讓我們認識到違法犯罪的危害與邪惡。這些活動讓我明白了健康成長必須伴隨著正直和勇敢的選擇。因此,學校應(yīng)當注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、自我約束能力和正確的價值觀念,從而減少未成年犯罪的發(fā)生。

此外,社會環(huán)境對于預(yù)防未成年犯罪也起到至關(guān)重要的作用。正如一句老話所說:“人無完人,環(huán)境頂天下?!鄙鐣煌膬r值觀和道德規(guī)范對于兒童和青少年的心智發(fā)展永遠是有著重要影響的。由于都市化的迅速發(fā)展和社會對金錢物質(zhì)的盲目追求,一些未成年人追逐“悔罪”的思想產(chǎn)生并加劇了未成年犯罪的發(fā)生。因此,社會應(yīng)該注重經(jīng)濟利益和道德的平衡,加強對媒體的監(jiān)管和引導(dǎo),為青少年提供更健康、正能量的社會環(huán)境。

最后,政府部門和社會組織的參與是預(yù)防未成年犯罪的保障。政府可以通過出臺相關(guān)法律法規(guī),對未成年人犯罪進行嚴懲,加強對家庭和學校的輔導(dǎo)和幫助,為未成年人提供更好的教育資源。此外,社會組織可以開展豐富多樣、針對性強的公益活動,鼓勵未成年人參與其中,培養(yǎng)其社會責任感和正直品質(zhì)。政府和社會組織的共同努力可以建立健全的預(yù)防未成年犯罪的網(wǎng)絡(luò),幫助未成年人遠離犯罪。

總之,預(yù)防未成年犯罪需要家庭、學校、社會和政府的共同努力。只有通過家庭教育的引導(dǎo)、學校教育的滲透、社會環(huán)境的浸潤以及政府和社會組織的積極參與,才能夠更好地預(yù)防未成年犯罪的發(fā)生。作為社會的一員,我們也應(yīng)積極關(guān)注、參與預(yù)防未成年犯罪的行動,為創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的社會共同努力。通過這些努力,我們相信未成年犯罪問題將會得到有效的控制,未來的社會將會更加美好。

預(yù)防未成年犯罪法心得體會學生篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學們:

你們好!

首先,請允許我代表鎮(zhèn)黨委、政府向今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!向全體老師和學生們問好!

剛才各位領(lǐng)導(dǎo)的的報告結(jié)合中學生的特點,用一個個具體的事例,以案釋法,以法—論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。

我們清楚地認識到,近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出。目前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀,可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。從數(shù)量上看,全國約2.5億學生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高,達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達60%左右;從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。從蔓延性看,青少年犯罪模仿性強,其犯罪行為、手段相互傳播,有的直接模仿影視資料中的犯罪行為,他們往往結(jié)幫成伙,同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來,重復(fù)發(fā)生,團伙犯罪愈演愈烈。青少年犯罪呈低齡化趨勢。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14—15歲,進入二十世紀初犯的平均年齡已降低到12歲。在校學生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青少年作案人數(shù)的18—20%。犯罪的類型復(fù)雜,他們或敲詐勒索、或盜竊搶劫、或聚眾斗毆、或殘害親人、有的甚至是計算機犯罪。所有這些,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,也有學校教育不力的因素。

同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著市場經(jīng)濟體制的建立和不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,我們今后要立足社會,謀求發(fā)展,法律知識是必不可少的。

為了更好的貫徹落實法制教育,讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機會,我再向大家提出幾點希望和要求:

1、守法必須先學做人。古人說:修身、齊家、治國、平天下。這是說干大事者必須從“修身”開始,其實“修身”是人的根本,是做人的前提。所謂“修身”就是要學做人,做個好人,做個思想品德高尚的人。教育領(lǐng)域正在抓素質(zhì)教育,過去講德智體全面發(fā)展。全面發(fā)展也好,素質(zhì)教育也罷,都把學生的思想品德放在了重要位置,要求學生品行要好。品行不端的人,你就別指望他會守法。

2、守法必須從小事做起。同學們要認真學習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。牢記一條古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們的保護傘,法律又是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權(quán)益不受侵害。有句古話說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。平時的生活舉止,待人接物等都是小事,但這體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。

3、守法要從小做起。有這樣一句話:小時偷針,大時偷金。我們這個年齡階段很容易被犯罪分子侵害;還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學生身上。作為家長和老師還有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞。你們探索未知世界的欲望是強烈的,但是非觀念卻十分淡薄。當欲望和約束力發(fā)生沖突時不少青少年便控制不住自己。比如說打游戲機和寫作業(yè)發(fā)生沖突時,自制力不強的學生往往不做作業(yè),更為甚者,有的學生迷上網(wǎng)吧,甚至曠課、逃學。作為學生,要學會學習,學會做人,我覺得目前你們重要的任務(wù)是學習,學會學習,學會思維,取得好成績,這是我們最大的目標。

老師們、同學們,讓我們一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的中學生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

最后,讓我們再次對參加報告會的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示衷心的感謝!

預(yù)防未成年犯罪法心得體會學生篇四

隨著社會的不斷發(fā)展,未成年犯罪的問題也日益凸顯。如何預(yù)防未成年人參與犯罪,保護他們的健康成長,是每個社會成員都應(yīng)關(guān)注并努力解決的問題。在長期的社會實踐中,我積累了一些關(guān)于未成年犯罪預(yù)防的心得體會。接下來,我將圍繞“教育引導(dǎo)、社會關(guān)愛、法律保障、家庭教育、自我價值”五個方面,闡述我的心得體會。

教育引導(dǎo)是預(yù)防未成年犯罪的重要方法之一。在我國,學校是未成年人接受教育的主要場所。學校教育是未成年人個性發(fā)展、道德意志培養(yǎng)和法律規(guī)范普及的重要途徑。作為老師,我們應(yīng)該時刻關(guān)注學生的身心健康,關(guān)心他們的成長成才,加強班級管理,注重培養(yǎng)學生的社會責任感和法律意識。通過開展以法律教育為主的講座、辯論、實踐活動等多種形式的教育,幫助學生樹立正確的價值觀和人生觀,自覺抵制犯罪的誘惑。

社會關(guān)愛也是預(yù)防未成年犯罪的重要手段。社會資源的分配不均、受教育程度低以及家庭環(huán)境等都會導(dǎo)致一些未成年人處于較為困境的境地。對他們的關(guān)愛和幫助是社會責任所在。政府、社會組織、志愿者等應(yīng)積極參與到未成年犯罪預(yù)防工作中來,提供相關(guān)的幫助和支持,確保他們能夠享受到公平的教育機會和相關(guān)資源。

法律保障是預(yù)防未成年犯罪的基礎(chǔ)。制定和完善相關(guān)法律法規(guī),宣傳普及法律知識,提高未成年人對法律的認識和遵守能力是關(guān)鍵。公安機關(guān)和司法部門要加強對未成年人的保護和監(jiān)管,嚴格執(zhí)行未成年人犯罪的糾正教育措施。同時,社會也要對未成年人犯罪持零容忍的態(tài)度,形成良好的法治氛圍和輿論環(huán)境。

家庭教育是未成年犯罪預(yù)防的重要一環(huán)。家庭是孩子成長的第一課堂,是兒童形成良好自我價值觀和行為準則的重要場所。父母要將家庭溫暖和諧的環(huán)境營造出來,與孩子建立良好的溝通機制,關(guān)心孩子的內(nèi)心需求和成長狀況,教育他們遵守法律、尊重他人、正確處理問題的方法,并引導(dǎo)他們形成正確的人生觀和價值觀。

自我價值是未成年人犯罪預(yù)防的重要因素。每個人都有自己的價值和優(yōu)勢,未成年人也不例外。通過樹立正確的人生目標和追求,充實自己的素質(zhì),開發(fā)潛能,提高自我價值感,使自己能夠遠離犯罪的誘惑并積極參與社會活動,發(fā)揮自己的作用。作為青少年,要培養(yǎng)積極的生活態(tài)度,主動參與社會志愿服務(wù)活動,形成正確的世界觀和價值觀,樹立正確的人生觀。

綜上所述,未成年犯罪預(yù)防是一個綜合性的系統(tǒng)工程,需要社會各方共同努力。教育引導(dǎo)、社會關(guān)愛、法律保障、家庭教育以及自我價值感的培養(yǎng),都是有效預(yù)防未成年犯罪的重要手段。只有形成全社會的共識和參與,加強預(yù)防工作,才能最大限度地減少未成年人犯罪的發(fā)生,保護他們的權(quán)益和健康成長。

預(yù)防未成年犯罪法心得體會學生篇五

近年來,未成年人違法犯罪人數(shù)呈明顯上升的趨勢,未成年人犯罪中的男性占絕大多數(shù)。主要原因分析如下:

(一)個體素質(zhì)低下,是非善惡不分,法制觀念淡薄,自我控制力差。

(二)問題家庭和家教方法不當?shù)挠绊憽<彝ソ逃娜毕菔亲优纬刹涣紓€性的基礎(chǔ),潛伏著走上違法犯罪道路的危機。父母素質(zhì)差,形象不佳,父母離異,父母一方或雙方死亡,父母雖未離婚,但感情長期不和,經(jīng)常吵架,由于父母離異、早亡、判刑、下崗等原因,對孩子無力管教、疏于管教,缺乏溫情交流或自身形象不佳,容易使未成年子女身心遭受創(chuàng)傷,形成自私、自卑、孤僻、乖戾、冷酷等不良人格, 其內(nèi)在人格缺陷一旦遇到外界不良因素的誘惑或刺激,易產(chǎn)生偏激行為而導(dǎo)致犯罪。特別是父母雙方外出務(wù)工,爺爺奶奶等對留守孩過于溺愛,百般袒護,或過于嚴厲,經(jīng)常打罵,疏于管理教育,放任自流等。當孩子在家感受不到“幸?!睍r,極易到社會上去尋找“同情和溫暖”,被壞人拉攏和引誘,步入歧途。

(三)學校教育的失誤

學習成績差,認為學校生活枯燥無味,沒意思,受冷落歧視與老師的關(guān)系緊張,迷戀上網(wǎng)等貪玩而無心學習等。法制教育欠缺。有的學校對法制教育不重視,很少開設(shè)法制課,或者流于形式,致使學生缺少法律意識和法制觀念。

(四) 社會不良環(huán)境的影響

隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展,一些傳統(tǒng)的道德觀、價值觀受到極大沖擊,尤其是拜金主義、享樂主義和極端個人主義,對世界觀尚未定型的未成年人造成了很壞的消極影響,網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳管理不嚴,嚴重影響未成年人的學習生活。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),建立長效的工作機制。

構(gòu)建以預(yù)防工作責任制為龍頭,以家庭、學校和社區(qū)為主體的教育、管理網(wǎng)絡(luò)為核心,以未成年人素質(zhì)教育和健康成長的社會環(huán)境優(yōu)化為抓手的預(yù)防違法犯罪工作體系。一是健全機構(gòu)。成立預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以黨委副書記高星辰為組長,以宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員林慶福為副組長,以綜治、司法、團委、派出所、中學、小學、各村居負責人為成員。進一步推動預(yù)防未成年人違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)建設(shè),落實工作責任,落實工作人員。二是高度重視。確實將預(yù)防未成年人違法犯罪工作納入學??傮w規(guī)劃和年度計劃,作為硬任務(wù)、硬指標及時作出相應(yīng)的工作部署,檢查工作措施的落實情況。三是強化責任。落實雙責、雙崗,把預(yù)防未成年人違法犯罪工作的實績與教師工作考核掛鉤,計入總成績。

(二)堅持不懈地抓好未成年人思想道德和法制教育

一是大力加強思想道德教育。切實按照《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,大力加強公民道德教育,切實改進學校德育工作,廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動和形式多樣的社會實踐、道德實踐活動,幫助未成年人從小養(yǎng)成良好的道德品行和行為規(guī)范,提高分辨是非的能力。二是深入開展法制、紀律教育和自我保護教育。要從小抓起、從早抓起,對學生開展系統(tǒng)的法制教育,切實做到“計劃、課時、教材、教師”四落實。開展豐富多彩、寓教于樂的法制教育活動。大力推動學校、家庭和社會相結(jié)合的教育體系建設(shè),指導(dǎo)和推進社區(qū)教育。學校與家長攜手做好落差生的教育轉(zhuǎn)化工作,幫助他們克服學習生活中的困難,培養(yǎng)學習興趣,使他們感受到學校的溫暖 ,避免發(fā)生逃學輟學現(xiàn)象。

(三)開展專項整治活動,為未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境。

根據(jù)縣綜治委的統(tǒng)一安排,今年5月份開始,我鎮(zhèn)重點組織公安派出所、交警、工商、食品衛(wèi)生、城管、司法及中學、小學等單位力量,全面開展校園周邊安全整治專項行動,在整治過程中,將中小學校周邊的無證經(jīng)營、阻塞交通、亂搭亂建影響市容及安全、民房租住學生以及飲食攤點進行了取締或整改。據(jù)統(tǒng)計,在專項整治行動中,拆除違章建筑5處,動員在外租房居住“留守孩”學生入校寄學21人,關(guān)停不衛(wèi)生攤點3家,對2家網(wǎng)吧、1家游戲室下發(fā)了整改通知書,制止“拐的”拉客12輛,以及排查其它公共安全隱患6處,教育督導(dǎo)無證幼兒園23家,通過整治,全面提高全鎮(zhèn)廣大師生的校園及周邊安全防范意識,消除了一系列安全隱患,尤其是中學、中心小學、交通要道,已經(jīng)落實了“天網(wǎng)”工程,實現(xiàn)了監(jiān)控全覆蓋,對校園內(nèi)外、交通要道情況做到一目了然。中心小學在全鎮(zhèn)各村小學都建立了門衛(wèi)制度、食品衛(wèi)生制度、放學接送制度,制定了預(yù)防和處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,全面實現(xiàn)了照章辦事,制度管人。我鎮(zhèn)的校園及周邊治安整治專項行動,得到了縣督查組的高度評價。

預(yù)防未成年犯罪法心得體會學生篇六

20xx年6月1日起《預(yù)防未成年人犯罪法》正式施行,本法歷經(jīng)三次審議,于20xx年12月26日順利通過。此次修訂將原有法律由57條變?yōu)?8條,明確教育和保護相結(jié)合,堅持預(yù)防為主、提前干預(yù),完善了分級預(yù)防、干預(yù)和矯治措施。

我國目前涉及保護未成年的法律主要為《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,其中,《未成年人保護法》側(cè)重于未成年人的權(quán)益保護,通過積極施策最大限度地為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境;《預(yù)防未成年人犯罪法》側(cè)重于未成年人的教育挽救,通過采取各種措施盡可能地幫助有不良行為和嚴重不良行為的未成年人順利地回歸社會,成為合格的人才。兩部法律共同發(fā)力,一體施行,才能真正地保護好廣大的未成年人。

近年來未成年人犯罪的案例屢見不鮮,刑法也逐漸調(diào)整了未成年人的刑事責任年齡。結(jié)合社會各界的建議后,《預(yù)防未成年人犯罪法》此次修改主要有以下亮點:

一是關(guān)于未成年人不良行為的預(yù)防,從橫向與縱向兩個角度明確界定不良行為和嚴重不良行為的含義。不良行為是指吸煙、飲酒、曠課、逃學、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不利于未成年人健康成長的行為;嚴重不良行為是指未成年人實施的由刑法規(guī)定,因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的行為,以及其他嚴重危害社會的行為。突出“預(yù)防為主、提前干預(yù)”的特點。

二是對特定的有嚴重不良行為的未成年人實施專門教育,國家加強專門學校建設(shè),對有嚴重不良行為的未成年人進行專門教育。專門教育納入國民教育體系。專門學校建設(shè)和專門教育具體辦法,由國務(wù)院規(guī)定。對于實施刑法規(guī)定的行為、因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的未成年人,新的法律規(guī)定了四種情形,經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會評估同意后,教育行政部門會同公安機關(guān)可以決定送入專門學校,對其進行專門矯治教育。全國人大常委會法工委表示,這標志著收容教養(yǎng)制度同時退出歷史舞臺。

三是強化家庭、學校、社會對未成年人不良行為的干預(yù),對嚴重不良行為,公安機關(guān)應(yīng)及時制止。同時教育行政部門應(yīng)當會同有關(guān)部門建立學生欺凌防控制度。學校應(yīng)當加強日常安全管理,完善學生欺凌發(fā)現(xiàn)和處置的工作流程,嚴格排查并及時消除可能導(dǎo)致學生欺凌行為的各種隱患。

“只是個孩子”顯然無法當作他們逃避法律和社會規(guī)則約束的借口。如何對他們進行教育矯治?如何更好預(yù)防未成年人犯罪?今年新實施的《預(yù)防未成年人犯罪法》就填補了“一放了之”與“一罰了之”之間的空白地帶,設(shè)置了科學合理的未成年人罪錯行為分級干預(yù)體系,是對當前民意和輿論的積極回應(yīng),更是踐行未成年人司法保護的生動體現(xiàn)。

預(yù)防未成年犯罪法心得體會學生篇七

一、明確指導(dǎo)思想,積極探索預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作機制

長期以來,我們把預(yù)防未成年人違法犯罪,促進未成年人健康成長作為全鎮(zhèn)的核心工作。充分發(fā)揮共青團、綜治辦等部門的自身優(yōu)勢,開展了大量卓有成效的工作,為預(yù)防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎(chǔ)。**年,根據(jù)人事變動情況,成立了**鎮(zhèn)預(yù)防未成年人犯罪“幫護工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。今年以來,領(lǐng)導(dǎo)小組實行預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作季度通報制度,不僅定期召開專題會議,還群策群力積極探討社會閑散未成年人教育管理工作等重點課題,為推進預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作明確了思路。

二、深入調(diào)查研究,全方位開展預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作

預(yù)防未成年人違法犯罪的首要前提就是加強對新時期未成年人思想狀況的了解,掌握社會主義市場經(jīng)濟條件下未成年人犯罪的新因素和新規(guī)律,我們堅持以人為本,立足本地實際的工作思路,實事求是地開展調(diào)查研究工作,制定并實施了科學的預(yù)防和控制措施,做好預(yù)防和減少未成年人違法犯罪工作,從而較好地保持了社會環(huán)境的持續(xù)穩(wěn)定和全鎮(zhèn)經(jīng)濟的健康迅速發(fā)展。今年來,我們通過定期深入基層單位,走訪、座談、問卷調(diào)查等多種方式,對我鎮(zhèn)未成年人違法犯罪情況進行了專題調(diào)研,掌握了第一手資料。經(jīng)過認真的調(diào)查研究,我們發(fā)現(xiàn):今年來,未成年人違法犯罪案件明顯增多;在校學生違法犯罪比例有所上升;城區(qū)發(fā)案比例較大;侵財犯罪案件居高不下;暴力犯罪情況突出等五大特點。

**年,針對**鎮(zhèn)未成年人違法犯罪活動的特點和趨勢,我們積極尋求預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作的有效途徑,經(jīng)過深入調(diào)查和研究,制定了以管理和教育社區(qū)閑散未成年人為目的'的“**鎮(zhèn)未成年人社區(qū)關(guān)愛計劃”。首批向社會公開招募了離退休黨務(wù)(政法、教育)工作者、大學生等有志于維護未成年人合法權(quán)益的人員**名,在社區(qū)對無業(yè)閑散未成年人、外來務(wù)工未成年人等社區(qū)弱勢、邊緣未成年人群體進行幫扶和教育,使他們能夠樹立積極健康的人生觀和價值觀,從而實現(xiàn)身心健康的全面發(fā)展。

三、加強宣傳教育,努力營造良好的預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作氛圍

預(yù)防和減少未成年人違法犯罪不僅僅只是某一個單位、某一個地區(qū)的事情,這項工作需要全社會、各部門的共同關(guān)注、共同參與,只有社會各界都投入到這一事業(yè)中,才能營造出推動未成年人健康成長的良好環(huán)境。為此,我們積極促進育人環(huán)境的建設(shè)。以《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護法》為依托開展宣傳活動,通過上街宣傳法律法規(guī)、舉辦圖片資料展等形式,大力宣傳未成年人保護的法律法規(guī)知識,努力營造全社會重視、關(guān)心未成年人的良好社會氛圍。**年,我們在廣大青少年學生中開展了法律知識競賽活動,教育未成年人做守法小公民,用法律手段保護自身權(quán)益,回收答卷xx多份。

在學校,我們長期開展普法宣傳和教育,扎實推選中小學校聘任法制副校長制度。廣泛開展“法制進校園”等形式多樣的法制教育活動,使廣大未成年人逐步養(yǎng)成知法、學法、懂法、守法的良好習慣,還采取法律人士授課、錄像觀摩等多種形式,向廣大未成年人普及自我保護知識,幫助他們運用法律武器來保護自己。我們在廣泛開展形式多樣、健康向上的校園文化活動的同時,積極引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。今年,我們不僅深入開展好18歲成人教育、讀書計劃等活動,還嘗試在各中小學校建立心理咨詢室,及時對學生出現(xiàn)的心理障礙進行疏導(dǎo)。認真做好“學困生”的教育轉(zhuǎn)化工作,不讓他們成為學校、家長和社會“三不管”的閑散人員,防患于未然,將導(dǎo)致未成年人違法犯罪的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

同時,我們還堅持把提高家長素質(zhì)作為未成年人教育的基礎(chǔ)來抓,深入各村、社區(qū)和學生家庭,開展家長學校、培訓班,幫助家長明確教育子女的責任和方法,建立“科學育人、文明教子”的新觀念;加強社會治安綜合治理,凈化社會環(huán)境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發(fā)揮各級各類先進典型的示范帶動作用,大力倡樹新風正氣。

四、齊抓共管,整合各方資源預(yù)防未成年人違法犯罪

[]實發(fā)揮歸正人員幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做好失足未成年人的幫教工作。對于勞教釋放后的未成年人,進行跟蹤幫教,并幫助他們解決實際困難、重塑人生目標,預(yù)防和防止重犯行為的發(fā)生。在維護未成年人學生的合法權(quán)益和校園安全方面,我們在全鎮(zhèn)中小學校開展了“加強校園綜合治理,創(chuàng)建平安校園”活動。組織開展“掃黃打非”行動,對毒害未成年人身心的非法出版物、黃色音像制品進行了有力的打擊;對網(wǎng)吧、游戲機室、錄像室、臺球室、卡拉ok廳進行了規(guī)范性整治,督促他們實施“嚴禁未成年人進入”制度;檢查文化經(jīng)營單位14家,有效地凈化了文化市場,保護了未成年人的身心。在處理未成年人權(quán)益保護方面,我們利用在各中小學校健全法制副校長的契機,在全鎮(zhèn)部分中小學生中發(fā)放了“紅領(lǐng)巾110聯(lián)系卡”,該聯(lián)系卡不僅包括學生照片、姓名、班級、住址、聯(lián)系電話、血型等學生基本情況,還包括“維護未成年人合法權(quán)益義務(wù)監(jiān)督員”的姓名、單位、聯(lián)系電話等內(nèi)容,便于學生遇到危險情況下自我救護及他人幫護,要求每名小學生必須配帶“紅領(lǐng)巾110聯(lián)系卡”上學、放學。通過“紅領(lǐng)巾110聯(lián)系卡”這種形式,很好地起到了警示、救護、聯(lián)系、標識、宣傳的功能,在很大程度上保證了小學生的安全,被廣大學生家長親切地稱為“解危卡、平安卡、放心卡”。中國大學網(wǎng)

預(yù)防未成年犯罪法心得體會學生篇八

未成年人犯罪是一個關(guān)乎社會穩(wěn)定與人才培養(yǎng)的重要問題。為了預(yù)防未成年人犯罪,各級政府、學校和社區(qū)采取了一系列措施。在長期的工作中,我有幸參與了一些未成年人犯罪預(yù)防工作,積累了一些心得體會。在下面的文章中,我將分享自己對于未成年人犯罪預(yù)防的思考和認識。

首先,我認為家庭教育是預(yù)防未成年人犯罪的基礎(chǔ)。家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。良好的家庭教育可以培養(yǎng)孩子的道德觀念和價值觀,使他們自覺遵守法律,尊重他人。父母應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)愛與溫暖,并為他們樹立正確的行為模范。另外,父母還應(yīng)該與孩子建立良好的溝通機制,關(guān)心孩子的學習與生活,并關(guān)注他們的心理成長。只有如此,才能有效預(yù)防未成年人犯罪。

其次,學校教育也是預(yù)防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。學校作為未成年人的第二個成長環(huán)境,承擔著傳授知識與教育學生的責任。在課堂教育中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)他們正確對待課業(yè)壓力和競爭。此外,學校還應(yīng)該加強對青少年法律知識的教育,讓學生明白違法犯罪的嚴重后果。通過一系列的課程和活動,學??梢栽鰪妼W生的法律意識和責任意識,培養(yǎng)他們的公民意識和社會責任感。

社區(qū)也是預(yù)防未成年人犯罪的重要陣地。社區(qū)是未成年人活動的重要場所,也是他們接觸社會的第一個平臺。社區(qū)應(yīng)該提供良好的環(huán)境和機會,讓未成年人參與有意義的活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好和社交能力。社區(qū)還可以組織一些法律講座和活動,增強未成年人的法律意識和法治觀念。同時,社區(qū)也應(yīng)該加強對高危青少年的關(guān)注和幫助,積極開展心理輔導(dǎo)和社會關(guān)愛工作。

此外,媒體在預(yù)防未成年人犯罪中有著重要作用。媒體是社會倡導(dǎo)和宣傳的重要窗口,能夠?qū)ξ闯赡耆水a(chǎn)生積極影響。媒體應(yīng)該推廣正能量的內(nèi)容,宣傳正面的價值觀和行為準則。同時,媒體還應(yīng)該加強對淫穢暴力等有害信息的過濾和管控,減少未成年人接觸不良信息的機會。媒體的引導(dǎo)和正面影響將對未成年人犯罪預(yù)防起到積極的促進作用。

最后,社會各界也應(yīng)該共同參與未成年人犯罪預(yù)防工作。政府、學校、家庭、社區(qū)、媒體等各個方面都應(yīng)該形成合力,共同關(guān)注未成年人犯罪問題,共同制定和實施相關(guān)政策和措施。只有通過合作與合力,才能更加有效地預(yù)防未成年人犯罪,培養(yǎng)一支健康有為的新一代。

綜上所述,未成年人犯罪預(yù)防是一個復(fù)雜而長期的工作。家庭教育、學校教育、社區(qū)建設(shè)、媒體引導(dǎo)和社會參與是預(yù)防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。只有通過全社會的關(guān)注和努力,才能有效地預(yù)防未成年人犯罪,保障社會的和諧與穩(wěn)定。

預(yù)防未成年犯罪法心得體會學生篇九

xxxx中學始終認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護條例》。不斷加強基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化學校育人環(huán)境,精心規(guī)劃和實施青少年的教育保護工作,把青保工作納入學校的重要議事日程。切實加強學校周邊環(huán)境建設(shè),進一步完善學校及周邊環(huán)境建設(shè)的長效機制。積極開展有關(guān)青保法規(guī)的學習與宣傳教育活動,深入開展維護青少年合法權(quán)益工作,適齡青少年入學率達100%,在校學生的刑案率一直保持零,為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻。

學校成立了由黨支部書記為組長,德育分管副校長和校外法制輔導(dǎo)員(派出所民警)為副組長、德育主任、總務(wù)主任、年級組長、班主任及心理輔導(dǎo)老師為組員的預(yù)防未成年人違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴厲打擊學校周邊地區(qū)的流動不良社會青年;整治學校周邊亂停車等問題,保證校園周邊良好的交通秩序;解決學校門口的“游商”問題。積極協(xié)調(diào)公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網(wǎng)吧,共同做好違反國家規(guī)定,進入經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場所活動的學生的教育引導(dǎo)工作。目前,學校周邊環(huán)境良好,得到了各位家長的認可。

充分利用家長學校,指導(dǎo)家長重視家庭教育,引導(dǎo)他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女,并對家長進行法制教育,避免家庭暴力的發(fā)生,有效保護了青少年的合法權(quán)益。在重視家庭教育的同時,學校也十分重視師德建設(shè),每學期開展各種形式的師德教育活動,加強對教師的法制培訓。

發(fā)揮教學陣地優(yōu)勢,學校將開發(fā)的校本法制課程納入了學校的課程計劃,利用政治課上好法制課程。平時加強常規(guī)管理,嚴格督促檢查,對師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀律、禮儀教育、行為規(guī)范等進行管理考核評估,并與星級班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤,使學校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對一”幫教制度,使每個偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系,實施跟蹤調(diào)查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報紀律和學習情況,幫教教師通過多種途徑了解來的情況實施有針對性教育。

學校心理健康教育也有計劃、有步驟對全校學生進行心理健康教育,對部分有心理障礙的學生主動關(guān)心,及時給予心理咨詢。對進入青春期的學生通過講座、看錄像、個別指導(dǎo)等形式進行教育,效果顯著。重視校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。學校通過畫廊、專題黑板報、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡(luò),拓寬了德育教育的途徑。開展豐富多彩的法制教育活動,大力組織法制教育宣傳活動,讓學生在法制宣傳中自我教育;定期召開法制講座,邀請派出所和檢察院同志來校以案釋法、以案明法,有針對性地舉辦法制報告會等。

學校各級干部和全體教工本著對國家、社會、青少年一代高度負責的態(tài)度,切實抓好學校各項安全工作,牢固樹立“安全第一”的觀念,克服麻痹思想和饒幸心理,認真細致地做好學校安全教育和各種事故防范工作。學校每學期有計劃地對全體學生進行安全教育,校內(nèi)利用黑板報、櫥窗進行宣傳,組織有關(guān)安全知識競賽,使青少年在日常生活和學習中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識和技能,對校內(nèi)體育設(shè)施和器械的維修保養(yǎng)落實專人負責,有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。

建立以學校為中心的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),形成社區(qū)、學校、家庭聯(lián)動,三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。寒、暑假期通常是青少年教育保護工作的一個薄弱環(huán)節(jié),我們學校主動以社區(qū)聯(lián)系,針對青少年的特點,組織豐富多彩的假期活動。電腦房、圖書館、體育場向?qū)W生開放;學生組織各種“社務(wù)服務(wù)隊”也深入社區(qū)。使學生每學年度都度過了安全、健康、愉快、有益的假期,每個假期無發(fā)生一例學生傷亡事故。

xxxx中學在進一步加強未成年人的教育工作中,從成長氛圍、合法權(quán)益、教育途徑、隊伍建設(shè)等方面有了長足的進步,但為了一切的學生,為了學生的一切,一切為了學生,我校將一路既往作好青保工作,我們將積極策劃、開展各項活動,使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志,引領(lǐng)學生健康成長。

預(yù)防未成年犯罪法心得體會學生篇十

少年強,則中國強。青少年是祖國的未來。在當今的社會中,仍存在不少有害青少年健康成長的因素,一些不健康的書刊,非法出版物和不良網(wǎng)站,宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現(xiàn)象,對青少年學生健康成長產(chǎn)生極其不良的影響。同時,由于家庭監(jiān)護、學校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環(huán)節(jié),使不法分子有空可鉆,有機可乘,而青少年學生明辨是非能力差,自控能力弱,容易誤入歧途?!胺蛇M學?!睂⒋龠M學校管理的規(guī)范化,增強學生的自我防范意識,提高青少年學生的法治意識和法律素質(zhì),推進依法治校的進程,使學生學會排除社會不良因素的干擾,促進學生健康成長。

促進平安、文明、和諧的瓊中建設(shè)。依據(jù)我縣“法律進學?!钡膶嵤┓桨?,我們將從以下幾個方面做好本項工作。一、整合資源,借助社會力量開展活動。充分利用學校教育的特點和優(yōu)勢,發(fā)揮課堂主渠道的作用,使學校成為青少年學生法制宣傳教育的主陣地。保證學校法制建設(shè),做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。大力挖掘社會法律教育資源,定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學生進行宣傳和教育活動,用身邊鮮活的法治案例幫助學生認清真、善、美,提高學生的法律意識。積極構(gòu)建家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),開展“我與爸媽同學法”舉辦“家長學?!钡认盗谢顒樱岣呒议L法律素質(zhì),使家長成為孩子的表率,經(jīng)常關(guān)注子女的法制教育,主動與學?;ネㄐ畔?,為子女提供良好的家庭教育環(huán)境。

二、拓展普法平臺,充分發(fā)揮輿論宣傳陣地的作用。建立起法制宣傳櫥窗,定期以案例的形式向師生宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區(qū)顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅,營造校園普法、依法治校的氛圍。同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學法心得體會、辦一份法制手抄報的“五個一”活動,引導(dǎo)廣大師生積極參與“法律進校園”活動。定期組織學校老師、學生普法骨干進行培訓,增強他們的法律知識和法制化管理水平,提高法制宣傳的效率。組織教職工以學習《憲法》《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育,提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學的能力和水平。提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。組織學生以學習《憲法》《國旗法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學生行為規(guī)范》《小學生日常行為規(guī)范》等教育內(nèi)容為重點。

廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動,開展法制教育。通過法制教育,提高學生自我保護意識和辨別是非的能力,樹立守法觀念和權(quán)利、義務(wù)觀念,預(yù)防和減少學生違法犯罪的發(fā)生。三、創(chuàng)新宣傳形式,使“法律進學?!被顒痈哚槍π?。在新形勢下,“法律進學?!被顒颖仨毭嫦?qū)W校,貼近學生,開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設(shè)計、組織豐富多彩的法治教育主題活動,提高我校學生學法用法的能力。加強法制輿論陣地的建設(shè),充分發(fā)揮學校電化教育功能,學校通過紅領(lǐng)巾廣播站、遠程教育、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地,定專欄對學生進行普法教育。逐步增強學生學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任的意識。積極開辟法制教育第二課堂,廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動,開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動;開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。

引導(dǎo)青少年學生學法用法活動的健康開展,全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。“法律進學?!卑橹碌拇猴L走進了學校。這項工作要得于順利開展還有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助,有待于學校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長效機制。真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),大力推進依法行政、依法治校進程,全面提高師生法律素質(zhì),緊密結(jié)合“五五”普法規(guī)劃,以“弘揚法制精神,構(gòu)建和諧社會”為主題,進一步提高認識,明確任務(wù),狠抓落實,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把本項活動同我省的教育質(zhì)量年、加強師資隊伍建設(shè)、抓好學生思想道德教育、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來,不斷推進“平安和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展,為建設(shè)“平安和諧瓊中”做出應(yīng)有的貢獻!

預(yù)防未成年犯罪法心得體會學生篇十一

隨著社會的發(fā)展進步,未成年人犯罪現(xiàn)象日益突出,給社會帶來了嚴重的后果。作為社會的一員和家長,我們有責任共同關(guān)注未成年人犯罪,并采取措施預(yù)防其發(fā)生。通過長期的觀察和思考,我總結(jié)出一些心得體會,希望對廣大師生和家長們有所幫助。

首先,教育是預(yù)防未成年人犯罪最有效的手段。教育是青少年形成正確價值觀和認知能力的重要途徑,所以我們必須重視青少年的教育工作。學校應(yīng)該加強德育教育,通過開設(shè)各種課程和活動,培養(yǎng)學生的道德素質(zhì)和社會責任感。同時,家長也要加強對孩子的家庭教育,營造溫馨的家庭環(huán)境,給予孩子愛和關(guān)懷,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

其次,引導(dǎo)未成年人正確利用網(wǎng)絡(luò)和社交平臺。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)犯罪成為一個嚴重的問題。未成年人容易受到各種不良信息的誘惑和影響,進而對網(wǎng)絡(luò)犯罪產(chǎn)生興趣。為了防止這種情況發(fā)生,我們要引導(dǎo)未成年人正確地使用網(wǎng)絡(luò)和社交平臺。學校和家庭要加強對未成年人網(wǎng)絡(luò)安全的教育,告訴他們遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,不輕信陌生人,不散播不良信息,不參與網(wǎng)絡(luò)欺凌等行為。同時,社會也應(yīng)該加強對網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度,制定更加完善的法律法規(guī),保護未成年人的合法權(quán)益。

再次,加強法律意識教育。法律是社會秩序的基石,每個公民都有義務(wù)遵守法律。未成年人正處于價值觀形成和人生觀建立的關(guān)鍵時期,他們對法律意識的形成十分重要。學校和家庭應(yīng)該加強法律教育,讓未成年人了解法律的基本知識,增強法律意識。同時,社會也應(yīng)該鼓勵青少年參與社會公益活動,讓他們深刻體驗到法律的公平與公正,培養(yǎng)他們遵守法律的自覺性和自律性。只有建立起未成年人的法律意識,才能有效預(yù)防未成年人犯罪。

此外,加強心理健康教育和心理咨詢服務(wù)。未成年人作為一個特殊的群體,他們的心理發(fā)展和成長問題必須引起重視。一些犯罪行為往往是由于未成年人心理的問題和困擾而產(chǎn)生的,因此我們需要加強心理健康教育和心理咨詢服務(wù)。學校和家庭要注重培養(yǎng)未成年人的情緒管理能力和適應(yīng)能力,幫助他們樹立積極的心態(tài),克服困難和挫折。同時,社會和學校要提供心理咨詢服務(wù),讓未成年人有機會傾訴和咨詢心理問題,幫助他們找到適合的解決辦法,防止不良情緒和心理問題導(dǎo)致犯罪行為。

最后,建立完善的社會保障體系。未成年人犯罪問題的存在,與社會的不平等和不公正問題有一定的關(guān)系。一些貧困家庭和弱勢群體的孩子由于家庭經(jīng)濟困難和社會資源匱乏,容易陷入犯罪的泥潭。因此,我們需要建立完善的社會保障體系,解決貧困家庭和弱勢群體的基本生活和教育需求,預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。同時,社會也要引導(dǎo)富裕家庭和資源豐富的機構(gòu)加大慈善和社會捐助力度,給予貧困家庭和弱勢群體更多的關(guān)愛和幫助。

總之,預(yù)防未成年人犯罪需要社會各方共同努力,而教育是最為重要的一環(huán)。加強教育,引導(dǎo)正確使用網(wǎng)絡(luò),加強法律意識教育,加強心理健康教育和心理咨詢服務(wù),建立完善的社會保障體系,這些都是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵措施。希望社會各界能夠關(guān)注并付諸實踐,共同為預(yù)防未成年人犯罪貢獻力量。

預(yù)防未成年犯罪法心得體會學生篇十二

__中學始終認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護條例》。不斷加強基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化學校育人環(huán)境,精心規(guī)劃和實施青少年的教育保護工作,把青保工作納入學校的重要議事日程。切實加強學校周邊環(huán)境建設(shè),進一步完善學校及周邊環(huán)境建設(shè)的長效機制。積極開展有關(guān)青保法規(guī)的學習與宣傳教育活動,深入開展維護青少年合法權(quán)益工作,適齡青少年入學率達100%,在校學生的刑案率一直保持零,為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻。

一、完善組織機構(gòu),切實開展有效工作

學校成立了由黨支部書記為組長,德育分管副校長和校外法制輔導(dǎo)員(派出所民警)為副組長、德育主任、總務(wù)主任、年級組長、班主任及心理輔導(dǎo)老師為組員的預(yù)防未成年人違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴厲打擊學校周邊地區(qū)的流動不良社會青年;整治學校周邊亂停車等問題,保證校園周邊良好的交通秩序;解決學校門口的“游商”問題。積極協(xié)調(diào)公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網(wǎng)吧,共同做好違反國家規(guī)定,進入經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場所活動的學生的教育引導(dǎo)工作。目前,學校周邊環(huán)境良好,得到了各位家長的認可。

二、規(guī)范系統(tǒng)地開展學校青保工作,引領(lǐng)未成年人正確成長

充分利用家長學校,指導(dǎo)家長重視家庭教育,引導(dǎo)他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女,并對家長進行法制教育,避免家庭暴力的發(fā)生,有效保護了青少年的合法權(quán)益。在重視家庭教育的同時,學校也十分重視師德建設(shè),每學期開展各種形式的師德教育活動,加強對教師的法制培訓。發(fā)揮教學陣地優(yōu)勢,學校將開發(fā)的校本法制課程納入了學校的課程計劃,利用政治課上好法制課程。平時加強常規(guī)管理,嚴格督促檢查,對師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀律、禮儀教育、行為規(guī)范等進行管理考核評估,并與星級班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤,使學校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對一”幫教制度,使每個偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系,實施跟蹤調(diào)查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報紀律和學習情況,幫教教師通過多種途徑了解來的情況實施有針對性教育。學校心理健康教育也有計劃、有步驟對全校學生進行心理健康教育,對部分有心理障礙的學生主動關(guān)心,及時給予心理咨詢。對進入青春期的學生通過講座、看錄像、個別指導(dǎo)等形式進行教育,效果顯著。重視校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。學校通過畫廊、專題黑板報、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡(luò),拓寬了德育教育的途徑。開展豐富多彩的法制教育活動,大力組織法制教育宣傳活動,讓學生在法制宣傳中自我教育;定期召開法制講座,邀請派出所和檢察院同志來校以案釋法、以案明法,有針對性地舉辦法制報告會等。

三、瞄準焦點,確保未成年人身心安全

學校各級干部和全體教工本著對國家、社會、青少年一代高度負責的態(tài)度,切實抓好學校各項安全工作,牢固樹立“安全第一”的觀念,克服麻痹思想和饒幸心理,認真細致地做好學校安全教育和各種事故防范工作。學校每學期有計劃地對全體學生進行安全教育,校內(nèi)利用黑板報、櫥窗進行宣傳,組織有關(guān)安全知識競賽,使青少年在日常生活和學習中掌握基本的`交通、防水、防電、游泳等方面知識和技能,對校內(nèi)體育設(shè)施和器械的維修保養(yǎng)落實專人負責,有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。

四、健全青保工作網(wǎng)絡(luò)

建立以學校為中心的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),形成社區(qū)、學校、家庭聯(lián)動,三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。寒、暑假期通常是青少年教育保護工作的一個薄弱環(huán)節(jié),我們學校主動以社區(qū)聯(lián)系,針對青少年的特點,組織豐富多彩的假期活動。電腦房、圖書館、體育場向?qū)W生開放;學生組織各種“社務(wù)服務(wù)隊”也深入社區(qū)。使學生每學年度都度過了安全、健康、愉快、有益的假期,每個假期無發(fā)生一例學生傷亡事故。

__中學在進一步加強未成年人的教育工作中,從成長氛圍、合法權(quán)益、教育途徑、隊伍建設(shè)等方面有了長足的進步,但為了一切的學生,為了學生的一切,一切為了學生,我校將一路既往作好青保工作,我們將積極策劃、開展各項活動,使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志,引領(lǐng)學生健康成長。

預(yù)防未成年犯罪法心得體會學生篇十三

未成年人是一個特殊群體,即在于他們在社會中處于弱勢地位。他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯;另一方面,我們這個社會還是一個以成年人為中心的社會,所制定的法律政策的主要參照物是成人。因此我認真的學習了《預(yù)防未成年人犯罪法》后感觸頗深:

(一)分層教育,上好法制課。要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中,一是注意根據(jù)中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。比如高中階段主要學習法律基本理論和知識,幫助學生樹立憲法權(quán)威的意識和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時,要按教學大綱和教材的要求,有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育,幫助學生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的能力,提高遵紀守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導(dǎo)各學科教師在教學中結(jié)合本學科特點,有意識地滲透法律知識,使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。

(二)形式多樣,提高法制教育效果。比如舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動,是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。

(三)突出重點,提高法制教育針對性。對青少年學生進行法制教育,除進行必要的法律知識教育,培養(yǎng)學生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據(jù)青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶,預(yù)防和減少犯罪。一是根據(jù)各自實際情況,發(fā)動教師對全體學生家庭情況進行調(diào)查,對父母雙方或一方外出打工的學生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點掌握,對有不良行為的學生,及時與家長聯(lián)系,互通信息,同時,學校領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對幫扶,防患于未然。二是做好后進學生的轉(zhuǎn)化工作,是預(yù)防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環(huán)。

總之,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,都寄希望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

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