范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我獲得了表揚篇一
“賣酒瓶子唆，賣酒瓶子唆!”我聽到這個聲音，忽然想起我們家還有幾個空酒瓶。于是我連忙跑到廚房，把八個空酒瓶提了出來，喊住了買空酒瓶的伯伯，說:“伯伯，一個空酒瓶多少錢?”伯伯說:“一角錢?！蔽蚁?，以前我賣的.酒瓶都是一角五分錢一個的，就接著說:“伯伯，一角五分錢行不行?”我們爭辯了好一會兒，我才以一角二分錢一個賣給了他。
我在心里算了一下，八個空酒瓶應是九角六分錢。伯伯把錢給了我，我數(shù)了數(shù)，多了一分錢，就對伯伯說:“伯伯，你多給了我一分錢?！辈f:“你的思想真好，這一分錢，我就不要了。”我說:“我是少先隊員，不應該這樣做?！闭f完，就把錢送給了他，跑回家去了。
我獲得了表揚篇二
在學期開始的時候，我數(shù)學的成績提高了！
今天數(shù)學考試了，我覺得每道題都非常容易，我想應該能考100分吧！快要放學地時候試卷發(fā)下來了，每個人心都怦怦的跳著，其中當然也包括我，發(fā)到我那張試卷的時候，我緊張的拿起試卷一看，哇……96分，老師評語是優(yōu)，我心里的緊張馬上變成興奮了，真的很高興噢！我晚上放學是回托管的，爸爸媽媽要打理生意沒時間陪我，托管的曾老師表揚了我，讓我加油，我心里那個美啊，就像吃了蜜一樣的甜，又像坐在云朵上一樣，渾身輕松，飄飄然啊！在托管度過了四個小時等待的時間，因為我想快點回到家跟爸爸媽媽分享一下我這次的一點點進步，回到家老爸果然堅起大拇指對我說做得不錯，下次要更加努力喲，謝謝爸爸的鼓勵。心里頭美美滴！
原來好好學習不僅可以快樂家人同時也給自己帶來無盡的快樂！得到表揚的滋味真的是美不言喻??！
我獲得了表揚篇三
在美術課上，老師告訴我們顏料有紅、橙、黃、綠、藍、紫、粉等。
當時我們聞了聞顏料的氣味，有點臭臭的。
我們開始畫起畫來，老師一邊巡視，一邊欣賞著我們的作品，老師看到這樣的作品，一個比一個好，一個比一個栩栩如生，直到走到我身后，發(fā)現(xiàn)我的畫與其他人的畫有些不大一樣。
畫上有一直蝴蝶女王正在翩翩起舞，地上的小草，正在大地媽媽的懷中成長，春風姑娘來看望小樹寶寶是否還在繼續(xù)成長，二位小朋友正在大樹爺爺?shù)挠白酉拢抵L，在下棋呢！
這讓老師十分驚奇，問道：“你是如何畫出這樣的畫來的？”
我回答：“我以前去過這種地方，那里還有一條小溪，柳樹小姐照著水平如鏡的小溪，梳著自己的頭發(fā)。燕子先生帶著全家正向這邊返回。結冰的湖水也被溫暖的'陽光融化。這些現(xiàn)象都是冬去春來的表現(xiàn)?！?/p>
老師不停地稱贊著我，說我很有想象力。
當時，我心里美滋滋的，可開心了。
因為我終于知道只要付出努力，就可以獲得收獲。
我獲得了表揚篇四
生活就像一塊七色板，每一小塊都記載著自己的喜怒哀樂。多姿多彩，那些都包含著我對生活的喜愛與向往。至今，有一件事令我深深地印在腦海深處。
這時，我總想起一句名言；“欲要看究竟，處處細留心?！碧柟殃柟庹杖氪蟮兀樕下冻鲂θ?，小鳥‘‘吱吱’’地叫著，柳樹姑娘搖了搖身子，路邊的小樹被微風吹了起來，它們仿佛在向我拍掌鼓勵，是我信心加倍，我拿起筆，一筆一筆地畫了起來，我仔細地畫出許多卡通人物的動作與特點，不敢有任何一絲的疏忽，再拿起彩筆為這些卡通人物圖上了好看的顏色。老師走了過來認真地指導著我一筆一畫地修改著，還向大家展示了作品，對同學們說；‘‘卡通人物就是要這樣畫得生動形象，栩栩如生才好，要多向這位同學學習?！蠋熯€表揚了我，一陣陣的掌聲響在我的耳邊，心里美滋滋的，心中一下子暖和了起來，不在那么寒冷，無助了，原本失落的心又一下子火熱起來了。
我認為生活需要表揚，才會更精彩；更有趣；更飽滿。這件事始終記載我的腦海里。
我獲得了表揚篇五
那次，我們綜合老師讓大家以自己小組的課題辦一份報紙。
回到家，我想我作為組長應該負責任，我馬上開始構思，我們小組名為“歡樂小組”、課題為“什么時候要洗手”，該怎么把它表達得既清楚又美觀呢?我想了好一會兒，終于有了主意：用花的形式表現(xiàn)出來。
我說干就干，首先用彩色鉛筆畫了一朵大花，在中間的花心兒里寫上了什么時候要洗手的內(nèi)容：“洗手千萬別馬虎……”，然后在各個花瓣中畫出都在哪些時候要洗手的圖畫，這樣就非常形象地展現(xiàn)出“什么時候要洗手”。再在旁邊的空白處畫上了向日葵和樓房。最后給這份報紙起名叫“歡樂快報”。我又用彩色鉛筆給這份報紙圖上底色，這樣一份報紙就辦好了。
我看了看做完的報紙，感覺很好，就拿給家人去看，他們一看都說：“嗯!這份報紙辦得真好，看得出你的綜合水平提高了?！蔽衣犃思胰说谋頁P，心里別提有多美了。我暗暗下定決心：我不能因為這一次的好就驕傲，要再接再勵，爭取辦得更好!
表揚，可以讓一個人再次充滿信心和勇氣作戰(zhàn)，也增進了兩個人的友好關系，他表揚你，是覺得你值得擁有這份榮耀，他表揚你，希望你能繼續(xù)上進。
我獲得了表揚篇六
每個人都想得到別人的表揚，我也不例外，我心里有個愿望：如果學校有比賽活動，我一定要參加，可以被媽媽表揚，被老師表揚，被同學鼓掌。
終于有機會了，學校組織了英語達人比賽。上英語課的時候，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W一個好消息“英語達人秀比賽讓我們踴躍報名”我們馬上舉手報了名，我既高興又緊張，高興的是我終于要參加比賽了，緊張的是我們小組要排練了。
我們選了四個人：我、李王丁、單依敏、馬雨琪。馬上進入了緊張的排練期，排練都安排在放學后，我們排練了一遍又一遍，中間姐姐和媽媽給我們的節(jié)目修改了一下。時間過的真快，比賽的日子到了，我們化好妝在錄播室門外緊張的等候，輪到我們表演英語版《課間時光》。期待了好幾天，我的心情緊張又興奮，激動的時刻到了，我拿到獎章的那一刻，同學們都給我們鼓掌了?；丶野血務沦N在了墻上，爸爸媽媽表揚了我，雖然只得了優(yōu)秀獎，但我覺得重在參與，以后還有這樣的比賽，我還要報名參加。
下次的比賽，我一定要取得好成績。
我獲得了表揚篇七
在平凡的生活中和學習中，我們會因為犯一些錯誤得到老師，家長的批評和指責，也會因為一些小小的成功受到他們的表揚，就在前不久，我受到了數(shù)學老師的表揚。
我記得是新學期的第十周，我們正在上數(shù)學課，老師在講臺上講著新課，我目不轉睛的盯著老師在黑板上寫的每一個字，耳朵認真的聽著老師嘴里說的話，仿佛老師的一舉一動都不停的出現(xiàn)在我的腦海里，那堂課中我聽的很認真，也聽的很著迷，我為我渴望得到知識的欲望著迷。
二十分鐘過去了，老師布置了作業(yè)，我們都在自己的本子上寫著答案，五分鐘過去了，我們都交了自己的作業(yè)，開始做數(shù)學書的題目。我看著老師把同學們的作業(yè)一次次打開了，又一次次的關上，我心如刀絞：怎么還沒有到我的。我站起身，望著老師手中的最后一本作業(yè)，會是誰的呢?再看一眼封面，耶!是我的，老師手中的最后一本作業(yè)弄完了，看了我一眼，我有點害怕，因為我每次做作業(yè)都得的“b+”,而且老師也從來沒有這樣看著我。
十五分鐘過去了，老師開始發(fā)作業(yè)了，說“今天的作業(yè)只有三個人全做對了，”其中有我，老師說：“今天我的作業(yè)做得很好，非常棒，希望你以后能繼續(xù)保持下去?！毕抡n聲響了，老師說：“下課?！蔽覀冋f：“老師休息。”
只有上課聽講，就一定能完成作業(yè)，這是通過老師對我的表揚中體會到的`，我從心底里由衷的感謝老師對我的表揚。
我獲得了表揚篇八
我得到了許多人的贊揚，其中有一件新事物讓我記憶猶新..
那一天，我就在教室里上課的時候，清風拂面，烏云遮頂半邊天。裊裊陣風飛揚的塵土，樹葉飛得滿地都是，隆隆的雷聲滾滾來。到了晚上，放學后，我看到了吹出來的風是一個狼的疾病，垃圾遍地，鮮花都被吹下來......忽然，我看見一個不起眼的小角落里，有一個很好的剛剛栽有被吹無情風連根拔起的小樹獨自躺在陸地上，所以我決定重新廠是好。一想到這里，我立即跑回家，拿著鐵鍬，水桶，旁邊的小樹，樹苗我先用鏟子把它撿起來輕輕地挖一個洞，把小樹苗小心地放進去，然后輕輕拍打用手土壤，雖然小樹苗栽好，但它看起來像快死了，所以我得到了一些倒在水桶，澆水，以幫助它。希望小樹苗快快長大，長成一棵大樹，收留自己。
正當我要起床回家的時候，我發(fā)現(xiàn)身邊有很多爺爺，奶奶，阿姨，大姐，大哥..他們都在贊美我。有人說，“這個小女孩工作很努力，很有愛心?！庇腥苏f，“小時候愛護環(huán)境不容易！”要是人人都像她就好了..……我聽過這句話。
“愛護樹木是每個人的責任?！蔽蚁嘈?，如果每個人都獻出自己的一份力量，地球就會變得更加美麗..
我獲得了表揚篇九
中午，我們排著隊伍去餐廳吃飯。陳老師過來，我覺得我自己吃得太慢了。我想：“我吃得這么慢，陳老師會不會提醒我啊？我不要被陳老師提醒，我要吃快點?！蔽页园〕?，吃得很快。飯快吃完的時候，陳老師說：“你吃得好快！”我真高興。接著，我開始吃面（我猜可能是那樣菜很像面）了。陳老師又表揚我了。我吃得很飽的時候，我說：“陳老師，我吃不下了?！标惱蠋燑c點頭，我就把剩下的倒了。
回家后，我跟媽媽說：“我中午被陳老師表揚啦！她說我吃飯很快很棒！”媽媽很高興，還親了我嘴巴一下呢。
明天我一定要更努力，吃飯更快更棒！
我獲得了表揚篇十
寒假匆匆過去，我們迎來了新的學期。寒假里的我不僅把假期作業(yè)做完了，而且還練了好幾本字貼呢！我要看看開學后字有沒有進步。到了學校，我多么的興奮，我多么的盼望我大顯身手的時刻。拿出漢語拼音本來老師嚴肅的說。我欣喜若狂，心撲騰！撲騰！的跳著，我努力控制了一下情緒，拿起鋼筆，剎那間，我的腦子和心連同其他器官好像為我加油！我寫出了第一個字，第二個字，第三個字我有膽量繼續(xù)了。
老師走了過來拍了拍我的肩膀?qū)θw同學說看！人家就沒虛度時光，他一定度過一個繁忙的假期。大家來看看，這字比上學期好一百倍。我知道，老是在夸我，但同時也在鼓勵我繼續(xù)這樣寫下去。不知怎么了我的臉突然紅了起來，像一個熟透了的大蘋果，我撓了撓后腦勺，嘴兩角向上彎了，心里美滋滋的。我繼續(xù)寫下去。
我獲得了表揚篇十一
今天早上，我到公園里去散步，我突然看到了一只小鳥在我前面站著，它有著藍色和綠色的羽毛，頭頂上有著一小點紅色的毛，像一顆晶瑩的紅珍珠一樣。疑？它的腳好像受傷了，哎，真可憐?。∥彝话l(fā)奇想：如果把它帶到家里養(yǎng)著，等它傷好了我就再把它放回大自然，想著想著，我就情不自禁地抱起它，帶他向家里走去。回到家，爸爸看到我手上抱著一只小鳥，而且很漂亮，就問道：“你為什么帶了一只小鳥回來呀？”我很失落地說：“爸爸，你沒看到它的腳受傷了嗎？”“哦！你原來想當它的”醫(yī)生“為它治療嗎？”爸爸很開心地問。“是啊”說著，我就找紗布為它包扎。在包扎時，小鳥一直不停地叫。我就對它說：“小鳥，忍著點兒，馬上就好了！”小鳥似乎聽懂了我的話，真的不再叫了。過了幾天，小鳥的傷好了，我不忍心把它放走，但是它始終是屬于大自然的呀！我想來想去，還是把它個放了?！叭グ?！小鳥，大自然才是你的家，以后小心點，不要再受傷了！爸爸看到了說：”我還以為你不舍得把它給放了呢！帶是你和我的想法反而是不同的，這個選擇，你做的對！你應該得到表揚！“我聽到了很高興！就隨爸爸回家了。
我獲得了表揚篇十二
今天，我被表揚了。楊老師對我說：“這一題用了跟別人不一樣的解題思路，而且書面整潔……”我聽了心花怒放，忽然覺得外面的一切都那么的美好：各色鮮艷的花向我點頭朝我微笑，樹葉在向我招手，小鳥唱出動聽的歌聲，好像是在祝賀我哩！
事情是這樣的：上午，楊老師在數(shù)學書上布置了課作，第一題很簡單只要按公式計算。第二題要求求出兩個三角形拼成的平行四邊形的面積，根據(jù)三角形的面積計算公式，可以求出一個三角形的面積。后來，我又回想到楊老師講得一個題目跟這個題目有相似之處，都是求兩個……我恍來大悟，既然一個三角形的面積要除以二，那么兩個三角形的面積要乘以二，乘以二和除以二抵消了，然后我把這種做法寫了，接著我把數(shù)學書拿給楊老師批。楊老師說：“韋寄月的這種思路很有創(chuàng)新，我希望還會有人用到她的做法……”這時，我明白了一個道理：上課時要聽老師講，要記住老師上課講的重點，還有放學回家要溫習，因為溫故而知新。
今天的一切都那么美好！
我獲得了表揚篇十三
1月1日是元旦也是新的一年的開始，也代表我又長大了一歲。今天雖然挺冷的不過天氣挺好的，真是一個好的開始。
我們早早的吃好了午飯，媽媽說下午帶我去逛街吃肯德基。因為太冷了我和媽媽準備坐車去，我和媽媽在站臺上等了好久也沒看到車來。媽媽和我商量說：“我們打的吧？”可我說：“打的要9元，坐公交車我兩加起來只要4元合算多了”。我和媽媽在寒風里大約等了十多分鐘公交車終于來了，我們上了車，公交車到一個站臺就要停一下，今天是節(jié)日，所以上街的人越來越多一會兒空位就沒了。好多人都站在走道里，隨著車子搖來擺去的就像樹枝被大風刮過一樣。司機叔叔一個剎車又到了一個站點，這時走上來一個老奶奶，走起路來一慢一慢的非常小心，我想老奶奶這么大年紀哪經(jīng)得起這樣搖來擺去的。我不猶的站起來讓老奶奶坐我的位置。老奶奶連聲夸我好孩子，車上的叔叔阿姨都夸我懂事，我覺得今天是我最開心的一天。
我獲得了表揚篇十四
今天爸爸表揚了我，這是為什么呢，那就要從今天中午說起了。
今天是周六，我和奶奶去逛超市，突然看到了搞活動的豆?jié){機，只要299元，奶奶心動了就買了回來。
不一會我看倦了，正想出去玩，可豆?jié){機好像不舍得我離開他一樣，只聽‘砰’地一聲，豆?jié){機一動不動了，我忙轉身過去，按下開關，打開豆?jié){機沉重的蓋子，一看，一顆調(diào)皮的黃豆被攪拌器卡住了，我不會弄，怎么辦呢，我突然想到，老爸學過電工，一定有辦法的，于是我叫來了老爸。老爸將攪拌器外的金屬外殼去了下來，看到了那顆調(diào)皮的黃豆，于是用手去摳，可是手帶大怎么也弄不出來?！襾砦襾?，’我自告奮勇的說，‘那看你的了’于是我伸手進去，可手指還是太粗進不去，又拿鉗子，又拿刀子的，可還是勾不出來，突然，我想到了姑姑的眉夾，于是我忙去拿姑姑的眉夾，往里一伸，‘進去了’再用力一夾，‘出來了’。我興奮地跳了起來。
‘不錯，你真厲害，能想到這么好的辦法?！犞习值目洫劊倚睦锩雷套痰模犞?jié){機呼嚕嚕的唱歌，我的心里像吃了蜜一樣甜。
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