人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記篇一
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！弊x書(shū)可以擴(kuò)大視野，從小書(shū)本走向世界。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成快樂(lè)讀書(shū)的好習(xí)慣，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)。在讀書(shū)中，必不可少的就是讀后感，今天，就讓大家看一看我寫(xiě)的讀后感吧！
這個(gè)學(xué)期，我讀了堆積如山的書(shū)。其中，我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》。此刻，書(shū)中一幕幕畫(huà)面又浮現(xiàn)在我的腦海里。魯濱遜流落孤島，想方設(shè)法自力更生，和小動(dòng)物們快樂(lè)地生活著。每次遇到困難，他不氣餒，不退縮，積極面對(duì)。從這些角度可以看出，魯濱遜是多么友善，多么聰明，多么勇敢呀！
還有一幕，魯濱遜帶領(lǐng)人們把孤島建成了“幸福島”。從此，人們樂(lè)無(wú)憂(yōu)，安居樂(lè)業(yè)，世世代代傳承下去?？磥?lái)，魯濱遜還是個(gè)足智多謀，偉大的人?。?/p>
讀完這本書(shū)，我明白了：在無(wú)人幫助的情況下，要學(xué)會(huì)自力更生。遇到困難，要積極勇敢面對(duì)。
記得在一次研學(xué)中，有一個(gè)叢林攀爬的項(xiàng)目。剛開(kāi)始，我既害怕又緊張。這時(shí)，我想起了魯濱遜，就自告奮勇，鼓起勇氣，走了上去。我的心里打起了鼓，像揣了只小白兔，小心臟不停地砰砰直跳。每一步都是那么搖晃，每一步都是那么緊張。但是，同學(xué)們還在為我加油打氣，這使我重拾信心。每一個(gè)木板都留下了我堅(jiān)定的足跡，終于，我克服了重重困難，回到了地面，我心里的大石頭終于落了下來(lái)。一切的恐怖都過(guò)去了，像一縷煙似的飄走了，只有自信的云在心里緩緩飄蕩。
“悠悠萬(wàn)事，閱讀為大?！闭绮芪能幩f(shuō)的我們一定要捧起好書(shū)讀起來(lái)，并且一直讀下去，在成長(zhǎng)的路上必定是姹紫嫣紅，鮮花盛開(kāi)。因?yàn)?，閱讀，就是與偉大的靈魂交談，決定你成為一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們，我們一起好好閱讀吧！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記篇二
我以前過(guò)一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，獲益匪淺。
《魯濱遜漂流記》中的主人公是一個(gè)不平凡也不愿平凡的英國(guó)人——魯濱孫克羅索。他原本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。可他卻不，不顧父母的勸阻，獨(dú)自去航海冒險(xiǎn)。但不幸，在一次航海中，他的船遇上了可怕的風(fēng)浪，翻了船，船上的人除了他無(wú)一人生還，他流落到了一個(gè)孤島上。他知道了事情的嚴(yán)重性后，沒(méi)有絕望，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái)，還有了自己的寵物、羊圈、城堡，并收留了一個(gè)野人，取名為星期五。在孤島的28年后，幫助在小島旁停船的船長(zhǎng)平定了水手們的叛亂。最終，被船長(zhǎng)送回了英國(guó)。
試想一下，如果我們跟魯濱孫有著同樣的命運(yùn)，被留在孤島上，我們能做些什么呢?一般人到了那種地方，大多數(shù)人都會(huì)是絕望，坐以待斃。但魯濱孫他卻用自己勤勞的雙手，開(kāi)辟出了一片自己的天地，并在孤島上生活了二十八年，一個(gè)不小的數(shù)字!
一生中有許許多多的浪頭，總是猛烈無(wú)比。但命運(yùn)的掌握權(quán)在我們的手上。如果我們自甘墮落，萎靡不振，迎接我們的將是更洶涌無(wú)情的海浪帶給我們的創(chuàng)傷;如果我們積極向上，努力奮斗，那么，我們將發(fā)現(xiàn)，層層烏云籠罩之后，陽(yáng)光會(huì)像一把光之利劍破云而出，如此燦爛光明。
矮小的樹(shù)苗只有經(jīng)過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成參天大樹(shù)，人也如此。人生的道路并不平坦，是崎嶇的。我們不能被一時(shí)的挫折打倒，要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)挫折與困難，要在困境中找到希望，找到重燃生命的火光，找到通往光明的鑰匙，要像魯濱遜那樣，經(jīng)歷挫折也不要沮喪，要勇敢為夢(mèng)想奮斗，要樂(lè)觀向上，無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一絲希望也要爭(zhēng)取，決不放棄!
現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記篇三
魯濱遜向往出海，向往冒險(xiǎn)，勇于開(kāi)拓。他的父母則極力反對(duì)他出海，擔(dān)心他的安危，認(rèn)為人應(yīng)過(guò)中產(chǎn)階級(jí)的生活，下面是小編幫大家整理的'魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記，希望大家喜歡。
這本小說(shuō)是作者59歲時(shí)所著的第一部小說(shuō)，被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō)，享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)的頭銜。
這本小說(shuō)共分為三個(gè)部分：第一部分講述的是魯濱遜克魯索離家出走后的三次遠(yuǎn)航;第二部分講述的是魯濱遜克魯索第四次出海，流落荒島的生活經(jīng)歷;第三部分講述的是魯濱遜克魯索回到英國(guó)后的種種遭遇。重要情節(jié)有挖獨(dú)木舟、制作瓦罐、開(kāi)導(dǎo)星期五、自封島主等。
主人公魯濱遜是個(gè)英國(guó)人，他喜歡航海和冒險(xiǎn)，到過(guò)世界上的很多地方，碰到過(guò)許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。但他的父母并不贊成，可年輕的魯濱遜還是登上了船。1659年，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)大浪，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪卷到了這個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島上，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，怎么活下去呢?魯濱遜在做筏子，把船上的東西運(yùn)到島上。第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，海面上也平靜下來(lái)。等到潮水退了，魯濱遜看到那翻了的船，有一半浮在海面上，離岸并不遠(yuǎn)。他就找了一些木頭做成木筏，劃到船邊。在船艙里，魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西，陸陸續(xù)續(xù)的搬到岸上，還帶回沒(méi)有淹死的一條狗、兩只貓，這使他在凄涼中感到一絲安慰。更有趣的是他在破船里拾到許多錢(qián)，但有錢(qián)在孤島上又有什么用呢?日曬雨淋。魯濱遜走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、有樹(shù)陰、又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒可以看到海面，他希望瞧見(jiàn)過(guò)往的船只，以便請(qǐng)求救援。魯濱遜在島上定居下來(lái)，過(guò)著寂寞的生活。他沒(méi)有更高的要求，但是破船上搬下來(lái)的食物很快吃光了，要想活下去，就得想辦法。他每天拿著槍?zhuān)瑤е返缴掷锶ゴ颢C，或到海邊去捕魚(yú)，并且把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái)。后來(lái)，他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶、吃羊肉。搬來(lái)的東西里，有一些麥子和水稻，他把它們?nèi)龅絿鷫?，不久長(zhǎng)出了嫩芽，后來(lái)結(jié)出了十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥種和稻種反復(fù)種收，到了第四年，他終于吃到了自己種的糧食。十六年過(guò)去了。有一天，魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印，剛開(kāi)始他很樂(lè)觀地想那是自己留下的腳印，到后來(lái)他才發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)有到過(guò)這里，他恐懼萬(wàn)分。猜想這一定是附近陸地上的野人留下來(lái)的。他擔(dān)心這些野人會(huì)來(lái)吃掉他，于是，在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)。他在這種不安的心情下又生活了兩年。后來(lái)，魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿(mǎn)地的人骨，這使他聯(lián)想到他們野蠻的宴會(huì)。魯濱遜在恐懼之中開(kāi)始考慮怎樣對(duì)付這可能出現(xiàn)的野人。他在荒島上生活了二十八年之后，終于看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了。他們拖出兩個(gè)倒霉的同伴，殺了其中一個(gè)人，另一個(gè)則掙扎著逃跑。他逃的方向正是魯濱遜住所的方向。魯濱遜決心救下這個(gè)逃跑的人，于是他開(kāi)槍打死了追趕的兩個(gè)野人。魯濱遜給他救下的野人取名為“星期五”，因?yàn)檫@一天就是星期五。他開(kāi)始教導(dǎo)“星期五”。“星期五”很快成為他的好幫手、忠心的仆人和知心的朋友，并漸漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。他們愉快地生活在島上，擴(kuò)大了糧食種植面積，又增加了幾個(gè)羊圈，曬了更多的葡萄干。他差不多淡忘了要回到英國(guó)以及文明社會(huì)去，甚至要忘了自己原來(lái)是生活在現(xiàn)代社會(huì)的。有一天清晨，魯濱遜被“星期五”喊醒，原來(lái)有一艘英國(guó)船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱遜和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。
面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格與英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。 魯濱遜又是個(gè)資產(chǎn)者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。
星期五是被族人當(dāng)成祭祀品帶回到原來(lái)的部落。隨著這段朝夕相處的日子，魯濱遜因這個(gè)土著而改變了自己。也由于他們之間的友誼他才得以存活下去，并回到了家鄉(xiāng)。星期五是一個(gè)樸素的人，忠誠(chéng)的朋友和智慧的勇者。他知恩圖報(bào)，忠誠(chéng)有責(zé)任心，適應(yīng)能力強(qiáng)，他和魯濱遜合作著施展不同的技能在島上度過(guò)了多年。星期五的到來(lái)讓魯濱遜圓了歸家夢(mèng)，自己則做了魯濱遜的奴仆。
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)贊揚(yáng)了新興資產(chǎn)階級(jí)的代表——魯濱遜身上所表現(xiàn)的勤勞、智慧、勇敢、頑強(qiáng)和堅(jiān)韌的美好品德，也反映了處于資本主義原始積累時(shí)期的新興資產(chǎn)階級(jí)的要求“個(gè)性自由”，發(fā)揮個(gè)人才智，勇于冒險(xiǎn)，追求財(cái)富的進(jìn)取精神。
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)在世界文學(xué)中塑造了第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面典型形象;運(yùn)用了具體而真實(shí)的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法;采用了第一人稱(chēng)和回憶錄的形式，讓人覺(jué)得真實(shí)可信;采用了流浪漢小說(shuō)結(jié)構(gòu)形式，以普通人的現(xiàn)實(shí)生活為主要描寫(xiě)對(duì)象;把細(xì)節(jié)描寫(xiě)作為主要藝術(shù)手法來(lái)刻畫(huà)人物性格，包括語(yǔ)言的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，心理活動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)等;多為人物自白，語(yǔ)言明白曉暢，樸素生動(dòng)。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記篇四
長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》一向深受著廣大學(xué)生的青睞，帶著對(duì)這本書(shū)的好奇，一同隨著主人公走進(jìn)了這本書(shū)中。
全篇著重描述了魯濱遜在荒島上經(jīng)過(guò)自我的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過(guò)上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受本事?？上攵粋€(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自我辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)能夠在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受本事。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是進(jìn)取，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì)空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì)從絕望中尋找期望，從而勇敢地去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。
可是比起魯濱遜來(lái)，我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受本事似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打倒。頻繁從報(bào)紙和電視上得知，每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得夢(mèng)想的成績(jī)，或者是教師批評(píng)嚴(yán)厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì)，其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀!
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)頻繁遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候，我有一次因?yàn)橐患∈虑槎唤處熍u(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好。此刻回想起來(lái)真是可笑之極，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小，心理承受本事差，所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被教師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，可是如果自我做事再細(xì)心謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到歡樂(lè)等著你去收獲!
以往聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話(huà)鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把全部的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí)，我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原由，并且有針對(duì)性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無(wú)獲，并且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們更要具備良好的心理承受本事，這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰(zhàn)，并且出色地去完成自我的工作!
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記篇五
初讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我認(rèn)為它只是一篇平淡而又普通的人物傳記，沒(méi)有任何特別之處。讀到后來(lái)，我漸漸被文中跌宕起伏的情節(jié)吸引了，尤其是在魯濱遜漂到島上后，我的靈魂仿佛都被吸進(jìn)了書(shū)，與情節(jié)融為一體。他會(huì)活下去嗎?他會(huì)在島上建一座房屋嗎?島上有什么?許多問(wèn)題加快了我讀書(shū)的速度。他在船上搜集有用的東西時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了他絞盡腦汁弄來(lái)了將近一英擔(dān)的鉛，費(fèi)盡力氣才搬動(dòng)其中的一些箱子，巧妙地拆下了船上的一些木頭。我還對(duì)他的作為頗有同感，平時(shí)的我也喜歡把一樣?xùn)|西的有用性揮發(fā)到極致，即使是一個(gè)礦泉水瓶也能在我的手上變成一個(gè)迷你臺(tái)燈架。
他在建造他的小房屋時(shí)，更是讓我激動(dòng)不已：我最喜歡建筑房屋了。他為防御島上可能有的危險(xiǎn)而做的防御工事在我的想象中栩栩如生，仿佛我來(lái)到了故事里，而不僅僅是有畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。這些都讓我感同身受：如果我沒(méi)有足夠的工具來(lái)造房子的話(huà)，那么只要把天然的山洞加固一下就可以當(dāng)做天然的儲(chǔ)藏間了。而且如果我在一個(gè)陌生的島上且獨(dú)自一人的話(huà)，我也會(huì)筑起一些防御工事因?yàn)樵谀菚r(shí)我會(huì)很缺少安全感。
我的心與內(nèi)容發(fā)生了強(qiáng)烈的共鳴，這使我懷著以前讀書(shū)從來(lái)沒(méi)有的熱情和同情心來(lái)閱讀這本書(shū)。其中的《圣經(jīng)》中的精神層面在我看來(lái)雖然有些夸張，但還是能在一個(gè)人精神和肉體都需拯救的時(shí)候安撫前者。當(dāng)他遇到“禮拜五”時(shí)，我更是由衷的為他感到高興，盡管我并無(wú)法理解魯濱遜是怎么樣才讓禮拜五那么快就掌握英語(yǔ)和許多知識(shí)的。
笛福通過(guò)這本書(shū)向我們展現(xiàn)了魯濱遜從不甘于現(xiàn)實(shí)生活的普通，出海去探險(xiǎn)到他流落荒島，為生存而奮斗，最后被解救，過(guò)上了美好的資產(chǎn)階級(jí)生活這樣一個(gè)故事。笛福通過(guò)這樣一個(gè)鮮為人知的角度向人們展示了早期英國(guó)殖民主義，不僅沒(méi)有被當(dāng)局發(fā)現(xiàn)，還由于當(dāng)時(shí)注明文學(xué)家的誤讀而宣揚(yáng)它是一部經(jīng)典名著，讓這部英國(guó)歷史上第一部真正意義上的長(zhǎng)篇小說(shuō)成為一部聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的史實(shí)記載體。
笛福的寫(xiě)法讓我驚嘆。只能讓大家看見(jiàn)里面的批判內(nèi)容和歷史記實(shí)的作家，并不厲害;真正深藏不露的大作家就像笛福一樣，讓人閱讀了一個(gè)驚險(xiǎn)精彩的故事后只感受到了魯濱遜的力量強(qiáng)大，并未發(fā)現(xiàn)這是一部描述殖民主義的小說(shuō)，筆法之神，令我佩服。另外，這部小說(shuō)的字?jǐn)?shù)多達(dá)190943字(不同版本之間可能有誤差)，作者的耐心也令我驚訝。在寫(xiě)過(guò)長(zhǎng)的隨筆時(shí)，開(kāi)始時(shí)我熱血沸騰、奮筆疾書(shū)，直到因?yàn)閷?xiě)作某些原因打斷或是我心中有了新的靈感時(shí)，我的寫(xiě)作速度就會(huì)時(shí)快時(shí)慢，直到寫(xiě)了很多部分后，火熱的心已冷卻下來(lái)，只是緩慢的給隨筆添上一個(gè)結(jié)尾，結(jié)束這一篇。單篇寫(xiě)作字?jǐn)?shù)不會(huì)超過(guò)1萬(wàn)字，比起笛福來(lái)，真是滄海一粟啊!
讀了這本書(shū)后，我所收獲的不僅僅是魯濱遜的經(jīng)歷，更是他的經(jīng)歷中那些為他指明方向的心靈燈塔，以及我與他那段心有靈犀的歷程。
書(shū)中不僅有一段耐人尋味的故事，還有一些可愛(ài)的小錯(cuò)誤。在前文中作者提到在薩累當(dāng)奴隸的除他之外沒(méi)有英格蘭人，但后一頁(yè)就說(shuō)到了“那個(gè)木匠也是淪為奴隸的英格蘭人”這個(gè)小紕漏，還有非常明顯的一個(gè)：作者說(shuō)魯濱遜給了西班牙人和禮拜五的父親一份書(shū)面指示，但在好幾年前他就沒(méi)有墨水了。這種有些俏皮可愛(ài)的錯(cuò)誤在全書(shū)中還有許多個(gè)，但是越發(fā)讓我喜歡這本書(shū)了，而我也不知道是為什么。
雖然其中的一些語(yǔ)言有些不通順，但這可能是由于翻譯的錯(cuò)誤而導(dǎo)致的。在寫(xiě)完一篇作文后，我往往都會(huì)再讀一遍，改正那些不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和錯(cuò)別字。而作者笛福如果也那么做的話(huà)，那他實(shí)在是一個(gè)了不起的作家：仔細(xì)地看了975多萬(wàn)個(gè)字母，要保證其中沒(méi)有拼寫(xiě)錯(cuò)誤，還要檢查語(yǔ)言的通順性和連貫性，且光是單純的看一遍就要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，更別說(shuō)改的或是寫(xiě)的時(shí)間了。況且在如此高齡寫(xiě)下這本小說(shuō)，他是有多么堅(jiān)持不懈，才能夠完成這樣一部巨作!回想我自己，有時(shí)連寫(xiě)完幾百字的作文都懶得再看一遍，檢查錯(cuò)誤，導(dǎo)致了整篇文章沒(méi)有達(dá)到“力所能及的完美程度”。一件事不可能做到完美，但關(guān)鍵是你做了沒(méi)有和你的盡力與否。人不可能創(chuàng)造完美，但可以趨向完美，只要他努力過(guò)。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記篇六
故事發(fā)生在17世紀(jì)，主角叫魯濱遜，英國(guó)人。從小就極其向往大海，渴望駕船遠(yuǎn)行。父親期望他接手家里的生意當(dāng)然不一樣意，并說(shuō)：如果你邁出這一愚蠢的一步，必須會(huì)后悔莫及，最終上帝也不會(huì)眷顧你！魯濱遜意志堅(jiān)定，不為所動(dòng)。一次聽(tīng)說(shuō)朋友的父親駕船出海，就跟著一同前往。剛開(kāi)船不久，便從莫名的興奮到極度的恐懼，因?yàn)榇箫L(fēng)來(lái)了，親眼見(jiàn)船就要翻了，生命即將走到盡頭，還好被政府的救援船搭救了。政府分發(fā)了一些路費(fèi)，主角決心回家，路上被同學(xué)和其父親奚落，視其為掃把星，再想起父親的話(huà)語(yǔ)，感覺(jué)如果就這么回去，這一輩子都會(huì)被人瞧不起，遂扭頭奔向碼頭，又踏上了另一船遠(yuǎn)行的船。
這次更慘，途中遇到海盜，被抓走拍賣(mài)變成了奴隸。每一天幫主人照看莊園，處理家務(wù)。但主角一盤(pán)算著怎樣逃走。兩年過(guò)去了，取得了一點(diǎn)信任也最終逮住了機(jī)會(huì)。一天清晨大霧彌漫，可見(jiàn)度極低，接主人的命令帶兩個(gè)人出海打魚(yú)。船行了一段距離，岸上的人便看不到了，魯濱遜掏出槍?zhuān)赶虼狭韮蓚€(gè)隨從。一個(gè)強(qiáng)壯的跳海逃生了，比較瘦弱的跳海也游不到岸，便發(fā)誓效忠了主角，一齊駕船逃跑。
可惜，打漁的船太小，只能順著風(fēng)慢慢行駛，結(jié)果不細(xì)心到了一個(gè)荒島，絕境中，被一過(guò)路的大船搭救。大船的船長(zhǎng)十分不錯(cuò)，征得同意買(mǎi)下了隨從，并把他們帶到了巴西。主角在那里安定下來(lái)，運(yùn)用做奴隸時(shí)的所學(xué)也搞起了種植園，這一下發(fā)財(cái)了，四年間不斷發(fā)展擴(kuò)張，成了當(dāng)?shù)刈畲蟮姆N植園主。
錢(qián)太多了開(kāi)始思考人生方向，覺(jué)得這么下去也沒(méi)有意義。又拾起了心中的夢(mèng)想，駕船遠(yuǎn)行，環(huán)游世界。遂把種植園交給別人打理，自我搭上了一船去幾內(nèi)亞販賣(mài)黑奴的船。杯具重演，途中遇大風(fēng)偏離方向，被吹向了一個(gè)陌生的島，撞上了近島的礁石，船翻了，主角被拋進(jìn)了大海。此時(shí)離岸邊還很遠(yuǎn)，海浪前進(jìn)時(shí)順著往前游，海浪退潮時(shí)緊緊抓住礁石，靠著這個(gè)小訣竅一步步游上了岸，并在岸邊樹(shù)上睡了一晚。
第二天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)船被大風(fēng)吹向了近岸，雖然翻了但卡在礁石中。遂做了一艘木筏劃過(guò)去，一點(diǎn)點(diǎn)從船上搬運(yùn)物資，有槍、火藥，工具箱、筆墨本子，兩只小貓，一只小狗，一只鸚鵡等。
在岸邊找了一個(gè)棲息地慢慢安置下來(lái)，恐懼過(guò)后便帶來(lái)思想的清醒，焦慮無(wú)助的負(fù)面情緒席卷而來(lái)，遂拿出紙筆寫(xiě)下得失寬慰自我。雖然自我命運(yùn)多舛流落到一座荒蕪人煙的孤島，但上帝并沒(méi)有對(duì)自我不公，其它人都死了，而自我活了，無(wú)依無(wú)靠時(shí)，老天又把船送來(lái)了，給了自我營(yíng)生的必需品，雖然沒(méi)有人說(shuō)話(huà)交流，但好在也沒(méi)有大型野獸和食人野人。這之中差任何一個(gè)條件，自我都必死無(wú)疑。上帝沒(méi)有拋棄自我，自我不應(yīng)當(dāng)自暴自棄，遂打起精神開(kāi)始記錄時(shí)間，并坦然應(yīng)對(duì)新的人生。
就這樣一年過(guò)去了，一天晚上，主角睡的正香，感覺(jué)地動(dòng)山搖，預(yù)感地震來(lái)了，自我住的地方就在山坡上，遂拔腿就跑，所幸，人未死，但家沒(méi)了，震后大雨無(wú)處躲，火藥全濕了，自我也淋成了落湯雞。正焦頭爛額之際，發(fā)現(xiàn)地震引起的巨浪把失事的船推上了海灘，拆了木頭做了新家，又發(fā)現(xiàn)了火藥、玉米，酒，圣經(jīng)等新的物品。淋雨又勞累，大病一場(chǎng)，奄奄一息，萬(wàn)念懼灰，想一死了之之際，翻出了圣經(jīng)，開(kāi)始閱讀。每次苦難之時(shí)才想起了上帝，但上帝并沒(méi)有拋棄自我，每次的絕境都送來(lái)了生機(jī)，反而是自我從來(lái)不知感恩，不知滿(mǎn)足，也從未信過(guò)上帝。如此分析利弊，想通了，人想通了以后精神就好了，自我有了生的欲望，病也跟著好了。
接下來(lái)，不是如何生存，而是應(yīng)當(dāng)如何感恩生活，把小島變成自我的王國(guó)，遂開(kāi)始修繕自我的住所，讓自我住的更舒心，開(kāi)始燒制陶瓷制作各種工具，讓自我生活更便利，開(kāi)始開(kāi)墾荒地種玉米做面包，讓自我吃的更好。一年就這么過(guò)去了。
第四年，開(kāi)始研究到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，便著手修理失事的船，雖然明知就算修好了，也沒(méi)有本事推他入海，但還是義無(wú)反顧。并建了一個(gè)小船，繞鳥(niǎo)環(huán)行，遇上洋流拋進(jìn)了深海差一點(diǎn)死了。回家途中偶遇兩只小山羊，但帶回去飼養(yǎng)，慢慢抓了更多的羊，建了更大的飼養(yǎng)場(chǎng)，飼養(yǎng)了三四十頭羊后，開(kāi)啟了天天都有羊奶喝的完美生活。
就這樣十五年過(guò)去了，有一天發(fā)現(xiàn)海灘上有人的足跡，確定有野人上島，遂嚇的半死，生怕野人上岸發(fā)現(xiàn)有人居住而搜索自我，遂自我把家和居住的所有痕跡毀了。無(wú)助之際，晚上聽(tīng)到一只羊叫，跟著過(guò)去發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕佳藏身的洞穴，安定下來(lái)。擔(dān)心受怕了兩年，想了許許多多辦法對(duì)付他們，并觀察了幾個(gè)月，發(fā)現(xiàn)野人幾年才來(lái)一次，并且每次來(lái)只在海灘活動(dòng)，吃完奴隸就走并不會(huì)待太久。自我無(wú)需太過(guò)焦慮！
23年過(guò)去了，這之中來(lái)了一倆失事的船，但人都死了，只發(fā)現(xiàn)一個(gè)受傷的狗。主角孤苦伶仃，遂決定從野人那里救下奴隸來(lái)做仆人。周密安排后，最終等來(lái)了機(jī)會(huì)，幾船野人的船上岸了，有兩個(gè)野人帶著一個(gè)奴隸，離隊(duì)伍很遠(yuǎn)，估計(jì)是想開(kāi)小灶，遂不及防下，被魯濱遜沖上去殺了，那天正好是星期五，救下的奴隸便取名為“星期五”跟著主角一齊生活。三年間，主角教他英語(yǔ)，打槍和各種各樣的技能知識(shí)，并讓其信奉了上帝。從星期五口中得知，他們與這些野人分屬不一樣的部落，平時(shí)不吃人，僅有打戰(zhàn)時(shí)才這樣。被俘虜了都會(huì)送到附近的小島被肢解分食。雙方都一樣，無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)道德。
之后決定建一船回星期五的家鄉(xiāng)，恰時(shí)，發(fā)現(xiàn)又一組野人上岸，兩個(gè)人一齊殺了十幾個(gè)野人，救下了一個(gè)西班牙人和星期五的父親。得知，白人在野人國(guó)的處境并不好，西班牙人還有十幾朋友在受難，利用大半年的時(shí)期儲(chǔ)存物資，西班牙人和星期五的父親啟程回家鄉(xiāng)營(yíng)救朋友！
過(guò)了一段時(shí)間，一天傍晚等來(lái)了一艘英國(guó)大船。發(fā)現(xiàn)十幾個(gè)人下船驅(qū)使著三個(gè)人進(jìn)樹(shù)林，主角和星期五便救下來(lái)這三人，得知，原先其中一個(gè)是這艘船的船長(zhǎng)，船員叛變，船出現(xiàn)故障不得不靠岸，又怕島上危險(xiǎn)便驅(qū)使三人探探情景。魯濱遜遂把槍分發(fā)給他們，一齊五人趨著夜黑殺回去，干掉了叛亂的人，一些船員歸順了。不久又來(lái)了一只船，不記得原因，似乎是叛變船員一伙的，同樣的方法又殺回去，并奪得了大船的控制權(quán)。有了船長(zhǎng)有了船，手底下又有了十五個(gè)人，歸程便提上了議題。留下三個(gè)不是十分信任的船員，利用幾天帶他們熟悉環(huán)境，傳授他們生存技能后，便帶著其它人離開(kāi)了小島。而此時(shí)，魯濱遜已經(jīng)在那里生活了28年2個(gè)月19天。
回到英國(guó)，父親已死，母親和姐妹不知所蹤，僅有幾個(gè)侄子侄女，呆了一段時(shí)間，便啟程去了巴西。見(jiàn)了以往救自我的船長(zhǎng)，也拿回了自我種植園的所有權(quán)，再加上這些年種植園積累的利潤(rùn)，主角一下子又腰纏萬(wàn)貫，但他沒(méi)有享受，而是變賣(mài)了種植園，并將大部分的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)給了別人，捐助了公益，并帶著星期五又駕著船駛向大海，環(huán)游世界。而后定居在英國(guó)，結(jié)了婚，有了三個(gè)小孩，十年后，妻子不幸去世，魯濱遜又駕著船重回了以往生活的那個(gè)小島。
而此時(shí)，留下人的還在，以往救的西班牙人也在。帶來(lái)很多的物資和女伴后，魯濱遜重回自我的王國(guó)，又開(kāi)始了新的篇章！
閱讀本書(shū)的個(gè)人感受有：
一、沒(méi)有奴隸的兩年，就不可能干出種植園的事業(yè)，沒(méi)有種植園的事業(yè)，就很難在孤島上生活28年，只要自我未被打倒，任何以往受過(guò)的挫折，都將變成未來(lái)的階梯。
二、本書(shū)很大的篇幅描述主角的內(nèi)心世界，窺視一個(gè)普通人如何在逆境中戰(zhàn)勝自我，砥礪前行。生命是過(guò)程不是結(jié)果，無(wú)論遇到何種困難，都要堅(jiān)守心中的夢(mèng)想，無(wú)論身處何種險(xiǎn)境，都不能放棄求生的期望。
三、從恐懼野人，到殺野人救奴隸，再到解救船長(zhǎng)，殲滅叛變船員，《勇敢的心》不是沒(méi)有恐懼，而是萬(wàn)分恐懼下也要做正確的事情。我們恐懼，很多時(shí)候只是恐懼“恐懼”本身。
四、主角四年暴富，后駕船遠(yuǎn)行，重獲自由，又散盡財(cái)富，錢(qián)不是生活的全部，要懂的放下，而不被羈絆，人這一生努力的工作不是為了老有所養(yǎng)，退休有錢(qián)可拿，而是應(yīng)當(dāng)不斷挑戰(zhàn)，做自我喜歡的事情。
以上是本書(shū)的讀書(shū)筆記，期望對(duì)你有幫忙！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記篇七
《魯濱孫漂流記》是丹尼爾·笛福創(chuàng)作的第一部小說(shuō)，發(fā)表于一七一九年。書(shū)中寫(xiě)的是年輕氣盛的魯濱孫不甘于一個(gè)中產(chǎn)家庭的安逸生活，違背父母的意愿偷偷乘船出海，在開(kāi)往非洲海岸的途中遭遇風(fēng)暴，除了魯濱孫之外，其他船員全部不幸遇難。魯濱孫被風(fēng)浪沖到一個(gè)無(wú)人的荒島上，憑著堅(jiān)韌的意志頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。他戰(zhàn)勝了悲觀絕望的情緒，用各種方法尋找食物，制造工具，建房屋、修田地、種糧食、養(yǎng)牧畜，還馴化了野人，終于戰(zhàn)勝自然，改善了生活環(huán)境，把原先的荒島建設(shè)成了一個(gè)世外桃源。經(jīng)過(guò)了整整二十八年后，終于有一艘英國(guó)商船路過(guò)小島，荒島求生，歷盡艱險(xiǎn)的魯濱孫才得以重返故土。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記好詞摘抄：
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記好句摘抄及感悟賞析：
1、一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的。
賞析：這句話(huà)告訴我們要腳踏實(shí)地的去奮斗拼搏，要努力完成自己的目標(biāo)，成為一個(gè)有執(zhí)行力的人，魯濱遜就不是一個(gè)空想的人，他在孤立的島上用自己的勤勞開(kāi)墾荒地，不僅有了收成，而且生活的很好，這就是用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想的案例。
2、我們老是感到缺乏什么東西而不滿(mǎn)足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。
賞析：是的，我們經(jīng)常是生在福中不知的福，當(dāng)我們得到了想要的東西之后，往往就覺(jué)得太容易，好像這些東西無(wú)關(guān)緊要。當(dāng)我們花費(fèi)了很多的努力才得到一件想要的東西時(shí)，就會(huì)變得非常珍惜，可能就是像作者說(shuō)的那樣，缺乏感激之情吧。
3、可見(jiàn)，我們一般人，非要親眼看見(jiàn)更惡劣的環(huán)境，就無(wú)法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來(lái)享受到的東西。
賞析：我們生活在一個(gè)和平安逸的環(huán)境當(dāng)中，很多人仍然覺(jué)得生活的不好，雖然為了更好的生活和理想奮斗是對(duì)的，但也要對(duì)社會(huì)和人有感恩之心。就像魯濱遜一樣，他流落荒島的時(shí)候，讓我們看到了生存環(huán)境和生活是多么的不容易，所以讀了這本書(shū)，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜兩個(gè)字。
4、開(kāi)始做一件事的時(shí)候，若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價(jià)，若不是預(yù)先對(duì)自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì)，那真是太愚蠢了。
賞析：這句話(huà)能夠警醒很多人，讓我們意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的重要性，當(dāng)我們?cè)谧鲆恍┦虑榈臅r(shí)候，應(yīng)該先考慮到各種可能性，將一些壞的可能預(yù)估到，免得意外出現(xiàn)的時(shí)候，措手不及，俗話(huà)說(shuō)的好“不謀全局者，不足謀一域”，就是說(shuō)要全面把控，思慮周全。
5、我們今天所愛(ài)的，常常是明天所恨的；今天所追求的，常常是明天所逃避的；我們今天所希冀的，常常是我們所害怕的，甚至?xí)樀哪憫?zhàn)心驚。
賞析：人的思想和追求是會(huì)發(fā)生變化的，在不同的人生階段可能會(huì)不一樣，因此對(duì)于今天我們特別喜歡的事物，也許再過(guò)幾年就會(huì)發(fā)生感情上的轉(zhuǎn)移，歲月會(huì)改變一個(gè)人，也會(huì)讓一個(gè)人成熟起來(lái)，對(duì)事物的認(rèn)知也會(huì)不一樣。
6、等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦，尤其是無(wú)法逃避這種災(zāi)難而不得不坐等其降臨，更是無(wú)法擺脫這種擔(dān)驚受怕的恐懼。
賞析：打敗一個(gè)人的往往是精神，而不是可怕的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)一個(gè)人預(yù)料到自己的未來(lái)，將會(huì)發(fā)生可怕的事情和遭遇時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生精神上的壓力，這種壓力才是摧毀一個(gè)人精神意志力的根本所在，因此，我們要學(xué)會(huì)讓自己的精神強(qiáng)大起來(lái)，變成一個(gè)意志力堅(jiān)強(qiáng)的人。
7、世間萬(wàn)物，只有有用處，才是最寶貴的。任何東西，積攢多了，就應(yīng)該送給別人；我們能夠享用的，至多不過(guò)是能夠我們使用的部分，多了也沒(méi)有用。
賞析：這句話(huà)告訴我們“實(shí)用主義”的重要性，當(dāng)我們?cè)谒伎家恍﹩?wèn)題的時(shí)候，應(yīng)該從實(shí)用主義的角度出發(fā)，不要用虛榮的眼光來(lái)看待問(wèn)題，這樣往往讓自己背負(fù)上壓力，得不償失，對(duì)我們的生活影響極大，也是對(duì)我們價(jià)值觀的一種考量。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，有很多人因?yàn)閻?ài)慕虛榮的心理，讓自己的生活不堪重負(fù)，背負(fù)著精神負(fù)擔(dān)生活著，這是沒(méi)有必要的。
8、個(gè)人的懷表壞了，只是耽誤個(gè)人的事兒。教堂鐘樓上的大鐘壞了，耽誤的可是整個(gè)教區(qū)的事兒。
賞析：這句話(huà)用了一個(gè)對(duì)比來(lái)解釋同樣一件事情對(duì)個(gè)人和集體的影響，是完全不一樣的，因此我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候，要考慮全面，不能因?yàn)閭€(gè)人的利益而損害集體和社會(huì)，這樣是不道德，大多數(shù)時(shí)候也是會(huì)收到法律制裁的，個(gè)人的懷表和鐘樓的大鐘影響的是不同的群體，影響也差別巨大。
9、如果人們肯拿自己處境同那些環(huán)境比他們的更差的人比較一下，而不拿它同環(huán)境更好的人去比較，他們就會(huì)衷心感激，不至于嘟嘟嚷嚷地怨天尤人了，而人類(lèi)社會(huì)上，口出怨言的事情就少了。
賞析：這段話(huà)讓我們看到了人們的一種特殊的心理活動(dòng)和認(rèn)知方式，在人們的內(nèi)心深處，大多數(shù)時(shí)候都會(huì)將自己與生活的更好的人群進(jìn)行比較，讀后感。然后在自己的內(nèi)心深處埋下深深的失意的的影子，這是不健康的，也是一種心理疾病。我們身在福中要知福，知道自己的不足是自知的表現(xiàn)，那本應(yīng)該更加努力奮斗打拼，而不是怨天尤人，等待一個(gè)救世主來(lái)改變自己的命運(yùn)。
10、當(dāng)人們真正需要理性來(lái)指點(diǎn)迷津的時(shí)候，他們對(duì)理性的態(tài)度確實(shí)非理性的。也就是說(shuō)，他們不以犯罪為恥，不以干傻事為恥，反倒以悔過(guò)自新為恥。其實(shí)，他們只有覺(jué)悟，別人才會(huì)把他們當(dāng)作聰明人看待。
賞析：這段話(huà)告訴我們一些心理學(xué)方面的真相，那就是人們希望理性的時(shí)候，往往做不到理性，在這種選擇正確判斷和做出選擇的關(guān)口，人們?nèi)菀酌允ё晕?，迷失路途，走上邪路往往不自知。但是在世人面前，反而以自己的行為為榮，看不到事情的真相，他們需要的是什么？即覺(jué)悟二字，覺(jué)悟必須靠自悟來(lái)完成，而無(wú)法通過(guò)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)，這就是教育的高級(jí)階段。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記篇八
在一個(gè)鴉雀無(wú)聲，萬(wàn)籟俱寂的夜晚，在街道不斷接受風(fēng)雨洗禮的時(shí)刻，我讀懂了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
翻開(kāi)書(shū)的前幾頁(yè)，眼前不斷的閃現(xiàn)的是一位倔強(qiáng)、有膽識(shí)、勇敢的少年，他不顧父母的勸告，獨(dú)自乘船，出海探險(xiǎn)。
還記得我在上小學(xué)的時(shí)候，天空正下著雨，我不顧父母的勸告，獨(dú)自出門(mén)玩耍。繼續(xù)品味書(shū)中的情節(jié)，那一陣陣狂風(fēng)向那位少年襲去。海上掀起一道道波浪，將他打倒在一個(gè)無(wú)人島上。
回到現(xiàn)實(shí)，那天我享受著雨的沐浴，可玩得正高興的我卻不知道，危險(xiǎn)的魔爪正朝我伸來(lái)——我摔倒在一片泥沼中，不斷下沉。
書(shū)中的文字告訴了我，魯濱遜并沒(méi)有屈服，他用他的智慧、勇敢、勤勞度過(guò)了難關(guān)，用頑強(qiáng)不屈的精神和不斷拼搏的勇氣，最終離開(kāi)了那“死亡”之島。
掉到泥沼中的我，開(kāi)始有些心灰意冷，想到了魯濱遜我靠我自己的雙手，慢慢得，一步一步爬出了沼澤。最終戰(zhàn)勝了困難。
《魯濱遜漂流記》告訴了我，在困難和挫折面前，要迎難而上，永不放棄希望。
在書(shū)香的歌曲中，有魯濱遜與困難搏斗的驚心動(dòng)魄的音符，有那勤勞勇敢，的剛毅節(jié)奏，還有那永不放棄，頑強(qiáng)不屈的歌詞。正是因?yàn)樗倪@些精神品質(zhì)，才是他得以生存下去。
那天，我讀懂了《魯濱遜漂流記》，他告訴我在任何環(huán)境中，都不能放棄希望，正如陸游那“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，只要我們有戰(zhàn)勝困難的信心，“任爾東西南北風(fēng)”我們都能戰(zhàn)勝。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記篇九
《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀(jì)中期，一個(gè)探險(xiǎn)者在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還，流落到了孤島上發(fā)生的故事。這個(gè)人就是魯濱遜，他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。
28年，在荒蕪人煙的孤島上！簡(jiǎn)直讓人難以置信！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。
他曾經(jīng)絕望過(guò)，“整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼。”
不過(guò)，很快他就拋棄了絕望，并展示出他獨(dú)特的個(gè)性。他對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，不再沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子。就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。看到這兒，我驚異萬(wàn)分。
他曾經(jīng)這樣說(shuō)道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下。呵呵，要是我，說(shuō)不定一直哭鼻子呢？更別說(shuō)做事了。
魯濱遜不但沒(méi)有助手，從破船上拾掇回來(lái)的工具也殘缺不全，還缺乏生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。他做一塊木板花了四十二天。許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，魯濱遜換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較"豪華"的住所。這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記篇十
前不久，我拜讀了英國(guó)小說(shuō)家笛福的作品——《魯濱遜漂流記》。主人公那傳奇般的生活經(jīng)歷深深地吸引了我。
這部小說(shuō)講述了魯濱遜放棄安逸的生活，先后四次出海冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。最扣人心弦的是他第四次出海，船在赤道附近遭遇了風(fēng)暴，除了魯濱遜之外，其他的同行者全都葬身大海。獨(dú)自一人流落到荒島的魯濱遜，他憑借著自己那無(wú)比頑強(qiáng)的毅力和那永不言棄的精神，在絕望島上堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，建城堡，種糧食，燒陶器，養(yǎng)山羊……打造了他自己20年的傳奇人生。
看完了整個(gè)故事，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。剛剛流落荒島的時(shí)候，魯濱遜他也曾痛苦過(guò)，絕望過(guò)，從他將荒島命名為“絕望島”就可以知道這一點(diǎn)。但是他很快就從痛苦和絕望中走了出來(lái)，生的欲望激勵(lì)著他奮勇向前。因?yàn)樗?，一切的困難和磨難都只是暫時(shí)的，精彩，就在不遠(yuǎn)的前方。在他的不懈努力下，他越活越精彩，也正因?yàn)檫@樣，他才能夠在20年之后得以重返故鄉(xiāng)。
蓋上書(shū)本，我不由得感慨萬(wàn)千。再想想我自己，我心中暗自羞愧。記得那是在我上五年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們一家和叔叔嬸嬸他們等幾個(gè)家庭一起出外旅游。那里有一條玻璃棧道吸引了無(wú)數(shù)的游客，我們也慕名前往。那棧道嵌在崖壁之上。天生恐高的我一站到上面，頓時(shí)就頭昏目眩，剛走出三兩步，我就有一種要往下墜落的感覺(jué)。叔叔嬸嬸他們一直在鼓勵(lì)著我往前看，不要緊盯著自己的腳底下。
我努力地抬起頭來(lái)，剛又往前邁出幾步，一只飛鳥(niǎo)從旁邊飛過(guò)，我嚇得連忙沖回了起點(diǎn)，說(shuō)什么也不肯再往前邁上一步了。爸爸媽媽放心不下我，就只好留下來(lái)陪我了。叔叔他們帶著我那剛剛上幼兒園的小堂弟繼續(xù)往前。當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候，堂弟將他的手機(jī)遞給了我?？粗锩婺切┙^美的照片，我的心中空有羨慕之情。我的堂弟似笑非笑地對(duì)我說(shuō)：“要不，回去之后，我將你的照片也p到里面吧，怎么樣？”這句話(huà)真讓我羞愧難當(dāng)。
現(xiàn)在想想，要是我當(dāng)時(shí)也能夠像魯濱遜一樣，多一點(diǎn)堅(jiān)持，多幾分勇敢，我就一定能夠戰(zhàn)勝心中的恐懼，就一定能夠在那絕美的圖畫(huà)當(dāng)中也留下自己的身影。
是啊，只要你夠勇敢，只要你夠堅(jiān)強(qiáng)，精彩，就在不遠(yuǎn)的前方！
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