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初中簡(jiǎn)歷表格篇一
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)
無(wú)照片
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
揭陽(yáng)
身材：
173cmkg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
18歲
電話：
郵箱：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
普通求職
應(yīng)聘職位：
計(jì)算機(jī)類:技術(shù)員電子/郵電/通訊類技工類
工作年限：
1
職稱：
null
求職類型：
全職
可到職-
隨時(shí)
月薪要求：
以上
希望工作地區(qū)：
廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
2012.1~2012.6廣東省華僑物業(yè)發(fā)展公司維修電工實(shí)習(xí)期滿
2012.7~.5杜邦（廣州）應(yīng)用面材有限公司技術(shù)員
教育背景
畢業(yè)院校：
廣東省華僑職業(yè)技術(shù)學(xué)校
最高學(xué)歷：
中專
畢業(yè)-
所學(xué)專業(yè)一：
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證
數(shù)控操作證
電工操作證
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：
英語(yǔ)一般
國(guó)語(yǔ)水平：
良好
粵語(yǔ)水平：
一般
工作能力及其他專長(zhǎng)
本人具有良好的藝術(shù)素養(yǎng)，能夠根據(jù)公司的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)制作，思維敏捷，極富創(chuàng)造力，具有良好的溝通能力，容易適應(yīng)新環(huán)境，具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí).
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初中簡(jiǎn)歷表格篇二
國(guó)籍：中國(guó)
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：梅州
身材：173cm68kg
婚姻狀況：已婚
年齡：36歲
培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信
徽章：
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：交通運(yùn)輸（海陸空）類：司機(jī)
工作年限：10職稱：無(wú)職稱
求職類型：全職可到職—隨時(shí)
月薪要求：20xx——3500
希望工作地區(qū)：廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：從業(yè)出租車8年有服務(wù)資格證，曾經(jīng)開(kāi)大型車有2年經(jīng)驗(yàn)
畢業(yè)院校：松源中學(xué)
最高學(xué)歷：高中畢業(yè)—1986—07—01
所學(xué)專業(yè)一：初中
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
1986松源中學(xué)畢業(yè)
在交通學(xué)校培訓(xùn)，領(lǐng)取出租車服務(wù)資格證，有出租資格證書(shū)
.9領(lǐng)取駕駛執(zhí)照a2
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般
國(guó)語(yǔ)水平：良好
粵語(yǔ)水平：良好
對(duì)珠三角道路熟悉，對(duì)汽車維修有一定保養(yǎng)。
月薪要求：2500—3000元
初中簡(jiǎn)歷表格篇三
個(gè)人基本簡(jiǎn)歷姓名：-國(guó)籍：中國(guó)個(gè)人照片目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：廣西身材：168cm55kg婚姻狀況：未婚年齡：25歲培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信徽章：
語(yǔ)言能力外語(yǔ)：英語(yǔ)一般國(guó)語(yǔ)水平：一般粵語(yǔ)水平：一般
工作能力及其他專長(zhǎng)從事絲印走臺(tái)工四年，能獨(dú)立開(kāi)板、走板。
詳細(xì)個(gè)人自傳
個(gè)人聯(lián)系方式
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初中簡(jiǎn)歷表格篇四
男23歲四川人
學(xué)歷：本科
工作年限：在讀學(xué)生
期望薪資：1000-元
工作地點(diǎn)：成都-不限
求職意向：造價(jià)員/預(yù)算員|施工員/安全員
溝通能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力誠(chéng)信正直責(zé)任心強(qiáng)
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了1個(gè)月，做了1份工作)
四川格瑞建筑公司
工作時(shí)間：7月至208月[1個(gè)月]
職位名稱：施工員
教育經(jīng)歷
年12月畢業(yè)四川師范大學(xué)成都學(xué)院工程造價(jià)
項(xiàng)目/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
10月-月造價(jià)員培訓(xùn)
項(xiàng)目/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：四川品勤教育
項(xiàng)目/培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《建筑工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》和《房屋建筑與裝飾工程工程量計(jì)算規(guī)范》，《房屋建筑與裝飾工程》和《園林綠化工程》。
專業(yè)技能
廣聯(lián)達(dá)：一般經(jīng)驗(yàn)：1年
語(yǔ)言技能
英語(yǔ)：一般
證書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)
證書(shū)名稱：造價(jià)員頒發(fā)時(shí)間：年12月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：四川品勤教育
自我描述
為人熱情善良，誠(chéng)實(shí)守信，積極主動(dòng)，善于溝通，積極進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)觀察事情比較細(xì)致，做事細(xì)心，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有一定的工作能力，適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)溝通能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦耐勞。
懂得合理安排自己的時(shí)間，工作效率高，并可通過(guò)在學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷自我激勵(lì)。
更多
初中簡(jiǎn)歷表格篇五
教育
專業(yè)培訓(xùn)
社會(huì)活動(dòng)
出版物
獎(jiǎng)勵(lì)
電腦技能
個(gè)人興趣愛(ài)好
創(chuàng)建一個(gè)正確的教育狀況
選擇一至兩個(gè)最具邏輯性的部分，這樣才能引起招聘者的興趣。而對(duì)你的潛在雇主而言，你的教育狀況常常是他比較感興趣的一點(diǎn)。教育狀況通常位于簡(jiǎn)歷的末端或接近末端的地方。
求職提示
在許多情況下，教育狀況部分最好是位于資歷概述部分的下面也就是簡(jiǎn)歷的開(kāi)頭部分。如果你的情況符合下列條件的一至兩條，那么你的教育狀況就應(yīng)該放在這個(gè)位置：
你的教育狀況與你新的工作崗位關(guān)系密切。
你剛從學(xué)校畢業(yè)并且很想展示一下你的學(xué)歷。
在想應(yīng)聘的工作崗位上你并無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，但卻有與該領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)位或培訓(xùn)。
能使你受益的志愿者工作
你義務(wù)做的工作更能說(shuō)明你是什么樣的人，而不僅僅說(shuō)明了你做了什么樣的工作！若你的志愿者工作能夠說(shuō)明你對(duì)某事業(yè)目標(biāo)的熱衷度，說(shuō)明你的性格或社會(huì)責(zé)任感，或在某種程度上增強(qiáng)了你的下一個(gè)工作資歷，毫不猶豫地列出你所參加過(guò)的志愿者工作。
獎(jiǎng)勵(lì)
在簡(jiǎn)歷里的“獎(jiǎng)勵(lì)”部分，列出你所獲得的并與你的求職目標(biāo)相關(guān)的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)金。你既可以按時(shí)間順序排列（如果你能給出時(shí)間的話），也可以按與你申請(qǐng)工作的相關(guān)性排列。
走出誤區(qū)
不要將團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)加在你一個(gè)人頭上，如果你一個(gè)人接受了所有的榮譽(yù)，一旦被發(fā)現(xiàn)的.話，將會(huì)產(chǎn)生事與愿違的后果：你被認(rèn)為是一個(gè)說(shuō)謊者。解決方法：將你的名字放在榮譽(yù)名單的前面并說(shuō)明這是團(tuán)體榮譽(yù)。這樣的話，你會(huì)因你是一個(gè)積極的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的參與者而備受稱贊。
夸耀一下你的電腦技能
如果你掌握的電腦技能是你下一個(gè)工作所需要的話，在專門的“電腦技能”部分強(qiáng)調(diào)突出這些技能，包括你從事過(guò)的任何硬件、軟件、語(yǔ)言、系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)方面的工作。
興趣愛(ài)好
你可以在這一部分列出一些有關(guān)旅游、運(yùn)動(dòng)、宗教、政治和其他的個(gè)人活動(dòng)的內(nèi)容。這一部分是可有可無(wú)的，如果你認(rèn)為你的個(gè)人活動(dòng)符合下列情況時(shí)，你應(yīng)該加上這一部分：
能使你成為工作職位候選人的資歷。
能說(shuō)明你的性格，這種性格在工作里是很重要的。
初中簡(jiǎn)歷表格篇六
語(yǔ)文素養(yǎng)
1熱愛(ài)文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會(huì)文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2對(duì)多門學(xué)科（歷史、文化等）均有所涉獵，能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。
教育思想
?教育目的：實(shí)現(xiàn)“立人”（學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展）與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實(shí)現(xiàn)途徑
??? 1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑：
?????? 瓶頸：學(xué)生的.閱讀寫作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語(yǔ)文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng)，一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言—閱讀，亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話可說(shuō)。
???? 2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑：
??????? 瓶頸：首先語(yǔ)文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然（七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元）親情友情（七上5單元）國(guó)家（七下2單元）傳統(tǒng)文化（七下3單元）人生追求（七上2單元）等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談，無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。
我的教學(xué)方法
1詩(shī)化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩(shī)，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言，傳達(dá)自己的生命感受。
2回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩(shī)四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》（鄉(xiāng)野之春）與《錢塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春）并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開(kāi)始。
初中簡(jiǎn)歷表格篇七
女23歲廣東人
學(xué)歷：本科
工作年限：在讀學(xué)生
期望薪資：1000-元
工作地點(diǎn)：廣州-不限
求職意向：財(cái)務(wù)/會(huì)計(jì)助理
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)誠(chéng)信正直責(zé)任心強(qiáng)
教育經(jīng)歷
至今在校華南師范大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)
專業(yè)技能
用友財(cái)務(wù)管理軟件：一般經(jīng)驗(yàn)：1年
wordexcel：一般經(jīng)驗(yàn)：1年
證書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)
證書(shū)名稱：大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)頒發(fā)時(shí)間：6月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：教育部考試中心
證書(shū)名稱：會(huì)計(jì)從業(yè)資格證頒發(fā)時(shí)間：1月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：番禺區(qū)財(cái)政局
自我描述
1.本人就讀于華南師范大學(xué)會(huì)計(jì)系，是一名大三學(xué)生;做事認(rèn)真，有耐心，能吃苦;學(xué)習(xí)能力較強(qiáng);積極樂(lè)觀，有團(tuán)隊(duì)精神。
2.有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，能操作word、excel辦公軟件和用友財(cái)務(wù)軟件;有會(huì)從證和英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。
3.203、4月參加過(guò)erp沙盤模擬實(shí)驗(yàn)課，擔(dān)任財(cái)務(wù)助理一職，主要職務(wù)是編制會(huì)計(jì)分錄;協(xié)助會(huì)計(jì)主管使用用友軟件進(jìn)行賬務(wù)處理;整理裝訂賬務(wù)資料。
4.在校期間參加多個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)，如20全國(guó)殘疾人自行車錦標(biāo)賽志愿服務(wù)活動(dòng)，曾獲得過(guò)兩次“優(yōu)秀志愿者”的榮譽(yù)。
5.曾獲得過(guò)“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金”。
初中簡(jiǎn)歷表格篇八
資料一個(gè)人簡(jiǎn)歷（封面一）
個(gè)人簡(jiǎn)歷（封面二）
資料二、自薦信（參考一）
自薦信（參考二）
我的自薦（參考三）
資料三、個(gè)人簡(jiǎn)歷（參考一）（基本情況）
個(gè)人簡(jiǎn)歷（參考二）
資料四、綜合素質(zhì)評(píng)估登記表
資料五、獎(jiǎng)勵(lì)與證書(shū)
資料六、證明材料
（一）：科目獲獎(jiǎng)證書(shū)
（二）：榮譽(yù)稱號(hào)證書(shū)
（三）：各類等級(jí)證書(shū)
（四）：公益證明材料
（五）：課外活動(dòng)證明材料
資料七、成長(zhǎng)手冊(cè)記錄
資料八、課外活動(dòng)證明
資料九、圖片資料（學(xué)習(xí)、生活剪影、繪畫(huà)作品）
尊敬的老師：
您好！首先感謝您在百忙之中看我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
我叫xxx，19xx年x月x日我在xx出生，xx年我們?nèi)野岬絰x居住。我們家現(xiàn)在有x個(gè)人。我爸爸是xx，他在一家xx公司工作。我媽媽從事xx工作，她現(xiàn)在在一家xx工作。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的'陽(yáng)光男/女孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無(wú)比的驕傲——我是中國(guó)人。通過(guò)努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī)；還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子；xx年參加“xxxx杯”xx大賽獲得xx等獎(jiǎng)。
我還有很多興趣愛(ài)好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫(huà)畫(huà)和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因?yàn)樗屛疑朴谒伎迹林潇o，同時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書(shū)、跆拳道八級(jí)證書(shū)、軟筆書(shū)法貳級(jí)證書(shū)、外語(yǔ)等級(jí)考試（少兒英語(yǔ)口語(yǔ)）三星級(jí)證書(shū)等等。
時(shí)間過(guò)得真快，在老師和父母的教導(dǎo)下，我不知不覺(jué)已成為了一位六年級(jí)的學(xué)生，馬上就要離開(kāi)我的母校，進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué)，同時(shí)也感謝我的父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，我會(huì)更加努力，我一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好！
再次感謝您對(duì)我的關(guān)注！
此致
敬禮！
xxxx小學(xué)xx年xx班xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
我們是****的家長(zhǎng)，我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久?，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng)，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
****是北京市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，學(xué)校的課程就不用說(shuō)了，全部是優(yōu)。（簡(jiǎn)單描述、介紹）
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績(jī)：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)（如果有的就可以進(jìn)行描述），一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)（成績(jī)描述），六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。（這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述）。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)，通過(guò)了***考試（比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績(jī)）。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出，寫作能力也很強(qiáng)。（這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述）。
更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì)，能力確實(shí)非常強(qiáng)。（這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力）另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒(méi)有也可不寫）。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
學(xué)生：***
家長(zhǎng)：******
初中簡(jiǎn)歷表格篇九
基本信息
個(gè)人相片
姓名：
性別：
男
民族：
漢族
出生年月：
1986年3月24日
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
已婚
身高：
173cm
體重：
60kg
戶籍：
四川綿陽(yáng)
現(xiàn)所在地：
四川資陽(yáng)
畢業(yè)學(xué)校：
綿陽(yáng)中學(xué)
學(xué)歷：
初中
專業(yè)名稱：
無(wú)
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向
職位性質(zhì)：
全職
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
元/月不需要提供住房
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗
技能專長(zhǎng)
語(yǔ)言能力：
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：
時(shí)間
所在學(xué)校
學(xué)歷
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
證書(shū)
工作經(jīng)歷
其他信息
自我評(píng)價(jià)：
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式
初中簡(jiǎn)歷表格篇十
初中學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷這篇文章來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。怎樣才能寫好一份求職簡(jiǎn)歷，大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)現(xiàn)在為您提供一篇畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文為模板，現(xiàn)在推出一份個(gè)人履歷表范文及格式為參考。在求職中最好附帶一份求職信這樣能讓招聘企業(yè)更了解自己，溫馨提示：請(qǐng)按自己的真實(shí)情況填寫簡(jiǎn)歷。
基本信息
個(gè)人相片
姓名：
性別：
男
民族：
漢族
出生年月：
1986年2月25日
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
未婚
身高：
164cm
體重：
50kg
戶籍：
廣東湛江
現(xiàn)所在地：
廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校：
湛江群信中學(xué)
學(xué)歷：
初中
專業(yè)名稱：
學(xué)生
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
初級(jí)職稱
求職意向
職位性質(zhì)：
全職
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
湛江市湛江市;
待遇要求：
1200元/月不需要提供住房
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗
技能專長(zhǎng)
語(yǔ)言能力：
計(jì)算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：
時(shí)間
所在學(xué)校
學(xué)歷
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
證書(shū)
工作經(jīng)歷
其他信息
自我介紹：
發(fā)展方向：
其他要求：
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