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法律與道德的論文篇一
王老師,你好,我是您的學生路順利。以下是我通過上了您的課程后的心得體會。我們所生活的社會是靠人與人之間的關(guān)系維持的。而道德法律就是限制人們的欲望,約束自己的行為,維護人與人之間的利益,創(chuàng)造出人與人之間相互理解,平等的和諧環(huán)境。
我們還是小孩子的時候就被教導(dǎo)什么該做什么不能做,雖然那個時候心里還沒有道德法律觀念,但是種子已經(jīng)在我們心中萌發(fā)。我對于道德的理解就是人們通過長久的生活經(jīng)驗總結(jié)下來的對人對己都有益的行為。我知道我這種認識很膚淺,但是我卻覺得他很樸實。人生下來沒有好壞,好人壞人都是一點一點的改變的。關(guān)鍵是他們受到了怎樣的教育,有過怎樣的經(jīng)歷,處在什么樣的環(huán)境。這些也就成就了一個人的道德。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。成長的過程中,父母老師就是我們的舵,他們掌控著我們的成長方向,因為他們要培養(yǎng)我們的道德觀,他影響著一個人對于家庭社會的態(tài)度。他們都是從點滴積累出來,平時我們不在意不重視的事,可能就在潛移默化的改變著我們自己。到我們長大了,有了自己的思想,我們的道德觀也已經(jīng)樹立起來,知道了有些事情不能做和為什么不能做,不單單是理解道德的含義,而變成開始思考什么是道德,這樣我們更加的明白了道德其中所包含的更多的內(nèi)容。
凡是法律所制止的都是道德所譴責的,但道德所譴責的不一定都是法律所制止的。這句話我一直記憶憂新。他說明了道德有其一定的局限性。并不是所有人都能具有很高尚的道德,而且某些時候有著很好道德觀的人也會做出違法的事情。這時候法律就顯示出了它的作用。法律成為了道德的具有強制力的有效武器。他擔任起了更多道德所不能辦到的`事情,而且他更加有效的約束了人們,維護了社會的穩(wěn)定。
法律很道德是不能分割的,老師上課講的事例中,很都都是由道德上的缺陷,最終走上違法的道路。思修這門課程,不僅通過事例來闡述道德和法律的重要性,而且還告訴我們這些剛進入大學的新生如何面對今后更加復(fù)雜更加多樣化的生活。讓我們心里做好了應(yīng)對個種事件的準備,也為今后可能會發(fā)生的事件敲了警鐘,在關(guān)鍵時刻不能迷失自我,做出違法亂紀的行為。但是不得不說,通過課上一個個鮮活的事例,真的令人心中感慨萬千。如果自己是事件中的主人公,面對那樣的情況,自己又該如何做,這也是一個思考的問題。培養(yǎng)道德和學習法律,不應(yīng)該知識我明白我知道,而是應(yīng)該如何做才能體現(xiàn)出道德的高尚和法律意識的健全,這會是今后我們生活中要不斷鍛煉的事。但是只要有良好的心態(tài),對未來充滿希望,遵紀守法,這些事情就不會發(fā)生我們的身上,我們的生活會更加美好。
法律與道德的論文篇二
摘要:法律與道德屬于上層建筑的不同范疇。法律屬于制度的范疇;而道德則屬于社會意識形態(tài)的范疇,隨著社會的進步和發(fā)展,二者關(guān)系越來越密切起來。本文就道德法律化與法律道德化的相互關(guān)系及現(xiàn)實意義進行了簡要的探討。
關(guān)鍵字:道德法律化;簡要;法律道德化;社會意識形態(tài)
法律與道德屬于上層建筑的不同范疇。法律屬于制度的范疇;而道德則屬于社會意識形態(tài)的范疇。法律規(guī)范的內(nèi)容主要是權(quán)利與義務(wù),強調(diào)兩者的衡態(tài);道德強調(diào)對他人、對社會集體履行義務(wù),承擔責任。法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律后果;而道德規(guī)范并沒有具體的制裁措施或者法律后果。法由國家的強制力保證實施;而道德主要憑借社會輿論、人們的內(nèi)心觀念、宣傳教育以及公共譴責等諸手段。法是按照特定的程序制定的,主要表現(xiàn)為有關(guān)國家機關(guān)制定的各種規(guī)范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是潛移默化的。正確認識法律與道德兩者的辯證關(guān)系,將有助于思想道德建設(shè)和法制建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,有助于我國社會主義精神文明建設(shè)的有效發(fā)展。
所謂道德法律化是指立法者將一定的道德理念和道德規(guī)范或道德規(guī)則借助于立法程序以法律的、國家意志的形式表現(xiàn)出來,并使之規(guī)范化、制度化,主要側(cè)重于立法過程。而法律的道德化,則主要側(cè)重于守法過程,指的是法律主體把守法內(nèi)化為一種道德義務(wù),以道德義務(wù)對待法律義務(wù)。我們從定義上來看,就可以看出道德法律化與法律道德化具有千絲萬縷的相互關(guān)系。
從二者的產(chǎn)生來看,二者是兩種不同性質(zhì)的東西。法律屬于國家的上層建筑,是一個國家利于其統(tǒng)治的工具,其突出特點是強制。道德則不同,道德根源于社會,是社會的一種自發(fā)的譴責機制。也就是說它來自社會的輿論和地方的俗習。它不具有強制性,更多的是譴責性的。從二者的運行機制來說,法律是靠國家的運行工具強制實施,它更強調(diào)客觀性,只要證據(jù)確鑿則一概論之;道德沒有這種強制,它更偏向于人情,更偏向于合不合乎人性原則。合人性者被視為道德,否則就是不道德的。
這樣,我在思考,不管是法律道德化還是道德法律化,都是一種試圖調(diào)和道德和法律的做法。這樣我們就會生出這樣的憂慮,這種企愿會不會重復(fù)康德試圖調(diào)和經(jīng)驗論和唯理論最終走向不可知論的歧路。而道德法律化就意味著這種人情原則的淡化,使人情客觀化為一種標準,這顯然有悖于人性;法律道德化的一個致命弱點就是法律客觀標準的喪失,這樣的一個結(jié)果就是法律公正性的失去。
現(xiàn)在看一下道德和法律結(jié)合的可能性。道德從功能的發(fā)揮上是要人做自我的反省,在良心的譴責下對其行為進行校正或引導(dǎo)。也就是說它更傾向于人的內(nèi)心,屬于內(nèi)在的因素。而法律則屬于外在的力量,屬于強迫的因素。不管你是否愿意,都得在它面前服從。它的合理性是先設(shè)的,是靠國家這種強大的后盾做支撐的。很顯然,法律更強調(diào)外在的塑造,它要人服從它的威嚴,在它面前沒有道理可講。這樣,一內(nèi)一外從邏輯上似乎有結(jié)合的可能,都統(tǒng)一在對人的塑造或引導(dǎo)這個發(fā)展過程中。而統(tǒng)一的前提是彼此要有互補性,對無互補性的兩種事物來說,是很難做到完全的切合的。也就很難說是一種互補關(guān)系。道德和法律顯然具有一定的互補性,然而是否是完全的互補,這一點仍需要進一步論證。要論證它們的互補性就是看它們的外延是否能組成一個圓。也就是說在道德止步的地方,是否是法律的開始。同樣,在法律無能為力的時候,是否可以拿出道德這把擋箭牌。如果能,則說明它們是外延上的互補。有了這個前提,我們才能說二者有統(tǒng)一的可能。
道德和法律在某些情況下會相互轉(zhuǎn)化。一些道德,隨社會的發(fā)展,逐漸凸現(xiàn)出來,被認為對社會是非常重要的并有被經(jīng)常違反的危險,立法者就有可能將之納入法律的范疇。反之,某些過去曾被視為不道德的因而需用法律加以禁止的行為,則有可能退出法律領(lǐng)域而轉(zhuǎn)為道德調(diào)整。
在規(guī)范社會行為上,道德法律化與法律道德化的作用本應(yīng)該是互補的,在一定程度上,道德的確可以法律化,法律也可以道德化。但是,道德法律化需要有一個前提,就是當?shù)赖卤环苫?這種法律化了的道德必須具有可執(zhí)行性,否則,不論對道德而言還是對法律而言,都是一種損害。如出臺了交警不得摔扔證件、呵斥當事人等“新規(guī)”之后,對交警違反“新規(guī)”行為如何發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)以后又如何處罰……這些問題都必須切實予以解決。
總之,法律與道德是相互區(qū)別的,不能相互替代、混為一談,也不可偏廢,所以單一的法治模式或單一的德治模式不免有缺陷;同時,法律與道德又是相互聯(lián)系的,在功能上是互補的,都是社會調(diào)控的重要手段,這就使得德法并治模式有了可能。
參考文獻:
[1][英]戴維?m?沃克.牛津法律大辭典.光明日報出版社.2008.
[2]單玉華.法治與德治辨析.法學家.2008(6).
[3]范進學.論道德法律化與法律道德化.法學評論.2008(2).
[4]鄭維川.論新加坡精神文明建設(shè)的基本經(jīng)驗.新華文摘.2006(10).
道德與法律論文2000字大學
道德與法律論文2000字數(shù)
法律與道德的論文篇三
當代大學生是21世紀的開創(chuàng)者,是國家和民族的希望,我們不僅要掌握豐富的科學知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養(yǎng),如何加強當今大學生思想道德修養(yǎng)教育,是我國教育體制改革、教育研究者必攻的難題,到目前為止關(guān)于道德修養(yǎng)教育還沒有一個完整的科學教育體系。
當今的大學生獨生子女很多,隨著物質(zhì)生活的提高,孩子需要什么就給什么,大多數(shù)父母忽視了對孩子們思想道德教育,造成一部分孩子自私、狹獈、唯我獨尊的習慣。要建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng),與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的宣傳教育,引導(dǎo)人們樹立中國特色的社會主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,認真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭教育,特別要加強青少年的思想道德建設(shè),引導(dǎo)人們在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標。作為大學承擔著培養(yǎng)四化建設(shè)所需人才的搖籃,在人才質(zhì)量把關(guān)上起著至關(guān)重要的作用,未來的社會發(fā)展需要綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。但加強思想道德建設(shè)在人才質(zhì)量關(guān)上起著重要意義。高尚的道德品質(zhì)并不是一夜之間就可以形成的。因此,我們要在大學期間學習科學技術(shù)知識的同時,也要學模范、創(chuàng)先進,不斷提高我們自身的道德修養(yǎng)。 為了提高我們自身的道德修養(yǎng)和對現(xiàn)實狀況的真實了解,我們經(jīng)過的仔細的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果:
亂丟垃圾“丟掉了文明”
大學生道德觀——節(jié)約糧食
無償獻血
作為一名大學生一定要樹立正確的人生觀,道德觀,價值觀。眾所周知,血液是每個人的生命之源,也是維持一個人生存的必需品,現(xiàn)在每個醫(yī)院里用來補充病人的血液是供不應(yīng)求,許多急需要用血的病人難以找到合適的血液!當我走在大街上,經(jīng)常看到一些無償獻血的巴士,也會看到少量的人去獻血,我認為無償獻血是每個公民應(yīng)盡的“義務(wù)”或者是“責任”,前幾天,我們宿舍就有兩位同學在校園門口獻血了,我個人認為他們非常有愛心,我們應(yīng)該向他們兩位學習!
課桌“文化”
如今課桌文化越來越風靡校園,成為一道獨特的“風景線”。當年在三味書屋中刻下大“早”字是眾所周知的,他是為了警醒自己不再遲到而刻的,是一種勵志的行為。而如今的80后、90后們卻將其內(nèi)含變味了。認為課桌文化內(nèi)心世界的展示,一種特別的廣告,一種時尚。在中小學的課桌上,“免費送號”、“打擊小廣告”等字,學生們只要有個同學在上面留言則后面便會跟隨這其他反駁的話語。而在大學校園中的課桌上則刻著諸如“日暮東風怨啼鳥,落花猶是墜落人”、“成功就是成為最好的自己”、“就這樣孤單一輩子”等,這都是大學生內(nèi)心世界的心聲。還有一些密密麻麻的蠅頭小字,其內(nèi)容均為數(shù)學公式、英語單詞、政治觀點、歷史事件等教學內(nèi)容,以方便自己考試。
課桌文化雖然使的學生們展示了自己,但卻是不可取的行為。使得潔凈的課桌變得不雅觀,影響學生上課使得學生上課不專心。而在課桌寫著數(shù)學公式、英語單詞更是一種不可取的使得學生變得懶惰不誠信,是一種不公平競爭的行為。
大學生考試作弊之我感
大學生是什么概念,讀大學是為了什么。當然,一般的人都會說 大學生是個知識份子,讀大學是為了如何做人,如何社交,如何為自己的前途奮斗。 然艾,我看見大學生為了考試不掛科,通常都已作弊等等方式通過考試。我認為這種大學生,在學校讀書只是為了應(yīng)付父母,為了好玩。這是一種自私的想法。我對這種做法非常反感。這種人卻在大學生中站一部分。我做為13級新一屆的大學生。想問這一部分人作弊到時候。想想自己的父母拿錢等你讀大學是為了什么。同時,我也對這一部分人說 讀書是為了自己不要專門只想貪圖享樂。我也希望志同道合的大學生勸勸自己身邊的大學生“一起創(chuàng)造我們21世紀新大學生的作風” 。
作為新生代的力量,未來社會建設(shè)的主力軍,大學生的道德狀況和思想素質(zhì)將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到和諧社會的建設(shè)進程,關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功,關(guān)系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為高職院校學生走向社會,走向工作崗位的重要環(huán)節(jié)。道德為題越來越受到人們的關(guān)注,甚至會影響到大學生以后的發(fā)展方向。但是當代大學生的道德觀念是令人擔憂的,在就業(yè),經(jīng)濟,社會等方向的壓力下。大學生的道德狀況值得人們?nèi)ニ伎肌?/p>
法律與道德的論文篇四
一、刑事非法證據(jù)排除規(guī)則的基本理論
(一)刑事非法證據(jù)與排除規(guī)則的概念
(二)刑事非法證據(jù)排除規(guī)則的價值分析
1.尊重和保障人權(quán)
2.抑制偵查違法取證行為
3.實現(xiàn)程序正義的理念
4.有助于案件真實的發(fā)現(xiàn)
二、我國刑事一肖法證據(jù)排除規(guī)則的演進
(一)我國非法證據(jù)排除規(guī)則的歷史變革
1.1979年《刑事訴訟法》的相關(guān)規(guī)定
2.《刑事訴訟法》及相關(guān)司法解釋的規(guī)定
(二)非法證據(jù)排除規(guī)則的現(xiàn)狀
1.兩個《規(guī)定》與非法證據(jù)排除規(guī)則
2.《刑事訴訟法》對非法證據(jù)排除規(guī)則的規(guī)定
3.“兩高”司法解釋的相關(guān)規(guī)定
三、我國刑事非法證據(jù)排除規(guī)則存在的問題
(一)實體構(gòu)成性規(guī)則實施中的問題
1.排除方式的弊端
2.排除范圍的不合理
(二)程序?qū)嵤┬砸?guī)則適用中的問題
1.偵控機關(guān)作為排除主體的非現(xiàn)實性
2.非法證據(jù)排除調(diào)查程序難以啟動
3.非法證據(jù)排除規(guī)則證明貴任分配的不合理
4.非法證據(jù)排除的調(diào)查程序仍依附于實體問題
5.非法證據(jù)排除的救濟程序操作性不強
6.部分配套措施未跟進
(三)非法證據(jù)排除規(guī)則適用的司法環(huán)境問題
1.公檢法相互關(guān)系對排除規(guī)則實施的影響
2.以刑事審判為重心的訴訟構(gòu)造的缺失
3.過于強調(diào)事實真相的思維方式
四、我國刑事非法證據(jù)排除規(guī)則的完善
(一)實體構(gòu)成性規(guī)則及其實施的完善
1.提高偵查技術(shù),確立無罪推定原則
2.明確非法技術(shù)偵查或者秘密偵查所收集證據(jù)的處理
3.有區(qū)別地排除“毒樹之果”
4.明確行政執(zhí)法及紀檢證據(jù)在刑事訴訟中的適用條件及運用程序
(二)程序?qū)嵤┬砸?guī)則的完善
1.非法證據(jù)排除適用主體的完善
2.非法證據(jù)排除調(diào)查程序的完善
3.非法證據(jù)排除證明問題的完善
4.完善庭前會議,實行預(yù)審和庭審法官之間的分離
5.救濟程序的完善
6.全程錄音錄像制度的功能最大化
(三)為非法證據(jù)排除規(guī)則營造良好的司法運行環(huán)境
1.公檢法關(guān)系的重構(gòu)
2.構(gòu)建以審判為中心的刑事司法程序結(jié)構(gòu)
3.扭轉(zhuǎn)過于追求事實真相的思維方式
結(jié)語
本文結(jié)論
要想非法證據(jù)排除規(guī)則充分發(fā)揮尊重和保障人權(quán)、抑制偵查違法取證行為、實現(xiàn)程序正義等功能,需要在該規(guī)則本身已趨向成熟和完善的基礎(chǔ)上,有適宜其‘生存并發(fā)展的'土壤才能使該規(guī)則的價值得到最大程度的發(fā)揮。
盡管通過不斷的刑事司法改革,我國的非法證據(jù)排除規(guī)則在制度層面已經(jīng)取得了突破性的進展,但是仍然在偵查程序、證據(jù)規(guī)則、辯護制度、全程錄音錄像制度等方面存在諸多技術(shù)性缺陷。更為關(guān)鍵的是,我們沒能為該規(guī)則的良好運行創(chuàng)造一個較好的刑事司法環(huán)境,目前具有我國鮮明特色的公檢法關(guān)系、以審前程序為重心的刑事訴訟結(jié)構(gòu)、法官角色異化、審理與裁判相分離、過度追求事實真相的思維方式等將是非法證據(jù)排除規(guī)則在我國進一步發(fā)揮作用需要面臨的一系列更深層次的問題,因此如何解決長期困擾我國司法實踐的非法取證行為問題、實現(xiàn)人權(quán)保障、程序正義仍然任重道遠。人民法院“四五改革綱要”的出臺無疑是我國司法環(huán)境得以進一步改善往前邁出的一大步,對于非法證據(jù)排除規(guī)則的貫徹落實具有積極的促進作用。只有擁有良好的制度加上適合其生長的土壤,非法證據(jù)排除規(guī)則才能真正產(chǎn)生實際效果,為實現(xiàn)程序正義,維護司法公正,樹立司法權(quán)威,增強司法公信力保駕護航。
法律與道德的論文篇五
摘要:法律與道德屬于上層建筑的不同范疇。法律屬于制度的范疇;而道德則屬于社會意識形態(tài)的范疇,隨著社會的進步和發(fā)展,二者關(guān)系越來越密切起來。本文就道德法律化與法律道德化的相互關(guān)系及現(xiàn)實意義進行了簡要的探討。
關(guān)鍵字:道德法律化;簡要;法律道德化;社會意識形態(tài)
法律與道德屬于上層建筑的不同范疇。法律屬于制度的范疇;而道德則屬于社會意識形態(tài)的范疇。法律規(guī)范的內(nèi)容主要是權(quán)利與義務(wù),強調(diào)兩者的衡態(tài);道德強調(diào)對他人、對社會集體履行義務(wù),承擔責任。法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律后果;而道德規(guī)范并沒有具體的制裁措施或者法律后果。法由國家的強制力保證實施;而道德主要憑借社會輿論、人們的內(nèi)心觀念、宣傳教育以及公共譴責等諸手段。法是按照特定的程序制定的,主要表現(xiàn)為有關(guān)國家機關(guān)制定的各種規(guī)范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是潛移默化的。正確認識法律與道德兩者的辯證關(guān)系,將有助于思想道德建設(shè)和法制建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,有助于我國社會主義精神文明建設(shè)的有效發(fā)展。
所謂道德法律化是指立法者將一定的道德理念和道德規(guī)范或道德規(guī)則借助于立法程序以法律的、國家意志的形式表現(xiàn)出來,并使之規(guī)范化、制度化,主要側(cè)重于立法過程。而法律的道德化,則主要側(cè)重于守法過程,指的是法律主體把守法內(nèi)化為一種道德義務(wù),以道德義務(wù)對待法律義務(wù)。我們從定義上來看,就可以看出道德法律化與法律道德化具有千絲萬縷的相互關(guān)系。
從二者的產(chǎn)生來看,二者是兩種不同性質(zhì)的東西。法律屬于國家的上層建筑,是一個國家利于其統(tǒng)治的工具,其突出特點是強制。道德則不同,道德根源于社會,是社會的一種自發(fā)的譴責機制。也就是說它來自社會的輿論和地方的俗習。它不具有強制性,更多的是譴責性的。從二者的運行機制來說,法律是靠國家的運行工具強制實施,它更強調(diào)客觀性,只要證據(jù)確鑿則一概論之;道德沒有這種強制,它更偏向于人情,更偏向于合不合乎人性原則。合人性者被視為道德,否則就是不道德的。
這樣,我在思考,不管是法律道德化還是道德法律化,都是一種試圖調(diào)和道德和法律的做法。這樣我們就會生出這樣的憂慮,這種企愿會不會重復(fù)康德試圖調(diào)和經(jīng)驗論和唯理論最終走向不可知論的歧路。而道德法律化就意味著這種人情原則的淡化,使人情客觀化為一種標準,這顯然有悖于人性;法律道德化的一個致命弱點就是法律客觀標準的喪失,這樣的一個結(jié)果就是法律公正性的失去。
現(xiàn)在看一下道德和法律結(jié)合的可能性。道德從功能的發(fā)揮上是要人做自我的反省,在良心的譴責下對其行為進行校正或引導(dǎo)。也就是說它更傾向于人的內(nèi)心,屬于內(nèi)在的因素。而法律則屬于外在的力量,屬于強迫的因素。不管你是否愿意,都得在它面前服從。它的合理性是先設(shè)的,是靠國家這種強大的后盾做支撐的。很顯然,法律更強調(diào)外在的塑造,它要人服從它的威嚴,在它面前沒有道理可講。這樣,一內(nèi)一外從邏輯上似乎有結(jié)合的可能,都統(tǒng)一在對人的塑造或引導(dǎo)這個發(fā)展過程中。而統(tǒng)一的前提是彼此要有互補性,對無互補性的兩種事物來說,是很難做到完全的切合的。也就很難說是一種互補關(guān)系。道德和法律顯然具有一定的互補性,然而是否是完全的互補,這一點仍需要進一步論證。要論證它們的互補性就是看它們的外延是否能組成一個圓。也就是說在道德止步的地方,是否是法律的開始。同樣,在法律無能為力的時候,是否可以拿出道德這把擋箭牌。如果能,則說明它們是外延上的互補。有了這個前提,我們才能說二者有統(tǒng)一的可能。
道德和法律在某些情況下會相互轉(zhuǎn)化。一些道德,隨社會的發(fā)展,逐漸凸現(xiàn)出來,被認為對社會是非常重要的并有被經(jīng)常違反的危險,立法者就有可能將之納入法律的范疇。反之,某些過去曾被視為不道德的因而需用法律加以禁止的行為,則有可能退出法律領(lǐng)域而轉(zhuǎn)為道德調(diào)整。
在規(guī)范社會行為上,道德法律化與法律道德化的作用本應(yīng)該是互補的,在一定程度上,道德的確可以法律化,法律也可以道德化。但是,道德法律化需要有一個前提,就是當?shù)赖卤环苫?這種法律化了的道德必須具有可執(zhí)行性,否則,不論對道德而言還是對法律而言,都是一種損害。如出臺了交警不得摔扔證件、呵斥當事人等“新規(guī)”之后,對交警違反“新規(guī)”行為如何發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)以后又如何處罰……這些問題都必須切實予以解決。
總之,法律與道德是相互區(qū)別的,不能相互替代、混為一談,也不可偏廢,所以單一的法治模式或單一的德治模式不免有缺陷;同時,法律與道德又是相互聯(lián)系的,在功能上是互補的,都是社會調(diào)控的重要手段,這就使得德法并治模式有了可能。
參考文獻:
[1][英]戴維?m?沃克.牛津法律大辭典.光明日報出版社.2008.
[2]單玉華.法治與德治辨析.法學家.2008(6).
[3]范進學.論道德法律化與法律道德化.法學評論.2008(2).
[4]鄭維川.論新加坡精神文明建設(shè)的基本經(jīng)驗.新華文摘.2006(10).
法律與道德的論文篇六
德才如何才能兼?zhèn)??當代大學生正處在時代的轉(zhuǎn)折點上,承載著民族的希望,祖國的未來;肩負著人民的重托,歷史的責任??梢哉f我們即將形成的世界觀,人生觀,價值觀將在很大程度上推動社會的進程與走向。因此,時代要求科技的進步,時代要求人性的回歸,時代更要求我們必須德才兼?zhèn)洌?提到德才兼?zhèn)?,我們就不得不說到“德”。那么什么是“德”呢?“德”是社會主義榮辱觀的認知,“德”是理想信念的堅持,“德”是愛國主義的擁護!可以說,“德”就是人材素質(zhì)的基礎(chǔ)。
“德”亦是道德,是一種特殊的社會意識形態(tài),是人類社會的上層建筑。道德通過社會輿論,傳統(tǒng)習俗和人們的內(nèi)心信念來維系自身的存在規(guī)則。它是對人們的行為進行善惡評價的心理意識,原則規(guī)范和行為活動的總和。馬克思主義認為,道德作為一種社會現(xiàn)象,其產(chǎn)生有多方面的條件,經(jīng)歷了一個漫長的歷史進程。首先社會關(guān)系的形成是道德賴以產(chǎn)生的客觀條件。其次人類自我意識的形成與發(fā)展是道德產(chǎn)生的主觀條件。
那么什么又是“才”呢?相較于“德”而言,“才”同樣也包含著廣泛的內(nèi)容。而“才”的本質(zhì)是“智”?!爸恰笔侨瞬潘刭|(zhì)的基礎(chǔ)?!爸恰笔钱敶髮W生掌握的各種科技文化知識的程,“智”是解決實踐問題的能力,“智”并不是簡單的iq指數(shù),它在更大的程度上代表著心理成熟的表現(xiàn)程度。
“才”仍有許多的外延,當然,我們沒必要一一陳述。但是我們必須明確的一點是“才”在本質(zhì)上指出了個人對于知識的掌控與應(yīng)用的技巧性。而所謂的才高八斗,我們完全可以重新給予詮釋:形容某個人能更好的應(yīng)用已掌握的知識對事物做出詮釋。
因此,作為當代大學生的我們必須要明確的認識到德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展的重要性。作為當代大學生的我們,要努力學習掌握扎實的基礎(chǔ)知識和前沿的科學文化知識,以造福國家和人民。同時要堅持以德為先,德才兼?zhèn)?。中國古代思想家司馬光說過:“才者,德之資也;德者,才之帥也?!庇谩暗隆苯y(tǒng)“帥”才能保證“才”的正當發(fā)揮;以“才”支撐“德”,才能真正有益于國家和人民。目前社會上出現(xiàn)的學術(shù)腐敗和高科技犯罪等現(xiàn)象,為人們敲響了正確把握德才關(guān)系的警鐘。對我們大學生來說?!暗隆睕Q不是可有可無的。德才兼?zhèn)洳攀峭醯溃?/p>
綜觀歷史,有才無德的人實在是太多了,可是他們?nèi)紱]留下好的名聲。秦琿不聰明嗎?有才華,不然又怎么能權(quán)傾朝野?但是遺憾的是他沒德行,結(jié)果遺臭萬年,遭受到歷史的唾棄。和申,又一個只注重“才”而無“德”的典范。即使當時可以討得龍顏一悅,權(quán)傾一時,但最終仍是為后世所不恥。為什么?你能說他智商低嗎?顯然不能,其實,只是他不懂德才結(jié)合的道理。就拿我們當代說吧,馬家絕就是一個好例子。所以說有才無德造成的社會危害更大!反之,有德無才也不成,因為那樣只能成為一個老好人。畢竟這樣的人對于社會的發(fā)展,人類的進步所能起到的價值太小了。
那么我們又要如何做一個德在兼?zhèn)涞娜四??或者說怎么做才能讓自己成為一個德才兼?zhèn)涞娜四??我以為首先我們要明白一點,即道德與法律是相輔相承,不相互矛盾沖突的。道德與法律同是調(diào)節(jié)人民思想行為,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的兩種基本社會規(guī)范。他們是人的基本素質(zhì)體現(xiàn)。道德與法律不可分割抵觸。
其次,我們要學習各種科學文化知識。畢竟我們是學生,學業(yè)本是我們的主業(yè)。如果我們連學業(yè)本身都搞不好,那就說明我們還不具有一個合格大學生所要求的基本素質(zhì)。我們要獨立,而獨立的前提就是可以很好的掌握自己的學習,生活以及與人交往,為人處世。找到適合自己的學習方法,努力學習,要象高爾基前輩說的一樣:我對于書,就象饑餓的人撲在面包上一樣。而我們要說:我對與知識就象饑餓的人。撲在面包上一樣!在我們學習的同時努力加強自身道德修養(yǎng)。做到兩手都要抓,兩手都要硬。
也許你會有這樣的疑問:為什么我會如此重視“德”?那是因為“德”反映著人們的基本心理狀態(tài)。我們通過對“德”的把握感受社會關(guān)系的脈動,識別社會的發(fā)展的方向,確定自身的生存與社會和自然的關(guān)系,并形成自身關(guān)于責任和義務(wù)的觀念,確立自己的道德理想,自覺的揚善抑惡,明辨榮辱,選擇高尚,棄絕卑下,保持社會和個人的健康發(fā)展。
”中的“用”是用在對他人對團體對國家甚至是對人類社會都有益處的事情之上。
此外,我們還應(yīng)該在實踐中學習和體會德才兼?zhèn)渌鶐淼暮锰??!暗隆痹趶V義上也可以代表一個人對事物的態(tài)度。俗話說你的態(tài)度決定你的高度。認真對待每件事情,積極樂觀地去面對一切挑戰(zhàn),為了中華民族的偉大復(fù)興奉獻全部力量!遺憾的是,到現(xiàn)在仍有一些現(xiàn)象讓人心寒。比如說有些網(wǎng)絡(luò)黑客,利用以學的技術(shù)來入侵他人或是政府或銀行電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),帶來無比巨大的損失??梢哉f完全是自私的行為。他們有才不?有!而且非常有!他們有德不?很遺憾他們沒有!可見單一的德與才真是可怕。
因此,為了追求我們偉大的理想,為了達成我們身負的使命,同時,也是為了我們自己,我們就必須要做到德才兼?zhèn)洌?/p>
大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的重要時期。這一時期,大學生亟需在學校的正確教育和引導(dǎo)下,不斷學習,努力提高和完善自己。加強大學生的思想道德修養(yǎng),是社會主義教育方針的基本要求,也是大學生成才的需要。思想道德修養(yǎng)課能幫助大學生從歷史和現(xiàn)實的大量素材和生動事例中,汲取有益的精神養(yǎng)料,獲得真、善、美的心理啟迪,正確掌握思想道德修養(yǎng)的理論和方法,提高綜合素質(zhì),努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。具體地說,包括如下三個方面的作用:
首先,有助于學生實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)折,更好地完成大學期間的發(fā)展任務(wù)。從中學到大學的轉(zhuǎn)折,是大學生人生發(fā)展中的一個重要階段,將經(jīng)受多方面的新考驗。它既是一種挑戰(zhàn),同時也意味著發(fā)展的機遇。然而,由于當代社會背景以及個體特點及其經(jīng)歷的原因,近年來大學生在這一轉(zhuǎn)折過程中遇到的問題更為突出,嚴重地影響大學生教育任務(wù)的完成及個人的全面發(fā)展。通過學習“思想道德修養(yǎng)”課程,有助于大學生提高自我素質(zhì),增加應(yīng)對現(xiàn)實中各種挑戰(zhàn)的能力,盡快適應(yīng)新的學習生活環(huán)境,完成大學期間的各項發(fā)展任務(wù),成為社會發(fā)展的有用之才。
其次,有助于青年學生積極探討人生的具體問題及其哲理,盡快選擇并走上成功之路。隨著大學生離開家庭并逐漸融入社會,他們將面臨越來越多的有關(guān)個體和社會發(fā)展的具體問題,并引發(fā)有關(guān)人生和社會問題的相應(yīng)思索。“思想道德修養(yǎng)”課程針對大學生發(fā)展過程中的這一特點,從大學生在大學期間面臨的具體問題出發(fā),進而透過具體現(xiàn)象探討人生和社會發(fā)展的哲理問題,將有助于青年學子撥開市場經(jīng)濟的迷霧,避免西方資本主義價值取向的干擾,確立正確的人生態(tài)度、人生目的和人生價值,從而為自己的成才撥正航向。
最后,“思想道德修養(yǎng)”課程的學習,還將有利于青年學生不斷地完善自己,實現(xiàn)自我的新境界。修身養(yǎng)性向來是中國知識分子的重要境界,它既是青年人個體發(fā)展的目標,同時也是社會主義道德建設(shè)的重要保證。當代大學生在社會主義精神文明建設(shè)過程中承擔了重要責任,黨和政府對此也寄托了殷切希望。通過課程的學習,將有助于青年學生弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),汲取世界各民族文化的精華,并在當代社會主義現(xiàn)代化的實踐中不斷提高自身的素養(yǎng),做一個高尚的人,做一個擺脫了低級趣味的人,無愧于時代與民族的重托,真正展現(xiàn)自己的人生價值。
法律與道德的論文篇七
道德和法律都可以調(diào)整人們的行為,而道德側(cè)重通過輿論、信念、習慣來調(diào)整人們的行為,法律通過國家的強制力保證人們行為的合法性。和諧、穩(wěn)定的社會秩序的形成不僅需要法律的強制力,還需要道德的約束力。
一、中國道德和法律融合的必要性
道德和法是道德與法律融合的歷史前提的根源,它們最初是一體的,正像唯物史觀所說:“歷史從哪里開始,邏輯也就從哪里開始”。道德與法律作為社會規(guī)范的主要手段,其產(chǎn)生有著共同的歷史淵源。
(一)道德和法律有共同的邏輯起源。前蘇聯(lián)史學家謝苗諾夫用大量史料證明:原始禁忌是社會規(guī)范的最早形式,屬于某種最原始的社會規(guī)范。另一位前蘇聯(lián)學者、法學家雅維茨在其《法的一般理論―哲學和社會問題》一書中提出:“在遙遠的過去,單純依靠禁忌調(diào)整人們的關(guān)系,是規(guī)范人們行為的最初和最低級的形式。在當時,禁忌的作用是由恐懼和習慣保障的,被看成是統(tǒng)治整個共同的自然的、基本的力量?!币虼耍稍谠忌鐣哂型赖潞头上嗤囊?guī)范作用。
(二)道德和法律有共同的價值追求。由于人類對生產(chǎn)、分配、交換和消費的需要,道德和法律便應(yīng)運而生,另外隨著私有制的出現(xiàn)、階級的產(chǎn)生、國家的建立,法律從道德中獨立出來。它們有著共同的價值追求――秩序、自由和公正。
秩序是人類社會生存和良好運行的基礎(chǔ),是社會的結(jié)構(gòu)要素之一。社會秩序通過習慣、道德、制度、法律等四種形式實現(xiàn)。其中道德秩序和法律秩序是互相聯(lián)系、互相促進。任何社會都是建立在一定的秩序基礎(chǔ)之上運行的。
法律和道德共同追求的價值目標即自由。自由是促進法律發(fā)展的重要條件,追求自由是人的天性。道德自由和法律自由相互聯(lián)系,相互影響。
公正是道德和法律的最高價值目標。道德公正和法律公正既聯(lián)系又有區(qū)別。法律公正的確立和生效根源于道德公正的規(guī)范功能。如果沒有道德公正和它的規(guī)范功能,法律公正可能成為泡影,它的積極作用很難得到發(fā)揮,還會帶來一些消極的影響。
二、中國道德與法律融合的客觀性
中國道德和法律的融合需要深厚的理論作基礎(chǔ),還要符合我國現(xiàn)實的客觀性。即具有社會生活的現(xiàn)實基礎(chǔ),包括經(jīng)濟基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)、文化基礎(chǔ)和生態(tài)基礎(chǔ)。
我國社會主義市場經(jīng)濟在具有競爭性、法制性、自由性等一般特征外,還具有誠實信用的專門特征,而道德和法律融合的經(jīng)濟基礎(chǔ)就是社會主義市場經(jīng)濟。社會主義市場經(jīng)濟的道德基礎(chǔ)包括自由、平等、正義、秩序、信用等。
道德與法律的融合符合社會主義民主政治發(fā)展的需要。民主是法治的必要前提,法治是民主的有力保障。法治不僅僅是民主政治的一種表現(xiàn)形式,而且是民主政治的一個重要特征。同時,社會主義民主蘊藏著一定的道德內(nèi)涵,民主問題是現(xiàn)代社會生活各個領(lǐng)域普遍關(guān)心的問題。
中國特色社會主義文化是道德與法律結(jié)合的文化基礎(chǔ)。道德與法律都是社會規(guī)范文化的不可或缺的組成部分,實現(xiàn)道德文化和法律文化的有機統(tǒng)一有利于建設(shè)中國特色社會主義文化。
三、中國道德與法律融合的具體路徑
結(jié)合道德與法律本身的內(nèi)在聯(lián)系及當代中國現(xiàn)實情況可以看出,中國道德與法律融合的具體現(xiàn)實路徑主要有以下幾個方面著手。
(一)要實現(xiàn)道德與法律的良性互動。道德與法律都屬于上層建筑,都可以作為調(diào)控人們行為的手段,但它們在基本內(nèi)容、表現(xiàn)形式、調(diào)控方式、產(chǎn)生時間等方面存在不同,這并不影響它們之間的良性互動。
1.加強法律對道德的保障。道德的運行離不開法律,有時法律將道德規(guī)范制度化、模式化。道德規(guī)范的制度化對促進社會大眾的文明覺醒和社會主義的制度建設(shè)具有重要意義。顯然,道德的制度化并不是將所有道德制度化為法律,而是將反映人民大眾基本需求、具有普適性的道德加以制度化、規(guī)范化。
2.實現(xiàn)道德對法律的引導(dǎo)。從立法、司法和守法三個方面可以實現(xiàn)道德對法律的引導(dǎo)。第一,立法的道德條件。立法活動時應(yīng)充分考慮人文主義因素,做到盡善盡美,因而立法主體應(yīng)牢固樹立人本主義的方針,將正義、平等、信用等價值理念體現(xiàn)在具體的法律規(guī)范中。第二,司法的道德保障。司法主體應(yīng)具有相應(yīng)的道德能力,如正義感、責任心和氣節(jié)。
(二)要實現(xiàn)道德與法律作用的互補。道德和法律雖屬不同屬性的社會規(guī)范,在調(diào)整社會關(guān)系上所用的方式不盡相同,但它們在作用上卻可以相互補充。通過建立相應(yīng)的機制才能實現(xiàn)道德與法律的互補。
1.建立道德促進法律的機制。第一,要用道德來指引法律的制定、修改、廢止等活動,從參與主體、制定過程到制定內(nèi)容都要用合乎理性的道德觀念作指導(dǎo)。第二,要保證執(zhí)法者的道德踐行能力。法律能否得到公正地實施在很大程度上取決于執(zhí)法者的道德能力。執(zhí)法者的道德水平直接影響執(zhí)法機關(guān)的形象和法律的權(quán)威。
2.尋求法律促進道德的路徑。第一,建立剛性約束機制。通過國家政權(quán)力量來推動社會主義主旋律的演進,通過法律強化公民行為的道德水準;第二,引進法律對道德的監(jiān)督、評價和保障機制。法律可以懲惡揚善,引入此機制,保護文明道德行為,譴責不道德行為,激勵人們勇于承擔社會責任,教育犯罪分子、道德不端分子時時事事守法。
法律與道德的論文篇八
摘要:本文通過對西方傳統(tǒng)法律文化的再解讀,重新認識法律與道德的關(guān)系。得出了西方法律在演化的歷程中實際上是存在一個去道德化的過程,亦即法律逐漸脫離于對道德的依附獨立發(fā)展的過程。這種認識對我國當下的法制建設(shè)有著重要的警示意義。
關(guān)鍵字:法律文化;理性;分離;法治
在前市民社會法律和道德都是一元的。也就是說在前市民社會法律的被評價標準是一元的。法律代表的是某一利益群體的利益,維護的是單一的道德價值。隨著商品經(jīng)濟的興起與發(fā)展,法律逐步去掉了對道德、倫理的要求而獲得了獨立的地位?;氐疆斍拔覈纳鐣髁x法治建設(shè)事業(yè)上,正是要使當下的法治建設(shè)如何與市場經(jīng)濟的發(fā)展相適應(yīng),去掉法律中傳統(tǒng)的與市場經(jīng)濟不相適應(yīng)的道德戒律使得法律獲得獨立的地位。
一、古希臘古羅馬時期的法律與道德
大體上可以說,在西方城邦文明以前的社會中法律和道德都是一元的。也就是說在前市民社會法律的被評價標準是一元的。即用一元的道德倫理觀念去評價法律的合法性和合理性。在那時,“以形而上學或神學為基礎(chǔ)的一元論的世界觀使得法律與道德之間的關(guān)系并沒有引起廣泛的爭論。在處理法律與道德之關(guān)系時,無論是神學自然法還是理性自然法,都將法律與道德嚴格整合到了一個價值體系之中。”在處理法律與道德之關(guān)系時,無論是神學自然法還是理性自然法,都將法律與道德嚴格整合到了一個價值體系之中。法律與道德之地位是不平等的,道德的位階高于法律,法律的合法性也必須求諸于道德。我們甚至可以看到在早期城邦時代家庭倫理作為一種連接人與人的最基本的紐帶具有的強大的力量,“在許多世紀內(nèi),城邦需尊重各家庭、各胞族及部落的宗教信仰,它無權(quán)過問這些小團體的內(nèi)部事務(wù)。它不能插手家庭里的事務(wù),不能審判家事,對妻子、兒子及保護人的審判權(quán)利與職責屬于父親。”也時有這樣的事發(fā)生,若要在某一個地方建立一種新的秩序和組織,立法家們“一定不忘將民眾分為部落與胞族,就好像社會組織除此之外就沒有其他的形式了。在這些團體內(nèi),他開始封英雄、設(shè)祭禮、立傳統(tǒng)。欲創(chuàng)立正式社會的人,常常都基于此。”家庭的組織秩序確定了法律的實質(zhì)內(nèi)容,在繼承、所有權(quán)等方面深受父權(quán)的影響。因此很難想象在人類文明的早些日子里法律能超越道德因素。無論從法律的制定還是所制定的法律被遵守,都無不體現(xiàn)出一種超越世俗的因素?!肮畔ED人依據(jù)自然正義的學說將法律建基于理論性的道德基礎(chǔ)之上?!?/p>
在后來一些時候,隨著人們智識水平的提高,古人們發(fā)現(xiàn)了以前有些秘不可解的現(xiàn)象現(xiàn)在不再那么神秘了,特別是隨著生產(chǎn)力水平的提高和商品交換的日漸繁榮和形式的日漸多樣化以及城邦政治實踐中所形成的成果使得人們對自然的深不可測不再感到像從前那般的恐懼,而是以一種積極的心態(tài)去探索它。約自公元前7世紀希臘的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明開始受到航海和商業(yè)貿(mào)易的沖擊。神授王權(quán)的政治體制也受到強烈的沖擊。在世俗生活上智者們率先開始懷疑法律的神圣淵源。這時候的法學家們首先是哲學家或者倫理學家。只不過自然法思想在古希臘僅僅還處于萌芽階段,還沒有成為一種被廣為信仰的東西,它更多的是存在于哲學家、倫理學家的思辨或是講學中。他們也把這種新的道德觀念引向城邦政治和城邦生活,使它成為人們探究法律和道德、善與惡所必需的學問。這種道德觀取代了早些時候人們對自然神的信奉,使得家庭倫理從宗教、迷信中脫離出來,這時候的法律思想和立法多是受它的影響。首先,法律不再被視為不可變動的了,它是人的意志。因此人也可以改變它。十二銅表法的立法和梭倫的法律改革等等都證明了這一點。另外,法律從家庭走進了城邦,城邦社會的復(fù)雜性遠遠超過了家庭、家族內(nèi)人與人的關(guān)系,這不得不決定了演變成城邦的律法規(guī)范不可能完全因襲家庭、家族的倫理性的規(guī)范。也可以說,隨著城邦生活范圍的擴大,法律逐漸褪去了它禮俗的外衣。在城邦的陌生人的環(huán)境中生成的公平、正義、平等、民主、自由的自然法理念逐漸取代了家庭的倫理道德。城邦的法具有了世俗性、普遍性的性質(zhì)。梅因也認為:“民法的范圍在開始時雖然很小,不久即不斷地逐漸擴大……而在每一個發(fā)展過程中必有大量的個人權(quán)利和大量的財產(chǎn)從家庭轉(zhuǎn)移到公共法庭的管理權(quán)力之內(nèi)。政府法規(guī)逐漸在私人事件中取得了同在國家事務(wù)中所有的同樣的效力?!敝皇枪畔ED的法律的這種實證思想還沒有進入具體的制度的現(xiàn)實建構(gòu)。正是這一轉(zhuǎn)向使得法律與道德的關(guān)系轉(zhuǎn)入了自然法與實證法的經(jīng)久不衰的緊張關(guān)系中。
二、中世紀初期的法律與道德
在其后的我們稱之為希臘化和中世紀的初期,家庭倫理的道德觀念受到了極大的破壞。如前所述,自智者學派到蘇格拉底再到柏拉圖、亞里士多德,他們一脈相承的在為人事進行理論上的探討。但是在古希臘的直接民主使個人與國家融為一體,根本缺乏獨立的個人領(lǐng)域。古希臘時代的個人還被囿于城邦的范圍,存在于政治生活中。到了斯多葛學派創(chuàng)立的自然法和平等的學說,才將古希臘對城邦的權(quán)利要求轉(zhuǎn)變?yōu)閷€人的權(quán)利要求,伊壁鳩魯學派關(guān)于自由意志的學說也旨在把人從命運的鐵鉗和必然的宿命中解放出來。但這還僅僅是對主體地位一種朦朧的意識。正是由于它與希臘流傳下來的理性原則、正義理論以及個體立場的整合,使得羅馬法的發(fā)展與道德的分離又邁進了一大步。這主要體現(xiàn)在羅馬法的實體化和形式化上。但是,我們?nèi)圆荒苷J為羅馬時代的法律脫離道德倫理的影響走了好遠。其實“羅馬時代的法律與道德的分離只是外表的、不完全的?!币驗榱_馬的時代法律與道德倫理一樣都是“社會的外在的物理性的強制規(guī)范”。道德還不是用于調(diào)理人內(nèi)心的獨立的東西。道德與習俗還是混然一體,與外在的強制相結(jié)合?!澳菚r羅馬法不僅讓‘fas’(符合神意的事物)和‘bonimores’(符合社會習俗的事物)承擔了大部分社會控制的任務(wù),還讓它們實施懲罰。超自然的力量、將違禁者交付給地獄諸神的權(quán)力、獻祭性處決、革出教會以及懲戒‘不合規(guī)矩’之事的族規(guī)行紀的威懾力都比‘iuseiule’(符合習慣或者公示的國家意志之事物)之相對虛弱的實施機制有力多了。”所以我們還只能說現(xiàn)代資本主義的一切特有法律制度“僅僅就它建立了形式的法律思想這種意義來說,接受羅馬法是具有決定性的。在它的結(jié)構(gòu)之中,每一種法律制度不是基于形式的原則就是基于物的原則……總的來說,羅馬法無疑是形式法律制度粉碎物質(zhì)法律制度的手段?!?/p>
三、神學時代的法律與道德
中世紀是神學的時代,__及其教會自成一體的體系進一步瓦解了傳統(tǒng)的家庭、家族或是氏族結(jié)構(gòu),甚至國家的結(jié)構(gòu)也深受它的影響和制約。也正是當時教會勢力的強大,在論證法律與道德關(guān)系時的邏輯也只能是實證法從屬于自然法,而且二者又必須在永恒法的上帝法則中獲得淵源。而道德還不是人與人之間的關(guān)系,而是人與神之間的關(guān)系。在這種法律體系中,法律的解釋和實施只能由教會中的神職人員所充任的法官來實現(xiàn)。而且,法律被解釋為凡人不可企及的。世俗統(tǒng)治者具有雙重身份,他們既是行政的最高長官,也是最高法官,但是他們的政治統(tǒng)治和頒布的實證法律必須服從自然法和上帝法。也就是說,實證法的合法性(權(quán)威基礎(chǔ))在于統(tǒng)治者的合法性,統(tǒng)治者之所以具有合法性,是因為他們嚴格地服從著自然法。在西方社會中世紀中后期具有典型意義的政權(quán)與教權(quán)的分離這一里程碑意義的大事件。在政教分離的基礎(chǔ)上近代絕對國家確立了。為什么這一分離對法律相對于道德的獨立有如此重要的作用?我們說政教分離必須把握一個最基本也是最核心的問題,即:政權(quán)與教權(quán)只是分離,是教、俗兩種力量在相互博弈后找到了各自的職能歸屬。而不是一方壓制另一方更不是一方消滅另一方。只有在這種分離下政權(quán)才能得以真正的獨立,政權(quán)中那種至高無上的從精神上束縛人的內(nèi)核已經(jīng)隨著教權(quán)權(quán)威的離開而離開了。從而在政治領(lǐng)域中,民主、自由、平等等權(quán)利的實際形態(tài)才能得到實際有效的保證,政治權(quán)威才不會再具有內(nèi)在的壓迫性的力量。當然,這意味著在市民社會中個體的人也被分離了。因為人們除了在世俗中享受政治生活外,他們完全可以自由的在教會中享受精神生活。發(fā)展到近代市民社會里在近代民族國家的權(quán)力體系中才會形成一種實質(zhì)性的權(quán)力分離。教權(quán)與政權(quán)的分離打破的是這種分屬中所糅雜的人的主觀性。形成了一種排除以人為中心的可量化、可統(tǒng)計、高效率的權(quán)力體系,用韋伯的話說是一種科層式的政治官僚體系。
四、建設(shè)有中國特色社會主義法治社會的法律與道德
中國是一個具有幾千年農(nóng)業(yè)文明傳統(tǒng)的文明古國,在農(nóng)業(yè)文明中形成的道德觀和法律觀已經(jīng)不適應(yīng)新興的市場經(jīng)濟環(huán)境下的人與社會。雖然我國的市場經(jīng)濟到目前發(fā)展的還不是很成熟,但是自改革開放以來,經(jīng)濟、社會已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。傳統(tǒng)的禮法社會受到了徹底的沖擊。熟人社會中生成的溫情脈脈的人與人的秩序已經(jīng)逐漸被以貨幣作為紐帶的契約關(guān)系所取代。市場環(huán)境下人、財、物的巨大的流動性,社會分工的擴大,新的以職業(yè)為劃分標準的職業(yè)階層的出現(xiàn),人們也似乎理所當然的淡忘了傳統(tǒng)的道德訓(xùn)誡。也許缺乏這些本身并不必然導(dǎo)致人與人的敵對,也不會導(dǎo)致社會的失序。但是如果這時外在又缺乏一種可以讓我們值得信仰的東西的時候,我們還有什么理由不去一味的求得己利。這時候形式化的、具有普遍性效力的法律就應(yīng)該扮有重要的角色。
注釋:
【1】艾四林,王貴賢。法律的合法性的三種論證路向。清華大學學報(哲學社會科學版).2007(3).
【2】[法]庫朗熱著。譚克鑄等譯。古代城邦。華東師范大學出版社。2006年版。第118頁,第122頁。
【4】[英]梅因著。沈景一譯。古代法。商務(wù)印書館。1984年版。第95頁。
【5】[日]川島武宜著。申政武等譯?,F(xiàn)代化與法。中國政法大學出版社。2004年版。第8頁,第9頁。
【6】[德]馬克斯?韋伯著。姚曾譯,韋森校訂。經(jīng)濟通史。上海三聯(lián)書店。2006年版。第214頁。
法律與道德的論文篇九
一、道德與法律的關(guān)系
道德,是隨著人類社會發(fā)展而產(chǎn)生的一種特殊的社會現(xiàn)象,是對生活在一定物質(zhì)生活條件下的人通過善惡規(guī)范、準則、義務(wù)、良心等形式,來規(guī)范和約束其行為的一種準則。它是關(guān)于是非、榮辱、善惡、美丑等觀念、規(guī)范和原則的總和,本身不具有強制力,但具有較強的約束力,主要依靠社會輿論評價、風俗習慣和內(nèi)心良知來保證實施并發(fā)揮效用。道德屬于精神范疇,是社會意識中上層建筑的重要組成部分,隨著人類社會的產(chǎn)生而出現(xiàn)。
法律,是由一定政治經(jīng)濟條件所決定的反映統(tǒng)治階級意志的,由國家制定并頒布實施的,具有普遍約束力用以調(diào)整人們社會行為的規(guī)范總和。較之道德,法律具有強制力,它的實施主要依靠外在的強制力迫使人們?nèi)プ袷?,如果違反法律的相關(guān)規(guī)定就必須承擔相應(yīng)的責任,受到法律的制裁。法律不是從來就有的,其產(chǎn)生和發(fā)展受制于一定的條件,是隨著國家和階級的出現(xiàn)而產(chǎn)生的,在整個意識形態(tài)中居于核心地位,起著主導(dǎo)作用。
道德和法律都是上層建筑的重要組成部分,兩者有著共同的經(jīng)濟基礎(chǔ),法律的運行以道德為基礎(chǔ),道德的延續(xù)以法律為支撐。道德作為觀念上層建筑,指導(dǎo)著作為政治上層建筑的法律的產(chǎn)生和發(fā)展,同時作為政治上層建筑的法律又為觀念上層建筑的實施提供了保證,兩者相互聯(lián)系,相互促進,共同促進社會秩序的穩(wěn)定和發(fā)展。
二、道德在中國現(xiàn)代化變遷中的具體表現(xiàn)
“修身”、“治國”、“平天下”,這是中國5000年優(yōu)秀文化中孕育的治國安邦之道,這也是歷代賢明的君主尊崇的座右銘。然而,伴隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人類生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式發(fā)生了巨大變遷,中國社會素來穩(wěn)定的倫理道德文化也隨之發(fā)生了不可避免的震蕩,而且一發(fā)不可收拾。
道德是一定生產(chǎn)方式的產(chǎn)物,是對經(jīng)濟基礎(chǔ)比較直接的反映,道德具有歷史繼承性,不同的時代道德也具有不同的觀念和評判標準。當前,中國已經(jīng)實現(xiàn)了從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)變,道德倫理也隨之發(fā)生了深刻的變革,建立與現(xiàn)代化相應(yīng)的新的道德觀念。道德由他律轉(zhuǎn)向自律,由苛求轉(zhuǎn)向?qū)捜莺驼徑猓筛行赞D(zhuǎn)向了理性,伴隨著道德價值的轉(zhuǎn)向,道德不僅使社會個體層面實現(xiàn)了自我完善,同時也滿足了社會集體層面規(guī)范的作用。這極大的調(diào)動了個人的勞動積極性和創(chuàng)造性,促進社會財富的快速積累?!皝y世重典,治世隆禮”,在道德的規(guī)范和約束之下,整個社會的法治也在不斷的完善,社會主義民主在很大程度上得到了保證。
任何一個事物都是矛盾體,當我們在滿懷喜悅地展示改革以來道德領(lǐng)域所取得的進步和成績時,又不能不理性的正視道德生活中存在的種種弊病。當前中國社會處在大的變革和轉(zhuǎn)型時期,伴隨著利益主體的多元化,人們的道德價值也呈現(xiàn)出多極化的特點。被人們奉為民族血脈的道德文化,在社會演變的過程中開始失重,人們似乎迫不及待的擺脫道德的種種束縛而去追求一種所謂自由、民主的生活方式,一種非理性價值觀念逐漸替代傳統(tǒng)的理性價值,致使道德在很大程度上失去了評價標準和威懾力;當個人的價值和作用在傳統(tǒng)的義利觀中得到肯定和尊重的同時,人們在追求價值的過程中似乎又轉(zhuǎn)向了另外一個極端,拜金主義又席卷而來,有很多人在利益的驅(qū)使之下,無視道德的約束,不擇手段的謀取自身的利益。
權(quán)錢交易、兜售假冒偽劣產(chǎn)品、販賣毒品、拐賣婦女兒童等現(xiàn)象屢見不鮮,金錢是社會地位的象征,在這種錯誤思想的影響之下,黨的一些干部被腐蝕,脫離了人民群眾,不法商人見利忘義,置他人生命安全于不顧,這些現(xiàn)象不僅破壞了社會主義民主法治,甚至危及到社會的和諧與穩(wěn)定。
不僅如此,改革開放以來,受西方思潮的影響,以及部分敵對勢力的干涉,中國傳統(tǒng)的美德也岌岌可危,“尊老愛幼”,“勤儉節(jié)約”、“尊師重道”等傳統(tǒng)的價值觀念被逐步的弱化,例如當前社會老人過馬路不敢攙扶、公交車上沒人愿意給年邁的老人讓座,一部分教師缺少師德向?qū)W生索要錢物,這些現(xiàn)象都顯現(xiàn)了當前道德的缺失和冷漠。中國傳統(tǒng)的美德是中國5000年燦爛文化得以延續(xù)的主要動力和源泉,道德的缺失和淪喪,必然會給中華民族帶來沉重的傷痛,這必須要引起社會的高度重視。
三、如何發(fā)揮道德在法治建設(shè)中的作用
道德和法律作為社會意識形態(tài)的重要組成部分,古往今來我國一直強調(diào)以德治國和依法治國相結(jié)合,在德治和法治共同作用下,推動社會的進步和發(fā)展,社會秩序的穩(wěn)定。當前我國道德信仰出現(xiàn)了一系列的問題,這是有著深層次的原因:在市場經(jīng)濟的作用下,市場過多的注重物質(zhì)財富的積累,在社會生產(chǎn)力發(fā)展水平不高的情況下,使人們在追求利益的過程中變得拜金和冷漠;在社會領(lǐng)域,權(quán)力監(jiān)督力度不夠、社會和市場缺乏監(jiān)督,社會缺乏公平正義、缺少民主法治、人民的訴求不能得到響應(yīng),權(quán)益得不到維護,這也直接造成當前道德滑坡的重要原因;在文化領(lǐng)域,利益的多元化,也直接造成了人們思想的多元化,一些消極的文化滲透到了社會生活之中,而主流文化卻處在弱化的狀態(tài),這也是當前道德危機的重要原因。
十八屆四中全會,黨中央專題討論依法治國問題,這在黨史上尚屬首次。道德和法律是維護社會公平正義的兩條紅線,社會的公平、正義、民主、法治、誠信、友愛需要法律和道德一起發(fā)揮作用。道德和法律都蘊涵著深厚的民族文化內(nèi)容,道德指引著法律的制定和實施,同時也是依法治國的重要基礎(chǔ)和保障。當前在我國法治建設(shè)的過程中存在著一系列的問題,公民法律素質(zhì)較低、民主法律意識淡薄,有些人甚至在正當權(quán)益受到侵害時都渾然不知,更不知道采用何種方式來維護自身的權(quán)益,通常采用聚眾鬧事、自焚等極端的方式來表達自己的訴愿;目前我國的法律體系已經(jīng)建成,但是卻不夠完善,缺乏體系,這直接造成了法治實施的不徹底,因而導(dǎo)致法律在應(yīng)用的過程中具有明顯的行政色彩,難以實現(xiàn)真正的有法可依、執(zhí)法必嚴、違法必究。
法律是道德建設(shè)強有力的支撐,法律將道德中的價值運用到法律實施過程當中,不僅能夠維護道德風尚也能培養(yǎng)道德意識,法律和道德兩者之間是高度統(tǒng)一的關(guān)系,法律實施的不完善也會直接影響道德發(fā)揮作用,道德的缺失會影響法治的建設(shè),因此要想早日建成社會主義法治社會,我們必須堅持法律與道德“兩手抓”、“兩手都要硬?!?/p>
其次,要加強社會管理,促進社會的公平、正義,為道德的發(fā)展創(chuàng)造條件;第
三,加強社會主義先進文化建設(shè),全面建設(shè)社會主義核心價值觀,加強和完善社會主義道德教育,將傳統(tǒng)文化與先進文化結(jié)合起來,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀的指導(dǎo),在全社會樹立一種新風尚。
最后,加強社會主義法治建設(shè),立法工作堅持“以人為本”,全面深入的考慮道德的因素,貼近人民實際生活,把相關(guān)的社會問題上升到法律的高度以保障人民的合法權(quán)益;強化法律的實施,法律是國家統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),為了維護統(tǒng)治的穩(wěn)定而制定的制度保障,如果不能有效的實施,最終會失去存在的意義,影響社會的和諧發(fā)展,為此國家必須強化法律實施、完善法律監(jiān)督,營造良好的法律環(huán)境,形成全社會守法、維法的氛圍,最后形成全社會講道德、受法律的文明風尚,促進社會的進步和發(fā)展。
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