無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
一個(gè)星期周記篇一
這是一個(gè)星期天，及晴朗又舒適，天空萬里無云，還吹著涼爽的風(fēng)，我不禁嘆道一聲：“真舒服啊！”我閑著沒事干，家里有沒人的情況下我便賊頭賊腦的跑下去玩。
玩什么呢？不如去看看小螞蟻吧！說著，我就跟著一個(gè)小螞蟻找到了它的家。“哇噻！”我不由的嘆道。這么多的螞蟻啊！我看著黑壓壓的螞蟻正出神……“這有多少??？”我驚訝的說到。于是又揉了揉眼睛繼續(xù)看。依著小螞蟻正被這一塊小餅干‘嘿咻嘿咻’的搬著。我看了這副情景笑道：“這都抬不起，螞蟻太垃圾了吧！”我不屑的說道。“哈哈哈啊哈，螞蟻原來是這么弱小的動(dòng)物?。 蔽矣檬职扬灨煽彀聪氯?，給小螞蟻來了個(gè)雪上加霜?？粗粤Φ臉幼游掖笮Φ馈＿@時(shí)，一大群螞蟻朝這邊跑過來，和這個(gè)小螞蟻一起抬餅干“嘿咻嘿咻”成功的把這塊餅干塊抬進(jìn)洞穴里。我吃驚的張大了嘴吧，說不出話來，螞蟻還向我看了看，也許是看我看它們的樣子太英俊了吧，呵呵，我苦笑道。我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大謎團(tuán)：螞蟻的力氣大嗎？我百思不得其解，漸漸入迷了。到底是為什么？我下定決心一定要弄清楚原因。于是又找到了一個(gè)蟻穴看了看。我這回看清楚了，一只小螞蟻抬一個(gè)東西抬不起來，可是一群螞蟻就能和力把東西搬回家。我恍然大悟：原來螞蟻的力氣不大，只是他的`伙伴會(huì)在他有困難時(shí)來幫忙，這種力量就是團(tuán)結(jié)的力量?。?/p>
看了螞蟻的“事跡”后，我悟得一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量是最大的！??！
……
一個(gè)星期周記篇二
"你有種就戴著這個(gè)，一個(gè)星期不做任何解釋!"卿珞邊說著把一個(gè)黑色的小皮筋扎在我手上。由于我校服是長(zhǎng)袖，于是連袖子都套在我伎倆上。當(dāng)然，我原本是想放在左手的，但是有手表不舒適，于是套在了右伎倆上。
至于，這事是怎樣來的，還要從明天放學(xué)時(shí)說起。
天上下著小雨，我和炫宇，小蛇，順子他們一同回家再路上，我碰到了卿珞她們(小蛇他們也看法。)在我們從馬路對(duì)面買完辣條回來時(shí)就剛好碰到卿珞她們一行人。
俗話說"不打不相識(shí)"當(dāng)然，我們不能夠打起來的，也就是相互開對(duì)方玩笑之類的。我呢是他們一切人之間最大的，我用了一些方法進(jìn)攻了一位女生的防御(拿帶雨水傘懟我)，我用一只手擋住了她的防御。沒想到，卿珞她從神奇口袋，不是!是口袋掏出了小皮筋(還挺精致的!)于是就有了下面的場(chǎng)景。
隨后，她們拂袖離去，而我站在原地看著小皮筋"行!一個(gè)星期!我容許!"我心里暗暗承諾。
這一個(gè)星期會(huì)發(fā)作什么風(fēng)趣的事呢?挺等待的。(備注:男熟手腕上戴小皮筋闡明他有女冤家!看抖音的人都曉得。
一個(gè)星期周記篇三
今天是星期天。早上起來，天氣格外晴朗。爸爸對(duì)我說：“吃完早飯，爸爸帶你去公園玩兒！”“好啊，好啊！”我高興極了！
上了公交車，車上的人真多?。∥也铧c(diǎn)兒被人們擠下來，多虧爸爸拽著我，不然，我就要被人群沖下車了！我們上了車，找了個(gè)空位坐下。車上擠滿了人。車開了不久，在茫茫人海中，一位阿姨叫了起來：“手機(jī)！我的手機(jī)！剛才我還用它打過呢！怎么一會(huì)兒功夫就不見了？”車上傳來唧唧喳喳的議論聲：“現(xiàn)在的`小偷，可真猖狂！光天化日之下，竟然偷東西！”“人太多了，抓不到??！”……我聽了，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想出個(gè)好辦法。我對(duì)阿姨說：“阿姨，您不用擔(dān)心，車到現(xiàn)在還沒停過，小偷一定還在車上。我能抓到小偷！”說著拿起爸爸的手機(jī)，問那位阿姨她的手機(jī)號(hào)碼，一撥，通了！“鈴鈴鈴……”“這是我的手機(jī)鈴聲！”那位阿姨說。大家的目光落在了一個(gè)小伙子身上，聲音是從他這里發(fā)出的。阿姨把他身上的手機(jī)搶過來，大家齊心協(xié)力，把他送到警察局。大家向我豎起大拇指：“好樣的，小姑娘！”“小小年紀(jì)，好棒！”“good！”……我心里比吃了蜜還甜。
今天，是令我難忘的一天！
一個(gè)星期周記篇四
兒童節(jié)的前一天，我早早地就起床了，因?yàn)槲乙⒓优c災(zāi)區(qū)小朋友共渡六一兒童節(jié)的一個(gè)活動(dòng)。
我們都要到陽光廣場(chǎng)的公交車站集合，我來到陽光廣場(chǎng)看見車站旁站了許多的小朋友，他們身上都穿著印有“手牽手，慶六一”字樣的衣服，字旁邊還有一個(gè)愛心形的熱氣球。我還看見陳美夕與王耀偉都參加了這個(gè)活動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)叔叔走了過來，他問道：“小朋友，你是來參加”活動(dòng)的嗎？”我高興的回答道：“是的?！薄澳悄憔桶堰@件衣服穿上?！笔迨逍θ轁M面的說道。我看見那件衣服與其他小朋友的衣服一模一樣，我就迫不及待的把衣服穿上了，并上了客車。
第一站是游樂山大佛。我們走出車外，一股清新的空氣迎面撲來，而兩旁綠樹成蔭，地上的野花在陽光的照耀下，顯得非常的燦爛。
我們走進(jìn)了四大天王廟，旁邊四大天王廟栩栩如生，一個(gè)拿著把大傘，一個(gè)拿著把琵琶，一個(gè)身上藏著一條蛇，還有一個(gè)拿著一把鋒利的寶劍。
走出四大天王廟，我們來到了雄偉壯觀的樂山大佛旁。大佛的頭發(fā)很特別，像一個(gè)個(gè)包子，大佛的頭頂沒有頭發(fā)，我們來到了一個(gè)大銅鐘旁邊合影留念，剛照片完相，大家就奔向了蘇園，那個(gè)花園非常的大，里面有一個(gè)大魚池，魚池里面有很多魚，有大的，有小的，有白的，還有紅的……各種各樣的魚在水里快活的游來游去，頓時(shí)，旁邊小商店里的魚食就被搶購(gòu)一空了，大佛游完了，大家臉上都洋溢著快樂的笑容。
這真是個(gè)有意義的.星期天?。?/p>
一個(gè)星期周記篇五
今日是周日，一星期過去了，我將對(duì)這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
周四午時(shí)的第三節(jié)課，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。一面計(jì)算題，一節(jié)課的時(shí)間。我爭(zhēng)分奪秒做完題后，埋頭快速檢查。全面檢查完后，我改正了兩道錯(cuò)題，并斷定：我能全對(duì)。果不其然，事實(shí)如此。欣喜之余，遂下定決心：這只是幾道計(jì)算而已，重頭戲是期中卷，我要努力！加油！
經(jīng)過這一周的緊張學(xué)習(xí)，我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來了：馬虎。在英語百詞競(jìng)賽的小卷中，其實(shí)我真正不會(huì)的就4個(gè)，但那7個(gè)呢哎，“guess”少了一個(gè)“s”，“一瓶水”忘記“of”，“來自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規(guī)范，“pair”能寫成“paiv”，是真不會(huì)嗎不是。這樣的馬虎到頭來不是害了自我。
上周的時(shí)候，我們就開始小組量化。張教師加班熬夜，為我們整理出量化細(xì)則。試問有哪位班主任能做到這樣盡心盡力但我們組卻辜負(fù)了教師對(duì)我們的期望，上周倒數(shù)第一。作為火車頭的.我，分析了原因。經(jīng)過我們組的努力，這個(gè)星期排行第七，有了必須的提升。但這只是開始，下周我們會(huì)更棒。
一個(gè)星期周記篇六
今日是周日，一星期過去了，我將對(duì)這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
周四午時(shí)的.第三節(jié)課，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。一面計(jì)算題，一節(jié)課的時(shí)間。我爭(zhēng)分奪秒做完題后，埋頭快速檢查。全面檢查完后，我改正了兩道錯(cuò)題，并斷定：我能全對(duì)。果不其然，事實(shí)如此。欣喜之余，遂下定決心：這只是幾道計(jì)算而已，重頭戲是期中卷，我要努力！加油！
經(jīng)過這一周的緊張學(xué)習(xí)，我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來了：馬虎。在英語百詞競(jìng)賽的小卷中，其實(shí)我真正不會(huì)的就4個(gè)，但那7個(gè)呢哎，“guess”少了一個(gè)“s”，“一瓶水”忘記“of”，“來自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規(guī)范，“pair”能寫成“paiv”，是真不會(huì)嗎不是。這樣的馬虎到頭來不是害了自我。
上周的時(shí)候，我們就開始小組量化。張教師加班熬夜，為我們整理出量化細(xì)則。試問有哪位班主任能做到這樣盡心盡力但我們組卻辜負(fù)了教師對(duì)我們的期望，上周倒數(shù)第一。作為火車頭的我，分析了原因。經(jīng)過我們組的努力，這個(gè)星期排行第七，有了必須的提升。但這只是開始，下周我們會(huì)更棒。
一個(gè)星期周記篇七
今日是周日，一星期過去了，我將對(duì)這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
周四午時(shí)的`第三節(jié)課，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。一面計(jì)算題，一節(jié)課的時(shí)間。我爭(zhēng)分奪秒做完題后，埋頭快速檢查。全面檢查完后，我改正了兩道錯(cuò)題，并斷定：我能全對(duì)。果不其然，事實(shí)如此。欣喜之余，遂下定決心：這只是幾道計(jì)算而已，重頭戲是期中卷，我要努力！加油！
經(jīng)過這一周的緊張學(xué)習(xí)，我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來了：馬虎。在英語百詞競(jìng)賽的小卷中，其實(shí)我真正不會(huì)的就4個(gè)，但那7個(gè)呢哎，“guess”少了一個(gè)“s”，“一瓶水”忘記“of”，“來自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規(guī)范，“pair”能寫成“paiv”，是真不會(huì)嗎不是。這樣的馬虎到頭來不是害了自我。
上周的時(shí)候，我們就開始小組量化。張教師加班熬夜，為我們整理出量化細(xì)則。試問有哪位班主任能做到這樣盡心盡力但我們組卻辜負(fù)了教師對(duì)我們的期望，上周倒數(shù)第一。作為火車頭的我，分析了原因。經(jīng)過我們組的努力，這個(gè)星期排行第七，有了必須的提升。但這只是開始，下周我們會(huì)更棒。
一個(gè)星期周記篇八
又一個(gè)星期天到了，又是令人煩惱的星期天，不信你看，早晨6點(diǎn)，媽媽那個(gè)高音喇叭準(zhǔn)時(shí)地響起來：“劉瀕霞，6點(diǎn)還不起來！”可憐的我只好睡眼惺松地起來，“呯”我媽媽上班去了，我匆忙打發(fā)完肚子，坐在書桌前望著堆積如山的作業(yè)發(fā)呆。一上午，我都在題海里遨游，下午各類輔導(dǎo)又占用了我所有的時(shí)間，我簡(jiǎn)直是象被抽打的陀螺———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我所期盼的星期天是愉快的，如果爸爸媽媽上班，上午我就可以和朋友去公園采集標(biāo)本，親近大自然的每一個(gè)生物，認(rèn)識(shí)世間的每一個(gè)動(dòng)物；下午，我約朋友去打羽毛球，出一身汗，晚上洗一個(gè)澡，舒舒服服地睡一覺。
如果爸爸媽媽不上班，我希望他們能帶我去鹿欄晴沙，赤著腳踩在柔軟的沙子上，別有一番滋味；下午帶我去農(nóng)家，享受一下我所期待的田園生活。
我所期待的星期天一年四季都是快樂的，春天復(fù)蘇，我來到大自然看花兒綻放，看五彩繽紛花兒爭(zhēng)奇斗艷；躺在一望無垠的草地上望著天上潔白的云朵，傾聽著鳥兒歡叫，寧靜、美好、浪漫。夏天是熱情奔放的季節(jié)，我和朋友去游泳，在沙灘上玩沙子，重溫童年。秋天是一個(gè)祥和、質(zhì)樸的季節(jié)，一陣陣秋風(fēng)迎來了稻子的成熟。我和媽媽去田里拾谷穗，去登山，呼吸新鮮空氣，雖然辛苦，但十分開心。冬天是一個(gè)雪白，純潔的季節(jié)，下雪了，走在松軟的雪地上留下了一串得意的腳印，然后堆雪人，打雪仗，陶醉在冬的幻想里。
馬克思曾經(jīng)這樣說‘星期天是屬于孩子的’。可現(xiàn)在星期天是屬于爸爸媽媽的?，F(xiàn)在教育部門仍舊對(duì)我們應(yīng)試教育，所以老師不得不給了我們?nèi)缟降淖鳂I(yè)，我真想呼喚：給我們一個(gè)美好的星期天吧！
一個(gè)星期周記篇九
兒童節(jié)的`前一天，我早早地就起床了，因?yàn)槲乙⒓优c災(zāi)區(qū)小朋友共渡六一兒童節(jié)的一個(gè)活動(dòng)。
我們都要到陽光廣場(chǎng)的公交車站集合，我來到陽光廣場(chǎng)看見車站旁站了許多的小朋友，他們身上都穿著印有“手牽手，慶六一”字樣的衣服，字旁邊還有一個(gè)愛心形的熱氣球。我還看見陳美夕與王耀偉都參加了這個(gè)活動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)叔叔走了過來，他問道：“小朋友，你是來參加”活動(dòng)的嗎？”我高興的回答道：“是的?！薄澳悄憔桶堰@件衣服穿上?！笔迨逍θ轁M面的說道。我看見那件衣服與其他小朋友的衣服一模一樣，我就迫不及待的把衣服穿上了，并上了客車。
第一站是游樂山大佛。我們走出車外，一股清新的空氣迎面撲來，而兩旁綠樹成蔭，地上的野花在陽光的照耀下，顯得非常的燦爛。
我們走進(jìn)了四大天王廟，旁邊四大天王廟栩栩如生，一個(gè)拿著把大傘，一個(gè)拿著把琵琶，一個(gè)身上藏著一條蛇，還有一個(gè)拿著一把鋒利的寶劍。
走出四大天王廟，我們來到了雄偉壯觀的樂山大佛旁。大佛的頭發(fā)很特別，像一個(gè)個(gè)包子，大佛的頭頂沒有頭發(fā)，我們來到了一個(gè)大銅鐘旁邊合影留念，剛照片完相，大家就奔向了蘇園，那個(gè)花園非常的大，里面有一個(gè)大魚池，魚池里面有很多魚，有大的，有小的，有白的，還有紅的……各種各樣的魚在水里快活的游來游去，頓時(shí)，旁邊小商店里的魚食就被搶購(gòu)一空了，大佛游完了，大家臉上都洋溢著快樂的笑容。
這真是個(gè)有意義的星期天??！
一個(gè)星期周記篇十
開學(xué)的.第一個(gè)星期，也是初中生涯開始的第一個(gè)星期。從開學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子，我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年，算得上是半個(gè)成年人了，伴著成長(zhǎng)的變化我們肩上的擔(dān)子也越來越重，再也回不到做錯(cuò)事情都會(huì)有人包容你、容忍你的時(shí)期了。
五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空，云緩緩流動(dòng)，有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊，我雙手撐著下巴透過窗子眺望對(duì)面植物園的群山，思緒跟著緩緩流走的白云而動(dòng)，不知不覺地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。
上小學(xué)都是中午在家吃午飯，下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了，對(duì)于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng)，哎，可是又有什么辦法呢，求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想，自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說不出的溫軟，記得以前老師教我們用棉花糖來形容云，可現(xiàn)在覺著棉花糖簡(jiǎn)直無法全譯出云的柔軟。看著這云就想起了母親，她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了，小學(xué)六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣，但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用，自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著，害怕一旦走神就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。因?yàn)闆]堂課都是集中精力的，也不會(huì)出現(xiàn)沒聽懂老師所講。
日子一晃就過去，這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。
一個(gè)星期周記篇十一
??！這真是糟糕的一周。想起這周，我心里酸溜溜的，眼淚就不停的往臉上慢吞吞的滾下來。
這天，我們班考了語文，剛好這天是星期五考就放假啦。
叮呤......楊老師怒氣沖沖地走了進(jìn)來，手里捧著一疊試卷??！我一看到試卷，我的手和腳就不斷地抖啊抖……很害怕.
楊老師開口了，誰認(rèn)為自己考得好只有幾個(gè)，考得不好的有很多個(gè)?。《夷?？一直低著頭不敢抬起頭，那時(shí)我的眼淚早就忍不住了，嘩啦啦地往臉上流下來了.
翻開試卷，眼淚已經(jīng)流干了！
啊！這周雖糟糕，但它使我明白了一個(gè)道理，不管做什么都絕不能粗心大意，做什么都要一心一意地呀！你們可不要學(xué)我哦！
一個(gè)星期周記篇十二
時(shí)間飛快地從我們身邊流過。一轉(zhuǎn)眼間，又過去了一周。我要總結(jié)一下我這個(gè)星期的收獲和感受了。
在這一周里，我明白了我的`語文考試分?jǐn)?shù)，是95。5分，還充分把它分析了，只要我加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)題和作文的練習(xí)，相信我能取得更好的成績(jī)。并且我還進(jìn)行了一些練習(xí)。我還參加了朗誦比賽，我們班獲得了第五名的好成績(jī)。這是語文方面。
在數(shù)學(xué)方面，我就沒那么好了。我漏了幾天的作業(yè)，但我還是取得了小測(cè)100分。雖然如此，我以后還是要記錄好作業(yè)，這樣才能讓我在原本的基礎(chǔ)上不斷的拔高。
除了主科以外，我還要加強(qiáng)體育，體育節(jié)就要到了，我期望：我、我們班在年級(jí)里都有好的成績(jī)！
最終，我還要祝自我學(xué)習(xí)越來越好！
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