我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
論述摘編心得體會(huì)篇一
摘編是一種提煉材料、從中選取精華，并整理成一篇完整的文章的過程。而心得體會(huì)，正是作者在摘編過程中的思考、感悟和得出的結(jié)論。在這篇文章中，我將探討摘編與心得體會(huì)的重要性，并結(jié)合自身經(jīng)歷，闡述其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的益處。
首先，摘編不僅是一種整理思想的過程，也是提取重要信息的能力。在大量的材料中，選取關(guān)鍵信息是非常重要的，因?yàn)樗梢詾樽x者提供最有價(jià)值的內(nèi)容。作為寫作者，我們需要通過摘編技巧，將大量的信息壓縮成簡(jiǎn)明扼要的形式，并保持主題的連貫性，以吸引讀者的興趣。例如，當(dāng)我在寫作一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的文章時(shí)，我需要從各種資料中提取有關(guān)環(huán)境問題的數(shù)據(jù)和事實(shí)，同時(shí)摘編出具有說服力的論證，以支持我的觀點(diǎn)。
其次，摘編還培養(yǎng)了我的思考能力和判斷力。在整理材料的過程中，我不僅要評(píng)估信息的準(zhǔn)確性和可靠性，還需要思考其對(duì)文本主題的相關(guān)性。通過摘編，我學(xué)會(huì)了篩選和判斷信息的重要性，不被瑣碎的細(xì)節(jié)所困擾，而專注于文章的核心觀點(diǎn)。這種思考和判斷的能力不僅在寫作中有用，更是我日常生活和職業(yè)生涯中的重要技能。
此外，從摘編中得出的心得體會(huì)是寫作者思考和思考自己經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。在摘編的過程中，我不僅僅是整理材料，更是同時(shí)反思自身的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。通過整理并提煉材料，我開始思考它們對(duì)我個(gè)人來說意味著什么，以及如何根據(jù)這些信息進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。例如，當(dāng)我在寫作一篇關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的文章時(shí)，我不僅只是搜集有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的材料，還會(huì)思考我自己在領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并從中得出一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的心得體會(huì)。
此外，摘編與心得體會(huì)的過程也使我更加自信和明確了自己的觀點(diǎn)。通過摘編和整理材料，我開始更加系統(tǒng)地思考問題，并形成自己獨(dú)立的觀點(diǎn)。這種自信心的提升，使我在寫作和表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)更加清晰和有力。在摘編中得出的心得體會(huì)，也幫助我更好地找到自己的特長(zhǎng)和激發(fā)創(chuàng)造力。
最后，摘編和心得體會(huì)的重要性不僅局限于寫作領(lǐng)域，它們也對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響。通過摘編和整理信息，我不僅加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶，還培養(yǎng)了解決問題的能力和批判性思維。同時(shí)，通過對(duì)所摘編材料的思考和反思，我不斷地調(diào)整和改進(jìn)自己的認(rèn)知和行動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
總之，摘編和心得體會(huì)是一種整理思緒、提取重要信息的過程，它幫助我培養(yǎng)了思考能力和判斷力，使我更加自信和清晰地表達(dá)觀點(diǎn)。它們對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)起到了重要作用，并為我在職業(yè)生涯和日常生活中提供了強(qiáng)大的工具。我相信，通過不斷練習(xí)和探索摘編和心得體會(huì)的技巧，我會(huì)越來越好地發(fā)掘信息的相關(guān)性和內(nèi)涵，從而為自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)造價(jià)值。
論述摘編心得體會(huì)篇二
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平扶貧論述摘編》，讓我認(rèn)識(shí)到黨的十八大以來，習(xí)近平總書記是站在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的戰(zhàn)略高度，把脫貧攻堅(jiān)擺到治國理政突出位置，提出的一系列新思想新觀點(diǎn)，作出的一系列新決策部署，為推動(dòng)中國減貧事業(yè)取得了巨大成就。
一、充分認(rèn)識(shí)脫貧攻堅(jiān)的重要意義
全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，農(nóng)村貧困人口全部脫貧是一個(gè)標(biāo)志性指標(biāo)。反貧困是古今中外治國理政的一件大事。消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。我們黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民“脫貧困、奔小康”，就是要讓廣大農(nóng)民過上好日子。全面建成小康社會(huì)是十八大時(shí)期對(duì)全國人民的莊嚴(yán)承諾，必須實(shí)現(xiàn)，而且必須全面實(shí)現(xiàn)，沒有任何討價(jià)還價(jià)的余地。
“治天下也，必先公，公則天下平矣?！奔哟髮?duì)困難群眾的幫扶力度，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是落實(shí)共享發(fā)展理念，解決社會(huì)公平正義問題的重要措施。必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)，絕不能出現(xiàn)“富者累巨萬，而貧者食糟糠”的現(xiàn)象。
二、多措并舉打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)
1、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化組織保證
“幫錢幫物，不如幫助建個(gè)好支部”。抓好黨建促脫貧攻堅(jiān)，是貧困地區(qū)脫貧致富的重要經(jīng)驗(yàn)。習(xí)近平同志指出：要抓好以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)，選好配強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，鼓勵(lì)和選派思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、愿意為群眾服務(wù)的優(yōu)秀年輕干部、退伍軍人、高校畢業(yè)生到貧困村工作，落實(shí)好向貧困地區(qū)村黨組織選派第一書記舉措，真正把基層黨組織建設(shè)成帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。打攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵是人，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，各級(jí)干部特別是基層一線干部十分重要。要充實(shí)一線扶貧工作隊(duì)伍，在實(shí)戰(zhàn)中培養(yǎng)鍛煉干部。要關(guān)心愛護(hù)基層一線扶貧干部，讓有為者有位、吃苦者吃香、流汗流血犧牲者流芳，激勵(lì)他們?yōu)榇蚝妹撠毠?jiān)戰(zhàn)努力工作。
2、堅(jiān)持精準(zhǔn)方略，提高脫貧實(shí)效
必須做到精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人(第一書記)精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)這“六個(gè)精準(zhǔn)”，不搞大水漫灌、走馬觀花、大而化之，不搞手榴彈炸跳蚤，要因村因戶因人施策，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療，扶貧扶到點(diǎn)上扶到根上。
習(xí)近平指出，做好精準(zhǔn)扶貧就要解決四個(gè)方面的問題：一是解決好“扶持誰”的問題。這是精準(zhǔn)施策的前提。要通過摸清貧困人口度數(shù)，做實(shí)做細(xì)建檔立卡工作，摸清貧困人口、貧困程度、致貧原因等，做到因戶施策、因人施策，扶貧措施精準(zhǔn)到戶到人;二是要解決好“誰來扶”的問題。推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，關(guān)鍵是責(zé)任落實(shí)到人。要強(qiáng)化中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、市縣抓落實(shí)的管理體制，做到分工明確、責(zé)任清晰、任務(wù)到人、考核到位，既各司其職、各盡其責(zé)，又協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、協(xié)同發(fā)力;三是要解決好“怎么扶”的問題。要按照貧困地區(qū)和貧困人口的具體情況，實(shí)施“五個(gè)一批”工程。即：發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批，易地搬遷脫貧一批，生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批，發(fā)展教育脫貧一批，社會(huì)保障兜底一批;四是要解決好“如何退”的問題。要加快建立反映客觀實(shí)際的貧困縣、貧困戶退出機(jī)制，設(shè)定時(shí)間表，流出緩沖期，實(shí)行嚴(yán)格評(píng)估，逐戶銷號(hào)，努力做到精準(zhǔn)脫貧。
3、堅(jiān)持加大投入，強(qiáng)化資金支持
堅(jiān)持發(fā)揮政府投入主體和主導(dǎo)作用，增加金融資金對(duì)脫貧攻堅(jiān)的投放，吸引社會(huì)資金廣泛參與脫貧攻堅(jiān)，形成脫貧攻堅(jiān)資金多渠道、多樣化投入。
習(xí)近平要求：一方面要加大財(cái)政投入及扶貧資金整合力度。中央財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金、中央基建投資用于扶貧的資金等，增長(zhǎng)幅度要體現(xiàn)加大脫貧攻堅(jiān)力度的要求。中央財(cái)政一般性轉(zhuǎn)移支付、各類涉及民生的專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付，要進(jìn)一步向貧困地區(qū)傾斜。省級(jí)財(cái)政、對(duì)口扶貧的東部地區(qū)也要按照這個(gè)原則，相應(yīng)增加扶貧資金投入。國家在貧困地區(qū)安排的公益性建設(shè)項(xiàng)目，要取消縣一級(jí)配套資金。要做好金融扶貧這篇文章，加快農(nóng)村金融改革創(chuàng)新步伐，提高貧困地區(qū)和貧困人口金融服務(wù)水平。資本市場(chǎng)要注意對(duì)深度貧困地區(qū)的上市企業(yè)安排，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)要適當(dāng)降低對(duì)深度貧困地區(qū)的保費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)，要增加建設(shè)用地對(duì)深度貧困地區(qū)支持力度。要加強(qiáng)資金整合，理順涉農(nóng)資金管理體系，確保整合資金圍繞脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目精準(zhǔn)使用，提高使用效率和效益;另一方面要加強(qiáng)扶貧資金監(jiān)管力度。做到陽光扶貧、廉潔扶貧，一分一厘都不能亂花，更容不得動(dòng)手腳、玩貓膩!堅(jiān)決打擊扶貧領(lǐng)域“蒼蠅式”等腐敗問題，發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)肅查處問責(zé)一起，絕不姑息遷就!
4、堅(jiān)持社會(huì)動(dòng)員，凝聚各方力量
扶貧開發(fā)是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任，要?jiǎng)訂T和凝聚全社會(huì)力量廣泛參與?！叭诵凝R，泰山移?！币獔?jiān)持專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧等多方力量、多種舉措有機(jī)結(jié)合互為支撐的“三位一體”大扶貧格局，強(qiáng)化舉措，擴(kuò)大成果。黨政軍機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展定點(diǎn)扶貧，是中國特色扶貧開發(fā)事業(yè)的重要組成部分，也是我國政治優(yōu)勢(shì)和制度優(yōu)勢(shì)的重要體現(xiàn);東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援，是推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展的大戰(zhàn)略，是實(shí)現(xiàn)先富幫后富、最終實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的大舉措。
5、堅(jiān)持從嚴(yán)要求，促進(jìn)真抓實(shí)干
必須堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿脫貧攻堅(jiān)工作全過程和各環(huán)節(jié)，實(shí)施經(jīng)常性的督查巡查和最嚴(yán)格的考核評(píng)估，確保脫貧過程扎實(shí)、脫貧結(jié)果真實(shí)，使脫貧攻堅(jiān)成效經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)。抓工作，要有雄心壯志，更要有科學(xué)態(tài)度。習(xí)近平同志指出：打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是搞運(yùn)動(dòng)、一陣風(fēng)，要真扶貧、扶真貧、真脫貧。攻堅(jiān)戰(zhàn)就要用攻堅(jiān)戰(zhàn)的辦法打，關(guān)鍵在準(zhǔn)、實(shí)兩個(gè)字。只有打得準(zhǔn)，發(fā)出的力才能到位;只有干得實(shí)，打得準(zhǔn)才能有力有效。一是領(lǐng)導(dǎo)工作要實(shí)，做到謀劃實(shí)、推進(jìn)實(shí)、作風(fēng)實(shí)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。二是任務(wù)責(zé)任要實(shí)，做到分工實(shí)、責(zé)任實(shí)、追責(zé)實(shí)，分工明確，責(zé)任明確，履責(zé)激勵(lì)，失責(zé)追究。三是資金保障要實(shí)，做到投入實(shí)、資金實(shí)、到位實(shí)，精打細(xì)算，用活用好，用在關(guān)鍵，用出效益。四是督查驗(yàn)收要實(shí)，做到制度實(shí)、規(guī)則實(shí)、監(jiān)督實(shí)，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格驗(yàn)收，既不拖延，也不虛報(bào)。
習(xí)近平同志還特別強(qiáng)調(diào)，脫貧攻堅(jiān)要堅(jiān)持實(shí)事求是，不能層層加碼，提不切實(shí)際的目標(biāo)。扶貧標(biāo)準(zhǔn)不能隨意降低，決不能搞數(shù)字脫貧、虛假脫貧。脫貧計(jì)劃不能脫離實(shí)際隨意提前，要量力而行、真實(shí)可靠、保證質(zhì)量，不要勉為其難、層層加碼，要防止急躁癥，警惕“大躍進(jìn)”，確保脫貧質(zhì)量。要實(shí)施最嚴(yán)格的考核評(píng)估，開展督查巡查，對(duì)不嚴(yán)不實(shí)、弄虛作假的，要嚴(yán)肅問責(zé)。
6、堅(jiān)持群眾主體，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力
脫貧攻堅(jiān)群眾參與是基礎(chǔ)，必須依靠人民群眾，組織和支持貧困群眾自力更生，充分調(diào)動(dòng)貧困群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持扶貧和扶志、扶智相結(jié)合，正確處理外部幫扶和貧困群眾自身努力關(guān)系，培育貧困群眾依靠自力更生實(shí)現(xiàn)脫貧致富意識(shí)，培養(yǎng)貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)和務(wù)工經(jīng)商技能，組織、引導(dǎo)、支持貧困群眾用自己辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)脫貧致富，用人民群眾的內(nèi)生動(dòng)力支撐脫貧攻堅(jiān)。
三、攜手共建人類命運(yùn)共同體
習(xí)近平同志主張，各國和各國人民應(yīng)該共同享受發(fā)展成果。每個(gè)國家在謀求自身發(fā)展的同時(shí)，要積極促進(jìn)其他各國共同發(fā)展。習(xí)近平同志對(duì)于建設(shè)一個(gè)遠(yuǎn)離貧困、共同繁榮的世界，共同營造人人免于匱乏、獲得發(fā)展、享有尊嚴(yán)的光明前景作了深刻闡述。習(xí)近平同志指出：對(duì)各國人民而言，發(fā)展寄托著生存和希望，象征著尊嚴(yán)和權(quán)利。唯有發(fā)展，才能保障人民的基本權(quán)利，才能滿足人民對(duì)美好生活的熱切向往，才能消除沖突的根源。他呼吁國際社會(huì)積極關(guān)注廣大發(fā)展中國家民眾的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)，攜起手來，為共建一個(gè)沒有貧困、共同發(fā)展的人類命運(yùn)共同體而不懈奮斗!
黨的十九大把精準(zhǔn)脫貧明確為對(duì)全面建成小康社會(huì)最具有決定性意義的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，吹響了堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)?，F(xiàn)在時(shí)間緊、任務(wù)重，必須真抓實(shí)干、埋頭苦干。我們要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平同志關(guān)于扶貧的重要論述和一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，堅(jiān)定信心，攻堅(jiān)克難，奮力奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利!
論述摘編心得體會(huì)篇三
摘編心得體會(huì)是指通過閱讀他人的觀點(diǎn)和意見，并加以整理和摘錄，以便從中獲取啟發(fā)和理解。此舉旨在幫助個(gè)人對(duì)于某一問題有更深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)拓展思維和見解。
首先，摘編心得體會(huì)是一種學(xué)習(xí)和思考的過程。當(dāng)我們閱讀他人的觀點(diǎn)和意見時(shí)，不僅僅是獲取知識(shí)和信息，更重要的是進(jìn)行思考和理解。通過摘編心得體會(huì)，我們能夠?qū)τ谖恼轮械挠^點(diǎn)進(jìn)行深入的思考和分析，進(jìn)而增加自己的見解和認(rèn)識(shí)。這種學(xué)習(xí)和思考的過程是非常寶貴的，它能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和判斷能力，同時(shí)也能夠提升我們的閱讀理解能力。
其次，摘編心得體會(huì)是一種積累和總結(jié)的過程。通過摘編心得體會(huì)，我們能夠?qū)㈤喿x到的觀點(diǎn)和意見進(jìn)行整理和分類，形成自己的知識(shí)庫。這樣，我們可以在需要的時(shí)候隨時(shí)查閱這些摘編心得，從而更好地理解和解決問題。同時(shí)，這種積累和總結(jié)的過程還能夠培養(yǎng)我們的歸納總結(jié)能力和思維整合能力，從而提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)能力。
再次，摘編心得體會(huì)是一種啟發(fā)和激發(fā)思維的過程。通過摘編心得體會(huì)，我們可以了解到不同的觀點(diǎn)和意見，從而啟發(fā)和激發(fā)我們的思維。有時(shí)候，一個(gè)想法或觀點(diǎn)可能會(huì)引發(fā)我們的靈感和創(chuàng)意，在某種程度上改變我們的思維定勢(shì)。這種啟發(fā)和激發(fā)思維的過程能夠幫助我們有更廣闊的視野和更深入的思考，從而提高我們解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
最后，摘編心得體會(huì)是一種交流和分享的過程。當(dāng)我們對(duì)于他人的觀點(diǎn)和意見進(jìn)行摘編和整理后，我們可以將這些心得和體會(huì)分享給他人，從而促進(jìn)相互間的交流和學(xué)習(xí)。這種交流和分享的過程不僅能夠幫助他人更好地理解問題，也能夠促進(jìn)我們自己對(duì)于問題的深入思考和思考方式的反思。通過不斷地交流和分享，我們能夠拓展自己的視野，同時(shí)也能夠得到更多的反饋和建議，從而不斷拓展自己的思維和見解。
總之，摘編心得體會(huì)是一種非常重要的學(xué)習(xí)和思考方式。通過摘編心得體會(huì)，我們能夠?qū)W習(xí)和思考，積累和總結(jié)，啟發(fā)和激發(fā)思維，交流和分享。這種學(xué)習(xí)和思考方式能夠拓展我們的視野和見解，培養(yǎng)我們的思維能力和判斷能力，提高我們解決問題的能力和創(chuàng)新能力。因此，我們應(yīng)該充分利用摘編心得體會(huì)，為自己的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和資源。
論述摘編心得體會(huì)篇四
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到習(xí)近平總書記站在黨和國家的高度，深刻闡述了事關(guān)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下的反腐倡廉工作的方向目標(biāo)、地位作用、主要任務(wù)。筆者在認(rèn)真學(xué)習(xí)《論述摘編》精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，歸納了以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)心得。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述精神，關(guān)鍵要在實(shí)踐上下功夫，在改進(jìn)上見進(jìn)展，在運(yùn)用中出成效。習(xí)近平總書記的講話，每一篇都蘊(yùn)含著新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，需要我們?cè)趯?shí)踐中去理解、去推動(dòng)、去凝聚共識(shí)，最終落實(shí)在行動(dòng)上。
二、堅(jiān)定信念，抵御誘惑。如今黨的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)工作依然十分嚴(yán)峻，而基層黨員干部同樣也在面對(duì)社會(huì)上各種思潮的相互影響激蕩，面對(duì)各種消極思想和腐敗行為的誘惑和腐蝕，只有堅(jiān)定正確的理想信念，樹立為民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)，才能擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的神圣使命，建立清廉政府，服務(wù)百姓大眾。
三、廉潔自律，守住底線。堅(jiān)持以零容忍的態(tài)度懲治腐敗，堅(jiān)決反對(duì)腐敗、清除害群之馬。黨員干部要守得住清貧，耐得住寂寞。形成作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，著力抓好作風(fēng)養(yǎng)成。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，艱苦奮斗，密切聯(lián)系群眾。保持良好生活作風(fēng)，踐行生活美德。
論述摘編心得體會(huì)篇五
摘編是指從一篇文章或一段文字中選取重要的、相對(duì)獨(dú)立的部分加以引用，通常作為參考或證明所要表達(dá)的觀點(diǎn)。而心得體會(huì)則是指?jìng)€(gè)人在閱讀或?qū)W習(xí)中的思考、感悟和體驗(yàn)。摘編和心得體會(huì)相互輔助，可以幫助人們更好地理解和吸收知識(shí)。本文將就摘編與心得體會(huì)主題展開論述，并分享一些個(gè)人的體會(huì)。
一、摘編的重要性與技巧
摘編是獲取知識(shí)的一種重要方式，可以幫助讀者迅速了解文章的核心內(nèi)容，并提取其中的精華部分。摘編需要注意以下幾個(gè)方面：首先，準(zhǔn)確把握文章的核心思想和論點(diǎn)，遵循作者的邏輯線索選擇摘要內(nèi)容；其次，適當(dāng)減少或刪去一些具體細(xì)節(jié)，重點(diǎn)呈現(xiàn)作者的主旨觀點(diǎn)；最后，合理運(yùn)用引用符號(hào)并注明出處，保證摘編的準(zhǔn)確性。通過正確的摘編，讀者可以在短時(shí)間內(nèi)獲取大量信息，并深入理解文章的主旨。
二、心得體會(huì)的范圍與價(jià)值
心得體會(huì)是對(duì)所閱讀或?qū)W習(xí)內(nèi)容的思考和感悟。心得體會(huì)應(yīng)該是基于對(duì)所讀材料的理解和自己的思考而得出的結(jié)論，既可以是對(duì)文章中某個(gè)觀點(diǎn)的贊同或否定，也可以是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的反思和延伸。通過整理心得體會(huì)，人們可以提升自己的思維能力和批判性思維，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。
三、摘編與心得體會(huì)的交互作用
摘編和心得體會(huì)在學(xué)習(xí)中相互交織、相互作用，共同促進(jìn)個(gè)人的知識(shí)獲取和思維發(fā)展。摘編是為心得體會(huì)提供觀點(diǎn)支持和事實(shí)依據(jù)的重要來源，有效地摘編文章中的重要內(nèi)容可以幫助讀者更準(zhǔn)確地形成心得體會(huì)。而心得體會(huì)則是對(duì)摘編內(nèi)容的延伸和再加工，通過對(duì)所摘內(nèi)容的整理和思考，可以提出新的解釋和觀點(diǎn)，并對(duì)自己的理解進(jìn)行反思和深化。
四、個(gè)人實(shí)踐與體會(huì)
在個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中，我常常將摘編和心得體會(huì)結(jié)合運(yùn)用，以提高學(xué)習(xí)效果。首先，我會(huì)通過閱讀全文或聽講座的方式，仔細(xì)閱讀或聽取所學(xué)內(nèi)容，逐步理清文章的邏輯結(jié)構(gòu)和核心觀點(diǎn)，然后開始摘編，將重點(diǎn)內(nèi)容以自己的語言寫下，并加以整理和歸納。接著，我會(huì)對(duì)摘編內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)推敲，思考其中的含義和可能的應(yīng)用場(chǎng)景，然后進(jìn)行心得體會(huì)的寫作。在寫作心得體會(huì)時(shí)，我會(huì)引用自己的摘編內(nèi)容，并結(jié)合自己的思考和體驗(yàn)，得出對(duì)所學(xué)知識(shí)的個(gè)人理解和觀點(diǎn)。最后，我會(huì)將摘編和心得體會(huì)相互對(duì)照，檢查和修改可能存在的錯(cuò)誤或不足之處，以確保自己的理解和表達(dá)與原文保持一致。
五、總結(jié)與展望
通過摘編和心得體會(huì)的結(jié)合運(yùn)用，我感受到了知識(shí)獲取和思維發(fā)展的巨大推動(dòng)力。在實(shí)踐中，我不僅提高了對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶能力，還培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新能力。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，探索更多有效的學(xué)習(xí)方法和技巧，以不斷提升自己的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展?jié)摿?。相信通過摘編與心得體會(huì)的相互交織，我將能夠在學(xué)習(xí)中獲得更多的收獲并加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。
論述摘編心得體會(huì)篇六
摘編論述文章是指根據(jù)一篇長(zhǎng)文進(jìn)行精選、刪減和編輯，去掉多余的部分，并保留重要的觀點(diǎn)和內(nèi)容，使之更加簡(jiǎn)明扼要地展現(xiàn)出原文的核心思想。通過摘編論述文章，我們可以更好地理解原文的主題和中心觀點(diǎn)，并對(duì)其進(jìn)行深入思考和探討。在摘編論述文章的過程中，我有以下的一些心得體會(huì)。
首先，在進(jìn)行摘編時(shí)，要注意抓住原文的核心觀點(diǎn)。原文可能會(huì)涉及許多次要的細(xì)節(jié)和論證，而我們的目的是通過摘編來提煉出原文的主旨和中心思想。因此，在進(jìn)行摘編時(shí)，要注意篩選出那些與主題相關(guān)、具有代表性和有力論證的觀點(diǎn)，并將其保留下來。這樣，摘編后的文章才能更加簡(jiǎn)潔明了地傳達(dá)出原文的主旨。
其次，在摘編時(shí)要注意保持連貫性。原文可能會(huì)按照一定的邏輯結(jié)構(gòu)展開，其中的觀點(diǎn)和論證也是有一定關(guān)聯(lián)的。為了保持文章的連貫性，我們?cè)谡帟r(shí)要盡量保留原文的邏輯結(jié)構(gòu)，并通過合理的連接詞和過渡語句使得文章的內(nèi)容銜接自然。這樣，讀者在閱讀摘編后的文章時(shí)才能更好地理解作者的觀點(diǎn)和推理過程。
再次，在進(jìn)行摘編時(shí)要注意自身的主觀影響。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和思維方式，這會(huì)影響到我們對(duì)原文的理解和選擇。因此，在進(jìn)行摘編時(shí)要盡量客觀客觀中立，尊重原文的觀點(diǎn)，并避免給文章添加自己的主觀解釋。我們的目的是將原文的核心思想傳達(dá)給讀者，而不是置入自己的主觀意見。
最后，在進(jìn)行摘編時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和精煉性。摘編文章的一個(gè)重要目的是節(jié)約讀者的時(shí)間和精力，因此要盡可能減少冗長(zhǎng)和羅嗦的表達(dá)，將觀點(diǎn)簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)出來。同時(shí)，在進(jìn)行摘編時(shí)也要注意語言的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)歧義和誤導(dǎo)。通過精確而簡(jiǎn)潔的表達(dá)，我們才能更好地傳達(dá)原文的思想和觀點(diǎn)。
總之，摘編論述文章是一項(xiàng)需要細(xì)心、客觀和準(zhǔn)確的工作。在摘編過程中，我們要抓住原文的核心觀點(diǎn)，保持文章的連貫性，盡量客觀中立，同時(shí)注意語言的準(zhǔn)確性和精煉性。通過不斷練習(xí)和思考，我們能夠提高自己的摘編能力，更好地理解和傳達(dá)他人的思想。
論述摘編心得體會(huì)篇七
打贏三年脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，中華民族幾千年歷史發(fā)展上將首次整體消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象。作為一名駐村扶貧第一書記，能夠身處脫貧攻堅(jiān)一線，參與到這項(xiàng)偉業(yè)中來，深感責(zé)任重大，使命光榮。思想引領(lǐng)行動(dòng)，8月，《習(xí)近平扶貧論述摘編》(以下稱《摘編》)在全國發(fā)行，為新時(shí)代如何打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了科學(xué)指引和行動(dòng)指南，同時(shí)，讓我們?cè)诰唧w的工作實(shí)踐中堅(jiān)定了信念，開闊了思路，掌握了方法。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，踐行實(shí)干作風(fēng)，在扶貧一線識(shí)真貧、扶真貧、真扶貧，在脫貧攻堅(jiān)中綻放無悔的青春。
一、沉下心來識(shí)真貧
《摘編》第三部分，習(xí)近平總書記提到“精準(zhǔn)扶貧，關(guān)鍵的關(guān)鍵是要把扶貧對(duì)象摸清搞準(zhǔn)，把家底盤清，這是前提”，只有解決好“扶持誰”的問題，才能解決好“誰來扶”、“怎么扶”、“如何退”的問題。馬克思辯證唯物主義要求我們具體問題具體分析，對(duì)于全村幾十戶貧困戶，家庭居住條件，生產(chǎn)生活情況，有無勞動(dòng)力情況，致貧原因等，都要心中有本賬，做個(gè)明白人，只有找準(zhǔn)“貧根”，對(duì)不同原因、不同類型的貧困，才能采取不同的脫貧舉措，因人因戶因村施策，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療，將總書記說的“精準(zhǔn)”落到實(shí)處。這就需要我們沉下心來，深入群眾，到群眾中去，把底數(shù)摸清，把情況搞明，把問題查實(shí)。
二、帶著真情扶真貧
“善為國者，遇民如父母之愛子，兄之愛弟，聞其饑寒為之哀，見其勞苦為之悲?！痹谛履曩R詞中，總書記說到“新年之際，我最牽掛的還是困難群眾，他們吃的怎么樣、住得怎么樣，能不能過好新年、過好春節(jié)”，悠悠愛民之心讓人動(dòng)容。身為扶貧干部，要關(guān)切困難群眾的現(xiàn)實(shí)需求，積極回應(yīng)遇到的現(xiàn)實(shí)困難，視群眾為親人，帶著真情做事，為群眾辦好事、辦實(shí)事、暖民心，才能得到群眾的認(rèn)可和支持?？倳浽凇稊[脫貧困》一書中說過“我們貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，家底薄落，群眾有許多困難要解決，只能量力而行，盡力而為地為群眾辦實(shí)事。有許多問題，不可能盡如人愿。但是，只要我們堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在地每年為群眾辦幾件實(shí)事，群眾是會(huì)真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)我們，會(huì)自覺自愿地和我們同心同德，共渡難關(guān)的”。很多時(shí)候，雖沒有驚天動(dòng)地的大作為，但是能設(shè)身處地為老百姓解決一些生活生產(chǎn)上的小困難、提供一些參考意見，哪怕是陪著留守的老人嘮嘮嗑，拉拉家常，他們的心也是暖的，也能感受到幫扶干部帶來的溫暖。許許多多點(diǎn)滴的事情雖小，但架起的是幫扶干部與貧困戶之間的愛心橋梁，匯聚的是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的強(qiáng)大合力。
三、撲下身子真扶貧
“貧困之冰，非一日之寒;破冰之功，非一春之暖。做好扶貧開發(fā)工作，尤其要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，鍥而不舍、馳而不息抓下去”。脫貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。結(jié)合村實(shí)際，戶實(shí)際，采取相應(yīng)的扶貧舉措，做到因戶施策，因村施策，才能取得相應(yīng)的實(shí)效。不能做坐而論道的清談客，要做攻堅(jiān)克難的奮斗者，積極落實(shí)各項(xiàng)扶貧舉措，堅(jiān)持發(fā)揮單位、行業(yè)優(yōu)勢(shì)，立足村實(shí)際情況，健全工作機(jī)制，創(chuàng)新幫扶舉措，提高扶貧成效。同時(shí)，扶貧必先“扶志”、“扶智”，激發(fā)其內(nèi)生動(dòng)力，做好貧困群眾的宣傳、教育、培訓(xùn)、組織工作，引導(dǎo)樹立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念，自力更生，艱苦奮斗，通過自身努力，創(chuàng)造更加幸福的生活?！俺鏊乓妰赏饶唷?，只有撲下身子，花一番“繡花”的功夫，才能實(shí)干出實(shí)效，讓脫貧攻堅(jiān)工作贏得群眾認(rèn)可，經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。
“腳下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情”，作為駐村扶貧第一書記，更要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以更加務(wù)實(shí)的舉措，有效地發(fā)揮作用，在脫貧攻堅(jiān)中讓青春充滿奮斗的底色，讓自己的人生變得更加厚實(shí)和豐富。
論述摘編心得體會(huì)篇八
摘編是文本閱讀和理解的一種方式，通過選擇和提取重要信息，將原文的主旨和要點(diǎn)呈現(xiàn)給讀者。在進(jìn)行摘編心得體會(huì)時(shí)，我們需要全面理解原文，把握其核心思想，并靈活運(yùn)用自己的思考和觀點(diǎn)。通過摘編，我們可以更深入地理解和消化原文，并從中獲得新的知識(shí)和體驗(yàn)。本文主要論述摘編的意義、技巧以及對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟示，并總結(jié)出摘編的重要性。
在進(jìn)行摘編時(shí)，首先我們要理解原文的目的和立意。只有明確地把握作者的主旨和要點(diǎn)，才能準(zhǔn)確地摘編出原文的核心信息。同時(shí)，在摘編時(shí)我們要注意保持原文的完整性和連貫性，不能隨意省略或改變信息。
其次，我們要用自己的語言對(duì)原文進(jìn)行重組和組織，以使摘編后的文本更加清晰和簡(jiǎn)潔。這也是一種對(duì)自己思維能力和表達(dá)能力的鍛煉。通過不斷摘編和整理，我們可以逐漸提升自己的思維邏輯和表達(dá)能力。
另外，在摘編中我們也要注意提取原文的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)支持。一篇好的摘編不僅應(yīng)該包含原文的要點(diǎn)，還要附上作者的觀點(diǎn)和理由。這樣可以更好地加深讀者對(duì)原文的理解和思考，也為讀者提供了一個(gè)更立體和全面的信息源。
此外，在進(jìn)行摘編時(shí)我們要注重文本的選擇和精煉。讀者的時(shí)間是寶貴的，我們要用最簡(jiǎn)單直接的方式傳達(dá)信息，并避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。只有將摘編精煉到最簡(jiǎn)化的程度，才能真正吸引讀者的注意力，并幫助他們更好地理解和消化信息。
摘編不僅可以幫助我們更好地理解和吸收原文，還可以提升我們的思考能力和表達(dá)能力。通過摘編，我們可以鍛煉自己對(duì)信息的敏感性和篩選能力，培養(yǎng)自己的判斷力和歸納總結(jié)能力。同時(shí)，摘編也是一種對(duì)個(gè)人見解和理解的展示，通過對(duì)原文的摘編和解讀，我們可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論述。這對(duì)于提升個(gè)人的思考和表達(dá)能力來說是至關(guān)重要的。
在摘編過程中，我們還需要不斷總結(jié)和反思，以便提升自己的摘編水平。對(duì)于每篇摘編，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己在信息篩選、觀點(diǎn)提取和表達(dá)方式等方面的不足，從而不斷完善自己的摘編技巧。這樣的提升不僅可以為個(gè)人成長(zhǎng)帶來積極的影響，也是提升整個(gè)社會(huì)信息素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平的重要推動(dòng)力量。
總結(jié)起來，摘編是一種重要的閱讀理解方式，通過選擇和提取重要信息，使讀者更好地理解和消化原文。在進(jìn)行摘編時(shí)，我們需要全面理解原文的主旨和要點(diǎn)，并用自己的語言進(jìn)行重組和整理。同時(shí)，我們也要注重觀點(diǎn)的提取和文本的選擇，使摘編后的文本更加簡(jiǎn)潔和清晰。通過摘編，我們不僅可以加深對(duì)原文的理解和思考，還可以提升自己的思考和表達(dá)能力。摘編對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)學(xué)術(shù)水平的提升都有著重要的意義。因此，我們應(yīng)該重視摘編的方法和技巧，將其應(yīng)用到學(xué)習(xí)工作中，不斷提升自己的摘編水平。
論述摘編心得體會(huì)篇九
第一段：引言（200字）
讀論述摘編是一種學(xué)習(xí)和思考的過程，通過摘取他人的論述，我們可以擴(kuò)展自己的知識(shí)面，理清思維，提高自己的表達(dá)水平。在讀論述摘編的過程中，我深感到了它的重要性和價(jià)值。通過認(rèn)真閱讀并思考，我獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的體會(huì)，從而對(duì)學(xué)習(xí)和思考有了更深入的理解。
第二段：摘編的重要性（200字）
讀論述摘編可以幫助我們更好地理解知識(shí)內(nèi)容。在讀摘編的過程中，我們需要仔細(xì)閱讀并理解他人的觀點(diǎn)和思想，這要求我們深入思考，挖掘他們的核心思想。摘編可以幫助我們總結(jié)歸納，梳理知識(shí)框架，形成自己的思維模式。通過摘編，我們能夠?qū)⒅R(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來，發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)聯(lián)和邏輯，從而更好地理解整個(gè)知識(shí)體系。
第三段：摘編的學(xué)習(xí)和思考（200字）
讀論述摘編過程中，我們不僅要理解知識(shí)，還要對(duì)其進(jìn)行思考。在摘編的過程中，我們會(huì)遇到一些觀點(diǎn)和思想與我們自己的觀點(diǎn)和思想相沖突，這時(shí)我們需要對(duì)其進(jìn)行思辨和比較，并形成自己的觀點(diǎn)。我們還要學(xué)會(huì)分析和評(píng)價(jià)他人的觀點(diǎn)，不僅要看其觀點(diǎn)是否正確，還要看其論證過程是否合理。通過這種學(xué)習(xí)和思考，我們能夠培養(yǎng)出批判性思維和創(chuàng)新性思維，提高我們的思維能力。
第四段：摘編的表達(dá)和語言能力（200字）
讀論述摘編對(duì)我們的表達(dá)和語言能力提出了較高的要求。在摘編的過程中，我們不僅要理解知識(shí)，更要將其準(zhǔn)確地表達(dá)出來。我們要學(xué)會(huì)選取合適的詞語和句式，確保自己所摘編的內(nèi)容準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、具有說服力。通過這種摘編的訓(xùn)練，我們能夠提高我們的表達(dá)能力，更加流暢地組織語言，使自己的觀點(diǎn)更加清晰地傳達(dá)給他人。
第五段：摘編的體會(huì)和收獲（200字）
通過讀論述摘編，我深刻地體會(huì)到了其重要性和價(jià)值。摘編不僅幫助我擴(kuò)展了知識(shí)面，還提高了我的思維能力和表達(dá)能力。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)了思維的靈活性和邏輯性。讀論述摘編不僅是一種學(xué)習(xí)和思考的方式，更是一種修養(yǎng)和追求。通過不斷地讀論述摘編，我相信我能夠在學(xué)習(xí)和思考的道路上越走越遠(yuǎn)，取得更好的成績(jī)和更深的思考。
總結(jié)（100字）
讀論述摘編是我們學(xué)習(xí)和思考的重要途徑。通過摘編，我們能夠更好地理解知識(shí)內(nèi)容，發(fā)展我們的思維能力和表達(dá)能力。摘編不僅幫助我們學(xué)到知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我們的思辨和創(chuàng)新能力。讀論述摘編是一種修養(yǎng)和追求，通過不斷摘編，我們能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)和思考水平，走得更遠(yuǎn)。
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