2023年海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)12篇)

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2023年海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-12-28 02:34:05     小編:碧墨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得篇一

儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)的科幻作家,他想象力豐富,作品幻想大膽、情節(jié)曲折驚險(xiǎn)、人物活靈活現(xiàn)、結(jié)局出人意料,而且幻想都是以科學(xué)為依據(jù),他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。所有這些使得他的作品具有永恒的魅力。

凡爾納1828年生于法國(guó)西部的海港城市南特,他父親希望他成為一名律師,但是凡爾納從小熱愛(ài)海洋,向往過(guò)遠(yuǎn)航探險(xiǎn)的生活。11歲時(shí)他志愿做了見(jiàn)習(xí)船員,結(jié)果被父母發(fā)現(xiàn)抓回了家。為此接受了懲罰的凡爾納保證:“以后保證只躺在床上在幻想中旅行?!闭怯捎谕甑倪@一經(jīng)歷,促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出了眾多的著名科幻作品。

《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》是儒勒·凡爾納著名的三部曲,而寫(xiě)于1870年的《海底兩萬(wàn)里》是其中第二部。

主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他為了進(jìn)行大規(guī)模的海底科學(xué)研究,設(shè)計(jì)建造了一艘奇妙的潛水船。這艘船不但堅(jiān)固,而且還能利用海洋發(fā)電。但這艘船被誤認(rèn)為是怪物獨(dú)角鯨。受命追捕這個(gè)“怪物的” 法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯不幸落水,被尼摩船長(zhǎng)救起后,尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,途中不但見(jiàn)到許多罕見(jiàn)的海洋生物和海底的奇異景象,還經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。當(dāng)他們最后到達(dá)挪威時(shí),突然離去的阿龍納斯把他們途中的所見(jiàn)公布于世,引起了轟動(dòng)。

這本書(shū)情節(jié)曲折,撲朔迷離,在漫長(zhǎng)的旅途中不但有險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,而且還有充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。場(chǎng)面的描繪有時(shí)波瀾壯闊,有時(shí)細(xì)致入微。將瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)、豐富的科學(xué)知識(shí)和美妙的幻想融為一處,引人入勝,使讀者欲罷不能。

主人公尼摩船長(zhǎng)性格陰郁,知識(shí)淵博,在他的帶領(lǐng)下鸚鵡螺號(hào)周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底生物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)——著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的圍攻等等。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者發(fā)出了疾呼。

這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但是在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說(shuō)他是賣(mài)弄知識(shí),可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見(jiàn),他能把海底世界寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得篇二

我不會(huì)厭倦看書(shū)。這是一本經(jīng)典的書(shū),是《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)寫(xiě)于1870年,講述了結(jié)構(gòu)奇特的潛艇鸚鵡螺號(hào)船長(zhǎng)尼莫邀請(qǐng)生物學(xué)家阿羅納考克斯(arona cox)在海底旅行的故事。

這本書(shū)講的是鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)陰郁而博學(xué)的人。他隨阿羅納游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,見(jiàn)到了許多珍稀的水下動(dòng)植物,以及水下洞穴、隧道和遺跡,包括著名的沉沒(méi)之城亞特蘭蒂斯,一個(gè)歷史文化堪比希臘的古老文明。在近十個(gè)月的水下航行中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)12公里的速度緩慢航行。這讓我覺(jué)得我和尼摩船長(zhǎng)以及他的“客人”們一起領(lǐng)略了海底千變?nèi)f化的奇觀,整個(gè)航行達(dá)到了一個(gè)又一個(gè)高潮。此外,這次旅行不僅讓我學(xué)到了很多真正的科學(xué)知識(shí),也促使我對(duì)人類(lèi)的正義進(jìn)行了深刻的思考。

《海底兩萬(wàn)里》濃縮了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特征。劇情曲折,懸念迭出,人物命運(yùn)瞬息萬(wàn)變,想象力豐富。它將充分準(zhǔn)確的科學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)細(xì)節(jié)和幻想相結(jié)合,布局巧妙巧妙。讓我們嘆息并觀看它。在海底漫長(zhǎng)的旅途中,我們有時(shí)被推入危險(xiǎn)依然存在的惡劣境地,有時(shí)被帶入充滿詩(shī)畫(huà)的奇妙世界。

壯麗的場(chǎng)景和細(xì)致的描繪交替出現(xiàn),不僅向我們展示了水下世界的神奇和美麗,也使我們?cè)陂喿x過(guò)程中學(xué)習(xí)到了大量豐富的海洋生物、氣象和地理知識(shí),使我們對(duì)海洋有了更深入的了解。在這個(gè)故事里,我最喜歡的角色是尼莫船長(zhǎng),因?yàn)樗幸活w善良善良的心。一個(gè)采珠人死了,他不僅救了他,還送了他一袋珍珠。還有一次,他的船員被章魚(yú)抓走了,他流淚了。但他心里也有仇恨,對(duì)人類(lèi)的仇恨。我希望他能把心中的仇恨放在大海里,他選擇的祖國(guó)。

儒勒凡爾納告訴我們沒(méi)有什么是做不到的。只有意料之外的——,才能有來(lái)自現(xiàn)實(shí)的或者高于現(xiàn)實(shí)的想象。否則不是科幻而是幻想;而如果沒(méi)有想象力,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,就不可能有科學(xué)進(jìn)步。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得篇三

五年級(jí)下學(xué)期,我在家里認(rèn)真讀了一本科幻巨著《海底兩萬(wàn)里》有感而發(fā)。

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。

讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開(kāi)拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。

《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。

讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得篇四

這個(gè)假期,我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。

皮埃爾?阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德?蘭,并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

其中有幾處引人入勝,使我難以忘懷:上部第二十章托“里斯海峽”:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇??!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開(kāi),把鐵梯通電,土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了!

下部第三章“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”:這一章敘述尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一,而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

這本書(shū)還寫(xiě)了冰山封路、章魚(yú)襲擊……許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

看完這一本書(shū),我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類(lèi),刺激的人生。

我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書(shū),如果不讀書(shū),也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

讓大家多讀書(shū),走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得篇五

《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞!

這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。

這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。

最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

下部第三章一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長(zhǎng),啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德?蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德?蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一,而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得篇六

海底兩萬(wàn)里 ,給了我極大的震撼.它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng),還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。

法國(guó)人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)??瓶蓟顒?dòng)結(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去 ”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手,都成了 “怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的主要是他們?cè)谶@十個(gè)月里的經(jīng)歷。

“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)內(nèi)莫又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類(lèi),蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種.種,都給小說(shuō)增加了一層神秘色彩。既是小說(shuō),人物當(dāng)然是虛構(gòu)的,作家給“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)取的拉丁文名字,更明白無(wú)誤地指出了這一點(diǎn)——“內(nèi)莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒(méi)有妨礙作者把他描寫(xiě)成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺(jué)得可信的人物。

尼摩船長(zhǎng)的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的,但是他那種要于世隔絕的思想,我想我們都不能去學(xué),不過(guò)假如尼摩船長(zhǎng)不于陸地隔離的話,說(shuō)不定一些海底奧秘就會(huì)有答案,我一定要像尼摩船長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),說(shuō)不定將來(lái)我也能造一艘令人振驚的東西。

現(xiàn)在像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國(guó)家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有意識(shí)到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西,為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,阿尤納斯教授樂(lè)于探索,康塞爾的忠實(shí),尼得的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得4

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得篇七

《海底兩萬(wàn)里》是由法國(guó)作家儒勒·凡爾納所寫(xiě)的一部探險(xiǎn)小說(shuō)。

這篇文章講述了尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著伙伴與船員駕駛著“諾第留斯號(hào)”潛艇在深海中探險(xiǎn)的故事。

起初他們的潛艇被當(dāng)做怪物,被政府的一艘艘船只攻擊,到“林肯號(hào)”遇難后,被“怪物”救的兩個(gè)人揭開(kāi)了謎底。

尼摩船長(zhǎng)駕駛著潛艇穿過(guò)了太平洋、大西洋,經(jīng)過(guò)了紅海、地中海,還看到了珊瑚島,甚至還到過(guò)南極。

在南極遇險(xiǎn)時(shí),尼摩船長(zhǎng)毫不猶豫地把所剩無(wú)幾的氧氣讓給了教授,犧牲了自己的生命。我們要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)這種舍己為人,大公無(wú)私的精神品質(zhì)。

現(xiàn)在社會(huì)就有像尼摩船長(zhǎng)這樣的人。就在今年疫情期間,武漢金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)張定宇,身患漸凍癥還去搶救病人,鄰居說(shuō)他下樓的速度遠(yuǎn)比以前的速度快很多。他也說(shuō)過(guò)一句話:“我必須跑得更快,才能從病毒手中搶回更多病人?!钡搅穗q笾甑溺娔仙皆菏吭诼?tīng)到有疫情的的新聞后,連夜趕到了武漢。有的醫(yī)護(hù)人員甚至一天都不能吃飯、喝水,累到躺在地上就睡著了。我鄙視那些只想著一己私利而隱瞞自己的身體狀況,擾亂社會(huì)治安的人。

雖然我們不能做像在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員那樣的人,但我們可以從身邊的小事做起,從自身做起,做一個(gè)大公無(wú)私,在關(guān)鍵時(shí)刻可以挺身而出的人。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得篇八

《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)的時(shí)候,電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出海底探險(xiǎn)的故事,而且寫(xiě)的栩栩如生,讓讀者沉浸在書(shū)中的'海洋世界里。我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出像書(shū)中的“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇來(lái)。

《海地兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見(jiàn)到“海怪”的時(shí)候,“海怪”向他們攻擊,船沉沒(méi)了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他的人都淹死了,他們也被“海怪”捉去了。那時(shí),他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鸚鵡螺”號(hào)的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)的其他人員卻永遠(yuǎn)回不來(lái)了。在閱讀的過(guò)程中,我有一個(gè)小小的問(wèn)題:“是什么讓這本書(shū)栩栩如生?”

幻想!能在一個(gè)沒(méi)有電燈的環(huán)境中寫(xiě)出一艘先進(jìn)的潛水艇,寫(xiě)出一個(gè)在海底探險(xiǎn)的故事,這得需要多少幻想啊!作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”,提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候,我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海的深處,在不知道海底會(huì)發(fā)生什么的情況下,還能把海底的情景寫(xiě)的栩栩如生,使讀者完全沉迷于書(shū)中的海底世界里,真是了不起,我長(zhǎng)大了也想寫(xiě)科幻小說(shuō)。

拿到《海底兩萬(wàn)里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動(dòng)。

其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難。

那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀《海底兩萬(wàn)里》這樣的好書(shū)。

海洋的奧秘真的是十分吸引人啊!

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得篇九

《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒。凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力,怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)??!

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

海底兩萬(wàn)里學(xué)生閱讀心得通用3

凡爾納筆下的這位神奇艇長(zhǎng)與基督山有不少相似之處,或者不如說(shuō)凡爾納在他豐富的科幻想象力之上又增添了幾分復(fù)仇色彩,使本書(shū)又提高了一個(gè)層次。

尼摩船長(zhǎng)與唐代斯都有相似的經(jīng)歷,祖國(guó)、家庭都被毀滅了。也正因?yàn)槿绱耍崮ΥL(zhǎng)煉成了他那疾惡如仇、冷酷和鎮(zhèn)靜的品質(zhì)。當(dāng)他看見(jiàn)印度的采珠人遇險(xiǎn)時(shí),毫無(wú)畏懼地用匕首刺向鯊魚(yú)。當(dāng)兩位船員犧牲后,他像唐代斯失去父親那樣感到悲痛欲絕。足可見(jiàn)尼摩還是真正把他的船員弟兄當(dāng)親人對(duì)待的。

書(shū)中多次提到尼摩臉上總掛著一副憂郁的表情,也許他在為世界上的那些受壓迫者感到悲哀。如同基督山伯爵,他蔑視權(quán)力,蔑視道德,是一個(gè)某些國(guó)家不共戴天的復(fù)仇大天使,可能還是某些事變大幕后策劃者。每當(dāng)他為人民而奮斗時(shí),他的內(nèi)斂、含蓄、穩(wěn)重大氣質(zhì)一并消失了,滿心都燃起了復(fù)仇的火焰。但當(dāng)他在海底默默演算、觀察時(shí),他的仇恨就暫時(shí)平息了,他希望能用他的研究成果幫助人類(lèi)。

我想尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇火焰終將平息的。他擊沉戰(zhàn)艦后自語(yǔ)的那句懺悔表明,他一定像基督山伯爵那樣,在復(fù)仇的頂峰上看見(jiàn)了另一邊的深淵,意識(shí)到自己做得有些過(guò)頭了。

尼摩船長(zhǎng)從始至終對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)都是個(gè)神秘人物。他從哪里來(lái)?又要將走向哪里?是凡而納留給讀者的一個(gè)謎題。作者正是運(yùn)用這種虛實(shí)寫(xiě)法,把船長(zhǎng)這樣的神秘人物個(gè)性化,把這個(gè)人物立起來(lái),在這個(gè)生動(dòng)的人物身上打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得篇十

在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中,除了我和老實(shí)的加拿大人及我忠實(shí)的仆從之外,還有一個(gè)非常重要的人物。他就是尼摩船長(zhǎng)。

在書(shū)中尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎,沒(méi)有人知道他過(guò)去發(fā)生了什么,是哪一國(guó)人,他的家人去哪里了,他是如何建造鸚鵡螺號(hào)這樣龐大而非常精密的潛艇的……許多讀者渴望通過(guò)讀書(shū)來(lái)了解尼摩船長(zhǎng)這個(gè)人物。但是越往下面讀,尼摩船長(zhǎng)這個(gè)人物就越來(lái)越撲朔迷離。

尼摩船長(zhǎng)非常討厭陸地生活,他認(rèn)為海底才是人類(lèi)真正的家園。當(dāng)我和尼德·蘭向船長(zhǎng)提出要返回陸地上時(shí),船長(zhǎng)的情緒是十分激動(dòng)的。并且從書(shū)中只言片語(yǔ)中,我們可以得到一個(gè)非常明確的信息——尼摩船長(zhǎng)很討厭,乃是厭惡陸地。可能他之前發(fā)生過(guò)什么非常非常不愉快的事情在陸地上。這一點(diǎn)我們也無(wú)從得知。

尼摩船長(zhǎng)更是一個(gè)亦正亦邪的人。他曾經(jīng)駕駛鸚鵡螺號(hào)使許多艘船沉沒(méi)。但是在看到一個(gè)采珠人即將被鯊魚(yú)所吞吃入腹的時(shí)候,他又挺身而出救了他,并且還給了他一包珍珠。又在南極冰層下,使勁渾身解數(shù)使船上的人們都逃離了窒息而亡的下場(chǎng)。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得篇十一

一本書(shū)帶給了我一生中難忘的經(jīng)歷,難忘的精神品質(zhì)。

剛買(mǎi)來(lái)《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候,就對(duì)這本書(shū)的名字產(chǎn)生了好奇。

我竟把“兩萬(wàn)里”誤以為是水深。

于是我?guī)е鴮?duì)全書(shū)的困惑,細(xì)讀著書(shū)中的每一個(gè)字……

當(dāng)我讀到一半的時(shí)候,書(shū)中的各個(gè)情景,都在時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著我的.心。就在這種情形下,讓我下意識(shí)地產(chǎn)生了‘書(shū)中的每一件事都是作者的親身經(jīng)歷。’的想法。故事曲折驚險(xiǎn)、引人入勝、撲朔迷離;人物命運(yùn)瞬息萬(wàn)變。

故事開(kāi)場(chǎng)便是大海中的“謎團(tuán)”:一樣平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽(tīng)聞的怪事,一只巨大的“怪物”出沒(méi)其間,興風(fēng)作浪。

于是美國(guó)戰(zhàn)艦林肯號(hào)配備了強(qiáng)大的武器去尋找并消滅這個(gè)“龐然大物”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的搜尋,林肯號(hào)受到了重創(chuàng),而隨船探險(xiǎn)的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚(yú)叉手之王尼德·蘭、仆人康塞爾神奇地進(jìn)入“怪物的內(nèi)部”。

原來(lái)這是一艘巨大的潛水艇——“諾第留斯號(hào)”。船長(zhǎng)尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在潛水艇中,從此,他們與“諾第留斯號(hào)”一起,開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的歷險(xiǎn)。其間,他們看到了海底神奇的世界,他們驚奇不已,嘆為觀止。同時(shí),他們也進(jìn)行了許多心的發(fā)現(xiàn)。

最后他們選擇離開(kāi)諾第留斯號(hào),慶幸的回到了陸地。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得篇十二

凡爾納的科學(xué)小說(shuō)始終貫穿著科學(xué)發(fā)明與發(fā)現(xiàn),即使是普通的冒險(xiǎn)、探險(xiǎn)故事,也伴隨著對(duì)科學(xué)的關(guān)注。

——柳田權(quán)(日本翻譯家)

今年寒假我懷著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這讓我看到了一個(gè)神秘而又美麗的海底世界,也讓我明白了許多道理。

全書(shū)主要寫(xiě)“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,在尼摩艇長(zhǎng)的指揮下潛入深海,并克服種種困難與艱險(xiǎn),帶著艇員們遨游奇美壯觀的海底世界:在海底狩獵,去參觀美麗的海底森林,去探索亞特蘭蒂斯海底廢墟……這一章又一章的故事情節(jié)細(xì)致生動(dòng),內(nèi)容跌宕起伏,懸念不斷,并且環(huán)環(huán)相扣,令我讀后回味無(wú)窮。

作者描繪了四個(gè)主要人物,他們樣貌不同,性格也是截然不同,都給我留下了很深刻的印象:博古通今的阿羅納克斯教授;生性沉穩(wěn)、為人隨和的仆人孔塞伊;性情火爆的魚(yú)叉手尼德蘭;沉著、機(jī)智、運(yùn)籌帷幄的尼摩艇。長(zhǎng)其中令我最為佩服的還是尼摩艇長(zhǎng)了。

在“鸚鵡螺”號(hào)中尼摩艇長(zhǎng)擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍,我敬佩他的果敢,欣賞他不屑被人類(lèi)束縛的精神,果斷潛入水下,生活在深深的海底,并且與世隔絕。他向往自由,同時(shí)也是一個(gè)伸張正義、冷靜、果敢、博學(xué)、正直的人,這讓我無(wú)不為它贊嘆!

本書(shū)的作者是由19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻作家儒勒·凡爾納(1828—1905),人稱(chēng)“科學(xué)幻想之父”所寫(xiě)。凡爾納出生在法國(guó)西部海港南特的一個(gè)律師家庭,父親是頗為成功的律師,一心希望子承父業(yè),但是凡爾納自由熱愛(ài)海洋向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn),當(dāng)他開(kāi)始他夢(mèng)寐以求的冒險(xiǎn)生涯時(shí),不料被父親找回,之后他便只能在床上幻想旅行。自此,凡爾納博覽群書(shū),厚積薄發(fā),寫(xiě)下了一系列著名的科幻作品,成為了有名的科幻作家。

當(dāng)讀完這本書(shū)到時(shí)候,我覺(jué)得自己學(xué)到了好多,我真的得好好感謝《海底兩萬(wàn)里》,感謝儒勒·凡爾納和尼摩艇長(zhǎng),他們教會(huì)了我許多道理,教會(huì)我要做一個(gè)勇敢、不放棄、敢于探索、冷靜、果敢與博學(xué)的人,并且擁有一顆充滿想象、好奇與熱愛(ài)科學(xué)的心。所以再一次感謝你們:《海底兩萬(wàn)里》、儒勒·凡爾納與尼摩艇長(zhǎng)。

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