最新兒童節(jié)慶祝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 10:41:04
最新兒童節(jié)慶?;顒?dòng)方案設(shè)計(jì)(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-12-28 10:41:04     小編:琉璃

方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)慶祝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

“陶花飄香,陶子飛飏”

為慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié),使我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、快樂并富有意義的.兒童節(jié)。學(xué)校通過開展慰問、慶祝、表彰活動(dòng),來(lái)營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,讓少先隊(duì)員在參與集體活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂觀進(jìn)取的精神。同時(shí)結(jié)合我校學(xué)陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶?;顒?dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),個(gè)性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。

20xx年六月一日(星期一)上午9:30

xxxx

1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨(9:20)地點(diǎn):聞知樓一樓會(huì)議室

2、“六一”慶?;顒?dòng)(9:30——10:30)

(1)介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓(學(xué)生)

(2)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(z)

(3)岀旗、敬禮、唱隊(duì)歌(z)

(4)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞(z)

(5)校長(zhǎng)致辭(z校長(zhǎng))

(6)“六一”表彰(z)

(7)宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話(待定)

(8)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

(9)呼號(hào)、退旗

(10)文藝表演

3、領(lǐng)導(dǎo)視察校園

兒童節(jié)慶祝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

為慶祝第61個(gè)國(guó)際兒童節(jié),讓全體巴蜀孩童過一個(gè)快樂而有趣的'兒童節(jié),同時(shí)積極參與重慶市為留守兒童捐建“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋大型公益活動(dòng)――捐一本書,圓一個(gè)夢(mèng)。巴蜀小學(xué)以“掙錢獻(xiàn)愛心,能干又光榮”為活動(dòng)口號(hào)。創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)角色,學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴、奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)隊(duì)員的友愛之心、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;在提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí),讓孩子懂得關(guān)心他人、分享快樂,能感受到助人是一種真正的快樂。

為培養(yǎng)我校學(xué)生助人為樂,節(jié)約勤儉的道德品質(zhì),樹立正確的快樂觀、價(jià)值觀、理財(cái)觀,我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式,開展巴蜀小學(xué)六一兒童節(jié)“掙錢獻(xiàn)愛心,能干又光榮”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬交易,號(hào)召同學(xué)們捐出家里閑置書籍中自己認(rèn)為最值得推薦的一本好書,或者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為留守兒童小伙伴選購(gòu)一本二手好書;還可以利用自己掙的錢在6.1兒童節(jié)放假時(shí)為留守兒童小伙伴選購(gòu)一本新書,并將書籍捐獻(xiàn)給留守兒童“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋。同時(shí)希望全校同學(xué)在六一期間利用自己在跳蚤市場(chǎng)中掙的錢和家人一起去通過各種力所能及的方式為留守兒童小伙伴提供幫助,分享快樂。大家一起快快樂樂大換購(gòu),動(dòng)手動(dòng)腦獻(xiàn)愛心,開開心心過六一。

要求將學(xué)校教學(xué)樓裝扮成為“大商場(chǎng)”,各班將教室裝扮為“小商場(chǎng)?;顒?dòng)以人人參與,個(gè)個(gè)實(shí)踐為活動(dòng)原則,以“四個(gè)一”為活動(dòng)要求,即希望每個(gè)孩子能在活動(dòng)中:賣出一件東西;買到一件東西;捐獻(xiàn)一本書籍;寫一篇感受日記。

學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)過程中,通過全校上下的教育,學(xué)生不僅僅能夠體會(huì)到什么是科學(xué)的理財(cái),體驗(yàn)掙錢的艱辛,提高社會(huì)交往能力;同時(shí)還能體驗(yàn)自己動(dòng)手掙一筆錢,捐一本書籍,幫助他人的快樂,對(duì)進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義,讓孩子們的愛心、智商、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。

標(biāo)語(yǔ):“掙錢獻(xiàn)愛心,能干又光榮”――巴蜀小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

20xx年5月31日下午

時(shí)間

內(nèi)容

負(fù)責(zé)

1:30-1:40

全校統(tǒng)一要求及指揮,各班統(tǒng)一收聽廣播時(shí)間

大隊(duì)部

1:40―2:00

各班布置教室

班主任

2:00―2:20

檢查班級(jí)布置情況,小學(xué)校管理部為班級(jí)頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

小學(xué)校

2:20-3:30

獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照的班級(jí)開始營(yíng)業(yè),學(xué)生分組分批開展買賣交易活動(dòng)。

班主任

3:30―4:35

按周五平時(shí)放學(xué)時(shí)間執(zhí)行

住讀班3:30開始放學(xué)

走讀班4:35放學(xué)

(走讀班除了活動(dòng)總結(jié)外,有時(shí)間可以進(jìn)行托管)

班主任

教學(xué)樓及教室

全校師生

課程部總體規(guī)劃,小學(xué)校具體實(shí)施。

1、大隊(duì)部于5月23日利用校會(huì)做活動(dòng)倡議,告知全校學(xué)生。

2、各小學(xué)校利用行動(dòng)例會(huì)安排及布置,周知教師。

3、大隊(duì)部設(shè)計(jì)《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》,5月27日前頒發(fā)給各小學(xué)校。

4、各年級(jí)部提前開班主任會(huì)議布置安排好活動(dòng)具體落實(shí)方法。

5、學(xué)生提前向班主任申請(qǐng),班主任可以根據(jù)申請(qǐng)的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購(gòu)與出售時(shí)間及人員安排。幫助學(xué)生建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來(lái)。

6、班主任提前引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手準(zhǔn)備宣傳畫、收支表、出售物品等。

7、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校,進(jìn)行分門別類地整理、登記。

8、班主任老師要精心組織,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育、做好安全和誠(chéng)信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。

9、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X,選擇購(gòu)買合適適量的書籍與物品。

10、小學(xué)校安排班級(jí)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)加入活動(dòng),協(xié)助班主任開展工作。

1、學(xué)生可以將自己的舊書籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學(xué)校中,變舊為寶,互通有無(wú)。

(1)估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提??梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價(jià)格,體現(xiàn)誠(chéng)信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。(出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià),活動(dòng)中各小學(xué)??梢越M織商場(chǎng)管理老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營(yíng),將取消經(jīng)營(yíng)資格。)

(2)小店家需要自主制作一張經(jīng)營(yíng)許可證。請(qǐng)家長(zhǎng)與班主任簽名后掛在攤鋪醒目位置。小學(xué)校檢查各班時(shí),如發(fā)現(xiàn)有安全、衛(wèi)生問題以及沒有制作經(jīng)營(yíng)許可證的攤鋪,有權(quán)不予頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照給班級(jí),沒有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的班級(jí)不能開張營(yíng)業(yè)。

2、各小學(xué)校要對(duì)各班進(jìn)行校園環(huán)保教育,安排專人在活動(dòng)中,活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結(jié)果納入班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)價(jià),活動(dòng)完畢后各年級(jí)部長(zhǎng)要檢查清潔衛(wèi)生,課程部抽查。

兒童節(jié)慶祝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

六一兒童節(jié),一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日,xx銀行xx水分行在xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動(dòng),為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰(shuí)堅(jiān)持不住,誰(shuí)出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂!

5月31日—6與1日,xx分行邀請(qǐng)了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面,?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

5月29日,xx支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來(lái)到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動(dòng),學(xué)習(xí),體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來(lái)到了精心布置的'活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識(shí)。

“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng),小朋友們玩得不亦樂乎,家長(zhǎng)們亦是交口稱贊。

5月30日,xx水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了xx個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng),為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),共享歡樂節(jié)日。

一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長(zhǎng),此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了制作的樂趣。

兒童節(jié)慶?;顒?dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

兒童節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,因?yàn)樗鼧?biāo)志著孩子們快樂的童年生活。為了讓孩子們感受到這個(gè)節(jié)日的快樂和幸福,可以組織一些慶?;顒?dòng),例如:

1.?舉辦文藝匯演:可以選派孩子們表演自己喜愛的旋律、舞蹈、戲劇和其他形式的藝術(shù)。這將為孩子們提供一個(gè)展示自己才華和技能的舞臺(tái)。

2.?舉行戶外運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽:此活動(dòng)可以在戶外場(chǎng)地(如學(xué)校足球場(chǎng))舉行,讓孩子們放松身心,享受運(yùn)動(dòng)快樂。

3.?美食節(jié):慶祝兒童節(jié)預(yù)定美食節(jié),讓孩子們品嘗不同的口味和文化。

4.?手工活動(dòng):邀請(qǐng)孩子們參與制作自己的手工藝品,例如,從回收材料中制作兒童玩具。

5.?兒童游戲活動(dòng):可以舉行各種各樣的游戲活動(dòng),如跨越障礙、射箭、摔跤、籃球等。

6.?科技競(jìng)賽:當(dāng)今數(shù)字化的世界,可以邀請(qǐng)科技方面的公司和企業(yè)主辦科技競(jìng)賽,適合每個(gè)孩子的不同科技技術(shù)水平,這將在孩子們中間建立感興趣的聯(lián)系。

以上兒童節(jié)活動(dòng)方案讓孩子們充分參與其中,有助于他們發(fā)展社交技能和與其他兒童建立有意義的友誼。

兒童節(jié)慶祝活動(dòng)方案策劃 篇

兒童節(jié)是每年的6月1日,是為了紀(jì)念全國(guó)兒童福利機(jī)構(gòu)的創(chuàng)立日,是表達(dá)對(duì)孩子們的愛和關(guān)愛的節(jié)日。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快的兒童節(jié),我們可以開展一些兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。

1.?繪畫比賽

繪畫比賽是一種讓孩子們展示自己創(chuàng)造力和想象力的方式??梢栽O(shè)計(jì)一個(gè)繪畫主題,比如“我的童年”,“兒童節(jié)快樂”等等,并邀請(qǐng)孩子們來(lái)參加比賽。比賽結(jié)束后,可以在學(xué)?;蛏鐓^(qū)內(nèi)舉辦一次展覽,讓更多的人欣賞孩子們的繪畫。

2.?詩(shī)歌朗誦比賽

通過這個(gè)比賽,可以鼓勵(lì)孩子們寫出自己的詩(shī)歌或短篇故事,并進(jìn)行朗誦,展示自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力??梢匝?qǐng)專業(yè)的評(píng)委或老師進(jìn)行評(píng)選,為獲勝的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)品。

3.?兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)

通過舉辦兒童運(yùn)動(dòng)會(huì),可以讓孩子們?cè)诒荣愔绣憻捝眢w,強(qiáng)身健體??梢栽O(shè)置各種比賽項(xiàng)目,如跑步、跳遠(yuǎn)、接力等,根據(jù)不同年齡段、性別分組比賽,為獲勝的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4.?兒童電影會(huì)

電影是兒童喜歡的活動(dòng)之一??梢匝?qǐng)孩子們來(lái)觀看具有兒童主題的電影,并為孩子們準(zhǔn)備一些小食品和飲料。讓孩子們感受到兒童節(jié)的歡樂氛圍。

5.?手工制作比賽

手工制作比賽可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力和手工技能,比賽可以拓展到各種手工制品,如剪紙,折紙,繪畫,拼圖,等等。?讓孩子們圍繞“兒童節(jié)”、“童年記憶”等主題進(jìn)行作品制作,經(jīng)過評(píng)選后可以舉辦一次手工制品交流會(huì)。

通過開展這些兒童節(jié)慶?;顒?dòng),可以增強(qiáng)孩子們的活力和創(chuàng)造力,讓他們度過一個(gè)充滿了快樂和歡樂的兒童節(jié)。

兒童節(jié)慶?;顒?dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),世界的希望。為熱烈慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),特制訂如下活動(dòng)方案。

主要活動(dòng)有:

1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。時(shí)間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng),目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時(shí)間:5月31日前完成。由少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國(guó)畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(6月1日前完成)。

4、鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。時(shí)間:6月1日上午。地點(diǎn):影劇院。

1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng),各班布置好游園活動(dòng)教室。

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶?;顒?dòng)。學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。各校文藝節(jié)目于5月27日下午到影劇院進(jìn)行彩排。

3、6月1日下午,學(xué)生游園活動(dòng)。考慮到教室位置,以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位,每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室,由各班主任確定好游園項(xiàng)目,布置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。在熱烈喜慶的同時(shí),各職能處室、全體老師要加強(qiáng)安全教育,保證度過一個(gè)歡樂、祥和的六一節(jié)。

兒童節(jié)慶祝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

童年的趣味時(shí)光

1.?兒童游戲區(qū):設(shè)立不同的游戲區(qū),如跳繩、過家家、飛行棋、扔沙包等,讓孩子們?cè)谕嫠V蟹潘尚那?,積極參與。

2.?才藝展示區(qū):讓孩子們展示自己的才藝,可以有唱歌、跳舞、樂器演奏等表演形式,同時(shí)也可以啟發(fā)孩子們的想象力,鼓勵(lì)孩子們積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3.?親子互動(dòng)區(qū):邀請(qǐng)家長(zhǎng)們與孩子一起參加簡(jiǎn)單有趣的親子趣味游戲,增進(jìn)親子間的感情。

4.?繪畫創(chuàng)作區(qū):為孩子們提供繪畫素材和畫板,在這里讓孩子們嘗試?yán)L畫,發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象。

5.?糖果區(qū):準(zhǔn)備各式各樣的糖果和小零食,作為活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)和小禮物。

1.?開場(chǎng):主持人介紹活動(dòng)主題和流程,并歡迎所有孩子和家長(zhǎng)的到來(lái)。

2.?游戲區(qū)和才藝展示區(qū):安排好不同的游戲和才藝展示,讓孩子們自由選擇參與。

3.?親子互動(dòng)區(qū):安排有趣的親子游戲,讓家長(zhǎng)和孩子一起互動(dòng),培養(yǎng)親子關(guān)系。

4.?繪畫創(chuàng)作區(qū):在合適的時(shí)機(jī)安排繪畫創(chuàng)作區(qū),讓孩子們可以自由發(fā)揮自己的創(chuàng)意,作品可以由家長(zhǎng)拍照留念。

5.?糖果區(qū):在活動(dòng)結(jié)束時(shí),為孩子們準(zhǔn)備糖果和小禮物,以獎(jiǎng)勵(lì)他們的參與和表現(xiàn)。

6.?結(jié)束語(yǔ):主持人總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,感謝所有參與者,并祝孩子們快樂健康成長(zhǎng)。

2.?玩具和游戲器材準(zhǔn)備:從市場(chǎng)上購(gòu)買適合兒童的各類玩具和游戲器材;

3.?相關(guān)物品準(zhǔn)備:購(gòu)買繪畫用品、糖果、小禮物等小物件,方便活動(dòng)中的使用;

5.?宣傳工作:適當(dāng)發(fā)放傳單或通過社交媒體等方式,進(jìn)行宣傳,邀請(qǐng)更多的家庭參與本次活動(dòng)。

兒童節(jié)慶?;顒?dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

2、操作材料,教學(xué)掛圖。

活動(dòng)重點(diǎn):

知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

活動(dòng)難點(diǎn):

能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

審美元素:

“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂?!傲弧笔敲總€(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂美好的心情。

活動(dòng)過程:

1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。

(1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。

4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

(1)教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。

(2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

兒童節(jié)慶祝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

6月1日上午,寧陽(yáng)二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標(biāo)語(yǔ),每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘,活動(dòng)在王園長(zhǎng)熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動(dòng),分三個(gè)程序:

一、王園長(zhǎng)就學(xué)前教育宣傳月《快樂生活、健康成長(zhǎng)》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。

二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。

三、以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。交流開學(xué)以來(lái)幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式,并請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)代表發(fā)言。

家長(zhǎng)會(huì)從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對(duì)面交流,進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次活動(dòng)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長(zhǎng)”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

校園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)

我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次“慶六一”班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位“慶六一”文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。

活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!

兒童節(jié)慶?;顒?dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

20xx年5月31日

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

化妝:

攝影:

廣播:

大會(huì)主持:學(xué)生主持4名余健張燕

安全及紀(jì)律:五(2)中隊(duì)教師及三名學(xué)生

(一)全校慶祝大會(huì)(上午8點(diǎn)半——10點(diǎn)半)

1、升旗。

2、新隊(duì)員入隊(duì)。(1-2年級(jí)各選10名優(yōu)秀學(xué)生口頭申請(qǐng)入隊(duì),3-6年級(jí)還沒有入隊(duì)的同學(xué)動(dòng)員申請(qǐng)入隊(duì)。)

3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊(duì)舞蹈“走進(jìn)春天,走進(jìn)陽(yáng)光”

4、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題活動(dòng)

主題:中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。

其中征文、詩(shī)朗誦、講故事、說夢(mèng)想這四項(xiàng)由高年級(jí)四個(gè)班輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一項(xiàng),五(1)班主題征文,五(2)詩(shī)朗誦,六(1)說夢(mèng)想,六(2)講故事。

主題征文要求:選定一名學(xué)生寫作文,如寫我的夢(mèng)想,或是我會(huì)為我的夢(mèng)想付出哪些,如寫中國(guó)夢(mèng)就是關(guān)于暢想中國(guó)未來(lái)的發(fā)展等,自由命題,并由本班老師指導(dǎo)朗誦。

詩(shī)朗誦要求:選1-2名學(xué)生,詩(shī)歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”,題目不限。并由本班老師指導(dǎo)朗誦。

說夢(mèng)想要求:選出10--15名學(xué)生,每個(gè)學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想,表演時(shí)可配上背景音樂。

講故事要求:選定1名學(xué)生,可講解生動(dòng)感人的歷史事件和人物故事,了解革命先輩為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗的艱辛歷程和從高精神。

5、少年宮大合唱。

要求:進(jìn)行合唱上下場(chǎng)排練,請(qǐng)王玉淑老師負(fù)責(zé)組織合唱隊(duì)的學(xué)生,以排為單位從舞臺(tái)左側(cè)依次上臺(tái),合唱要求統(tǒng)一著裝,。輔導(dǎo)員組織好本班學(xué)生在指定的位置坐好,不能隨意走動(dòng),以便活動(dòng)順利有序的開展。

6、少年宮體育隊(duì)籃球運(yùn)球展示

7、少年宮美術(shù)組書法、繪畫、作文頒獎(jiǎng)儀式另加

8、美德少年頒獎(jiǎng)。(注:書法和繪畫要求由少年宮美術(shù)組完成,提前挑選作品,選出1、2、3名最好作品。)

(二)分班慶?;顒?dòng)(10點(diǎn)半——12點(diǎn))

請(qǐng)各班輔導(dǎo)員老師提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。(分班慶?;顒?dòng)的形式可以多樣,如詩(shī)朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢(mèng)想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”相關(guān)。要求活動(dòng)的`時(shí)候在ppt、黑板上寫出主題名稱。)

(三)各班組織看電影(午飯后直至2點(diǎn)半)

電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題相符合。請(qǐng)老師們提前準(zhǔn)備好,把電影名稱報(bào)給我。

另外:活動(dòng)內(nèi)容將以文字,圖片及攝像的方式上傳到教育局,請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師按照活動(dòng)要求認(rèn)真積極準(zhǔn)地準(zhǔn)備“六一”當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容。

兒童節(jié)慶?;顒?dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和未成年人思想道德建設(shè)工作安排部署,切實(shí)組織好主題鮮明、內(nèi)容豐富的慶?;顒?dòng),進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛兒童的良好氛圍,現(xiàn)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

春風(fēng)十里好讀書,親子相伴潤(rùn)美德。為發(fā)揮家庭親子閱讀在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)良家風(fēng),節(jié)日期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要以“相伴共讀書香潤(rùn)德”為主題,在廣大家庭中廣泛開展“書香飄萬(wàn)家”家庭親子閱讀活動(dòng),通過活動(dòng)傳遞科學(xué)家庭教育理念,引領(lǐng)親子閱讀風(fēng)尚,讓廣大家長(zhǎng)、兒童感受閱讀魅力,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,營(yíng)造書香氛圍,培育良好家風(fēng),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)和家庭幸福和諧。要依托兒童之家、農(nóng)家書屋、婦女之家等工作陣地,面向困境、留守兒童家庭和社區(qū),開展講座、賞析、名人名家領(lǐng)讀經(jīng)典以及繪本精讀沙龍、繪本小劇場(chǎng)、家庭故事會(huì)、好書分享會(huì)等多種形式的閱讀活動(dòng),讓更多的家庭感受閱讀的魅力,讓更多的家長(zhǎng)感受陪伴閱讀的重要意義。教育、婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委、文化等相關(guān)部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),鼓勵(lì)和支持文化團(tuán)體、教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織推廣閱讀活動(dòng),凝聚各方力量共同參與。

堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)對(duì)兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,對(duì)于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要圍繞立德樹人根本任務(wù),立足本地區(qū)、本部門實(shí)際情況,突出價(jià)值引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,開展重點(diǎn)突出、寓教于樂的主題實(shí)踐活動(dòng)。一是要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)兒童結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際和年齡特點(diǎn),從小事著眼,從細(xì)微處入手,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為日用不覺的行為準(zhǔn)則。二是要緊緊抓住家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),努力形成攜手育人、共同樹人合力。三是在活動(dòng)中,要積極協(xié)調(diào)新聞媒體,加大宣傳力度,注重發(fā)揮新媒體作用,宣傳各地開展兒童工作的成效,在全社會(huì)倡揚(yáng)兒童優(yōu)先、尊重兒童、保護(hù)兒童的良好風(fēng)尚。

家庭是兒童成長(zhǎng)的第一堂課。好家風(fēng)家訓(xùn)蘊(yùn)藏著豐富的思想文化精華,具有潛移默化的教育熏陶功能。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家庭文明建設(shè)的重要指示精神,運(yùn)用生活化的場(chǎng)景、日?;幕顒?dòng)、具象化的載體,結(jié)合“最美家庭”評(píng)選活動(dòng),創(chuàng)新開展家庭文明創(chuàng)建活動(dòng),為兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。一是要發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用,以培養(yǎng)孩子好思想、好品行、好習(xí)慣為目標(biāo)。二是依托家庭教育講師團(tuán)成員,各級(jí)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn),廣泛傳播科學(xué)的家庭教育理念、知識(shí)和方法,強(qiáng)化父母家庭教育的主體責(zé)任意識(shí)。三是要建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化,深入開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動(dòng),運(yùn)用家風(fēng)巡講、情景劇展演、事跡展覽、影視動(dòng)漫等兒童喜聞樂見的形式,發(fā)揮先進(jìn)典型對(duì)兒童的激勵(lì)、教育作用。

家等各類農(nóng)村兒童活動(dòng)場(chǎng)所,通過“給父母寫封信”、“我和媽媽(爸爸)的悄悄話”等各種活動(dòng),增進(jìn)農(nóng)村留守兒童與父母的相互了解和感情交流。二是要重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、流浪兒童、重殘重病兒童、孤兒及貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體,讓他們切身感受到黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)愛。節(jié)日期間,縣婦兒工委將組織“兒童節(jié)的禮物”全縣微心愿征集活動(dòng)中的部分特殊兒童與助夢(mèng)人(愛心人士)集中開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。各級(jí)和部門要依托此次微心愿活動(dòng)平臺(tái),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛心人士,積極推動(dòng)建立與特殊兒童群體一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,同時(shí)做好相關(guān)資料的收集整理存檔工作。要以此次微心愿征集活動(dòng)為契機(jī),加大對(duì)各單位扶貧聯(lián)系點(diǎn)特殊兒童的關(guān)心幫扶力度。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣婦兒工委成員要高度重視,周密部署,精心組織,整合各方面資源,積極開展形式多樣的“六一”慶祝活動(dòng)及慰問關(guān)愛活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況于6月3日前報(bào)縣婦兒工委辦公室。

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