無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
畢業(yè)匯演主持稿幼兒園篇一
尊敬的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們,大家好
10、 接下來(lái)有請(qǐng)濱海明珠幼兒園酷哥組合演繹歌曲《我的好兄弟》
11、 小班舞蹈《多彩的兔子》將為這個(gè)舞臺(tái)再增添一份色彩
14、 接下來(lái)有請(qǐng)“金紅旭、任毅”兩位畢業(yè)班的小朋友為大家演繹一段相聲《普通話》
15、 感謝兩位小相聲演員的精彩表演,孩子們畢業(yè)了,就如同展翅的小鳥(niǎo),即將飛向更廣闊的天空,老師祝你們?cè)谛碌奶斓乩?,好好學(xué)習(xí)、天天向上。
16、童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)。童年是歌,一支支清音回響。我們播種心愿,耕耘希望。我們收獲今天,期待明天。接近畢業(yè)典禮的尾聲了,讓孩子們用歌聲為他們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。希望他們乘著歌聲的翅膀,在他們未來(lái)的人生道路上,飛的更高、更遠(yuǎn)。一路平安、幸福!
親愛(ài)的孩子們,你們永遠(yuǎn)是老師的歡樂(lè)之源、愛(ài)心所在。老師會(huì)一如既往的愛(ài)你們,不要忘記老師的心時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著你們,希望你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?、快快?lè)樂(lè)、,好好學(xué)習(xí),天天向上!我宣布20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!祝在座的各位家長(zhǎng)、來(lái)賓工作順利、合家幸福!謝謝大家,再見(jiàn)!
畢業(yè)匯演主持稿幼兒園篇二
老師:大家好,請(qǐng)?jiān)谧母魑徊灰獊?lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩,大聲接打私人電話:活動(dòng)未結(jié)束,請(qǐng)不要提前接走孩子。
前奏舞曲進(jìn)行中!(開(kāi)場(chǎng)舞)
林:尊敬的各位家長(zhǎng)
繆:各位來(lái)賓
項(xiàng):敬愛(ài)的老師
張:親愛(ài)的小朋友們
老師:所有在座的朋友們!
五個(gè)一起合:大家晚上好!(鞠躬)
林:童年是快樂(lè)的兒歌
繆:童年是鮮艷的花朵
項(xiàng):童年是初升的太陽(yáng)
張:童年是夢(mèng)想的搖籃
合:童年更是幸福的回憶!
繆、林:謝謝你們,爸爸媽媽,
項(xiàng)、張:謝謝你們,爺爺奶奶,
合:謝謝你們,辛勤的老師!
林:今天大家歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意!
繆:,今天大家歡欣鼓舞,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項(xiàng):我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
張:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織絢爛的童年!
合:記住今天,快樂(lè)明天,夢(mèng)想美好的未來(lái)。
林:歡樂(lè)的舞臺(tái),幸福的時(shí)刻。
繆:到處都是歌聲,遍地都是歡笑。
項(xiàng):我們要用最美的舞蹈
張:歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,
合:我們要用最甜的歌聲,祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!
繆、林:我們宣布
項(xiàng)、張:溫州時(shí)代幼兒園
老師:大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
老師:首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭!大家掌聲歡迎!
林:面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我們小朋友也有很多話要說(shuō)。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話!
老師:老師您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師,董品芳老師為大家講話!
下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)?lái)的精彩演出!我們的畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!首先有請(qǐng)大六班小朋友帶來(lái)了舞蹈(化蝶飛),大家掌聲歡迎!
這是一群活潑可愛(ài)的男孩,優(yōu)美的舞姿,絢麗的爵士,有請(qǐng)大五班爵士男孩閃亮登場(chǎng)……
太棒了,這是老師辛苦栽培的結(jié)果,下面有請(qǐng)大二班為大家展現(xiàn)舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。
好男兒自當(dāng)強(qiáng),看,大一班小朋友迫不及待的表演中國(guó)功夫,大家掌聲再激烈一些吧!感謝你們精彩的演出,寶貝們辛苦了!
不同的民族,一樣的祝福,不同的衣著,一樣的起舞,有請(qǐng)大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場(chǎng),掌聲有請(qǐng)!有請(qǐng)!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有希望,接下來(lái)有請(qǐng)大六班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《放飛夢(mèng)想》。
爵士寶貝奔放,熱情,有請(qǐng)大一班可愛(ài)的孩子們……,
加油,我可愛(ài)的孩子們,加油吧,我最可愛(ài)的寶貝們,有請(qǐng)大三班帶來(lái)的勁舞(加油加油),大家掌聲歡迎.
接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班來(lái)帶來(lái)的勁舞《sorry--sorry》
結(jié)束語(yǔ):
林:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,
繆:women還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
項(xiàng):美好的時(shí)刻總是那么難忘,
張:我們還有萬(wàn)般情懷要表達(dá)-
林:今天我們歡歌笑語(yǔ),
繆;今天我們暢想未來(lái),
項(xiàng):此時(shí)此刻,我們依依不舍,
張:此時(shí)此刻,我們難以忘懷,
林:感謝您,親愛(ài)的老師,
繆:為我們付出辛勤的勞動(dòng),
項(xiàng):感謝您,親愛(ài)的阿姨
張:為我們付出成長(zhǎng)的旅途
合:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的園長(zhǎng)
再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師
再見(jiàn)吧,親愛(ài)的叔叔阿姨
再見(jiàn)吧,美麗的時(shí)代幼兒園
老師:告別今天,展望未來(lái),讓我們一起祝愿我們的明天
合:更加美好.
合:溫州時(shí)代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
(播放國(guó)家)請(qǐng)我們的舞蹈小演員以及領(lǐng)導(dǎo),老師上臺(tái)!
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畢業(yè)匯演主持稿幼兒園篇三
師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合:上午好!
師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快。憂愁去得快”的純真年代。也是許多人長(zhǎng)大之后。值得懷念的年代。
幼:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。我們大班幼兒即將告別老師和同伴。進(jìn)入小學(xué)生活。
師:此時(shí)此刻。我們的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槟銈円厴I(yè)了。
幼:此時(shí)此刻。我們的心情特別沉重。因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)親愛(ài)的老師了!
師:讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向美好的小學(xué)生活。
合:陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
師:首先我們有一個(gè)活動(dòng)。需要各位家長(zhǎng)的配合。請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間。我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師:謝謝各位家長(zhǎng)的配合。你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語(yǔ)言不需要聲音有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命。
幼:媽媽給了我們生命。老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽。親愛(ài)的老師。我們愛(ài)您!
師:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》
師:有你的地方就是天堂。真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里。無(wú)論多忙。都可以抽出一些時(shí)間。多陪陪孩子。
幼:是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們。不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!
畢業(yè)匯演主持稿幼兒園篇四
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓, a:親愛(ài)的爸爸,媽媽 b:親愛(ài)的爺爺,奶奶 c:親愛(ài)的老師, d:親愛(ài)的小朋友, 合:大家好!
陳:撣去五月的余香,沐浴六月的陽(yáng)光, a:六月,我們心情激蕩!六月,我們心花怒放! b:今天,我們歡歌陣陣,盡情歡唱! c:今天,我們曼舞翩翩,激情飛揚(yáng)! d:我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!
我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下展現(xiàn)光芒!
陳:今天我們大班小朋友歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ),和所有的老師,阿姨們共同告別即將離開(kāi)的幼兒園,度過(guò)這難忘的畢業(yè)典禮! 合:昌雯幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
a:自從我們?nèi)雸@以來(lái),幼兒園的園長(zhǎng)、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長(zhǎng)老師,有幾句話要對(duì)我們說(shuō),我們掌聲歡迎!
b:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!(家長(zhǎng)講話)
b:六月,來(lái)了,帶著《幸福妞妞》的喜悅來(lái)了,請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《幸福妞妞》 (陳)2、街舞(大3)
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。 童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
童年是那七彩的服裝,正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢! 下面請(qǐng)欣賞由勁舞蹈隊(duì)帶來(lái)的街舞 (三四)3、《11點(diǎn)半》(大3)
a:滴答滴答,時(shí)間匆匆的來(lái)匆匆的去,。 b:?jiǎn)柲銈€(gè)問(wèn)題。
a:什么問(wèn)題?
b:你知道在幼兒園十一點(diǎn)半是做什么的時(shí)間? a:讓我想想看……嗯……
b:快別想了,來(lái)看看吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《11點(diǎn)半》 (三四)4、《舞蹈串燒》(大2)
我們擁有活力四射的童年,有著陽(yáng)光般燦爛的笑容。你們瞧,一群酷炫小帥哥和靚麗可愛(ài)的小美女已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他們要獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞,請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》 (陳) 5《環(huán)保時(shí)裝秀》(大4)
嘚啵嘚啵嘚,我一切都是為了你……
甲:(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,還是讓小班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。
已:好好好,我不嘚啵了,掌聲有請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
(三四)7、《花兒朵朵向太陽(yáng)》
a:我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。
b:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……
a:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞小班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的勁舞。
(三四)9、《紅是紅,綠是綠》 甲:這回我真的是大開(kāi)眼界了!
乙:所以不能小看我們的小朋友哦!同時(shí),在這么聰明的小寶貝身邊,還有很多非常有才藝的辛勤的老師們,她們也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目。
甲:哦?快快請(qǐng)出來(lái)吧!
陳:喜歡呀,什么唐老鴨、哆啦 a 夢(mèng)、米老鼠、蜘蛛俠,我可喜歡了!
a:小朋友,你們喜歡嗎? (喜歡)
陳:接下來(lái)有請(qǐng)勁舞班的小朋友帶給我們舞蹈《蜘蛛俠》 (三四)12、《印度舞》(大2)
一組歡樂(lè)的舞蹈給我們帶來(lái)了無(wú)盡的happy. 愿我們的小朋友們每天快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)。
今天是個(gè)好日子,我們的舞臺(tái)也來(lái)一群特殊的女孩,請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧
(陳)13、《跆拳道》
今天我們大班小朋友將展示他們的陽(yáng)剛志氣, 他們是昌雯的驕傲,是爸爸媽媽的驕傲,
更是中國(guó)的驕傲。下面有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的 《跆拳道》
(一二)14、《小腳丫》(中班)
a:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛 b:讓快樂(lè)伴著你快樂(lè)的名字叫永遠(yuǎn) 合:讓我們手牽手 讓我們肩并肩 讓我們動(dòng)起來(lái) 讓我們跳起來(lái)。
a:請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小腳丫》
(三四)15、《一起長(zhǎng)大》(大3)
b:會(huì)呀!我會(huì)念《憫農(nóng)》《春曉》等好多首唐詩(shī)呢!
a:好,那我們今天大一班的小朋友也帶來(lái)了一首《唐詩(shī)新唱》
我們一起來(lái)欣賞一下吧! (陳)17《向快樂(lè)出發(fā)》(大4)
(三四)18、舞蹈《后代》
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。
三、結(jié)束:
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴.
讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍.
b:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師 親愛(ài)的伙伴,感謝您陪伴我們的快樂(lè)童年.
為我們付出的辛勤勞動(dòng).
c:不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。 d:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)! 合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!
陳:親愛(ài)的小朋友,雖然你們要畢業(yè)了,但老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,我祝福你們快樂(lè)每一天!
a:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上! c:昌雯幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束! 合:謝謝大家的光臨!再見(jiàn)!
共
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畢業(yè)匯演主持稿幼兒園篇五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!大家好!
在這個(gè)歡樂(lè)美好的夜晚,我們歡聚一堂,共同參加幼兒園第一屆畢業(yè)匯演,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。(鼓掌)請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):
下面我宣布:xx幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
期待收獲的七月,讓我們用歌聲唱出歡樂(lè),用舞蹈跳出熱情,請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》,掌聲歡迎!
看著小朋友們優(yōu)美的舞姿,就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛,當(dāng)然小朋友們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)我們親愛(ài)老師的辛勤栽培,下面請(qǐng)欣賞教師歌伴舞《喜樂(lè)年華》。(掌聲有請(qǐng)?。?/p>
謝謝老師們的精彩演出!幼兒園是小朋友的第二個(gè)家,在這里,他們從不會(huì)感覺(jué)到孤單,也從不會(huì)被冷漠,因?yàn)檫@里有很多朋友,下面就請(qǐng)班的小朋友帶來(lái)《找朋友》,讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧!
看,小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛(ài)好的好朋友,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有民族舞,也有爵士舞,馬上請(qǐng)出班的小朋友為我們帶來(lái)《爵士舞》。
孩子們是初升的太陽(yáng),是生機(jī)的象征,是我們的快樂(lè)寶貝,瞧!班來(lái)了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)可愛(ài)十足的舞蹈《咕咕寶貝》。
感謝可愛(ài)的寶貝們,看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物,而孩子最喜歡的禮物莫過(guò)于玩具了,可爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅(jiān)定地告訴自己:朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞班帶來(lái)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
是的,孩子就是我們的希望,就是國(guó)家的未來(lái),給未來(lái)一片綠色,輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),孩子們,你們想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù),還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?下面由班的小朋友帶來(lái)《環(huán)保時(shí)裝show》。
我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,你能感覺(jué)到:遠(yuǎn)看櫻花林,仿佛是天上的彩霞降至人間;置身櫻花林,仿佛是進(jìn)入了人間的'仙境,請(qǐng)欣賞班的舞蹈《櫻花開(kāi)了》。
看完這如詩(shī)如畫(huà)的舞姿,你是否能聽(tīng)見(jiàn),花間那潺潺的水流聲,清澈而優(yōu)美,讓我們靜靜細(xì)聽(tīng)?zhēng)?lái)的《鋼琴演奏》。
看,我們的小朋友多可愛(ài),多棒,不只會(huì)彈琴,會(huì)跳舞,而且還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呢,不信?馬上給大家?guī)?lái)由共同演繹的《英語(yǔ)話劇——老虎拔牙》。
瞧,孩子們都已經(jīng)能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),但是孩子們,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,請(qǐng)不要忘了我們的故鄉(xiāng),我們的鄉(xiāng)音,我們共同的美好回憶,下面有請(qǐng)帶來(lái)我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。
今天我們相聚在一起,歌聲笑聲蕩漾在幼兒園,蕩漾在每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。曾記得三年前,我們拉著媽媽的衣角第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼地離開(kāi)了媽媽的懷抱,膽怯的來(lái)到老師的面前,是老師給我撫慰,給我信心,讓我覺(jué)得幼兒園就是樂(lè)園。今天我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)可敬的老師、親愛(ài)的幼兒園,不知什么時(shí)候才能再次相聚,還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里吧!請(qǐng)聽(tīng)全體班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見(jiàn)了、最好的未來(lái)》。
在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!最后,衷心的祝福各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓幸??鞓?lè),身體健康!也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福!再見(jiàn)!
畢業(yè)匯演主持稿幼兒園篇六
老師:大家好,請(qǐng)?jiān)谧母魑徊灰獊?lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩,大聲接打私人電話:活動(dòng)未結(jié)束,請(qǐng)不要提前接走孩子。
前奏舞曲進(jìn)行中?。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞)
林:尊敬的各位家長(zhǎng)
繆:各位來(lái)賓
項(xiàng):敬愛(ài)的老師
張:親愛(ài)的小朋友們
老師:所有在座的朋友們!
五個(gè)一起合:大家晚上好?。ň瞎?/p>
林:童年是快樂(lè)的兒歌
繆:童年是鮮艷的花朵
項(xiàng):童年是初升的太陽(yáng)
張:童年是夢(mèng)想的搖籃
合:童年更是幸福的回憶!
繆、林:謝謝你們,爸爸媽媽,
項(xiàng)、張:謝謝你們,爺爺奶奶,
合:謝謝你們,辛勤的老師!
林:今天大家歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意!
繆:,今天大家歡欣鼓舞,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項(xiàng):我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
張:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織絢爛的童年!
合:記住今天,快樂(lè)明天,夢(mèng)想美好的未來(lái)。
林:歡樂(lè)的舞臺(tái),幸福的時(shí)刻。
繆:到處都是歌聲,遍地都是歡笑。
項(xiàng):我們要用最美的舞蹈
張:歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,
合:我們要用最甜的歌聲,祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!
繆、林:我們宣布
項(xiàng)、張:溫州時(shí)代幼兒園
老師:大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
老師:首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭!大家掌聲歡迎!
林:面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我們小朋友也有很多話要說(shuō)。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話!
老師:老師您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師,董品芳老師為大家講話!
下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)?lái)的精彩演出!我們的畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!首先有請(qǐng)大六班小朋友帶來(lái)了舞蹈(化蝶飛),大家掌聲歡迎!
這是一群活潑可愛(ài)的男孩,優(yōu)美的舞姿,絢麗的爵士,有請(qǐng)大五班爵士男孩閃亮登場(chǎng)……
太棒了,這是老師辛苦栽培的結(jié)果,下面有請(qǐng)大二班為大家展現(xiàn)舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。
好男兒自當(dāng)強(qiáng),看,大一班小朋友迫不及待的表演中國(guó)功夫,大家掌聲再激烈一些吧!感謝你們精彩的演出,寶貝們辛苦了!
不同的民族,一樣的祝福,不同的衣著,一樣的起舞,有請(qǐng)大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場(chǎng),掌聲有請(qǐng)!有請(qǐng)!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有希望,接下來(lái)有請(qǐng)大六班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《放飛夢(mèng)想》。
爵士寶貝奔放,熱情,有請(qǐng)大一班可愛(ài)的孩子們……,
加油,我可愛(ài)的孩子們,加油吧,我最可愛(ài)的寶貝們,有請(qǐng)大三班帶來(lái)的勁舞(加油加油),大家掌聲歡迎。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班來(lái)帶來(lái)的勁舞《sorry——sorry》
結(jié)束語(yǔ):
林:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,
繆:women還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
項(xiàng):美好的時(shí)刻總是那么難忘,
張:我們還有萬(wàn)般情懷要表達(dá)—
林:今天我們歡歌笑語(yǔ),
繆;今天我們暢想未來(lái),
項(xiàng):此時(shí)此刻,我們依依不舍,
張:此時(shí)此刻,我們難以忘懷,
林:感謝您,親愛(ài)的老師,
繆:為我們付出辛勤的勞動(dòng),
項(xiàng):感謝您,親愛(ài)的阿姨
張:為我們付出成長(zhǎng)的旅途
合:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的園長(zhǎng)
再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師
再見(jiàn)吧,親愛(ài)的叔叔阿姨
再見(jiàn)吧,美麗的時(shí)代幼兒園
老師:告別今天,展望未來(lái),讓我們一起祝愿我們的明天
合:更加美好。
合:溫州時(shí)代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
(播放國(guó)家)請(qǐng)我們的舞蹈小演員以及領(lǐng)導(dǎo),老師上臺(tái)!
畢業(yè)匯演主持稿幼兒園篇七
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。下面是本站小編給大家整理的幼兒園畢業(yè)匯演
主持詞
,僅供參考。(
開(kāi)場(chǎng)白
)湯 :童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
高 :經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
湯:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于 他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,
高 :現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園 20xx年畢業(yè)典禮!“ 湯、高:現(xiàn)在開(kāi)始!
湯:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)! 肖:親愛(ài)的爸爸、媽媽! 和:親愛(ài)的爺爺、奶奶!
湯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們! 高:尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們! 合:你們好!
肖:鮮花朵朵,綻放在陽(yáng)光下
和:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉 湯:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱
高:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩
湯:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福 高:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡 的不舍與留戀!
肖:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們 快樂(lè)的成長(zhǎng)。
和:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng), 讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
肖:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的幼兒園。
高:小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。(園
長(zhǎng)出場(chǎng))
(園長(zhǎng)致辭)
和:謝謝園長(zhǎng)的講話!
湯:幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
肖:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。
和:高老師,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
高:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
湯:下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長(zhǎng)代表講話! (特蕾新家長(zhǎng)代表: 學(xué)生的 )
高:下面請(qǐng)yy幼兒園家長(zhǎng)代表講話!
(丫丫幼兒園家長(zhǎng)代表: 學(xué)生的 )
湯:聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?
高:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的! 湯:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目, 是嗎? 肖、和:嗯。
湯:美麗的玉龍雪山下,居住著淳樸的納西人,他 們能歌善舞,納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承 下去......
和:下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)?lái)的舞蹈《玉龍山下納西娃》。
高:特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園,是一所雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園,教師把英語(yǔ)教給了孩子,孩子又它教給了爸爸媽媽,他們還給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目。
肖:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》
湯:孩子在繪畫(huà)中學(xué)會(huì)欣賞,在音樂(lè)中學(xué)會(huì)感官,在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)!
和:我們每一個(gè)小朋友都是最棒的!
湯:下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最棒》
肖:學(xué)跆拳道,讓我們知道鍛煉身體,保護(hù)自己,堅(jiān)強(qiáng)意志,尊師重道
高:通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試,順利通過(guò)考核。
下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過(guò)考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書(shū)。
肖:高老師我們的才藝展示了,那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?
高:我們還是先來(lái)學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆?。?下面請(qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《快快算》。
高:(肖在洗衣服)肖揚(yáng)濤你在干嘛呀?
肖:我在洗衣服呀,你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。
高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》
和:(紙杯做的手表)湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊,把它送給我吧。
湯:還是你自己動(dòng)手做吧,很簡(jiǎn)單的,它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品,做成漂亮的環(huán)保手工作品,而且我們還可以做時(shí)裝哦。
和:下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》
湯:我們的小朋友多才多藝,但我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的藏族舞蹈。
和:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《吉祥謠
和:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。 當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證, 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
湯:下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
高:在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!
肖:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
高:下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌曲《老師,再見(jiàn)了》
(歌聲與微笑)
高、湯:(結(jié)束語(yǔ))
親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,
孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!
希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。
孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。
不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
共
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畢業(yè)匯演主持稿幼兒園篇八
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。市幼兒園第屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
1、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)老師給我們講話,大家歡迎!
(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
2、對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表老師給我們講話,大家歡迎!
(謝謝老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光?。?/p>
3、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友的爸爸講話。
(謝謝先生,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x?。?/p>
4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!
(謝謝小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)
5、老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生?。∠旅孢@首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
6、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
畢業(yè)匯演主持稿幼兒園篇九
一、主持人閃亮登場(chǎng):
又一年。清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢。又一年。蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月。是灑淚告別。深深感恩的季節(jié)。這個(gè)六月。是揮手相送。依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)。一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)。成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起。它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天。我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想”。這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮。也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里。我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話:
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們。園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?
幼兒園是一片沃土。園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
三、家長(zhǎng)代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感。家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福。我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一張張笑臉。洋溢著成長(zhǎng)的喜悅。一雙雙眼睛。深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊。采集過(guò)我們的歡笑。一絲絲垂柳。編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)。是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起。留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了??吹阶约阂皇謳Т蟮暮⒆蛹磳P(yáng)帆出港。在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
五、教師代表講話:
老師們的辛勤付出。終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)。讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái)。孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人。孩子們你們要記住。老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們。要常回來(lái)看看老師。看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:
今天我們畢業(yè)了。幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)。讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《開(kāi)門(mén)紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的。小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。英語(yǔ)的世界是有趣的。我們感謝aify老師。也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》
3、貝貝班:《茉莉花》
茉莉花。它散發(fā)的芬芳。沁人心脾。
茉莉花。它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花。永遠(yuǎn)芬芳。永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班:《小馬放飛》
廣袤的草原。一群快樂(lè)的小馬。
她們向往快樂(lè)。她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看。一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班:歌唱表演《努力》
告別了快樂(lè)的幼兒園。我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)。小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽。
無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛。我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班:《小小男子漢》
頭頂天、腳立地。我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了。
他們會(huì)摔跤。會(huì)翻跟斗。還有一身好武藝。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》
快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)。
精彩的節(jié)目演繹著一群幸??鞓?lè)的寶貝。
讓我們一起和著音樂(lè)。合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園》
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今天。借著離別的舞臺(tái)。貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園》。
9、晶晶班:《千字文》
四年里。我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝。我們還文武雙全呢。
下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班:《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道。什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒。將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班:《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了。她們婀娜多姿。她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅。靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈。
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
貝貝班:《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來(lái)。喜慶的腰鼓敲起來(lái)。我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜。瞧。貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:
千言萬(wàn)語(yǔ)。道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情。讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小。不懂得什么是離別。什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)。那是來(lái)自孩子最純真。最真摯的內(nèi)心表達(dá)。她們是最可愛(ài)的天使。她們是最懂愛(ài)的天使。她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光。再一次傾聽(tīng)老師的歌唱。再一次依偎在老師的身旁。請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束。小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)。無(wú)論你們走到哪里。當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)。就一定會(huì)想起幼兒園。想起親愛(ài)的老師。想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪。畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)。孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的xx幼兒園。相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師。不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴。希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多。憂愁去得很快”的純真年代。也是許多人長(zhǎng)大成人之后?;仡^眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻。作為老師的我們期盼、祈福。祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!??!
九、放飛心愿氣球。放飛夢(mèng)想
師:六月是太陽(yáng)初升的清晨。六月是孕育希望的喜悅。六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿。今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀。讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天。小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球。準(zhǔn)備好了么。我們來(lái)到計(jì)時(shí)。10。9。8。7。6。5……看我們的心愿氣球越飛越高。相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。讓我們注視著氣球共同祈愿。祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)。在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮。宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束。也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信。今天的一棵棵小樹(shù)苗。明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信。從xx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子。都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
畢業(yè)匯演主持稿幼兒園篇十
幼兒園畢業(yè)匯演主持詞(二)
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,a:親愛(ài)的爸爸,媽媽b:親愛(ài)的爺爺,奶奶c:親愛(ài)的老師,d:親愛(ài)的小朋友,合:大家好!
陳:撣去五月的余香,沐浴六月的陽(yáng)光,a:六月,我們心情激蕩!六月,我們心花怒放!b:今天,我們歡歌陣陣,盡情歡唱!c:今天,我們曼舞翩翩,激情飛揚(yáng)!d:我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!
我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下展現(xiàn)光芒!
陳:今天我們大班小朋友歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ),和所有的老師,阿姨們共同告別即將離開(kāi)的幼兒園,度過(guò)這難忘的畢業(yè)典禮!合:昌雯幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
a:自從我們?nèi)雸@以來(lái),幼兒園的園長(zhǎng)、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長(zhǎng)老師,有幾句話要對(duì)我們說(shuō),我們掌聲歡迎!
b:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!(家長(zhǎng)講話)
b:六月,來(lái)了,帶著《幸福妞妞》的喜悅來(lái)了,請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《幸福妞妞》(陳)2、街舞(大3)
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
童年是那七彩的服裝,正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢!下面請(qǐng)欣賞由勁舞蹈隊(duì)帶來(lái)的街舞(三四)3、《11點(diǎn)半》(大3)
a:滴答滴答,時(shí)間匆匆的來(lái)匆匆的去,。b:?jiǎn)柲銈€(gè)問(wèn)題。
a:什么問(wèn)題?
b:你知道在幼兒園十一點(diǎn)半是做什么的時(shí)間?a:讓我想想看……嗯……
b:快別想了,來(lái)看看吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《11點(diǎn)半》(三四)4、《舞蹈串燒》(大2)
我們擁有活力四射的童年,有著陽(yáng)光般燦爛的笑容。你們瞧,一群酷炫小帥哥和靚麗可愛(ài)的小美女已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他們要獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞,請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》(陳)5《環(huán)保時(shí)裝秀》(大4)
嘚啵嘚啵嘚,我一切都是為了你……
甲:(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,還是讓小班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。
已:好好好,我不嘚啵了,掌聲有請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
(三四)7、《花兒朵朵向太陽(yáng)》
a:我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。
b:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……
a:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞小班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的勁舞。
(三四)9、《紅是紅,綠是綠》甲:這回我真的是大開(kāi)眼界了!
乙:所以不能小看我們的小朋友哦!同時(shí),在這么聰明的小寶貝身邊,還有很多非常有才藝的辛勤的老師們,她們也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目。
甲:哦?快快請(qǐng)出來(lái)吧!
陳:喜歡呀,什么唐老鴨、哆啦a夢(mèng)、米老鼠、蜘蛛俠??,我可喜歡了!
a:小朋友,你們喜歡嗎?(喜歡)
陳:接下來(lái)有請(qǐng)勁舞班的小朋友帶給我們舞蹈《蜘蛛俠》(三四)12、《印度舞》(大2)
一組歡樂(lè)的舞蹈給我們帶來(lái)了無(wú)盡的happy.愿我們的小朋友們每天快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)。
今天是個(gè)好日子,我們的舞臺(tái)也來(lái)一群特殊的女孩,請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧
(陳)13、《跆拳道》
今天我們大班小朋友將展示他們的陽(yáng)剛志氣,他們是昌雯的驕傲,是爸爸媽媽的驕傲,
更是中國(guó)的驕傲。下面有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的《跆拳道》
(一二)14、《小腳丫》(中班)
a:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛b:讓快樂(lè)伴著你快樂(lè)的名字叫永遠(yuǎn)合:讓我們手牽手讓我們肩并肩讓我們動(dòng)起來(lái)讓我們跳起來(lái)。
a:請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小腳丫》
(三四)15、《一起長(zhǎng)大》(大3)
b:會(huì)呀!我會(huì)念《憫農(nóng)》《春曉》等好多首唐詩(shī)呢!
a:好,那我們今天大一班的小朋友也帶來(lái)了一首《唐詩(shī)新唱》
我們一起來(lái)欣賞一下吧!(陳)17《向快樂(lè)出發(fā)》(大4)
(三四)18、舞蹈《后代》
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。
三、結(jié)束:
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴.
讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍.
b:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴,感謝您陪伴我們的快樂(lè)童年.
為我們付出的辛勤勞動(dòng).
c:不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。d:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!
陳:親愛(ài)的小朋友,雖然你們要畢業(yè)了,但老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,我祝福你們快樂(lè)每一天!
a:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!c:昌雯幼兒園屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!合:謝謝大家的光臨!再見(jiàn)!
畢業(yè)匯演主持稿幼兒園篇十一
一、開(kāi)場(chǎng)部分
1、
開(kāi)場(chǎng)白
:a:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的爸爸媽媽們,親愛(ài)的老師們。 合:大家上午好!
b:我是活潑、講文明的戴芷涵
a:我是陽(yáng)光、正能量的陳言
b:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱。
a:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉。
b:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福
a:他們也像在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
b:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。 a:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)。 b:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們此時(shí)的心聲。(拍手) a:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮! b:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:“夢(mèng)幻童年 快樂(lè)成長(zhǎng)”大市中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
2、園長(zhǎng)講話部分:
a:幼兒園像我家,老師愛(ài)我,我愛(ài)她,園長(zhǎng)、老師、阿姨就是我們的媽媽。 園長(zhǎng)媽媽又對(duì)我們寄予了什么希望呢?讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧! 下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎周園長(zhǎng)致辭!
3、幼兒代表講話
b:感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐,三年了,我們就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)了,請(qǐng)陳言小朋友講出我們的心聲。
4、家長(zhǎng)講話部分:
b:陳言講得真好!親愛(ài)的爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說(shuō), 下面請(qǐng)畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表講話。
二、匯演部分
(1)大2班舞蹈《巴布豆的夢(mèng)幻世界》
a: 謝謝!——每個(gè)小朋友都有夢(mèng)幻世界,請(qǐng)欣賞大2班小朋友的舞蹈《巴布豆夢(mèng)幻世界》。
(2)大1班表演秀《環(huán)保時(shí)裝秀》
(3)小3班舞蹈《可愛(ài)頌》
a:大1班的時(shí)裝秀頂呱呱,再一次感謝制作這些時(shí)裝的媽媽、老師!看,一群活潑可愛(ài)的小朋友向我們走來(lái)啦!小3班小朋友的舞蹈《可愛(ài)頌》。大家歡迎!
(4)大3班舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》
b: “小弟弟小妹妹真勇敢,跳得真整齊”戴芷涵問(wèn) :“陳言你在干什么?”(陳言作遠(yuǎn)眺狀)“我在巡山”“誰(shuí)叫你來(lái)巡山的?”“大王——大王叫我來(lái)巡山”
b:“下面請(qǐng)欣賞大3班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》”
(5)管昱杰家庭故事表演《老虎拜師》
a:“芷涵-‘大王叫我來(lái)巡山’好不好看?”b:“好看”“故事表演想不想看”“想看”“下面請(qǐng)欣賞管昱杰家庭故事表演《老虎拜師》大家歡迎”!
(6)中1班舞蹈《踩踩踩》
b:感謝管昱杰家庭的表演,中班的弟弟妹妹也給我們帶來(lái)了精彩的舞蹈《踩踩踩》,大家掌聲歡迎!
(7)徐菲家庭舞蹈《你是太陽(yáng),我是星星》
a:弟弟妹妹的舞姿優(yōu)美,給他們點(diǎn)個(gè)贊,我是星星,你是太陽(yáng)。 b: 你是太陽(yáng),我是星星。
b:請(qǐng)欣賞徐菲家庭《你是太陽(yáng),我是星星》
(8)大3班舞蹈《水果王國(guó)》
(9)楊雨珊家庭《蟲(chóng)兒飛》
b:謝謝大3班的舞蹈,接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊雨珊家庭的《蟲(chóng)兒飛》
(10)吳宇軒家庭《魔術(shù)表演》
a:幸福的一家子,謝謝!下面我們隆重請(qǐng)出吳宇軒家庭,他們會(huì)給我們帶來(lái)什么呢?請(qǐng)欣賞!
三、結(jié)束語(yǔ)
a :美好的時(shí)光是短暫的。
b:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!我們從心里感謝您!
a:不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)榇笫杏變簣@是我們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。
b:再見(jiàn)吧,園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,來(lái)向您們匯報(bào)我們的成績(jī)!
合:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上! 合:大市中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)匯演到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
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畢業(yè)匯演主持稿幼兒園篇十二
【潘】:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)
【王】:各位老師
【潘】:親愛(ài)的小朋友們,
【合】:大家好!
【潘】:你們可曾記得,三年前的你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)陌生又有趣的地方。
【王】:三年前,我們還哭哭滴滴,是親愛(ài)的老師拿紙巾替我們擦干眼淚。
【潘】:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗,是阿姨接過(guò)我們手中勺碗,喂我們吃飯。
【王】:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
【合】:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。
【潘】:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲
【王】:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
【潘】:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈
【王】:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
【潘】:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
【王】:幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)鄭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。
園長(zhǎng)致辭......
【潘】:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞。
家長(zhǎng)代表發(fā)言......
【潘】:謝謝園長(zhǎng)老師和xxx(爸爸、媽媽)的發(fā)言。
【合】:我宣布江田中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
【潘】:三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
【王】:請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷》表演者:陳鑫恩、黃子涵等
【王】:潘之岳你還記得三年前我們第一次來(lái)到這里的時(shí)候嗎?
王】:潘之岳,你說(shuō)愛(ài)是什么呢?
【潘】:愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言;愛(ài)是摸不到的感覺(jué);愛(ài)是我們小小的心愿....愛(ài)是什么真是有太多太多的說(shuō)不完,就讓大一班的小朋友來(lái)告訴大家吧!
【王】:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)傳出去》表演者:大一班小朋友
互動(dòng)環(huán)節(jié):“真心話大冒險(xiǎn)”——說(shuō)說(shuō)三年來(lái)孩子的變化或三年來(lái)讓你感觸最深的一件事。
【王】:潘之岳,你知道福州的市花是什么嗎?
【潘】:不知道啊,你快告訴大家吧!
【王】:福州的市花是茉莉花,茉莉花象征著純潔、熱情與和藹可親,是友誼之花,你看,大一班的茉莉姑娘都迫不及待的上場(chǎng)了。
【潘】:請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》表演者:杜黃伊、陳可馨等
【潘】:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
【王】:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
【潘】:六月,是一支歌,一支幸福的歌
【王】:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的歌曲串燒表演者:大班年段
畢業(yè)匯演主持稿幼兒園篇十三
又一年。清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢。又一年。蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月。是灑淚告別。深深感恩的季節(jié)。這個(gè)六月。是揮手相送。依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)。一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)。成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起。它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天。我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想”。這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮。也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里。我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們。園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?
幼兒園是一片沃土。園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感。家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福。我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一張張笑臉。洋溢著成長(zhǎng)的喜悅。一雙雙眼睛。深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊。采集過(guò)我們的歡笑。一絲絲垂柳。編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)。是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
在這臨別之際。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起。留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了??吹阶约阂皇謳Т蟮暮⒆蛹磳P(yáng)帆出港。在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
老師們的辛勤付出。終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)。讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái)。孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人。孩子們你們要記住。老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們。要?;貋?lái)看看老師??纯丛?jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。
今天我們畢業(yè)了。幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)。讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《開(kāi)門(mén)紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的。小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。英語(yǔ)的世界是有趣的。我們感謝aify老師。也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》
3、貝貝班:《茉莉花》
茉莉花。它散發(fā)的芬芳。沁人心脾。
茉莉花。它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花。永遠(yuǎn)芬芳。永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班:《小馬放飛》
廣袤的草原。一群快樂(lè)的小馬。
她們向往快樂(lè)。她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看。一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班:歌唱表演《努力》
告別了快樂(lè)的幼兒園。我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)。小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽。
無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛。我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班:《小小男子漢》
頭頂天、腳立地。我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了。
他們會(huì)摔跤。會(huì)翻跟斗。還有一身好武藝。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》
快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)。
精彩的節(jié)目演繹著一群幸??鞓?lè)的寶貝。
讓我們一起和著音樂(lè)。合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園》
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今天。借著離別的舞臺(tái)。貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園》。
9、晶晶班:《千字文》
四年里。我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝。我們還文武雙全呢。
下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班:《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道。什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒。將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班:《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了。她們婀娜多姿。她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅。靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈。
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
貝貝班:《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來(lái)。喜慶的腰鼓敲起來(lái)。我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜。瞧。貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
千言萬(wàn)語(yǔ)。道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情。讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小。不懂得什么是離別。什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)。那是來(lái)自孩子最純真。最真摯的內(nèi)心表達(dá)。她們是最可愛(ài)的天使。她們是最懂愛(ài)的天使。她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光。再一次傾聽(tīng)老師的歌唱。再一次依偎在老師的身旁。請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束。小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)。無(wú)論你們走到哪里。當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)。就一定會(huì)想起幼兒園。想起親愛(ài)的老師。想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪。畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)。孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的xx幼兒園。相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師。不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴。希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光?!蓖晔且欢巍翱鞓?lè)來(lái)得很多。憂愁去得很快”的純真年代。也是許多人長(zhǎng)大成人之后?;仡^眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻。作為老師的我們期盼、祈福。祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的?。?!
師:六月是太陽(yáng)初升的清晨。六月是孕育希望的喜悅。六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿。今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀。讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天。小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球。準(zhǔn)備好了么。我們來(lái)到計(jì)時(shí)。10。9。8。7。6。5……看我們的心愿氣球越飛越高。相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。讓我們注視著氣球共同祈愿。祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)。在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮。宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束。也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信。今天的一棵棵小樹(shù)苗。明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信。從xx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子。都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
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