人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
進入學社聯兩個月以后的心得篇一
金秋十月，丹桂飄香，碩果累累。新的學期，新的開始，新的挑戰(zhàn)。在法政學院各領導、老師的指導和大力支持下，在社團部各位干部的.共同努力下，在同學們的期待中，20xx年10月23日法政學院學生社團聯合會正式成立。
湛師法政學院學生社團聯合會簡稱社聯會，前身法政學院團委社團部，上承校學生社團聯合會，由法政學院團委指導。社聯會是我院團委管理學生社團事務和協(xié)調社團關系的特設機構，代表所有學生社團成員的共同利益。社聯會本著立足社團、服務會員的精神，充分調動眾多學生社團及其成員的積極性和創(chuàng)造性，組織我院社團開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動，增強學生組織、創(chuàng)新能力，有利地提升學生核心競爭力，促進學生社團的健康發(fā)展。
法政學院學生社團聯合會成立儀式于2010年10月23日早上8：30在教三305隆重舉行。首先主持人致開場白，介紹嘉賓，法政學院全柱副書記、王焜博士、劉明賢博士、譚春光老師、陳明娟老師、陳琳琳老師等嘉賓出席了成立儀式。接著，校團委李發(fā)武副書記通過視頻向社聯會帶來問候，對法政學院學生社團聯合會的成立表示了衷心的祝賀。此外，法政學院全柱副書記也發(fā)表講話，表達了他對社聯會成立和各社團發(fā)展的關心，并寄予厚望。在成立儀式上，我們播放了社聯會和我院九大社團的dv，使大家進一步了解了社聯會，領略到我院九大社團：旅游公關協(xié)會、瞭望學社、三農學社、人力資源管理協(xié)會、社會工作協(xié)會、學生法學會、知行協(xié)會和“愛我湛江”歷史知識服務隊的風采。最后，在社會工作協(xié)會精彩的手語表演“我的未來不是夢”中，法政學院學生社團聯合會成立儀式完美落幕。
法政學院社團文化展，以“演繹社團文化，共繪法政風采”為主題，于2010年10月23日上午9：30—12：30在大運石前舉行。在社團文化展中設置有展示區(qū)和咨詢區(qū)。在展示區(qū)，各社團主要以海報的形式展示社團特色，并配以精彩的解說，激發(fā)同學們對社團的興趣，增進同學們對社團的理解。在咨詢區(qū)，各社團擺放有歷年的活動照片和宣傳冊，同學們可以進一步了解社團的活動和發(fā)展狀況。這次社團文化展充分展示了九大社團的特色，擴大了我院學生社團的影響力，吸引了眾多老師和同學的關注，現場氣氛非常熱烈。
法政學院學生社團聯合會的成立和社團文化展的舉行讓更多的同學了解社聯會，增強了同學們對九大社團的認識，擴大了我院九大社團的知名度和影響力，促進社團間的交流，有助于提高和加強大學生的綜合素質和對社團活動的參與度，豐富校園文化生活，有利地提升社團文化氛圍并促進社團的健康持久發(fā)展。
盡管本次活動開展得很順利，但仍存在些許不足之處。在活動前期，由于時間、人員等不確定因素較多，且與學院、校社聯溝通不到位，使得成立時間、地點等多次變更，準備有些倉促。在活動開展中，成立儀式的迎賓工作不到位，新干對嘉賓不夠熟悉，禮儀方面也有待提高;音響、麥克風等設備調試不佳，對儀式的效果產生一定影響;社團文化展時干部們沒有多多與社團交流和關注其展覽情況;來參加文化展的人員有限，活動的宣傳仍需創(chuàng)新和加強;文化展結束后會場的整理和器材的回收較亂，人員安排、組織欠妥。
計劃趕不上變化，以上這些不足之處既有客觀原因，也有主觀原因，但我們會積累經驗，在以后的工作中不斷思考，不斷總結，時刻端正我們的工作態(tài)度，爭取下次做得更好，把我們的活動越辦越精彩。
進入學社聯兩個月以后的心得篇二
學生社團聯合會（簡稱學社聯）是一個由各個學生社團組成的組織，旨在促進學生社團之間的聯合合作和交流。在我加入學生社團后，我有幸成為學社聯的一員，并參加了各種活動和會議。通過這一經歷，我深刻感受到了學社聯的重要性和它對我個人的影響。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，探討學社聯的作用和學習到的重要教訓。
第一段：學社聯的作用
學社聯在學校內扮演著重要的角色。首先，學社聯提供了一個交流合作的平臺，使得不同的社團可以相互借鑒和合作，共同發(fā)展。比如，我們曾經舉辦了一個社團展示交流會，每個社團都有機會展示他們的特色活動和成果。這不僅促進了社團之間的相互了解和合作，也為其他同學提供了一個了解和參與不同社團活動的機會。
其次，學社聯還組織了許多培訓和講座，為社團成員提供了各種能力的提升機會。我曾經參加過學社聯組織的領導力培訓班，學到了很多關于團隊合作、溝通技巧和組織能力的知識。這些培訓不僅提高了我的個人能力，也為我在社團中更好地發(fā)揮作用提供了幫助。
第二段：學習到的團隊合作和領導力
通過參與學社聯的活動和會議，我學到了很多關于團隊合作和領導力的重要性和技巧。一個成功的學社聯需要團結一致的團隊，良好的溝通和協(xié)調能力。一次會議，我們嘗試組織學生社團聯合活動，由于每個社團都有自己的想法和計劃，會議進行得很困難。但經過大家的積極溝通和協(xié)商，我們終于達成了一個共識，并成功組織了活動。這次經歷讓我認識到，作為一個團隊，團結合作和不放棄是至關重要的。
此外，我也意識到了領導力的重要性。在學社聯的一次活動中，我被選為組織者，需要負責活動的策劃和執(zhí)行。在組織過程中，我學到了如何激勵團隊成員，如何合理分配任務和如何處理團隊中的意見分歧。通過這次經歷，我明白了一個好的領導者需要有耐心、智慧和協(xié)調能力，以更好地引導團隊向前發(fā)展。
第三段：學生社團聯合會的挑戰(zhàn)和教訓
盡管學社聯有著重要的作用，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，不同社團的文化和目標可能不同，導致合作的困難。有時候，我們會遇到一些困難的社團，他們與我們的合作意愿不高，甚至抵制合作。在面對這樣的情況時，我們需要更加耐心和理解，通過溝通和合作，找到一個共同的目標和合作的方式。
第四段：思考與總結
通過參與學社聯的活動和會議，我不僅學到了很多關于團隊合作和領導力的知識和技巧，也提高了我的組織能力和人際交往能力。這對我以后的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著極大的幫助。同時，我也意識到了學生社團聯合會的重要性，它幫助學生社團相互交流合作，促進了學生的綜合素質提升，并豐富了校園文化建設。
綜上所述，學生社團聯合會為我提供了一個很好的平臺來學習和成長。通過參與學社聯的活動和會議，我學到了很多關于團隊合作和領導力的知識和技巧，并提高了自己的組織能力和人際交往能力。同時，我也認識到了學社聯的重要作用，它促進了學生社團之間的交流合作，豐富了校園文化建設。將來，我將繼續(xù)積極參與學社聯的活動，充實自己的校園生活，為學生社團和學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
進入學社聯兩個月以后的心得篇三
11.7號是個精彩而又充實愉快的好日子，在這一天我們江漢大學文理學院社團聯舉辦了第四屆社團文化節(jié)暨社團聯10周年慶活動，并且邀約了武漢各大高校的來訪與參與，與他們歡聚一堂，分享這美妙時刻。
臨近開幕式了，已來的高校都由外聯部干事帶領簽到，引領參觀校園風景，互相溝通暢聊，直到將他們有序的安排坐下。還沒趕到的高校，我們干事也并沒有忽視，而是積極地與他們電話聯系。在開幕式的整個活動過程中，我們的表演人員，干事，部長，老師都為此次活動默默付出著，因為大家的合力與相互支持，開幕式也圓滿結束了。此次活動的順利完成讓我們學校受到了其他學校好評，同時也收獲到彼此的友誼。
充實的上午就這樣過去了，下午六點則是讓我們期待的啦，文藝匯演就在此時準備開始了。當文藝匯演的節(jié)目都一個個陸續(xù)上場時，我們的小伙伴興奮而又緊張得不得了，大家心里在默念臺詞，亦或是重復完善自己的動作，我們都在深呼吸不斷平撫心情。
終于高潮到來，但是來得著急并且太突然。我們的節(jié)目臨場安排提前了，弄得臺下的我們手足無措，大家焦急地解開著擴音器，準備著道具，最終在我們設備好的前提下還是緊張而又勇敢地登場了。剛開始上臺，我們都馬上平撫了心情，盡全力的投入到表演中去，但中途的“如花”大美女意外而重復地摔了一跤，這讓臺上臺下的所有人始料未及的，但令人佩服的是“如花”妹子，毫無懼害，忍著疼痛繼續(xù)表演著……我們的節(jié)目就在大家堅強中完美地表演者，我清楚地聽到了臺下的陣陣熱烈的掌聲與笑聲，我心里滿足的想著我們是不錯的。
這一天的活動就在所有人的共同努力下圓滿的畫上了句號，我們高興我們部門的每一個人的團結和部長的強大支持，同時也看到了其他部門為這次社團聯活動的盡力付出，我們堅信我們學校的社團聯將在未來會辦得越來越好，越來越出色。
進入學社聯兩個月以后的心得篇四
第一段：引入社團聯合會的概念及重要性（150字）
社團聯合會是大學里匯聚各類社團的平臺，由學生自主組織管理，其在大學教育中起著非常重要的作用。作為屬于學生的平臺，社團聯合會給予學生展示自我的機會，培養(yǎng)領導才能，增強學生的組織能力。大學社聯的運行是一個集體合作的過程，每個社團成員都要發(fā)揮各自的優(yōu)勢，密切配合，共同推動社團聯合會的發(fā)展。在這個過程中，我學到了很多寶貴的經驗和體會。
第二段：組織協(xié)調能力的培養(yǎng)（250字）
作為大學社團聯合會成員，我積極參與各類社團活動的組織與協(xié)調工作，培養(yǎng)了自己的組織協(xié)調能力。首先，我學會了靈活運用資源，根據不同活動的需求尋找合適的場地和贊助商，確?；顒拥捻樌M行。其次，我學會了制訂詳細的計劃和安排，合理安排各類工作，解決可能出現的問題。此外，我還學會了與不同社團成員和機構進行溝通和協(xié)商，協(xié)調各方的利益，達到最佳的合作效果。這些經驗不僅對我的學業(yè)有所幫助，也為我今后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。
第三段：團隊合作能力的提升（250字）
大學社聯的發(fā)展需要各個社團成員的密切配合和團隊合作。通過與其他社聯成員共同組織和開展活動，在團隊中學會了相互支持，互相尊重和協(xié)作的重要性。作為團隊的一員，我學會了傾聽和接納他人意見，通過多方交流，共同制定出最佳的解決方案。同時，通過與不同背景的學生合作，我也學會了跨文化交流和理解，培養(yǎng)了自己對多元化的適應能力。這些團隊合作的經驗不僅讓我更好地融入社團聯合會，也讓我在學校和社會中更好地與他人進行合作和交流。
第四段：領導能力的培養(yǎng)（250字）
在社團聯合會的活動中，我積極參與組織，爭取到了一些機會擔任重要的職務，培養(yǎng)了自己的領導能力。作為一名領導者，我學會了樹立榜樣和引領團隊成員，發(fā)揮他們的潛力和能力。我要求自己要時刻保持積極的精神狀態(tài)，與團隊成員保持良好的溝通，鼓勵并支持他們的創(chuàng)新思維。通過參與不同規(guī)模的活動，我體驗到了領導者的責任和壓力，也學會了合理分配資源和時間，為活動的成功提供保障。
第五段：對大學社聯的展望及個人收獲（300字）
通過參與大學社聯的工作，我對社團的管理和組織有了更深入的理解。我認識到社團是多元化的，每個社團都有其獨特的特點和需求。我希望能夠通過自己的努力，為社團聯合會的發(fā)展和學生提供更多的機會和資源。在這個過程中，我不僅學到了管理技巧和組織能力，也結交了許多志同道合的朋友，拓展了人際關系。參與社團聯合會的經歷是我大學生活中難以忘懷和珍貴的一部分。我相信這些寶貴的經驗和體會將在我的未來發(fā)展中起到重要的作用。
總結：社團聯合會為大學生提供了一個展示自我的平臺，通過參與其中，學生可以培養(yǎng)領導能力、團隊合作能力和組織協(xié)調能力。作為一個成員，我通過參與組織和協(xié)調社團活動，提升了自己的組織能力。同時，我也在團隊合作中學會了相互支持和協(xié)作的重要性。通過擔任領導職務，我培養(yǎng)了領導能力和管理技巧。通過參與社團聯合會的工作，我對社團的管理和組織有了更深入的理解，也結交了許多志同道合的朋友。這些經驗和體會將在我的未來發(fā)展中起到重要的作用。
進入學社聯兩個月以后的心得篇五
和我不太熟的人看到我會說我是一個很文靜的女孩。其實不然，在我骨子里還有一種未知的“野性”。（這林心如很像）我總喜歡去嘗試一些新的事物，喜歡各種各樣的實踐活動。
進入大學，課程與中學相比少了很多，空余時間自然也很多。大多數的同學一有時間就呆在寢室，不是看一些偶像劇就是睡覺。而我卻喜歡到外面去“闖”。大一的時候，我就朋友到市中心的百貨大樓做過銷售員。雖然有點累，但學到的東西還是挺多的。
快要過完的時候，接下來是兩個月漫長的暑假。像我這樣的人肯定是在家里呆不住的，所以份暑期工作的的念頭油然而生。正巧五月的一天在學校的宣傳欄上看到了“金鑰匙教育機構”（金鑰匙暑期輔導）的招聘廣告。
現在的社會不誠信的事太多，特別是在尋找工作的時候很容易被騙。所以在打定主意之前，我要對那機構有一番了解。幸好它確實存在，總公司在深圳，在南昌有一家小的分公司。了解之后，我順利通過了面試和試講，然后培訓；最后是簽約（我簽的是教中學英語）。
剛放暑假，連回家的時間都沒有。我懷著興奮的心情前往里我家不是很遠的瑞昌去教書。剛到的時候，適應了幾天。上級和我做了一番交談之后，安排我做財務員（上課之前我們還要招生）。在那教書的老師都是些在校大學生，還有研究生。我是其中年齡最小年級也最小的.一個但我教的班級卻不是最低的（我最終不僅教初中英語，還教高中化學）。
經過10天的招生后，課程開始了。上級對我們的很嚴要求我們備課，不能缺課，穿戴言行都要像個老師。雖然是第一次但老師，卻沒有一點的緊張感，因為那些學生看起來就像自己的弟弟妹妹一樣。他們多才多藝，在我的課上也很聽話。周末不上課去逛街的時候，他們碰到我喊我“饒老師”。真的太高興咯。
一個多月的實踐，我不但鞏固了以前所學的知識，讓暑假的生活過得很充實有序；學了不少有關財務的知識；交了不少好朋友，還掙到了人生第一份真正的工資。
總之，這個暑假因為有了它，我才過得那么充實。
我愛實踐！我愛挑戰(zhàn)?。?！
進入學社聯兩個月以后的心得篇六
青學社是一家致力于為青年人提供更好學習和成長機會的非營利組織。它提供了豐富多樣的課程和活動，旨在培養(yǎng)青年人的領導力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，鼓勵他們探索未來的職業(yè)道路和成就自己的夢想。
第二段：參加青學社帶來的經歷
在過去的一年里，我有幸參加了青學社組織的多個課程和活動。我學習了如何領導和管理團隊，如何提高自己的溝通和表達能力，如何挑戰(zhàn)自我和克服困難，以及如何發(fā)掘自己的潛力并實現自己的夢想。
同時，在參加這些課程和活動的過程中，我結識了許多志同道合的朋友，和他們一起探討和分享自己的成長經歷，讓我感受到了成長和學習的快樂。
第三段：青學社課程的優(yōu)勢
青學社的課程內容非常豐富，主要針對青少年的需求和未來發(fā)展方向。它們涵蓋了個人發(fā)展、領導力培養(yǎng)、職場技能、專業(yè)知識等多個方面，既能幫助我們提高自身素質，同時也能幫助我們更好地了解社會、了解自己所感興趣的職業(yè)領域。
同時，青學社還注重課程的實用性和互動性。在課程中，我們不僅可以聽到來自專業(yè)領域的講師的分享，還可以通過小組討論和實踐環(huán)節(jié)來與他人交流，增強學習的效果。
第四段：青學社帶來的價值
參加青學社的課程和活動，對我?guī)砹撕芏嗟膬r值。首先，這讓我更好地認識了自己，找到了自己的興趣和優(yōu)勢，有了更清晰的個人發(fā)展規(guī)劃和目標，并且學會了如何去實現自己的目標。
其次，我在青學社結識了很多志同道合的朋友，我們一起分享、一起學習、一起進步，這讓我擁有了更大的力量和信心去迎接未來的挑戰(zhàn)。
第五段：結尾總結
青學社是一個非常好的組織。它提供了良好的學習和成長平臺，讓我們能夠更好地認識自己、了解社會、探索未來，有助于我們更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。我相信，在青學社這個平臺上，我不僅會學到更多的知識和技能，更會獲得更多的成長和進步。
進入學社聯兩個月以后的心得篇七
20_，是一個特別的日子，因為這天我們教育集團宜春校區(qū)的老師們來到了集團總部參加為期一個月的理論與實踐學習。這是一次難得的學習機會，所以大家都很珍惜。
初到學校，校園內優(yōu)美的環(huán)境和人文氣息深深地吸引了我們，老師們的熱情讓我們倍感親切，孩子們的一句句“老師好”讓我們感到做為教師的幸福，體現了集團學校教育的整體素質與文化涵養(yǎng)。
一個星期的理論學習讓自己在幼教理論方面又有了一個提升和警醒。做為一名幼兒教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還要有創(chuàng)新和探索精神，了解孩子的年齡特點，根據孩子的年齡特點和思維發(fā)展水平開展各種學習和游戲活動，給孩子營造一個輕松和平等的學習環(huán)境。其次，老師還要有敬業(yè)和奉獻精神，關心照顧每一個孩子的情緒和發(fā)展，對個別“調皮”的孩子要采取適當的方法加以引導，切不可一味的批評指責。要相信沒有教不好的孩子，只有老師的教育方法得當孩子才會愿意和你做朋友。
讓我印象最深刻的是幼兒園的環(huán)境布置，在看幼兒園的環(huán)境布置時，它們各有亮點，讓我感覺耳目一新，比如：九里幼兒園和廣電幼兒園給我的印象是最深刻的，教學樓內的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設真是各有千秋，布局有條不紊，有一股濃厚的兒童化氣息。每個班的班牌設計都是比較新穎的，還有各種區(qū)域角，娃娃家、兒童醫(yī)院、兒童超市，這里簡直就是社會生活中的縮影，孩子們在這可以扮演社會中的各種角色，體驗其中的樂趣，累積成長經驗。老師們真的很用心，把我們平時的一些廢舊物品利用起來，像廢報紙、雞蛋殼、舊鞋子、毛線等在這里就變成了精美的欣賞品和孩子們喜愛的玩具。從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展，充分利用了空間，便于更換，老師布置的作品幾乎很少，真正讓孩子成為環(huán)境的主人。活動室所有的擺設從各個角度考慮都是那么適合孩子，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養(yǎng)孩子早期閱讀習慣的圖書角，有供孩子探索和發(fā)現自然的植物角也特別豐富，我們每到一所幼兒園都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心，朝氣蓬勃的教師隊伍。
幼兒園的分享閱讀繪本課程教學也是很值得我們學習的，在聽了幾位老師的匯報課后，發(fā)現孩子們都很喜歡這套繪本，而且很感興趣，也樂意用語言表達自己在圖畫中捕捉到的信息，孩子們對故事的內容記憶也比較深刻。老師引導的也很恰當，采用了各式各樣的教學方法，引導孩子對繪本內容的理解，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，如：兩根手指翻一翻，一起翻到第8頁。這讓我想起以前在教學中的誤區(qū)，只讓孩子拿著繪本單獨閱讀，老師簡單描述故事的主要內容。現在才知道正確的繪本教學方法，要讓他們體會畫面和文字的聯系，應創(chuàng)設多種不同的閱讀模式，幫助幼兒成功閱讀、有效閱讀，從閱讀中體驗快樂，獲得經驗。
這次在學習過程中讓我取得了很大的收獲，彌補了以前許多的不足，也讓我感受到做為一名幼兒教師的不易，要想做為一名優(yōu)秀的幼兒教師更難。但是我相信只要用心去做好每一件事，用愛去感染每一位孩子，用行動去獲得家長的信任，我們的宜春百樹幼教一定會很美好，我們的孩子一定會很快樂，我們的家長一定會很放心，我們的老師一定會很幸福。
醫(yī)學社會實踐心得體會5
進入學社聯兩個月以后的心得篇八
在這個暑期中,我跟隨小隊一起進行了社會實踐活動。我們的社會實踐內容主要是結合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費發(fā)放的活動，通過參加這次暑期實踐活動，使我受益良多，不僅加深了自己對環(huán)保袋等環(huán)保問題的了解和認識，還在實踐中充分地提高了自己的能力，接觸了社會，使自己在各方面獲得了全方位的提高。
我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來展開，同時結合了法制教育的主題，使得我們的一次實踐，獲得了雙重的效果。
在實踐中，我積極地搜集有關環(huán)保袋的資料，通過研讀這些資料，使我充分地認識到了限制使用塑料袋，推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質，其給環(huán)境帶來的破壞性已經遠遠地大于了其給人類所帶來的便利性，如果沒有一紙限塑令的出臺，這種濫用任用塑料袋的形勢就會繼續(xù)肆意地發(fā)展下去，終有一天，我們的世界將被一片白色污染所淹沒。
作為順應限塑令的推行而應運而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關心的話題。我們圍繞這一話題，在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調查并從中得出了較為科學的結論，了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認識。我們還對市場上銷售的環(huán)保袋進行了一系列針對性的調研，發(fā)現當今市場上環(huán)保袋品種繁多，質量魚龍混雜，急需有國家出臺一系列的標準與法規(guī)來規(guī)范環(huán)保袋的市場。
為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋，我們組織了手繪環(huán)保袋的活動，由小學生，中學生和大學生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋?；顒雍?，我們又在超市門前組織了免費發(fā)放環(huán)保袋的活動，活動受到了廣大消費者的熱情，通過發(fā)放同學們自己親手繪制的環(huán)保袋，我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念，還通過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現主題將法制的觀念深入到群眾的心中。
社會實踐給我?guī)淼囊嫣庍€遠非如此。通過參加這樣的一次社會實踐活動，使我掌握了多種調查和調研的方法，例如針對社區(qū)居民的問卷調查，針對銷售環(huán)保袋質量的市場調研，我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學習和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率，使我的學習工作更具有針對性和高效性。
在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費者免費發(fā)放環(huán)保袋的過程中，使得我積累了社會經驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段，使我學會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的社會實踐，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。
社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些獨生子女來說，學會合作，學會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。
我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們的學生去地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質人才。
社會實踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過社會實踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我，不論獲獎與否，社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。
進入學社聯兩個月以后的心得篇九
今天是一個令人難忘的日子，三下鄉(xiāng)暑期社會實踐正式開始。懷著滿腔的熱情，經過昨天上午午5個小時的長途汽車跋涉，來到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐目的地駐馬店市遂平縣?？吹搅艘粋€民風淳樸的優(yōu)美地方。
這次的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動，是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領下展開的。經過黃書記的安排以后，經過熟悉，我們開始了第一天的工作。
昨天我們參觀了人民公社舊址，增強了愛國主義精神！今天，我們參加了河南中醫(yī)藥大學大學生暑期實踐活動暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動的啟動儀式。我們每個人加入了冬病夏治的宣傳中去，向當地老人深入介紹了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫(yī)藥知識和一些常見疾病的預防方法，讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學的博大精深！我們每個暑期實踐的成員都投入到緊張的工作中，一上午的工作轉瞬即逝。要做到真正的融入社會時間，體驗社會，更好的參與到社會實踐中。
下午，學長學姐給我們詳細講解了有關義診的基本技能，并且講解了基本的按摩手法，使我們更好的掌握了有關此次活動的相關知識與必備技能。學到了書本上所沒有的知識，增加了自己醫(yī)學技能。為自己暑期實踐打下了一個基礎。
為期一天的三下鄉(xiāng)活動就這樣在充實和忙碌中結束了。在今天的活動中，我受益頗多，跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學知識得到了發(fā)揮。有這么好的一個舞臺給我展示所學的醫(yī)學知識，并且在并肩作戰(zhàn)的隊友中建立了深厚的友誼，使我收獲了很多，也學到了很多。今天的暑期實踐活動將在我的腦海里留下了深深的記憶，成為我醫(yī)學生階段最值得回憶的一段經歷。
我相信在以后的的幾天，在我們團隊的合作之下，一定能夠更好的融入社會，服務社會，回報社會。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實踐活動。我們會更加努力學習醫(yī)學知識，為中醫(yī)藥發(fā)展貢獻自己的力量。
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