每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)春天來(lái)了手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇一
春天是大自然的復(fù)蘇時(shí)刻，也是我們心情愉悅的季節(jié)。六年級(jí)的我們?cè)诙冗^(guò)了一個(gè)個(gè)寒冷的冬天后，迎來(lái)了溫暖的春天。經(jīng)歷了這個(gè)春季，我對(duì)春天有了更深的感悟和體會(huì)。
首先，在春天里，大自然煥發(fā)出勃勃生機(jī)。一到春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上綻放出五彩斑斕的花朵，樹木也恢復(fù)了生機(jī)。我喜歡在校園的角落里觀察鮮花，每朵花都是如此美麗，各種顏色相互映襯，讓人陶醉其中。而且，春天里的小草也綠得更加嫩翠，看起來(lái)像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。這些繁花似錦、綠意盎然的景象，讓我感受到了大自然的魅力與神奇。
其次，春天給我們帶來(lái)了美好的天氣。春天的天氣變得溫暖宜人，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗戶，我就會(huì)感到一種濃濃的溫暖。這個(gè)時(shí)候，陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在地上，形成一片斑駁的光影，給人一種舒適和寧?kù)o的感覺。下課后，我和同學(xué)們常常留在校園里，一起在陽(yáng)光下玩耍。我們追逐嬉戲，仿佛置身花海之中，呼吸著芬芳的空氣，感受到春天給我們帶來(lái)的愉悅。
再次，春天是我們進(jìn)行戶外活動(dòng)的好時(shí)光。春天的陽(yáng)光明媚、溫暖，正是進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)的好時(shí)機(jī)。在春天里，我喜歡和同學(xué)們?nèi)ソ加危蕾p大自然的美麗。我們沐浴在陽(yáng)光下，一邊歡笑一邊奔跑，在大自然中盡情暢游。我還喜歡在春天里騎自行車，感受風(fēng)的呼嘯，聽著鳥兒的歌唱，心情格外愉悅。這些活動(dòng)不僅讓我享受到戶外運(yùn)動(dòng)的樂趣，還增強(qiáng)了體質(zhì)，讓我更加健康。
此外，春天培養(yǎng)了我們的觀察力和動(dòng)手能力。在春天，我們的班級(jí)開展了一次植樹節(jié)活動(dòng)。我們學(xué)校的校園里原本就有很多樹木，但是在這個(gè)春天里，我們卻添上了許多新的綠色生命。我們班同學(xué)都積極參與，自愿承擔(dān)起栽樹的任務(wù)。我們仔細(xì)觀察每一株樹苗的生長(zhǎng)情況，為它們澆水、施肥，有時(shí)還要給它們修剪枝葉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的呵護(hù)，這些樹苗逐漸長(zhǎng)大，變得更加茂盛。我從中學(xué)到了許多植樹的知識(shí)，提高了自己的觀察力和動(dòng)手能力。
最后，春天給我們留下了美好的回憶。在這個(gè)春季里，我和同學(xué)們一起度過(guò)了許多快樂的時(shí)光。我們一起玩耍，在草地上嬉戲，一起欣賞百花的盛開，一起觀察春天的變化。我記得有一次我們?nèi)ソ加危黄鸬巧?，歡呼雀躍地奔向山頂，迎接初升的太陽(yáng)。我們還一起參加了學(xué)校的春游活動(dòng)，跟隨老師一起拍攝美麗的風(fēng)景照片。這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我寶貴的財(cái)富。
春天給我們帶來(lái)了無(wú)限的希望和快樂。它教會(huì)我們欣賞大自然的美麗，享受溫暖的天氣，鍛煉身體，學(xué)習(xí)動(dòng)手能力，并留下了許多美好的回憶。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)珍惜春天帶給我的一切，積極地投入到學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，為自己的成長(zhǎng)添磚加瓦。
六年級(jí)春天來(lái)了手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇二
春天是四季之中最令人喜悅的季節(jié)，也是大自然復(fù)蘇和萬(wàn)物生機(jī)勃勃的時(shí)刻。在六年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)中，我對(duì)春天有了更多的感悟和體會(huì)。
首先，春天帶給我無(wú)盡的快樂。冬天的嚴(yán)寒過(guò)后，春天的陽(yáng)光溫暖而明媚，給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂。每當(dāng)陽(yáng)春三月，萬(wàn)物開始蘇醒，樹枝上長(zhǎng)出了一片一片嫩綠的葉子，花草也開始綻放，彩蝶兒飛舞。在花的世界里，千姿百態(tài)的花朵爭(zhēng)奇斗艷，比誰(shuí)更美麗。一望無(wú)際的田野里，金黃的油菜花開得燦爛多姿，每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)沉浸在這片美麗的世界中，感受到春天給予我的快樂和美好。
其次，春天讓我更加懂得珍惜。春天是農(nóng)民耕作的時(shí)候，也是一年中最重要的季節(jié)之一。我注意到，每當(dāng)春天來(lái)臨，父母都會(huì)忙碌起來(lái)，他們種植各種農(nóng)作物，為了豐收努力工作。我看到父母辛勤的汗水，體會(huì)到他們?yōu)榱思彝ツ瑠^斗的精神。這讓我明白了春天的來(lái)臨意味著新的開始和希望，而豐收的果實(shí)也不是來(lái)之不易的，所以我要更加珍惜身邊的一切，努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，春天讓我更加熱愛生活。春天是大自然最美妙的舞臺(tái)，我常常會(huì)看到小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，彩蝶翩躚飛舞，蜜蜂忙碌地采蜜。這些小動(dòng)物們以自己的方式分享著春天的歡樂。在春天里，我也會(huì)找一些機(jī)會(huì)，和同伴去踏青郊游，融入自然，感受春天的美好。走在郊外的小道上，我可以看到四周的景色宜人，空氣清新，無(wú)論是綠的草坪，還是開滿花的叢林，都讓我心曠神怡。生活是如此美好，我要懂得享受每一刻，珍惜幸福的時(shí)光。
最后，春天讓我有了更多的期待和希望。每當(dāng)春天來(lái)臨，我總會(huì)感到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在六年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)中，我努力克服各種困難，不斷進(jìn)步。春天讓我看到了自己的成績(jī)和進(jìn)步，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待和希望。春天是希望的季節(jié)，它讓我相信，在新的學(xué)期里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，追求更好的成績(jī)。同時(shí)，春天也讓我看到了別人的努力和成就，這些都激勵(lì)著我不斷超越自己，追求更高的目標(biāo)。
春天給予了我們無(wú)盡的歡樂和美好，也讓我懂得了珍惜生活、熱愛生活、期待希望。六年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)中，春天的到來(lái)讓我更加堅(jiān)定了對(duì)生活的熱愛和追求。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，積極向上，為自己的未來(lái)創(chuàng)造更美好的明天。
六年級(jí)春天來(lái)了手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇三
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都充滿了生機(jī)和活力。在這個(gè)季節(jié)里，我學(xué)會(huì)了很多東西，也收獲了很多感悟。
第一段：春天的美好
春天是個(gè)美好的季節(jié)，它帶來(lái)了美好的事物。春風(fēng)吹拂，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，仿佛讓自己變成了世界的中心。春天里的小草破土而出，花兒也依次綻放，各種顏色的花朵在陽(yáng)光下照得金光閃閃，讓人感到非常驚喜。此外，春天里還會(huì)有一些充滿童趣的活動(dòng)，如放風(fēng)箏、挖掘泥沙、蕩秋千等等，這些活動(dòng)讓我感覺自己仿佛回到了童年時(shí)光。
第二段：春天的愛情
春天也是愛情的季節(jié)。在春天里，人們似乎都變得更加浪漫。與此同時(shí)，許多鳥兒也在這個(gè)季節(jié)里開始了它們的求偶活動(dòng)，它們爭(zhēng)愛、追逐，讓人感慨自然界之奇妙。春天的氣息總能喚起我內(nèi)心深處的柔情，讓我像鳥兒一樣感受到愛情的甜蜜與溫暖。
第三段：春天的學(xué)習(xí)
春天也是學(xué)習(xí)的好季節(jié)。隨著春天的到來(lái)，天氣轉(zhuǎn)暖，作業(yè)也逐漸增加。我意識(shí)到，只有自己不斷地去努力學(xué)習(xí)才能有所進(jìn)步。在春季的陽(yáng)光下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地去掌握新知識(shí)，提高自己的成績(jī)。學(xué)習(xí)讓我變得更加自信，也更加有勇氣去追尋我的夢(mèng)想。
第四段：春天的感恩
春天是一個(gè)充滿感恩的季節(jié)。我感恩自己在家人的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)，感恩老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)，感恩同學(xué)們的友情真誠(chéng)。春天的美好讓我感受到了生命的無(wú)限寶貴，我也希望在未來(lái)的日子里能夠珍惜每一天，感恩所擁有的每一刻。
第五段：春天的期許
春天也是一個(gè)充滿期許的季節(jié)。我希望能在未來(lái)的春天里，進(jìn)一步提高自己的學(xué)業(yè)，探索自己的夢(mèng)想，展現(xiàn)更好的自己。我相信，只有自己不斷地去追求進(jìn)步，才能在未來(lái)的日子里更好地發(fā)揮自己的能力。
總之，春天是一個(gè)充滿希望與美好的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我懂得了感恩、學(xué)習(xí)、期許的重要性，也體驗(yàn)到了季節(jié)帶來(lái)的種種美好。我堅(jiān)信，只要努力去追求自己的夢(mèng)想，那么未來(lái)一定會(huì)更加美好。
六年級(jí)春天來(lái)了手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇四
隨著春天的到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都變得充滿生機(jī)和活力。作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，我也有很多的感悟和體會(huì)。在這篇文章中，我將會(huì)分享我對(duì)春天的心得體會(huì)，談?wù)劥禾鞂?duì)我的影響。
第一段：春天的到來(lái)
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)。當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，我的心情會(huì)變得特別的愉悅。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里，我們可以看到大地開始變得生機(jī)勃勃，到處都是花香和綠色。同時(shí)，天氣也開始逐漸變暖，使我更加愿意出門戶外運(yùn)動(dòng)和玩耍。
第二段：春天的禮物
春天是給我們帶來(lái)了很多的禮物。比如說(shuō)，我們可以看到一些可愛的小花兒和嫩綠的小草從地里冒出。此外，春天還帶來(lái)了一些好吃的水果，如草莓和櫻桃,這些美味的水果，也為我們的生活帶來(lái)了愉悅。
第三段：春天的活動(dòng)
在春天里, 我喜歡做各種運(yùn)動(dòng)來(lái)享受這個(gè)季節(jié)的美好。我喜歡打籃球、踢足球、跳繩和游泳。這些有益于健康的活動(dòng)，讓我感到非常愉快。此外, 春天還是一個(gè)很好的旅游季節(jié)，可以到一些景點(diǎn)去游玩。
第四段：春天的學(xué)習(xí)
對(duì)我來(lái)說(shuō)，春天也是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的季節(jié)。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，為即將到來(lái)的考試做好準(zhǔn)備。同時(shí)，春天也是一個(gè)很好的體驗(yàn)大自然的機(jī)會(huì)，我可以通過(guò)郊外游學(xué)等活動(dòng)了解大自然，學(xué)習(xí)珍惜環(huán)境。
第五段：春天的感悟
在春天里，我有很多的感悟。首先，春天告訴我們，只要堅(jiān)持不懈地努力，就能夠迎來(lái)成功的春天。其次，春天也教會(huì)了我們珍惜生命，珍惜人與人之間深厚的情感。最后，春天還帶來(lái)了新的希望和新的生機(jī)，讓我們更加熱愛生活和珍惜時(shí)間。
總之，春天是一個(gè)充滿活力和希望的季節(jié)，它給我們帶來(lái)了許多禮物。我會(huì)好好珍惜眼前的美好，學(xué)會(huì)更好地生活和學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也希望通過(guò)對(duì)春天的體會(huì)和感悟，能夠更加認(rèn)真地努力，迎接一個(gè)更加美好的未來(lái)。
六年級(jí)春天來(lái)了手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇五
雨，消消地下著。沙啦啦，沙啦啦，如同一個(gè)小精靈乘著降落傘蹦了下來(lái)。玻璃上有著幾顆小水珠，我喜歡它們。我往下望著，一把把美麗的雨傘呈現(xiàn)在我的眼球中，我興奮起來(lái)，拉著媽媽的手下了樓。
我喜歡雨，這種意境猶如仙境。我不明白為什么這么小的幾絲細(xì)雨還要撐起“蘑菇”。我認(rèn)為，他們不懂美，不知道什么是真正的美。真是死板的大人。
我走到路上，伴隨著雨的嘀嗒聲，如同樂章，腳步也同著這一美妙的樂曲。
我只是認(rèn)為雨美，是溫柔如絲的。但我渾然不知，我身邊的母親卻不見了。
當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，那時(shí)，雨已經(jīng)從“沙沙”變成了“嘩嘩”。我的頭發(fā)與全身都濕透了，眼鏡上沾滿了雨水。我只好先跑到一家陌生的小飯店門口避一避雨。
我蹲在地上，雨水不時(shí)滴到地上，變成了一朵朵美麗的小花。
我的心卻是無(wú)比冰涼，心一下子冷了。眼中浪漫之雨轉(zhuǎn)眼間變成了殘酷無(wú)情的老天爺。
我望著來(lái)來(lái)往往的車與人，心擅抖著，不知該與別人說(shuō)些什么，做些什么。
我看著天空，希望它可以停下來(lái)，可停下來(lái)又有什么用呢？
我不敢說(shuō)話，默默的，用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)，就是心驚膽戰(zhàn)。
叔叔問(wèn)我是不是迷路了，我又不回答。他又嚴(yán)肅地問(wèn)了一句，我只好小心翼翼地說(shuō)：“是?！?/p>
他掏出手機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“你媽媽的電話號(hào)碼是多少？”
我回答了他
我一直靜靜的，一句話也沒有說(shuō)。
直到媽媽來(lái)了，一下子沖到了她的懷中，大聲地哭了起來(lái)。我哭得很是傷心，“嗚——”。
當(dāng)我停止哭泣時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)和藹叔叔不見了。
我和媽媽是多么希望在人群中找到他呀！
六年級(jí)春天來(lái)了手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇六
劉宇航
冬天去了春天，
冰雪漸漸消失，
花蕾結(jié)出一層硬殼，
呼吸新鮮空氣。
在漫長(zhǎng)的山脈中，
有一條小溪向你低語(yǔ)，
野花遍地香，
把目光移開就像欣賞一幅華麗的彩畫。
流動(dòng)的聲音，
勾勒雨滴；
你臉上的空氣，
讓生活加快腳步。
聽著，
有花草在輕聲低語(yǔ)，
你看，
日出的足跡。
總是那么美好。
黑熊還在打滾，
犀牛洗泥藻舒服。
多舒服啊。
蝴蝶的舞蹈，
用蜜蜂特有的聲音。
這是一場(chǎng)完美的音樂會(huì)。
不知不覺中，
小富士曼爬上了樹枝，
柳枝也梳著長(zhǎng)發(fā)。
慢慢的：都睡著了，繼續(xù)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)。
我也不例外。
春天真好，
溫、香、水
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，
充滿活力的畫面。
六年級(jí)春天來(lái)了手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇七
春天是一年四季中最美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，花開滿園。在這個(gè)季節(jié)里，我們可以享受到溫暖的陽(yáng)光、清新的空氣和鮮艷的花朵。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，春天是一個(gè)充滿希望和生機(jī)的季節(jié)，每一年的春天都給我?guī)?lái)了不同的感受和體會(huì)。
二、溫暖的陽(yáng)光
春天的陽(yáng)光是溫暖而舒適的，讓人感到無(wú)比的愉悅和放松。在這個(gè)季節(jié)里，每天早上被陽(yáng)光叫醒，感受著自然的光芒，也讓心情變得愉悅起來(lái)。下課后，我喜歡呆在教室外的陽(yáng)光下，和同學(xué)們一起欣賞花兒和小草在春風(fēng)中舞動(dòng)的身影，感受大自然的美好。
三、清新的空氣
春天的空氣特別清新，讓人感到舒暢和愉悅。走在校園里，空氣彌漫著清新的花香和綠色的氣息，讓我感到自己置身在大自然的懷抱中，感受到世界的美好與青春的生機(jī)。每天在這樣的氣氛中生活，使我的身體和心靈得到了愈合和放松。
四、鮮艷的花卉
春天是花兒開放的季節(jié)，各種各樣的花兒在這個(gè)季節(jié)里競(jìng)相綻放。在校園里，我們可以看到鮮艷的花朵、各種各樣的小草，它們構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。特別是校園里的櫻花樹，漂亮的粉色花朵給人一種美好和浪漫的感覺，每到春天，櫻花的盛開總會(huì)吸引很多人前來(lái)游覽。
五、春天的心得體會(huì)
春天給我留下了許多美好的回憶，宋詞云：“春江潮水連海平，海上明月共潮生?！?春天是一個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)，讓我感到無(wú)比的喜悅和幸福。在這個(gè)季節(jié)里，我可以看到一切的新生和生長(zhǎng)，可以感受到生命的力量和韌性。生活中也應(yīng)該像春天一樣，充滿著希望、充滿著活力、充滿著新意。只有這樣我們才能擁有美好的未來(lái)。
六、結(jié)語(yǔ)
在我的生活中，春天帶給了我太多的美好和感動(dòng)。我愿意借助春天的力量，積極投身到自己的學(xué)習(xí)和生活中，堅(jiān)定自己的信念，不斷追求自我的成長(zhǎng)和進(jìn)步，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我們積極樂觀地面對(duì)生活中的一切，用春天的力量去溫暖自己，去感染身邊的人，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好人生。
六年級(jí)春天來(lái)了手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇八
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)臨了。她趁人們不注意，輕輕地撒下花花草草，讓它們萌芽，用綠色覆蓋大地，又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后，又向人們講述著春天的故事。
看，太陽(yáng)公公比小雞起得都早！他微笑著看著可愛的孩子們，白云姐姐變幻著各種形狀，藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。
小草也起來(lái)了，她伸了一個(gè)懶腰說(shuō)：“咦！我的頭上是什么？”“早上好，我是小露珠?！毙〔菝曰蟮卣f(shuō)：“你是天上的，帶是地下的？”柳樹爺爺笑著說(shuō)：“他是蒸汽變的呀！”小花、小草、石頭，還有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏，他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說(shuō)：“小鳥，你啄到我啦！”小鳥說(shuō)：“這有什么大驚小怪的，我也不是故意的?！毙⌒芎莺莸氐闪诵▲B一眼，這時(shí)小兔子們跑來(lái)勸說(shuō)：“你們不要這樣，我們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié)，這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的集體?！毙▲B和小熊都不好意思地低下了頭，“我們錯(cuò)了，我們不應(yīng)該這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的！”
大家又開始高興地在一起玩耍，太陽(yáng)公公在天上看到了這一切，也欣慰地露出笑容。
一只鵝不小心踩到了青蛙。青蛙認(rèn)為受了侮辱，他蹲在草地上，所得鼓起了肚子。
小草見了，對(duì)青蛙說(shuō)：“你只不過(guò)是被鵝踩了一下，值得這樣嗎？你應(yīng)該寬容別人。”
“你讓我原諒鵝？我可辦不到！”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說(shuō)：“我非得想個(gè)辦法，報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害?！?/p>
小草搖了搖頭，說(shuō)：“你何必這樣斤斤計(jì)較呢？還是別把這件事放在心上了。”
“你說(shuō)的到好聽！”青蛙更生氣了，“要是你遇到這樣的事，你會(huì)怎么辦？”
小草笑著說(shuō)：“你現(xiàn)在不就踩在我身上嗎？”
青蛙聽了，羞愧地跳進(jìn)了水塘。
就這樣，春姑娘一邊講著春天的故事，一邊敲打著春天的大門，還播撒著人們心中希望的種子。
六年級(jí)春天來(lái)了手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇九
在春天里，花朵開始綻放，樹木變得綠色，讓我們感受到春天的氣息。我的心中也涌動(dòng)著與春天有關(guān)的思緒，有著一些對(duì)春天的心得和體會(huì)，現(xiàn)在讓我和大家分享一下。
第一段：春天是新的開始
當(dāng)天氣變暖，陽(yáng)光開始變得和煦，春天就悄然到來(lái)了。成長(zhǎng)就像季節(jié)更替一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)停止。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，春天代表著新的開始，我可以拋開舊的思維和方法，摒棄以往的習(xí)慣，迎接更好的自己。
第二段：春天是夢(mèng)想的季節(jié)
春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，也是萬(wàn)物迸發(fā)生機(jī)的季節(jié)。植物開始生長(zhǎng)，動(dòng)物開始遷徙，人們開始為未來(lái)的生活、未來(lái)的夢(mèng)想而努力。我也有很多夢(mèng)想，有的與學(xué)習(xí)有關(guān)，有的與愛好有關(guān)。春天讓我感到，只要有夢(mèng)想就有希望，只有堅(jiān)持不懈地追求，就一定可以收獲成功。
第三段：春天是快樂的季節(jié)
春天帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光和花朵的香氣，走在校園小道上，感受到了春天的氣息，頓時(shí)感到心情愉悅。在春天里，我和朋友們也喜歡到校園草坪上游戲、聊天，享受春天的美好。春天是一個(gè)容易感到快樂的季節(jié)，也像成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露一樣，讓我們成長(zhǎng)得更加快樂。
第四段：春天是珍貴的季節(jié)
春天的春雨細(xì)密綿長(zhǎng)，給花兒帶來(lái)生命的滋潤(rùn)和甘露。春天也是許多生命的開始，許多動(dòng)物開始生育，新生命也隨之誕生。春天的每一天都是珍貴的，我們應(yīng)該珍惜和守護(hù)這土地，讓春天繼續(xù)美好下去。
第五段：春天是希望的季節(jié)
春天無(wú)疑是希望的季節(jié)。一年中最美好的季節(jié)，承載著人類對(duì)未來(lái)的憧憬和美好的向往。我們必須要朝著這樣一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，全力追求自己的夢(mèng)想，讓這個(gè)世界變得更加美好。
在春天里，我看到了美好、夢(mèng)想、快樂、珍貴和希望，它們構(gòu)成了春天的本質(zhì)。春天是以涅磐為開端的新時(shí)期，帶給我們寶貴的機(jī)遇和前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，用自己的精彩向春天獻(xiàn)禮！
六年級(jí)春天來(lái)了手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇十
感風(fēng)
清晨，在小鳥高聲鳴唱時(shí)候，風(fēng)刮進(jìn)了我房間，一陣清涼，我不由地爬下床，感受大自然給予涼爽，風(fēng)吹過(guò)我臉龐，是那么快，那么鋒利，同時(shí)又是那么涼，直竄心頭。春天風(fēng)有種說(shuō)不出來(lái)氣味，有地里清草香，有花朵芬芳香，還有太陽(yáng)神秘香，風(fēng)吹著，有時(shí)微弱如波，有時(shí)迅猛如浪，吹得大樹挺不直腰，吹得花朵左右搖晃身子。風(fēng)，吹醒了沉睡已久大地，使整世界充滿了生氣；風(fēng)吹散了地上積雪，讓小草挺直了腰，風(fēng)吹走了冬天痕跡，讓春天重新復(fù)蘇于大地。風(fēng)，靜靜地吹，心也融入其中。
賞雨
當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)候，春天第一場(chǎng)雨就下了起來(lái)，“轟…”一聲春雷打破了我夢(mèng)鄉(xiāng)，隔著窗，欣賞著大自然美麗山水圖；窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，并不大，但非常急，雨滴落在了土地上，給予大地一絲滋潤(rùn)，使大地?zé)òl(fā)生機(jī)；雨滴在了大樹上，讓綠葉盡情地吸取大自然給他雨露；雨滴在了花瓣上，發(fā)出燦爛光芒，使花朵顯得更加美麗。雨還滴到了許多地方，滴到了平靜湖面上，使湖水感到絲絲癢意。鳥兒在樹枝前來(lái)回歌唱著，仿佛在傾吐春天到來(lái)消息；小草在春雨伴奏下隨風(fēng)舞蹈著，仿佛是在為春天開一場(chǎng)歡迎會(huì)。透過(guò)窗，我看到了奇妙無(wú)比雨中世界，看到了雨中春天。
觀花
雨，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間奔跑，停了下來(lái)。太陽(yáng)又露出了笑臉，天空中也出現(xiàn)了七彩彩虹，樹葉上露珠還未干，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像為樹木打扮了一番，難得有這樣好天氣。我來(lái)到了公園走一走，坐在木椅上，放眼望去，眼前出現(xiàn)了一大簇花朵，有開出美麗花瓣，散發(fā)著奇特香氣，有還是一個(gè)花骨朵兒，遲遲沒有開放，花種類非常多，桃花、梨花、杏花海棠花等等都互相比試著，看誰(shuí)開得最艷，誰(shuí)開得最美。有紅得像火，有得則白得像雪，還有些粉得像霞。一陣風(fēng)吹過(guò)，有幾片花瓣掉了下來(lái)，我不驚有點(diǎn)兒惋惜，走過(guò)去撿起那花瓣，雪白雪白，沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn)。我覺得，春天就如同這片花瓣，雖是白色，但聞起來(lái)還是有些清香。
后記
我迷戀這個(gè)世界，迷戀這個(gè)春氣息……
六年級(jí)春天來(lái)了手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇十一
不知何時(shí)，柳樹上多了幾點(diǎn)新綠，土地上多了幾瓣色彩，云端上多了幾只燕子……雖還有一絲涼意，但那燕子的啼叫分明在昭告世界：春來(lái)了！
她跳著，舞著，所有生命都看著。她突然飄飄悠悠地飛上云端。她在白云耳邊低語(yǔ)幾句，他倆玩了起來(lái)。白云是個(gè)頑皮的孩子，不一會(huì)兒便把衣服弄臟了，變成了雨云，雷大爺趕過(guò)來(lái)，大發(fā)雷霆，嚇得云寶寶哭了起來(lái)。淅淅瀝瀝，所有的生靈都張開了嘴巴，吮吸著這甘露。
雨住了，田野里的生命被太陽(yáng)一照，全部閃爍出光彩，沐浴在雨水中的萬(wàn)物在春的撫摸下茁壯成長(zhǎng)。
春天里，我們享受著大自然賜予的這份厚禮
六年級(jí)春天來(lái)了手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇十二
暖暖的春風(fēng)吹過(guò)山巒和平原，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。輕輕的，春姑娘穿著一襲綠色的長(zhǎng)裙，款款地向我們走來(lái)了。
春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝撫摸；春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚，為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了，長(zhǎng)出綠色的葉兒；花兒含苞欲放，露出粉紅的笑臉，綻放出美麗的花朵。春姑娘播撒春天的種子，小草悄悄地露出頭，悄悄地抽枝長(zhǎng)葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜，而她，帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風(fēng)給柳樹梳頭，柳樹擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā)，讓春風(fēng)給她別上無(wú)數(shù)個(gè)綠頭花，柳樹驕傲的在小河上照來(lái)照去，柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴，贈(zèng)給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風(fēng)在河面上戲耍，把冰塊融化，濺起一個(gè)個(gè)水窩，吹起一層層漣漪。啊，多么有意思啊！
春雨綿綿。大地喝足了水，讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了，滿樹綠色的嫩芽，中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅，就那么高高的聳立在樹頂，乳黃色的花蕊，淺紅的花瓣，讓人憐惜，又讓人愛不釋手，驕傲、孤零零的挺立在綠色中，接受著春雨的洗禮，在細(xì)雨淋濕的模糊的綠色中，顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫家，她給小草點(diǎn)上嫩綠，給玫瑰點(diǎn)上大紅，給油菜花點(diǎn)上鵝黃，給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫，輪到香椿樹，綠色沒有了，干脆點(diǎn)上暗紅……因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴，整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里，泉水叮咚響，鳥語(yǔ)花香，蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色，隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中，羞答答的野花，又給大地增添了一絲生機(jī)。一身烏黑的小燕子，舒展著輕快便捷的翅膀，在水面上掠水而過(guò)，在柳樹底下穿梭，好像在捉迷藏，飛累了停在電線上，嘰嘰喳喳，不知在說(shuō)些什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像五線譜似的。遠(yuǎn)處，一只布谷鳥正“布谷布谷”地叫著，清脆的鳥鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷……好一個(gè)明媚、光芒四射的春天！
讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里，放飛自己的夢(mèng)想，放飛美好的明天吧！
六年級(jí)春天來(lái)了手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮篇十三
春風(fēng)邁著懶洋洋的步伐來(lái)到人間，她眨著好奇的眼睛看定邊的人們各忙完各的活，坐在房前的臺(tái)階嘮著家常。人們的交談?dòng)腥嘏?，她就忙“呼——呼——”將這溫馨吹開在半空，像花兒般瞬間綻放在世間中。
瞧——她跳起了華爾茲舞，踮起腳尖，帶著楊柳桃花，拉著花兒小草一起舞動(dòng)。她擺過(guò)纖細(xì)的手兒，撫摸我們的臉頰。清清涼涼的手，拂過(guò)大地、人兒、天空。星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠兒瞬間泛濫；羞羞澀澀的小紅兒瞬間大方，卻毫無(wú)肆意；平平淡淡的人們瞬間露出了最美的微笑，人的心胸瞬間如這浩瀚的天空，呦，看不到頭了！
春雨懷揣著滿身的潮氣歡笑著走來(lái)，她旋轉(zhuǎn)著腳尖，從這邊跳到那邊，雙手灑下了顆顆透徹的明亮的雨點(diǎn)，如同鋼琴上的樂譜，春雨借著她靈巧的雙手，將小小的雨點(diǎn)一顆顆譜進(jìn)了我們心中。末了，還有淡淡泥土的芳香。睜開眼睛，呦，何時(shí)我竟看到了你赤紅的心——在跳動(dòng)！我聽到了春雨在朦朧中又歡笑著，高歌著，漸漸離去，帶給了我們湛藍(lán)的天空。咦，那團(tuán)黑點(diǎn)——嘻嘻，那何曾不是有個(gè)大白兜的燕子呀，它是在尋找春雨走過(guò)的痕跡，要將她揪回，譜完這未有嘆號(hào)的樂曲嗎？——不，這個(gè)嘆號(hào)是留于勞苦工作的人兒添上。
小燕兒，你快看——農(nóng)民伯伯揮動(dòng)著鋤頭，不停抬、落那創(chuàng)造豐收的手；工作者敲打著鍵盤的一個(gè)個(gè)字母，飛舞著創(chuàng)造業(yè)績(jī)的手；老師緊握著粉筆，扶著黑板，輕提著傳遞知識(shí)的手；臺(tái)下，小小的人兒聽著老師的教誨。不可否認(rèn)，我們當(dāng)中一定有那趴在桌上淌著口水，在夢(mèng)中與春“約會(huì)”的調(diào)皮人兒。呦，別太貪婪春色嘍！
夜晚，靜悄悄的，我在春的懷抱中，甜甜入夢(mèng)，我看到了定邊形形色色的人兒將那創(chuàng)造奇跡的手——緊緊握在了一起，添上了那個(gè)鏗鏘有力的嘆號(hào)！
啊，定邊的春天，我愛你！
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