任職述職報(bào)告經(jīng)典 任職述職報(bào)告(實(shí)用10篇)

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任職述職報(bào)告經(jīng)典 任職述職報(bào)告(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-12-29 08:21:02     小編:雨中梧

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

任職述職報(bào)告經(jīng)典篇一

根據(jù)試用期考核的有關(guān)要求,現(xiàn)將本人一年來的履職情況匯報(bào)如下:

報(bào)告主要分兩部分,一是工作開展情況,二是自我反思存在問題。為避免累贅過長(zhǎng),造成同志們聽到的多,聽進(jìn)去的少,對(duì)一年來的工作就做簡(jiǎn)要口頭匯報(bào),具體在年度述職述廉、季度運(yùn)行分析報(bào)告、月度部門工作報(bào)告等書面材料都有反應(yīng),不轉(zhuǎn),歡迎加關(guān)注。

首先,在這一年來,堅(jiān)持以協(xié)助科長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作為主線,推進(jìn)科室內(nèi)部管理建設(shè)。

其次,保持各項(xiàng)工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,堅(jiān)持以服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)為抓手,持續(xù)深化政策效應(yīng)。

第三,積極應(yīng)對(duì)新崗位、新環(huán)境下的新情況與新問題,堅(jiān)持以各類學(xué)習(xí)形式為平臺(tái),提升個(gè)人綜合素質(zhì)。

回顧這一年時(shí)間,作為一名年輕干部,個(gè)人以為,在思維方式與工作方式上還稍顯稚嫩。

一方面,心氣跟不上心態(tài)調(diào)整,在具體業(yè)務(wù)開展上,不能避免地有點(diǎn)“眼高手低”。自我反省,初為部門負(fù)責(zé)人,心態(tài)有波動(dòng),有起伏,而對(duì)新崗位、新職責(zé)的心氣則沒有及時(shí)凝聚,心浮氣躁,心態(tài)波動(dòng),特別是在去年年底工作量徒增,“脾氣比皮膚糙,語調(diào)比語法高”,工作組織能力欠缺。

另一方面,職責(zé)跟不上職務(wù)調(diào)整,在工作的統(tǒng)籌與指導(dǎo)當(dāng)面,而又做不到“眼高手低”。擺脫不了多年形成的工作慣性,主要表現(xiàn)為“低頭多,抬頭少”,很少發(fā)揮對(duì)其他同志在工作主動(dòng)性與獨(dú)立性方面的幫扶作用,帶動(dòng)能力不強(qiáng)。

對(duì)于以上不成熟的表現(xiàn),余將抓緊修煉,在想法與做法上,盡量與本人體型一樣(是時(shí)體重近90公斤),有一種穩(wěn)重的感覺。不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

任職述職報(bào)告經(jīng)典篇二

自從xx年11月5任中教二級(jí)教師以來,我用心工作,努力學(xué)習(xí),在各方面都有所提高,先總結(jié)如下:

首先,思想政治方面。

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,努力學(xué)習(xí)思想、*理論和重要思想。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,用心向黨組織靠攏,努力改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,并且光榮的稱為了一名中國(guó)*員。

其次,教育教學(xué)方面。

至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任初一(5)班和初二(7)班兩個(gè)班的語文課,同時(shí)還擔(dān)任初二(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初一(5)班人均分為54.9,位列全校同級(jí)同科第8名;初二(7)班人均分為64.53,位列全校同級(jí)同科第3名。

至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任初二(5)班和初三(7)班兩個(gè)班的語文課,同時(shí)還擔(dān)任初三(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初二(5)班人均分為67.5,位列全校同級(jí)同科第7名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級(jí)同科第4名。

至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任初三(5)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,初三(5)班中考人均分為78.92,位列全校同級(jí)同科第4名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級(jí)同科第4名。

至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任七(2)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,七(2)班人均分為57.2,位列全校同級(jí)同科第2名。

第三,班主任工作。

我時(shí)刻注意學(xué)生思想政治工作,時(shí)刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常家訪,及時(shí)為他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活的過程中排憂解難,同時(shí)嚴(yán)肅紀(jì)律,搞好各科任教師之間的協(xié)調(diào)工作,是班級(jí)工作各方面協(xié)調(diào)并進(jìn)。

xx年,我指導(dǎo)我班x同學(xué)在參加我校演講比賽,一舉榮獲二年級(jí)組二等獎(jiǎng)。我班在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽中獲得二年級(jí)組第二名。

xx年,我班李小剛同學(xué)在參加全國(guó)青少年書法大賽中一舉獲得全國(guó)金獎(jiǎng)。潘良民同學(xué)獲得全縣青少年書法大賽二等獎(jiǎng)。

并且,在我的班主任工作中,我班模范遵守校規(guī)校紀(jì),沒有出現(xiàn)一齊惡性學(xué)生事件。

第四、學(xué)校辦公室工作方面。

在學(xué)校辦公室工作中,我用心協(xié)助校長(zhǎng)管好學(xué)校印章、文秘、宣傳、接待等工作,并及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校各門。虛心聽取學(xué)校教職工意見和推薦,努力為他們排憂解難,高校為學(xué)校工作。

我大力支持學(xué)校??ぷ?,努力學(xué)習(xí)排版技術(shù),自籌資金辦刊,使得和兩年的??|(zhì)量有了飛躍性提高,辦成了全縣名刊。我還主動(dòng)組織搞好學(xué)校文學(xué)社工作,并自籌資金創(chuàng)辦了一個(gè)全縣的閱覽室——愛心閱覽室,一舉結(jié)束了我校沒有閱覽室的歷史和閱覽室難辦的歷史。

總之,這5年是不同尋常的5年,是不斷努力、不斷探索、不斷取得成績(jī)和進(jìn)步的5年。我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加強(qiáng)自身強(qiáng)化,努力提高本領(lǐng),為祖國(guó)的教育教學(xué)事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

任職述職報(bào)告經(jīng)典篇三

您們好!

我于20xx年2月28日正式在xx客服部工作,試用期三個(gè)月。

時(shí)光彈指一揮間毫無聲息的流逝,轉(zhuǎn)眼間試用期接近尾聲?;厥走^去的三個(gè)月,內(nèi)心不禁感慨萬千。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也經(jīng)歷了一番不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

在這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)中,對(duì)同方人環(huán)有了一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí);對(duì)于公司的發(fā)展歷程和管理以及個(gè)人的崗位職責(zé)等都有了一個(gè)比較清晰的.認(rèn)識(shí)。在熟悉工作的過程中,我也慢慢領(lǐng)會(huì)了同方人環(huán)“承擔(dān)、探索、超越”的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,為同方人環(huán)的穩(wěn)步發(fā)展增添新的活力。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作學(xué)習(xí)情況作如下匯報(bào)。

我的工作主要是行政管理、費(fèi)用管理、物資管理及辦公室內(nèi)的一些日常工作。在工作中我努力做好本職工作,提高工作效率及工作質(zhì)量。因無工作經(jīng)驗(yàn),期初的一段時(shí)間里常常出現(xiàn)問題,在此謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助,讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足,并且認(rèn)真更正。

工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),后來我也熟悉了每天的工作,及時(shí)提交各種報(bào)表,做到“主動(dòng)”工作。經(jīng)過4月中旬去北京的培訓(xùn),我對(duì)本職工作有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),特別是工作中的一些細(xì)節(jié)問題,還有領(lǐng)導(dǎo)和同事們提出討論的問題,我也有了清楚的認(rèn)識(shí)。工作中需要同事之間團(tuán)結(jié)合作,這一點(diǎn)很重要,也是加入公司以來同事們給我最深的影響。

當(dāng)然,我在工作中還在存在著缺點(diǎn)和做得不到位的地方,我會(huì)繼續(xù)努力工作學(xué)習(xí),今后一定盡力做到最好。工作中需要“超越”的精神,我相信經(jīng)過努力,工作會(huì)越做越好。

在此,在對(duì)試用期的工作情況及心得體會(huì)做一匯報(bào)后,我想借此機(jī)會(huì),正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正請(qǐng)求。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我的工作態(tài)度、工作能力和表現(xiàn),以正式員工的要求做一個(gè)全面考量。我愿為同方人環(huán)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。

任職述職報(bào)告經(jīng)典篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

自_年分配到_鄉(xiāng)政府工作以來,我始終堅(jiān)持黨的政策方針,努力工作,用心進(jìn)取。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,并在_年被鄉(xiāng)黨委評(píng)為“先進(jìn)工作者”。下方我從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方應(yīng)對(duì)近兩年的工作做一述職。

一、“德”方面

高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),做為一名黨員更就應(yīng)不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。自從擔(dān)任本職工作以來,我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,緊密地結(jié)合起來。并自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線,身體力行“三個(gè)代表”與“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,激發(fā)自我的政治職責(zé)感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。另外在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,這一切無不一樣自我對(duì)崇高理想的追求、持續(xù)良好的道德情操密切相關(guān)。

二、“能”方面

一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作潛力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的任務(wù)。剛到_鄉(xiāng)工作時(shí),對(duì)當(dāng)?shù)鼗緺顩r很陌生,能夠說是一無所知,為了工作的需要,我對(duì)當(dāng)?shù)厝罕姡饝襞挪槊?,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,建立了良好的干群關(guān)系,進(jìn)而迅速打開了工作的新局面。

我主要從以下兩方面提高自我的潛力。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論是素質(zhì)的靈魂,決定著一個(gè)人的工作水平和潛力。我始終自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論,堅(jiān)定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項(xiàng)工作的靈魂。二是深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行深入思考,增強(qiáng)了在實(shí)際工作中加之貫徹的自覺性。

三、“勤”方面

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求,我時(shí)刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,是人民的公仆,凡事都要以群眾的利益為出發(fā)點(diǎn),做到熱心為群眾服務(wù),認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,保證按時(shí)有效地完成工作。到_工作后,我始終持續(xù)良好的精神狀態(tài),決心把各項(xiàng)工作做好做到實(shí)處,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。我經(jīng)常進(jìn)入農(nóng)戶或來到田間地頭,了解當(dāng)?shù)厝罕姷臓顩r,講解計(jì)劃生育、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)等方針政策,讓家民在勞動(dòng)之余就能了解國(guó)家政策方針。工作中總會(huì)遇到這樣或那樣的困難,但我從不退縮,在困境中總能持續(xù)良好的心態(tài),全力克服困難。

四、“績(jī)”方面

個(gè)人的工作的好壞決定著一個(gè)單位的形象與榮譽(yù)。我以時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,以一名“干部代表”的身份參與群眾工作。在工作中我不斷歸納總結(jié),為今后的工作帶來了無限的便利。同時(shí),也鍛煉了自我,收獲了不少經(jīng)驗(yàn),工作水平與潛力也有了很大的提高。

計(jì)劃生育是農(nóng)村工作的重中之重,我定期與村干部,透過居民小組長(zhǎng)會(huì)議、宣傳窗展示、計(jì)生宣傳讀本發(fā)放、宣傳制度上墻等各種不一樣的形式,將有關(guān)計(jì)生工作方針政策、服務(wù)項(xiàng)目等向群眾,尤其是育齡婦女傳達(dá)和解讀。充分利用上門服務(wù)、發(fā)放藥具等機(jī)會(huì),與群眾進(jìn)行零距離宣傳教育,傳授計(jì)生科學(xué)知識(shí),從而使群眾進(jìn)一步了解我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的目的,構(gòu)成科學(xué)的婚育觀念和生殖健康觀念。

深入貫徹落實(shí)第六次人口普查工作的會(huì)議精神,扎實(shí)有效地開展第六次人口普查工作。為完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù),我與其他村干部一齊走家入戶,逐戶進(jìn)行詢問、登記,并繪制了村莊平面圖圓,對(duì)所有房屋進(jìn)行編號(hào),真正的做到了準(zhǔn)確無誤的工作要求,最終滿完成了普查工作。除此之外,我還參加并圓滿完成了,危房改造、新農(nóng)保等工作,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

五、“廉”方面

廉潔奉公是對(duì)一名黨員干部的基本要求。在廉潔自律方面,我能夠自覺按照鄉(xiāng)黨委的要求,嚴(yán)格要求自我,始終持續(xù)清政廉潔的作風(fēng)。我深知自我手中的權(quán)利是黨和人民賦予的,只有用好權(quán)利,真心實(shí)意地為群眾謀利益,才能履行好自我的職責(zé),才能贏得職工群眾的信賴和支持。本人從來沒有利用職務(wù)之便,獲取一己私利的行為,自我在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,能夠自覺養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng)。

當(dāng)然,在工作中和思想上,也不一樣程度地存在一些這樣或那樣的問題。今后,我會(huì)徹底解決以前工作出現(xiàn)的問題與不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績(jī)。

任職述職報(bào)告經(jīng)典篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),前輩:

大家好,我是xx屆新教師。接下來由我向大家聊聊我這一年所做的工作。

入職伊始,任重道遠(yuǎn)。

20xx年六月有一個(gè)小伙子從一所普通大學(xué)畢業(yè)了,很幸運(yùn)同年八月就正式加入浦江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校這個(gè)大家庭。

在這里,我先用一個(gè)學(xué)生與我的故事來聊聊我在學(xué)校接觸最多的人――我可愛的學(xué)生。

解決學(xué)生問題從一次走心聊天開始還記得去年九月份開學(xué)沒多久,有這樣一位學(xué)生,當(dāng)大家都沉浸在從初中進(jìn)入高中的新鮮感中時(shí),他表現(xiàn)的很悶悶不樂,無精打采,不管是上課還是課間。

于是我找來我們的班長(zhǎng),我問他:你知不知道咱們班z同學(xué)這樣子是什么原因?。堪嚅L(zhǎng)嘿嘿一笑:還能是什么事,他女朋友分手啦!。我聽后和他說:你這無憑無據(jù)的別瞎說。班長(zhǎng)還不服氣:老師,真的,不信你去問問其他同學(xué)就知道了。

于是某個(gè)晚自習(xí)我叫了幾位同學(xué)和他們聊了聊關(guān)于進(jìn)入高中生活的一些感受,這些同學(xué)當(dāng)中呢就有這位z同學(xué)。在結(jié)束這次交流之后的兩個(gè)星期,他在一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間主動(dòng)來找我。我沒有帶他去辦公室,就在教室邊上的樓梯口,和他聊起來了。

那時(shí)候的他低著頭,局促不安,輕微搖擺著自己的身體。z同學(xué)開口的第一句話就是:老師,我現(xiàn)在好痛苦,好難受啊。我拍了拍他的后背問:怎么了,是有人欺負(fù)你嗎?z同學(xué)搖了搖頭說:不是,是我的朋友不理我了,還刪除了微信。我問她為什么,她說我在高中有男朋友了,以后不能再和你有聯(lián)系了。

我聽了以后就問了同學(xué)幾個(gè)問題:

你們父母知道你們的關(guān)系嗎?

你覺得你們之間是純粹的友誼關(guān)系嗎?

她有沒有把你當(dāng)做正真的朋友對(duì)待呢?

他想了想告訴我說:我們從小就認(rèn)識(shí)的,彼此的父母也是朋友。我覺得和對(duì)方是單純的朋友關(guān)系,并不會(huì)影響對(duì)方交不交男朋友。只是現(xiàn)在不知道對(duì)方的真實(shí)態(tài)度,只知道對(duì)方想和他斷絕聯(lián)系。

然后我就對(duì)他說:首先你作為一個(gè)爺們一些極端的事情肯定是不能做的,我們是讀書人不能像沒有接受過教育的野蠻人一樣沖動(dòng)。然后你好好想想你是否真的確定對(duì)她只有朋友的感覺,而不是對(duì)異性有好感。如果你真的要找她我建議你可以先找你們的共同朋友將她約出來,在有第三方的情況下好好聊聊,把你對(duì)她的心意說給他。如果還是這樣的話,你再來找我。

第二天,我找了我?guī)煾凳ⅡE懿老師,和他說了這個(gè)情況,師傅說:其他都還好就是你覺得讓他們自己解決問題,是否妥當(dāng)會(huì)不會(huì)當(dāng)場(chǎng)就起沖突呢?畢竟連我們成年人很多時(shí)候都會(huì)“沖冠一怒”。如果有必要你可以在周末陪這位同學(xué)一起去,你先不出現(xiàn)如果他們能好好談?wù)劊驯舜说年P(guān)系理順那最好,如果不行你也可以以z同學(xué)哥哥的身份去調(diào)節(jié)。

于是等到周五放學(xué),我叫來z同學(xué)問他,你是否要去見你的好朋友?如果可以,我周末陪你去。z也許他是難為情一個(gè)勁的拒絕,我只好作罷。先看看他自己接下來會(huì)怎么樣做。

過了兩周,z同學(xué)在某天午休時(shí)間來找我。“老師,我覺得我是喜歡她的,不過是自己不敢承認(rèn)罷了,她現(xiàn)在已經(jīng)和我說明白了,以后不要讓我去找她,我好不開心啊。還有我沒聽你的話我去他們學(xué)校找她了,但是我只是跟在她后面,就那樣看著她的背影,我感覺自己失去了什么東西?!蔽易屗?,給他倒了杯水,跟他說:一個(gè)人在什么階段就是應(yīng)該做好什么事,你現(xiàn)在最需要做的事情是什么啊?他輕聲的對(duì)我說:學(xué)好專業(yè)課。

過了一段時(shí)間,我問了問其他任課老師這位同學(xué)的情況,他們反應(yīng)確實(shí)z同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)好了。

其實(shí)我并沒有特別地把我的學(xué)生們當(dāng)作小孩子看待,由于他們成長(zhǎng)于這樣一個(gè)信息大爆炸時(shí)代,他們的心理成熟得比我們認(rèn)識(shí)的快,有時(shí)候平等的對(duì)待他們,站在他們的角度去思考幫他們解決煩惱,我覺得在處理學(xué)生事務(wù)的時(shí)候會(huì)更有效。

本人是任xx中德2班班主任及《汽車電器》的教學(xué)工作。目前本班學(xué)生共26人,全部由男生組成,其中一人為非本地學(xué)生。我不得不贊嘆科技的進(jìn)步,來到學(xué)校短短一年從最初的指紋打卡到手機(jī)打卡再到現(xiàn)在的微笑打卡,oa辦公系統(tǒng)微笑考勤的模式讓我每天的工作多了些樂趣,也督促自己要做到守時(shí)準(zhǔn)時(shí)。在日常學(xué)生管理中也由此教育學(xué)生不遲到不早退,認(rèn)真對(duì)待每一天。

在學(xué)校工作中我和在座的大部分老師一樣扮演著這樣兩個(gè)主要角色:班主任和專業(yè)教師。作為班主任我覺得主要是從思想上讓學(xué)生發(fā)生轉(zhuǎn)變,然后使學(xué)生能夠自主自覺地改變自身行為。作為專業(yè)教師應(yīng)使得學(xué)生尋找到將來的目標(biāo),并為之努力學(xué)習(xí)技能為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

在日常工作中按時(shí)參與學(xué)校與學(xué)部工作,而后完成班主任工作手冊(cè)、學(xué)生安全手冊(cè)等的記錄。在入職初期已完成新教師課題工作,并與盛駿懿老師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),學(xué)習(xí)盛老師的帶班經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)學(xué)校安排主題,利用早自習(xí)、讀報(bào)課和班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生們展開各類教育。珍惜每次外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)其他學(xué)校班主任工作的展開。言傳身教積極主動(dòng)參與學(xué)校學(xué)部舉行的活動(dòng)(薪火傳承,主題活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),春季消毒,家訪等)。

我主要擔(dān)任《汽車電器》的教學(xué)工作,教學(xué)過程中,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)水平明顯提高。

我能夠認(rèn)真研究教學(xué)方法,專心備課,不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,積極吸取優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法,教無定法,工作之余我不斷充實(shí)自已、豐富自我,為自已的教法更新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極聽取有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的講課,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論。

作為一名專業(yè)教師,我也是嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新,源源不斷。在這一學(xué)年中積極聽課備課,完成新教師聽課、公開課的任務(wù)。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)學(xué)生去浦江本地以及杭州參觀汽車企業(yè),在學(xué)生未來工作崗位上,學(xué)習(xí)了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)。本人也在今年暑假前往山東參加了汽車專業(yè)相關(guān)培訓(xùn),以提高個(gè)人教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力。

一個(gè)年級(jí),兩個(gè)班級(jí),54位男生。從起初彼此之間的陌生無言,到之后相處中的矛盾沖突,慢慢地經(jīng)歷過時(shí)間的磨合,對(duì)彼此有了一定的了解。我本著“樹人先正已”的工作作風(fēng)來管理班級(jí),做到動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,尤其是學(xué)生手機(jī)問題。我也積極參與到學(xué)生們的活動(dòng)中去,去發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處,班里其實(shí)也有很多人才,有數(shù)學(xué)很好得同學(xué)會(huì)打太極拳,性格內(nèi)向不愛講話的有會(huì)唱婺劇,也有英語很差但是書法文筆很好,與之相比我自愧不如,等到慢慢融入他們才發(fā)現(xiàn)他們?cè)瓉砣绱丝蓯邸?/p>

還有在家訪活動(dòng)中與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流發(fā)現(xiàn),作為一個(gè)好班主任應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與學(xué)生發(fā)展需要擺在第一位,用換位思考的方法教會(huì)學(xué)生如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,我用自己平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量去培養(yǎng)我的學(xué)生,養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。

《論語?泰伯》中孔子說:“不在其位,不謀其政”那么反過來說,在其位就要謀其政,現(xiàn)在在我這個(gè)崗位上最最需要的就是做好本職工作,這一年來經(jīng)過統(tǒng)計(jì)本人共計(jì)上課節(jié)數(shù)近500節(jié),無一無故遲到、不上課現(xiàn)象,閱讀專業(yè)書籍、職業(yè)教育書籍十余本;認(rèn)真參加教育局及學(xué)校培訓(xùn),師徒結(jié)對(duì),專家聽評(píng)課,教學(xué)節(jié)等教育教學(xué)活動(dòng)。現(xiàn)在回想起來讓我印象最深刻的時(shí)候是準(zhǔn)備說課大賽地,連夜通宵改ppt,就是為了讓某個(gè)效果看起來更加合理。也正是因?yàn)槿绱耍l(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,發(fā)現(xiàn)很多事得逼一下自己才能做得更好。

未來的教育對(duì)教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實(shí),為此,我會(huì)抓住每年的在職繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),深入學(xué)習(xí)研究職業(yè)教育,來提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。努力做一個(gè)信息時(shí)代的教師,勤思考,把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),不斷鉆研,使自己在專業(yè)化教師隊(duì)伍中更健康更迅速地成長(zhǎng)。

最后我先用三句話來描述一下,這一年我所得到的一些感悟吧。

面對(duì)我的學(xué)生們是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,學(xué)生都是多面體,不要只在一個(gè)角度看他們。

面對(duì)工作我應(yīng)做到“一盞青燈到夜深,掩書趺做學(xué)禪心”,工作不是三心二意,而是耐得住寂寞。

面對(duì)教育這條路將是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”,教育永遠(yuǎn)沒有盡頭,我將一直探索。

任職述職報(bào)告經(jīng)典篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫xxx,于xxxx年1月17日加入xxx這個(gè)家庭,成為一名試用員工,在公司系統(tǒng)軟件開發(fā)部擔(dān)任java軟件工程師一職,至今已近兩個(gè)月了,目前負(fù)責(zé)項(xiàng)目應(yīng)用功能模塊的開發(fā)。通過這兩個(gè)月的工作與學(xué)習(xí),我對(duì)公司的部門結(jié)構(gòu)、協(xié)同合作方式、工作環(huán)境、項(xiàng)目框架、開發(fā)方式等已輕駕就熟。

剛來公司時(shí),我的主要任務(wù)是頁面的自新,由于工作中用到我所不熟悉的技術(shù),使得在工作中遇到點(diǎn)小挫折,最后在部門經(jīng)理協(xié)助下問題得以解決,非常感謝部門經(jīng)理對(duì)我的耐心指導(dǎo)及助,讓我學(xué)習(xí)和了解了新的技術(shù)并運(yùn)用到項(xiàng)目中來。漂亮美觀的界面是留住客戶的第一步,所以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們項(xiàng)目的界面美化一直非常的重視,我們項(xiàng)目的界面采用的是xxx結(jié)合自己的項(xiàng)目技術(shù)闡述xxxxx,在前期的工作中,使我認(rèn)識(shí)到:語言只是做軟件的一種工具,更好的軟件是站在客戶的立場(chǎng)上用心的設(shè)計(jì),讓用戶使用更方便、更快捷。后期,我的主要任務(wù)是應(yīng)用模塊的編碼,在后期的開發(fā)中使我認(rèn)識(shí)到:利用技術(shù)實(shí)現(xiàn)軟件的功能只是軟件的表面,認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題才是最重要的。不論是做事還是做程序,一定要有清晰的思路,要認(rèn)真仔細(xì)的去做,要有耐心和信心。

從進(jìn)入公司那天起就感受到了公司積極、進(jìn)取的工作氛圍和團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,能夠在這樣的氛圍下工作我很開心。本人在工作中,能夠嚴(yán)格要求自己,工作細(xì)心,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不懂的問題虛心向部門領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷的充實(shí)自己。

自從融入xxx這個(gè)家庭后,我在工作能力、敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作上都得到了很的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在日后的工作中不斷前進(jìn)與完善。感謝公司的上級(jí)和同事們給予我的關(guān)心和助,我知道xxx的美好明天要靠家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,xxx的明天會(huì)更加輝煌。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,為我毛司,我們團(tuán)隊(duì)盡自己的一份力量,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。工作轉(zhuǎn)正之后,我會(huì)更加努力工作,以實(shí)際的工作業(yè)績(jī)來回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛和培養(yǎng)。

任職述職報(bào)告經(jīng)典篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好,非常感謝給我述職的機(jī)會(huì)來競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)教師職稱,現(xiàn)將工作近六年以來的情況用“一愛二抓三收獲”匯報(bào)如下:

從07年參加工作至今,一直在教學(xué)一線擔(dān)任中學(xué)語文學(xué)科的教學(xué)工作以及班主任工作。作為黨員,率先垂范,開拓進(jìn)取,以校為家,甘于奉獻(xiàn)。工作六年來堅(jiān)持早來晚走,每天迎著晨曦到校后及時(shí)進(jìn)班查看班級(jí)情況,學(xué)生上課時(shí)只要我有時(shí)間就坐在教室后面聽其他學(xué)科的課,并協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序,下班之后經(jīng)常再次返校查看學(xué)生的晚夜自習(xí)紀(jì)律情況,讓學(xué)生感覺到班主任老師時(shí)時(shí)刻刻在他們的身邊。為了使學(xué)生在宿舍休息好,我積極協(xié)助宿舍老師做好管理工作,及時(shí)排查宿舍安全隱患,甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我在宿舍值班,面對(duì)父母身體不好,妻子懷孕、孩子尚在襁褓需要照顧等諸多困難,我都自行克服,力爭(zhēng)不給學(xué)校添麻煩。六年來堅(jiān)持不懈,寒暑不變。此外,我還擔(dān)任通訊員工作,及時(shí)準(zhǔn)確地將學(xué)校工作方針及年級(jí)動(dòng)態(tài)用文字的形式傳達(dá)出去,至今已經(jīng)發(fā)校園通訊文章上百篇章,力爭(zhēng)將這一窗口形象工程百尺竿頭更進(jìn)一步。

從初中教學(xué)跨越到高中教學(xué),對(duì)我而言是一個(gè)挑戰(zhàn),是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,更是對(duì)我初中教學(xué)工作的肯定。為此,我精心準(zhǔn)備每一節(jié)語文課,虛心請(qǐng)教身邊的資深教師,常常為講好一節(jié)課語文課準(zhǔn)備好幾套教案,再?gòu)闹姓鐒e篩選最優(yōu)秀的,把高中枯燥難理解的文言文給學(xué)生以喜聞樂見的方式呈現(xiàn)。同時(shí)還在業(yè)余時(shí)間寫作隨筆,在新浪博客中已經(jīng)發(fā)表數(shù)十萬的散文隨筆,并成為新浪資深博主!此外我利用課余時(shí)間參加英語老師的tkt培訓(xùn),爭(zhēng)取向英語學(xué)科靠攏,目標(biāo)雙語教學(xué)!平時(shí)經(jīng)常用所學(xué)到的知識(shí)給本班學(xué)生做業(yè)余輔導(dǎo),學(xué)生在我的引導(dǎo)下,不僅愛學(xué)語文,更愛學(xué)習(xí)英語了,而且對(duì)于我今后的班級(jí)管理更加信服!

自從事教師這一職業(yè)開始,我便將希望寄托在黨的教育事業(yè)之下,正是因?yàn)檫@一崇高的希望,我的學(xué)生在中高考中取得出類拔萃的成績(jī),我連續(xù)兩年獲得邢臺(tái)市市級(jí)優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)和市級(jí)優(yōu)秀工會(huì)積極分子稱號(hào),并在學(xué)校組織的'各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。伴隨著邢臺(tái)外國(guó)語學(xué)校不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著.

我慶幸置身于一個(gè)極利于成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但沒有做到盡善盡美,還存在一些不足和問題,需要不斷的探索解決。沒有最好,只有更好,在今后的工作中,我會(huì)力求更多進(jìn)步與收獲,用屈原的一句話結(jié)果今天的述職:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!睜?zhēng)取成為一名更加出色的教師。

任職述職報(bào)告經(jīng)典篇八

時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,一去無返,毫不流連,一直難以回溯,回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長(zhǎng)呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫一份述職報(bào)告了。我們?cè)撛趺慈懯雎殘?bào)告呢?下面是小編收集整理的任職轉(zhuǎn)正述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

來到公司上班的三個(gè)月時(shí)間了,我感覺到了來自各個(gè)方面的溫暖,我發(fā)覺整個(gè)公司就是一個(gè)溫暖的大家庭,已經(jīng)是暖住了我這顆漂泊在外的心靈。當(dāng)然,經(jīng)歷了三個(gè)月工作的打磨,我已經(jīng)是正式的轉(zhuǎn)為正式員工了,我為自己的轉(zhuǎn)正感到很幸?!,F(xiàn)在想來我在公司這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)習(xí)到所有的一切,了解到的每一個(gè)人都是我一直以來最棒的禮物。借此機(jī)會(huì)分析一下這段時(shí)間以來在工作方面的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

一、日常工作的完成

剛剛開始接觸這份工作時(shí),我是完全不明白整體的運(yùn)作流程或是程序的,每次領(lǐng)導(dǎo)交代下來的任務(wù)我都需要花費(fèi)較多的時(shí)間才能夠完成,并且質(zhì)量也不是很好。往往在下班之后還需要回家再多多細(xì)想一番。我這樣的工作態(tài)度和進(jìn)程是領(lǐng)導(dǎo)全都是有感知到的,所以為我提供了較多的指導(dǎo),甚至交于我的工作任務(wù)都是最為簡(jiǎn)單的。經(jīng)歷了這么久的磨礪之后,我差不多已經(jīng)是完全能夠接受整體的工作的氛圍,能趕上公司需要的工作進(jìn)度,就算是一些具有一定挑戰(zhàn)性的工作我也是可有盡力完成好的。

二、工作態(tài)度

我是由于很恰巧地一次機(jī)會(huì)使我為變成了公司的員工,在這里上班前我在工作上幾乎沒有任何的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于工作也是不知道應(yīng)該從哪里開始,哪里結(jié)束。每天上班后就等待著領(lǐng)導(dǎo)講今日的任務(wù)發(fā)送給我,然后我按著每一步的工作著。現(xiàn)在我已經(jīng)是有了自己的思想,我還是明確自己在一些工作上有著很大的不足,在平時(shí)的工作過程中就會(huì)尤其注重這方面的培養(yǎng),努力想將自己打造成為可以獨(dú)擋一面的工作者。剛畢業(yè)時(shí),我是想要那種每天到點(diǎn)上班,到點(diǎn)下班的輕松生活,但是現(xiàn)在自己上班后真正的感受到工作就是要不斷的提高自己,我自己尋找更棒的出路?,F(xiàn)在我每天都是有不斷地磨礪自己,想要將自己打造成為更好的自己,想要能在我目前的崗位上不斷向上攀登的方向。

三、未來的發(fā)展

我通過自己的努力已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正的標(biāo)準(zhǔn),我感受到了自己還有很多可以進(jìn)步的空間,我更是明白自己還有很多的機(jī)會(huì)在等待著我。在之后的時(shí)光里,我想我可以更多地思考自己要發(fā)展的方向,再加上自己的不懈奮斗在公司創(chuàng)造出自己的一片天地。雖然我才剛剛轉(zhuǎn)正,擁有一個(gè)讓我滿意的未來還需要付出很多,但是只要我有這樣的信念,我就有信心可以堅(jiān)持下去,我就可以得到很優(yōu)秀的成長(zhǎng)。

轉(zhuǎn)正后的日子,我還是會(huì)秉持著最開始的不斷學(xué)習(xí)的心來面對(duì)工作,工作上有任何的不懂之處,或是有疑惑的地方就是需要多問,有疑問才會(huì)有進(jìn)步的空間。在每天的生活上都一點(diǎn)小小的進(jìn)步,之后的我就會(huì)成長(zhǎng)得更好!

時(shí)間過得很快,試用期已經(jīng)結(jié)尾了,在這段時(shí)間里我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,成功的完成了工作任務(wù),現(xiàn)在說一下自己的工作總結(jié)。

一、愛崗敬業(yè)

對(duì)于自己的崗位我還是喜歡的,因?yàn)檫@是我自己挑選的,是我自己考慮過后的結(jié)果,沒有因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)隨意下決定。來到崗位后接觸下來,發(fā)現(xiàn)工作并不是很難,最要努力鉆研就行,我自己有一定的基礎(chǔ)這樣上手更快,我的經(jīng)歷讓我深刻的明白一個(gè)好工作是非常難得的,需要我們自己不斷的努力不斷的爭(zhēng)取,我非常珍惜這個(gè)來之不易的工作,來到崗位我就調(diào)整自己的心態(tài),擺正位置,不把自己當(dāng)成一個(gè)局外人,反而時(shí)常把自己置身在崗位上,先融入到公司中。

對(duì)崗位的熱愛讓我在工作中充滿了力量,讓我堅(jiān)守崗位,沒有對(duì)自己的崗位產(chǎn)生任何意見,始終堅(jiān)守在最前沿,做好自己需要做的事情,每天的工作都用心去做,努力做好,我知道新人就是要打牢基礎(chǔ),公司不會(huì)把太難的事情交給我們,而是讓我們?cè)诠ぷ髦幸稽c(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,這是后就是打牢基礎(chǔ)的時(shí)候,每一件事都要做好,才能夠?qū)W好,才能夠在日后的工作中做好自己的工作。知道這一點(diǎn)就要學(xué)好做好,是我的任務(wù)我會(huì)努力的完成絕不會(huì)拖拖拉拉的。

二、謙遜學(xué)習(xí)

公司需要新員工成長(zhǎng),我需要的是成長(zhǎng)的空間,及養(yǎng)分,所以在工作的時(shí)候我一直都非常認(rèn)真,對(duì)待一些需要學(xué)習(xí)的東西我都非常謙虛誠(chéng)懇的去學(xué),一次學(xué)不會(huì)就多次學(xué),記不住的東西就用手機(jī)筆記本做筆記,反正好想辦法然自己吸收知識(shí),儲(chǔ)備知識(shí),以待以后需要時(shí)用,每天都要去請(qǐng)教其他同事,讓他們幫助自己,一個(gè)人閉門造車很難有多大的成就,想要成長(zhǎng)就要接受百家之長(zhǎng),集眾人的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)自己的不足。

我有一段時(shí)間有些害怕,臉皮也薄,因?yàn)閯倎頉]有多久大家對(duì)我來說都是陌生人,沒有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的,鼓起勇氣,被拒絕夠,也失望過,但是受到的打擊多了,慢慢的習(xí)慣了,再加上大多數(shù)人還是非常友好的,愿意幫助,因此在他們的幫助下,學(xué)自己現(xiàn)階段需要掌握的,也學(xué)其他的知識(shí)為以后做準(zhǔn)備,不斷的提升儲(chǔ)備自己的實(shí)力。

三、拼搏進(jìn)取

來到工位后,我深知自己不是來享受的,是來求發(fā)展的,因此在工作中我非常拼命,對(duì)于每天的工作量我都給自己定了一個(gè)目標(biāo),然自己不斷的去努力完成,每一次都會(huì)堅(jiān)持的去做到自己制定的目標(biāo),始終不會(huì)放棄自己的希望,前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn),堅(jiān)持,努力不斷加油獨(dú)斷進(jìn)步是我要做的,我也堅(jiān)信自己能夠做到,挑戰(zhàn)難度,給自己提高任務(wù),努力的去做好一切事情。

我用拼搏的精神去努力工作,做好每一件事,從而得到了大家的認(rèn)可,也成功的度過了試用期成為了公司的一員,以后還會(huì)繼續(xù)努力。

回顧這個(gè)月,我感慨良多。作為一個(gè)剛進(jìn)入職場(chǎng)的菜鳥,我很迷茫,不知道說什么好,但是在行政部前輩的幫助下,我一路跌跌撞撞。通過這一個(gè)月,我也學(xué)到了很多東西,很快融入了x這個(gè)小家庭。總結(jié)如下:

第一,以誠(chéng)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)辦公室工作的特點(diǎn)

行政部門作為公司的主要后勤工作場(chǎng)所,其性質(zhì)決定了辦公室工作的復(fù)雜性。但是行政部的人相對(duì)較少。作為一個(gè)新人,我可以主動(dòng)幫忙,不懂就咨詢,積極配合前輩,快速高效的完成所有工作。

在工作中,我努力總結(jié)一切,不斷探索和掌握提高工作效率和質(zhì)量的方法。因?yàn)槲沂切氯?,待人接物的?jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)不足,可以虛心向同事學(xué)習(xí)求教,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,反思自己的不足,在正常的工作生活中不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。我總是提醒自己,要真誠(chéng)待人,態(tài)度端正,積極想辦法。無論大小,我都會(huì)努力做到完美。平時(shí)一定要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意衛(wèi)生等小事,嚴(yán)格要求自己。以不求有功,但求無過的信念對(duì)待一切。

第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度,注重自我修養(yǎng)的提高

在x,企業(yè)文化比較特殊。除了第一個(gè)誠(chéng)實(shí),我最欣賞的是終身學(xué)習(xí)。而這也正是我積極想做的。正因?yàn)槿绱?,我不斷通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等方式學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)案例研究。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)語言知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)水平和個(gè)人能力。在工作中,雖然沒有特別的貢獻(xiàn),但是可以配合同事完成各項(xiàng)指標(biāo),并向他們學(xué)習(xí),讓自己以后能夠獨(dú)立完成工作。

此外,我還特別注重從工作中吸取教訓(xùn),不斷總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作、人事相關(guān)政策、檔案管理等相關(guān)知識(shí)。也虛心請(qǐng)教前輩,取長(zhǎng)補(bǔ)短,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。希望能早日融入x這個(gè)大家庭。

第三,堅(jiān)持做好每天的工作,快樂的工作,自我肯定

1、考勤:每天至少可以提前30分鐘到達(dá)辦公室,上班前做好相關(guān)工作準(zhǔn)備,及時(shí)檢查各辦公區(qū)域的清潔情況和設(shè)備的完好情況,更新sps方便查詢。

2、紙質(zhì)文件和電子文件的歸檔整理:在工作中,注重紙質(zhì)材料的整理保存,有用的及時(shí)保存歸檔,無用的及時(shí)銷毀。因?yàn)楹芏辔淖肿鳂I(yè)都是電腦作業(yè),所以我也在個(gè)人電腦里設(shè)置了一個(gè)作業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)。每周的星期五,收集、分類和保存已經(jīng)工作的數(shù)據(jù),以備將來搜索。

第四、存在的不足

1、工作中不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識(shí)有待進(jìn)一步提高。不能嚴(yán)于律己,工作也很輕松。由于辦公室工作的復(fù)雜性,事情必須快速、準(zhǔn)確、準(zhǔn)確地處理。在業(yè)務(wù)能力上,我還是有很多不足的。比如整理會(huì)議紀(jì)要時(shí),沒有抓住重點(diǎn),記錄不全,不能突出主要內(nèi)容,也給領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)后工作帶來不便。

2、對(duì)工作程序掌握不夠,對(duì)公司業(yè)務(wù)不完全熟悉,缺乏前瞻性的工作,導(dǎo)致偶爾出現(xiàn)忙亂的情況,甚至出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。結(jié)果就是對(duì)自己有點(diǎn)懷疑和不確定,對(duì)未來有點(diǎn)灰暗的心情。

3、偶爾缺乏關(guān)心,不細(xì)心,顯得有點(diǎn)毛躁。工作相對(duì)簡(jiǎn)單但復(fù)雜,復(fù)雜而繁多,需要我細(xì)心,有良好的專業(yè)素質(zhì),有思想。在這方面,我不夠細(xì)心,有時(shí)候粗心大意,有時(shí)候脾氣暴躁,忘記了什么,等等。

屈指一算,我在公司的工作時(shí)間已將近三個(gè)月了。在此將這三個(gè)月的工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。5月中旬,因?yàn)開_長(zhǎng)輸管線的施工圖設(shè)計(jì)階段需要現(xiàn)場(chǎng)定線,我有機(jī)會(huì)提前到公司開始自己的工作生涯,并且去張家口參加應(yīng)張管線選線的學(xué)習(xí)。歷時(shí)20天。在這20天的學(xué)習(xí)過程中,我勤學(xué)好問,努力的提高自己。

每天積極的做好師傅交給自己的任務(wù),同時(shí)堅(jiān)持晚上學(xué)習(xí)儲(chǔ)運(yùn)相關(guān)規(guī)范,為以后的設(shè)計(jì)工作作理論準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)期間,抓緊一切機(jī)會(huì)向各位參加選線工程的前輩們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,使自己在長(zhǎng)輸管線知識(shí)的理論和實(shí)踐應(yīng)用能力方面有了很大的提高在此期間,我對(duì)選線的基本原則有一定的認(rèn)識(shí),對(duì)線路走向和躲避障礙物方法等有較全面的認(rèn)識(shí),對(duì)處理一般穿越工程的路線選擇和穿越方式有比較全面的認(rèn)識(shí)。

學(xué)會(huì)了看懂及充分利用地形圖,對(duì)線路圖的繪制有較全面的認(rèn)識(shí),熟練使用gps導(dǎo)航儀等。由于中間需要回學(xué)校參加畢業(yè)答辯,在六月上旬回到學(xué)校準(zhǔn)備自己的畢業(yè)答辯事宜,在回學(xué)校的十多天里我科學(xué)的安排自己的時(shí)間。作為學(xué)生,我很好的完成了在校期間的最后考卷——畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)“優(yōu)秀”。很好的回報(bào)我自己辛勤努力的汗水,并且順利取得自己的學(xué)位證書和畢業(yè)證書,完成在校期間的所有交割手續(xù),為離校做好充分的準(zhǔn)備。作為班長(zhǎng),我組織本班同學(xué)參加畢業(yè)籃球賽、足球賽、畢業(yè)合照、畢業(yè)聚餐、畢業(yè)答辯及完成相應(yīng)的各種手續(xù)。在處理好學(xué)校的各種事宜后我于6月下旬回到公司參加應(yīng)張長(zhǎng)輸管線施工圖設(shè)計(jì)的最后的繪圖和出版存檔工作及參加作為新員工的培訓(xùn)教育活動(dòng)。

在此期間我對(duì)長(zhǎng)輸管線線路圖的繪制進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí),對(duì)公司規(guī)章制度有全面的認(rèn)識(shí),熟練了cad、office、pdsoft、q—piping等軟件的使用。使自己在設(shè)計(jì)工作的工具熟練使用能力方面達(dá)到了更高的水平。同時(shí)非常注意處理自己和其他員工之間的關(guān)系,與新員工之間互相學(xué)習(xí),互相幫助;與前輩員工之間,每次都主動(dòng)幫助做些力所能及的事情,遇到自己努力還不能解決的問題時(shí)主動(dòng)的問他們,認(rèn)真的向他們學(xué)習(xí),請(qǐng)教。

在這段時(shí)間里面是我提高很快,無論是做人做事。在這里要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。時(shí)間到了8月中旬,由于工作需求,我和另外兩名同事被派到西南__公司進(jìn)行為期一年的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在在西南分公司學(xué)習(xí)已有半個(gè)月的時(shí)間,我深刻的感受到公司對(duì)自己在外學(xué)習(xí)的深切希望,同時(shí)也感覺到了自己身上的壓力和責(zé)任。在啟程來成都前就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和公司的厚望。在西南公司我們?nèi)硕寂Φ膶W(xué)習(xí),積極的工作,主動(dòng)的尋找各種方式以使自己能在最短的時(shí)間里融入到這個(gè)新的集體。在此期間我們快速的適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境,按照公司的安排我們首先是適應(yīng)公司的工作環(huán)境和工作節(jié)奏,并且自學(xué)三維繪圖軟件autoplant為以后的工作做好準(zhǔn)備;然后是公司會(huì)組織一個(gè)集體的軟件培訓(xùn)學(xué)習(xí);最后會(huì)分派到各個(gè)不同的項(xiàng)目組進(jìn)行正式的項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作。對(duì)于這個(gè)安排我們堅(jiān)決的執(zhí)行,同時(shí)在工作之余,我還主動(dòng)的尋求更多的知識(shí),為身邊的前輩員工們做一些簡(jiǎn)單的工作,例如打印圖紙,接受和遞送文件,整理存檔文件等。

作為銷售助理,我的工作無疑是合格的,因此我才能夠因?yàn)樵诙潭痰娜齻€(gè)月試用期內(nèi)表現(xiàn)良好而成功轉(zhuǎn)正。在得知這個(gè)消息以后,我在第一時(shí)間便向家人告知了這件事,分享我的喜悅與激動(dòng),他們也囑咐我在接下來的日子里好好工作,多聽老板的話,其實(shí)在試用期之前我并不是秀的那一個(gè),但是我確實(shí)最能堅(jiān)持的那一個(gè),或許因此我才能夠成功轉(zhuǎn)正吧,因此我要對(duì)這段時(shí)間的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、銷售助理的工作內(nèi)容

其他公司的銷售助理的工作內(nèi)容是否和我一樣,尚且不知,但是我的工作內(nèi)容便是輔助銷售經(jīng)理來管理銷售部門的工作。首先每天早上來到公司以后,我要清理客戶資料庫(kù),向?qū)iT的部門申請(qǐng)資料下發(fā),然后給每一個(gè)銷售員工一定數(shù)量的客戶資料,然后督促他們工作。每天下班之前,我要整理好銷售員工的工作情況,以表格的形式統(tǒng)計(jì)好客戶的回應(yīng)情況,匯總以后上報(bào)給經(jīng)理,然后每周三我都要設(shè)計(jì)幾個(gè)小游戲,利用午休的時(shí)間調(diào)動(dòng)大家的情緒,讓銷售員工不要陷入工作壓力之中。然后每周我會(huì)挑一個(gè)時(shí)間開一個(gè)例會(huì),帶大家聽優(yōu)秀員工的錄音,并分析落后員工的不足與解決方法。雖然是銷售助理,但我感覺自己的工作仿佛是副經(jīng)理一般。

二、試用期間的工作成就

在試用期間,我們部門成功有11名員工畢業(yè)到了一線銷售團(tuán)隊(duì),而且每名員工都獲得了至少三個(gè)訂單。我辦理了四批共50名實(shí)習(xí)員工過得入職手續(xù)與培訓(xùn),負(fù)責(zé)了156次的培訓(xùn)課程。當(dāng)然,也有比較遺憾的,我辦理了7名員工的離職手續(xù)。

三、試用期間的不足

首先是銷售員工的培訓(xùn)課程,第一次我是錯(cuò)漏百出的,由于教學(xué)課件的遺失,我竟然白白浪費(fèi)了一節(jié)課什么都沒做,這讓經(jīng)理對(duì)我的表現(xiàn)很不滿。我們部門有三個(gè)單子被其他銷售部門搶走了,這個(gè)問題我負(fù)有一部分的責(zé)任,如果我能夠及時(shí)將員工的客戶資料納入保管資料庫(kù)的話,就不會(huì)發(fā)生這樣的損失了。

四、試用期間的心得體會(huì)

銷售助理這個(gè)職位是銷售員與銷售經(jīng)理之間的橋梁,因此我應(yīng)該做好自己的助理工作,爭(zhēng)取為公司培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的銷售員工,我想這就是我的使命。其實(shí)與我同一批的銷售助理還有三個(gè),但后面有兩個(gè)人堅(jiān)持不下去離職了,我和另外一人成功轉(zhuǎn)正。其實(shí)轉(zhuǎn)正并沒有什么秘訣,做好自己的本職工作就行,最重要的是要能夠一直堅(jiān)持下去,不動(dòng)搖自己的決心。

任職述職報(bào)告經(jīng)典篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

回顧一年來的忙碌與付出__廠在公司及廠經(jīng)營(yíng)班子的帶領(lǐng)下,緊跟公司下達(dá)的年度生產(chǎn)任務(wù)計(jì)劃,努力加強(qiáng)生產(chǎn)管理、安全管理,落實(shí)管理責(zé)任制,貫徹實(shí)施績(jī)效考核,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù),在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。__廠的發(fā)展離不開全廠各部門的同心協(xié)力及共同努力,__廠生產(chǎn)管理部在生產(chǎn)和管理等方面亦做了一定的努力和學(xué)習(xí),以下是我的述職報(bào)告。

一、生產(chǎn)管理工作

根據(jù)公司生產(chǎn)管理部年度、季度滾動(dòng)生產(chǎn)計(jì)劃及我廠實(shí)際生產(chǎn)情況制定季度物資采購(gòu)計(jì)劃和月生產(chǎn)計(jì)劃,平衡調(diào)整各項(xiàng)原輔材料、生產(chǎn)物料,合理進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)度和協(xié)調(diào)生產(chǎn)。按公司要求及工廠計(jì)劃圓滿完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的工藝查證,是保證__規(guī)范和__標(biāo)準(zhǔn)貫徹執(zhí)行的要點(diǎn),在生產(chǎn)過程中力求對(duì)工序關(guān)鍵控制點(diǎn)、操作者、工藝設(shè)備、物料等進(jìn)行監(jiān)督控制,從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)高效產(chǎn)品的目標(biāo)。生產(chǎn)管理部在過去的一年里,配合各生產(chǎn)班組質(zhì)量監(jiān)督員對(duì)每批產(chǎn)品的主要工序環(huán)節(jié)進(jìn)行工藝查證,建立健全工藝查證記錄,確保在每一批產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,嚴(yán)明工藝紀(jì)律,保證產(chǎn)品生產(chǎn)工藝標(biāo)準(zhǔn),避免不合格產(chǎn)品的出現(xiàn)。

生產(chǎn)管理涉及的統(tǒng)計(jì)及報(bào)表數(shù)據(jù)繁多,從每天的產(chǎn)銷存日?qǐng)?bào)到周報(bào)、產(chǎn)銷存月報(bào)、產(chǎn)值月報(bào)、能源報(bào)表、季報(bào)表、季度物資計(jì)劃等等,此外還有眾多的隨機(jī)臨時(shí)報(bào)表。每一份報(bào)表都要求及時(shí)準(zhǔn)確無誤、認(rèn)真細(xì)致。生產(chǎn)管理部在完成各項(xiàng)報(bào)表及生產(chǎn)數(shù)據(jù)的工作中從未出現(xiàn)任何差錯(cuò),為__廠部門之間、公司的數(shù)據(jù)鏈接和建立付出了應(yīng)有的努力。

批生產(chǎn)記錄是每一批疫苗的完整檔案,記錄了從原輔材料到成品的整個(gè)生產(chǎn)、檢驗(yàn)過程。為了保證生產(chǎn)工藝、數(shù)據(jù)及檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的規(guī)范性和真實(shí)有效性,生產(chǎn)管理部對(duì)每批次的生產(chǎn)記錄進(jìn)行了認(rèn)真的查對(duì)和審核,并對(duì)審核過程中發(fā)現(xiàn)的種.種問題和缺陷及時(shí)與記錄工序單元溝通解決。確保每批產(chǎn)品生產(chǎn)記錄的真實(shí)有效性。即時(shí)掌握本廠成品、半成品等相關(guān)主要生產(chǎn)數(shù)據(jù)。實(shí)時(shí)掌握產(chǎn)品庫(kù)存情況,保證產(chǎn)品的庫(kù)存與生產(chǎn)不出現(xiàn)脫節(jié)或積壓。與公司即時(shí)溝通并根據(jù)公司產(chǎn)品訂貨單及本廠成品庫(kù)存情況,認(rèn)真履行產(chǎn)品發(fā)放手續(xù),與采供部協(xié)作合理組織產(chǎn)品發(fā)放。

二、存在問題

因本部門人員配置不夠,致使深入車間等工段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理的頻次不足,生產(chǎn)工藝紀(jì)律監(jiān)督管理不夠,缺少了解和學(xué)習(xí),未能很好地協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)實(shí)際問題和履行生產(chǎn)工藝關(guān)鍵控制點(diǎn)查證,今后將在這方面加倍努力。對(duì)公司“三化”工程認(rèn)識(shí)不足,未能將“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化”管理很好地實(shí)施。

三、明年工作計(jì)劃

使現(xiàn)場(chǎng)管理向縱深發(fā)展,克服現(xiàn)場(chǎng)管理深入不夠,加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,解決生產(chǎn)實(shí)際問題。加強(qiáng)生產(chǎn)工藝紀(jì)律監(jiān)督管理和生產(chǎn)工藝關(guān)鍵控制點(diǎn)的監(jiān)督管理。與生產(chǎn)車間、采購(gòu)供應(yīng)部等部門加強(qiáng)溝通協(xié)作,完善生產(chǎn)指令,物資計(jì)劃等。根據(jù)我廠產(chǎn)、銷、存情況,認(rèn)真搞好產(chǎn)銷銜接工作。將在“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化”管理如何融入日常管理、生產(chǎn)工作過程中做逐步的摸索。努力完成相關(guān)生產(chǎn)管理及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)工作。

任職述職報(bào)告經(jīng)典篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

時(shí)間如流水,今天我在這里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來的任職情況,請(qǐng)大家評(píng)議、指正。

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。我堅(jiān)守一個(gè)理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位。我首先是校長(zhǎng)的助手,準(zhǔn)確把握校長(zhǎng)的工作思路,并努力為校長(zhǎng)的決策提出建設(shè)性的意見。其次是中層的向?qū)?,為中層干部的具體工作提供簡(jiǎn)便易行、具有可操作性的指導(dǎo)性意見,減輕他們的工作壓力;然后,我還是教師的伙伴,了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績(jī),解決他們工作中的一些困難。一直以來,我都這樣定位著自己的角色,并為之努力。

1、德育工作抓常規(guī),求實(shí)效

根據(jù)學(xué)校安排,我分管學(xué)校德育工作、藝體工作、衛(wèi)生科技調(diào)度安排、均衡縣創(chuàng)建工作、衛(wèi)生城創(chuàng)建工作。雖然時(shí)間已接近歲末,學(xué)期已接近尾聲,但“在其位,就必須謀其政”。責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。完善了德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),搭建平臺(tái),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。其次:強(qiáng)化了常規(guī)管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營(yíng)造良好的德育氛圍。加強(qiáng)了校園和教室文化的建設(shè)、推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,豐富了德育活動(dòng),提升了德育實(shí)效。臨時(shí)性工作樂意干,盡心盡力、從不推諉。積極協(xié)調(diào)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通。

2、學(xué)校工作一盤棋,需要顧大局、識(shí)大體,我在做好本職工作之余,堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,從不推諉,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,老師建議都樂意接受,并認(rèn)真做好。我除了上好課,完成分管工作之外,還積極做了一些其他臨時(shí)性工作,如協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系,維護(hù)教師穩(wěn)定,搞好迎檢工作等,工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)得失。

一年來,我分管的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,取得了不少成績(jī),我深知,所有的成績(jī)都來自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校行政的支持、各位老師的付出。沒有你們,我個(gè)人必將無所作為。一個(gè)人,終需背靠一個(gè)集體,正因?yàn)橛心銈儗捜?、理解與接納,才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因?yàn)橛心銈冞@一扇扇鏡子,我才看到了自己的諸多不足,今后,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,不負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,為學(xué)校的發(fā)展騰飛添磚加瓦、盡我所能!

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