在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
畢業(yè)詩朗誦詞篇一
幼兒園里飛出的小鳥
夏天的赤峰，
酷暑中透著一絲絲涼爽。
在今年的這個(gè)季節(jié)里，
我們在幼兒園畢業(yè)，即將走進(jìn)小學(xué)的課堂。
小鳥總要飛向天空，
我們是從幼兒園里飛出的小鳥。
記不住剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧，
畢業(yè)時(shí)，我們卻記住不少......
幼兒園里，我們慢慢長大，
老師的關(guān)愛，讓我們懂得禮貌。
小鳥總要飛向天空，
我們是從幼兒園里飛出的小鳥。
部隊(duì)幼兒園，有著鮮亮的特點(diǎn)。
在這里，知道了飛機(jī)和大炮；
在這里，學(xué)會了一切從零的開始；
在這里，學(xué)會了自己的事情自己做；
在這里，有媽媽一樣溫暖的懷抱。
一筆一劃教我們寫字，
一字一詞教我們童謠。
聽樹葉沙沙，在為我們歌唱。
小星星眨著眼睛，走進(jìn)夢鄉(xiāng)。
園長呀，老師呀，做飯的老奶奶......
為了我們吃飽，睡好，玩得好。
你們多辛苦，我們都知道......
當(dāng)我剛會走，就想跑的時(shí)候，
是你伸出手，沒有讓我摔倒。
當(dāng)我調(diào)皮搗蛋，弄壞玩具，
是你告訴我，那樣做不是乖寶寶。
午睡時(shí)間，是你把歌謠輕唱；
兩餐一點(diǎn)，是你把飯菜做好。
是花朵總有開放的時(shí)候
飛走的小鳥還會回巢。
我們是從幼兒園里飛出的小鳥，
我們用今天的成績作為回報(bào)。
我們是從幼兒園里飛出的小鳥，
我們用今天的成績作為回報(bào)。
畢業(yè)詩朗誦詞篇二
作者：汐28542874
用苦笑將淚水深深的掩埋
一首首歌曲中暗藏悲哀
三載光陰怎能重來
原地等待
等回的只有凄清與無奈
互敬一杯濃濃的酒
給彼此最真心的祝福
回憶著昨日，慢慢的訴說
滾燙的淚水已悄然滑落
再也掩飾不住的傷悲
流一滴不舍，流一滴失落
再流一滴深深的祝福
一滴又一滴
流不盡明日的寂寞
我們共同的回憶太多
歡笑與淚水的融合
別說有多不舍
早已注定我們明日過后就要擦肩而過
來日再相聚
一起回憶那是的我與你
努力過的那段日子最美的回憶
再回首
那時(shí)別離
畢業(yè)詩朗誦詞篇三
老師：
親愛的孩子們，你們就要從幼兒園畢業(yè)了，
你們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，走進(jìn)小學(xué)的大門，
三年來，老師和你們朝夕相處，
三年來，老師看著你們一天天長大 懂事，
三年來，老師和你們一起唱歌、跳舞、玩游戲，
三年來，老師和你們一起識字、畫畫、講故事，
你們聰明、活潑、陽光、可愛，你們是老師眼中的好學(xué)生，
幼兒園就要畢業(yè)了，其實(shí)老師很舍不得你們。
三年的時(shí)光好快呀光陰如流水，
親愛的孩子，三年的時(shí)光里有多少美好的記憶，
記住我們曾經(jīng)表演過奧特曼，記住我們曾經(jīng)表演過阿凡提，記住我們的環(huán)保時(shí)裝秀，
記住我們一遍又一遍地排練《洗樂樂》(說幼兒名字)
親愛的孩子，記住你們相處的快樂時(shí)光吧，記住你們彼此的名字。
老師也會記得你們花朵般的笑臉，你們像陽光下一棵一棵的小樹，
你們的生活才剛剛開始，未來的日子會更加豐富，
老師相信，你們都是優(yōu)秀的孩子，到了小學(xué)會學(xué)到更多的知識和道理，
希望你們順利、健康、快樂地成長，無論何時(shí)，老師都要為你們伸出大拇指。
親愛的孩子，老師愛你們，
分別的時(shí)刻，老師送給你們深深的祝福，祝女孩子們越長越漂亮，
男孩子們越長越帥氣，祝你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
祝你們健康、快樂、茁壯成長，祝你們在將來的學(xué)習(xí)中都能取得好成績，
老師會永遠(yuǎn)為你們加油、喝彩，為你們歡喜!
孩子：
親愛的老師，我們就要從幼兒園畢業(yè)了，
我們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，走進(jìn)小學(xué)的大門，
三年來，老師和我們在一起，
三年來，老師看著我們一天天長大、懂事，
三年來，老師和我們一起唱歌、跳舞、玩游戲，
三年來，老師和我們一起識字、畫畫、講故事，
老師夸我們聰明、活潑、可愛，我們是老師的好學(xué)生 也是老師的孩子，
幼兒園就要畢業(yè)了，親愛的老師，我們舍不得您!
三年的時(shí)光好快呀，
親愛的老師，三年的時(shí)光里有很多美好的記憶，
記得我們曾經(jīng)表演過奧特曼，記得我們曾經(jīng)表演過阿凡提，記得我們的環(huán)保時(shí)裝秀，
記得我們一遍又一遍地排練《洗樂樂》(說幼兒名字)，
親愛的.小朋友們，記住我們相處的快樂時(shí)光吧，記住你的、我的、他的名字，
也讓我們一起記住我們親愛的老師(**老師、**老師……)。
親愛的老師，我們也會記得您和氣的笑臉，
記得您為我們唱歌、講故事、打飯的樣子，
我們的生活才剛剛開始，未來的日子會更加豐富，
老師，我們都會成為優(yōu)秀的孩子，
到小學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識和道理，我們會順利、健康、快樂地成長，
無論何時(shí)，親愛的老師，您都會為我們伸出大拇指。
親愛的老師，我們愛您，分別的時(shí)刻，我想向您深深的敬禮(鞠躬)，
親愛的老師，請您放心，
我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們會健康、快樂、茁壯成長，
我們會在將來的學(xué)習(xí)中努力取得好成績，
親愛的老師，請等著我們給您報(bào)喜!
家長：
尊敬的老師，我們的孩子就要從幼兒園畢業(yè)了，
他們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，走進(jìn)小學(xué)的大門，
三年來，老師和孩子們在一起，
三年來，老師看著這些孩子一天天長大、懂事，
三年來，老師和他們一起唱歌、跳舞、玩游戲，
三年來，老師和他們一起識字、畫畫、講故事，
教給他們知識，讓他們懂得了很多道理，
他們是我們的孩子也是老師的孩子，孩子們就要從幼兒園畢業(yè)了，
老師們，謝謝您!讓我們向您道一聲辛苦!
三年的時(shí)光好快呀，
親愛的孩子，三年的時(shí)光里有多少美好的記憶，
老師領(lǐng)你們排練過那么多優(yōu)美的舞蹈、體操，領(lǐng)你們排演過那么可愛的童話劇，
我們家長是你們熱心的觀眾，你們的快樂就是我們的欣喜，
你們是一棵棵青枝綠葉的小樹苗，老師們每天播灑著陽光雨露，
親愛的孩子，記住這些快樂的時(shí)光吧，一起記住你們親愛的老師。
孩子們的生活才剛剛開始，未來的日子會更加精彩和豐富，
我們相信，你們都會成為優(yōu)秀的孩子，到小學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識和道理，
愿你們順利、健康、快樂地成長，無論何時(shí)，爸爸、媽媽和老師都會為你們伸出大拇指。
尊敬的老師，再一次感謝您，感謝您努力的付出，
三年來，您給了孩子們許許多多的關(guān)愛，
牽著他們的小手，把他們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)彩色的天地，
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識播撒在他們心田，
把幼小的他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)健康活潑、有禮大方的好孩子。
親愛的孩子們，我想對你們說――
**幼兒園是你們成長的樂園，
記住你們敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴，記住這個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭，
以后我們還是最好的朋友，有空讓我們常聯(lián)系，
再見吧，尊敬的老師，可愛的孩子，親愛的朋友們，
愿你們的生活永遠(yuǎn)幸福、快樂、充滿詩意!
畢業(yè)詩朗誦詞篇四
作者：秋阡
涼爽的風(fēng)吹著深深淺淺的綠
吹著濃濃淡淡的紅
我一如往常地穿越其中
從不知這些美勝于珍貴的夢
我是一個(gè)愚蠢的過客
每天都在做夢
總不珍惜醒來的每時(shí)每分
我又是一個(gè)過分的過客
總奢望今天還是昨天
也拒絕未來變成現(xiàn)在的可能
他們抱著芬芳遠(yuǎn)去
他們的臉上定格了喜悅的笑容
他們的笑容闖進(jìn)了我的心里
我的憂愁終于決堤
未來不是一片肥沃的土地
誰無不能隨便從里面挖出奇跡
迷惘和猶豫是當(dāng)下最沉重的行李
在追求理想的路上
積極的能量會和我們聚在一起
如果我還沒放棄自己
現(xiàn)在一切還來得及
畢業(yè)詩朗誦詞篇五
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭，
閃耀微弱的燭光;
你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
啊!
老師——
你把我培養(yǎng)成人，
讓我為祖國發(fā)光;
啊!
老師——
你教會我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老師，辛苦了
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
3、《老師，媽媽》
老師您是一位園丁，
卻更像一位慈祥的媽媽。
在您眼里，我們都是孩子。
在您心里，我們都是寶貝。
您不僅給了我知識，
還教了我做人的道理，
更給了我媽媽般的愛。
在您無數(shù)個(gè)眼神里，我看到了希望。
在您燦爛的微笑里，
我增添了信心。
我愛您老師，
我愛您媽媽。
畢業(yè)詩朗誦詞篇六
和老師、小朋友在一起，
我是多么歡喜。
再過幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，
做個(gè)一年級小學(xué)生，
坐在明亮的教室里，
讀書寫字，多么神氣！
親愛的老師，
我有許多話想說給您：
三年前我第一次到這里，
玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣；
今天，站在這里的還是我自己，
臉上再也沒有泥，
手套襪子自己洗，
還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，
懂得了很多道理。
親愛的老師，
我從心底感謝您！
再見吧，老師，
以后我一定來看您！
畢業(yè)詩朗誦詞篇七
停下筆，交上卷子。
這學(xué)期就結(jié)束了，
還有四個(gè)月，
我們就將離開這個(gè)讓我們生活了三年的地方。
日復(fù)一日，年復(fù)一年的'這種生活結(jié)束了，
那些曾經(jīng)相伴的人，
不會再坐滿一個(gè)教室，
一起有說有笑。
老師，
這個(gè)有時(shí)對我們嚴(yán)厲，
有時(shí)融入到我們話題的人，
也許等我們畢業(yè)之后，
就可能再也見不到她了。
花開花落，泡沫聚散。
想起我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
同學(xué)們的互幫互助，
都將成為回憶。
我們被分到一個(gè)班是一種緣分，
但是，
我們即將畢業(yè)，
可能再也見不到了。
再見了，相處了三年的同學(xué)，
再見了，最初交到的朋友，
時(shí)光不老，我們不散，
時(shí)光不倒，我們不離，
為即將畢業(yè)而感到快樂！
畢業(yè)詩朗誦詞篇八
在那個(gè)叫魯巷的汽車站
我把最美的年華
枕在了青翠的南望山
二十多年已經(jīng)過去
可青青校園總是在回憶的軌道上
載著唯一的乘客，叫懷念，往返流連
懷念一份米粉，懷念一位老師
懷念教學(xué)樓里，渴望的目光與黑板
在高等數(shù)學(xué)的世界里
青春被微積分糾纏
一張窄窄的小紙條
刻下了“我愛你”的朦朧和失眠
我知道，這是你含苞待放的宣言
很多男生都很眼饞
教二樓的階梯教室里
你是碧野，我是云天
青澀，是一種回味久遠(yuǎn)的甘甜
還有擁擠的圖書館
座位經(jīng)常被“地質(zhì)包”霸占
那些學(xué)習(xí)的“惡霸”其實(shí)也是我的標(biāo)桿
是的，就是這樣的熔爐
煉出了院士、大師的風(fēng)范
煉出了“金釘子”一錘定音的完滿
是的，在《地質(zhì)隊(duì)員之歌》的旋律里
我們曾把青春舞的自豪、驕傲
舞的充實(shí)、舞出了地大人的博學(xué)內(nèi)斂
我們可以百度祖國的水水山山
都有地大人不知疲倦的足跡
我們可以百度國家的使命
都有地大人的刻苦與鉆研
一個(gè)花甲子過去了
你依然神采奕奕，風(fēng)度翩翩
我是你的學(xué)子，你是我的風(fēng)帆
我成長進(jìn)步的骨骼里
有你補(bǔ)的鈣，有你堅(jiān)韌的膠原
東湖的水，是不是還波光瀲滟
磨山的梅，是不是還迎雪開綻
武郵的禮堂里，是否還有通宵的電影可看
食堂的聚餐，還有沒有一枚圓圓的雞蛋
沒有辦法，我的思念
已經(jīng)成了一座關(guān)于母校的博物館
請接受我遙遠(yuǎn)的祝福
可能隔著大洋，可能隔著高山
可能隔著歲月的經(jīng)緯
可能隔著人生的跌宕與感嘆
母校，我青春啟航的驛站
母校，我夢想破繭的田園
至今，畢業(yè)紀(jì)念冊的照片里
仍然飄著桂花的甜言，梔子花的密語
還有，梧桐樹撐起的江南雨傘
畢業(yè)詩朗誦詞篇九
親愛的爸爸媽媽，我想對你們說
謝謝你們對我的培養(yǎng)，讓我健康快樂地成長。
以前，我常常讓你們擔(dān)心，惹你們生氣，
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，
要做一個(gè)聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生!
爸爸媽媽放心吧，
我愛你們，我是你們永遠(yuǎn)的驕傲!
親愛的弟弟妹妹們，我想對你們說
百祥幼兒園是我們成長的樂園，
這里有敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴，
我們在這個(gè)充滿關(guān)愛的大家園里一天天長大。
現(xiàn)在，我們快畢業(yè)了，就要進(jìn)小學(xué)了，
希望你們好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來和我們一樣，
背上小書包，做個(gè)小學(xué)生!
親愛的朋友們，我想對你們說
雖然我們有過許多的矛盾，
但我們?nèi)允亲詈玫呐笥眩?/p>
我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，
一起玩耍，一起長大，
你就是我的兄弟姐妹。
希望你留下我的電話號碼，
有空我們常聯(lián)系!
再見了，敬愛的老師!
再見了，親愛的朋友!
再見了，可愛的弟弟妹妹!
再見了，我永遠(yuǎn)深愛的幼兒園!
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