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人評語及意見篇一
1.教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心,經(jīng)學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
2.xxxxx老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。
4.xxx××老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學與美術(shù)教學相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術(shù)教研組的組長,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
5.xxx××老師思想端正、作風正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關(guān)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。
6.老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學校團委、學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級、學校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風范。
7.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,學習江澤民同志“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
8.在教學工作方面,擔任高級六個班的歷史教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經(jīng)常看關(guān)于教學的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一年來,認課件下載[***]真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得。教學上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。
9.作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
10.經(jīng)學??己耍撏菊J真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
11.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
12.經(jīng)學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
14.同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
15.他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來委以重任,擔任高三美術(shù)教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務(wù),***老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習積極性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結(jié)合,通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學,點燃學生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習,提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
16.老師不惜犧牲個人休假日時間輔導(dǎo)學生。每逢星期六、日,他都回校給學生上輔導(dǎo)課或帶學生外出寫生;每逢放晚學后,他以校為家,一直工作到傍晚點鐘,悉心輔導(dǎo)學生,是最后走出校門的老師。濃濃師情,化作春風細雨***老師善教樂教,善于與學生溝通也是他成功的秘訣。他對學生有一顆真誠的心,深受學生歡迎。他談笑風該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
17.該老師專業(yè)知識扎實,具有小學數(shù)學科循環(huán)教學的能力,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學理念能與當前課改吻合,對新課標有較深刻的理解,在教學實踐中,堅持讓學生參與教學全過程,讓學生在學習交流中獲取知識,培養(yǎng)能力。所擔任的六()班數(shù)學和五()班數(shù)學兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,得到學校的肯定和同行的好評。
18.張**同志年度考核評語張老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學、導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導(dǎo)外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內(nèi)容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。
19.本學期你能從的,在班級管理,教育教學做得較往年有的,能學習理論專著,并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責任感的工作的話,你會有更大的進步。
20.該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔學校的公開課,很注重教學反思,是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。
人評語及意見篇二
該生從中初步了解社會、了解國情,增強了適應(yīng)社會、服務(wù)人民的能力。
xx同學暑假關(guān)心留守學生這一實踐活動,得到了位家長的高度贊揚,多次打電話表示感謝,同時也受到周圍群眾的一致好評。xx同學確實是一位極富社會責任感的優(yōu)秀學子。
該生從中廣泛接觸社會、了解國情,學會了關(guān)心他人,鍛煉了人際交往能力。
該生從中獲取了廣泛的知識信息,優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu),增強了運用知識解決實際問題的能力。
x同志,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。
該生從中開闊了眼界,鍛煉了才干,增強了明辨是非的能力,學到了許多新的本領(lǐng)。
該生從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,增強了適應(yīng)社會、服務(wù)人民的能力。
該生,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
該生從中培養(yǎng)了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優(yōu)良作風。
該生在聯(lián)想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上。
該生從中深入認識社會、認識國情,增強社會責任感和成才報國的使命感。
該生從中提高了個人素養(yǎng),完善了個性品質(zhì),逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
該生從中提高了思想覺悟,增強了服務(wù)社會、回報社會的意識和能力。
該生從中拓寬了視野,獲取了新知,培養(yǎng)了生活自理能力,提高了道德自律的水平。
通過實踐活動,請保留此標記使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學生的良好形象。不管去的是偏遠的山區(qū),還是繁華的都市,大學生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì),很好的體現(xiàn)了一名青年大學生的價值。
該生從中學到了許多書本上學不到的知識,培養(yǎng)了實踐意識和創(chuàng)新精神。
該生在社會實踐活動中積極主動,態(tài)度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過邊邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
該生從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。
該生從中逐漸認識到自身知識、能力同社會需求之間的差距,擺正了個人與社會、個人與人民群眾的關(guān)系。
該生從中逐漸養(yǎng)成了嚴謹務(wù)實的學習態(tài)度,培養(yǎng)和鍛煉了實際的工作能力。
4.假期社會實踐單位評語。
5.社會實踐單位評語大全。
8.社會實踐報告的評語。
10.社會實踐評語大全。
人評語及意見篇三
2、該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還能夠再努力一些,心態(tài)有些急迫。期望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中進取追求提高。千里之行,始于足下。期望該同學繼承優(yōu)點,改善不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
3、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務(wù),成績穩(wěn)定。團體觀念強,參加各種團體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結(jié)同學,上進心強,有夢想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。
4、你是一位勤奮好學的學生,誠實善良,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,關(guān)心團體,樂于助人,參加勞動。學習上能認真聽課,刻苦鉆研,成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的高中畢業(yè)生。
5、成功的捷徑就在自我的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)應(yīng)對一切。在學習中,期望你能夠把握好自我的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而到達你所期望的目標。而此刻要做的,就是踏踏實實地從一件件小事做起,從小事中去尋找你的夢想吧!
6、該生遵紀守法,參加社會實踐和文體活動。團體觀念強,勞動進取肯干。尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學生。
7、該生為人誠實,自覺遵守紀律,對自我要求嚴格。關(guān)心團體,參加各種活動及社會實踐活動。學習刻苦努力,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學。有上進心,有夢想,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生。
8、為人穩(wěn)重大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的職責心,良好的溝通協(xié)調(diào)潛力。在職責心事業(yè)心親和力決策潛力計劃潛力談判潛力強,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強的感召力和凝聚力。
9、該生遵紀守法,團結(jié)同學,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。關(guān)心團體榮譽,配合班團干部完成各種社會實踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有夢想,素質(zhì)高的好學生。
10、塑料件檢驗產(chǎn)品復(fù)檢三包件檢驗產(chǎn)品測試,你不因繁雜細小而不為,以你的專注將工作開展的得心應(yīng)手游刃有余。
12、誠實穩(wěn)重勤奮用心上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理潛力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織潛力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
13、該生遵守學校紀律和班級規(guī)定,尊敬師長,團結(jié)同學,為人誠實,參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,學習努力,成績不斷上升。配合班團干開展各項活動,勞動進取,三操認真。是個發(fā)展全面的學生。
14、該同學在思想上進取上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握必須的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,并參與各項團體活動。該同學上課認真聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自我的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自我比較獨到深刻的見解。
15、該同學在校期間,表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上,進取樂觀向上。在學習上,態(tài)度端正,出勤率較高,學習認真刻苦,考試成績優(yōu)秀。在工作中,在系學生會擔任學生會副主席,工作態(tài)度認真,做事努力!在學習過程中,與教師相處和諧與同學相處愉快,熱心幫忙同學,共同學習,共同提高。
16、該員工平時用心向上,不僅僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自我的工作。
17、團結(jié)同事,與科室人員默契配合并肩作戰(zhàn),工作兢兢業(yè)業(yè),對銷售工作能夠做到應(yīng)對自如。
18、該生學習目標明確,勤學好問,學風踏實,成績提高較大。團體榮譽感強,參加各種團體活動,勞動進取肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。參加社會實踐活動,各科成績均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學生。
19、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。團體觀念強,參與各種活動,完成任務(wù)認真。學習目的明確。為人誠實,參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學生。
20、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛團體,配合其他同學搞好班務(wù)工作,勞動進取肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。
21、該同學學習態(tài)度端正,學習認真,已經(jīng)過國家英語四級,有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方,認真對待工作與同學相處關(guān)系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。
22、該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結(jié)同學。參加社會實踐活動和體育鍛煉,參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
23、工作認真負責,細心,任勞任怨,具有較強的學習潛力,理解新事物快,理解潛力強,能較好完成各種工作任務(wù)。熟悉整個業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),風險防控意識較強,貸后管理工作有條不紊,為擔保業(yè)務(wù)健康發(fā)展做出了用心貢獻。工作認真細致,有職責心,尤其是在公司房產(chǎn)開發(fā)工作中不怕苦不怕累,表現(xiàn)突出,得到了大家的一致好評。努力勤奮踏實用心,對待每項工作都竭盡全力,并服從領(lǐng)導(dǎo)安排,任勞任怨。
24、你是一位肯學上進的學生,性格開朗,遵守紀律,團結(jié)同學,關(guān)心團體,參加體育運動,有體育特長,曾多次代表學校參加市中學生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高,是一位合格的高中畢業(yè)生。
25、招生宣傳思路開闊途經(jīng)廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區(qū)的宣傳方式,有力促進了招生工作。
27、該同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的提高。對于班里的`事情總能放在心上,勞動進取肯干。
28、該同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自我優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
29、該生學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務(wù)。能吃苦,幫忙同學,尊敬師長。有夢想抱負,各科發(fā)展全面。
30、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學,勞動進取。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
31、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的團體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,有夢想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高的學生。
33、該員工平時工作仔細認真負責,不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,有用心向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!該員工平時工作認真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛,互助進取!
34、該同學擔任班長更是能嚴格要求自我,進取組織各種活動,決心把班團體建設(shè)的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛團體,關(guān)愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀。
35、她不因殘疾而自卑,始終以用心健康的心態(tài),勤奮刻苦的敬業(yè)精神每一天維護著公司的環(huán)境衛(wèi)生,用無聲的行動贏得了全體員工的尊敬。
36、到單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫忙下,我的工作潛力有了很大的提高,現(xiàn)將個月來的工作做一個自我評定。
37、該生上進心強,嚴格要求自我,遵紀守法,團結(jié)同學,參加社會實踐和文體活動。有夢想,學習刻苦,勤學好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優(yōu)良,是個德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。
38、該同學在學習上很明確自我的學習目的和目標,對自我的未來有著明確的認識和努力方向,為此不斷付出,不斷學習來豐富自我的學識,在專業(yè)課上黃永震同學有著優(yōu)秀的鉆研意識,有著較強的鉆研本事和創(chuàng)新本事,并且在實踐上也有著動手本事。
39、該生無論在學習工作生活上都能嚴格要求自我。尊敬師長,和同學關(guān)系融洽。團體觀念強,進取為班級服務(wù),勞動進取肯干。學習刻苦認真,有恒心,成績優(yōu)良。生活儉樸,是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
人評語及意見篇四
1.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
2.老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學校團委、學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級、學校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風范。
3.xxx××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
4.xxx××老師熱情、有能力、有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生、老師都喜歡。
6.作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚??”都喜歡找她傾訴聊天。
7.xxx××老師一貫認真服從安排,扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽、仔細記、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。教研、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結(jié)合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
8.面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
9.總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學年的工作。
10.xxx××老師為人實在、純樸、踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務(wù);教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養(yǎng)學生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,實在、扎實。
11.xxx該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
12.在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
13.在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
14.xxx在教學工作方面,擔任高教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經(jīng)常看關(guān)于教學的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一年來,認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。教學上,在組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在第二位,下期的會考中成績也不錯。
15.作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié),上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,xxx該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
人評語及意見篇五
1.該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學金和院一等獎學金,在擔任學生會學習部副部長的工作中,努力認真!
2.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結(jié)同學,是一名品學兼優(yōu)的大學生。
3.該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
4.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動并獲獎,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
5.該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責認真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
6.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
7.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
8.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
9.該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學,人際關(guān)系融洽,活動積極,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,在擔任院學生會的干部中,工作努力認真,是一名合格的大學生!
10.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責任心強。團結(jié)同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的大學生。
人評語及意見篇六
該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。下面是小編幫大家整理的班委意見評語,希望大家喜歡。
xx同學在老師的心目中,總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,xx同學的發(fā)言也積極了。但最近,xx同學染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望xx同學把它扔掉,xx同學能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
xx同學是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次xx同學都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到xx同學那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替xx同學感到惋惜,只要xx同學上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,xx同學一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的xx同學!加油吧!
xx同學是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果xx同學今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的xx同學。
知道嗎,最近,xx同學的進步可真大啊!xx同學的每一點進步,老師都為xx同學感到高興。每次老師表揚時,總有xx同學的名字。xx同學的漂亮的字跡,xx同學那高高舉起的小手,xx同學那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到xx同學在越變越好!繼續(xù)加油,xx同學將會時最出色的!
xx,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信xx同學笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著xx同學的進步。有信心嗎?努力吧!
xx同學其實很聰明,這學期,老師很高興看到xx同學不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有xx同學的身影了。如果xx同學上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信xx同學會進步的。老師期待著xx同學的進步。
xx同學是位聰明的學生,xx同學想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,xx同學能做到嗎?老師相信xx同學可以的,對嗎?那好成績就會跟xx同學交朋友,老師期待這xx同學的進步。愿xx同學策馬前行,快馬加鞭!
xx同學是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,xx同學是同學們的好朋友,xx同學學習基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但xx同學仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿xx同學繼續(xù)努力,我始終會做xx同學的支持者、為xx同學加油,為xx同學鼓勁!
xx同學是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,xx同學最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對xx同學說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
xx同學是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!。
人評語及意見篇七
1、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應(yīng)用能力較強。
2、該生思想要求上進,學習態(tài)度端正,視野開闊,工作認真負責,有一定的工作能力,善于與同學溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
3、該生政治上積極要求上進,熱愛集體,學習刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學生。
4、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活之中能應(yīng)嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
5、該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責認真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
6、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
7、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事有非常好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學,人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
8、該生學習態(tài)度端正,學習認真,已經(jīng)通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。
9、思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
10、該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
11、該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
12、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。
13、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。
14、本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
15、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
16、在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
17、在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
18、該同學為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公操作系統(tǒng)和電子商務(wù)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神。
19、該同學開朗自信,學習認真,團結(jié)同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和進出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進去,不怕挫折,是個開拓的國貿(mào)人才。
20、該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內(nèi)外的'舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,熟知進出口業(yè)務(wù)和金融知識,是一個極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才。
21、該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研。
22、該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
23、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結(jié),誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
24、該同學在校期間,思想進步,努力進??;學習上認真刻苦,成績優(yōu)異,生活中團結(jié)同學,熱心助人,積極參加學校組織的各項活動。作為班干部,積極為同學服務(wù),在老師與同學之間起到了很好的橋梁作用,是各個方面都優(yōu)秀的合格畢業(yè)生,特此推薦!
25、該同學學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,多次獲得獎學金,多次被評為三好學生,優(yōu)秀團員,優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號;為人誠實守信,工作任勞任怨,有團隊意識和協(xié)作精神;是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
26、該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,專業(yè)知識扎實,知識面較寬,注重理論聯(lián)系實際;有較強的組織協(xié)調(diào)能力,積極參加社會實踐活動,團結(jié)同學,樂于助人,生活節(jié)儉,作風正派,上進心強。
27、該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,性格樂觀開朗,樂于助人,并能在各方面努力提高自己!
28、該生自入校以來能積極參加政治學習和政治活動,思想和行動上能與黨中央保持一致;學習刻苦認真,專業(yè)成績優(yōu)秀,尤其在xx方面有特長,曾獲xx獎勵;為人誠實守信,有很強的責任心有團隊意識和合作精神;能尊師敬長團結(jié)同學;總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
29、該生在政治上高標準、嚴要求,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,現(xiàn)已發(fā)展成為中共預(yù)備黨員;學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀,多次獲(1/2/3)等獎金,多次被評為三好學生,優(yōu)秀團員等榮譽稱號;為人誠實守信,工作任勞任怨,有團隊意識和協(xié)作精神;總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
30、該生自入校以來思想上積極要求進步,政治上努力尋求發(fā)展,積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,專業(yè)成績優(yōu)異,多次獲xx等獎學金,多次被評為三好學生優(yōu)秀團員等榮譽稱號;為人踏實守信,尊師敬長,團結(jié)同學,有團隊意識和合作精神,總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
31、該生在思想上積極要求上進,為人正直,作風踏實,做事有很好的計劃性,學習自主性強,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,積極參加各種社會活動和社會實踐,工作認真負責,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
32、同學思想上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情;在學好專業(yè)知識的同時,注重自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng)工作,擔任班委期間,能出色地完成交給的各項任務(wù),具有一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名優(yōu)秀的大學生。
33、該同學學習努力,做事認真,熱觀,性格開朗,熱愛班級集體,遵守各項規(guī)章制度,有較強的進取心,事業(yè)心,集體榮譽感。在學好專業(yè)知識的同時,注重自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng),是一名全面發(fā)展的大學生。
34、該同學在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,尊師敬長,在生活上與同學和睦相處,助人為樂。學習上刻苦努力,積極向上。在校期間積極參加學校組織的各種活動,有較強的集體榮譽感和團隊合作精神,該生是一個全面發(fā)展的好學生。
35、該生自入校以來,能積極參加政治學習和政治活動,政治表現(xiàn)好;學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,團結(jié)同學,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;總之該生是一名全面發(fā)展的大學生。
36、該同學自入校以來思想上積極要求進步,政治上努力尋求發(fā)展,積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,專業(yè)成績優(yōu)異,多次獲獎學金,為人踏實守信,尊師敬長,團結(jié)同學,有團隊意識和合作精神,總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
37、該同學自入校以來,能積極參加政治學習和政治活動,政治表現(xiàn)好;學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,團結(jié)同學,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;總之該生是一名全面發(fā)展的大學生。
38、該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。專業(yè)成績優(yōu)異,多次獲獎學金;該同學為人誠實友善,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間積極參與社會實踐活動。
39、該在校期間遵守學校各種規(guī)章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能經(jīng)過自己的思考,努力做好。
40、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
41、該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關(guān)心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。
42、該同學在校學習期間熱愛社會主義,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守校規(guī)校紀,思想積極要求進步。學習認真,勤奮努力,為人誠懇,樂于助人。在擔任班團干部期間,工作負責認真,積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公操作系統(tǒng)和專業(yè)輔助設(shè)計軟件;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神,是一個極具發(fā)展?jié)摿Α?fù)合型的優(yōu)秀人才。
43、該同學熱愛社會主義,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守校規(guī)校紀。同學開朗自信,學習認真,知識面廣,團結(jié)同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和autocad計算機輔助設(shè)計軟件;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進去,不怕挫折,是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
44、該同學作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學,人際關(guān)系融洽,活動積極,曾擔任系學生會干事,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),多次獲得校獎學金和助學金。能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和autocad計算機輔助設(shè)計軟件;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進去,不怕挫折,是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
45、該同學在校學習期間熱愛社會主義,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),模范遵守校規(guī)校紀,思想積極要求進步。具有優(yōu)良的思想道德品質(zhì),熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,生活艱苦樸素,勤儉節(jié)約。學習刻苦,成績優(yōu)異,掌握了堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強的現(xiàn)場實踐能力。積極參加體育鍛煉,身體健康,吃苦耐勞。具備較強的團結(jié)協(xié)作精神,是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
45、該同學思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強,知識面廣,有團隊精神。對于學校系部分配的工作任務(wù)都能保質(zhì)保量的完成,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力。尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,具備較強的團結(jié)協(xié)作精神,是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
47、該同學在校學習期間熱愛社會主義,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),模范遵守校規(guī)校紀。學習勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應(yīng)用能力較強,是一名合格的大學畢業(yè)生。
48、該同學誠實守信,為人正直學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。生活中吃苦耐勞、樸實大方;能出色的完成學校交給的各類工作、與同學相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
49、該生思想積極要求進步,非常關(guān)注自身政治素質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展,并能認真學習馬列主義,毛澤東思想鄧小平理論,認真學習實踐科學發(fā)展觀,始終擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法,具有堅定的政治信念和合格的政治素養(yǎng)。
50、該生非常注重專業(yè)知識的學習,態(tài)度積極、勤奮,能夠刻苦鉆研,積累了扎實的專業(yè)功底;同時,能注重**田野調(diào)查能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),將理論與實踐相結(jié)合,在實踐過程中,表現(xiàn)出較強的組織和科研能力、較強的責任感和良好的溝通能力及團隊精神。相信該生會在今后的研究和工作中,取得好的成績。
人評語及意見篇八
1.該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自己的工作。
2.**同志于**年起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。
3.該員工隨機應(yīng)變審時度勢,能很好的在人與人之間架起一座溝通橋梁。是傳遞信息互通消息的首要人選。
4.學習態(tài)度**同志積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
5.該員工反映機敏,行動迅速,執(zhí)行力強,在第一時間給與對手最有力的回擊。得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊嘆與欣賞。
6.為人作風**同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
7.該同志思想政治素質(zhì)較高,具有較強的指導(dǎo)管理協(xié)調(diào)能力,密切聯(lián)系群眾工作作風較好,業(yè)務(wù)能力強,工作認真負責,工作實績較為突出,其表現(xiàn)得到公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。
8.該同志勤懇務(wù)實,善于學習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。
9.工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
10.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
11.該同事工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
同志政治堅定,黨性觀念強;較長時間在xxx擔任xx職務(wù),經(jīng)歷多崗位鍛煉,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強;工作思路清晰,重點突出,有改革創(chuàng)新精神;事業(yè)心和責任感強,工作認真負責;善于學習,知識面比較寬;顧全大局,自覺服從組織安排;為人正派,處事穩(wěn)重,待人謙和,團結(jié)同志,關(guān)心群眾生活,對自己要求比較嚴格。
14.該同事工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
同志在我單位試用期間,工作態(tài)度認真,積極主動,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,待人誠懇,能夠做到服從指揮,踏實肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。
16.該員工溫柔和順,工作兢兢業(yè)業(yè)。在崗位上,凡事起帶頭作用,在幫助同事和培養(yǎng)新人上,都能以身做則。工作態(tài)度誠懇有上進心,能堅持原則。在目標的實現(xiàn)上,有不屈不撓的毅力和耐力。該員工還能從顧全大局出發(fā),謙虛忍讓,繼承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
18.該員工嬌憨可愛,性情純樸。有較強的求知欲望和學習能力,可塑性強。是最具發(fā)展?jié)摿Φ那嗄辍?/p>
19.該員工安分守則,甘于平淡,與同事間緊密合作,互為補充。是工作中最佳的搭檔與理想助手。
20.該員工性格溫和平靜,以柔克剛,處世低調(diào)。在工作中能平衡厲害關(guān)系,維護他人利益,盡可能的避免造成對他人的傷害。該員工還睿智通達,能站在更高層面看問題。暗中助人,情深義重。在人際關(guān)系上,更是取得了集團領(lǐng)導(dǎo)以及上下員工所有人的高度認可和評價。
21.該員工忠厚仁義,體貼入微。創(chuàng)新能力強,勇于推舊出新不斷嘗試,對錯誤的言行能及時提出善意的批評和指正。對未來敢于大膽設(shè)想,懂得未雨綢繆,能替領(lǐng)導(dǎo)分憂,是不可多得的有力助手。該員工的蘭心慧質(zhì)冰雪聰明以及處處為別人著想的無私胸襟,不僅重現(xiàn)了人間的溫暖與關(guān)懷,還另無數(shù)人為之感動。
22.工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。
同志認真勤懇踏實努力,能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務(wù);文筆流暢,素養(yǎng)較高,在實踐中很快學習掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫和編輯,能力突出,自律自強,可以勝任當前的崗位要求。考核合格,給予轉(zhuǎn)正。
24.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
25.該同事工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務(wù)水平也在學習中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴,今年完成了公司制定的任務(wù),態(tài)度端正,辦事方法有改進,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個人得失。
26.該同志綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,學習能力強。能比較全面地掌握xxxx知識和我單位主要職能和重點工作,有較強的溝通能力,能夠勝任自身的本職工作。
27.該同志熱愛公司,關(guān)心集體,服從安排,團結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,完成公司交給的各項任務(wù)積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好xx工作的同時,全心全意為公司做一些力所能及的事,在xx中,能夠帶頭作用,努力探索xx規(guī)律,改進xx方法,提高xx質(zhì)量和科研水平。
28.辦事方法有改進,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個人得失。
29.該同志謙虛謹慎,勤奮好學。能夠積極主動地學習政治業(yè)務(wù)知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結(jié)合,將理論有效地運用于實際工作中。
30.該員工思想上,為人正直,穩(wěn)定謙虛。事業(yè)心進取心強,能設(shè)身處地為他人著想,愛集體。是一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)誠實守信遵紀守法奉獻社會。
31.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
32.對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用成長員工。
同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。考核合格,給予轉(zhuǎn)正。
同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明,好學,常讀書主動充實自己。對技術(shù)問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰??己撕细?,成績優(yōu)秀,給予轉(zhuǎn)正。
同志能夠嚴格要求自己,嚴格遵守人力資源企化部各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,堅守工作崗位,增強職業(yè)道德修養(yǎng),遵照崗位行為規(guī)范要求,恪守新聞職業(yè)道德,具備了網(wǎng)站編輯工作者的條件??己撕细?,予以轉(zhuǎn)正。
36.工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
同學聰明,好學,常讀書主動充實自己。對技術(shù)問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經(jīng)驗不足,需足夠謙虛和關(guān)注細節(jié)。提高團隊意識,平時多跟同事交流,讓性格像思想一樣張揚??傮w而言還是挺不錯的,考核合格,同意轉(zhuǎn)正。
38.該員工公正無私,品行端正,心地善良有正義感。工作能力突出,敢于諫言,有同不良風氣做斗爭的勇氣和魄力。行事有主見,肯承擔責任。該員工還志向遠大謀略出眾,敢做敢為,是少有的巾幗英雄。
39.該員工溫柔和順,工作兢兢業(yè)業(yè)。在崗位上,凡事起帶頭作用,在幫助同事和培養(yǎng)新人上,都能以身做則。工作態(tài)度誠懇有上進心,能堅持原則。在目標的實現(xiàn)上,有不屈不撓的毅力和耐力。該員工還能從顧全大局出發(fā),謙虛忍讓,繼承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
40.該員工忠厚仁義,體貼入微。創(chuàng)新能力強,勇于推舊出新不斷嘗試,對錯誤的言行能及時提出善意的批評和指正。對未來敢于大膽設(shè)想,懂得未雨綢繆,能替領(lǐng)導(dǎo)分憂,是不可多得的有力助手。該員工的蘭心慧質(zhì)冰雪聰明以及處處為別人著想的無私胸襟,不僅重現(xiàn)了人間的溫暖與關(guān)懷,還另無數(shù)人為之感動。
人評語及意見篇九
是指家長、長輩從不同方面針對自己的孩子進行評價,以下是小編搜集整理的家長評語意見,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在家長評語欄目!
這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。
在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。
孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。
在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進步??吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。
我們發(fā)現(xiàn)這學期變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。
孩子有什么缺點有待改進。
孩子有什么優(yōu)點需要繼續(xù)發(fā)揚。
希望家長和老師如何配合。
說一些鼓勵的話語和感謝老師的語言。
家長寫意見的時候,家長應(yīng)以意見的作用為原則。
按照性質(zhì)的不同,評語大概可以分為以下幾種:
;(3)班主任評語;(4)員工評語;(5)學校評語;(6)。
作文。
評語。
人評語及意見篇十
2)良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
6)工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出。
7)全年工作中,鐘欣桐作為公司銷售部的一名營業(yè)人員,她勤勞真誠,敢于面對,睿智進取地努力工作,表現(xiàn)優(yōu)異。她時刻心系客戶交貨所需,為廠內(nèi)爭取合理生產(chǎn)時間,積極做好公司內(nèi)部與客戶的橋梁作用,主動配合各項管理工作值得我們學習。
8)工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
9)該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來不僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結(jié)合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
10)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。
14)工作認真,積極勤奮,進步很快。在短時間內(nèi)掌握工作要點,在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
16)專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
18)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。
20)對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用。
21)勤懇務(wù)實,善于學習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。
22)工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
23)工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出。
24)工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
25)工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
人評語及意見篇十一
同學在森寶食品股份公司實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合同事,協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù)。希望今后再接再厲。
2.該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
級xxx同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
同學在xx實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務(wù)。
謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),受到大家一致贊揚。
待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
同學工作努力,能按實習導(dǎo)師要求去工作,尊敬師長,半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
同學在我單位實習期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
1x同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
積極主動,態(tài)度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
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