心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
憲法宣傳周心得體會(huì)篇一
軍人憲法宣傳周是黨和國(guó)家為了增強(qiáng)軍人的法治意識(shí)和憲法意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)軍事法律宣傳,全面推進(jìn)軍事法治建設(shè)而組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),可以加強(qiáng)我軍全體官兵對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),提高憲法意識(shí),增強(qiáng)法治觀念,從而更好地為國(guó)家和人民的利益服務(wù)。
第二段:宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容和效果。
宣傳周期間,我軍組織了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),包括憲法宣講、憲法知識(shí)競(jìng)賽、憲法書(shū)法作品展等。這些活動(dòng)旨在通過(guò)宣講、競(jìng)賽等方式,深入淺出地向官兵普及憲法知識(shí),增強(qiáng)他們的法治觀念和法律意識(shí)。宣傳周的效果非常明顯,不僅在短時(shí)間內(nèi)提高了官兵的憲法意識(shí),而且還在他們的工作生活中產(chǎn)生了積極的影響。
作為一名官兵,我參與了軍人憲法宣傳周的相關(guān)活動(dòng),并從中有所體會(huì)和收獲。首先,在憲法宣講環(huán)節(jié)中,我深刻領(lǐng)悟到憲法是國(guó)家的根本大法,是保障公民權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義的重要法律文件。其次,在憲法知識(shí)競(jìng)賽中,我通過(guò)與其他官兵的知識(shí)交流競(jìng)賽,不僅鞏固了自己的憲法知識(shí),還學(xué)習(xí)到了其他官兵的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),相互促進(jìn)、相互提高。最后,在憲法書(shū)法作品展中,我通過(guò)練習(xí)書(shū)法并展示自己的作品,不僅提升了自己的審美能力,還表達(dá)了對(duì)憲法的熱愛(ài)和崇敬之情。
通過(guò)參與軍人憲法宣傳周的活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)軍事法制教育對(duì)于我軍建設(shè)的重要性。只有全面推進(jìn)軍事法治,增強(qiáng)軍人憲法意識(shí)和法治觀念,才能確保軍隊(duì)在法治軌道上穩(wěn)步前行。同時(shí),我也意識(shí)到,憲法是立國(guó)之本,憲法精神是我們軍人的行為準(zhǔn)則,只有遵守憲法,把憲法精神融入到日常生活和工作中,我們才能更好地履行軍人的職責(zé)和使命。
軍人憲法宣傳周是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)的工作,長(zhǎng)期宣傳下去才能讓全體官兵真正理解、遵守和運(yùn)用憲法。未來(lái),我希望在軍人憲法宣傳工作中,能夠更加注重針對(duì)官兵的實(shí)際需求,提供更加精準(zhǔn)、貼心的宣傳服務(wù),進(jìn)一步提高憲法宣傳的針對(duì)性和有效性。同時(shí),也希望通過(guò)軍人憲法宣傳,引導(dǎo)全體官兵以更高的法治素養(yǎng)和更好的法律意識(shí),不斷加強(qiáng)法治思維和法律能力,為我軍的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
這篇連貫的五段式文章以軍人憲法宣傳周為主題,通過(guò)介紹活動(dòng)背景和意義、活動(dòng)內(nèi)容和效果,以及自己的參與體會(huì)和收獲,闡述了軍人憲法宣傳周對(duì)于加強(qiáng)軍事法制教育、促進(jìn)軍事法治建設(shè)的重要性,以及對(duì)未來(lái)宣傳工作的展望。整篇文章內(nèi)容連貫,邏輯清晰,既表達(dá)了個(gè)人體會(huì)和感悟,又融入了對(duì)全體官兵和軍隊(duì)建設(shè)的思考,并提出了進(jìn)一步完善宣傳工作的方向。
憲法宣傳周心得體會(huì)篇二
光盤(pán)中的很多很多的青少年,他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。當(dāng)他們見(jiàn)到自己的親人后,一直在聽(tīng)他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽(tīng)已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)一下他們的勸告,也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的,沒(méi)有一個(gè)人不后悔的,沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì),他們一定不會(huì)再犯罪的。
其實(shí),在我們身邊也有很多的例子,比如:一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒(méi)了,那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳,就難免打架。在玩的時(shí)候,有人只是開(kāi)個(gè)玩笑,拿一下別人的東西,而那個(gè)人以為他是故意的,就上去打架。現(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是:輟學(xué)——流失——染上惡習(xí)——犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來(lái)吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
憲法宣傳周心得體會(huì)篇三
近日,我有幸參加了軍人憲法宣傳周活動(dòng)。在這一周的時(shí)間里,我們通過(guò)各種形式的活動(dòng),深入了解了憲法的重要性和作用。在這個(gè)過(guò)程中,我深受教育,也從中汲取到了許多心得體會(huì)。
首先,在憲法宣傳周活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了憲法的法律性和權(quán)威性。憲法是國(guó)家的根本大法,是國(guó)家法律體系的基石和總章程。憲法規(guī)定了國(guó)家的根本制度、政體、人權(quán)和責(zé)任等基本原則,對(duì)于維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和公民權(quán)益具有重要作用。通過(guò)宣傳周活動(dòng),我了解到憲法作為最高法律,具有高度的規(guī)范力和約束力,任何違背憲法的行為都是不合法和無(wú)效的。作為軍人,我們更應(yīng)該遵守憲法,增強(qiáng)憲法意識(shí),做到憲法放在首位,憲法法律至上,樹(shù)立憲法權(quán)威。
其次,在憲法宣傳周活動(dòng)中,我深感到了憲法對(duì)于軍人的指導(dǎo)意義。憲法規(guī)定了軍隊(duì)的基本任務(wù)、組織形式和職責(zé)等,明確了軍人的權(quán)利和義務(wù)。我們作為一名軍人,要深入學(xué)習(xí)憲法,牢記憲法賦予我們的職責(zé)和權(quán)力,做到忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益和社會(huì)穩(wěn)定。在宣傳周活動(dòng)中,我們組織了軍事講座、紀(jì)念活動(dòng)等,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到軍人擁有的神圣職責(zé)和使命。只有遵守憲法,才能成為合格的軍人,為國(guó)家和人民做出更大貢獻(xiàn)。
此外,在宣傳周活動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了憲法的時(shí)代性和科學(xué)性。憲法是不斷發(fā)展和完善的,它要與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。憲法作為法律的最高形式,必須具備科學(xué)性和先進(jìn)性,以適應(yīng)和引導(dǎo)當(dāng)代社會(huì)的需求。在憲法宣傳周活動(dòng)中,我們聽(tīng)取了憲法的講座和解讀,深入學(xué)習(xí)了憲法的內(nèi)容和精神。通過(guò)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,我們更加明確了憲法的時(shí)代性和科學(xué)性,了解到它對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。
最后,通過(guò)參加憲法宣傳活動(dòng),我堅(jiān)信憲法意識(shí)的重要性。憲法意識(shí)是一種法治意識(shí),是遵守憲法、尊重憲法、依法行事的觀念和行動(dòng)。憲法意識(shí)是廣大公民所共有的意識(shí),是建設(shè)法治國(guó)家、法治社會(huì)的基礎(chǔ)。在宣傳周活動(dòng)中,我們積極向社會(huì)宣傳憲法,提高公民的憲法意識(shí),強(qiáng)調(diào)憲法對(duì)于國(guó)家建設(shè)和法制建設(shè)的重要性。通過(guò)這一系列的活動(dòng),我更加堅(jiān)信憲法意識(shí)是提高個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)文明程度的重要途徑。
總之,通過(guò)參加軍人憲法宣傳周活動(dòng),我對(duì)憲法有了更加全面、深入的了解。憲法具有法律性和權(quán)威性,對(duì)軍人有著重要的指導(dǎo)意義。憲法是具有時(shí)代性和科學(xué)性的,必須與時(shí)俱進(jìn)。憲法意識(shí)是建設(shè)法治社會(huì)的基礎(chǔ),是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。希望通過(guò)這樣的活動(dòng),能夠進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí),將憲法精神融入到我們的日常工作和生活中,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的強(qiáng)大和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
憲法宣傳周心得體會(huì)篇四
憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,法律更是我們每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。為了進(jìn)一步加深全校師生對(duì)國(guó)家憲法日的了解,在今年的憲法學(xué)習(xí)日中我校積極組織,認(rèn)真謀劃,以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題全面開(kāi)展《憲法》學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)一,在12月2日,組織全校教師利用辦公室電腦觀看參與了“國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),使教師們對(duì)與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)有了更深一步的理解。
活動(dòng)二,開(kāi)展憲法晨讀,學(xué)唱憲法歌曲活動(dòng)。各語(yǔ)文老師將精心準(zhǔn)備的憲法相關(guān)材料做成簡(jiǎn)單易懂的幻燈片,并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀。同時(shí),安排音樂(lè)老師為學(xué)生教唱《憲法伴我成長(zhǎng)》,使憲法日活動(dòng)深入人心,擴(kuò)大影響。
活動(dòng)三,舉行主題升旗儀式,由少先隊(duì)輔導(dǎo)員由__老師主持活動(dòng)。升旗儀式上趙校長(zhǎng)進(jìn)行了《弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法的好公民》的主題講話,論述了學(xué)習(xí)憲法的重大意義,并要求全校師生在日常的學(xué)習(xí)生活中,要遵守基本的規(guī)矩,嚴(yán)格守法,做一個(gè)知法守法的好公民。接著程主任對(duì)我校憲法日學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。最后,學(xué)生代表饒佳寧同學(xué)用身邊的案例向同學(xué)們發(fā)出了學(xué)習(xí)憲法,遵守法律法規(guī)的活動(dòng)倡議。
活動(dòng)四,升旗儀式結(jié)束后,各班級(jí)組織召開(kāi)以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的班隊(duì)會(huì)。班主任老師利用課件、事例進(jìn)一步為學(xué)生們講明了遵法、守法的重要性,并指明了如何利用法律保護(hù)自己。
此次“國(guó)家憲法日”的學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及了法律知識(shí),為構(gòu)建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的教育氛圍。
憲法宣傳周心得體會(huì)篇五
第一段:引言(100字)。
軍人憲法宣傳周是我國(guó)軍隊(duì)組織開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在進(jìn)一步提高官兵的憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法法律觀念,規(guī)范軍事行為,維護(hù)國(guó)家安全。在這個(gè)過(guò)程中,我深入學(xué)習(xí)憲法,參與各項(xiàng)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了憲法法律意識(shí),深刻體會(huì)到憲法的重要性。
第二段:學(xué)習(xí)憲法的重要性(300字)。
通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我認(rèn)識(shí)到憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的基石。憲法保障了官兵的合法權(quán)益,規(guī)范了官兵的行為規(guī)范,增強(qiáng)了維護(hù)國(guó)家安全和建設(shè)軍隊(duì)的責(zé)任感。憲法是法律的總綱,它具有最高的法律效力,它不僅是履行職責(zé)的法律依據(jù),也是解決各種問(wèn)題的根本準(zhǔn)繩。學(xué)習(xí)憲法可以使軍人明確自己的權(quán)利和義務(wù),遵守軍事訓(xùn)令,建設(shè)和諧文明的軍營(yíng)。
第三段:參與宣傳活動(dòng)的收獲(300字)。
在軍人憲法宣傳周中,我積極參與各項(xiàng)宣傳活動(dòng),如憲法知識(shí)競(jìng)賽、憲法法律講座、憲法微視頻創(chuàng)作等。通過(guò)參與活動(dòng),我加深了對(duì)憲法的理解和認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)了與軍隊(duì)建設(shè)和個(gè)人軍事生活相聯(lián)系的相關(guān)法律知識(shí),提高了憲法法律遵從意識(shí)。同時(shí),我也向身邊的戰(zhàn)友分享了憲法知識(shí),增強(qiáng)了他們的法律意識(shí),從而進(jìn)一步提升了部隊(duì)的法治水平。
第四段:憲法對(duì)軍隊(duì)的指導(dǎo)意義(300字)。
憲法對(duì)軍隊(duì)具有重要的指導(dǎo)意義。憲法規(guī)定了軍隊(duì)作為國(guó)家的武裝力量的性質(zhì)、任務(wù)和地位,明確了軍隊(duì)的組織管理、指揮關(guān)系和運(yùn)行機(jī)制。憲法強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)必須堅(jiān)定依法治軍,遵守國(guó)家法律法規(guī),在行動(dòng)中始終維護(hù)國(guó)家利益和人民利益。憲法還規(guī)定了軍隊(duì)的基本職責(zé),要求軍隊(duì)始終堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的領(lǐng)土完整和安全穩(wěn)定。憲法的指導(dǎo)作用使我清醒地認(rèn)識(shí)到,軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展必須緊密?chē)@憲法的要求,確保軍隊(duì)的作用始終符合國(guó)家和人民的利益。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望(200字)。
軍人憲法宣傳周是建設(shè)法治軍隊(duì)的一次重要活動(dòng),通過(guò)此次宣傳周的學(xué)習(xí)和感悟,我深感今后仍需不斷加強(qiáng)軍事憲法宣傳教育的力度,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大官兵的法治觀念,讓每個(gè)軍人都牢固樹(shù)立憲法意識(shí),自覺(jué)遵守軍事法規(guī)。同時(shí),我也希望今后能加大憲法的普法力度,讓更多的人了解憲法的重要性,促進(jìn)我國(guó)社會(huì)的法治建設(shè)。
總結(jié)(100字)。
軍人憲法宣傳周是提升我國(guó)軍隊(duì)的法治水平、加強(qiáng)軍人法律意識(shí)的重要活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法、參與宣傳活動(dòng),我增強(qiáng)了對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)法治的理解。憲法對(duì)于軍隊(duì)具有重要的指導(dǎo)作用,憲法的普法工作也應(yīng)該持續(xù)加強(qiáng),使更多的人了解憲法、遵守憲法,推動(dòng)我國(guó)法治建設(shè)的不斷發(fā)展。
憲法宣傳周心得體會(huì)篇六
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)石化公司關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法的有關(guān)精神,根據(jù)事業(yè)部《關(guān)于開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,我公司開(kāi)展了“弘揚(yáng)憲法精神、增強(qiáng)法治意識(shí)、建設(shè)法治企業(yè)”主題學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),并組織下發(fā)了活動(dòng)方案。方案下發(fā)后,經(jīng)營(yíng)管理科迅速按方案要求組織全體人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了憲法意識(shí),明確了新憲法的精神實(shí)質(zhì),同時(shí)對(duì)我們?cè)鰪?qiáng)法治意識(shí),建設(shè)法治企業(yè)起到了良好的啟發(fā)和促進(jìn)作用?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:
一、學(xué)思踐悟,明確了新憲法修正案的重要意義。
第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,這是我國(guó)政治生活中的一件大事,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。經(jīng)過(guò)這次修改,我國(guó)憲法更加完善,更加符合國(guó)情,更加反映時(shí)代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國(guó)家根本法的作用。
二、理解消化,加深了對(duì)憲法作用及主要內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。
憲法是我們國(guó)家的根本大法,是我們治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是廣大人民的憲法。新憲法把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫(xiě)入憲法,把十六大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫(xiě)入憲法,為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個(gè)代表”重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,反映了全黨全國(guó)各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,對(duì)憲法進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷氖屈h中央從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策,是推進(jìn)全面依法治國(guó)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。
三、尊崇法律,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好員工。
我們廣大黨員干部和員工要自覺(jué)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,起好帶頭作用。在工作與生活中要增強(qiáng)憲法觀念,遵法守法,依照憲法法律行使職權(quán),履行職責(zé),恪盡職守,廉潔奉公,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。同時(shí),黨員干部要作好憲法的宣傳教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)憲法精神,大力宣傳社會(huì)主義法制精神,要帶領(lǐng)身邊的'人民群眾樹(shù)立憲法意識(shí),形成“學(xué)法知法守法用法”的好風(fēng)氣。
總之,我們將借此次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)全員的法律意識(shí),激勵(lì)員工嚴(yán)格依照憲法辦事,自覺(jué)地在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面實(shí)施。
憲法宣傳周心得體會(huì)篇七
憲法是我國(guó)的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。堅(jiān)持依憲治國(guó)是全面推進(jìn)依法治國(guó)的必由之路。
堅(jiān)持依憲治國(guó),就要堅(jiān)持憲法確定的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持憲法確定的人民民主專(zhuān)政的國(guó)體和人民代表大會(huì)制度的政體不動(dòng)搖。中國(guó)特色社會(huì)主義制度是我國(guó)走向民族復(fù)興的制度保障,而中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
堅(jiān)持依憲治國(guó),需要大力推行憲法的宣傳與普及工作?!皯椃ǖ母谟谌嗣癜l(fā)自?xún)?nèi)心地?fù)碜o(hù),憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰?!爆F(xiàn)階段我國(guó)在憲法普及工作方面仍需努力:群眾對(duì)于的憲法的效力與地位認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)于憲法中一些基本的條款不夠熟悉的現(xiàn)象仍然存在。這要求我們黨員干部做憲法宣傳的先鋒,通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式宣傳憲法;在廣大人民群眾心中樹(shù)立牢固的憲法意識(shí)。
堅(jiān)持依憲治國(guó),黨員干部需發(fā)揮引領(lǐng)作用,帶頭遵守憲法,在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),進(jìn)而帶動(dòng)全國(guó)各族人民以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則?!皯椃ǖ纳谟趯?shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施”。當(dāng)每個(gè)人都遵守憲法時(shí),憲法的生命和權(quán)威也就得到了保障。
憲法是我國(guó)的根本大法,推動(dòng)依憲治國(guó)必須從我做起,從現(xiàn)在做起!
憲法宣傳周心得體會(huì)篇八
作為我國(guó)最高法律文書(shū),憲法在中小學(xué)教育中具有重要地位。憲法宣傳周是一項(xiàng)具有示范性和引導(dǎo)性的活動(dòng),旨在加強(qiáng)全國(guó)中小學(xué)生對(duì)憲法的了解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)豐富多樣的宣傳活動(dòng),使學(xué)生們能夠進(jìn)一步增強(qiáng)法治意識(shí),樹(shù)立法治觀念,培養(yǎng)正確的法治思維。在這個(gè)憲法宣傳周中,我深刻領(lǐng)悟到憲法的重要性和普遍適用性,同時(shí)也感受到了作為一名學(xué)生應(yīng)該怎樣理解和遵守憲法。
學(xué)校為了加深同學(xué)們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。首先,我們組織了憲法知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)競(jìng)賽,我們了解到憲法包含了國(guó)家制度、國(guó)家機(jī)構(gòu)的設(shè)置、公民的權(quán)利和義務(wù)等方面的內(nèi)容。同時(shí),學(xué)校還舉行了憲法講座,邀請(qǐng)了法律專(zhuān)家對(duì)同學(xué)們進(jìn)行憲法解讀,使我們進(jìn)一步明確了憲法在日常生活中的指導(dǎo)意義。此外,學(xué)校還組織了一場(chǎng)憲法知識(shí)問(wèn)答比賽,并為獲勝者頒發(fā)了獎(jiǎng)品,這進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們對(duì)憲法學(xué)習(xí)的興趣。
在憲法宣傳周期間,同學(xué)們的憲法意識(shí)得到了大幅度提高,對(duì)憲法相關(guān)知識(shí)也有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)競(jìng)賽和問(wèn)答活動(dòng),我們不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),還培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,在憲法講座中,我進(jìn)一步明確了個(gè)人權(quán)利和義務(wù)的界限,認(rèn)識(shí)到自己的行為應(yīng)該在法律規(guī)范的框架下進(jìn)行。這些宣傳活動(dòng)對(duì)于我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活有著積極的指導(dǎo)和引導(dǎo)作用,使我們?cè)谏鐣?huì)中能夠更好地適應(yīng)和遵守法律法規(guī)。
憲法宣傳周的舉辦不僅僅是一次簡(jiǎn)單的活動(dòng),更是一種法治意識(shí)的培養(yǎng)和教育。通過(guò)參與憲法宣傳周,我們學(xué)到了很多關(guān)于憲法的知識(shí),增強(qiáng)了法治意識(shí)。憲法作為國(guó)家的基本大法,體現(xiàn)了國(guó)家的指導(dǎo)思想,對(duì)于國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定和公民的權(quán)益保護(hù)起著非常重要的作用。只有當(dāng)我們懂得憲法,并且能夠遵守憲法,我們作為一名合格的公民才能利益于自己,更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
憲法宣傳周盡管取得了良好的效果,但仍有進(jìn)一步的提升空間。希望學(xué)校能夠在宣傳方式上更加創(chuàng)新,使同學(xué)們能夠從多方面了解憲法的內(nèi)容和意義。此外,在平時(shí)的教育中,也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)憲法的滲透和融入,使學(xué)生能夠在每天的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻保持對(duì)法律法規(guī)的尊重和遵守。只有通過(guò)這樣的全方位的宣傳教育,我們才能真正做到遵守憲法,提高法治觀念,并為國(guó)家的法制建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):通過(guò)參與憲法宣傳周,我深刻領(lǐng)悟到了憲法的重要性和普適性,并取得了不少收獲。我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)憲法保持尊重和尊嚴(yán),要明白憲法是我們的共同底線和紅線。希望通過(guò)這樣的宣傳活動(dòng),能夠讓更多的人了解和遵守憲法,為我們的法治社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
憲法宣傳周心得體會(huì)篇九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)公民的憲法認(rèn)識(shí)和社會(huì)主義法制觀念,構(gòu)成崇尚憲法、恪守憲法、維護(hù)憲法威望的良好氣氛,教工幼兒園在國(guó)度憲法日到來(lái)之際展開(kāi)了系列宣傳活動(dòng),全力助推全民“學(xué)法懂法違法用法”。
一、幼兒園指導(dǎo)高度注重。
我園指導(dǎo)高度注重憲法日宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。在“12.4”國(guó)度憲法日到來(lái)前,熊園長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了行政會(huì)議,確定活動(dòng)施行方案及相應(yīng)的人員布置,確保了活動(dòng)的順利停止。
二、積極創(chuàng)立宣傳氣氛。
為進(jìn)步家長(zhǎng)和教師們對(duì)國(guó)度憲法日的注重水平,我園充沛應(yīng)用led顯示屏全天滾動(dòng)播放“憲法是國(guó)度的基本大法”“恪守憲法就是方便我們本人”等宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)建了濃重的法制宣傳氣氛。
三、組織教員展開(kāi)憲法學(xué)習(xí)和考試。
為增強(qiáng)教員法制觀念,普及教員法律知識(shí),在20__年12月5日下午,教工幼兒園全園教職工還停止了憲法學(xué)習(xí)和考試?;顒?dòng)之初,全園教職工在熊園長(zhǎng)的率領(lǐng)下,停止了憲法宣誓:忠于中華人民共和國(guó)法律,維護(hù)憲法威望,實(shí)行法定職責(zé),忠于祖國(guó)、忠于人民,恪失職守、廉潔奉公,承受人民監(jiān)視,為建立貧弱、民主、文明、調(diào)和的社會(huì)主義國(guó)度而斗爭(zhēng)!接著,全園教職工停止了憲法知識(shí)考試,考試進(jìn)程中教師們仔細(xì)審題、積極作答,為憲法學(xué)習(xí)交上了一份稱(chēng)心的答卷。
此次活動(dòng)進(jìn)一步進(jìn)步了家長(zhǎng)們的法律認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了教員學(xué)法用法認(rèn)識(shí),營(yíng)建了濃重的普法教育氣氛,為創(chuàng)立安全、調(diào)和幼兒園,促使幼兒高興生活、安康生長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的法制根底。
憲法宣傳周心得體會(huì)篇十
為進(jìn)一步增強(qiáng)管區(qū)居民群眾的法律意識(shí)和法制觀念,提高全社會(huì)依法行政的能力和水平,天王社區(qū)開(kāi)展了“12.4”法制宣傳日活動(dòng),取得了較好效果。
廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。在百貨大樓前設(shè)立了宣傳點(diǎn),充分利用宣傳牌、黑板報(bào)、宣傳單等多種形式的活動(dòng),通過(guò)法律法規(guī)的宣傳和張貼宣傳掛圖、標(biāo)語(yǔ)等各種形式開(kāi)展了形式多樣的法制宣傳活動(dòng),在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造了良好的氛圍。據(jù)統(tǒng)計(jì),散發(fā)“12.4”宣傳材料56份,懸掛、張貼橫幅、標(biāo)語(yǔ)6條,展出宣傳圖版4塊。聘請(qǐng)了法律服務(wù)所兩名律師,開(kāi)展了一次大型現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)宣傳活動(dòng),針對(duì)《統(tǒng)計(jì)法》、《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》、《憲法》、《民法通則》、《合同法》、《婚姻法》、《繼承法》等一系列相關(guān)法律知識(shí)進(jìn)行宣傳。過(guò)路群眾對(duì)宣傳形式產(chǎn)生了濃厚的興趣,紛紛駐足觀看,收到了很好的宣傳效果,此次活動(dòng)的舉辦得到好評(píng)。在現(xiàn)場(chǎng)社區(qū)律師親自還就相關(guān)法律的方針政策進(jìn)行了宣傳講解,對(duì)12名群眾的提問(wèn)進(jìn)行了耐心的回答,群眾非常滿(mǎn)意。我們將以這次法制宣傳作為契機(jī),在今后的法制宣傳中積極的普及法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
法制宣傳工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的社會(huì)系統(tǒng)工程,任重而道遠(yuǎn),要長(zhǎng)抓不懈。采取切實(shí)可行的措施,進(jìn)一步搞好普法工作,為依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
憲法宣傳周心得體會(huì)篇十一
作為中小學(xué)生,我們作為憲法宣傳的受眾群體,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)憲法的學(xué)習(xí)和理解,按照憲法賦予的權(quán)利和義務(wù)去行使自己的權(quán)益,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)憲法教育,提高學(xué)生的憲法意識(shí)和法治素養(yǎng),我校開(kāi)展了一年一度的中小學(xué)憲法宣傳周活動(dòng)。在這一周內(nèi),我們不僅深入學(xué)習(xí)了憲法的基本知識(shí),還參與了一系列的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了法治思維。
第二段:憲法的基本知識(shí)和意義的學(xué)習(xí)。
在憲法宣傳周期間,學(xué)校開(kāi)展了一系列的憲法知識(shí)講座和主題班會(huì)。我們通過(guò)聽(tīng)講座和班會(huì)的方式了解了憲法的基本知識(shí),如憲法的起源、發(fā)展以及我國(guó)憲法的特點(diǎn)和意義。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅增加了憲法知識(shí),進(jìn)一步明確了憲法在國(guó)家治理中的重要地位和作用,同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)法治社會(huì)的認(rèn)識(shí)和支持。憲法宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,讓我們認(rèn)識(shí)到了憲法對(duì)于國(guó)家和個(gè)人的重要意義。
在憲法宣傳周期間,學(xué)校組織了一系列的實(shí)踐活動(dòng)以深入推進(jìn)憲法的宣傳。例如,我們參觀了法庭,親身感受了法官審判案件的過(guò)程和法治的力量。我們還參與了模擬法庭的角色扮演活動(dòng),通過(guò)模擬法庭的方式加深了對(duì)憲法的理解和法律適用的知識(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到法律的公正和權(quán)威,也增強(qiáng)了對(duì)法律的敬畏之情。
憲法宣傳周活動(dòng)的舉辦,不僅僅是為了擴(kuò)大學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)知,更是為了深化學(xué)生對(duì)憲法的理解和尊重,培養(yǎng)學(xué)生依法治國(guó)的法治思維和法治情懷。通過(guò)憲法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到只有遵守憲法,依法行事,才能維護(hù)自己的權(quán)益,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。憲法所傳達(dá)的公正、平等、自由和法治的理念也深深地影響了我,讓我更加珍惜法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)。
第五段:對(duì)憲法宣傳活動(dòng)的意義和展望。
中小學(xué)憲法宣傳周活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校的一項(xiàng)重要傳統(tǒng),通過(guò)這一活動(dòng),可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生依法治國(guó)的法治思維和法治情懷。憲法宣傳周活動(dòng)促使學(xué)生真切地感受到了憲法的作用和意義,為未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。未來(lái),我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)憲法的學(xué)習(xí)和宣傳,深化法治教育,讓更多的中小學(xué)生了解憲法,踐行憲法,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)助力。
通過(guò)憲法宣傳周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅對(duì)憲法有了更加深入的認(rèn)識(shí),也明白了法治社會(huì)的優(yōu)勢(shì)和重要性。作為未來(lái)的棟梁之才,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)憲法的學(xué)習(xí)和理解,樹(shù)立正確的法治觀念,在日常生活中自覺(jué)遵守法律法規(guī),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安和人民幸福生活貢獻(xiàn)自己的力量。憲法宣傳周的活動(dòng)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到法治社會(huì)的重要性,也激發(fā)了我們對(duì)法治事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在日常生活中踐行法治,才能逐漸形成良好的法治文化,為國(guó)家的繁榮和穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
憲法宣傳周心得體會(huì)篇十二
教育系統(tǒng)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法活動(dòng),局機(jī)關(guān)和各學(xué)校嚴(yán)格按照“四個(gè)一”活動(dòng)要求,開(kāi)展憲法法律宣傳工作。充分發(fā)揮普法講座功能,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員深入機(jī)關(guān)、學(xué)校講好一堂憲法課;機(jī)關(guān)干部、教職工認(rèn)真撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)《憲法》體會(huì),深化《憲法》學(xué)習(xí)宣傳效果;結(jié)合工作需要把學(xué)習(xí)憲法融入教育教學(xué)全過(guò)程,開(kāi)展了一次學(xué)習(xí)憲法交流座談活動(dòng);為教職工配發(fā)了一本學(xué)習(xí)憲法宣傳資料,確保憲法學(xué)習(xí)融入日常工作。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),全面提升師生運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力和水平,確保學(xué)習(xí)宣傳憲法在教育系統(tǒng)深入實(shí)施,推進(jìn)依憲治國(guó)和依法治教有序推進(jìn)。
二、開(kāi)展“尊、學(xué)、護(hù)、用”憲法主題教育。為培育全體師生的法律信仰,提高運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力,在教育系統(tǒng)全面開(kāi)展尊憲法、學(xué)憲法、護(hù)憲法、用憲法主題教育,全面落實(shí)學(xué)習(xí)宣傳“四納入”:一是將憲法學(xué)習(xí)納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學(xué)習(xí)和學(xué)校政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,開(kāi)展經(jīng)常性地學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法治思維解決教育問(wèn)題。二是將憲法學(xué)習(xí)納入教職工年度學(xué)法考核中心任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)、考試,了解教職工掌握和運(yùn)用憲法法律解決實(shí)際問(wèn)題能力。三是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入教育系統(tǒng)各類(lèi)主題培訓(xùn)內(nèi)容,確保憲法內(nèi)容進(jìn)課程、見(jiàn)行動(dòng)。四是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入學(xué)校法治教育的重要內(nèi)容,確保憲法精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦,引導(dǎo)全體師生準(zhǔn)確掌握憲法等法律知識(shí)、樹(shù)立憲法和法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。
開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)以來(lái),通過(guò)???、廣播、校園網(wǎng)和“兩微一端”等新媒體作用,開(kāi)辟學(xué)習(xí)宣傳憲法專(zhuān)刊專(zhuān)欄,持續(xù)開(kāi)展憲法等法律學(xué)習(xí)宣傳。先后組織“小手拉大手,學(xué)習(xí)憲法一起走”系列活動(dòng),圍繞憲法的重要作用和學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法精神的重大意義,開(kāi)展“我談憲法”主題交流和“學(xué)憲法、用憲法”憲法知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),切實(shí)擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳覆蓋面和影響力。
憲法宣傳周心得體會(huì)篇十三
就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后的所思所感,其實(shí)它也是一種很好的。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)的方式,它有助于我們找到更適合自己的學(xué)習(xí)與工作方式。這次小編給大家整理了憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì),供大家閱讀參考。
今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢(qián)時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢(qián)者很厲害,而是被要錢(qián)者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡?其實(shí)這很簡(jiǎn)單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒(méi)有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過(guò)著我們新福安康的生活。
接下來(lái)就是最受人關(guān)注的交通安全,面對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐?chē)是無(wú)法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見(jiàn)面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽(tīng)到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。
“遵紀(jì)守法,人人有責(zé)”。作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國(guó)家指定的法律。我們國(guó)家的法律越來(lái)越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》,還有《中華人民共和國(guó)憲法》和《商標(biāo)法》《勞動(dòng)法》等。我們要學(xué)習(xí)法律,讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就會(huì)不感情用事,不會(huì)做違反國(guó)家、損害別人利益的事情。當(dāng)我們的行為都符合法律道德的規(guī)范,我沒(méi)得國(guó)家就會(huì)和諧,大家就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨我們。
在生活中,有一些公民由于不遵守法律,而受到法律的制裁,如:有個(gè)鄰家的孩子,他小時(shí)候見(jiàn)到同學(xué)的東西比自己的好,他就想據(jù)為己有,他在別人不知情的情況下拿了同學(xué)的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。后來(lái),他膽子慢慢大了起來(lái),就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他干這些事后,并沒(méi)有制止,反而投來(lái)了贊許的目光。他的膽子就更大了,長(zhǎng)大了以后,居然搶起了銀行,后來(lái)被公安局的人逮去,在押赴刑場(chǎng)之前,他最想見(jiàn)的就是父親母親了,他對(duì)父親母親充滿(mǎn)了怨恨,就是那次偷了鐵以后。他們沒(méi)有及時(shí)制止他,反而默許了他,讓他的膽子越來(lái)越大,導(dǎo)致了做了許多偷竊的事,最終走上了不歸路。
法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因?yàn)橛辛朔?,我們的社?huì)才得以和諧,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律,讓法律在我們心中!
今天,我翻開(kāi)一張報(bào)紙,不經(jīng)意間一則文章吸引住了我:一位老大爺在菜市場(chǎng)買(mǎi)了幾只雞,買(mǎi)來(lái)時(shí)很重,之后卻越養(yǎng)越瘦了。這是怎么回事呢?難道這些雞生了什么病。我按捺不住心中的好奇繼續(xù)往下看,原來(lái)這個(gè)賣(mài)雞的人給這些雞用針筒灌下了許多水,難怪這些雞買(mǎi)來(lái)時(shí)很重,才養(yǎng)幾天就變輕了。
這時(shí),我也想起了一次去買(mǎi)桔子的經(jīng)歷,那是一個(gè)秋天,我和媽媽到菜場(chǎng)買(mǎi)菜。路邊攤販黃橙橙的桔子,紅彤彤的蘋(píng)果,不禁吸引住了我們,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我們挑了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的桔子?!耙还?斤”,我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),這個(gè)小販早已以迅雷不及掩耳稱(chēng)好了,但這個(gè)作弊的小動(dòng)作沒(méi)逃出人的“火眼睛睛”,只見(jiàn)這個(gè)小販一手拎著稱(chēng)上面的線,一手握著稱(chēng)桿,忽然手一松,稱(chēng)竿向上微翹了一點(diǎn),這個(gè)結(jié)果就出來(lái)了,整個(gè)過(guò)程不超過(guò)2秒鐘。
我們回到家,媽媽拎了拎這袋桔子,“咦,怎么感覺(jué)那么輕”,“我去拿稱(chēng)”,我連忙回答,果不其然,一稱(chēng)下來(lái),這袋桔子輕了不少。
這時(shí),我不禁沉思:這些黑心的小販真是太氣人了,他們?yōu)榱艘灰阎?,為了多賺些黑心錢(qián),用了各種各樣的手段,這種人實(shí)在太可恨,所以我們應(yīng)用法律來(lái)保護(hù)自己,使這些不正之風(fēng)得到好的改善。
近來(lái)看到一篇文章,是嘲笑德國(guó)人的:在德國(guó)留學(xué)的大學(xué)生見(jiàn)德國(guó)人做事循規(guī)蹈矩,便想去捉弄他們。于是便在兩個(gè)相鄰的電話亭上標(biāo)上“男”“女”兩字,然后觀察他們,最后他們發(fā)現(xiàn),德國(guó)人就像見(jiàn)了“男”“女”廁所一樣,都往自己該去的亭子打電話。曾有一段時(shí)間,女電話亭里空無(wú)一人,男電話亭卻排了一大隊(duì)人,卻沒(méi)有一個(gè)人到女電話亭去。留學(xué)大學(xué)生們驚訝極了,想不到德國(guó)人可以“呆”到這個(gè)程度,便很好奇的去問(wèn)他們,德國(guó)人只是平靜地聳聳肩說(shuō):“紀(jì)律嘛,就是讓人來(lái)遵守的?!?/p>
其實(shí),有法制看守的世界才是高貴生命的圣潔花園。相反,無(wú)視法制,對(duì)抗規(guī)則的心靈是被魔鬼鉗制著的不自由的心靈。
“叮零零……”,放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂地跑出去排隊(duì),在一聲齊刷刷的“老師再見(jiàn)”后,我們便排著整齊的隊(duì)伍回家了。
走出校門(mén),我坐上了媽媽的摩托車(chē),向家進(jìn)發(fā)。我們剛剛拐上人民路,忽然,媽媽一個(gè)急剎車(chē),把我嚇了一跳。我向前一看,原來(lái)是有兩個(gè)小朋友在馬路邊追逐打鬧,冷不丁竄到了馬路中央。好險(xiǎn)啊,幸虧媽媽反應(yīng)快,及時(shí)剎住了車(chē),才沒(méi)有釀成大禍。我被嚇出了一身冷汗,可那兩個(gè)小朋友卻渾然不知?jiǎng)偛诺奶幘秤卸嗝次kU(xiǎn),還在自顧自地嘻鬧不止。旁邊的車(chē)輛紛紛停了下來(lái),按起了喇叭,向他們發(fā)出警告和抗議。直到這時(shí),他們才如夢(mèng)初醒,意識(shí)到自己已經(jīng)違反了交通法規(guī),不禁羞紅了臉,連忙退到了人行道上。漸漸地,道路又恢復(fù)了通暢。
一個(gè)小小的風(fēng)波平息了,事件雖小,但對(duì)我的教育卻很深刻。坐在車(chē)上,回想起剛才發(fā)生的一幕幕,我深深感到在我們生活中,時(shí)刻遵守法律法規(guī)有多么重要。俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。就拿前幾日上海發(fā)生的高層住宅樓起火來(lái)說(shuō)吧,據(jù)說(shuō)起火原因就是因?yàn)榫S修的工人沒(méi)有按照操作規(guī)程操作,從而釀成了這一慘劇。可見(jiàn),遵守規(guī)則是多么重要啊。
同學(xué)們,我們一定要時(shí)刻繃緊遵紀(jì)守法這根弦,只有這樣,才能讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
一失足成千古恨。人往往因?yàn)橐患∈?,而?dǎo)致鑄成大錯(cuò)。今天,我從一位法院阿姨那兒聽(tīng)到這么一個(gè)案例:有一位學(xué)生,付他父母教育方法不當(dāng),整天打罵他。一次,他又和父母吵架,因忍受不了,他就帶了幾十元,帶氣離家出走。不久,他的錢(qián)便花完了。于是,他找了一家店去干活。與他一同干活的小李,工作十分勤快,老板也喜歡,讓小李與他一起住。他干活幾天,覺(jué)得工作十分累,又沒(méi)拿到薪水。他沒(méi)有回家路費(fèi),便萌發(fā)了偷的念頭。一日,他趁小李不注意,掄起棒就朝小李打,小李頓時(shí)被打倒在地。他又怕小李醒來(lái),便拿刀砍了小李幾刀。隨后,他拿了桌上的5元錢(qián)逃回老家。后來(lái),他因?yàn)榱夹倪^(guò)不去,告訴了老師。老師又通知公安機(jī)關(guān),這起盜竊案終于告破。為了那小小的5元錢(qián),他換來(lái)的是什么?是15年陰暗的監(jiān)獄和3年的政治權(quán)利被剝奪。
他多傻呀!許多人知道這個(gè)案例后定會(huì)這么說(shuō)。但是這起案件也反映了一連串的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。就拿那位學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,是什么讓他被金錢(qián)沖昏了頭腦?是法律知識(shí)的缺乏。這就說(shuō)明我國(guó)的法律普及還不夠,我們青少年的素質(zhì)教育還有很大的缺陷。再拿這位學(xué)生的父母來(lái)講,父母的教育方法也有很大的問(wèn)題。我想,如果他的父母不用棍棒下出孝子的老觀念來(lái)教育孩子的話,事情也不會(huì)到這種地步。
凡事要從小事做起。我們從小就要學(xué)法、懂法、守法,從小做一個(gè)好少年,長(zhǎng)大去建設(shè)祖國(guó)。
俗話說(shuō)“家有家法,國(guó)有國(guó)法”可見(jiàn)法是多么重要。而一個(gè)國(guó)家也必須擁有自己的法律。
古代就有商鞅南門(mén)立木,來(lái)樹(shù)立法律的威信。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,開(kāi)始秦國(guó)十分弱校商鞅就對(duì)秦王說(shuō):“一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng),必須注意農(nóng)業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)將士;要打算把國(guó)家治好,必須有賞有罰。有賞有罰,朝廷有了威信,一切改革也就容易進(jìn)行了?!鼻赝跏仲澩眺钡南敕ň妥屗鼒?zhí)行。商鞅將舊法進(jìn)行了修整,但又擔(dān)心百姓不相信不信任他。于是就在南門(mén)里了一根木頭,說(shuō):“誰(shuí)能把木頭搬到北門(mén)去,就給誰(shuí)十兩黃金。”人們都不信,于是商鞅就把賞金提到了五十兩,這是有一個(gè)人把木頭搬到了北門(mén),商鞅立刻給了他五十兩黃金,這就是有名的南門(mén)立木。人們從此也相信商鞅,推崇新法,秦國(guó)也慢慢強(qiáng)盛起來(lái)。
憲法宣傳周心得體會(huì)篇十四
弘揚(yáng)憲法精神,要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),是社會(huì)主義法治的根本要求,是全面推進(jìn)依法治國(guó)題中應(yīng)有之義。堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在。
“法者,天下之程式也,萬(wàn)事之儀表也?!焙霌P(yáng)憲法精神,必須明確和堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,處在總攬全局、協(xié)調(diào)各方的地位,黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國(guó)特色社會(huì)主義法治之魂。只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依法治國(guó)、依憲治國(guó)、厲行法治,人民當(dāng)家作主才能充分實(shí)現(xiàn),國(guó)家和社會(huì)生活法治化才能有序推進(jìn)。
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