2023年鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言材料(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 18:35:04
2023年鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言材料(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-12-29 18:35:04     小編:溫柔雨

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言材料篇一

中華民族共同體:指以中國為主要區(qū)域,形成的具有中華民族歷史文化聯(lián)系、穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)活動特征和心理素質(zhì)的民族綜合體。

中華民族共同體在內(nèi)涵和外延上包含兩方面內(nèi)容:作為人的共同體和作為文化的共同體。無論是作為人的共同體還是作為文化的共同體,中華民族共同體在結(jié)構(gòu)上都具有“多元一體”的特點(diǎn)。作為人的共同體,中華民族的“多元”指中華民族的起源是多元的,在今天,指的是中華民族大家庭內(nèi)有56個(gè)民族成員,56個(gè)民族在語言文字、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰等方面具有多樣性?!耙惑w”指的是在長期的歷史發(fā)展過程中,各民族及其先民共同開發(fā)了祖國的錦繡河山、廣袤疆域,共同創(chuàng)造了悠久的中國歷史、燦爛的中華文化,在這一過程中形成了統(tǒng)一而不可分割的整體。

提出過程:習(xí)近平總書記中央第二次新疆工作座談會提出“牢固樹立中華民族共同體意識”2014年5月28-29日,到中央民族工作會議提出“積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”2014年9月28日,再到黨的十九大提出“鑄牢中華民族共同體意識”2017年10月18-24日。

從歷史發(fā)展整體的角度來看,沒有什么比找到路的方向和歸屬,更能給大家?guī)硐M托腋A?。一個(gè)國家和民族的良好發(fā)展即是如此,總是建立在一定的意識自覺、精神指引和美好追求上,這離不開共同體意識的有效支撐。因此,鑄牢中華民族共同體意識關(guān)乎國家和民族的精神氣質(zhì)與命運(yùn)走向,有助于明確政治方向、匯聚智慧力量、提供精神歸宿、鞏固國家善治、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)。

1.有助于明確政治定位,指明行動方向?!皼]有方向的船,什么風(fēng)都是逆風(fēng)”。作為黨和國家在十九大提出的重要論斷,鑄牢中華民族共同體意識,就是要對新時(shí)代包括民族工作在內(nèi)的各項(xiàng)工作的具體開展提供政治定位、點(diǎn)亮行動的明燈。在深化改革與全面建成小康社會的關(guān)鍵時(shí)期,以鑄牢中華民族共同體意識為行動指南,更有助于確立民族共識、鞏固集體認(rèn)同、鑄牢整體意識,激發(fā)廣大黨員和人民群眾的建設(shè)性與能動性。

2.有助于匯聚集體智慧,凝聚發(fā)展力量。諺語有云,“眾人拾柴火焰高”。以鑄牢中華民族共同體意識為行動指南并努力維護(hù)共同體的行動舉措,實(shí)際上是一個(gè)智慧聚集與力量凝聚的過程。如亞里士多德所言,“每一個(gè)別的人常常是無善足述;但當(dāng)他們合而為一個(gè)集體時(shí),卻往往可能超過少數(shù)賢能”。歷史經(jīng)驗(yàn)也告訴我們,正是在中華民族共同體意識的有效發(fā)揮中,我們黨和國家才團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民實(shí)現(xiàn)了社會主義現(xiàn)代化的飛躍。因此,新時(shí)代仍需努力鑄牢這種意識,以充分凝聚人心、匯集有效資源、整合進(jìn)步力量。

3.有助于共筑精神家園,提供精神歸宿?,F(xiàn)代社會在帶來豐饒物質(zhì)的同時(shí),也裹挾了浮躁、焦慮與不安,而后者的凸顯即是共同體意識缺失所帶來的精神空虛的表現(xiàn)。鑄牢中華民族共同體意識,實(shí)際上是扎根中華文明的沃土,汲取民族文化的營養(yǎng),創(chuàng)新性地構(gòu)筑安寧真誠的精神家園,形成一個(gè)共同認(rèn)同、棲息的精神意義世界。唯有如此,才能滋養(yǎng)并慰藉共通性的內(nèi)在心靈,形成精神上的共有歸宿。

4.有助于維系良好秩序,鞏固國家善治。有情有義,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn),一個(gè)國家和民族也是如此。大家有情有義,同鑄共同體意識,才能開展有效的互動與合作,形成充滿活力的制度體系與治理格局。共同體意識的存在與鑄牢,是善治形成并鞏固的重要條件,特別是其蘊(yùn)含的權(quán)威理念、規(guī)范意義,是成員形成正當(dāng)性、有序性觀念和行為的重要依托和體現(xiàn)。與此同時(shí),共同體意識還蘊(yùn)含著一種對未來的積極期待,從而對秩序的未來延續(xù)與創(chuàng)新提供良好的保障。這些都將有助于促進(jìn)成員主體的多元合作與共治,增進(jìn)中華民族共同體的福祉。

5.有助于促進(jìn)民族振興,捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)。集體尊嚴(yán)是一種不可冒犯的獨(dú)立自主狀態(tài),但更是一個(gè)贏得尊重的擔(dān)當(dāng)貢獻(xiàn)過程,這是一個(gè)民族的靈魂,是大家共建共有的價(jià)值感。這種尊嚴(yán)狀態(tài)既建立在國家富強(qiáng)、民族振興的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)之上,又依賴于每一個(gè)國人的付出、擔(dān)當(dāng)與貢獻(xiàn)。尤其是對于我們這個(gè)在近代蒙受外來侵略、內(nèi)部衰敗苦難的民族而言,中華民族共同體意識提供了強(qiáng)大的精神支撐。因此,中華民族共同體意識的鑄牢與否,直接關(guān)聯(lián)于中華民族共同體的興衰和尊嚴(yán)。

利用二十分鐘時(shí)間,從5個(gè)方面,簡要闡述了,為什么要“筑牢中華民族共同體意識”,希望對大家學(xué)習(xí)有所幫助,不妥之處,請批評指正。

鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言材料篇二

民族共同體是在一定區(qū)域內(nèi)形成的具有特殊歷史文化聯(lián)系、穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)活動和心理素質(zhì)的民族情結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想,是豐富黨員政治生活關(guān)鍵之舉,通過此次專題研討活動,讓我受益匪淺,作為一名基層黨員干部,我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性,我會把學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合到平日的工作當(dāng)中,武裝頭腦,認(rèn)真工作,并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。

黨的十八大以來習(xí)近平總書記高度重視內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來,特別是黨的十八大以來,林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道,職工的生活越加豐富,從社會主義核心價(jià)值觀深入人心,到職工文化活動豐富多彩;從文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大,多層面滿足了職工的精神需求。

習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。增強(qiáng)文化認(rèn)同,就要把牢正確的方向,創(chuàng)新方式方法;要增強(qiáng)各族人民的文化自豪感,將對本民族文化的熱愛融入對整個(gè)中華文化熱愛之中,讓中華民族共同體意識根植心靈深處,就是長遠(yuǎn)之策、固本之舉。

“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作,增進(jìn)文化認(rèn)同,各族人民就能抱得更緊,更能凝心聚力,進(jìn)而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情,共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化,而中華民族共同體意識在此過程中的強(qiáng)化也必將提升中華文化的魅力,增進(jìn)中華民族的大團(tuán)結(jié),讓我們在復(fù)興路上走的更自信而堅(jiān)實(shí)。

在我的心底里,隱藏著一個(gè)夢,那是一個(gè)美好的中國夢,那個(gè)夢聚集著千千萬萬中華兒女的希望!承載著十三億顆中國心!我愿:五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起,在中國這個(gè)大家庭里,如兄弟姐妹永不分離!

我國是一個(gè)多民族的國家,56個(gè)民族是一個(gè)巨大的團(tuán)體。只要全民族團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,只要我們56個(gè)民族緊緊相依,就沒有什么艱難險(xiǎn)阻不能克服,就沒有什么夢想不能實(shí)現(xiàn)。歷史一再表明,民族團(tuán)結(jié)和睦,國家就繁榮發(fā)達(dá);民族內(nèi)亂分裂,國家就衰敗落后。洪澇災(zāi)害沖不垮萬眾一心的中華兒女,地震垮塌壓不垮萬眾一心的中華兒女,狂風(fēng)怒號也吹不倒萬眾一心的中華兒女。

“今天,我們都是汶川人!”六年前,這句話成為全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震后,不分地域,不分民族,中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲:“今天,我們都是玉樹人!”鄰近的西藏,抽調(diào)拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵,在第一時(shí)間分頭向玉樹挺進(jìn)。昌都消防官兵成為最早進(jìn)入災(zāi)區(qū)一線的外地救援隊(duì)伍。18日上午,記者在玉樹抗震救災(zāi)指揮中心,見到了志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友,組成“老兵聯(lián)盟”,以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務(wù),他們就出現(xiàn)在哪里,記者這幾天已在好幾個(gè)不同的場合見到過這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者,“老兵聯(lián)盟”是個(gè)典型的多民族組織:成員有漢族、藏族、回族、蒙古族,“在這兒,我們都屬于中華民族,我們都是一家人。”

民族團(tuán)結(jié)一家親,這個(gè)夢想已經(jīng)不遙遠(yuǎn)了,它觸手可及。我們要共同努力,讓五十六個(gè)兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個(gè)人的心中,灑滿校園的每一個(gè)角落,灑滿華夏大地!讓民族之花,開滿新疆,開滿祖國媽媽的心田!

在我的心底里,隱藏著一個(gè)夢,那是一個(gè)美好的中國夢,那個(gè)夢聚集著千千萬萬中華兒女的希望!承載著十三億顆中國心!我愿:五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起,在中國這個(gè)大家庭里,如兄弟姐妹永不分離!

我國是一個(gè)多民族的國家,56個(gè)民族是一個(gè)巨大的團(tuán)體。只要全民族團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,只要我們56個(gè)民族緊緊相依,就沒有什么艱難險(xiǎn)阻不能克服,就沒有什么夢想不能實(shí)現(xiàn)。歷史一再表明,民族團(tuán)結(jié)和睦,國家就繁榮發(fā)達(dá);民族內(nèi)亂分裂,國家就衰敗落后。洪澇災(zāi)害沖不垮萬眾一心的中華兒女,地震垮塌壓不垮萬眾一心的中華兒女,狂風(fēng)怒號也吹不倒萬眾一心的中華兒女。

“今天,我們都是汶川人!”六年前,這句話成為全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震后,不分地域,不分民族,中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲:“今天,我們都是玉樹人!”鄰近的西藏,抽調(diào)xxx、xxx、xxx的公安消防官兵,在第一時(shí)間分頭向玉樹挺進(jìn)。xxx消防官兵成為最早進(jìn)入災(zāi)區(qū)一線的外地救援隊(duì)伍。18日上午,記者在玉樹抗震救災(zāi)指揮中心,見到了志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友,組成“老兵聯(lián)盟”,以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務(wù),他們就出現(xiàn)在哪里,記者這幾天已在好幾個(gè)不同的場合見到過這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者,“老兵聯(lián)盟”是個(gè)典型的多民族組織:成員有漢族、藏族、回族、蒙古族,“在這兒,我們都屬于中華民族,我們都是一家人?!?/p>

民族團(tuán)結(jié)一家親,這個(gè)夢想已經(jīng)不遙遠(yuǎn)了,它觸手可及。我們要共同努力,讓五十六個(gè)兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個(gè)人的心中,灑滿校園的每一個(gè)角落,灑滿華夏大地!讓民族之花,開滿新疆,開滿祖國媽媽的心田!

民族團(tuán)結(jié)是社會穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福,祖國分裂、民族沖突是各族人民之禍,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益之所在?!叭暮弦恍模S土變成金”。

團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是財(cái)富,團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)是國家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)?!?·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛。

地震發(fā)生后,全國各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強(qiáng)國大政方針的生動寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。

高舉維護(hù)國家統(tǒng)一、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟,像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍愛民族團(tuán)結(jié),像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺捍衛(wèi)各族人民的根本利益,捍衛(wèi)中華民族的最高利益,嚴(yán)厲打擊民族分裂主義,堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞圖謀。

沒有民族的和睦相處,就沒有社會的安定團(tuán)結(jié);沒有社會的安定團(tuán)結(jié),就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心,團(tuán)結(jié)一致,才能眾志成城,抵抗自然災(zāi)害,應(yīng)對金融危機(jī),在風(fēng)云突變的國際局勢中立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言材料篇三

民族團(tuán)結(jié)是社會穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福,說起民族團(tuán)結(jié),生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻。可以說,在我的生活中,民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開放。

高舉維護(hù)國家統(tǒng)一、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟,像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍愛民族團(tuán)結(jié),像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺悍衛(wèi)各族人民的根本利益,悍衛(wèi)中華民族的最高利益,嚴(yán)厲打擊民族分裂主義,堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞圖謀。

沒有民族的和睦相處,就沒有社會的安定團(tuán)結(jié),沒有社會的安定團(tuán)結(jié),就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的興旺昌盛。民族團(tuán)結(jié)在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說:漢族離不開少數(shù)民族,而少數(shù)民族也離不開漢族。偉大祖國的56個(gè)兄弟民族,在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,用自己辛勤的勞動,共開拓了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,推動了人類社會的進(jìn)步。國家要富強(qiáng),離不開各民族的團(tuán)結(jié)。少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連,為走向共同繁榮、建設(shè)文明富裕的社會主義現(xiàn)代化中國而并肩奮斗著。

俗話說“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家?!边@句話正點(diǎn)明了我們中華民族五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)又友愛。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個(gè)民族才會融為一個(gè)直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設(shè)好我們的祖國。

手握手、心連心、同呼吸、共命運(yùn)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是刻不容緩的,這不是一句口號,而是要真正落實(shí)到行動中去的,讓我們每個(gè)人從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滴水可以匯成江河,不傳謠,不信謠,不參與違法犯罪活動,不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說;不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做,共同筑起一道維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對民族分裂的銅墻鐵壁。

一堆沙子是松散的,可是它和水泥,水,沙子混合以后,比花崗巖還堅(jiān)硬。我們要團(tuán)結(jié),不要分裂,讓我們民漢一家親,永遠(yuǎn)這樣相親相愛吧,如果我們分裂了,別的國家就有機(jī)可乘,必將會讓我們走向滅亡,如果我們心連心,手握手,筑起銅墻鐵壁,那么,就算有再強(qiáng)大的敵人,我們也不會害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。

鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言材料篇四

中國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,各民族的多樣性和融合性既是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn),也是我們國家的重要優(yōu)勢。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想,是豐富黨員政治生活關(guān)鍵之舉,通過此次專題研討活動,讓我受益匪淺,作為一名基層黨員干部,我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性,我會把學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合到平日的工作當(dāng)中,武裝頭腦,認(rèn)真工作,并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。

黨的十八大以來習(xí)近平總書記高度重視內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來,特別是黨的十八大以來,林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道,職工的生活越加豐富,從社會主義核心價(jià)值觀深入人心,到職工文化活動豐富多彩;從文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大,多層面滿足了職工的精神需求。

習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。增強(qiáng)文化認(rèn)同,就要把牢正確的方向,創(chuàng)新方式方法;要增強(qiáng)各族人民的文化自豪感,將對本民族文化的熱愛融入對整個(gè)中華文化熱愛之中,讓中華民族共同體意識根植心靈深處,就是長遠(yuǎn)之策、固本之舉。

“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作,增進(jìn)文化認(rèn)同,各族人民就能抱得更緊,更能凝心聚力,進(jìn)而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情,共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化,而中華民族共同體意識在此過程中的強(qiáng)化也必將提升中華文化的魅力,增進(jìn)中華民族的大團(tuán)結(jié),讓我們在復(fù)興路上走的更自信而堅(jiān)實(shí)。

說起民族團(tuán)結(jié),生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻??梢哉f,在我的生活中,民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開放。

民族團(tuán)結(jié)在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說:漢族離不開少數(shù)民族,而少數(shù)民族也離不開漢族。我就舉個(gè)例子吧:我們學(xué)校有很多的少數(shù)民族同學(xué),由于他們漢語基礎(chǔ)較差,經(jīng)常把漢語倒過來說。

在學(xué)習(xí)中,經(jīng)常遇見不懂的題和語文書中的詞句?;蛘卟焕斫忸}目的要求,在作業(yè)中常常出現(xiàn)文不對題、詞不達(dá)意的情況。這時(shí)就需要我們漢族同學(xué)來幫忙了。各種習(xí)題漢族同學(xué)都會熱心解答,讓少數(shù)民族同學(xué)能漸漸熟悉漢語、理解漢語。使這些少數(shù)民族同學(xué)能夠準(zhǔn)確流利地使用漢語,學(xué)習(xí)成績提高很快。

啊,少數(shù)民族真是離不開漢族。假如你對音樂和舞蹈感興趣,不妨讓我們學(xué)校的少數(shù)民族朋友們來教教你吧:像冬不拉、民族舞等很多種民族樂器和舞蹈,每一種都蘊(yùn)含著濃厚的民族特色,那可真美啊,我們真象一個(gè)大家庭啊!

俗話說“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家?!边@句話正點(diǎn)明了我們中華民族五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)又友愛。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個(gè)民族才會融為一個(gè)直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設(shè)好我們的祖國。

偉大祖國的56個(gè)兄弟民族,在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,用自己的辛勤勞動,共同開拓祖國的大好山河,創(chuàng)造輝煌的中華文化,推動人類社會的進(jìn)步。

在我國少數(shù)民族生活的地區(qū),不僅擁有美麗如畫的自然風(fēng)光,還擁有土地肥沃、氣候宜人、物產(chǎn)豐富、珍貴的動植物資源、水力資源、礦產(chǎn)資源等。

我國南方氣候溫和,少數(shù)民族服飾多種多樣。男人一般穿領(lǐng)子上衣和褲子。女性穿著輕盈,各有特色。例如傣族絲綢裙、景相族毛織花裙、苗族、布依族和一些壯族女性褶裙、彝族多層褶裙、黎族姐妹繡花裙等。

由于我國少數(shù)民族居住地區(qū)地理、氣候條件不同,經(jīng)濟(jì)、生活方式也不同,他們的住房結(jié)構(gòu)各有特點(diǎn)。在濕潤多雨的南方少數(shù)民族地區(qū),人們一般住在干式大樓里。這座大樓分為上下兩層,使用的材料以竹木為主。大樓的上層用于養(yǎng)家禽和家畜,放置農(nóng)具和垃圾。有些民族甚至完全用竹子做材料,建造獨(dú)特的小竹樓。一棟造型獨(dú)特的小竹樓,藏在青翠的竹子和香蕉里,柚子樹織成綠色的窗簾,與自然融為一體,美麗!

根據(jù)少數(shù)民族的不同,米的吃法也不同。南方傣族、錢族、黎族等少數(shù)民族,喜歡將大米放入竹筒進(jìn)行火上燒烤,使大米具有竹子清香。壯族、布依族大眾喜歡吃五色糯米飯和糯米糕。朝鮮人習(xí)慣用糯米做糯米糕吃。新疆的維吾爾、烏孜別克等民族,經(jīng)常加入米、羊肉、胡蘿卜、洋蔥、葡萄干、木瓜等,炒成好吃的什么錦飯,燉的飯用洗凈的手抓住,所以也被稱為抓飯。

春暖花開或秋收季節(jié),壯族人喜歡舉行扔繡球的活動。拋棄刺繡是壯族男女表達(dá)感情的方法。青年們在草坪和空地上豎起高10米的木棒,在頂部釘上木板,木板中心有圓孔。男女各為一隊(duì),以拋出的繡球穿過板上的圓孔為勝。也有在會場中間設(shè)置歌壇,繡球不能拋棄棚子,也不能接受對方拋棄的繡球,所以被罰款唱歌很有趣。

少數(shù)民族也有火把節(jié)、潑水節(jié)、那達(dá)慕大會、開齋節(jié)、洛薩節(jié)等多種傳統(tǒng)節(jié)日。其中潑水節(jié)是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的傳統(tǒng)節(jié)日,每年4月中旬舉行,時(shí)間為3-5天。節(jié)日期間,人們穿著盛裝,互相潑水祝福,還舉行了劃龍舟等活動。晚上燈火通明,人們點(diǎn)著花燈,放著煙花,歡呼歌舞,充滿了喜慶的氣氛。

五十六個(gè)民族是家人啊。

兩天半以來,通過聆聽報(bào)告、觀看教育片、參加研討,對鑄牢中華民族共同體意識有了更加全面的認(rèn)識和更加深刻的理解。下面,我僅對學(xué)院黨委層面如何開展鑄牢中華民族共同體意識教育談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識:

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記從我國是統(tǒng)一的多民族國家的基本國情出發(fā),多次強(qiáng)調(diào)“鑄牢中華民族共同體意識”。從中央第二次新疆工作座談會提出“牢固樹立中華民族共同體意識”,到中央民族工作會議提出“積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”,再到黨的十九大提出“鑄牢中華民族共同體意識”并寫入黨章,鑄牢中華民族共同體意識成為全黨的共同意志和基本遵循。對學(xué)院黨委而言,如何將鑄牢中華民族共同體意識完整納入“三全育人”體系建設(shè)之中,是擺在我們面前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。

中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。鑄牢中華民族共同體意識,是馬克思主義民族理論中國化的重大理論創(chuàng)新成果,是習(xí)近平同志關(guān)于民族工作重要論述的重大觀點(diǎn),是新時(shí)代開展民族工作的重要遵循,是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。我們要通過開展理論學(xué)習(xí)中心組和黨支部集中學(xué)習(xí)、舉辦全體教職工專題培訓(xùn)、講授專題黨課、組織主題活動等形式,圍繞“中華民族一家親,同心共筑中國夢”的總目標(biāo),以“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題,以加強(qiáng)各民族交往交流交融為根本途徑,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的民族創(chuàng)新理論,黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史以及馬克思主義民族理論與黨的民族政策、中華民族共同體教育等,使全院師生充分認(rèn)識鑄牢中華民族共同體意識的豐富內(nèi)涵和重大意義。

全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),是我們高校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向的本質(zhì)要求,也是我們履行政治責(zé)任、擔(dān)當(dāng)歷史使命的具體表現(xiàn)。所謂“立德樹人”,就是要以青年學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展為核心,在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、提升綜合素質(zhì)上下功夫,著力培養(yǎng)具有“天下觀的愛國者、有理想的奮斗者、有本領(lǐng)的實(shí)干者、有擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓者和有德行的奉獻(xiàn)者相統(tǒng)一基本特質(zhì)”的擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

在推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識工作中,我們要站在中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,深刻領(lǐng)會“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”的重大意義,把愛國作為立德樹人的基調(diào)和人才成長的底色,把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、長遠(yuǎn)性工作來做,全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,增進(jìn)廣大學(xué)生對中華民族命運(yùn)共同體的認(rèn)知、認(rèn)同和歸屬。要積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識中華民族“多元”與“一體”的辯證關(guān)系,強(qiáng)化國家認(rèn)同,促進(jìn)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。要推動中華民族共同體教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立自己是中華民族一員的意識,樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀,進(jìn)一步增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同,從而推動中華民族在更高層次上實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)大進(jìn)步。

當(dāng)前,學(xué)院正在積極推進(jìn)學(xué)校黨委部署的“三全育人”工作改革,今后,要把鑄牢中華民族共同體意識與“三全育人”工作改革緊密結(jié)合起來,圍繞鑄牢中華民族共同體意識,著力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,夯實(shí)“十大育人”體系建設(shè),全面構(gòu)建“三全育人”思政大格局。

要堅(jiān)持教育者先受教育,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力培養(yǎng)“四有”好老師,建設(shè)一支鑄牢中華民族共同體意識的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要引導(dǎo)廣大教師全面貫徹黨的民族政策和宗教政策,不斷提升政治素養(yǎng),大力增進(jìn)對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同,更好地承擔(dān)起鑄牢中華民族共同體意識的教育職責(zé),發(fā)揮促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的引路人作用。

要進(jìn)一步提升課程思政的育人效應(yīng),將鑄牢中華民族共同體意識貫穿于專業(yè)課教學(xué)之中,在學(xué)院現(xiàn)有的“課程思政”示范課中培育思政功能更加明顯、特色更加鮮明的示范課程。廣大教師應(yīng)充分挖掘黨的十九大精神、社會主義核心價(jià)值觀、民族團(tuán)結(jié)、“五個(gè)認(rèn)同”等知識點(diǎn),將有關(guān)民族政策、民族關(guān)系的現(xiàn)實(shí)案例和鑄牢中華民族共同體意識的元素引入教學(xué)過程,有機(jī)融入課程教學(xué)活動和教育實(shí)踐中,使思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿教育教學(xué)全過程,充分調(diào)動學(xué)生對鑄牢中華民族共同體意識的體驗(yàn)與認(rèn)同。

要把鑄牢中華民族共同體意識作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)涵,大力營造中華民族一家親的校園文化氛圍。通過征文、競賽、展覽等方式,加大宣傳中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、中國革命文化、中國特色社會主義文化等,打造以官網(wǎng)、官微等為主干的多元化網(wǎng)絡(luò)育人集群,在潤物無聲的文化“滴灌”中鑄牢中華民族共同體意識。要繼續(xù)打造特色品牌校園文化活動,使活動能夠突顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,進(jìn)一步深化文化認(rèn)同、匯聚民族力量。

作為黨的執(zhí)政之基、力量之源的高?;鶎狱h組織,我們要肩負(fù)好鑄牢中華民族共同體意識的使命擔(dān)當(dāng),守正創(chuàng)新地做好意識形態(tài)、思想政治教育、組織建設(shè)等工作,全面推進(jìn)基層黨建工作,強(qiáng)化鑄牢中華民族共同體意識的組織保障,切實(shí)提高基層黨組織服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的能力,讓每個(gè)基層黨組織都成為團(tuán)結(jié)一方、安定一方的戰(zhàn)斗堡壘,讓每一名黨員都成為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、促進(jìn)共同富裕的一面旗幟。

當(dāng)前,我國發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯上升,必將迎來許多具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。這些都需要我們進(jìn)一步把各族群眾緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,不斷鞏固和發(fā)展“中華民族一家親,同心共筑中國夢”的良好局面。

“各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就要以鑄牢中華民族共同體意識為主線,把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好?!痹谌珖褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上,習(xí)近平總書記深情回顧中華民族形成和發(fā)展的歷史,深刻揭示實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的內(nèi)生動力,為鑄牢中華民族共同體意識,凝聚共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的磅礴力量,指明了努力方向、提供了根本遵循。

我們偉大的祖國,幅員遼闊,文明悠久,中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產(chǎn),也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢。在中華民族多元一體的格局中,一體包含多元,多元組成一體;一體離不開多元,多元也離不開一體;一體是主線和方向,多元是要素和動力。中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體,一榮俱榮、一損俱損。各民族只有把自己的命運(yùn)同中華民族的命運(yùn)緊緊連結(jié)在一起,才有前途,才有希望。各民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮,是中華民族的立身之本、生命之依、力量之源。

筑牢中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。中華民族共同體意識對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)具有重要意義,是維護(hù)國家統(tǒng)一的思想基礎(chǔ),是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的必要條件,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求,是新時(shí)代民族工作的主線,蘊(yùn)含著豐富而深刻的內(nèi)涵。要以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向,以加強(qiáng)各民族交往交流交融為根本途徑,全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,才能不斷鑄牢中華民族共同體意識,匯聚起全國各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴力量。

我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,就要緊緊依靠各族人民的力量。我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的。中華文化是各民族文化的集大成。中華文化之所以如此精彩紛呈、博大精深,就在于它兼收并蓄的包容特性。各族文化交相輝映,中華文化歷久彌新,這是今天我們強(qiáng)大文化自信的根源。我們偉大的精神是各民族共同培育的。在歷史長河中,各民族共同熔鑄了以愛國主義為核心的偉大民族精神。中華民族精神已深深融進(jìn)了各族人民的血液和靈魂,成為推動中國發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大精神動力。

習(xí)近平總書記關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識等重要論述,是對黨的民族理論作出的重大原創(chuàng)性論斷,是做好新時(shí)代邊疆地區(qū)民族工作的“綱”和“魂”。我們一定要緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線做好工作,持續(xù)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,夯實(shí)全區(qū)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、維護(hù)北疆穩(wěn)固的思想基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ),把“模范自治區(qū)”這個(gè)崇高榮譽(yù)珍惜好、維護(hù)好、呵護(hù)好。

學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書重要論述和重要指示批示精神,堅(jiān)持把深化鑄牢中華民族共同體意識學(xué)習(xí)作為學(xué)院學(xué)習(xí)的重大政治任務(wù),深入領(lǐng)會鑄牢中華民族共同體意識的重大意義、豐富內(nèi)涵和核心要義。立足職能,把鑄牢中華民族共同體意識教育作為學(xué)生教育的重要內(nèi)容,多維度、立體化扎實(shí)做好鑄牢中華民族共同體意識工作,讓“五個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開”思想潛移默化到廣大學(xué)生的一言一行中,努力做實(shí)做細(xì)鑄牢中華民族共同體意識工作。鑄牢中華民族共同體意識,充分發(fā)揮學(xué)校的自身優(yōu)勢,把鑄牢中華民族共同體意識貫穿到教學(xué)工作全過程各方面,把習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作重要論述和黨的民族理論政策作為教育培訓(xùn)重點(diǎn),引導(dǎo)全校師生自覺踐行“四個(gè)意識”“兩個(gè)維護(hù)”。

作為學(xué)院的一員,我要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述,堅(jiān)持以“中華民族一家親,同心共筑中國夢”為總目標(biāo),以鑄牢中華民族共同體意識為主線,堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)作為各族人民的生命線,加強(qiáng)黨的民族理論和民族政策學(xué)習(xí)以及民族團(tuán)結(jié)教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,構(gòu)建各民族共有精神家園,創(chuàng)造各民族共居、共學(xué)、共事、共樂的氛圍,推動形成漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想,樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀,自覺維護(hù)國家最高利益和民族團(tuán)結(jié)大局,不斷鑄牢中華民族共同體意識,促進(jìn)各民族汗流在一起,情融在一起,畫好最大“同心圓”,為鞏固和發(fā)展“中華民族一家親,同心共筑中國夢”貢獻(xiàn)力量。

回望歷史,我國各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的奮斗歷程是中華民族強(qiáng)大凝聚力和非凡創(chuàng)造力的重要源泉。展望未來,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要各民族手挽著手、肩并著肩,共同努力奮斗。不斷鑄牢中華民族共同體意識,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,推動中華民族走向包容性更強(qiáng)、凝聚力更大的命運(yùn)共同體,我們就能共建美好家園,共創(chuàng)美好未來!

謝謝大家!

鑄牢中華民族共同體意識是當(dāng)前和今后一段時(shí)期黨員干部要重點(diǎn)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹的一項(xiàng)重要任務(wù)。要從思想認(rèn)識、意識形態(tài)、工作推動等方面抓好工作落實(shí)。結(jié)合學(xué)習(xí)情況,談幾方面的認(rèn)識。

一、做好國家通用語言文字推廣使用工作。

推廣使用國家通用語言文字是各民族交往交流的必要條件。學(xué)好用好國家通用語言文字有利于促進(jìn)民族經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,有利于促進(jìn)各民族廣泛參與到政治生活中,有利于促進(jìn)各民族文化繁榮發(fā)展,更有利于促進(jìn)少數(shù)民族同志更好地融入社會、更好的發(fā)展自我。我局的少數(shù)民族干部均在使用漢語、說漢語,工作都很出色,獨(dú)當(dāng)一面,個(gè)人發(fā)展空間得到了很大提升。學(xué)好用好國家通用語言文字,各民族人民才能共同發(fā)展,共同邁向現(xiàn)代化。

二、維護(hù)好模范自治區(qū)榮譽(yù)。

我區(qū)是國家模范自治區(qū),但在推廣使用國家統(tǒng)編教材方面出了問題,這也警醒我們,需要我們每個(gè)人認(rèn)真思考,做好民族工作,不是簡單地對少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)文化等方面簡單的認(rèn)同接納,我們必須堅(jiān)持“五個(gè)認(rèn)同”,要堅(jiān)持黨對民族工作的領(lǐng)導(dǎo),要貫徹好黨的民族政策,要踐行守望相助理念,才能做好民族工作,才能切實(shí)維護(hù)好模范自治區(qū)榮譽(yù)。

三、創(chuàng)建好全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范盟。

全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范盟創(chuàng)建工作是當(dāng)前全盟上下的重要工作,各部門各級黨員干部要立足崗位、立足本職、獻(xiàn)計(jì)出力。一是立足崗位實(shí)際,按盟委決策部署,開展好我局的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位創(chuàng)建工作。二是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族黨員干部凝心聚力謀發(fā)展,為全盟統(tǒng)計(jì)事業(yè)做貢獻(xiàn)。三是學(xué)習(xí)貫徹好民族政策,宣傳好少數(shù)民族優(yōu)秀文化,尊重差異,增進(jìn)一體。

在我的心底里,隱藏著一個(gè)夢,那是一個(gè)美好的中國夢,那個(gè)夢聚集著千千萬萬中華兒女的希望!承載著十三億顆中國心!我愿:五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起,在中國這個(gè)大家庭里,如兄弟姐妹永不分離!

我國是一個(gè)多民族的國家,56個(gè)民族是一個(gè)巨大的團(tuán)體。只要全民族團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,只要我們56個(gè)民族緊緊相依,就沒有什么艱難險(xiǎn)阻不能克服,就沒有什么夢想不能實(shí)現(xiàn)。歷史一再表明,民族團(tuán)結(jié)和睦,國家就繁榮發(fā)達(dá);民族內(nèi)亂分裂,國家就衰敗落后。洪澇災(zāi)害沖不垮萬眾一心的中華兒女,地震垮塌壓不垮萬眾一心的中華兒女,狂風(fēng)怒號也吹不倒萬眾一心的中華兒女。

“今天,我們都是汶川人!”六年前,這句話成為全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震后,不分地域,不分民族,中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲:“今天,我們都是玉樹人!”鄰近的西藏,抽調(diào)xxx、xxx、xxx的公安消防官兵,在第一時(shí)間分頭向玉樹挺進(jìn)。xxx消防官兵成為最早進(jìn)入災(zāi)區(qū)一線的外地救援隊(duì)伍。18日上午,記者在玉樹抗震救災(zāi)指揮中心,見到了志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友,組成“老兵聯(lián)盟”,以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務(wù),他們就出現(xiàn)在哪里,記者這幾天已在好幾個(gè)不同的場合見到過這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者,“老兵聯(lián)盟”是個(gè)典型的多民族組織:成員有漢族、藏族、回族、蒙古族,“在這兒,我們都屬于中華民族,我們都是一家人?!?/p>

民族團(tuán)結(jié)一家親,這個(gè)夢想已經(jīng)不遙遠(yuǎn)了,它觸手可及。我們要共同努力,讓五十六個(gè)兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個(gè)人的心中,灑滿校園的每一個(gè)角落,灑滿華夏大地!讓民族之花,開滿新疆,開滿祖國媽媽的心田!

在我的心底里,隱藏著一個(gè)夢,那是一個(gè)美好的中國夢,那個(gè)夢聚集著千千萬萬中華兒女的希望!承載著十三億顆中國心!我愿:五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起,在中國這個(gè)大家庭里,如兄弟姐妹永不分離!

我國是一個(gè)多民族的國家,56個(gè)民族是一個(gè)巨大的團(tuán)體。只要全民族團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,只要我們56個(gè)民族緊緊相依,就沒有什么艱難險(xiǎn)阻不能克服,就沒有什么夢想不能實(shí)現(xiàn)。歷史一再表明,民族團(tuán)結(jié)和睦,國家就繁榮發(fā)達(dá);民族內(nèi)亂分裂,國家就衰敗落后。洪澇災(zāi)害沖不垮萬眾一心的中華兒女,地震垮塌壓不垮萬眾一心的中華兒女,狂風(fēng)怒號也吹不倒萬眾一心的中華兒女。

“今天,我們都是汶川人!”六年前,這句話成為全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震后,不分地域,不分民族,中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲:“今天,我們都是玉樹人!”鄰近的西藏,抽調(diào)拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵,在第一時(shí)間分頭向玉樹挺進(jìn)。昌都消防官兵成為最早進(jìn)入災(zāi)區(qū)一線的外地救援隊(duì)伍。18日上午,記者在玉樹抗震救災(zāi)指揮中心,見到了志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友,組成“老兵聯(lián)盟”,以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務(wù),他們就出現(xiàn)在哪里,記者這幾天已在好幾個(gè)不同的場合見到過這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者,“老兵聯(lián)盟”是個(gè)典型的多民族組織:成員有漢族、藏族、回族、蒙古族,“在這兒,我們都屬于中華民族,我們都是一家人?!?/p>

民族團(tuán)結(jié)一家親,這個(gè)夢想已經(jīng)不遙遠(yuǎn)了,它觸手可及。我們要共同努力,讓五十六個(gè)兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個(gè)人的心中,灑滿校園的每一個(gè)角落,灑滿華夏大地!讓民族之花,開滿新疆,開滿祖國媽媽的心田!

在我的心底里,隱藏著一個(gè)夢,那是一個(gè)美好的中國夢,那個(gè)夢聚集著千千萬萬中華兒女的希望!承載著十三億顆中國心!我愿:五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起,在中國這個(gè)大家庭里,如兄弟姐妹永不分離!

我國是一個(gè)多民族的國家,56個(gè)民族是一個(gè)巨大的團(tuán)體。只要全民族團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,只要我們56個(gè)民族緊緊相依,就沒有什么艱難險(xiǎn)阻不能克服,就沒有什么夢想不能實(shí)現(xiàn)。歷史一再表明,民族團(tuán)結(jié)和睦,國家就繁榮發(fā)達(dá);民族內(nèi)亂分裂,國家就衰敗落后。洪澇災(zāi)害沖不垮萬眾一心的中華兒女,地震垮塌壓不垮萬眾一心的中華兒女,狂風(fēng)怒號也吹不倒萬眾一心的中華兒女。

“今天,我們都是汶川人!”六年前,這句話成為全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震后,不分地域,不分民族,中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲:“今天,我們都是玉樹人!”鄰近的西藏,抽調(diào)拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵,在第一時(shí)間分頭向玉樹挺進(jìn)。昌都消防官兵成為最早進(jìn)入災(zāi)區(qū)一線的外地救援隊(duì)伍。18日上午,記者在玉樹抗震救災(zāi)指揮中心,見到了志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友,組成“老兵聯(lián)盟”,以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務(wù),他們就出現(xiàn)在哪里,記者這幾天已在好幾個(gè)不同的場合見到過這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者,“老兵聯(lián)盟”是個(gè)典型的多民族組織:成員有漢族、藏族、回族、蒙古族,“在這兒,我們都屬于中華民族,我們都是一家人?!?/p>

民族團(tuán)結(jié)一家親,這個(gè)夢想已經(jīng)不遙遠(yuǎn)了,它觸手可及。我們要共同努力,讓五十六個(gè)兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個(gè)人的心中,灑滿校園的每一個(gè)角落,灑滿華夏大地!讓民族之花,開滿新疆,開滿祖國媽媽的心田!

學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想,是豐富黨員政治生活關(guān)鍵之舉,通過此次專題研討活動,讓我受益匪淺,作為一名基層黨員干部,我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性,我會把學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合到平日的工作當(dāng)中,武裝頭腦,認(rèn)真工作,并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。

黨的十八大以來習(xí)近平總書記高度重視內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來,特別是黨的十八大以來,林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道,職工的生活越加豐富,從社會主義核心價(jià)值觀深入人心,到職工文化活動豐富多彩;從文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大,多層面滿足了職工的精神需求。

習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。增強(qiáng)文化認(rèn)同,就要把牢正確的方向,創(chuàng)新方式方法;要增強(qiáng)各族人民的文化自豪感,將對本民族文化的熱愛融入對整個(gè)中華文化熱愛之中,讓中華民族共同體意識根植心靈深處,就是長遠(yuǎn)之策、固本之舉。

“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作,增進(jìn)文化認(rèn)同,各族人民就能抱得更緊,更能凝心聚力,進(jìn)而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情,共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化,而中華民族共同體意識在此過程中的強(qiáng)化也必將提升中華文化的魅力,增進(jìn)中華民族的大團(tuán)結(jié),讓我們在復(fù)興路上走的更自信而堅(jiān)實(shí)。

民族團(tuán)結(jié)是社會穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福,祖國分裂、民族沖突是各族人民之禍,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心,黃土變成金”。

團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是財(cái)富,團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)是國家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)?!?·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛。

地震發(fā)生后,全國各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強(qiáng)國大政方針的生動寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。

高舉維護(hù)國家統(tǒng)一、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟,像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍愛民族團(tuán)結(jié),像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺捍衛(wèi)各族人民的根本利益,捍衛(wèi)中華民族的最高利益,嚴(yán)厲打擊民族分裂主義,堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞圖謀。

沒有民族的和睦相處,就沒有社會的安定團(tuán)結(jié);沒有社會的安定團(tuán)結(jié),就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心,團(tuán)結(jié)一致,才能眾志成城,抵抗自然災(zāi)害,應(yīng)對金融危機(jī),在風(fēng)云突變的國際局勢中立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

民族團(tuán)結(jié)是社會穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)是各族人民的福利,祖國分裂,民族沖突是各族人民的禍害,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益。三心合一,黃土成金。

團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是財(cái)富,團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)是國家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。5·12四川汶川特大地震,數(shù)萬同胞遇難,數(shù)百萬人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展遭受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)害有很大的愛。

地震發(fā)生后,全國各族人民呼吸、共同命運(yùn)、心靈相連,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發(fā)揚(yáng)了一方困難、八方支持的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成就,是黨富民強(qiáng)國政方針的生動寫照,充分體現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。

高舉維護(hù)國家統(tǒng)一、保護(hù)人民利益、保護(hù)法律尊嚴(yán)、保護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟,像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍惜民族團(tuán)結(jié),像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺保護(hù)各族人民的根本利益,保護(hù)中華民族的最高利益,嚴(yán)厲打擊民族分裂主義,堅(jiān)決打破國內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞圖謀。

沒有民族的和平,就沒有社會的穩(wěn)定團(tuán)結(jié),沒有社會的穩(wěn)定團(tuán)結(jié),就沒有國家的繁榮發(fā)展,沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的繁榮。只有各兄弟民族手挽手、心連心,團(tuán)結(jié)一致,才能眾志成城,抗擊自然災(zāi)害,應(yīng)對金融危機(jī),在風(fēng)云突變的國際局勢中立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

民族團(tuán)結(jié)是社會穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福,祖國分裂、民族沖突是各族人民之禍,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益之所在?!叭暮弦恍模S土變成金”。

團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是財(cái)富,團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)是國家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)?!?·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛。

地震發(fā)生后,全國各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強(qiáng)國大政方針的生動寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。

高舉維護(hù)國家統(tǒng)一、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟,像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍愛民族團(tuán)結(jié),像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺捍衛(wèi)各族人民的根本利益,捍衛(wèi)中華民族的最高利益,嚴(yán)厲打擊民族分裂主義,堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞圖謀。

沒有民族的和睦相處,就沒有社會的安定團(tuán)結(jié);沒有社會的安定團(tuán)結(jié),就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心,團(tuán)結(jié)一致,才能眾志成城,抵抗自然災(zāi)害,應(yīng)對金融危機(jī),在風(fēng)云突變的國際局勢中立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想,是豐富黨員政治生活關(guān)鍵之舉,通過此次專題研討活動,讓我受益匪淺,作為一名基層黨員干部,我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性,我會把學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合到平日的工作當(dāng)中,武裝頭腦,認(rèn)真工作,并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。

黨的十八大以來習(xí)近平總書記高度重視內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來,特別是黨的十八大以來,林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道,職工的生活越加豐富,從社會主義核心價(jià)值觀深入人心,到職工文化活動豐富多彩;從文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大,多層面滿足了職工的精神需求。

習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。增強(qiáng)文化認(rèn)同,就要把牢正確的方向,創(chuàng)新方式方法;要增強(qiáng)各族人民的文化自豪感,將對本民族文化的熱愛融入對整個(gè)中華文化熱愛之中,讓中華民族共同體意識根植心靈深處,就是長遠(yuǎn)之策、固本之舉。

“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作,增進(jìn)文化認(rèn)同,各族人民就能抱得更緊,更能凝心聚力,進(jìn)而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情,共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化,而中華民族共同體意識在此過程中的強(qiáng)化也必將提升中華文化的魅力,增進(jìn)中華民族的大團(tuán)結(jié),讓我們在復(fù)興路上走的更自信而堅(jiān)實(shí)。

鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言材料篇五

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學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想,是豐富黨員政治生活關(guān)鍵之舉,通過此次專題研討活動,讓我受益匪淺,作為一名基層黨員干部,我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性,我會把學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合到平日的工作當(dāng)中,武裝頭腦,認(rèn)真工作,并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。

黨的十八大以來習(xí)近平總書記高度重視內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來,特別是黨的十八大以來,林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道,職工的生活越加豐富,從社會主義核心價(jià)值觀深入人心,到職工文化活動豐富多彩;從文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大,多層面滿足了職工的精神需求。

習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。增強(qiáng)文化認(rèn)同,就要把牢正確的方向,創(chuàng)新方式方法;要增強(qiáng)各族人民的文化自豪感,將對本民族文化的熱愛融入對整個(gè)中華文化熱愛之中,讓中華民族共同體意識根植心靈深處,就是長遠(yuǎn)之策、固本之舉。

“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作,增進(jìn)文化認(rèn)同,各族人民就能抱得更緊,更能凝心聚力,進(jìn)而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情,共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化,而中華民族共同體意識在此過程中的強(qiáng)化也必將提升中華文化的魅力,增進(jìn)中華民族的大團(tuán)結(jié),讓我們在復(fù)興路上走的更自信而堅(jiān)實(shí)。

民族融合一直都是我們這個(gè)多民族國家的鮮明特征。在中國歷史上,民族融合有四個(gè)主要的時(shí)期,分別是春秋戰(zhàn)國時(shí)期、魏晉南北朝時(shí)期、宋遼金元時(shí)期和清代。在中國近代史上,一八四零年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)以來,中國各民族都面臨著為實(shí)現(xiàn)民族解放而奮斗的共同任務(wù)和使命。在長期抵御外來侵略的斗爭中,各個(gè)民族之間建立的患難與共的關(guān)系和深厚的友情,也意識到“你中有我,我中有你”的重要性。

新中國成立之后,黨中央根據(jù)民族“大雜居小聚居”的人口分布狀況,制定了民族區(qū)域自制制度。這項(xiàng)制度是從中國國情出發(fā),體現(xiàn)了國家尊重各少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)力,也體現(xiàn)了國家堅(jiān)持實(shí)行各民族平等、團(tuán)結(jié)、共同發(fā)展的原則。自改革開放以來,中國穩(wěn)步發(fā)展成就矚目,少數(shù)民族和民族地區(qū)的面貌煥然一新,人們的生產(chǎn)生活條件得到了很大改善。為了進(jìn)一步改變民族地區(qū)的落后狀況,全國打響了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),二零二零年要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會,“全面小康,一個(gè)民族也不能少!”這句話表明,縮小各民族之間的發(fā)展差距,實(shí)現(xiàn)共同繁榮,共享發(fā)展成果,才是真正的“全面小康”。

一部中國歷史,就是一部民族團(tuán)結(jié)、融合發(fā)展、共榮共存的歷史。在中國,“各民族就像石榴籽一樣緊緊地抱在一起?!敝腥A民族是一個(gè)共同體。

而在美國,持續(xù)發(fā)酵的“喬治·弗洛伊德”事件暴露出西方國家存在嚴(yán)重的種族歧視問題。其實(shí),西方種族歧視問題由來已久。西方國家在資本主義發(fā)展初期,一直推行暴力、血腥的殖民主義政策。西方的殖民主義史是人類的一部黑歷史。殖民主義是西方種族歧視問題的根源所在。在美國、澳大利亞、加拿大等一些西方國家,因?yàn)樯鐣贫?、貧富分化等原因,?dǎo)致有色人種和少數(shù)族裔受到不公正待遇。現(xiàn)在不少西方國家的民眾為了表達(dá)對弗洛伊德死亡事件的不滿,正在舉行大規(guī)模的示威游行。

相比之下,中國各族人民和諧相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展,才有了今天中國的繁榮昌盛。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜來之不易的美好局面,繼續(xù)為維護(hù)民族發(fā)展和實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

愿世界少一些戰(zhàn)爭和不公平,多一些和諧與平等!

在我的心底里,隱藏著一個(gè)夢,那是一個(gè)美好的中國夢,那個(gè)夢聚集著千千萬萬中華兒女的希望!承載著十三億顆中國心!我愿:五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起,在中國這個(gè)大家庭里,如兄弟姐妹永不分離!

我國是一個(gè)多民族的國家,56個(gè)民族是一個(gè)巨大的團(tuán)體。只要全民族團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,只要我們56個(gè)民族緊緊相依,就沒有什么艱難險(xiǎn)阻不能克服,就沒有什么夢想不能實(shí)現(xiàn)。歷史一再表明,民族團(tuán)結(jié)和睦,國家就繁榮發(fā)達(dá);民族內(nèi)亂分裂,國家就衰敗落后。洪澇災(zāi)害沖不垮萬眾一心的中華兒女,地震垮塌壓不垮萬眾一心的中華兒女,狂風(fēng)怒號也吹不倒萬眾一心的中華兒女。

“今天,我們都是汶川人!”六年前,這句話成為全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震后,不分地域,不分民族,中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲:“今天,我們都是玉樹人!”鄰近的西藏,抽調(diào)拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵,在第一時(shí)間分頭向玉樹挺進(jìn)。昌都消防官兵成為最早進(jìn)入災(zāi)區(qū)一線的外地救援隊(duì)伍。18日上午,記者在玉樹抗震救災(zāi)指揮中心,見到了志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友,組成“老兵聯(lián)盟”,以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務(wù),他們就出現(xiàn)在哪里,記者這幾天已在好幾個(gè)不同的場合見到過這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者,“老兵聯(lián)盟”是個(gè)典型的多民族組織:成員有漢族、藏族、回族、蒙古族,“在這兒,我們都屬于中華民族,我們都是一家人?!?/p>

民族團(tuán)結(jié)一家親,這個(gè)夢想已經(jīng)不遙遠(yuǎn)了,它觸手可及。我們要共同努力,讓五十六個(gè)兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個(gè)人的心中,灑滿校園的每一個(gè)角落,灑滿華夏大地!讓民族之花,開滿新疆,開滿祖國媽媽的心田!

精神家園——對中華文化的認(rèn)同。

中華文化源遠(yuǎn)流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。文化是民族的重要特征,是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,文化和諧是民族關(guān)系和諧的重要保障。長久以來,各民族間碰撞升華的文化火種,使中華民族成為一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體。各民族在地域構(gòu)成上交錯(cuò)雜居又相互包容、在經(jīng)濟(jì)生活中相互幫扶、在情感訴求中相互親近依存,這是對中華文化認(rèn)同的一種現(xiàn)實(shí)表述。各民族的文化交流與自身文化傳承間的平衡狀態(tài)是中華民族文化傳承在當(dāng)時(shí)當(dāng)下的真實(shí)寫照,更是中華文化的傳承依據(jù),是最珍貴的精神財(cái)富。

一個(gè)民族的長治久安,復(fù)興興旺更多的是依托于文明永固創(chuàng)新不竭的基礎(chǔ)之上,而這一切的前提是對文化的認(rèn)同及信心。黨的十九大報(bào)告指出,中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,植根于中國特色社會主義偉大實(shí)踐。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化三者構(gòu)成了中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容,為中華民族共同體意識的培育注入了靈魂。通過弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓各族群眾樹立對中華民族的文化自信;通過弘揚(yáng)革命文化,讓各族群眾了解中國共產(chǎn)黨革命的歷史,進(jìn)而將文化自覺和政治自覺相結(jié)合,形成正確的政治認(rèn)同;通過弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化,對中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承、改造和創(chuàng)新,從而更具有現(xiàn)代性。

在內(nèi)蒙古的土地上生活著49個(gè)民族,各民族在歷史進(jìn)程中形成了各自獨(dú)特的文化體系,孕育了光輝燦爛的草原文化。內(nèi)蒙古之所以能夠保持和諧發(fā)展的局面,其主要原因之一就是始終堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化發(fā)展方向,并大力傳承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。70多年來,內(nèi)蒙古在制度建設(shè)、人才培養(yǎng)、載體構(gòu)建、技術(shù)支撐等方面開展了大量工作,取得了顯著成績。建國初期,內(nèi)蒙古創(chuàng)立了面向基層群眾的“烏蘭牧騎”,成為全國文藝界的一面旗幟;改革開放以來,文化大區(qū)、文化強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了文化大發(fā)展大繁榮;進(jìn)入新世紀(jì),實(shí)施了草原文化研究工程,創(chuàng)造性地提煉出“崇尚自然、踐行開放、恪守信義”的草原文化核心理念,為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀注入了深層的民族文化精髓。

中國自古以來就是一個(gè)多民族國家,自秦朝統(tǒng)一六國以來,設(shè)立三公九卿制度管理國家,九卿之中的“典客”就是專門掌管民族事務(wù)的職位。歷朝歷代一直都非常重視民族問題,因?yàn)閷τ诙嗝褡鍑襾碚f,民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)系國家命運(yùn)的重大問題??v觀歷史,凡是國力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時(shí)期,無一不是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時(shí)期。

新中國成立后,我們建立了社會主義制度,消除了民族歧視,制定民族區(qū)域自治的政治制度,各民族無論人口多寡,一律平等,這些奠定了中華民族大團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。2019年全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上,習(xí)近平總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證?!钡拇_,各民族只有親如一家,情同手足,只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)發(fā)展,才能匯聚強(qiáng)大力量,才能共創(chuàng)民族輝煌,共圓民族偉大復(fù)興的夢想!如今在全面小康路上,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國路上,一個(gè)民族都不能少!正如習(xí)近平總書記所說,各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。在抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)中,在汶川地震、玉樹地震救援中,在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中,一方有難、八方支援,處處展示著中華民族大團(tuán)結(jié)的力量。

心相通,則情相融;志相同,則力相聚。千百年來,中華民族在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發(fā)展,就在于各民族有著共同的價(jià)值追求和精神依托;千百年來,中華民族之所以能夠煥發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力和向心力,就在于各民族不斷地交往、交流、交融,手足相親、守望相助。如今,面對世界百年未有之大變局,站在我國發(fā)展新的歷史方位上,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就必須鑄牢中華民族共同體意識,必須要加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)文化自信和文化認(rèn)同感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同?!庇绕涫菍τ邳h中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策,推廣普及國家通用語言文字,必須站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識。

身為教師,身為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要做好中華民族共同體意識宣傳教育,給廣大師生上好思政課,積極引導(dǎo)廣大師生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)中,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、共同促進(jìn)祖國繁榮發(fā)展,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實(shí)現(xiàn)積極貢獻(xiàn)力量。

民族團(tuán)結(jié)是社會穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福,說起民族團(tuán)結(jié),生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻??梢哉f,在我的生活中,民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開放。

高舉維護(hù)國家統(tǒng)一、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟,像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍愛民族團(tuán)結(jié),像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺悍衛(wèi)各族人民的根本利益,悍衛(wèi)中華民族的最高利益,嚴(yán)厲打擊民族分裂主義,堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞圖謀。

沒有民族的和睦相處,就沒有社會的安定團(tuán)結(jié),沒有社會的安定團(tuán)結(jié),就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的興旺昌盛。民族團(tuán)結(jié)在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說:漢族離不開少數(shù)民族,而少數(shù)民族也離不開漢族。偉大祖國的56個(gè)兄弟民族,在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,用自己辛勤的勞動,共開拓了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,推動了人類社會的進(jìn)步。國家要富強(qiáng),離不開各民族的團(tuán)結(jié)。少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連,為走向共同繁榮、建設(shè)文明富裕的社會主義現(xiàn)代化中國而并肩奮斗著。

俗話說“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家。”這句話正點(diǎn)明了我們中華民族五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)又友愛。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個(gè)民族才會融為一個(gè)直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設(shè)好我們的祖國。

手握手、心連心、同呼吸、共命運(yùn)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是刻不容緩的,這不是一句口號,而是要真正落實(shí)到行動中去的,讓我們每個(gè)人從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滴水可以匯成江河,不傳謠,不信謠,不參與違法犯罪活動,不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說;不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做,共同筑起一道維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對民族分裂的銅墻鐵壁。

一堆沙子是松散的,可是它和水泥,水,沙子混合以后,比花崗巖還堅(jiān)硬。我們要團(tuán)結(jié),不要分裂,讓我們民漢一家親,永遠(yuǎn)這樣相親相愛吧,如果我們分裂了,別的國家就有機(jī)可乘,必將會讓我們走向滅亡,如果我們心連心,手握手,筑起銅墻鐵壁,那么,就算有再強(qiáng)大的敵人,我們也不會害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。

兩天半以來,通過聆聽報(bào)告、觀看教育片、參加研討,對鑄牢中華民族共同體意識有了更加全面的認(rèn)識和更加深刻的理解。下面,我僅對學(xué)院黨委層面如何開展鑄牢中華民族共同體意識教育談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識:

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記從我國是統(tǒng)一的多民族國家的基本國情出發(fā),多次強(qiáng)調(diào)“鑄牢中華民族共同體意識”。從中央第二次新疆工作座談會提出“牢固樹立中華民族共同體意識”,到中央民族工作會議提出“積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”,再到黨的十九大提出“鑄牢中華民族共同體意識”并寫入黨章,鑄牢中華民族共同體意識成為全黨的共同意志和基本遵循。對學(xué)院黨委而言,如何將鑄牢中華民族共同體意識完整納入“三全育人”體系建設(shè)之中,是擺在我們面前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。

中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。鑄牢中華民族共同體意識,是馬克思主義民族理論中國化的重大理論創(chuàng)新成果,是習(xí)近平同志關(guān)于民族工作重要論述的重大觀點(diǎn),是新時(shí)代開展民族工作的重要遵循,是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。我們要通過開展理論學(xué)習(xí)中心組和黨支部集中學(xué)習(xí)、舉辦全體教職工專題培訓(xùn)、講授專題黨課、組織主題活動等形式,圍繞“中華民族一家親,同心共筑中國夢”的總目標(biāo),以“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題,以加強(qiáng)各民族交往交流交融為根本途徑,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的民族創(chuàng)新理論,黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史以及馬克思主義民族理論與黨的民族政策、中華民族共同體教育等,使全院師生充分認(rèn)識鑄牢中華民族共同體意識的豐富內(nèi)涵和重大意義。

全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),是我們高校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向的本質(zhì)要求,也是我們履行政治責(zé)任、擔(dān)當(dāng)歷史使命的具體表現(xiàn)。所謂“立德樹人”,就是要以青年學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展為核心,在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、提升綜合素質(zhì)上下功夫,著力培養(yǎng)具有“天下觀的愛國者、有理想的奮斗者、有本領(lǐng)的實(shí)干者、有擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓者和有德行的奉獻(xiàn)者相統(tǒng)一基本特質(zhì)”的擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

在推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識工作中,我們要站在中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,深刻領(lǐng)會“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”的重大意義,把愛國作為立德樹人的基調(diào)和人才成長的底色,把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、長遠(yuǎn)性工作來做,全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,增進(jìn)廣大學(xué)生對中華民族命運(yùn)共同體的認(rèn)知、認(rèn)同和歸屬。要積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識中華民族“多元”與“一體”的辯證關(guān)系,強(qiáng)化國家認(rèn)同,促進(jìn)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。要推動中華民族共同體教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立自己是中華民族一員的意識,樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀,進(jìn)一步增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同,從而推動中華民族在更高層次上實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)大進(jìn)步。

當(dāng)前,學(xué)院正在積極推進(jìn)學(xué)校黨委部署的“三全育人”工作改革,今后,要把鑄牢中華民族共同體意識與“三全育人”工作改革緊密結(jié)合起來,圍繞鑄牢中華民族共同體意識,著力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,夯實(shí)“十大育人”體系建設(shè),全面構(gòu)建“三全育人”思政大格局。

要堅(jiān)持教育者先受教育,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力培養(yǎng)“四有”好老師,建設(shè)一支鑄牢中華民族共同體意識的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要引導(dǎo)廣大教師全面貫徹黨的民族政策和宗教政策,不斷提升政治素養(yǎng),大力增進(jìn)對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同,更好地承擔(dān)起鑄牢中華民族共同體意識的教育職責(zé),發(fā)揮促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的引路人作用。

要進(jìn)一步提升課程思政的育人效應(yīng),將鑄牢中華民族共同體意識貫穿于專業(yè)課教學(xué)之中,在學(xué)院現(xiàn)有的“課程思政”示范課中培育思政功能更加明顯、特色更加鮮明的示范課程。廣大教師應(yīng)充分挖掘黨的十九大精神、社會主義核心價(jià)值觀、民族團(tuán)結(jié)、“五個(gè)認(rèn)同”等知識點(diǎn),將有關(guān)民族政策、民族關(guān)系的現(xiàn)實(shí)案例和鑄牢中華民族共同體意識的元素引入教學(xué)過程,有機(jī)融入課程教學(xué)活動和教育實(shí)踐中,使思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿教育教學(xué)全過程,充分調(diào)動學(xué)生對鑄牢中華民族共同體意識的體驗(yàn)與認(rèn)同。

要把鑄牢中華民族共同體意識作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)涵,大力營造中華民族一家親的校園文化氛圍。通過征文、競賽、展覽等方式,加大宣傳中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、中國革命文化、中國特色社會主義文化等,打造以官網(wǎng)、官微等為主干的多元化網(wǎng)絡(luò)育人集群,在潤物無聲的文化“滴灌”中鑄牢中華民族共同體意識。要繼續(xù)打造特色品牌校園文化活動,使活動能夠突顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,進(jìn)一步深化文化認(rèn)同、匯聚民族力量。

作為黨的執(zhí)政之基、力量之源的高?;鶎狱h組織,我們要肩負(fù)好鑄牢中華民族共同體意識的使命擔(dān)當(dāng),守正創(chuàng)新地做好意識形態(tài)、思想政治教育、組織建設(shè)等工作,全面推進(jìn)基層黨建工作,強(qiáng)化鑄牢中華民族共同體意識的組織保障,切實(shí)提高基層黨組織服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的能力,讓每個(gè)基層黨組織都成為團(tuán)結(jié)一方、安定一方的戰(zhàn)斗堡壘,讓每一名黨員都成為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、促進(jìn)共同富裕的一面旗幟。

鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言材料篇六

中華民族共同體意識是民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)、民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)和精神力量的靈魂。任何國家都離不開靈魂,任何氏族都離不開靈魂。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

鑄造中華民族共同體意識,在民族認(rèn)同水平上處理多與一體化的關(guān)系,尊重多,強(qiáng)調(diào)一體化,提高各民族對中華民族多一體化的一體化的認(rèn)同。

習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)鑄造中華民族共同體意識。鑄造中華民族共同體意識是馬克思主義民族理論中國化的重要理論創(chuàng)新成果,是習(xí)近平同志關(guān)于民族工作的重要論述的重要觀點(diǎn),是新時(shí)代開展民族工作的重要遵循。建立中華民族共同體意識,鞏固新時(shí)代各族人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ),對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

我國是統(tǒng)一的多民族國家。在長期的歷史發(fā)展進(jìn)程中,各個(gè)民族像石榴籽一樣緊緊地抱在一起,形成了56個(gè)民族共同組成的你中有我,我中有你,離不開誰的中華民族命運(yùn)共同體。在我國歷史典籍中,有很多關(guān)于不同歷史時(shí)期各民族交流交流的記載。在中國特色社會主義新時(shí)代鑄造中華民族共同體意識,深入研究,生動反映各民族交流交流的歷史。

鑄造中華民族共同體意識,在民族認(rèn)同水平上處理多與一體化的關(guān)系,尊重多,強(qiáng)調(diào)一體化,提高各民族對中華民族多一體化的一體化的認(rèn)同。多元是指多民族也就是56個(gè)民族,一體化是指由56個(gè)民族構(gòu)成的中華民族。我們必須尊重多元存在的客觀事實(shí),認(rèn)識到強(qiáng)調(diào)一體化對維持各民族團(tuán)結(jié)的重要意義。保持中華民族大家庭團(tuán)結(jié),關(guān)系到56個(gè)民族的切身利益和長期發(fā)展。

鑄造中華民族共同體意識,離不開文化的滋養(yǎng)。中華文化源遠(yuǎn)流長,是將中華民族緊密凝聚的文化紐帶。只有傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,才能不斷提高中華民族的向心力和凝聚力。與中華民族的多元一體一致,中華文化也是多元化與共同性的有機(jī)統(tǒng)一。多樣性是指56個(gè)民族的文化豐富,表現(xiàn)中華文化的特色和活力的共同性是指56個(gè)民族共有的文化基因,表現(xiàn)中華文化的根和靈魂。傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,必須深刻理解其多樣性,強(qiáng)調(diào)其共同性,宣傳中華民族共有的文化。這有助于加強(qiáng)各民族大眾對中華文化的整體認(rèn)同。目前,關(guān)鍵是堅(jiān)定文化信心,大力發(fā)展中國特色社會主義文化。中國特色社會主義文化源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族5000多年文明所孕育的,是各民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的共同精神財(cái)富。我們在講述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí),要站在中華民族的高度,建立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化由各民族共同創(chuàng)造,共同擁有的意識和觀念,努力建設(shè)各民族共有精神家園。

在我的心底里,隱藏著一個(gè)夢,那是一個(gè)美好的中國夢,那個(gè)夢聚集著千千萬萬中華兒女的希望!承載著十三億顆中國心!我愿:五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起,在中國這個(gè)大家庭里,如兄弟姐妹永不分離!

我國是一個(gè)多民族的國家,56個(gè)民族是一個(gè)巨大的團(tuán)體。只要全民族團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,只要我們56個(gè)民族緊緊相依,就沒有什么艱難險(xiǎn)阻不能克服,就沒有什么夢想不能實(shí)現(xiàn)。歷史一再表明,民族團(tuán)結(jié)和睦,國家就繁榮發(fā)達(dá);民族內(nèi)亂分裂,國家就衰敗落后。洪澇災(zāi)害沖不垮萬眾一心的中華兒女,地震垮塌壓不垮萬眾一心的中華兒女,狂風(fēng)怒號也吹不倒萬眾一心的中華兒女。

“今天,我們都是汶川人!”六年前,這句話成為全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震后,不分地域,不分民族,中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲:“今天,我們都是玉樹人!”鄰近的西藏,抽調(diào)拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵,在第一時(shí)間分頭向玉樹挺進(jìn)。昌都消防官兵成為最早進(jìn)入災(zāi)區(qū)一線的外地救援隊(duì)伍。18日上午,記者在玉樹抗震救災(zāi)指揮中心,見到了志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友,組成“老兵聯(lián)盟”,以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務(wù),他們就出現(xiàn)在哪里,記者這幾天已在好幾個(gè)不同的場合見到過這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者,“老兵聯(lián)盟”是個(gè)典型的多民族組織:成員有漢族、藏族、回族、蒙古族,“在這兒,我們都屬于中華民族,我們都是一家人。”

民族團(tuán)結(jié)一家親,這個(gè)夢想已經(jīng)不遙遠(yuǎn)了,它觸手可及。我們要共同努力,讓五十六個(gè)兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個(gè)人的心中,灑滿校園的每一個(gè)角落,灑滿華夏大地!讓民族之花,開滿新疆,開滿祖國媽媽的心田!

民族團(tuán)結(jié)是社會穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福,說起民族團(tuán)結(jié),生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻??梢哉f,在我的生活中,民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開放。

高舉維護(hù)國家統(tǒng)一、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟,像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍愛民族團(tuán)結(jié),像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺悍衛(wèi)各族人民的根本利益,悍衛(wèi)中華民族的最高利益,嚴(yán)厲打擊民族分裂主義,堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞圖謀。

沒有民族的和睦相處,就沒有社會的安定團(tuán)結(jié),沒有社會的安定團(tuán)結(jié),就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的興旺昌盛。民族團(tuán)結(jié)在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說:漢族離不開少數(shù)民族,而少數(shù)民族也離不開漢族。偉大祖國的56個(gè)兄弟民族,在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,用自己辛勤的勞動,共開拓了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,推動了人類社會的進(jìn)步。國家要富強(qiáng),離不開各民族的團(tuán)結(jié)。少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連,為走向共同繁榮、建設(shè)文明富裕的社會主義現(xiàn)代化中國而并肩奮斗著。

俗話說“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家。”這句話正點(diǎn)明了我們中華民族五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)又友愛。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個(gè)民族才會融為一個(gè)直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設(shè)好我們的祖國。

手握手、心連心、同呼吸、共命運(yùn)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是刻不容緩的,這不是一句口號,而是要真正落實(shí)到行動中去的,讓我們每個(gè)人從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滴水可以匯成江河,不傳謠,不信謠,不參與違法犯罪活動,不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說;不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做,共同筑起一道維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對民族分裂的銅墻鐵壁。

一堆沙子是松散的,可是它和水泥,水,沙子混合以后,比花崗巖還堅(jiān)硬。我們要團(tuán)結(jié),不要分裂,讓我們民漢一家親,永遠(yuǎn)這樣相親相愛吧,如果我們分裂了,別的國家就有機(jī)可乘,必將會讓我們走向滅亡,如果我們心連心,手握手,筑起銅墻鐵壁,那么,就算有再強(qiáng)大的敵人,我們也不會害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。

中國自古以來就是一個(gè)多民族國家,自秦朝統(tǒng)一六國以來,設(shè)立三公九卿制度管理國家,九卿之中的“典客”就是專門掌管民族事務(wù)的職位。歷朝歷代一直都非常重視民族問題,因?yàn)閷τ诙嗝褡鍑襾碚f,民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)系國家命運(yùn)的重大問題??v觀歷史,凡是國力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時(shí)期,無一不是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時(shí)期。

新中國成立后,我們建立了社會主義制度,消除了民族歧視,制定民族區(qū)域自治的政治制度,各民族無論人口多寡,一律平等,這些奠定了中華民族大團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。2019年全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上,習(xí)近平總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證?!钡拇_,各民族只有親如一家,情同手足,只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)發(fā)展,才能匯聚強(qiáng)大力量,才能共創(chuàng)民族輝煌,共圓民族偉大復(fù)興的夢想!如今在全面小康路上,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國路上,一個(gè)民族都不能少!正如習(xí)近平總書記所說,各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。在抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)中,在汶川地震、玉樹地震救援中,在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中,一方有難、八方支援,處處展示著中華民族大團(tuán)結(jié)的力量。

心相通,則情相融;志相同,則力相聚。千百年來,中華民族在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發(fā)展,就在于各民族有著共同的價(jià)值追求和精神依托;千百年來,中華民族之所以能夠煥發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力和向心力,就在于各民族不斷地交往、交流、交融,手足相親、守望相助。如今,面對世界百年未有之大變局,站在我國發(fā)展新的歷史方位上,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就必須鑄牢中華民族共同體意識,必須要加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)文化自信和文化認(rèn)同感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同?!庇绕涫菍τ邳h中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策,推廣普及國家通用語言文字,必須站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識。

身為教師,身為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要做好中華民族共同體意識宣傳教育,給廣大師生上好思政課,積極引導(dǎo)廣大師生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)中,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、共同促進(jìn)祖國繁榮發(fā)展,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實(shí)現(xiàn)積極貢獻(xiàn)力量。

按照召開度民主生活會的有關(guān)要求,我于近期仔細(xì)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識、當(dāng)好民族工作的重要檢視,不斷反思工作中存在的差距與不足,仔細(xì)思考強(qiáng)化與改善民族工作、鑄牢中華民族共同體意識的思路與舉措。在此,結(jié)合思維與工作現(xiàn)實(shí),談?wù)剛€(gè)人的體會與感悟。

黨的十九大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視民族工作,習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要致辭、作出重要指示,黨中央就民族工作作出一系列重大決策安排,為我們當(dāng)好新形勢下的民族工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循,推進(jìn)我國民族團(tuán)結(jié)工作取得了新的歷史性成就。要堅(jiān)強(qiáng)把學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要檢視重要指示精神,作為長期、重要政治任務(wù),深刻了解了其精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)要求,完整治解新形勢下黨的民族政策,準(zhǔn)確把握民族關(guān)系、看待民族問題,并轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動力。要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要檢視,同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思維,同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對內(nèi)蒙古工作重要致辭重要指示批示精神緊密結(jié)合起來,始終在思維上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,全面正確貫徹黨的民族政策,增進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,以現(xiàn)實(shí)行動與工作實(shí)效踐行“兩個(gè)維護(hù)”。要深入對標(biāo)對表習(xí)近平總書記與黨中央的要求,深刻反思民族工作是否存在認(rèn)識與實(shí)踐偏差,進(jìn)而把民族工作放在統(tǒng)計(jì)工作更加突出的位置,更加精心細(xì)致地當(dāng)好新形勢下的民族工作,更加堅(jiān)持不懈地走中國特色解決民族問題的正確公路。

內(nèi)蒙古自治區(qū)是中國共產(chǎn)黨的建設(shè)立的第一項(xiàng)省級自治區(qū)、模范自治區(qū),所有工作始終聚焦鑄牢中華民族共同體意識,始終把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好。阿拉善盟緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這一主線,大力推進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,有力地鞏固了民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)與社會穩(wěn)定、邊疆安寧的良好局面。要始終堅(jiān)強(qiáng)中國共產(chǎn)黨對民族工作的政治領(lǐng)導(dǎo)、思維領(lǐng)導(dǎo)與組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)工作的職能責(zé)任,不斷引導(dǎo)各族干部群眾確立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀、宗教觀,把各族干部群眾的思維與行動統(tǒng)一到黨中央決策安排上來。要仔細(xì)落實(shí)盟委關(guān)于強(qiáng)化民族工作的有關(guān)決策安排,把全面強(qiáng)化國家通用語言文字教育作為關(guān)鍵性、基礎(chǔ)性工作來抓,持續(xù)推行國家統(tǒng)編教材與國家通用語言文字的宣傳引導(dǎo)力度,仔細(xì)細(xì)致當(dāng)好政策闡釋解讀工作,全力營造理解支持使用國家統(tǒng)編教材的濃厚氛圍。要把鑄牢中華民族共同體意識作為統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)民族工作的主線,強(qiáng)化黨的民族政策學(xué)習(xí)與民族團(tuán)結(jié)教育,完善增進(jìn)各民族交往交流融合的思路舉措,讓中華民族共同體意識在各族干部群眾心里牢牢扎根,推進(jìn)全盟各族干部群眾攜手“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古,共圓偉大中國夢”。

阿拉善盟民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)定的良好局面來之不易,是全盟各族干部群眾共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的成果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、增進(jìn)社會與諧穩(wěn)定中具有率先垂范、以身作則的義務(wù),在教育群眾、組織群眾、發(fā)動群眾以及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)方面有著不容推卸的職責(zé)。要把促進(jìn)團(tuán)結(jié)作為民族工作的中心環(huán)節(jié),要自覺承擔(dān)起教育引導(dǎo)各族群眾牢固確立“三個(gè)離不開”思維、增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)可”、鑄牢中華民族共同體意識的職責(zé),提升統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)民族工作質(zhì)量與效能。要善于發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)取履行社會責(zé)任,經(jīng)常性地深入到各族群眾之中,以現(xiàn)實(shí)行動當(dāng)好民族政策宣傳及民族團(tuán)結(jié)教育,帶動各族群眾自覺學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字,堅(jiān)決把黨中央各種決策安排落到實(shí)處。要不斷強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)機(jī)關(guān)思維政治建設(shè),著力抓好有關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部旗幟鮮明講政治,不為各項(xiàng)錯(cuò)誤思維誘惑,不受狹隘民族主義誘惑,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠站出來、沖上去、頂?shù)米?,推進(jìn)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)開展民族工作取得實(shí)效。

鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言材料篇七

民族共同體是在一定區(qū)域內(nèi)形成的具有特殊歷史文化聯(lián)系、穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)活動和心理素質(zhì)的民族情結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

偉大祖國的56個(gè)兄弟民族,在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,用自己的辛勤勞動,共同開拓祖國的大好山河,創(chuàng)造輝煌的中華文化,推動人類社會的進(jìn)步。

在我國少數(shù)民族生活的地區(qū),不僅擁有美麗如畫的自然風(fēng)光,還擁有土地肥沃、氣候宜人、物產(chǎn)豐富、珍貴的動植物資源、水力資源、礦產(chǎn)資源等。

我國南方氣候溫和,少數(shù)民族服飾多種多樣。男人一般穿領(lǐng)子上衣和褲子。女性穿著輕盈,各有特色。例如傣族絲綢裙、景相族毛織花裙、苗族、布依族和一些壯族女性褶裙、彝族多層褶裙、黎族姐妹繡花裙等。

由于我國少數(shù)民族居住地區(qū)地理、氣候條件不同,經(jīng)濟(jì)、生活方式也不同,他們的住房結(jié)構(gòu)各有特點(diǎn)。在濕潤多雨的南方少數(shù)民族地區(qū),人們一般住在干式大樓里。這座大樓分為上下兩層,使用的材料以竹木為主。大樓的上層用于養(yǎng)家禽和家畜,放置農(nóng)具和垃圾。有些民族甚至完全用竹子做材料,建造獨(dú)特的小竹樓。一棟造型獨(dú)特的小竹樓,藏在青翠的竹子和香蕉里,柚子樹織成綠色的窗簾,與自然融為一體,美麗!

根據(jù)少數(shù)民族的不同,米的吃法也不同。南方傣族、錢族、黎族等少數(shù)民族,喜歡將大米放入竹筒進(jìn)行火上燒烤,使大米具有竹子清香。壯族、布依族大眾喜歡吃五色糯米飯和糯米糕。朝鮮人習(xí)慣用糯米做糯米糕吃。新疆的維吾爾、烏孜別克等民族,經(jīng)常加入米、羊肉、胡蘿卜、洋蔥、葡萄干、木瓜等,炒成好吃的什么錦飯,燉的飯用洗凈的手抓住,所以也被稱為抓飯。

春暖花開或秋收季節(jié),壯族人喜歡舉行扔繡球的活動。拋棄刺繡是壯族男女表達(dá)感情的方法。青年們在草坪和空地上豎起高10米的木棒,在頂部釘上木板,木板中心有圓孔。男女各為一隊(duì),以拋出的繡球穿過板上的圓孔為勝。也有在會場中間設(shè)置歌壇,繡球不能拋棄棚子,也不能接受對方拋棄的繡球,所以被罰款唱歌很有趣。

少數(shù)民族也有火把節(jié)、潑水節(jié)、那達(dá)慕大會、開齋節(jié)、洛薩節(jié)等多種傳統(tǒng)節(jié)日。其中潑水節(jié)是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的傳統(tǒng)節(jié)日,每年4月中旬舉行,時(shí)間為3-5天。節(jié)日期間,人們穿著盛裝,互相潑水祝福,還舉行了劃龍舟等活動。晚上燈火通明,人們點(diǎn)著花燈,放著煙花,歡呼歌舞,充滿了喜慶的氣氛。

五十六個(gè)民族是家人啊。

我們偉大的祖國母親,有56個(gè)優(yōu)秀的孩子,在廣闊富裕的祖國大地上幸福地生活著。其中,漢族人口最多,約占全國總?cè)丝?1。59%。其他55個(gè)民族的人口流量很少,但他們居住的地區(qū)范圍非常廣,從中國東北烏蘇里江流域到西北帕米爾高原,從海南島椰子森林到內(nèi)蒙古草原,都是我們少數(shù)民族兄弟姐妹居住的。

我國少數(shù)民族集中居住的地方主要分布在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川、等省、自治區(qū)。這些地方大多位于祖國邊疆,戰(zhàn)略地位非常重要,少數(shù)民族人民一代為保衛(wèi)祖國邊疆、建設(shè)邊疆而奮斗。

偉大祖國的56個(gè)兄弟民族,在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,用自己的辛勤勞動,開拓祖國的美好河山,創(chuàng)造輝煌的中華文化,推動人類社會的進(jìn)步。

國家要富強(qiáng),離不開各民族的團(tuán)結(jié)。少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族之間也離不開彼此。各民族手腳同根、骨肉相連,為共同繁榮、建設(shè)文明富裕的社會主義現(xiàn)代化中國而奮斗。

為促進(jìn)部分少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使各民族同胞共同走向富裕,國家將西部少數(shù)民族地區(qū)的豐富資源與東部地區(qū)的資金、技術(shù)和人才優(yōu)勢相結(jié)合,實(shí)施了西部大開發(fā)的計(jì)劃。

青藏鐵路、西氣東輸、西電東輸?shù)戎卮蠼ㄔO(shè)項(xiàng)目已經(jīng)全面開展,西部地區(qū)全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育,有利于促進(jìn)西部少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和文化教育的和諧發(fā)展。

中國自古以來就是一個(gè)多民族國家,自秦朝統(tǒng)一六國以來,設(shè)立三公九卿制度管理國家,九卿之中的“典客”就是專門掌管民族事務(wù)的職位。歷朝歷代一直都非常重視民族問題,因?yàn)閷τ诙嗝褡鍑襾碚f,民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)系國家命運(yùn)的重大問題??v觀歷史,凡是國力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時(shí)期,無一不是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時(shí)期。

新中國成立后,我們建立了社會主義制度,消除了民族歧視,制定民族區(qū)域自治的政治制度,各民族無論人口多寡,一律平等,這些奠定了中華民族大團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。2019年全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上,習(xí)近平總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證?!钡拇_,各民族只有親如一家,情同手足,只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)發(fā)展,才能匯聚強(qiáng)大力量,才能共創(chuàng)民族輝煌,共圓民族偉大復(fù)興的夢想!如今在全面小康路上,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國路上,一個(gè)民族都不能少!正如習(xí)近平總書記所說,各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。在抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)中,在汶川地震、玉樹地震救援中,在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中,一方有難、八方支援,處處展示著中華民族大團(tuán)結(jié)的力量。

心相通,則情相融;志相同,則力相聚。千百年來,中華民族在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發(fā)展,就在于各民族有著共同的價(jià)值追求和精神依托;千百年來,中華民族之所以能夠煥發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力和向心力,就在于各民族不斷地交往、交流、交融,手足相親、守望相助。如今,面對世界百年未有之大變局,站在我國發(fā)展新的歷史方位上,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就必須鑄牢中華民族共同體意識,必須要加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)文化自信和文化認(rèn)同感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同?!庇绕涫菍τ邳h中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策,推廣普及國家通用語言文字,必須站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識。

身為教師,身為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要做好中華民族共同體意識宣傳教育,給廣大師生上好思政課,積極引導(dǎo)廣大師生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)中,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、共同促進(jìn)祖國繁榮發(fā)展,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實(shí)現(xiàn)積極貢獻(xiàn)力量。

兩天半以來,通過聆聽報(bào)告、觀看教育片、參加研討,對鑄牢中華民族共同體意識有了更加全面的認(rèn)識和更加深刻的理解。下面,我僅對學(xué)院黨委層面如何開展鑄牢中華民族共同體意識教育談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識:

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記從我國是統(tǒng)一的多民族國家的基本國情出發(fā),多次強(qiáng)調(diào)“鑄牢中華民族共同體意識”。從中央第二次新疆工作座談會提出“牢固樹立中華民族共同體意識”,到中央民族工作會議提出“積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”,再到黨的十九大提出“鑄牢中華民族共同體意識”并寫入黨章,鑄牢中華民族共同體意識成為全黨的共同意志和基本遵循。對學(xué)院黨委而言,如何將鑄牢中華民族共同體意識完整納入“三全育人”體系建設(shè)之中,是擺在我們面前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。

中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。鑄牢中華民族共同體意識,是馬克思主義民族理論中國化的重大理論創(chuàng)新成果,是習(xí)近平同志關(guān)于民族工作重要論述的重大觀點(diǎn),是新時(shí)代開展民族工作的重要遵循,是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。我們要通過開展理論學(xué)習(xí)中心組和黨支部集中學(xué)習(xí)、舉辦全體教職工專題培訓(xùn)、講授專題黨課、組織主題活動等形式,圍繞“中華民族一家親,同心共筑中國夢”的總目標(biāo),以“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題,以加強(qiáng)各民族交往交流交融為根本途徑,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的民族創(chuàng)新理論,黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史以及馬克思主義民族理論與黨的民族政策、中華民族共同體教育等,使全院師生充分認(rèn)識鑄牢中華民族共同體意識的豐富內(nèi)涵和重大意義。

全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),是我們高校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向的本質(zhì)要求,也是我們履行政治責(zé)任、擔(dān)當(dāng)歷史使命的具體表現(xiàn)。所謂“立德樹人”,就是要以青年學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展為核心,在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、提升綜合素質(zhì)上下功夫,著力培養(yǎng)具有“天下觀的愛國者、有理想的奮斗者、有本領(lǐng)的實(shí)干者、有擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓者和有德行的奉獻(xiàn)者相統(tǒng)一基本特質(zhì)”的擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

在推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識工作中,我們要站在中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,深刻領(lǐng)會“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”的重大意義,把愛國作為立德樹人的基調(diào)和人才成長的底色,把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、長遠(yuǎn)性工作來做,全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,增進(jìn)廣大學(xué)生對中華民族命運(yùn)共同體的認(rèn)知、認(rèn)同和歸屬。要積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識中華民族“多元”與“一體”的辯證關(guān)系,強(qiáng)化國家認(rèn)同,促進(jìn)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。要推動中華民族共同體教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立自己是中華民族一員的意識,樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀,進(jìn)一步增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同,從而推動中華民族在更高層次上實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)大進(jìn)步。

當(dāng)前,學(xué)院正在積極推進(jìn)學(xué)校黨委部署的“三全育人”工作改革,今后,要把鑄牢中華民族共同體意識與“三全育人”工作改革緊密結(jié)合起來,圍繞鑄牢中華民族共同體意識,著力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,夯實(shí)“十大育人”體系建設(shè),全面構(gòu)建“三全育人”思政大格局。

要堅(jiān)持教育者先受教育,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力培養(yǎng)“四有”好老師,建設(shè)一支鑄牢中華民族共同體意識的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要引導(dǎo)廣大教師全面貫徹黨的民族政策和宗教政策,不斷提升政治素養(yǎng),大力增進(jìn)對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同,更好地承擔(dān)起鑄牢中華民族共同體意識的教育職責(zé),發(fā)揮促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的引路人作用。

要進(jìn)一步提升課程思政的育人效應(yīng),將鑄牢中華民族共同體意識貫穿于專業(yè)課教學(xué)之中,在學(xué)院現(xiàn)有的“課程思政”示范課中培育思政功能更加明顯、特色更加鮮明的示范課程。廣大教師應(yīng)充分挖掘黨的十九大精神、社會主義核心價(jià)值觀、民族團(tuán)結(jié)、“五個(gè)認(rèn)同”等知識點(diǎn),將有關(guān)民族政策、民族關(guān)系的現(xiàn)實(shí)案例和鑄牢中華民族共同體意識的元素引入教學(xué)過程,有機(jī)融入課程教學(xué)活動和教育實(shí)踐中,使思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿教育教學(xué)全過程,充分調(diào)動學(xué)生對鑄牢中華民族共同體意識的體驗(yàn)與認(rèn)同。

要把鑄牢中華民族共同體意識作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)涵,大力營造中華民族一家親的校園文化氛圍。通過征文、競賽、展覽等方式,加大宣傳中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、中國革命文化、中國特色社會主義文化等,打造以官網(wǎng)、官微等為主干的多元化網(wǎng)絡(luò)育人集群,在潤物無聲的文化“滴灌”中鑄牢中華民族共同體意識。要繼續(xù)打造特色品牌校園文化活動,使活動能夠突顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,進(jìn)一步深化文化認(rèn)同、匯聚民族力量。

作為黨的執(zhí)政之基、力量之源的高?;鶎狱h組織,我們要肩負(fù)好鑄牢中華民族共同體意識的使命擔(dān)當(dāng),守正創(chuàng)新地做好意識形態(tài)、思想政治教育、組織建設(shè)等工作,全面推進(jìn)基層黨建工作,強(qiáng)化鑄牢中華民族共同體意識的組織保障,切實(shí)提高基層黨組織服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的能力,讓每個(gè)基層黨組織都成為團(tuán)結(jié)一方、安定一方的戰(zhàn)斗堡壘,讓每一名黨員都成為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、促進(jìn)共同富裕的一面旗幟。

中國自古以來就是一個(gè)多民族國家,自秦朝統(tǒng)一六國以來,設(shè)立三公九卿制度管理國家,九卿之中的“典客”就是專門掌管民族事務(wù)的職位。歷朝歷代一直都非常重視民族問題,因?yàn)閷τ诙嗝褡鍑襾碚f,民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)系國家命運(yùn)的重大問題??v觀歷史,凡是國力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時(shí)期,無一不是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時(shí)期。

新中國成立后,我們建立了社會主義制度,消除了民族歧視,制定民族區(qū)域自治的政治制度,各民族無論人口多寡,一律平等,這些奠定了中華民族大團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。2019年全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上,習(xí)近平總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證。”的確,各民族只有親如一家,情同手足,只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)發(fā)展,才能匯聚強(qiáng)大力量,才能共創(chuàng)民族輝煌,共圓民族偉大復(fù)興的夢想!如今在全面小康路上,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國路上,一個(gè)民族都不能少!正如習(xí)近平總書記所說,各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。在抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)中,在汶川地震、玉樹地震救援中,在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中,一方有難、八方支援,處處展示著中華民族大團(tuán)結(jié)的力量。

心相通,則情相融;志相同,則力相聚。千百年來,中華民族在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發(fā)展,就在于各民族有著共同的價(jià)值追求和精神依托;千百年來,中華民族之所以能夠煥發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力和向心力,就在于各民族不斷地交往、交流、交融,手足相親、守望相助。如今,面對世界百年未有之大變局,站在我國發(fā)展新的歷史方位上,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就必須鑄牢中華民族共同體意識,必須要加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)文化自信和文化認(rèn)同感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同?!庇绕涫菍τ邳h中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策,推廣普及國家通用語言文字,必須站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識。

身為教師,身為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要做好中華民族共同體意識宣傳教育,給廣大師生上好思政課,積極引導(dǎo)廣大師生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)中,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、共同促進(jìn)祖國繁榮發(fā)展,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實(shí)現(xiàn)積極貢獻(xiàn)力量。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想,是豐富黨員政治生活關(guān)鍵之舉,通過此次專題研討活動,讓我受益匪淺,作為一名基層黨員干部,我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性,我會把學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合到平日的工作當(dāng)中,武裝頭腦,認(rèn)真工作,并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。

黨的十八大以來習(xí)近平總書記高度重視內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來,特別是黨的十八大以來,林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道,職工的生活越加豐富,從社會主義核心價(jià)值觀深入人心,到職工文化活動豐富多彩;從文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大,多層面滿足了職工的精神需求。

習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。增強(qiáng)文化認(rèn)同,就要把牢正確的方向,創(chuàng)新方式方法;要增強(qiáng)各族人民的文化自豪感,將對本民族文化的熱愛融入對整個(gè)中華文化熱愛之中,讓中華民族共同體意識根植心靈深處,就是長遠(yuǎn)之策、固本之舉。

“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作,增進(jìn)文化認(rèn)同,各族人民就能抱得更緊,更能凝心聚力,進(jìn)而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情,共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化,而中華民族共同體意識在此過程中的強(qiáng)化也必將提升中華文化的魅力,增進(jìn)中華民族的大團(tuán)結(jié),讓我們在復(fù)興路上走的更自信而堅(jiān)實(shí)。

說起民族團(tuán)結(jié),生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻??梢哉f,在我的生活中,民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開放。

民族團(tuán)結(jié)在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說:漢族離不開少數(shù)民族,而少數(shù)民族也離不開漢族。我就舉個(gè)例子吧:我們學(xué)校有很多的少數(shù)民族同學(xué),由于他們漢語基礎(chǔ)較差,經(jīng)常把漢語倒過來說。

在學(xué)習(xí)中,經(jīng)常遇見不懂的題和語文書中的詞句。或者不理解題目的要求,在作業(yè)中常常出現(xiàn)文不對題、詞不達(dá)意的情況。這時(shí)就需要我們漢族同學(xué)來幫忙了。各種習(xí)題漢族同學(xué)都會熱心解答,讓少數(shù)民族同學(xué)能漸漸熟悉漢語、理解漢語。使這些少數(shù)民族同學(xué)能夠準(zhǔn)確流利地使用漢語,學(xué)習(xí)成績提高很快。

啊,少數(shù)民族真是離不開漢族。假如你對音樂和舞蹈感興趣,不妨讓我們學(xué)校的少數(shù)民族朋友們來教教你吧:像冬不拉、民族舞等很多種民族樂器和舞蹈,每一種都蘊(yùn)含著濃厚的民族特色,那可真美啊,我們真象一個(gè)大家庭啊!

俗話說“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家?!边@句話正點(diǎn)明了我們中華民族五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)又友愛。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個(gè)民族才會融為一個(gè)直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設(shè)好我們的祖國。

兩天半以來,通過聆聽報(bào)告、觀看教育片、參加研討,對鑄牢中華民族共同體意識有了更加全面的認(rèn)識和更加深刻的理解。下面,我僅對學(xué)院黨委層面如何開展鑄牢中華民族共同體意識教育談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識:

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記從我國是統(tǒng)一的多民族國家的基本國情出發(fā),多次強(qiáng)調(diào)“鑄牢中華民族共同體意識”。從中央第二次新疆工作座談會提出“牢固樹立中華民族共同體意識”,到中央民族工作會議提出“積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”,再到黨的十九大提出“鑄牢中華民族共同體意識”并寫入黨章,鑄牢中華民族共同體意識成為全黨的共同意志和基本遵循。對學(xué)院黨委而言,如何將鑄牢中華民族共同體意識完整納入“三全育人”體系建設(shè)之中,是擺在我們面前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。

中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。鑄牢中華民族共同體意識,是馬克思主義民族理論中國化的重大理論創(chuàng)新成果,是習(xí)近平同志關(guān)于民族工作重要論述的重大觀點(diǎn),是新時(shí)代開展民族工作的重要遵循,是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。我們要通過開展理論學(xué)習(xí)中心組和黨支部集中學(xué)習(xí)、舉辦全體教職工專題培訓(xùn)、講授專題黨課、組織主題活動等形式,圍繞“中華民族一家親,同心共筑中國夢”的總目標(biāo),以“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題,以加強(qiáng)各民族交往交流交融為根本途徑,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的民族創(chuàng)新理論,黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史以及馬克思主義民族理論與黨的民族政策、中華民族共同體教育等,使全院師生充分認(rèn)識鑄牢中華民族共同體意識的豐富內(nèi)涵和重大意義。

全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),是我們高校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向的本質(zhì)要求,也是我們履行政治責(zé)任、擔(dān)當(dāng)歷史使命的具體表現(xiàn)。所謂“立德樹人”,就是要以青年學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展為核心,在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、提升綜合素質(zhì)上下功夫,著力培養(yǎng)具有“天下觀的愛國者、有理想的奮斗者、有本領(lǐng)的實(shí)干者、有擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓者和有德行的奉獻(xiàn)者相統(tǒng)一基本特質(zhì)”的擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

在推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識工作中,我們要站在中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,深刻領(lǐng)會“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”的重大意義,把愛國作為立德樹人的基調(diào)和人才成長的底色,把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、長遠(yuǎn)性工作來做,全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,增進(jìn)廣大學(xué)生對中華民族命運(yùn)共同體的認(rèn)知、認(rèn)同和歸屬。要積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識中華民族“多元”與“一體”的辯證關(guān)系,強(qiáng)化國家認(rèn)同,促進(jìn)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。要推動中華民族共同體教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立自己是中華民族一員的意識,樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀,進(jìn)一步增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同,從而推動中華民族在更高層次上實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)大進(jìn)步。

當(dāng)前,學(xué)院正在積極推進(jìn)學(xué)校黨委部署的“三全育人”工作改革,今后,要把鑄牢中華民族共同體意識與“三全育人”工作改革緊密結(jié)合起來,圍繞鑄牢中華民族共同體意識,著力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,夯實(shí)“十大育人”體系建設(shè),全面構(gòu)建“三全育人”思政大格局。

要堅(jiān)持教育者先受教育,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力培養(yǎng)“四有”好老師,建設(shè)一支鑄牢中華民族共同體意識的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要引導(dǎo)廣大教師全面貫徹黨的民族政策和宗教政策,不斷提升政治素養(yǎng),大力增進(jìn)對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同,更好地承擔(dān)起鑄牢中華民族共同體意識的教育職責(zé),發(fā)揮促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的引路人作用。

要進(jìn)一步提升課程思政的育人效應(yīng),將鑄牢中華民族共同體意識貫穿于專業(yè)課教學(xué)之中,在學(xué)院現(xiàn)有的“課程思政”示范課中培育思政功能更加明顯、特色更加鮮明的示范課程。廣大教師應(yīng)充分挖掘黨的十九大精神、社會主義核心價(jià)值觀、民族團(tuán)結(jié)、“五個(gè)認(rèn)同”等知識點(diǎn),將有關(guān)民族政策、民族關(guān)系的現(xiàn)實(shí)案例和鑄牢中華民族共同體意識的元素引入教學(xué)過程,有機(jī)融入課程教學(xué)活動和教育實(shí)踐中,使思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿教育教學(xué)全過程,充分調(diào)動學(xué)生對鑄牢中華民族共同體意識的體驗(yàn)與認(rèn)同。

要把鑄牢中華民族共同體意識作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)涵,大力營造中華民族一家親的校園文化氛圍。通過征文、競賽、展覽等方式,加大宣傳中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、中國革命文化、中國特色社會主義文化等,打造以官網(wǎng)、官微等為主干的多元化網(wǎng)絡(luò)育人集群,在潤物無聲的文化“滴灌”中鑄牢中華民族共同體意識。要繼續(xù)打造特色品牌校園文化活動,使活動能夠突顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,進(jìn)一步深化文化認(rèn)同、匯聚民族力量。

作為黨的執(zhí)政之基、力量之源的高?;鶎狱h組織,我們要肩負(fù)好鑄牢中華民族共同體意識的使命擔(dān)當(dāng),守正創(chuàng)新地做好意識形態(tài)、思想政治教育、組織建設(shè)等工作,全面推進(jìn)基層黨建工作,強(qiáng)化鑄牢中華民族共同體意識的組織保障,切實(shí)提高基層黨組織服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的能力,讓每個(gè)基層黨組織都成為團(tuán)結(jié)一方、安定一方的戰(zhàn)斗堡壘,讓每一名黨員都成為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、促進(jìn)共同富裕的一面旗幟。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想,是豐富黨員政治生活關(guān)鍵之舉,通過此次專題研討活動,讓我受益匪淺,作為一名基層黨員干部,我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性,我會把學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合到平日的工作當(dāng)中,武裝頭腦,認(rèn)真工作,并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)中華民族共同體意識、中華民族多元一體格局的研究,將中華民族共同體意識教育納入青少年教育、社會教育,教育引導(dǎo)各族干部群眾樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,讓中華民族共同體意識根植心靈深處。

黨的十八大以來習(xí)近平總書記高度重視內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來,特別是黨的十八大以來,林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道,職工的生活越加豐富,從社會主義核心價(jià)值觀深入人心,到職工文化活動豐富多彩;從文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大,多層面滿足了職工的精神需求。

習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。增強(qiáng)文化認(rèn)同,就要把牢正確的方向,創(chuàng)新方式方法;要增強(qiáng)各族人民的文化自豪感,將對本民族文化的熱愛融入對整個(gè)中華文化熱愛之中,讓中華民族共同體意識根植心靈深處,就是長遠(yuǎn)之策、固本之舉。

“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作,增進(jìn)文化認(rèn)同,各族人民就能抱得更緊,更能凝心聚力,進(jìn)而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情,共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化,而中華民族共同體意識在此過程中的強(qiáng)化也必將提升中華文化的魅力,增進(jìn)中華民族的大團(tuán)結(jié),讓我們在復(fù)興路上走的更自信而堅(jiān)實(shí)。

鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言材料篇八

中共中央總書記習(xí)近平在第二次新疆座談會上提出。牢固樹立中華民族共同體意識,在中央民族工作會議上提出積極培育中華民族的共同體意識,再到中共十九大樹立強(qiáng)烈的中華民族共同體意識。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

兩天半以來,通過聆聽報(bào)告、觀看教育片、參加研討,對鑄牢中華民族共同體意識有了更加全面的認(rèn)識和更加深刻的理解。下面,我僅對學(xué)院黨委層面如何開展鑄牢中華民族共同體意識教育談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識:

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記從我國是統(tǒng)一的多民族國家的基本國情出發(fā),多次強(qiáng)調(diào)“鑄牢中華民族共同體意識”。從中央第二次新疆工作座談會提出“牢固樹立中華民族共同體意識”,到中央民族工作會議提出“積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”,再到黨的十九大提出“鑄牢中華民族共同體意識”并寫入黨章,鑄牢中華民族共同體意識成為全黨的共同意志和基本遵循。對學(xué)院黨委而言,如何將鑄牢中華民族共同體意識完整納入“三全育人”體系建設(shè)之中,是擺在我們面前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。

中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。鑄牢中華民族共同體意識,是馬克思主義民族理論中國化的重大理論創(chuàng)新成果,是習(xí)近平同志關(guān)于民族工作重要論述的重大觀點(diǎn),是新時(shí)代開展民族工作的重要遵循,是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。我們要通過開展理論學(xué)習(xí)中心組和黨支部集中學(xué)習(xí)、舉辦全體教職工專題培訓(xùn)、講授專題黨課、組織主題活動等形式,圍繞“中華民族一家親,同心共筑中國夢”的總目標(biāo),以“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題,以加強(qiáng)各民族交往交流交融為根本途徑,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的民族創(chuàng)新理論,黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史以及馬克思主義民族理論與黨的民族政策、中華民族共同體教育等,使全院師生充分認(rèn)識鑄牢中華民族共同體意識的豐富內(nèi)涵和重大意義。

全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),是我們高校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向的本質(zhì)要求,也是我們履行政治責(zé)任、擔(dān)當(dāng)歷史使命的具體表現(xiàn)。所謂“立德樹人”,就是要以青年學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展為核心,在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、提升綜合素質(zhì)上下功夫,著力培養(yǎng)具有“天下觀的愛國者、有理想的奮斗者、有本領(lǐng)的實(shí)干者、有擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓者和有德行的奉獻(xiàn)者相統(tǒng)一基本特質(zhì)”的擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

在推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識工作中,我們要站在中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,深刻領(lǐng)會“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線”的重大意義,把愛國作為立德樹人的基調(diào)和人才成長的底色,把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、長遠(yuǎn)性工作來做,全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,增進(jìn)廣大學(xué)生對中華民族命運(yùn)共同體的認(rèn)知、認(rèn)同和歸屬。要積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識中華民族“多元”與“一體”的辯證關(guān)系,強(qiáng)化國家認(rèn)同,促進(jìn)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。要推動中華民族共同體教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立自己是中華民族一員的意識,樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀,進(jìn)一步增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同,從而推動中華民族在更高層次上實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)大進(jìn)步。

當(dāng)前,學(xué)院正在積極推進(jìn)學(xué)校黨委部署的“三全育人”工作改革,今后,要把鑄牢中華民族共同體意識與“三全育人”工作改革緊密結(jié)合起來,圍繞鑄牢中華民族共同體意識,著力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,夯實(shí)“十大育人”體系建設(shè),全面構(gòu)建“三全育人”思政大格局。

要堅(jiān)持教育者先受教育,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力培養(yǎng)“四有”好老師,建設(shè)一支鑄牢中華民族共同體意識的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要引導(dǎo)廣大教師全面貫徹黨的民族政策和宗教政策,不斷提升政治素養(yǎng),大力增進(jìn)對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同,更好地承擔(dān)起鑄牢中華民族共同體意識的教育職責(zé),發(fā)揮促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的引路人作用。

要進(jìn)一步提升課程思政的育人效應(yīng),將鑄牢中華民族共同體意識貫穿于專業(yè)課教學(xué)之中,在學(xué)院現(xiàn)有的“課程思政”示范課中培育思政功能更加明顯、特色更加鮮明的示范課程。廣大教師應(yīng)充分挖掘黨的十九大精神、社會主義核心價(jià)值觀、民族團(tuán)結(jié)、“五個(gè)認(rèn)同”等知識點(diǎn),將有關(guān)民族政策、民族關(guān)系的現(xiàn)實(shí)案例和鑄牢中華民族共同體意識的元素引入教學(xué)過程,有機(jī)融入課程教學(xué)活動和教育實(shí)踐中,使思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿教育教學(xué)全過程,充分調(diào)動學(xué)生對鑄牢中華民族共同體意識的體驗(yàn)與認(rèn)同。

要把鑄牢中華民族共同體意識作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)涵,大力營造中華民族一家親的校園文化氛圍。通過征文、競賽、展覽等方式,加大宣傳中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、中國革命文化、中國特色社會主義文化等,打造以官網(wǎng)、官微等為主干的多元化網(wǎng)絡(luò)育人集群,在潤物無聲的文化“滴灌”中鑄牢中華民族共同體意識。要繼續(xù)打造特色品牌校園文化活動,使活動能夠突顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,進(jìn)一步深化文化認(rèn)同、匯聚民族力量。

作為黨的執(zhí)政之基、力量之源的高?;鶎狱h組織,我們要肩負(fù)好鑄牢中華民族共同體意識的使命擔(dān)當(dāng),守正創(chuàng)新地做好意識形態(tài)、思想政治教育、組織建設(shè)等工作,全面推進(jìn)基層黨建工作,強(qiáng)化鑄牢中華民族共同體意識的組織保障,切實(shí)提高基層黨組織服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的能力,讓每個(gè)基層黨組織都成為團(tuán)結(jié)一方、安定一方的戰(zhàn)斗堡壘,讓每一名黨員都成為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、促進(jìn)共同富裕的一面旗幟。

中國自古以來就是一個(gè)多民族國家,自秦朝統(tǒng)一六國以來,設(shè)立三公九卿制度管理國家,九卿之中的“典客”就是專門掌管民族事務(wù)的職位。歷朝歷代一直都非常重視民族問題,因?yàn)閷τ诙嗝褡鍑襾碚f,民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)系國家命運(yùn)的重大問題??v觀歷史,凡是國力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時(shí)期,無一不是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時(shí)期。

新中國成立后,我們建立了社會主義制度,消除了民族歧視,制定民族區(qū)域自治的政治制度,各民族無論人口多寡,一律平等,這些奠定了中華民族大團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。2019年全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上,習(xí)近平總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證?!钡拇_,各民族只有親如一家,情同手足,只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)發(fā)展,才能匯聚強(qiáng)大力量,才能共創(chuàng)民族輝煌,共圓民族偉大復(fù)興的夢想!如今在全面小康路上,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國路上,一個(gè)民族都不能少!正如習(xí)近平總書記所說,各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。在抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)中,在汶川地震、玉樹地震救援中,在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中,一方有難、八方支援,處處展示著中華民族大團(tuán)結(jié)的力量。

心相通,則情相融;志相同,則力相聚。千百年來,中華民族在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發(fā)展,就在于各民族有著共同的價(jià)值追求和精神依托;千百年來,中華民族之所以能夠煥發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力和向心力,就在于各民族不斷地交往、交流、交融,手足相親、守望相助。如今,面對世界百年未有之大變局,站在我國發(fā)展新的歷史方位上,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就必須鑄牢中華民族共同體意識,必須要加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)文化自信和文化認(rèn)同感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同?!庇绕涫菍τ邳h中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策,推廣普及國家通用語言文字,必須站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識。

身為教師,身為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要做好中華民族共同體意識宣傳教育,給廣大師生上好思政課,積極引導(dǎo)廣大師生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)中,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、共同促進(jìn)祖國繁榮發(fā)展,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實(shí)現(xiàn)積極貢獻(xiàn)力量。

中國自古以來就是多民族國家,秦朝統(tǒng)一六國以來,設(shè)立三公九卿制度管理國家,九卿中的典型客人是專門管理民族事務(wù)的地位。歷代一直非常重視民族問題。因?yàn)槊褡鍒F(tuán)結(jié)是關(guān)系到國家命運(yùn)的重要問題。從歷史來看,國力強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時(shí)期,不是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時(shí)期。

新中國成立后,我們建立了社會主義制度,消除了民族歧視,建立了民族區(qū)域自治的政治制度,各民族無論人口多少,都是平等的,這些都打下了中華民族大團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。在2019年全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上,習(xí)近平總書記深深指出:各族人民親近一家,是中華民族偉大復(fù)興必須實(shí)現(xiàn)的根本保證。的確,各民族只有親近一家,情同手足,合作,團(tuán)結(jié)發(fā)展,才能聚集強(qiáng)大的力量,創(chuàng)造民族輝煌,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的夢想!現(xiàn)在在全面的小康路上,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國路上,一個(gè)民族是必不可少的!習(xí)近平總書記表示,各民族應(yīng)該像石榴籽一樣緊緊地?fù)肀г谝黄?,和睦相處,和諧共濟(jì),和諧發(fā)展。在抗洪救災(zāi)中,汶川地震、玉樹地震救援中,在戰(zhàn)勝消除貧困、抵抗新冠肺炎的流行中,一方面有困難、八方支援,到處展示著中華民族團(tuán)結(jié)的力量。

心相通,情相融的志相同,力相聚。千百年來,中華民族在歷史波瀾的起伏中不斷發(fā)展,是因?yàn)楦髅褡逵泄餐膬r(jià)值追求和精神依賴,千百年來,中華民族激發(fā)了強(qiáng)大的凝聚力和向心力,是因?yàn)楦髅褡宀粩嘟涣?、交流、融合、手腳相親、守望?,F(xiàn)在,面對世界百年未有的巨大變化,要站在我國發(fā)展新的歷史方向,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須建立中華民族共同體意識,加強(qiáng)愛國主義教育,提高文化自信和文化認(rèn)同感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長期根本加強(qiáng)文化認(rèn)同。特別是對黨中央推進(jìn)雙語教育改革的重大決策,推進(jìn)國家通用語言文字,必須站在政治、全局、戰(zhàn)略的高度認(rèn)識。

作為一名教師,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須做好中華民族共同體意識的宣傳和教育,為大多數(shù)教師和學(xué)生提供良好的思維和政治課程,積極引導(dǎo)大多數(shù)教師和學(xué)生將愛國情、強(qiáng)國志和國家銀行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè),保持民族團(tuán)結(jié),共同促進(jìn)祖國繁榮發(fā)展,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢想做出積極貢獻(xiàn)。

我們偉大的祖國母親,有56個(gè)優(yōu)秀的孩子,在廣闊富裕的祖國大地上幸福地生活著。其中,漢族人口最多,約占全國總?cè)丝?1。59%。其他55個(gè)民族的人口流量很少,但他們居住的地區(qū)范圍非常廣,從中國東北烏蘇里江流域到西北帕米爾高原,從海南島椰子森林到內(nèi)蒙古草原,都是我們少數(shù)民族兄弟姐妹居住的。

我國少數(shù)民族集中居住的地方主要分布在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川、等省、自治區(qū)。這些地方大多位于祖國邊疆,戰(zhàn)略地位非常重要,少數(shù)民族人民一代為保衛(wèi)祖國邊疆、建設(shè)邊疆而奮斗。

偉大祖國的56個(gè)兄弟民族,在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,用自己的辛勤勞動,開拓祖國的美好河山,創(chuàng)造輝煌的中華文化,推動人類社會的進(jìn)步。

國家要富強(qiáng),離不開各民族的團(tuán)結(jié)。少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族之間也離不開彼此。各民族手腳同根、骨肉相連,為共同繁榮、建設(shè)文明富裕的社會主義現(xiàn)代化中國而奮斗。

為促進(jìn)部分少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使各民族同胞共同走向富裕,國家將西部少數(shù)民族地區(qū)的豐富資源與東部地區(qū)的資金、技術(shù)和人才優(yōu)勢相結(jié)合,實(shí)施了西部大開發(fā)的計(jì)劃。

青藏鐵路、西氣東輸、西電東輸?shù)戎卮蠼ㄔO(shè)項(xiàng)目已經(jīng)全面開展,西部地區(qū)全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育,有利于促進(jìn)西部少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和文化教育的和諧發(fā)展。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想,是豐富黨員政治生活關(guān)鍵之舉,通過此次專題研討活動,讓我受益匪淺,作為一名基層黨員干部,我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性,我會把學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合到平日的工作當(dāng)中,武裝頭腦,認(rèn)真工作,并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。

黨的十八大以來習(xí)近平總書記高度重視內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來,特別是黨的十八大以來,林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道,職工的生活越加豐富,從社會主義核心價(jià)值觀深入人心,到職工文化活動豐富多彩;從文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大,多層面滿足了職工的精神需求。

習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。增強(qiáng)文化認(rèn)同,就要把牢正確的方向,創(chuàng)新方式方法;要增強(qiáng)各族人民的文化自豪感,將對本民族文化的熱愛融入對整個(gè)中華文化熱愛之中,讓中華民族共同體意識根植心靈深處,就是長遠(yuǎn)之策、固本之舉。

“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作,增進(jìn)文化認(rèn)同,各族人民就能抱得更緊,更能凝心聚力,進(jìn)而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情,共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化,而中華民族共同體意識在此過程中的強(qiáng)化也必將提升中華文化的魅力,增進(jìn)中華民族的大團(tuán)結(jié),讓我們在復(fù)興路上走的更自信而堅(jiān)實(shí)。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想,是豐富黨員政治生活關(guān)鍵之舉,通過此次專題研討活動,讓我受益匪淺,作為一名基層黨員干部,我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性,我會把學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合到平日的工作當(dāng)中,武裝頭腦,認(rèn)真工作,并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。

黨的十八大以來習(xí)近平總書記高度重視內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來,特別是黨的十八大以來,林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道,職工的生活越加豐富,從社會主義核心價(jià)值觀深入人心,到職工文化活動豐富多彩;從文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大,多層面滿足了職工的精神需求。

習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。增強(qiáng)文化認(rèn)同,就要把牢正確的方向,創(chuàng)新方式方法;要增強(qiáng)各族人民的文化自豪感,將對本民族文化的熱愛融入對整個(gè)中華文化熱愛之中,讓中華民族共同體意識根植心靈深處,就是長遠(yuǎn)之策、固本之舉。

“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作,增進(jìn)文化認(rèn)同,各族人民就能抱得更緊,更能凝心聚力,進(jìn)而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情,共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化,而中華民族共同體意識在此過程中的強(qiáng)化也必將提升中華文化的魅力,增進(jìn)中華民族的大團(tuán)結(jié),讓我們在復(fù)興路上走的更自信而堅(jiān)實(shí)。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想,是豐富黨員政治生活關(guān)鍵之舉,通過此次專題研討活動,讓我受益匪淺,作為一名基層黨員干部,我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性,我會把學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合到平日的工作當(dāng)中,武裝頭腦,認(rèn)真工作,并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。

黨的十八大以來習(xí)近平總書記高度重視xxx大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來,特別是黨的十八大以來,林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道,職工的生活越加豐富,從社會主義核心價(jià)值觀深入人心,到職工文化活動豐富多彩;從文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大,多層面滿足了職工的精神需求。

習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。增強(qiáng)文化認(rèn)同,就要把牢正確的方向,創(chuàng)新方式方法;要增強(qiáng)各族人民的文化自豪感,將對本民族文化的熱愛融入對整個(gè)中華文化熱愛之中,讓中華民族共同體意識根植心靈深處,就是長遠(yuǎn)之策、固本之舉。

“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作,增進(jìn)文化認(rèn)同,各族人民就能抱得更緊,更能凝心聚力,進(jìn)而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情,共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化,而中華民族共同體意識在此過程中的強(qiáng)化也必將提升中華文化的魅力,增進(jìn)中華民族的大團(tuán)結(jié),讓我們在復(fù)興路上走的更自信而堅(jiān)實(shí)。

偉大祖國的56個(gè)兄弟民族,在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,用自己辛勤的勞動,共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,推動了人類社會的進(jìn)步。

我國少數(shù)民族生活的地區(qū),不僅有美麗如畫的自然風(fēng)光,而且土地肥沃,氣候宜人,物產(chǎn)豐富,還擁有珍貴的動植物資源、水力資源以及礦產(chǎn)資源等。

我國南方氣候溫和,少數(shù)民族的服飾多種多樣。男子一般穿對襟上衣和褲子。婦女穿的飄逸輕盈,各有特色。如傣族的綢料筒裙,景頗族的毛織花裙,苗族、布依族和部分壯族婦女的百褶大筒裙,彝族的多層百褶裙,黎族姐妹的繡花衣裙等。

由于我國各少數(shù)民族居住地區(qū)的地理、氣候條件不同,經(jīng)濟(jì)、生活方式也不同,他們的住房結(jié)構(gòu)各具特點(diǎn)。在濕潤多雨的南方少數(shù)民族地區(qū),人們一般居住在干欄式樓房里。這種樓房分上下兩層,所用材料以竹木為主。樓房上層用于圈養(yǎng)家禽、牲畜,放置農(nóng)具或雜物。有些少數(shù)民族人民甚至完全用竹子做材料,建成別致的小竹樓。一棟棟造型獨(dú)特的小竹樓,掩映在青青翠竹和香蕉,柚子樹織成綠色帷幕中,與大自然融為一體,美麗極了!

不同少數(shù)民族,對大米的吃法也各有不同。南方的傣族、佤族、黎族等少數(shù)民族,喜歡把米裝入竹筒放在火上燒烤,使米飯帶著竹子的清香味。壯族、布依族群眾喜歡吃五色糯米飯和糯米糍粑。朝鮮族群眾習(xí)慣用糯米打成糯米糕食用。新疆的維吾爾、烏孜別克等民族,常把大米和羊肉、胡蘿卜、洋蔥,有的還加入葡萄干、木瓜等,炒燜成噴香可口的什錦飯,由于燜好的飯用洗凈的手抓食,所以又叫“抓飯”。

在春暖花開或秋收季節(jié),壯族群眾喜歡開展拋繡球的活動。拋繡球是壯族男女相互表達(dá)感情的一種方式。青年們在草坪或空地上豎起一根高十米的木桿,頂端釘一塊木板,木板中心有些圓孔。男女各為一隊(duì),以拋出的繡球穿過木板上的圓孔為勝。也有在場中間搭歌棚,繡球拋不過棚或拋出界,或接不住對方拋過來的繡球,就要被罰唱歌,非常有趣。

少數(shù)民族也有許多風(fēng)格各異的傳統(tǒng)節(jié)日,如:火把節(jié)、潑水節(jié)、那達(dá)慕大會、開齋節(jié)、洛薩節(jié)等。其中潑水節(jié)是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的傳統(tǒng)節(jié)日,每年四月中旬舉行,時(shí)間為三到五天。節(jié)日期間,人們身著盛裝,互相潑水祝福,還舉行劃龍舟等活動。晚上燈火通明,人們點(diǎn)花燈,放煙花,縱情歡呼歌舞,洋溢著喜慶的氣氛。

五十六個(gè)民族是一家人啊!

中國自古以來就是一個(gè)多民族國家,自秦朝統(tǒng)一六國以來,設(shè)立三公九卿制度管理國家,九卿之中的“典客”就是專門掌管民族事務(wù)的職位。歷朝歷代一直都非常重視民族問題,因?yàn)閷τ诙嗝褡鍑襾碚f,民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)系國家命運(yùn)的重大問題??v觀歷史,凡是國力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時(shí)期,無一不是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時(shí)期。

新中國成立后,我們建立了社會主義制度,消除了民族歧視,制定民族區(qū)域自治的政治制度,各民族無論人口多寡,一律平等,這些奠定了中華民族大團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。2019年全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上,習(xí)近平總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證?!钡拇_,各民族只有親如一家,情同手足,只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)發(fā)展,才能匯聚強(qiáng)大力量,才能共創(chuàng)民族輝煌,共圓民族偉大復(fù)興的夢想!如今在全面小康路上,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國路上,一個(gè)民族都不能少!正如習(xí)近平總書記所說,各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。在抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)中,在汶川地震、玉樹地震救援中,在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中,一方有難、八方支援,處處展示著中華民族大團(tuán)結(jié)的力量。

心相通,則情相融;志相同,則力相聚。千百年來,中華民族在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發(fā)展,就在于各民族有著共同的價(jià)值追求和精神依托;千百年來,中華民族之所以能夠煥發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力和向心力,就在于各民族不斷地交往、交流、交融,手足相親、守望相助。如今,面對世界百年未有之大變局,站在我國發(fā)展新的歷史方位上,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就必須鑄牢中華民族共同體意識,必須要加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)文化自信和文化認(rèn)同感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同。”尤其是對于黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策,推廣普及國家通用語言文字,必須站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識。

身為教師,身為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要做好中華民族共同體意識宣傳教育,給廣大師生上好思政課,積極引導(dǎo)廣大師生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)中,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、共同促進(jìn)祖國繁榮發(fā)展,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實(shí)現(xiàn)積極貢獻(xiàn)力量。

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