每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
帶題目日記二十篇一
站軍姿，除給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體外，也給了我們龍之傳人無窮的毅力。
練轉(zhuǎn)身，不僅體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實(shí)在走自己的人生之路時，我們也應(yīng)該在認(rèn)準(zhǔn)一個方向后，堅定不移的走下午，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
帶題目日記二十篇二
上午晴空高照，鳥鳴婉轉(zhuǎn)，我往窗外一看，又是一個大好天氣。不正是讀書的好天氣嗎?我找出書，選一個好位置看了起來。
正入迷，突然間，媽媽在另一個房間沖我喊道：“快去寫作業(yè)!”我下意識地說：“不要!”這話一出口，我就大腦短路了幾秒，我剛剛好像……說了“不”?心里有些許后悔，但已說出去了。
媽媽也沒想到我是這個反應(yīng)，提高了音量，拉長了聲調(diào)，再次重復(fù)：“去寫作業(yè)!”我沉浸在書本中起起伏伏的情節(jié)，心想：反正我也說了不，一不做二不休，豁出去算了。我沒有回答媽媽的話，也不想有什么結(jié)果。
“嗒嗒嗒——”，一陣重重的腳步聲傳來，等我回過神，媽媽已然站在我面前，臉上有些不自然，眉頭緊皺透出怒氣，眼神凌厲地射向我。嚇得我大氣不敢出，腦海中竟然浮現(xiàn)了一只老虎對著一只瑟瑟發(fā)抖的小貓吼叫的情景，真是生動形象又具體啊!“最后再看五分鐘!”空氣仿佛凝固，我鼓足勇氣說道，同時我心里反復(fù)告訴自己，不要慫，不要慫!不知是心里的話鼓勵了我，還是書里的。
故事。
吸引了我，我又壯了壯膽子：“十分鐘?！眿寢屇樕忠怀?，但還是無奈地說：“好，十分鐘后去寫作業(yè)!”
我松了一口氣，目光又移到書上，看得津津有味。時間過得飛快，無意間瞟了一眼墻上的鐘，還只有一分鐘了!我靈機(jī)一動，跑向衛(wèi)生間，還帶著我正看得入迷的書。把門一關(guān)，繼續(xù)看，心里不禁竊喜。又過了一會兒，“啪!”門被媽媽打開，我嚇得一聲冷汗，背后發(fā)涼?！皨寢尅薄皢眩懽油Υ蟀?”媽媽身旁圍繞著殺氣，我咽了一下口水，一句話浮現(xiàn)：那一刻，我好像看到天堂在向我揮揮手，地獄也向我張開了它多年沒洗的大獠牙，結(jié)果可想而知。
最后，我深刻領(lǐng)會到了：不要在作死的路上越走越遠(yuǎn)，看書雖好，但小命更重要!
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帶題目日記二十篇三
在生活或工作中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的事情，有好的、有壞的、有難的、也有簡單的。這些事情或許會讓我們有不同的感受和體會，而寫下心得體會日記是一種很好的方式，將這些感受記錄下來，不僅是一種宣泄情感的方式，更是一種自我認(rèn)知和反思的方式，通過不斷地寫日記，可以讓自己慢慢地成長和進(jìn)步。
第二段：日記的重要性。
寫日記對于每個人來說都是有益的，尤其是對于那些追求進(jìn)步和完美的人來說，寫日記不僅可以讓自己更加了解自己，也可以讓自己更加了解周圍的人和環(huán)境，同時，也可以讓自己更加的清晰思路和更好地規(guī)劃未來。此外，寫日記還可以讓我們更好地感悟生活，更好地品味生活。
第三段：寫作技巧。
寫日記雖然看起來簡單，但是要寫出一篇有價值、有意義的日記卻并不容易，以下是一些寫作技巧，幫助我們更好地記錄生活：
1.選擇時機(jī)：盡量在每次遇到事情之后就把它記錄下來，并在空閑時間進(jìn)行修改和整理。
2.積累素材：在日常生活中，遇到好的事情或者有感觸的事情可以及時記錄下來，這樣有助于日后寫日記。
3.結(jié)構(gòu)要清晰：日記的結(jié)構(gòu)大致分為三個部分：概括事件、分析事情、得出結(jié)論。
第四段：寫作的好處。
寫日記不僅可以讓我們更加了解自己，更重要的是，寫日記還可以讓我們有更好的生活品質(zhì)，比如：可以讓我們更加專注于當(dāng)下，更加懂得感恩，更加熱愛生活，更加知道自己想要的是什么。這些好處都可以讓我們更加快樂和滿足。
第五段：總結(jié)。
總之，寫日記是一件有益于我們自身成長和進(jìn)步的事情，不僅可以讓我們記錄下自己的成長過程，同時還可以提高我們的觀察力、思考力、表達(dá)能力和認(rèn)知能力。我們可以適當(dāng)?shù)乩米约旱臅r間去記錄生活和心得體會，相信這對于每個人來說都是有值得的。
帶題目日記二十篇四
1、成人善事，其功更倍;動人善愿，其量無涯。
3、僅僅一個人獨(dú)善其身，那實(shí)在是一種浪費(fèi)。
4、行的成績便是知，知的作用便是幫助行，指導(dǎo)行，改善行。
5、藝術(shù)家創(chuàng)造出美的形象，以之美化人類的心靈，使之向善，此即謂之美育。
6、入善人之室，如入芝蘭之室。
7、讓我們用喜悅的心善待每一天。
8、點(diǎn)亮心情，點(diǎn)亮夢想，善待生命，善待時光。
9、對別人之善，就是對自己之善。
10、美善鋪就，百載朝錦暮繡。
11、結(jié)善緣廣交朋友，獻(xiàn)愛心扶貧濟(jì)世。
12、善讓我們看到惡的可憎，從而棄惡從善。
13、名聲之善惡存乎人。
14、見善遷，有過改。
15、用意深而勸誡切，為言信而善惡明。
帶題目日記二十篇五
短暫而又美好的軍訓(xùn)生活就這樣悄悄地走了，來不及回首，就這樣悄然而逝。雖然軍訓(xùn)就這樣匆匆的結(jié)束了，但昨日的口哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊回蕩著，穿上軍裝的樣子依舊浮現(xiàn)在眼前。在今后的工作生活中，我會將這次軍訓(xùn)看做是我人生中最難忘的回憶。
軍訓(xùn)對我們來說是一種考驗(yàn)，是一種人生的體驗(yàn)。軍訓(xùn)讓我們知道了什么是命令，什么是該做的什么是不該做的，在訓(xùn)練基地我們必須絕對服從教官的命令，聽從教官的安排。軍訓(xùn)是一個磨礪自我的過程，我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄，更不能因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗，去拼搏，去取得最后的勝利。
在熾熱的操場上站軍姿是痛苦的，但是我們必須堅持下來。一遍又一遍枯燥乏味的`動作，一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我們退卻，我們要堅定自己的信念，去戰(zhàn)勝自我，超越自我，挑戰(zhàn)自我。
對我來說，我覺得這不僅僅是一次經(jīng)歷而且是一次歷練甚至是個人思想和素質(zhì)的一次升華。短暫的軍訓(xùn)中我記憶最深的一句話就是“令必行，禁必止”。這讓我深刻的體會到了軍人嚴(yán)明的紀(jì)律，自律的作風(fēng)。讓我意識到自己自由散漫的行事風(fēng)格應(yīng)該得到徹底的改變。軍訓(xùn)不僅從心理上更能從身體上提升自己。軍訓(xùn)的日子里讓我覺得現(xiàn)實(shí)生活中所謂的吃苦根本不算什么，應(yīng)該以一種更加積極的態(tài)度面對生活中的困難。
我認(rèn)為，對于整個公司來說，這次的軍訓(xùn)就是增加公司職工的凝聚力和集體榮譽(yù)感。作為一名公交人我們每一個人必須有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，相互信任，團(tuán)結(jié)互助，全心全意為人民服務(wù)。
作為公司一名實(shí)習(xí)生，我覺得這次軍訓(xùn)最大的收獲就是讓自己漸漸的融入到了這個團(tuán)隊，這個大家庭。不論是訓(xùn)練還是生活中我無時不刻感受到這個大家庭所帶來的溫暖與力量。老員工會耐心并且毫無保留的解答我們提出的問題，同事們的團(tuán)結(jié)。友善，都讓我體會到了前所未有的一種感覺!經(jīng)過與同事相處，我覺得我們形成了真正的“革命戰(zhàn)爭友誼”，我們成為了真正的戰(zhàn)友!
生命中總有些真摯的東西值得收藏，短暫的軍訓(xùn)生活，讓我們體會到了軍人的堅強(qiáng)意志，我愿意記住這刻骨銘心的記憶，這些記憶是我生命中珍寶。
帶題目日記二十篇六
太陽漸漸下降，夕陽的余暉灑滿了大地，云朵在夕陽下漸漸消退，愜意的周六，我正在客廳看著《哈利?波特》，老媽在廚房洗碗。
“作業(yè)寫完了嗎?快去寫一下作業(yè)吧!”老媽面帶微笑地輕聲提醒道。
我不屑地翻了一下白眼，心里小聲嘀咕道：不還有周日嘛，好不容易放松一下，真掃興!“快去寫作業(yè)?！眿寢屢娢也粍樱忝畹??！爸溃纫幌?”我不耐煩地說。
電視中仿佛有一股強(qiáng)大的吸引力，讓我久久不愿離去。“阿卡達(dá)索瓦……”電視中不斷傳出誘人的聲音，我一直沉迷于其中，劇情越來越高昂。就算想到后果，好似也還是無濟(jì)于事。
“杜拉拉——聽到?jīng)]有，快點(diǎn)去寫作業(yè)!”此時，老媽的吶喊聲中拉長了，還帶著一絲怒氣。
“你煩不煩啊?沒看到我看得正起勁嗎?每天就知道讓我寫作業(yè)。”我無奈中帶著反感。這即將又是我再一次挑戰(zhàn)老媽的耐性與權(quán)威，我臉上顯出不屑的神情。
突然，廚房的水龍頭的聲音停了，老媽氣勢洶洶地走過來，眼中帶著怒氣騰騰的火焰，完了，大事不妙，不過不要慌，料想她也不會把我怎么樣，畢竟我還是親生的，對此我深信不疑。臨危不懼的我，靜靜等待著老媽來到我的面前，一個黑云遍布的面龐正對著我，心中多少也有些慌亂，但我絕不會表現(xiàn)出來，老媽也看不出來。
“你竟然連我的話都不聽了，膽子肥了吧!”老媽用兇神惡煞的眼神盯著我，臉上由青變紫。
我看這陣勢，只好放下電視遙控，說：“我現(xiàn)在去寫還不行嗎?真是的!”無奈而又氣急敗壞的我關(guān)掉了電視。從老媽的身旁鉆了過去。老媽為了顯示她的權(quán)威性，還用力地打了我一下說：“再不寫作業(yè)，你給我小心一點(diǎn)!”我媽恐嚇我，嚇得我只好回到房間，乖乖地寫起作業(yè)來。
我慢吞吞地走進(jìn)我的房間，說了一聲：“哦，知道了!我再寫一張卷子好了吧?”我媽慈祥地對我笑了笑，兇煞的眼神加上微笑，也確實(shí)有些詭異了。我關(guān)上房門，只好心無旁騖地寫起了作業(yè)。
風(fēng)波平息了，我也記住了一點(diǎn)：還是不要輕易挑戰(zhàn)母上大人的權(quán)威，退一步海闊天空。
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帶題目日記二十篇七
3、善不積不足以成名，惡不積不足以滅身?！芤住?/p>
4、善惡不可以同道?！谠稙榕崃罟e裴冕表》。
5、利人的品德我認(rèn)為就是善?！喔?。
6、交善人者道德成，存善心者家里寧，為善事者子孫興?！鳌し叫⑷?。
7、養(yǎng)心莫善于寡欲?！献?。
8、一善染心，萬劫不朽。百燈曠照，千里通明?！媳背な捑V。
9、一言之善，重于千金。——晉·葛洪。
10、無伐善，無施勞?！鬃印墩撜Z·公冶長》。
11、勿以惡小而為之，勿以善小而不為!——劉備。
12、從善如登，從惡如崩?！髠?。
13、鋤一惡，長十善?！端问?畢士安傳》。
14、善之端而止之也?！醢彩抖Y樂論》。
15、君子莫大乎與人為善——孟子。
16、善為至寶，一生用之不盡;心作良田，百世耗之有余。
17、人之性也，善惡混，修其善則為善人，修其惡則為惡人?！獡P(yáng)雄。
18、人之為善，百善而不足?！獥钊f里。
20、人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣。——曾子。
帶題目日記二十篇八
前段時間，媽媽從網(wǎng)上幫我買了三十條蠶寶寶。
剛買回來，蠶寶寶全身都是黑色的，我都看不出它們的眼睛長在哪里了，我把小家伙安置在一個竹籃子里。每天早上起床，我的第一件事便是給蠶寶寶喂桑葉。我用剪刀把桑葉剪得細(xì)細(xì)的，喂給蠶寶寶吃，蠶寶寶可能吃啦，一會兒工夫就把我準(zhǔn)備的桑葉吃了個精光，再看看它們，似乎個個都長胖了一圈。
現(xiàn)在，經(jīng)過我三個星期的精心照顧，蠶寶寶已經(jīng)從黑色，變成了白色。這段時間，我看到了蠶寶寶的兩次蛻皮，它們從原來的身長1厘米，到現(xiàn)在的.身長6厘米。從吃嫩桑葉，變成了啃大桑葉了?，F(xiàn)在的蠶寶寶可以清楚地看到它們的眼睛，嘴巴了。我發(fā)現(xiàn)有的蠶寶寶是濃眉大眼，有的蠶寶寶則是小眼睛。我把蠶寶寶抓在手里仔細(xì)觀察，蠶寶寶的胸部有3對足，小小的，尖尖的，它的腹部有4對腹足，腹足上有一個個的小鉤子，我把手輕輕地碰了一下它的腹足，腹足把我的手牢牢地鉤住了，像是一個小吸盤，很難拿下來；蠶寶寶的尾巴上還有1對尾足，它還會用尾足抓桑葉呢。
再仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶腹部的前幾節(jié)身體上每邊都有一個黑色的“圓片”，媽媽告訴我，這就是它的鼻子——?dú)饪祝鼈兌伎窟@些小孔呼吸的，在呼吸的時候，我看見它們的背上有一條會時粗時細(xì)的線，感到十分好奇，就問媽媽那是什么，媽媽告訴我，那叫“背脈管”，是蠶寶寶“輸送血液”的地方。我一下子又學(xué)到了許多知識。
我多么希望蠶寶寶快快長大，早日功德圓滿??！
帶題目日記二十篇九
時下，有越來越多的人不再滿足單一職業(yè)的生活，紛紛化身為“斜杠青年”。一個人可能是記者，但他同時也可能是個廚師，還可能在足球上出類拔萃;一個人也許是一個演員，但他同時也許是一名老師，還在業(yè)余熱衷于攝影，拍下生活中的多彩。
這些人似乎是“無所不能”了，但我并不認(rèn)為成為一名“斜杠青年”是一種明智的選擇。相反，在我看來，一個人若想成功，就要用一世執(zhí)一事。
在古代，“斜杠青年”就已經(jīng)存在。后唐之帝李存勖，身為一國之君，卻一心鉆研唱戲，與伶人共歌，而最終“生死國滅，為天下笑”。南唐后主李煜，不理朝政，卻沉醉于詩詞文學(xué)中，落得個亡國的下場;北宋的宋徽宗不思國事而整日造鎖，最終被金人擄走。這三個人都是一國皇帝，都不專心理政，醉心于個人愛好之中，他們不就是古代版的“斜杠青年”嗎?他們不就相當(dāng)于身兼多職嗎?他們不專注于本應(yīng)該專注的事，而分心于他處，最終身死國滅，被人恥笑。
現(xiàn)在的年輕人大都年輕氣盛，年少輕狂，認(rèn)為自己超人一等，能夠用自己這短暫的一生，在諸多領(lǐng)域有所建樹，成為各種大家。他們不吸取古人的教訓(xùn)，覺得自己比古人要有能力，能完成古人所不能完成的“偉大功績”，孰不知，一個人的生命是有限的，個人能力的大小也是有限的。唯有一世執(zhí)一事，方可能成為高人。
楊振寧就是這樣一位高人。他以前在科學(xué)研究上并不是很成功，屢遭挫折。于是，他放棄了他不擅長的實(shí)驗(yàn)科學(xué)領(lǐng)域，開始鉆研理論科學(xué)。經(jīng)過一年年專注地研究，他終于榮獲諾貝爾獎，收獲了成功的果實(shí)。楊振寧為什么能成功呢?是他真的像“斜杠青年”一樣“廣泛涉獵”嗎?不是。他成功的最重要的原因就是他能專注于一件事，用自己的一生研究理論科學(xué)。這份專注，這份執(zhí)著，是“斜杠青年”們所不具有的。這也是他們不能達(dá)到一種高度一種境界的根本原因。
“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也”。早在戰(zhàn)國時期，偉大的教育家荀子就明白了用一世執(zhí)一事的重要性。二戰(zhàn)之后，日本因自己的侵略行為致國內(nèi)經(jīng)濟(jì)蕭條，令人驚嘆的是這個小小的島國僅用20年時間就一躍成為第2號經(jīng)濟(jì)大國，這個奇跡又是怎樣產(chǎn)生的呢?原來，在日本有一群專業(yè)性人才，他們用一世執(zhí)一事，在各自的領(lǐng)域有著巨大的成就。這樣一群人從各方面促進(jìn)日本發(fā)展，讓日本又一次走在世界前列。
這樣地促進(jìn)國家發(fā)展，“斜杠青年”能做到嗎?他們是本領(lǐng)廣泛，卻廣而不精，根本不可能大跨步地推進(jìn)國家各方面建設(shè)。因此，作為國家的公民，我們也應(yīng)該專注于一事，用一世執(zhí)一事，像一枚螺絲釘一樣穩(wěn)固著整個國家這臺機(jī)器，而不能做“斜杠青年”，做一顆不靠譜的螺絲釘。
用一世執(zhí)一事，于己于國都是很有必要的，何必為逞一時之氣而去做所謂的“斜杠青年”呢?不如心平氣和，選擇一件有意義的事，盡自己的一生去做好它吧!
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