范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
個人簡介自我介紹篇一
1.本人個性穩(wěn)重，謙虛，樂觀，務(wù)實，有耐心，能吃苦耐，學習能力強，積極進取。學習成績優(yōu)秀，注重理論修養(yǎng)學習，并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)環(huán)境，并融合其中，具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通和協(xié)作，能獨力完成工作。
2.本人誠實，熱情，具有良好的人際關(guān)系，極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識，具有較強的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力，對事情認真，負責，有很強的責任心和團隊精神，為人自信，樂觀，處事冷靜，服從領(lǐng)導安排，吃苦耐勞等。
3.我在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養(yǎng)自身愛好，平時善于寫作，對于周遭事物的'觀察，勤于思辨，將感受表達于文章之中，業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操，放松心情；工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神，求知欲強。
4.本人吃苦刻苦，有一定的工作經(jīng)驗，盡對服從領(lǐng)導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)工作。在工作上，責任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細心，具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力，善于交際，具備一定的領(lǐng)導能力。
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個人簡介自我介紹篇二
各位同學：
能幫助我克服這些缺點。
，很多大學生卻在玩，這種現(xiàn)象本不應(yīng)該出現(xiàn)，大學之后直接走向工作崗位，所以和中學階段很不相同，而我們高中階段把很多時間都用在學習上，大學階段應(yīng)該過得充實，首先要把專業(yè)知識學好，這關(guān)系到我們以后的工作，是我們以后事業(yè)的基石，我比較喜歡建筑學。其次多參加各種各樣的活動，讓我們的大學生活充實，美好，少留遺憾。謝謝大家!
個人簡介自我介紹篇三
各位老師，下午好。請允許我簡單介紹一下我自己。我的名字叫xx，畢業(yè)于咸寧南門私立中學?，F(xiàn)就讀于湖北省旅游學校。學習飯店管理專業(yè)。我是一個性格開朗的女孩子，所以我的興趣愛好很廣泛。熱愛運動。在我閑暇的時候喜歡打籃球，乒乓球，排球，溜冰。一個人在家的時候喜歡上網(wǎng)，或者聽歌。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里，家人曾經(jīng)告訴過我，勞逸結(jié)合是最好的。說到我的家人，那我就要說說我的家庭了。
我家里只有三口人，我的奶奶，爺爺和我自己。我爺爺是個工程師，他平時對我很嚴厲，教會我很多東西。奶奶是個很慈祥的老人，對我的生活照顧得無微不至。所以沒有父母的我在他們的照顧下，童年和成長都充滿了快樂。我喜歡酒店管理這個專業(yè)，是因為我喜歡生活在一個有嚴格管理秩序的環(huán)境里。我對我的專業(yè)充滿自信和希望，只要努力，就會有收獲，這是我的座右銘。既然我選擇了這個專業(yè)，就會沿著我這條路，努力的，堅持不懈的走下去。謝謝各位老師。我的介紹完畢。
一個同學在喊我，我正要下樓找他，忽然，另一個同學又叫了：三絲旋，三絲旋，快來！你大概知道我的名字了吧！我的名字是王志遠，這個名字是爸爸給我起的.，志遠的意思是：志向遠大。
我的臉白里透紅，像夏天里成熟的桃子。我留著小寸頭，摸上去，像刺猬一樣扎手。我的眉毛像一雙彎彎的月牙。我那水汪汪的大眼睛，被長長的睫毛裝飾起來，就像兩顆水晶葡萄，看上去炯炯有神。我的嘴巴能說會道，有時在上課的時候，老師還沒把問題說完，我馬上舉手發(fā)言。對老師提出的問題也是對答如流。
我是一個電視迷，我一回到家，就用最快的速度寫完作業(yè)，也不管對錯，跑進房間打開電視就津津有味看起來。我最愛看《蜘蛛俠》這部動畫片，因為我想成為蜘蛛俠，在城市之間穿梭，更快地幫助警察找到犯法的人。
我的優(yōu)點是聰明，有一次，我做一道奧數(shù)題，爸爸媽媽都沒有做出來，我想來想去，再一看題，靈機一動，想起了公式，我馬上拿起筆，只用了幾分鐘時間就做出來了。
個人簡介自我介紹篇四
羅芳，女，1978年出生，美術(shù)教育本科，中共黨員，寶雞市書畫協(xié)會會員，寶雞教育學院繼續(xù)教育美術(shù)科主講教師，眉縣第三屆“名牌教師”，20xx年教育系統(tǒng)“巾幗標兵”;20xx、20xx連續(xù)兩年獲省級優(yōu)秀科技輔導員稱號，寶雞市“教學能手”。20xx年來長期從事美術(shù)教學和德育管理工作。1999--20xx年任教于眉縣常興鎮(zhèn)初級中學;20xx年至今任教于眉縣城關(guān)中學。
教育的事業(yè)是愛的事業(yè)。羅芳把最火熱的青春投入到農(nóng)村學生的審美教育與思想政治教育工作中，20xx年來，她大膽創(chuàng)新、不斷實踐，始終堅信每個學生都是可以積極成長的，都是可以造就的，每一個孩子都是可以對教育好的。她善意的評價鼓勵每一位學生，走進貧困學生的家庭，用自己的愛帶動身邊的人關(guān)心、幫助學習、生活有困難的學生。她克服困難，創(chuàng)造性開展各項工作，用激情教書，用大愛育人的足跡，用實際行動踐行了一名普通教育工作者對黨的教育事業(yè)的忠誠!
在工作中，他始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性，常年任教美術(shù)教學和教育管理第一線，能以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。勤于鉆研，成績突出，連年被評為優(yōu)秀兼職教研員，20xx年8月，受聘寶雞教育教院，進行為期兩期的全市音樂、美術(shù)學科知識學科培訓教學工作。教學錄像課競賽先后獲省市級二等獎，全市首屆創(chuàng)新教育競賽(教學課件設(shè)計展示)個人一等獎，先后獲國家級獎勵4次，省級獎11次，全縣教師書畫比賽一等獎，縣級獎勵21次，本人也先后兩屆被評為陜西省科技輔導“優(yōu)秀輔導教師”，20xx年被評為市級教學能手、縣級學科帶頭人、名牌教師、巾幗標兵;學校首屆教育教學“青年標兵”稱號。20xx年20xx年寶雞市教職工“教育夢中國夢”演講比賽一等獎。始終把“勤勤墾墾工作，堂堂正正做人”作為自己的行為準則，具有較強的責任感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力。她具有較強的為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識和較高的政治素養(yǎng)，是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。
在生活中，她樂于助人，多次幫助青年教師解決、調(diào)節(jié)青年教師的情感矛盾，同事婚姻不順，她把離家出走的同事叫到自己家中，安慰同事，一方面又跑到男方家中開導他人，替同事照顧孩子。經(jīng)常幫助困難學生，馬家鎮(zhèn)學生朱婷、常興河池村學生李濤都在她的關(guān)心幫助完成了學業(yè)。在自己的家庭中，作為長女，家里事無巨細，處處操心，挽起褲管替父母澆地、打農(nóng)藥。公公生病，她把自己的工資存折拿出來在唐都醫(yī)院為老人化療看病。
總之，她是一個對別人勝過對自己好的人。是一個愛生如子的人，是一個不懈追求更高教育目標的一個人。
感言：我所從事的和傳遞的，是一份愛的事業(yè)。如果能使哪怕一顆心，免于哀傷，我就不虛此生。
個人簡介自我介紹篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今年十二歲，生日是x月x日，可愛的白羊座，萬能的o型血，我畢業(yè)于xx縣實驗小學。
我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍??！我個子不算高，但是短小精悍，濃縮就是精華嘛！
我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。但是我相信，壓力就是動力，我必須會努力加油的！
我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎；我經(jīng)常參加學校組織的各類活動，表現(xiàn)也比較好，很多時候，都被當成榜樣。
也能愿意和我交朋友。
通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，期望我們愉快相處。
個人簡介自我介紹篇六
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：
作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領(lǐng)導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
教育背景。
xx—xx北京華北電力大學自動化系自動化學士。
社會實習經(jīng)歷。
xx—xx去河北唐山市陡河電廠實習，學習了很多東西，特別是工作的東西。
xx—xx北京市茂實新科技股份有限公司實習，主要通過調(diào)查問卷的.負責產(chǎn)品研發(fā)的市場調(diào)研工作，盡管工作很累而且枯燥，但我每次都是積極認真地完成任務(wù)，表現(xiàn)突出，受到領(lǐng)導的一致好評。
xx—xx任北京市北聯(lián)家教中心教師，先后輔導過初中和高中的英語、數(shù)學等科目，授課認真負責，在他們遇到挫折和困難的時候我還會適時地鼓勵和幫助他們。幾個學生順利地考上了理想的學校，我的工作得到家長和學生的認可。
xx—xx畢業(yè)前，幾乎在校期間周末去中關(guān)村海龍大廈裝配，攢機電腦。
個人簡介自我介紹篇七
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。
工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。
有較強的`組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
在實習期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責任感強，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會。
我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。
我在學好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。
不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。
本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
個人簡介自我介紹篇八
親愛的老師，同學們：
你們好！
我叫小鈺，今年12歲，下面我。
一下。
我的膽量很小，跟老師溝通的時候都很害怕，我自己的興趣愛好就是。
寫作。
文，我的。
作文。
在全四年級得到二等獎，可我還是很不滿意，我對自己的要求非常高，如果要參加比賽，就一定要拿一等獎，可是這次只是拿二等獎……真的很不滿意自己的成績。
我的.第二個興趣愛好就是唱歌，雖然我沒有參加過歌唱比賽，但是在音樂考試我的成績還是挺好的，所以我沒有氣餒，我想完成我自己的音樂夢想。
我自己最大的缺點就是賴床，我的鬧鐘雖然響，我雖然醒來，但是我還是得賴一兩分鐘的床，不賴不行，還有一個缺點就是經(jīng)常忘事，媽媽叫我干的家務(wù)活我有一些都忘，有些容易記住的我卻記住。
我的優(yōu)點就是寫字好，我寫字往往都是排全班第一名，可我太追求完美，我就慢慢寫，可是我們的英語老師就說，停筆，收卷，那個時候我就慘，因為還沒寫好。
這就是懶懶的我，可愛的我，追求完美的我！
個人簡介自我介紹篇九
1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
2、對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
3、工作期間，曾多次獲得“每月之星”，深得領(lǐng)導的信任和關(guān)注。
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個人簡介自我介紹篇十
本人是xx專業(yè)畢業(yè)生，熟練手繪，熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件，熟練辦公軟件。懂畫施工圖，懂一定的對裝飾材料和施工方法。
本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。
我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心，我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
思想上積極要求上進，團結(jié)同學，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。
通過兩年的社會生活，我成長了很多。我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。
在我從事辦公室文員工作過程中，感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當無名英雄的'氣概。辦事要公道，忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
三年的軍校生活，使我懂得了紀律得重要性，鍛煉了我的意志；樂觀向上，大方開朗，熱情務(wù)實；善與人交流，人際關(guān)系良好，待人誠懇；工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重，適應(yīng)能力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，注重團隊精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游.以取長補短。
有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
在實習期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。
我在學好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。
不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。
本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
個人簡介自我介紹篇十一
我是一個認真工作，認真鉆研，勇于創(chuàng)新的人。
能熟練運用電腦，掌握一定的office辦公軟件，與老師與同學保持著緊密的關(guān)系，樂于幫助同學解決學習與生活上的.麻煩，善于總結(jié)歸納，善于溝通，有良好的敬業(yè)作風和團隊合作精神。
已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識，在大學4年間學會刻苦耐勞，努力鉆研，學以致用，這就是我們所追尋的寶藏。
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業(yè)精神，待人真誠、誠實守信、團結(jié)協(xié)作意識強，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有一定的開拓創(chuàng)新能力，“踏實做事，誠實做人”是我為人處世的原則。
個人一直繼承中國的傳統(tǒng)美德做人，做事。
個人簡介自我介紹篇十二
封面的制作一定要有特色——這是個很難判定的標準，因此以你的觀點為準——但是不要過分花哨。封面上要突出你的專業(yè)背景、學歷層次、姓名、聯(lián)系方式，以便用人單位在收到你的簡歷的同時，就對你有一個最初步的印象;也便于用人單位想要聯(lián)系你的時候不用再翻開你的簡歷。
在封面的制作過程中，一般不要加上個人的照片。除非你的照片確實能夠反映你的精神面貌，而且你對自己的相貌特別自信，否則我們不建議你在封面上附上你的照片。
在封面的內(nèi)頁，加上一段簡短的學校說明和你的專業(yè)說明，也許會讓單位對你的專業(yè)背景有一個較好的認識。
推薦信不是每一份求職簡歷上都必備的材料，如果有固然是好，可以請你熟悉的老師——專業(yè)課老師或者你的輔導員對你的學習、工作、生活方面作出較為客觀的評價，也許這些評價中有你理想中的單位很看重的東西。在推薦信的末尾，務(wù)必請推薦信的作者簽上他/她的名字，并注明日期。
三、求職自薦信。
千萬不要每份求職材料中都是同一份求職自薦信，在給單位投遞求職材料之前，首先應(yīng)該對單位有清楚地了解，可以通過同學、網(wǎng)絡(luò)等各種方法，對單位的發(fā)展前景等有了一定的了解，明確了單位招聘的崗位是否適合自己的意愿。如果自己對單位感興趣，那么可以在自薦信中提及，同時強調(diào)自己能夠為單位做什么，這樣可以給招聘人員留下你對單位很了解的直觀印象，單位就會在你得個人求職簡歷上多花一點時間，你的勝出幾率就會大一些。在求職自薦信中強調(diào)單位需要而你所具有的獨特的東西;不要忽視稱呼的重要性，通過一切途徑了解你寫信對象的稱呼、全名和頭銜;求職信盡量自己手寫。
求職信一般應(yīng)該這么寫：
稱呼：對方的姓名、職務(wù);。
第一段：開門見山，表明你的意圖;。
第二段：解釋申請這一職位的獨特理由;。
第三段：強調(diào)你能為公司做什么;。
第四段：得體的結(jié)尾，再次表達你的愿望。如果有可能，預約面試時間;。
最后：簽名和日期。
求職自薦信應(yīng)該展示你自己的優(yōu)點，針對不同類型的單位，應(yīng)該有不同的表述。例如針對行政事業(yè)單位，你要突出的可能更多的是組織能力;針對企業(yè)，要突出的可能就是專業(yè)背景、合作精神等方面。這里給出的僅僅是一些最為簡單的表述，針對不同的單位，哪怕是同一類型的單位，你給出的求職信最好都各有針對性。換句話講，你的求職自薦信應(yīng)該具備能打動招聘人員和招聘單位的內(nèi)容，唯有如此，對方才有可能對你產(chǎn)生興趣，從而為你的順利求職打下基礎(chǔ)。
中文求職信模板。
尊敬的先生/小姐：
您好!本人欲申請貴公司網(wǎng)站上招聘的網(wǎng)絡(luò)維護工程師職位。我自信符合貴公司的要求。
今年7月，我將從清華大學畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計算機開發(fā)及應(yīng)用，論文內(nèi)容是研究linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的應(yīng)用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及維護方面的技術(shù)，同時又使我對當今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了深刻的認識。
在大學期間，我多次獲得各項獎學金，而且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
互聯(lián)網(wǎng)促進了整個世界的發(fā)展，我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
此致
敬禮
四、個人簡歷。
個人簡歷是一份求職材料中很重要的一部分，一般而言，個人簡歷應(yīng)該設(shè)計成一張a4紙，格式可以參照網(wǎng)頁上的模板，所填寫內(nèi)容一定要真實、準確。個人簡歷一般應(yīng)該包括以下幾個部分：
2.教育背景：一般采用倒序，先寫現(xiàn)在，再寫以前的;。
3.實踐活動：用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動，因為從中可以判斷你的實際工作能力、社會閱歷、社會經(jīng)驗。
實踐活動包括實習、社會實踐、志愿者工作、學生會工作、團委工作、社團等其它活動。要寫明實踐單位、工作職責或具體職務(wù)、運用的技能、業(yè)績、收獲(成果、成就和貢獻)。要簡明扼要、突出重點、不宜過細，重點是成果、成就和貢獻。根據(jù)用人單位的崗位設(shè)置、要求，來突出自己的特點。如果有多項活動的話，建議和教育背景的表述一樣，采取倒序，即先寫最近的，再寫從前的。
4.技能與特長：
技能證書：外語、計算機或其它資格證書;。
專業(yè)能力：大學期間的論文、成果、發(fā)表的文章(提供簡單說明即可)。
不宜使用“初學”、“一般”等表達含糊的詞語。
5.獎勵和榮譽：可以按照時間順序排列，采用倒序。
6.興趣愛好：可以展示你的品德、修養(yǎng)、社交能力、與人合作能力。盡量與應(yīng)聘職位所需技能有關(guān)，否則反而會弄巧成拙。
五、在校期間學習成績。
在一些單位來看，學習成績還是它們招聘學生比較看重的一方面。因此，提供一份詳細的成績單是很有必要的。
成績單應(yīng)該體現(xiàn)你三年期間在校學習的所有課程及成績，如有可能，請將相應(yīng)的公共課和專業(yè)課加以區(qū)分，以便于用人單位查詢。
首先從所在學院的教學秘書處打印出成績單，然后要求加蓋學院公章，最后拿上這份材料前往教務(wù)處辦公室加蓋學校的成績管理專用章，如果可能你也可以多打印上一些，以備不時之需。
六、獲獎證書復印件。
獲得的各種獎勵及榮譽證書的原件一定要注意保存。在附復印件的同時，最好同時帶上原件，以備查詢。如果單位需要這些復印件上加蓋學校學生處的公章，請帶上原件，前往學生處辦公室辦理。
七、其它材料。
這部分一般是大家公開發(fā)表的文章、科研成果、設(shè)計作品等方面的材料。這些材料請根據(jù)你所應(yīng)聘的不同類型的單位分別組織。比如新聞單位比較看重應(yīng)聘者的文筆，如果你有過發(fā)表文章的經(jīng)歷，請一定要附上;科研設(shè)計單位可能比較看重應(yīng)聘者的科研能力，如果你有過獨自或者協(xié)助老師參加科研工作的經(jīng)歷，請組織一下相關(guān)的材料，附在其中，這將為你的求職增色不少。當然，不同的單位招聘和錄用會有不同的側(cè)重點，因此在制作這些材料的時候，請你靈活處理。
個人簡介自我介紹篇十三
尊敬的各位學長、學姐、同學們：
大家晚上好，我是土木工程系建工班的孫××，很榮幸站在這里競聘學生會學習部。
初來到這個學校，曾經(jīng)讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候，是學生會的學長、學姐們給我安慰，給我?guī)椭?，讓我感受到我不是一個，我不是孤獨的。我要像他們一樣，給所有需要的人帶去溫暖。
我競聘學習部，我是個性格開朗喜歡交往的男孩，我愛學習，我對學習有極積追求的心，有種負責到底的心。我喜歡音樂，音樂的海洋里，讓我體會快樂。我喜歡打球，球場上的奔跑，讓我盡情釋放。我喜歡看書，書中的古往今來，讓我感觸人間愛意。我自信，我的一腔熱情，必能做好一位學習部成員。高中的勞累辛苦，固然能讓我們學到很多書面知識，但一位真正的學者，并不只局限于書籍，它涉及我們生活，社會，人生等各個方面，在大學生活里，我們要全面發(fā)展，在學習中快樂，在快樂中完善自我。我參加學習部的宗指是，竭誠為全校學生服務(wù)，團結(jié)各系同學，讓大家心往一處想，勁往一處使，讓每一位同學都有一個充實而快樂的大學生活。
我堅信，我能，我是孫強，我是最強的！
個人簡介自我介紹篇十四
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，獲得學院獎學金。
積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”的稱號。
本人吃苦耐勞，工作認真，能很快適應(yīng)新環(huán)境，處事冷靜，學習能力較強，對自己要求嚴格，條理性強，善于整理，具有良好的團隊精神和較強的組織能力，具有扎實的會計專業(yè)知識和較強的實務(wù)操作技能，能熟練地運用用友、金碟財務(wù)軟件，熟練各類辦公軟件，擁有《會計從業(yè)資格證》、《中級電算化合格證書》、《全國計算機一級證》希望貴公司能給我一個機會，我會以我的能力及我的努力回報貴公司給予信任。
能力與特長。
個人簡介自我介紹篇十五
男x年xx月出生大學本科學歷。中共黨員中國物理學會會員。中學一級教師?，F(xiàn)任職于xx省重點中學——xx縣xx中學任學校教學處副主任;現(xiàn)任高三重點班(物化班)物理課和高三年級主任。多年擔任擔任高三物理課及高中年級管理工作教齡20xx年先后擔任過學校初三至高中各年級班主任、備課組長任教過中學初二到高三各年級物理課物理教學、班級管理、年級管理等工作效果突出。多次被評為校優(yōu)秀德育工作者、骨干教師。多次被縣政府嘉獎。xx縣科研型教師。
1、98年2月、20xx年2月、20xx年2月三次獲縣政府嘉獎。
2、20xx年11月全縣中學物理青年教師優(yōu)課二等獎.
3、99年11月對全縣開教學研究課。
4、主持“十五”縣級重點課題一項。
5、先后被聘為嚴繼紅、吳兵、曹小云、薛海峰老師的指導老師，成績顯著。
6、5、97~20xx年指導學生參加全國物理競賽有3人獲市一等獎、3人獲市二等獎。
6、96--20xx年一直被聘為校骨干教師。
8、20xx年1月被評為如東縣科研型教師。
到現(xiàn)在共有24篇文章在全國、省、市報刊發(fā)表或在全國、省、市年會交流獲等級獎，其中，20xx年以來共12篇，主持一項縣十五重點課題的研究。一篇被中國人民大學資料中心轉(zhuǎn)載。
個人簡介自我介紹篇十六
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
本人是xx專業(yè)畢業(yè)生，熟練手繪，熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件，熟練辦公軟件。懂畫施工圖，懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。
我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心，我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。思想上積極要求上進，團結(jié)同學，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。通過兩年的社會生活，我成長了很多。，我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中，感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道，忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。三年的軍校生活，使我懂得了紀律得重要性，鍛煉了我的意志;樂觀向上，大方開朗，熱情務(wù)實;善與人交流，人際關(guān)系良好，待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重，適應(yīng)能力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，注重團隊精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游.
計軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗，繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖，本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力.性格開朗、善于交際;為人正直，上進心強。學習能力強、抗壓力大，具有較強的溝通、管理能力。工作期間認真、積極主動、團隊意識強;能按時、按質(zhì)、按量的完成任務(wù)。
個人簡介自我介紹篇十七
李紅麗，女，漢族，1964年4月出生，岐山縣益店鎮(zhèn)人，大專學歷，一級教師，1984年7月參加工作，11月加入中國共產(chǎn)黨?，F(xiàn)任岐山縣城關(guān)幼兒園園長兼黨支部書記。
工作30年來，她憑著對幼教事業(yè)的強烈責任感和矢志不渝的信念，把愿望和抱負都傾注在自己所熱愛的事業(yè)上，把對教育事業(yè)的忠誠和熱愛，全部默默溶鑄于自己的工作中，用行動詮釋著一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以高尚的師德感染著身邊的每一個人，受到了領(lǐng)導、教職工及家長的一致好評，曾帶病，頂著多方壓力帶領(lǐng)全體教職工成功創(chuàng)建了“寶雞市一類幼兒園”。幼兒園整體搬遷，帶領(lǐng)全園30名教職工犧牲了一個暑假，忙碌了一個暑假，用自己真誠的奉獻和辛勤的汗水向上級領(lǐng)導及社會各界交出了一份滿意的答卷，使新園如期開園。先后被授予寶雞市第三屆道德模范、縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、縣級教學能手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、創(chuàng)佳評差先進個人等榮譽稱號。
獲獎感言：我只是一名普普通通的幼兒教師，所做的事情也是在幼兒教師崗位上應(yīng)該做的，卻獲得如此沉甸甸的榮譽，我感到十分榮幸。從教近30年，在別人看來，我的工作平凡單調(diào)、枯燥無味;但在我看來，這卻蘊含著我的夢想。對工作的強烈責任感和矢志不渝的信念，讓我把愿望和抱負都傾注在幼教事業(yè)上。而今，我的最大感悟就是，教育是我終身無悔的事業(yè)，我付出了愛，也得到了愛?，F(xiàn)在，看著孩子們臉上洋溢著幸福的笑容，看到全體教職工愛園如家、愛生如子，努力上進、無私奉獻，我感到非常滿足。我將以今天的榮譽為新的起點，倍加努力，繼續(xù)關(guān)愛孩子，對他們傾注更多的愛，努力做到讓孩子開心，讓家長放心，讓自己安心，用實際行動為岐山幼教事業(yè)作出更大的貢獻。
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