工廠參觀報告 參觀工廠的實訓報告(精選8篇)

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工廠參觀報告 參觀工廠的實訓報告(精選8篇)
時間:2024-01-02 21:37:03     小編:念青松

隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

工廠參觀報告篇一

我們首先參觀的是悅康公司廠區(qū),這家工廠生產(chǎn)的布大多是出口用于工業(yè)使用,向導帶領我們參觀了從棉花開始,一向到成品布的出現(xiàn)的整個過程;再到布的切割,到整個產(chǎn)品出現(xiàn)的過程。

之后又來到悅康公司的工廠,這家工廠生產(chǎn)的布就是普通的,我們在嘈雜的車間里,見到了織布機,明白了經(jīng)紗緯紗織布的過程。又看到完成的布還要經(jīng)過嚴格的.檢查才能夠通個合格,這讓人感到嚴謹。由紗線到布匹,這樣的過程最后是親眼見到了。

在兩家工廠里,整個車間,看到次序井然的工作程序,那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。但是,機器卻是很喧囂。走在車間,那些管理和效率還有各種的機器吸引了大多的同學。

從這次參觀我也學習到了很多有關布匹的知識,也讓我認識到了一些自身不足,課本的知識畢竟有限,而且死板,要親身實踐才能更有體會,過程才是最重要。這次的參觀,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及現(xiàn)代化的管理水平,在以后的學習中相信會有較大的幫忙。

參觀實踐學習能夠增強我們的感性認識,幫忙我們掌握基本理論專業(yè)知識,為后緒課程的學習打下基礎。

這次織布廠參觀實踐學習不僅僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,而且使我開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。透過生產(chǎn)實踐使我更深入地掌握服裝材料知識,進一步了解織布工作的生產(chǎn)流程,了解布料生產(chǎn)過程中的理論與實際理論知識,與實踐緊密結合起來,培養(yǎng)實際工作潛力與分析潛力,以到達學以致用的目的。

工廠參觀報告篇二

時光荏苒,轉眼間我的實習生活已接近尾聲?;仡欉@三個月的時間,既短暫又漫長。因為相對于未來漫長的工作生涯,三個月時間轉瞬即逝,而以后工作中又能有多少個這樣的三個月,能有多少個這樣的實習機會那,所以它短暫而又珍貴。而細數(shù)這三個月的經(jīng)歷,從一個幼稚的學生轉變?yōu)樯鐣?,從一無所知到逐漸了解工作內(nèi)容,經(jīng)歷了激情,迷茫,忍耐與坦然,所有這些變化都是第一次經(jīng)歷。而如此豐富的收獲如何不讓這三個月顯得漫長而厚重。

剛來到車間實習,第一份工作是擰螺絲。我找不到合適的平墊,彈墊,螺母,就只好讓同事幫著找好,我再擰上。至于它們的尺寸,配套性等一概不知?!白x萬卷書,不如行萬里路?!贝髮W里的理論知識在實踐面前竟顯得如此蒼白無力,挫敗感也油然而生。接著安排我做電控箱接線工作。一張接線圖,就成了我工作的全部。下線,打線號,號線,固定,安裝,每一步都需要認真,細心。而如何將線接得整齊漂亮是需要時間磨練的??粗鴰煾祩兪炀毜亟泳€,仿佛在完成一件藝術品般全神貫注。我想一個真正合格產(chǎn)品的完成是需要細膩的心思和藝術家的眼光的。

可惜接線工作只有短短一個星期的時間,我又被安排做領料工作。物料,是整個車間裝配的基礎,是工作管理的核心。我剛來領料的時間,公司就全面推出了xx系統(tǒng)。以前如逛超市般簡單的領料工作變革了。任何物料的出庫都需要一套完整的工序。需要技術下發(fā)的物料清單,需要領料員的領料單,需要庫房專門法了人員出庫。任何環(huán)節(jié)的拖延都有可能影響物料領出的效率。而這一切又需要xx這一軟件的支持。初上該系統(tǒng)時,因為歷史數(shù)據(jù)繁多雜亂,領料經(jīng)常出現(xiàn)問題,不僅沒有效率,而且領料員在庫房和車間之間協(xié)調(diào)溝通,身心俱疲。

車間急需,庫房又不給,就是中間的領料工作有問題。很長時間,我心理壓力特別大,不僅如此,經(jīng)常加班也消耗著剛來時的熱情,但我沒有抱怨。這是剛工作的我們都得走得一條路,也是唯一的一條路。剛來時激情洋溢,到后來迷茫,困惑到最后淡定冷靜。我都挺過來了?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!本薮蟮男睦碜兓憻捔宋业男睦沓惺苣芰鸵庵玖?,讓我更堅強,更從容地面對以后工作中遇到的困難。一個人的快速成長就是在困苦磨難中鍛煉起來的。我成長了,因為我收獲了自信,直面困難的信心和決心。

工作之余,公司為我們安排的各種培訓也讓我收獲了很多。各部門的培訓,讓我對公司有了整體的認識。無論這些培訓內(nèi)容是不是與以后工作有關,但我相信知識都是相通的,藝多不壓身,以后肯定有用得著的地方。xx培訓為我提供了一個了解機械的機會,而且我自認為機械是一門實用但不失趣味的學科。在這里感謝人力資源及其各部門領導為我們做的精心安排,這些培訓讓我們受益匪淺。

所有這些經(jīng)歷中,印象最為深刻的就是在野外拓展訓練中我的斷橋之旅。在4米多高的斷橋上,經(jīng)歷了許多心理變化,從膽怯,退縮到冷靜,成功跳躍,也完成了一次對自我的挑戰(zhàn)。在這次拓展訓練中,我深刻地明白了一個道理,當你面對困難的時候,首先要有敢于面對它的勇氣,冷靜思考,才能采取措施,才有可能成功。即便失敗,也無悔于當時的選擇。

記得xx給我們講過一句話:“一個人的夢想有多大,他的成就就有多大?!眮淼搅藊x,我們的命運將與xx在一起,在她轉型,要做大做強時,出現(xiàn)一些問題是必須的,因為它可以讓我們更早發(fā)現(xiàn),更早解決問題。我相信在公司領導們的帶領下我們的成功也是必須的。xx的未來就是我們的未來,xx的夢想就是我們的夢想,在為xx服務的同時實現(xiàn)自我價值的提升就是我工作的目標。

我的未來不是夢,讓我們與xx一起,共創(chuàng)美好的未來。

工廠參觀報告篇三

多年的專業(yè)課教學和實習指導的經(jīng)驗告訴我們,生產(chǎn)實習在教學中具有十分重要的作用。生產(chǎn)實習是組織學生到現(xiàn)場從事必須的實際工作,以獲得相關的實際知識和技能,鞏固和加深理論知識,培養(yǎng)實際操作潛力和獨立工作潛力。

學生學習專業(yè)知識,雖然在校內(nèi)可透過課堂形式獲得,但單純依靠課堂講授達不到教學要求,更達不到理論與實際相結合的目的。個性是對《鉗工工藝》、《電工學》等實踐性很強的專業(yè)課,務必透過課堂講授和生產(chǎn)實習這兩個密切相關的教學環(huán)節(jié),才能完成這門課程的教學任務,提高教學質量,培養(yǎng)學生的綜合素質。在實習中,學生運用課堂教學學習的指示,進一步學習實際知識和技能,以便在畢業(yè)后能順利地適應工作崗位的實際工作。

生產(chǎn)實習不但具有學習知識和技能的作用,也是對學生進行思想政治和道德品質教育的重要教學形式,同時能夠更好地對學生進行勞動觀點、勞動態(tài)度、愛護公共財物、組織紀律教育,理解安全、勞動紀律教育等;學生和工人一齊工作,學習工人的優(yōu)秀品質;在生產(chǎn)現(xiàn)場看到自我所學的專業(yè)在經(jīng)濟建設中所起的作用而感到自豪。

概括來說,透過生產(chǎn)實習,能夠到達三方面的要求:一是學習機械構造方面的基礎知識;二是培養(yǎng)學生初步掌握操作某種機械設備和某些工種的動手潛力;三是對學生進行思想作風的嚴格訓練。

按計劃安排的日程,實習生各就各位,到各自的實習車間,在實習老師的講解、囑咐與示范后,我們留意翼翼地操作了起來。畢竟是第一次進工廠車間,同學們一個比一個認真,一個比一個賣勁。

在實習中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學到的也不少??!比如說:在鉗工實習中,我們明白了鉗工的主要資料為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。我們還得到了勞動成果――自我親手做的小錘,相信同學們必須都收藏起來了作為以后的完美回憶吧。

在車工實習中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;明白了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學之間配合得很完美,雖然兩個同學共用一臺機床,但感覺到就像一個人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術哦!

在磨工實習中,我們領會到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后,精制砂輪敗得無地自容,反被磨成想要它成為的舌階狀,而在比賽中,金剛石絲毫末損,還伴有無數(shù)的“火花流星”。

在銑工實習中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個成語,也感嘆遠古時代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費時費力?。《覀冞@天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。

在氣焊的實習中,我們明白了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學會了如何調(diào)火焰和平焊。別說!同學們戴著墨鏡焊接的樣貌還蠻可愛的!在電焊實習中,我們了解了電焊的實質,電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。

在鑄造實習中,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,此刻的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩,又是技術的學習。在鍛造實習中,大家不難發(fā)現(xiàn):這是在“人工打鐵”基礎上的一種質與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學們的操作下,乖乖地變成了一個個有用的零件。

在沖壓實習中,更能體現(xiàn)出電轉化出的能量之大。我們只要輕輕踩動控制踏桿,一塊有點厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡直是天壤之別,而且沖壓操作簡單,產(chǎn)品合格率接近百分之百呢!在熱處理實習中――這是一項最簡單的實習工種,因為它動手時間短,觀察時間長,經(jīng)過老師的講解與示范后,同學們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時“水煮雞蛋“式的震動。在笑語中,還自然而然地明白了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。

實習期間,透過學習,我們做出了自我設計的工藝品,銑工、車工、刨工的實習每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學們先要掌握開車床的要領,然后按照圖紙要求車出錘子柄。

所有工種中,鉗工是最費體力的,透過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個精美的螺母。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自我平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實習給我的體會是:

1、透過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐潛力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。

4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

金工實習對我們工程素質和工程潛力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手潛力的訓練,并具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的潛力。

在實習中,工廠將各工種的實習資料如:結合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使我們對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

在整個實習過程中,對我們的紀律要求十分嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

實訓中心師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自我的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有必須作用。對我們的金工實習成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產(chǎn)品質量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。

在各個工種的實習中,都安排了必須靈活時間和實習資料,使得動手潛力強的學生有了發(fā)揮的余地。在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們帶給這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是此刻所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

我認為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當高的實習項目中,應多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得就應引進一些比較先進的技術,雖然不必須就買來這些設備,但我覺得就應傳授一些,以便讓我們能明白自我與世界先進水平的差距。另外,我覺得我校的金工實習課就應再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還能夠將一些理論搬到學生動手操作時間時講解,這樣更有利于到達我們的目的。

感覺學生時代很完美,不僅僅僅是不需要去努力工作,而是在學生時代你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺那里才真的有純潔的友誼??商ど狭松鐣?,于存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,同事對你的多加防范,就更加想念自我的同學。還好實習的時候老板、老師、車間師傅對我們很好,可能自我還不能適應這樣的環(huán)境吧。但還是期望以后自我去努力,期望自我能夠有個好朋友,期望自我能夠有個團結的環(huán)境。

實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自我需要更加努力的奮斗下去。實習的同時也讓我了解到了自我的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導十分感謝。

實習期間,許多老師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序個性長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就必須要把它揪出來,盡自我最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。我覺得金工實習對我自我來說十分有好處,十分實在。它給我的大學生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自我的長處與不足。

以后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自我去觀察、學習。不具備這項潛力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。13周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅僅是透過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種潛力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自我的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了真正目的。

工廠參觀報告篇四

12月3日這天,我們在老師的帶領下到啟東市永銀化纖有限公司參觀。公司位于江蘇省啟東經(jīng)濟開發(fā)區(qū),地理位置得天獨厚,距上海國際浦東機場、虹橋機場、南通機場咫尺之遙,寧啟高速、沿海高速穿境而過,通過蘇通大橋、在建的滬崇啟大橋和蘇南、上海緊密相連,將與上海融入1小時都市圈,交通十分便捷。到了公司,領導非常熱情地招待我們,我倍感親切!

剛進入公司,第一感覺是環(huán)境很好,空氣清新,綠化很好。從外圍看,根本看不出來它是一個化纖加工廠。因為傳統(tǒng)的加工廠給人的感覺是環(huán)境部好。在主人的帶領下,我們開始參觀工廠內(nèi)的機器和設備。

剛進入工廠內(nèi),就聽到嘈雜的機器聲,轟隆隆的聲音響個不停,剛進去那會兒,感覺很頭疼。映入眼簾的是有好多鐵架子,上面放了大卷大卷的纖維絲。機器整齊的排列著,機器的構造很復雜,一臺臺的機器相互相連,偌大的房間放的機器卻不多。因為聲音太嘈雜,在主任給我們介紹機器的時候,很難聽到她在講什么。不過,聽到一些,就是關于機器的作用是用于加強纖維的彈性的,還跟我們講了怎樣判斷加彈后的纖維是否合格。一般判斷是拉一下纖維,如果出現(xiàn)均勻的網(wǎng)格點,就是符合要求的,不過有些纖維用眼睛是看不出來的,會用一些工具來輔助判斷。主任還給我們講了一些機器的原理和使用以及一些注意點,不過聲音太嘈雜餅未聽清。不時會見到工作人員在維修機器。也會看到一些廢棄不用的纖維,那些纖維摸起來很舒適,我們會覺得很奇怪,為什么它們是不符合要求的,然后主任就給我們講解說這些雖然看起來很好,但是它不符合要求,主要是它們有的過重有的過輕,這些都是不合格的。感嘆公司定的精密要求,同時也對公司有了敬佩感??赡苁怯^看工廠的機會較少,了解的比較少,所以不是很清楚這些方面的要求,但是我覺得永銀和化纖有限公司管理制度很好。主任在給我們熱情的介紹著,還不時的給我們做示范。我們有些不懂得地方,主任會很耐心的給我們解答疑惑。

符合要求的方法之一。主任還親自示范示范,讓我們也判斷,我們都受益非淺。主任還給我們看了機器的操作步驟。

下面進入的車間比較悶熱,因為它是密封的,空間相對封閉,溫度有點高,空氣不流通,進去有點窒息的感覺,但是制作的纖維必須要在這樣的環(huán)境中進行,不然制作出來的質量不能保證,而且對工作人員的安全也是存在隱患的。盡管如此,心中還是會很擔心他們的安危,畢竟這種窒息的感覺也是不好的。

在往上層樓走,視野開闊,空氣也流通了,空間比較大,這里是制作最細的纖維,之前看到的纖維是由它們組成的,一道道閃光的細線若隱若現(xiàn),感嘆機器的精密,也感嘆科技的進步和它的重要性。

時間總是在匆匆流過,轉眼到了中午,公司招待我們吃了一頓飯。這里的工作人員服務態(tài)度非常熱情,很熱心的為我們服務。在他們的食堂內(nèi)外會到處可見他們的服務口號:“技術創(chuàng)新,科學管理,質量為本,優(yōu)質服務?!?/p>

下午,主任帶我們參觀了聚酯切片的生產(chǎn)。那里的機器很少,但是卻很重要,如果沒有這些機器,我覺得工廠應該就不能運轉下去,我覺得這些機器就是工廠再造生產(chǎn)力,可見它的重要性。主任跟我們講這些聚酯切片都是通過石油提煉的,如果沒有了石油,這些就不知道怎么辦了。還介紹了生產(chǎn)聚酯切片的機器的原理,是將它們放在真空中加熱融化,再經(jīng)過加工等等工序。我就感覺到處都是粗粗的管子,就是這些管子,但是它們的作用非常大。還給我們介紹了新引進的機器,主任很熱心的給我們講解。同時給我們分析了公司的生產(chǎn)方向等等。有一個機器,它看起來不起眼,不過卻非常重而且貴,它的作用也不容小覷,能夠進行精密的測量。主任還給我們看了一些公司以前生產(chǎn)的產(chǎn)品,但是現(xiàn)在他們公司部生產(chǎn)了,那些產(chǎn)品顏色多種多樣,甚是好看。最后我們還通過顯微鏡觀察了纖維的剖面,呈現(xiàn)出不規(guī)則的三角形。

產(chǎn)很多的原料,需要好多原料,所以推行可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略非常重要。我們還要學會感恩,感恩他們對我們的熱情款待,感恩他們的熱心講解。

我們還應該學習更專業(yè)的知識,豐富自己知識的同時,也要為社會做出力所能及的貢獻。

姓名:李丹丹。

學號:170810135。

班級:10服裝工程。

工廠參觀報告篇五

姓名:

學號:

班級:計算機學院093-。

2時間:2011年7月11日星期一;地點:張裕葡萄酒公司和東方電子;老師:

今天,學院為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,用自學與指導相結合,工廠與學校相結合,實踐與課堂相結合的方式,完成生產(chǎn)實習的教學環(huán)節(jié),鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際,為進一步學習基礎課和專業(yè)課奠定基礎,為使我們更多的了解電子產(chǎn)品、設備及軟硬件在實際工作生產(chǎn)中的應用及作用,加深我們對專業(yè)的認識,開闊視野,以及更好的為以后的學習鼓把勁,特意為我們安排了這樣一個去工廠學習的機會。

早上八點半,我們首先來到第一站——張裕葡萄酒生產(chǎn)公司。煙臺張裕葡萄釀酒股份有限公司,前身是張裕釀酒公司,由著名的愛國僑領張弼士在1892年創(chuàng)立。中國葡萄酒工業(yè)化的序幕由此拉開。經(jīng)過一百多年的發(fā)展,張裕已經(jīng)發(fā)展成為中國乃至亞洲最大的葡萄酒生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)。1997年和2000年張裕b股和a股先后成功發(fā)行并上市,2002年7月,張裕被中國工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合會評為“最具國際競爭力向世界名牌進軍的16家民族品牌之一”。2008年,張裕解百納入選全球葡萄酒30個頂級品牌。

我之前跟過車,所以大大小小的生產(chǎn)公司也見過不少,但我們剛坐車進入張裕葡萄酒生產(chǎn)公司時,只看到一個一個廠房,和以前看過的那些沒多大區(qū)別,并沒有覺得張裕葡萄酒生產(chǎn)公司有多少過人之處。當下車后,進入葡萄酒裝瓶生產(chǎn)線時,被深深地震撼了!首先令我十分震撼的是,偌大的生產(chǎn)流水線只有幾個工作人員在工作,流水線的起始端是一個個消毒后的空瓶子,由叉車一方一方的送過來,這里只有一個操作人員,任務是檢查“抓手”是否正常工作,并調(diào)整不能正常工作現(xiàn)象?!白ナ帧庇袃蓚€功能,首先把剛在空瓶上的隔板吸走,瓶子同意放入傳送帶后,再把底座抓走。接下來瓶子經(jīng)過磨合排成一排,并有檢驗關口檢驗每個瓶子是否合格,之后進入最主要的部分:四位一體機。在四位一體機中,首先每個瓶子被抓起來,倒立,先消毒再沖洗,再灌酒,這期間具有嚴格的標準,都是有自動化設備實現(xiàn),這部分是技術最復雜的地方,也是整個流水線最重要的部分,各項工作都由機械井然有序的進行著,各步驟的檢驗也非常嚴格。后面還有加瓶蓋、分瓶、裝箱、封箱、打包等程序流程,都是極其壯觀,深深震撼著我。

暗下定決心一定要學好專業(yè)知識,平時多編程,鍛煉自己的編程能力,將來做一名高級軟件工程師。

一個半小時的參觀后,我們離開了張裕葡萄酒生產(chǎn)公司,來到下一個目的地——東方電子集團有限公司。

東方電子集團有限公司是一個集科研開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營、技術服務、系統(tǒng)集成于一體的大型高新技術企業(yè)集團,以電力系統(tǒng)自動化、信息化和能源管理系統(tǒng)解決方案為主營業(yè)務,是國家和山東省重點扶持的高新技術企業(yè)之一。東方電子以“珍愛環(huán)境,節(jié)約資源”為愿景,把環(huán)保、節(jié)能、安全、智能融入業(yè)務流程中,為客戶提供能源系統(tǒng)解決方案。

剛步入東方電子公司的大門,我們就發(fā)現(xiàn)樓下的停車位的不同,不同之處在于東方電子的每個停車位都是有“名字”的,名字就是車牌號,也許這就叫制度。就算是停車位也從不錯亂,一個車一個停車位。

年5月為向太平洋海域發(fā)射火箭配套試驗成功,榮獲中國計算機行業(yè)第一塊國家質量獎銀牌。rdg-7和rdg-8a光電輸入機為我國1982年10月水下發(fā)射運載火箭配套試驗成功,受到了中共中央、中央軍委、國務院賀電嘉獎。公司從1982年與山東工業(yè)大學合作開發(fā)了我國第一臺微機電力遠動設備,將企業(yè)帶入了電力系統(tǒng)自動化領域。據(jù)有關資料顯示,該公司已經(jīng)擁有包括一個上市公司在內(nèi)的11個權屬企業(yè),資產(chǎn)總額達22億元,有員工2000余人,本科及以上學歷人員占70.43%,產(chǎn)品覆蓋了電力自動化、信息化以及鐵路、能源(礦山、油田、大型冶煉與化工)等領域,有電力調(diào)度自動化、保護及變電站綜合自動化、配電自動化、電能計量計費管理、企業(yè)信息管理、智能通信電源、通信、無線射頻等9大系列300多個品種。

同時,在展廳看到了東方電子的豐富成果。其中包括2008年的北京奧與會保電,亞運會保電等重要工程,以及將要舉辦的大運會的保電工作。這些項目也充分證明了國家對東方電子集團實力和技術的認可,項目的成功完成也證實了東方電子確實有這個實力。也為東方電子的進一步發(fā)展指明了道路。

生,做出自己的產(chǎn)品。

十一點,我們懷著依依不舍的心情離開了東方電子公司,回到學校,結束了著次的參觀之旅。

通過本次參觀實習,我學到了很多很多。都是些在課本上學不到的東西,走出了悠閑地校園生活,體會了社會生存的激烈競爭。想到還有兩年我們就畢業(yè)了,到時候這些問題都是我們必須面對的。“革命尚未成功,同志仍需努力”,我們要走的路還很長,必須要裝備好自己才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。以后的路會更加艱辛,我會以在這樣的公司上班為目標努力學習,加強實踐,爭取到時候成為一名合格的求職人員。

工廠參觀報告篇六

1.通過現(xiàn)場參觀,了解某一產(chǎn)品的即席制造生產(chǎn)過程。

2.熟悉主要典型零件(機座,機體,曲軸,凸輪軸,齒輪等或減速機箱體,轉動軸,齒輪等)的機械加工工藝過程,了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法。

3.了解典型零部件的裝配工藝。

4.了解一般刀、夾、量具的結構及使用方法。

5.參觀工廠計量室與車間檢驗,了解公差與測量技術在生產(chǎn)中的應用。

6.參觀工廠的先進設備及特種加工,以擴大學生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術的了解。

1.機械制造的生產(chǎn)過程:

了解該廠的主要機械設備的正個生產(chǎn)過程情況及生產(chǎn)中的主要工藝文件(如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等)。

2.典型零件工藝。

1)箱體零件的加工:

了解某機械設備機座、機體的機械加工方法,并紀錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

2)軸類零件的加工:

了解軸類及其機械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝(技術要求,刀、夾、量具,切削液等)。

3)齒輪加工:

了解一至兩種齒輪的機械加工工藝,并記錄其工藝過程,分析滾齒、插齒加工的運動及特點。結合工廠的參觀,簡述磨齒、等的齒輪精加工方法。

3.了解刀、夾、量具的結構及使用方法,常用機床型號及其特點。

4.裝配工藝:

1)了解機械設備的結構特點及其裝配工藝;

2)了解機械設備裝配后的最終檢驗項目和檢驗方法;

3)了解主要零部件在加工車間的檢驗情況,論述公差與技術測量在現(xiàn)場應用的實例。

工廠參觀報告篇七

經(jīng)過學校的努力使得我有機會去工廠參觀.我非常珍惜這次去實訓的機會并感到非常高興.這不僅體現(xiàn)出了學校領導對學生的重視,更體現(xiàn)出了領導對學生的無限關懷.

懷著激動的心情,跟隨老師進入工廠.首先,走進了公司的會議室,墻上掛著優(yōu)秀員工的名單.休息片刻,人力資源部部長帶領我們參觀工廠.途中經(jīng)過了物流室,總辦公室,總經(jīng)理辦公室,財務室,研發(fā)室,網(wǎng)絡室,采購室,生產(chǎn)部辦公室,成品庫,生產(chǎn)車間等.

其中,我們重點參觀了生產(chǎn)車間.首先看到的是貼裝組,要做的是焊接貼片,這個是完全純手工作業(yè).接下來是加電檢驗貼片是否合格,這道工序叫做過程檢.加的電是直流電.然后看到的室高頻電源.高頻電源的作用是降壓處理.接著是變壓器,變壓器的作用是功率轉換,工人用手纏銅絲.做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗箱中進行環(huán)境,溫度測驗.這些工序全部完成以后,再刻上公司的商標,一個成品就誕生了.

工廠的每一道不簡單的工序,都是由書本上的理論實踐而成的這次工廠參觀對我的感觸很大,今后我一定努力學習,注重實踐能力,為以后的事業(yè)打下好的基礎.

通過參觀和參與工廠的生產(chǎn)實際,將理論知識與生產(chǎn)實踐相結合,優(yōu)化知識結構,提高思考分析能力。在參觀過程中,通過向技術人員提問學習,了解與初步掌握本專業(yè)相關產(chǎn)品技術參數(shù)等方面的實際知識和相關標準,增強對鍋爐、汽輪機系統(tǒng)及輔助設備的組成及結構的具體知識,為今后專業(yè)課程的學習、專業(yè)課程設計及畢業(yè)設計打下良好的基礎。此外,經(jīng)過對電廠的實地了解,為今后步入社會作必要的心理準備。

熟悉地理環(huán)境,是我們每到一個新地方的首要任務。利用飯后的時間,叫上三兩同學,就開始了我們的xx之旅。xx的建筑很有特點,都是統(tǒng)一的黃墻紅瓦造型,也使生活區(qū)看起來井然有序,錯落有致。塑膠大操場看起來特別誘人,要能在綠色的草坪上踢上一場足球就更好了。足球場、籃球場…各種設施一應俱全。更讓人興奮的是文體中心,在這兒,員工可以盡情地放松,臺球、乒乓球、ktv…外面有的,咱xx也有,我不禁向往著在xx工作了。文體中心的后面是職工醫(yī)院,充分體現(xiàn)了xx的人性化。不知不覺已經(jīng)在xx轉了近一個小時了,對xx也有初步的了解,相信這次xx之旅定會收獲不小。

今天是到xx發(fā)電廠的第二天,依照安排,早早就起床了,也如愿以償?shù)爻陨狭穗姀S食堂的早飯,感覺還不錯,要比學校的好上很多。在帶隊李老師的領導下,我們來到了培訓中心,開始了正式的培訓日程。

首先,有電廠的楊工,給我介紹了一下電廠的安全規(guī)程。作為不止一次到過電廠的電力學生,對它是絕對的了解。不過楊工的介紹還是很有特色的,一個個鮮活的例子,讓我們記憶猶新,表情也不自覺的嚴肅了起來。在接下來的時間里,楊工又對xx發(fā)電廠了詳細的介紹。xx發(fā)電廠始于1978年,分兩期工程建設,一期引進了意大利公司的2_30萬燃油機組,與1980年投產(chǎn)。在當時來說是非常先進的,控制系統(tǒng)采用的是貝利的820系統(tǒng)。二期工程以服務亞運會為目的,與1990開工建設,機組為2_30萬燃煤機組,同為意大利進口。在國內(nèi),xx電廠可以從兩方面來說。一是大,在當時國內(nèi)的發(fā)電廠中,xx以130萬的總裝機容量在全國搖搖領先,可以說是全國發(fā)電行業(yè)的佼佼者,而且xx在設備水平和運行管理水平上,都是電力行業(yè)的領軍者。二是老,xx從開工建設至今,已經(jīng)伴隨著新中國的成長,經(jīng)歷了30年的風雨,見證了新中國的輝煌發(fā)展,相對于新建設的電廠,xx可以說是它們學習的榜樣和前輩。隨著國際油價的變化,兩臺燃煤機組已經(jīng)不能適應新的市場環(huán)境,于20xx年停止運行。在當時華北局的批準下,xx于20xx年起開始燃油改燃煤項目,將一期的兩臺燃油機組改造成燃煤機組。其中2號機組于20xx年改造完成,并投入發(fā)電,20xx年終1號機組也完成改造投入使用。在改造1號機組的同時,加裝了一期脫硫裝置。如今,二期工程的脫硫裝置也正在安裝中。相信不久的xx會建設的更加美好。

工廠參觀報告篇八

1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。

3.本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。

二、實習時間。

三、實習地點。

四、實習單位。

實習部門工作;銷售部)。

五、實習主要內(nèi)容2013年3月12日,為響應學校第四學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革,我們2009級材料物理專業(yè)的學生積極地參加到第四學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實習的隊伍中去。在學校的悉心組織安排下,清晨一早,我們同應用物理的同學一起驅車趕往實習的目的地——青島信萊粉末冶金有限公司。

大噸位達到750噸,己形成年產(chǎn)5000噸的生產(chǎn)規(guī)模,產(chǎn)品廣泛配套于汽車、摩托車、家用電器、工程機械等領域。公司主要產(chǎn)品是汽車粉末冶金機械零件、汽車用泵類粉末冶金零件。

工,我們可以看到零件放入口的火苗,然后剩下的都是內(nèi)部工作了。經(jīng)過師傅介紹,零件在爐腔內(nèi)被加熱到1100攝氏度,然后經(jīng)過兩級冷卻,到了零件出口溫度基本就降低到50到60多度了。并且在零件投入口放在上面的小銅餅也不見了,也就是說被熔化我們可以用肉眼很直觀的看出來原來的零件放銅餅的地方顏色發(fā)生了變化,通過詢問師傅我們明白這個有標記的作用,并且并不是所有的零件都需要浸銅這步工序。零件經(jīng)過燒結后就到了整形這一步,這一步貌似技術含量不怎么高,師傅將零件放進一個模里,然后再用沖壓機壓一下就行了。

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