期末考班會教案 期末考試班會教案(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-03 09:20:05
期末考班會教案 期末考試班會教案(匯總8篇)
時間:2024-01-03 09:20:05     小編:BW筆俠

作為一名老師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能夠有所幫助。

期末考班會教案篇一

活動過程:

主持人開場白。

女:親愛的老師。

男:同學們。

合:大家好!

女:愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間。

懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間。

求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間。

男:對于教育家說時間就是知識。對于醫(yī)學家說時間就是生命。對于工人說時間就是財富。對于農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。

女:時間如梭,猶如白馬過隙,你在這一學期的學習中有收獲了多少?

男:你在這一學期的學習中又有什么感想?

女:經(jīng)過一學期的磨練,我們都成長了許多,進步了許多。

男:在老師的帶領下,我們從不懂事的小孩,漸漸成長為沉著冷靜的少年。女:我們可以說我們是幸運的,在這個人生的轉(zhuǎn)折點,我們遇見了他。

男:但是人生之路并不總是幸運,我們需要為身邊的事多做準備。

女:是啊,為了推進班級各項工作再上一個新臺階,使班級期末考試成績有較大的幅度提升,學校研究決定,要開展“沖刺期末”評比活動。

男:我們班的同學為了這次活動課是做了諸多準備,各小組比學習、賽紀律,班級里充滿了緊張的氣息。

女:在學習上,各個小組爭先恐后,不想輸給別的小組。

男:那么下面,就讓我們來聽聽各小組長的計劃吧。

學生代表發(fā)言:(略)。

發(fā)言后總結(jié):

女:上述的發(fā)言組長各個都是肺腑之言,使我們感觸眾多。

男:同學們,學習是重要的,一個好的學習組長也是重要的,在每一位組長的帶領下能夠在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

女:各位組長的發(fā)言讓我發(fā)現(xiàn),沒有一個好的紀律,我們是沒有辦法學習的。男:一個好的班級要有一個起帶頭作用的人,那個人就是班長。

女:他不僅要努力做個頭,還要努力做個好頭,做個龍頭。

男:下面有請班長發(fā)言。(略)。

女:離期末還有一段時間了,進步人數(shù)75%是一個目標,守紀是一個目標。

男:努力,成績是資本,時間是未來,只有好成績,才能換來1班的未來,未來的路還很遠,事不宜遲,現(xiàn)在開始準備揚帆起航,迎接明天的輝煌。

女:接下來請班主任老師作總結(jié)。(略)。

男、女:同學們我們主題班會到此結(jié)束!希望同學們珍惜這最后沖刺的機會!在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

期末考班會教案篇二

1、引導學生正確地對待考試,既不焦慮,又不太興奮,以自己最佳的.水平考出最滿意的成績。

2、教育學生在考試時做到認真審題,動腦思考,卷面整潔。

同學們,我們已復習了一段時間了,期末考試馬上要到了,你現(xiàn)在心情怎么樣呢?有沒有做好充分的準備呢?這節(jié)課我們一起來探討一下。

1、考試前,你最擔心的是什么?(考試考不好)。

2、考試時,你最擔心的是什么?(題目太難,不會做)。

3、考試后,你最擔心的是什么?(考得差,被爸爸、媽媽罵)。

4、為了避免以上的擔心,你覺得該如何去做?

(1)考前應認真上好復習課,認真對待每一次作業(yè),不懂地及時問老師。

(2)考試時認真讀題,仔細做題,做好認真檢查。

(3)考試后即使考差了,要和父母進行溝通,共同分析原因。

期末考班會教案篇三

轉(zhuǎn)眼高二就快結(jié)束了,我們即將迎來這個學期的期末考試,在這一學期里,我們經(jīng)歷了很多,同時也需要更多的總結(jié)。

通過開展“考風考紀”班會主題班會,讓同學們發(fā)揚我校優(yōu)良的考風考紀傳統(tǒng),端正和加深對考試舞弊帶來的嚴重后果的認識,避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,督促大家認真復習備考。

1、加強同學們誠信考試的意識,杜絕考場作弊的思想。

2、通過優(yōu)秀同學的經(jīng)驗交流,讓同學們掌握更多的復習方法,以便大家更好的準備期末考試。

xx月22日。

c328。

2、團支書發(fā)言,談自己對考風考紀的看法:

3、學習委員介紹學校關于考試違紀的處罰規(guī)定。

4、同學們自由發(fā)言,談考試舞弊的手法及舞弊的嚴重后果。

5、班長做班會總結(jié),宣布班會結(jié)束,并預祝大家期末考試取得好成績。

本次班會,同學們認識到了考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事,考試只是一時的測驗,誠信卻是人一生的承諾!堅守原則,以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態(tài)度。通過這次主題班會,同學們都端正了學習態(tài)度,準備積極投入到復習中,自覺遵守考紀,爭取在期末考試中取得好成績。

期末考班會教案篇四

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間下學期進入尾聲了。在過去的一段時間里,通過不斷地學習,我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的。

1、期末考試動員大會,抓好考風考紀

2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

1.期末考快到了,讓同學們更好地認識考試的重要性,抓好考風考紀.

2.表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

20xx年xx月29號下午六點半左右

c324

xx班全體同學

1、考試動員大會(抓好考風考紀,杜絕作弊現(xiàn)象)

2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學并頒發(fā)x書

3、班干上臺講述嚴抓考風考紀的重要性

4、班會總結(jié)

5月29日下午六點半,xx班全體同學在c324教室舉行了本學期期末考試動員大會,時值期末努力學習,認真復習,爭取再創(chuàng)佳績。

首先,由班長xx同學進行本學期班級活動總結(jié)。并由班長宣讀了我校學生違紀處分條例,關于曠課和考試的相關處理條例,對學生進行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學期都有學生因考試x被處分的,其中利用通訊工具x情節(jié)處理得最為嚴重,會給予非常嚴重的處分,然后由各班委進行工作總結(jié),并進一步說明考風考紀的重要性。在班長及各位班委的帶動下,其他同學也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學期的學習生活情況,表示要在最后的時間里,努力學習,認真復習,爭取再創(chuàng)佳績。

通過這次班會讓我們了解到了集體的重要性,在一個班級里只有互相學習,互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>

期末考班會教案篇五

使學生從本周開始,正式面對期末復習的到來。

小黑板。

2.本周班會活動過程:。

(二)出示小黑板,小組討論。

1、請學生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?

2、你了解關于成功的考試應有什么的心理嗎?

3、結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花。

(1)每天說一句:愛自己,愛學習。

(2)文明用餐。

舉手要主動有禮貌。

xxx。

期末考班會教案篇六

教案。

歡迎大家閱讀!

讓學生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,樹立自信。利用他們強烈的集體榮譽感從側(cè)面鼓勵他們好好學習。

1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。

2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。

活動過程:

我們在一起走過了近一年的風風雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。

1、宣誓。

2、唱班歌。

1、我為一(2)班做過什么?

2、剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?

1)結(jié)合學生寫的情況,總結(jié)我為一(2)班做過什么?

1、做值日。

2、考試取得好成績。

3、在各種竟賽、比賽中取得好成績。

4、班干部,為班級服務。

5、時刻把班級榮譽放在第一位。

2)展示一些班級學生活動圖片。

3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?

1、回顧近段時間的表現(xiàn)。

(1、有進步的同學,2、一直在努力的同學,3、上課表現(xiàn)不好的同學,4、平時表現(xiàn)不好的同學。)。

討論后請符合條件的學生分別站起來談談自己的情況。

2、以后還可以為班級做哪些事情?

討論后請學生回答。

師總結(jié):a爭奪流動紅旗。

b期末取得好成績。

3、應該怎樣做?

討論后請學生回答。

師總結(jié):a努力創(chuàng)建五好班級。

b用心投入努力學習。

我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))。

1、體現(xiàn)我們的價值。

2、讓八(4)班的輝煌記入xx中學的光榮史冊。

1、

自我評價。

:這次主題班會開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,激發(fā)學生學習興趣。使學生備戰(zhàn)期末勁頭十足。

2、矯正與反饋。

期末考班會教案篇七

1、讓學生重視期末復習。

2、能獲得一些好的`復習方法和策略。

3、對自己的復習有一個總體規(guī)劃。

一、班主任老師引導學生認識復習的重要性

本學期的期末考試已經(jīng)臨近,全校都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

首先,復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。

其次在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

第三,要充分認識學年末本次考試重要性。

第四,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校肓人的明確尺度――“德智雙全”所希望的。

在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:學習是以時間做保證的,但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細說,因此,學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

二、學生互動談感受。

1、主持人說開場白,明確這次考試的重要性。

當我們還沉浸在期中考試的氛圍中,不知不覺也迎來了最為重要的期末考試。很多同學在之前的考試中留下了很多遺憾,其實事后想想,有些遺憾是完全可以避免的。接下來請班級中學習和行為習慣好的標兵談談自己平時的心得。

2、請班級中學習和行為習慣好的標兵談談自己平時是如何做的。

3、請語文學習和作文寫得好的同學談談相關方法;請數(shù)學學習好的同學介紹學習經(jīng)驗。

4、剛才同學們都談了自己的心得,那還有一部分同學存在些許困惑,接下來的時間留給他們,讓我們耐心聆聽,并給出自己的解決方法。

5、各位同學談談自己學習中的困惑,請其他同學給出一些建議。

6、其實我們課后也做了一些搜集,找到了這樣一篇文章《如何做好復習工作》,里面講的非常詳細,我們一起去聽一聽吧。

主持人朗讀文章《如何做好復習工作》,讓同學們明確。

7、四人一小組討論交流每門功課的復習方法和經(jīng)驗。

8、小組代表分別發(fā)言,分別說說語文、數(shù)學的復習方法。

9、制定期末目標,針對目標,你如何進行期末復習。

三、班主任小結(jié)。教學方法

同學們,一次的失敗并不是終結(jié),但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用,成為自己學習上有用的技能。相信這段時間我們都能較好的制定目標,更好的完成。希望同學們認真對待復習,向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

期末考班會教案篇八

交流復習方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。

xx月24日。

宋揚。

1、活動準備。

部分同學準備發(fā)言材料。

2、活動實施。

(1)、班長主持會議。

(2)、同學代表發(fā)言。

一組:英語期末復習。

首先,要做到“知己知彼”?!爸骸本褪且宄约涸谶@一年的學習中,哪部分知識掌握得好,哪部分掌握得不好。“知彼”就是要了解并掌握各語法項目的要點,認真分析總結(jié)。接下來,要學會掌握各種句型,切記要分清楚時態(tài)。當然,單詞、詞組也必須熟記。最后就是把全書的課文熟悉一遍。

二組:政治歷史復習。

的記在書上,把卷子整理好,多看看《專題精析》,記清自己需要的在書上的哪幾頁。

三組:文言文復習。

這兩科的復習有些相似,都是在檢驗人的耐心、細心,必須在清楚、牢記概念的情況下多做題。

五組:復習注意。

在復習期間一般都會比平時休息的少,但是不能不吃早飯,每天吃一個或幾個水果。一些提神的飲品也很好,但不要喝過多的咖啡。每天都要保持好心情,學會自我調(diào)節(jié),不要發(fā)愁作業(yè)寫不完,因為寫不完是不可能的。

(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。(4)結(jié)束語(班長)。

金字塔只有兩種動物可以去到它的頂端:一是老鷹;一是蝸牛。如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個勤奮的蝸牛!因為所有的事情必須從基礎開始抓起,在沒有長出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬!

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