最新有志者事竟成的演講稿 有志者事竟成演講稿(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-04 12:42:20
最新有志者事竟成的演講稿 有志者事竟成演講稿(模板14篇)
時(shí)間:2024-01-04 12:42:20     小編:FS文字使者

演講屬于現(xiàn)實(shí)活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

有志者事竟成的演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

“有志者事竟成”。這句話闡述了“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必須“有志”;若無“志”則“事”不成。

這句話很有道理,頗能道出“事成”的真諦。不是嗎?請看:春秋時(shí)期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復(fù)仇,最終最終打敗了吳國,留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候應(yīng)對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有,但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家,都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。因?yàn)椤坝兄尽焙汀笆鲁伞敝g還有某些條件在起著重要的作用,若無這些條件,即使是“有志”,事也是難成的。這些條件中的關(guān)鍵條件當(dāng)屬如下兩條:

一是有志者的“志”要貼合客觀實(shí)際。這就是說:一個(gè)人所立下的“志”,不能是脫離客觀實(shí)際的空想或幻想;“志”與客觀的科學(xué)規(guī)律相抵觸、相脫離時(shí),則“事”是永遠(yuǎn)無法有“成”的。例如,曾有人立志要研制成永動機(jī),并為此付出了一生的時(shí)間和精力,但卻始終沒能研制出來。這是為什么?道理很簡單:其志不貼合客觀規(guī)律。物理學(xué)的知識告訴我們,當(dāng)機(jī)器運(yùn)行時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,而其間能量的損耗是不可能避免的。所以,研制永動機(jī)這個(gè)“志”也就永遠(yuǎn)無法成為現(xiàn)實(shí)之事??梢?,貼合客觀實(shí)際的要求,是“有志者”事業(yè)成功的必要前提條件。

二是有志者的“志”必須是永不改變的“恒志”,并且必須付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力。這就是說:不能今日立志當(dāng)科學(xué)家,明天立志當(dāng)文學(xué)家,過不了多久又立志當(dāng)政治家,如此常常立志,其“事”必須難成;其志向必須是始終指向一個(gè)目標(biāo),不管外界如何變化,不管遇到怎樣的挫折,都“癡心不改”。這更是在強(qiáng)調(diào):有了永不改變的“恒志”,還要有永不改變的行動。

為了實(shí)現(xiàn)自我之志,要不怕困難,不怕諷刺挖苦,不怕挫折失敗;要不斷地努力,不斷地探索,始終如一地邁開勤奮的雙腳,在通向成功的曲折山路上不斷地艱難跋涉。僅有如此,也僅有如此,才能“有志者事竟成”。我國古代的大史學(xué)家、大文學(xué)家史馬遷,青年時(shí)代就立志編寫出一部有別于他人的史學(xué)著作。

為此,他不僅僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理殘章斷簡,奔波與民間,收集豐富的史料,就是在入獄慘遭宮刑之后,也沒有消沉下去,反而更加堅(jiān)定志向,愈挫愈奮,在“撰史”的崇高夢想鼓舞下,勤奮寫作,到了晚年最終寫成了上自軒轅、下迄漢武的中國三千多年的鴻篇巨作——《史記》這部“千古之絕唱”,由此可見,有“恒志”,并且有不懈的勤奮努力,是“事竟成”最重要的條件。

總之,“有志者事竟成”,并不是說有志事就必須能成,而只是說明“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系:無志者則事必定無成,有志而脫離實(shí)際則事不成,有貼合實(shí)際之志而無“恒志”則事難成,有貼合實(shí)際的“恒志”而無堅(jiān)持不懈的勤奮努力則事也難成。僅有把上述條件有機(jī)地融為一體,才能“事竟成”。

年輕的朋友們,成功的鮮花正準(zhǔn)備獻(xiàn)給每一位有志者,可是,你能得到它嗎?這就要看你自我的了。

有志者事竟成的演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)自己失意時(shí),你是否會唉聲嘆氣,你是否會一蹶不振;埋怨老天的不公,感嘆命運(yùn)的不濟(jì)。但此時(shí),你是否想到過這一至理名言:“有志者事竟成。歡迎閱讀本文,更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,歡迎關(guān)注網(wǎng)。有志者事竟成議論文作文精選600字志,乃要有所作為的決心;成,是為有所成就。凡學(xué)業(yè)、事業(yè),小至應(yīng)試中第、謀取官職,大到江山社稷、民族興旺,能有所成就者,無不有志之人。“外國人能做到的,中國人也一定可以做到!”這不是一句一時(shí)沖動的豪言壯語,這是被歧視的中國人民的“志”,它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達(dá)了中國人民的驕傲。骨頭最硬的中國現(xiàn)代作家魯迅,在風(fēng)云變幻,災(zāi)難深重,民族矛盾和階級矛盾極其尖銳、復(fù)雜的年代,義無反顧地揭反封建之旗幟而起,用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家、思想家。

當(dāng)初,熱衷于自然科學(xué)的青年魯迅,覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料,或當(dāng)麻木的觀眾,這對于中國的社會改革是毫無意義的,于是他拿起了筆,愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇,如此堅(jiān)定的志向,讓魯迅成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖。俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對于“成”的重要。無志之人猶如置身于茫?;哪床坏骄G洲而唯有汗竭而亡。五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者,比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。然而立志易,成就難。西蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也,而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動,而貧者不懈努力。

如此,富者只是空想,即所立之志毫無付諸行動,這般紙上談兵,與無志者有何兩樣?因?yàn)橛兄?,小溪匯成了大海;因?yàn)橛兄?,枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄?,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,因?yàn)槲覀冇兄?,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會是我們。

我的演講完畢,謝謝大家!

有志者事竟成的演講稿篇三

大家好!

高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,它的才力就發(fā)展得越快,對社會也就越有益?!庇纱苏f明,擁有目標(biāo),并為之奮斗,人生才會有意義既然目標(biāo)對每個(gè)人的生命意義如此重要,那么身為學(xué)生的我們應(yīng)該如何樹立合理的目標(biāo)呢?首先,樹立的目標(biāo)應(yīng)該是遠(yuǎn)大的。這樣樹立目標(biāo)如同跑步一樣,若你的目標(biāo)是800米,那當(dāng)你跑到700米時(shí)便會全身發(fā)軟;但如果目標(biāo)是1000米,那你一定不會在跑到700米時(shí)就精疲力竭,因?yàn)槟繕?biāo)在遠(yuǎn)方呼喚我們前進(jìn)。只有遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能將人的潛能發(fā)揮出來。再者,目標(biāo)應(yīng)該切合實(shí)際。如果個(gè)子很矮,為什么一定要成為優(yōu)秀籃球或排球運(yùn)動員呢?如果是色盲,何必以成為美術(shù)家作為自己的目標(biāo)呢?另外,有的人定的目標(biāo)太大,太遠(yuǎn)。這樣的目標(biāo)不能使人在學(xué)習(xí)中始終保持精力集中,容易發(fā)生虎頭蛇尾的現(xiàn)象。所以,所定目標(biāo)要切合實(shí)際。樹立了合理的目標(biāo),下一步是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。請不要讓目標(biāo)只在心中開放,應(yīng)該拿出紙筆,將目標(biāo)明確的分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)寫下來后不再輕易改變它。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人在整個(gè)事情剛剛開始時(shí)和即將結(jié)束時(shí),最能集中精力和注意力。于是就有了一個(gè)很好的辦法避免做事半途而廢,那就是把一個(gè)大目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo),將一個(gè)大任務(wù)分解成一串小任務(wù)。這樣,就大大增加了開始和結(jié)束的次數(shù),人做事時(shí)能切實(shí)感到自己在逐步前進(jìn),在逐漸靠近大目標(biāo)。這時(shí),每一步驟的時(shí)限必須規(guī)定好并堅(jiān)決完成。然而前路多坎坷,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上總會被絆倒。面對一次次失敗,面對一張張慘不忍睹的考卷時(shí),痛苦與煩惱會充斥整個(gè)心房。這時(shí)徘徊在堅(jiān)持與放棄的十字路口的我們要謹(jǐn)記莎士比亞的感嘆:“千萬人的失敗,都是擺在做事不徹底;往往做到離成功還差一步,便中止不做了。”是的,不輕信放棄,應(yīng)是我們火一般的`心聲。

乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們心中的目標(biāo),成為前進(jìn)時(shí)的火炬,航行時(shí)的燈塔,讓我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中實(shí)現(xiàn)生命的輝煌!

謝謝大家,我的演講完了!

有志者事竟成的演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

立業(yè)靠志氣,志氣是完成事業(yè)的脊梁。所以,有志的人都敢于拼搏,他們終能成為成功者。

志,是成功的先行官。周恩來總理年少時(shí),其校長間同學(xué):“為何而讀書?”大家各抒己見,周恩來回答:“為中華之崛起而讀書!”周恩來以此話為志,和許多志士仁人一齊實(shí)現(xiàn)了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書”的志為周恩來的成功亮起了第一盞航標(biāo)燈,假若他沒有立下“為中華之崛起”而奮斗的壯志,他就不會在漫長的革命生涯中,經(jīng)艱辛歷百折而不澆。

志,是引導(dǎo)人成功的燈塔。以往兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,立志“揭開放射線的真面目”。在進(jìn)行艱苦的實(shí)驗(yàn)時(shí),她以自我的志向?yàn)槟繕?biāo),經(jīng)過一次次的失敗,從發(fā)現(xiàn)鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質(zhì),最終揭開了放射線的真面目。是她的志向引導(dǎo)她走向成功。在人生的海洋里,人好比航船,成功是金色的彼岸,而崇高的志向是航行中引路的燈塔,有了燈塔,船就不會迷失方向,就會到達(dá)金色彼岸。

志,可使人忍受磨難,樂觀向上。越王勾踐被吳國軍隊(duì)打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當(dāng)仆役。三年后,勾踐被釋放回國,立志洗國恥。他晚上睡在柴草堆上,屋里吊著一只苦膽,每一天都舔嘗苦膽的滋味,體驗(yàn)亡國之恥。勾踐發(fā)債圖強(qiáng),最終使越國繁榮昌盛起來,最終打敗了吳國。

“志不強(qiáng)者智不達(dá)?!敝袊糯苋四拥脑挷粺o道理。有人曾問三個(gè)砌磚者:“你們在干什么?”一個(gè)答:“建造世界上最好的房子?!绷韮蓚€(gè)分別答:砌磚、賺錢。之后第一個(gè)人成了建筑家,而另外兩人一無所成,仍靠砌磚維持生計(jì)。由此可見,一個(gè)人成就的大小還在于其志向的強(qiáng)弱,“志”弱者好比“智”弱者,永遠(yuǎn)不會有什么成就,他們只會在小圈子里為了眼前的利益奔波,就像那兩個(gè)砌磚者,想的只是眼前的“砌磚”。

有志者事竟成的演講稿篇五

同學(xué)們:

有沒有見過奔流不息的大河?為了奔向大海,它要經(jīng)歷無數(shù)的曲折坎坷。巖礁企圖使它停頓,卻激起它排空的巨浪;嚴(yán)寒想要凍結(jié)它的步伐,它去仍在厚厚的冰層下洶涌向前。水是最柔軟的,它承受挫折的能力是如此之強(qiáng)。正因?yàn)檫@樣,它才能最終到大它的海洋。這就是意志。它能自覺地調(diào)節(jié)行動去克服困難以實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目的。在我們生活中,意志無處不在:

“明知山有虎,偏向虎山行”是意志。

“只要功夫深,鐵杵磨成針”是意志。

“當(dāng)機(jī)立斷,一鼓作氣”是意志。

“勝不驕,敗不餒”是意志。

“大雪壓青松,青松挺且直”也是意志。

成功的海洋也在等著我們,你不是也能承受得起眼前的挫折呢?有的同學(xué)面對枯燥無味的幾何題,一籌莫展,面對難懂的文言文無處斷句;面對單調(diào)的英語單詞不會開口就退卻了,面對天寒酷暑、刮風(fēng)下雨就害怕了,在家里休息,不來上學(xué)。自已做錯了事,家長老師批評幾句垂頭喪氣,好像受了天大的`委屈,我告訴你,這些都是不成熟的表現(xiàn)。具有較強(qiáng)的受挫力是現(xiàn)代人心理健康的標(biāo)志之一。面對無獎賞的挫折,身心成熟度高的人往往會積極應(yīng)對,而不是單純像幼兒一樣陷入情緒反應(yīng)中去。日趨成熟的我們中學(xué)生應(yīng)該懂得延緩需要和等待滿足的藝術(shù),努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝挫折,來一步步接近自己的理想,彌補(bǔ)眼前的不如意。

人要生活,要實(shí)現(xiàn)自己確定的目標(biāo),就無時(shí)無刻不在與困難打交道,一個(gè)在舞臺上身輕如燕、翩翩起舞的演員,臺下不僅要揮汗如雨地排練,還要節(jié)食和保持體型,一個(gè)中午聞名的文學(xué)家,有多少廢稿、退稿,鮮為人知,一個(gè)考古學(xué)家,一個(gè)科技工作者,一個(gè)教師……他們的一切成功中都包含著困難。著名作家冰心在一首小詩中寫道:

成功的花。

人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷。

然而當(dāng)初她的芽兒。

浸透了奮斗的淚泉。

灑遍了犧牲的風(fēng)雨。

親愛的同學(xué)們,我問你一個(gè)問題,運(yùn)水用什么工具?

有竹籃子(有的調(diào)皮男生小聲說)。

剛才有一個(gè)男生說有竹籃子打水,同學(xué)們說行不行。

不行,竹籃子打水一場空(眾生笑)。

用什么?

用水桶。(眾生說)。

只有懂得用水桶才可以盛水,才可以完成運(yùn)水的工作。所以說,掌握正確方法是一個(gè)關(guān)鍵。

總所周知的拔苗助長故事中那個(gè)用拔方法來助苗的人與南轅北轍故事中那個(gè)乘車的人,結(jié)果都是浪費(fèi)了人力物力,與原來的愿望適得其反。

我們的學(xué)習(xí)也是如此,初三的學(xué)生距離參加中考已進(jìn)入到計(jì)時(shí),時(shí)不我待,必須按正確的方法去做,在各科老師耐心輔導(dǎo)下,采用正確的方法,就會如魚得水,游刃有余,結(jié)果就會水到渠成,馬到成功。否則,就會竹籃子打水一場空,一事無成。

好了,有了信心,有了正確的方法,同學(xué)們就可以從容不迫地向前行而不是停頓。我們就可以無比自豪地對我們的母校說:“看吧,總有一天,我會讓你為我驕傲,咱們走著瞧”!

謝謝大家,我的講話完了。

有志者事竟成的演講稿篇六

今天,我到體育中心去打籃體育中心打藍(lán)球,由于是7點(diǎn)的課,所以我們六點(diǎn)半開車出發(fā)了。

球的小孩和幾個(gè)肌肉豐滿的大人,正專注地打著球。那便是我將去的地方。

個(gè)接一個(gè)的減少,我有些緊張,因?yàn)槲业谝淮蝸?,而且是我最不會的“三步上籃”。

“下一個(gè)”教練嚴(yán)肅而沉穩(wěn)地說,轉(zhuǎn)眼間,我前面的那個(gè)人也走了,迅速地上了藍(lán),排到了最后一個(gè)。

前跨下,然后就上藍(lán)了,沒想到,我進(jìn)球了,我忐忑不安的心落地了??墒俏一叵肓藙偛诺膭幼鳎哼祝卟搅?這時(shí)教練又插了一句:

“要第一手上藍(lán)?!?/p>

“啥,啥,第一手上藍(lán)是什么東東?”我不太明白。但因?yàn)楦叹殹㈥?duì)友不熟悉,又不好意思向他們請教,只好自己細(xì)細(xì)觀察,細(xì)細(xì)揣摩。第二次的時(shí)候,我雖然沒有進(jìn)球,但也沒有走步了,可教練又說要第一手上藍(lán),我趁此機(jī)會便問了教練第一手上藍(lán)是什么,問完我才明白原來是用手往上拋的意思。

嘗試幾次之后,我基本掌握了上藍(lán)可以跳高一點(diǎn),可以縮短身高差一,然后把球往上擲,所以要把力氣聚集在手腕上,在之中,還知道了些小技巧,比如:不能跑太快,以至于跑過頭了,想投也投不了。我心中暗喜,因?yàn)槲铱鞂W(xué)會了三步上藍(lán)了。

有志者事竟成,只要努力,就一定會學(xué)會所有本領(lǐng)。

有志者事竟成的演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

自古以來,闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉。越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復(fù)國成為一方霸主;諸葛孔明通曉時(shí)世將才引來劉備三顧茅廬終成一代名相。這些名人事跡無不教育我們:立志方能有所作為。

有了志向,努力才不會盲目;有了志向,前進(jìn)就有了動力。

古今中外多少有才能的人,就因?yàn)橹鞠虿幻?,最終只能碌碌無為,遺憾終生。在空中飛翔是許多人的夢想,但為何只有萊特兄弟成功?探尋生命的起源是許多人努力的目標(biāo),但為何只有達(dá)爾文寫出《物種起源》?成敗得失的關(guān)鍵就在于是否有志!

然而,“立志就能成功”這句話不是絕對成立的。

王安石的游記名篇《游褒禪山記》中有段文字:“非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)……故非有志者不能至也……然力不足者,亦不能至也……至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。”這肯定了有志的重要性,同時(shí)也指出事物的外因與內(nèi)因同時(shí)作用并影響事物的發(fā)展。

由此可見,“有志”是“事成”的前提條件,但不是條件。

謝謝大家!

有志者事竟成的演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自____班的____,我今天演講的題目是《有志者事竟成》。相信大家對這一句話都是很熟悉的,也理解這句話所代表的含義,這是我們中國的一句古話,我認(rèn)為這句話是非常的有道理的,對我們中學(xué)生來說如果能夠理解這句話,并且做到這句話,對我們的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。

不管做什么事情都是要有毅力和決心的,在做一件事情之前,必須要下定決心的去做,如果一直都在猶豫不決的話,是肯定不能夠把這件事情給做好的,還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了,也昭著著這一次的開始是失敗的。很多的同學(xué)想要去做一件事之前往往要猶豫很長的時(shí)間,但在你猶豫的這段時(shí)間里,別人可能已經(jīng)開始做了,甚至可能都已經(jīng)做好了。所以想要去做、做好一件事情是必須要先下定決心的去做的,這樣才能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。

想要做好一件事,也是需要有毅力的去做的。沒有毅力就無法堅(jiān)持,就算已經(jīng)下定決心開始做了也是沒有用,一樣的會失敗。沒有事情是不需要堅(jiān)持就能夠做好的,任何一件事情都是要付出很多的時(shí)間和努力的,看看班上那些成績很優(yōu)異的同學(xué),當(dāng)你們在玩耍的時(shí)候他們在做什么,當(dāng)你們在休息的時(shí)候他們在做什么。我不覺得我們不如他們成績好就是因?yàn)槲覀儽人麄儽浚矣X得是我們大家不像他們一樣的有毅力,不管是學(xué)習(xí)還是其他的事情都做不到一直堅(jiān)持,所以才會跟成績優(yōu)秀的同學(xué)之間有那么大的差異。很多同學(xué)在努力了一段時(shí)間之后沒有看到效果就會選擇放棄了,就認(rèn)為自己做不到,一旦有了這樣的想法之后,就一定是堅(jiān)持不下去了的。

我們作為學(xué)生,更加的需要有“有志者事竟成”這樣的精神,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件非常艱難的事情,要想能夠?qū)W有所成,是需要付出很多的時(shí)間和精力的,也要有毅力去堅(jiān)持。要想學(xué)習(xí)好的話,首先自己要下定決心的去努力,并且還要有毅力去堅(jiān)持著這份努力,學(xué)習(xí)是很辛苦的,能夠堅(jiān)持到最后的人都是贏家。所以我覺得我們是很需要去學(xué)習(xí)這樣的精神的,也很需要擁有這樣的精神。如果我們能夠做到堅(jiān)持,就一定能夠有一個(gè)好的成績。

希望同學(xué)們都能夠成為一個(gè)有志者,也都能夠做到事竟成,也希望我的這個(gè)演講對大家是有幫助的。

謝謝大家!

有志者事竟成的演講稿篇九

暑假的一天,爸爸對我說:“我們過兩天去白水洋玩。”我一聽高興極了。

這一天終于來臨了。我早早地起床,拉著父母去包了一輛小轎車。到福州后,我們又坐上了一輛旅游車。一路上,我們有說有笑的。幾個(gè)小時(shí)后,就來到了白水洋的售票處。

我催爸爸買了三張票,迫不及待地坐上了送我們到達(dá)白水洋的車。

大約十分鐘就到達(dá)了白水洋目的地。我換好泳褲,把剛才售票員阿姨分給我們的那雙防滑襪穿上后就下水了。

白水洋的水有的地方深,有的地方淺,有的地方湍急,有的地方平緩。在那寬闊平坦的河床上走來走去,真有意思。

但聽說這里的`沖浪非常好玩,就和爸爸去買了兩張沖浪的票。起先,爸爸對我說:“文楓,你敢玩嗎?不敢的話讓媽媽玩!”“敢!怎么會不敢!”我理直氣壯地說。

爸爸只是微微一笑,沒有多說一句話,就帶我去做沖浪前的準(zhǔn)備工作了。

我和爸爸一起穿好救生衣,就下水了。我抓在爸爸的身后,我本以為救生衣十分厲害,人絕對不會下沉,可我萬萬沒有想到即便是再大的航空母艦也敵不過那海上的“死神”――“海嘯”――我和爸爸被水那強(qiáng)大的沖勁給“推”了下去,接著又是“巨浪”涌來,我被水淹沒了四五秒,嗆了幾口水,難受極了。我真打算不再玩沖浪了?!翱晌矣謱Π职执蹬_^,怎么辦呢?”我心里默默地想著。當(dāng)爸爸問我:“還要再來嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“再――再――來一――次吧?!蔽也幌氡话职殖靶ΑN抑缓萌讨鴦⊥床桓职终f我的腳剛剛被石頭撞到過,退也抽筋了。

我勉強(qiáng)再一次抓住爸爸的救生衣,不,是緊緊的抱住。

我們又被水流那強(qiáng)大的沖勁給沖了下去,慌亂之中,又被石頭撞了。這一次,我的腳疼得更厲害了,終于無法再堅(jiān)持下去了,只好與爸爸說我要到一旁休息一下。爸爸也陪我到一旁休息。不一會兒,我就覺得腳不疼了。爸爸就對我說:“還敢再來嗎?”我猶豫了一下,說:“敢,我這次一定要練好沖浪!”“好,爸爸相信你能做到的!”

我接著又去沖了,這一次,爸爸沒有和我一起練,而是坐在一旁看我練習(xí)。第一次我的腳又被石頭撞到了。第二次我從石頭邊擦身而過。第三次我掌握了技巧終于沒有與石頭“握腳”了。第四次……我來回不知練了多久,我終于不怕沖浪了,而是可以輕松地滑下去,享受沖浪帶給我無盡的樂趣。我想,這就是有志者,事竟成呀!

有志者事竟成的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是鳳凰小學(xué)五年級二班的王昊。今天我要講的題目是“有志者事竟成”。

從古到今,“有志者,事竟成”這句話不知鼓舞過多少人走上了成功的道路。

法拉第,從小在裝書的工廠做童工,當(dāng)然,他不甘心只是做一民童工,而是要立志做一個(gè)對社會有用的人。他一有時(shí)間就用廢紙來做書上的題,而且還不忘了驗(yàn)算。有一次,一位皇家學(xué)院的人來參觀這個(gè)工廠,無意中看到了法拉第的手抄本,立刻送了法拉第五張皇家學(xué)院的講座門票。法拉第知道這個(gè)要做講座的人就是當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的物理學(xué)家維勒教授。他帶了幾個(gè)本子,把教授所說的東西,全都寫在那幾個(gè)本子上。講座結(jié)束后,法拉第把自己的手抄本寄給維勒教授。后來,維勒教授把法拉第也教成了一位有名的物理學(xué)家。

高斯,小時(shí)候在學(xué)校常常被老師和同學(xué)說是笨蛋。高斯不愿被老師和同學(xué)罵,立志要做一個(gè)有名的數(shù)學(xué)家。有一次,他們班特別吵,然后老師讓他們做出一道題——1+2+3+4+……+97+98+99+100+101=?老師說出這道題后,整個(gè)班立刻安靜了下來,連一根針掉在地上都可以聽得清清楚楚。十分鐘過去后,高斯拿著本子到講臺上說:“老師,我算出來了!”,老師大叫道:“小毛孩,不要來搗亂!”高斯說:“老師,答案是515沒錯吧?”老師大吃一驚:“你再說一次?”“老師,答案是515。”高斯堅(jiān)定地說。高斯在后來真的成為了一位有名的數(shù)學(xué)家,還用圓規(guī)和三角尺畫了十六邊形。

諸如愛迪生,甚至是籃球之神邁克爾·喬丹,他們無不是體現(xiàn)了“有志者,事竟成”的精神。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

有志者事竟成的演講稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

俗話說得好:“萬事開頭難?!泵總€(gè)人都有許許多多的“第一次”,正是有了許多的第一次,才構(gòu)成了豐富多彩的生活。但是,人們第一次嘗試做某件事時(shí),往往缺少經(jīng)驗(yàn),所以,第一次又是充滿了苦澀與淚水的,正是因?yàn)檫@樣,才有了“失敗乃成功之母”這句名言,一個(gè)人只有在失敗中歷練,吸取經(jīng)驗(yàn),才會孕育成功。

但是,我想說,盡管事情的開端充滿了坎坷與艱辛,不過我們不能只在失敗中尋找成功,而是應(yīng)該下定決心,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)——“第一次就把事情做好?!?/p>

在我們的學(xué)習(xí)與生活中,也不乏許多這樣的例子。就好像我們在考試的時(shí)候,遇到了一道相當(dāng)難的題目,你是不是就想起了那句考試金言——“先易后難”?這雖然能節(jié)省時(shí)間完成試卷,但是卻把最難的題目留到了最后,但我做題的速度又比較慢,所以通常到“最后”只能“奮筆疾書”式地亂寫一通了,可是這樣又有什么用呢?考試是為了檢測大家學(xué)習(xí)水平的,并不是“分分分,學(xué)生的命根”……總之,我們不能一遇見困難就退縮不前,我們更要“明知山有虎,偏向虎山行”,樹立“有志者,事竟成”的積極心態(tài),第一次,就要把事情做好!盡管充滿了困難。

有一個(gè)故事,想必大家都聽過:一天,老師讓大家把圣經(jīng)的第五章至第七章給背下來,并說誰要能一字不落地背下來,就帶他去參加那人人都夢寐以求的餐會,要知道,那可是幾萬字的篇幅??!第二天,老師來檢驗(yàn)了,只有一個(gè)小男孩驕傲地上了臺先是背誦得抑揚(yáng)頓挫,再后來就是聲情并茂的'“朗誦”了!他就是那之后叱咤風(fēng)云的世界首富——比爾·蓋茨,老師問他是怎樣做到的,他只回答:“我,竭盡全力!”

是啊,一個(gè)充滿了信心及毅力的人,有什么困難能阻擋他呢?就如文中的比爾·蓋茨一樣,他第一次接觸到如此巨大的篇幅,他難道不感到驚奇嗎?但是他那堅(jiān)定的決心不允許他這么做。因?yàn)樗闹兄挥幸粋€(gè)信念——竭盡全力!有志者,事竟成,當(dāng)一個(gè)人充滿了志氣,胸懷遠(yuǎn)大的理想時(shí),他就會奮發(fā)向前,爆發(fā)出他的潛力。

有志者,事竟成。只要心中有大志,何懼小小第一次?因此,我們在生活中要不拋棄,不放棄,里下決心,第一次就把事情做好!只有這樣,那一點(diǎn)一滴的“第一次”才能由“攔路虎”變成成功的“鋪路石”。

讓我們再一次唱起那熟悉的旋律吧:“我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐我的夢想……”

讓我們一起“第一次就把事情做好!”

有志者事竟成的演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“有志者事竟成”這句話,自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。

范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來,讀書餓的時(shí)候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。

美國芝加哥,有一個(gè)人叫做麥可喬丹,也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個(gè)默默無名的人,后來因?yàn)樗陨匣@球,在校隊(duì)里打,不過,他心中有一個(gè)念頭,那就是一定要成為美國nba最出名的選手,后來,靠著他的意志力,日復(fù)一日年復(fù)一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬人崇拜的籃球之神。

那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當(dāng)然有,方仲永北宋人,是個(gè)很聰明的小孩,他五歲時(shí),就能作詩,而且做得相當(dāng)好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應(yīng)酬炫耀,從此沒有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí),人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo),缺乏了謙虛學(xué)習(xí),等到他二十歲時(shí),作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。

從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個(gè)成功人的一生,一定要有目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來完成,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗,就輕言放棄。

期末考試即將來臨,每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的,基礎(chǔ)不厚實(shí),上面的建筑可想而知。

“有志者事竟成?!睘樽约涸O(shè)立個(gè)目標(biāo)吧,只要你有意志,肯學(xué)習(xí)。無論我們在學(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷,都勇往直前。相信期末考試你定會取得優(yōu)異的成績,給這學(xué)期畫上圓滿的句號,讓同學(xué)老師們投來贊美的目光。

有志者事竟成的演講稿篇十三

有志者事竟成,積極進(jìn)取并堅(jiān)持不懈才能取得成功,只要你有恒心和肯下功夫,你一定會嘗到成功的果實(shí)。以下是小編為大家整理的關(guān)于有志者事竟成的。

演講稿。

供大家參閱。

老師們、同學(xué)們:

大家好!

曾子曾經(jīng)說過:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。意思就是:“胸懷寬廣的人不能不志向遠(yuǎn)大,任務(wù)十分重大。,而路途遙遠(yuǎn)。這就表明了有志之士可成大事也。

我國的大文學(xué)家蒲松齡說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚。

楚霸王項(xiàng)羽有著遠(yuǎn)大的志向,他曾帶領(lǐng)幾萬人馬于百萬秦軍決一死戰(zhàn),將秦軍擊敗,推倒了秦王朝的暴政。正是因?yàn)樗贻p時(shí)就有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù),所以才帶領(lǐng)眾多的江東子第,伐無道,誅暴秦。試想一下,如果他沒有遠(yuǎn)大的志向,怎么會有氣吞山河的氣概呢?葛洪曾經(jīng)說過志堅(jiān)者,功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止,則必臻乎峻嶺。告訴我們有志堅(jiān)之人,不會像困難屈服,經(jīng)過困難之后。迎接他們的將是成功。我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家、魯迅因?yàn)橛姓葒说倪h(yuǎn)大的志向所以他才棄醫(yī)從文,從零開始,愣是拯救萬民于水火之中,成為萬人敬仰的大文豪。

所以說,志向遠(yuǎn)大的人一定會成就大事,為萬民所敬仰。那志向不遠(yuǎn)大的人又如何呢?

在唐朝時(shí)有一個(gè)詩人他整天無所事事,總幻想著不立志,不努力就遠(yuǎn)近聞名。誠然,這是不可能的。真是白日作夢啊。最終,他還是碌碌無為的度過了一生。

所以,胸懷大志的人定能成功,胸?zé)o大志,是不可能成功的。

雄鷹之所以能展翅高飛,是因?yàn)樗⑾铝税肯杼炜盏拇笾?大海之所以能洶涌澎湃是因?yàn)樗⑾铝税萑f物的大志;高大的竹子之所以能勢如破竹,是因?yàn)樗⑾赂┮暼f物的大志。

讓我們怒力吧立下大志像雄鷹一樣展翅高飛;像大海一樣包容萬物;像竹子一樣勢如破竹。

我的演講完畢,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

立業(yè)靠志氣,志氣是完成事業(yè)的脊梁。所以,有志的人都敢于拼搏,他們終能成為成功者。

志,是成功的先行官。周恩來總理年少時(shí),其校長間同學(xué):“為何而讀書?”大家各抒己見,周恩來回答:“為中華之崛起而讀書!”周恩來以此話為志,和許多志士仁人一起實(shí)現(xiàn)了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書”的志為周恩來的成功亮起了第一盞航標(biāo)燈,假若他沒有立下“為中華之崛起”而奮斗的壯志,他就不會在漫長的革命生涯中,經(jīng)艱辛歷百折而不澆。

志,是引導(dǎo)人成功的燈塔。曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,立志“揭開放射線的真面目”。在進(jìn)行艱苦的實(shí)驗(yàn)時(shí),她以自己的志向?yàn)槟繕?biāo),經(jīng)過一次次的失敗,從發(fā)現(xiàn)鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質(zhì),最終揭開了放射線的真面目。是她的志向引導(dǎo)她走向成功。在人生的海洋里,人好比航船,成功是金色的彼岸,而崇高的志向是航行中引路的燈塔,有了燈塔,船就不會迷失方向,就會到達(dá)金色彼岸。

志,可使人忍受磨難,樂觀向上。越王勾踐被吳國軍隊(duì)打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當(dāng)仆役。三年后,勾踐被釋放回國,立志洗國恥。他晚上睡在柴草堆上,屋里吊著一只苦膽,每天都舔嘗苦膽的滋味,體驗(yàn)亡國之恥。勾踐發(fā)債圖強(qiáng),終于使越國繁榮昌盛起來,最終打敗了吳國。

“志不強(qiáng)者智不達(dá)。”中國古代哲人墨子的話不無道理。有人曾問三個(gè)砌磚者:“你們在干什么?”一個(gè)答:“建造世界上最好的房子?!绷韮蓚€(gè)分別答:砌磚、賺錢。后來第一個(gè)人成了建筑家,而另外兩人一無所成,仍靠砌磚維持生計(jì)。由此可見,一個(gè)人成就的大小還在于其志向的強(qiáng)弱,“志”弱者好比“智”弱者,永遠(yuǎn)不會有什么成就,他們只會在小圈子里為了眼前的利益奔波,就像那兩個(gè)砌磚者,想的只是眼前的“砌磚”。

我的演講完畢,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

俗話說得好:“萬事開頭難?!泵總€(gè)人都有許許多多的“第一次”,正是有了許多的第一次,才構(gòu)成了豐富多彩的生活。但是,人們第一次嘗試做某件事時(shí),往往缺少經(jīng)驗(yàn),所以,第一次又是充滿了苦澀與淚水的,正是因?yàn)檫@樣,才有了“失敗乃成功之母”這句。

名言。

一個(gè)人只有在失敗中歷練吸取經(jīng)驗(yàn)才會孕育成功。

但是,我想說,盡管事情的開端充滿了坎坷與艱辛,不過我們不能只在失敗中尋找成功,而是應(yīng)該下定決心,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)“第一次就把事情做好。”

在我們的學(xué)習(xí)與生活中,也不乏許多這樣的例子。就好像我們在考試的時(shí)候,遇到了一道相當(dāng)難的題目,你是不是就想起了那句考試金言“先易后難”?這雖然能節(jié)省時(shí)間完成試卷,但是卻把最難的題目留到了最后,但我做題的速度又比較慢,所以通常到“最后”只能“奮筆疾書”式地亂寫一通了,可是這樣又有什么用呢?考試是為了檢測大家學(xué)習(xí)水平的,并不是“分分分,學(xué)生的命根”……總之,我們不能一遇見困難就退縮不前,我們更要“明知山有虎,偏向虎山行”,樹立“有志者,事竟成”的積極心態(tài),第一次,就要把事情做好!盡管充滿了困難。

有一個(gè)故事,想必大家都聽過:一天,老師讓大家把圣經(jīng)的第五章至第七章給背下來,并說誰要能一字不落地背下來,就帶他去參加那人人都夢寐以求的餐會,要知道,那可是幾萬字的篇幅啊!第二天,老師來檢驗(yàn)了,只有一個(gè)小男孩驕傲地上了臺先是背誦得抑揚(yáng)頓挫,再后來就是聲情并茂的“朗誦”了!他就是那之后叱咤風(fēng)云的世界首富比爾。蓋茨,老師問他是怎樣做到的,他只回答:“我,竭盡全力!”

是啊,一個(gè)充滿了信心及毅力的人,有什么困難能阻擋他呢?就如文中的比爾。蓋茨一樣,他第一次接觸到如此巨大的篇幅,他難道不感到驚奇嗎?但是他那堅(jiān)定的決心不允許他這么做。因?yàn)樗闹兄挥幸粋€(gè)信念竭盡全力!有志者,事竟成,當(dāng)一個(gè)人充滿了志氣,胸懷遠(yuǎn)大的理想時(shí),他就會奮發(fā)向前,爆發(fā)出他的潛力。

我的演講完畢,謝謝大家!

有志者事竟成的演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,它的才力就發(fā)展得越快,對社會也就越有益?!庇纱苏f明,擁有目標(biāo),并為之奮斗,人生才會有意義。

既然目標(biāo)對每個(gè)人的生命意義如此重要,那么身為學(xué)生的我們應(yīng)該如何樹立合理的目標(biāo)呢?首先,樹立的目標(biāo)應(yīng)該是遠(yuǎn)大的。這樣樹立目標(biāo)如同跑步一樣,若你的目標(biāo)是800米,那當(dāng)你跑到700米時(shí)便會全身發(fā)軟;但如果目標(biāo)是1000米,那你一定不會在跑到700米時(shí)就精疲力竭,因?yàn)槟繕?biāo)在遠(yuǎn)方呼喚我們前進(jìn)。只有遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能將人的潛能發(fā)揮出來。再者,目標(biāo)應(yīng)該切合實(shí)際。如果個(gè)子很矮,為什么一定要成為優(yōu)秀籃球或排球運(yùn)動員呢?如果是色盲,何必以成為美術(shù)家作為自己的目標(biāo)呢?另外,有的人訂的目標(biāo)太大,太遠(yuǎn)。這樣的目標(biāo)不能使人在學(xué)習(xí)中始終保持精力集中,容易發(fā)生虎頭蛇尾的現(xiàn)象。所以,所定目標(biāo)要切合實(shí)際。

樹立了合理的目標(biāo),下一步是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。請不要讓目標(biāo)只在心中開放,應(yīng)該拿出紙筆,將目標(biāo)明確的分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)寫下來后不再輕易改變它。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人在整個(gè)事情剛剛開始時(shí)和即將結(jié)束時(shí),最能集中精力和注意力。于是就有了一個(gè)很好的辦法避免做事半途而廢,那就是把一個(gè)大目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo),將一個(gè)大任務(wù)分解成一串小任務(wù)。這樣,就大大增加了開始和結(jié)束的次數(shù),人做事時(shí)能切實(shí)感到自己在逐步前進(jìn),在逐漸靠近大目標(biāo)。這時(shí),每一步驟的時(shí)限必須規(guī)定好并堅(jiān)決完成。

然而前路多坎坷,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上總會被絆倒。面對一次次失敗,面對一張張慘不忍睹的考卷時(shí),痛苦與煩惱會充斥整個(gè)心房。這時(shí)徘徊在堅(jiān)持與放棄的十字路口的我們要謹(jǐn)記莎士比亞的感嘆:“千萬人的失敗,都是擺在做事不徹底;往往做到離成功還差一步,便中止不做了?!笔堑模惠p信放棄,應(yīng)是我們火一般的心聲。

乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們心中的目標(biāo),成為前進(jìn)時(shí)的火炬,航行時(shí)的燈塔,讓我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中實(shí)現(xiàn)生命的輝煌!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/19774099.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔