工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式字體 工作調(diào)動(dòng)換崗申請(qǐng)書(shū)格式(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-05 18:14:07
工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式字體 工作調(diào)動(dòng)換崗申請(qǐng)書(shū)格式(匯總8篇)
時(shí)間:2024-01-05 18:14:07     小編:琴心月

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式字體篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人---,女,1980年10月出生,1998年7月畢業(yè)于----師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè),同年8月被分配到--鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20--年9月至20--年7月,在--教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),獲得大專(zhuān)文憑。

本人自從參加工作以來(lái),一向熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

20--年12月,我與在在----工作的愛(ài)人結(jié)婚。20--年我們按揭在縣城購(gòu)置了房屋。愛(ài)人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。此刻愛(ài)人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚?-工作,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。期望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校——--鎮(zhèn)--小學(xué)或--鄉(xiāng)--小學(xué)。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在--鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為--的教育事業(yè)添磚加瓦。

最終,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)研究到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。多謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式字體篇二

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我是云臺(tái)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)教師,出生于20xx年11月,現(xiàn)年30歲。自20xx年9月專(zhuān)業(yè)畢業(yè)到任教至今已有7年。參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,在工作中敬業(yè)愛(ài)崗,刻苦鉆研。曾獲得縣級(jí)優(yōu)秀班主任兩次,縣級(jí)科研帶頭人,多次榮獲縣級(jí)教學(xué)獎(jiǎng),初三模考中取得全縣第一的優(yōu)異成績(jī)。在學(xué)校兼任團(tuán)支部書(shū)記,自20xx年至今一直擔(dān)任班主任工作。我認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果明顯,成績(jī)突出。成績(jī)的取得,離不開(kāi)學(xué)校培養(yǎng),也是我不斷學(xué)習(xí),不斷努力的結(jié)果。

因?yàn)槭窃卩l(xiāng)鎮(zhèn)上,交通娛樂(lè)設(shè)施等等都不是很方便,所以我?guī)ьI(lǐng)班里同學(xué)苦中作樂(lè),自己豐富課余時(shí)光,我的觀點(diǎn)是不能讓時(shí)光在一天天的緊張學(xué)習(xí)中就這么平淡度過(guò)。所以閑暇時(shí)候?yàn)榱司徑鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)壓力我組織同學(xué)們進(jìn)行跳繩比賽,你來(lái)比劃我來(lái)猜,搶凳子,蘿卜蹲,扳手腕等等學(xué)生們說(shuō)老師,在你的英語(yǔ)課上怎么覺(jué)得很有意思時(shí)間過(guò)得好快。我聽(tīng)了心里真是萬(wàn)般感慨,要知道為了讓學(xué)生在課堂上快樂(lè)學(xué)習(xí),為了上好一堂課我付出了多少努力。我想這就是我想達(dá)到的效果吧!寓教于樂(lè)。我想我這樣做應(yīng)該是正確的吧!學(xué)生既玩的開(kāi)心功課又沒(méi)有落下。既充實(shí)了我們的業(yè)余生活又加深了學(xué)校與師生之間的情誼。班里同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得明顯的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到、早退現(xiàn)象相對(duì)減少,教室、清潔區(qū)衛(wèi)生也搞得不錯(cuò),學(xué)校的舉辦的各種活動(dòng)都能踴躍參加,并取得較好的成績(jī)。

雖然我的工作取得了一些成績(jī),但我的家庭生活困難實(shí)在太大,我與丈夫結(jié)婚已有6年。我們4歲的孩子在幼兒園上學(xué)。自結(jié)婚以來(lái),由于小孩小,為了生活,一直兩路奔波。丈夫工作忙,很難顧及家庭,教養(yǎng)孩子,更多家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。我一直在學(xué)校與家庭間奔波,加上我身體單薄,患有比較嚴(yán)重的胃病,一直吃藥,生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責(zé),所以我決心要申請(qǐng)調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)工作,我們的父母都身處農(nóng)村,年近七十,也為幫不上我們調(diào)動(dòng)工作和帶領(lǐng)孩子的事而內(nèi)疚,作為孩子的我們讓他們?nèi)绱藫?dān)憂,我們更加于心不忍。

20xx年,在雙方家人的理解和支持下,我們?cè)诎姿h購(gòu)置了住房,一心想要把家安在這里。因此我希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便于困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)事業(yè)搞得更好,所以希望在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng),難么,我堅(jiān)信,不用在縣城與云臺(tái)奔波往返的我會(huì)把更多的精力用于工作,加倍努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)。為我鐘愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng),批準(zhǔn)為盼!謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式字體篇三

尊敬青華鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

本人于2008年南陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),并當(dāng)年8月經(jīng)南陽(yáng)市教師招聘考試分配到臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任教。在任教的三年里思想端正,工作嚴(yán)謹(jǐn),得到廣大師生的一致好評(píng)。在思想上,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,我努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。反對(duì)分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今天的成績(jī)。在我的`內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名優(yōu)秀教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。業(yè)務(wù)方面:在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。

2008年參加工作以來(lái),自校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛(ài)護(hù),我先后從事了全校的美術(shù)、以及七年級(jí)的政治、八年級(jí)的語(yǔ)文等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識(shí)。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。家在馬渚距離單位較遠(yuǎn),工作兩年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院象學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是我的人生準(zhǔn)則!昂仁縣中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并積極的投入學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),并寫(xiě)讀書(shū)筆記,能夠熟練地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),以面對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。因?yàn)楸救说膼?ài)人從事警察這一職業(yè),本人的父母在xx市居住,愛(ài)人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。特別是患有慢性咽炎和關(guān)節(jié)炎,沒(méi)法繼續(xù)再海拔較高的昂仁縣工作,因此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,批準(zhǔn)本人調(diào)出的請(qǐng)求。在將來(lái)的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。謝謝!

工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式字體篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫___,男,19__年8月出生,20__年畢業(yè)于___化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專(zhuān)業(yè),同年參加工作,此刻___任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記,為學(xué)校20__年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

因我的愛(ài)人__在___中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著,生活上頗為不便。20__年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并透過(guò)了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

再此,我個(gè)性懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重思考我們的請(qǐng)求,將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到___。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為_(kāi)__乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:niubb。

__年__月__日。

工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式字體篇五

尊敬的xx縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo):

您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請(qǐng)書(shū)。

我叫xxx,我于20xx年x月從xx鄉(xiāng)調(diào)到xx鄉(xiāng)箐門(mén)小學(xué)工作至今,在家里面,我是這個(gè)家的頂梁柱,由于父母年老多病。需要人照顧。

我是個(gè)比較外向的人,無(wú)論對(duì)生活還是工作,我都充滿了熱忱,用積極樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)教育事業(yè),同時(shí)也使我充滿了動(dòng)力,良好的人格和性格使我與教育的同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,懂得教書(shū)育人是我的人生航標(biāo)。

為解決實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身到教育教學(xué)工作中,我希望就近調(diào)回老家文屏鎮(zhèn)安閣小學(xué)進(jìn)行教育工作。特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式字體篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我們夫妻(--、--)同為--教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?,F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:

一、工作方面:

本人--,女,--年-月出生,家住--縣。大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師二級(jí)職稱;自-年-月加入教師隊(duì)伍以來(lái)一直在--縣--中學(xué)從事英語(yǔ)等學(xué)科的任教工作。

自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而從教至今每年都被評(píng)為優(yōu)秀教師。

丈夫--,男,--年-月出生,家住--市--縣--鎮(zhèn)--.大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師一級(jí)職稱;自--年-月加入教師隊(duì)伍以來(lái)一直在--鎮(zhèn)--小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科。

自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請(qǐng)教,結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)積極參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教研活動(dòng),如集體備課,校內(nèi)外聽(tīng)課等,在去年被評(píng)為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級(jí)骨干教師。

二、生活方面:

我倆于--年-月結(jié)婚,現(xiàn)生育一個(gè)小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無(wú)法給我們帶孩子,所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時(shí)孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時(shí)同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙,我一個(gè)人是在是力不從心,心力交瘁了!

因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因?yàn)槲医痰氖浅踔?,要上早晚自?xí),早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課,在--鎮(zhèn)和--鄉(xiāng)兩頭跑。

希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我們的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一對(duì)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂(lè)業(yè),支持、鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好。

請(qǐng)同意我們的請(qǐng)求,將我(--)的工作從--鄉(xiāng)調(diào)至--鎮(zhèn)。

如果上級(jí)同意了我們的調(diào)入,那么我們堅(jiān)信,不用在--和--兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,我們將扎根--小學(xué),為--的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為祖國(guó)偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式字體篇七

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。

您好!

我系紙廠小學(xué)教師xx道,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自20xx年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級(jí)和二三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類(lèi)活動(dòng),取得一定成績(jī)的同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生,家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我家雖住在補(bǔ)者,但由于交通不變離紙廠較遠(yuǎn),可兩年來(lái)我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。

我今年7月份結(jié)的婚,愛(ài)人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠(yuǎn),會(huì)給以后的工作和生活帶來(lái)諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式字體篇八

尊敬的xx縣畜牧獸醫(yī)局領(lǐng)導(dǎo):

我是xx鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站職工xx、現(xiàn)年xx歲、未婚、男、漢族,出生于xxx,xx年7月畢業(yè)于云南省xx學(xué)校畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè),xx年12月參加工作,大專(zhuān)文憑,畜牧獸醫(yī)助師,xx年12月至20xx年4月在xx鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站工作,20xx年5月被調(diào)到xx鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站工作至今。

在此艱苦地區(qū)工作期間:本人認(rèn)真克服困難、遵紀(jì)守法、愛(ài)崗夠業(yè)、盡心盡責(zé)、團(tuán)結(jié)同事、努力學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、總結(jié)了不少工作經(jīng)驗(yàn)。但對(duì)于新時(shí)代年輕人來(lái)說(shuō)這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要學(xué)、做的東西還有很多。所以本人特向局領(lǐng)導(dǎo)真實(shí)大膽提出工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),想申請(qǐng)調(diào)到工作條件更好,離家更近的地區(qū)工作,以便成家立業(yè)。

申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)理由有:一是想換個(gè)好的工作環(huán)境,因?yàn)楸救藦墓ぷ髦两褚恢痹谄D苦地區(qū)工作;二是想成家立業(yè),因?yàn)楸救酥两裆形闯杉遥蝗窍腚x家鄉(xiāng)近點(diǎn),在工作業(yè)余時(shí)間照顧下老人,因?yàn)榧依锏臓敔?、父母都老了需要照顧;四是在少?shù)民族地區(qū)工作,由于本人是漢族,語(yǔ)言不通,勾通困難,給工作帶來(lái)阻力大。

望局領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)考慮,給予批準(zhǔn)為盼。特些申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

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