無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園春季活動方案小班篇一
一、活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調1性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
二、活動準備：
呼啦圈三個。
三、活動流程：
1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動操和廣播體操，做完親子律動操之后呢，老師帶領小朋友回教室喝水、小便。
2、一個老師帶領幼兒小便，另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規(guī)則：
心心相印。
玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，不違反規(guī)則的先到終點的為獲勝者。
4、義工幫老師推黑板，兩個老師帶領幼兒去游戲場地，家長在邊上的的游戲區(qū)站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則)。
5、由于幼兒比較多，時間有限，所以我們是八個幼兒一起玩游戲，獲勝的那一組要來老師這，讓老師給寫上名次。
6、幼兒玩完自己班級的游戲也可以到別的班級去玩我們其余中班教師組織的游戲，玩完讓老師寫名次，最后總結總名次。
四、結束。
老師帶領幼兒回教室喝水，并發(fā)獎品，然后家長帶領幼兒回家休息。
五、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;。
2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;。
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幼兒園春季活動方案小班篇二
親愛的老師們、可愛的孩子們：
大家上午好!
在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了xx幼兒園開學典禮。我要告訴大家兩個好消息：一個是新學期我們幼兒園迎來了x名新小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。第二個好消息是我們原來所有的小朋友都升高了一級，有了新的老師，新的環(huán)境，另外老師還給你們準備了好多好多新玩具，廚房的老師給你們準備了可口的飯菜。
在新的學期里，園長媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學習，團結友愛，給新來的小弟弟小妹妹做個好榜樣。希望在新的學期里每個小朋友每天都高高興興的來幼兒園，開開心心的游戲、生活，學到好多好多本領，成為聰明能干的小博士!同時祝全體教師天天開心!
幼兒園春季活動方案小班篇三
為了切實維護學校廣大教職工的根本利益，滿足校內適齡兒童入園的需求，解決家長的后顧之憂，特制定20xx年新生入園方案。
托班：年齡為2周半。
小班：年齡為3周歲。
中班：年齡為4周歲。
大班：年齡為5周歲。
上午8：30—11：00下午14：40—17：00。
1、報名程序：
2、報名材料：
（1）入園體檢表；
（2）幼兒保健手冊；
（3）預防接種本（原件、補種單或查驗章頁面的復印件）；
（4）出生證；
（5）戶口本；
（6）幼兒1寸免冠近照2張；
（7）家長身份證和工大個人信息門戶id號（須填寫在報名表上）；
（8）工作證（原件以及復印件）；
（9）打印學校信息門戶3-4月“個人工資查詢”頁面截圖。
（10）請家長在規(guī)定時間內攜帶以上材料（其中兩項需要復印件）到幼兒園報名。
3、各班幼兒人數(shù)按省一類園要求嚴格控制，招滿即止。
由于招生數(shù)量有限，望各位家長務必準備好材料，在規(guī)定時間內來園報名，繳費。
幼兒園春季活動方案小班篇四
1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年2月x日上午9：00——11：00。
幼兒園操場。
1、提前布置環(huán)境、場地。
2、中大班幼兒節(jié)目準備。
幼兒園全體教師和幼兒。
（一）主持人開場詞。
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好！過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年春季開學典禮，迎接充滿希望的新學期。
在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦！下面請我們的園長x老師代表全體老師，發(fā)表新學期對小朋友們的歡迎和希望！
（二）園長致辭。
（三）中大班小朋友表演節(jié)目。
（四）各班的`老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。
幼兒園春季活動方案小班篇五
活動目標：
1、能夠用手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。
2、感受到家庭生活的溫暖，愛父母、長輩。
3、喜歡承擔一些小任務。
活動準備：
棒棒糖圖片、實物棒棒糖、彩泥、吸管。
活動過程：
開始部分：
1.教師和幼兒一起討論-----我的家人。
2.教師和幼兒講解長走活動的目的并給幼兒分配小任務。
基本部分：
（一）
1.教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。
2.幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。
（二）
1.幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。
2.把不同顏色的彩泥分別搓成細條。
3.將搓好的彩泥細條一圈圈的卷起來。
（三）
把做好的棒棒糖一側插上吸管進行展示。
結束部分：
琪琪小朋友所做的棒棒糖，顏色搭配合理，操作方法準確。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。
活動延伸：
小朋友把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。
幼兒園春季活動方案小班篇六
新的一學期開始了，根據(jù)這學期的形勢，我們將制定新的計劃。圍繞幼兒園發(fā)展，我們將展開各項工作。工作安排如下：
一、指導思想。
以xx大精神為指導，與時俱進，和諧幼兒園，以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導綱要》精神引導保教工作，切實改變觀念，適應改革的需要，合力建設好七一七幼兒園，從而促進幼兒園的全面發(fā)展。
二、工作目標。
圍繞幼兒園的主題，努力改善辦園條件，提高教職工的思想、業(yè)務水平，加強新教師的基本功的訓練，多開展說課研討活動，提高解決實際問題的能力，力爭在保教質量上有一個新的突破。
1、努力完成洪山教委布置的各項工作。
2、加強隊伍建設，切實關心青年教師，及時解決她們的后顧之憂。
3、總結出上學期的不足，改善教育方法，提高教育質量，形成本園特色。
4、培養(yǎng)主人翁意識，做到“人在崗，心不離崗；盡心盡力，力爭做到家長滿意，自己滿意，同事滿意。
三、以教研促進教師成長，促進幼兒的發(fā)展。
教研組定期組織業(yè)務學習，探討課程，學會反思教育教學行為。做好新教師園本培訓工作，開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動，促進新教師專業(yè)化水平的提高。
四、切實做好衛(wèi)生保健，后勤工作及園所安全工作，確保師幼身體健康。
1、樹立“安全第一”的意識，做到時時處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理和制止，杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進常規(guī)工作中的幼兒護理，以及培養(yǎng)幼兒生活的自理能力、搞好教育教學工作。
2、各班根據(jù)秋冬季的特點，積極做好幼兒園的流行病的預防和隔離工作。
3、嚴格執(zhí)行清潔打掃制度：餐具、玩具、用具按規(guī)定進行嚴格消毒。
4、財會人員要做好收費、報表、統(tǒng)計、結算等工作，合理安排經(jīng)費以及伙食費的使用，確保幼兒園財務的規(guī)范及正常運作。
5、倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設施、糧食，切實做好后勤保障工作，為保教提供良好的服務。
6、提高伙房的工作效率和質量，確保幼兒飲食質量，廚房人員要定期體檢，嚴格按制度、規(guī)定、程序、加工、烹調食物，科學安排食譜。
7、進一步改善幼兒園的辦園條件，適當購置幼兒玩具及教具。
五、各月份工作安排：
1、全園做好各種計劃：園務、教研、班級、專題。
1、迎接新生入園，做好穩(wěn)定工作。
2、本園開展新教材研討活動，參加教委15號新教材研討培訓。
3、檢查生活老師工作流程，確保保育工作質量的提高。
1、加強秋季衛(wèi)生保健、保育工作，有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護理及指導。
2、舉辦秋季運動會。
1、加強戶外活動：注意衣服管理、午睡管理、及時做到給幼兒擦汗、更衣等。
2、進行語言、英語教育教學觀摩與分析。
1、檢查安全執(zhí)行情況。
2、做好學期結束工作：清點物資、整理檔案，做好評估分析以及各種工作總結。
元月24日放寒假。
幼兒園春季活動方案小班篇七
活動目標：
1、學會用紅、黃、藍中的兩種顏色調配，樂于探究三原色兩兩調和后的變化。
2、操作中能用三原色調配出橙色、紫色、綠色并完成涂色。
3、激發(fā)幼兒對色彩的變化活動產(chǎn)生興趣和探究的欲望。
4、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
5、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣。
活動準備：
1、紅、黃、藍三色顏料、調色盤、棉簽、若干。
2、3個裝著紅、黃、藍顏料水的礦泉水瓶，及3個紅、黃、藍顏色的瓶蓋。
3、顏色變色記錄表。紅、黃、藍顏色寶寶圖片。
活動過程：
一、創(chuàng)設魔術情景，變魔術引題。
師："我是魔法師，今天帶來了一個神奇的魔術，小朋友只要認真仔細看表演，你們也會變成魔術師。魔法師還請來了三個顏色寶寶來變魔術，它們來了。"教師逐一出示：紅、黃、藍三個顏色寶寶。
教學評析：用一張蓋著桌布的桌子當臺面，創(chuàng)設魔術情景。這樣會為這節(jié)課增添些神秘色彩，更能吸引孩子們的注意力。
二、引導幼兒觀察變色及記錄。
1、出示裝著黃色顏料水的礦泉水瓶，引導幼兒觀察："看，這里有個魔法瓶，小朋友看看瓶子里裝著什么顏色?"（黃顏色）。
師："對！看好了老師在黃顏色魔法瓶上蓋上一個紅色的蓋子，搖一搖、變一變。黃色變成了。"（橙色）出示記錄表，請幼兒上臺幫忙找出相應顏色寶寶，將剛才神奇的變化記錄下來。黃色和紅色手拉手變成橙色。
2、出示裝著紅色顏料水的礦泉水瓶，引導幼兒觀察："裝著紅色的顏料水的瓶子蓋上了藍色的蓋子后會變什么顏色?"（紫色）師："同樣我們要用顏色寶寶記錄下這神奇的變化。"
3、請小朋友猜猜：裝著藍色顏料水的瓶子蓋上黃色的蓋子會有什么變化?師："請一個小朋友來當魔術師，讓他上來變一變。"請小朋友上來操作，得出藍色加黃色變成綠色。
4、引導幼兒討論："你發(fā)現(xiàn)了這神奇的魔術是怎么變的?"
5、教師小結：黃色和紅色在一起成了橙色；紅色和藍色在一起變成紫色；藍色和黃色在一起變綠色。
三、引導幼兒變色。
2、請小朋友觀察記錄表，橙色是怎么變的?教師引導幼兒，用棉簽分別取出黃色顏料和紅色顏料放在調色盤用干凈的棉簽將兩個顏色調和在一起。
3、討論：用了幾種顏色?哪兩種顏色?怎么變的?變成什么顏色?
4、引導幼兒說出：_顏色加_顏色變成_顏色畫__。
5、葡萄是紫色的，怎么變?引導幼兒嘗試操作。
四、幼兒分組操作。
1、幼兒動手嘗試用紅、黃、藍三個顏色分別調出橙色、完成操作材料《變色》中的橘子、葡萄、青蛙涂色。
2、強調要求：
（1）顏色不能混色。
（2）手粘到顏料用桌上的濕毛巾擦干凈。
五、展示幼兒作品，引導幼兒互相欣賞。
幼兒園春季活動方案小班篇八
班會目的：
培養(yǎng)高素質學生，讓學生了解在學校中能做的與不能做的。
班會口號：
行為決定習慣，習慣決定品質，品質決定命運。
一、統(tǒng)一要求。
1、見到客人統(tǒng)一問老師好。
2、進入校門不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要互相謙讓。
3、在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲，不在樓道內追跑打鬧。
4、注意自己的儀表，每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛(wèi)生情況。學校每個星期不定期檢查。
5、具有良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。
6、升、降國旗時，立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。
二、具體要求。
遵照由易到難、分層遞進原則，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。
第一層次：
(一)行為習慣。
1、使用文明禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。
2、對老師有禮貌，見到老師要問好(老師好)。
3、誠實，不說謊話，不說臟話，知錯就改。不打架，不罵人。
4、不做危險游戲，課間休息不追跑。
5、愛護公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。
(二)學習習慣。
1、按時上學，不遲到，不早退。
2、課前準備好學習用品。
3、上課注意聽講，愛動腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說話，不做小動作。
4、按時、獨立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不用家長督促。
5、書寫規(guī)范，讀寫姿勢要端正，達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。
(三)生活習慣。
1、認真及時的做值日。
2、自己的物品擺放整齊，自己整理書包。
3、不吃零食，不帶零食，不買零食。
4、不亂扔東西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。
第二層次：
(一)行為習慣。
1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。
2、課間不在教室和樓道內追逐喧嘩，做有益的`游戲。
3、禮貌待客，學校來客人時主動問好，并為客人引路。
4、愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。
5、同學有困難要熱情幫助，不欺負弱小。
(二)學習習慣。
1、課上專心聽講，自覺遵守課堂紀律，不做與課堂無關的事，老師不在時也能自覺遵守紀律。
2、學會課前預習，課后認真復習，不懂就問。
3、按時、獨立完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。
4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。
5、認真做廣播操、武術操、眼保健操。
(三)生活習慣。
1、積極主動做值日，自己的東西自己整理。
2、體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。
3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。
4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。
5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。
第三層次：
行為習慣。
1、認真聽取父母、老師的教育，不任性，與長輩有不同意見時要多溝通。
2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。
3、熱心幫助別人，能主動幫助其他同學，遇事多為別人著想，不欺負弱小。
4、愛護公共設施，不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫，愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。
幼兒園春季活動方案小班篇九
設計意圖：
春風縷縷，陽光明媚，不知不覺中我們又迎來了一個春暖花開的好時節(jié)，脫去厚重的棉衣，舒展活動一下筋骨，頓時輕松、精神煥發(fā)，“一年之計在于春”，春季里忙著播種希望，放飛夢想，根據(jù)《綱要》及《指南》精神，結合我園幼兒的實際發(fā)展水平，特舉行本屆春季幼兒運動會活動方案如下：
活動細則：
1、事先召開會議要求老師上報活動內容，確定方案后做好本班幼兒的入選等詳細工作。
2、入數(shù)要求：小、中班男、女生各4名，大班男、女生各3名。
3、發(fā)放幼兒活動入選名單表，各班根據(jù)活動內容自行組織活動篩選運動員。
4、活動時間擬定于本周五。
活動內容：
一、小班《趕小豬》活動。
活動目的：
1、練習持物控球跑，提高幼兒的身體協(xié)調及反應能力。
2、培養(yǎng)幼兒耐心、細心、不怕困難的良好品質。
活動規(guī)則：
1、幼兒要控制好球沿著路線前行。
2、速度快，沿著定好的路線走的為勝利者。
二、中班《小小動輸隊》。
活動目的：練習合作搬運輪胎，鍛煉幼兒上肢力量。
活動規(guī)則：1、注意提醒幼兒團結合作，共同努力完成任務。
2、幼兒互相協(xié)調，注意輪胎的平衡且速度快的為勝利者。
三、大班《夾球跳》。
活動目的：
1、練習用膝蓋夾球行進跳的動作。
2、提高幼兒身體素質，發(fā)展幼兒的身體靈敏性。
活動規(guī)則：速度快，掉球次數(shù)少的為勝利者。
幼兒園春季活動方案小班篇十
活動目標：
1.啟發(fā)幼兒畫各種不同形狀的云彩。
2.鼓勵幼兒大膽想象學會用漸變色來涂色。
活動準備：
兩幅圖片、美術作業(yè)紙若干張、水彩筆、油畫棒。
活動過程：
一、想象激發(fā)興趣。
（一）用謎語引入主題。
1.身體輕又輕，空中來旅行，有時像棉絮，有時像魚鱗的是什么?（云彩）
2.師：小朋友真能干，今天老師和小朋友一起來學習畫——多變的云彩。
師：小朋友你們知道云彩是什么樣的嗎?是不是有圓形、三角形還有正方形等。
（二）教師祟第一張圖片讓小朋友來猜。
師：現(xiàn)在請小朋友先跟老師畫出云彩的基本形狀。
4.師：你們知道天上的云朵是什么顏色的嗎?
師：除了這些顏色以外，你們還有沒有見過其他顏色的云呢?
師：當太陽快要升起來或者太陽就要下山時，天邊的云彩便會出現(xiàn)帶有紅色、金黃色或更多的色彩。
（三）教師出示第二張有彩色的云彩。
二、指導
1.鼓勵幼兒大膽聯(lián)想，想象畫出與眾不同的云彩。
2.要求幼兒獨立思考、作畫、不影響別人。
3.教師參與作畫，及時肯定幼兒好的想法和作品。
三、活動延伸
展示幼兒的作品，鼓勵幼兒相互欣賞，相互交流。
幼兒園春季活動方案小班篇十一
一、活動目標：
1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)。
2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。
3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。
二、活動準備：
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學音帶《我為老師唱首歌》。
三、活動過程：
1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。
(1)提問：歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?
(2)小結：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。
2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。
(1)老師平時都為你們做過什么?
(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。
3、播放教師平時工作的課件，幼兒認真觀看，了解老師的辛苦。
4、幼兒制作禮物。
(1)請幼兒討論：你想做什么禮物?
(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
(3)請幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。
活動建議與提示：
1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。
2、活動前可開展相關的社會活動，了解老師的辛苦。
3、可鼓勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。
幼兒園春季活動方案小班篇十二
1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
xx年3月5日
幼兒園，后院
1、環(huán)境、場地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準備。參加對象：幼兒園全體教師和幼兒活動流程：
（一）開場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
（二）園長致辭
下面請我們的園長x老師代表群體老師，發(fā)表新學期對小朋友們的希望和希望！可愛的小朋友們好！假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。我站在這里，望著小朋友們開心的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美好祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎？首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂；其次恭喜升班的小朋友們，你們又長大了一歲，到了新的班級，開始學習新的課程，希望你們能學到更多的知識。
新學期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的.活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士！最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花。我的講話完了，謝謝大家??！謝謝x老師！希望小朋友們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂的成長！
感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。開學典禮到此結束！
幼兒園春季活動方案小班篇十三
春風縷縷，陽光明媚，不知不覺中我們又迎來了一個春暖花開的好時節(jié)，脫去厚重的棉衣，舒展活動一下筋骨，頓時輕松、精神煥發(fā)，“一年之計在于春”，春季里忙著播種希望，放飛夢想，根據(jù)《綱要》及《指南》精神，結合我園幼兒的實際發(fā)展水平，特舉行本屆春季幼兒運動會活動方案如下：
1、事先召開會議要求老師上報活動內容，確定方案后做好本班幼兒的入選等詳細工作。
2、入數(shù)要求：小、中班男、女生各4名，大班男、女生各3名。
3、發(fā)放幼兒活動入選名單表，各班根據(jù)活動內容自行組織活動篩選運動員。
4、活動時間擬定于本周五。
一、小班《趕小豬》活動。
活動目的：
1、練習持物控球跑，提高幼兒的身體協(xié)調及反應能力。
2、培養(yǎng)幼兒耐心、細心、不怕困難的良好品質。
活動規(guī)則：
1、幼兒要控制好球沿著路線前行。
2、速度快，沿著定好的路線走的為勝利者。
二、中班《小小動輸隊》。
活動目的：練習合作搬運輪胎，鍛煉幼兒上肢力量。
活動規(guī)則：
1、注意提醒幼兒團結合作，共同努力完成任務。
2、幼兒互相協(xié)調，注意輪胎的平衡且速度快的為勝利者。
三、大班《夾球跳》。
活動目的：
1、練習用膝蓋夾球行進跳的'動作。
2、提高幼兒身體素質，發(fā)展幼兒的身體靈敏性。
活動規(guī)則：速度快，掉球次數(shù)少的為勝利者。
幼兒園春季活動方案小班篇十四
活動目標：
1、通過交換禮物，讓孩子們懂得與他人分享。
2、交換禮物過程中，結交新朋友，增進孩子們之間的友誼。
3、通過老師帶領活動進行，讓孩子們和老師慢慢熟悉。
活動準備：
1、讓孩子們活動前準備好自己要送出的禮物，例如自己制作的畫或者手工。
2、活動前將孩子們按照4個人或者兩個人一組，以便活動有秩序進行。
3、讓孩子們準備一個簡單的介紹，姓名年齡即可。
活動過程：
1、按照分組名單讓同組的孩子們坐到一起，然后跟孩子們說，將自己準備好的禮物放在桌上。
2、老師首先做個模范，將自己準備的小禮物，可以是小糖果或小玩偶，選擇其中個別的孩子，進行交換禮物自我介紹交朋友的環(huán)節(jié)，例如：小朋友們今天是你們來到小班的第一天，你們看班里有這么多小朋友，咱們來互相認識一下好不好?寶寶，老師姓李，你們可以叫我李老師，你叫什么呀，小名叫什么嗎?這是老師準備的禮物，喜歡嗎?老師送給你好嗎?老師也很喜歡你禮物哦，我們交換禮物，交個朋友吧，最后和孩子擁抱一下，并說，我們現(xiàn)在是朋友咯。通過老師的示范，讓孩子們自行與面對面的小朋友進行交換禮物。
3、鼓勵幼兒大膽的說出自己的名字，例如：現(xiàn)在哪個小朋友想來介紹一下自己，就可以領取精美禮物一份，請舉手的幼兒按先后順序站到中間，大聲說我叫xxx，今年x歲了。對個別膽小的、害羞的幼兒不要太勉強，老師可幫助他說出，教師用親一親、握握手的'方式進行鼓勵。
4、老師盡可能的讓每一個孩子都能夠自我介紹，讓其他小朋友知道這是自己的同學，如何稱呼他(她)。
活動結束：可以播放音樂“找找找，找朋友，找到一個好朋友，敬個禮，握握手，你是我的好朋友。”老師說一段結束語，小朋友們今天在幼兒園認識了這么新朋友，高興嗎?希望你們可以和新朋友和睦相處，做好朋友!
幼兒園春季活動方案小班篇十五
為依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，優(yōu)化教育資源配置，促進基礎教育健康、均衡發(fā)展?，F(xiàn)將我縣x年中小學、幼兒園招生有關事項通告如下。
一、招生原則。
（一）堅持公開、公平、公正原則。陽光招生，接受社會監(jiān)督，確保招生入學工作公開、公平、公正。
（二）堅持劃片、就近、免試原則。堅持劃片、就近、免試入學原則。學校不得采取考試、面試等形式遴選新生。合理解決移民和進城務工人員子女的就學問題。
（三）堅持義務教育均衡發(fā)展原則。義務教育階段學校新招生年級嚴格按55人設班。
二、招生辦法。
（一）幼兒園。
招生范圍：縣級機關、縣城各社區(qū)及鲹魚河鎮(zhèn)丫口村、魚山村、勝利村、杉松村、順河村、普發(fā)村、水塘子村、老街村的適齡幼兒（已開辦幼教點的秧發(fā)村、民主村、普發(fā)村不納入招生范圍）；在縣城工作的行政事業(yè)、國有企業(yè)職工子女（須提供父母其中一方的工作調函或單位證明和工資證明）。
班額：每班不超過50人。
各幼兒園采取“控制總數(shù)，自主招生”的辦法進行。嚴格按縣教育局的控制數(shù)進行招生，新招生每班不得超過50人，不得突破5個班。
3、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公民辦幼兒園招生。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn))人民政府統(tǒng)籌安排轄區(qū)內公(民）辦幼兒園及村級幼教點招生入園工作。
（二）小學。
1、縣城小學。
（1)入學年齡：年滿6周歲(x年9月1日前出生）的適齡兒童。
（2）提供學位學校：直屬小學、云盤小學、鲹魚河鎮(zhèn)中心校、鲹魚河鎮(zhèn)小岔河小學、鲹魚河鎮(zhèn)勝利小學。
（3）招生范圍及學位確定（學位分三個批次確定）。
第一批次：縣級機關、縣城各社區(qū)及鲹魚河鎮(zhèn)丫口村、魚山村、勝利村、杉松村、順河村、民主村、秧發(fā)村、普發(fā)村、水塘子村、老街村年滿6周歲的適齡兒童按志愿選擇就讀學校。
第二批次：在縣城工作的行政事業(yè)、國有企業(yè)職工子女和符合相關入學條件的縣城小學招生范圍外擬就讀縣城小學的年滿6周歲的適齡兒童，由縣教育局統(tǒng)籌安排就讀學校。
縣城小學招生范圍外擬就讀縣城小學適齡兒童入學條件：父母進縣城務工的，須具有縣城事企業(yè)單位為務工人員購買的社會保險證明；父母進縣城經(jīng)商的，須具備在縣城一年以上的工商營業(yè)執(zhí)照和相應的納稅證明；父母長期在縣城居住的，須具備在縣城的合法購房證明（縣房管局備案的購房合同或房產(chǎn)證、土地使用證原件及復印件）；屬移民搬遷的，須具備鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和縣扶貧移民局出具的證明。
第三批次：第一、二批次學位確定后的空余學位，由縣教育局按各鄉(xiāng)（鎮(zhèn))年滿6周歲適齡兒童比例將學位分配到各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)）確定就讀人選。
除上述已確定學位的適齡兒童，其余年滿6周歲適齡兒童均按“劃片招生、免試就近入學”原則在戶籍地就讀。
2、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))小學。
按《會東縣教育局關于印發(fā)〈義務教育階段實行“劃片招生，就近免試入學”實施細則〉的通知》（東教〔20xx〕56號）相關要求招生。
（三）初中。
1、縣城中學（會東中學、和文中學、參魚中學、民族中學）招生范圍及辦法。
招生范圍：會東中學、和文中學、參魚中學招收鲹魚河鎮(zhèn)、堵格鎮(zhèn)戶籍的小學畢業(yè)生；民族中學招收野租鄉(xiāng)、拉馬鄉(xiāng)、滿銀溝鎮(zhèn)的小學畢業(yè)生及外縣戶籍在縣城就讀的小學畢業(yè)生。
招生辦法：縣級機關、縣城各社區(qū)及鲹魚河鎮(zhèn)丫口村、魚山村、勝利村、杉松村、順河村、民主村、秧發(fā)村、普發(fā)村、水塘子村、老街村戶籍的學生采取填報志愿的方式，自主選擇在會東中學、和文中學、參魚中學就讀，其他戶籍的學生采取隨機派位的方式按比例錄入會東中學、和文中學、參魚中學。
2、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學。
按《會東縣教育局關于印發(fā)〈義務教育階段實行“劃片招生，就近免試入學”實施細則〉的通知》（東教〔20xx〕56號）相關要求招生。
（四）高中。
高中招生嚴格按涼山州教育局相關文件精神進行。
三、時間安排。
(一)x年5月至6月，進行招生政策宣傳。
(二)x年7月25日至26日，縣級機關、縣城各社區(qū)及鲹魚河鎮(zhèn)丫口村、魚山村、勝利村、杉松村、順河村、民主村、秧發(fā)村、普發(fā)村、水塘子村、老街村年滿6周歲的適齡兒童持戶口簿到鲹魚河鎮(zhèn)人民政府指定地點進行預報名登記；在縣城工作的行政事業(yè)、國有企業(yè)職工子女和符合相關入學條件的縣城小學招生范圍外擬就讀縣城小學的年滿6周歲的適齡兒童持相關證明材料到縣教育局指定地點進行預報名登記。
（三)x年7月31日，縣教育局按各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）年滿6周歲適齡兒童比例將空余學位分配到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)）并公示。
（四)x年8月1日至7日，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)）確定就讀人選并將學生名冊報縣教育局備案。
（五）縣教育局對預報名登記名冊進行匯總。相關學校對預報名登記名冊進行審核公示后自行確定時間辦理學生入學手續(xù)。
（六)不按時間安排進行預報名登記的，視為自動放棄。但家長(或監(jiān)護人）必須送子女就近入學。
四、工作保障。
（一）學校。嚴格執(zhí)行招生方案。擬提供空余學位的縣直屬小學、云盤小學、鲹魚河鎮(zhèn)中心校、鲹魚河鎮(zhèn)小岔河小學、鲹魚河鎮(zhèn)勝利小學負責空余學位統(tǒng)計并報縣教育局，及時向社會公布招生信息并提供咨詢指導和服務，接受社會監(jiān)督。
（二）縣教育局。統(tǒng)籌協(xié)調全縣中小學及幼兒園招生工作，并全程進行監(jiān)控和管理。負責空余學位分配公示和預報名登記名冊匯總工作。招生政策咨詢電話：，違規(guī)違紀舉報電話：
（三)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)）。嚴格執(zhí)行招生政策，根據(jù)縣教育局分配的空余學位按公開、公平、公正的原則確定就讀人選，做好群眾工作，及時化解矛盾，確保招生工作穩(wěn)定。
（四）縣監(jiān)察局。強化監(jiān)督，對在招生工作中存在不作為亂作為、徇私舞弊、弄虛作假等行為的單位和個人給予嚴肅處理。行風監(jiān)督電話：。
（五）縣群眾工作局。暢通反映渠道，做好群眾來訪接待和回復工作。
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