演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
醫(yī)學(xué)演講稿題目新穎篇一
老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我。
講話。
的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
永駐我們心間的戰(zhàn)士：他就是雷鋒，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?p>
是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不能忘記：他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“好不利己、專門利人”看成是人生的幸福和快樂。
更是我們努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)的主動(dòng)力。
精神。
在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂。
精神。
在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的人要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心小使者。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)演講稿題目新穎篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好。
又是一年冬風(fēng)度，站在醫(yī)學(xué)系學(xué)生會(huì)演講臺(tái)上，我感到無比榮幸，同時(shí)也夾雜著些許的激動(dòng)和緊張。首先我要感謝各部長，主席對(duì)我過去一段時(shí)間工作的認(rèn)可和肯定;感謝我的輔導(dǎo)員對(duì)我的支持，在這先謝謝大家。
現(xiàn)在于我做一下自我介紹：我叫韓震，是08級(jí)本科三班的宣傳委，從9月10號(hào)上交學(xué)生會(huì)《入會(huì)申請(qǐng)書》到今天的演講我在秘書處已經(jīng)工作了3個(gè)多月的時(shí)間了，在這期間，我同其他成員一樣經(jīng)歷了面試和工作制度考試兩次洗禮。對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)也有原先的懵懂無知變得深刻了，也恰恰是這加深了我對(duì)入會(huì)的渴望。在工作上：我學(xué)會(huì)了如何快速執(zhí)行部長和主席分派的任務(wù)，如何處理好同事之間的關(guān)系，如何團(tuán)結(jié)其他部成員，是學(xué)生會(huì)成為一個(gè)整體，也學(xué)會(huì)了如何抓住合適的機(jī)會(huì)完善學(xué)生會(huì)的形象;在生活上：我學(xué)會(huì)了生存的最佳法則“循規(guī)蹈矩，勇于創(chuàng)新”，學(xué)會(huì)了處世之道，也學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，處理它們產(chǎn)生的矛盾。學(xué)生會(huì)的競爭是殘酷的，短短三個(gè)月的時(shí)光讓我懂得了“適者生存“的原則。姜戎在《狼圖騰》上寫道：是殘酷的生存環(huán)境造就了草原狼的兇猛，蒙古人是在同草原環(huán)境尤其是草原狼的競爭中學(xué)會(huì)了生存。成吉思汗，忽必烈乃至西方的亞歷山大的.豐功偉績都與此有關(guān)，他們身上流淌著狼的血液，是競爭的強(qiáng)者，上帝的寵兒……因此，是“競爭造就了人才，是人才證明了競爭”。在秘書處工作是對(duì)耐心和細(xì)心極大的挑戰(zhàn)，熱血沸騰的我渴望這種挑戰(zhàn)。
昨夜如歌逝去，我們面對(duì)的永遠(yuǎn)是今后：今后的生活，今后的學(xué)業(yè)，今后的工作……此時(shí)我正憧憬著今后學(xué)生會(huì)的工作和生活，如果我能進(jìn)入學(xué)生會(huì)，我會(huì)嚴(yán)格按照“高標(biāo)為事，低調(diào)做人”的原則要求自己，努力細(xì)致的完成擔(dān)負(fù)的職責(zé)，定不辱“高服務(wù)嚴(yán)管理樹威信”的宗旨。
從演講開始到現(xiàn)在，我在臺(tái)下等待了10分鐘，也又準(zhǔn)備了10分鐘，我懷揣之激情，攜帶者夢想走上演講臺(tái)?，F(xiàn)在，站在這我很激動(dòng)。我不停的告訴自己：為了自己的追求、努力，相信自己。
謝謝大家!
醫(yī)學(xué)演講稿題目新穎篇三
20xx年重癥醫(yī)學(xué)科二病區(qū)在院及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“三好一滿意”這一工作思路，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將上全年工作情況總結(jié)如下：
一、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)人員知識(shí)水平提高。
科室根據(jù)護(hù)理部三基理論知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)三基理論學(xué)習(xí)，在每月的考核中均取得了較好的成績。全科人員利用休息時(shí)間強(qiáng)化技能操作訓(xùn)練，達(dá)到心肺復(fù)蘇、呼吸機(jī)使用、除顫儀使用等操作人人過關(guān)。另外，科室用晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)制度、流程、規(guī)范、常規(guī)，學(xué)習(xí)一項(xiàng)檢查一項(xiàng)使各項(xiàng)學(xué)習(xí)落到實(shí)處而不流于形式。參加科與科、院與院、醫(yī)生與護(hù)士多種形式的學(xué)術(shù)交流，培養(yǎng)護(hù)理人員獨(dú)立工作、獨(dú)立分析、獨(dú)立解決問題的能力。
二、抓制度落實(shí)，促進(jìn)醫(yī)療安全。
嚴(yán)格落實(shí)護(hù)士長質(zhì)量管理職責(zé)，加強(qiáng)工作過程中的安全管理，進(jìn)一步優(yōu)化、細(xì)化了護(hù)理工作流程，使每一項(xiàng)工作落實(shí)到人，每一項(xiàng)督促檢查落實(shí)到人，增強(qiáng)了人人參與管理的意識(shí)。核心制度貫徹到工作中，嚴(yán)格按特級(jí)護(hù)理要求護(hù)理病人，護(hù)理操作中落實(shí)查對(duì)制度，搶救危重病人時(shí)則遵循危重病人搶救制度，護(hù)理交接班時(shí)就按照交接班制度等，不但要人員熟知各項(xiàng)核心制度，而且在各項(xiàng)護(hù)理工作中體會(huì)到其對(duì)我們工作的保護(hù)、促進(jìn)、提高作用。
三、抓護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)理安全。
過去一年，我科在護(hù)理部的督促下嚴(yán)抓護(hù)理質(zhì)量與安全管理，科室認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部—科室兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理質(zhì)量管理，在科室內(nèi)抽選部分有責(zé)任心的護(hù)理人員參加科一級(jí)的護(hù)理質(zhì)量管理，每周、每月堅(jiān)持自查、抽查，對(duì)自查及抽查的結(jié)果及時(shí)反饋，及時(shí)主動(dòng)向護(hù)理部上報(bào)護(hù)理不良事件，在護(hù)理部的整改下，及時(shí)改進(jìn)了護(hù)理措施，大大降低了護(hù)理不良事件的發(fā)生率。特別是在簡化護(hù)理文書之后，科室加大了對(duì)簡化后護(hù)理文書書寫的規(guī)范的自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給當(dāng)事人并改正。此外，根據(jù)科室具體情況實(shí)行科學(xué)的彈性排班，在重點(diǎn)時(shí)段安排加強(qiáng)班，并嚴(yán)格執(zhí)行分級(jí)護(hù)理制度和其他各項(xiàng)規(guī)章制度，保證了護(hù)理安全，全年無護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
四、抓業(yè)務(wù)收入，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。
20xx年重癥醫(yī)學(xué)科二病區(qū)共收治病512人次，搶救危重病人138人次，護(hù)理呼吸機(jī)的病人1943人次，護(hù)理氣管切開病人715人次，全年總收入9736464.38其中護(hù)理收入516539.68。嚴(yán)格控制成本，嚴(yán)格限制水、電及科內(nèi)物品消耗，做到該收不漏，嚴(yán)格把好收費(fèi)關(guān)。積極拓展新業(yè)務(wù)，今年3月份我科開展新業(yè)務(wù)crrt治療，全年共護(hù)理crrt病人111人次，同時(shí)開展俯臥位通氣護(hù)理了一位顱腦外傷背部大面積擦傷的病人取得了良好的效果。另外，營養(yǎng)泵的'使用，不但能收取相應(yīng)費(fèi)用，而且更符合危重病人胃腸生理機(jī)能，減少了胃腸營養(yǎng)的并發(fā)癥。
五、抓服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)病人滿意。
科室人員把醫(yī)院和病人的利益放在首位，對(duì)待病人誠實(shí)、細(xì)致、人道，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，增加舒適感，減少并發(fā)癥的發(fā)生。工作中多做換位思考，假如我是一名病人，假如病人是我親人?？剖依^續(xù)從基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)情況，考核人員的責(zé)任心、愛心、耐心、同情心和慎獨(dú)修養(yǎng)。同時(shí)，加強(qiáng)關(guān)鍵護(hù)士（工作能力、溝通能力差的護(hù)士）、關(guān)鍵病人（有糾紛隱患的病人）、關(guān)鍵時(shí)段（節(jié)假日、夜班）的管理，消除隱患，確保醫(yī)療安全，提高了病人的滿意度。
醫(yī)學(xué)演講稿題目新穎篇四
我叫———，是__醫(yī)學(xué)院__專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí)，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，獲得了醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本人工作方面：做事勤奮誠懇，自信上進(jìn)，喜歡交往，致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面：專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，虛心，好學(xué)鉆研，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新鮮事物，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法。心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好，有耐受。個(gè)人親和力較好，善于溝通和交流。
對(duì)于醫(yī)學(xué)，我有著深厚的感情。學(xué)醫(yī)五年，我被這一門學(xué)科深深地迷住了，細(xì)讀醫(yī)理，不禁酣暢雀躍，精研醫(yī)案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開朗之妙，臨床印證，時(shí)有立竿見影之功。
在追求知識(shí)的同時(shí)，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護(hù)集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。
臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會(huì)立足。在大學(xué)里我全身心的投入對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。真誠的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái)，我將繼續(xù)努力，全身心的投入到工作中，讓自己不斷成長，提高自己的能力，爭取能為單位做貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)演講稿題目新穎篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天能代表20xx屆全體同學(xué)在此發(fā)言，我倍感榮幸。三載寒來暑往的學(xué)習(xí)已然畫上了完滿的句號(hào)，在這個(gè)今天特殊的日子，我們將滿懷一顆感恩之心，向母校道別，向師長道別，向同學(xué)道別，也向這一段刻骨銘心的無悔歲月道別。
時(shí)學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也在一次次考練中懂得了不斷超越、突破極限。
如今的我們已站在距離夢想一步之遙的山巔，是平?jīng)鰔x包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，是平?jīng)鰔x了燦爛我們的青春，造就了我們的理想，我們感謝她！她健康了我們的體魄，豐富了我們的學(xué)識(shí)，勾畫了我們的藍(lán)圖，她是我們青春的驛站，奮斗的港灣——在母校的懷抱中，我們羽翼漸豐，升騰夢想。我們衷心的祝愿母校青春永駐！
守護(hù)我們的夢想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以翱翔。
從未像今天這樣成熟，我們的心靈從未像今天這樣激蕩，我們堅(jiān)信，高考一定成功。
處無奈流年似水楊帆時(shí)有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是結(jié)束中的鄭重開始，畢業(yè)是飄散時(shí)的深沉銘刻。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言，今天的我們以xx為榮，明天的xx，將以我們?yōu)闃s。
醫(yī)學(xué)演講稿題目新穎篇六
我是____(名)，來自某某醫(yī)院，現(xiàn)在在某某科任護(hù)士。
從小就夢想當(dāng)護(hù)士的我于某某學(xué)校護(hù)理學(xué)專畢業(yè)，畢業(yè)于幾幾年，現(xiàn)已工作多少年，我最善常于什么什么?？频氖裁词裁床僮?。
我的具體表現(xiàn)為：什么，曾經(jīng)參加過什么比賽，得過什么名次獎(jiǎng)項(xiàng)。(以上這些表現(xiàn)最好結(jié)合一下你的節(jié)目，說一些相關(guān)的)。
希望大家能對(duì)我起到幫助、監(jiān)督，當(dāng)然我也很會(huì)力所能及，幫助希望我?guī)椭耐隆Ｔ诠ぷ髦?，我深深地感受到與領(lǐng)導(dǎo)們、同事們共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
醫(yī)學(xué)演講稿題目新穎篇七
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的醫(yī)學(xué)院大學(xué)生學(xué)生會(huì)競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家晚上好！
通過在學(xué)生會(huì)的工作，我在組織和交流等方大學(xué)都有所提高，并且得到了許多朋友的幫助，大家才華橫溢，讓我感覺到了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院是一個(gè)藏龍臥虎之地。作為一名三年級(jí)的學(xué)生，雖然比今天其它的候選者年長一歲，但我相信大家都是年輕而且富有激情和夢想的，因此我希望自己可以留在這個(gè)組織里，與大家共事，建設(shè)我們的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
其次，加大關(guān)鍵部門的工作力度。我想這也是學(xué)生工作最需要解決的。從同學(xué)們的反映來講，我們的工作沒有足夠的系統(tǒng)化，活動(dòng)反響不夠強(qiáng)烈。在具體工作中，工作安排的可行性不強(qiáng)以及經(jīng)費(fèi)無法系統(tǒng)管理等，都是制約結(jié)果的重要因素。而資金的緊張更是不容忽視的，所以外聯(lián)部應(yīng)首當(dāng)其沖?！扒蓩D難為無米之炊”，資金是學(xué)生會(huì)運(yùn)作的基礎(chǔ)。我們需要院的支持，同時(shí)也要自力更生。
最后，建立學(xué)生會(huì)精英培養(yǎng)模式。我想說“火車跑得快，全憑車頭大學(xué)”，每一屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)都義不容辭。但是我們總有離開的那一天，學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展需要新的接班人。我們在進(jìn)行學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員精簡的同時(shí)，必須大膽的把事情交給新人來做。他們不僅僅要?jiǎng)邮郑袡C(jī)會(huì)動(dòng)腦。
學(xué)生會(huì)的建設(shè)工作是艱巨的，而與各位同仁去努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作的跨越式發(fā)展是我們共同的目標(biāo)。我相信“征服最高的那座山峰，群山便是最好的獎(jiǎng)賞?！弊屛遗c你們同路，我們微笑著風(fēng)雨兼程。
謝謝大家！
醫(yī)學(xué)演講稿題目新穎篇八
親愛的同學(xué)們：
又到了一年一度的畢業(yè)典禮，同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將走出校門。首先，我要代表所有為你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們向大家表示真誠的祝賀。
今天，大家坐在這個(gè)講堂里時(shí)，一定為自己在過去幾年的時(shí)間里完成了艱苦的醫(yī)學(xué)學(xué)業(yè)，帶著畢業(yè)于、畢業(yè)于醫(yī)學(xué)部的光環(huán)完成身份的轉(zhuǎn)變而驕傲，而興高采烈，并對(duì)今后的前途充滿成功的企盼。但我猜想，此時(shí)此刻，你們也或多或少心存困惑，甚至惴惴不安，因?yàn)閺拇四銈儾辉偈抢蠋熃讨?、學(xué)校管著的學(xué)生了，展現(xiàn)在你們面前的社會(huì)既五彩繽紛，又并非一片凈土，你們將會(huì)面對(duì)各種各樣的困難、挑戰(zhàn)和誘惑。
每當(dāng)畢業(yè)時(shí)節(jié)，老師們也會(huì)百感交集，除了由衷地為你們感到高興，也會(huì)因?yàn)槟銈兊碾x去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對(duì)我來說，更會(huì)因?yàn)槲覀冝k學(xué)中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當(dāng)今天你們面對(duì)事業(yè)生活的很多未知，躊躇著今后的路該怎么走時(shí)，我們也一樣能感同身受。
如果說畢業(yè)典禮是同學(xué)們在走上社會(huì)以前最后一次以在校學(xué)生的身份和老師相聚，我雖無力給予你們?nèi)松腔郏鳛橐粋€(gè)曾經(jīng)的困惑者，還是希望借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一同追問和求索。我想，面對(duì)未來的困惑，答案不在別處，從許許多多的人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。
在大家庭的成員中，可舉的例子有很多，大家熟知的有像吳階平、韓校長這樣在科研、管理以及治國理政等各個(gè)領(lǐng)域都做出巨大貢獻(xiàn)的杰出代表；有像嚴(yán)仁英、張麗珠、王忠誠、、胡亞美、郭應(yīng)祿、沈漁?、陸道培、張樹基、馬慶軍這些以高超的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而樹立了醫(yī)生高尚形象的職業(yè)楷模；有像韓濟(jì)生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究崗位上默默耕耘，取得卓著成就的名師大家；有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華，投身西部，做出貢獻(xiàn)，譜寫了新時(shí)代青春之歌的優(yōu)秀校友，等等。我一直在想，為什么這個(gè)地方總是人才輩出？為什么他們能成為社會(huì)的中流砥柱？因?yàn)椋核麄兟斆?、他們?zhí)著、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛。這些優(yōu)秀素質(zhì)和“以社會(huì)為己任”的優(yōu)良傳統(tǒng)相融合，滋養(yǎng)了一代又一代的人，成為我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
如果再走近一些，我們就能看到，他們之所以能取得成功，除了自身具備的素質(zhì)外，還因?yàn)樗麄儫o論主動(dòng)還是被動(dòng)都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢？我想，還是那被人們重復(fù)了無數(shù)次的八個(gè)字――仰望星空，腳踏實(shí)地。今年的“五四”青年節(jié)，溫總理和學(xué)生互書留下了這八個(gè)字，表達(dá)了他對(duì)青年學(xué)子的殷切期望。這八個(gè)字正是無數(shù)成功人士一路走來的高度濃縮，看似直白，實(shí)則寓意深刻。
歷史告訴我們，任何一個(gè)取得非凡成就的人，都是仰望星空、志存高遠(yuǎn)的，而這心高并沒有直接和物質(zhì)利益掛鉤，只靠一種向上、向善的力量，追求有價(jià)值的人生。唯有這樣，他才不會(huì)急、不會(huì)躁，從容、豁達(dá)、專心于自己的追求。也只有這樣，才能把自己天然已具備的優(yōu)秀素質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，打磨得閃閃發(fā)光。
歷史還告訴我們，所有成功的取得，都離不開刻苦和勤奮，需要有腳踏實(shí)地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務(wù)實(shí)投入的人，才能創(chuàng)造人生的輝煌。因?yàn)閷?duì)于任何初入社會(huì)的年青人來說，并不存在所謂的“高起點(diǎn)”，真實(shí)的人生是由無數(shù)平凡和平淡的日夜組成的。
在座的有些同學(xué)一定聽過去年韓校長的“漫談人生”講座，也分享了他的人生感悟。文革時(shí)期，作為上海醫(yī)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，他只身一人到黃土高原上的鄉(xiāng)衛(wèi)生院當(dāng)“赤腳醫(yī)生”。同學(xué)們恐怕很難想像六十年代我國西北農(nóng)村生活和醫(yī)療條件是怎樣的艱苦。而韓校長一干就是十年。多少個(gè)不眠之夜，他隨叫隨到，多少次搶救病人和長途送診，他樂此不疲。因而他收獲了鄉(xiāng)親們的愛戴和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這段經(jīng)歷也為他日后的精彩人生提供了寶貴的財(cái)富?？晌腋艺f，當(dāng)時(shí)的韓校長絕沒想過他今天的地位和所能發(fā)揮的作用。他就憑著一股子對(duì)百姓、對(duì)病患的赤誠之心和實(shí)踐中自學(xué)練就的高超醫(yī)術(shù)讓自己的青春閃耀在廣袤的黃土高原。
大家也一定對(duì)杰出校友院士在抗擊“非典”中的豐功偉績耳熟能詳了。但你們是否知道，他的成就的取得與他一貫堅(jiān)持的勤勉和拼搏是分不開的。上世紀(jì)80年代，他在英國留學(xué)期間，為了校正和修復(fù)實(shí)驗(yàn)室的一臺(tái)血氧活力平衡儀，在三周內(nèi)，從自己身上共抽取800毫升的血進(jìn)行調(diào)試，終于取得了可靠數(shù)據(jù)。在一項(xiàng)一氧化碳對(duì)慢性支氣管炎病人血氧運(yùn)輸影響的研究中，他連續(xù)吸入一氧化碳，反復(fù)抽自己的血測定濃度，直到體內(nèi)血液中的一氧化碳濃度含量達(dá)到22%，這相當(dāng)于一個(gè)人連續(xù)吸入60支香煙，就這樣，實(shí)驗(yàn)取得了成功。請(qǐng)同學(xué)們注意，如果不是他日后的成名，這些“小事”并不為人知。
我還記得童坦君院士有兩句名言：“奮斗，奮斗，再奮斗”和“站著想，坐著想，躺著想”。他是這么說的，也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)間很長，稍不留心就可能前功盡棄，這對(duì)研究者的細(xì)心和耐心是一個(gè)極大的考驗(yàn)。童老師廢寢忘食，幾乎沒有節(jié)假日和休息日，老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問，用二十年的寂寞時(shí)光，他和他的課題組在衰老分子機(jī)理研究方面達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。
也許有的同學(xué)會(huì)說，時(shí)代不同了，那一代人本是無選擇可言的，那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友，他年畢業(yè)前夕毅然放棄高薪，到祖國最需要的地方去，投身西部的衛(wèi)生防疫工作。由于他的努力，為當(dāng)?shù)匕傩疹A(yù)防疾病，改善基層醫(yī)療，做出了實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。去年我?guī)ш?duì)送學(xué)生到基層實(shí)踐，看望了莫鋒校友，他早已習(xí)慣了內(nèi)蒙豪放的生活方式，從一個(gè)來自南國的廣東人，儼然成了一個(gè)內(nèi)蒙漢子。當(dāng)?shù)匕傩蘸透刹繉?duì)他的愛戴也是隨時(shí)可以感受得到。期間，我們還到訪了莫鋒的小家，看到家中慈愛的岳父母，美麗的蒙古族妻子和可愛的女兒，師生們都由衷地為他高興。現(xiàn)在莫峰已是赤峰市團(tuán)委副書記。而在他的幸福與成功的背后同樣是艱苦、嚴(yán)寒、風(fēng)沙，以及曾經(jīng)的孤獨(dú)、困惑甚至動(dòng)搖，最后他終于守住了自己內(nèi)心的追求、自己的選擇、自己的信念，腳踏實(shí)地走到今天。
可舉的例子還有很多很多。同時(shí)，在成千上萬的人中還有無數(shù)并不那么出名的成員，他們無論在城市、在農(nóng)村，在國內(nèi)、在國外，無論多么平凡的崗位、多么平淡的生活，都努力將自身的能量和能力釋放給了對(duì)社會(huì)有益的事業(yè)，同時(shí)以和諧的身心享受生活，成就了無悔的人生、成功的人生。
同學(xué)們，從這些人身上我也看到了你們的將來。我常常想，作為的老師是幸福的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是中國最出色的年輕學(xué)子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出，接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫(yī)學(xué)教育，付出了比同齡人更多的艱辛與汗水，你們埋頭于解剖圖譜和實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，放棄了很多在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該享受的燦爛陽光。能走到今天，證明你們具備了成功所需的許多內(nèi)在品質(zhì)：聰明、勤奮、刻苦、專心、執(zhí)著、內(nèi)秀。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是責(zé)任心。你們年青的人生，一路上總是被父母呵護(hù)，被不同階段的教育“監(jiān)護(hù)”著。從今以后，你們在無數(shù)次考場上的好成績將不再被提及，社會(huì)對(duì)人才的評(píng)價(jià)只有責(zé)任和貢獻(xiàn)。雖然，我們的教育體制無形中用考試這種無奈的方式將人才進(jìn)行了近于簡單粗暴的劃分，以至于在人們心目中，、清華的學(xué)生是天然的精英。但是，請(qǐng)記住，一個(gè)還沒做出貢獻(xiàn)就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時(shí)候了！你們必須勇敢地承擔(dān)起對(duì)工作、對(duì)病人、對(duì)同事、對(duì)社會(huì)及對(duì)家人的責(zé)任，不必左顧右盼，不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，這是一個(gè)成年人必須的擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心正是人、人最突出的特征。
此時(shí)，即將遠(yuǎn)行的你們需要的是誠心和愛心。一個(gè)不真誠、不懂愛的人是找不到歸屬的。要融入社會(huì)，融入百姓就要以一顆報(bào)答父母、師長和社會(huì)的感恩之心，用自己的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給社會(huì)，用自己的誠懇得到社會(huì)的認(rèn)可。這其中，過硬的醫(yī)術(shù)、學(xué)術(shù)很重要，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要，而交流的本領(lǐng)也同等重要，這種交流不是夸夸其談，不是套話官話，更不是言不由衷。遺憾的是，醫(yī)學(xué)生的弱項(xiàng)恰恰是不善交流；遺憾的是，咱們的教育又沒能有效地教會(huì)你們這種本領(lǐng)，需要你們自學(xué)成才。希望你們記住，在交流中，坦誠是第一要素，換位思考、將心比心是基本的方式，同時(shí)，傾聽也不可或缺。成功的交流換來的是相互理解、體現(xiàn)的是在意與關(guān)愛，影響的是人的行為。這不僅是醫(yī)護(hù)工作必備的，也是幾乎所有行業(yè)和日常生活都需要的個(gè)人素質(zhì)，它可以化解許多矛盾，也能使自己更和諧舒暢。
同學(xué)們，在今年的團(tuán)拜會(huì)上，韓校長說過：“我深信，在這塊土壤上，只要我們想做的事情，就一定能做成?！痹诖?，我也想告訴大家，只要我們能夠堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念，秉承人強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，當(dāng)社會(huì)呼喚我們時(shí)，能夠沖鋒在前；當(dāng)社會(huì)誤解我們時(shí)，能夠堅(jiān)守良知；當(dāng)社會(huì)贊揚(yáng)我們時(shí)，能夠心如止水，我相信，就不會(huì)有什么困難能夠阻擋大家。一代代人以他們的身體力行已經(jīng)為我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的，在你們身上，我們盼望看到的精神在傳承，人的血液在涌動(dòng)。
同學(xué)們，想說的還有很多，不管將來你們的成就有多大，不管你們身在何方，也不管你們最終是顯赫還是平凡，只要努力了、付出了，你們就永遠(yuǎn)是最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活，要記住，永遠(yuǎn)是你們的家，你們始終是我們的牽掛，有空的時(shí)候，別忘了?；丶铱纯?。
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