我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
發(fā)展對象培訓心得體會篇一
近期，我有幸參加了一次關(guān)于發(fā)展對象培訓的學習，這是我個人發(fā)展道路中的一次重要的轉(zhuǎn)折點。通過這次培訓，我深刻認識到了自己的不足之處，并通過與其他參與者的交流互動，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面我將結(jié)合自己的心得和體會，向大家分享這次培訓所帶給我的益處。
首先，通過與其他學員的深入交流，我意識到自身能力的不足。在過去的工作中，由于沒有全面系統(tǒng)地學習發(fā)展對象的相關(guān)知識，我對其實質(zhì)和核心概念的理解一直比較膚淺。然而，在與其他學員的交流中，他們深入地解讀了發(fā)展對象的含義和內(nèi)涵，對其背后的原理和方法進行了深入的探討。這讓我意識到自己以往對發(fā)展對象理解的淺薄，并激發(fā)了我更進一步學習和提升的欲望。
其次，我受益于這次培訓的參與者的多樣性。我們來自不同行業(yè)，有著不同的背景和經(jīng)驗，這使得培訓內(nèi)容更加全面且富有啟發(fā)。每個人所提供的案例和經(jīng)驗都各具特色，讓我在參與討論的過程中收獲了很多新的思考和觀點。與這些參與者的互動使我不斷地反思和審視自己的觀點，并從中學到了如何更好地應用發(fā)展對象的理論和技巧。
第三，這次培訓給我的最大收獲是實踐能力的提升。通過培訓，我學習到了一些行之有效的發(fā)展對象培訓方法和技巧。在培訓中我們進行了一些小組討論和實踐活動，通過實踐，我深刻理解到了理論知識的實際運用的重要性。我不再滿足于理論知識的掌握，而是更加注重將其應用于實際工作中。通過一次次的實踐活動，我的實踐能力得到了明顯的提升，我相信這對我的職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。
第四，培訓中的學習氛圍也讓我受益良多。在培訓中，每個人都能夠坦誠地表達自己的觀點和看法，不論是正面的還是負面的意見，都能夠得到大家的真誠回應和建設性的指導。這樣的學習氛圍，不僅讓我感受到了團隊合作與共同進步的力量，也讓我更加敢于發(fā)表自己的觀點，克服了以往自己對于表達的擔心和顧慮。
最后，這次培訓為我提供了一個與其他行業(yè)精英互動的平臺。通過與這些業(yè)內(nèi)大咖的交流，我除了學到了他們的寶貴經(jīng)驗和見解外，也建立了一些重要的人際關(guān)系。這些人際關(guān)系不僅可以在工作中相互傳授經(jīng)驗，更可以為我的職業(yè)發(fā)展提供寶貴的資源和支持。我相信，通過這些人際關(guān)系，我的職業(yè)道路會更加順利和廣闊。
總之，這次發(fā)展對象培訓不僅是一次知識的學習，更是一次心靈的洗禮，讓我深刻認識到了自身的不足和發(fā)展的方向。通過與他人的深入交流，我意識到了自身能力的不足，并通過實踐和學習不斷提升自己的實踐能力。培訓中的學習氛圍讓我受益頗豐，同時也建立了一些重要的人際關(guān)系。這次培訓對于我的個人發(fā)展有著重要的意義，我將會將所學所得應用于實際工作中，并不斷探索和拓展自己的潛力。
發(fā)展對象培訓心得體會篇二
不知不覺，我已以黨員發(fā)展對象的身份，非常榮幸地參加了三次的黨課。時間不長，但收獲豐足，著實令我受益匪淺。不論是朱常寶老師對“認真學好習近平新時代中國特色社會主義思想，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗”這一主題所做出淺顯易懂卻意義深刻的闡述，還是觀看《厲害了，我的國》這一講述了中國所做出的偉大成就的偉大而具有劃時代意義的紀錄片，亦或是劉海生老師的“堅定理想信念，以實際行動，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員”的主題演講和周作芳老師為我們帶來的《共產(chǎn)黨宣言》的精彩解讀，都讓我如沐春風，作為黨員發(fā)展對象的思想境界隨之逐步提升。
于我而言，“中國特色社會主義”似乎很近又很遠：近，近在整點新聞里，它隨著中國做出的一項又一項令世界震驚、更令國人驕傲不已的優(yōu)秀成果而屢次被提及;遠，則遠在缺乏切實的實際行動。作為當代先進大學生黨員發(fā)展對象的我們，更應主動思考，如何將這一理念思想消化、理解，轉(zhuǎn)化成自己獨有的方式，從而應用、體現(xiàn)于日常生活中，不斷縮小自身差距，提升自我素質(zhì)。
在第一節(jié)黨課中，我特別地記住了這樣一個例子：論中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與黨員責任的聯(lián)系。這令我想起了自身經(jīng)歷，所以深有所感。老師課上指出，對中華傳統(tǒng)文化的重視和保護措施開拓了黨員的新工作、新責任，成為實現(xiàn)中國夢不可或缺的重要一環(huán)。
現(xiàn)如今，我們對傳統(tǒng)文化的重視程度還遠遠不夠。悠悠華夏，五千年燦爛文明，歷經(jīng)滾滾紅塵大浪淘沙的洗禮，傳統(tǒng)文化在中華大地的每一寸沃土中生根發(fā)芽、茁壯成長。他曾經(jīng)被無情毀壞和摧殘，卻依然以頑強的生命力而延續(xù)至今。借由這一舉措，不僅能夠加大對傳統(tǒng)文化的保護力度，更讓黨員在人民群眾中深切感受到一種偉大而平凡的“工匠精神”。
在生產(chǎn)和社會實踐中，我國人民則創(chuàng)造了各具特色、蘊含著卓越工匠精神的傳統(tǒng)手工藝文化，它作為傳統(tǒng)文化不可或缺的一環(huán)，流傳至今。
去年年末，我無意中看了一部具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的行走式紀錄片《尋找手藝》。導演張景賣掉了北京的一房子，帶著司機及臨時招募的兩個成員組成了劇組，開始了他們尋找手藝之旅。一路上困難重重，由于人員的調(diào)動，司機同志也只得光榮擔任攝影師的工作。他們一共采訪了199位手藝人，記錄了144項傳統(tǒng)手藝，歷經(jīng)幾多挫折，才制作出這樣一部雖然粗糙卻真實動人紀錄片。
其中最令我感動的，是一位八十多歲的傣族油紙傘制作者溫坎老人。令人遺憾的是，坎溫老人已于去年過世，而這項技藝也并沒有及時完整的保存下來。但在紀錄片里，坎溫老人的那雙布滿老繭的雙手和手中的一把把樸素的油紙傘，成為了永恒的印象。我深受觸動，并決心為此做出自己的努力。為了搭建傳承傳統(tǒng)手工藝的橋梁，我和學校里其他六個小伙伴創(chuàng)立了“咫尺匠心”，希望通過“尋找手藝”社會實踐的形式，和同學們一起探尋它的秘密，學習它的精神。
從資料搜索、走訪到最終敲定，從抽象的活動概念到具象的策劃實施，我們在北京這座文化古都里，通過親身制作的方式，領略了蠟果，鬃人，金氏風箏，景泰藍點藍，花燈，毛猴六個傳統(tǒng)手藝的獨特魅力。每個作品，都蘊含一段歷史;每一項手藝，也都體現(xiàn)一種精神，通過寒暑假七天的社會實踐活動，我們非常幸運地能夠和知名的手工藝大師進行面對面的交流，學習一項手藝，聆聽他們的故事。日復一日，年復一年，春去秋來，四季變化，匠人們將滿腔的匠心傾注在一件件作品里，初心不改?！秴柡α耍业膰防锼w現(xiàn)出來的“大國工匠”精神，其實盡在一絲一毫的精準、一筆一劃的揣摩之中。
我意識到，在習近平新時代中國特色社會主義思想的要求下，實現(xiàn)中華民族偉大復興夢而奮斗的行動落實可以有很多種。對于當代大學生而言，將工匠精神所體現(xiàn)出一絲不茍的專注，扎扎實實地運用到生活、學習和工作中，以嚴謹認真的態(tài)度投身于新時代中國特色社會主義新發(fā)展的工作中，努力學習，刻苦鉆研，不愧對自己內(nèi)心，更不愧對人民群眾和祖國的栽培，是作為黨員發(fā)展對象的我們向貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的道路邁出的第一步。以泱泱大國之工匠精神，鑄就黨員之理想，讓我們?yōu)橹袊厣鐣髁x偉大事業(yè)貢獻全部、奮斗終生!
發(fā)展對象培訓心得體會篇三
在現(xiàn)代社會，人才的培養(yǎng)和發(fā)展是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。為了適應快速變化的市場環(huán)境，不少企業(yè)紛紛推出發(fā)展對象培訓班，旨在提升員工的能力和素質(zhì)。近期，我有幸參加了一期發(fā)展對象培訓班，并且深感受益匪淺。以下將結(jié)合親身經(jīng)歷，分享我在培訓班中的所思所想。
第二段：培訓過程。
這次發(fā)展對象培訓班為期兩周，內(nèi)容涵蓋了領導力培訓、溝通技巧、團隊合作、自我管理等多個方面。每天早上，我們都會被分配到小組中進行項目實踐，通過團隊合作解決實際問題，鍛煉自己的領導能力和團隊協(xié)作能力。下午則會有專題講座，由各領域的專家講解相關(guān)的知識和技能。晚上則是自習和小組討論的時間，促使我們思考和實踐所學的內(nèi)容。
第三段：技能提升。
在這次培訓中，我最大的收獲是各項技能的大幅提升。比如，在領導力培訓中，我學到了如何建立清晰的目標、如何激發(fā)和引導團隊成員的積極性、如何合理安排工作和時間等。這些技能的學習不僅幫助我更好地管理自己，也使我更有信心應對領導團隊的挑戰(zhàn)。此外，在溝通技巧方面，我通過與他人合作解決問題，學會了傾聽和尊重他人的意見，提高了自己與他人的溝通效果。這些技能的提升無疑將在今后的工作中起到巨大的推動作用。
第四段：自我認知。
參加培訓班的過程中，我也有機會審視自己的優(yōu)點和不足。通過和他人的合作和互動，我意識到自己在處理緊急情況時有些慌亂，常常無法做到頭腦冷靜思考。這讓我認識到在以后的工作中，我需要更加注重在高壓環(huán)境下保持冷靜，并培養(yǎng)解決問題的能力。同時，培訓班還為我提供了認識到自己的能力和潛力的機會，這使我更加有動力去不斷學習和提升自己，在職業(yè)道路上不斷追求進步。
第五段：總結(jié)和未來展望。
通過參加發(fā)展對象培訓班，我收獲了寶貴的知識和經(jīng)驗，不僅提升了自身的技能和素質(zhì)，還增強了自己的自信心和責任感。在未來，我將更加注重團隊合作和溝通技巧的鍛煉，通過不斷實踐和學習，逐步提升自己的領導力和經(jīng)營能力。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W所得與他人分享，并幫助他人提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，通過培訓班的學習和發(fā)展，我將能走上更高的職業(yè)階梯，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過參加發(fā)展對象培訓班，我既提升了自身的技能和素質(zhì)，又認識到了自己的優(yōu)點和不足。培訓班不僅提供了知識和技能的學習，更為我們的成長提供了寶貴的機會。因此，我相信，只要我們不斷學習和努力，在不久的將來，一定能夠取得更大的成就。
發(fā)展對象培訓心得體會篇四
發(fā)展對象培訓研討會是企業(yè)人力資源部門重要的管理工作之一。杭州某大型企業(yè)日前舉辦了一場企業(yè)發(fā)展對象培訓研討會，我有幸參加了本次研討會。在得到企業(yè)的支持和協(xié)助下，我深入學習了如何進行人員管理、職業(yè)規(guī)劃以及企業(yè)文化的營造等課程。在參加完研討會后，我深深體會到了其重要性。下面，我將介紹本次研討會的內(nèi)容，分享我的研討會心得和體會。
第二段：研討會內(nèi)容。
本次研討會包含了人員管理、職業(yè)發(fā)展、企業(yè)文化的課程。在人員管理方面，研討會講解了如何進行員工考核、獎懲制度、以及利用員工優(yōu)勢等內(nèi)容，使我們加強了對于人力資源管理的知識和技能。在職業(yè)發(fā)展方面，研討會講解了如何設計職業(yè)規(guī)劃、如何認識個人潛力、以及如何讓員工得到長期的職業(yè)發(fā)展等內(nèi)容，我們受益匪淺。在企業(yè)文化方面，研討會講解了企業(yè)理念、企業(yè)價值觀的建立以及如何營造出企業(yè)良好的市場形象等內(nèi)容，使我們更好的理解了企業(yè)文化的重要性。
第三段：心得。
通過本次研討會，我對企業(yè)人力資源管理的知識和技能有了更好的理解和運用。在人員管理方面，我們不能只注重每位員工的個體能力的提升，還應考慮個體和企業(yè)的產(chǎn)出的適合度等因素；在職業(yè)發(fā)展方面，員工職業(yè)生涯的發(fā)展需要制定明確的職業(yè)規(guī)劃，通過發(fā)現(xiàn)并利用他們的潛力和優(yōu)勢，推動他們的職業(yè)生涯向前發(fā)展；在企業(yè)文化方面，企業(yè)應該根據(jù)其自身特點和發(fā)展需要來創(chuàng)立自己的企業(yè)文化，通過內(nèi)外宣傳、活動策劃等形式進行有針對性的傳播，提高企業(yè)品牌形象。
第四段：體會。
除了涉及到一個企業(yè)人力資源管理的專業(yè)性問題之外，本次研討會也涉及到了個人的發(fā)展規(guī)劃和職業(yè)理想問題。從個人的職業(yè)規(guī)劃出發(fā)，通過設計和安排具體工作內(nèi)容，積極運用公司提供的各種培訓資源和培訓機會，以及不斷加強自身的能力和素質(zhì)，以此來滿足和提高個人的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的需求。而從整個企業(yè)來看，通過企業(yè)發(fā)展對象培訓研討會來提升高層領導、中層管理人員和普通員工的管理能力和素質(zhì)，來實現(xiàn)企業(yè)整體的穩(wěn)步發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
本次研討會讓我明白了企業(yè)人力資源管理、職業(yè)規(guī)劃以及企業(yè)文化的重要性，這些專業(yè)性問題不僅是企業(yè)發(fā)展的基礎，也是個人職業(yè)規(guī)劃的核心內(nèi)容。在參加本次研討會之前，我就一直感到自己在這些領域上還有許多不足，而本次培訓研討會提供了寶貴的學習和交流機會，讓我獲得了多種應對方案，更好地認識到管理的重要性，讓我在追求職業(yè)發(fā)展時更有方向和信心。我相信，我將會把研討會中的所學所悟應用到實際生活和工作中，進一步完善個人的職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)的人力資源管理，為企業(yè)發(fā)展和自我的職業(yè)生涯進步努力。
發(fā)展對象培訓心得體會篇五
1．教學目標：
(1)理解一次函數(shù)和正比例函數(shù)的概念；
(2)能根據(jù)所給條件寫出簡單的一次函數(shù)表達式。
2.知識目標：
(1)經(jīng)歷。
一般規(guī)律的探索過程，發(fā)展學生的抽象思維能力；
(2)經(jīng)歷從實際問題中得到函數(shù)關(guān)。
系式這一過程，發(fā)展學生的數(shù)學應用能力。
3.能力目標。
(1)體驗生活中的數(shù)學的應用價值，感受數(shù)。
學與人類生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生學數(shù)學、用數(shù)學的興趣。
(2)在探索過程中體驗成功的喜悅，樹立學習的自信心。
2。依據(jù)新課程標準制定教學重點。
理解一次函數(shù)和正比例函數(shù)的概念。
3。依據(jù)學情制定教學難點。
能根據(jù)所給條件寫出簡單的一次函數(shù)表達式,發(fā)展學生的抽象思維能力。
發(fā)展對象培訓心得體會篇六
_年10月15日至11月26日，我參加了黨員發(fā)展對象培訓班的學習。在班上，我接受了關(guān)于新黨章的輔導，觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民同志先進事跡的錄像，掌握了發(fā)展黨員的基本知識。盡管短短幾天的培訓尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華。
通過學習，我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識，現(xiàn)在我明白了其中的真諦：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過的學習，我明白了成為一名共產(chǎn)黨員的條件，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。特別是對耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹铡钡淖谥加辛烁隆⒏顚拥睦斫?。使我明白了，共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;使我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;使我明白了，共產(chǎn)黨員的光榮是和責任緊密聯(lián)系的。如果一個人要求入黨，僅僅只是為了臉面好看，而不準備為祖國和人民艱苦工作，那是同共產(chǎn)黨員的這個稱號不相稱的。
早在1942年，毛澤東同志在延安文藝座談會上就指出：入黨不僅僅是從組織上入黨，更重要的是從思想上入黨。在這里，我把“思想”理解成“入黨動機”。正確的入黨動機是正確的行動精神力量。作為積極要求上進的青年，要從思想上入黨。
首先，就是要端正入黨動機。只有樹立正確的入黨動機，經(jīng)得起組織的考驗，并通過正當?shù)耐緩郊尤朦h組織，而不能懷著不端正的入黨動機，采取不正當?shù)氖侄位爝M黨組織。
其次，一個正確的入黨動機形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。生活在市場經(jīng)濟的浪潮里，有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風，從根本上端正我們的入黨動機。太多的例子告訴我們，必須排除干擾，抵制誘惑。因此，我將把正確的入黨動機作為我學習、生活乃至今后的工作中的行動指南，貫穿一生。
第三、堅定共產(chǎn)主義信念，認真學習理論知識，一個人入黨的動機是否正確，往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認真學習理論知識，才能對上述問題有更明確、更深刻的認識。并通過實踐活動鍛煉自己，不斷增強堅定自己的信念。我將從身邊小事做起，積極參加各種社會公益活動，提升自己的修養(yǎng)，加深對共產(chǎn)主義事業(yè)的認識，強化正確的入黨動機。
第四，學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，激勵自己的行動，體會全心全意為人民服務的宗旨。以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”要求自己，體會為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個人一切的高尚情操。
第五，認真學習黨史知識，加強對黨光輝歷程的了解，增強對黨的感情?！拌b往知來，資政育人”這句話告訴我學習黨的歷史的重要性。在學習黨史的同時，自覺改正缺點，汲取經(jīng)驗，總結(jié)教訓這樣可以永遠保持正確的入黨動機。
通過學習，我認識到端正入黨動機，不僅僅入黨前的一時問題，而是貫穿于一個黨員一生的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準衡量自己，要求自己。不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，在學習、生活乃至今后的工作中踐行“三個代表”重要思想，起到先鋒模范作用，為共產(chǎn)主義奮斗終身!
通過學習，不僅僅介紹中國共產(chǎn)黨是怎樣一種黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力隱藏在我們民族背后，正孕育著無窮的能量。
明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里，我要不斷加強理論知識的學習，對工作定要加倍認真負責，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，逐步完善自己，使自己成為一名開拓進取、勇于創(chuàng)新、充滿生機和活力的新世紀人才。為此，必須始終保持飽滿的學習熱情，認真學習理論知識和科學文化知識，與時俱進，堅定信念，執(zhí)著追求，時刻發(fā)揮模范帶頭作用，向先進、優(yōu)秀的同志學習，培養(yǎng)大局意識，使命意識，責任意識，自覺投身于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)!
發(fā)展對象培訓心得體會篇七
一、課前導入(1——3分鐘)。
課前：播放春節(jié)聯(lián)歡晚會歌曲《讓愛住我家》(公開課用，家常課課用聊天導入)。
1985年的初春，南方的原野，作者全家三輩四口人在散步，就像文中所說的那樣。后來，作家在與美國漢學家柯爾特先生交談時，柯爾特贊賞，敬老愛幼是“中國文化的精髓”，又引英國哲學家培根的話說：“哺育子女是動物也有的本能，贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉?！币粋€發(fā)達國度的人，為什么對“敬老愛幼”這份民族遺產(chǎn)，如獲至寶、津津樂道?這使作者莫懷戚感慨不已，欲罷不能，于是《散步》便在他的筆下誕生了。(板書：敬老愛幼)。
讓我們親近《散步》這篇美文，體會文中那份濃濃的親情。
二、初讀感知(3分鐘)。
接下來請同學們默讀課文，用雙橫線畫出文中能概括文章內(nèi)容的一句話。
我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。
三、熟讀感悟(36分鐘)。
我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。
1、這句話，讀起來，感覺有點別扭。我們平常寫作文時一般這樣寫――“我，我的母親，我的妻子和兒子在田野散步?！毙胁恍?(1分鐘)。
文章開頭的寫法真有意思，能使人想到這樣一組鏡頭：先是一個整體的遠鏡頭———望無際的田野上，隱隱約約有四個人在散步，接著鏡頭由遠拉近，來個特寫——突出了散步的四個人。
這里有個標點符號，冒號，起什么作用?突出、強調(diào)。
再讀讀這一句，想象畫面的流動，體會“冒號”的靈動：瞧，這一家子!三代，四口，兩對母子。多么可愛!
2、我們先來欣賞文中一對年輕的母子。(5分鐘)。
(1)文中這個小孩給我們留下什么印象?表現(xiàn)在課文中的哪句話?(2分鐘)。
“我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：‘前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！覀兌夹α?。”(板書：聰明可愛)。
對孩子的最大的賞識，最大肯定，莫過于把他當時說的話，活靈活現(xiàn)地“克隆”一遍。來，我們一起來讀一遍小孩的話。
(2)文中妻子給你留下怎樣印象?課文中是在怎樣描寫這位妻子的?(3分鐘)。
妻子呢，在外面，她總是聽我的。
“妻子也蹲下來，背起了兒子?！?/p>
“我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細”。
沒說一句話，做了四個動作——“聽、蹲、背、走”，你對這位妻子有何評價?
(板書：賢妻良母)。
3、我們再來欣賞文中一對年長的母子。(5分鐘)。
(1)我的母親是個怎樣的人?請你按先后順序，把寫母親的有關(guān)語句找出來讀一讀。
母親信服兒子的善舉，體諒兒子的孝心，對兒子，言聽計從，課文中有句說得好——。
“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣?！?/p>
小時候，孩子聽母親的話;長大了，母親聽孩子的話。話，是心聲，是母子相互信賴的心聲。還有一個地方寫到了母親變了主意：“還是走小路吧。”請你讀一下。
但是母親摸摸孫兒的小腦瓜變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方，你就背著我?！蹦赣H對我說。
“還是走小路吧。”母親為什么改變了主意?
這就是對孫子的——。
疼孫子，愛兒子!這種疼愛之情，通過怎樣的動作、語言表現(xiàn)出來的?
這里“摸摸”的動作，“還是走小路吧”的語言都表達了母親對孫子的疼愛。
“她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！蹦赣H眺望的地方，正是孫子向往的路徑?？梢?，小路有美景。
母親的這段話怎么讀才好呢?誰來試一試?
“變了主意”，這是一個思想轉(zhuǎn)變的過程，怎樣讀才能表現(xiàn)出這個轉(zhuǎn)變的過程呢?
多么慈祥的母親——善解人意、疼愛孫子。(板書：疼愛孫子)。
(2)說說文中的作者又是個怎樣的人?(10分鐘)。
“因為我伴同他的時日還長”。言外之意是父母風燭殘年，想孝敬，時間也不可多得。
從課文的哪些語句可以看出伴隨母親的時日已短?
今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。
這里用了兩個“太遲”，你來讀讀看。
聽我讀——“我的母親又‘度’過了一個嚴冬?！?/p>
“熬”與“度”，不一樣嗎?“熬”，寫出了母親忍受痛苦度過嚴冬的情景。
生命多么脆弱!嚴冬，對于身體羸弱的老年人，就是一個坎兒啊!珍惜生命，熱愛生命的人，怎能不盼望春天，盼望春天帶來新的生機，“春天總算來了”，你看那南方初春的田野一-多美的春天!多美的語句!請你讀一讀。
“這南方初春的回野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西——生命。”
這段話寫得真美!田野鋪著新綠，枝頭抽著嫩芽，水中冒著氣泡，生命在復蘇，生命在胎動，生命在勃發(fā)。
生命真美啊!讓我們一起來讀這段話，用生命的美滋養(yǎng)我們的眼，用生命的美營養(yǎng)我們的心。
(齊讀)“這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的嫩芽也密了;回里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西——生命?！?/p>
生命如此美好!我的母親也戰(zhàn)勝了嚴冬，來到了春天。
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”。母親畢竟老了，身體又不好，明年的冬天，能否熬過去，還是個未知數(shù)啊!
這次，母親提出要“走大路”，這個愿望還能留到明年春天兌現(xiàn)嗎?
畢淑敏說——。
我相信每一個赤誠的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長……。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣?！凇靶ⅰ钡奶炱缴希鼈兊戎?。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰。
是呀!“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，盡孝要及早啊!哪怕是滿足母親的一個小小的心愿。
于是，在產(chǎn)生“走大路”與“走小路”的分歧的時候，我斷然決定——我說：“走大路。”
讀出這種當機立斷。
讀出這種充滿孝心的當機立斷。
讀出這種委屈兒子，孝敬母親的當機立斷!
(板書：孝敬母親)。
“我”孝敬母親，斷然決定“走大路”;妻子夫唱婦隨;母親疼愛孫子，改變了主意：“還是走小路”。
4、這樣我們在陽光下向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親;妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。(12分鐘)。
好一個“我背上的同她背上的加起來，就是整個世界?！?/p>
“我背上的”是母親?！八成系摹笔莾鹤印?/p>
“我背上的同她背上的加起來”是母親加兒子。母親加兒子，就是整個世界。我背上的加她背上的，就是我們一家?！耙换ㄒ惶靽患乙皇澜?。”
我背母親是尊老，妻子背兒子是愛幼。尊老愛幼，就是整個世界。就是中華傳統(tǒng)美德的整個世界。
我背上的是生命的源頭，妻子背上的是生命的延續(xù)。生命的源頭加上生命的延續(xù)就是整個世界。
醉過知酒濃，愛過知情重。
再瞧這“尊老愛幼”的一家子——。
(齊讀)“我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親;妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界?！?/p>
5、這是多么美妙的一幅圖畫，這是多么詩意的一幅圖畫!能用一個字給文中的這個畫面取個名字嗎?(3分鐘)。
背(愛、家、和、美、心、親、加)。
兩個字呢?
母子(春暉、示范、延續(xù)、早春、背負、責任、生命、中年、血脈、溫馨、和諧、親情、人性)。
三個字呢?
寸草心(三春暉、一家親、母與子、母子情、天地人、老中幼、人性美、背世界)。
四個字呢?
尊老愛幼(整個世界、其樂融融、愛的延續(xù)、責無旁貸、人到中年、繼往開來、和和美美、一路走好、春天來了、傳統(tǒng)美德)。
五個字呢?
瞧這一家子(成熟的生命、生命的過程、三輩四口人、最美的風景、春天的故事、家和萬事興、文化的精髓、人間第一情、沉重的責任)。
六個字呢?
上有老下有小(背小的背老的，幼小成熟衰老)。
四、作業(yè)鞏固：(1分鐘)。
1、背誦文中優(yōu)美的兩句句子。
2、寫一個細節(jié)，展示你家里的溫馨畫面。
五、課堂板書：
母親(疼愛孫子)。
散步我妻子。
以“小”見“大”(孝敬母親)尊老愛幼(賢妻良母)。
兒子。
(聰明可愛)。
發(fā)展對象培訓心得體會篇八
在發(fā)展對象培訓的三個月里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過培訓，我對發(fā)展對象的定義有了更深刻的理解，同時也掌握了一些實用的技巧和方法。在結(jié)課之際，我想分享一些心得體會，希望能對今后的工作有所幫助。
第二段：對發(fā)展對象的理解。
發(fā)展對象是指在工作中培養(yǎng)、支持和指導的有潛力的員工。在培訓中，我們學習到了不同的發(fā)展對象的類型和特點，如新員工、高潛力員工等。重要的是要根據(jù)每個發(fā)展對象的具體情況，制定個性化的發(fā)展計劃。發(fā)展對象的培養(yǎng)工作需要耐心和毅力，同時也需要與發(fā)展對象建立良好的溝通和信任關(guān)系。
第三段：培養(yǎng)發(fā)展對象的技巧和方法。
在培養(yǎng)發(fā)展對象的過程中，我們學習到了一些實用的技巧和方法。首先是定期的面談和反饋。通過面談，我們了解發(fā)展對象的成長情況，同時也給予他們鼓勵和指導。其次是提供挑戰(zhàn)和發(fā)展機會。通過給發(fā)展對象一些有挑戰(zhàn)性的任務和項目，可以幫助他們提高技能和能力。另外，我們還學習到了有效的培訓和學習方法，如導師制度、跨部門交流等。這些方法都能幫助我們更好地培養(yǎng)發(fā)展對象。
第四段：培養(yǎng)發(fā)展對象的重要性。
培養(yǎng)發(fā)展對象對組織和個人都非常重要。對于組織而言，培養(yǎng)發(fā)展對象可以提高組織的競爭力和創(chuàng)新能力。通過培養(yǎng)潛在的人才，組織能夠更好地滿足未來的需求。同時，對于個人而言，成為一個發(fā)展對象可以幫助我們提升自身的能力和職業(yè)發(fā)展。通過培養(yǎng)和指導，我們能夠更好地適應工作的變化和挑戰(zhàn)。
第五段：對今后工作的啟示。
通過發(fā)展對象的培訓，我深刻認識到培養(yǎng)發(fā)展對象的重要性，也學到了很多實用的技巧和方法。今后，我會更加注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛力員工。我會定期與發(fā)展對象面談，了解他們的成長情況并給予指導和支持。同時，我還會為他們提供更多的發(fā)展機會，并幫助他們拓展交流和學習的渠道。我相信，通過這樣的努力，我能夠更好地發(fā)展和培養(yǎng)我的發(fā)展對象，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過這三個月的發(fā)展對象培訓，我不僅對發(fā)展對象有了更深刻的理解，更掌握了一些實用的技巧和方法。培養(yǎng)發(fā)展對象對組織和個人來說都非常重要，能夠提高組織的競爭力和個人的能力。在今后的工作中，我將會更加關(guān)注發(fā)展對象的培養(yǎng)，并積極為他們提供發(fā)展機會和支持。相信在我不斷的努力下，我能夠成為一個更好的培養(yǎng)者，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
發(fā)展對象培訓心得體會篇九
*年*月*日至*日，我參加了黨員發(fā)展對象培訓班的學習。在班上，我接受了關(guān)于新黨章的輔導，觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民同志先進事跡的錄像，掌握了發(fā)展黨員的基本知識。盡管短短幾天的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華。
通過學習，我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識，現(xiàn)在我明白了其中的真諦：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過的學習，我明白了成為一名共產(chǎn)黨員的條件，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。特別是對耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹铡钡淖谥加辛烁隆⒏顚拥睦斫狻Ｊ刮颐靼琢?，共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;使我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;使我明白了，共產(chǎn)黨員的光榮是和責任緊密聯(lián)系的。如果一個人要求入黨，僅僅只是為了臉面好看，而不準備為祖國和人民艱苦工作，那是同共產(chǎn)黨員的這個稱號不相稱的。
早在1942年，毛主席在延安文藝座談會上就指出：入黨不僅僅是從組織上入黨，更重要的是從思想上入黨。在這里，我把“思想”理解成“入黨動機”。正確的入黨動機是正確的行動精神力量。作為積極要求上進的青年，要從思想上入黨。
首先，就是要端正入黨動機。只有樹立正確的入黨動機，經(jīng)得起組織的考驗，并通過正當?shù)耐緩郊尤朦h組織，而不能懷著不端正的入黨動機，采取不正當?shù)氖侄位爝M黨組織。
其次，一個正確的入黨動機形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。生活在市場經(jīng)濟的浪潮里，有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風，從根本上端正我們的入黨動機。太多的例子告訴我們，必須排除干擾，抵制誘惑。因此，我將把正確的入黨動機作為我學習、生活乃至今后的工作中的行動指南，貫穿一生。
第三、堅定共產(chǎn)主義信念，認真學習理論知識，一個人入黨的動機是否正確，往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認真學習理論知識，才能對上述問題有更明確、更深刻的認識。并通過實踐活動鍛煉自己，不斷增強堅定自己的信念。我將從身邊小事做起，積極參加各種社會公益活動，提升自己的修養(yǎng)，加深對共產(chǎn)主義事業(yè)的認識，強化正確的入黨動機。
第四，學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，激勵自己的行動，體會全心全意為人民服務的宗旨。以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”要求自己，體會為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個人一切的高尚情操。
發(fā)展對象培訓心得體會篇十
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和進步，人們對發(fā)展對象培養(yǎng)的需求也越來越迫切。為了提高發(fā)展對象的培訓效果和質(zhì)量，各級組織紛紛開展培訓班，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的發(fā)展對象。而本文將圍繞著發(fā)展對象培養(yǎng)的心得體會進行闡述，以期從中總結(jié)經(jīng)驗和教訓，為今后的培訓活動提供借鑒和參考。
第二段：培訓的收獲。
通過一段時間的培訓，我收獲頗多。首先，通過培訓我了解到了新的知識和理論，豐富了自己的知識儲備，提高了自己的綜合素養(yǎng)。其次，培訓讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，幫助我更好地認清自己的優(yōu)勢與不足。再次，培訓讓我認識到發(fā)展對象的重要性和責任重大性。作為一個發(fā)展對象，我有責任不斷提高自己的能力，為組織和社會做出更大的貢獻。
第三段：培訓中的難點和挑戰(zhàn)。
在培訓過程中，我也遇到了一些難點和挑戰(zhàn)。首先，由于培訓時間較短，課程內(nèi)容較多，學習壓力比較大，需要有良好的時間管理和學習計劃。其次，培訓中的學習任務較重，需要更加集中精力，做好知識的消化和吸收。再次，由于課程的深度和廣度不同，一些內(nèi)容可能需要課后自學和消化，這也是對自己學習能力的一種考驗。但是，只有克服了這些困難和挑戰(zhàn)，我們才能更好地為自己的發(fā)展打下基礎。
第四段：培訓中的亮點和建議。
除了困難和挑戰(zhàn)，培訓中也有一些亮點和值得肯定之處。首先，培訓中的小組討論和案例分析讓我受益匪淺，提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作精神。其次，培訓中的實踐操作和模擬試講等活動幫助我提高了實際操作能力和表達能力。再次，培訓中的互動和交流也讓我結(jié)識了很多志同道合的朋友，建立了良好的人際關(guān)系。通過這些亮點和建議，我們可以進一步完善培訓內(nèi)容和方式，提高培訓質(zhì)量和效果。
第五段：結(jié)語。
通過一段時間的發(fā)展對象培訓，我深刻地感受到了培訓的重要性和必要性，也明白了自己作為一個發(fā)展對象的責任和使命。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為黨和組織做出更大的貢獻。同時，我也會將培訓中的寶貴經(jīng)驗和教訓進行總結(jié)和分享，為今后的培訓活動提供借鑒和參考。發(fā)展對象培訓不僅是個人發(fā)展的機會，更是為社會發(fā)展和進步做出貢獻的重要途徑。
發(fā)展對象培訓心得體會篇十一
在職業(yè)生涯中，不同行業(yè)和企業(yè)都有不同的發(fā)展對象培訓考試。然而，無論是什么考試，它們都是意義深遠且重要的。完成考試不僅意味著我們已經(jīng)掌握了行業(yè)的基本知識，而且也為我們未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。在最近的一次發(fā)展對象培訓考試中，我對自己的考試表現(xiàn)非常滿意，因此在這里我想分享一些我的考試心得和體會。
第二段：備考。
在考試前幾周的備考中，我感受到了其重要性。我認為我的備考基礎非常重要，因為這是我們在考試中成敗的關(guān)鍵。我首先明確了自己的考試目標，然后設定了一個合理的學習計劃。在備考期間，我特別注意了行業(yè)前沿研究和案例分析。我在網(wǎng)上閱讀了各種行業(yè)信息并將其整理成筆記，這不僅加深了我對行業(yè)的了解，還有助于我在考試期間能夠準確地回答問題。
第三段：考試技巧。
在考試期間，我非常重視考試技巧。我清楚地知道，考試不僅評估我們的知識水平，還評估我們表達能力和解決問題的能力。為了成功地應對考試，我在考試前幾天進行了一些有用的準備工作，這包括不要過度熬夜、在考試前一天放松心情、注意正確的坐姿和呼吸，并在考試前十五分鐘仔細閱讀考試指南。在考試過程中，我先瀏覽整張試卷，將自己覺得比較容易的問題先做完。然后，我對難題牢記不慢，一道道堅持做下來。
第四段：經(jīng)驗總結(jié)。
總的來說，取得優(yōu)異的成績需要我們做好充分的準備，不同的考試也需要采取不同的方法，但有一些共同點是我們需要牢記的。首先，我們需要減少焦慮感，確保自己放松，幫助自己思考清晰，并能夠清楚準確地回答問題。其次，需要有一個合理的學習計劃，它可以幫助我們保持良好的心態(tài)和良好的復習效率。最后，我們需要在考試前幾天和考試過程中保持積極的態(tài)度。這不僅會幫助我們的學習和備考，還會讓我們更加自信地迎接人生的挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論。
在我的發(fā)展對象培訓考試中，我學習了很多關(guān)于行業(yè)和自我改進的知識，我也感激這個考試，它使我意識到自己的潛力和不足，并鼓勵我更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢?？傊?，我相信在職業(yè)生涯的每個階段，我們都會有一些重要的考試，這些考試不僅考察我們的知識水平，還考驗我們的綜合能力。因此，我們應該更好地準備自己，并積極應對挑戰(zhàn)，以實現(xiàn)自己的目標。
發(fā)展對象培訓心得體會篇十二
我很榮幸能夠有機會參加這期的黨員發(fā)展對象培訓,通過這次培訓課的學習與思考，我越加的發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,加深了對中國共產(chǎn)黨的理解，堅定了盡快加入黨組織的決心與信念，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
本次黨課學習在莊嚴的國歌聲中拉開了帷幕，在幾位爭流社團的同學的堅定的誓詞聲中，我深刻的理解了作為一名合格的共產(chǎn)黨人應有的責任，那就是隨時準備為黨和人民犧牲一切。
隨后，原校黨委副書記朱常寶教授以“認真學好習近平新時代中國特色社會主義思想，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗”為主題作出報告，朱常寶老師從思想地位，思想來源等六個方面對習近平新時代中國特色社會主義思想進行了分析闡述。從老教授的報告中，我受益匪淺，美好中國夢的建設，黨員同志必須要身先士卒，吃苦在前，享樂在后，黨員同志的中國夢，就應該是國家安定富強，人民幸福安康。
晚上，全體黨員發(fā)展對象在老師的組織下在主樓禮堂觀看電影——《厲害了，我的國》。這已經(jīng)不是我第一次看這個紀錄片了，但每多看一次，心中的自豪感便又是加上了幾分。一個個國之重器的展現(xiàn)，無不在彰顯著如今祖國的強大。上可九天攬月，下可五洋捉鱉。天眼的完成，讓這個宇宙不再變的那么神秘。這一切的一切，得都得益于我們國家始終堅持共產(chǎn)黨的領導，堅定不移地走中國特色社會主義道路。
中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史，是一部鍥而不舍持之以恒的奮斗史，也是一部歷盡艱難的血淚史。如今的國泰民安，都是先賢用血水澆灌出來的，我們不應該忘記。近百年之前的共產(chǎn)黨人，是如何在風雨飄搖的時代找尋出一條偉大的救國之路。
第二次培訓期間，來自中國地質(zhì)大學(北京)黨校專職副校長劉海生老師，為我們講述了人類史上史無前例的一次征途--長征。祖輩的艱苦是如今身處這個幸福時代的我們所感受不到的，所以劉老師通過案例教學的方式從軍事上的慘烈、路途的艱辛、精神的分歧三個方面講述了長征中的苦難，說明了理想信念的重要性，強調(diào)了長征是全人類的精神財富。并且在最后，劉海生老師與學員一起分享了自己在長征展中的留言：“崇高的理想，堅定的信念，成就了人類歷史的偉大創(chuàng)舉，長征精神永放光芒!”。
下午的培訓班中來自華北電力大學馬克思主義學院周作芳老師。本次報告會中，周作芳老師從一種信仰、一種立場、一種方法、一種觀點四個角度對《共產(chǎn)黨宣言》進行了解讀。
老師說：“組織的入黨一生一次，思想上的入黨是一生一世”。本次發(fā)展對象培訓課，讓我意識到還有很多的東西需要我去思考與學習，培訓課結(jié)束了，但是學習并沒有結(jié)束。在以后的學習生活中，我將以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動來得到黨組織的認可，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨人，請組織考驗我。
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